第一篇：“怦然心動(dòng)的感覺”作文指導(dǎo)

“怦然心動(dòng)的感覺”作文指導(dǎo)

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題，寫一篇文章。要求：

1．所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；2．題目自擬；3．立意自定；4．文體自選（詩歌除外）；5．不少于600字；6．要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；7．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；8．書寫要正確、規(guī)范、美觀。

一、解讀命題意圖

從整體的角度來看本次作文題，我們可以得出以下看法：首先從題目形式上看，本次作文題采用了話題作文的形式。話題作文源自高考，其最大的特點(diǎn)就是寬松靈活，給考生留下了自由發(fā)揮的空間，只要有話可說，都能寫出一篇較好的作文，這體現(xiàn)了命題者對(duì)學(xué)生這一創(chuàng)作主體的尊重。本題是典型的材料限制性話題作文，寫作難度較小，考生容易上手。

其次從題目內(nèi)容上看，本題非常貼近中學(xué)生的生活實(shí)際，特別是話題前的材料，其中已經(jīng)羅列了多種生活現(xiàn)象，對(duì)考生的作文起到了引導(dǎo)和限制的作用，使考生的思維能打開，很快進(jìn)入寫作狀態(tài)。話題“怦然心動(dòng)的感覺”實(shí)際上是想讓同學(xué)們寫對(duì)生活中點(diǎn)滴平凡的小事的認(rèn)識(shí)，教育考生要懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。命題者的意圖也是很明顯的。

第三從題目要求來看，本題也給考生以很大的自由發(fā)揮空間，包括題目、立意、文體等。也就是說，命題者無意在審題上設(shè)置障礙，主要還是考查考生的基本寫作能力。

二、如何破題立意

結(jié)合上面的命題意圖解讀，我們可以把文章要寫的怦然心動(dòng)的感覺，理解為生活中對(duì)你有啟發(fā)的點(diǎn)滴小事給你的影響，對(duì)你的觸動(dòng)。也就是說，寫作時(shí)一定要抓住“奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思”，要能以小見大，化點(diǎn)滴小事為深刻感悟，這樣，才符合題意，也才有深度。

三、如何謀篇布局

確立題意之后，我們就可以謀篇布局了。如果寫議論性文章，可以把題目的材料中所列舉的那些生活點(diǎn)滴排比起來，有詳有略，重點(diǎn)突出；略處排比，詳處舉例。如“一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字”就可以擴(kuò)展成排比句式，而“一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞”，就可以分別擴(kuò)展成具體事例。

如果寫記敘性文章，則可以就生活中的某一件小事加以發(fā)揮，寫出該事對(duì)你的啟發(fā)，對(duì)你的教育等。最后總結(jié)：怦然心動(dòng)就是靈感，是震撼，是理解，是幸?！敲鎸?duì)一切美麗事物時(shí)所萌生的感動(dòng)。

月光下的夜來香

月色朦朧……

我輕輕地走到花架下。在月光溫柔地?fù)崦拢瑒e的花都已靜靜地睡去，唯有她——夜來香又開放了！她那亭亭玉立的身姿，秀頎而又挺拔。片片葉兒，仿佛一葉扁舟，蕩起層層碧起的漣漪；又像一只碧玉的杯盞，盛滿了瓊漿玉液。那美妙動(dòng)人的花骨朵，慢慢地舒開了黃得晶瑩透明的花瓣中，中央突起一小簇花蕊，宛如一群身披黃紗的仙子在翩翩起舞。月兒將清輝傾瀉在花上、葉上，投下了裊裊婷婷的倩影。一陣清風(fēng)拂過，芳香便撲鼻而來，沁人心脾，使人仿佛要醉倒在花下。一切都沉浸在恬淡和悅的美麗之中了。

我翻開書，試圖找到褒獎(jiǎng)夜來香的名言警句，來贊美她。但是，我失望而卻步了。不是那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的梅花，便是那“一從陶令評(píng)章后，千古高風(fēng)說到今”的秋菊；不是那“任是無情也動(dòng)人”的牡丹，就是那“出淤泥而不染”的蓮花。在眾多的錦言妙語中，竟沒有一句對(duì)夜來香的溢美之辭。我不禁困惑了：為什么這樣美的花兒，群芳譜中竟沒有她的芳名？

我又重新回到夜來香的身旁，想從她那兒找到答案。她仍舊是以恬美淡雅的幽香迎著我。當(dāng)?shù)皖^看到那參差迷離的花影時(shí)，我明白了：因?yàn)樗皇窃谝雇聿砰_放啊。

這時(shí)我內(nèi)心深處忽然產(chǎn)生了一種怦然心動(dòng)的感覺。說不清是替她鳴不平，還是……我也不知道。只輕輕捧起了一朵黃花，小心地?fù)崞揭黄伙L(fēng)吹皺的花瓣，凝望著花蕊中的一顆小小的清露?！斑@可是你那多愁善感的淚珠么？”我喃喃地問她，“你伴著月亮匆匆來到這個(gè)世間，當(dāng)晨曦升起的時(shí)候，你又匆匆離去。你的生命有如曇花一現(xiàn)那么短暫，而有誰知道你在開花，你在吐艷，你在醞釀著大氣的清香呢？你是那樣默默無聞?。　?/p>

又一陣微風(fēng)，香氣似乎更濃了，我對(duì)她產(chǎn)生的那種感覺甚至更濃了，不經(jīng)意間，我湊上前去，深深地吸了口這馥郁的芳香。啊，真愜意。此時(shí)此刻我對(duì)夜來香產(chǎn)生的怦然心動(dòng)的感覺頃刻間化作我對(duì)她由衷的贊美：”這不是夜來香對(duì)人無私無欲的奉獻(xiàn)嗎？“這香氣仿佛化作了一條純潔清澈的涓涓細(xì)流，緩緩地從我心上流過，帶走了我的疑慮、我的困惑。哦，我錯(cuò)了，夜來香，從你那清香中感到錯(cuò)了——你不是為炫耀自己 的芳姿而開放，更不是為了受人贊揚(yáng)而活著；哦，我懂了，夜來香，從你的清香中，我懂了——你之所以不與百花爭艷，是因?yàn)殪o謐的夜晚更需要你呀；哦，我悟了，夜來香，從你的清香中領(lǐng)悟了——人，不能為贊美而生，不可為索取而活。

夜來香，我要贊美你，哦，不，不，你不需要贊美，你不愿受贊美，你只求默默無聞地奉獻(xiàn)你自己。那么，你把你的清香永遠(yuǎn)留給我吧！我走了，帶著滿身芬芳……

我走了，帶著對(duì)你怦然心動(dòng)的感覺……

怦然心動(dòng)的感覺

看花兒靜靜地開放，清新淡雅，令人怦然心動(dòng)；觀落葉輕輕地飄落，凄美繽紛，令人怦然心動(dòng)；賞太陽徐徐地升起，蓬勃向上，令人怦然心動(dòng)……但生活中一些看似微不足道的事情，更令人怦然心動(dòng)。那次看擦油煙機(jī)的老師傅工作的情景，至今回想起來，還讓我感動(dòng)不已。

記得這是假期中的一天，天氣出奇地燥熱。我早早鉆進(jìn)空調(diào)房里看書，既涼爽又舒適，感覺非常愜意?？粗粗还纱瘫堑挠蜔熚秲簭拈T縫中鉆了進(jìn)來，直竄入我的鼻子里，我忍不住用手捂住了鼻子。我十分納悶，決定出去看個(gè)究竟。

剛打開門，我不禁被眼前的場(chǎng)景驚呆了。一位瘦瘦的、頭發(fā)花白的老人正在樓道里認(rèn)真地擦洗著油煙機(jī)。他的額頭上爬滿了皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，印刻著歲月的痕跡。他雖然很瘦，但很有精神，從他一板一眼的動(dòng)作中你會(huì)感到這是個(gè)精練的老人，做事很麻利。

透過紗門，我隱約看見一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滴落下來。我想，他一定在這工作了好長時(shí)間，已經(jīng)汗流浹背了。這么熱的天，一個(gè)上了年紀(jì)的老人在狹窄又悶熱的樓梯口那么認(rèn)真的擦洗著油煙機(jī)，而我卻舒舒服服地待在空調(diào)房里，我不禁鼻子一酸，怦然心動(dòng)的感覺油然而生。于是，我趕緊盛了一碗冰鎮(zhèn)綠豆湯送給了那位老師傅。他接過后，連說“謝謝”，頭也不抬地“咕嚕”一口氣喝下，又繼續(xù)埋頭干了起來。

趁此時(shí)，我打量著樓梯口：雖然這兒報(bào)紙鋪得滿地都是，上面油漬斑斑，整個(gè)的樓道中彌漫著難聞的油煙味，可謂是一片狼籍。但老師傅還是在這并不寬敞的樓道中，留出了一條過道給上下樓梯的人走路。還不時(shí)地與來往的行人打著招呼：“你慢著走?！薄敖o你走路帶來不方便，實(shí)在對(duì)不起！”老師傅在忙碌中還處處想著別人、關(guān)心著別人的品質(zhì)，讓我感動(dòng)不已。

聽奶奶說，這位老師傅擦油煙機(jī)已經(jīng)好多年了，而且他擦得非常認(rèn)真，非常好。因此，常常有許多人家要找他擦，生意非常好。果然，在這期間，老師傅的手機(jī)不時(shí)地響著。只聽老師傅在接電話時(shí)說：“明天和后天都不行，那就再后天吧！”老師傅擱下電話，無奈地?fù)u搖頭說：“實(shí)在沒辦法，都是些老客戶，真是回不掉！”

這時(shí)，樓梯上走過一位中年婦女。她直著嗓門兒說：“我早晨去菜市場(chǎng)買菜，就看到你在這兒擦。我還在外面轉(zhuǎn)了一大圈兒才回來，你還沒有擦好。這么長的時(shí)間，別人早就擦了好多臺(tái)了?！崩蠋煾敌πφf：“做一件事就要把它做好了，要認(rèn)真對(duì)待，不要半途而廢?！蹦俏粙D女不好意思地走了。我的心再一次被觸動(dòng)，老師傅的那股認(rèn)真勁兒讓我由衷地敬佩。

經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的擦洗，原來油滋滋的油煙機(jī)被擦得干凈干凈、锃亮锃亮的。油煙機(jī)上的燈也亮了，風(fēng)扇也不再像拖拉機(jī)那樣轟鳴地亂嚷了。再看看那位老師傅，他大汗淋漓，衣服全都濕透了，滿手都是污漬。

我不由自主地怦然心動(dòng)。那位老師傅的年紀(jì)已經(jīng)很大了，有一筆可觀的退休金，本應(yīng)該在家里安享晚年。但他卻沒有，他用自己的雙手給人們帶來了美好而又方便的生活。他的專注，他的執(zhí)著，讓我感動(dòng)。如果每個(gè)人都像那位老師傅一樣，那么我們的生活將會(huì)更加美好！

怦然心動(dòng)的感覺

靜謐的夜，窗外游絲般的雨勾起無端思緒，我閉上眼，一絲熟悉的清香在微微潮濕的空氣中蕩漾。哦，梔子花又開了嗎?剎那間，我又回憶起那個(gè)讓我怦然心動(dòng)的瞬間……

那是個(gè)梔子花開的季節(jié)，空氣中都浮動(dòng)著馥郁的香氣。晚上，做完了作業(yè)，我揉了揉發(fā)酸的眼睛。好累哦，下樓走走吧!

初夏的夜還是稍稍帶點(diǎn)涼意的，我漫無目的地走著，突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的背影。是爸爸媽媽!他們倆……

我跟了上去。

爸爸媽媽牽著手，宛如一對(duì)熱戀中的情人。我暗暗發(fā)笑，想不到爸爸媽媽也風(fēng)花雪月起來了呢!

“啊嚏!”猛然間，媽媽打了個(gè)寒顫。

爸爸緊張起來，一把脫下身上的外套，趕緊給媽媽披上。“啊呀，怎么著涼了!”爸爸緊了緊媽媽身上的衣服，又細(xì)心地把她額前輕揚(yáng)的發(fā)絲順到腦后。

“沒事，沒事。對(duì)了，這么涼，孩子也會(huì)著涼的!”媽媽有些焦急。

“孩子長大了，該知冷暖了，還是把自己照顧好吧!”爸爸像責(zé)怪一個(gè)孩子那樣柔聲說道。

我鼻子一酸，是啊，我長大了，可我何曾像爸爸那樣關(guān)心過媽媽呢?

他們繼續(xù)踱著，忽然停在了一棵梔子樹前，梔子花大朵大朵地開放，仿佛精靈一般綻放在夜間。

爸爸踮了踮腳，把枝頭那一朵摘下，理理媽媽細(xì)碎的頭發(fā)，微笑著輕輕把那朵梔子花小心地插在媽媽發(fā)間，那純潔的花盛開在烏黑的頭發(fā)上，媽媽像個(gè)十八歲的少女那樣微微低下了頭……

那一刻，我怦然心動(dòng)，剎那間終于明白“執(zhí)子之手，與子偕老”的溫馨，明白了父母在為兒女操勞時(shí)，也有自己的世界。我更懂得了珍惜幸福，付出愛意。梔子飄香的季節(jié)里，重溫那怦然心動(dòng)的感覺，我也在深思：長大之后，我是否能左挽媽媽，右扶爸爸，在梔子樹下，讓那朵梔子花在生命中長開不敗呢?

她的那一刻??

海，寧靜，偶爾也會(huì)有波濤澎湃的時(shí)候……

——題記

曾經(jīng)去過一次海，是她給了我面對(duì)困難的勇氣和信心，是她讓我懂得堅(jiān)持不懈就能有收獲的道理，是她讓我懂得生命的真諦。

我?guī)е荚嚭蟮氖鋪淼酱蠛＿?，靜坐在沙灘上，閉著眼睛，想讓這海把我心中的苦悶，失落全部帶走，可是我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)。

睜開雙眼，突然看見海浪正向懸崖發(fā)起攻擊，她似乎內(nèi)心澎湃，海浪一次比一次猛，一次比一次高，聲音一次比一次響。此時(shí)的海波濤澎湃。

閉上眼睛，躺在沙灘上，仍等待著海把我內(nèi)心的煩悶沖走，等待，等待??

突然，一個(gè)巨大的聲響讓我情不自禁地坐了起來，眼睛直盯著那個(gè)方向——有懸崖和海浪的方向。

哇，浪越過了懸崖，壯觀極了！

那一刻，我怦然心動(dòng)：海常給人寧靜的感覺，可有時(shí)也會(huì)洶涌激蕩。浪，一次次的努力。面對(duì)眼前的障礙沒有退縮，最終她越過障礙，取得成功??可我，我連面對(duì)困難、挫折的勇氣都沒有。不行，我一定要站起來，站起來！要相信自己的實(shí)力，一次考試的失敗并不算什么。海浪，堅(jiān)持不懈，終于越過懸崖；人，只要堅(jiān)持不懈，也將越過人生的重重障礙。

生，是為了證明自己，證明自己的價(jià)值，在自己的大海中劈波斬浪，奮勇向前。大海，是她讓我重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，竭盡全力不斷向前進(jìn)。

輕輕的海水，藍(lán)藍(lán)的天，閃閃的浪花在海中間??此時(shí)的海又平靜下來，但她偶爾也會(huì)波濤澎湃。

海，就在那一刻讓我怦然心動(dòng)??

心弦斷了，有我在聽

當(dāng)別人的故事在自己指間掀動(dòng)時(shí)，當(dāng)感動(dòng)風(fēng)化成記憶的淚珠時(shí)，我開始提起這支稚嫩的筆傾訴我對(duì)生活的思考，對(duì)生命真諦的探求。

——題記

我和爸爸的房間只隔了一道門，而這道門將我和爸爸的心都關(guān)閉起來。

桌上，沒有人說話。悶熱的天配上了死一般的靜寂，沒有了靈氣。一家三口就這樣搬動(dòng)著碗和筷子，了無生機(jī)。

在我心里，爸爸好像是不愛我的。常聽別人說，父愛是不表現(xiàn)出來的，可我的爸爸就這樣保守嗎，我連一絲愛似乎都找不到。心中的弦因此而斷。

我有點(diǎn)懷疑，真的是這樣嗎？

放晚學(xué)，我拖著疲憊的軀體在路上晃悠悠地走著，路過菜市場(chǎng)，我突然聽到了熟悉的聲音，“買點(diǎn)茉茸嗎？”

“可孩子不喜歡吃啊，買了也浪費(fèi)，還是別買了。”

“還是買吧，上次我聽電視上說茉茸營養(yǎng)高，對(duì)婷這么大的孩子正好有用?！?/p>

抬頭一看，果不出我所料，是爸爸媽媽。此刻的我，似乎明白了一切，心在顫動(dòng)。那種感覺真不知怎么形容，怦怦然??

