第一篇：初中一年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)測(cè)試題 (含答案)

七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)測(cè)試題

班級(jí)_________姓名_________

一、選擇題:(每小題2分,共20分)1.16的算術(shù)平方根是()A.4 B.±4 C.2 D.±2 2.如果a∥b, b∥c, d⊥a,那么（）

A.b⊥d B.a⊥c C.b∥d D.c∥d 23.如圖，化簡(jiǎn):-(b?a)+|b+a-1|得（）

b-10a1A.1 B.1-2b-2a C.2a-2b+1 D.2a+2b-1 4.如果將長(zhǎng)度為a-

2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到一個(gè)三角形，那么a的取值范圍是（）

A．a(chǎn)>-1 B.a>2 C.a>5 D.無(wú)法確定 5.下列命題中,假命題的個(gè)數(shù)是()①x=2是不等式x+3≥5的解集

②一元一次不等式的解集可以只含一個(gè)解 ③一元一次不等式組的解集可以只含一個(gè)解 ④一元一次不等式組的解集可以不含任何一個(gè)解 A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè) 6.在實(shí)數(shù)1π2,中,分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)是()222A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)

7.一個(gè)四邊形,截一刀后得到的新多邊形的內(nèi)角和將()A.增加180o B.減少180o C.不變 D.以上三種情況都有可能 8.橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)互為相反數(shù)的點(diǎn)在()A.第二象限的角平分線上 B.第四象限的角平分線上 C.原點(diǎn) D.前三種情況都有可能 9.下列命題中是真命題的是()A.同位角都相等 B.內(nèi)錯(cuò)角都相等 C.同旁內(nèi)角都互補(bǔ) D.對(duì)頂角都相等 10.用兩個(gè)正三角形與下面的()若干個(gè)可以形成平面鑲嵌.A.正方形 B.正六邊形 C.正八邊形 D.正十二邊形

二、填空題:(每小題2分,共20分)1.如果點(diǎn)A(x-2,2y+4)在第二象限，那么x的取值范圍是________,y的取值范圍是_______.2.請(qǐng)寫出一個(gè)在第一或第三象限角平分線上的點(diǎn)的坐標(biāo)____________.x2?x???6 2.0.25(3-2x)>0.5x+10 2

5五、解下列不等式組:(每小題4分,共8分)3x?2x?20%x?2(x?1)?11??1?1.?3 2.?4?2(x?3)?3x?1??3?4x?1

六、解答題:(共36分)1.(6分)如圖,已知直線AB∥CD,求∠A+∠C與∠AEC的大小關(guān)系并說(shuō)明理由.AECDB

2.(6分)已知點(diǎn)A(-1,-2),點(diǎn)B(1,4)(1)試建立相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系;(2)描出線段AB的中點(diǎn)C，并寫出其坐標(biāo)；

(3)將線段AB沿水平方向向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到線段A1B1，寫出線段A1B1兩個(gè)端點(diǎn)及線段中點(diǎn)C1的坐標(biāo)

參考答案：

一、CAACD BDDDB

二、1.x<2 y>-2 2.略 3.< 4.向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,向下平移6個(gè)單位長(zhǎng)度 5.略 6.9 7.0 8.7 9.180o

10.2cm或8cm ?x?6?x?

5三、1.? 2.?

y?9y?4??

四、1.x≥-8 2.x<-9.25 數(shù)軸表示略

五、1、-12≤x<1 22.x<-5

六、1、∠A+∠C=∠AEC 理由：過(guò)E作EF∥AB ∵EF∥AB ∴∠A=∠AEF ∵AB∥CD，EF∥AB ∴EF∥CD ∴∠C=∠CEF ∵∠AEC=∠AEF+∠CEF ∴∠AEC=∠A+∠C

2、（1）略

（2）C（0，1）

（3）A1（2，-2）B1(4,4)C1(3,1)

