第一篇：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院首屆藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院首屆藝術(shù)節(jié) 中藥科學(xué)系中藥活動日活動總結(jié)

在院團(tuán)委的大力支持，我院同學(xué)的積極配合下，為迎接我院首屆文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕，結(jié)合我系的傳統(tǒng)優(yōu)勢，根據(jù)學(xué)生的興趣和需要，中藥科學(xué)系在2005年11月10日舉辦中藥活動日，在活動日中我系舉辦了中醫(yī)藥文化展、拔河比賽、演講比賽，具體活動情況總結(jié)如下:

一、中醫(yī)藥文化宣傳

本活動由藥材協(xié)會承辦，通過文字、圖片、標(biāo)本、實(shí)物等進(jìn)行介紹中藥材的來源、采收、加工、藥理?，F(xiàn)場配置專業(yè)人員進(jìn)行講解。根據(jù)不同分類進(jìn)行分區(qū)參展。其中飲片展有柴胡、金毛狗脊等170余種，原植物照片有風(fēng)信子、玉竹等50種，原植物標(biāo)本有細(xì)辛、北重樓等30余種，種子有五味子、人參、黨參等100余種，實(shí)物有云芝、大莆、靈芝等20余種，藥膳40余個，藥用菌20余種，其中有一級菌種、二級菌種、靈芝等。展銷有西洋參、紅參等10余種。此外，在藥材展覽方面，對某些藥品特性、作用的描述不夠詳細(xì)，不利于廣大師生對藥材及時深刻的了解。

二、新生演講比賽

本次活動以“慶祝神州六號的成功發(fā)射，抒發(fā)愛國熱情”為主題，參加初賽人數(shù)67人，進(jìn)入決賽12人，最終05中藥文科班張樹松獲得冠軍，在本次比賽中同學(xué)們認(rèn)真參與，報(bào)名人數(shù)創(chuàng)歷史新高，通過本次比賽讓我們進(jìn)一步了解了神洲六號，增強(qiáng)了同學(xué)們的愛國熱情。此外，在演講比賽中，出現(xiàn)了籌備不足，程序混亂等問題。我們要在問題中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。這我們需要共同努力的,需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進(jìn)。三、拔 河 比 賽

本次活動由04級和05級學(xué)生參加，采取“分組——淘汰——抽簽”制。每班出７名男生，９名女生參賽，最終05專升本班獲得冠軍，通過本次比賽豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，增強(qiáng)了班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)體意識，得到了很好的效果。

在本次活動中，我們本著實(shí)際、有效的方針，指定好計(jì)劃，安排好活動內(nèi)容，力求各項(xiàng)活動有規(guī)范有秩序地開展。同時加強(qiáng)宣傳力度，廣泛動員和積極調(diào)動同學(xué)們的熱情，使全體學(xué)生主動參與活動。在本次活動過程中我們克服了各種困難,積極收集藥材資料,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。在活動中同學(xué)們的實(shí)踐能力、勞動能力、策劃能力、組織能力、對事物的辨認(rèn)能力、交往能力等都有了一定的提高.總之,在這次文化藝術(shù)節(jié)中藥活動日中,我們既提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)又為加強(qiáng)校園文化建設(shè)做出努力。但是新形式對學(xué)生活動提出了新的要求，我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索,深入研究,才能發(fā)揮活動的重要作用，也相信中藥科學(xué)系在日后的各項(xiàng)活動會繼往開來，越做越好！

中藥科學(xué)系

2005.11.15

第二篇：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院

大 學(xué) 生 超 市 發(fā) 展 報(bào) 告

李棟 2014年10月

剛要： 1.超市概況（１）發(fā)展史（２）現(xiàn)行規(guī)模（３）機(jī)構(gòu)設(shè)置 ２.經(jīng)營理念（１）服務(wù)理念（２）管理理念（３）用人理念 ３．經(jīng)營模式

（附：２０１４－２０１５年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市經(jīng)營合同）４．團(tuán)隊(duì)構(gòu)成 ５．創(chuàng)業(yè)心得

附：《大學(xué)生超市食品安全監(jiān)管細(xì)則》１．超市概要（１）發(fā)展史

為了使在校大學(xué)生能夠更好地理論聯(lián)系實(shí)際、畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會，培養(yǎng)自身吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神素質(zhì)同時為廣大師生提供便利的購物條件，在校團(tuán)委的大力提倡與支持下，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地于２００９年６月份掛牌成立，所屬超市分別位于吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院５號公寓、８號公寓、９號公寓、１０號公寓內(nèi)部。

在這五年的經(jīng)營摸索當(dāng)中我們總結(jié)出了一套較為高效可行的、適合我校實(shí)情、符合學(xué)校統(tǒng)一管理，學(xué)生自主管理模式的管理經(jīng)驗(yàn)。從經(jīng)營模式到管理理念以及產(chǎn)生的社會價(jià)值和深遠(yuǎn)意義得到了省市領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極評價(jià)與高度肯定，同時得到了全校師生的普遍贊賞與一致認(rèn)可。

