第一篇：2014年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試題

2014年小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試題

一、填空題。

1、4個(gè)一和6個(gè)十是()。()個(gè)十和()個(gè)一是75。

2、個(gè)位上的數(shù)是7，十位上的數(shù)是5，這個(gè)數(shù)是（）。

3、最小的兩位數(shù)是（），再加上（）就是最大的兩位數(shù)。

4、寫作（）寫作（）寫作（）

讀作（）讀作（）讀作（）

5、32十位上數(shù)是（），表示（）個(gè)十，個(gè)位上數(shù)是（），表示（）個(gè)（）。

6、比69多21的數(shù)是（），比69少21的數(shù)是（）。

7、最大的兩位數(shù)是（），最大的一位數(shù)是（），最大的兩位

數(shù)比最大的一位數(shù)多（）。

8、和39相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。

9、（1）寫出1個(gè)個(gè)位上是6的兩位數(shù)。（）

（2）寫出1個(gè)個(gè)位上是0的兩位數(shù)。（）

（3）寫出1個(gè)十位上是4的兩位數(shù)。（）

（4）按照從小到大的順序排列這三個(gè)數(shù)（）＞（）＞（）

10、在22與30這兩個(gè)數(shù)中，（）最接近27。

11、40比（）大１，比（）?。薄?/p>

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二、計(jì)算題。

36＋29＝28＋34＋23＝50－20－18＝8－29＋51＝25＋85－96＝65-（45-40）=33+20-40=78+（92-80）=78+ 9-60 =

三、選擇題。

1、下列數(shù)中，（）比76大，比79小。

①89②58③76④782、（）不是最大的兩位數(shù)，但比96大，而且是雙數(shù)。

①99②98③97④963、紅花有89朵，黃花比紅花少很多。黃花可能有（）。

①88只②25只③90只

4、同學(xué)們?nèi)矘?，六年?jí)澆了30棵，三年級(jí)比六年級(jí)澆的少一些。三年級(jí)可能植樹（）。

①32棵②26棵③30棵5、2張1元，2張5角，5張1角組成（）。

①3元②3元5角③10元

四、數(shù)一數(shù)。

2、圖形題。

（1、）你能把各種圖形整理一下嗎？

（2）、（）最多，（）最少，（）和（）同樣多。

3、接著畫下去，你所畫的第15個(gè)球是()（黑球白球）

五、實(shí)踐題。

（1）1011121314(2)2122232425(3)4749515355(4)27282930

31六、解決問(wèn)題。

1、①錄音機(jī)比書貴多少元？

②小明買電話機(jī)找回8元錢。小明付了多少錢？③笑笑有70元錢，可以買和，正好花完。

2、一年級(jí)有93人去春游，租了兩輛大客車。還有幾個(gè)人沒(méi)有上車？

3、小飛和小晴一起做跳繩，小飛跳了67下，小晴跳了48下。小晴再跳多少下就和小飛跳的一樣多？

4、商店賣了38個(gè)西瓜，還剩20個(gè),商店原來(lái)有多少？

5、同學(xué)們?cè)谑諒U電池，小麗收了35節(jié)，小亮收了20節(jié)，小娟收了16 節(jié)。他們3人一共收了多少

節(jié)廢電池？

6、一班共46人，大家一起來(lái)做操，小明前面有20人，那么小明的后面有多少人？

7、慶端午節(jié)要做一批粽子，已經(jīng)做了38粽子，還有20粽子沒(méi)有做，這批粽子一共有多少個(gè)？

第二篇：數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

一、認(rèn)真思考，準(zhǔn)能填好。(22分)

1.()()()()

2.一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，90前面的一個(gè)數(shù)是()，后面一個(gè)數(shù)是()。

3.3個(gè)一和5個(gè)十合起來(lái)是()，100里面有()個(gè)十。

4、1元=()角60角=()元

5、這兩幅圖各表示多少錢?

