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      小學(xué)生日記:《西游記》讀后感

      時間:2019-05-14 12:20:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生日記:《西游記》讀后感》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生日記:《西游記》讀后感》。

      第一篇:小學(xué)生日記:《西游記》讀后感

      小學(xué)生日記:《西游記》讀后感

      小學(xué)生日記:《西游記》讀后感

      《西游記》是四大名著之一,人物形象生動,講述了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、唐三藏師徒四人一路降妖除怪,經(jīng)受各種波折,共經(jīng)歷九九八十一難,最終成功到達西天,完成取經(jīng)任務(wù)。

      《西游記》中,豬八戒的純潔善良、憨厚笨拙,也集中了“豬”的特征,讓人發(fā)笑。沙和尚忠心耿耿、死心塌地,任勞任怨,值得學(xué)習(xí)。唐僧冷峻沉著、目標專

      一、百折不撓,不被財富和女色誘惑的堅定,令人感動。其中還有大師兄孫悟空給我們留下來深刻的印象。

      《西游記》中,有一段描寫美猴王的形象:

      身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。

      手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。

      一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。

      挺挺身材變化多,聲音響亮如鐘磬。

      尖嘴呲牙弼馬溫,心高要做齊天圣。

      其中《西游記》中“三打白骨精”這個故事告誡我們要善于識破偽裝。而孫悟空在打白骨精中,卻受到了不知真相的唐僧的指責、懲罰??蓪O悟空不顧師父唐僧責罰,依然盡力除妖降魔,保護唐僧,越發(fā)表現(xiàn)了孫悟空除惡務(wù)盡、堅定忠心的信念。

      “三借芭蕉扇”更是《西游記》中非常精彩的。孫悟空鉆入鐵扇公主腹內(nèi)逼迫交扇,可卻是假扇子。孫悟空又化成牛魔王,騙取真扇,可牛魔王又化成豬八戒騙回真扇。環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),體現(xiàn)了孫悟空智勇雙全,忠勇可嘉的精神。

      在多個故事中,還體現(xiàn)了孫悟空嫉惡如仇,機智聰明,明察秋毫、敢作敢為、正直無私的可貴精神。他調(diào)皮、可愛、智慧,還神通廣大,還有他捉弄豬八戒時的情景,這一個令人崇拜又不缺幽默的英雄形象,深深打動了我,這一生動的人物,飽滿的體現(xiàn)出“猴”的伶俐活潑的形象,令人贊嘆!

      《西游記》告訴我們,只要信念堅定,堅持不懈,同時還要掌握方法,經(jīng)得起誘惑,就一定能成功!《西游記》內(nèi)容豐富,各種人物特征明顯,鮮明向上,還充滿哲理,是一部優(yōu)秀的神話小說!值得我們大家去細細回味!

      第二篇:小學(xué)生《西游記》讀后感

      閱過許多古色古香的文學(xué)名著,有些如蜻蜓點水一樣很快就忘記了,唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。下面小編整理收集了小學(xué)生《西游記》讀后感范文,歡迎閱讀!小學(xué)生《西游記》讀后感范文1

      這個寒假,爸爸給我買了一本厚厚的書——《西游記》,雖然是文言文,可結(jié)合內(nèi)容來讀,卻又覺得頗為有趣。

      這個故事主要講了:唐僧受國王所托,騎上馬,去西天取經(jīng)。一路上收了三個忠心耿耿的徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚。在這西天取經(jīng)的路上,他們面臨重重危險,各種妖魔鬼怪都想抓住他們,不過他們絲毫沒有退縮的意思。他們用自己的勇敢和堅強克服了九九八十一難,獲得了成功。

      著每一個小故事,唐僧的勇敢、孫悟空的機智、豬八戒的忠心和沙和尚的任勞任怨,他們每一個人都讓我著迷。他們都如此的勇敢,而我自己呢?

      我表面上好像是個勇敢的女孩,其實也是一個名副其實的膽小鬼。一到了晚上,總要把電視啊、燈啊之類的東西全部打開。其實是自己手腳不利索,打翻東西,可卻總是莫名其妙的嚇自己。實在不行了,我就做一條小尾巴,走進走出地跟在爸爸、媽媽的身后,從不離開半步。

      有一次,晚上六點了。媽媽換鞋子準備出去,我問:“你去干什么?”“我去買袋鹽,你快寫作業(yè)去?!眿寢尣荒蜔┑卣f。我跑了過去,說:“我作業(yè)早寫完了,我跟你一塊去?!薄百I袋鹽你也跟著,又想干什么???”媽媽哭笑不得地說。我卻已經(jīng)換好鞋子,跟著媽媽跑了。

