第一篇：六年級秋游

秋游

小學(xué)最后一次秋游來了！我們高興極了。同學(xué)們有說有笑的在教室里等待專車來接我們。車來后，我們興高采烈地背上包，像一只只歡快的小鹿一樣，爭先恐后地上了車。

一路上，我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色：一排排樹都長得粗壯、茂盛；還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。

大約20分鐘后，我們就到了路口。同學(xué)們向著目的地——燒烤城走去。

我們把帶來的食物紛紛拿了出來，可真豐富呀：有雞腿、有茄子、還有韭菜??我們點燃了木炭，過了一會兒，只見火苗從木炭的間隙“嗞嗞”往上竄?；馃似饋?，大家手忙腳亂地把鐵絲網(wǎng)上鋪上錫紙，把食物放在錫紙上，我們用刷子把油刷在食物上，用夾子不斷翻著食物。這時，不知誰把油倒進了鐵網(wǎng)下，用紙片不斷扇著，火越來越大，火苗直往上竄，從錫紙的洞中冒了出來，像一個饑餓的魔鬼瞬間就把錫紙吞沒了。我們連忙把火滅了，但一部分食物成了受害者——焦了，我們不甘心，又重新鋪上了一張錫紙，吸取了上一次的教訓(xùn)，我們把食物一點一點地放到錫紙上，以免著火時來不及拿走，可是結(jié)果出乎我們的意料，又燒著了，而且站在烤爐前有一種刺激眼睛的煙，使我的眼淚不自覺地在眼眶里流淌，好難受!有的同學(xué)為了不使自己的眼淚流下來，遠遠地站在烤爐邊，食物也不去翻動它，不一會兒，食物就被烤焦了。一連兩次的失誤，我們還是不甘心，把串好的黃瓜刷上一層金黃色的油，撒點調(diào)料，接著放進火里烤。烤了一會兒，把另一面翻過去再烤，就這樣反復(fù)地烤，然后就拿了起來?？墒?，卻沒有味道。我重新烤了幾串骨肉相連，我沾了一點油，灑了一些調(diào)料，然后放在網(wǎng)上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了這個，又轉(zhuǎn)那個，忙得不可開交，骨肉相連烤熟了，嘖，真是香，我迫不及待地在骨肉相連上咬了一口，可是卻把嘴唇給燙破了，誰叫我那么心急呢？心急吃不了熱豆腐呀！可是越嚼越有味，越吃越好吃。其他同學(xué)也

忙得不亦樂乎，有的烤黃瓜、雞柳、韭菜??香味飄滿了整個燒烤城，令人垂延欲滴。

燒烤充滿了歡笑。全場洋溢著一種快樂。時間也不知不覺的溜走了??要回去了，同學(xué)們依依不舍地望了望燒烤城——這個快樂的地方，這次的秋游真快樂，真讓人流連忘返！

第二篇：六年級秋游作文

六年級秋游作文1

本學(xué)期，我們學(xué)校開展了“快樂秋游”的活動。開展活動的地點是東莞最大的室內(nèi)游戲場所——歡樂谷。

我們下了大巴，懷著滿懷的好心情來到“歡樂谷”。這個歡樂谷建設(shè)在二樓，游樂場內(nèi)有很多機動游戲。

一進門，長長的過山車隧道映入眼簾。老師一說解散，全班同學(xué)都向一個方向飛奔去。沒錯，就是過山車的入口處。人很少，只有我校的學(xué)生和老師和一些散客。

坐在過山車?yán)?，我們的心都激動不已。開始了，過山車開動了。首先，慢速地開上了一個斜坡，然后飛速般地往下沖，再向上，突然飛到了外面去——外面還有兩圈軌道，速度不算太快，然后在沖回室內(nèi)時，軌道開始有一點傾斜。但是不會倒立，因為它只是一般的過山車，不會太危險。但第一次時我是沒有看見任何東西的。也只是后兩次才睜眼睛看。

但這不是最危險的，印象最深的。最危險、印象最深的是“天旋地轉(zhuǎn)”。這個機動游戲很少人玩，而且從上面下來的學(xué)生有一部分會暈和嘔吐，少部分同學(xué)沒事。

我們小組決定要去試一試，坐上去時還信心滿滿的`覺得自己能不尖叫，但開始360度轉(zhuǎn)圈時，整個人頓時感覺到什么事都忘了。真的沒有一個人叫。下來時，我問她們：“你們在上面不是沒有出到聲音嗎？怎么現(xiàn)在每個人都拍胸口一副想吐的樣子？”她們其中有一個反應(yīng)不太大的說：“在上面轉(zhuǎn)的時候，倒立時雙腳是碰不到鋼板的，停的時間又短，整個重心都往下掉，我們大氣都不敢出，嚇得要命，哪還敢叫呀！”

