第一篇:公田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)雷鋒倡議書
公田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)雷鋒倡議書
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十九年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),在此,學(xué)校少先隊大隊特發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,從我做起,從小事做起,積極干好份內(nèi)的工作;在班級事務(wù)中,不計較個人得失,有一份熱就發(fā)出一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。要從身邊小事做起,從自身出發(fā),從現(xiàn)在做起,從自我做起,在學(xué)習(xí)中,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),力爭做到勤學(xué),善思,術(shù)真,術(shù)精的標(biāo)準(zhǔn);在生活中,要熱心關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭做愛的使者。
三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神。努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹立革命的人生觀,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學(xué)知識,不斷提高自己的水平。
四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,維護良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在校園內(nèi),愛護公共財物,自覺維護校園環(huán)境整潔和安寧。希望全體同學(xué)從我做起,從小事做起,人人爭當(dāng)講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、愛我校園的衛(wèi)生保潔員;人人爭當(dāng)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的環(huán)保節(jié)能員;人人爭當(dāng)說文明話、做規(guī)范事、講普通話的文明禮儀員;人人爭當(dāng)遵規(guī)守紀(jì)、講究公德、愛護公物的誠信好公民;人人爭當(dāng)樂于助人、關(guān)心同學(xué)、善待他人的助人小雷鋒;人人爭當(dāng)敬老愛幼、扶貧濟弱、樂于奉獻的愛心好孩子;人人爭當(dāng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自主探究的樂學(xué)好學(xué)生。
為了讓我們校園的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧!
公田鎮(zhèn)中心小學(xué)德育辦 公田鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊
2012年3月5日
第二篇:中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動倡議書
中心小學(xué)學(xué)雷鋒活動倡議書
親愛的各位同學(xué):
在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天的最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!當(dāng)聽到“雷鋒”這個名字時,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。
今天是3月5日,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日。雷鋒,是中國人民的驕傲,更是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。為了弘揚雷鋒精神,把“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),我行動”的活動落到實處,學(xué)校大隊部鄭重地向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2.學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3.學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻的精神。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。4.學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神。養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明少年。
5.學(xué)習(xí)雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神”。愛護公共財物,樹立“校園是我家”的主人翁意識,從小事做起,保持教室清潔,遵守紀(jì)律,見到有損壞公物的行為要及時制止,人人爭做保護校園的小衛(wèi)士。
同學(xué)們,“贈人玫瑰,手有余香?!毕M覀兠课煌瑢W(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。同學(xué)們,讓我們響應(yīng)學(xué)校的號召,積極行動起來,努力地去學(xué)習(xí),去奮斗,去共同開創(chuàng)我們中心小學(xué)美好的春天!
第三篇:公田鎮(zhèn)抗洪搶險行動預(yù)案
公田鎮(zhèn)抗洪搶險行動預(yù)案
一、指導(dǎo)思想:
要牢固樹立“未雨綢繆,防重于救”的思想,積極發(fā)揮基干民兵在抗洪搶險中的突擊作用,要從思想、組織、物資、車輛等方面做好防臺防汛和抗洪搶險的準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生災(zāi)情,能拉得出、用得上、起作用,能保證完成急難險重任務(wù),努力減少國家和人民生命財產(chǎn)的損失。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
鎮(zhèn)成立抗洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由廖輝同志擔(dān)任,成員由方志淼、劉新華、易利秋、及各村(居)的民兵營長組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人武部,主要負(fù)責(zé)日常工作。