      還有一次,爸爸的公文包落家里了,那是以是晚上八點半了。爸爸要上夜班,急得很,叫我給他拿下去??墒俏铱戳丝春诤诘臉翘荩拖褚粋€深不見底的黑洞,停住了腳步,說:“我怕,你自己上來拿吧。”“我要遲到了,你快點拿下來?!卑职知q如熱鍋上的螞蟻。我看看樓梯,打了個冷顫,固執(zhí)地說:“你自己上來拿。”

      哎!我太懦弱了!我一定要向《西游記》里的人學(xué)習(xí):我的人生還有很多風(fēng)浪,我不應(yīng)該去固執(zhí)的躲避,而是勇敢的面對。

      小學(xué)生《西游記》讀后感范文2

      《西游記》是我國四大名著之一。這個故事主要講的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。

      在這個故事中我最喜歡孫悟空,因為他神通廣大,可以駕筋斗云,一個筋斗十萬八千里。他有七十二般變化,還有三根救命猴毛,可以變出任何東西。他武藝高強,對自己的師傅很忠心。但是,他也很愛生氣,因為他不理解唐僧。唐僧是僧人,不想看到別人殺生。

      讀了這個故事后,我明白了一些做人、做事的道理。在學(xué)校里,同學(xué)之間要互相理解,做事遇到困難的時候,要理性的思考,努力客服困難,取得更大的進步。

      小學(xué)生《西游記》讀后感范文3

      在這個寒假里我讀了一本書與大家一起分享一下,這本書是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時候,我看的十分緊張,完全被生動的故事情節(jié),形象的人物描寫所吸引,看的我一會大笑,一會生氣,有時候真想自己就變成孫悟空去說服那個糊涂的師傅,所以不一會就看完了全書。看了這本書給我最大的啟發(fā)就是:無論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。

      就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時,山上的火太大了,根本無法走過去,于是,孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,終于借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過了火焰山。在現(xiàn)實生活中,我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動腦筋題目的時候,我做了2次都沒有做出來,我心想:還是別做了,明天實在不行去問問同學(xué)吧!正當我閃現(xiàn)這個念頭的時候,突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說著“不能放棄。”于是我又連續(xù)做了兩遍,終于找到了正確的答案,原來并不是那么難。

      我喜歡《西游記》這本書,因為它教會了我在面對困難的時候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書。

      小學(xué)生《西游記》讀后感范文4

      《西游記》是我非常喜歡的書,它是四大名著之一。

      它講的是唐朝時期,有一個和尚和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)。他的三個徒弟是:孫悟空、豬八戒和沙和尚。我最喜歡孫悟空了,因為他神通廣大,火眼金睛,樂于助人,愛打抱不平,每次都是孫悟空吧唐僧從險境中救出來。其次就是肥肥的豬八戒了,豬八戒好吃懶做,成天鼓著個大肚子,還扛著個大耙子,天天號稱自己以前是天蓬元帥,但豬八戒并不壞。沙和尚忠厚老實。

      總之,師徒四人每個人都有自己的長處和短處,我們要改正自己的短處,汲取別人的長處,成為一個完美的人。

      《西游記》的每一個故事,就像一個人在人生路上的挫折,這本書告訴我們:人生有許多困難,每一個困難都需要我們來解決,每個人都要學(xué)會團結(jié);所以,我們不可以放棄,應(yīng)該勇往直前,有坤但大家一起解決,讓自己堅持到底,做一個堅強的、能從困難中爬起來的人。

      第三篇:小學(xué)生西游記讀后感[范文模版]

      相信大家一定對《西游記》中的每個片斷都很熟悉,我也一樣,再次拿起《西游記》慢慢地讀起來,聰明機警的孫悟空,憨厚貪吃的豬八戒,忠誠老實的沙僧,堅持不懈的唐僧就清楚地展現(xiàn)在我眼前。下面小編整理收集了小學(xué)生西游記讀后感范文,歡迎閱讀!小學(xué)生西游記讀后感范文1

      這個暑假,我看了《西游記》這本書,這本書主要講了唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)經(jīng)過了九九八十一難。

      其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。但是他有一個缺點,就是非常沖動,就因為如此,唐僧就常常念緊箍咒,使得他疼痛難忍。

      下面我喜歡的就是沙僧,因為他忠厚老實,也不貪圖榮華富貴,對師父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保護師父。

      我不喜歡豬八戒的好吃懶惰,貪圖榮華富貴和美色。喜歡他但他對師父的忠心。我喜歡唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色,他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐懼,一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實在讓人佩服。但我不喜歡他有時卻不分青紅皂白地冤枉別人。

      通過讀《西游記》這本書,我知道了:做每件事都要目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達成我們的夢想。

      小學(xué)生西游記讀后感范文2

      我看過很多經(jīng)典作品,其中最喜歡的是吳承恩寫的《西游記》。它講述的是一只猴子和唐三藏及師弟八戒、沙僧去西天取經(jīng)的故事。這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視節(jié)目不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺。

      讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

      唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。

      由此,我想到了我們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就好像是要去取真經(jīng)。必須具有執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。雖然我們的前面布滿了荊棘,但只要我們有不怕困難、堅持到底的決心,相信我們一定能獲得成功,取得“真經(jīng)”。

      小學(xué)生西游記讀后感范文3

      中國,一個古老的文明古國,歷史淵遠流長。自古以來,中國就散發(fā)著獨特的書香氣質(zhì)。雅致含蓄的宋詞,別有一番風(fēng)韻,元曲隨時通俗,可讀起來卻是朗朗上口。更為熟悉的唐詩,便不用我多說,更是祖國閃閃發(fā)光的瑰寶。而《西游記》卻與眾不同。

      《西游記》,自大我幼時,便不斷的接觸。看電視、讀書,都已是習(xí)以為常,所以每個情節(jié)都熟悉地不能再熟悉了,便沒有用太多的時間去品這一杯“濃濃的茶”。不知何時,我再次翻開了那本書,“看”到了那熟悉的面孔,頓時,卻有無比多的感觸……

      ——走進那個奇妙的神話神話世界。

      “哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了,我才覺得奇怪,為什么我的心情隨著主人公的變化而變化呢?為什么我完全入迷,連爸爸喊我也不知道呢?這一個又一個一個謎團包圍著我,好奇心告訴我也許只有不斷地閱讀才可能找到答案。我拼命地閱讀,全身心地投入,可就是達不到那個效果,我迷茫了。

      ——找到答案,發(fā)現(xiàn)根本原因。

      那這兩本差不多的神話故事對比,顯然,吳承恩的生動、形象。他把人物的動作、神態(tài)用肢體語言描繪的栩栩如生,就如身臨其境。以物喻人,以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨特的個性與以事物來完美結(jié)合,從而達到使讀者入迷。有時還融景與情,叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂。

      ——受到啟發(fā)。

      就如高爾基所言:讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。讀一本好書,可以影響人的一輩子。全書不論是華美流暢的語言描寫,還是個性鮮活的人物塑造,都達到登峰造極的地步。真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。我想:吳承恩能寫出如此好的作品必定是讀了許多的書,才能有如此成就。這也似乎在激勵的著我,好好學(xué)習(xí),回報祖國!

      小學(xué)生西游記讀后感范文4

      作為中國四大古典名著之一的《西游記》,多少年來,一直成為人們必讀的經(jīng)典書目。那么,這樣的經(jīng)典也肯定有著它歷久彌新的魅力所在——是《西游記》讓我們懂得了什么是堅持,什么是團結(jié),什么是不畏艱辛。

      本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

      小時候的我,對《西游記》的認識還是很淺顯的,只覺得故事中愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒和救苦救難的觀音菩薩等人物形象栩栩如生罷了。但隨著年齡的增長,我漸漸領(lǐng)悟到了《西游記》作者的另一份用意。例如,作者筆下的孫悟空,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神的藝術(shù)形象,不僅生動地體現(xiàn)了古代人民擺脫壓迫的強烈愿望,而且也反映了人民為戰(zhàn)勝邪惡、爭得自由而不怕天,不怕地,敢于蔑視一切傳統(tǒng)和權(quán)威的反抗精神。在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力作斗爭的勇敢精神令我十分欣賞。

      在前往西天取經(jīng)的路上,或許,你看到了唐僧冤枉悟空,悟空回花果山的一幕;或許,你看到了豬八戒常常抱怨,說要回高老莊的一幕,但是,他們并沒有留下師傅只身一人,他們是有情有義的。

      在前往西天取經(jīng)的路上,師徒四人歷經(jīng)各種艱難困苦,但依舊執(zhí)著,鍥而不舍,不言放棄。還記得六十一回合,孫悟空三調(diào)芭蕉扇嗎?為了扇滅火焰山之火,幫助老百姓,孫悟空又是變蟲子,又是變牛魔王,足以可見孫悟空的機智。正是在取經(jīng)途中遭遇三打白骨精、車遲國斗法、獅駝嶺斗三魔等等的八十一“難”,方顯堅持的可貴,方顯師徒四人不畏艱辛的難得!

      在前往西天取經(jīng)的路上,師徒四人身上的品質(zhì)著實值得我們學(xué)習(xí)。他們的堅持不懈,讓我慚愧我做事時的虎頭蛇尾;他們的團結(jié)一心,讓我懂得了團隊合作的重要性;他們的不畏艱辛,讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。

      讓我們一起捧起這本經(jīng)典名著,在絢麗多彩的神魔世界里暢游,感受它的獨特魅力吧!

