第一篇：社會時代觀后感（共）

社會時代觀后感

社會時代>觀后感

（一）最近觀看了《社會時代》大型紀(jì)錄片，該片共6集，每集講述的都是城市化進(jìn)程中的不同主題。如第1集《城市化》，第2集《>幸福園》，第3集《活力源》，第4集《>社工情》，第5集《公益行》，第6集《和諧夢》。

該紀(jì)錄片由北京市委社會工委、北京電視臺、17創(chuàng)意機(jī)構(gòu)聯(lián)合創(chuàng)制，歷時三年，以中國社會轉(zhuǎn)型為背景，通過講社會>故事、寫公益人物，充分展現(xiàn)中國社會的發(fā)展圖景以及在城市化發(fā)展過程所積累的矛盾和暴露的一些問題，體現(xiàn)了我們黨事實(shí)求是的工作作風(fēng)和為民服務(wù)的擔(dān)當(dāng)意識，更是突現(xiàn)了社會主義的優(yōu)越性。

通過觀看，我對該紀(jì)錄片中的第6集《和諧夢》印象最深，講述了改革開放30多年來，我們國家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，成為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，但是人們在享受豐衣足食的同時，一系列的社會問題同時出現(xiàn)，如環(huán)境問題，住房問題、醫(yī)患問題、食品安全、教育不公等矛盾此起彼伏，愈加復(fù)雜。此時，我們的社會服務(wù)單位就起到了關(guān)鍵作用，其中有幾個例子：2009年，一個因經(jīng)濟(jì)問題被坐牢15年出來的李某來到北京市朝陽區(qū)中途之家，這是一家專門為社會三無人員免費(fèi)提供3至6個月的生活和住宿，在此期間，學(xué)員可以利用業(yè)余時間去學(xué)一些技術(shù)，如駕駛證、廚師證等等，李某在那里就拿到了駕駛證，后來在一家公司開車，同時，他也享受到了第一批公租房。另外還有一個名叫張淑琴的一級警督幫助服刑人員撫養(yǎng)孩子的故事，她了解到一些女犯因?yàn)楹⒆釉姜z、自殺的情況后決定幫助他們。于是她翻閱各種資料，向政府寫了>調(diào)查報告，希望政府能給這些孩子提供幫助，管這些孩子，可是政府沒有回應(yīng)，于是她離開她的工作崗位—監(jiān)獄，決定自己干，1996年5月21日第一個兒童村在陜西三元縣東周村成立，20年來，張淑琴在北京、遼寧、江西等多個省市建立起9所太陽村，代養(yǎng)了6000多個孩子。然而在她建立太陽村的過程中遇到了很多阻撓和困難，但是她一直都沒放棄，為了孩子們的生活、成長她堅(jiān)持下去了。如果我們的社會像他這樣的人更多一點(diǎn)，我想我們的社會肯定是會越來越好。

總之，不管世界風(fēng)云如何變幻，我們都必須明白當(dāng)今世界的兩大主題：和平與發(fā)展，鄧小平講過堅(jiān)持社會主義初級階段100年不動搖，我們發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)總量上去了，今后的發(fā)展過程中更應(yīng)堅(jiān)持>科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)真正走可持續(xù)發(fā)展道路才能縮小差距，社會更加和諧。

社會時代觀后感

（二）我單位根據(jù)公司的精神，組織全體職工觀看了大型紀(jì)錄片《社會時代》，職工普遍反映覺得這是一部好的作品，該片通過講述社會故事、反映時代變遷，全方位、多角度、深層次展現(xiàn)了改革開放以來中國社會的深刻變化，特別是北京社會建設(shè)的巨大變化，對積極探索和創(chuàng)新社會治理，推動中國社會向現(xiàn)代文明社會發(fā)展，構(gòu)建社會和諧，具有重要的啟迪作用。

通過幾個公益人、公益組織創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的感人故事，讓我們了解了人對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度，一種社會責(zé)任。通過反思中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時帶來諸多社會矛盾的現(xiàn)實(shí)，讓大家了解，按照社會發(fā)展的規(guī)律，任何一個國家從落后到發(fā)達(dá)，都要經(jīng)歷從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會轉(zhuǎn)變，都要經(jīng)歷社會轉(zhuǎn)型。從歷史經(jīng)驗(yàn)來看，社會改革，一是著力保障和改善民生，二是著力維護(hù)社會公平正義。如何使社會更加有序、更加活躍，從而更加和諧，已成為歷史性的考題。

站在新的起點(diǎn)上，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，作為我們這一代人，正趕上這個偉大的時代，我們的使命神圣光榮，一定要擔(dān)負(fù)起肩上的重任，努力工作，為祖國的發(fā)展，社會的和諧，人民幸福，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗！