說的也是，在十米高的位置打倒立轉(zhuǎn)圈，的確會嚇?biāo)馈Ｓ行呐K病，高血壓的人一定不要去做。而且我自己也不敢叫出來。

除了超身高的沒有玩以外，其他的都玩過了。

這次秋游使我很開心。

六年級秋游作文2

清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽露出了一半的笑臉，“嘰嘰喳喳”的鳥兒唱著歡快的歌，“嘩啦嘩啦”的銀杏葉彈奏著動人的旋律，伴隨著愉快的心情，我們一路高歌一路歡笑來到了樺墅村。

下了車，我們排列整齊，聽從老師的指揮來到草坪上集合。這時，景點管理員叔叔拿著話筒說了一聲：“安”，我們齊聲說：“靜”，大家都跟著叔叔默契的配合著。緊接著每個班級分組展開活動，我們班去了制作陶藝的工坊。陶藝工坊的桌上擺放著泥土塊，大家安靜地坐了下來，管理老師給每人都發(fā)了泥土塊，所有人都好奇的把泥土塊拿在手上玩弄著，有的用勁的捏一捏，有的拿著在鼻子上聞一聞，有的用手指戳一戳，還有的在仔細地觀察研究…管理老師讓我們都向他靠攏過來，他拿出制作的樣品，告訴我們：“今天我們一起制作梨。”首先大家學(xué)著老師的樣子，把泥土塊用手在桌子上揉一揉，接著放在手心搓一搓，搓成陀螺形狀，再把雙手半握著將搓好的'泥土拋一拋，圓鼓鼓的球就慢慢的出來了。

關(guān)鍵的一步到了，管理老師指導(dǎo)我們把雙手斜切在球的兩側(cè)，用小拇指來回摩擦，這樣在兩個小拇指中間就凸起一個圓弧，上部的圓弧小，下部的圓弧大，連接的地方需要我們做的更圓潤更細致一些，梨的形狀出來了，最后在梨的頂部還要做枝干和樹葉。我做的梨上下部都不太圓潤，泥土有些干，球身上出現(xiàn)了裂紋，我對自己的作品不太滿意，但我覺得跟大家一起玩的很開心，很有趣。

后來我們還進行了“速度與激情”素質(zhì)拓展項目，每一個項目都需要大家團結(jié)一致，共同合作，大家的努力讓我感受到班級滿滿的愛。

樺墅村的風(fēng)景很美，分享美食的心情很美，但大家一起玩鬧的時光更美！

六年級秋游作文3

今天終于等到了期盼已久的秋游。我們前往靈玲馬戲團參觀。大巴車載著我們的歡聲笑語一路向馬戲團駛?cè)?。到達目的地以后，我們先觀看了一會動物，又圍坐在一起共進了午餐。接著就去觀看今天的重頭戲——馬戲表演。

隨著絢麗多彩的燈光亮起，表演開始了。在一群舞蹈演員熱場之后，我們等來了精彩的馬術(shù)表演。隨著響亮的皮鞭聲響起，兩匹漂亮的`棕色駿馬飛馳而出，圍著場子奔跑起來。馬上表演開始了，他們時而站立在馬背上，時而后空翻倒立，時而倒吊在馬上。隨著馬在飛奔，大家看得心都提到嗓子眼上來了。這時又來了三匹馬，他們一起表演了驚人的技藝——馬上跳繩。他們有的正向跳，有的反向跳，有的側(cè)向跳。每個同學(xué)都看呆了，嘴巴張得大大的，都忘記合上了。更厲害的在后頭，他們九個人分三排像疊羅漢那樣站立在奔跑中的幾匹馬上，真是太精彩了。我鼓掌鼓得手都紅了。

緊接著是其他動物表演開始了。一只猴子騎著自行車出場了。我正在驚嘆著，后面又出來一只推著獨輪車的猴子。它們圍著舞臺歡快的繞著圈。當(dāng)它們退場時，一只棕熊騎著摩托車出來了。大家不約而同地“啊”了一聲，連聲說厲害厲害。只見它帥氣地騎在車上，時而快時而慢，大家都熱烈地鼓起掌來，掌聲久久不息。

精彩一個接一個，空中飛人的表演開始了。只見那群穿著白色衣服的演員們在繩子上做著各種各樣、令人眼花繚亂的特技動作。他們一會兒從這個平臺蕩到那個平臺，一會兒又是這個演員將另一個演員拋出去讓對面的人接住?？吹梦倚奶铀?，手緊緊地握著，生怕他們掉下來。突然我的擔(dān)心變成了現(xiàn)實，一個演員因為失誤掉了下來，還好他沒有受傷。

演出在大家依依不舍中結(jié)束了，我們也踏上了返回校園的大巴。每個人都覺得意猶未盡。秋游真開心，我已經(jīng)有點迫不及待地開始期盼下一次秋游了。

六年級秋游作文4

秋天，邁著輕盈的腳步向我們走來了。沒有了夏季的炎熱,沒有了冬季的寒冷,氣候非常涼爽,就在這秋高氣爽的季節(jié)里，老師帶領(lǐng)我們來到了景色季麗的小樹林游玩。

