第一篇：薛店一中第十四屆推普周方案

薛店一中第十四屆推普周活動方案

一、指導思想：

2011年9月11日至17日為第十四屆推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，樹立薛店一中的良好形象，根據我校實際，特制定以下活動方案：

二、活動主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動內容、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領導小組。

2、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。、豐富推普內容，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。

﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學生有說普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示范；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。

2、利用早操集會時間作一次國旗下“推普”宣傳講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。利用學校廣播在9月13至17日的一周中，每天12:20-12:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

3、聘請學生建立推普聯(lián)絡小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，召開聯(lián)絡會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。

4、組織師生學習“國家通用語言文字法”學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

5、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

6、結合學校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報

各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?；顒影才偶坝嘘P推普的知識。

﹝2﹞語文組組織“飛馬文學社”成員舉行一次“說普通話從我做起”征文活動。

﹝3﹞在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發(fā)展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

﹝4﹞開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動

學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的班隊會。

利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會。

﹝6﹞繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用學校圖書館組織學生開展一系列讀書活動。

總之，通過開展系列推普活動，進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化，制度化。

二〇一一年九月

第二篇：薛店一中第十四屆推普周總結

薛店一中第十四屆推普周活動總結

做好學校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、全面提高素質,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。

在第十四屆全國普通話宣傳周期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

首先討論并通過了關于本次活動的方案,學校派專人負責此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：

1.9月11日～13日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學習有關的文件精神，成立“推普”工作領導小組。

2.9月14日有關活動小組成員制訂所轄班級的活動計劃，對校園的“推普”標語進行刷新、裝飾，最大限度的營造活動氛圍。

3.9月11日～16日各校針對實際開展活動并做好記錄，對成績優(yōu)秀者進行獎勵。

4.9月17日對本周工作全面分析，認真總結。

二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。

在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。

學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學生采訪,播發(fā)與推普周有關的信息和知識等。

在周一的升旗儀式上,學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三、開展形式多樣的推普活動

1.組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

2.利用周日下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

（1）進行普通話校本培訓。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。

（2）全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

（3）開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習慣。

（4）開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。

（5）結合學校一年一度的讀書節(jié)活動,在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。

4.開展綜合性學習活動,促進語言文字規(guī)范化。

（1）我校將普通話課程納入專門的課堂教學,新生從入學時就系統(tǒng)的學習和使用普通話。

（2）教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項重要指標,發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。

（3）教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

（4）鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,個人統(tǒng)計有關數字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

本次活動獲得了很大的成功，總之,推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

二〇一一年九月

第三篇：第十四屆推普周活動方案

推普周活動方案

一、指導思想

深入開展學校推普周活動，進一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作，凈化校園語言文字環(huán)境，使全體師生能自覺講普通話、寫規(guī)范字、做文明人，促進學生綜合素質的提高，提升學校辦學品位，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標。

二、宣傳主題

熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。

三、活動時間

2011年9月11日至17日。

四、活動領導小組：

組長：曾曉寧

副組長：李震

成員：陳廣濤鄭家英全體教師

五、主要系列活動安排

1、在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。

(1)在教學樓懸掛“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的宣傳標語。

(2)在籃球場南側的櫥窗內張貼第14屆推普周宣傳畫。

2、9月13日（周二）國旗下講話，內容為宣傳講普通話的重要性。五六年級各中隊在9月16日（周五）開展“講普通話”活動，由少先隊組織廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動，并宣傳推廣普通話，認真撰寫調查報告。

3、進一步掀起推廣普通話，寫規(guī)范字的高潮，以“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”為主題，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性，倡導師生積極響應，認真落實學校推普周的活動。

4、全面啟動“揚民族精神，誦經典作品”。此項活動將以普通話和規(guī)范漢字為載體，誦讀中華經典，通過在全校開展中華經典誦讀活動，激發(fā)學生對中華優(yōu)秀和先進文化的學習和熱愛。

5、各班出一期推普黑板報，四至六年級各班開展一次推普周主題班會。

6、開展“小手拉大手，同講普通話”活動，號召學生向家長宣傳推普知識。利用家長學?；顒樱蚣议L宣傳推廣普通話，要求家長在家與孩子用普通話交流，營造規(guī)范的語言環(huán)境，督促孩子堅持講普通話，講好普通話。進行“說普通話，寫規(guī)范字”的大型簽名活動。學生宣傳情況在班會上交流。

7、與學校創(chuàng)建三進工作教學特色學校的活動相結合，開展師生軟、硬筆書法競賽。

六、有關要求

1、高度重視，積極開展。希望各年級、各班級要重視并開展好推普周活動，要把此項活動作為學校九月份的中心工作來抓。教導處、語文教研組負責督促實施。

2、集思廣益，精心設計。各年級、各班級要結合實際，精心設計開展各種形式的推普活動。

3、加大宣傳，注重實效。希望各年級、各班級要及時將班級推普活動在校園網上作相關報道。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養(yǎng)學生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習慣。要注意活動資料的保留、收集和整理。