北京市順義王各莊糧食收儲庫

二〇一四年十月九日

社會時代觀后感

（三）2014年國慶節(jié)期間我觀看了大型紀(jì)錄片《社會時代》。社會時代是全社會共同建設(shè)的時代。

多年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，各級政府、各類社會組織和經(jīng)濟(jì)組織，廣大社會工作者、志愿者和公眾，都在為社會的發(fā)展、改革、治理作貢獻(xiàn)?！渡鐣r代》將鏡頭面向社會、對準(zhǔn)公眾，講的是社會故事，反映的是時代聲音。

《社會時代》選擇流動人口、社區(qū)服務(wù)、社會組織發(fā)展、社工、志愿者、特殊群體服務(wù)管理六個切入點(diǎn)，全面展現(xiàn)社會建設(shè)的多彩世界和豐富內(nèi)容。作為一個社區(qū)工作者，在觀看片子時我被它講述的故事深深吸引，找到了我們新一代社工在社會中存在的價值，尋找到了追求和堅(jiān)守的目標(biāo)。曾經(jīng)有人問我，年紀(jì)輕輕的在社區(qū)做什么？掙這么點(diǎn)兒工資，圖什么？我也曾動搖過，也曾想離開過，但是就是因?yàn)橛性S多像片子里那樣無私奉獻(xiàn)的社區(qū)工作者，才讓我不舍離開。片子里展示的社區(qū)規(guī)范化建設(shè)、一刻鐘服務(wù)圈、居家服務(wù)、小飯桌、社區(qū)青年匯、社會組織、志愿團(tuán)隊(duì)等一個個真實(shí)的案例，不僅反映了社會工作的真相，而且還反映了近十年來社會建設(shè)的發(fā)展歷程，宣傳了我們社會工作者在社會建設(shè)中發(fā)揮的正能量。

貫穿紀(jì)錄片的一條主線就是'改變'.圍繞城市化流動性、社會性、信息化時代帶來的一些新情況、新問題，不停地探索，不停地改變。片子里面所展現(xiàn)的好人好事，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)一些，多宣傳一些，這體現(xiàn)的是一種社會正能量，我們需要這種正能量的榜樣片子的推出對我們從事社會工作的人來說，是一種致敬、一種鼓舞。這部片子真實(shí)，接地氣。作為社會領(lǐng)域的建設(shè)者、參與者、工作者，我深感自豪，看這部片子，再次激發(fā)了我干好社區(qū)工作的激情與熱情。作為一個積極要求進(jìn)步的預(yù)備黨員，我也深感肩上的責(zé)任重大。

2014年10月8日

《社會時代》觀后感國

（四）最近，學(xué)校組織全校老師觀看了大型紀(jì)實(shí)片《社會時代》，一部以中國社會轉(zhuǎn)型為背景，展現(xiàn)政府組織、市場組織和社會組織如何多角度、多層面艱難探索和創(chuàng)新社會治理，推動中國社會向現(xiàn)代文明社會發(fā)展，構(gòu)建社會和諧的大型紀(jì)錄片。該片主要以人物紀(jì)實(shí)為主，以鮮活的事實(shí)為依據(jù)，通過講述別人的故事來說明時代變遷與社會變遷過程中所面臨的矛盾和解決矛盾的方法。

社會發(fā)展是一個復(fù)雜的過程，本片的故事從多個角度，從凡人小事入手，反映了從社會管理到社會治理的發(fā)展脈絡(luò)，宣傳了默默無聞的社區(qū)工作者和社會組織中的優(yōu)秀引領(lǐng)者，喚起了公眾對社會建設(shè)的理解、認(rèn)同、關(guān)注和支持。

在社會的發(fā)展中，需要每個人的付出，而作為一名教師，我們同樣需要具有社會責(zé)任感，國民素質(zhì)的提高關(guān)鍵要靠我們的教育，教育關(guān)鍵的又是教師。因此，首先就是要我們的教師要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，對這個社會來說，教師的責(zé)任是重大的。教師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感。我們不光是教給孩子知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生要有積極的生活狀態(tài)和人生態(tài)度，蘇霍姆林斯基說過：'孩子在離開學(xué)校的時候，帶走不僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是帶著他對未來社會的理解的追求。'缺乏社會責(zé)任感帶來的將是一個國家，一個民族災(zāi)難性的后果。