在校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的大力支持和帶領(lǐng)下，在超市管理層和廣大員工的辛勤努力工作下，曾經(jīng)作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型事例被江城晚報(bào)報(bào)道；吉林市市團(tuán)委大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場交流會在８號公寓超市召開；吉林省教育廳于廳長及相關(guān)省市領(lǐng)導(dǎo)到大學(xué)生超市參觀調(diào)研并給予高度肯定；吉林部分兄弟學(xué)校前來參觀調(diào)研等等，這些更是超出了超市本身的職能，被賦予了跟多更深的價(jià)值意義。而這些不但是超市所有員工及管理層的驕傲，更是是吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院全體學(xué)子的驕傲。

同時吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市至成立以來吸納了全校眾多有才有德之士，也培育了一批批有能力有智慧的學(xué)子，為其走上工作崗位提供了一個非常有利的鍛煉平臺。通過之前在大學(xué)生工作過的畢業(yè)學(xué)子目前的社會工作狀況也得到了充分印證。而且公司采取人性化的管理和經(jīng)營，針對家庭貧困的同學(xué)優(yōu)先提供相應(yīng)的工作崗位，不僅為這部分同學(xué)提良好的鍛煉的環(huán)境，也為其解決了部分生活上的困難。

經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的孜孜指導(dǎo)、各界社會人士及在校師生的建議以及歷屆大學(xué)生超市所有管理層和員工的辛勤努力，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市現(xiàn)已發(fā)展成為初具規(guī)模的學(xué)校連鎖超市！（2）現(xiàn)行規(guī)模

經(jīng)過五年的發(fā)展，吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市目前擁有4個分店，分別位于吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院５號公寓、８號公寓、９號公寓、１０號公寓內(nèi)部，員工遍布學(xué)校十個學(xué)院。其中5號公寓超市實(shí)際面積

平方米，在職員工

人；8號公寓超市實(shí)際面積

平方米，在職員工

人；9號公寓超市實(shí)際面積

平方米，在職員工

人；10公寓超市實(shí)際面積

平方米，在職員工

人。共計(jì)面積：

平方米。在職員（含13名管理層及外聘兩名全職員工）工共計(jì)：

人。

截止目前為止共與

家商品供應(yīng)商存在合作關(guān)系。涉及飲料、牛奶、面包、雪糕、方便面、各種休閑食品、膨化食品、真空包裝熟食、洗化、日用、針織產(chǎn)品、體育用品、文化辦公用品等品類。【詳情附：商品供應(yīng)商信息一覽表】（3）機(jī)構(gòu)設(shè)置

機(jī)構(gòu)包括：經(jīng)理、人力資源開發(fā)管理部、店長、庫房后臺管理部、財(cái)務(wù)部 各部門職責(zé) 經(jīng)理

（1）全面負(fù)責(zé)公司相關(guān)事宜，宏觀調(diào)控公司未來發(fā)展方向，制定發(fā)展戰(zhàn)略并組織實(shí)施。

（2）管理人員構(gòu)成和相關(guān)賬目，采購，統(tǒng)籌規(guī)劃，收集各部門工作意見制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

（3）管理公司，監(jiān)督訂貨與各部門工作情況，管理層考核，人員招聘，處理分公司突發(fā)事件，制定修改公司章程。人力資源開發(fā)管理部

（1）協(xié)助經(jīng)理工作，協(xié)調(diào)并加強(qiáng)各部門之間關(guān)系，管理層考核，負(fù)責(zé)計(jì)劃并實(shí)施公司舉辦的活動。

（2）人力人員招聘，管理層和員工考核，監(jiān)督各部門工作，核算每月工資，制定人力工作計(jì)劃并實(shí)施。（3）排班，人員招聘，員工考核。財(cái)務(wù)

（1）收取營業(yè)額、各超市換零錢、收銀員財(cái)務(wù)監(jiān)督、財(cái)務(wù)總結(jié)、管理保險(xiǎn)柜。

（2）定期測試微機(jī)系統(tǒng)，處理微機(jī)系統(tǒng)臨時故障，負(fù)責(zé)新收銀員的培訓(xùn)與考核。店長

（1）訂貨、點(diǎn)貨、員工培訓(xùn)、保持貨物齊全、貨物分區(qū)擺放合理整齊、店面整潔。

（2）監(jiān)督和管理所負(fù)責(zé)超市員工工作、制作經(jīng)營策略并組織實(shí)施。（3）保證庫存合理、對積壓貨物進(jìn)行返貨換貨調(diào)貨或促銷。（4）合理處置超市內(nèi)突發(fā)事件。副店長

