第一篇：騎龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校衛(wèi)星資源登記表(小學(xué)1209)

騎龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校衛(wèi)星資源登記表

11月1日星期二小學(xué)資源

音樂(lè) 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 迎新春 二年級(jí) 下雪了

人教課標(biāo)版

一年級(jí) 繁忙的交通

二年級(jí) 繁忙的交通

乘著大象

三年級(jí) 我設(shè)計(jì)的自行車

星空的聯(lián)想

四年級(jí) 我心中的未來(lái)

假如我是汽車設(shè)計(jì)師

五年級(jí) 電腦美術(shù)

六年級(jí) 電腦美術(shù) 人美課標(biāo)版

一年級(jí) 大家一起畫(huà) 二年級(jí)

小扇子

教科版

三年級(jí) 各種各樣的液體

比較水的多少 四年級(jí) 傾聽(tīng)聲音

聲音是怎樣產(chǎn)生的 五年級(jí) 像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車

美術(shù)

科學(xué)

品德與生活 人教課標(biāo)版

一年級(jí)看我多精神 二年級(jí)做個(gè)“快樂(lè)鳥(niǎo)” 三年級(jí)我是誰(shuí)

四年級(jí)讓爺爺奶奶高興 五年級(jí)祖國(guó)江山的保衛(wèi)者 六年級(jí)打開(kāi)國(guó)門(mén)走向世界

教師發(fā)展

三種模式應(yīng)用

模式一 《小數(shù)的大小比較》 模式二 模式三

模式二的探究教學(xué)法

（二）模式三的探究教學(xué)法

（二）軍事迷彩

大話武器南非SS—77式7.62mm輕機(jī)槍

經(jīng)典戰(zhàn)役岷洮西戰(zhàn)役

羅斯托夫戰(zhàn)役 軍事百科中校

少校 少年文化

文史大觀

歷史事件慶歷黨爭(zhēng)

王安石變法

文物瑰寶五老圖墨

玉鏤雕雙鹿牌飾 走進(jìn)敦煌館藏敦煌遺書(shū)精粹—?dú)w義軍時(shí)期 古代詩(shī)詞書(shū)邊事

江神子慢 成語(yǔ)故事孺子可教

朽木難雕

人物星空

中國(guó)人物華君武李小龍劉裕李煜 華彥鈞李媛媛嵇康酈道元 黃健中利智李白劉勰

李默然梁朝偉李商隱陸機(jī)

外國(guó)人物佛馱跋陀羅鳩摩羅什

百部影片

鼓手的榮譽(yù)

11月2日星期三小學(xué)資源

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高 比一比 自選商場(chǎng) 二年級(jí)

課后提高 窗前的氣球假如 三年級(jí)

課后提高 古詩(shī)兩首富饒的西沙群島 四年級(jí)

課后提高 搭石 跨越海峽的生命橋 五年級(jí)

課后提高 “精彩極了”和“糟糕透了” 六年級(jí)

課后提高 綜合性學(xué)習(xí)人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高 認(rèn)識(shí)鐘表 二年級(jí)

課后提高 觀察物體

三年級(jí)

課后提高 筆算乘法 四年級(jí)

課后提高 商是一位數(shù)的除法 五年級(jí)

課后提高 統(tǒng)計(jì)與可能性 六年級(jí)

課后提高 百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法 人教課標(biāo)版 三年級(jí)

課后提高 HappyBirthdayA 四年級(jí)

課后提高 MeetMyFamily!A 五年級(jí)

課后提高 InaNatureParkA 六年級(jí)

課后提高 TheStoryofRainA 數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

學(xué)校管理

班主任工作

教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人——培養(yǎng)關(guān)懷 精神

中小學(xué)校管理

校長(zhǎng)如何引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)有效的課堂教學(xué)

小學(xué)專題

安全教育

濕手不去摸插座 使用工具要小心 蒸氣燙傷要防范

困難—體驗(yàn)它、克服它、戰(zhàn)勝它

心理健康教育

11月7日星期一小學(xué)資源

小學(xué)課程資源——語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 菜園里 日月明

二年級(jí) 日記兩則 古詩(shī)兩首

三年級(jí) 矛和盾的集合 科利亞的木匣 四年級(jí) 跨越海峽的生命橋 卡羅納 五年級(jí) 狼牙山五壯士 難忘的一課

六年級(jí) 跑進(jìn)家來(lái)的松鼠 最后一頭戰(zhàn)象 語(yǔ)文A版

一年級(jí) 16手影戲 語(yǔ)文樂(lè)園六17 詠鵝

二年級(jí) 24古詩(shī)二首（夜宿山寺 江畔獨(dú)步尋花）語(yǔ)文樂(lè)園六25 誰(shuí)的羽毛 三年級(jí) 25團(tuán)結(jié)的力量26 兔子和狼27 在牛肚子里旅行 四年級(jí) 25提燈女神 26《賣報(bào)歌》的誕生27勇敢的少年 五年級(jí) 選讀六 一個(gè)蘋(píng)果 語(yǔ)文樂(lè)園六18新年來(lái)了 六年級(jí) 18北京的春節(jié) 19古詩(shī)二首 語(yǔ)文S版

一年級(jí) 我讀對(duì)聯(lián)識(shí)漢字 語(yǔ)文百花園五

二年級(jí) 25.蘇雅的畫(huà)兒 識(shí)字三“枇杷”和“琵琶”語(yǔ)文百花園六 三年級(jí) 23.“神童”的秘訣 24.說(shuō)話算數(shù) 語(yǔ)文百花園六 四年級(jí) 23.新型玻璃 24.人類的“老師” 語(yǔ)文百花園六 五年級(jí) 23.黃帝 24.梅蘭芳 六年級(jí) 26將相和 27奴隸英雄 蘇教課標(biāo)版

一年級(jí) 江南 家

二年級(jí) 孔繁森 大禹治水 三年級(jí) 航天飛機(jī) 軍神 四年級(jí) 霧凇 春聯(lián) 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 外面的世界