()元()元()角

6.請(qǐng)你圈出18、23、45、6、44、17、82、97中的雙數(shù)，再把這些雙數(shù)按從大到小的順序排一排。

___________________________________

7、在填上“=”“<”“>”。

77-4067-308+4888-4068-464-8

2575-52元18角63-863-

4二、看到下面這么多圖形，你想把它們分類統(tǒng)計(jì)出來(lái)嗎?(11分)

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)成績(jī)：

1.填寫統(tǒng)計(jì)表。

△有()個(gè)有()個(gè)

○有()個(gè)□有()個(gè)

2.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表填一填。

(1)()的個(gè)數(shù)最少。

(2)()和()的個(gè)數(shù)一樣多。

三、仔細(xì)推敲，慎重選擇。(6分)

1.小芳做了26朵紅花，小敏做的花比小芳少一些，小敏可能做了多少朵?在你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”。

30朵27朵23朵

2.在右邊表格中的合適的答案下面畫“√”。

10粒30粒60粒

3.一年級(jí)(5)班有36人去春游，選擇哪輛汽車比較合適?

30座

40座

50座

四、填表(6分)

第一次第二次一共

小明32下()下50下

小紅()下24下53下

小青44下25下()下

五、解決實(shí)際問(wèn)題(25分)

1、一本《兒童畫報(bào)》共46頁(yè)。(5分)

小寧

2.樹上原來(lái)有多少個(gè)桃?(5分)

=()

3、學(xué)校有75個(gè)皮球，借走一些后還剩40個(gè)，借走多少個(gè)?(5分)

=()

3、(1)比便宜多少元?(4分)

=()

(2)買了1個(gè)，她付了一張50元，應(yīng)找回幾元?(4分)

=()

(3)小明付了20元，營(yíng)業(yè)員找回4元，他買的是()(2分)

六、認(rèn)真計(jì)算，細(xì)心檢查。(共30分)

1.直接寫出得數(shù)。(12分)

56+20=39-10=43+4=73-8=

66-6=100-70=5+50=46+7=

22+8+9=14-9+33=42+5-7=61-4+20=

2.用豎式計(jì)算。(18分)

43+26=38+57=68-45=

50-39=16+64=84-16=

第三篇：2019年蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

2019年蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末測(cè)試題

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!

一、填一填。

(共10題；共31分)

1.（1分）

①_______比_______多_______

②_______比_______少_______

2.（4分）0.74元=

_______元=_______分

36厘米=

_______米=_______米

3.（4分）筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)，_______數(shù)位要對(duì)齊，從_______位加起。

4.（3分）10里面有_______個(gè)一，80里面有_______個(gè)十。

5.（1分）原來(lái)有36本書,借走了_______本,還剩4本。

6.（1分）一個(gè)加數(shù)是5,另一個(gè)加數(shù)是76,和是_______。

7.（1分）被減數(shù)是82,減數(shù)是22,差是_______。

8.（8分）不計(jì)算,在橫線上填“>”“<”或“=”。

49+37_______80

36+42_______80

97-51_______40

70-37_______40

54-9_______54+9

23+8_______8+23

84-50_______84-5

64-15_______46-5

9.（2分）“47+36”得數(shù)的十位上是_______,“88-36”得數(shù)的十位上是_______。

10.（6分）找規(guī)則填數(shù)。

（1）4,8,12,16,_______,_______。

（2）7,14,21,28,_______,_______。

（3）5,8,11,14,_______,_______。

二、選一選。

(共5題；共10分)

11.（2分）圖中

有（）個(gè)正方形。

A

.4

B

.5

C

.1

12.（2分）一（一）班有男生21人，女生23人。有40本書，（）每人借一本。

A

.夠

B

.不夠

C

.無(wú)法判斷

13.（2分）小明有20枚紀(jì)念幣。小華的紀(jì)念幣比小明多得多,是（）。

A

.48枚

B

.14枚

C

.21枚

14.（2分）圖形中有（）長(zhǎng)方形

A

.1個(gè)

B

.2個(gè)

C

.3個(gè)

15.（2分）從40倒著數(shù)到1,數(shù)的第3個(gè)數(shù)是（）。

A

.3

B

.43

C

.38

三、算一算。

(共3題；共24分)

16.（8分）先算一算,再分類。

17.（8分）根據(jù)計(jì)算在□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

18.（8分）用豎式計(jì)算。

（1）63+32

（2）85-21

（3）46+38

（4）57-39

四、畫一畫。

(共2題；共9分)

19.（3分）在下面的長(zhǎng)方形中畫一條線，沿著這條線剪開(kāi)，可以得到一個(gè)最大的正方形。

20.（6分）連線。

36+41

九十多

98-4

7+25

七十多

72-37

11+88

三十多

85-12

五、解決問(wèn)題。

(共4題；共21分)

21.（5分）已經(jīng)澆了24棵樹,還有6棵沒(méi)有澆。小樹林原來(lái)共有多少棵樹?

