第一篇：校園網(wǎng)常見欄目

校園網(wǎng)常見欄目

學(xué)校概況：學(xué)校簡介、機構(gòu)設(shè)置、校園文化、學(xué)校榮譽

通知公告：通知公告、校園新聞、校園公告、校園視頻、校園喜報、黨團建設(shè)：黨建動態(tài)、工會活動、團隊活動

校務(wù)公開：規(guī)章制度、招生專欄、工作安排、每周菜譜、文件公示、周工作安排 教育之窗：教育博客、名師風(fēng)采、（題圖片展示、視頻點播形式出現(xiàn)）、德育陣地：常規(guī)管理、責(zé)任教育、心理衛(wèi)生、法制活動、學(xué)生園地：優(yōu)秀作品展、課堂內(nèi)外、書香利中、知識博覽、安全管理：主題教育、安全制度、安全常識、校園風(fēng)采：年級部建設(shè)、社區(qū)教育：

辦公與學(xué)習(xí)的平臺：

精彩活動、活動回顧

第二篇：校園網(wǎng)心得

關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會

我認為當前的各種教學(xué)媒體和手段應(yīng)該是各有長處的，在教學(xué)過程中應(yīng)該讓它們都有機會來充分展示各自的特長，做到優(yōu)勢互補。

校園網(wǎng)是一種重要的教育教學(xué)工具，它在師生的認知、交流及學(xué)校的管理等過程中都具有很多良好的特性，但我們不能因此就排拆其他教學(xué)手段的使用，而應(yīng)該讓各種媒體和教學(xué)手段的特長能恰到好處地得到發(fā)揮。因此，我們在進行教室環(huán)境的設(shè)計時不但配備了電腦、白板等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，而且繼續(xù)保留了傳統(tǒng)的黑板。這不僅僅是我們出于要應(yīng)付停電這樣的實際情況的考慮，更重要的是體現(xiàn)了我們對正確發(fā)揮各種教學(xué)手段優(yōu)勢的思考。我們認為，使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施并不是要全面取代一切的傳統(tǒng)教學(xué)手段，實際上也是不可能完全取代的，因為并不是所有的教學(xué)內(nèi)容都需要采用多媒體或電腦來進行“輔助”才能獲得最好的教學(xué)效果，相反的，如果能根據(jù)學(xué)科的特點及不同的教學(xué)內(nèi)容，恰當?shù)剡x用合理的教學(xué)媒體和手段，往往可能還會收到更好的效果。

在現(xiàn)實生活中，一種工具如能被大眾所普遍接受并樂于使用，往往都具有易于使用并能給實際工作和生活帶來一定的方便和效益等特點，否則就可能是很難得以普及和推廣的。校園網(wǎng)作為一種先進和重要的教育教學(xué)工具，其中要實

現(xiàn)的一個重要目的就是要讓各種資源做到廣泛的共享。要真正讓師生們在備課和教學(xué)等過程中樂于使用，避免使設(shè)備變成為一種擺設(shè)，很重要的一個方面就是取決于能否讓師生們擁有既是內(nèi)容豐富實用又能方便靈活獲取的各種教學(xué)素材等資源。較專業(yè)性的教育教學(xué)軟件資源庫目前正在構(gòu)建并會在不久的將來向師生們?nèi)嫣峁?，所有這些資源的構(gòu)建都將以方便和滿足教師在備課、教學(xué)、提高工作效益和學(xué)生在基于網(wǎng)絡(luò)的個性化自主學(xué)習(xí)等過程中的實際需要為重要目標，并將會隨著校園網(wǎng)應(yīng)用的不斷深入而進行及時的充實、更新和完善，它們將有效地促使著“讓師生們廣泛、自覺并真正地樂于使用校園網(wǎng)”這個設(shè)計目標的實現(xiàn)。要讓校園網(wǎng)成為全體師生及校友間進行日常信息交流和相互溝通的重要場所人類社會是需要交流的，網(wǎng)絡(luò)的另一個重要作用就是要滿足人們在信息時代下實現(xiàn)跨越時空的快捷、方便、廣泛的溝通和交流的需要，這也是網(wǎng)絡(luò)的二大主要功能之一。要讓觀念在‘高效率、輕負擔(dān)’的良好感受中自然形成我認為，在環(huán)境、資源等良好的外部條件基本形成之后，影響人們實際使用的主要因素就是人的觀念問題，特別是全體教師的觀念問題，這個問題如果不能有效的得到解決，現(xiàn)代化的教育技術(shù)和設(shè)施就不但難以給他們帶來什么好處，而且還會造成教育資源的嚴重浪費，并最終將導(dǎo)致校園網(wǎng)建設(shè)的失??！校園網(wǎng)不但為師生們的教學(xué)帶來了極大的方便，同時也為學(xué)校的辦公和管理現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。教師之間、師生之間等也都廣泛地通過校園網(wǎng)來完成自己日常的工作事務(wù)，有效地促進了全體師生對校園網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。

總之，校園網(wǎng)建設(shè)要以應(yīng)用設(shè)計為核心，‘以人為本’為原則，以能被廣泛、自覺、樂意的使用作為成功的檢驗標準。

2014-6-24篇二：關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會 關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會

我認為當前的各種教學(xué)媒體和手段應(yīng)該是各有長處的，在教學(xué)過程中應(yīng)該讓它們都有機會來充分展示各自的特長，做到優(yōu)勢互補。

校園網(wǎng)是一種重要的教育教學(xué)工具，它在師生的認知、交流及學(xué)校的管理等過程中都具有很多良好的特性，但我們不能因此就排拆其他教學(xué)手段的使用，而應(yīng)該讓各種媒體和教學(xué)手段的特長能恰到好處地得到發(fā)揮。因此，我們在進行教室環(huán)境的設(shè)計時不但配備了電腦、白板等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，而且繼續(xù)保留了傳統(tǒng)的黑板。這不僅僅是我們出于要應(yīng)付停電這樣的實際情況的考慮，更重要的是體現(xiàn)了我們對正確發(fā)揮各種教學(xué)手段優(yōu)勢的思考。我們認為，使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施并不是要全面取代一切的傳統(tǒng)教學(xué)手段，實際上也是不可能完全取代的，因為并不是所有的教學(xué)內(nèi)容都需要采用多媒體或電腦來進行“輔助”才能獲得最好的教學(xué)效果，相反的，如果能根據(jù)學(xué)科的特點及不同的教學(xué)內(nèi)容，恰當?shù)剡x用合理的教學(xué)媒體和手段，往往可能還會收到更好的效果。

在現(xiàn)實生活中，一種工具如能被大眾所普遍接受并樂于使用，往往都具有易于使用并能給實際工作和生活帶來一定的方便和效益等特點，否則就可能是很難得以普及和推廣 的。校園網(wǎng)作為一種先進和重要的教育教學(xué)工具，其中要實現(xiàn)的一個重要目的就是要讓各種資源做到廣泛的共享。要真正讓師生們在備課和教學(xué)等過程中樂于使用，避免使設(shè)備變成為一種擺設(shè)，很重要的一個方面就是取決于能否讓師生們擁有既是內(nèi)容豐富實用又能方便靈活獲取的各種教學(xué)素材等資源。較專業(yè)性的教育教學(xué)軟件資源庫目前正在構(gòu)建并會在不久的將來向師生們?nèi)嫣峁?，所有這些資源的構(gòu)建都將以方便和滿足教師在備課、教學(xué)、提高工作效益和學(xué)生在基于網(wǎng)絡(luò)的個性化自主學(xué)習(xí)等過程中的實際需要為重要目標，并將會隨著校園網(wǎng)應(yīng)用的不斷深入而進行及時的充實、更新和完善，它們將有效地促使著“讓師生們廣泛、自覺并真正地樂于使用校園網(wǎng)”這個設(shè)計目標的實現(xiàn)。

要讓校園網(wǎng)成為全體師生及校友間進行日常信息交流和相互溝通的重要場所人類社會是需要交流的，網(wǎng)絡(luò)的另一個重要作用就是要滿足人們在信息時代下實現(xiàn)跨越時空的快捷、方便、廣泛的溝通和交流的需要，這也是網(wǎng)絡(luò)的二大主要功能之一?，F(xiàn)在在我們學(xué)校的網(wǎng)站上，我們不但及時地看到動態(tài)的校園新聞，還開通了教師的電子信箱，并為教師、教研組、班級、學(xué)生等設(shè)立了主頁空間，另外還專門開辟了校園論壇，由部分師生及校友來擔(dān)任版主，讓他們在bbs上主持各種內(nèi)容廣泛和有意義的專題討論等，所有這些不但在學(xué)校、教師、學(xué)生及校友間實現(xiàn)了有效的信息交流和溝通，而且最終達到了讓師生們廣泛參與的目的。

要讓觀念在‘高效率、輕負擔(dān)’的良好感受中自然形成 我們認為，在環(huán)境、資源等良好的外部條件基本形成之后，影響人們實際使用的主要因素就是人的觀念問題，特別是全體教師的觀念問題，這個問題如果不能有效的得到解決，現(xiàn)代化的教育技術(shù)和設(shè)施就不但難以給他們帶來什么好處，而且還會造成教育資源的嚴重浪費，并最終將導(dǎo)致校園網(wǎng)建設(shè)的失??！

校園網(wǎng)不但為師生們的教學(xué)帶來了極大的方便，同時也為學(xué)校的辦公和管理現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。教師之間、師生之間等也都廣泛地通過校園網(wǎng)來完成自己日常的工作事務(wù)，有效地促進了全體師生對校園網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。

總之，校園網(wǎng)建設(shè)要以應(yīng)用設(shè)計為核心，‘以人為本’為原則，以能被廣泛、自覺、樂意的使用作為成功的檢驗標準。

2011-7-1篇三：校園網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會

校園網(wǎng)學(xué)習(xí)心得體會

近期我參加了學(xué)校組織的校園網(wǎng)使用培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)的過程中我體會到自己了知道的太少了，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。因而使我有一種急迫感，一種壓力，驅(qū)使自己更加自覺地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中品嘗到樂趣，內(nèi)心得到一種滿足。

現(xiàn)在隨著社會的進步，電子時代的發(fā)展，渴求知識的人是越來越多。然而網(wǎng)絡(luò)給了我們學(xué)習(xí)一個大好的機會。經(jīng)過了校園網(wǎng)的使用培訓(xùn)，也讓我體會到校園網(wǎng)是一個重要的教育教學(xué)工具，校園網(wǎng)還可以讓師生近距離的認知，交流，而且教師可以利用校園網(wǎng)發(fā)布一些相關(guān)對教學(xué)的信息，如趣味習(xí)題，需要討論的問題，在校網(wǎng)上給學(xué)生答題，使校園網(wǎng)真正成為師生互動的平臺。現(xiàn)在在我們學(xué)校的網(wǎng)站我們不但可以及時的看見動態(tài)校園的新聞，還可以通過教師的郵箱，并為教師，教研組，班級，學(xué)生設(shè)立主頁空間。校園網(wǎng)不但為師生們的帶來了極大的方便，同時也為了學(xué)校的辦公和管理現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。2014-5-28篇四：學(xué)習(xí)校園網(wǎng)建設(shè)心得體會