我知道，茉茸這東西很貴，對(duì)于我們家這樣的家庭來說，就更不用說了。而今天爸爸卻因?yàn)槲叶I它。

我好高興，好興奮，因?yàn)槲艺覍ち耸畮啄甑母笎郏裉旖K于有了結(jié)果。而讓我興奮的竟是爸爸微不足道的一句話。弦斷了，可我在聽。爸，你知道嗎，女兒在傾聽你的心，你那顆充滿愛意的心。門敞開了，你的心也敞開了。隨之而去了，是那十幾年來的隔閡。

淚落瞬間，幸福永遠(yuǎn)

向左走，這個(gè)幸福并憂傷的我；向右走，這個(gè)憂傷而幸福的我。

——題記

朋友說，我是一個(gè)憂郁的孩子，喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地看天——一言不發(fā)地躺在綠茵上——眼中滿是淡藍(lán)色的哀傷。

朋友說，我有一種東西叫傲骨，似乎對(duì)一切都是那么的隨便,說話時(shí)盛氣凌人，無法抗拒。其實(shí)我的孤獨(dú)不在看天的時(shí)候，寫作業(yè)的我才是真正的無助，坐姿是一種完美的防御。用那早已僵化的思維，那因握筆已深度凹陷的中指面對(duì)一堆復(fù)雜的符號(hào)時(shí)，那種辛酸不為人所知，幾乎要崩潰。其實(shí)我的傲氣僅是一種掩飾，除了自己沒人能看到真正的我。夜半鐘聲響起，醒來時(shí)一臉蒼惶，不知所措。我為自己的卑微而悲傷。

在初三所帶來的巨大壓力下，我就如此卑微茍且地活著，就像在宇宙的邊緣游離。直到那一個(gè)美麗的黃昏??

拉開窗簾，一抹斜暉柔和地從窗外探了進(jìn)來，撫慰著我疲憊不堪的心。提筆時(shí)突然看到窗臺(tái)上有一只蝸牛在陽光下抖動(dòng)著觸角，緩緩地蠕動(dòng)著。它是如此的渺小，連卑微的我都開始鄙視這個(gè)弱小的生命。夕陽慢慢地下沉，以至于我沒注意的瞬間萬丈華光便歸于黯淡。蝸牛也在緩緩地爬著，竟然爬上了窗框。背著它那重重的殼，前進(jìn)得很艱難。窗框很滑，上面涂了一層潤滑劑。蝸牛爬著，爬著，然后重重落下，再然后繼續(xù)爬，繼續(xù)落??

我無心看這不自量力的可笑行為，握著筆，開始了新的痛苦。

忽然，一個(gè)巨大的V字投影在我的本子上。我的心怦然一動(dòng)，眼前的一幕讓我大為吃驚。蝸牛在窗頂上驕傲地舞著它的觸角，如水的月光放大了它的自豪。此時(shí)的蝸牛就如一個(gè)得勝的將軍，縱使傷痕累累卻威風(fēng)凜凜。

我哭了，淚水濺起一灘殷紅，那是心中的血因感動(dòng)而沸騰，那個(gè)瞬間我應(yīng)該懂得了許多。

我邁著大步向右走，在憂傷中尋找著屬于自己的幸福，在卑微中孕育著偉大，不停息地奮斗??

那是一種鳳凰涅槃，欲火重生的喜悅，是一種永遠(yuǎn)的幸福。

忘不了，那怦然心動(dòng)的感覺。

您是荷葉，我是紅蓮

映日荷花為什么會(huì)這樣紅？那是因?yàn)橛薪犹斓纳徣~在為它默默地遮風(fēng)擋雨。我怦然心動(dòng)?jì)寢?，您不就是這碧綠的荷葉，我不就是您含辛茹苦培育出來的紅蓮么？

——題記

調(diào)皮的陽光在媽媽身上捉迷藏，媽媽那潔白的皮膚便泛紅了，豆大的汗珠不知不覺染濕了媽媽墨綠的連衣裙。而坐在自行車后座上的我，卻在媽媽的影子里享受著片刻的清涼與愜意。

望著媽媽頂著風(fēng)吃力搖晃的身影，我覺得有一種東西在我心中蕩漾，輕輕地?fù)軇?dòng)著心中的琴弦，奏著一曲輕悅的小夜曲。我突發(fā)奇想：媽媽不就像一枝飽經(jīng)風(fēng)雨的荷葉嗎？她正為她引以為豪的紅蓮竭力地投下綠蔭，遮擋灼人的陽光。陽光似乎變得溫和了許多，收斂了先前的銳氣，是為了媽媽這份執(zhí)著的愛嗎？我笑了。

車行至一處，有戶人家正在燒秸稈。黃白色的煙魔張牙舞爪。正所謂“大風(fēng)滅火，小風(fēng)助火”，火龍借助風(fēng)勢(shì)伸長了紅紅的火舌，似乎想要吞噬一切。媽媽柔和的話語在我耳畔拂過：“孩子，閉上眼，靠著媽媽的背。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，一股濃濃的汗味直侵我的鼻孔，我微微皺了下眉頭。只覺得身邊一陣熱浪向我襲來，接著便是一陣清涼，耳畔卻傳來母親的咳嗽聲。媽停了車。我睜開眼，只見媽媽的雙眼被嗆得通紅，滿含了晶瑩的淚水。突然，我叫道：“有一片草灰鉆進(jìn)我眼里啦?！彼檬峙凛p輕地捂住我的眼睛，然后使勁在身上擦了擦臉上的汗，接著輕輕吹去我眼中的草灰。我突然發(fā)現(xiàn)我是那么的幸福，心兒“撲嗵撲嗵”地跳著，聞著媽媽身上的汗味，我卻覺得是那樣的清新、充實(shí)，像蓮葉所特有的芳香。我小心地為母親整理凌亂的頭發(fā)，枯黃的頭發(fā)讓我明白了“絲絲白發(fā)兒女債”的含義。媽媽卻笑了，像花兒一樣，激起我心中的無限情思！

媽媽，您是荷葉，我是紅蓮，心中的風(fēng)雨來了，除了您，還有誰能為我遮擋？

后記：此時(shí)此刻，坐在寂靜的考場(chǎng)上，我仿佛聽到了母親深深的祝福。它穿越小溪，穿越大街，穿過厚厚的墻壁，來到我身邊，讓我怦然心動(dòng)。

為精彩音樂而心動(dòng)

精彩音樂，給我以奇妙的感覺，溫暖的情懷，一瞬之間怦然撥動(dòng)我們的心弦，為精彩音樂而心動(dòng)。——題記

輕輕地打開一扇窗，靜靜地啜飲一口茶。旋動(dòng)電扭，我與窗外清風(fēng)，茶中馥香一道，享受這精彩音樂。

為精彩音樂而怦然心動(dòng)——

看高山巍巍，聽流水潺潺，七弦古琴的韻律使伯牙與子期成為人生的知音。尋尋覓覓，惆惆悵悵的琴弦撥出一曲曲佳音妙曲，道出一段段故事舊情。

為精彩音樂而怦然心動(dòng)——

阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞，《二月映月》的底蘊(yùn)也因有了阿炳的執(zhí)著追求不再平凡。蒼穹之下，太湖邊上，一位盲人正撫琴獨(dú)憂，用悲戚的琴聲控訴社會(huì)的黑暗，怒斥人心的冷寞?！抖吃隆纷尠⒈砣簧駛难劬Ρ欧懦鰣?jiān)毅與力量。

為精彩音樂而怦然心動(dòng)——

梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)人一生也為這精彩音樂，增添光彩。聆聽著，叫人不禁神往那段凄美的愛情，流連那傾注了太多思念的樓臺(tái)，迷戀那段幽婉的蝴蝶之舞??回環(huán)之余，《梁?！烦闪瞬磺诜饨ǘY教的最強(qiáng)音。

為精彩音樂而怦然心動(dòng)——

為肖邦用他那獨(dú)特的心靈，傾訴一腔愛國柔情而心動(dòng)；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫田園之曲，撞擊命運(yùn)之門而心動(dòng)；為柴可夫斯基駕著俄羅斯馬車，在靜謐的湖畔駐足觀賞天鵝起舞而心動(dòng)；為舒伯特在流浪途中駐足菩提樹下，留下一個(gè)優(yōu)美的身影而心動(dòng)??

窗外清風(fēng)還在游弋，茶中馥香還在飄溢。朋友，感受這精彩音樂，為之而心動(dòng)，讓它為你黯淡的心靈著色，讓它為你平凡的人生添彩。

后記：駐足音樂的圣地，我感受到的是一種文化與精神，透著一股對(duì)音樂的至愛，隨之而顯露出的是一種深深的感動(dòng)。精彩音樂，讓心靈獲得澄凈，讓人生得到啟迪。

心動(dòng)在唐詩間

手中詩冊(cè)還未翻開，一汩怦然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌我的思緒??

——題記

也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝，于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜，中國節(jié)才重回我們的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知誰在春江花月夜里，第一個(gè)望見了月亮。于是月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng)，床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露；月是思女的牽掛，在搗衣聲中夜夜減清輝；月是孤獨(dú)人的灑友，徘徊著，與舉杯者對(duì)影成之人。月讓我怦然心動(dòng)，原來月是人們情感的慰藉。??

唐朝的烈灑——銷愁

引得詩人紛紛舉杯銷愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗會(huì)自然。人之一生，能向花間醉幾何，臨月把酒酹江。醉里挑燈受創(chuàng)，醉臥中人皆寵辱偕忘，世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈。

酒，讓我怦然心動(dòng)，原來此刻你已成為人們的精神寄托。??

唐朝的詩人——清高。

一壺酒，一把劍，一輪彎月，一路狂舞，一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙，舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟，從此你踏遍故國山水，縱情天地之間。

詩人，是你讓我怦然心動(dòng)，因?yàn)槟闶遣涣b的旅客。??

萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏一杯菊花茶，品一品這令我怦然一動(dòng)的唐月，唐酒，唐人，思緒在此刻飛揚(yáng)——

【滿分揭密】這篇考場(chǎng)作文能夠在眾多的作文中脫穎而出，我認(rèn)為有這樣三點(diǎn)理由：

一、選材的角度與眾不同，考生能夠從唐朝的月，唐朝的酒，唐朝的人這個(gè)角度去立意，的確不同尋常，而且所寫內(nèi)容也確實(shí)有讓人怦然心動(dòng)的感覺。

二、結(jié)構(gòu)的安排不拘一格，考生能夠從大唐著筆，提煉出慰藉、銷愁、清高這三個(gè)具有典型意義的意象，又可見這位考生在結(jié)構(gòu)的安排上比較合理，不僅注重了結(jié)構(gòu)，同時(shí)又注重了內(nèi)容，可謂一箭雙雕。

三、語言的大氣令人叫絕。從文章來看，這的確是一位非常具有才氣的考生，是一位平時(shí)注重積累和思考的考生，這篇文章的語言為未來參加中考的學(xué)生提供了很好的借鑒作用。綜觀全文，實(shí)在難能可貴，滿分應(yīng)在情理之中。

怦然心動(dòng)的感覺

一花一世界，一葉一春秋。

——題記

在都市快節(jié)奏的生活里，心靈漸漸被麻痹，灰塵蒙上了我們的雙眼，在看似忙碌、充實(shí)的日子里，其實(shí)我們錯(cuò)過了許多……

傲然野菊

夕陽西下，酡紅如醉。

讓十個(gè)腳指頭從皮鞋中釋放出來，輕輕松松地踩在還散發(fā)著余溫的泥土上，從腳下延伸出去的，是一望無際的田野，稻子已被收割，稻桿被扎成一垛一垛的，像是穿著蓬蓬裙的小人。在頭頂蔓延開的，是碧藍(lán)幽深的天，那是心靈的國度，似乎沒有寬度和高度，在無止境地延伸，擴(kuò)展出一個(gè)廣袤的精神世界……突然，一朵野菊突兀地躍進(jìn)我的眼簾，是我最喜歡的黛藍(lán)，它藍(lán)得那么憂郁，那么深邃，仿佛是天掉下來一塊，化做了著朵野菊。是無法言喻的空靈。夕陽照在它的身上，好像與它融為了一體，讓這絢麗奪目的光芒，從這朵野菊的內(nèi)心發(fā)出。這是何等的傲氣，又是何等的美麗！仿佛天地間就只剩下這朵野菊，陪伴著天地一起，滄海桑田。

悠然小雨

又是下雨天。

撐起一把碎花傘，輕吟著戴望舒的《雨巷》：“撐著油紙傘，獨(dú)自走在……”沒有大雨的滂沱，不是暴雨的傾盆，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在云朵間認(rèn)真地排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)快活地蹦到飛檐上、屋瓦上、阿姨的紅雨傘上，發(fā)出歡快的笑聲，感染了天上人間，也洗刷凈了俗世的塵埃，渾濁的空氣成了濕潤的清新。聽夠了雨點(diǎn)在傘上的快活舞步，就將傘收起，讓自己與雨點(diǎn)進(jìn)行一次親密接觸，讓毛毛蟲般的雨絲，在身四周飛舞……

在黛藍(lán)的天幕中，一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝，華麗劇終；

在碧綠的葉尖上，一滴水珠悄然滑落，回旋清波；

在純凈的天空下，一片白羽悠然飄落，飄舞回旋：

這一切，都是那么地讓人怦然心動(dòng)……

怦然心動(dòng)的感覺

仙人掌是我最喜愛的植物，但我并不愛它那滾圓的身形，也不愛它那純綠的外形，我愛的是它的刺。

它的刺，細(xì)細(xì)長長，但是，每當(dāng)我去觸碰它的刺的時(shí)候，有著一絲疼痛的同時(shí)，心中卻是莫名的欣喜，好像心靈正在碰撞著，熱烈著，跳躍著，那一刻，我心想：我終于去觸碰了心中的刺，終于去感悟新的人生。

人們總是想，人生仿佛天涯苦旅，但是我卻不這樣想：只要敢于去觸碰心中的那根刺，那樣，它不但不會(huì)扎疼你，反而還會(huì)讓你怦然心動(dòng)，心神蕩漾。

怦然心動(dòng)的感覺，不像交響樂那般激昂，不如豎笛聲那般優(yōu)美，也不似鋼琴奏響那般明快，那般韻律。它就好比清風(fēng)月夜的那輪彎月，有著疏疏朗朗的灑脫，它就好比小溪流水的那片泉聲，有著叮叮咚咚的躍動(dòng)，它就好比叢林深處的那聲鳥叫，有著平平淡淡的節(jié)奏。每當(dāng)我被仙人掌的刺所感動(dòng)、所領(lǐng)悟、所怦然心動(dòng)時(shí)，那種感覺亦是如此。

人生的境界，那就是去觸碰心中的刺，那根刺，那份疼痛也許已經(jīng)干擾了你許久，但是，只要敢于去觸摸那根刺，敞開心扉，與自己的心靈對(duì)話，那么那份疼痛將轉(zhuǎn)化為一份欣喜，那根刺，也將變成激勵(lì)你的動(dòng)力，讓你不停地前進(jìn)。刺并不一定會(huì)令你疼痛，只要用一顆平靜的心去對(duì)待，那么那根刺也將隨著記憶，埋沒在人生的道路上，并且令你怦然心動(dòng)，令你向未來發(fā)起更勇敢的沖刺！

世界之大，我們只如其中的一粒塵土，熙熙攘攘，燈紅酒綠，總會(huì)令我們忘記了敞開心扉，忘記了怦然心動(dòng)的感覺。但是，只要去傾聽心靈的律動(dòng)，去體會(huì)這怦然心動(dòng)的感覺，去體會(huì)一點(diǎn)一滴給我們帶來的快樂。這樣，一切喧雜，一切城府，一切迷惘，都會(huì)隨之遠(yuǎn)去，留下的就是心跳的節(jié)奏，美麗的人生。

敞開心扉，就會(huì)感受到人生的樂趣；傾聽心靈，就會(huì)擁有別樣的美麗。

曼妙人生，曼妙智慧，去描繪人生的藍(lán)圖，去敞懷待事，傾聽心靈，就會(huì)有怦然心動(dòng)的感覺。

怦然心動(dòng)的感覺

走過一路高歌、一路嬉笑的夏天，我們累了、倦了。馬上就要各奔東西了，沒有流淚，沒有太多的傷心與難過，有的，只是淡淡的失落，淺淺的不舍。

9月，在所有富有詩意的人看來唯美卻有些凄涼的秋天，我跨入了中學(xué)的大門。孤身一人，惟與涼風(fēng)做伴，漫步在忙碌的校園里。我突然想起去年的我，在校園里，一手舉著冰淇淋，一手拎著包，在落滿了金黃色翅膀的操場(chǎng)上追逐?！吧成成场笔俏L(fēng)想把落葉重新帶回天上？還是我的到來讓它們異常興奮？

我笑了，因?yàn)槲铱吹斤L(fēng)兒為我?guī)硪晃还媚铮椅⑿??！澳闶浅跻唬?）班的嗎？”“是?！薄澳俏覀円黄鹱甙?？”“好吧！”她的眼里，沒有傷心、無奈，只有無盡的希望。轉(zhuǎn)身的那一刻，我心動(dòng)了。

抬頭，我看見天間的陽光原來是如此的明亮、燦爛、耀眼。我感到，心底，有一股幸福的泡沫在鼓動(dòng)。女孩舒心的笑，將彌漫多日的茫然無助一掃而光，笑靨中的美麗，在我的心靈深處，抹不去，散不開，如暖洋洋的陽光一樣，灑在心上，好不溫暖。