22.（5分）小紅再跳多少下,就和小明同樣多?

小明67下

小紅50下

23.（5分）摘了27個(gè)桃子,吃了一些,還剩6個(gè)。吃了多少個(gè)桃?有小朋友算得吃了24個(gè),他計(jì)算的對(duì)不對(duì)請(qǐng)你用加法檢驗(yàn),并寫出檢驗(yàn)過(guò)程。

24.（6分）附加題(6分):按要求把下面的正方形分一分,畫出來(lái)。

分成4個(gè)相同的長(zhǎng)方形

分成4個(gè)相同的正方形

分成4個(gè)相同的三角形

參考答案

一、填一填。

(共10題；共31分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、選一選。

(共5題；共10分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、算一算。

(共3題；共24分)

16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、四、畫一畫。

(共2題；共9分)

19-1、20-1、五、解決問(wèn)題。

(共4題；共21分)

21-1、22-1、23-1、24-1、

第四篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)估卷

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末評(píng)估卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!

一、智慧空格。

(共6題；共29分)

1.（4分）猜猜小動(dòng)物的編號(hào)，寫在括號(hào)里。

（_______）

（_______）

（_______）

（_______）

2.（1分）我愛(ài)實(shí)小

小我愛(ài)實(shí)

_______

愛(ài)實(shí)小我3.（1分）云霄將軍山海拔大約800_______

4.（2分）填一填．

2張1元紙幣、3張2角紙幣是_______元_______角．

5.（18分）看圖填空

（1）平均分成2份，每份幾根？_______÷_______=_______

（2）平均分成6份，每份幾根？_______÷_______=_______

（3）平均分成3份，每份幾根？_______÷_______=_______

（4）每份2根，可以分成幾份？_______÷_______=_______

（5）每份6根，每份幾根？_______÷_______=_______

（6）每份3根，可以分成幾份？_______÷_______=_______

6.（3分）找規(guī)律填數(shù)。

2，12，22，32，_______、_______、_______。

二、選擇題

(共3題；共6分)

7.（2分）下面說(shuō)法正確的是（）。

A

.小明家的樓房面積是105平方米

B

.小強(qiáng)的生日是1992年2月30日

C

.20.06讀作二零點(diǎn)零六

D

.一條直線60米

8.（2分）三十九

寫作（）

A

.39

B

.47

C

.74

D

.93

9.（2分）由四條邊圍成的圖形是平行四邊形。（）

A

.對(duì)

B

.錯(cuò)

三、比一比

(共1題；共8分)

10.（8分）按照從小到大的順序排列。

15，35，6，98，100，85，66，57

_______<_______<_______<_______<_______<_______<_______<_______

四、準(zhǔn)確計(jì)算

(共2題；共8分)

11.（6分）十位上該填幾？

（1）

_______

（2）

_______

（3）

_______

（4）

_______

（5）

_______

（6）

_______

12.（2分）數(shù)一數(shù)，填一填

_______?_______

五、數(shù)一數(shù)，分一分

(共1題；共1分)

13.（1分）這是完全一樣的正方形，想一想，每個(gè)小正方形_______?每個(gè)小三角形。（填上“＞”、“＜”或“=”）

六、生活直播問(wèn)

(共4題；共17分)

14.（3分）在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．

（1）35＋17_______38＋7

（2）52＋16_______80－17

（3）98－72_______45－19

15.（3分）

24千克

3千克

20千克

（1）水果店有

和

共_______千克。

（2）

比

少_______千克。

（3）

比

多_______千克。

16.（10分）照樣子，算一算。

78-33-27

=78-(33+27)