中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng) 1.隨著互連網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展與現(xiàn)代信息技術(shù)革命的不斷深入，各地區(qū)、團體、行業(yè)相繼建立起自己的intranet（局域網(wǎng)），在自身范圍內(nèi)實現(xiàn)資源共享、協(xié)同工作，同時通過相應(yīng)的入口與internet連接，以達到世界范圍內(nèi)的信息交流的目的。

為此，西安康德信息科技發(fā)展有限公司基于自身深厚的計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多年的教育行業(yè)軟件研發(fā)與網(wǎng)絡(luò)工程實施經(jīng)驗，專門針對中小學(xué)教學(xué)與辦公的行業(yè)特點，潛心開發(fā)了《中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)》，整合眾多校園獨立的應(yīng)用系統(tǒng)，建設(shè)“中小學(xué)教育信息系統(tǒng)”，將校園網(wǎng)從普通計算機局域網(wǎng)建設(shè)成為面向教學(xué)、科研、管理等應(yīng)用的綜合性應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，且能一網(wǎng)多用，多網(wǎng)合一，充分利用信

息港豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，極大地推動教育手段的革新，對中小學(xué)教育教學(xué)辦公將起到重大的促進作用。

校園網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)的戰(zhàn)略意義

降低經(jīng)營成本

當今經(jīng)濟全球化戰(zhàn)略波及各行各業(yè)，降低成本已成為備受關(guān)注的議題，而實時協(xié)作辦公系統(tǒng)可進行校園無紙化辦公、實時性傳輸信息，交互式遠程教育、答疑及大型直播課堂，能最大幅度地降低經(jīng)營成本。建立內(nèi)部的通信平臺 建立學(xué)校內(nèi)部的郵件系統(tǒng)，使單位內(nèi)部的通信和信息交流快捷通暢。

建立信息發(fā)布的平臺

在學(xué)校內(nèi)部建立一個有效的信息發(fā)布和交流的場所，如電子公告、電子論壇、電子刊物，使內(nèi)部的規(guī)章制度、新聞簡報、技術(shù)交流、公告事項等能夠在內(nèi)部得到廣泛的傳播，使教職員工能夠了解學(xué)校的發(fā)展動態(tài)。

實現(xiàn)工作流程的自動化

變革了傳統(tǒng)紙質(zhì)公文辦公模式，學(xué)校內(nèi)外部的收發(fā)文、呈批件、文件管理、檔案管理、報表傳遞、會議通知等均采用電子起草、傳閱、審批、會簽、簽發(fā)、歸檔等電子化流轉(zhuǎn)方式，提高辦公效率，實現(xiàn)無紙化辦公。不用拿著各種文件、申請、單據(jù)在各部門跑來跑去，等候?qū)徟⒑炞?、蓋章，而是利用快速而廉價的網(wǎng)絡(luò)傳遞手段，發(fā)揮信息共享功能來協(xié)調(diào)單位內(nèi)各部門的工作，減少工作中復(fù)雜環(huán)節(jié)。實現(xiàn)文檔管理的自動化

可使各類文檔（包括各種文件、知識、信息）能夠按權(quán)限進行保存、共享和使用，并有一個方便的查找手段。文檔管理自動化使各種文檔實現(xiàn)電子化，通過電子文件柜的形式實現(xiàn)文檔的保管，按權(quán)限進行使用和共享。

輔助辦公

像會議管理、車輛管理、辦公用品管理、圖書管理等與我們?nèi)粘Ｊ聞?wù)性的辦公工作相結(jié)合的各種輔助辦公，實現(xiàn)了這些輔助辦公的自動化。

實現(xiàn)分布式辦公

變革了傳統(tǒng)的集中辦公室的辦公方式，擴大了辦公區(qū)域，可在家中、城市各地甚至世界各個角落通過網(wǎng)絡(luò)連接隨時辦公，大大方便了教職員工出差在外的辦公與信息交流。

建立信息集成平臺

各學(xué)校已存在的學(xué)校網(wǎng)站、電子圖書館、資源庫、學(xué)籍管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)等都是相對獨立的、靜態(tài)的，智能網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)接口功能，能把原有業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)集成到工作流系統(tǒng)中，能有效獲取處理信息。

節(jié)省企業(yè)的辦公費用支出 將傳統(tǒng)的紙張?zhí)顚戇^程電子化，尤其是長途電話、傳真、復(fù)印、打印和辦公用紙費用，真正實現(xiàn)無紙化辦公，是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的標志。

搭建知識管理平臺

系統(tǒng)性利用教師積累的教育資源、教學(xué)技能，改進整體創(chuàng)新能力、快速響應(yīng)能力、提高辦公效率。

增強領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控能力

強化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)控管理，增強業(yè)務(wù)控制力，及時有效監(jiān)控各部門、各教師的工作進度情況；實時、全面掌控各部門的工作辦理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，從而減少差錯、防止低效辦公。

2.先進的管理思想

系統(tǒng)將學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一管理，改變以往模塊分散，不全面的弊端。實現(xiàn)數(shù)據(jù)集中管理，最大程度地實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的共享，避免管理漏洞的產(chǎn)生，同時為學(xué)校管理層的決策支持提供詳盡的數(shù)據(jù)。為促進學(xué)校管理的科學(xué)化、信息化。

先進的技術(shù)

采用當前最流行的構(gòu)架，j2ee構(gòu)架，前臺采用jsp，后臺數(shù)據(jù)庫采用oracle，可構(gòu)建在windows、solaris、aix、hp-ux、unix等操作系統(tǒng)上，中間web服務(wù)器采用免費的tomcat或bea公司的weblogic或ibm公司的websphere。本系統(tǒng)采用三層結(jié)構(gòu)設(shè)計，通過中間件、組件技術(shù)和模塊化設(shè)計，分為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、客戶端，使系統(tǒng)更加安全，維護更加方便。系統(tǒng)強化基于internet/intranet（b/s結(jié)構(gòu)）面向師生的服務(wù)和互動管理，使中學(xué)教學(xué)管理工作效率大大提高，同時也方便了學(xué)生。

系統(tǒng)具有良好的可移植性，本系統(tǒng)采用java語言編寫，java語言的跨平臺性決定了本系統(tǒng)的跨平臺性，本系統(tǒng)可實現(xiàn)windows、unix、linix三大操作系統(tǒng)的方便快速移植。

具有完善的權(quán)限管理功能，提供全面的安全策略

成熟的權(quán)限用戶管理理念，采用角色的概念，可實現(xiàn)用戶批量賦權(quán)。實現(xiàn)二級權(quán)限概念，即數(shù)據(jù)權(quán)限的概念，通過賦數(shù)據(jù)權(quán)限，可以很好地實現(xiàn)用戶對相關(guān)數(shù)據(jù)的操作控制，保證數(shù)據(jù)安全。

模塊化的軟件架構(gòu)篇五：第三組：校園網(wǎng)建設(shè)感想與心得

湖南工學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)感想

第三組 電商0902 趙淑宇 學(xué)號 23 維持幾個星期的校園網(wǎng)建設(shè)，讓我頗有一番領(lǐng)悟。還記得當時李老師開始布置這個討論題時，我對此不屑一顧，以為不就是畫個圖嘛?？墒钱斦嬲龑嵺`起來，才知道有多么的不容易。它包括多方面的工作：實地考察南校區(qū)、畫網(wǎng)絡(luò)拓撲圖、南校區(qū)校園網(wǎng)需求分析、校園網(wǎng)設(shè)計原則、校園網(wǎng)建設(shè)方案，其中包括有拓撲結(jié)構(gòu)的選擇、服務(wù)器、核心交換機、傳輸介質(zhì)的選擇及校園網(wǎng)經(jīng)費預(yù)算等。下面將從我這段時間實踐中認識到的一些體會與經(jīng)驗與大家分享下：

一．目前校園網(wǎng)普遍存在的問題 1.對校園網(wǎng)缺乏全面認識和了解

校園網(wǎng)就是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)具有教學(xué)(科研)、管理、通訊三大功能。這就要求:校園網(wǎng)是一個寬帶，具有交互功能和專業(yè)性很強的局域網(wǎng)絡(luò)。而許多學(xué)校并沒認識到這個最根本基礎(chǔ)的問題。2.重視建網(wǎng)，輕視管理，重硬件建設(shè)，輕應(yīng)用投資

許多學(xué)校首先不經(jīng)過需求分析，也不搞什么規(guī)劃，就招標搞硬件投資，購買幾百萬先進的服務(wù)器、交換機、計算機之類的硬件設(shè)備，并提出這些設(shè)備要三年不落后五年不淘汰，舍得硬件設(shè)備的投入。以致錢花了，卻未能達到校園網(wǎng)建設(shè)的真正目的。3.校園網(wǎng)缺乏良好的管理與維護或缺少運行資金

有人認為，只要在學(xué)校的任何地方能上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)暢通了就說明了校園網(wǎng)運行正常，殊不知在保證校園網(wǎng)暢通的同時，有大量的后期保障與資源建設(shè)的工作要做，學(xué)校要成立專門信息中心或網(wǎng)絡(luò)中心來負責(zé)校園網(wǎng)工作。要明白校園網(wǎng)不僅是一個網(wǎng)絡(luò)平臺，而且更應(yīng)該是一個現(xiàn)代教育教學(xué)平臺。我們的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)總體的目標是采用先進實用的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和計算機技術(shù)，建立一個覆蓋全校所有建筑和機構(gòu)的綜合網(wǎng)絡(luò)，建立一個技術(shù)先進、高效優(yōu)質(zhì)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，為師生、科研人員和管理干部提供一個先進的計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使學(xué)校的教學(xué)、科研和管理達到一個更高的層次。所以要深度認識問題，并進一步解決問題。

二．在校園網(wǎng)具體建設(shè)中的些許體會 1.網(wǎng)絡(luò)建設(shè)基本原則

校園網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。兼顧軟、硬件均衡，充分考慮未來需求，合理利用資金。一般來說，學(xué)校資金并不很充足，不可能一步到位。另一方面，部分學(xué)校基礎(chǔ)比較差，老師有可能意識不到計算機網(wǎng)絡(luò)的用處，應(yīng)用水平較低，即使安裝了某些系統(tǒng)也利用不起來，因此需要分步實施。分步實施一定要在統(tǒng)一規(guī)劃的前提下進行，如果缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，系統(tǒng)將會陷入相互不兼容或者前期投資浪費的情況。在這里還應(yīng)特別注意系統(tǒng)實施的順序：先調(diào)查用戶需求，確定應(yīng)用系統(tǒng)，再確定系統(tǒng)軟件，最后根據(jù)需要選擇合適的硬件，而不應(yīng)該先買來一堆設(shè)備再考慮怎么用。2.校園網(wǎng)建設(shè)的基本要求

經(jīng)濟性:投資合理,使用周期長。安全性:校園網(wǎng)建設(shè)要有可靠的安全管理措施。既要防 范不被授權(quán)的用戶擅自使用網(wǎng)絡(luò)資源,也要防止個別用戶對系統(tǒng)數(shù)據(jù)的竊取和篡改等。同時也要有防病毒措施,保證校園網(wǎng)安全有效地運行和應(yīng)用。3.校園網(wǎng)絡(luò)布線