我們是同班……

我考砸了。淚水決堤。不，或許沒有那么難過，但卻不可否認(rèn)地哭得很慘。這時(shí)，我又看見了你，一如既往地微笑著，盡管此時(shí)，我已無力再回你一個(gè)微笑。但，我分明心動(dòng)了。你似乎想告訴我，生活還是要繼續(xù)，何不微笑面對(duì)？

因?yàn)榭吹侥悖吹侥愕奈⑿?，我突然感到了淚水的虛偽。于是，我收起自己傷心的羽翼，緩緩地抬起頭，和你一起微笑，和你一起忘卻煩惱……

我時(shí)?；叵肫鹉愕奈⑿Γ埔豢|和煦的陽光，雖沒有萬丈光輝，卻總能穿透我心底陰暗的森林，讓它重新變得光明、溫暖。

我也時(shí)?；貞浧疴袢恍膭?dòng)的感覺。那是何等美妙的感覺！仿佛一位天使在輕輕敲打你的心扉，當(dāng)你終于回過頭，打開門的瞬間，就是怦然心動(dòng)的感覺！或許你沒經(jīng)歷過吧，心中的冰塊猛然間決裂，“咔嚓”，清清的、脆脆的。

話題作文該怎么寫? 話題作文是命題者提供話題而不限定立意(主題)和題目(標(biāo)題)，也不限定文體的作文。話題作文的形式目前主要有三種。

一是提供話題，不提供材料。如：2006年湖南省長沙卷的“愛的傳遞”和“放心吧，有我們?cè)凇本鶠槿}作文。命題作文必須以提供的題目為作文標(biāo)題，而話題作文卻要自擬作文標(biāo)題。但如果考生臨場(chǎng)發(fā)揮不理想，一時(shí)找不到更合適的標(biāo)題，而要求中又沒有規(guī)定不得以話題為標(biāo)題，可以直接以話題為標(biāo)題。這樣做不會(huì)文不對(duì)題，只可能出現(xiàn)題大文小和同題泛濫的問題。簡便易行的做法是，以話題詞語為中心，在其前后添加若干詞語，組成一個(gè)標(biāo)題。如：“歷史銅鏡中的亮點(diǎn)”、“漫談亮點(diǎn)畫廊”、“亮點(diǎn)背后的故事”等等。以話題詞語“亮點(diǎn)”為中心，添加其他詞語，使標(biāo)題的指向性清晰，思路更容易打開，作文扣題也就能更緊了。

二是提供話題，又提供材料。如：2006年四川省內(nèi)江市中考作文以“責(zé)任”為話題，接著提供一段材料：“‘責(zé)任’的意思之一是‘指分內(nèi)應(yīng)做的事’?！煜屡d亡，匹夫有責(zé)?！笾撩褡迮d亡，社會(huì)穩(wěn)定；中至地區(qū)發(fā)展，學(xué)校榮辱；小至家庭和睦，個(gè)人前途，無不有我們的責(zé)任。遵守法紀(jì)，搞好學(xué)習(xí)，尊敬師長，孝敬父母，善待同學(xué)，做好小事，樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。”材料不論長短，它都只是對(duì)話題的一種解釋、一個(gè)說明，所以淺顯直白，明確易懂，絕不設(shè)置閱讀障礙，重復(fù)考查閱讀能力。是為考生正確理解話題搭起的一座橋梁，而不是畫一個(gè)圈、設(shè)一道坎，考生作文中可以完全不提及材料中的文字和內(nèi)容。

三是提供材料，不限定話題。如：2006年武漢市考題的材料是：“下面文字摘自一位同學(xué)的《畢業(yè)留字冊(cè)》：我的自畫像：額頭寬了一點(diǎn)———思想的野馬正好在這里奔跑。同學(xué)留言：最難忘那次聯(lián)合會(huì)，你的新鮮點(diǎn)讓我們快樂無比！(同學(xué)甲)??恩師寄語：你的那些富有創(chuàng)造性的見解常常為我們?cè)賳⒘硪簧却?！老師感謝你?！碧崾菊Z是：“結(jié)合上述材料的內(nèi)容和自己的生活體驗(yàn)，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章”。這則材料設(shè)置了一種情景，寄托了若干個(gè)話題。它將寫作話題的明示改成了暗示：寫作主題必須由考生根據(jù)材料確定。這就比前面兩種形式顯得更加寬泛靈活，讓考生有更大的思維空間和寫作自由。但是，話題也顯得相對(duì)模糊，需要考生自己去思考和把握，這對(duì)考生來論，無疑是一大新的考驗(yàn)。

話題作文不管是哪種形式，寫作之前都要對(duì)材料進(jìn)行提煉、聚焦，從而確定寫作主題。不能隨便抓住某一句話就用作自己的寫作內(nèi)容，而要抓住寄托著材料主旨或者主要內(nèi)容的中心詞語、中心話題，以此作為寫作主題。

明確要求傾寫真情實(shí)感

話題作文選材立意范圍非常寬泛，不少考生容易出現(xiàn)寬泛無度，偏離話題的情況，有的學(xué)生甚至從擬題開始就偏離了話題。其實(shí)，話題作文不是毫無限制，可以任意發(fā)揮，隨心所欲?！傲⒁庾远?，文體自選、題目自擬”的寫作要求，有利于考生張揚(yáng)個(gè)性，展示才華，但考生只有正確理解“三自要求”，才能充分利用好這一自由空間自主寫作。

“立意自定”就是在正確解讀材料、提示和要求的基礎(chǔ)上，明確話題的內(nèi)容和范圍。雖然話題作文的材料都很淺顯易懂，既沒有文字障礙，也不要求從中挖掘出什么微言大義，但這并不等于可以不認(rèn)真審題。如：2006年深圳市的中考作文題，請(qǐng)以“幸?！睘樵掝}作文。文章立意，一般應(yīng)該思考“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個(gè)問題。針對(duì)這一話題，可以拋開“是什么”，思維直奔“為什么這被視作一種幸?！保霸鯓犹岣呶覀兊男腋Ｖ笖?shù)”等問題，立意就能以深見長。另外，拋開單方面、直線型的立意方式，找出“幸福與創(chuàng)新”、“幸福與奉獻(xiàn)”等關(guān)系發(fā)表高見，也能別具一格。確切認(rèn)知，全面把握試題中的所有文字，包括材料、提示、要求，仍是話題作文最基本的要求。

“文體自選”就是不論你選何種文體，都必須符合你所選定文體的要求。如：2006年江蘇南通市中考作文提示：“請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以‘怦然心動(dòng)的感覺’為話題，寫一篇文章”。審視一下提示語就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)話題一定不能寫成說明文，至于選擇其他什么文體，考生還得根據(jù)自己平時(shí)的喜好來選擇確定?！拔捏w自選”是要求考生根據(jù)自己已經(jīng)形成的寫作特長和臨場(chǎng)確定的立意的需要來選取一種最便于發(fā)揮、能取得最佳效果的文體。只要是沒有明確的文體限制，到底采用哪種文體好？我的觀點(diǎn)是“適合自己的，就是最好的”。你長于敘事，就突出細(xì)節(jié)；你善于說明，就講成因；你見解獨(dú)到，那就議論；你情感豐富，就來抒情。

“題目自擬”要求題目與作文的內(nèi)容和形式相吻合。讓考生自擬題目，是給了考生又一個(gè)自主寫作的空間和表現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會(huì)。如：2006年四川內(nèi)江市的中考作文題是“請(qǐng)以‘責(zé)任’為題，自定題目”。擬定標(biāo)題，首先要切旨，力求反映文章的主旨，如《讀書，我們的責(zé)任》。其次要切體，標(biāo)題要能反映文章體裁。記敘文，如《那一次，我明白了“我的責(zé)任”》；議論文《做人要盡職盡責(zé)》。標(biāo)題有綱舉目張之用，因而標(biāo)題擬定，開口宜小，可以從一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)側(cè)面入手。

說真話，說實(shí)話，說自己的心里話，這樣的文章才是真正動(dòng)人的文章。中考話題作文的命題意圖，就是盡可能把學(xué)生從寫作的條條框框中解放出來，讓思維能力和寫作能力得到和諧地發(fā)展，在寫出有真情實(shí)感的文章中充分展示個(gè)性，彰顯才情。相信同學(xué)們通過訓(xùn)練，一定能充分適應(yīng)話題作文的特點(diǎn)，利用好“三自”要求所給予的自由空間，真正做到我手寫我心，放膽抒真情。

第二篇：2006年南通市中考作文《怦然心動(dòng)的感覺》

【真題回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題，寫一篇文章。要求：

①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定。

④文體自選（詩歌除外）⑤不少于600字。

⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。【題析】

這是一道人文性和情感性極強(qiáng)的中考作文題，完全體現(xiàn)了新課程“以人為本”的教育教學(xué)理念。我們有必要對(duì)這道作文題作一番認(rèn)真的審視和研究。

1．人稱的穩(wěn)定性。一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，“展示自我”“完美自我”成為命題的主旋律，如果我們的考生在審題時(shí)忽視“我”這一主體形象，那么只能導(dǎo)致審題錯(cuò)誤，一旦審題錯(cuò)誤，就意味著你的失敗。

2．選材的寬泛性。針對(duì)“怦然心動(dòng)的感覺”這一話題，我們認(rèn)為可供選擇的話題，是相當(dāng)寬泛的，再加上那一大段讓我們近乎有些“目不暇接”的提示語，使得我們的考生在選材時(shí)產(chǎn)生了一種難以“取舍”的難度。如何克服這個(gè)問題，唯有抓住材料中的那一個(gè)個(gè)“一”去立意，從一個(gè)小的角度出發(fā)，重點(diǎn)寫一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)情節(jié)，然后把它寫深、寫透，選擇自己身邊的那些極小極熟悉的小事，這樣寫起來，也就有了真切的體會(huì)和感受，也就是說你的身邊真正讓你產(chǎn)生“怦然心動(dòng)的感覺”的事情其實(shí)是很多的。

3．語言的情感性?？梢赃@樣說，“怦然心動(dòng)的感覺”這個(gè)話題，是一個(gè)重點(diǎn)寫情感的話題，俗話說：“感人心者，莫先乎情”，如果沒有情感投入，那么怎么能產(chǎn)生“怦然心動(dòng)的感覺”呢？“心動(dòng)”起于情，發(fā)于情，也止于情。情感是否真實(shí)、是否豐富，決定著文章的成敗。要找準(zhǔn)寄情的載體：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用語言去表達(dá)，使情感能夠借助于語言表達(dá)得更加具體，更加深刻。不過我們也反對(duì)那種空洞的、無病呻吟的、不實(shí)的矯情式的抒情語言。

4．文體的自由性。話題作文的出現(xiàn)，使得考場(chǎng)作文的文體也跟著發(fā)生了相應(yīng)的變化，雖然“文體不限”，但你寫作的內(nèi)容已經(jīng)決定了所要選擇的文體。審視一下提示語，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)話題一定不能寫成說明文，至于選擇其他什么文體，考生還得根據(jù)自己平時(shí)的喜好來選擇確定，筆者認(rèn)為針對(duì)這樣的一個(gè)話題，我覺得還是首選記敘類文體比較好一些，記敘類文體寫起來也更容易出彩，如果在文體的選擇上大膽創(chuàng)新，再在文章的形式上適當(dāng)作些包裝，定能給閱卷老師耳目一新的感覺，也一定會(huì)使閱卷老師也產(chǎn)生“怦然心動(dòng)的感覺”。

【優(yōu)秀作文展示】

怦然心動(dòng)的感覺

我——一個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子，從打記事起，我爸曾多次對(duì)我說，農(nóng)村苦，農(nóng)村的孩子要比城里孩子更多一份堅(jiān)強(qiáng)。十幾年來，我就是這樣一直伴著“痛”的愛長大的。

也不知是上帝對(duì)我的垂青，還是其他什么原因，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由于成績優(yōu)異，被縣城一所民辦中學(xué)免費(fèi)錄取。

至今我還清楚地記得，開學(xué)的那一天，爸騎著那輛跟他二十多年的老“鳳凰”，為我馱著鋪蓋。我跟在后面，背著大包、小包，一路緊騎。一路上，父女倆沒說一句話。我知道，爸還趕著去干活呢，他說過誤半天工要扣十來塊錢呢。

來到新的學(xué)校，一切的一切都顯得是那么的新鮮，學(xué)校里的人多得像趕集似的。校門口停滿了小轎車、面包車和各式各樣的摩托車。爸把他輛破“鳳凰”倚靠在一棵小樹上，也沒上鎖，扛著鋪蓋卷，走過擁擠的人群。我緊跟著爸，生怕走散了。我周圍都是大人，費(fèi)了好大的力氣才擠了過去。爸幫我找到宿舍，挑了挨著窗戶的一個(gè)床鋪，爸說這兒陽光好，不潮，冬天暖和。至于其它安慰之類的話一句也沒說，放下鋪蓋卷，轉(zhuǎn)身就走?！鞍?！”我大聲喊了一聲，爸轉(zhuǎn)過身來，“啥事？”我望著爸爸沒吱聲，只是苦笑了一下，轉(zhuǎn)身又走了。我強(qiáng)忍著淚水，自己上收拾床鋪。看著別的家長幫著孩子鋪被褥，整理東西，我的淚刷地流了下來，但我馬上擦干了淚水。爸說過，農(nóng)村的孩子更需要堅(jiān)強(qiáng)。

以后，學(xué)校每次放假，我都是自己回家，有時(shí)坐車，有時(shí)步行?；丶乙院螅约荷鹱鲲?，并拾掇房間，然后邊看書邊等著爸爸、媽媽、小弟回來，這是多年來養(yǎng)成的習(xí)慣，從未改變過。

光陰荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五點(diǎn)鐘我就起了床。媽媽昨晚去廠里干活還沒回來，爸爸已早早地去干活了。我自己做熟飯，飯后，坐車去考場(chǎng)。就在我將要走過考場(chǎng)的大門時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的視野中。萬萬沒有想到，是爸爸，爸爸還是騎著他那輛破“鳳凰”來了。頓時(shí)，一股怦然心動(dòng)的感覺流遍我的全身，我的淚水再也止不住了，一個(gè)勁兒地在眼里直打轉(zhuǎn)?！鞍?，你怎么也來了，誤一天工十幾塊錢呢！”“農(nóng)活再忙，你一個(gè)人考試，我不放心，快進(jìn)去吧，一回兒就考試了，爸在外邊等著你?！?/p>

寫到這里，我的淚水禁不住又流了下來。爸爸，您放心吧，我一會(huì)考好的，因?yàn)橛心谕膺叺戎遥€有您多年來囑托我的那句話永遠(yuǎn)讓我產(chǎn)生怦然心動(dòng)感覺的話語……

怦然心動(dòng)的感覺

今年的春天，媽媽給我?guī)Я藘蓷l蠶寶寶回來。

初次見到它們時(shí)，我給嚇了一跳。這是蠶寶寶嗎？怎么像兩粒黑不溜秋的面包屑呀！我使勁揉了揉自己的眼睛，仔細(xì)地觀察著。嘿！這兩?！懊姘肌边€在不停地蠕動(dòng)著呢！但是我見到過的蠶都是白白胖胖的呀，這“面包屑”是怎么回事呢？媽媽見我半信半疑的樣子笑著說：

“傻孩子，這是剛生出來的蠶寶寶，所以才這么小，過些天才會(huì)長大！你先把它養(yǎng)著吧！”

“知道了！”我高興地跳了起來。

一天、兩天、三天過去了，我的蠶寶寶已經(jīng)從“灰姑娘”變成了“白雪公主”了。它們已經(jīng)長的白白嫩嫩、圓滾滾、肉嘟嘟的。把它放在手上，手心癢癢得、涼絲絲得，真舒服??！個(gè)長大了，食量也大了，畢竟一根手指那么大的身軀可不是白長的。以前一片桑葉它們吃不完，現(xiàn)在一片桑葉兩條“巨無霸”十分鐘就已經(jīng)搶完了，還不時(shí)揚(yáng)起圓圓的小腦袋向我要食物哩！

又過了幾天，蠶開始往它的四周吐絲結(jié)繭。一天之后，在我眼前出現(xiàn)了兩只橢圓形的白色小繭。過了漫長的一個(gè)星期，在蠶寶寶已經(jīng)長成了飛蛾，破繭而出的飛蛾立即開始了交配，它們的時(shí)間不多了，我從科學(xué)書上讀到，破繭而出的飛蛾只能再活十來分鐘。兩只飛蛾要在最后的時(shí)間里，產(chǎn)下自己的卵。十分鐘飛一般的過去了，蠶繭上面布滿了黑芝麻一樣的卵。兩只飛蛾在我眼前輕輕飛過，旋即如兩片雪花輕輕飄在地上。我的心不禁為之一顫，像被錘子砸來了一樣。我想到了和我的蠶寶寶相處的四個(gè)星期，蠶寶寶除了吃桑葉就是睡覺，默默無聞地活了四個(gè)星期，還留下了一個(gè)精美的繭。這是制造絲綢的原料。蠶的這一生只有奉獻(xiàn)，沒有索取，直至變成飛蛾死去。