這里顯得很安靜。剛走進小樹林里面，外面的喧鬧聲立刻沒有了，汽車的嘀嘀聲沒有了，只有安靜的感覺，我的心情一下子變的愉快起來。這里景色很美，小樹里一片黃的世界，樹葉是黃的，草地是黃的，使人感到很舒適。站在高處，向遠處看，風(fēng)一吹，滿樹的葉片紛紛飄落，就像黃蝴蝶在翩翩起舞……這里的草坪很軟，小樹林里小草軟軟的，踩上去感覺就像是走在毛毯上，側(cè)下身去聽一聽，聞一聞，摸一摸，舒服極了！躺在小草上，陽光淋浴在身上，暖洋洋的！

小樹林中，最使我喜歡的要數(shù)小涼亭了。它遠遠的看起來就像一位慈祥的老人，用自己的`身軀撫養(yǎng)著每一個人，讓老人們下棋遮涼，讓小孩們嘻戲、玩耍……

我站在涼亭中，向周圍望望，發(fā)現(xiàn)了一處神奇的地方，隱隱約約透出幾點黃色，是什么東西？向前一看，原來是一個健身器材?。∥殷@喜起來：這個小樹林里倒底有多少奇妙的小屋，會有多少神話般的仙鏡?會有想象中的女小屋,蜥蜴的家，不敢往下繼續(xù)想了。

樹葉沙沙地響聲驚醒了我，我抬頭一看，原來已經(jīng)中午了，我該回家了，我輕輕的揮手，告別小樹林里的朋友。

看著眼前的景色，我多少想化成一滴雨珠，用自己的身軀滋潤小樹林的草草木木；我多么想變成一只小鳥，用自己的歌喉頌這美麗的小樹林；我多么想化作一縷秋風(fēng)，在祖國秋天的懷抱中飄蕩，飄蕩……

六年級秋游作文5

濟南，是一座有著悠久歷史的古老城市。它因為泉水眾多而著名，被稱為“泉城”。國慶假期，我們一家三口就去游覽了美麗的濟南。

我們住的地方離黑虎泉很近，因此，我們決定先去游覽黑虎泉。

黑虎泉不僅僅是一個景點，它還是革命史上一個重要的里程碑。據(jù)說那里的解放閣就是為了紀(jì)念著名的濟南戰(zhàn)役。我登上了解放閣，看著那塊紀(jì)念碑，它們好像在穿越時空向我訴說著當(dāng)時的場景。我不由得想起了所有為祖國拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)士們，并在心里默默地向他們致敬。

過了解放閣，就可以看到一條河流蜿蜒而來，那就是濟南的護城河了。河水非常清澈，上面沒有任何污物和垃圾，只有些浮在水面上的綠葉，把河流裝點得更加可愛。我們在岸邊緩緩地走著，時而又有幾艘小艇在水面上開過，激起一朵朵如白梅般的水花兒，再配上在頭頂上搖曳著的綠葉，真是令人心曠神怡！

在護城河邊走了一會兒，經(jīng)過了一個有著許許多多的白色溪石的水潭，又參觀了一些不知名的泉，便到了黑虎泉了。我抑制不住興奮的心情，趕緊朝黑虎泉看去——它是多么的美呀！潭水從三個虎頭狀的大口里流瀉下來，在如黑曜石般明凈、清澈卻又烏黑發(fā)亮的水面上泛起一圈圈漣漪，蹦蹦跳跳的水滴如同鉆石般閃閃發(fā)亮，看上去煞是可愛。旁邊的許多人都拿水壺接著泉中的水，那水真是干凈極了，我也忍不住接了一瓶，大口大口地喝了起來。泉水非常的清冽涼爽，雖不及人們說的'那么甘甜，卻也別有一種清香的味道。

游完黑虎泉，又游玩了附近其它的幾汪潭水，便結(jié)束了今天的旅程。我戀戀不舍地望著護城河消失的方向，真希望我能常常見到這番秀麗的美景啊！

六年級秋游作文6

記的幾周前，我們?nèi)昙壗M織秋游，目標(biāo)是鷲峰。經(jīng)過了一個多小時的行車旅程，我們終于來到了鷲峰腳下。

去鷲峰干啥，當(dāng)然是去爬山了，我心想，果然我猜的不錯，第一個項目就是登山，想比山高，那就得站在山頂上。我們班的幾個猛男，扛著大旗，喘著粗氣，沖在最前面，山路雖不是很長，但山體的陡峭讓人的腿受不了。終于到達了終點，在下山的半路上，老師說：“下面我們要進行一項非常刺激的游戲，膽小的，有心臟病史的千萬別玩！”我一沒心臟病，二我又不是膽小鬼，那還用說，玩呀！我下決心一定要成功。

我們來到玩這個游戲的地點，才知道，這個游戲的.學(xué)名叫“抓桿”我從人群中把頭探的高高的，看看怎么玩。哇，規(guī)則太“殘忍”了，挑戰(zhàn)者要爬上八米高的柱子，在上面站穩(wěn)，然后積蓄力量，用力跳出，去抓一個離地9米，和柱子相距兩米的懸空的桿子，抓不到，或沒抓緊的人，就會來個自由落體，墜下來，雖然有安全設(shè)備，但下墜的感覺一定不好受，我對我的要求是只許成功，不準(zhǔn)失敗。