三、力量組成和任務(wù)區(qū)分:
(一)力量組成:(1)鎮(zhèn)成立50人的民兵抗洪搶險突擊隊,由各個村(居)各抽調(diào)15名基干民兵組成,隊長由廖輝同志擔(dān)任,副隊長由劉新華同志擔(dān)任。(2)鎮(zhèn)成立40人的民兵應(yīng)急分隊,隊長由方志淼同志擔(dān)任,副隊長由易利秋同志擔(dān)任。
(二)任務(wù)區(qū)分:(1)鎮(zhèn)民兵抗洪搶險突擊隊負(fù)責(zé)集鎮(zhèn)抗洪搶險救災(zāi)工作,努力減少國家和人民生命財產(chǎn)的損失。(2)鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊服從縣人武部的調(diào)遣,完成指定任務(wù)。
四、情況設(shè)想及處置方法:
情況設(shè)想
(一)當(dāng)接到砂港河堤被沖毀的通知時
處置方法:接到通知后,鎮(zhèn)民兵抗洪搶險突擊隊迅速趕赴現(xiàn)場,采取內(nèi)圩打樁,以土包加固圩堤的方法,排除險情。
情況設(shè)想
(二)當(dāng)上級需調(diào)遣時
處置方法:接到通知后,鎮(zhèn)民兵應(yīng)急分隊迅速趕到鎮(zhèn)政府大院,鎮(zhèn)政府辦公室安排車輛,應(yīng)急分隊人員帶上必要工具乘車前往災(zāi)情險地,服從上級的統(tǒng)一指揮,堅決完成任務(wù)。
五、有關(guān)保障:
1、通信保障。以電話、廣播或派專人通知等。
2、物資保障。由水務(wù)站、供銷社、糧管所負(fù)責(zé)供應(yīng)抗洪搶險工作中所需的物資。
3、車輛保障。由鎮(zhèn)政府辦公室負(fù)責(zé)落實。
4、醫(yī)療衛(wèi)生保障。由鎮(zhèn)衛(wèi)生院抽調(diào)人員組成醫(yī)療救護小分隊。
六、具體要求:
1、思想上要高度重視,鎮(zhèn)民兵抗洪搶險突擊隊人員,要確保人員在位率,并利用一定時間進行抗洪搶險行動預(yù)案的演練,確保隨叫隨到,做到“拉得出、打得響、起作用”。
2、工作作風(fēng)要扎實,執(zhí)行任務(wù)態(tài)度要堅決,時刻把國家和人民的利益放在第一位。
3、保障要有力,凡涉及的單位要顧全大局,服從調(diào)遣,密切協(xié)作,共同做好抗洪搶險救災(zāi)工作。
公田鎮(zhèn)人民武裝部
2011年5月
第四篇:田壩鎮(zhèn)中心小學(xué)工會工作總結(jié)
田壩鎮(zhèn)中心小學(xué)校2011年工會總結(jié)
一年多來,在黨總支和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校行政的大力支持下,在廣大會員和教職工的積極參與下,緊緊圍繞教育改革發(fā)展,提升教育質(zhì)量這一中心,以堅持和深化工會建設(shè)職工之家為基礎(chǔ),認(rèn)真貫徹上級工會工作總體思路,促進課程改革,推動學(xué)校各項工作穩(wěn)定發(fā)展。2011年學(xué)校工會工作總結(jié)如下:
一、加強工會組織建設(shè),促進學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。
(一)健全工會組織,為了健全工會組織,完善了工會的各項制度。會員會籍管理規(guī)范,會員檔案齊全。在職職工入會率達到100%以上。
(二)工會每根據(jù)學(xué)校的工作計劃和工會工作的特點,做好工作計劃,并按計劃認(rèn)真實施,及時召開工會委員和教職工代表大會,進行階段總結(jié)和年終總結(jié),積累各種文件資料,做到完整規(guī)范。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行工會經(jīng)費預(yù)算、決算制度;管好用好工會經(jīng)費,財務(wù)規(guī)章制度健全,無違反財經(jīng)紀(jì)律問題,會計基礎(chǔ)工作規(guī)范。經(jīng)費使用堅持計劃性原則,合理使用每一筆經(jīng)費。每年的12月份要召開專門的行政會議討論下的經(jīng)費預(yù)算方案,并向全體教職工公示,征求意見。經(jīng)費預(yù)算方案一旦確定,對項目的計劃及其經(jīng)費開支具有法定的約束作用。每年年底財務(wù)人員在片區(qū)財政核算中心的幫助下及時向?qū)W校提供經(jīng)費使用結(jié)算報告,校長在工作總結(jié)中向全體教職工報告預(yù)算執(zhí)行情況。
二、加強民主管理,增強職工的主人翁意識
1、為了堅持和完善以職代會為基本形式的管理制度,做到民主管理渠道暢通,積極推進職工代會標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。健全職代會組織、完善制度,規(guī)范落實各項職權(quán)。職工(代表)大會立案的提案,行政領(lǐng)導(dǎo)基本做到了條條有著落,件件有回音。能夠解決的積極解決,不能解決的也給群眾做了比較滿意的答復(fù)。
2、建立和實施校務(wù)公開制度,推進校務(wù)公開工作規(guī)范化、制度化。
凡涉及職工群眾利益的重要事項,經(jīng)會員(代表)大大會討論決定;學(xué)校工作計劃、重大活動、經(jīng)費收支、教師晉職進級、評優(yōu)評先等情況定期向職工公開,接受群眾監(jiān)督。
3、認(rèn)真做好民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,促進廉政建設(shè)。教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部,是教代會的一項重要職權(quán),是教職工依法行使民主決策、民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的有效形式,是加強黨建和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、完善教代會制度、深化校務(wù)公開的重要組成部分,對于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推動我校改革發(fā)展具有重要意義。開展民主評議干部工作,有利于激勵領(lǐng)導(dǎo)干部奮發(fā)進取,敬業(yè)勤政;有利于密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系,增強學(xué)校內(nèi)部團結(jié)和凝聚力;有利于促進學(xué)校的廉政建設(shè)。并強調(diào)全體教職工和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識教代會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作的重要意義,評議工作要堅持實事求是,注重工作實績,為進一步持續(xù)深入開展做好工作。各位領(lǐng)導(dǎo)干部就自身一年來的工作履職情況、取得的成績、存在的得失以及今后努力的方向向全體教職工作了簡要匯報。教職工代表仔細(xì)聆聽報告、認(rèn)真履行職責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)干部分別進行了民主評議。