校園網(wǎng)絡(luò)布線是個很復(fù)雜的工作，它包括多方面的考慮。同時，它也是校園網(wǎng)建設(shè)的核心。要進行網(wǎng)絡(luò)布線，首先要進行校園網(wǎng)基本需求分析，校園網(wǎng)實地考察，校園網(wǎng)內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)節(jié)點，采用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，硬軟件的選擇，安全措施的防范等幾個規(guī)劃要點。就說我們湖南工學(xué)院南校區(qū)說吧，學(xué)校的大型網(wǎng)點有圖書館、綜合樓、教學(xué)樓、t型教室、百花公寓、教師宿舍等六大網(wǎng)點。校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)中心放在綜合樓，所以一些大型的、重要的服務(wù)器也都放在綜合樓。湖南工學(xué)院南校區(qū)就只有經(jīng)濟與管理系，加上所有老師與學(xué)生總共有數(shù)千人，要基本滿足寬帶上網(wǎng)，多媒體、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，電子圖書管理等應(yīng)用?？紤]到這些方面，最后我們提出的一下解決方案：

采用星型拓撲與總線型拓撲結(jié)構(gòu)的綜合，以tcp/ip網(wǎng)際協(xié)議。主干千兆上用光纖連接，支干線路，像一棟樓的不同樓層間就用雙絞線（第五類ucp）連接。3層交換的千兆以太校園網(wǎng)解決方案

方案特點：

（1）高性能全交換，千兆主干，滿足大負荷網(wǎng)絡(luò)運行需求；

（2）虛擬網(wǎng)絡(luò)方便管理、提高網(wǎng)絡(luò)安全與性能；

（3）高效三層交換，按需劃分網(wǎng)絡(luò)；

（4）支持多媒體應(yīng)用，包括多媒體教室、電子閱覽室、多媒體教學(xué)；

（5）管理簡單，瀏覽器方式無需專門培訓(xùn)；

（6）強大安全特性，專用防火墻產(chǎn)品支持大數(shù)據(jù)量訪問；

（7）帶寬優(yōu)化技術(shù)，降低鏈路費用。

主要的解決方案討論出來了，接下就是如何與實地距離聯(lián)系起來，如何布線了，如何根據(jù)經(jīng)費選擇買取所需的硬件、軟件設(shè)備了。大概的硬件設(shè)備有，一臺路由器，一個硬件防火墻，一臺核心交換機，另一臺多層交換機（采用的是48個端口的型號），數(shù)臺第三層交換機（要基本滿足每一棟樓有一個第三層交換機連接），數(shù)臺服務(wù)器（mail服務(wù)器、web服務(wù)器、ftp服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器等），數(shù)百米光纖，和數(shù)箱雙絞線。接下來是選擇硬件品牌。經(jīng)過我們第三組七位成員的討論，除了服務(wù)器采用ibm(it行業(yè)的領(lǐng)頭羊)，其余均用思科品牌。服務(wù)器選用ibm品牌是有一定道理的，雖然大家一般都知道ibm的價格是非常貴的，但是它的質(zhì)量卻是一流的，沒的話說的。所以若從長遠考慮，我們還是選擇ibm syetem x3850(7145119).這款標配了兩個intel四核xeon e7520處理器，況且它采用的是模塊化的設(shè)計，這就意味能夠按需自定義系統(tǒng)。同時這款還提供一種簡便的、經(jīng)濟有效地升級途徑。其他的設(shè)備用得是ciscio, 如防火墻用的是cisco asa5580-20-bun-k9，它處于高性能防火墻，便于加強校園網(wǎng)的安全后盾。路由器選的是cisco 7340系列，路由器接在網(wǎng)絡(luò)層，這款路由器能提供網(wǎng)絡(luò)高可用性和多協(xié)議支持。核心交換機選的是cisco ws-48ps-e,這款交換機具有高性能，高安全性，出色的服務(wù)質(zhì)量，且易于使用—“即插即用”配置。增加了不少方便性。之所以防火墻，路由器，交換呆得點都選擇cisco這個品牌，是因為cisco具有它不可替代的特點。不管是從價格，還是質(zhì)量，還是售后服務(wù)方面，cisco相對于其他品牌都具有它獨特的優(yōu)勢。校園網(wǎng)internet的接入方式應(yīng)該具備多種方式，整個校園網(wǎng)建議采用統(tǒng)一的tcp/ip作為核心協(xié)議。具體解決方案應(yīng)統(tǒng)一按照總體規(guī)劃進行子網(wǎng)劃分及ip地址的分配，并適當考慮一定的冗余。每個應(yīng)用點都應(yīng)能申請得到獨立的intranet網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的ip地址，一級節(jié)點到中心交換機的主干鏈路總帶寬可根據(jù)該節(jié)點對中心服務(wù)的需求量做相應(yīng)設(shè) 計調(diào)整。用光纖進行寬帶接入，校園內(nèi)部組建內(nèi)部局域網(wǎng)，以一個端口連接外網(wǎng)。

三．校園網(wǎng)組建后的網(wǎng)絡(luò)管理與維護

總之，在參加校園網(wǎng)建設(shè)的實踐過程中所取得的經(jīng)驗和體會是深刻的，其中心就是：“要以應(yīng)用設(shè)計為核心，‘以人為本’為原則，以能被廣泛、自覺、樂意的使用作為成功的檢驗標準”，這也將是我們在今后對校園網(wǎng)進行進一步的擴充、改進和完善時的根本依據(jù)。

第三篇：校園網(wǎng)管理制度

校園網(wǎng)管理制度

校園網(wǎng)管理制度1

第一章總則

為了保護陽羅二小校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，促進學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用和發(fā)展，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行，特制定本條例。

本條例所稱的'校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站，以及應(yīng)用和服務(wù)軟件所構(gòu)成的集成系統(tǒng)。

任何辦公室和個人，未經(jīng)校園網(wǎng)負責(zé)人同意，不得擅自安裝、拆卸或改動網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

第二章合法使用

維護、管理和使用網(wǎng)絡(luò)的任何合法使用人必須熟悉并遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度；任何人不得利用計算機網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密的活動。

嚴禁任何用戶擅自連入校園網(wǎng)。入網(wǎng)用戶應(yīng)辦理入網(wǎng)登記、備案手續(xù)，并簽署相應(yīng)的責(zé)任書。

任何人不得利用工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲。各辦公室負責(zé)人要進行監(jiān)督。

各辦公室主要負責(zé)人應(yīng)負責(zé)審查上網(wǎng)信息，必須確保信息準確、科學(xué)、嚴謹，力求文字簡潔通暢，畫面清晰、健康。

任何人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)微機上閱讀、錄制、轉(zhuǎn)發(fā)、傳送有礙社會治安和淫穢、色情的信息及軟件。

嚴禁任何用戶擅自更改連網(wǎng)微機的IP地址；嚴禁盜用他人的IP地址、密碼和電子郵件賬號。

任何人不得在網(wǎng)上干擾其他用戶，攻擊、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和設(shè)備。

本網(wǎng)不允許任何人有軟件侵權(quán)行為，不得使用來路不明、能引發(fā)病毒傳染的軟件。

第三章安全保護

校園網(wǎng)實行統(tǒng)一管理、分層責(zé)任制。學(xué)校信息中心確保機房設(shè)備使用安全、運轉(zhuǎn)正常、線路暢通；各辦公室責(zé)成專人負責(zé)二級設(shè)備的環(huán)境安全、清潔，確保設(shè)備、線路不受損壞。應(yīng)有切實可行的防火、防盜措施。

根據(jù)公安機關(guān)要求，學(xué)校成立“網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，負責(zé)貫徹國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律、法規(guī)；落實各項網(wǎng)絡(luò)安全措施；督促有關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)用戶的安全教育，監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)安全工作；查處違反網(wǎng)絡(luò)安全管理的違紀、違規(guī)行為；協(xié)助、配合公安機關(guān)查處網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人由主管校長或?qū)W校黨委書記擔(dān)任。

第四章處罰

對于違反本規(guī)定的用戶，學(xué)校應(yīng)視情節(jié)輕重，給予警告、停止網(wǎng)絡(luò)連接直至報告安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，訴諸法律。

本管理辦法解釋權(quán)歸校長室。本管理辦法自20xx年1月起執(zhí)行。

校園網(wǎng)管理制度2

隨著現(xiàn)代化教育技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化環(huán)境建設(shè)勢在必行，網(wǎng)上瀏覽、電子備課、遠程教育、多媒體教學(xué)已成為現(xiàn)今教育者必須具備的能力之一。為了規(guī)范管理、充分發(fā)揮各辦公室微機的作用，使之真正成為廣大教師辦公、學(xué)習(xí)、備課的.得力工具，特制定“威海市古寨中學(xué)校園網(wǎng)工作站管理制度”。

1、各教研組要在辦公網(wǎng)投入使用后，及時組織本組教師認真學(xué)習(xí)“威海市古寨中學(xué)教師辦公網(wǎng)使用規(guī)則”，要求每位教師都能嚴格按照“規(guī)則”要求規(guī)范操作，并在每學(xué)期初組織學(xué)習(xí)一至二次“規(guī)則”，要使規(guī)范的操作步驟成為廣大教師的無意識行為。

2、工作站要定專人負責(zé)管理，原則上由各教研組長安排有責(zé)任感、有事業(yè)心的老師具體負責(zé)，但每一位教師都是責(zé)任人，微機出現(xiàn)損壞，按本制度第5條執(zhí)行；如有丟失，8小時以內(nèi)每位教師都要承擔(dān)一定的經(jīng)濟賠償；8小時以外視具體情況由責(zé)任人及保衛(wèi)分別承擔(dān)經(jīng)濟賠償。

3、嚴禁使用計算機玩游戲及觀看VCD影碟。

4、在操作計算機時，不準喝飲料、吃零食，以防食物或飲料掉落到鍵盤或驅(qū)動器內(nèi)。

5、工作站出現(xiàn)下列情況需記入教師考評乃至進行經(jīng)濟賠償：

⑴全組教師已離校（下班）而計算機沒關(guān)機，則將給每位教師記入年終考評，進行扣分處理。

⑵鼠標線被拉斷而無法修復(fù)使用，由操作者賠償，找不出著責(zé)任人則全組承擔(dān)。

⑶辦公網(wǎng)使用規(guī)則中要求“擊鍵要輕而快捷”，如果擊鍵力度過大，將造成鍵盤損壞，鍵帽不能彈起，在找不到責(zé)任人的情況下由全組承擔(dān)經(jīng)濟賠償。

⑷軟驅(qū)及光驅(qū)的使用要嚴格按照辦公網(wǎng)使用規(guī)則中的要求進行，如屬違規(guī)操作，造成軟驅(qū)或光驅(qū)損壞的要照價賠償，找不著責(zé)任人則由全組負責(zé)。

校園網(wǎng)管理制度3

為了保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全運行，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息的使用和管理，特制訂本管理辦法。

—、組織領(lǐng)導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)的管理工作由學(xué)院信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，其組成人員由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、黨辦、院辦及信息工程系負責(zé)同志組成，院長擔(dān)任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：

1、對校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)進行統(tǒng)一規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)；

2、負責(zé)網(wǎng)絡(luò)信息員和網(wǎng)絡(luò)安全員的培訓(xùn)和管理；

3、負責(zé)制定校園網(wǎng)絡(luò)管理制度；

4、負責(zé)網(wǎng)絡(luò)工作先進單位及個人的評選、表彰工作。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的日常性工作。辦公室設(shè)在院辦，主任由院辦主任兼任，成員由院辦秘書、網(wǎng)絡(luò)管理員及網(wǎng)絡(luò)維護員組成。