推普周活動方案

金海港小學 2012-9

第四篇：第十四屆推普周講話稿

2011年推普周國旗下講話稿

老師們、同學們：

大家早上好！今天，我在這里講話的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

同學們，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年已是第十四屆了。普通話是中華民族大家庭的通用語言，是維系民族團結的紐帶，也是促進社會發(fā)展的橋梁。普通話就如同一張名片，有了這張名片，我們就能與心靈交流，與文明握手。

所以在我們的學校，我希望同學們能自覺地、主動的使用普通話，把普通話成為課堂中的語言。我很留意觀察，每天，無論是早上進入校門時，還是在校園遇見時，我都能聽到同學們用普通話甜甜的向老師道一聲：“早上好”或者是“老師好！”那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；希望同學們繼續(xù)使用普通話，不但在學校，在家庭里、在社會上都應廣泛使用。因為只有用好普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

其實推廣普通話還包括寫規(guī)范字，寫字漫不經心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個漢字的使用者，都有責任、有義務提高自身的規(guī)范意識，養(yǎng)成提筆即練字的好習慣，把字寫規(guī)范、寫漂亮，希望每一位同學都為此做積極的努力，認真對待每一次作業(yè)、每一次練習??希望每個同學的作業(yè)都能書寫工整、字體秀麗端正。老師們，同學們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機，學校向全體師生提出以下要求：

1、在校園內使用普通話教學、交流。

2、努力提高自己的普通話水平，文明用語，做語言美的人。

3、開展“小手牽大手，說好普通話”活動。要求每位學生都擔任推普員，向自己的父母家人推廣普通話。

4、在推普周內，各班在黑板報占用一角位置出版有關推普內容。（標題寫上“推普角”三個字）

5、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量，養(yǎng)成良好的寫字習慣，老師進行硬筆書法寫字輔導，將學生的寫字質量與用字規(guī)范有機結合起來。

同學們讓我們攜起手來愛母語、愛中華，用好規(guī)范語，人人都講普通話，處處盛開文明花！

謝謝大家！

第五篇：第十四屆推普周工作總結

第十四屆推普周工作總結

2011年9月11日 至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動時間，為隆重慶祝中國共產黨成立90周年，以及《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施10周年，全面宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高全社會語言文字規(guī)范意識和應用水平。結合我院實際情況，緊緊圍繞本屆推普周宣傳主題“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！薄Ｒ钥茖W發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面深入宣傳國家語言文學法規(guī)政策，通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動，大力開展“推普周”宣傳活動?，F(xiàn)將我校推普周活動情況總結如下：

一、認真學習，明確意義。

我院把學習作為統(tǒng)一思想、提高認識、做好各項工作的基礎性工作來抓，把學習和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內容，要求教師自學《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學院充分認識推普周活動的重要意義，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學的重要內容，進一步提升學院語言文字工作整體水平。

二、全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的，學院語委結合學校實際制定具體計劃，在計劃落實上重過程管理，措施到位，督查有力，確保此項活動落在實處，起到實效。

三、創(chuàng)新宣傳手段，開展豐富活動，實際效果突出

我院針對十四屆推普周專門在全院范圍內發(fā)布了“推普倡議書”，倡議全院師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：

（一）營造推普宣傳氛圍

（1）在校園內以海報、條幅等形式，張貼、懸掛以推普周主題為內容的宣傳畫、標語等，營造良好的校園氛圍；

（2）各系在部門負責的宣傳欄內加入“推普周”專項內容，宣傳此次推普活動的主題：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

（3）由宣傳部負責，組織廣播站做一期推普專題節(jié)目，宣傳《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010——2020）、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010——2020），廣東省教育廳《關于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，號召全院師生規(guī)范使用國家通用的語言文字。

（4）由教務處負責，利用“語言文字工作網”網頁進行推普語言文字相關政策法規(guī)的宣傳，宣傳各部門“推普周”的各項活動。

（二）開展系列推普活動

（1）根據《關于舉辦第四屆全國大學生語言文字基本功大賽的通知》（教語用司函【2011】29號），由教育系負責，認真組織學生參賽并對學生進行參賽輔導，力爭取得優(yōu)秀成績。

（2）由“繁星社”負責，發(fā)動全院學生開展一次 “啄木鳥”有獎活動，針對校園內的用字、用語進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（3）由學生處負責，結合迎新工作，將語言文字相關法規(guī)政策及規(guī)范使用語言文字的宣傳納入“開學第一課”。明確“普通話是我們的校園語言，普通話是教師的職業(yè)語言”，并教育學生自覺遵守，說普通話、用規(guī)范字。（4）由團委負責，結合校園藝術節(jié)組織語言文字相關活動，力求以生動活潑的形式加強全體師生規(guī)范使用語言文字的意識，促進語言文字規(guī)范化應用能力的提高。

四、活動反饋

本次活動獲得了很大的成功，這和全院師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學院的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我院將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，在以后的教學工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處，使我院的語言文字工作再創(chuàng)佳績。