二年級(jí) 丁丁冬冬學(xué)識(shí)字

（三）三年級(jí) 海底村莊圓圓的沙粒語(yǔ)文天地 四年級(jí) 井底之蛙 人教義務(wù)版

六年級(jí) 20*索溪峪的“野”21*鹿和狼的故事 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 9加幾8、7、6加幾 二年級(jí) 統(tǒng)計(jì)

三年級(jí) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 四年級(jí) 數(shù)學(xué)廣角

六年級(jí) 統(tǒng)計(jì) 合理存款

北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 你說(shuō)我擺 捆小棒 搭積木

二年級(jí) 我們贏了 一分能干什么 作息時(shí)間表 三年級(jí) 一天的時(shí)間 時(shí)間與數(shù)學(xué) 四年級(jí) 溫度 正負(fù)數(shù) 蘇教課標(biāo)版

一年級(jí) 認(rèn)識(shí)鐘表 人教義務(wù)版

六年級(jí) 百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法 人教課標(biāo)版

三年級(jí) Happybirthday 四年級(jí) MeetMyFamily!五年級(jí) InaNaturePark 外研版(一年級(jí)起點(diǎn))二年級(jí) 期末測(cè)試 外研版(三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí) ReviewModule 數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

11月8日星期二小學(xué)資源

8：00——18：00小學(xué)課程資源——音樂(lè)美術(shù)科學(xué)思品 8：00——19：00小學(xué)教師發(fā)展 19：00——20：00為農(nóng)服務(wù) 20：00——21：00少年文化 21：00——22：00百部影片

人教課標(biāo)版

一年級(jí) 乘上列車去畫(huà)畫(huà) 童話里的小屋 二年級(jí) 風(fēng)來(lái)了

會(huì)轉(zhuǎn)的玩具

三年級(jí) 新穎的電腦

電腦美術(shù) 四年級(jí) 夢(mèng)幻之國(guó)

紙帶穿編

五年級(jí) 美術(shù)學(xué)習(xí)記錄袋

六年級(jí) 中國(guó)畫(huà)與油畫(huà)

人美課標(biāo)版

一年級(jí) 巧用紙餐盒 二年級(jí) 會(huì)變的線條

教科版

三年級(jí) 我的觀察

不同用途的紙 四年級(jí) 聲音是怎樣傳播的五年級(jí) 運(yùn)動(dòng)與摩擦力 美術(shù)

科學(xué)

控制物體發(fā)出的聲音

六年級(jí) 電磁鐵的磁力

品德與生活 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 看我多精神

新年好 二年級(jí) 做個(gè)“快樂(lè)鳥(niǎo)” 三年級(jí) 我能做好

六年級(jí) 文化采風(fēng)

11月9日星期三小學(xué)資源

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課程輔導(dǎo) 1比一比

2自選商場(chǎng)3菜園里

4日月明 課后提高 我多想去看看 雨點(diǎn)兒 二年級(jí)

課程輔導(dǎo) 24日記兩則 25古詩(shī)兩首 語(yǔ)文園地六 課后提高 日記兩則 古詩(shī)兩首 三年級(jí)

課程輔導(dǎo) 23美麗的小興安嶺 24*“東方之珠” 語(yǔ)文園地六 課后提高 美麗的小興安嶺 四年級(jí)

課后提高 卡羅納給予是快樂(lè)的 五年級(jí)

課后提高 圓明園的毀滅狼牙山五壯士 六年級(jí)

課后提高 老人與海鷗

人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課程輔導(dǎo) 11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí) 練習(xí)11 課后提高 9加幾

二年級(jí)

課程輔導(dǎo) 2.8的乘法口訣 練習(xí)10 課后提高 7的乘法口訣 三年級(jí)

課程輔導(dǎo) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

練習(xí)十二 課后提高 幾分之一與幾分之幾 四年級(jí)

課后提高 統(tǒng)計(jì) 五年級(jí)

課后提高 數(shù)學(xué)廣角 北師大課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高 20以內(nèi)數(shù)的減法 人教課標(biāo)版 三年級(jí)

課后提高 HappyBirthdayB 四年級(jí)

課程輔導(dǎo) Unit6MeetMyFamilyPartA 課后提高 MeetMyFamilyB 五年級(jí)

課后提高 InANatureParkB 六年級(jí)

課后提高 TheStoryOfRain?B 課后提高 怎樣寫(xiě)好生活習(xí)作 數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

作文

學(xué)校管理

班主任工作

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)健體——增強(qiáng)身體素質(zhì)

中小學(xué)校管理

校長(zhǎng)如何通過(guò)聽(tīng)課來(lái)管理日常教學(xué)

小學(xué)專題

安全教育

莫與小動(dòng)物嬉鬧 謹(jǐn)防液化氣泄漏 游樂(lè)場(chǎng)里聽(tīng)指揮

心理健康教育

不良情緒調(diào)節(jié)站

11月14日星期一小學(xué)資源

8：00——20：00小學(xué)課程資源——語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 11我多想去看看 12雨點(diǎn)兒 13平平搭積木 二年級(jí) 識(shí)字7 26“紅領(lǐng)巾”真好 27清澈的湖水 三年級(jí) 27陶罐和鐵罐 28獅子和鹿

四年級(jí) 24給予是快樂(lè)的語(yǔ)文園地六25為中華之崛起而讀書(shū) 五年級(jí) 24最后一分鐘25七律·長(zhǎng)征 六年級(jí) 24 金色的腳印 25 伯牙絕弦 語(yǔ)文A版