二、網(wǎng)站的維護與管理網(wǎng)站的維護與管理工作由學(xué)院網(wǎng)管中心具體負責(zé)，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)每天對網(wǎng)站進行管理與維護，根據(jù)單位實際適時提出維護意見及建議，及時解決各種技術(shù)性問題。未經(jīng)學(xué)院信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組批準，不得對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進行更改。

三、網(wǎng)站信息的收集、發(fā)布與管理

1、網(wǎng)頁管理權(quán)的劃分。學(xué)院網(wǎng)站中，黨群及學(xué)生思想政治工作內(nèi)容的網(wǎng)頁由黨辦負責(zé)管理；其他網(wǎng)頁由院辦負責(zé)統(tǒng)一管理。電子政務(wù)網(wǎng)信息按部門進行管理。

2、網(wǎng)站信息的.收集與發(fā)布。各部門要安排專人兼任網(wǎng)絡(luò)信息員（兼網(wǎng)絡(luò)安全員），主要負責(zé)本部門相關(guān)信息收集、整理與提交工作，協(xié)助開展網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察工作，提出網(wǎng)絡(luò)修改的意見和建議。

3、信息發(fā)布程序。

（1）信息登記。各部門需在校園外網(wǎng)上發(fā)布的信息，由各部門負責(zé)人對內(nèi)容審查簽字，報至黨（院）辦登記。

（2）審核發(fā)布。黨（院）辦對擬發(fā)信息進行認真審查，保證發(fā)布的信息真實、健康、適當，對涉及學(xué)院重大信息的發(fā)布應(yīng)征得院分管領(lǐng)導(dǎo)的批準。

四、網(wǎng)絡(luò)安全與紀律

1、學(xué)院各網(wǎng)絡(luò)用戶都負有網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任。必須遵守國家有關(guān)的法律、法規(guī)及相關(guān)的管理制度，不準進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及私自修改網(wǎng)絡(luò)配置、散布計算機病毒等活動。

2、不得利用校園網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實的信息，不制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安、有傷風(fēng)化的信息或侵害他人知識產(chǎn)權(quán)。

五、信息化建設(shè)的保障與激勵措施

1、各部門要高度重視校園網(wǎng)建設(shè)。原則上每月要有1-2條信息提交發(fā)布，應(yīng)當在電子政務(wù)上發(fā)布的信息或辦公業(yè)務(wù)，必須通過電子政務(wù)實施。

2、各部門要將學(xué)校網(wǎng)站設(shè)定為主頁，每天注意及時接收實時信息。要大力推行無紙化辦公，節(jié)約辦公成本，通知、公文原則上通過電子政務(wù)傳送。

3、學(xué)院每年將對網(wǎng)站建設(shè)中表現(xiàn)突出的部門及個人進行評優(yōu)、表彰，對不認真執(zhí)行本規(guī)定的部門負責(zé)人進行批評。

六、本辦法自20xx年1月1日起施行。

校園網(wǎng)管理制度4

1.校園網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟贰?，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂網(wǎng)站內(nèi)部管理制度。

2.校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個部門、師生的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準改動計算機的系統(tǒng)設(shè)置。

3.校園網(wǎng)上的各種教學(xué)資源、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

4.為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來U盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

5.及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)自己存放。

6.保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的'機箱，不準擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準亂改IP地址，不準擅自把計算機設(shè)備外借。

7.各室必須加強對計算機的管理，指定專人負責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時處理。

8.各室應(yīng)認真做好本單位所有計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。

10.定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。

校園網(wǎng)管理制度5

一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心由專（兼）職網(wǎng)絡(luò)管理人員負責(zé)管理和維護。

二、機房內(nèi)不準會客，非工作人員未經(jīng)允許，不得進入室內(nèi)。

三、保持室內(nèi)整潔，機房內(nèi)嚴禁吸煙、吃零食，工作人員進入室內(nèi)必須鞋底清潔。

四、嚴格值班制度，機房值班人員要堅守工作崗位，密切監(jiān)視校園網(wǎng)絡(luò)的運行情況，做好維護。

五、機房要注意防塵、防潮、防雷、防火、防盜、防靜電，室內(nèi)溫度應(yīng)保持在15—35C之間，相對濕度不高于80%，努力做好機器的日常維護和定期保養(yǎng)工作。

六、做好網(wǎng)絡(luò)防毒、防黃、防黑、防邪教等安全防范工作，做好每天的.數(shù)據(jù)備份；發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決，解決不了的及時報告。

七、機房設(shè)備（含軟件）一律不得外借，特殊情況需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，并辦理有關(guān)借用手續(xù)。

八、工作完畢，檢查設(shè)備運行情況，整理好設(shè)備設(shè)施，切斷不需連續(xù)運行設(shè)備的電源，關(guān)好門窗，確保機房安全。

校園網(wǎng)管理制度6

一、遵守國家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)從事違法活動，侵犯社會、集體利益和公民的合法權(quán)益。不得在學(xué)校留言板及論壇發(fā)表無用或不健康的`信息。

二、機房管理人員須愛護室內(nèi)的計算機及其他設(shè)備，為保證系統(tǒng)正常運作，應(yīng)每天查看使用記錄，發(fā)現(xiàn)故障及時維修。應(yīng)提醒上課教師做好課前、課后對計算機及其他設(shè)備的檢查，并做好使用登記，提高設(shè)備的完好率。

三、凡使用計算機房者，要服從管理人員的管理，嚴格遵守操作規(guī)程，未經(jīng)管理人員許可不能隨意使用，不允許利用計算機設(shè)備進行電子游戲。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和計算機設(shè)備不提供給師生親屬、朋友及其他校外人員使用。

四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，管理人員必須每天、每周定期保潔。嚴禁在室內(nèi)吸煙，吃零食，喝飲料；嚴禁亂丟垃圾、果皮紙屑雜物；嚴禁學(xué)生在桌子、墻壁上亂寫亂畫。

五、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作，定期檢查防火設(shè)施，每天下班前，須關(guān)閉電燈、空調(diào)、電腦等所有設(shè)備，關(guān)閉總電源，最后關(guān)好門窗。

六、合理調(diào)配計算機教室的使用，為保證教學(xué)秩序，除學(xué)校臨時安排以外，教師要按照課程表上課，外單位借用時，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。

七、管理人員要幫助上課教師掌握設(shè)備的使用，遇到突發(fā)故障及時幫助解決，熱情為教學(xué)服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造條件。

八、由于人為原因造成設(shè)備損壞的，應(yīng)予以賠償。如系故意破壞，除賠償外，還應(yīng)處以罰款并給予紀律處分。

校園網(wǎng)管理制度7

1．校園網(wǎng)是為加速學(xué)校信息化環(huán)境建設(shè)，提高教育教學(xué)現(xiàn)代化水平服務(wù)的，任何人不得利用校園網(wǎng)從事與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

2．校園網(wǎng)的'管理、維護工作由電教中心負責(zé)，愛護校園網(wǎng)的有關(guān)設(shè)備，其他人員不得擅自改動。

3．任何人不得利用校園網(wǎng)觀看、傳遞違法、違紀的東西。

4．各辦公室配備的微機，使用和管理由處室主任、年級部主任、教研組長主管，指定專人負責(zé)。

5．使用者必須熟悉操作方法，掌握操作規(guī)則，具有學(xué)校微機結(jié)業(yè)證或合格證。

6．嚴禁利用微機玩游戲和做與本處室工作無關(guān)的事情，防治病毒感染，注意節(jié)約，杜絕浪費。

7．非本辦公室人員未經(jīng)許可不準上機，非本校職工不準上機，嚴禁小孩上機操作，違章造成損失者，要照價賠償。

校園網(wǎng)管理制度8

計算機校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸?shù)摹案咚俟贰?，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規(guī)定。

1、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個部門的`信息資源，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準改動計算機的系統(tǒng)設(shè)置。

2、樹立正確的計算機職業(yè)道德，禁止任何危害校園網(wǎng)正常運作的行為，禁止非法拷貝和下載軟件。

3、在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進行與工作無關(guān)的操作。

4、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、多媒體課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5、為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

6、及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)一般用U盤存放。

7、保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準擅自把計算機設(shè)備外借。

8、各處室部門和各辦公室必須加強對計算機的管理，指定專人負責(zé)管理。系統(tǒng)管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知電教中心處理。

9、各處室部門和各辦公室應(yīng)認真做好本單位所有計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。

10、現(xiàn)代信息技術(shù)中心將定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。

校園網(wǎng)管理制度9

為確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全、正常運行，為全校師生提供一個良好的上網(wǎng)環(huán)境，特制定本管理制度。

1、所有用戶必須遵守執(zhí)行《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機軟件保護條例》等有關(guān)計算機及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī)、實施辦法。遵守湛師附中校園網(wǎng)的規(guī)章制度。

2、不得在網(wǎng)絡(luò)上傳輸任何危害國家安全、泄露國家秘密的信息，不得在網(wǎng)絡(luò)上傳輸任何非法的、騷擾性的、中傷他人的、辱罵性的、恐嚇性的、傷害性的、庸俗的，淫穢等信息資料。同時嚴禁傳輸任何教唆他人構(gòu)成犯罪行為的資料；嚴禁傳輸助長國內(nèi)不利條件的資料；嚴禁傳輸任何不符合當?shù)胤ㄒ?guī)、國家法律和國際法律的資料。

3、任何個人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理員同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

4、任何單位和個人，不得利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動，不得危害或侵入未經(jīng)授權(quán)的.服務(wù)器、工作站、交換機和路由器等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

5、未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及網(wǎng)管人員同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及校園網(wǎng)上下載的軟件、音像資料轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。

6、嚴格遵守網(wǎng)站用戶帳號使用登記和操作權(quán)限管理制度，對用戶信息專人管理，嚴格保密，未經(jīng)允許不得向他人泄露。

7、嚴禁在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計算機上錄閱傳送淫穢、色情軟件，同時還必須及時向網(wǎng)絡(luò)管理員報告任何違法及違反規(guī)定的行為。

8、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件；對于來歷不明的可能引起計算機病毒的軟件應(yīng)使用殺毒軟件檢查、消毒。

9、嚴禁盜用IP地址及用戶帳號和密碼，否則承擔(dān)所有法律責(zé)任。

10、必須自覺接受安全保衛(wèi)部門和網(wǎng)管人員對計算機的監(jiān)督檢查。對于運行無合法版權(quán)的軟件而引起的版權(quán)糾紛由個人承擔(dān)法律責(zé)任。

11、任何人因違反國家法規(guī)及校園網(wǎng)規(guī)定，給學(xué)校造成損失的，應(yīng)當承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

校園網(wǎng)管理制度10

一、網(wǎng)絡(luò)中心是校園網(wǎng)的中心控制室，承擔(dān)全校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)交換，提供全校的信息服務(wù)，管理監(jiān)控全校的網(wǎng)絡(luò)情況，所有人員均應(yīng)嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

二、網(wǎng)絡(luò)中心須配備專職管理人員，維護計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行。每臺設(shè)備應(yīng)有指定管理人員進行管理維護，并按照授權(quán)進行管理，不得擅自交由他人管理。

三、未經(jīng)許可，非管理人員不得隨意進出網(wǎng)絡(luò)中心。

四、做好網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)備建帳，網(wǎng)絡(luò)中心一切設(shè)備設(shè)施的.調(diào)入調(diào)出應(yīng)有明確記載，每學(xué)期至少核對一次。