3、∠B=70o，∠ACB=40o

4、設(shè)甲書店原有圖書x冊(cè)，乙書店原有圖書y冊(cè)，根據(jù)題意得：x?y?5000???1(x?400)?400?y?400 ??2 解得：x=4000,y=1000 x-y=3000 答：這兩個(gè)書店原有該種圖書的數(shù)量差為3000冊(cè)。

5、設(shè)甲、乙兩種客房各有x間，則該班男生人數(shù)為（3x+2)人，根據(jù)題意得：?(3x?2)?4(x?1)?0 ?(3x?2)?4(x?1)?4? 解得：2

第二篇：數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好。(22分)

1.()()()()

2.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，90前面的一個(gè)數(shù)是()，后面一個(gè)數(shù)是()。

3.3個(gè)一和5個(gè)十合起來(lái)是()，100里面有()個(gè)十。

4、1元=()角60角=()元

5、這兩幅圖各表示多少錢?

()元()元()角

6.請(qǐng)你圈出18、23、45、6、44、17、82、97中的雙數(shù)，再把這些雙數(shù)按從大到小的順序排一排。

___________________________________

7、在填上“=”“<”“>”。

77-4067-308+4888-4068-464-8

2575-52元18角63-863-

4二、看到下面這么多圖形，你想把它們分類統(tǒng)計(jì)出來(lái)嗎?(11分)

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)成績(jī)：

1.填寫統(tǒng)計(jì)表。

△有()個(gè)有()個(gè)

○有()個(gè)□有()個(gè)

2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表填一填。

(1)()的個(gè)數(shù)最少。

(2)()和()的個(gè)數(shù)一樣多。

三、仔細(xì)推敲，慎重選擇。(6分)

1.小芳做了26朵紅花，小敏做的花比小芳少一些，小敏可能做了多少朵?在你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”。

30朵27朵23朵

2.在右邊表格中的合適的答案下面畫“√”。

10粒30粒60粒

3.一年級(jí)(5)班有36人去春游，選擇哪輛汽車比較合適?

30座

40座

50座

四、填表(6分)

第一次第二次一共

小明32下()下50下

小紅()下24下53下

小青44下25下()下

五、解決實(shí)際問(wèn)題(25分)

1、一本《兒童畫報(bào)》共46頁(yè)。(5分)

小寧

2.樹上原來(lái)有多少個(gè)桃?(5分)

=()

3、學(xué)校有75個(gè)皮球，借走一些后還剩40個(gè)，借走多少個(gè)?(5分)

=()

3、(1)比便宜多少元?(4分)

=()

(2)買了1個(gè)，她付了一張50元，應(yīng)找回幾元?(4分)

=()

(3)小明付了20元，營(yíng)業(yè)員找回4元，他買的是()(2分)

六、認(rèn)真計(jì)算，細(xì)心檢查。(共30分)

1.直接寫出得數(shù)。(12分)

56+20=39-10=43+4=73-8=

66-6=100-70=5+50=46+7=

22+8+9=14-9+33=42+5-7=61-4+20=

2.用豎式計(jì)算。(18分)

43+26=38+57=68-45=

50-39=16+64=84-16=

第三篇：初中一年級(jí)上期期末語(yǔ)文測(cè)試題(含答案)

語(yǔ)文試卷

說(shuō)明：1.全卷滿分120分。考試時(shí)間120分鐘。

2.答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將試卷密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚。

3.用黑色或藍(lán)色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

一、積累運(yùn)用（21分）

1．下面是你學(xué)過(guò)的一些詞語(yǔ)，請(qǐng)根據(jù)注音在括號(hào)內(nèi)寫出相對(duì)應(yīng)的字。(3分)

①頭暈?zāi)縳un()②忍俊不jīn()③qnɡ()天撼地

④抖sǒu()精神⑤更勝一chu()⑥huǎnɡ()然大悟

2．我國(guó)明代著名文學(xué)家、書畫家徐渭為了告誡子孫刻苦學(xué)習(xí)，不虛度年華，曾寫了一副令人費(fèi)解的怪聯(lián)掛在后輩的書屋:

好讀書，不好讀書

好讀書，不好讀書

根據(jù)語(yǔ)境，試為對(duì)聯(lián)中四個(gè)“好”字注音。(2分)

（1）（2）（3）（4）

3．根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)

（1）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了。，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。

（2）春天像健壯的青年，領(lǐng)著我們上前去。

（3）辛棄疾在 《西江月》中，運(yùn)用嗅覺(jué)、聽覺(jué)結(jié)合展望豐收景象的句子是：。

（4）生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，我們常常要引用《論語(yǔ)》中孔子的一句話:。

（5）《天凈沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：________，___________。

（6）《觀書有感》中比喻學(xué)習(xí)進(jìn)步來(lái)自不斷吸收新知識(shí)的句子是：。

（7）《次北固山下》中詩(shī)人觸景生情，思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句是。

（8）余憶童稚時(shí)，能，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

4.下列說(shuō)法委婉得體的一項(xiàng)是（）(2分)

A.當(dāng)你的同學(xué)們做好事，同學(xué)們夸你時(shí)，你說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

B．當(dāng)你的同桌向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“你真笨，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還來(lái)問(wèn)我?！?/p>

C．當(dāng)你正在做作業(yè)時(shí)，媽媽叫你吃飯，你說(shuō)：“沒(méi)見我正忙著嗎？”

D．當(dāng)你走在路上，別人不小心撞了你，別人馬上說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)撞傷了嗎？”你說(shuō)：“對(duì)不起？以后當(dāng)心點(diǎn)?！?/p>

5.據(jù)稱《墨西哥報(bào)》曾經(jīng)別出心裁，把每天的天氣預(yù)報(bào)寫成詩(shī)，登在報(bào)紙固定的欄目上，很受讀者歡迎。一天，報(bào)紙上又登了這么一個(gè)天氣預(yù)報(bào):“晨風(fēng)吹開飄動(dòng)的烏云，給城市黎明帶來(lái)金黃。黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧的街道一片靜寂?！?/p>

你能根據(jù)這首詩(shī)，把墨西哥當(dāng)天的天氣簡(jiǎn)練地概括出來(lái)嗎?(3分)

答：

6.請(qǐng)仔細(xì)品味下列句子中富有感染力的語(yǔ)言，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)句中運(yùn)用修辭手法的表達(dá)效果，并用這種修辭手法寫一個(gè)句子（不少于20個(gè)字）。(3分)

那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

表達(dá)效果：

仿寫：

二、閱讀理解（54分）

（一）閱讀下面文言文選段，完成7－11題。（17分）

子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/p>

子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>

7.《論語(yǔ)》的“論”字讀，它是記錄的書，是家經(jīng)典著作之一。(2分)

8.給下列字注音。（2分）

說(shuō)（）?。ǎC（）誨（）

9.解釋下列加點(diǎn)詞的含義。（6分）

①溫故而知新②人不知而不慍

③吾日三省吾身④與朋友交而不信乎

⑤學(xué)而不思則罔⑥思而不學(xué)則殆

10.《論語(yǔ)》十則中有談（A）學(xué)習(xí)方法的，（B）有談學(xué)習(xí)態(tài)度的，還有談（C）個(gè)人修養(yǎng)的，請(qǐng)給下題對(duì)號(hào)標(biāo)示。（標(biāo)序號(hào)）（3分）

①知之為知之，不知為不知，是知也()②學(xué)而時(shí)習(xí)之()

③人不知而不慍()④溫故而知新()

⑤學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆()⑥見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也（）

11.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）

①溫故而知新，可以為師矣。

譯文：②知之為知之，不知為不知，是知也。

譯文：

（二）閱讀下面三個(gè)片斷，完成12－17題。（14分）

【甲】“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，A（帶、含、混）著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。

【乙】一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。忽然從塞外的 B（莽莽、蒼蒼）草原，C（莽莽、蒼蒼）沙漠，滾滾而來(lái)。從關(guān)外撲過(guò)山頭，D（撲、漫、吹）過(guò)山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號(hào)，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無(wú)數(shù)的針扎。