對教師而言，社會責(zé)任就是要對自己的崗位負(fù)責(zé)，為自己的學(xué)生付出。是否具有良好的社會責(zé)任感當(dāng)是一個教師最基本、最重要的素質(zhì)，只有具有良好的社會責(zé)任感的教師才能培養(yǎng)出富有良好社會責(zé)任感的一代，時代呼喚教師必須要成為具有社會責(zé)任感的楷模。教師的社會責(zé)任感主要表現(xiàn)在>師德高尚，勤奮工作，特別要以身作則，熱愛學(xué)生，點(diǎn)撥迷途的學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生身心健康發(fā)展，使學(xué)生成為關(guān)心國家、社會、民族、他人的人。關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，讓學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，使學(xué)生成為文明、守紀(jì)的人，這樣，才能在學(xué)生面前真正樹立起一個讓學(xué)生滿意、家長放心的優(yōu)秀教師的良好形象。

學(xué)校教育在為每個公民未來的發(fā)展奠基，作為'人梯'的教師，我們的一言一行無時無刻不在對學(xué)生起著潛移默化的作用。作為一名優(yōu)秀的教師首先必須強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，具備高尚的人格與師德?？鬃酉?qū)W生們談起自己的社會志向時說'老者安之，朋友信之，少者懷之。' 正是因?yàn)榭鬃幽茏杂X擔(dān)負(fù)極其重要的社會責(zé)任，才使得孔子不知疲倦地終身努力和追求著，才成就了其偉大的教育智慧和萬世師表的形象。

我相信，在廣大優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下，社會上一定會出現(xiàn)很多的具有高度社會責(zé)任感的人。讓我們做一名有社會責(zé)任感的老師，在每月每日，在每時每刻，用自己對教師和教育的理解，明確自己的責(zé)任，并在實(shí)際工作中盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。

第二篇：延安時代觀后感

延安時代觀后感

這次張靜老師安排我們觀看的《延安時代》 ,使我受益匪淺,可是在提筆寫 觀后感時,我卻無法用合適的語言來表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槿魏稳A麗的辭藻在這 部電影要彰顯的“延安精神”面前都會顯得黯然失色!走進(jìn)那個紅色的傳說,看 著那奔流而下的黃河,重溫那段如訴如歌的歲月,我的心靈受到了一種莫名的震 撼,因?yàn)樽哌M(jìn)人心的感動太多太多……

第一集 時代之聲 曾經(jīng)滄海,盛世與亂世,交織成歷史的夢影,籠罩著蔥蔥郁郁的山川,回首 中國的抗日戰(zhàn)爭史,令人感到無盡的蒼涼和悲壯.一幕幕的屠殺,饑餓與死亡, 讓我感到心靈深處的某一點(diǎn)在隱隱作痛, 卻不著痕跡……這一集時代的聲音在告 訴我們革命的真理在哪里!毛澤東以其深邃的眼光毅然選擇在條件艱苦的延安建 立根據(jù)地,開始了漫長的革命征程.開始的時候,有許多人迷惑不解,可是后來 他們終于明白了毛澤東的用意和苦心, 并稱贊他的睿智, 正如斯諾說的那樣: “毛 澤東使人信服,是因?yàn)樗抗膺h(yuǎn)大!”在國家危難之際,國民黨卻發(fā)動皖南事變, 暗地里破壞統(tǒng)一戰(zhàn)線,使得舉國上下氣憤不已.陳毅將軍奮筆疾書一首詩,發(fā)出 “百年積弱嘆華夏”的感慨.然而有著博大包容心的中國共產(chǎn)黨仍在西安事變以 后,釋放了蔣介石,維持國共合作統(tǒng)一戰(zhàn)線,這是民愿所歸,人心所向,同時也 贏得了人民的支持和贊許.毛澤東帶領(lǐng)中國紅軍去了延安,找到了革命的方向, 為中國革命征程掀開了嶄新的一頁!有一位去延安學(xué)習(xí)的學(xué)員叫何理良,知道她姓名的毛澤東問道: “什么道理 是好的 ”她答道: “馬克思主義真理是好的,許多人都是沖著這條真理來延安 的!”一個風(fēng)趣的問答道出了深刻的道理,那就是:有志之士為什么都選擇去延 安;白求恩,柯棣華為什么去延安!時代的聲音在召喚,人民的祈愿在召喚,延 安的精神在召喚,真理在召喚!