五、網(wǎng)絡(luò)中心相關(guān)設(shè)施設(shè)備的說明書、使用手冊、系統(tǒng)光盤、拓撲結(jié)構(gòu)、布線結(jié)構(gòu)圖、竣工報告等技術(shù)資料應(yīng)完備，并分類存檔，以便待查。

六、管理人員應(yīng)認真記錄網(wǎng)絡(luò)運行情況登記（包括服務(wù)器運行日志、上網(wǎng)日志、數(shù)據(jù)庫運行日志等）。

七、管理人員應(yīng)定期對設(shè)備設(shè)施進行清潔和運行檢查；定期對網(wǎng)絡(luò)中心的供電電源、防火、防雷設(shè)備進行檢查，避免安全事故發(fā)生；定期對相關(guān)軟件進行升級；定期對有害信息進行查殺。

八、網(wǎng)絡(luò)發(fā)生故障，管理人員應(yīng)做好記錄、及時維修，保證網(wǎng)絡(luò)的正常運轉(zhuǎn)。

九、網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)緊急事件時，管理人員應(yīng)按照《網(wǎng)絡(luò)事故緊急預(yù)案》處理。

十、所有人員均應(yīng)愛護網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備，非管理人員嚴禁打開機箱，嚴禁改動任何連接線和設(shè)備位置，未經(jīng)主管部門討論同意，不得隨意自行更改網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)。

校園網(wǎng)管理制度11

一、目的

為了加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作，推動校園信息化發(fā)展，全面實施教育部提出的“校校通”工程，為了能更好地讓外界了解我校，加大我校對外的宣傳力度，現(xiàn)根據(jù)我校實際，特制定校園網(wǎng)站管理制度。對學(xué)校校園網(wǎng)站進行規(guī)范的管理，保證學(xué)校校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常運行，以更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

二、適用范圍

適用于學(xué)校校園網(wǎng)以及相關(guān)人員。

三、管理機構(gòu)

1、政教部門、教務(wù)部門、教研部門、總務(wù)部門任務(wù)：

（1）由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，其他各部門主任負責(zé)收集各自部門日常工作中具有對外發(fā)布意義的校園信息。

（2）定期將要對外發(fā)布的信息進行編寫。

2、校辦公室具體任務(wù)：

（1）負責(zé)收集日常工作中具有對外發(fā)布意義的校園信息。

（2）定期將要向外發(fā)布的信息進行編寫。

（3）負責(zé)審核各個部門需要發(fā)布的信息資料。

3、校網(wǎng)絡(luò)中心具體任務(wù)：

（1）負責(zé)校園網(wǎng)站的建設(shè)，維護及維修。

（2）負責(zé)校園部分新聞的上傳工作。

（3）指派專人負責(zé)。

4、學(xué)校師生任務(wù)：

（1）校各教研組分別負責(zé)學(xué)科網(wǎng)站的制作和維護；

（2）各班級以學(xué)生為主負責(zé)班級主頁的'制作。

四、職責(zé)

校園網(wǎng)絡(luò)由學(xué)校信息中心部負責(zé)制作和維護，其他相關(guān)部門配合負責(zé)信息的輸入與發(fā)布。

五、程序

1、學(xué)校校園網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的窗口，是學(xué)校各種共享資料庫。

2、學(xué)校校園網(wǎng)站由學(xué)校專門人員負責(zé)。

3、學(xué)校校園網(wǎng)站信息必須做得及時更新，發(fā)布的信息必須正確，嚴格遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。為了確保網(wǎng)站內(nèi)容的時效性，上網(wǎng)信息要及時更新，每次更新后的舊版本進行備份。網(wǎng)絡(luò)管理人員應(yīng)定期維護網(wǎng)站，保障網(wǎng)絡(luò)平穩(wěn)運行。

4、學(xué)校校園網(wǎng)站必須由專門人員發(fā)布信息。其他人員如要發(fā)布信息必須提出申請，經(jīng)信息中心網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，由網(wǎng)絡(luò)管理人員規(guī)定用戶名和密碼，并授于相應(yīng)的管理權(quán)限，做好登記手續(xù)。發(fā)布的信息必須遵守學(xué)校網(wǎng)格安全制度。

5、網(wǎng)絡(luò)管理人員經(jīng)常檢查校園上的信息，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息及時刪除，并及時追查發(fā)布人員，情況嚴重應(yīng)及時上報。

6、學(xué)校其他部門需要發(fā)布的信息應(yīng)及時與網(wǎng)絡(luò)管理人員聯(lián)系。原則上100字內(nèi)的文字以書面形式提供，100以上以電子文本提供。提供的信息必須正確。

7、學(xué)校開辟FTP服務(wù)器，為本校教師提供存儲個人教育教學(xué)資料使用。如要開通FTP服務(wù)功能，必須向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理人員申請，經(jīng)同意后方可開通，原則上每個用戶提供50M空間，如遇特殊情況可以向網(wǎng)絡(luò)管理人員提出申請，經(jīng)同意后可以擴大空間，但必須上傳與教育教學(xué)有關(guān)的資料。上傳的資料必須遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全制度。

8、未經(jīng)允許不得強行登錄校園網(wǎng)后臺管理系統(tǒng)。

9、如要在校園網(wǎng)站上建立鏈接，必須提出申請，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理人員同意后，方可建立鏈接。鏈接的網(wǎng)站必須遵守學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。如要在校園網(wǎng)上發(fā)布廣告必須征得校長室的同意。

六、安全制度

1、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個部門的信息資源和機密，如有破和損壞，將給學(xué)校帶來嚴重的危害。因此，壞禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準改動計算機的系統(tǒng)設(shè)置。

2. 樹立正確的計算機職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。

3. 在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進行與工作無關(guān)的操作。

4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。

5. 為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

6. 及時保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤存放。

7. 保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準擅自把計算機設(shè)備外借。

8. 各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。

9. 各處室部門和教研組應(yīng)認真做好本單位所有計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計算機時不得再做有影響計算機性能的事。

10. 現(xiàn)代教育技術(shù)中心將定期對各單位的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。

八、維護保障

1、由信息中心負責(zé)整個校園網(wǎng)的維護，并設(shè)定專人負責(zé)每天的監(jiān)視，處理突發(fā)事件，及時做好備份，定期進行計算機病毒防治，打好操作系統(tǒng)漏洞補丁等，保證校園網(wǎng)的正常運行。

2、學(xué)校將設(shè)定一定的資金，定期請網(wǎng)絡(luò)公司對校園網(wǎng)設(shè)備進行檢修。

九、教師隊伍

校專任教師計算機應(yīng)用能力達二級比例已占專任教師的90%以上，能充分使用校園網(wǎng)，并在校園內(nèi)實現(xiàn)無紙化辦公，校園信息一律在校園內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布。并能充分使用校內(nèi)ftp資源，形成一支能使校園網(wǎng)充分發(fā)揮使用效益的應(yīng)用隊伍。

十、獎勵辦法

學(xué)校將在學(xué)期末評比優(yōu)秀教研組網(wǎng)站和優(yōu)秀班級主頁。各教研組應(yīng)做好相應(yīng)的準備工作，在教研組網(wǎng)站上充分體現(xiàn)學(xué)科特色，共同建設(shè)好我校校園網(wǎng)。

校園網(wǎng)管理制度12

為了保護學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展、保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，制定本安全管理制度：

1、校園網(wǎng)絡(luò)使用者必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家保密局《計算機信息系統(tǒng)國際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》。

2、校園網(wǎng)絡(luò)的所有用戶必須接受學(xué)校依法進行監(jiān)督檢查和采取的必要措施。遵守學(xué)校的管理制度，愛護網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，正確使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運行。

3、網(wǎng)絡(luò)管理中心機房要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的`安全運行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備賬目，認真做好各項資料（軟件）的記錄、分類和妥善保存工作。

4、除信息處外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務(wù)器等設(shè)備進行修改、設(shè)置、刪除等操作。

5、校園網(wǎng)對外發(fā)布信息的WEB服務(wù)器中的內(nèi)容，必須經(jīng)發(fā)布信息的學(xué)校部門負責(zé)人審核，交校辦公室審核備案，由信息處從技術(shù)上開通其對外的信息服務(wù)。

6、網(wǎng)絡(luò)使用者不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶賬戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

7、為防范黑客攻擊，校園網(wǎng)出口處應(yīng)設(shè)置硬件防火墻。若遭到黑客攻擊，網(wǎng)絡(luò)管理中心必須在二十四小時內(nèi)向當?shù)乜h以上公安機關(guān)報告。

8、嚴禁在校園網(wǎng)上使用來歷不明及可能引發(fā)計算機病毒的軟件。外來軟件應(yīng)使用經(jīng)公安部門頒發(fā)了《計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證》的殺毒軟件檢查、殺毒。

9、不得在校園網(wǎng)及其聯(lián)網(wǎng)計算機上傳送危害國家安全的信息（包括多媒體信息）、錄閱傳送淫穢、色情資料。

10、校園網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。信息資源分不同的保密等級對學(xué)校各部門開放。

11、對校園網(wǎng)站內(nèi)各交互欄目實現(xiàn)管理員24小時巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)運行情況。

12、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心必須遵守國家公安部及省公安廳關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理的各項法律、法規(guī)和有關(guān)技術(shù)規(guī)范。合理對系統(tǒng)進行安全配置，落實各項網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防護措施，完善系統(tǒng)定期維護更新措施，落實垃圾郵件、有害信息過濾、封堵技術(shù)措施，嚴格防范病毒、木馬、黑客等網(wǎng)絡(luò)攻擊。

13、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴格按照保留60天的要求設(shè)置，郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。

校園網(wǎng)管理制度13

學(xué)校校園網(wǎng)是為教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計算機信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進實用的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實現(xiàn)校園內(nèi)計算機互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了保護校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、促進學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用和發(fā)展，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理條例。

第一章總則

1、本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站、學(xué)校辦公及教師教學(xué)用計算機等所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。

2、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當保障計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行，保障信息系統(tǒng)的安全運行。

3、校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進行審查和監(jiān)控。

4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負責(zé)。任何單位和個人不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動。

5、進入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組進行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。

6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)部門報告違法行為和有害信息。

第二章網(wǎng)絡(luò)安全管理細則

1、網(wǎng)絡(luò)管理中心機房及計算機網(wǎng)絡(luò)教室要裝置調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備，管理人員應(yīng)每天檢查上述設(shè)備是否正常，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全運行，要建立完整、規(guī)范的校園網(wǎng)設(shè)備運行情況檔案及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備賬目，認真做好各項資料（軟件）的記錄、分類和妥善保存工作。

2、校園網(wǎng)由學(xué)校電教處統(tǒng)一管理及維護。連入校園網(wǎng)的各部門、處室、教室和個人使用者必須嚴格使用由電教處分配的IP地址，網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計算機和使用者進行及時、準確登記備案，由電教處負責(zé)對其進行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改IP及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用IP地址及用戶帳號。

3、與校園網(wǎng)相連的計算機用戶建設(shè)應(yīng)當符合國家的有關(guān)標準和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

4、網(wǎng)絡(luò)管理員負責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報告并定期匯報，及時解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，電教處必須及時備案并向公安機關(guān)報告。

5、網(wǎng)絡(luò)教室及相關(guān)設(shè)施未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準不準對社會開放。

6、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的Web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準。

7、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個人用戶所擁有，電教部門對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。