【丙】夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混和的香味，柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽(yáng)炙熱的余溫。那些在各個(gè)工作崗位上勞動(dòng)了一天的人們，三三兩兩地走到了這軟綿綿的沙灘上，他們?cè)≈鴽鏊暮ｏL(fēng)，望著那綴滿星星的夜空，盡情地說(shuō)笑，盡情地休

息，愉快的笑聲，不時(shí)地從這兒那兒飛揚(yáng)開來(lái)，像平靜的海面上不斷從這兒那兒涌起的波浪。

12.選擇甲、乙兩文括號(hào)里的詞填在橫線上。（2分）

A.B.C.D.13.甲文中“醞釀”原意是，在課文中的意思是。（3分）

14.三段文字在寫“風(fēng)”時(shí)各有特點(diǎn)，甲文用“”作比，表現(xiàn)南國(guó)春風(fēng)舒適、溫暖的特點(diǎn)；乙文用“如無(wú)數(shù)的針扎”表現(xiàn)北國(guó)春風(fēng)的；丙文所描繪的是海風(fēng)，其特點(diǎn)是。（4分）

15.甲文寫春風(fēng)時(shí)，從感覺(jué)的多角度去描繪，找出相應(yīng)的句子。（2分）

①觸覺(jué)：②嗅覺(jué)：

16.甲、乙兩段文字在描寫風(fēng)時(shí)共同運(yùn)用的修辭方法是。（1分）

17.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括丙文的內(nèi)容：。（2分）

（三）閱讀文章《利息》，完成18－21題。（12分）

利息

某校某年級(jí)某班一差生在期中考試時(shí)，語(yǔ)文只得了59分。差生十分著急，怕回家屁股又要受罪。

怎么辦呢？差生急中生智，想了一個(gè)辦法。他找到語(yǔ)文老師：“老師，請(qǐng)給我的作文加1分吧，就1分，求您了！”

老師思忖了大約有一分鐘。說(shuō)：“我可以把你的成績(jī)改為60分。”差生一聽，高興極了，但老師接著說(shuō)：“不過(guò)，你可要想好，加的1分是老師借給你的。東西不能白借，要還利息的，借1分還10分，期終考試，我會(huì)從你的考分中扣下10分，你愿意嗎？”差生遲疑了一下，終于答應(yīng)了。

期終考試，差生語(yǔ)文得81分，老師扣下10分，凈剩71分。

想想看，即使世界上所有的高利貸者，又有哪一個(gè)能和、敢和我們的這位老師比膽略、比效益呢？

18.本文寫了兩個(gè)人物：和，還暗寫了另一個(gè)人物，從文中“”這個(gè)句子可以看出。（3分）

19.寫出差生思想感情變化的脈絡(luò)（用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答）。（3分）

答：→→

20.發(fā)揮你的聯(lián)想，把老師“思忖”時(shí)和差生“遲疑”時(shí)的心理活動(dòng)加以描繪。（4分）老師想：

差生想：

21.文章作者對(duì)老師的做法持怎樣的態(tài)度，你是怎樣知道的？（2分）

答：

（四）閱讀文章《綠之贊》，完成22－27題。(11分)

綠 之 贊

①光陰荏苒，綠色又向我走來(lái)，我按捺不住激動(dòng)的心，于是又沉浸在綠色遐思之中了。

②我愛(ài)綠色，我愛(ài)這有著無(wú)限生命力，充溢著旺盛青春氣息的滴翠的色彩。這四季的綠就像人的一生。

③我喜歡獨(dú)步于夏天的綠蔭中，任憑清風(fēng)輕吻我的秀發(fā)似乎吹動(dòng)綠楊，欣賞柳枝搖曳的飄動(dòng)。綠色草地，兩只白蝴蝶飛旋著，帶給我神思飄渺的遐想。