三、規(guī)范建家工作,積極開展活動。
黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持工會工作,形成黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、工會運作、職工參與的建家工作格局。對工會組織的各項活動給予了指導(dǎo)和支持,如看望生病教職工、慰問困難職工、各項比賽比賽等活動提供了經(jīng)費支持。建立對困難職工幫扶的快速反應(yīng)機制和幫扶救助機制,建立職工檔案,及時幫助職工解決生活中的各種困難,為他們解除后顧之憂。
結(jié)合我們學(xué)校的實際情況,建立符合學(xué)校實際的幫扶救助體系。一是進一步完善和規(guī)范職工重大疾病醫(yī)療救助機制,加大幫扶救助力度,對患重大疾病的職工進行最大限度的幫扶救助;二是積極借鑒一些單位的成功經(jīng)驗,實施和完善捐資助學(xué)、職工互助、愛心捐助等措施對困難師生和退休教師實施幫扶救助;三是建立長期穩(wěn)定的幫扶救助制度,多渠道籌措救助資金,探索救助資金統(tǒng)籌,增加調(diào)劑余地;四是堅持幫扶救助工作的公開透明,接受職工群眾監(jiān)督,充分發(fā)揮職代會和職工大會的作用,實行幫扶救助工作公示制度。開展文化教育和文藝體育活動,陶冶職工的思想情操,豐富他們的精神生活,為他們營造健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。積極幫助女職工排解思想上的困惑和疑慮,化解家庭、工作中的矛盾和問題。認(rèn)真組織“三八節(jié)”活動,做好為女職工體檢工作。為紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)101周年,學(xué)校2011年3月8日下午3點在一樓電教室召開紀(jì)念“三八婦女節(jié)”座談會,主題是“凝聚力量助教育,巾幗建功“十二五”,暢談自己的感受和體會。為活躍女職工的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機,弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風(fēng),制定了女職工活動計劃,從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面,都作了具體部署和安排。
教職工甚至家屬生病、住院、婚喪、嫁娶、生活困難、思想負(fù)擔(dān)等做到第一知情人,第一報告人,第一關(guān)心人,第一幫扶人,讓每一位女教工感受到田壩小學(xué)這個大集體的溫暖,以更加飽滿的熱情投入到工作中去。
堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。為了教師營造一個舒適、溫馨的辦公環(huán)境,我校堅持開展“雙文明”創(chuàng)建活動,按照一周一檢查,一個月一評比的辦法,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《文明辦公室評比條件》《文明教師評比條件》,由支部和工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)檢查,定期將檢查結(jié)果向教師公布,年終根據(jù)平時考核結(jié)果,評出文明辦公室和文明教師。
一年來,凡是教育工會主持的各項活動,我們學(xué)校工會都能夠按照教育工會下發(fā)的通知精神認(rèn)真落實,并組織廣大教職工積極參與,總之我校工會在黨支部和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新的精神,不斷提高工作水平,更好地發(fā)揮工會職能作用,為田壩小學(xué)的發(fā)展做出更大的貢獻。
2012-1-8
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
李永進
光陰時間,日月如梭。這一學(xué)期很快就要結(jié)束了。在這一學(xué)期里,通過自己的努力,學(xué)生的配合,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了便于今后的教學(xué),現(xiàn)在對本期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個簡單的小結(jié)。
一,立足本職
盡職盡責(zé)
本學(xué)期來我一直忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實工作。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,自己不斷地勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁,不歧視排擠差生。做深入細(xì)致的工作,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實事。能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。本期承擔(dān)了四年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)任務(wù)。并且能夠顧全大局,與同事們團結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、用功學(xué)習(xí)
不斷攀高
“書山無路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是無止境的,活到老,學(xué)到老。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來說當(dāng)然很重要。俗話說:“要想授于別人一滴水,必須自己具備一桶水”。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我積極認(rèn)真地參加學(xué)校開展的各項活動,積極參與繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),積極努力把握學(xué)習(xí)機會。每次教研聽課我都積極參加,并認(rèn)真地作好記錄。還能認(rèn)真地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,把自己的教學(xué)的經(jīng)驗和體會寫成論文。此外,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也協(xié)助同事制作課件。在課余的時間里,經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習(xí)的資料,瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記。努力學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,改變舊的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。
