第一篇：小升初復(fù)習(xí)文明提示語(yǔ)及公益廣告

文明提示語(yǔ)與公益廣告語(yǔ)精選

(一)文明提示語(yǔ) 1.校園文明提示語(yǔ)

(1)字字含意韻,句句傳真情。(宣傳櫥窗)(2)懶惰者不會(huì)在此留下矯健的身影。(鍛煉場(chǎng))(3)該出手時(shí)莫出腳。(門(mén))(4)把臟東西喂給我吧,大地媽媽剛換了件干凈衣裳。(垃圾桶)(5)不要讓我無(wú)故流淚!(水龍頭)(6)滴滴情深自來(lái)水,請(qǐng)你拭去我的淚。(水龍頭)(7)武術(shù)家松動(dòng)了我的骨頭,藝術(shù)家擰緊了我的眉頭。(課桌)(8)吐氣如蘭,緣于心蕙。(言語(yǔ)美)(9)天地“糧”心,惜食莫蝕。(食堂)(10)等待您心靈的愛(ài)護(hù)!(窗戶)(11)喧嘩無(wú)助求知,打鬧有損文明。(教學(xué)樓)(12)有了喧嘩,自己無(wú)法心靜;有了打鬧,別人無(wú)法思凝。(教學(xué)樓)2.居民區(qū)、社區(qū)等公共場(chǎng)所文明用語(yǔ)

(1)天黑我照著你,天亮你關(guān)照我。(樓道燈)(2)孩子學(xué)習(xí)需寧?kù)o,四鄰休息需寂靜——稍安勿“噪”。(3)居高不要“淋”下,愛(ài)鄰即是愛(ài)己。

3.旅游景點(diǎn)文明提示語(yǔ)

(1)“一游”休上壁,“到此”憶中留畫(huà)(2)把美的記憶帶走,把美的心靈留下。

(3)投入大自然的懷抱,請(qǐng)不要弄臟她美麗的衣裳。(4)喜歡你深情地注視,討厭你用刀子表達(dá)對(duì)我的刻骨銘心。

4.圖書(shū)館文明提示語(yǔ)

(1)心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。(2)靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。（3）莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。(4)眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜(5)求知而來(lái),載知而去。

(6)輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)。

5.草坪、公園等地文明提示語(yǔ)

(1)除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。(2)小草有生命,足下多留“青”。(3)小草對(duì)您微微笑,請(qǐng)您把路繞一繞。(4)踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨?(5)花開(kāi)堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

（二)公益廣告語(yǔ)

1.“尊師重教”公益廣告語(yǔ)

（1)師訓(xùn)如酒,久釀沉香。(2)薪火相傳,尊師重教。

(3)尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!

2.“誠(chéng)信”公益廣告語(yǔ)。

(1)用你的真心,換一世的真情。(2)信用是無(wú)形之財(cái)。(3)誠(chéng)信方能成人。

(4)榮譽(yù)存在于勤奮而誠(chéng)實(shí)的工作之中。

3.“尊敬老人”公益廣告語(yǔ)

(1)善待老人,就是善待明天的自己。(2)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

(3)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,不要當(dāng)失去時(shí)才去后悔沒(méi)有珍惜(4)天空沒(méi)有星子照耀,她會(huì)黯然無(wú)光;人間沒(méi)有溫情攙扶,她會(huì)蕭蕭落木。愛(ài)老人和孩吧,像愛(ài)自已一樣!了面。

4.“社會(huì)公德”公益廣告語(yǔ)

(1)高空拋物,砸在地上一個(gè)坑,砸在頭上……（2)將心比心,推已及人,已所不欲,勿施于人。(3)良言一句,三冬亦暖;惡語(yǔ)傷人,六月猶寒。

（4)一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。(5)提高“人口”素質(zhì),保證出口質(zhì)量,請(qǐng)勿出口成“臟”。

5.“關(guān)愛(ài)他人”公益廣告

(1)送出一份愛(ài)心,收獲明媚陽(yáng)光。(2)送人玫瑰,手有余香。

(3)時(shí)代在變,時(shí)間在變,不變的是我們的關(guān)懷。(4)愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。

6.“公民義務(wù)獻(xiàn)血”公益廣告語(yǔ)