=78-60

=18

（1）83-14-26

（2）51-21-29

17.（1分）43＋24＋32=_______

參考答案

一、智慧空格。

(共6題；共29分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、二、選擇題

(共3題；共6分)

7-1、8-1、9-1、三、比一比

(共1題；共8分)

10-1、四、準(zhǔn)確計(jì)算

(共2題；共8分)

11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、五、數(shù)一數(shù)，分一分

(共1題；共1分)

13-1、六、生活直播問(wèn)

(共4題；共17分)

14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、

第五篇：一年級(jí)下學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(數(shù)學(xué))

一年級(jí)下學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（數(shù)學(xué)）

盈彩美居小學(xué)李小娟

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好！非常感謝各位來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。您今天來(lái)到這里，我相信您一定是對(duì)于孩子的教育是很重視，同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)校和對(duì)我們老師的信任和支持，在此表示感謝！

馬上進(jìn)入復(fù)習(xí)，迎接期末考試了，我想簡(jiǎn)要地說(shuō)說(shuō)本學(xué)期我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)橹挥心私饬?，孩子才能在您的指?dǎo)下明白要學(xué)好那些知識(shí)點(diǎn)，所以請(qǐng)您常翻翻孩子的課本，關(guān)于這點(diǎn)的重要性我想不用我說(shuō)，大家知道數(shù)學(xué)是一個(gè)打地基蓋樓的過(guò)程，有的家長(zhǎng)認(rèn)為低年級(jí)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，不需要下很大的功夫，我覺(jué)得這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。如果在低年級(jí)基礎(chǔ)打不好就會(huì)影響整個(gè)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，而對(duì)以后學(xué)生步入中學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)理化也有很大的影響。所以，只有從現(xiàn)在抓起才不會(huì)給孩子留下后患。

一、回顧本學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：

本學(xué)期計(jì)算方面內(nèi)容是20以內(nèi)的退位減，100以內(nèi)的加、減法口算，主要有“整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)”、“兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（兩位數(shù)加減一位數(shù)包括進(jìn)位加和退位減）”；另外本冊(cè)教材還涉及到一些和生活息息相關(guān)的數(shù)學(xué)內(nèi)容有位置，圖形的拼組、統(tǒng)計(jì)、認(rèn)識(shí)人民幣、認(rèn)識(shí)時(shí)間、找規(guī)律方面的知識(shí)。找規(guī)律只學(xué)不考。

二、本學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：（另附）

1、計(jì)算是學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。

本學(xué)期的兩部分內(nèi)容都是進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)，是學(xué)生需要掌握的基本技能之一，必須達(dá)到正確，迅速。這里我要說(shuō)明一下，因?yàn)槲覀兠刻斓臄?shù)學(xué)課基本是一節(jié)，數(shù)學(xué)老師是帶兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，在課上我們主要是教授給孩子計(jì)算的方法和計(jì)算的技巧。我們都知道計(jì)算能力的提高是需要一定量的練習(xí)和訓(xùn)練才能達(dá)到高準(zhǔn)確率和高速。這樣的標(biāo)準(zhǔn)，單靠學(xué)校這點(diǎn)時(shí)間是不行的，這就需要在家加強(qiáng)練習(xí)，可以說(shuō)現(xiàn)在我們孩子已經(jīng)呈現(xiàn)明顯的兩極化，課堂聽(tīng)算有很部分孩子跟不上，速度太慢，原因就是不熟練，那請(qǐng)家長(zhǎng)想一想馬上二年級(jí)我們就要學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，乘法和簡(jiǎn)單的除法，我們的孩子能跟上嗎？這種現(xiàn)象要是繼

續(xù)下去的話，對(duì)于孩子的自尊心、自信心的影響的很大的，孩子就是孩子，玩是他的天性，這是低年級(jí)孩子的特點(diǎn)，所以就得依靠您幫助引導(dǎo)好他，所以希望我們家長(zhǎng)能理解并加以重視。

如何輔導(dǎo)好孩子的計(jì)算，讓孩子提高呢？提幾點(diǎn)建議：

（1）了解孩子目前學(xué)習(xí)計(jì)算方法：因?yàn)楝F(xiàn)在的計(jì)算方法和以前的可能不太一樣，所以在此我簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)，以便你們心中有數(shù)。