      第四篇:西游記讀后感小學(xué)生

      故事講述的是師徒四人西天取經(jīng)的歷程,他們是擁有七十二般變化的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實、任勞任怨的沙悟凈及一心向佛,有時還是非不分的唐僧,書中講述了許多精彩的故事,成就了令人難以忘懷的藝術(shù)形象,下面為大家精心整理了一些關(guān)于西游記讀后感小學(xué)生,歡迎查閱。

      西游記讀后感小學(xué)生1

      《西游記》最主要講的是師徒四人去西天取經(jīng)的故事,在師徒四人里,也許讓你印象最深的是孫悟空,它從一只從石頭里蹦出來的小猴子到大鬧天宮的齊天大圣,再被如來困在五行山腳下,最后被唐僧解救,并通過取經(jīng)之路修成正果。生活中也有相同的例子:我們像孫悟空,一只不懂事面的小猴子;老師像唐僧,一心為孫悟空著想;媽媽像沙僧,一直為我們加油;爸爸像豬八戒,雖然會和我但還是容易被女妖勾去。取經(jīng)路像生活一樣有喜怒哀樂,但只要我們堅持下去,一定能達到目的地,不管它有多遙遠。

      我在看《西游記》的時候并不知道唐僧是真有其人的。

      在那時,他已經(jīng)是一位高僧了,他可不叫唐三藏,而是唐玄藏。當他提出要取經(jīng)時,唐朝皇帝李世明很贊同他,于是他就偷偷出了國界(當時打仗,出國界被發(fā)現(xiàn)會被當成間諜殺頭)。有一天,他路過一個地方叫白墩子,墩子旁就是八百里無人的沙漠。為什么這人白墩子有人守呢?因為墩子后有一個小水池,小水池里的水很干凈,水可以印出藍天可以直接喝。只要守住水,不管再大的軍隊也會被渴死。唐玄藏因為帶的水全喝光了,剛好路過白墩子,到了晚上想去偷水喝,結(jié)果被抓住了。他們問唐玄藏是什么人,唐玄藏說自己是唐朝取經(jīng)的和尚。正好,他們的總指揮官是唐玄藏的鐵桿粉絲。唐玄藏非但沒有被殺頭,指揮官還為他準備了充足的糧食和水,并給他指點路線,告訴哪里有軍隊。而這只是取經(jīng)路上一顆小米粒大小的事情,唐玄藏所受的苦是平常人所不知道的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕艱難勇敢向前的精神。

      雖然現(xiàn)在沒有取經(jīng)之路,但我的學(xué)習(xí)過程中也有類似的困難。比如考試考95分以上,身為差生的我根本是不可能的。但媽媽送了我一個妙招:上課認真聽講、作業(yè)認真完成、整理錯題??谒阏_率低怎么辦,“多多練習(xí)、每頁最多只錯一個最好不錯,如果錯一個以上再做一頁”爸爸對我說。聽寫錯太多太多怎么辦,自稱超級無敵爸爸對我說過“首先把課文背下來,再看看重點詞。把整篇課文默寫下來,這就萬事大吉啦。

      在我們的“取經(jīng)之路”上有困難和艱難,我們只要保持著樂觀的心態(tài)一直走下去,總會達到目的。

      西游記讀后感小學(xué)生2

      《西游記》是我國四大名著之一,其中充滿了離奇、精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,我就會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

      孫悟空是這篇文章里的第一主人公,他是唐僧徒弟當中最厲害的了,他有七十二般變化,在降妖除怪中立了大功,他天不怕地不怕,連玉皇大帝都敢惹,所以玉皇大帝就給他了個稱號,叫“齊天大圣”。這就是孫悟空,一個故事里的英雄。其中,他在[三打白白骨精]中的表現(xiàn)最令我難忘。白骨精為了吃唐僧肉,變成少女,老媼和老翁,接二連三來欺騙唐僧,而唐僧善與惡不分一再上當,幸虧有孫悟空的火眼金睛識破妖怪及陰謀。唐僧卻執(zhí)迷不悟反而把孫悟空趕走,險些被白骨精吃掉。讀了這回文章,我是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾,但每次都被孫悟空識破打敗;生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅武功高強,而且為了除惡可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精消滅,你是堅持自己信念的英雄。

      說到豬八戒,他可比孫悟空差遠了,他只會三十六般變化,還比較貪吃貪睡,常常因為食物被妖怪抓起來,而且還好色,怕困難,常常要打退堂鼓,回他的高老莊去,有時還愛說謊,孫悟空說他,他就挑撥師傅給孫悟空念緊箍咒,讓孫悟空受點苦。但是豬八戒還是有優(yōu)點的,他憨厚老實,有力氣,是孫悟空除怪的好幫手。因為他毛病多,所以作者對他的批評是很嚴厲的,但又是善意的。因此人們就不討厭豬八戒了。

      師傅唐僧,沒有孫悟空那樣有七十二般變化,也沒有豬八戒的力氣大,也沒有沙僧勤快,也沒有白龍馬的腳力。但是他不怕“千辛萬苦”。沙僧和白龍馬沒什么本領(lǐng)但都勤勤懇懇的。