三、用愛育人
以心取信
雖然我不是班主任,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級、愛老師、愛同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用機會,如利用教材內(nèi)容對學(xué)生進行常規(guī)教育,對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養(yǎng)和愛的教育。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架,我會主動對他們進行思想教育,告訴他們要學(xué)會關(guān)愛他人,讓他們學(xué)會處理同學(xué)之間的關(guān)系。對本班的“問題學(xué)生”和“成績低下”生,不是幾分、排斥,而是給予親切的關(guān)懷和愛護。對于學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,我時常給予鼓勵和幫助,為他們解決學(xué)習(xí)的困難,使他們有信心繼續(xù)學(xué)習(xí)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,用自己的行為給他們樹立愛的榜樣,真心地與他們交朋友。
四、用心教學(xué)
以德取績
現(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:“認(rèn)知是一個過程,而不是一個結(jié)果?!币虼耍麖娬{(diào)“教一個人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識建立起來的過程。” 我在教學(xué)課堂教學(xué)中正確處理好”教“與”學(xué)“,”學(xué)“與”導(dǎo)“的關(guān)系,把教與學(xué)的重點放在”學(xué)“上,在教法上著眼于”導(dǎo)",以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動探索、主動參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,促使學(xué)生樂學(xué),學(xué)會,會學(xué)。我在平時上每一堂課時,都注重于調(diào)動學(xué)生的積極性,開拓學(xué)生的思維,讓他們在每一堂課上都有所思、有所想、有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。我盡量讓他們在學(xué)習(xí)中相互探討、交流中各抒己見,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的獨特見解,不拘一格,只要有道理我就給予恰當(dāng)?shù)目隙?。這樣樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)中積極主動、認(rèn)真參與整個認(rèn)知過程,促進了學(xué)生的心身健康發(fā)展。
新教學(xué)大綱提出:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的重要目標(biāo)是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,要讓學(xué)生積極主動地探索,發(fā)現(xiàn)解決數(shù)學(xué)問題的方法,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的規(guī)律,教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色,成為真正的組織者、引導(dǎo)者。讓學(xué)生在解決問題中能夠主動地調(diào)動相關(guān)知識,積極思維,通過自主學(xué)習(xí),獲得獨立解決問題的能力。我在數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實現(xiàn)著這個目標(biāo)。
總之,我認(rèn)真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)用書。學(xué)習(xí)好新教學(xué)大綱,虛心地學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。在教學(xué)中,有意識地通過生活、實例、活動、游戲等形式引入新知識點,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過學(xué)生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法,創(chuàng)設(shè)情景來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)了學(xué)生感知知識形成的過程。
2012-1-8
第五篇:田壩鎮(zhèn)中心小學(xué)2011教育工作
田壩鎮(zhèn)中心小學(xué)2011教育工作
綜合考核自評總結(jié)
為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》和全國教育會議精神,加快我校教育的發(fā)展,積極推進新課程和教育教學(xué)評價體系的改革,全面實施素質(zhì)教育,鞏固“普九”和“省對縣的教育督導(dǎo)評估”成果,2011年,我校教育教學(xué)工作堅持以鄧小平理論和 “三個代表”的重要思想為指導(dǎo),在教育局的指導(dǎo)下,深化教育改革,積極推進學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),全面提高教師隊伍素質(zhì),加強學(xué)校管理,全面實施素質(zhì)教育,以科研為先導(dǎo),在質(zhì)量和內(nèi)涵上求發(fā)展,使學(xué)校各項工作躍上了新的臺階。
一、事業(yè)發(fā)展目標(biāo),超額完成計劃招生數(shù),入學(xué)率100%,年鞏固率100%,屆鞏固率100%,年底在校生數(shù)達到計劃數(shù)。
二、加強學(xué)校管理,進一步推進學(xué)校的各項建設(shè)。
1、進一步加強學(xué)校的法制建設(shè),以法治校、以法治教,嚴(yán)格執(zhí)行教育、教學(xué)法規(guī),加大考查力度,優(yōu)化校園內(nèi)部育人環(huán)境,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、加強學(xué)校安全工作,把學(xué)校安全工作放在一切工作首位,深入開展“創(chuàng)建最安全班級”活動,認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制,明確責(zé)任風(fēng)險與獎懲措施,在我校開展安全常識《道路安全交通法》的宣傳教育活動,增強師生安全防范意識和技能,杜絕安全事故的發(fā)生,及時記載上報學(xué)校安全工作臺帳,定期檢查。