（1)波濤讓江河澎湃,熱血使生命沸騰!(2)用愛(ài)心為生命加油!(3)血,生命的源泉,友誼的橋梁!(4)為何血濃于水?因有愛(ài)在其中。

(5)獻(xiàn)血的你,靈魂如虹;你獻(xiàn)的血,生命涌動(dòng)。

7.“希望工程”公益廣告語(yǔ)

(1)你幫,我?guī)?大家?guī)?同一首歌,大家唱。（2)涓滴之水成海洋,顆顆愛(ài)心變希望。

(3)種下一棵樹(shù),收獲一片綠蔭;獻(xiàn)出一份愛(ài)心,托起一份希望。

8.“保護(hù)動(dòng)物”公益廣告語(yǔ)

(1)保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類(lèi)。

(2)動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友,人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。(3)不要讓我們的孩子只能在博物館里才能見(jiàn)到今天的動(dòng)物。

9.“環(huán)?！惫鎻V告語(yǔ)

(1)樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏。(2)1+1=2,一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林。（3)地球是我家,綠化靠大家。(4)綠色——生命之源。

(5)草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。

10.“節(jié)約用水、保護(hù)水資源”公益廣告語(yǔ)

(1)如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。

(2)愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”住滴滴點(diǎn)點(diǎn)。

11.“注意交通安全”公益廣告語(yǔ)

(1)司機(jī)一杯酒,親人兩行淚。(2)喝進(jìn)去幾滴美酒,流出來(lái)無(wú)數(shù)血淚。(3)高高興興出門(mén)去,平平安安回家來(lái)。(4)愛(ài)我,追我,千萬(wàn)別吻我。

第二篇：校園文明提示語(yǔ)

愛(ài)護(hù)我校環(huán)境就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣。

菁菁校園“親親”草，傾心愛(ài)護(hù)少不了。

拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環(huán)境更純凈、更清爽！

絕對(duì)不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

君子愛(ài)綠，行之有道。

可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山。

讓我們把溫馨帶走，把真愛(ài)留下。

讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。

學(xué)校是我家，清潔靠大家，墻壁穿新衣。請(qǐng)你要珍惜。

陽(yáng)光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。

一分種，七分護(hù)，大家來(lái)愛(ài)護(hù)。

一個(gè)人要想獲得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品質(zhì)。

一屋不掃何以掃天下？

以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

用手呵護(hù)環(huán)境，用心潔凈星空。

友誼之花有了寬容的滋潤(rùn)，就會(huì)越發(fā)嬌艷。

走廊上盡顯你的文雅，操場(chǎng)上展示你的雄姿。

走路學(xué)花貓，下樓靜悄悄。

第三篇：文明提示語(yǔ)標(biāo)牌

一.校園標(biāo)語(yǔ)選擇

1、庸匠誤器，器可他求；庸婦誤衣，衣可別制；庸師誤子弟，子弟復(fù)可胚？ ——宋朝

許（“非”字加面一個(gè)“木”，我電腦打不出）《樵談》

2、己之才學(xué)為人所尊，乃可誨人以進(jìn)修之要；己之性行為人所重，乃可誨人以操履之詳?！纬?袁采《袁氏世范》

3、名師教一時(shí)，勝讀千日書(shū)。——中國(guó)諺語(yǔ)

4、教師的最大技巧在于集中與保持學(xué)生的注意?！?/p>

洛克

5、不激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情而想要硬塞的教師，不過(guò)是在錘打冰冷的鐵?！?賀拉斯·曼

6、士雖有學(xué)，而行為本焉?！?/p>

7、生而不知學(xué)，與不生同；學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同?！纬?/p>

黃（“日”字旁加“?！保?/p>

8、能讀不能行，所謂兩足書(shū)廚。——清朝

申居鄖

9、學(xué)生，出發(fā)點(diǎn)在“知”，而終點(diǎn)在“行” ——陶行知

10、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！ㄓⅲ┑腋?/p>

11、時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下一串串果實(shí)，懶惰者，時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。