      這四個人物都有特點,性格不同,其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

      書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。真是世上無難事,只怕有心人!這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己做什么事情遇到困難就半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧,我以后一定要學(xué)習(xí)他們這種精神。

      西游記讀后感小學(xué)生3

      師徒四人,一路上歷經(jīng)九九八十一難,翻山越嶺,終于取得真經(jīng)。人無完人,他們每個人都不完美,但他們組成了一個完美的團隊。

      孫悟空在中國人民的心目中,是個為民除害的大英雄。他是個魯莽、性子急、聰明、執(zhí)著的人。就說那次大鬧天宮,眾仙沒有邀請他參加蟠桃大會,他便不樂意,擅自闖入天宮搗亂,心想:“你們不讓我吃蟠桃,我就要把這些全部吃完!”還吃了仙丹,喝了為眾仙準備的酒。但在后來,《真假美猴王》章節(jié)過后,孫悟空打“死”了那個惡的自己。從此。變成一個勇敢守規(guī)矩的人。

      豬八戒,是個幽默的開心果。在取經(jīng)的路上,沒有豬八戒,可會變得十分無趣!一次,妖怪拿著自己的武器出洞打斗,沒想到豬八戒竟喊道:“你拿個‘搟面杖’來和我打斗!”這讓讀者歡笑不止。當然,他在取經(jīng)路上也暴漏出自己的許多缺點。

      師父讓他去化齋,八戒十分懶惰,非常不情愿。但他也很會協(xié)調(diào)關(guān)系,在《三打白骨精》一章中,孫悟空因師父好壞不分被趕回花果山。八戒用激將法告訴猴哥:“你知道嗎?那妖怪囂張的很,想扒了你的皮,吃了你的肉,喝了你的血!”悟空本來就好勝心強,這下硬是燃起了心中的怒火,立即去和妖怪打斗。

      唐僧,是個名副其實的“濫好人”,總是不分好壞,是個十分慈悲的人。他不管遇到怎樣的妖怪,總認為那是好人,因此把悟空冤枉了很多次。但是唐僧有個最大的優(yōu)點,意志十分堅定。在西天取經(jīng)的途中,三人總想著各回各地,不再取經(jīng)。但只有唐僧意志堅定,堅持向西取經(jīng),盡管屢次被美色誘惑,但他從不貪色,是個正直的人。作為青少年,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)唐僧的堅持不懈,去為夢想而奮斗的精神。

      沙僧,是個勤勞的大老實人,十分善良。在西天取經(jīng)途中,他總是干體力活兒,挑擔子。每當把擔子放下時,都要為師父去化齋,倒水。沙僧也是個很會協(xié)調(diào)關(guān)系的人。在途中四人有矛盾時,他總會從正確的角度來勸說。比如:“師傅說得對……”

      每個人身上都有缺點,他們每個人都不完美,但他們組成了一個完美的團隊。果然“團結(jié)就是力量!”只要齊心協(xié)力,人人擰成一股繩,力量一齊向前,那這就是個優(yōu)秀的團隊。

      西游記讀后感小學(xué)生4

      窗外,淅淅瀝瀝地下起了小雨,正無聊之際,靠窗的書桌上靜靜沉睡著的經(jīng)典名著引起了我的注意。我緩緩地走過去,輕輕的拿起許久未見的《西游記》,一些零散的片段游過記憶的深海,但稍縱即逝。翻開名著,看了幾頁便再次被吸引了。

      在家喻戶曉的《西游記》中,吳承恩筆下的孫悟空是一只上天入地、無所不能的猴子;唐僧是金蟬子轉(zhuǎn)世、深知佛理的取經(jīng)和尚;豬八戒是一頭由天蓬元帥轉(zhuǎn)世的頗具法力的豬;沙僧是被貶下凡的卷簾大將,勤懇忠誠;白龍馬是小白龍所變的沉默寡言的白駒一匹。他們團是一個團隊,隊員們各有神通,一路戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,識破陷進詭計,經(jīng)歷了九九八十一難,他們的英勇無畏,令人贊不絕口。

      在三打白骨精一回中,唐僧聽信了豬八戒的讒言,竟把孫悟空攆走了,團隊開始產(chǎn)生了分裂。在隨后的取經(jīng)途中,唐僧因無孫悟空的保護而被黃袍怪抓走了,雖被寶象國公主搭救,但很快又被黃袍怪變成老虎。豬八戒見師傅被抓,又打不過妖怪,無計可施,只好去尋大師兄。大圣回歸后,師兄弟三人通力合作,共同戰(zhàn)勝了黃袍怪,而唐僧與悟空師徒二人也冰釋前嫌,重歸于好了。