20以內(nèi)的退位減（如15-7），整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)（如40+20、60-50）、兩位數(shù)加減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（兩位數(shù)加減一位數(shù)包括進(jìn)位加和退位減）（如54+3、58-

6、54+30、58-30、52+8、53+9、60-

5、56-8）

（2）了解一些計(jì)算的練習(xí)形式：報(bào)題寫算式并寫出得數(shù)，口頭說(shuō)算式并說(shuō)出答案，在紙上寫出算式寫得數(shù)，制作數(shù)字卡片看著說(shuō)得數(shù)等。大家在家輔導(dǎo)時(shí)多變換一些形式，以便孩子保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（3）每天堅(jiān)持口算，要家長(zhǎng)做到持之以恒。其實(shí)你做到孩子自然也就做到了，以后的學(xué)習(xí)他自己也就有了這樣的精神。干工作都知道工作很幸苦很累，但別以忙為借口忽略了孩子，也不要等想起來(lái)了，心情好了，或者老師給你打電話了，你們?cè)僦匾?，這樣也許能起到一時(shí)的起色，孩子剛有點(diǎn)進(jìn)步，可就因?yàn)槟姆潘珊⒆玉R上有回到原來(lái)沒(méi)有根本的好轉(zhuǎn)，所以每天抽出10分、20分來(lái)給孩子。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)太重要了。

（4）堅(jiān)持有計(jì)劃的練習(xí)，一開(kāi)始要分類進(jìn)行訓(xùn)練，再進(jìn)行綜合練習(xí)，二是固定好題量，以一個(gè)星期為例，前五天每天一種類型的計(jì)算，后兩天把這周練習(xí)的類型綜合起來(lái)進(jìn)行練習(xí)，并且把這周孩子的錯(cuò)題再拿出來(lái)讓他做一做。這樣堅(jiān)持我想孩子一定會(huì)有進(jìn)步的。

另外，我們?cè)诒緦W(xué)期進(jìn)行的口算比賽中，大家也都能看到孩子的速度與正確率，找到差距就好想辦法解決問(wèn)題。

2、在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識(shí)和思維。

這里重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)關(guān)于人民幣和鐘表方面：

人民幣需要孩子們掌握的內(nèi)容是認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，會(huì)各種面值人民幣之間的換算，并且會(huì)簡(jiǎn)單的計(jì)算，主要掌握好課本上的這些內(nèi)容，不用太復(fù)雜，我看很多其它練習(xí)冊(cè)上有些題出的很難，大家可以選擇性的給孩子練練，這部分

內(nèi)容的輔導(dǎo)除了做相關(guān)練習(xí)外，還可以在家和孩子一起做購(gòu)物的游戲，如拿各種面值的人民幣互相兌換，如我的50元可以換你的幾張10元等，還有買賣東西，我拿了100元買你的玩具，玩具是40元，你應(yīng)該找我多少錢？賣兩種東西一共需要多少錢？這里的計(jì)算主要是相同單位間的計(jì)算。另外這里讓孩子理解便宜和貴的意思。

鐘表是在上學(xué)期學(xué)習(xí)整時(shí)和半時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的，重點(diǎn)是讓孩子理解分針走一個(gè)大格就是5分鐘，1時(shí)是60分，5分5分的數(shù)和1分1分的數(shù)，舉例說(shuō)一說(shuō)，還有就是兩種不同的表示方法。過(guò)幾分是幾時(shí)幾分這種題型考試不會(huì)出現(xiàn)，但要求掌握，其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是生活數(shù)學(xué)化的過(guò)程。

低年級(jí)的孩子對(duì)于一些知識(shí)不會(huì)去自己思考，就需要我們引導(dǎo)他們從生活中認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，從而逐步的建立數(shù)學(xué)思維。

3、解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。

解決問(wèn)題是小學(xué)生涯的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且考試分值很重。輔導(dǎo)起來(lái)也很出力不討好，因?yàn)楹⒆幽挲g小了，邏輯思維的能力比較低，不了解這之間的前因后果。如何輔導(dǎo)好這方面呢？

