第一篇:秋游方案
一年級一班秋游方案
活動目的:讓學(xué)生與同學(xué)相互交流,同時親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。
在活動中學(xué)習與人交往的常識和技巧,積累感知。
培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。活動地點:南郊公園
活動時間:周六(具體時間待天氣定)
活動內(nèi)容:·九點在公園大門口集合,集體爬小山。
·山頂集合,每個同學(xué)(和家長)做一個自我介紹。
·在園內(nèi)進行綜合實踐活動:二人三足,推小車,拔河比賽游戲,還可以猜謎(由負責),腦筋急轉(zhuǎn)彎和數(shù)字游戲(由由負責)
(一)游戲名稱:二人三足
游戲目的:培養(yǎng)孩子與家長的動作協(xié)調(diào)能力。
游戲材料:繩帶若干。
游戲方法:
1、將家長及小朋友分成4隊站好,一隊5個家庭(一大一?。?。
2、將小朋友的一腿與家長的一腿綁起來,成兩人三足狀。
3、主持人一聲令下,從起點走向終點,繞過終點的障礙物,走回起點。拍下自己隊里下一個家庭的孩子的手,下一個家庭開始。最后哪隊先完成為勝。
(二)、游戲名稱:推小車
游戲目的:學(xué)習雙手撐地走和兩手捧腳走。
游戲方法:
1、將家長及小朋友分隊站好,一隊5個家庭(一大一?。?。
2、孩子雙手著地,由家長抬著雙腳。
3、主持人一聲令下,向前行走,從起點走向終點,繞過障礙,由家長抱著孩子跑回起點,拍下下個家庭的孩子的手,下個家庭開始,最后哪隊先完成為勝。
游戲規(guī)則:
要求家長必須抬著孩子的雙腳,中途家長不得用手將孩子抱著行走,否則犯規(guī),回起點重新開始。
(三)、游戲名稱:拔河
游戲目的:鍛煉孩子和家長的臂力,以及團結(jié)合作能力的培養(yǎng)。
游戲材料:長繩子一根,上面系好紅色的布。
游戲方法及規(guī)則:
1、將全班家長分成隊(紅隊、黃隊、藍隊、綠隊),每對個家庭,每個家庭出一大一小參加比賽。
2、一根長長的粗繩子,中間系著一根紅色的布條,繩子的一邊站著一個隊。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪隊先把中間的紅布條拉到自己隊的這邊來,那一隊的就獲勝。
3、先由紅隊和黃隊進行拔河比賽,再由綠隊和藍隊進行比賽,每組比賽獲勝的再進行PK,最后贏的那隊獲勝。
活動前:·召開群家長委員會會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。
·購買道具:拔河的繩子,捆腳帶子,小禮品
·自帶水及干糧備用,由媽媽負責帶藥品
(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。
(2)愛護花草樹木,做文明游客,樹局小學(xué)生的形象。
(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
(5)活動中注意安全,不做危險動作。
安全責任負責人:全體家長
活動時:*家長各盡其職,負責自己孩子的安全,并隨時關(guān)注身邊的每個孩子,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。
*組織學(xué)生開展游戲活動。
*指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損
壞花木。
活動后:·總結(jié)交流秋游收獲。
·每人寫一篇小日記。
安全責任負責人:全體家長
如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進行及時救護。
事故處理預(yù)案:
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、班主任老師,全體家長隨行。
2、所有家長的手機必須處于開機狀態(tài)。
3、進入目的地后,由全體家長執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、帶隊教師維持好學(xué)生秩序,應(yīng)防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。
2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送醫(yī)院急救。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保學(xué)生小組長知曉家長電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
全體師生家長在活動期間,保持高度警惕,防止事故發(fā)生,確保安全事故零目標
請住在附近的同學(xué)和家長盡量不要開車
過南郊公園的公交線路有:17路 63快線 63路 122路 150路 152路 804路 901路 905路 908西線 908區(qū)間線 912路
第二篇:秋游方案
2014年秋游方案
秋天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
一、幼兒春/秋游的時間:2014年10月××日上午××——下午16:30返回幼兒園。
地點:
幼兒人數(shù):
教師人數(shù):
1輛旅游車
二、秋游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
四、人員安排:
總指揮:
分管負責人員:各班班主任
各班教師準時到崗到位。
五、安全第一原則。
秋游前對幼兒進行秋游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
為應(yīng)對秋游期間的突發(fā)事故,成立了秋游安全領(lǐng)導(dǎo)小組,秋游全面協(xié)調(diào)人×××,醫(yī)療保障劉倩負責、緊急處理×××負責、分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。
突發(fā)事件處理程序
(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
(二)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。
安全應(yīng)急具體措施
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)(在出發(fā)前清點一次幼兒人數(shù)、到達目的地清點人數(shù)、在整隊返回時再次清點人數(shù))在出發(fā)前制定幼兒秋游花名冊,通訊錄,確保幼兒及教師的安全。