一年級(jí) 18 小青蛙 19 蜘蛛織網(wǎng) 20 虎王開(kāi)會(huì) 二年級(jí) 26 快樂(lè)銀行 27 紅蠟燭 28 雪花

三年級(jí) 28 古詩(shī)二首 語(yǔ)文樂(lè)園七 29 畫(huà)龍點(diǎn)睛

四年級(jí) 28生命的簽證語(yǔ)文樂(lè)園七

五年級(jí) 19尋找幸運(yùn)花瓣20皮皮魯?shù)娘L(fēng)箏

六年級(jí) 20火的節(jié)日 選讀八 說(shuō)茶

語(yǔ)文樂(lè)園七 語(yǔ)文S版

一年級(jí) 13 靜夜思 14 十二月歌

二年級(jí) 26.古詩(shī)兩首 27.冬爺爺?shù)膱D畫(huà)

三年級(jí) 25.古詩(shī)兩首 26.父親，樹(shù)林和鳥(niǎo) 四年級(jí) 25.倔強(qiáng)的小紅軍26.小兵張嘎奪槍記 五年級(jí) 25.唐玄奘西行取經(jīng)語(yǔ)文百花園五 六年級(jí) 28赤壁之戰(zhàn) 29老人與海 蘇教課標(biāo)版

一年級(jí) 6東方明珠 7秋姑娘的信 二年級(jí) 登鸛雀樓 青松

三年級(jí) 金子每逢佳節(jié)倍思親 孫中山 破陋習(xí)四年級(jí) 古詩(shī)兩首

五年級(jí) 給予是快樂(lè)的 黃鶴樓送別 鄭成功 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 12手和腦：兩件寶、烏鴉喝水

二年級(jí) 13誠(chéng)實(shí) 手捧空花盆的孩子 可愛(ài)的娃娃 三年級(jí) 不用文字的書(shū)和信 馬拉松 電話的發(fā)明 四年級(jí) 瑞雪圖 人教義務(wù)版

六年級(jí) 22凡卡23小抄寫(xiě)員

人教課標(biāo)版

一年級(jí) 5、4、3、2加幾 二年級(jí) 數(shù)學(xué)廣角 三年級(jí) 筆算乘法 六年級(jí) 數(shù)學(xué)廣角

北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 物體分類 你說(shuō)我擺

二年級(jí) 10花園 1東南西北 2看望老人 三年級(jí) 七年、月、日 四年級(jí) 七生活中的負(fù)數(shù) 蘇教課標(biāo)版 一年級(jí) 加法 人教義務(wù)版

六年級(jí) 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化

人教課標(biāo)版

三年級(jí) Recycle2 四年級(jí) Recycle2 五年級(jí) Recycle2 六年級(jí) TheStoryofRain 外研版(一年級(jí)起點(diǎn))二年級(jí) 期末測(cè)試

外研版(三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí) ReadingforPleasure六年級(jí) ReviewModule 數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

11月15日星期二小學(xué)資源

8：00——18：00小學(xué)課程資源——音樂(lè)美術(shù)科學(xué)思品 8：00——19：00小學(xué)教師發(fā)展 19：00——20：00為農(nóng)服務(wù) 20：00——21：00少年文化 21：00——22：00百部影片

美術(shù) 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 會(huì)滾的玩具 動(dòng)物王國(guó) 二年級(jí) 電腦美術(shù)

三年級(jí) 會(huì)響的玩具

四年級(jí) 電腦美術(shù)

五年級(jí) 元宵節(jié)里掛彩燈

人美課標(biāo)版

一年級(jí) 多彩的拉花 二年級(jí) 刷牙

教科版

三年級(jí) 米飯的觀察

四年級(jí) 制作我們的小樂(lè)器

五年級(jí) 滑動(dòng)與滾動(dòng) 科學(xué)

六年級(jí) 水的變化與熱的傳遞

品德與生活 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 歡歡喜喜過(guò)春節(jié) 三年級(jí) 我能做好

四年級(jí) 我的鄰里鄉(xiāng)親

五年級(jí) 各族兒女手拉手 六年級(jí) 環(huán)球旅行去

少年文化

文史大觀

歷史事件遼夏第二次賀蘭山之戰(zhàn)夏附蒙攻金 文物瑰寶貼黃云龍紋硯盒

菊瓣形玉盤(pán) 走進(jìn)敦煌敦煌年譜

古代詩(shī)詞宿府

劍器近成語(yǔ)故事明珠彈雀

沐猴而冠

軍事迷彩

大話武器中國(guó)1981年式7.62mm輕機(jī)槍

經(jīng)典戰(zhàn)役豫皖邊戰(zhàn)役

新幾內(nèi)亞戰(zhàn)役 軍事百科中尉

準(zhǔn)尉

人物星空

中國(guó)人物阮玲玉王洛賓神秀慧遠(yuǎn) 尚小云魏明倫釋道安圓照 盛中國(guó)奚秀蘭陶弘景玄奘 施光南冼星?；勰荞宜炝?外國(guó)人物斐爾南·德·麥哲倫 亨利·莫頓·斯坦利

百部影片

李四光

11月16日星期三小學(xué)資源

8：00——11：00小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

11：00——17：00學(xué)校管理

17：00——23：00小學(xué)專題

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高平平搭積木自己去吧

二年級(jí)

課后提高“紅領(lǐng)巾”真好

三年級(jí)

課后提高矛和盾的集合四年級(jí)

課后提高那片綠綠的爬山虎 五年級(jí)

課后提高難忘的一課

最后一分鐘 六年級(jí)

課后提高最后一頭戰(zhàn)象 人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高9加幾

二年級(jí)

課后提高8與9的乘法口訣

三年級(jí)

課后提高分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算 四年級(jí)

課后提高數(shù)學(xué)廣角 五年級(jí)

課后提高期末測(cè)試 六年級(jí)

課后提高統(tǒng)計(jì) 北師大課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高認(rèn)識(shí)鐘表

統(tǒng)計(jì)

人教課標(biāo)版 三年級(jí)

課后提高RevisionAndExamination 四年級(jí)

課后提高RevisionAndExamination 五年級(jí)

課后提高RevisionAndExamination 六年級(jí)

課后提高RevisionAndExamination 數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