排在我前面的人一個個都掉了下來，讓我的自信心大大削弱，不知不覺的，輪到我了，我還不知所措，一頭霧水呢，我現(xiàn)在惟一能做的是讓給我上裝備的人把所有的扣都系好。我?guī)е林氐男那榫従彽耐吓?。雙腿像灌了鉛一樣沉重而緩慢每往上一步，心跳就越快，終于我來到了柱子頂端，我想穩(wěn)住柱子，不讓它晃，但做不到，我抬頭昂望天空，想在這兒敗了，多丟人，絕對不可以，我屏住了呼吸把恐懼拋在腦后，掰了掰手，擺開了架式，準(zhǔn)備起跳。——下面圍觀的人也都屏住了呼吸，一二三，我縱身一躍，快的像離弦的箭，這時我眼中只有手和桿子，只聽“啪”的一聲脆響，啊，我把桿子抓住了，從下面?zhèn)鱽淼氖钦坡暫秃炔?，我成功了！我真想對世界大喊一聲我成功了。我想讓時間永遠停留在這一刻，我為我驕傲，我為我自豪，我為我喝彩！

六年級秋游作文7

秋天到啦，勤勞的太陽依舊沒有罷工，金光四射，普照大地，仿佛世界永遠都是和平的。在這樣一個我和媽媽決定去河清園秋游，坐上媽媽舒適的電瓶車，我們駛向了立交橋。

俗話說得好：秋游，秋游，也稱吃游。這不，媽媽把車開到了供銷超市門口。但由于家庭資金短缺，只允許我花十元錢。我精打細算，終于湊到了剛好十元的東西。來到收銀臺前阿姨和我說只要九元。本來省了一塊錢是好事，可我卻不那么認為。哎，我堂堂六年級少先隊員居然敗在十元錢上了。

拋開不開心的事我們來到了河清園。跨進河清園那古式大門，熱鬧的景象映入眼簾。一個廢棄的`養(yǎng)魚池，在正中間，里面靜靜地矗立著一座石雕。即使里面沒有魚，也會讓我想起我剛來這里時，它，給我留下的美好回憶。四周綠樹環(huán)繞，底下幾張木椅，大人們就坐在木椅上。孩子們在陽光下蹦蹦跳，嬉戲玩耍，六七歲的在學(xué)跳繩；八九歲的在騎自行車；還有的，繞著魚池全副武裝——在溜冰吶!往前走，來到一塊鵝卵石地上，呵呵，這是我最喜歡的東西——假山。哇嗚——以前來怎么沒發(fā)現(xiàn)：這假山還是個接受天地之精華的好地方呀！在這里曬日光浴別提有多爽啦!告別假山，走在幽靜的石板路上，兩邊圍繞著的士兵——銀杏為我們遮陽。走上一座橋，橋下的水波光粼粼，媽媽說，那就是著名的環(huán)城河。路過一個水上亭，我們走進了一個小門，有三個空著的木椅，哦，終于有休息的地啦!坐在椅子上吃著好吃的，忒爽啦！漸漸得，中午到啦，該回家啦！

輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。

六年級秋游作文8

今天是特別的一天，你知道我為什么說它是特別的一天嗎？下面請聽我慢慢道來：

今天，殷老師帶我們來到鹽河的西岸“旅游”一次，一到鹽河西岸，就看到了秋天的象征——楓葉?？吹降臈魅~有兩種呢，一種楓葉的顏色是紅綠相間的，還有一種就全都是綠顏色的。它們擠在一起，好像在比美呢！

再向前走走，又看到了一只小螞蚱，我還沒看清它長什么樣子。曾林就把小螞蚱給捉起來了，我問他：“你為什么把他給捉起來呀？”曾林說：“我只是圖個新鮮唄”。“好吧，我不管你了”，我無可奈何地說。

咦！那是什么樹呀？奧！原來是欒樹??！地下鋪滿了好多的落葉，我彎下了腰，從葉子下面找到了三種顏色的種子。不過，它們都是從哪里來的呢？聽老師解惑后我才明白。原來欒樹的葉子到秋天就會變脆，里面的種子有三種顏色，分別是淡綠色、棕色、和黑色，而黑色的'就是完全成熟的了。

再向前走一會兒，又看到了一位釣魚的大叔，他正目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂。我和同學(xué)陳虹羽，一直在觀看那位大叔釣魚，但是他半天都沒有釣到一條魚。那位大叔不好意思地笑了一下。那位大叔的左手邊有一片花叢，花叢中有一種紫色的小花，但是我不知道它的名字，就在我剛準(zhǔn)備去采摘的時候，徐子恒不小踩到了小紫花，難為情看著腳下踩著了小花，連忙對小紫花說：“對不起，對不起，我不是故意傷害你的，請原諒我吧！”“好吧，那你可不許再踩到我呀”，小花被溫柔的秋風(fēng)吹著輕輕搖擺著，好像在回答他呢。