4、活動時,要求班上教師認真組織幼兒,在組織活動時,要求幼兒一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動,教師在組織時要有大局意識,責任意識。
(二)車輛故障處理:
1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導(dǎo)。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。
4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導(dǎo)及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
(五)幼兒走失處理:
1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。
2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找
第三篇:秋游方案
秋游方案
活動目的:讓學(xué)生親近自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩。在活動中學(xué)習與人交往的常識和技巧,積累感知。
培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動?;顒觾?nèi)容:·在三國城、水滸城進行綜合實踐活動。
活動前:
·召開班級會議,明確活動內(nèi)容,討論活動要求。
·以小組為單位制定小組活動方案。
·班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。
(1)組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。
(2)愛護花草樹木,做文明游客,樹立小學(xué)生的形象。
(3)講文明,講謙讓,體現(xiàn)小學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
(4)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
(5)活動中注意安全,不做危險動作。
活動時:
*帶隊老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。
*組織學(xué)生開展游戲活動。
*指導(dǎo)學(xué)生不到湖邊玩水洗手,不走湖邊崎嶇小道,不單獨行動,不損壞花木。*領(lǐng)隊老師認真考察學(xué)生活動情況。
活動后:
·總結(jié)交流秋游收獲。
·布置板報。
第四篇:秋游方案
秋 游 方 案
秋天緩緩到來,讓大家走進大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,感受秋天帶來的美好景色。讓大家在享受大自然的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識,愛護大自然。同時也豐富伙伴們的業(yè)余生活,讓伙伴們在落葉紛飛的季節(jié)里放飛心情。通過各種活動增加伙伴們的自信,團結(jié)合作能力和勇于挑戰(zhàn)困難的精神。
一、活動目的:
1、舒緩工作壓力,放松心情;
2、提高大家的團隊配合力以及積極性;
3、增強大家的環(huán)保意識。
二、活動時間:2010年9月20日(星期一)
三、活動地點:房山區(qū)十渡風景區(qū)
四、秋游活動負責人安排
? 主要負責人:熊偉 ? 總策劃:雷偉
? 協(xié)助人員:王建、雷偉、劉品、李齊
五、參與人員:
六、費用預(yù)算
漂流:40元*17人=680元
東湖港30元*20=600元
中餐:燒烤為主,預(yù)計500元(肉,青菜,水果,啤酒飲料)過路費:100元內(nèi)
其他費用:控制在200元以內(nèi)
七、注意事項
1)不亂扔棄物,扔在自備的塑料袋中,離開休息地,要搞好衛(wèi)生;
2)不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全;
3)不得隨意離開,有事離隊要向身邊伙伴說明去向;
4)不鉆草叢、樹叢,不做有危險的游戲;
5)一切聽從負責人指揮,緊跟隊伍,不掉隊;
6)秋游期間,各伙伴可以著穿休閑裝,休閑鞋;
7)請各位自備備用服裝,以便漂流后進行更換。
企管部
2010年9月10日
第五篇:秋游方案
秋游方案
一、活動背景:
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二、活動目標:
1、讓幼兒走進自然,感受秋天的氣息和莊稼豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,提高幼兒的社會實踐能力、培養(yǎng)幼兒的團隊意識?;顒訙蕚洌?/p>
1、選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項,聯(lián)系租用公共汽車。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每人準備小桶、小鏟子、水
4、照相機一臺。
三、活動人員:學(xué)前班幼兒、教師、保育員、行政人員、后勤人員。【人員安排】
總策劃、總負責:園長,負責組織行政討論,確定活動要點。(1)總執(zhí)行:教學(xué)副園長或教學(xué)主任,主要職責為:收集意見并撰寫方案,召開工作布置會議,發(fā)放全園家長通知,跟進與協(xié)調(diào)工作過程。
(2)具體執(zhí)行:各班教師。
(3)其他人員:攝像、攝影人員,音響負責人員。
四、活動地點:東風鄉(xiāng)長發(fā)村
五、活動時間:2015年9月15日
五、活動過程: 1、8:30所有活動人員到樓下集合 2、8:40教師組織幼兒上車,前往目的地。
3、上車后教師清點好人數(shù),組織幼兒在車上進行猜謎、唱歌、詩歌朗誦等活動。
(1)教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
(2)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。4、9:30左右到達目的地。
(1)帶領(lǐng)幼兒去莊稼地里,引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài),尋找秋天的特征。
(2)10:00進行挖土豆活動,幼兒用帶來的工具挖土豆,撿花生,體驗豐收的喜悅。
(3)在秋游中謙讓、互助。不亂扔垃圾,自己走。
5、10:50時清點人數(shù)、上車,準備回園。6、11:30分返加到幼兒園。
六、活動延伸。幼兒制作蔬菜水果拼盤。