（1）協(xié)助店長工作、店長不在期間主持超市工作 庫房主管

（1）錄碼、協(xié)助保管員工作

（2）對返貨、調(diào)貨、特價(jià)貨物清單進(jìn)行整理、月末結(jié)轉(zhuǎn)、月末組織清點(diǎn)貨物并提交點(diǎn)貨清單。（3）pos使用及維護(hù) 庫房協(xié)管

（1）協(xié)助主管工作，制作單據(jù)，錄碼。

（2）核對三聯(lián)單，制作商品一覽表，協(xié)助庫房錄碼。2.經(jīng)營理念（1）服務(wù)理念

立足于校園，服務(wù)于校園。收益于校園，反哺于校園。（2）管理理念

以人為本，讓員工快樂工作。身體力行，讓制度落到實(shí)處。（3）用人理念 能者上，庸者下。知人善任，不偏不倚。3.經(jīng)營模式

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市以學(xué)校提供經(jīng)營場地等基礎(chǔ)條件，校團(tuán)委具體實(shí)施監(jiān)督指導(dǎo)工作，學(xué)生團(tuán)隊(duì)承包自主經(jīng)營的三方模式運(yùn)營。學(xué)校通過面向全校在校學(xué)生公開競標(biāo)，自由組合13人的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)通過競標(biāo)、中標(biāo)等一系列程序即可獲得吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市一年的經(jīng)營權(quán)。在此經(jīng)營期間學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)體一方受校團(tuán)委監(jiān)督，嚴(yán)格按照《２０１４－２０１５年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市經(jīng)營合同》相關(guān)內(nèi)容操作。（詳情附：２０１４－２０１５年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市經(jīng)營合同）

在整個經(jīng)營過程當(dāng)中從導(dǎo)購員到管理層創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完全由學(xué)生充當(dāng)角色，自主經(jīng)營、自主管理。學(xué)生利用課間空余時間保證每一個班都有員工在崗，每一個時間段管理層相關(guān)部門都保證有人員在崗。

通過以往的摸索我們制定了一系列適合我校實(shí)情的招人排班管理模式：人力資源開發(fā)管理部對報(bào)名參加超市招聘的所有學(xué)生進(jìn)行課表統(tǒng)計(jì)，并制作出相對應(yīng)的無課統(tǒng)計(jì)表，確保每個班次至少九個員工沒課（一般情況下保證人數(shù)為12人，以備用）。每個店每天早上6:20開始營業(yè)，晚上9:40停止?fàn)I業(yè)，期間換班5次。每周周日下午人力資源開發(fā)管理部將下一周排班表發(fā)至大學(xué)生超市交流群里，供所有員工下載看班。同時將相應(yīng)的排班表和簽到表下發(fā)到四個店中。以此循環(huán)。管理層相關(guān)人員每天根據(jù)無可統(tǒng)計(jì)以及超市統(tǒng)一管理，保證相關(guān)人員在崗。4.團(tuán)隊(duì)構(gòu)成 經(jīng)理：李棟 人力：王博、孫冬雪

庫房：馬鎖、董哲、王金鳳、張威 財(cái)務(wù)：王寶平、謝愛妮

店長：阮真峰（5公寓超市）、任建玲（8公寓店長）、牛小柯（9公寓店長）、夏丹（10公寓店長）5創(chuàng)業(yè)心得

在我們十三個人組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)初期，對于我們這些平均年齡不到22歲、一直生活在校園里的年輕人來說，由于缺少對社會的認(rèn)識，總有些“無從下手”的感覺。但同時，但同時我們具有無限的激情和敢于嘗試、敢于求教、敢于探索的精神，在得到校團(tuán)委老師的大力幫助與指導(dǎo)下，我們突破了一個有一個遇到的困難。功夫不負(fù)有心人，我們終于取得了一些階段性的成績，同時在這個充滿挑戰(zhàn)的過程中我們也著實(shí)學(xué)到了一些在書本上無法學(xué)到的東西：（1）領(lǐng)導(dǎo)管理能力

我們整個創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的十三名同學(xué)均來自全校不同的院系，在整個創(chuàng)業(yè)過程中我們初次體會到了管理一個公司的難度與樂趣。為了保證這個擁有員工將近100人的超市正常高效的運(yùn)轉(zhuǎn)，總結(jié)出適合我校在校學(xué)生實(shí)際情況的管理制度，我們虛心的向老師及同行學(xué)習(xí)，并且在空余時間通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館借閱圖書等方法學(xué)習(xí)一些比較先進(jìn)的管理理念與管理方法，并在平時的管理工作中付諸實(shí)踐?，F(xiàn)在像“二八原理”“鯰魚效應(yīng)”“蝴蝶效應(yīng)”“破窗原理”等等這些經(jīng)濟(jì)管理學(xué)理論常常被超市管理層成員運(yùn)用的恰考好處。（2）實(shí)踐動手能力

