第一篇：跆拳道培訓(xùn)班招生簡章

跆拳道培訓(xùn)班招生簡章

跆拳道是一項(xiàng)有助于青少年達(dá)到強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)的運(yùn)動項(xiàng)目，能培養(yǎng)他們吃苦耐勞，銳意進(jìn)取，謙遜好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，也有助于青少年增高益智、減肥、緩解精神壓力，增強(qiáng)自信心，因此參加跆拳道訓(xùn)練，是助你成才的無悔選擇！

一、招生對象：5歲以上

二、培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)：400/人（20課時(shí)）

三、報(bào)名時(shí)間：即日起至九月六日

四、報(bào)名地點(diǎn)：音之舞舞蹈培訓(xùn)中心（體育館三樓）

五、報(bào)名電話：*** ***

第二篇：跆拳道招生簡章

跆拳道招生簡章

在全面推廣素質(zhì)教育的今天，強(qiáng)健的體魄依舊是現(xiàn)代人才的第一素質(zhì)。跆拳道就是一項(xiàng)有助于青少年達(dá)到強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)的運(yùn)動項(xiàng)目。既能培養(yǎng)他們吃苦耐勞、銳意進(jìn)取、謙遜好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，又能培養(yǎng)他們的社會競爭實(shí)力。參加跆拳道訓(xùn)練，是助你成才的無悔選擇！

跆拳道起源于朝鮮半島，它既是一項(xiàng)能“健身、防身、修身”的傳統(tǒng)武道文化，又是一項(xiàng)能“搏擊、競技、娛樂”的現(xiàn)代競技體育運(yùn)動，其動作簡煉直接、快速靈巧、易學(xué)實(shí)用，以勇猛強(qiáng)勁、瀟灑凌厲的腿法搏擊功夫和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的拼搏精神稱雄于世界武壇。事實(shí)證明，修煉跆拳道不僅能強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)，而且有助于青少年增高益智、減肥、緩解精神壓力、促進(jìn)身體發(fā)育、改善體質(zhì)，即使是先天性體弱者，經(jīng)過跆拳道的特殊訓(xùn)練也可具備擊敗強(qiáng)敵的力量和自信心，因此深受全世界青少年喜愛，她良好的健身健美減肥效果也正受到越來越多女士的青睞，被國際譽(yù)為“世界第一搏擊運(yùn)動”。

一、招生對象：幼兒園中大班、小學(xué)生、高中生、上班族。

二、教學(xué)內(nèi)容：跆拳道的歷史、特點(diǎn)、精神、禮儀、品勢修煉、威力修煉、腿法、拳法、步法、身法、防守法、腿法特技表演（空中連擊、單腿連擊、雙腿連擊）、競技實(shí)戰(zhàn)、約束對煉、自衛(wèi)術(shù)。

三、學(xué)員學(xué)習(xí)后經(jīng)考試合格發(fā)給世界跆拳道聯(lián)盟級段證明。

課時(shí)安排：暑假的招生

報(bào)名地點(diǎn)： 咨詢電話：

加入跆拳道訓(xùn)練行列，助你成為二十一世紀(jì)文武雙全的強(qiáng)者

第三篇：跆拳道培訓(xùn)班策劃書

XX跆拳道培訓(xùn)班策劃書

一、活動背景（可行性分析）：

1、跆拳道是來自于韓國的一種武道，其修煉者最注重的是

“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動作前先要學(xué)習(xí)的東西。跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人，而且要做一個(gè)為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

2、跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用，練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健，還有減肥的功效，而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質(zhì)較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。

3、本次活動從策劃到活動的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克

服，并且得到了大華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持，并有體育指導(dǎo)老師李世平等老師的指導(dǎo)。

二、教學(xué)分析

以學(xué)生為主體，采用“啟發(fā)式”和“討論式”的教學(xué)方法，通過置疑和情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題，然后教師再指

導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問題，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué)，采用不同的教法、手段，使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過程中，應(yīng)有必要的安全措施及安全教育，積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

三、教學(xué)計(jì)劃

1、基本技術(shù)練習(xí)

A、跆拳道的禮節(jié)

B、跆拳道的步法

C、跆拳道的拳法

D、跆拳道的腿法

2、跆拳道的品勢練習(xí)

3、跆拳道專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)