——（蘇聯(lián)）高爾基

12、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他?！?guó)·莎士比亞

13、生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

——（德）康德

14、上天賜人以兩耳兩目，但只有一口，欲使其多見(jiàn)多聞而少言語(yǔ)?！ü畔ＥD）蘇格拉底

15、人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。

——徐悲鴻

16、懶惰等于將一個(gè)人活埋?！▏?guó)

泰勒

17、容易發(fā)怒，是品格上最為顯著的弱點(diǎn)?！獯罄?/p>

但丁

18、教育人是辦不到的，只有幫助別人自我覺(jué)悟?！獯罄?/p>

伽利略

19、教育是廉價(jià)的國(guó)防?！畔ＥD

亞里士多德 20、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。——法國(guó)

盧梭

21、所謂教育，應(yīng)在于學(xué)校知識(shí)全部忘光后仍能留下的那部分東西。——美國(guó)

愛(ài)因斯坦

以上查自《世界名言大辭典》

1、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈

2、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)?！鸥?/p>

3、圣人不貴尺之璧而重寸之陰。——《淮南子》

4、盛年不重來(lái)，一日難再晨；及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明

5、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。——蒲松齡

6、惡言不出口，忿言不及身?！抖Y記》

7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！度龂?guó)志》

8、源潔則流清，形端則影直。——王勃

9、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。——李商隱

10、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維堅(jiān)?！彀貜]

11、先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。——范仲淹

12、位卑未敢忘憂國(guó)?！懹?/p>

13、子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?/p>

14、子貢曰：“君子之過(guò)也，如日月之食焉：過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之。”

15、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！謩t徐

16、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮

17、有所許諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。——《袁氏世范》

18、人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>

19、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！杜f唐書(shū)·魏征列傳》

20、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！独献印?/p>

21、凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢?！抖Y記·中庸》

22、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器?！?jiǎng)③摹段男牡颀垺ぶ簟?/p>

23、臨淵羨魚(yú)，不如歸而結(jié)網(wǎng)?！稘h書(shū)·禮樂(lè)志》

24、心不在焉，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，食而不知其味。——《大學(xué)》

25、流言止于智者?！盾髯印?/p>

26、滿招損，謙受益。

——《尚書(shū)》

27、金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遣其咎。功遂身退，天之道也?！独献印?/p>

28、仁、義、禮、智，非有外鑠于我也，我固有之也，弗思耳矣?！睹献印?/p>

29、君子之道，譬如行遠(yuǎn)，必自邇，譬如登高，必自卑?！吨杏埂?30、志不強(qiáng)者智不達(dá)?！赌印?/p>

31、、夫人必知禮然后恭敬，恭敬然后尊讓?！豆茏印の遢o》

32、與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與惡人交，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！趺C

33、丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所處者焉?！趺C

34、知之為知之，不知為不知，是知也！——孔子

35、慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。

人不孝其親，不如禽與獸?！秳裥⒏琛?/p>

36、凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩?/p>

——以上查自《中國(guó)古代名句辭典》

二.具體實(shí)例

三.具體實(shí)施方案

第四篇：愛(ài)護(hù)草坪文明提示語(yǔ)

愛(ài)護(hù)草坪文明提示語(yǔ)

小草青青，腳下留情 青青小草，踏之何忍！小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾。小草多可愛(ài)，請(qǐng)你別傷害 手下留情，腳下留青 小草正在休息 請(qǐng)勿打擾 青青的草 怕你的腳 綠草如茵,腳下留情

請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣 留住草的美，體現(xiàn)你的美 小草凄凄，君何忍欺！小腳不亂跑，小草微微笑

一花一草皆生命；一枝一葉總關(guān)情 請(qǐng)不要隨處沾花惹草！別踩！下面有炸彈

一花一草一木，且看且愛(ài)且護(hù) 多謝您的關(guān)愛(ài)，我會(huì)健康成長(zhǎng) 小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞

手邊留情花似錦，腳下留情草成蔭 踩時(shí)花濺淚，踏后草揪心 花草樹(shù)木的微笑源于您的愛(ài)心 一花一世界，一草一段情，萬(wàn)物皆有靈！青青綠草地，悠悠關(guān)我心 草木擁有綠色，地球才有脈搏 地球是我家，綠化靠大家 小草有生命，足下多留“青” 小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞 謝謝你給我的愛(ài)，今生今世我難忘懷 踏破青毯可惜，多行數(shù)步何妨 花草叢中笑，園外賞其貌 距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸 繞行三五步，留得芳草綠 花草也有生命，請(qǐng)君足下留情 千萬(wàn)別踩疼了小草呦！小草也在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾

為了明天還有綠色，別帶走今天的綠色 帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn) 腳下路，任君行，手邊花，請(qǐng)攀折 我需要陽(yáng)光、水分,更需要你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)

讓我們從保護(hù)大自然的資源做起，愛(ài)惜身邊的一草一木 一草一木，需要您呵護(hù)！小草叮嚀，腳下留情 芳草萋萋，踐踏可惜 愛(ài)護(hù)腳下草，莫折枝頭花 呵護(hù)芬芳綠地，愛(ài)我美麗家園

小草招招手，請(qǐng)你靠邊走;花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，請(qǐng)你莫伸手 幽幽青草，君怎忍心踐踏；錦繡芳華，望您手下留情 小草微微笑，請(qǐng)您一邊繞；鮮花朵朵開(kāi)，勸君莫要摘 小草依依綠家園，花兒灼灼沁人心 呵護(hù)芬芳綠地，愛(ài)我美麗家園

小草招招手，請(qǐng)你靠邊走;花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，請(qǐng)你莫伸手。美化環(huán)境花草有功；愛(ài)草護(hù)花我們有責(zé)

淺草沒(méi)馬蹄，踏猶不忍； 亂花迷人眼，摘其可惜。小草微微笑，請(qǐng)您一邊繞；鮮花朵朵開(kāi)，勸君莫要摘。高抬貴手，花宜珍愛(ài)；望而卻步，草勿褻瀆。人捧愛(ài)心于自然；草現(xiàn)生機(jī)于人間

花草之美構(gòu)筑綠色環(huán)境，你我之手維護(hù)和諧家園

一株草、百朵花，裝點(diǎn)世界；千顆心、萬(wàn)種情，關(guān)愛(ài)自然

青草綠樹(shù)你我他，咱們同住一個(gè)家 同創(chuàng)文明社區(qū)，共建美好家園 鄰里一家人，互助大家親

和大自然心靈交匯，共創(chuàng)地球美好家園。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園，需要我們共同去創(chuàng)造。愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。投入大自然的懷抱，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們美麗的家園 做文明的使者，呵護(hù)美麗的家園 環(huán)境美如畫(huà)，全靠你、我、他

用我們的雙手栽下滿目的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園

處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香 生活充滿陽(yáng)光

樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí) 建設(shè)綠色文明家園 保護(hù)碧水藍(lán)天 營(yíng)造綠色家園 爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園

美化家園，事事關(guān)己，愛(ài)花護(hù)草，人人有責(zé)。

第五篇：校園文明提示語(yǔ)

校園文明提示語(yǔ)

1、“不要讓我默默的傷心流淚?！保P(guān)于水龍頭）

2、“我是白雪公主，不是‘花花’公子?！保P(guān)于墻壁）

3、“對(duì)老師尊重一點(diǎn)，對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會(huì)好一點(diǎn)。”（在班里）

4、“干凈一點(diǎn)，安靜一點(diǎn)，尊敬一點(diǎn)，快樂(lè)很多?！保ㄔ诎嗬铮?/p>

5、“來(lái)也匆匆，去也沖沖。”（關(guān)于廁所）

6、“喵準(zhǔn)了！開(kāi)火！。”（關(guān)于廁所）

7、“老師穿了隱形衣嗎？”（關(guān)于見(jiàn)到老師不問(wèn)好）

8、“你沒(méi)穿隱形衣，我看得見(jiàn)你?！保P(guān)于飯?zhí)门抨?duì)不插隊(duì)、不講話）

9、“人心齊，泰山移，班級(jí)衛(wèi)生沒(méi)問(wèn)題。”（關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生）

10、“不要讓我總加班，我也需要休息?！保P(guān)于燈）

11、“你怎么舍得離開(kāi)我？”（關(guān)于亂丟衣物、?？?、紅領(lǐng)巾）

12、“在操場(chǎng)上奔跑，在樓道中靜走。”（關(guān)于在樓道慢步輕聲）