“眼怕手不怕”是管理層同學(xué)經(jīng)常提到的另一個“響亮口號”。在超市這個平臺讓我們明白了動嘴到動手的距離，以及理論到實(shí)際的距離。在超市的實(shí)際運(yùn)營當(dāng)中，每天都會發(fā)生各種瑣碎的問題，或主觀或客觀。開始一段時間，在面對這些突發(fā)狀況的時候我們往往顯得措手不及，比如系統(tǒng)故障、硬件故障等等，但現(xiàn)在再次面對這些問題的時候我們則顯得成熟、老練不少。不但努力將理論知識用于指導(dǎo)實(shí)際工作，而且不斷從工作當(dāng)中總結(jié)各種經(jīng)驗(yàn)來豐富自己的理論知識。而這一切，都有賴于吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市這個真正屬于學(xué)生自己的平臺。（3）交流溝通能力

（4）文字編輯能力

（5）積累社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

（6）工作學(xué)習(xí)兩不誤

大學(xué)生超市食品安全監(jiān)管細(xì)則

為了更好地落實(shí)食品安全責(zé)任，細(xì)化食品安全監(jiān)管措施，做好大學(xué)生超市食品安全管理，更好、更健康的服務(wù)于全校師生，特出此細(xì)則：

1.除面包、牛奶（牛奶、面包當(dāng)天下架，檢查日期的方法 例如 ：生產(chǎn)日期為2014年5月23日，保質(zhì)期為3天，則在5月25日晚上將貨品下架）之外的食品，保質(zhì)期內(nèi)小于等于十天就下架。

2.導(dǎo)購上貨時都要仔細(xì)檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及商品外觀，如發(fā)現(xiàn)過期、日期不好及在合理日期內(nèi)但外觀發(fā)霉或類似變質(zhì)的貨品及時記錄并通知店長。如確定貨品存在供貨質(zhì)量問題等及時收集證據(jù)并報(bào)告給經(jīng)理和老師，進(jìn)行進(jìn)一步處理。

3.店長及時和供貨商溝通，將日期不好的商品及時返回去。如出現(xiàn)正常情況下產(chǎn)生的損貨，供貨商不予以更換、返貨處理等，店長與經(jīng)理及時與供貨商溝通處理.如若商品在保質(zhì)期范圍之內(nèi)，但是商品質(zhì)量出現(xiàn)問題，店長有權(quán)利將對應(yīng)商品下架并且要求返貨。

4.管理層查店期間對商品進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題商品（生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、商品質(zhì)量有問題）及時通知導(dǎo)購和店長并在第一時間將商品下架。

5.店長和副店負(fù)責(zé)帶領(lǐng)部分店員，每個月對店內(nèi)所有食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及商品質(zhì)量進(jìn)行至少2次的全面檢查。6.接受學(xué)校及相關(guān)部門監(jiān)督。

7.保留所有供貨商三證（營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、食品流通許可證）。

8.簡歷供貨商信息檔案，便于追責(zé)。

9.出現(xiàn)商品質(zhì)量問題造成不良后果由店長、經(jīng)理承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

該細(xì)則由大學(xué)生超市全體管理層共同制定，適用于吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市四個分店，最終監(jiān)督及解釋權(quán)歸吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市所有。

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生超市

2014年10月14號

第三篇：2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 “大學(xué)生自強(qiáng)

2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 “大學(xué)生自強(qiáng)之星”評選

活動方案

吉農(nóng)院團(tuán)發(fā)【2011】14號

2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 “大學(xué)生自強(qiáng)之星”

評選活動方案

一、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：校團(tuán)委

二、評選時間

2011年12月1日—2011年12月15日

三、報(bào)名條件

1、孤兒、單親、殘疾、家庭貧困等在校全日制本、專科生；

2、具有良好的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良（必須得過獎學(xué)金，不能掛科和重修，注：大一上學(xué)期掛科的可以，但不能有重修的科目。），品行端正，熱心公益，樂觀向上；

3、有夢想并勇于克服各種困難去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在愛國奉獻(xiàn)、科研創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面，表現(xiàn)出非同一般的頑強(qiáng)毅力，有突出的自強(qiáng)事跡或個人成就，為當(dāng)代大學(xué)生樹立了可親、可敬、可信、可學(xué)的時代榜樣；

四、活動安排

1、報(bào)名時間：2011年12月1日—2011年12月9日

報(bào)名時，需提交四個材料并交至所在學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室。具體材料如下：

（1）《吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院“大學(xué)生自強(qiáng)之星”申報(bào)表》（紙質(zhì)版和電子版）；