在高低不平的草地上，生活著許多的小昆蟲。陽光慢慢地落下，這一段“旅游”要結(jié)束了，真懷念這一天呀！

六年級秋游作文9

秋天到了，金黃的落葉在校園內(nèi)鋪了一條金色的小道，這么好的日子，學(xué)校組織了一次秋游活動。

一路上我們有說有笑的，不知不覺中我們來到了第一個目的地--虎跑，我們邊欣賞風(fēng)景，邊聽導(dǎo)游講解。我了解到了，原來像豐子愷、潘天壽這種大畫家都是李叔同的學(xué)生，這使我對李叔同的敬意又高了一層。接下來我們又來到了動物園，使我印象最深的就是一只小猴子，它在親一只老猴子，我想它是在用另一種方法來表達對父母的愛，對父母的感恩吧，我又感到了自愧不如，連動物都懂得感恩，那我們更應(yīng)該懂得感恩才是!看完了動物最后一站就是最令我們期待的少兒公園了!

少兒公園的風(fēng)景很是迷人。常青樹一年四季都是這么碧綠，楓樹的葉子就像我們的'手掌，微風(fēng)輕輕一吹，楓葉都在空中翩翩飛舞。少兒公園不但風(fēng)景優(yōu)美，而且有許多好玩的娛樂活動，有碰碰車、樂翻天、搖頭飛椅等。“哦，去玩碰碰車咯!”這是我有生以來第一次玩碰碰車。以前聽生變的朋友一直說碰碰車很好玩，但一直沒有機會嘗試，今天終于有機會嘗試了。排了大約一分鐘的時間，終于輪到我了?！岸?-”隨著一聲電鈴聲響過后，碰碰車都啟動了。一開始我掌握不住碰碰車，車一直在原地打轉(zhuǎn)，后來慢慢的我掌握了技巧。正當(dāng)我開得順暢的時候，不料半路殺出個程咬金。一輛紅色的碰碰車向我沖來，把我撞得頭暈轉(zhuǎn)向，當(dāng)我們玩在興頭上的時候，忽然響起了一聲電鈴聲，我依依不舍的離開了樂園。

我們就這樣度過了這短暫而又充滿意義的一天!也給我記憶的長河中留下了難忘的一幕。

六年級秋游作文10

10月26日，終于迎來了一年一度的秋游，我的心情像裹了蜜一樣甜。

早晨，我們乘坐著大巴，來到綠健生態(tài)農(nóng)莊。第一個活動是紅十字專家的教學(xué)，講的是心肺復(fù)蘇，我進場瞧見躺在桌上的假人第一反應(yīng)便是：人工呼吸！果不其然，復(fù)蘇的最后一步就是人工呼吸。我全神貫注地聽完了這堂課，對心肺復(fù)蘇有了一定的認識。

接下來老師帶我們體驗了房消防模擬練習(xí)和地震哦，這地震屋剛開始十分的有趣，他一晃椅子的方式讓我們體驗了地震，我們驚心動魄，手腳都被抖麻了，可真沒想到這地真是如此激烈，嚇得我差點從椅子上摔下來，有幾個同學(xué)甚至嚇得尖叫起來。當(dāng)屏幕中的火焰燃起時，我也有點慌了手腳。地震屋中的燈不停的閃爍，配合著火焰，我瞇著眼讓自己努力正經(jīng)定下來?？煽粗鴿M是裂縫的地和熊熊大火，我不禁想到了一些孩子被嚇得一動不動的畫面，我惶惶不知所措，好像自己就刪了如棋先聲，臨其境。這時我深深地體會到在地震中學(xué)會自救是多么重要。結(jié)束后我如夢初醒，恍恍惚惚地走出門，腦袋依舊停留在地震的場景。

一下子就到中午了，我們吃完午飯過后，老師又帶著我們來到了花盆里，這時我有點無聊了，切花有什么好看的，如果大伙可以種種花啥的就有意思了，誰知老師真的讓我們做姬口紅花扦插了，我高興的`差點蹦上了天來的花盆旁，我照照阿姨說的話認真呢。扦插著我把一大段枝條剪成幾小段，然后把葉子剪掉，只剩頭上那兩片葉子，再把他們一個個插進肥沃的泥土中，我滿意的看了看自己的盆栽，心中充滿了自豪感。時間。扦插過后，我們來到了高爾夫球場，可高爾夫?qū)ξ襾碚f可真是太陌生了，盡管教練細心的教我們，可我揮桿的動作依舊離標(biāo)準(zhǔn)倆字差了十萬八千里。這時我可真想一旁的成年能學(xué)的這么快，會干動作能這么優(yōu)雅

時間一下就溜走了。秋游也就要結(jié)束了，我做的大巴中戀戀不舍的望著濃妝，形象哦，這一定是最難忘的秋游吧！

六年級秋游作文11

老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說道“秋”字的時候，“轟隆”教室里頓時人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢？正因要去秋游！

第二天，咱們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，

沿著彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱；樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接咱們的到來。

一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，咱們進入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的`一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備……沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是1條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江必須就是嘉陵江吧！再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只但是更密集了、更真實了。就在我神游其中之時，“大部隊”已經(jīng)出發(fā)趕往下一個目的地農(nóng)家樂。