④我喜歡金風(fēng)送爽的秋天，綠葉凋零，萬(wàn)般地依依不舍，打著旋，悠悠地，緩緩地，逐漸蕭疏，秋天顯示了它們的秀逸。那是一份不需要任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛，是眷戀眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后氣息，也要不遺余力地描繪。金秋豐收和喜悅，裝點(diǎn)大自然迷人的畫卷，這最后瞬間的綠，仍是美麗的。⑤然而，我也愛(ài)冬天的松樹，無(wú)數(shù)細(xì)小的針狀綠葉在北風(fēng)呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹上，一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時(shí)我會(huì)披一件綠的披風(fēng)和松樹媲美。爭(zhēng)寵著雪的愛(ài)撫，好愜意，好灑脫。

⑥我最愛(ài)的還是初春的綠。霏霏細(xì)雨般的清晨，那如云如煙的綠，似一位披著柔紗的仙子，飄飄地，柔柔地；似一杯濃濃的醇酒，一封愛(ài)情的信箋，一張溫柔含著淚水的少女面孔，給人間帶來(lái)了多少溫馨。

⑦我喜歡綠，綠的可靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。

22.本文是按什么順序?qū)懽鞯?(2分)

答：

23.從內(nèi)容來(lái)看，與第①段文字相照應(yīng)的段落是第段。(1分)

24.作者認(rèn)為“綠”具有怎樣的品質(zhì)和特點(diǎn)?(2分)

答：

25.第⑥段寫春晨的綠似“一位披著柔紗的仙子”、“一杯濃濃的醇酒”等，發(fā)揮你的想像力，想想春晨的綠還似什么?試寫出一例。(2分)

答：

26.本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)

答：

27.在我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中，有很多是贊美春天的，請(qǐng)你選一句贊美初春的，寫下來(lái)。（2分）答：

三、作文（45分）

28.心愿象一粒種籽，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。請(qǐng)你以《我的心愿》為題，把你小小的心愿用流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

要求：①不少于600字；②文中不得出現(xiàn)班級(jí)、老師和本人的真實(shí)名字。

七年級(jí)期末考試語(yǔ)文試卷

參考答案

1．①眩②禁③擎④擻 ⑤籌⑥恍

2．（1）hǎo（2）ho（3）ho（4）hǎo

3.（1）好像閃著無(wú)數(shù)的明星天上的明星現(xiàn)了（2）有鐵一般的胳膊和腰腳（3）稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。（4）擇其善者而從之，其不善者而改之。（5）夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。（6）問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。（7）鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。（8）張目對(duì)日 明察秋毫

4．A

5.陰轉(zhuǎn)晴，黃昏時(shí)有陣雨。

6.靜景動(dòng)寫，運(yùn)用了擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出夕陽(yáng)照耀下雪后小山的色彩美。仿寫，只要用上擬人的修辭手法即可。

7.ln孔子和他的弟子言行儒

8.yu xǐngynhu

9.①舊知識(shí)②生氣、發(fā)怒③多次進(jìn)行自我檢查④真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)⑤迷惑⑥有害

10.① B② A③ C④ A⑤ A⑥ B

11.①?gòu)?fù)習(xí)舊的知識(shí)，能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)，就可以把他當(dāng)作老師了。②知道就是知道，不知道就是不知道，這是聰明的。

12.A.混B.蒼蒼C.莽莽D.漫

13.造酒各種氣息在空氣里像發(fā)酵似的，越來(lái)越濃。

14.像母親的手撫摸著你強(qiáng)勁、凜冽夏日柔和、涼爽

15.①像母親的手撫摸著你②風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息??在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

16.比喻

17.描繪夏夜柔和的海風(fēng)和沙灘以及勞動(dòng)者休憩談笑的場(chǎng)面。

18.老師學(xué)生怕回家屁股又要受罪

19.著急—高興—遲疑

20.想象合情合理即可給滿分

21.持肯定態(tài)度，從文章最后一段可以看出是以贊美的筆調(diào)寫的22.季節(jié)的變化(或時(shí)間、夏秋冬春)