蠶的一生是短暫的，但它也為造福人類出了一份力。相比之下，我們?nèi)祟惲粼谑澜缡遣皇歉L一些？能做的貢獻(xiàn)是不是多很多呢？我們的科學(xué)老師——葉老師就是一個(gè)很好的例子。

已經(jīng)年過半百，但是人老心不老，依然像年輕老師那樣勁頭十足地為學(xué)生授課。葉老師上課時(shí)講課的聲音像解放軍發(fā)令、報(bào)告聲那樣鏗鏘有力，令你不想聽課都難。葉老師講課雖然認(rèn)真，但也不忘開幾個(gè)玩笑來活躍課堂氣氛，搞得我們哈哈大笑，教室里充滿了生氣。五十歲的外貌，二十歲的心，嚴(yán)肅而又不失幽默，葉老師，這個(gè)可愛的老頭兒把自己的全部身心毫無保留地獻(xiàn)給了學(xué)生。“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干”古人的這句名言不正是葉老師的真實(shí)寫照嗎？

我的心又為之一顫，一位平凡的老師，在我看來也是一個(gè)偉大的人！他們都在為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，難到不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎？或許我心頭的那一顫就是怦然心動(dòng)的感覺吧！

怦然心動(dòng)的感覺

近來零零散散地讀了一些關(guān)于項(xiàng)羽的文字，不禁萌生出一種怦然心動(dòng)的感覺，為英雄心動(dòng)，為那個(gè)充滿剛氣與熱力的時(shí)代而心動(dòng)。

《老人與?！分?，海明威借主人公桑蒂亞哥說道：一個(gè)人可以被打敗，但絕不會(huì)被打倒。項(xiàng)羽便是這么一個(gè)人，而且打敗他的不是劉邦，不是其他什么人，而是他自己，是他自己的那種英雄剛氣。

英雄總是愛憐崇敬英雄的。項(xiàng)羽是英雄，他也敬重英雄。項(xiàng)羽容不得小人，所以他看不起劉邦；項(xiàng)羽磊落，所以他不屑于暗使手段。鴻門宴的酒場(chǎng)上，項(xiàng)莊揮舞著長劍，優(yōu)美剛硬的舞姿暗藏殺機(jī)，只等英雄的一個(gè)暗示。項(xiàng)羽是英雄，他沒有暗示；想必此時(shí)的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來了，大喝了一斗酒，猛啃了一個(gè)生豬腿，目中無人般地指責(zé)起座上的英雄項(xiàng)羽偏聽偏信，誣蔑“忠良”。項(xiàng)羽被“罵”反而高興了。因?yàn)樗J(rèn)為樊噲這一個(gè)護(hù)衛(wèi)車夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項(xiàng)羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄總會(huì)死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時(shí)代也會(huì)悲壯起來。烏江岸邊，英雄項(xiàng)羽以身上十幾處刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的命。當(dāng)他看到前來索命的居然是昔日舊部時(shí)，卻坦然大笑，“聽說你們花大價(jià)錢買我的人頭，我就送個(gè)人情給你吧！”于是歷史上最悲情的一幕便開始了。一個(gè)英雄的軀體橫倒在了烏江邊上?？墒呛髞砟?？后來那群狼犬般的漢軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭搶起英雄的軀體來，甚至相互殘殺起來?？蓱z的英雄??！那滾滾烏江水，當(dāng)是江東父老的滴滴悲情濁淚吧！

英雄遠(yuǎn)去，時(shí)代遠(yuǎn)去，每每憶起“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩句，便由不得自己為英雄，為那剛氣十足的年代怦然心動(dòng)。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎？

廬山“戀”風(fēng)

智者臨水得寬廣，仁者臨山得高遠(yuǎn)。

初登廬山，適值初夏，一夜春風(fēng)，萬樹梨花，吹面不寒，潤物無聲，綠了匡廬，暖了鄱陽，濃了香花，桃紅梨白，夏風(fēng)似剪，清新宜人。

若說春令人懷，夏令人戀，秋令人思，冬令人悟；若雨令人爽，露令人傲，雪令人潔，那么風(fēng)則集自然變幻之精華、靈氣于一身。

我佇立于大漢陽峰頂，面臨九江，山風(fēng)拂面，格外神爽，右下方幾百米處，是當(dāng)年周郎練兵的地方，前面即是浩浩蕩蕩的長江，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，正下方是陶淵明當(dāng)年隱居的地方，“采菊東籬下，悠然見南山”。

這一切的一切，都是那么的令人心馳神往，對(duì)于——一個(gè)生活在平原上17年的孩子而言，是多么的新奇與壯觀。山風(fēng)依舊款款而來，如和風(fēng)拂柳，風(fēng)聲依舊悅耳動(dòng)聽，似燕語呢喃，隨行的人都陶醉于這亙古不變的美景之中，而我已深深陷于這美麗得讓我笨拙的筆都無法再形容的美景之中，此時(shí)此刻，一種怦然心動(dòng)的感覺，由有到無，又由無到有，再由滋生到擴(kuò)張，終于完全迸發(fā)出來了，那種感覺喲，似踏入仙境一般。

和風(fēng)稍急了一些，云霧漂渺，我那心動(dòng)的感覺將我虛幻出了人間，我仿佛超脫了時(shí)間和空間，超脫了大自然中的一切。

風(fēng)云變幻，大浪淘沙，風(fēng)蕭蕭兮荊軻易水出征，蕩氣回腸，大風(fēng)起兮劉邦振臂高歌，氣吞山河，長風(fēng)破浪，李白失意作詩，意氣風(fēng)發(fā)，“安能摧眉折腰侍權(quán)貴……”

天風(fēng)蕩蕩，我身臨其境，內(nèi)心涌出無比的感動(dòng)。海市蜃樓誠可貴，臨風(fēng)慨古價(jià)更高。

風(fēng)啊，風(fēng)，是你讓我一個(gè)自以為堅(jiān)強(qiáng)的男子漢流下了心動(dòng)的熱淚，17年來，有誰曾讓我怦然心動(dòng)，惟有你——廬山風(fēng)。

廬山風(fēng)，你讓我樹鳶飛戾天之志，鵠飆風(fēng)臨云之念，樹激濁揚(yáng)清之心。你讓我擁有了一顆感動(dòng)的心，你打開了我那塵封已久的心扉，你讓我又一次擁有了一種怦然心動(dòng)的感覺。

【滿分揭密】讀罷這篇考場(chǎng)作文，不禁為我們初中學(xué)生中有這樣富有才氣的學(xué)生而拍手叫絕，無論從哪個(gè)角度去分析，我們都覺得這是一篇無可挑剔的考場(chǎng)滿分佳作，語言優(yōu)美，文筆流暢，確實(shí)寫得非常大氣，透過這篇考場(chǎng)作文的背后，我們感受到一個(gè)學(xué)生要想寫出好的作文，沒有一定的知識(shí)積累和文化積淀，是很難在考場(chǎng)作文中走得更遠(yuǎn)的。

心動(dòng)在唐詩間

手中詩冊(cè)還未翻開，一汩怦然心動(dòng)的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌我的思緒……

——題記

也許每個(gè)人心中都蕩滌著一個(gè)盛世的唐朝，于是令華人為之一振的唐裝才重回到我們的衣柜，中國節(jié)才重回我們的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知誰在春江花月夜里，第一個(gè)望見了月亮。于是月的千里嬋娟夜夜照亮無寐人的寂寞。月是游子的故鄉(xiāng)，床前明月光依舊是思鄉(xiāng)的霜露；月是思女的牽掛，在搗衣聲中夜夜減清輝；月是孤獨(dú)人的灑友，徘徊著，與舉杯者對(duì)影成之人。

月讓我怦然心動(dòng)，原來月是人們情感的慰藉?！?/p>

唐朝的烈灑——銷愁

引得詩人紛紛舉杯銷愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗會(huì)自然。人之一生，能向花間醉幾何，臨月把酒酹江。醉里挑燈受創(chuàng)，醉臥中人皆寵辱偕忘，世態(tài)炎涼盡空。今朝的酒正濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈。

酒，讓我怦然心動(dòng)，原來此刻你已成為人們的精神寄托。……

唐朝的詩人——清高

一壺酒，一把劍，一輪彎月，一路狂舞，一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙，舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，散發(fā)弄扁舟，從此你踏遍故國山水，縱情天地之間。

詩人，是你讓我怦然心動(dòng)，因?yàn)槟闶遣涣b的旅客?！?/p>

萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏一杯菊花茶，品一品這令我怦然一動(dòng)的唐月，唐酒，唐人，思緒在此刻飛揚(yáng)。

【滿分揭密】這篇考場(chǎng)作文能夠在眾多的作文中脫穎而出，我認(rèn)為有這樣三點(diǎn)理由：

一、選材的角度與眾不同，考生能夠從唐朝的月，唐朝的酒，唐朝的人這個(gè)角度去立意，的確不同尋常，而且所寫內(nèi)容也確實(shí)有讓人怦然心動(dòng)的感覺。

二、結(jié)構(gòu)的安排不拘一格，考生能夠從大唐著筆，提煉出慰藉、銷愁、清高這三個(gè)具有典型意義的意象，又可見這位考生在結(jié)構(gòu)的安排上比較合理，不僅注重了結(jié)構(gòu)，同時(shí)又注重了內(nèi)容，可謂一箭雙雕。

三、語言的大氣令人叫絕。從文章來看，這的確是一位非常具有才氣的考生，是一位平時(shí)注重積累和思考的考生，這篇文章的語言為未來參加中考的學(xué)生提供了很好的借鑒作用。綜觀全文，實(shí)在難能可貴，滿分應(yīng)在情理之中。

第三篇：怦然心動(dòng)的感覺(中考優(yōu)秀作文選評(píng))

《怦然心動(dòng)的感覺》寫作訓(xùn)練

【文 題】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“怦然心動(dòng)的感覺”為題目，寫一篇作文。要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②題目自擬。③立意自定。

④文體自選（詩歌除外）⑤不少于600字。⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲。⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

【題 析】

這是一道人文性和情感性極強(qiáng)的中考作文題，完全體現(xiàn)了新課程“以人為本”的教育教學(xué)理念。我們有必要對(duì)這道作文題作一番認(rèn)真的審視和研究。

1、人稱的穩(wěn)定性。一定要寫出自己的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，“展示自我”“完美自我”成為命題的主旋律，如果我們的考生在審題時(shí)忽視“我”這一主體形象，那么只能導(dǎo)致審題錯(cuò)誤，一旦審題錯(cuò)誤，就意味著你的失敗。

2、選材的寬泛性。針對(duì)“怦然心動(dòng)的感覺”這個(gè)題目，我們認(rèn)為可供選擇的話題，是相當(dāng)寬泛的，再加上那一大段讓我們近乎有些“目不暇接”的提示語，使得我們的考生在選材時(shí)產(chǎn)生了一種難以“取舍”的難度。如何克服這個(gè)問題，唯有抓住材料中的那一個(gè)個(gè)“一”去立意，從一個(gè)小的角度出發(fā)，重點(diǎn)寫一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)情節(jié)，然后把它寫深、寫透，選擇自己身邊的那些極小極熟悉的小事，這樣寫起來，也就有了真切的體會(huì)和感受，也就是說你的身邊真正讓你產(chǎn)生“怦然心動(dòng)的感覺”的事情其實(shí)是很多的。

3、語言的情感性?？梢赃@樣說，“怦然心動(dòng)的感覺”這個(gè)話題，是一個(gè)重點(diǎn)寫情感的話題，俗話說：“感人心者，莫先乎情”，如果沒有情感投入，那么怎么能產(chǎn)生“怦然心動(dòng)的感覺”呢？“心動(dòng)”起于情，發(fā)于情，也止于情。情感是否真實(shí)、是否豐富，決定著文章的成敗。要找準(zhǔn)寄情的載體：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用語言去表達(dá)，使情感能夠借助于語言表達(dá)得更加具體，更加深刻。不過我們也反對(duì)那種空洞的、無病呻吟的、不實(shí)的矯情式的抒情語言。

4、文體的自由性。雖然“文體不限”，但你寫作的內(nèi)容已經(jīng)決定了所要選擇的文體。審視一下提示語，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，針對(duì)這樣的一個(gè)話題，我覺得還是首選記敘類文體比較好一些，記敘類文體寫起來也更容易出彩。

怦然心動(dòng)的感覺

我家有一盆石竹花，低矮的葉徑，肥厚的葉片，渾身都是青白色。我常常盯著它發(fā)呆。

當(dāng)初朋友送我時(shí)再三叮囑我：這是一種與眾不同的植物?？墒遣恢獮槭裁?，我每次看到它時(shí)卻什么感覺也沒有。我看到過牡丹——雍容華貴；我看到過睡蓮——嬌嫩欲滴。它們都曾在剎那間讓我驚嘆和陶醉，讓我有種怦然心動(dòng)的感覺?？墒窕ㄋ闶裁矗?/p>

沒過幾日，石竹花被我安置在陽臺(tái)的角落里。

朋友又來了，笑盈盈地問我石竹花怎么樣。我不屑地指了指陽臺(tái)的角落。她顯出吃驚的樣子，連忙走過去心痛地抱起石竹花。我懶懶地說：“這也叫花？我對(duì)它什么感覺也沒有，你帶走吧！”友人無語。許久，她抬起頭，用力地折下石竹花一片葉子，淺綠的汁液順著她的手流下，像是石竹花一行清淚。我愕然。朋友又將那殘葉插入花盆里，以少有的語氣鄭重地說：“你終究會(huì)明白的。”

石竹花又被我擺放在了書桌上。那半入泥土的殘葉靜默著，像凝固一般，并無什么特別之處。后來幾天，我漸漸地把這淡忘了。一日清晨，我習(xí)慣地坐在桌前，目光無意識(shí)地掃到那盆石竹花。一下子，我的目光卻再也移不開半分：數(shù)日前折下的殘葉竟長出了一片嫩綠的新芽！

看呀，略顯蒼白的殘葉，一半身入泥土，一半依舊傲然挺立，在它的上方，是不知何時(shí)長成的嫩芽，怯生生地打量著這陌生的世界，周身泛著一層淡淡的淺綠色，帶著欣喜和希望四溢開來。

我詫異了，心中怦然一動(dòng)，一種強(qiáng)烈的異樣感覺漾遍全身。這感覺與以往看到牡丹和蓮花時(shí)的體驗(yàn)迥然不同，似乎更震憾，更發(fā)人深省。

原來折斷的殘葉可以長出新芽，原來每一株石竹花都是從母體的殘葉中長成的。這是綻放在苦難中的奇葩呀！用痛苦為根，在殘缺中帶著傷痛成長，背負(fù)著血淚，用不屈的精神綻放新的生命和力量。這，就是朋友所說的石竹花的不同吧。人生不也應(yīng)該如此嗎？即使天塌地陷，即使生命的翅膀被生活無情地折斷，但只要希望尚在，美麗必將在苦難中發(fā)芽，綻放，璀璨。

這是一種怎樣怦然心動(dòng)的感覺呀！我凝視著石竹花，笑了。

怦然心動(dòng)的感覺

生命無常。偶爾能在時(shí)光中讓心靈怦然律動(dòng)，并照亮生活的那種喜悅，一生會(huì)有幾次呢？

——題 記

在我的想像中，玫瑰花的味道一直是甜蜜而又溫馨的。若是把它放入口中，定然會(huì)如一股清甜的泉水流遍全身，并在心里芬芳彌漫、持久郁郁的。然而，當(dāng)我真正品嘗到它的時(shí)候，我才突然發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離。

那一日，我和媽媽從街上買回一小包玫瑰花蕾。一到家，我就迫不及待地取出少許放入口中，慢慢地咀嚼。出乎意料的，竟有一絲淡淡的苦。

苦味？玫瑰花怎么會(huì)有苦味呢？

我又拿來一包白菊花，泡了一杯玫瑰菊花茶。熱水剛一倒進(jìn)去，杯里的花蕾就上下翻滾，旋轉(zhuǎn)著，歡笑著，跳起快樂的芭蕾舞。一時(shí)間，房間里漾起一股清幽沁人的芳香。玫瑰花茶聞起來很濃，喝起來卻很淡。剛喝下去，身體里就彌漫著馥郁的清香，可是一會(huì)兒就無影無蹤了。

我挑起一朵沒泡開的花蕾，放入口中，細(xì)細(xì)品味，除了一股淡淡的苦，竟還有些澀澀的。哦，原來像玫瑰花這么美麗的花兒，竟也有這么多苦澀。原來它們的花瓣里沉淀了那么多的深紅，也沉淀了那么多的苦楚。當(dāng)它們?cè)陉柟庀买湴恋鼐`放時(shí)，會(huì)想到美麗的生命中相伴相隨的悲傷嗎？

心里的弦怦然被拔動(dòng)了一下，我忽地想到了賣給媽媽玫瑰花的那個(gè)老婦人。時(shí)間的馬車不停的奔馳著，她的面容早已經(jīng)不再像年輕時(shí)那么美麗動(dòng)人，皺紋里刻滿了歲月的滄桑，但她的眼神卻始終如玫瑰花般柔和，在喧鬧的市井中更顯出寧靜而平和。

我又重新拿起一朵放入口，慢慢地嚼，細(xì)細(xì)地品。剛咽下去，就有一股濕潤的香氣在體內(nèi)彌散開來，令人回味無窮。

我忽然感到遠(yuǎn)處玫瑰花的海洋向我涌來，在一個(gè)扇動(dòng)著翅膀的天使的指揮下，帶著天籟般的澎湃撥動(dòng)著我柔軟而敏感的心弦，堅(jiān)韌的音符奏起生命的交響曲，在春天的陽光下歡快地跳動(dòng)著??