（2）個人事跡材料（主要內(nèi)容包括家庭自然情況、成長經(jīng)歷、個人感想等1500

字以內(nèi)），（紙質(zhì)版和電子版）；

（3）曾獲獎勵、榮譽(yù)證書復(fù)印件及新聞報(bào)道復(fù)印件；

（4）視頻資料（錄制視頻時，請所在學(xué)院輔導(dǎo)辦給予大力支持，具體錄制事宜請咨詢與校學(xué)生會科技部（科技部聯(lián)系方式附后））。（視頻的格式是：mpeg-2，視頻的時間：40分鐘）

2、審核及推薦時間：2011年12月12日—2011年12月14日

根據(jù)校團(tuán)委報(bào)名要求，按照實(shí)事求是原則，各個學(xué)院輔導(dǎo)員辦公室審核本學(xué)院申報(bào)學(xué)生相關(guān)材料是否真實(shí)并進(jìn)行積極推薦（推薦名額不限）。2011年12月14日15:00前，將本學(xué)院推薦的2011年吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院“大學(xué)生自強(qiáng)之星”候選人相關(guān)材料（紙質(zhì)版和電子版）上報(bào)至校團(tuán)委辦公室。

3、正式評選時間：2011年12月15日—2011年12月23日

2011年12月23日前，校團(tuán)委根據(jù)學(xué)院推薦材料，進(jìn)行綜合評議，最終評選出2011“吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生自強(qiáng)之星”10名、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院“大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎10名，通過校團(tuán)委網(wǎng)站、校園電子屏進(jìn)行公示，接受全校師生的監(jiān)督。公示期間，如果發(fā)現(xiàn)不符合參選條件,或者事跡材料造假、不實(shí)、夸大等作弊情況，校團(tuán)委查實(shí)后將直接取消相關(guān)人員的參與資格并通報(bào)。

五、后期宣傳

最終評選出的10名“自強(qiáng)之星”將通過外界媒體、校團(tuán)委網(wǎng)站、校園廣播站及校報(bào)宣傳自強(qiáng)自立事跡，并為2011年“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星“評選活動做好充分準(zhǔn)備。

七、社會資助

社會各界、企業(yè)及個人對我校學(xué)生進(jìn)行生活資助時，將優(yōu)先考慮“吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院大學(xué)生自強(qiáng)之星“并給予幫扶。

聯(lián)系方式： 劉老師0432-63509066

錄制視頻咨詢方式：董昊霖***

歷成龍 ***

常方圓 ***

段元鵬 ***

邸凌風(fēng) ***

何青青 ***

徐雯 ***

共青團(tuán)吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院委員會

二〇一一年十二月一日

第四篇：幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

2015年6月18日上午，我園勝利召開了首屆藝術(shù)節(jié)，在文教局領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下，在全體師生的共同努力和配合下圓滿地落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)以“幸福陽光，快樂童年”為主題，亮出了新時代幼兒教師的形象，展示了新時期幼兒的藝術(shù)特色，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、以幼兒為主體，全員參與展風(fēng)采

藝術(shù)節(jié)活動主要是為幼兒搭建平臺，為他們創(chuàng)造展示自我、發(fā)展特長的機(jī)會。因此，我園在節(jié)目內(nèi)容的選材和編排形式上本著讓全體幼兒都參與表演的目的，以班級為單位盡量多安排一些適合全體幼兒的節(jié)目。如：古詩吟唱《游子吟》歌曲連唱《我的好媽媽、愛我你就抱抱我、蟲兒飛》《弟子規(guī)》新誦等，孩子們小小年紀(jì)，雖然在排練時并不顯得十分專心，但在舞臺上卻透著一股認(rèn)真勁兒，他們精彩的表演不僅博得觀眾們熱烈的掌聲，還讓家長們切實(shí)感受到孩子在我園得到的鍛煉和發(fā)展。

二、節(jié)目形式多樣，突顯幼兒個性特長

本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目形式尊重幼兒年齡及發(fā)展特點(diǎn)，選材上要求以健康、快樂、向上為主，結(jié)合班級具有特長發(fā)展的幼兒確定主題進(jìn)行編排，在節(jié)目驗(yàn)收時嚴(yán)格把關(guān)，篩掉不適宜的成人化節(jié)目，選中的節(jié)目也要經(jīng)過反復(fù)修改、調(diào)整方可上臺表演，最終確定為充滿歡樂氣氛的群舞《好運(yùn)來》《哈利，哈利》，具有童真童趣的舞蹈《春天在哪里》，贊美偉大母愛的古詩吟唱和歌曲連唱，還有三句半、器樂獨(dú)奏、手指謠、弟子規(guī)、獨(dú)舞、故事、課本劇、親子同臺等，涉及舞蹈類、器樂