作文

課后提高 要寫(xiě)好想象作文

寫(xiě)好想象作文的規(guī)律

學(xué)校管理

班主任工作

啟迪學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)——開(kāi)發(fā)智慧 潛能

中小學(xué)校管理

校長(zhǎng)怎樣指導(dǎo)教師進(jìn)行課程資源開(kāi)發(fā)與利用

小學(xué)專題

安全教育

河水暴漲要鎮(zhèn)定 遇到地震要冷靜 路遇大風(fēng)不倒行

11月21日星期一小學(xué)資源

8：00——20：00小學(xué)課程資源——語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 14自己去吧15一次比一次有進(jìn)步 二年級(jí) 28淺水洼里的小魚(yú)29父親和鳥(niǎo) 三年級(jí) 29掌聲30一次成功的實(shí)驗(yàn)

四年級(jí) 26那片綠綠的爬山虎27烏塔28尺有所短寸有所長(zhǎng) 五年級(jí) 26開(kāi)國(guó)大典 六年級(jí) 26 月光曲 語(yǔ)文A版

一年級(jí) 語(yǔ)文樂(lè)園七21 剪窗花十二屬相圖 二年級(jí) 識(shí)字四 語(yǔ)文樂(lè)園七六個(gè)矮兒子

三年級(jí) 27.一個(gè)小山村的故事 28.南極，一片凈土

語(yǔ)文百花園七 四年級(jí) 29寓言二則 30小人國(guó) 31希望戒指

五年級(jí) 選讀七代課老師

語(yǔ)文樂(lè)園七

21寓言二則 六年級(jí) 21蜀鄙之僧

22勞山道士 語(yǔ)文S版

一年級(jí) 15.石榴笑了16 浪花

語(yǔ)文百花園六 二年級(jí) 28.做燈籠 29.賀年片

語(yǔ)文百花園七

三年級(jí) 27.一個(gè)小山村的故事 28.南極，一片凈土 語(yǔ)文百花園七 四年級(jí) 27.虎門(mén)銷煙 28.“0”的突破 語(yǔ)文百花園七 五年級(jí) 26.天窗

27.我是貓

六年級(jí) 30魯濱孫造船

語(yǔ)文百花園六 蘇教課標(biāo)版

一年級(jí) 8看菊花9大海睡了

二年級(jí) 小動(dòng)物過(guò)冬美麗的丹頂鶴 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 13夢(mèng)想：小魚(yú)的夢(mèng)、想飛的烏龜

二年級(jí) 14畫(huà)我有一盒彩筆畫(huà)龍點(diǎn)睛王冕學(xué)畫(huà) 三年級(jí) 語(yǔ)文天地 元日 老北京的春天 人教義務(wù)版

六年級(jí) 24*向命運(yùn)挑戰(zhàn)

人教課標(biāo)版

三年級(jí) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 買鉛筆 飛行表演 美麗的田園 二年級(jí) 長(zhǎng)頸鹿和小鳥(niǎo) 小兔安家 人教課標(biāo)版

六年級(jí) Recycle2 數(shù)學(xué)

英語(yǔ)

11月22日星期二小學(xué)資源

8：00——18：00小學(xué)課程資源——音樂(lè)美術(shù)科學(xué)思品 8：00——19：00小學(xué)教師發(fā)展 19：00——20：00為農(nóng)服務(wù) 20：00——21：00少年文化 21：00——22：00百部影片

人教課標(biāo)版

一年級(jí) 辦年貨

動(dòng)物、植物欣賞 二年級(jí) 指偶劇院 三年級(jí) 美術(shù)小記者 四年級(jí) 會(huì)走的玩具

五年級(jí) 珍愛(ài)國(guó)寶--古代的陶瓷藝術(shù) 人美課標(biāo)版

一年級(jí) 神氣的小廚師

漂亮的建筑 二年級(jí) 動(dòng)物樂(lè)園 教科版

三年級(jí) 淀粉的蹤跡 美術(shù)

科學(xué)

品德與生活 人教課標(biāo)版

四年級(jí) 大家的事情大家做

五年級(jí) 生活在世界各地的華人 六年級(jí) 文化采風(fēng)

少年文化

文史大觀

歷史事件重元之亂

宋夏平夏城之戰(zhàn) 文物瑰寶清溪款蘭亭雅集筆筒 玉帶鉤 走進(jìn)敦煌敦煌博物館

古代詩(shī)詞同題仙游觀

水龍吟 成語(yǔ)故事破鏡重圓

嘔心瀝血

軍事迷彩

大話武器中國(guó)1977年-1式木柄手榴彈

經(jīng)典戰(zhàn)役布干維爾島戰(zhàn)役

敖德薩防御戰(zhàn)役 軍事百科士官

軍士長(zhǎng)

人物星空

中國(guó)人物 蕭珩嚴(yán)鳳英蔡京成吉思汗 新鳳霞楊麗萍范仲淹寇準(zhǔn) 徐悲鴻英若誠(chéng)梁太后秦檜 徐小鳳于魁智文天祥文彥博

外國(guó)人物 馬可·波羅史沫特萊

百部影片

媽媽沒(méi)有走遠(yuǎn)

11月23日星期三小學(xué)資源

8：00——11：00小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

11：00——17：00學(xué)校管理

17：00——23：00小學(xué)專題

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高 一次比一次有進(jìn)步 二年級(jí)

課后提高 淺水洼里的小魚(yú) 父親和鳥(niǎo) 三年級(jí)

課后提高 陶罐和鐵罐 四年級(jí)

課后提高 烏塔 尺有所短寸有所長(zhǎng) 五年級(jí)

課后提高 七律·長(zhǎng)征 開(kāi)國(guó)大典 六年級(jí)

課后提高 伯牙絕弦 人教課標(biāo)版 二年級(jí)

課后提高 統(tǒng)計(jì)

三年級(jí)

課后提高 可能性 四年級(jí)

課后提高 期末測(cè)試 數(shù)學(xué)