怦然心動(dòng)的感覺

“端午過后，天氣一天天悶熱起來，盛夏的氣息已經(jīng)漸濃。河岸邊的青蛙們也開始了不知疲倦的叫喚。夏的到來，預(yù)示著中考也就近了??”

當(dāng)我打開日記本，翻到這一頁時(shí)，我的心怦然一動(dòng)。當(dāng)兩個(gè)星期前我靜坐桌邊寫下這段文字時(shí)，尚在想距離中考還有一段時(shí)間呢。而此刻，我已即將邁進(jìn)考場(chǎng)的門檻，一股莫名的恐慌從心底油然而生。我似乎聽到了自己那怦怦不停的心跳聲。真的，我緊張了。

桌前的臺(tái)燈，發(fā)出柔和的光芒。而我，卻更覺煩躁了。指尖飛快地翻過一頁一頁的語文書，聲音很響。我的心思早已不在書上。想什么呢？我不知道。我把目光投向窗外，那片寂靜的夜。

不知什么時(shí)候，母親放下了手中正剝著的花生，輕輕地走開了。我愕然一愣，該不會(huì)是母親見到我不爭氣的樣子而生氣了？心房里又一陣急促的跳動(dòng)，我后悔了，后悔自己的煩躁不安。我把目光回到書本：“山光悅鳥性，潭影空人心?！币俏业男哪苋绱似届o，那該多好??！可是我卻怎么也靜不下來。廚房中傳來冰箱門打開又關(guān)閉的聲音，母親端著一杯牛奶小心翼翼地走過來，將杯子放在我桌前?！八桑瑫r(shí)間不早了！”母親的手撫過我的頭，或許是剛碰過冰涼的牛奶，她的手很涼。但轉(zhuǎn)瞬之間我又感到萬般溫暖，一股來自母愛的暖流迅速地漾遍全身，讓那顆騷動(dòng)不安的心直感到酥癢酥癢的??

警醒的力量從心底一下子迸發(fā)出來。當(dāng)我面臨中考孤軍奮戰(zhàn)時(shí)，我忘記了她——我的母親，給了我生命給了我母愛給了無限活力和莫大支持的人。她將她平凡的而博大的母愛融匯在每一個(gè)眼神每一句囑咐每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)里，而粗心的我竟然一次次地習(xí)以為常熟視無睹毫無反應(yīng)，真是的！

我的心又一次怦然而動(dòng)。不，應(yīng)該是震顫。這是深深的歉疚，更是人性的覺醒。同時(shí)又是我明天中考最強(qiáng)大的精神力量的源泉。

干嘛追求“潭影空人心”呢？當(dāng)我懷揣著母愛的關(guān)懷走進(jìn)考場(chǎng)，這怦然心動(dòng)的感覺便是我最大的動(dòng)力。我要用這支筆將這美妙的感覺寫下來，寫在考卷上，我要把最璀璨的成功之花獻(xiàn)給我的母親！

怦然心動(dòng)的感覺

深秋的傍晚，天氣沉沉的。真泄氣！剛穿了一個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)鞋，前面忽然張開了一個(gè)小口。我心中不停地埋怨著那制鞋商?？磥碇缓萌バ蘖?。

轉(zhuǎn)過一條街，又轉(zhuǎn)過一條街。終于，前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)修鞋攤。那位老人好像在收拾東西準(zhǔn)備回家，我不由得加快腳步。

“老師傅，請(qǐng)你幫我修一下鞋，好嗎？”我說。

他轉(zhuǎn)過身來望我一眼，接過鞋去打量一番，又把工具一件一件地?cái)偡旁谀_邊。他先是拿出一把刀來，在鞋幫上比劃著，那刀看起來很鋒利。陰冷的風(fēng)嗚嗚風(fēng)吹過來，我不禁打了一個(gè)寒顫，說：“你只要釘幾個(gè)釘子就好了，我會(huì)照樣給你錢的。”他抬頭看了我一眼，沒說什么，繼續(xù)修鞋。

西北風(fēng)像針一樣刺進(jìn)我的骨頭，我有些不耐煩了，心想：這老頭真是的，明擺著的省事不做。突然，他的手似乎抖動(dòng)了一下，鮮紅的血從食指上緩緩地滲了出來。他皺了一下眉頭，用嘴吮了幾下，繼續(xù)修鞋。

一瞬間，一種莫名的感覺涌上我的心頭。我開始打量起這位老人：他帶著一頂毛皮帽，帽沿露出一小撮雪白的頭發(fā)，臉上的皺紋較多，皮膚較粗糙，默默地彎著腰忙著，那身型極像一座橋。

他把手指放到嘴里，再次吮吸一下，接著穿針引線。不一會(huì)兒，他把鞋子遞給我，露出開心的笑容，“呵，修好了。”他完全沒有了先前的郁悶。

接過鞋，穿起來，覺得挺舒服的。我從褲袋里掏出五元錢遞給他，他說了一句不需要這么多，便找了3元錢塞給我。

他收拾起工具，不聲不響地離開。望著他遠(yuǎn)去的背影，我忽然有種怦然心動(dòng)的感覺，對(duì)這位老人充滿了無言的敬佩之情。

街上，霓虹燈一個(gè)個(gè)地亮起來了，岣嶁的修鞋老人漸行漸遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的背影像一座橋，一座人與人之間的連心橋。

怦然心動(dòng)的感覺

窗外，皎潔的月光灑在墻上，淡淡的，微黃色，樹枝的影子映在上面，就像父親的眼睛——淡黃中布滿血絲。

父親是個(gè)卡車司機(jī)，每天早出晚歸。

小時(shí)候，父親總是很晚回家。一到家，我就看到父親的眼睛，白白的眼中“纏繞”著一根根血絲。

我好奇地問：“爸，你眼睛里怎么一道道紅色？”父親眨了眨眼，說：“哈哈，爸爸高興唄！”說完，捏了捏我的小臉蛋。我望著父親的眼睛，沉沉地看著。父親故意眨眨眼睛，做出一副炯炯有神的怪樣子，逗得我笑個(gè)不停。幼小我從此知道：爸爸生活很悠閑，很快樂。

斗轉(zhuǎn)星移間，我已度過了生命的十六個(gè)年頭。一次周末，媽媽上班去了，只有我在家。玩瘋了的我，把褲子弄“開了嘴”。明天還要上學(xué)，從沒碰過針線的我，怎么辦呢？ 夜半時(shí)分，父親又一次頂著點(diǎn)點(diǎn)繁星回來了。

聽完我的述說，他二話沒說，找來針線，想幫我縫補(bǔ)。

40瓦的燈泡下，父親左手捏著針，右手捏著線頭，放在嘴里沾了一下，對(duì)準(zhǔn)針眼，穿過去，沒成；又一次將線頭對(duì)準(zhǔn)針眼穿過去，還是沒成。那針眼好像故意跟爸爸作對(duì)似的，壓根就無視父親的存在，就是不肯“吞”下線去。

父親干脆站起來，靠近白熾燈，頭向右上方抬起，兩只手分別捏著線頭和針，向上斜舉著，眼睛瞇著針孔，準(zhǔn)備再試一次。

借著燈光，我又一次看了看父親的眼睛：淡黃色的眼白上布滿了更多的深紅色的血絲。一簇簇，一縷縷，比起從前黯淡了許多，再也沒有炯炯的神彩。

第一次發(fā)覺父親老了，的確老了！他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛，明白無誤地告訴我，父親的生活其實(shí)很疲勞。是的，很苦很累！

那一刻，我的心第一次怦然而動(dòng)，那種感覺是自責(zé)嗎？是對(duì)父親的感激嗎？或許都有吧！一幅幅父親愛我的生活畫面在眼前不停地閃過，心也不停地怦動(dòng)著。那一天，我終于讀懂了父愛這部偉大的作品啊！

父愛像這一顆顆繁星一樣，細(xì)小而繁多，點(diǎn)綴了我十六歲的天空。千言萬語，道不盡父親對(duì)我的愛；萬語千言，說不完我對(duì)父親的無限感激之情。

凝望著父親的眼睛，我的心怦然跳動(dòng)著，這是生命的成長和拔節(jié)的音韻，真美！

怦然心動(dòng)的感覺

陽光正透過樹隙斑駁瀉下，千絲萬縷的感動(dòng)悄然而至。哦，媽媽又在為我曬被子了吧！

——題

記

很貪戀陽光的味道，那種軟糯馨香的味道。那味道一下子沖進(jìn)心扉，填滿我整個(gè)心室?！且豢?，我最能感受到的是來自媽媽的幸福。

媽媽本就不愛多話，加之我求學(xué)寄宿，于是她和我之間的話就更少了。每當(dāng)我生氣地埋怨她不關(guān)心我時(shí)，她的眼里總是迅疾掠過一絲不易覺察的灰色，低著嗓門自責(zé)道：“都怪媽嘴笨，見識(shí)少，沒有別人家的爸媽善解人意?！?/p>

我和她，便越漸疏遠(yuǎn)了。

但直到那一天，學(xué)校臨時(shí)放假的那一天——

回到家，我推開半掩的門，再輕輕關(guān)上。媽媽似乎并未發(fā)現(xiàn)我，仍在陽臺(tái)上忙著什么。我輕輕踮起腳尖，伸著脖子望去。哦，原來她手里正捧著我的被子。

媽媽轉(zhuǎn)過身，看到了我，似乎對(duì)我的突然回家并不驚訝。她抱著被子走進(jìn)房內(nèi)，依舊用低低的聲音說道：“晚飯?jiān)缫褱?zhǔn)備了，餓了就去吃點(diǎn)吧！”說罷，進(jìn)了我的房間。

我默視著，只見她嫻熟地鋪開被子，展平，再拍打幾下，然后，又走進(jìn)了廚房。

我走回房間，習(xí)慣地往床上一躺，被子噗的一聲扁了下去。香軟的，柔和的，溫暖的陽光氣息頃刻間便溢了開來，流進(jìn)了我的心田。呀，這是太陽的味道啊！我的心怦然一動(dòng)，眼前立即浮現(xiàn)出一幅溫馨的畫面——

每個(gè)回家的周末，媽媽總習(xí)慣地把我的被子抱到陽臺(tái)，小心翼翼地放到架子上，再拿起竹拍，一下一下地輕輕拍打著。和煦的陽光下，被子又松軟又暖和，吸進(jìn)了更多陽光的馨香。哦，媽媽原來是這么關(guān)愛我！我的心，也一下子被陽光照得暖起來。即便是臨時(shí)放假，心牽女兒的媽媽卻時(shí)刻用最樸實(shí)的行動(dòng)傳達(dá)著她無聲的母愛。

我忙走到廚房，從身后輕摟著媽媽，不無愧疚地說：“媽，你真好！”媽媽回頭撫摩著我，笑了起來，開心得就像陽光一樣。

假期結(jié)束，我回到了學(xué)校。

坐在教室里，透過窗戶，望著外面燦爛的陽光，心一下子合攏又一下子張開：陽光正透過樹隙斑駁瀉下，千絲萬縷的感動(dòng)悄然而至。哦，媽媽又在為我曬被子了吧。那一縷縷陽光的味道，真香!

第四篇：怦然心動(dòng)作文

怦然心動(dòng)作文9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的怦然心動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

怦然心動(dòng)作文1

我總想拉著蕎麥的手，迎著風(fēng)走，向著云走，走到桃花流水的河的源頭。你可知道是誰，拿起銀針，挽起袖口，把溫暖這顆紐扣縫在你的心頭。且慢且行且叮嚀，踏歌行，人未停。

記憶不知被誰上了鎖，染上斑斑的銅銹，我在夢(mèng)中打撈段落，淋濕了曾經(jīng)滄海里片片皺皺的春水，醒來黃花已開，朱顏未改，只你不在……

在漫長的歲月中，我跟隨著你在一望無際讓人向往的田畔上奔跑。總喜歡將剛開出燦爛小花的油菜花摘下。沒有一絲香氣，卻喜歡將嫩黃鮮艷的花汁沾在稚嫩的小手上。你總是和我坐在大樹下，用自己厚實(shí)布滿繭的大手拍著殘留著黏乎乎氣息的小手。你喜歡摘一朵玉蘭花，將一朵潔白清香的花兒留給我玩耍。天真的我會(huì)在炎熱的天氣中站在大樹下，看著我在田地里的忙碌，那彎曲的背布滿了歲月的滄桑。

伴著兒時(shí)的歡樂，我上了學(xué)校。你很疼愛我。一到放學(xué)，就會(huì)把我肩上沉甸甸的書包卸去。給我買東西你也總是不心疼錢，而你自己卻喝白粥過日子。夜晚，天色已暗，溫馨的燈光下交織著兩個(gè)人。你總是陪著我，會(huì)在深夜我熟睡時(shí)為我蓋上溫暖的被子。當(dāng)我受到了打擊時(shí)，你會(huì)講我領(lǐng)到田野的盡頭，讓我望望無限的美景，我的心也被美景陶醉，而你就會(huì)輕輕地拍一下我的背。你從不把言語表露出來，你只是對(duì)我說一句話：“我和你的心同在。”這句話我仍然銘記于心，又讓我心動(dòng)，更讓我感謝。

終于，一滴水不甘愿永遠(yuǎn)生活在山泉中，從山間的空隙中蹦了出來，我和你爭吵了。但你仍然是一句簡單的話：“我的心永遠(yuǎn)和你在一起?！蔽意袢恍膭?dòng)了。

秋天來了。

陽光透過窗前枝葉繁茂的白楊樹，將光斑投射在陽臺(tái)上那輛泛舊的自行車，那些沉睡的回憶在我的眼睫上跳躍。

自行車，愛的見證！

上學(xué)前，你總是載著我和風(fēng)兒賽跑，那時(shí)的你，踩自行車如同腳下生了風(fēng)似的，自行車上承載了我們的歡笑。

隨著年齡的增長，看著同學(xué)們從私家車上下來，我心中充滿了羨慕之情?？粗慌运釢淖孕熊?，我的眼神黯淡了。一天，在飯桌上，我用一種不在乎的語氣和你說：“以后你不要再來接我了?！蔽铱匆娔泐澏读艘幌?，隨后又不動(dòng)聲色地埋頭吃著飯。

第二天，天空中下起了秋雨，恰如將斷未斷的思緒。我沮喪地看了看，你沒有來。我撐著傘邁著如鐵一樣沉重的步伐，心不在焉地走回家，卻在拐彎處見到了一個(gè)熟悉的身影，是你。見到我，你愁眉苦臉的表情頓時(shí)消失了，對(duì)我說：“以后我就在這等你，你的同學(xué)都看不見了。”我聽出你的聲音有些嘶啞。猛然發(fā)現(xiàn)，你的腳步很沉重，每一下都讓我怦然心動(dòng)。

你——爺爺……你已離我而去，但我無法忘記的是你帶給我的愛，讓我怦然心動(dòng)。

月下，窗前，獨(dú)坐，物是，人非……

日落是一種優(yōu)雅，一如婉轉(zhuǎn)的作別，從容地放手，又似鎮(zhèn)定的自斂，身已轉(zhuǎn)而韻未散，只留下怦然的心動(dòng)。

—后記

怦然心動(dòng)作文2

看著父親傴僂的身體時(shí)，我的心怦然而動(dòng)！

那天天氣十分炎熱，圓盤似的太陽綻放著它的笑臉，太陽的光輝毫不吝嗇的灑遍了大地的每個(gè)角落。陽光十分刺眼，只見父親身穿著一件破舊的白衣襯衫，手拿一把鋤頭，徑直向田地走去。

被父親感動(dòng)，我也自告奮勇的扛著鋤頭跟著到了田里。

我和父親來到田里，平整的土地被陽光照耀的沒有一絲縫隙，只有田邊的一棵樹下有一片小小的蔭涼。

父親分配好任務(wù)，我們就各自開始鋤地了。三五分鐘過去，我已是汗流浹背，腰弓背駝，胳膊再也抬不起鋤頭了。再看看父親，只見父親一手握著鋤頭棒的中部，一手握著鋤頭棒的末端，將鋤頭舉過自己的頭頂，然后用力的向地里鋤去。

“爸爸，你不熱不累？”