8、電教部門統(tǒng)一在每臺計算機上安裝防病毒軟件，各部門、教研組、辦公室要切實做好防病毒措施，隨時注意殺毒軟件是否開啟，及時在線升級殺毒軟件，及時向電教部門報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。

9、未經(jīng)電教部門及校園各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。

10、切實保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，未經(jīng)允許不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準擅自把計算機設(shè)備外借。

11、各處室部門和教研組備課組必須加強對計算機的上網(wǎng)行為和相關(guān)軟件應(yīng)用的指導(dǎo)管理，指定專人負責(zé)管理，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時報告電教處處理。

12、對校園網(wǎng)絡(luò)實行管理員24小時巡查制度，雙休日、節(jié)假日，要有專人檢查網(wǎng)絡(luò)及信息安全運行情況。

13、服務(wù)器系統(tǒng)及各類網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)日志、網(wǎng)絡(luò)運行日志、用戶使用日志等均應(yīng)嚴格按照保留60天的要求設(shè)置，郵件服務(wù)器系統(tǒng)嚴禁使用匿名轉(zhuǎn)發(fā)功能。

第三章網(wǎng)絡(luò)用戶安全守則

1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負責(zé)。嚴禁制造和輸入計算機病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計算機信息系統(tǒng)的安全，不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安，不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計算機上錄閱傳送有反政府政治問題和淫穢色情內(nèi)容有傷風(fēng)化的信息。

2、除校園網(wǎng)負責(zé)人員外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網(wǎng)服務(wù)器或計算機等設(shè)備進行修改、設(shè)置、刪除等操作；任何單位和個人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運行的`破壞行為。

3、用戶要嚴格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把戶頭借給他人使用，增強自我保護意識，經(jīng)常更換口令，保護好戶頭和IP地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用戶頭和IP地址。

4、在校園網(wǎng)上的計算機網(wǎng)絡(luò)用戶禁止刪除或卸載電教部門統(tǒng)一安裝的殺毒軟件和其它應(yīng)用軟件以及計算機的相關(guān)設(shè)置，不使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進行與工作無關(guān)的操作。

5、使用校園網(wǎng)的全體師生發(fā)現(xiàn)違法行為和有害的、不健康的信息及時向校園網(wǎng)絡(luò)及信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

6、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的C盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負。

7、嚴禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件；對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進行查殺毒。

8、專用的財務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦最好不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。

第四章處罰辦法

違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)?？商岢鼍?、停止其上網(wǎng)，情節(jié)嚴重者給予行政處分，或提交司法部門處理。

1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：

（1）煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、推翻社會主義制度；

（2）煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實施；

（3）捏造或者歪曲事實，故意散布謠言，擾亂社會秩序；

（4）公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人；

（5）宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

2、破壞、盜用計算機網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進行危害計算機網(wǎng)絡(luò)安全的活動。

3、盜用他人帳號或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號造成危害者。

4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序者。

5、上網(wǎng)信息審查不嚴，造成嚴重后果者。

6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運行或竊取他人信息者。

7、有盜用IP地址、盜用帳號和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運行與管理的惡劣行徑者。

校園網(wǎng)管理制度14

學(xué)校校園網(wǎng)是為教育教學(xué)及學(xué)校管理而建立的計算機信息網(wǎng)絡(luò)，目的在于利用先進實用的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，實現(xiàn)校園內(nèi)計算機互聯(lián)、資源共享，并為師生提供豐富的網(wǎng)上資源。為了促進我校信息化建設(shè)和應(yīng)用，提高我?，F(xiàn)代化水平，保護校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，保證校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行和網(wǎng)絡(luò)用戶的使用權(quán)益，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，特制定如下管理制度。

第一章總則

本管理制度所稱的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，是指由校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、配套的網(wǎng)絡(luò)線纜設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器、工作站所構(gòu)成的，為校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用而服務(wù)的硬件、軟件的集成系統(tǒng)。

1、校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理，應(yīng)當保障計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和配套設(shè)施的安全，保障信息的安全和運行環(huán)境的安全，保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行，保障信息系統(tǒng)的安全運行。

2、學(xué)校裝備中心及其所轄的網(wǎng)絡(luò)管理中心(以下簡稱網(wǎng)絡(luò)中心)負責(zé)相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全工作，定期對相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)用戶進行有關(guān)信息安全和網(wǎng)絡(luò)安全教育并對上網(wǎng)信息進行審查和監(jiān)控。

3、任何單位和個人，未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心同意，不得擅自安裝、拆卸或改變網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

4、所有上網(wǎng)用戶必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，并對所提供的信息負責(zé)。任何單位和個人不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害校園網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務(wù)器、工作站的活動。

5、進入校園網(wǎng)的全體學(xué)生、教職員工必須接受并配合國家有關(guān)部門及學(xué)校依法進行的監(jiān)督檢查，必須接受學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心進行的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及信息系統(tǒng)的安全檢查。

6、使用校園網(wǎng)的全體師生有義務(wù)向網(wǎng)絡(luò)中心和有關(guān)部門報告違法行為和有害信息。

第二章網(wǎng)絡(luò)安全管理

1、校園網(wǎng)由學(xué)校裝備中心統(tǒng)一管理及維護。連入校園網(wǎng)的各部門、教室和個人使用者必須嚴格使用由網(wǎng)絡(luò)中心分配的IP地址。網(wǎng)絡(luò)管理員對入網(wǎng)計算機和使用者進行登記，由網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)對其進行監(jiān)督和檢查。任何人不得更改IP及網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，不得盜用IP地址及用戶帳號。

2、與校園網(wǎng)相連的計算機用戶建設(shè)應(yīng)當符合國家的有關(guān)標準和規(guī)定，校園內(nèi)從事施工、建設(shè)，不得危害計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。

3、網(wǎng)絡(luò)管理員負責(zé)全校網(wǎng)絡(luò)及信息的安全工作，建立網(wǎng)絡(luò)事故報告并定期匯報，及時解決突發(fā)事件和問題。校園網(wǎng)各服務(wù)器發(fā)生案件、以及遭到黑客攻擊后，網(wǎng)絡(luò)中心必須及時備案并向公安機關(guān)報告。

4、對所有聯(lián)網(wǎng)計算機要及時、準確登記備案。網(wǎng)絡(luò)教室不準對社會開放。

5、校園網(wǎng)中對外發(fā)布信息的Web服務(wù)器中的內(nèi)容必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核，由負責(zé)人簽署意見后再由信息員發(fā)布。新聞公布、公文發(fā)布權(quán)限要經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的批準。

6、校園網(wǎng)各類服務(wù)器中開設(shè)的帳戶和口令為個人用戶所擁有，網(wǎng)絡(luò)中心對用戶口令保密，不得向任何單位和個人提供這些信息。校園網(wǎng)及子網(wǎng)的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件及信息數(shù)據(jù)要實施保密措施。

7、加強對師生用戶上網(wǎng)安全教育指導(dǎo)和監(jiān)控：

(1)校園網(wǎng)內(nèi)必須安裝網(wǎng)絡(luò)版監(jiān)控和防范不良信息的過濾軟件系統(tǒng)，監(jiān)控日志至少保存半年。

(2)加強對學(xué)生開放互聯(lián)網(wǎng)以及全校教職工上網(wǎng)的`監(jiān)管。

(3)專用的財務(wù)工作電腦和重要管理數(shù)據(jù)的電腦原則上不要接入網(wǎng)絡(luò)工作。

8、網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一在每臺計算機上安裝防病毒軟件，各部門要切實做好防病毒措施，隨時注意殺毒軟件是否開啟，及時在線升級殺毒軟件，及時向網(wǎng)絡(luò)中心報告陌生、可疑郵件和計算機非正常運行等情況。

9、禁止私自安裝、卸載程序，在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進行與工作無關(guān)的操作，禁止任意修改和刪除計算機的系統(tǒng)文件和系統(tǒng)設(shè)置。

10、嚴禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件;對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應(yīng)使用合格的殺毒軟件進行檢查、殺毒。

11、任何部門和個人不得在校園網(wǎng)及其連網(wǎng)計算機上錄閱傳送有政治問題和淫穢色情內(nèi)容的信息。

12、未經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心及各子網(wǎng)網(wǎng)管的同意，不得將有關(guān)服務(wù)器、工作站上的系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件轉(zhuǎn)錄、傳遞到校外。

13、需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，不得存放在硬盤的C盤區(qū)，私人文件不得保存在工作電腦中，由此造成的文件丟失損壞等后果自負。

14、保護校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準擅自改動計算機的連接線，不準打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準擅自把計算機設(shè)備外借。

15、各部門必須加強對計算機的管理，指定專人負責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知網(wǎng)絡(luò)中心處理。

16、各部門應(yīng)認真做好本部門計算機的養(yǎng)護和清潔衛(wèi)生工作。

第三章網(wǎng)絡(luò)用戶安全守則

1、使用校園網(wǎng)的全體師生必須對所提供的信息負責(zé)。嚴禁制造和輸入計算機病毒，以及其他有害數(shù)據(jù)，危害計算機信息系統(tǒng)的安全，不得利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會治安和有傷風(fēng)化的信息。

2、除校園網(wǎng)負責(zé)人員外，其他單位或個人不得以任何方式試圖登陸進入校園網(wǎng)服務(wù)器或計算機等設(shè)備進行修改、設(shè)置、刪除等操作;任何部門和個人不得以任何借口盜竊、破壞網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，這些行為被視為對校園網(wǎng)安全運行的破壞行為。

3、用戶要嚴格遵守校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定和網(wǎng)絡(luò)用戶行為規(guī)范，不隨意把賬戶借給他人使用，增強自我保護意識，經(jīng)常更換口令，保護好賬戶和IP地址。嚴禁用各種手段破解他人口令、盜用賬戶和IP地址。

4、網(wǎng)絡(luò)用戶不得利用各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備或軟件技術(shù)從事用戶帳戶及口令的偵聽、盜用活動，該活動被認為是對網(wǎng)絡(luò)用戶權(quán)益的侵犯。

第四章處罰或賠償辦法

違反本制度規(guī)定，有下列行為之一者，學(xué)校可提出警告、停止其上網(wǎng)，情節(jié)嚴重者給予行政處分，直至提交紀檢司法部門處理，損壞的照價賠償。

1、查閱、復(fù)制或傳播下列信息者：

(1)煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、違反四項基本原則的;

(2)煽動抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實施;

(3)捏造或者歪曲事實，故意散布謠言或傳謠，擾亂社會秩序;

(4)公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人;

(5)宣揚封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。

2、破壞、盜用計算機網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和進行危害計算機網(wǎng)絡(luò)安全的活動。

3、盜用他人帳號或私自轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓用戶帳號造成危害者;

4、故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序者;

5、上網(wǎng)信息審查不嚴，造成嚴重后果者;

6、使用任何工具破壞網(wǎng)絡(luò)正常運行或竊取他人信息者;

7、有盜用IP地址、盜用帳號和口令、破解用戶口令等危及網(wǎng)絡(luò)安全運行與管理的惡劣行徑者。

校園網(wǎng)管理制度15

（一）總則

1、為了加強學(xué)校計算機信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理，保證教學(xué)、科研和管理工作信息交流的健康發(fā)展，維護國家、學(xué)校的安全和利益，根據(jù)《中華人民共和國保密法》、《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》及其他有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況、制定本辦法。

2、加入學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)管理的部門和教師，務(wù)必遵照本辦法執(zhí)行。