23.六

24.可靠、謙虛、寬容、博大、永恒

25.合理即可，如“一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的輕音樂(lè)”

26.熱愛(ài)綠色(或熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命)

27.正確即可，如《錢塘湖春行》中的詩(shī)句

28.作文略

第四篇：初中一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題

初中一年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題(下)

(華師大實(shí)驗(yàn)版)第七章 二元一次方程組

一、填空題(每題2分，共24分)

1、已知 是方程 的一個(gè)解，那么m=_________。

2．有一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之和為12，如果把個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字互換，則

所得的新數(shù)比原數(shù)大18，則這個(gè)兩位數(shù)是___________。3．如果

是二元一次方程，則a________，b________。

4、已知方程，不解方程組，則，x+y=__________。

5、已知方程組，則y —2x=__________。

6、已知

________。

7、和

是方程： 的解，則的值為，則x=________，y=_______。

8、已知|3a一4b一11|+(7a+6b+5)2=0，則a=______，b=_______。

9、代數(shù)式ax2+hx中當(dāng)x=2時(shí)，值是6，當(dāng)x=3時(shí)，值是12，則a=_______，b=______。

10、在方程2x2=5y+1中含有_________個(gè)未知數(shù)，并且未知項(xiàng)的系數(shù)都是 ___________。這樣的方程叫_________________。

11、（x—y）2+|5x—7y-2|=0，則x=________，y=__________。

12、法解方程組，得

二、選擇題（每小題2分，共24分）

1．已知滿足2x—3y=11—4m和3x十2y=21的x、y也滿足x+y=20-7m，那么m的值應(yīng)是()。

A．0 B 1 C 2 D

2、已知 都滿足方程y=kx-b，則k、b的值分別為（）

A． 一5，—7 B —5，—5 C 5，3 D 5，7

23、使得3x-2y=|a|成立的x、y也滿足方程式（x十y—1）+|x—3y|=，且|a|+a=0，則a的值為（）

A —1 B 1 C 1或—1 D 0

4、方程組

消去y得()A．x=3 B．5x=13 C x=—3 D 5x=—3

5、方程組 的解是()A B C D

6、用加、減法解下列方程組時(shí)，為了使計(jì)算簡(jiǎn)便，方法適宜的是()方程組(1)

（2）

A（1）先消x，用加法 B（1）先消x，用減法 C(2)先消y，用加法 D（2）先消y，用減法

7、下列方程組的解正確的是()A B．

C D

8、用加、減消元法解二元一次方程組時(shí)，必須使這兩個(gè)方程中（）

A．某個(gè)未知數(shù)的系數(shù)是1 B．同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相等

C 同一個(gè)來(lái)知數(shù)的系數(shù)互為相反數(shù) D．同一個(gè)來(lái)知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值相等

9、下列方程組中為三元一次方程組的是（）

A B C D

10．列方程組解應(yīng)用題，一般有以下幾個(gè)步驟：①列方程組；②解方程組；③審題；

④檢驗(yàn)作答；⑤設(shè)未知數(shù)，其基本順序是（）

A ①②③④⑤ B ⑤③①②④

C ③⑤①②④ D ⑤①②④③

11、方程組 的解為（）

A B C D

12、已知關(guān)于x、y的方程組

則m的值為（）A B 2 C D 的解恰好是3x+2y=11的一個(gè)解，三、解答題（每題8分，共48分）

1、解方程組：

2、解方程：

3、如圖，周長(zhǎng)這68的長(zhǎng)方形ABCD被分成7個(gè)形狀、大小完全一樣的長(zhǎng)方形，則長(zhǎng)方形的面積是多少？ A D

B C

4、已知

與

有相同的解，求a（-b）的值。

5、已知：

是關(guān)于x、y的二元一次方程組的解。求：4a+b2+（-a）2002的值。

6、已知

是方程組的解，求a、b。

四、能力創(chuàng)新與應(yīng)用

1、解方程組并將其解與方程組的解進(jìn)行比較，你能得出什么結(jié)論？將上述兩方程組推廣為一般情形，并判定其解的情況。

2、有兩種藥水，一種純藥含量百分比是60%，另一種純藥含量百分比是90%，現(xiàn)要配制純藥含量百分比為70%藥水300克，問(wèn)取這兩種藥水各多少克？

第五篇：2019年蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

2019年蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!