類、語言類、綜合類共計(jì)18個節(jié)目，孩子們的表演緊緊抓住每個人的眼球，使得觀眾們坐無虛席，秩序井然。

三、舞臺生活相結(jié)合，音樂美工一起抓

藝術(shù)教育不僅僅局限在舞臺上，日?；顒又形覀兏鶕?jù)學(xué)期初制定的藝術(shù)節(jié)活動方案，有計(jì)劃地開展了實(shí)物寫生、手工制作，玩具拼擺、勞動實(shí)踐、觀察自然等活動，讓孩子們在活動中創(chuàng)造美、感受美進(jìn)而學(xué)會欣賞美，使幼兒從小受到藝術(shù)的熏陶與感染。

在演出副場，我們通過展板和展臺向來賓展示了孩子們的各種作品以及活動照片300余件，還向家長朋友們宣傳了學(xué)前教育及育兒方法等知識，極大地豐富了藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容。

四、本次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足

（一）優(yōu)點(diǎn)

１.本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視、教師積極、家長配合、幼兒參與，在不到一個月的時間內(nèi)，順利完成了本次表演活動，且舞臺效果突出，與領(lǐng)導(dǎo)的正確分工和師幼的積極努力、共同配合是分不開的。

２.本次活動雖然以班級為單位分散準(zhǔn)備和展示，但在排練過程中，老師們既表現(xiàn)出了各盡其職、各展所能，又體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)互助、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)了教師們的職業(yè)素養(yǎng)和高度責(zé)任感。

３.活動過程分工明確，各環(huán)節(jié)緊密配合，使藝術(shù)節(jié)活動圓滿地順利完成，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

（二）不足

１.本次藝術(shù)節(jié)展演時間由于和參加的全市幼兒團(tuán)體操時間比較接近，在前期排練時受到團(tuán)體操訓(xùn)練的影響較大，至使藝術(shù)節(jié)展示活動

之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。

２.由于園內(nèi)教師少，每位教師的精力有限，且缺乏音、美等具有專業(yè)特長的教師，導(dǎo)致某些藝術(shù)作品和節(jié)目的質(zhì)量上還存在一定的缺限，園內(nèi)教師的專業(yè)發(fā)展還有待提高。

五、今后的努力方向

1.今后的藝術(shù)活動還要多增加一些節(jié)目形式，如：幼兒器樂演奏、獨(dú)唱等。節(jié)目質(zhì)量上還要有所提高。

2.盡管教師年齡偏大，專業(yè)性不強(qiáng)，但我們也要力爭在師生同臺方面下功夫，使師幼能夠在歌唱、舞蹈、器樂、手工、繪畫等方面在舞臺上有所表現(xiàn)。

隆重喜慶的首屆藝術(shù)節(jié)雖然結(jié)束了，但她的影響并未結(jié)束，孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們將在藝術(shù)的天空飛得更高；我們的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，相信我園的藝術(shù)教育活動必將迎來新的希望與輝煌。

第五篇：吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院2008年迎新工作入學(xué)教育軍訓(xùn)總結(jié)

吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院2008年迎新工作、入學(xué)教育及

軍訓(xùn)工作總結(jié)

根據(jù)我院新生入學(xué)教育的有關(guān)會議精神，按照教學(xué)大綱要求，結(jié)合我校實(shí)際，于 2008年8月11日到2008年9月22日，分別進(jìn)行了迎新工作和2008級新生的入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在各方的大力支持幫助下，在全院教職工及全體08級新生的共同努力下，取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次工作總結(jié)如下：

一、2008年迎新工作總結(jié)

周密部署，認(rèn)真做好新生接待工作。

1、8月9日上午，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時召開迎新各部門綜合協(xié)調(diào)會，傳達(dá)了學(xué)院新生接待和新學(xué)期教學(xué)工作的安排意見。會議研究由學(xué)生工作處李如升處長負(fù)責(zé)制定新生接待計(jì)劃和入學(xué)教育計(jì)劃，落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)意見。

2、8月10日上午，李如升處長召集各專業(yè)學(xué)院副書記大會，研究部署新生接待和新生入學(xué)教育工作。由各專業(yè)學(xué)院同學(xué)組成的迎新服務(wù)隊(duì)近200余人全部到校，各院組織他們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，以提高新生接待工作質(zhì)量。

3、8月11日早6時，學(xué)院組織7人的車站接待小組準(zhǔn)時到達(dá)車站，開始新生接站工作。

4、8月10、11日兩天，學(xué)院在10日提前進(jìn)行了在校內(nèi)的新生入學(xué)接待工作，并于11日全天組織新生接待工作，使新生和家長感受到青春校園的活力和熱情。

5、8月12日下午，黨委副書記蘇顯學(xué)教授帶領(lǐng)各學(xué)院黨總支副書記到新生宿舍現(xiàn)場檢查新生宿舍的安排情況，同時看望了入校的本科新同學(xué)。