      師兄弟三人雖個個法力無邊,卻缺一不可。師徒四人是個密不可分的團隊,缺誰都不能順利完成西天取經(jīng)這一艱巨的任務(wù)。孫悟空雖神通廣大,可也需要豬八戒的幫忙,在搭救烏雞國國王時,如沒有豬八戒下井尋尸,他又怎能救人?但沒有了孫悟空他們更不能完成取經(jīng)大業(yè)。沙僧看似可有可無,但試想,如果沒有他,誰來將取經(jīng)的擔子一直挑到西天而毫無怨言?沒有他,誰來保證孫悟空能心無旁騖地使出那通天本領(lǐng)?所以,他們這是一個TEAM,缺一不可。

      反觀我們當今社會,又何嘗不是如此呢?在一個規(guī)模龐大的集團中,如果沒有辛勤勞動的員工,它應(yīng)如何正常的運轉(zhuǎn)?如果沒有精明能干的領(lǐng)導(dǎo)人,它又將如何有序運作?這一切的一切都需要團結(jié)合作。

      在我們身邊,總有一些這樣的例子。比如說,籃球比賽,比的就是球隊的團結(jié)合作的精神。一個球隊,如果沒有團結(jié)合作的精神,就算隊員們個個都是像喬丹那樣擁有高超球技的人,也很難在比賽中取得勝利。因為只有團結(jié),才能取長補短,優(yōu)勢互補,贏得冠軍。

      同樣的道理,我們要建立一個和諧的社會主義國家,也需要黨和全國各族人民的同心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作。

      感謝《西游記》,讓我學(xué)到了更多的東西,讓我懂得了團結(jié)合作的重要性。

      西游記讀后感小學(xué)生5

      它,是中國的經(jīng)典,蘊滿了人生的哲理,是人生的領(lǐng)悟。它,就是中國的四大古典名著之一的《西游記》!

      初讀《西游記》,只抱著好奇??勺x到一半,里面的故事便深深地吸引了我。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇……一個個精彩紛呈的故事,寫盡了人民當時的反抗精神,讀著讀著,越讀越深,我又知道,里面還有著人生的哲理,生命的升華。

      孫悟空,一個調(diào)皮搗蛋的角色,可能作者想塑造出來的是一個會撒潑耍賴,充滿童趣的小孩吧?!昂伲窗忱蠈O七十二變!”這話一出,就把妖魔鬼怪耍得團團轉(zhuǎn),這不就是我們純真的童年嗎?而唐僧偶爾的責罰,也正是一個做錯事的小孩被懲罰的一幕,也為豐滿這個人物形象增添了精彩的一筆。一見到他,我就會想到我們那無憂無慮的童年,那整天搗亂卻充滿了活力的童年。

      豬八戒,有點犯傻,成天樂呵呵的,他就像一個無所事事的小青年一樣,雄心萬丈,卻又眼高手低,偷奸耍滑,還有著不少的小缺點,好吃懶做,貪小便宜,還有點好色。不過他對師傅也是忠心耿耿的,只要唐僧有難,就舞起他的九對他,我只能是又生氣又無奈,只好等他長大后變成一個像沙悟凈一樣的老實穩(wěn)重的人。

      沙悟凈,就像個歷盡滄桑的中年人。老實忠厚有余,可是少了幾分感情。在西游途中,總默默地挑著最重的擔子走在最后,臉上不悲不喜,給人一種珠平平淡淡的感覺,所以最容易讓人給忘了。他這是逆來順受吧,以前歷經(jīng)了無數(shù)苦難,修到了這個麻木的地步,這不正是現(xiàn)實生活中部分人生活的寫照嗎?歷經(jīng)了悟空般的童年,走過八戒式的青春,人到中年,以前的悲歡離合,雄心萬丈,最終是回歸平淡,穩(wěn)穩(wěn)地前進。

      而唐僧,則是智慧的,有氣質(zhì)的,每一句話,每一個表情,都讓人參不透,我感覺他就像一位智慧的老人,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,現(xiàn)在風(fēng)也看輕,云也看淡,只有坐在一旁,給人們指指路,授授課。他的眼神看向遠方,飄遠淡然,那種滄桑,是任何人都摸不透的。

      而其他的如觀音菩薩、如來佛祖、太上老君……這些,則是人生中的引路人,是每個人在前行的路途中都會見到的一二盞明燈,他們是老師,是知識淵博的智者,是益友。

      《西游記》演繹的不只是西游,它還是一種精神,是人生的一種感悟,是人生的一個過程,是一個智慧的結(jié)晶。

      西游記讀后感小學(xué)生

      第五篇:西游記讀后感小學(xué)生

      西游記讀后感小學(xué)生

      西游記讀后感小學(xué)生1

      在寒假中,我閱讀了《西游記》,知道了唐僧師徒為到西天取經(jīng)經(jīng)過了重重危機,共九九八十一難,消滅了一個又一個妖魔鬼怪,終于獲得了真經(jīng)。

