第一篇：偉大的英雄——讀《名人傳》有感

偉大的英雄讀《名人傳》有感

英雄之所以被稱之為英雄，并不是因為他們的功績?nèi)绾稳绾未?，?zhàn)斗力如何如何強，而是因為他們身上有超越常人的偉大精神和優(yōu)秀人格，他們的靈魂是偉大的。

世上沒有完美之人。任何人都有人性的弱點和世俗的牽絆，英雄偉人也不例外。富有音樂巨人之稱的貝多芬，在其巨大的音樂造詣之下，有著許多不為人知的故事。

對于他來說，他童年的痛苦是難以啟齒的，就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。因家庭的貧窮，他過早挑起了養(yǎng)家的重擔，沒有任何選擇的余地。先天的音樂天賦使的父親不惜使用暴力來迫使他來練習各種樂器。而不久后母親的去世給他帶來了沉重的打擊，他悲痛欲絕。

之后，他遇見了許多的伯樂，幫助他在音樂方面嶄露頭角，音樂事業(yè)剛剛有些起色。正在貝多芬的音樂道路順利進行的時候，不幸又一次降臨，他的耳朵出現(xiàn)了問題，聽力漸漸衰退，內(nèi)臟也受著劇烈痛苦的折磨。他開始逃避這個現(xiàn)實，開始封閉自己，開始隱瞞事實，他沒有向任何人提起他作為音樂家的最大不幸，即使是最好的朋友。出于自尊，也出于善良。

直到無法隱瞞也無法逃避之時，他又鼓起信心。雖然他的耳聾程度逐漸加深，但這卻并沒有給他帶來什么大的影響。反而，在安靜的自我世界中，他可以傾聽自我的聲音，創(chuàng)造出屬于自己內(nèi)心的音樂。在他青春洋溢的臉上，人們絲毫看不出他對生命的絕望，而是一種重生的感覺，一種生命的力量。

病痛的折磨，愛人的背叛讓性格天生暴躁自由的貝多芬受盡磨難。好在，他從未放棄過音樂，對于音樂的夢想他毫不動搖。在巨大的困難之下竟然如此勇敢和不懼，需要多大的勇氣和力量。戰(zhàn)勝病魔有需要有多大的毅力。而貝多芬身上又有多大的毅力和勇氣？無法計量，但感受得到。頑強與命與抗爭不是任何人都能做到的，可他做得到。

無論何時，他都渴望著幸福，渴望著健康，渴望著愛情，渴望著成功。他對自己充滿了信心，對未來充滿了希望。

他曾說過這么一句話：只有道德才能使人幸福，而不是金錢。是啊，對于人的一生來說，金錢，名譽，權(quán)勢太重了，人們載不動那么多的是非之物，沒有那么多的精力去追求這些虛的沒有實質(zhì)的東西。這也體現(xiàn)了他的淡泊名利和超凡脫俗。

悲劇的人生并不代表沒有卓越的成就，悲劇和不幸并不是只會降臨在普通人身上，之所以我們成為不了英雄和名人，是因為在那些困難的時期，我們身上多體現(xiàn)的是怨天尤人，是埋怨，是絕望。而他們則是越挫越勇，迎著困難繼續(xù)向前。

貝多芬告訴我們堅定自己的信仰，無論未來幾多風雨，不猶豫，以超強的毅力和勇氣戰(zhàn)勝風雨，繼續(xù)向前！在我的心中貝多芬就是偉大的英雄。

第二篇：英雄交響曲——讀《名人傳》有感

英雄交響曲——讀《名人傳》有感

古人云：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！睹藗鳌窋⑹隽说聡魳芳邑惗喾摇⒁獯罄嫾液偷袼芗颐组_朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。他們或受病痛的折磨，或有遭遇的悲慘，或因內(nèi)心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦難，幾乎窒息了呼吸、毀滅了理智，但他們靠著對人類的愛，對人類的信心，以及頑強拼搏的意志和高尚的品格，在對抗磨難中爆發(fā)了自己的“小宇宙”，登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最高峰：貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂；米開朗琪羅用一生的心血獻出了震撼心靈的杰作；托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理，并傳播愛的種子和寬容的理想。

《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”，使我們感受到：每個人的一生都不會是一帆風順，每個人的身上都會降臨苦難，我們與其怨天尤人，不如坦然面對；與其羨慕那些偉人，不如腳踏實地來點實在的，學習他們的偉大品格，讓自己的人生更有價值；與其靠急功近利取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持信念、真理和正義，讓自己躋身于不朽者之列。

我們渴望成功，有時候卻不想奮斗，終日幻想著一夜成名，面對小小的挫折，就喪志了前進的動力?！睹藗鳌肪拖褚幻骁R子，把我們的懦弱卑劣都顯現(xiàn)出來。我們都清楚：只靠幻想是無濟于事的，我們要真正的認識自己，真正有敢與挫折對抗的決心，真正要腳踏實地的去做，真正向他們一樣去“戰(zhàn)斗”！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。成功并不是一件容易的事，最重要是我們的心態(tài)，我們持之以恒的精神。讓我們一起聆聽這首“英雄交響曲”，享受英雄們的呼吸吧！