在這途中，有一座石山，上方流淌著的水，沖下來，構(gòu)成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美！水流從石山里瀉下，仿佛一臺天然的織布機，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動，紡織出“千丈”白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛“細雨”灑了咱們一身，頓覺一股涼意向自我撲來。

繼續(xù)向上走，就來到了農(nóng)家樂，咱們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給咱們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午咱們翻過了兩座山，艱苦的完成了“二萬五千里長征”，累得咱們腰酸背痛腿還麻，但咱們堅持下來了。這讓我明白了一個道理：“秋游不僅僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉咱們的體能與意志。”

六年級秋游作文12

秋天是豐收的季節(jié)，學(xué)生收獲了知識；老師收獲了學(xué)生的贊賞；解放軍叔叔收獲了勇敢；農(nóng)民伯伯收獲了食物。在秋天里除了豐收，還有一個必不可少的內(nèi)容，那就是秋游—走，秋游去！

—題記

“走走走走走走走，一同去郊游，白云柔柔，藍天悠悠?！蔽姨焯炫?，日日盼，盼著去秋游，終于盼到了這天，這次秋游，我們?nèi)?5709部隊軍訓(xùn)。

首先，我們站在訓(xùn)練場上認真傾聽李校長講話，然后我們觀看了解放軍叔叔的列隊表演，盾牌操表演，每個人是那么的.整齊，配合是那么的默契。

然后我們?nèi)チ宋幕顒?，里面?個很大很大的房間，分別是：圖書館，健身房，羽毛球館，臺球館，影視中心，軍用網(wǎng)吧，在閑暇時光里軍人們可以去圖書館飽讀軍書；也可以去健身房鍛煉身體；也可以去羽毛球館練練羽毛球，也可以去臺球館打打臺球；也可以去影視中心看看電視；也可以去軍用網(wǎng)吧給家人發(fā)發(fā)E—MAIL，一切都是美好的，一切都是舒適的。

然后，我們參觀了男兵宿舍，他們的床都一塵不染，被子疊得方方正正，活像一個豆腐塊。我起初覺得，一定是有一個硬東西隔著的，結(jié)果一摸，沒隔著什么東西，軟軟的，我真敬佩這些解放軍叔叔。

就在這時，吃飯鈴響了，我們馬上去搶飯碗，今天的飯菜都很難吃，我全部都倒掉了，哎！不來不知道呀！軍營生活原來這么苦！

我們都是溫室的FLOWER，從來都沒有吃過一點兒苦，從來都沒有鍛煉過自己，感謝武漢小學(xué)給了我們今天這次機會，使我們成長了許多。

六年級秋游作文13

前幾天,我和同學(xué)一起去秋游。

才六點半,我就早早地起床、洗漱、穿衣去學(xué)校,我興奮地走向?qū)W校。校門口,許多同學(xué)都來了,他們都紛紛議論著今天會發(fā)生什么有趣的事情。

車準(zhǔn)時出發(fā)。在車上,我們打打鬧鬧、說說笑笑,玩了許多游戲:有猜謎語，有講故事，還有唱歌......同學(xué)們都玩得興高采烈。

到了目的地，同學(xué)們都迫不及待地下去參觀美景了。那兒風(fēng)景優(yōu)美，有著高高的、茂盛的大樹，有著清澈見底的小溪，溪水歡快地流著。遠處，莊稼都成熟了。菜園里，遍地都是綠油油的蔬菜。柚子樹上長滿了金黃金黃的柚子。快瞧，道路兩旁，一排排柿子樹掛起火紅火紅的“燈籠”，真是一片豐收的景象。

這兒不但風(fēng)景優(yōu)美，而且娛樂項目也很多:有尋寶、拔河、抓雞......其中，最讓我難忘的是拔河。這次是十位家長和三十幾位同學(xué)比。激動人心的比賽就要開始了。同學(xué)們拿著繩子，握緊拳頭，邁開馬步。“一、二、三開始!”導(dǎo)游大聲喊道。我們使勁拉著，一會兒向前沖去，一會兒往后挪去。同學(xué)們使出了吃奶的勁兒，臉都漲得通紅。終于，繩子上的紅線到我們這邊了，我們贏了!我們高聲歡呼，相互擊掌，慶祝勝利。

抓雞更是樂趣無窮。我們?nèi)ビ^看雞，一群群雞正昂首挺胸、慢悠悠地走著。開始抓了，我們飛快地奔向雞群，雞群就像平靜的.湖水被石子砸了一樣，水波蕩漾，雞嚇得四處亂竄。我小心翼翼地靠近一只雞，試圖抓住它的尾巴，可它跑了。我又選了一只又老動作又遲鈍的雞一把抓住它的尾巴把它提上來。它的爪子不停地上下舞動，翅膀不停地拍打，嚇得我趕緊把它扔掉。我壯了壯膽子，又抓了幾只雞才心滿意足地去拿我的獎品———個雞蛋。