      讀了《西游記》這本書后,書中的人物給我留下了深刻印象,孫悟空非常機靈,且也非常的'忠心(特別對唐僧);唐僧非常善良;豬八戒非常懶惰,有一次唐僧叫八戒去化些齋飯,可八戒卻睡覺去了,回來卻編了個謊言。沙和尚非常忠心,而且還非常老實。

      這個故事告訴我們只要不放棄,就會成功的。

      西游記讀后感小學(xué)生2

      今天,我看了(西游記)第四十五回“三清觀大圣留名車遲國猴王顯法”,我覺得悟空膽子很大,他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果,突然,三位妖怪變的道士進來了,他們還是逃了,悟空有時很聰明,他們和三個妖怪變的道士斗法,一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨,悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙,要求他們聽他的口令來下雨打雷,又和一位妖怪變的道士比砍頭,人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭,又和一位妖怪變的道士比下油鍋,悟空有冰龍的保護才沒事,道士下去悟空用九味真火,燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰(zhàn)勝了妖魔。

      我喜歡西游記!

      西游記讀后感小學(xué)生3

      今天,我看(西游記)第五十九回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”我看到了一個地方,我看紅孩兒是牛魔王的兒子,紅孩兒被悟空打過,牛魔王一家把悟空當仇人,芭蕉扇是借不成的了。我看下去我覺得悟空很聰明,他來到芭蕉洞借扇子,被芭蕉公主一扇到八萬五千里,悟空變成了一只蚊子飛入芭蕉洞中,飛入杯子中芭蕉公主把悟空喝了,芭蕉公主把一把假芭蕉扇給他,悟空越扇火越大,后來跟牛魔王大戰(zhàn)三百回合,悟空找來牽牛的三太子把牛魔王搞定了。

      西游記讀后感小學(xué)生4

      在寒假里,我參加了讀《西游記》鑒賞的活動。

      《西游記》主要講的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。我最喜歡孫悟空了,他武功高強,會七十二變,每次遇到困難都是第一個站出來的。他可以說是最厲害的`了。

      假如我是玄奘,每次孫悟空說這是妖精的時候我會認真看,認真想,不會聽豬八戒的花言巧語,把孫悟空趕走。

      《西游記》讓我知道了,做任何事都不容易,就拿我們的學(xué)習(xí)來看,學(xué)習(xí)要持之以恒,如果半途而廢的話,就什么也得不到。

      西游記讀后感小學(xué)生5

      《西游記》是我國四大名著之一,它也是我百看不大厭的一本書。

      西游記作者羅貫中,它主要講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。這本書作者刻畫了活靈活現(xiàn)介紹的四個人物:唐僧——一個忠誠的佛教徒,孫悟空——本領(lǐng)高強的降妖斗士,豬八戒——愚蠢又愛占點小便宜的三師兄,沙僧——心地善良,唐僧的守護者。這四個人物中,我最喜歡的是孫悟空,因為他不僅神通廣大,本領(lǐng)高超,而且他還不畏強權(quán),愛打抱不平,對師父忠心耿耿。

      看了這本書給我的啟發(fā)很大。在平常生活中,我遇到困難,特別是學(xué)習(xí)上難題,我就缺少了像唐僧師徒那樣的執(zhí)著精神。我要學(xué)習(xí)他們認準目標,再大困難,也要鍥而不舍,堅持到底,要相信希望就在眼前。

      西游記讀后感小學(xué)生6

      我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

      這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

      在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,

      西游記讀后感小學(xué)生7

      今天,我看《西游記》第五十九回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”。

      我看到了一個地方,我看紅孩兒是牛魔王的兒子,紅孩兒被悟空打過,牛魔王一家把悟空當仇人,芭蕉扇是借不成的了,小學(xué)生西游記讀后感3篇。我看下去我覺得悟空很聰明,他來到芭蕉洞借扇子,被芭蕉公主一扇到八萬五千里,悟空變成了一只蚊子飛入芭蕉洞中,飛入杯子中芭蕉公主把悟空喝了,芭蕉公主把一把假芭蕉扇給他,悟空越扇火越大,后來跟牛魔王大戰(zhàn)三百回合,悟空找來牽牛的三太子把牛魔王搞定了。

      西游記讀后感小學(xué)生8

      每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。

      這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。

      然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。

      西游記讀后感小學(xué)生9

      我認為《西游記》是四大名著中最適合我們小學(xué)生讀的一本了,它不僅人物個性鮮明,而且故事情節(jié)曲折,非常有趣。其中,我最喜歡的文章是——智收紅孩兒。唐僧在西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了許多困難,紅孩兒是一個非常難纏的小妖怪,紅孩兒的父親是五百年前和孫悟空有“八拜之交”的牛魔王,則母親是管理芭蕉扇的鐵扇公主。在這一章節(jié)中,對于孫悟空與紅孩兒如何斗智斗勇的描寫非常生動,可謂跌宕起伏,令人著迷。