第三篇：讀《名人傳》有感

讀《名人傳》有感

讀了由法國作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的《名人傳》，頗有感觸。這本書中分三個傳記，分別是《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》以及《列夫·托爾斯泰傳》。這三位偉大藝術(shù)家無與倫比的精神光彩，使我品味到了他們的歡樂與痛苦、偉大與平凡。這著實使我的心靈受到了震撼，與他們比起來，我過于渺小、平凡。

正如羅曼·羅蘭在書中所說：“沒有偉大的品德，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術(shù)家、偉大的行動者……主要是成為偉大，而非顯得偉大。”

所以，書中讓我最為之震撼的是德國音樂家貝多芬。貝多芬可以說是一個不幸的英雄，他的父親急于開發(fā)他的音樂天分，甚至使用暴力。但后來，通過貝多芬的不懈努力，終于開始嶄露頭角。雖然他被別人誤解，但他在這驕傲的外表下有著一顆善良的心?？墒?，不幸又一次襲來，他的耳朵漸漸不靈活了。要知道，貝多芬是個音樂家。一個音樂家的耳朵就好像田徑運動員的雙腿，就好像畫家的雙眼，不可或缺。但是，我所崇拜的英雄會因為這樣就輕易認命嗎?

有句名言說道：“上帝為你關(guān)上一扇門,同時也為你打開一扇窗?！辈磺呢惗喾冶汩_始瘋狂地創(chuàng)作，到了生命的盡頭時，他卻創(chuàng)作出了《歡樂頌》。試想一下，一個失聰?shù)娜嗽诩磳⒚鎸λ劳鰰r，卻寫出了《歡樂頌》。這是何等的豁達??！單單是這一點，就令我佩服的五體投地。

這本書使我懂得了很多，也是我第一次深刻地感受到書籍帶給我的力量。它令我知道了悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上，它同樣也降臨在偉人的身上。

每當我想要去做好一件事情卻心有余而力不足的時候，我往往會覺得自己很無能。就像我在背一篇文章時，我雖然很認真地背，但結(jié)果往往不如人意。在那時，我想過放棄，但又不甘心，一邊給自己打氣加油，一邊消除雜念。在我的努力之下，我成功了。

每當我用心去做一件事卻呈現(xiàn)出相反的效果時，我往往會感到特別挫敗。就像我在月考前，花了很多時間和精力復習，但卻得到了退步的成績。雖然表面上無所謂，也嘗試著鼓勵自己，相信自己，但難免心中有點失落、著急。

我知道，我這點小小的挫折與困難與那些偉人的事跡比起來，簡直是小巫見大巫。但無論是貝多芬的耳聾，米開朗琪羅的軟弱，還是托爾斯泰的不被人理解，他們的痛苦原因各異，無窮無盡，但他們沒有放棄和退卻。那我們呢？當我們遭遇挫折的時候，應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣要堅定自己的信仰，不要再怨天尤人了！

第四篇：讀名人傳有感

讀名人傳有感

篇一：讀名人傳有感

《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

貝多芬是一個不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情，愛情也屢屢化作泡影，而他的侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地無情，而后的耳聾使他近乎絕望。耳聾，對于一個音樂家是多大的打擊，這簡直可以將一個音樂家摧毀。面對痛苦，貝多芬想到了自殺，然而，在死亡的邊緣，貝多芬發(fā)出了要扼住命運的咽喉的吶喊。他經(jīng)過這一思想轉(zhuǎn)變，成為了命運的強者。他還用頑強的意志奏出了生命中的優(yōu)美旋律。

米開朗琪羅是一個充滿創(chuàng)造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個怯弱的人，他總是選擇屈服，然而他會斗爭，他同自己的弱點斗爭，即使失敗，他也不會放棄。這事米開朗琪羅成為了一個棱角分明的人。

托爾斯泰是一個不屈服于命運的人，他有過兩次精神裂變，最終保持了一顆堅強的心，一種不屈的信念。這使他成為了“俄國的一面鏡子”，一個偉大的作家。

他們都是英雄，因為他們都在抗爭，他們能直面苦難，以頑強的生命意志投身藝術(shù)，以藝術(shù)之花驅(qū)散苦難，尋找生命的意義。我們亦要如此，堅強面對困難，不被命運所屈服。我們要有堅定的意志，堅強的心。只要這樣，我們就可以找到生命的意義，不為活著而活著。

篇二：讀名人傳有感

那天，寒雨紛飛，天昏地暗，于是我拿來了《名人傳》消遣時間。不料，>故事內(nèi)容把我深深地吸引住，無法自拔，更是有感而發(fā)寫下了這篇文章。

《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼·羅蘭的筆下，是一部激發(fā)人上進的文學名著，它敘述了三位偉人的一生：德國作家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎，但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。

這部名著中，最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經(jīng)磨難，身心遭受悲慘命運的摧殘，然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天份后，便常用暴力逼他學音樂，把他關(guān)在屋子里練小提琴，從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬16歲時，他的母親不幸去世了，他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力，很快他便成了家喻戶曉的人了。當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時，他卻耳聾了。這對于一個音樂家而言這是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和痛苦，貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗爭，使他的音樂更上一層樓，在生命的最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》??