（二）信息的采集、審核、發(fā)布

1、可以公開的各類通知、新聞信息、公告、廣告等均可上網(wǎng)，以提高辦事效率、及時交流信息。具體內(nèi)容包括：

1)通知類：全校性或部門性的`一般會議及活動通知。

2)新聞類：校內(nèi)教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理與改革、外事、醫(yī)療、后勤、產(chǎn)業(yè)、文娛、體育、校友活動等各方面的重要事件。

3)公告及廣告：有關(guān)招生、就業(yè)的信息；招聘信息；文娛、體育及其它課外活動信息；集體、個人獲獎及表彰信息；學(xué)術(shù)活動及會議信息，科研信息，成果轉(zhuǎn)讓及招商信息等。

4)其他通過教育信息技術(shù)中心審查的信息。

2、不可在網(wǎng)上發(fā)表或轉(zhuǎn)載違反國家法律、違背四項基本原則的文章和消息。不允許利用網(wǎng)絡(luò)傳播小道消息或進行人身攻擊。

3、各處室部門的信息由各部門信息管理員采集完成后，報送電子文檔給信息技術(shù)中心。

4、經(jīng)審查、簽字以后的各類上網(wǎng)信息由網(wǎng)絡(luò)中心或經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心授權(quán)的欄目管理員負責(zé)上網(wǎng)發(fā)布。

5、對于已授權(quán)的網(wǎng)站欄目信息的發(fā)布，由該欄目的管理員負責(zé)信息的輸入、維護及更新。欄目管理員要注意本部門用戶和密碼的保密，不得轉(zhuǎn)告他人。

6、教師個人網(wǎng)站的發(fā)布需經(jīng)教育信息技術(shù)中心批準，嚴禁利用校園網(wǎng)站作廣告宣傳。

（三）安全上網(wǎng)及保密規(guī)定

1、各上網(wǎng)用戶必須定期清查計算機病毒，以防止計算機中的重要信息文件通過病毒程序到處傳播，造成重大泄密事故。

2、各用戶必須對提供的信息負責(zé)，嚴禁利用計算機聯(lián)網(wǎng)從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動，嚴禁制作、查閱、復(fù)制和傳播妨礙社會治安、破壞穩(wěn)定大局和不健康的信息。

3、各用戶不得進行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動，這些活動包括在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不真實的信息，散布計算機病毒，使用網(wǎng)絡(luò)進入未經(jīng)授權(quán)使用的計算機，非法掃描他人計算機和服務(wù)器，使用黑客程序攻擊他人計算機和服務(wù)器，以不真實身份使用網(wǎng)絡(luò)資源，盜用他人IP地址等等。

4、凡發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有違規(guī)及有害信息，用戶應(yīng)立即報告學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組，由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息管理小組及時作出處理。

5、凡上網(wǎng)部門或個人若發(fā)現(xiàn)入網(wǎng)黑客、非法信件或有害病毒，應(yīng)及時向信息中心報告，并及時處理。

（四）遵守《教師辦公電腦使用規(guī)范》、《電子備課室使用制度》等相應(yīng)的規(guī)章制度，并作為文明辦公考核的一項重要指標，若有違反，每次扣一分，納入期末績效考核。

第四篇：校園網(wǎng)功能

校園網(wǎng)功能

學(xué)校信息化建設(shè)在校領(lǐng)導(dǎo)的全面規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師和學(xué)生廣泛參與下，目前面貌一新，內(nèi)容豐富多彩，欄目合理有序。整個校園網(wǎng)內(nèi)容函蓋了教育管理、教學(xué)教務(wù)管理、總務(wù)管理、學(xué)生管理以及可充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢的在線學(xué)習(xí)和考試等方面內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃的“建網(wǎng)、建庫、建隊伍”總體思想指導(dǎo)，我校校園網(wǎng)各欄目目前均可實現(xiàn)動態(tài)管理和動態(tài)更新。其中具有特色的欄目為“五庫兩網(wǎng)一室”建設(shè)，即校內(nèi)資源庫、教師檔案庫，學(xué)生管理庫、網(wǎng)上在線考試庫、網(wǎng)上辦公庫、校園網(wǎng)、校農(nóng)業(yè)網(wǎng)和電子備課室。具體說明：

校內(nèi)資源庫：可以實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部資源的全面共享，真正實現(xiàn)校園網(wǎng)為學(xué)校服務(wù)的職能。教師通過注冊登錄后，可以將手中的試卷、論文、教案、論文、課件以及各種作品、程序均可保存在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中，即方便了同專業(yè)教師之間的交流，又方便了今后查找的困難。

學(xué)生管理庫：本模塊可以同時實現(xiàn)教務(wù)管理中學(xué)生成績管理與德育處學(xué)生學(xué)籍管理功能，另外還可實現(xiàn)學(xué)生在線查分的功能，提高了學(xué)校教務(wù)處與德育處的工作效率。同時也真正體現(xiàn)了校園網(wǎng)為教學(xué)服務(wù)的思想。實現(xiàn)方法為：學(xué)生只能查看分數(shù)，不能修改，而教務(wù)處與政教處可以實現(xiàn)后臺管理，實現(xiàn)學(xué)籍與分數(shù)的錄入與更改。

網(wǎng)上考試庫：可以實現(xiàn)遠程考試，實現(xiàn)遠程教學(xué)管理。通過各科教師將本專業(yè)試題事先輸入數(shù)據(jù)庫中，然后規(guī)定好時間和分數(shù)，通知在外實習(xí)或本校學(xué)生在某一時間點登錄網(wǎng)上考試欄，就可實現(xiàn)網(wǎng)上考試。學(xué)生交卷后分數(shù)就保存在服務(wù)器中，教師可以從后臺觀察到學(xué)生的分數(shù)，從而實現(xiàn)真正意義上的遠程教育之目的。網(wǎng)上辦公庫：可實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部辦公，而且不受時間、空間限制。尤其是可實現(xiàn)在線網(wǎng)上開會，只要大家同一時間登錄網(wǎng)絡(luò)，就可針對某一話題進行發(fā)言。而且會議結(jié)束后自動生成會議記錄，不需要專門的人員在旁記錄。會后可以修改會議記錄，并以電子文檔方式保存，省時省力，提高辦公效率。不足之處是目前尚不能實現(xiàn)語音對話，只能用漢字輸入方式交流。

學(xué)校人事管理庫：對于一個學(xué)校，人事管理始終是一個極其復(fù)雜而又極其重要的工作。原來那種傳統(tǒng)的管理存檔方法已經(jīng)不適合發(fā)展的步伐。在原來，往往為了找一個教師的檔案找遍表單與檔案薄。為了作好一個年報，幾個人費上好幾天的時間才能完成，而且容易出錯。為此，增設(shè)本系統(tǒng)以服務(wù)于教務(wù)管理，減輕教務(wù)管理工作量，以便更好地管理好教學(xué)工作。

電子備課室：為了方便同課頭教師集體備課，增設(shè)了網(wǎng)上電子備課室欄。在該欄目中教師可以上傳教案，以及直接在上面輸入內(nèi)容，同時其他教師可以利用已經(jīng)完成的教案進行直接教學(xué)，從而提高了課堂效率和實現(xiàn)資源共享。校園網(wǎng)：作為學(xué)校的主要網(wǎng)頁，內(nèi)容涵蓋面廣，欄目布局合理，內(nèi)容充實。包括了學(xué)校所有的工作內(nèi)容和學(xué)生學(xué)習(xí)及參與的一些情況。具體情況見下面的欄目介紹。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)網(wǎng)信息網(wǎng)：由于我校是省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范專業(yè)試點單位，校農(nóng)業(yè)網(wǎng)也是我市最早的為農(nóng)服務(wù)的一個窗口。為了實現(xiàn)兩網(wǎng)并存和互相溝通，在校園網(wǎng)上增設(shè)此欄目。該網(wǎng)上目前已經(jīng)實現(xiàn)可動態(tài)更新，避免了信息的延誤，同時也減輕了其他部門的一些工作量。在網(wǎng)站上開設(shè)“網(wǎng)上留言”，可以實現(xiàn)其他人“供求信息”的發(fā)布。

其他一些主要欄目功能進行介紹：

1.校園公告欄：我們在校園網(wǎng)的首要位置放置了“校園公告欄”，以及滾動通知，必要時通過彈出式通告窗口來達到提醒注意。

2.學(xué)校新聞欄：及時反映學(xué)校最新動態(tài)，并通過交互方式實現(xiàn)共同參與，而不必將新聞內(nèi)容輸入歸屬于某一個人去做。通過授權(quán)將新聞欄目開放給每個教研組，讓各個教研組共同參與，及時將校內(nèi)最新的人和事反映出來。3.學(xué)校概況欄：主要用于學(xué)校簡介和學(xué)校組織結(jié)構(gòu)情況等的介紹。

4.學(xué)校工作欄：主要介紹學(xué)校最近工作，下設(shè)各個明細欄目，以求分門別類，條理細化作用。增設(shè)“每周工作計劃”細目，公布每周工作，以便廣大教師員工及時了解每周計劃。

5.教師天地欄；在本欄目中通過設(shè)立：教師風(fēng)采，教師培訓(xùn)，個人主頁，教改動態(tài)，校內(nèi)資源等子欄目，來展示我校名師風(fēng)采，綜合素質(zhì)的普遍提高。尤其是增設(shè)“校內(nèi)資源”欄，為本校教師在教育教學(xué)中的各種經(jīng)驗結(jié)累提供了一個予以發(fā)表和存儲的平臺，而且還可實現(xiàn)校內(nèi)資源共享。

6.家長學(xué)校欄：由于教育不僅僅是學(xué)校的事，學(xué)校、家庭、社會的共同參與才有利于學(xué)生的健康成長。尤其是在我校中尤為顯得重要。因些增設(shè)本欄，實現(xiàn)學(xué)校與家長及時溝通。

7.學(xué)生天地欄：學(xué)生是學(xué)校的主體，有學(xué)生參與才能體現(xiàn)校園網(wǎng)的真正意義。因此在此欄目中增設(shè)了一些與學(xué)生息息相關(guān)的一些欄目。如校園白鷺文學(xué)社、校友錄、學(xué)生個人主頁、校園明星、以及學(xué)生比較關(guān)心的學(xué)習(xí)成績查詢系統(tǒng)等。此欄目專門為學(xué)生所有，所有學(xué)生均可參與。

8.網(wǎng)上教程欄：主要是為了實現(xiàn)網(wǎng)上教育的功能，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢。實現(xiàn)實時與非實時的在線或遠程教育活動。根據(jù)學(xué)科特點，分門別類地進行細化教程，以求最有效地實現(xiàn)網(wǎng)上教育。另外通過開設(shè)網(wǎng)上考試，可實現(xiàn)對所學(xué)知識即時檢測。當然也可利用網(wǎng)上考試項目，實現(xiàn)對在外實習(xí)學(xué)生遠程考核。9.德育園地欄：中學(xué)生正處于春青成熟期，各種生理和心理變化大，平時表現(xiàn)如果不正確的引導(dǎo)和教育，就有可能不利于學(xué)生身心的發(fā)展。本欄目結(jié)合學(xué)校德育處開展德育工作的一些經(jīng)驗與體會及學(xué)校醫(yī)務(wù)室的精心指導(dǎo)，現(xiàn)已經(jīng)運行正常，受到學(xué)生的喜愛。