“你到那棵樹下歇會(huì)兒?！?/p>

像得到了赦免一樣，我迅速丟下鋤頭，來到樹蔭下。

太陽依然不依不饒的向大地傾灑它的熱量。樹蔭下也開始熱不可當(dāng)了。爸爸絲毫都還沒有收工的念頭。

只見父親依然如故的鋤著地，動(dòng)作是那樣單一，看起來是那樣枯燥，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……父親的額頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴到地上，汗水浸透他的襯衫。父親的嘴也喘著粗氣，時(shí)不時(shí)用手揩掉臉上的汗水。一會(huì)兒，他又直起他原本已不直的身子，將鋤頭當(dāng)作“拐杖”，靜靜地站上幾秒，然后又弓起身子，默默地鋤著地。

看著父親這個(gè)辛苦的樣子，我的心怦然一動(dòng)：父親對(duì)待勞動(dòng)是這樣的堅(jiān)持，我呢，干了幾分鐘就休息了。這時(shí)，我突然想起我來這里的目的，是為了要幫父親干活兒的。我站起來，朝父親的方向走去……

來到父親的身旁，對(duì)他說：“爸爸，您去那邊歇會(huì)，讓我來挖一會(huì)兒?！?/p>

“不了，今天太陽厲害，你干起來慢，我加緊干完后好早點(diǎn)回去?！?/p>

“好，那我們兩個(gè)人挖?！闭f著，我又開始干活了。我學(xué)著父親的樣子，兩手緊握鋤頭棒，高高的舉過頭頂，然后用力向地面砸去，但是，地上只留下了一道淺淺的印子。這看起來小小的鋤頭可真不輕，連拿起來都不是很容易，何況鋤地。但這次，我沒再要求休息了。我咬著牙，使出渾身力氣，一下一下的挖。我的胳膊已經(jīng)舉不起鋤頭了，但我仍在堅(jiān)持。

偶爾看看爸爸，他重復(fù)著那一成不變的單調(diào)的動(dòng)作，汗珠連續(xù)不斷的從他的.額頭滾落，汗水滿了他身上每一個(gè)角落，襯衫，頭發(fā)，胡須……

我沉思了，父親每天都重復(fù)著這樣枯燥的勞作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，任憑烈日灸烤著他，任憑嚴(yán)寒凜冽著他，他都不曾放棄。為了這個(gè)家，他的脊背一天天變彎，發(fā)絲一天天變白，手一天天變粗糙……他，是我們家中的巨人，是讓我想起來就會(huì)怦然心動(dòng)的父親。

怦然心動(dòng)作文3

踩在雪地上，腳下飄出咯吱咯吱的聲音。我，媽媽，小黃阿姨正盡力地加快腳步前行。

這是在蘭州，已是晚上點(diǎn)。

我們?cè)谑嘤譂M懷期待的尋找著第四家網(wǎng)吧，只為了找到小黃阿姨的孩子，她是我兒時(shí)的親密玩伴——小雪。

我們?cè)≡谕粋€(gè)單元，從上幼兒園開始幾乎形影不離，一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍，直到我跟著爸爸媽媽去了成都。在成都的頭幾年，雖然只有放假回去才見面，但我們經(jīng)常隔三差五地通電話，聊聊彼此的學(xué)校生活和身邊的朋友。可沒多久，小雪的爸爸媽媽離婚了，她被判給她爸爸，小雪從此開始了在她爸媽兩家之間游蕩的生活。她爸爸是大學(xué)教授，工作很忙，經(jīng)?；丶液芡恚龐寢?，似乎回家的次數(shù)更少。此后，聽說小雪經(jīng)常逃學(xué)，身影最初在書店，百貨商城，最后定格在網(wǎng)吧。再之后，便是三番五次地離家出走，最后便不上學(xué)了。我和媽媽從最初的擔(dān)憂變?yōu)楹髞淼牧?xí)以為常。

有整整一年沒有見到小雪了，沒想到，此次回來的相見，竟然是和媽媽一起尋找又一次離家出走的她。

終于，推開了第四家網(wǎng)吧的門，一股濃烈的煙味撲鼻而來，我躲在媽媽背后放眼看過去，昏暗的燈光下，一幫男男女女或趴在一起或戴著耳機(jī)東搖西晃，貌似在疆場(chǎng)上拼殺，罵人的臟話不斷灌入耳朵。我攥著媽媽的手走過他們，突然在一個(gè)角落里，我們幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)了小雪。小黃阿姨一把上前拽住了她，生怕她又躲到哪個(gè)地方去。小雪卻拼命掙扎、叫喊。這時(shí)，她看到了我和媽媽，頓時(shí)安靜下來。我去拉她的手，她立刻躲避開了，然后跟著我們走到門外，我聽見媽媽大聲憤怒地訓(xùn)斥著網(wǎng)吧老板，質(zhì)問他們?yōu)槭裁磫时M天良，放這么小的孩子進(jìn)來。

那一刻，我看到老板若無其事的表情，看到小雪滿不在乎，默然空洞的眼神，我怦然心動(dòng)，喉嚨像被什么利器重重的卡住。我忽然想起小學(xué)開學(xué)的第一天，我倆背著嶄新的紅書包，扎著羊角辮，一起走進(jìn)教室的快樂模樣。有一次我英語期末考試比她高了分，她還放聲大哭，流下了眼淚。又想起在黃河邊，她邊挖泥巴邊指揮我砌房子的神氣派頭。

那一刻，我怦然心動(dòng)，我抬起頭，深深吸了一口冷空氣，忽然覺得自己很弱小，因?yàn)樽约翰荒芨淖冃⊙?，我多想擁有一種魔法，鉆進(jìn)小雪的心里，去幫助她，改變她，讓她和我一樣快樂地生活?。?/p>

那一刻，我怦然心動(dòng)，我感激爸爸、媽媽給了我一個(gè)溫暖的家，感激老師讓我明白一個(gè)人的快樂和成就感源自讀書和不斷地充實(shí)，感激我的同學(xué)給我那么多快樂和幫助。

雪越下越大，我和小雪并肩默默地往前走著，她突然問我什么時(shí)候開學(xué)，我說我再待兩天就得回去上課了。她“哦”了聲后就再?zèng)]說什么。我和媽媽把她們送到了樓下，媽媽似乎說完了所有能說的話，分手時(shí)，只說了句“小雪，一定要聽話啊……”

回家的路上，我緊緊的拉著媽媽的手，心里默默期待著，大雪過后，明天能是一個(gè)艷陽天。

怦然心動(dòng)作文4

夕陽下，田野中，女孩望著前方奔跑的男孩，輕道了聲：“我愛你?！?/p>

男孩心中猛地一震，站在了那里。沒有說話，蕭蕭秋風(fēng)中，男孩從女孩身邊跑開了。也沖散了那飄忽的長發(fā)。

“為什么！為什么！”男孩的雙拳擊打在無同樹上，振下片片樹葉。女孩望著男孩這樣。望著梧桐樹干上的斑斑血跡，她跑到了田野中。失聲痛哭起來。女孩明天就要被強(qiáng)嫁到蠻族，而她知道只有男孩才能真正愛她……

那夜，凄潔的夜光，照在梧桐樹上，也照入了兩人未眠的眼中。

明天轉(zhuǎn)眼便到了。侍人們拉走了女孩，女孩的眼中似乎看到了絕望。男孩地下了頭，望著漸漸離遠(yuǎn)去……

這天，那邊派來的人很多，很氣勢(shì)。女孩也皮上嫁衣，坐進(jìn)了花轎，這一切顯得是那樣隆重，喜慶。

當(dāng)轎隊(duì)進(jìn)入山谷中時(shí)，意外發(fā)生了。一個(gè)黑影從山谷中閃下。那人臉遮黑布，手持雙劍。沖進(jìn)了人群，在陣陣慘叫中，流光逆影在血肉中沖梭，寒光與兵刃激起片片火星。轎中的女孩似乎感應(yīng)到了什么，想說說些什么。但嘴被紅布捂住，手腳也被捆住了。

一個(gè)人在怎么強(qiáng)大也不會(huì)戰(zhàn)過三百號(hào)軍隊(duì)吧。隨之那人被壓在劍下，其中首領(lǐng)決定把他帶回去，當(dāng)著王妃的面將他凌遲。

刑日馬上便到了，昔日的女孩已成為了王妃，但手腳還是被銬著，穿著盛裝。他和族王坐在了實(shí)刑臺(tái)前等著欣賞這次“表演”。日光照向臺(tái)中。刑官看了眼天，說到：“你將被手刃九十七刀之后，劍從穿心而死。在這段時(shí)間內(nèi)你可以說話?！行蹋≡捖浜?，一個(gè)右手持刀，左手持劍的人，走上了刑臺(tái)。拉開了那人的面紗，向他輕到了聲：“說些想說的吧，我盡量不讓你痛苦。”這時(shí)，面對(duì)的女孩呆住了，因?qū)γ嬲悄泻ⅲ?/p>

男孩將頭仰向了天。似乎已忘卻了痛苦，說道：……

“也許，以前我還是一個(gè)懦弱的小鬼，想荒渡一生，但不同命運(yùn)的是。我遇到了你。我知道。我不能這樣。我要變得足以強(qiáng)大。至少，不會(huì)讓別人欺負(fù)你吧！我原來想造一艘船，帶你去傳說中的世外桃源，然后陪你變老，可有些事情是不可避免的……對(duì)不起，我不能……”對(duì)面的女孩已經(jīng)泣不成聲了。大聲喊道：“誰需要你！這是命！”

男孩方佛輕笑一聲：是嗎？如果可以我愿意等你……直到滄海桑田！“刑者默數(shù)著‘八十七，八十八……”此時(shí)男孩那顆跳動(dòng)的心臟已經(jīng)裸露在了外面。男孩低下了頭。帶著微笑輕道了聲：“我愛你?！彪S之，一股鮮血涌出，利刃穿透了心臟。

這是，突然風(fēng)卷殘?jiān)?，飛沙走石，而忽又飄飛紅色雪花。這一切將族王嚇壞了，連忙回了寢宮。第二天，王妃也自殺了……好心的侍人將他倆葬在了一起……

在亂世中，沒有世外桃源，但死后才會(huì)評(píng)定。而給你力量的，也許只是那句令你怦然心動(dòng)的話和那傷愛。

怦然心動(dòng)作文5

那一刻，我怦然心動(dòng)，我感到了一個(gè)母親對(duì)兒子無限的寬容和無盡的愛！

星期天，母親依然送我上學(xué)。路上，突然我發(fā)現(xiàn)母親的背包打濕了。我心頭一緊：我的作業(yè)該沒有打濕吧。

趕緊查看情況，天啦，我要暈死。我精心制作的語文學(xué)習(xí)小報(bào)被打濕成一片。

“你怎么把它弄成這樣了，我到學(xué)校用什么交??？”我委屈的眼淚汪汪。母親在一旁默不作聲，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣，無奈的任我呵斥。

“這水怎么會(huì)灑出來呢？”媽媽雙手拿著已經(jīng)不成形了的小報(bào)，嘴里絮絮地說著。

眼淚忍不住的洶涌而出。我狠狠的扭頭氣沖沖的走了。母親也迅速跟來了。

從家里到學(xué)校有五里多的路，我通常是和媽媽從小路步行上學(xué)。我的腿因?yàn)槭軅鲞^了手術(shù)后就沒以前那般靈活了，每次上學(xué)我都是和母親早點(diǎn)出發(fā)，在小路上慢慢悠悠的走，享受著和母親一同散步的感覺。

我沖沖的走在前面，絲毫不回一次頭。“慢點(diǎn)，楊，你的腿不好，不要走太快，對(duì)腿不利?！敝宦犚娔赣H在后面氣喘吁吁的說著話。

還是一陣沉默。

“楊，小報(bào)壞了可以重新再辦，你的腿剛剛好了點(diǎn)，不能再受傷了，那是你一輩子的健康啊?！庇致犚妺寢屵€著哭腔的聲調(diào)在哀求著。

慢慢的，我的腿真的有點(diǎn)不聽使喚了。我的速度明顯慢下來了。媽媽也跟來了。我看了看她，心中不禁一驚：媽媽跟著我這個(gè)腿不利索的人怎么會(huì)走得氣喘吁吁大汗淋漓的！她用手擦了擦額上的汗，掀起的頭發(fā)里竟然也有了白發(fā)。

我內(nèi)心不禁一震：媽媽老了。是我的腿傷讓她操心傷心了。七年級(jí)時(shí)，我的腿受了很嚴(yán)重的傷，不得不做了大手術(shù)，腿里上了鋼板。手術(shù)后醒來，我第一眼看見的是媽媽紅腫的雙眼。從此，媽媽放下了所有的事情，開始做我的專職保姆了。為了不影響我的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校附近租了房子。每天清早，她要親自背著我進(jìn)教室，然后匆匆回家給我做飯，中午按時(shí)送進(jìn)教室，然后又回家準(zhǔn)備我的晚飯。下晚自習(xí)時(shí)，她又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口。她就這樣日復(fù)一日的照顧著我，直到八年級(jí)結(jié)束我能丟下雙拐后她才稍微輕松了點(diǎn)。這兩年里，我不曾注意媽媽什么時(shí)候竟有了白發(fā)了。想到這里，我的心怦然而動(dòng)：這兩年里，我?guī)Ыo媽媽太多的牽掛與操心了。

見我放慢了腳步，媽媽望著我怯怯的笑了。

看著母親，我剛要開口，母親先說話了：“對(duì)不起，楊，是我不注意，我想裝點(diǎn)水，路上干了好喝，哪里想到這個(gè)杯子的蓋子現(xiàn)在不能密封了?！?/p>

我的內(nèi)心一顫，從來就只有兒子向母親道歉，今天怎么讓她給我道歉呢？我心里很不是滋味。

“沒關(guān)系，媽媽，我回學(xué)校跟老師解釋后重新辦一張?！?/p>

媽媽像個(gè)孩子似的笑了?？粗男Γ倚南裼嗅樤艘幌?，隱隱的痛。做媽媽的就這么容易滿足，而我還因?yàn)橐恍┈嵤伦屗齻?，多么不?yīng)該啊。

“對(duì)不起，媽媽，我讓您操心了?！睆膩聿槐磉_(dá)感情的我第一次當(dāng)著媽媽的面表達(dá)了！

只見媽媽的眼圈紅了，我鼻子一酸，拉起媽媽的手向前走去。這一刻，我怦然心動(dòng)，暗暗告訴自己：以后要做個(gè)好兒子！

怦然心動(dòng)作文6

隨著時(shí)間的流逝，我已不是那曾經(jīng)一無所知的小女孩，未來教會(huì)我憧憬，現(xiàn)實(shí)教會(huì)我珍惜，而過去教會(huì)我回憶。往事如顆顆鉆石，隨著時(shí)光的流水有些已被沖的暗淡，而那一顆卻變得璀璨、耀眼。

和煦的微風(fēng)，輕柔的陽光，清新的空氣，清脆的鳥鳴。又是一個(gè)好天氣，帶著好心情和好友結(jié)伴去游玩，平時(shí)繁忙的學(xué)習(xí)，迫使我們大門不出，二門不邁的，好不容易逮到個(gè)機(jī)會(huì)，怎可輕易放過？

一起去逛街、玩耍，然后去了書店，倆人一直泡在書店里，在書海中暢游，竟看得忘記了時(shí)間，忘記了吃飯。已經(jīng)三點(diǎn)了，倆人才戀戀不舍地離開。只顧著一門心思地說書中的故事，談笑，不知道什么時(shí)間，竟迷了路?？删驮谶@時(shí)，不爭氣的闌尾又疼了起來，天吶，疼得我怎一個(gè)“撕心裂肺”了得，朋友一直扶著我直到我實(shí)在撐不下去了，她毫不猶豫的背起了我。當(dāng)時(shí)我倆急的，她更是不知所措，像無頭蒼蠅一樣背著我到處尋找路，我們向路人尋救，可沒有人愿意幫助我們，豆大的汗珠從臉頰邊流過，我痛到不敢呼吸，同伴急得哭了起來，不斷的念叨著：“怎么辦，怎么辦……”我也手足無措了……我都快絕望了！

就在這危急之時(shí)，一個(gè)“天使”來救我了，他著急地問了同伴事情的經(jīng)過，又看到我痛的樣子，毫不猶豫的背起我沖向醫(yī)院，他跑著，他的妻子不斷的為我擦著汗，他小心翼翼的把我放在椅子上，又匆匆忙忙的去掛號(hào)，買藥，付賬……不斷的問我怎么樣了，就像爸爸關(guān)心女兒一樣。雖然闌尾疼得我滿頭大汗，但我的心頭卻很溫暖。他很快撥通了爸爸的電話，說了我的情況，喂我吃了藥，喝了熱水，又把我背起，背到了他們家，這碩大的肩膀好溫暖哦，有一種味道，像父親的味道一樣使人溫暖、幸?！?/p>

他們住著一個(gè)十幾平米的房子，他家有倆小孩，一個(gè)大約五歲，另一個(gè)還在吃奶。他倆竟拋下孩子，送我去醫(yī)院?；貋砗?，他妻子在喂小孩，而他又埋頭開始干活。他是一個(gè)普通的工人，但他卻那樣偉大，那樣善良，我不禁被他打動(dòng)……