今天真開心啊!經(jīng)過一天的游玩，同學(xué)們上了大巴都累得倒在父母的懷里進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

六年級秋游作文14

秋風(fēng)掃落了一地的楓葉，給城市鋪上了一層朦朧的輕紗。湛藍如鏡的天空下蹦跳著歡欣雀躍的我們。我們期待已久的秋游拉開序幕了。

走出校門，秋天的氣息再次撲面而來，那是落葉紛飛的味道。昔日的青翠欲滴轉(zhuǎn)瞬成了今天的青黃相間，小小的我心頭掠過一絲滄桑之感。但那又何妨？少年不識愁滋味！

走了一會，第一個目的地已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前，那是二橋——高郵最有特色的景致之一。二橋那樣的宏偉，它用堅實的雙臂擁抱著兩岸的人們，讓道路暢通無阻。漫步在這樣一座橋上，我內(nèi)心的激動情緒難以言表。一條綢帶在橋下蜿蜒著，一直延伸到無盡的'遠方，那是盂城的“母親河”——運河。她用她那甘甜的乳汁哺育著我們，她用碧波蕩漾的呢喃聲細細訴說這座小城的美好。

感慨了一番，我們又繼續(xù)整裝待發(fā)。這一路向上看，天藍得更加可人，像極了晶瑩剔透的水晶，幾朵云彩追逐打鬧著，像回到童年撒潑打鬧的調(diào)皮鬼，又像一雙雙肥嫩的小手指著自己說，我像大象，我像綿羊……天和云映襯著，折射出令人心馳神往的光芒；這一路遠眺去，依田傍水，我們的歡聲笑語蕩漾在水田邊，這一路盡情聞去，桂花香沁人心脾，貪婪地吸上一口，滿眼滿心都是甜蜜。

敞開胸懷盡情享受吧！飛奔著沒幾分鐘，我們便到了下一站——鎮(zhèn)國寺。未進寺門，先聞其香，淡淡的檀香味撲面而來，令人心醉。巨大的觀音像坐落在寺廟中央，它面帶微笑，手托玉瓶，瓶中插著三株仙草，這也讓寺廟籠罩著一層神秘、肅穆的氛圍。耳畔傳來陣陣誦經(jīng)超度的聲音，循聲望去，寺廟的善男信女們正在大殿中念經(jīng)，游人們不禁駐足聆聽。一向鬧騰不甘寂靜的我們，也不由得放輕了腳步，生怕驚擾了他們。

歡樂的時光總是短暫的。下午五點半，我們踏著斜陽返回校園。余暉拉長了身影，也綿延了我們的記憶，我悄悄地收起這段寧靜而美好的旅游，珍藏在心底。

六年級秋游作文15

在這金風(fēng)送爽的日子里，我們游覽了尚湖風(fēng)景區(qū)。

當(dāng)進門，滿地都是五顏六色的花兒，紅的，紫的，粉的……美麗極了!笑瞇瞇的臉上掛滿了晶瑩透亮的小露珠，使人放棄了撫摸它的念頭!高大的楊柳，巍然屹立在河岸邊，秋風(fēng)吹來，如同一位姑娘正向你招手呢!平靜的.湖面上，有幾條魚兒正在嬉戲玩耍，陽光照在湖面上，湖面銀光閃閃，微風(fēng)吹來，湖面泛起淡淡的波紋。堅忍不拔的巖石，像一位高聳入云的巨人，使人嘆為觀止！

我們跟著隊伍來到了游樂區(qū)，釣金魚，空中腳踏車，碰碰車等。雖無新意，但同學(xué)們總會把大把大把的鈔票塞進老板手中，之后玩?zhèn)€痛快！

但這次讓我覺得最痛快的是“水上步行球”。我與高晌歸覺得這游戲既刺激又痛快！便付錢，我倆陸續(xù)進入球中，工作人員將球充足了氣，我感到耳朵被什么東西塞住了，特別難受！我倆在球中行走，“撲通”岸上的觀眾在大笑，笑什么呢！我和高晌歸跌在球里！我嚇了一大跳，我像烏龜掙扎一樣在球中爬行，而高晌歸卻在一旁拽我的腳，我用手拉開她的手，我對她說：“與其白費力氣，還不如躺在球中休息。”可她卻不聽，還是抓住我的腳不放。到了岸邊，氣放出后，我的耳朵舒服極了！