學(xué)校管理

班主任工作

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)審美——提高藝術(shù) 素養(yǎng)

中小學(xué)校管理

校長(zhǎng)如何組織和管理校本教研

小學(xué)專題

安全教育

雷雨不躲大樹(shù)下 冰雪天氣防滑倒 離開(kāi)及時(shí)滅火燭

11月28日星期一小學(xué)資源

8：00——20：00小學(xué)課程資源——語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 16小松鼠找花生17雪地里的小畫(huà)家 二年級(jí) 識(shí)字830我是什么31回聲 三年級(jí) 31給予樹(shù)32好漢查理

四年級(jí) 語(yǔ)文園地七29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)30電腦住宅 五年級(jí) 19尋找幸運(yùn)花瓣骨 六年級(jí) 27 蒙娜麗沙之約 語(yǔ)文A版

一年級(jí) 23 賀年卡24 盤(pán)古開(kāi)天地語(yǔ)文樂(lè)園八

二年級(jí) 30 愚公移山31 幸福鳥(niǎo)32 大禹治水語(yǔ)文樂(lè)園八 三年級(jí) 32 龍宮借寶語(yǔ)文樂(lè)園八

四年級(jí) 32斑竹姑娘語(yǔ)文樂(lè)園八

五年級(jí) 22稻草人23草船借箭 選讀八快樂(lè)王子語(yǔ)文樂(lè)園八

六年級(jí) 選讀九牛郎織女

（一）選讀十牛郎織女

（二）語(yǔ)文樂(lè)園八 語(yǔ)文S版

一年級(jí) 17 司馬光18 烏鴉喝水 二年級(jí) 30.開(kāi)天辟地31.愛(ài)斯基摩人 三年級(jí) 29.炎帝創(chuàng)市30.“年”的來(lái)歷 四年級(jí) 29.重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)30.寓言兩則 五年級(jí) 28.楊子榮借題發(fā)揮29.武松打虎 蘇教課標(biāo)版

一年級(jí) 10冰花11北風(fēng)和小魚(yú) 二年級(jí) 水鄉(xiāng)歌云房子夕陽(yáng)真美 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 14勞動(dòng)：鋤禾、小母雞種稻子

二年級(jí) 15玩具和游戲絨毛小熊我們的玩具和游戲 三年級(jí) 冰燈語(yǔ)文天地

人教課標(biāo)版

三年級(jí) 可能性 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 小明的一天

小芳的上午 二年級(jí) 游樂(lè)園

生日 數(shù)學(xué)

11月29日星期二小學(xué)資源

8：00——18：00小學(xué)課程資源——音樂(lè)美術(shù)科學(xué)思品 8：00——19：00小學(xué)教師發(fā)展 19：00——20：00為農(nóng)服務(wù) 20：00——21：00少年文化 21：00——22：00百部影片

人教課標(biāo)版

二年級(jí) 形形色色的世界 三年級(jí) 迷人的動(dòng)畫(huà)片

四年級(jí) 我們的生日聚會(huì) 漫畫(huà)與動(dòng)漫欣賞 人美課標(biāo)版

一年級(jí) 媽媽和孩子

二年級(jí) 節(jié)日的裝飾 過(guò)春節(jié) 美術(shù)

少年文化

文史大觀

歷史事件橫渡之約

契丹滅后晉 文物瑰寶黃花梨木筆筒

圓雕動(dòng)物飾件 走進(jìn)敦煌敦煌文獻(xiàn)館藏一覽表

古代詩(shī)詞無(wú)題二首

（一）無(wú)題二首

（二）成語(yǔ)故事對(duì)癥下藥

任人唯賢

軍事迷彩

大話武器中國(guó)63-1式60毫米迫擊炮

經(jīng)典戰(zhàn)役舟山群島戰(zhàn)役

意大利中部戰(zhàn)役 軍事百科專業(yè)軍士

軍士

人物星空

中國(guó)人物張學(xué)友周小燕慈禧太后 光緒皇帝

趙麗蓉周信芳多鐸努爾哈赤 鄭小瑛周璇多爾袞和珅

周潤(rùn)發(fā)朱家溍額爾金皇太極 外國(guó)人物 唐納德·麥克米倫 威廉·約翰·威爾斯

百部影片

孔繁森

11月30日星期三小學(xué)資源

8：00——11：00小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

11：00——17：00學(xué)校管理

17：00——23：00小學(xué)專題

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高 雪地里的小畫(huà)家 借生日 二年級(jí)

課后提高 我是什么回聲 三年級(jí)

課后提高 掌聲一次成功的實(shí)驗(yàn) 四年級(jí)

課后提高 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)電腦住宅 五年級(jí)

課后提高 青山處處埋忠骨 六年級(jí)

課后提高 月光曲蒙娜麗莎之約 人教課標(biāo)版 二年級(jí)

課后提高 數(shù)學(xué)廣角 三年級(jí)

課后提高 數(shù)學(xué)廣角 數(shù)學(xué)

學(xué)校管理

班主任工作

鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)做事——鍛煉實(shí)踐 能力

中小學(xué)校管理

校長(zhǎng)如何領(lǐng)導(dǎo)校本課程開(kāi)發(fā)

小學(xué)專題

安全教育

拒絕陌生人誘惑 面對(duì)勒索要勇敢 遭遇小偷巧應(yīng)對(duì)

12月5日星期一小學(xué)資源

8：00——20：00小學(xué)課程資源——語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)

課程資源

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版

一年級(jí) 18借生日19雪孩子20小熊住山洞

二年級(jí) 32太空生活趣事多33活化石34農(nóng)業(yè)的變化真大 四年級(jí) 31飛向藍(lán)天的恐龍32飛船上的特殊乘客語(yǔ)文園地八 五年級(jí) 28毛主席在花山 六年級(jí) 28 我的舞臺(tái) 蘇教課標(biāo)版