第二集 思想之魂 也許,現(xiàn)在的我們可以出言不遜,可以不可一世,可以狂妄不羈,可以傲視 一切, 然而這些都只能表明我們軟弱背后的無知與年少輕狂.可是毛澤東不一樣, 卓立于橘子洲頭,他出口成章《沁園春.長沙》“問蒼茫大地,誰主沉浮”一句 , 大氣磅礴的詩詞道出了一代偉人的豪情壯志!1927 年大革命失敗以后,毛澤東 沒有因此而沮喪黯然,他在井岡山說: “站得高,看得遠(yuǎn),不僅要看到長沙,福建,更要看到全中國,全世界!”他讓賀子珍給他縫了個文具袋,說用文房四寶 打天下,他就是以這種革命樂觀主義精神和不懈斗志指導(dǎo)中國革命不斷前進(jìn)的.貴州遵義會議結(jié)束了王明左傾錯誤在黨中央的統(tǒng)治, 確立了毛澤東在黨的領(lǐng) 導(dǎo)地位,從此中國革命的面貌煥然一新.毛澤東夜以繼日地工作,1937 年他在 延安李家窯寫了《實(shí)踐論》和《矛盾論》 ,他提出的人民群眾觀,理論聯(lián)系實(shí)際, 實(shí)事求是,民主思想和矛盾觀點(diǎn)為中國革命指明了正確的方向.卡里.紀(jì)伯倫說 過: “靈魂綻放它自己,像一朵有無數(shù)花瓣的蓮花.”由眾荷喧嘩而只剩一只將謝 未謝冷寂無聲的紅蓮,由赧然陰郁而驚喜地手足無措,靈魂在思索和頓悟中悄然 綻放, 宛如一朵午荷……中國革命時代的思想之魂在哪里, 看看延安的革命先輩, 看看毛澤東思想的論著,我們將會得到答案!

第三集 奮斗之路 本集帶我們回到了大生產(chǎn)運(yùn)動中的延安:黨的領(lǐng)導(dǎo)人和延安人們一起紡紗, 種菜,開墾荒田,南泥灣也由一片荒涼之地變成了肥沃的良田……一切都如奇跡 般撼動人心.要知道在這之前, 延安人民過著怎樣的生活, 紅軍過著怎樣的生活: 劉伯承元帥只穿一件薄的棉衣過冬,紅軍和延安人民與饑餓和寒冷作斗爭,缺衣 少食的艱苦對于我們這些 80,90 后的人來說恐怕是難以想象的了.素日里那樣 和善溫和的周總理對扔了半截鉛筆的戰(zhàn)士發(fā)了脾氣,要知道在那樣艱難的歲月 里,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)物資都是很來之不易的啊!想想現(xiàn)在的我們,有些人在食堂打來 饅頭,在端飯過程中饅頭不小心滑落了,沒有人會彎腰撿起來繼續(xù)吃掉,而是去 打飯窗口再打一個!衣食無憂的我們會想著如何讓自己看起來更加光彩照人,今 天買了衣服, 明天就想著去買雙怎樣的鞋子來與之搭配……物質(zhì)日益豐富的我們 缺少的正是思想,物質(zhì)和素質(zhì)!縱觀紅軍的奮斗之路,作為新一代社會主義建設(shè)者,我們更應(yīng)明白自己肩負(fù) 的責(zé)任,更應(yīng)明白奮斗的重要性,時代變了,任務(wù)也變了,但努力的方向是一致 的,那就是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義!安娜.路易.斯特朗曾在參 觀延安后說,在沒有衣服穿沒有事物吃的條件下卻生活著具有世界眼光的人!那 么我們還有什么理由不去奮斗,不去努力呢

第四集 力量之源 內(nèi)戰(zhàn)的槍聲打響了,一位國民黨人說: “一覺醒來,和平已經(jīng)死了!”國民黨 的舉動打碎了人民和平的愿望,抗日結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)又隨之而來,人民又一次陷入內(nèi)戰(zhàn) 的水深火熱之中.毛澤東的名言: “站在最大多數(shù)勞動人民一邊!”它道出了中國紅軍,中國共 產(chǎn)黨人的立場,道出了黨和人民的血肉關(guān)系.美國將軍蒙哥馬利在參觀延安后臨走時只帶走了一把鋤頭和一袋小米, 因?yàn)橹挥芯媒?jīng)戰(zhàn)爭考驗(yàn)的人們才知道什么是 最重要的.國民黨軍隊(duì)由美國提供的先進(jìn)武器裝備和軍隊(duì)支援,物質(zhì)豐富,雖然 表面上占盡優(yōu)勢,可其內(nèi)部實(shí)行獨(dú)裁專制,極其腐敗,不堪一擊!就如毛澤東說 的那樣:一切反動派都是紙老虎!當(dāng)紅軍攻打總統(tǒng)府時,隨著一聲炮響,龐大的 建筑在瞬間坍塌,就連蔣介石也對此感到十分震驚!這就是命運(yùn),以一種不可知的方式送人們到自己的運(yùn)行軌道,誰能與 之抗衡 誰掌握了人民的力量,誰就掌握了勝利!在中國,是歷經(jīng)二萬五 千里長征的紅軍掌握了人民,掌握了革命勝利的方向!