3、全面關(guān)心教師的工作和生活,進一步改善教師的工作條件。不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮各人工作的主動性和創(chuàng)造性,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要有為教師服務(wù)的意識,做好教師的模范帶頭人。
4、加強后勤管理。
①、以創(chuàng)建教育收費規(guī)范學(xué)校為抓手,嚴(yán)格規(guī)范教育收費管理,堅持“依法治校、依法收費”的原則,自覺執(zhí)行收費許可證制度,收費程序嚴(yán)格按照規(guī)范操作,無違紀(jì)違規(guī)收費。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,財務(wù)紀(jì)律,爭創(chuàng)規(guī)范收費合格學(xué)校。
②、堅持校務(wù)公開制度,接受師生、家長、社會的監(jiān)督。③、加強對學(xué)校的資產(chǎn)管理,進一步完善財產(chǎn)的使用保管制度、賠償制度。教育師生愛護公物、節(jié)約水電、杜絕浪費。
三、加強教師隊伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、加強政治理論學(xué)習(xí),深入開展學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真組織黨員教師學(xué)習(xí)貫徹“四川先鋒工程”精神,學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和甘洛縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神。使廣大黨員、教師人人爭做先進,人人爭做模范。本學(xué)期,利用組織生活、教職工政治學(xué)習(xí)、黨團課、報告講座等多種形式,把集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題研討結(jié)合起來,有計劃、有步驟地組織廣大黨員和教職工系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用,營造學(xué)習(xí)輿論氛圍,提高學(xué)習(xí)宣傳效果。
2、深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動,扎實推進校園文化建設(shè),努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。緊緊抓住師德建設(shè)這一龍頭,開展教師職業(yè)道德建設(shè),進一步提高廣大教師的思想道德素質(zhì)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),進一步增強法制意識,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。廣泛開展以師表形象工程為主要內(nèi)容的教師“師德標(biāo)兵”評選活動,營造愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表的良好氛圍。
3、在抓好思想作風(fēng)建設(shè)的同時,我校始終抓住提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)這一關(guān)鍵,提升教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn),新教材”的培訓(xùn)。同時還大力開展校本培訓(xùn),加強了信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。目前,絕大多數(shù)教師已掌握了多媒體教學(xué)技術(shù)的使用,并能應(yīng)用于教學(xué)實際。大部分教師還能自制多媒體課件。學(xué)校還積極加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,我校特別重視了科研型教師的培養(yǎng),要求教師圍繞學(xué)校的課題研究方案,自報一個課題,進行教學(xué)研究。并要求制定研究計劃,做好成果展示。
每學(xué)期定期上好課題研究公開課。在嚴(yán)格要求的同時,學(xué)校也出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度,鼓勵教師認(rèn)真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
四、不斷深化教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
1、為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校還加強了對教師常規(guī)工作的檢查、考核力度。在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,不定期進行抽查,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。另外,還認(rèn)真組織好期中質(zhì)量調(diào)測,實行從出卷到分析的全程質(zhì)量監(jiān)控。除此之外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。本學(xué)期我校在甘洛縣教育局組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中榮獲同類學(xué)校第一名。
2、扎實有效地開展教學(xué)科研工作。學(xué)校十分重視對教師教科研能力的培養(yǎng),既培養(yǎng)科研型骨干教師,也注重提高全體教師的教科研能力,一方面派教師到外地外校學(xué)習(xí),另一方面也重視教師平時的理論學(xué)習(xí),并作好學(xué)習(xí)摘記,學(xué)校定期檢查,進而提高教師的理論修養(yǎng)。同時,還與一人一課活動相結(jié)合,要求教師上好一堂研究課,撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或論文,制作一個多媒體課件,學(xué)會能在實踐中思考,會思考著實踐,學(xué)校力圖通過教科研工作,全面提升辦學(xué)品位。
3、我校現(xiàn)在是甘洛縣校風(fēng)示范校,榮獲甘洛縣學(xué)校精細(xì)化管理一等獎,甘洛縣“春滿校園”歌詠比賽二等獎,我校省級課題《民族地區(qū)農(nóng)村留守兒童不良學(xué)習(xí)習(xí)慣成因及對策研究》,州級課題《小學(xué)低段不良衛(wèi)生習(xí)慣》成功結(jié)題,并向全縣進行了展示。