一年級(jí) 12懷索寫(xiě)字13小河與青草 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 15冬天：冬天是個(gè)魔術(shù)師、雪地里的小畫(huà)家 16成長(zhǎng)：我長(zhǎng)大了一歲、馬莎長(zhǎng)大了 二年級(jí) 16歲月賀年片松鼠日記 人教義務(wù)版

六年級(jí) 27*牛郎織女

（一）28*牛郎織女

（二）人教課標(biāo)版

三年級(jí) 數(shù)學(xué)廣角 北師大課標(biāo)版

一年級(jí) 最喜歡的水果 二年級(jí) 買書(shū)

拋硬幣 數(shù)學(xué)

12月6日星期二小學(xué)資源

8：00——18：00小學(xué)課程資源——音樂(lè)美術(shù)科學(xué)思品 8：00——19：00小學(xué)教師發(fā)展 19：00——20：00為農(nóng)服務(wù) 20：00——21：00少年文化 21：00——22：00百部影片

文史大觀

歷史事件窩闊臺(tái)汗國(guó)建立 欽察汗國(guó)建立 文物瑰寶松溪款修琴夜歸圖竹刻臂擱

古代詩(shī)詞鹿柴

竹里館

成語(yǔ)故事請(qǐng)君入甕

是可忍，孰不可忍

人物星空

中國(guó)人物福臨林則徐丘處機(jī)陸游 黃遵憲廖仲愷陸九淵蘇軾 康熙乾隆朱熹王安石

林覺(jué)民清太宗李清照辛棄疾 外國(guó)人物 約翰·富蘭克林 澤布倫·蒙哥馬利·派克

張思德

少年文化

軍事迷彩

大話武器美國(guó)XM174式40mm榴彈發(fā)射器

經(jīng)典戰(zhàn)役磁武涉林戰(zhàn)役 雅西—基什尼奧夫戰(zhàn)役 軍事百科中士

下士

百部影片

12月7日星期三小學(xué)資源

8：00——11：00小學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

11：00——17：00學(xué)校管理

17：00——23：00小學(xué)專題

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

語(yǔ)文 人教課標(biāo)版 一年級(jí)

課后提高 雪孩子

小熊住山洞

復(fù)習(xí)與檢測(cè) 二年級(jí)

課后提高 太空生活趣事多活化石 農(nóng)業(yè)的變化真大

復(fù)習(xí)與檢測(cè) 三年級(jí)

課后提高 給予樹(shù)

復(fù)習(xí)與檢測(cè) 四年級(jí)

課后提高 31飛向藍(lán)天的恐龍32飛船上的特殊乘客

復(fù)習(xí)與檢測(cè) 五年級(jí)

課后提高 復(fù)習(xí)與檢測(cè) 六年級(jí)

課后提高 復(fù)習(xí)與檢測(cè) 人教課標(biāo)版 二年級(jí)

課后提高 期末測(cè)試 三年級(jí)

課后提高 期末測(cè)試 數(shù)學(xué)

學(xué)校管理

班主任工作

助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)——優(yōu)化心理品 質(zhì)

中小學(xué)校管理

校長(zhǎng)如何建立新教學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度

小學(xué)專題

安全教育

不生吃瓜果蔬菜 小店零食要少吃 不學(xué)抽煙壞習(xí)慣

第二篇：幼兒騎龍鎮(zhèn)九年制學(xué)1

騎龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校 幼兒防性侵害活動(dòng)教案

教育目標(biāo)：

針對(duì)幼兒的天真，怎樣教育幼兒防性侵？首先必須教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)自己的隱私部位，告訴孩子隱私部位任何人都不能碰，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小玩偶、紅綠紙條?；顒?dòng)過(guò)程：

一、游戲《我給小熊貼紙條》

老師準(zhǔn)備一些小熊、小兔等玩偶，用給玩偶貼紅、綠紙條的方法教育孩子，不能看、不能摸的地方貼紅紙條，能摸的地方貼綠紙條。示范后取下來(lái)，讓孩子自己貼，加深印象，寓教于樂(lè)。通過(guò)給玩偶穿、脫衣服教育孩子。

二、教兒歌

《小熊好寶寶》

小熊小熊好寶寶。背心褲衩都穿好。里面不許別人摸，男孩女孩都知道。小小秘密藏心里，誰(shuí)也不會(huì)告訴你。壞人要是欺負(fù)你，告訴媽媽要牢記。

三、幼兒不懂事，貪吃、貪玩，交給孩子一些自我保護(hù)的方法。

1、讓幼兒有保護(hù)身體的意識(shí)

讓孩子了解自己的感覺(jué)及情緒，并分辨合適與不合適的接觸，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的隱私，不隨便讓人碰觸身體，尤其是性器官。

2、要進(jìn)行防范性暴力的教育

可告訴小女孩不要接受陌生人的水果、點(diǎn)心之類的食物；不和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話、做游戲，未經(jīng)父母等監(jiān)護(hù)人許可，不能單獨(dú)進(jìn)入陌生人的房間；不準(zhǔn)外人摸自己的性器官，防止壞人進(jìn)行性侵犯。同時(shí)，要教育孩子不能隨便在別人面前脫褲子，除了上廁所、洗澡以外，不能把內(nèi)褲脫掉。

3、要教育幼兒莫玩生殖器

告訴孩子不能讓別人隨便撫弄、把玩自己身體的任何部分，特別是生殖器。要注意孩子是否有皮炎、尿道炎等病癥。

第三篇：富順縣騎龍鎮(zhèn)柑坳九年制學(xué)校教師輪崗制度

騎龍鎮(zhèn)柑坳九年制學(xué)校 關(guān)于教師輪崗交流的實(shí)施意見(jiàn)

根據(jù)騎龍中心校校長(zhǎng)輪崗及改革精神，為繼續(xù)推進(jìn)我校人事制度改革，增強(qiáng)學(xué)校教育改革與發(fā)展的生機(jī)和活力，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定騎龍鎮(zhèn)柑坳九年制學(xué)校教師輪崗交流工作實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以省、市、縣及中心校教育人事改革的政策法規(guī)為指針，深化學(xué)校人事制度改革，努力實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍優(yōu)化，有效解決教育事業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題，進(jìn)一步改善教育發(fā)展的條件，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的全面提高。