四、場地要求：

學(xué)校提供訓(xùn)練場地（鋪設(shè)跆拳道專用地墊）

初中部一樓教室

組織形式：以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的，每周一次。

培訓(xùn)收費(fèi)；武術(shù)元/人/月.跆拳道元/人/月

合作回報(bào)：培訓(xùn)班的總收入，園校占五成，校領(lǐng)導(dǎo)占一成，教練占 四 成。

教學(xué)考評；學(xué)員考段升級制

招生對象

1．要求本校在校學(xué)生，身體健康，能夠接受嚴(yán)格紀(jì)律約束，具備吃苦精神。

第四篇：跆拳道培訓(xùn)班策劃書

XX跆拳道培訓(xùn)班策劃書

一、活動背景（可行性分析）：

1、跆拳道是來自于韓國的一種武道，其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：禮儀，廉恥，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真諦，是一名跆拳道修煉者在練習(xí)跆拳道動作前先要學(xué)習(xí)的東西。跆：用腳踢，踩。拳：用手擋，擊。道：精神修煉，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的還是跆拳道精神。不欺騙，尊敬長輩師長，不穿著道服吸煙飲酒，不在道場及道場附近吸煙，非危急情況下不得用跆拳道技術(shù)殺傷他人，而且要做一個(gè)為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

2、跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實(shí)用，練習(xí)它可以讓身體更加強(qiáng)健，還有減肥的功效，而且還可以練習(xí)反應(yīng)力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質(zhì)較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓(xùn)班滿足了廣大學(xué)生們的要求。

3、本次活動從策劃到活動的各個(gè)環(huán)節(jié)的困難我們都能克服，并且得到了大華學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持，并有體育指導(dǎo)老師李世平等老師的指導(dǎo)。

二、教學(xué)分析

以學(xué)生為主體，采用“啟發(fā)式”和“討論式”的教學(xué)方法，通過置疑和情景創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生探究、討論、實(shí)踐、發(fā)現(xiàn)問題，然后教師再指

導(dǎo)學(xué)生逐個(gè)解決問題，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。每節(jié)課應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異實(shí)施分層次教學(xué)，采用不同的教法、手段，使不同層次的學(xué)生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學(xué)與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機(jī)地容納在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個(gè)教學(xué)過程中，應(yīng)有必要的安全措施及安全教育，積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

三、教學(xué)計(jì)劃

1、基本技術(shù)練習(xí)A、跆拳道的禮節(jié) B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法 D、跆拳道的腿法

2、跆拳道的品勢練習(xí)

3、跆拳道專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)

四、場地要求：

學(xué)校提供訓(xùn)練場地（鋪設(shè)跆拳道專用地墊）初中部一樓教室

組織形式：以小班教學(xué)的培訓(xùn)班形式進(jìn)行的，每周一次。

培訓(xùn)收費(fèi)；武術(shù) 元/人/月.跆拳道 元/人/月

合作回報(bào)：培訓(xùn)班的總收入，園校占 五 成，校領(lǐng)導(dǎo)占 一 成，教練占 四 成。

教學(xué)考評；學(xué)員考段升級制 招生對象

1．要求本校在校學(xué)生，身體健康，能夠接受嚴(yán)格紀(jì)律約束，具備吃苦精神。

第五篇：羽毛球培訓(xùn)班招生簡章

羽毛球培訓(xùn)班招生

****羽毛球館舉辦羽毛球培訓(xùn)班，并安排有多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)羽毛球隊(duì)員來置教（有一對一、一對二、一對多等教學(xué)），根據(jù)學(xué)員自身水平，提供系統(tǒng)式貼身的培訓(xùn)，教學(xué)內(nèi)容豐富、新穎、實(shí)在，歡迎各位球友參加。

培訓(xùn)具體安排：

一、招收7歲以上的學(xué)員。

二、訓(xùn)練內(nèi)容：

羽毛球基礎(chǔ)訓(xùn)練:發(fā)球、高遠(yuǎn)球動作、全場步伐、吊球、挑球、高遠(yuǎn)球及基礎(chǔ)專項(xiàng)步伐和羽毛球?qū)ｍ?xiàng)動作訓(xùn)練。

三、培訓(xùn)時(shí)間：

根據(jù)學(xué)員預(yù)約培訓(xùn)時(shí)間（請?zhí)崆邦A(yù)約培訓(xùn)時(shí)間）。

四、報(bào)名費(fèi)用：

（1）一對一，每人600元（10個(gè)課時(shí)，每次一個(gè)小時(shí)）。（2）一對二，每人500元（10個(gè)課時(shí)，每次一個(gè)小時(shí)）。（3）一對多，每人450元（約4到6個(gè)人一班，10個(gè)課時(shí)，每次一個(gè)半小時(shí)，包場租）。

本球館為每位學(xué)員提供訓(xùn)練用球，不包括場租，請自備球拍、毛巾等。

****羽毛球館

***年10月10日