這就是貝多芬的一生，他的一生可說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時的悲慘人生到老年對歡樂的追求的曲折人生，正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天?！币粋€不幸的人，貧窮、殘疾、>孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂！我感到他的人生是崇高的。

寫到這里，我不得不對自己作一個深刻的反省。我的人生并非一帆風順，磨難也經(jīng)常阻礙我前進的道路。但與貝多芬相比，我那小小的>挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次，我的考試成績不理想。為此，我總是躲在家里大哭一場，沒有>勇氣面對這一切，甚至自暴自棄?，F(xiàn)在想起來，我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來，直面挫折？與其怨天尤人，不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會，好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。

現(xiàn)在，我每次聽貝多芬的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時，都情不自禁地為之動容。隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生，完全奉獻給了人類社會。他讓人們銘記于心的是久傳于世的樂章。

在《名人傳》中，我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生，去譜寫與凡人非同的命運。

篇三：讀名人傳有感

這個寒假，我讀了一本《名人傳》，這本書是由法國作家羅曼-羅蘭寫的，講述了三個世界名人，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰曲折的一生。

一提到貝多芬，人們只會記起他的那些偉大的作品，卻很少有人會知道他的一生有多么痛苦。貝多芬出生在一個不是很富有的德國家庭，母親早早去世，父親因酗酒而無法工作。家庭的重擔壓到了貝多芬頭上。他雖然努力工作，可惜不久卻聽力減退，可怕的是，一些違背醫(yī)德的庸醫(yī)給他胡亂看病，胡亂開藥，導致后來完全失聰。歐洲的戰(zhàn)火也使貝多芬的生活更加痛苦，死亡在自己的身邊每天都在發(fā)生。自己的婚姻也是不幸的，他傾注了巨大精力苦心培養(yǎng)的侄子又自殺了，自己還背上了侄子的賭債。晚年貝多芬被各種各樣的痛苦所折磨，最后結(jié)束了一生。

貝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的命運，讓我震驚。身為一個音樂家卻聽不見一點聲音了，命運如此弄人，但貝多芬卻還是成功 了。有多少人有良好的條件與能力卻在生活和事業(yè)上一事無成，有多少人有了一些小小的問題就想放棄就想后退，可是貝多芬呢？他用自己的努力工作去證明自己可以戰(zhàn)勝命運，他用自己的雙手牢牢扼住了命運的咽喉，用自己的苦難 迎來歡樂，這是多么值得我們欽佩??！可以說貝多芬的一生是一個奇跡，但是我們不能說這是一個個別案例，因為類似的還有海倫-凱樂，霍金等人。與他們相比，我們這些身無殘疾的人有什么理由去退縮呢？

這本《名人傳》讓我受益匪淺。每當我想退縮時便可以去想想貝多芬。我的命運沒有他差，面對各種挫折，一定不能放棄。貝多芬的《命運交響曲》就像一支沖鋒的號角，將永遠激勵著我的成長。

第五篇：讀《名人傳》有感

讀《名人傳》有感

在月光的朧照下，我閱讀了《名人傳》之貝多芬傳，使我內(nèi)心深處有了一個大大的震撼。

貝多芬的一生是苦難的，從一開始，人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。從四歲起，他爸爸急于開發(fā)他的音樂天分，整天逼著他和鋼琴、小提琴做伴，有時候，父親還使用暴力來迫使貝多芬學其它樂器。因為家境非常貧困，貝多芬還得操心生活經(jīng)濟問題。

相比之下，我們小朋友生活在繁華的大城市中，家庭經(jīng)濟相對比較富裕，不愁吃，不愁穿，要什么就有什么，真像似在蜜糖罐里長大……現(xiàn)在的教育方式大多運用了寓教于樂，是在開心的狀態(tài)下接受學習，并不是像貝多芬那樣的接受教育方式，想想,我們真是幸福??！如果再不好好讀書，學習技能，說得過去嗎？

一份耕耘，一份收獲。貝多芬終于迎來了事業(yè)的巔峰?？烧l又能想到？他的耳朵卻聾了，內(nèi)臟也忍受著劇烈的痛楚和折磨……但他并沒有向命運低頭，就在這期間創(chuàng)作了許多的世界名曲，為世界創(chuàng)造了奇跡！再回過頭來看看我們，有時在學習、生活上遇到一點點問題或挫折時就會向困難低頭了，但偉大的貝多芬遇到了多大的挫折，多大的病痛都沒有退縮，反而成了成功的動力！

讀到這里我不禁發(fā)出和羅曼.羅蘭同樣的感慨，悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人身上，它同樣也降臨在偉人的身上。我們只看到了偉人所帶著光環(huán)的那一面，且沒有看到他們的背后付出了多

少淚水與汗水??！

我們要向偉人貝多芬學習，遇到困難決不向它低頭，勤奮學習，為自己的明天而努力，更為祖國的明天而奮斗！

預備(2)班：徐由由

國和中學