10.信息服務(wù)欄：主要介紹信息中心一些工作及責(zé)職。同時實現(xiàn)信息咨詢與服務(wù)。11.示范專業(yè)欄：現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)是我校的省示范專業(yè)，開設(shè)本欄目一是體現(xiàn)我校的特色，二是通過我校切實努力所做的一些實實在在的工作，實現(xiàn)經(jīng)驗推廣。12.招生就業(yè)欄：強調(diào)我校的招生形勢與特色，報導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和管理現(xiàn)狀，介紹實習(xí)與管理的各種制度和辦法等。

13.網(wǎng)上辦公欄：實現(xiàn)我校無紙辦公的的第一步。

14.學(xué)校圖片欄：開設(shè)“學(xué)校圖片”欄目，及時將學(xué)校風(fēng)貌和最新工作場景展示給廣大的師生，給他們以美感和增強他們的責(zé)任感。15.文件下載欄：為廣大教師員工和他人提供資源的共享。

16.校長信箱欄:通過開設(shè)“校長信箱”，以電子郵件方式來創(chuàng)建與學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)直接交流的平臺。

17.資源中心欄：實現(xiàn)與鎮(zhèn)江信息中心上的‘資源中心’直接鏈接，以利于廣大教師及時登錄和上傳課件等資源于其中，實現(xiàn)與其他兄弟學(xué)校的交流與合作。18.職中論壇欄：設(shè)立與教學(xué)相關(guān)的在線反饋內(nèi)容，以及設(shè)立與學(xué)生面對面的在線答疑和在線投稿、在線服務(wù)等內(nèi)容，實現(xiàn)真正意義上的‘百家爭鳴’，共同提高與發(fā)展目標。

19.過客留言：主要為一些訪客和一些已畢業(yè)學(xué)生提供一個信息反饋和交流的平臺。

20．校內(nèi)視頻欄：為了增強網(wǎng)站的吸引力和增強學(xué)生的興趣，特開設(shè)了以校內(nèi)網(wǎng)為基礎(chǔ)架設(shè)的校視頻點播系統(tǒng)，方便大家使用！

此外，在校園網(wǎng)主頁上，通過開設(shè)“網(wǎng)上調(diào)查”欄目，及時將各種值得討論的問題放到桌面上來表決，一來體現(xiàn)民主，二來可以及時了解學(xué)生思想動態(tài)，以便于今后更好地服務(wù)于教學(xué)。

三、這種方式簡單快捷，成本低，可以代表多數(shù)。（因為一個IP地址只能投一次票，從而保證了公正）；增設(shè)校內(nèi)各處室和各教研組內(nèi)部網(wǎng)頁鏈接項目；增設(shè)以鎮(zhèn)江信息網(wǎng)為中心以及與校外友好學(xué)校及的友情鏈接，以實現(xiàn)擴大交流與合作。增設(shè)網(wǎng)上報修欄，實現(xiàn)損壞財物的及時報導(dǎo)和及時修復(fù)。

第五篇：校園網(wǎng)稿件

《學(xué)習(xí)時報》刊登我校角色模擬研討式教學(xué)新模式

2011年1月16日，《學(xué)習(xí)時報》黨校教育?？浴督巧M法學(xué)教學(xué)的新拓展》為題，刊登了我校角色模擬研討式教學(xué)新模式，并載錄中共中央黨校網(wǎng)站“黨校教學(xué)”專欄。“角色模擬研討式教學(xué)”是以政法教研部法學(xué)項目組為實施主體，集角色模擬、互動研討、調(diào)查研究、成果轉(zhuǎn)換于一體的嶄新教學(xué)模式，其具體做法在全國黨校系統(tǒng)尚屬首創(chuàng)。

目前，該模式首先以《學(xué)習(xí)貫徹<國有土地上房屋征收與補償條例>》為教學(xué)內(nèi)容，已經(jīng)在市管領(lǐng)導(dǎo)干部進修班、中青班、處級班、政法班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班以及黨外知識分子培訓(xùn)班等“一校兩院”十幾個不同班次予以實施，開創(chuàng)了黨校對領(lǐng)導(dǎo)干部進行法學(xué)教育的新途徑。這種教學(xué)新模式既充分體現(xiàn)了黨校教學(xué)緊跟形勢、貼近需求，創(chuàng)新方法、注重實效的特點，知識與能力并重，參與性、針對性和沖突性強，學(xué)員反應(yīng)熱烈、取得了顯著的教學(xué)效果。同時也做到了教學(xué)與調(diào)研、教學(xué)與科研的有機結(jié)合，扎實推進成果轉(zhuǎn)換。項目組及時完成并發(fā)表了《關(guān)于完善國有土地上房屋征收與補償?shù)牡胤搅⒎ńㄗh——基于對濟南市的調(diào)研》的調(diào)查報告，切實為各級黨委和政府決策服務(wù)，真正體現(xiàn)了黨校思想庫和參謀智囊作用。

《學(xué)習(xí)時報》文章一是詳細介紹了我?！敖巧M研討式教學(xué)”的具體環(huán)節(jié)和實施過程，特別是突出了項目組教師對研討的實質(zhì)參與 1

以及過程控制。二是總結(jié)了該教學(xué)新模式的主要特點和經(jīng)驗。即，選擇新法，貼近學(xué)員需求，注重時效；將角色模擬創(chuàng)新性引入到法學(xué)教學(xué)；個人學(xué)習(xí)與團隊溝通相結(jié)合，形成多梯次的發(fā)言結(jié)構(gòu)；注重法學(xué)教學(xué)實效，為黨委和政府決策服務(wù)等。

附《學(xué)習(xí)時報》刊登原文：

角色模擬法學(xué)教學(xué)的新拓展

濟南市委黨校政法教研部課題組

《國有土地上房屋征收與補償條例》（以下簡稱《條例》）的頒布實施，對于規(guī)范國有土地上房屋征收與補償活動，維護公共利益，保障被征收房屋所有權(quán)人的合法權(quán)益具有重要意義。從《條例》貫徹實施近一年來的情況看，如何進一步學(xué)習(xí)、理解和把握條例的精神和內(nèi)容，尤其是如何結(jié)合地方以及部門實際予以切實貫徹實施，真正化解征收補償矛盾、促進社會和諧穩(wěn)定，仍然是擺在我們面前亟待解決的重要課題。為此，濟南市委黨校積極發(fā)揮培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主渠道的作用和優(yōu)勢，以政法教研部為實施主體，自《條例》頒布伊始就在市管領(lǐng)導(dǎo)干部進修班、中青班、處級班、政法班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等十幾個不同班次，將角色模擬研討式教學(xué)方式運用到黨校領(lǐng)導(dǎo)干部的普法學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新開設(shè)了題為《學(xué)習(xí)貫徹〈國有土地上房屋征收與補償條例〉》的教學(xué)新內(nèi)容。

將角色模擬引入到新普法教學(xué)的這種研討式教學(xué)，綜合了以往參

與式研討教學(xué)與角色模擬案例教學(xué)等不同教學(xué)方式的特點和優(yōu)勢，是以創(chuàng)新教學(xué)形式為載體，集角色模擬、互動研討、調(diào)查研究、成果轉(zhuǎn)換于一身“四位一體”的嶄新教學(xué)模式。該模式主要包括了新法速遞、角色選擇、團隊整合、辯論對抗、觀點梳理、對策探討等具體環(huán)節(jié)。教學(xué)實施過程以緊密結(jié)合濟南實際，提出貫徹實施《條例》建設(shè)性的對策思考為主導(dǎo)思想，主要包括課前籌備、教學(xué)布置以及分組研討、大會交流等三個階段。在課前籌備階段，教學(xué)項目組根據(jù)教學(xué)預(yù)案針對不同班次制定了科學(xué)合理的教學(xué)安排，編寫并提前向?qū)W員分發(fā)了參考資料。參考資料除教學(xué)目的、教學(xué)要求、研討的主要問題等內(nèi)容以外，還包括了立法進程、各方觀點、《條例》全文以及相關(guān)法律規(guī)定，并選取和附錄了濟南市以及其他地市的暫行規(guī)定或?qū)嵤┮庖姟Ｔ诮虒W(xué)布置以及分組研討階段，向?qū)W員闡明了教學(xué)活動的具體安排，并以小組為單位隨機確定研討角色。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尤其是《條例》所涉及的基本法律關(guān)系，模擬角色主要確定為人民政府、被征收人以及公眾（媒體等）。然后各組在教師的參與下從模擬角色出發(fā)，激發(fā)觀點、整合思路、形成小團隊研討格局。在大會交流階段，首先是各組在自身角色的基礎(chǔ)上就濟南市落實《條例》中的相關(guān)問題陳述主要觀點，時間限定在10分鐘左右；然后是結(jié)合各組陳述中涉及的具體焦點問題，如公共利益在實踐中的具體界定，征收補償?shù)姆绞?、標準和范圍，以及強制?zhí)行、“釘子戶”等問題展開自由發(fā)言，這一環(huán)節(jié)往往引發(fā)激烈辯論。教學(xué)項目組成員參加大會交流整個過程，適時對學(xué)員的發(fā)言、辯論予以梳理、引導(dǎo)，并通過教學(xué)活動的全面組織參與形

成對策思路。

此項教學(xué)活動的主要特點和經(jīng)驗，一是選擇新法，貼近學(xué)員需求，注重時效?！稐l例》頒布實施后，一直是各部門、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及全社會極為關(guān)注的熱點問題。從學(xué)員及各相關(guān)部門的角度，如何貫徹實施，具有極強的時效性和現(xiàn)實針對性。二是將角色模擬創(chuàng)新性引入到法學(xué)教學(xué)。這種方式改變了以往對新法普及的枯燥課堂講授傳統(tǒng)做法，通過對與《條例》相關(guān)各主體（人民政府、被征收人以及媒體、專家、學(xué)者、普通公眾等）的隨機角色分配，實現(xiàn)了黨校學(xué)員從政策的制定者到普通公民、從行政管理者到管理相對人的換位思考，大大提高了學(xué)員對教學(xué)活動的參與度，增強了研討的沖突性和針對性，并由此真正激發(fā)了學(xué)員對科學(xué)發(fā)展、依法行政、以人為本、維護群眾根本利益等理念及工作實踐的認識和升華。三是個人學(xué)習(xí)與團隊溝通相結(jié)合，形成多梯次的發(fā)言結(jié)構(gòu)。四是注重法學(xué)教學(xué)實效，為黨委和政府決策服務(wù)。通過此項教學(xué)活動，學(xué)員提出了很多有針對性、創(chuàng)新性、實效性的意見和建議。主要涉及如何加強公共利益界定程序的可操作性；如何最大程度上征求公眾對征收決定的意見；如何體現(xiàn)補償方式的多樣化以及構(gòu)建補償方式的長效機制；如何解決濟南市在貫徹實施《條例》過程中遇到的突出問題等。其次，研討與調(diào)研同步，注重成果轉(zhuǎn)換。通過對不同班次的實時研討以及調(diào)研，發(fā)揮黨校的平臺優(yōu)勢，不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，從而提煉出切實可行的意見和建議，最終形成有針對性的研究成果，為黨委和政府決策服務(wù)，真正發(fā)揮黨校思想庫和參謀智囊作用。（課題組成員：陳可 馬軍衛(wèi) 郝穎

鈺 石磊 劉云）