經(jīng)過周密部署和完善的安排，8月10日到11日共接待新生1800人，圓滿地完成了新生接待任務(wù)，新生接待工作也得到了新生和家長們的一致好評。

二、2008級學(xué)生入學(xué)教育工作總結(jié)

入學(xué)教育是正式上課前一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)，為了確保新生在大學(xué)四年的開始階段，能夠有明確的人生定位，了解自己的學(xué)校以及專業(yè)，合理安排規(guī)劃自己的大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，在2008年8月12日到2008年8月18日，對2008級新生進(jìn)行了為期一周的入學(xué)教育，為今后新生的學(xué)習(xí)生活開一個好頭。

思想政治教育為首，使學(xué)生首先吃上“定心丸”。

以特色社會主義理論和科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)學(xué)校的校情、校史以及各專業(yè)學(xué)院的院情、院史，結(jié)合我校的迎評創(chuàng)優(yōu)工作，教育學(xué)生了解當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史責(zé)任，進(jìn)一步了解了我校的崢嶸歲月和光榮業(yè)績，幫助新生堅(jiān)定對社會主義的信念，增強(qiáng)對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心及對黨和政府的信任；在新生中加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感；加強(qiáng)對新生進(jìn)行科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)道德的教育，倡導(dǎo)“崇尚科學(xué)、追求真理”的精神；教育新生珍惜良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，激勵他們?yōu)樽鎳姆睒s富強(qiáng)、為振興中華而不懈的努力。

加強(qiáng)新生的公民道德素質(zhì)教育，禮儀禮貌教育，規(guī)范新生的行為，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在新生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，努力提高新生的社會公德、科學(xué)道德素質(zhì)，促進(jìn)新生的全面發(fā)展。使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時代文明有為大學(xué)生。

樹立穩(wěn)固的專業(yè)思想，做學(xué)生的“指路人”。

由于我院很多專業(yè)屬于艱苦專業(yè)、涉農(nóng)專業(yè)，很多新生進(jìn)校后，對于自己的專業(yè)不了解，曾經(jīng)出現(xiàn)過厭學(xué)的情緒，因而加強(qiáng)專業(yè)思想教育是入學(xué)教育的一個重要環(huán)節(jié)，這就要求我們做到：

1、讓新生了解所學(xué)專業(yè)。以介紹本專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景、科研成果為切入口，向新生介紹本專業(yè)在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，宣傳老一輩校友所取得的成就，增強(qiáng)新生為學(xué)院添光彩的責(zé)任感。

2、邀請各學(xué)院德高望重的教授和優(yōu)秀青年教師講解學(xué)科專業(yè)的情況，專業(yè)教育主要對課程設(shè)置、專業(yè)簡介、市場前景等作了介紹，通過專業(yè)教育，同學(xué)能更好地“識得門廳”，從而更快地熟識專業(yè)，鞏固專業(yè)思想、為今后的學(xué)習(xí)開一個好頭。

做好校規(guī)校紀(jì)教育，為在校學(xué)生管理的打下基礎(chǔ)，1、組織新生學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，宣傳我校“崇德尚學(xué)育人達(dá)才”的優(yōu)良校風(fēng)，用正反兩方面的典型事例教育新生，幫助新生樹立尊師守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)的良好學(xué)風(fēng)，尤其要在新生中大力宣傳《吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評》，鼓勵學(xué)生從入學(xué)起就樹立“以學(xué)習(xí)為中心，以全面發(fā)展為目標(biāo)”的思想，引導(dǎo)他們在德、智、體諸方面全面發(fā)展。

2、組織協(xié)調(diào)教務(wù)處為新生講解我校大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理、考風(fēng)考紀(jì)等有關(guān)文件。

其他教育工作為輔，為新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活“保駕護(hù)航”。

我院的入學(xué)教育還對學(xué)生進(jìn)行了心理健康教育、衛(wèi)生教育、安全教育、社團(tuán)展示、環(huán)境適應(yīng)性教育，通過這幾項(xiàng)教育對從各方面對新生進(jìn)行教育，確保他們有一個健康、愉快、充實(shí)的大學(xué)生活。

三、2008級學(xué)生軍訓(xùn)工作總結(jié)

基本情況。本次軍訓(xùn)參訓(xùn)本、?？菩律?600余名，其中本科生1810余名，專科生800余名，九站校區(qū)本科20個中隊(duì)，左家校區(qū)?？?0個中隊(duì)。自8月18日起至9月22日止，歷時近兩個月周，進(jìn)行了軍事理論課、內(nèi)務(wù)條令、紀(jì)律條令、隊(duì)列條令和軍體拳的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，期間穿插安排了革命歌曲學(xué)唱比賽、內(nèi)務(wù)評比、夜訓(xùn)和野外拉練等項(xiàng)目內(nèi)容，做到了入學(xué)教育與軍事理論教學(xué)同步，軍事理論學(xué)習(xí)與軍事技能訓(xùn)練相銜接。通過本次軍訓(xùn)提高了學(xué)生的國防意識，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念，為適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、明確軍訓(xùn)工作的目標(biāo)和意義