二、基本原則

按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強(qiáng)活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求，本著“整合師資、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，做到三個(gè)結(jié)合，即：建立教師輪崗交流機(jī)制與教師職務(wù)晉級(jí)和獎(jiǎng)懲相結(jié)合，建立教師輪崗交流機(jī)制與弘揚(yáng)艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)的師德教育相結(jié)合，建立教師輪崗交流機(jī)制與確保學(xué)校穩(wěn)定健康發(fā)展相結(jié)合。

三、組織機(jī)構(gòu)

顧

問(wèn)：易樹(shù)秋、王永平、劉德書(shū) 組

長(zhǎng)：郭志輝

副組長(zhǎng)：王世俊、付平、何欣容

成員：中小學(xué)教導(dǎo)主任、辦公室主任、后勤主任、工會(huì)委員

四、實(shí)施辦法

（一）輪崗學(xué)校及輪崗時(shí)間

河壩、燕巖村小屬輪崗學(xué)校，輪崗時(shí)間原則上為兩年。

（二）輪崗對(duì)象(村小及完小教師)下列人員不屬輪崗對(duì)象：

1、男教師年齡55周歲以上，女教師50周歲以上（時(shí)間截至到2011年08月31日為準(zhǔn)）；

2、身體殘疾或患特殊重病的教師（具備縣級(jí)以上醫(yī)院證明并報(bào)經(jīng)中心校批準(zhǔn)）；

3、曾經(jīng)在河壩、燕巖村小工作兩年以上的；

4、現(xiàn)河壩、燕巖村小教師留在原崗，暫不參加輪崗；

5、代課教師和借調(diào)人員；

6、初中部教學(xué)質(zhì)量考核達(dá)標(biāo)人員；

7、現(xiàn)任學(xué)校中層以上管理人員不參加。

1、全體教師要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，以大局為重，積極參與輪崗工作，服從學(xué)校安排，支持學(xué)校工作。

2、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時(shí)到崗盡責(zé)，不得自行安排或雇用臨時(shí)人員頂崗。凡不服從組織調(diào)配，逾期不到崗的按有關(guān)規(guī)定處理直至解除聘用關(guān)系。

3、確定輪崗而不參加輪崗交流的教師工作關(guān)系退回中心校另行安排。

4、輪崗交流教師要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，全面完成目標(biāo)任務(wù)。

5、輪崗期滿后根據(jù)學(xué)校和本人實(shí)際重新安排工作。

本實(shí)施方案自2011年5月19日教代會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行。本實(shí)施方案由騎龍鎮(zhèn)柑坳九年制學(xué)校依據(jù)有關(guān)教師輪崗文件精神負(fù)責(zé)解釋。

富順縣柑坳九年制學(xué)校 2011年5月19日

第四篇：鎖龍九年制學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組

鎖龍九年制學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁煙工作的意見(jiàn)》有關(guān)要求，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，結(jié)合本校實(shí)際，特成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，全面推進(jìn)創(chuàng)建工作。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，全面落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移地縱深推進(jìn)平安校園和無(wú)煙校園建設(shè)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：董偉學(xué)（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：張道才（副校長(zhǎng)）、張曉明（政教主任）

組員：林勤紅 年玉峰 馬振吉 王永勤 田永茂 后偉俊

嚴(yán)俊峰 康惠中 曹瑞霞 王建榮 嚴(yán)玉明

三、禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙管理的各項(xiàng)工作，開(kāi)展禁煙工作；

2、對(duì)學(xué)校禁煙工作進(jìn)行監(jiān)督，采取有效措施，落實(shí)學(xué)校禁煙工作；

3、組織全校教職工開(kāi)展禁煙知識(shí)的培訓(xùn)；

4、做好學(xué)校工作人員及外來(lái)人員的禁煙干預(yù)活動(dòng)。在辦公室、會(huì)議室、值班室等處一律不設(shè)煙具，對(duì)來(lái)學(xué)校檢查工作、開(kāi)會(huì)的所有人員、包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)訪人員一律不得用煙招待；

5、落實(shí)學(xué)校無(wú)煙環(huán)境，室內(nèi)禁止放置煙灰缸、吸煙用品等。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由張曉明擔(dān)任，負(fù)責(zé)禁煙工作的正常開(kāi)展。

岷縣鎖龍九年制學(xué)校2014年3月20日

第五篇：2010-2011騎龍小學(xué)新課程工作總結(jié)

綦江縣郭扶鎮(zhèn)騎龍小學(xué)

2011年深化基礎(chǔ)教育課程改革工作總結(jié)

本學(xué)年，我校根據(jù)《篆塘學(xué)區(qū)2011年深化基礎(chǔ)教育課程改革工作意見(jiàn)》精神，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，使學(xué)校課改工作向“實(shí)”、“深”、“精”的方向持續(xù)健康地發(fā)展。

一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師教育觀念。

1、開(kāi)展了教育思想大討論。我校利用每周學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育改革綱要》等文件，并進(jìn)行討論，每位教師撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)體會(huì)，從中選出五篇在全體教師會(huì)上交流。

2、開(kāi)設(shè)了課改專題講座。我校根據(jù)教師需要，適時(shí)開(kāi)設(shè)課改專題講座。開(kāi)學(xué)初，我們以教研組為單位，開(kāi)設(shè)了“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課堂教學(xué)”和“合作學(xué)習(xí)方式”等方面的專題講座。如教務(wù)處開(kāi)展了以“抓好教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為題的講座，幫助了教師正確理解課程改革和教學(xué)常規(guī)的關(guān)系；“關(guān)于綜合實(shí)踐課程的理解和操作”解除了教師們?cè)谏蠈?shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課中的一些困惑。為了減輕課改給教師帶來(lái)的心理壓力，我們還特邀縣教科所所長(zhǎng)趙小平同志為教師舉辦專題講座。