      讀完這本書,我希望自己日后遇事要像孫悟空一樣認真思考,不要像豬八戒一樣懶惰。

      西游記讀后感小學(xué)生10

      西游記是我國四大名著之一,里面講了騎著白龍馬的唐僧,會七十二變的悟空,大耳朵的豬八戒,還有勤勞的沙和尚,四人西天取經(jīng)的故事。

      讀了這個故事我有很多感觸。書里的四個人他們團結(jié),友愛,合作,一起戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,上西天取經(jīng)。我要向他們學(xué)習(xí)這種精神。

      我們還要堅持到底,做事不能半途而廢,碰到一些事不退縮,勇于去戰(zhàn)勝困難。書里的人因為堅持不懈才能到達目的地,學(xué)習(xí)上我們?nèi)绻龅筋}目有困難,要擅于思考,而不是一開始就放棄。

      還要樂于助人,幫助同學(xué)撿垃圾,借橡皮啊等等小事……這本書很經(jīng)典,我要多多的看這類的書籍,充實自己,又能學(xué)到很多做人做事的道理……

      西游記讀后感小學(xué)生11

      讀完了吳承恩的《西游記》,我深有感觸。文中跌宕起伏的情節(jié),以及唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷讓我回味無窮。

      本文作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經(jīng)艱險、降妖伏魔九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

      《西游記》向人們展示了一個多姿多彩的世界,人們不在作者豐富大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是生活的反應(yīng),作為神魔小說杰出代表《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

      西游記讀后感小學(xué)生12

      《西游記》第三回:大鬧天宮,悟空拿著金箍棒回到了花果山,孩兒們看見大王回來了他們都非常高興悟空把金箍棒一會變山一樣高一會便繡花針一樣校最后塞進了耳朵里。金箍棒真是太神奇了,重一萬三千五百 斤的東西居然能塞進耳朵里,真讓我佩服。

      悟空背閻王抓去了,結(jié)果悟空大鬧了一場,并改寫了自己和孩兒們的生死簿。這個事讓玉皇大帝知道了。沒有辦法的情況下封悟空為弼馬溫,悟空不滿意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園,開蟠桃會沒有請悟空,他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬個天兵天將去捉拿悟空,結(jié)果沒有打過悟空。

      悟空真是太厲害了,連神仙都沒有放在眼里。

      西游記讀后感小學(xué)生13

      看過《西游記》孫悟空拜師學(xué)藝這個故事后,孫悟空為了能學(xué)會長生不老的方法,一個人劃著小木筏,漂洋過海,走了很遠的路,吃了很多的苦,終于找到了一位師傅。學(xué)習(xí)中,他不怕別人的恥笑,到處找?guī)熜謧兘趟毠?,他學(xué)習(xí)的恒心終于感動了師傅,于是師傅就教給他七十二般變化和駕筋斗云的功夫。

      但是孫悟空忘記了師傅叫他不要在人前炫耀功夫的囑咐,最后被師傅趕出了師門。

      我要學(xué)習(xí)孫悟空為了學(xué)功夫吃苦耐勞的恒心,不學(xué)習(xí)他有了功夫就炫耀的行為。我要好好學(xué)習(xí)知識,遇到困難不灰心,努力解決。

      西游記讀后感小學(xué)生14

      最近,我在看《西游記》。

      《西游記》里主要講孫悟空大鬧天宮,被如來壓在五行山下,而后護送唐僧去西天取有字真經(jīng)的故事。在路上他們請了各路神仙來收了各種各樣的妖怪,為什么神仙要把妖怪收回去呢?第一是神仙們都很慈祥,二是妖怪們都有較強的法術(shù)可以成仙,三是有些妖怪原來是某神仙某菩薩的坐騎、神獸、仙童、仙道,都是趁機溜到下界為妖的。

      唐僧雖然有個十分厲害的土地悟空,但是心太軟,總是被妖怪給騙了,動不動就念緊箍咒,動不動就把悟空趕回花果山。有時候是八戒這個呆子胡說八道,有時候唐僧本來相信了悟空,但被八戒一說,就不相信悟空了,才念緊箍咒,把悟空趕回花果山。

      我最喜歡看《西游記》里的故事了。

      西游記讀后感小學(xué)生15

      《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現(xiàn),栩栩如生。但是我印象最深的便是聰明機智的孫悟空。

      在取經(jīng)的路上,孫悟空用自己的聰明機智和一身本領(lǐng)保護了師父。但有時候,孫悟空也會與師父有點小摩擦??晌艺J為這些事歸根結(jié)底都是唐僧的錯。一次,孫悟空把一群強盜殺死了,唐僧就要孫悟空走,孫悟空自己回了花果山。等唐僧明白了之后,還是讓豬八戒把悟空請了回來。經(jīng)過重重考驗,師徒倆的關(guān)系越來越融洽了。

      《西游記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它,我的心里就很快樂,很充實。

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