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各專業(yè)學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)對2008級學(xué)生軍訓(xùn)比較重視。在2008級學(xué)生軍訓(xùn)開營儀式上就明確了軍訓(xùn)工作的目標(biāo)和意義，明確學(xué)校帶隊(duì)老師及輔導(dǎo)員的幾點(diǎn)要求以及對參加軍訓(xùn)全體同學(xué)的期望。學(xué)院及學(xué)生工作處參與軍訓(xùn)工作的工作人員都要以認(rèn)真、細(xì)致、扎實(shí)的工作態(tài)度參與軍訓(xùn)工作，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作；學(xué)生服從命令、聽從指揮、遵守紀(jì)律，自覺接受軍訓(xùn)錘煉。這些都是軍訓(xùn)工作順利開展的重要保證。

在軍訓(xùn)動員大會上黨委副書記蘇顯學(xué)教授也對學(xué)生明確了軍訓(xùn)對他們的重要意義，介紹了我校的改革建設(shè)及評估等工作，宣講我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生

在思想上提高對軍訓(xùn)的認(rèn)識，努力達(dá)到“練思想、練意志、練作風(fēng)、練紀(jì)律、練體魄，培養(yǎng)全面素質(zhì)”的目標(biāo)，嚴(yán)守紀(jì)律、頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我。

2、軍訓(xùn)的組織工作

軍訓(xùn)前，我院學(xué)生工作處領(lǐng)導(dǎo)組織各相關(guān)人員制訂2008年學(xué)生軍訓(xùn)工作手冊，針對當(dāng)前形勢和學(xué)生工作特點(diǎn)對2007年學(xué)生軍訓(xùn)手冊進(jìn)行了修訂。并在新生入學(xué)后印發(fā)到每生一本，組織輔導(dǎo)員及新生同學(xué)學(xué)習(xí)軍訓(xùn)主要內(nèi)容、軍訓(xùn)工作實(shí)施部門及職責(zé)軍訓(xùn)日程及安排、軍訓(xùn)管理規(guī)章制度、軍訓(xùn)安全保障。對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃，把軍訓(xùn)期間各種工作以制度的形式確定下來，使各項(xiàng)工作有章可循。各個部門分工合作，職責(zé)明確，團(tuán)部、教導(dǎo)員、教官、后勤以及醫(yī)務(wù)室都各施其職，相互協(xié)調(diào)提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

3、軍訓(xùn)期間的學(xué)生工作

軍訓(xùn)期間特別突出了對學(xué)生的嚴(yán)格要求和嚴(yán)格管理。在軍容風(fēng)紀(jì)方面做了嚴(yán)格要求，嚴(yán)格作息時間，軍訓(xùn)期間無特殊原因必須穿軍服，不準(zhǔn)在校園穿拖鞋，沒有特殊情況不得請假；嚴(yán)格軍事訓(xùn)練要求，每一個隊(duì)列訓(xùn)練科目、訓(xùn)練的每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格要求，提高學(xué)生的軍事素質(zhì)；嚴(yán)格內(nèi)務(wù)整理的要求，床鋪要收拾干凈，物品要擺放整齊，這一切對沒有獨(dú)立生活經(jīng)驗(yàn)的新生們是很好的磨練和考驗(yàn)。開展軍訓(xùn)點(diǎn)評活動，就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌、好人好事等各方面進(jìn)行點(diǎn)評，以鞭策鼓勵學(xué)生，形成“比、學(xué)、趕、超”的軍訓(xùn)氛圍，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。

軍訓(xùn)期間加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)心和幫助。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、軍訓(xùn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到軍訓(xùn)現(xiàn)場指導(dǎo)工作，看望參訓(xùn)學(xué)生，使學(xué)生感到家的溫暖，增加了他們的堅(jiān)持到底的信心。軍訓(xùn)過程中輔導(dǎo)員配合教官做好新生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作，每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力保證了軍訓(xùn)的有序開展。

4、發(fā)揮獎勵機(jī)制，作好總結(jié)驗(yàn)收。

軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，為了幫助學(xué)生樹立自信心，在日常考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對學(xué)生班集體和個人的考核評比，發(fā)揮激勵效應(yīng)，在驗(yàn)收閱兵時進(jìn)行表彰獎勵。

此次的軍訓(xùn)工作取得了圓滿的成功，但也有一些不足之處，因此，通過這次工作，找到亮點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望在以后的軍訓(xùn)組織工作中揚(yáng)長避短，使工作取得更好的進(jìn)步。

學(xué)生工作處

2008年9月30日