首先了解低年級(jí)解決問(wèn)題主要的幾種類型：

1、知道部分求總和，就是求一共的問(wèn)題，如：水杯30元，娃娃45元，請(qǐng)問(wèn)一共要多少錢？這樣的類似題型用加法計(jì)算。

2、知道總和求部分，如：我們班一共有55人，其中男孩子有30人，請(qǐng)問(wèn)女生有多少人？（不要覺(jué)得這題簡(jiǎn)單，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)他不理解其中的意思，就是說(shuō)他不知道是這30是55里的，所以就需要引導(dǎo)解釋）再如，我買東西花了30元，付給阿姨7元，應(yīng)找回多少錢？或者另一種說(shuō)法就是還剩多少錢？這種是從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。

3、求誰(shuí)比誰(shuí)多，誰(shuí)比誰(shuí)少的問(wèn)題，這樣的題型就是用大的數(shù)減去小的數(shù)，主要參考課本72-73頁(yè)。

4、會(huì)自己提一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。這學(xué)期加深了這部分的內(nèi)容就是說(shuō)讓孩子根據(jù)前面的信息自己提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答，請(qǐng)注意讓孩子提出完整的數(shù)學(xué)問(wèn)題，而且一定要有問(wèn)號(hào)。再列算式。本次考試不會(huì)出現(xiàn)這種類型題目，但其實(shí)這對(duì)于孩子的理解及語(yǔ)言表達(dá)能力都是一種很好的訓(xùn)練，所以多讓孩子說(shuō)一說(shuō)是很

有好處的。

5、其他：如三四單元測(cè)驗(yàn)卷中，小紅借給李軍20本書，又借給王利9本，她借出多少本書？課本21頁(yè)：每人寫15個(gè)大字，我寫了7個(gè)，還要寫（）個(gè)；我還要寫6個(gè)字，你猜我寫了幾個(gè)？這類型題目都沒(méi)有明顯表示出“一共”“還?！钡茸盅?，部分孩子就不理解了。

其次關(guān)鍵要孩子自己真正去讀題，多讀，直到他真正理解為止。要求題目必須讀過(guò)至少三遍以后再做，讀完三遍你問(wèn)孩子這道題告訴我們什么信息，問(wèn)什么問(wèn)題，他能很快說(shuō)出來(lái)說(shuō)明他能看明白，再讓孩子選方法完成。

再就是學(xué)會(huì)分析哪些內(nèi)容是知道的信息，哪些是問(wèn)題。問(wèn)題和信息的關(guān)系，告訴孩子要想解決這個(gè)問(wèn)題就要回到前面找信息，用信息里告訴我的數(shù)選擇合適的方法來(lái)得出得數(shù)。這也就是逐步建立邏輯思維的過(guò)程，由于一年級(jí)孩子年齡小，有些孩子的邏輯思維能力還沒(méi)有健全，有時(shí)候也需要機(jī)械的灌輸。告訴孩子最后的得數(shù)就是要解決的問(wèn)題，寫在等號(hào)的后面，并注意選擇正確的單位名稱。

最后建議大家加強(qiáng)孩子的閱讀能力，這對(duì)數(shù)學(xué)的理解也有很大的幫助。

三、關(guān)于下學(xué)期學(xué)習(xí)要求及練習(xí)冊(cè)購(gòu)買要求

為二年級(jí)的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備，希望能利用假期時(shí)間練習(xí)背小九九乘法口訣，并購(gòu)買好下學(xué)期的練習(xí)冊(cè)：《小學(xué)數(shù)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)》《新課標(biāo)數(shù)學(xué)口算每天一練（二年級(jí)上）》。暑假作業(yè)是完成《暑假園地》的數(shù)學(xué)部分，并加強(qiáng)口算練習(xí)。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所談的一些建議，也僅供參考而已。真心感謝您一直以來(lái)對(duì)我工作地支持和幫助，在平時(shí)的工作中還有那些不足的地方希望您能及時(shí)指出，謝謝大家！如果對(duì)于孩子您需要我配合的請(qǐng)您和我交流，最后祝您工作順利，萬(wàn)事如意！

2010年6月