一、填一填。

(共10題；共31分)

1.（1分）

①_______比_______多_______

②_______比_______少_______

2.（4分）0.74元=

_______元=_______分

36厘米=

_______米=_______米

3.（4分）筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)，_______數(shù)位要對(duì)齊，從_______位加起。

4.（3分）10里面有_______個(gè)一，80里面有_______個(gè)十。

5.（1分）原來(lái)有36本書,借走了_______本,還剩4本。

6.（1分）一個(gè)加數(shù)是5,另一個(gè)加數(shù)是76,和是_______。

7.（1分）被減數(shù)是82,減數(shù)是22,差是_______。

8.（8分）不計(jì)算,在橫線上填“>”“<”或“=”。

49+37_______80

36+42_______80

97-51_______40

70-37_______40

54-9_______54+9

23+8_______8+23

84-50_______84-5

64-15_______46-5

9.（2分）“47+36”得數(shù)的十位上是_______,“88-36”得數(shù)的十位上是_______。

10.（6分）找規(guī)則填數(shù)。

（1）4,8,12,16,_______,_______。

（2）7,14,21,28,_______,_______。

（3）5,8,11,14,_______,_______。

二、選一選。

(共5題；共10分)

11.（2分）圖中

有（）個(gè)正方形。

A

.4

B

.5

C

.1

12.（2分）一（一）班有男生21人，女生23人。有40本書，（）每人借一本。

A

.夠

B

.不夠

C

.無(wú)法判斷

13.（2分）小明有20枚紀(jì)念幣。小華的紀(jì)念幣比小明多得多,是（）。

A

.48枚

B

.14枚

C

.21枚

14.（2分）圖形中有（）長(zhǎng)方形

A

.1個(gè)

B

.2個(gè)

C

.3個(gè)

15.（2分）從40倒著數(shù)到1,數(shù)的第3個(gè)數(shù)是（）。

A

.3

B

.43

C

.38

三、算一算。

(共3題；共24分)

16.（8分）先算一算,再分類。

17.（8分）根據(jù)計(jì)算在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

18.（8分）用豎式計(jì)算。

（1）63+32

（2）85-21

（3）46+38

（4）57-39

四、畫一畫。

(共2題；共9分)

19.（3分）在下面的長(zhǎng)方形中畫一條線，沿著這條線剪開，可以得到一個(gè)最大的正方形。

20.（6分）連線。

36+41

九十多

98-4

7+25

七十多

72-37

11+88

三十多

85-12

五、解決問(wèn)題。

(共4題；共21分)

21.（5分）已經(jīng)澆了24棵樹,還有6棵沒(méi)有澆。小樹林原來(lái)共有多少棵樹?

22.（5分）小紅再跳多少下,就和小明同樣多?

小明67下

小紅50下

23.（5分）摘了27個(gè)桃子,吃了一些,還剩6個(gè)。吃了多少個(gè)桃?有小朋友算得吃了24個(gè),他計(jì)算的對(duì)不對(duì)請(qǐng)你用加法檢驗(yàn),并寫出檢驗(yàn)過(guò)程。

24.（6分）附加題(6分):按要求把下面的正方形分一分,畫出來(lái)。

分成4個(gè)相同的長(zhǎng)方形

分成4個(gè)相同的正方形

分成4個(gè)相同的三角形

參考答案

一、填一填。

(共10題；共31分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、選一選。

(共5題；共10分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、算一算。

(共3題；共24分)

16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、四、畫一畫。

(共2題；共9分)

19-1、20-1、五、解決問(wèn)題。

(共4題；共21分)

21-1、22-1、23-1、24-1、