因勞累過度，我們選擇在草地上野餐，馮丹婷取出布后，我們幾個爭先恐后坐在布上，休息一會兒，又玩起了游戲！

……

上午過去了，我們要返回門口了！

路過釣金魚區(qū)，我和陶穎秋幫助高晌歸釣了四條魚！我在魚餌上放了一些魚食，陶穎秋將魚餌放入水里地面上，大魚，小魚全都過來搶，陶穎秋用力一拉，魚上鉤了！……

這次秋游，既開拓了視野，又陶冶情操！

第三篇：六年級作文：秋游_0

六年級作文：秋游

今天我早早從被窩里爬起來，為的就是今天的秋游！

來到學(xué)校，個個同學(xué)都笑嘻嘻的談?wù)撝裉斓那镉危@里到處都洋溢著歡樂。吃完早餐后，老師帶著我們上了去德育基地的專車。

經(jīng)過45分鐘的乘車，終于到了目的地《德育基地》。

我們下了車后，接待我們的教官領(lǐng)著我們?nèi)チ诵菹⑻?，休息完畢后，即刻帶我們?nèi)ミM行第一個項目——爬山。我們沿著凹凸不平的山路，來到了山腳下。我自己行不行的啊，對于我們這種嬌生慣養(yǎng)的溫室花朵來說，這真可謂“萬丈云梯”呀，我心里默默地想到。但無可奈何，我只能硬著頭皮向上爬了。還沒爬到半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。望望上面，有幾位同學(xué)差幾步就到了。哼，其他同學(xué)能爬上去，我干嗎不行，我艱辛的往上爬。終于登上“萬丈云梯”了，我的心情不比登上世界的最高峰——珠穆朗瑪峰的心情差。盡管如此但我還是累的氣喘吁吁，兩眼發(fā)昏，四肢無力?！巴?，好美啊！”一位同學(xué)情不自禁地大叫了起來。的確，這里山清水秀，四周都被山包圍著，空氣也非常的新鮮。讓人感覺非常的舒服，可以讓人忘記所有的煩惱。恩，我爬得那么辛苦，一看到這么美風(fēng)景，剛剛的累就覺得是應(yīng)該的。接著我們進行了許多活動：跨越深溝、腳踏千秋、獨木橋、鐵索橋等。最后教官還帶我們?nèi)ヲT馬，可惜只選4位同學(xué)去，哎，我沒被選到?？矗惷艉袜崫删寂郎先チ?，另兩位教官牽著馬，帶他們圍著圈走了兩圈，雖然這次沒輪到我，但看著同學(xué)那股高興，自己也不免高興起來。。。。

這次秋游鍛煉了我們的自主生活能力，也讓我們放松心情，感受大自然的美妙，這次秋游真開心!

第四篇：六年級秋游活動方案2016.10

六年級秋游活動方案 活動宗旨：

金秋十月，丹桂飄香，這是一年中最美的季節(jié)。我們將組織六年級全體師生進行秋游活動，開展“親近自然，體驗快樂”主題教育，讓學(xué)生走出校園，親近大自然，開拓視野，感受生活，陶冶情操。增強學(xué)生的愛家鄉(xiāng)的熱情，體驗家鄉(xiāng)美的情感，在集體活動中讓孩子體驗團結(jié)互助的力量，提高學(xué)生與人和諧相處的能力?；顒又黝}：

燒烤樂 活動方案：

一、時間： 11月2日（周三）

二、活動地點安排： 城市綠谷

三、活動計劃：

（一）安全教育：

1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

2、燒烤注意安全：

（1）小心使用火，避免發(fā)生燃火；（2）做好保護措施，避免被高溫油濺傷；

（3）注意不要讓竹簽戳到他人；

（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假。

（二）文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，坐車不把頭手伸出車外。

2、在燒烤過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

四、秋游注意事項：

1、在秋游前一天各班布置秋游相關(guān)事項（統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋、準(zhǔn)備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長），并進行一次秋游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。

2、班主任要教育學(xué)生注意節(jié)約，不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準(zhǔn)備適量的食品。

3、以年級組為單位，在規(guī)定區(qū)域開展燒烤活動，燒烤過程中注意安全，一切活動均聽從帶隊老師的指揮。

4、在公園內(nèi)全體師生一切行動聽從學(xué)校調(diào)度，嚴(yán)格遵守往返時間，不得擅自提前返回。

5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

6、活動結(jié)束后，對學(xué)生強調(diào)一定要準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

7、事故應(yīng)急措施：若有意外事件發(fā)生，班主任應(yīng)及時向年級組長、年級活動帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時把傷者送往醫(yī)院醫(yī)治，并及時通知家長，做好上報工作。

六年級組

第五篇：小學(xué)六年級申請秋游的報告

銅仁市第十五小學(xué)關(guān)于組織學(xué)生秋游的

報告

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

為了促進班與班、同學(xué)和教師間的相互交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)生活，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，經(jīng)學(xué)校和家長委員會充分討論決定向教育局領(lǐng)導(dǎo)申請舉行一次秋游活動。具體行程安排如下：

一、時間：2015年11月6日－－－11月16日

二、地點：玉屏茶花泉。

三、參加人員：全體學(xué)生及老師。

四、活動內(nèi)容：班級拔河趣味比賽、演講我的家鄉(xiāng)美呆了、社會實踐教育。

五、安全措施：

1、學(xué)校班主任及安全員對班級進行安全教育，并告知學(xué)生及家長游玩地點、時間。

2、家長與銅仁市梵天旅行社有限公司簽訂合同。

3、學(xué)校制定秋游活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案。

我們有信心組織好這次活動，以安全為本，高高興興出去，平平安安歸來。

希望教育局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們。此致 敬禮

申請單位：銅仁市第十五小學(xué)

2015年11月4日