爸媽來接我了，不斷地感謝他，而他只是淡然一笑，說聲“不客氣”。爸爸拿出三百元，請(qǐng)他收下，而他卻只收下了醫(yī)藥費(fèi)。看著那倆孩子，我替他們有個(gè)好父親而高興，雖然只有十幾平米大的屋子，卻洋溢著滿屋子的幸福。

他的善良我無法用語言來形容，他的樸實(shí)我無法用文字來描寫，他的淳樸我無法用高歌來歌頌，他是一個(gè)天使，是上帝的化身。

當(dāng)我真心地含著淚向他說聲“謝謝您”時(shí)，他卻只是微微一笑，不帶有任何別的表情的淳樸一笑。他又怎一個(gè)“淳樸善良”了得……

怦然心動(dòng)作文7

——我獨(dú)自走在大街上，沐浴著蒼穹傾瀉而下的日光，日光在我身上不安分的涌動(dòng)著，已近正午，日光雖不令人面紅耳熱，卻也刺眼。我便快步走進(jìn)了身旁的一家店，想去乘一會(huì)兒涼。

店面并不很大，卻擺放著別致的工藝品，多數(shù)都是玻璃的，亦在周邊三三兩兩地?cái)[了些水晶與玉的。

我慢慢地踱過坐在收銀臺(tái)的老板的視線，穿過一個(gè)又一個(gè)古色古香的架子，來到兩幅畫的前邊，在這兩幅圖畫的前邊止住了腳步。

兩幅畫都用相框裝飾著，而風(fēng)格卻是大相徑庭的。

厚重的油彩鋪在紙面之上。畫家濃墨重彩地勾勒出人物的一顰一笑，仿佛他便是畫中的主人公，放蕩不羈；不甘局限于樸素的牢籠，盡力拼脫沉重的枷鎖，拼命地向外奔跑，渴望逃出這牢籠，渴望“與爾同銷萬古愁”，渴望出彩的人生，不將平凡。

在另一幅圖中，多數(shù)是白色，細(xì)軟的筆觸輕輕滑過薄如蟬翼的紙面，淡抹著那為數(shù)不多的波濤起伏。作者似乎已經(jīng)通曉了人世間的喧囂，讓自己在畫中過一次與他無緣的清閑小憩，向世人表現(xiàn)“浮生如夢(mèng)亦如煙”的虛幻縹緲。

“淡妝濃抹總相宜”，我轉(zhuǎn)身走去，輕輕推開大門，蹦著跳著走了出去，而當(dāng)時(shí)，我的心中便一直吟誦著這句詩。

相較而言，我更喜愛那副古樸的畫，作者為自己“偷得浮生百日閑”，并留了白。

我想，吸引我的不僅僅是畫中的內(nèi)容，更是圖中的留白。

我不該再如此按部就班，我也應(yīng)該為自己的人生留白。

人生即使在華麗出彩，若是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，便也如同早已死亡的金鳳凰，即使再美，也飛不起來；亦或是漫樹的櫻花，即使再艷，也只有七天的光陰。繁花落盡，照樣就只是一棵無異的樹木。

倒不如平平淡淡的，即使沒有波濤起伏，不能光耀門楣，卻能在白天聽著鳥聲嚶嚶，在晚上看著星光璀璨；在樹旁靜觀花開花落，在庭下細(xì)望云卷云舒。卻能做自己想做的，做自己愛做的，做最真的自己。

有人說過，禪的最高境界便是好好吃飯，好好睡覺；常會(huì)聽到他們說“吃茶去”。

想來留白最高的境界便也是如此吧！不必排除心中的一切雜念，但卻求能吃好且睡好，問心不愧。

留白如同一條無人的小徑通向我的心靈，將我心靈的最深處變得凈白無瑕，似乎被一場(chǎng)傾盆大雨澆洗過，又好像被一陣大風(fēng)襲擊過，一場(chǎng)暴雪侵蝕過。

而我的心靈以猶如一張水墨畫，每每墨汁滴落，盡管會(huì)放肆的渲染開去，但是無論如何也不會(huì)盤踞留白的位置。無論灑落了多少墨滴，留白照樣才是主題，無人無事能撼動(dòng)它在我心靈中的地位。

留白不知何時(shí)如同一根針刺入了我的心靈，而我卻感覺不到些許的疼。

也許，是因?yàn)榱舭自诖倘胫畷r(shí)，便叩開了我的心門，令我怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)作文8

我親愛的摯友，在無數(shù)個(gè)日里夜里，望著一片深沉而廣闊的海，聽見星辰緩慢的呼吸聲，看過海上明月升，拂過纖條細(xì)柳和微風(fēng)?？稍谝晃葑訜o聲無息的空間里，走在人潮涌動(dòng)而又陌生的街時(shí)，茫茫的人海和往常一樣裝滿了思念——花開爛漫，你的芳香銷蝕了整個(gè)俗世的氣息。時(shí)間剎然停滯，空氣里只殘留你的余溫。

令我怦然心動(dòng)。可你不是絕世美人，卻讓我的心隨著你的一顰一笑而跳動(dòng)。

你愛笑，總是告訴我：“快樂不過分?！笔⑾木G樹成蔭，而你是風(fēng)景。也我倚靠在秋千上，清風(fēng)擾亂我的發(fā)絲。也許是上帝別出心裁的安排。你彎著腰，慢慢地采擷那似錦的繁花。像我們大好的青春年華。你將花一朵一朵地編制在嫩綠的環(huán)上?！爸裰?，應(yīng)是綠肥紅瘦。”鮮花有綠葉相襯，彼此不離不棄，身上才會(huì)有別人艷羨的光。我呆呆地望著你，柔光穿過枝葉的罅隙，漫過時(shí)間的長河，才照亮你的微微一笑。因?yàn)槟愣l(fā)呆的我，嘴角也隨著你輕輕上揚(yáng)。

“可真是好看?！币膊恢沂窃诳溥@花環(huán)好看還是你這人。

你轉(zhuǎn)過身，眼里都亮著微光，透著溫?zé)幔⑽⒀銎痤^。像個(gè)孩子一樣的幼稚鬼在我面前邀功，還使勁兒讓我將你這親手編制的花環(huán)戴上?；ㄏ阕尰貞涀≡谶@片土地上，好讓時(shí)間沙漏走的不必太快?！安诲e(cuò)吧?！蔽颐蛣艃旱攸c(diǎn)頭。你我未曾相識(shí)，而我卻差點(diǎn)以為你陪我度過了無數(shù)春秋冬夏。你看著我這小雞啄米般的形象突然大笑起來，你笑得那么燦爛，“你剛剛像個(gè)小傻子一樣?！蔽艺苏?，“你竟然說我傻？我傻嗎？我當(dāng)然不傻了！”我急于去解釋。你也笑的更開懷?！拔埂蔽易分?，“哪兒好笑了？”哪知停下腳步后，隔著一片麥草，我們望向?qū)Ψ?，彼此開始大笑。

其實(shí)當(dāng)時(shí)的遇見不是精心安排過，卻是一份念想的結(jié)果。無論時(shí)光荏苒，白駒過隙，我們都還留有深厚的情誼。彼此毫無緣由地笑，正是當(dāng)時(shí)青春時(shí)期我們簡單的快樂?？鞓房梢詠淼妮p而易舉，因?yàn)楸瘋臅r(shí)候哭泣，開心的時(shí)候喜悅，脆弱的時(shí)候彼此依靠。我們才能夠在某個(gè)晴朗的時(shí)候相遇。

也是當(dāng)你離開我的時(shí)候，在半年之后，我還沒有等到風(fēng)的消息，你就銷聲匿跡了。悄無聲息地。他們說是風(fēng)帶你飛到了你愛的地方。那片土地嗎？那束光？那抹笑？莫非快樂的時(shí)光也隨著你一同消逝？

思念在腦海中行走，你過得還好嗎？你是我藏在心頭的記憶，不浮于表面。我知道你一直都在我的身邊，無論多大風(fēng)多大雨，一直都在那里。像我們初次相遇，你就站在那里，讓我怦然心動(dòng)。

因?yàn)槭悄?，所以從未變過初心，從未忘卻過快樂，而我也從未忘過想你。

我親愛的摯友，愿歲月如花，青春是你。

怦然心動(dòng)作文9

天下沒有不散的筵席,還是有那么一天我們畢業(yè)了.我們最終還是各自選擇了不同的路,為各自的目標(biāo)而朝著不同的方向努力.朋友、老師在我的心中放在最重要的位置.也許是因?yàn)樵?jīng)朝夕相處,每天享受同樣的早餐,一起讀書,一起上課.我們每天總有聊不完的話題,我們才了解的人和事,我們才知道的語言,我們才明白的笑料.又也許是因?yàn)榕惆橹冗^了許多時(shí)光,大家都見證了我從一個(gè)連口令都不敢喊的膽小班長,漸漸鍛煉成為了一個(gè)負(fù)責(zé)得力的好班長；同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L高,每次比高都會(huì)高興地告訴我說,你又長高了!或者說,待在一起五年真的有一家人的感覺,難分難舍,心中有千萬個(gè)不舍得.但是,終于有一天我走出這個(gè)班級(jí),走出那個(gè)校門.當(dāng)我再踏進(jìn)去的時(shí)候,我再不是這里的學(xué)生,而是一名畢業(yè)生.我還是習(xí)慣地走向那個(gè)熟悉的教室,一切物是人非.上課的是一群和我們以前一樣的學(xué)弟學(xué)妹,教課的是以前覺得好熟悉的老師.黑板報(bào)前似乎還是我們?cè)谂Φ赝客慨嫯?桌椅仿佛還是我們值日剛剛擺好的,教室最顯眼的地方寫著的班級(jí)之星卻不是我熟悉的名字…...曾經(jīng)天真地以為眼前這群每天打打鬧鬧的朋友,現(xiàn)在可以每天一起期待以后,以后也會(huì)永遠(yuǎn)一起.我們從來沒有想過,有那么一天,會(huì)畢業(yè),從此各奔東西.現(xiàn)在總愛想起那群朋友,可愛,快樂,甚至有點(diǎn)傻.總是在想畢業(yè)之后,大家有了新的朋友,適應(yīng)了新的環(huán)境,以前的那份情感是不是還會(huì)存在?總是在擔(dān)心,我會(huì)不會(huì)是這群人之中唯一喜歡念舊的人?又或者說,誰還會(huì)記得和珍藏這份友誼?

暑假終于好不容易又把大家湊到一起,聊了好多好多.噓寒問暖不是我們的作風(fēng),用哭泣來表達(dá)心中的感情也不是我們的方式.偶爾一句,“不如高中我們一起做同學(xué).”表面上沒有人作太大的反應(yīng),但是每個(gè)人心中都一定泛起浪花,敲打著內(nèi)心最柔軟的地方.記得剛剛考完升中考試,第二天就是我的生日.大家都沒有作聲,送上禮物,一個(gè)擁抱,眼里含著淚水不敢輕易掉下,嘴里噎著不知道說些什么.之后的那一年,大家還特意把聚會(huì)定在我生日的那一天,沒有太多話,待在一起就知道彼此在想什么.又是一年,今年放假特別的早.所以因?yàn)闀r(shí)間,又或者是忘記了,大家把聚會(huì)的時(shí)間提前.依舊沒有動(dòng)人的話,簡單的問候,還是聊我們熟悉的人和事,唱我們?cè)?jīng)最感動(dòng)的歌.如此簡單,是因?yàn)榇蠹倚撵`相通.其實(shí)記不記得我的生日也無所謂,人長大了,生日就顯得不再那么重要.大家可以聚在一起,我也已經(jīng)足夠的開心.耳邊突然響起生日歌,沒有預(yù)兆,沒有提醒.“生日快樂.”原來,這些都不用費(fèi)力氣記得.認(rèn)真想想,畢業(yè)了兩年,每有同學(xué)生日,她或者他都會(huì)收到祝福.即使不在一起,但是心心相連.大家對(duì)那份感情,那份友誼都是珍惜,愛護(hù)的.這份情感不會(huì)過期,它永遠(yuǎn)停留在最純潔,最美的一刻.我們都不應(yīng)該懷疑這份友誼,難能可貴的友誼.它絕對(duì)不是靠時(shí)間和每天在一起來維系的.生日快樂.那一刻,我怦然心動(dòng).

第五篇：怦然心動(dòng)作文（共）

怦然心動(dòng)作文(匯編15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的怦然心動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

怦然心動(dòng)作文1

那一次，我考差了，很差很差，一瞬間感覺“烏云漫天”。心情降到了冰點(diǎn)，誰也不想理，只是呆若木雞地坐在板凳上，這時(shí)他來到了我身邊說：“考差了？考差就更不能垂頭喪氣了。我數(shù)學(xué)好，今天下午放學(xué)，到小區(qū)里的小亭里找我，我?guī)湍??！庇谑?，我漫不?jīng)心地答應(yīng)了一聲。放了學(xué)，我去小亭子里找他，我認(rèn)為他應(yīng)該是說著玩的吧，但是，他卻早已在那里等我了。望著這熟悉的身影，瞬間涌起了從沒有的親切感，那一刻，我怦然心動(dòng)了。

他耐心地給我講解，時(shí)間飛逝，夕陽的余光開始慢慢地?fù)]散著金黃，夕陽也開始慢慢地下沉。皎潔明亮的月亮升起，照在我們頭頂。“今天就到這里吧！”他說道。于是，我們便分開各自回家了。

夜撫摸著蟲兒，發(fā)出一片“嘰嘰”的叫聲；夜撫摸著小草，小草隨著風(fēng)手舞足蹈；友情撫著我的心，那么愉悅舒暢。

這一天的月亮也是如此明亮，照耀著我們回家的路……

怦然心動(dòng)作文2

我以為你死了，但你依舊在風(fēng)中掙扎，用盡最后一點(diǎn)力氣告訴我你還活著。然后，你靜靜的睡了。悄無聲息的靜寂。任憑我怎樣呼喚，你始終未醒。我只想然你知道，你永遠(yuǎn)活在我為你怦然心動(dòng)剎那間的永恒里……

一朵在秋天凋謝的花。

初次見到你是在一個(gè)黃昏中，殘陽的余輝還未褪盡，斜斜的照在你的臉龐。你害羞地在風(fēng)中躲藏，輕輕搖曳卻是你更美了。

你雖不如百合純白無瑕，不如玫瑰驚艷浪漫，不如牡丹富貴高雅。但你努力綻放，哪怕無人賞識(shí)，哪怕獨(dú)自飄香，綻放著，燦爛而又短暫的生命。

我不禁為你的美而怦然心動(dòng)，我細(xì)細(xì)品味著。怦然心動(dòng)，那妙不可言的感覺，彌漫著淡淡的花香。

天灰沉沉的，陰霾籠罩了天際。黑暗吞噬著萬物。一道閃電嘶啞的劃破長空，狂風(fēng)驟雨呼嘯而來，你柔弱的身軀在風(fēng)中搖擺，雨滴打濕了你的心?；ò觌x開你在風(fēng)中蕩漾，滿地傷。

你始終不肯放棄，倔強(qiáng)勁強(qiáng)地捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，向死神挑戰(zhàn)?？茨阊壑械纳n白掠過一絲信念，堅(jiān)定不移的勇氣。

我突然為你的堅(jiān)強(qiáng)而怦然心動(dòng)。這種心動(dòng)中卻夾雜著心痛。

怦然心動(dòng)作文3

兩個(gè)月前，學(xué)校竹林內(nèi)的竹子竟然開花了。同學(xué)們都在討論著竹子開花的神奇，我也不例外，一有時(shí)間便跑到竹林外觀賞那所謂的“竹子花”。

可是，昨天我到學(xué)校的時(shí)候，卻聽到同學(xué)們討論著開花的竹子都死了，我不禁感到疑惑。不就是開次花嗎？怎么會(huì)死呢？平常那些桃樹、梨樹什么的，年年都開花，不還活得好好的嗎？于是，下課后，便跑到竹林旁。我發(fā)現(xiàn)，前幾個(gè)月花還開得茂盛的竹子，在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪，于是我回家之后，便開始查閱資料。我查到竹子是竹亞科，多年生一次開花植物，竹子開花時(shí)，會(huì)把幾十年積攢的營養(yǎng)都輸送給花朵，使其更美麗，然后再活兩個(gè)月左右，最后回歸土地。

看到這段介紹，我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅(jiān)持積蓄的能量，只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評(píng)它，我無權(quán)對(duì)它做出評(píng)價(jià)，但我為它能幾十年如一日的堅(jiān)守平凡精神而感到敬佩。

我會(huì)學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，吹響自己的生命號(hào)角，等待綻放！

怦然心動(dòng)作文4

生活中，有許多足以震撼我們的時(shí)刻，也許是一個(gè)人，一件事，一種事物。但震撼我的那一刻，看似是如此渺小。

記得在前幾天，我正在寫一道特別難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)，我在床上支一張桌子，借著窗外的燈光，坐在床上寫題。我用了許多的辦法，換了許多個(gè)解題思路，但是都沒有得出正確的答案。我絞盡腦汁，但還是一點(diǎn)思緒都沒有。我快要絕望了，我向窗外看了看，無意間注意到了一只小黑甲蟲，正在沿著窗沿向上爬。