3、舉辦了課改課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。本學(xué)年我們加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討活動(dòng)，組織全體教師撰寫(xiě)課改課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章，并在教研組為單位進(jìn)行了交流，效果良好。

4、安排教師外出學(xué)習(xí)觀摩。為滿足教師提高深造的需要，我們積極創(chuàng)造條件，安排部分教師參加縣教科所、縣教委組織開(kāi)展的各種學(xué)科培訓(xùn)和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，收益頗豐。

5、組織教師自學(xué)現(xiàn)代教育理論。我們要求教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源，了解教育信息；閱讀教育刊物和專著，自學(xué)現(xiàn)代教育理論，使教師們自身的理論素養(yǎng)得到很大提高。

二、發(fā)揮骨干作用，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、完善學(xué)校課程改革研究小組。我們把本校的學(xué)科帶頭人吸收1

到學(xué)校課程改革研究小組中來(lái)，讓他們負(fù)責(zé)課改的某一方面工作。我們要求學(xué)科帶頭人從學(xué)校的高度考慮問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的辦法。

2、舉辦學(xué)科帶頭人示范課。學(xué)年來(lái)趙友恒、廖聯(lián)軍等同志開(kāi)展了學(xué)科帶頭人示范課活動(dòng)，要求體現(xiàn)新課程理念，在某一方面有所突破，很好地起到示范引領(lǐng)作用。

3、建立師徒共進(jìn)關(guān)系。我們將學(xué)校骨干教師與青年教師組建一對(duì)一合作結(jié)對(duì)工作，從課堂教學(xué)、課題研究和備課等方面進(jìn)行指導(dǎo)，促進(jìn)了教師間的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

首先，我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，要求掌握相關(guān)課程的基本理念，了解課程總體目標(biāo)，熟記本學(xué)段具體目標(biāo)。

其次，我們以學(xué)校和教研組為單位，組織教師探討課堂教學(xué)策略，開(kāi)設(shè)研討課、開(kāi)放課、研究課。安排同年級(jí)、同學(xué)科老師集體備課，集體研究教材、研討教法。鼓勵(lì)教師寫(xiě)好教學(xué)反思、教學(xué)案例和課改課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

次外，為貫徹落實(shí)篆塘學(xué)區(qū)“關(guān)于深化學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)性意見(jiàn)”，提高我校小組合作學(xué)習(xí)的有效性，我校于4月12日邀請(qǐng)縣教科所領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校進(jìn)行了指導(dǎo)，效果明顯。

四、加強(qiáng)片區(qū)交流，解決課改疑難問(wèn)題。

我校積極參與學(xué)區(qū)組織的課改培訓(xùn)交流活動(dòng)，與片區(qū)各校一道，就課改的疑難問(wèn)題進(jìn)行探討。本學(xué)年 參與片區(qū)交流活動(dòng)4次，探討了課堂教學(xué)、課題研究、校本教研和綜合實(shí)踐活動(dòng)等問(wèn)題。我校結(jié)合農(nóng)村特點(diǎn)開(kāi)展的“提高農(nóng)村學(xué)校課堂教學(xué)的有效性”教研活動(dòng)，受到各校領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師好評(píng)。

五、加強(qiáng)課題管理，規(guī)范課題研究行為。

本學(xué)年，我們認(rèn)真開(kāi)展了縣級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)研究》的課題研究，并于5月份順利結(jié)題。在全體教師中起到了很好示范作用，提升了教師們的教育科研能力專業(yè)成長(zhǎng)。

本學(xué)年，我們認(rèn)真開(kāi)展了縣級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)研究》的課題研究，并于5月份順利結(jié)題。在全體教師中起到了很好示范作用，提升了教師們的教育科研能力專業(yè)成長(zhǎng)。

六、了解學(xué)生需要，開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程。

在實(shí)施新課程過(guò)程中，一年來(lái)我們先后開(kāi)發(fā)了《好習(xí)慣我知道 好習(xí)慣我能行 好習(xí)慣伴我行》、《老師帶我們學(xué)環(huán)?！返刃１窘滩?，并在學(xué)區(qū)中獲得二等獎(jiǎng)。對(duì)國(guó)家課程真正起到彌補(bǔ)不足的作用。問(wèn)題與困惑

總結(jié)我校的課改工作，在喜悅收獲的同時(shí)，我們還有著更多的問(wèn)題急待解決和完善。

1、學(xué)生的思維發(fā)展了，表現(xiàn)欲強(qiáng)了，但學(xué)習(xí)不扎實(shí)，跳躍性大。在學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展的同時(shí)需要進(jìn)一步夯實(shí)雙基教學(xué)。

2、教育的起點(diǎn)是為了每一個(gè)孩子的發(fā)展，教育的終點(diǎn)是讓孩子各盡其能，但學(xué)生中兩級(jí)分化嚴(yán)重。

3、、存在課堂教學(xué)形式化傾向。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式流于形式，小組合作學(xué)習(xí)有一定的難度。

4、如何縮小由于新課程的開(kāi)放性和彈性而造成的教師之間的差異？如何加強(qiáng)教師的專業(yè)精神、專業(yè)人格、專業(yè)才能的專業(yè)化發(fā)展？

在新課程中，我們深深地體會(huì)到，新課程已不僅僅是新課標(biāo)、新理念，更重要的是要協(xié)作、創(chuàng)新、探究，讓我們與新課程一起成長(zhǎng)，為孩子們每一天的成長(zhǎng)而快樂(lè)著。雖然在課改的道路上我們步履維艱，但我們將以飽滿的熱情，堅(jiān)持不懈地探索、嘗試、提高，以跟上新形勢(shì)下的新課改步伐，使學(xué)校充滿著課改所能體現(xiàn)出的勃勃生機(jī)。