雖然它在緩緩向上移動(dòng)，但是兩只腳難以抓穩(wěn)墻面，不停地滑落。在它的堅(jiān)持不懈下，爬得很高了，眼看那有一個(gè)小縫，馬上就要爬到了目的地，但是它卻重重地摔在了地上。但它沒有喪氣，翻了一個(gè)身，爬了起來，繼續(xù)向上爬。又是一個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，它又滑掉了，摔在了地上。但它依然沒有氣餒，接著向上爬。它經(jīng)歷了一次次失敗，但它都沒有放棄。

它又爬了上去，又在這最重要的時(shí)刻，又到了前幾次導(dǎo)致它失敗的地方。它這一次只是一只腳踩空了一下，可它這次反應(yīng)敏捷，迅速爬上去了，爬到那個(gè)縫里了——成功了！

這一刻，我怦然心動(dòng)，這個(gè)弱小的軀殼里有多么強(qiáng)大的內(nèi)心呀！于是，我繼續(xù)鉆研著那道難題。因?yàn)槲乙焉钌畹囟谩挥袌?jiān)持不懈，才能成功！

怦然心動(dòng)作文5

在我們的生活當(dāng)中，有許許多多的事情使我們感到溫暖，我打開了我記憶的大門，摸索著，摸索著……

溫暖的咖啡

在我的房間里，忽然發(fā)現(xiàn)……

水墨畫似的淡黑色的夜晚，月光慢慢地撒進(jìn)了窗沿。疲憊不堪的我支撐在書桌上，忽然聽到房門“吱呀”一聲輕輕打開，熟悉而又沉重的腳步慢慢地向我挪移，一只沉重而又溫暖的大手放在了我的肩上，我一回頭，原來是爸爸，“你這幾天太辛苦了，休息會(huì)兒吧?！闭f著，遞給我一杯溫暖的咖啡，然后又輕輕走了出去，隨即，是門鎖輕緩的咬合聲。我拿起咖啡，細(xì)細(xì)品嘗，溫暖的咖啡慢慢地流進(jìn)了我的心間。

哦，原來這也是一種溫暖，我繼續(xù)尋找著……

友誼之手

早操時(shí)間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑。

長龍似的隊(duì)伍在緩緩向前移動(dòng)，沒有散去的云霧罩在操場(chǎng)之上，灰蒙蒙的天仿佛一個(gè)密不透風(fēng)的大鍋。我一個(gè)跟頭，摔倒在了操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)忙把我扶起，連聲說：“沒事吧？”這句話仿佛是一片止疼神藥，我的腿沒有剛才那么痛了，繼續(xù)跑步。

原來，這也是一種溫暖。

我關(guān)上了我記憶的大門，回到了現(xiàn)在。

溫暖的咖啡，友誼之手，這不僅僅是生活中的小事，也是人生的縮影，更是溫暖的詮釋。

怦然心動(dòng)作文6

“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié)，就可以把事做得更好，讓自己和他人更出色，螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活，人團(tuán)結(jié)，才有國家有家庭，有事業(yè)，有生活……

人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，世界將會(huì)怎樣？肯定很亂，很不安全，螞蟻不團(tuán)結(jié)，它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯?，但它們不?huì)的，因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的重要性，它們不像我們平常人一樣，因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié)，它們很可能會(huì)死掉，不是餓死，就是凍死……

但人不一樣，人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事，但他們這樣活著沒意思，根本不能為國家做貢獻(xiàn)，也不能讓鄰居感到友好，連螞蟻都會(huì)瞧不起我們，那我們生存著還有何作用?。∥覀兓钪痪褪菫榱藝鴱?qiáng)民富嗎？

我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，它對(duì)我們有著很大的幫助。

怦然心動(dòng)作文7

風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你那奮力一搏的掙扎令我心。――題記

夏夜的聲響多么豐富，令我著迷卻是蟋蟀的氣息，在奇怪心的驅(qū)使之下我想捉一只蟋蟀來玩，可是我應(yīng)該上哪找呢？就當(dāng)我仰望天空思考的時(shí)候，一只蟋蟀在空中劃出一道美麗的弧線落在了我的桌上。

我伸出手緩緩朝向那只蟋蟀，它并沒有注意到危險(xiǎn)的來臨，突然，我用手指緊緊的捏住了那只蟋蟀，它面對(duì)著突如其來的傷害顯得很慌張，但是很快它停了下來，我以為它放棄了生命，任由我擺布，可在那一刻，我的想法變了

那只弱小的蟋蟀用盡全身力氣奮力的掙扎，從我的手中跳了出去，它獲得了自由……那一刻，我心動(dòng)，是的一條腿的價(jià)值比起生命實(shí)在是太渺小了！蟋蟀現(xiàn)在一定不在為斷了一條腿而傷痛，一定是為獲得生命的價(jià)值――自由而喜悅吧！

在我們的生活中，也是如此，那些病危的人一定要向蟋蟀那樣對(duì)自己有信心，不放過一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己獲取“自由”！

夜晚，我躺在床上，一想起那怦然一刻，心中就會(huì)有一陣微微的'心動(dòng)……

怦然心動(dòng)作文8

怦然心動(dòng)的感覺是什么呢？怦然心動(dòng)的感覺就像是一本書，一首音樂，一杯咖啡。誘惑的是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)等。

題記

一身長裙，一副眼鏡，一個(gè)微笑，走上了講臺(tái)，足以讓我怦然心動(dòng)。老師那微胖的身材卻有著可愛的容貌，仿佛一支普通的花兒卻顯得格外的艷麗，讓人看了連連贊嘆不已。老師方臉寬額，濃眉大眼，高挺的鼻梁，紫銅色的臉膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗獷豪放。老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很可愛，總覺得老師講課時(shí)的內(nèi)容總講不完。我可以把怦然心動(dòng)形容老師，也可以形容老師的課堂，總是讓人心怦怦的跳動(dòng)。

老師就像一片天，教育著我們，我們就像一座房子，只有不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。老師講起課來滔滔不絕，朗讀起課文來聲音異常洪亮，同學(xué)們的注意力都被老師吸引住了，睜大眼睛看著老師。

一滴水能折射出太陽的光輝，獻(xiàn)現(xiàn)出一個(gè)五彩的世界；一顆小小的流星能劃破夜空的沉寂，給大地一片光明；一句平淡無跡的話能觸動(dòng)人的心靈，給人溫暖；一位和藹可親的老師，也能給我們帶來勤奮學(xué)習(xí)的精神。這真讓人怦然心動(dòng)呢。老師給我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記，一定會(huì)牢記在心里的。

怦然心動(dòng)作文9

那一刻，我怦然心動(dòng)；那一刻，讓我記憶猶新；那一刻，讓我不能自拔。

我不記得是幾年前的事了，但我仍然還記得那一刻。當(dāng)時(shí)正好是夏天，我在老家的河塘邊散步，看著河塘里盛開的荷花，便停住了腳步，慢慢欣賞起來。

那亭亭玉立的荷花舒展怒放，美而不艷，媚而不俗。有的荷花花苞初綻，像在開口說話；有的荷花含苞待放，像羞澀的少女?？粗球唑言诤苫ㄉ巷w來飛去，不由得想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

荷莖中通外直，不蔓不枝。荷花雖從淤泥中生長出來，但它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，她那圣潔的風(fēng)姿，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。荷花沁人心脾的香氣讓我想起“酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花”這句詩詞。

突然，我看見一朵藍(lán)色的荷花，它的花瓣舒展開來，那么驚艷，仿佛周圍的世界就淡了幾分顏色。

那傲人的風(fēng)姿，吸引著我久久凝望；它冰清玉潔，風(fēng)姿綽約，好像只是看了一下都是對(duì)它的無禮；它的襲人清香，是別的荷花沒有的；花瓣藍(lán)的妖艷，藍(lán)的霸道，比天空的藍(lán)還要純凈漂亮。

我的心仿佛著了魔一般，心隨那朵藍(lán)色的荷花。它是世界上獨(dú)一無二的花朵，是所有花中之王。那一刻，我怦然心動(dòng)。

怦然心動(dòng)作文10

春天正帶著青草的味道，披著綠紗悄悄來臨，在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，有多少細(xì)節(jié)會(huì)被我們遺忘？

其實(shí)，世界的每個(gè)角落都有會(huì)使你怦然心動(dòng)的地方，只是需要我們擦亮慧眼，用心去觀察。

不知你有沒有在操場(chǎng)跑步時(shí)留個(gè)心眼兒，小草已在你不在意時(shí)鉆出腦袋，俏皮地打量繁華的世界。彎下腰，細(xì)看草兒，難道沒有怦然心動(dòng)的感覺嗎？

不知你有沒有抬頭仰望過藍(lán)天，雪白的云兒正在盡力變幻出最美的姿態(tài)，追尋著風(fēng)兒的腳步。抬起頭，遙看白云，難道沒有一種怦然心動(dòng)的感覺嗎？

不知你有沒有比較過正午的烈陽我傍晚的夕陽，觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最耀眼的日光并不是最美的，只有柔和的美才能吸引人細(xì)細(xì)地觀賞！仰望日光，難道沒有一種怦然心動(dòng)的感覺嗎？那是大自然啟示我們?yōu)槿颂幨腊　?最美的，不一定是最耀眼的。

其實(shí)，我們周圍的每一個(gè)角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都足以使人怦然心動(dòng)，只要我們定下心來，仔細(xì)觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的美，使自己怦然心動(dòng)。

在這繁華而又喧囂的世界里，在這到處都是美的世界里，你何不停下蔥忙的腳步，用心去觀察，感受那些甜蜜與寧靜的細(xì)節(jié)。

彎下腰或抬起頭，仰望或細(xì)看，你一定會(huì)怦然心動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它的美或是懂得讓自己受益終身的道理。

怦然心動(dòng)作文11

有一句話總會(huì)讓你一聽到就感到心里有一種奇異的感覺。

第一次聽到它是在一個(gè)電視節(jié)目里，叫“中國詩詞大會(huì)”。有一位參賽者在失敗下臺(tái)之前說了一句感言：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”

頓時(shí)，全場(chǎng)爆笑，但坐在電視機(jī)前的我沒有笑，反而我感到怦然心動(dòng)。

這句詩詞現(xiàn)在是我的座右銘，他的風(fēng)格讓你一聽就知道是李白作的。不知道為什么我很喜歡這類豪邁的詩詞，而尤其是這首詩。在平常的時(shí)候我聽到好聽的、我感興趣的句子時(shí)，我都會(huì)拿出我的日記本把它抄下來，沒事了翻一翻，可是當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我很激動(dòng)，特別激動(dòng)，我想像這句話描述的那樣，想像它的作者那樣，灑脫不羈。

現(xiàn)在每個(gè)人的身上都有不同的枷鎖，有的人身上很多，而有的人身上很少。我自認(rèn)為我就有很多，有時(shí)候我不喜歡自己，我被我自己大大小小的許多毛病牽著，這讓我十分懊惱。我希望有一天我可以底氣十足的告訴這個(gè)世界：我無事一身輕，我灑脫。

仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？

怦然心動(dòng)作文12

人生當(dāng)中有許多人跟你講過許多話，在這千萬句話中，總有一句讓你怦然心動(dòng)，這一句話帶給我啟示，令我終身受益。

那次，我們期中考試，在自我認(rèn)為很良好的時(shí)候，試卷發(fā)下來了，映入眼簾的是哪刺眼的一個(gè)個(gè)紅叉叉，它們張牙舞爪，深深地揪著我的心，頓時(shí)掉入了無底深淵?；丶业穆飞希业男某恋榈榈?。周圍的環(huán)境仿佛死了一般，空氣不再流動(dòng)，小鳥的叫聲不再動(dòng)聽，我的腳仿佛有千斤般重，怎么也抬不起來，回家的路無比漫長。

到了家，媽媽還是一如既往的在廚房燒飯?？吹轿一貋?，媽媽便走了出來。看到我垂頭喪氣的樣子，似乎看出了我的心事。她并沒有詢問我的成績，只是讓我先靜下來，說：”你一時(shí)的成績，不代表你終身的成就，陽光總在風(fēng)雨后，只要你努力奮斗，就一定會(huì)有回報(bào)?！拔艺痼@了：是啊，媽媽說的對(duì)，陽光總在風(fēng)雨后，我不能因?yàn)檫@一時(shí)的失敗而氣餒失去上進(jìn)的信心。

”你一時(shí)的成績，不代表你終身的成就“這句樸素的華語，雖然簡短，但是其中的每一個(gè)字都讓我怦然心動(dòng)。這句話無時(shí)無刻激勵(lì)著我，努力向前奮斗。

這讓我怦然心動(dòng)的話，深深地刻在我得先努力，記在我的腦里，激勵(lì)著我前進(jìn)。

怦然心動(dòng)作文13

怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。

這初三，正如一位同學(xué)所說的“出山了，可以看外面的風(fēng)景了。”

這一天，我走在兩旁種著梧桐樹的陰林小徑上。這里的陽光隨著梧桐樹葉微微的舞動(dòng)而跳躍在這鋪滿荊棘和希望的小路上。我被這春景吸引，卻又不得不向前走去。

因?yàn)楸M頭就要到了。不知自己走了多久亦不知是什么時(shí)候，我來到了一座閃耀著光芒的宮殿前。抬眼望去，映入眼簾的是一塊有著驕傲氣息的石碑，只見那塊氣勢(shì)磅礴的石碑上刻著四個(gè)大字：武穴中學(xué)。這是直叫人心向神往卻又觸不可及的四個(gè)大字啊！

我在這塊石碑前站立許久，用心去探索它的靈魂。這七十三以來，它屹立不倒，讓我看到了這里的學(xué)子們用拼搏的汗水來書寫青春的奇跡。讓我聽到了這里的學(xué)子們用朗朗讀書聲來譜寫著青春妙曲。是的，我感受到充滿著無限生機(jī)的青春了。這里的風(fēng)景直叫我怦然心動(dòng)。

我回到家中，回憶著剛剛的風(fēng)景，真實(shí)而又夢(mèng)幻，它們是我的夢(mèng)啊，讓我怦然心動(dòng)的夢(mèng)啊！留給我追夢(mèng)的時(shí)間不多了，僅有九十余天。但這讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景給予我足夠的動(dòng)力去拼搏，讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，即使它又是那樣觸不可及。

我來了，那讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景。

怦然心動(dòng)作文14

每當(dāng)我乏味時(shí)、厭煩時(shí)、煩躁時(shí)，不想學(xué)習(xí)的時(shí)候。我就會(huì)想起那句話，那句讓我有了學(xué)習(xí)動(dòng)力的話。

因?yàn)槲覐男≡跔敔敿疑?，很少和爸爸媽媽住在一起，所以總感覺和父母有點(diǎn)陌生。有什么心里話也不敢和父母說，我便也沒有幾次和父母主動(dòng)交流過，每次都是媽媽主動(dòng)找我談心。

那天晚上，我正在看電視，媽媽走了過來，也做在那看。過了一會(huì)兒，媽媽就和我聊了起來。因?yàn)槟菚r(shí)剛期末考試后，我考試退步了，媽媽得知我的成績后。便又說：“你以后不能再退步了，你看你的學(xué)費(fèi)，你爸為了掙錢，天天……唉！”

是啊，爸爸為了我辛苦地掙錢，而我都在學(xué)校里干了些什么??！上課不認(rèn)真聽，跑神，說話，不學(xué)習(xí)。想起這些，我真對(duì)不起父母呀！我真感到慚愧呀！

所以，在以后的學(xué)習(xí)中。我就算是為了父母，為了報(bào)答父母，我也要好好學(xué)習(xí)。一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，努力達(dá)到我最理想的成績。堅(jiān)決不能有大幅度的退步了，一定要努力。

當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí)，就要想起那句話，問問自己是否允許！

怦然心動(dòng)作文15

我們做朋友吧；他說出了那句話，讓我怦然心動(dòng)。

朋友，你是否還記得那句話，也許你早已忘記了，但我還深深的記得，因?yàn)槟蔷湓捠俏意袢恍膭?dòng)。

他是我小時(shí)候的玩伴，也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，但他隨著他的父母離開了這里，我們有三五年沒有聯(lián)系了。

當(dāng)初的我在那里沒有朋友玩，因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭磉@邊打工的，我從小就內(nèi)向，沒有交什么朋友，更別說要好的朋友，所以我就一個(gè)孤孤單單的。

有一個(gè)人引起了我注意，他總是能和大家玩到一起，不管是男的女的。

一天，他來找我，拿了倆個(gè)雪糕，伸手遞給我：我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來。那句話另我怦然心動(dòng)。

從此以后，我們形影不離，我慢慢地打開了心結(jié)，不再那么內(nèi)向了，慢慢交起了朋友。

他知道了他要隨他父母離開這里的那天，他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒，他手里拿了倆個(gè)雪糕：我們做朋友吧。

我的淚順著臉頰流了出來，落在了雪糕上。我抽噎著說：恩，要做就做一輩子的朋友。還是一樣的人，一樣的地點(diǎn)，一樣的語言。

我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方，可他卻留下了那句話：我們做朋友吧！