第五集 圣地之歌 這一集終于道出了延安精神的內(nèi)涵:(1),堅(jiān)持正確的政治方向;(2),全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;(3),自力更生,艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;(4),解放思想,實(shí)事求是的思想路線.看完了影片,心里想法頗多,在人生中,許多細(xì)節(jié),很多事物都已被 時光的篩子過濾地沒了蹤跡,可是我們還是應(yīng)該銘記那些永恒的經(jīng)典!在 反思中沉默,延安時代這是一個紅色的傳說!從這個傳說,我想到,一個人,無論身陷怎樣的絕境都要堅(jiān)信:這個 世界,總有不期而遇的溫暖,總有生生不滅的希望,所以一定要堅(jiān)持不懈 地追求自己的價值目標(biāo),并為之奮斗!一部 XX 年的老影片,看似平淡,卻最親切;有一個時代看似遠(yuǎn)去, 卻最經(jīng)典。

看完《延安時代》，仿佛受到了一次革命傳統(tǒng)和政治思想教育的洗禮，意義重大，認(rèn)識深刻。延安艱苦的生活條件和革命領(lǐng)導(dǎo)人們執(zhí)著的探索革命真理的精神給我留下了深刻的印象，那一個個低矮陰暗的窯洞，一張張破舊不堪的桌椅，構(gòu)成了革命領(lǐng)導(dǎo)人生活的全部內(nèi)容，并且伴隨他們度過了中國革命最為重要的 13 年時光。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家，高瞻遠(yuǎn)矚，為了中國革命取得勝利，在延安積蓄力量，探索理論，培育人才，使延安成為中國革命的搖籃、紅色的圣地。

歌中唱的好：東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民的大救星 ……。是啊，沒有毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)，沒有毛澤東思想的指引，就沒有中國革命的勝利，就沒有新中國。從艱苦卓絕的長征到延安，從國共合作的共同抗日到日本投降，從勢力懸殊的內(nèi)戰(zhàn)到蔣介石跑到臺灣，從新民主主義改造到社會主義制度建立，無不體現(xiàn)出毛澤東戰(zhàn)略思想的偉大。

1935 年 10 月 19 日，中宮中央隨紅軍長征到達(dá)陜西吳起鎮(zhèn)，這一呆就是 13 年，直到 1948 年中共勝利前夕，1935 年，全國還未形成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，但到 1948 年，共產(chǎn)黨已勝利在握，所以，在延安的這 13 年是中共抗戰(zhàn)最為重要的時期，其間，不論是軍事上的領(lǐng)導(dǎo)，還是思想上的領(lǐng)導(dǎo)，對戰(zhàn)爭都起著至關(guān)重要的作用。

長征路上的遵義會議確立了毛澤東在軍事上的絕對領(lǐng)導(dǎo)，自此，毛澤東一直在為中國的革命道路苦苦探索。雖然毛澤東早在 20 年代就提出過“槍桿子里出政權(quán)”的著名論斷，但是，之后的毛主席也是非常注重筆桿子的作用的，1937 年，.毛澤東夜以繼日地工作，他先后論述《實(shí)踐論》和《矛盾論》為馬克思主義中國化奠定了哲學(xué)基礎(chǔ)，之后，他還不斷總結(jié)中日戰(zhàn)場上正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，寫出了多本關(guān)于作戰(zhàn)方面的書籍，確保了戰(zhàn)爭沿著正確的方向進(jìn)行，統(tǒng)一戰(zhàn)線是毛澤東提出的對中國戰(zhàn)局的偉大設(shè)想，并因此團(tuán)結(jié)了中國最廣大的力量。為革命的最終勝利奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，不久，他還針對國內(nèi)流傳的速勝論與速敗論進(jìn)行冷靜分析，提出了持久戰(zhàn)的觀點(diǎn)，《論持久戰(zhàn)》是毛澤東對中日作戰(zhàn)形式做出的正確估算，這一觀點(diǎn)的提出不僅穩(wěn)定了國內(nèi)原本緊張的情緒，還同時打擊了日本侵略者囂張的氣焰。

堅(jiān)持正確的政治方向是延安精神的靈魂 , 共產(chǎn)黨在延安時期帶領(lǐng)全國人民堅(jiān)定建立獨(dú)立自主 統(tǒng)一富強(qiáng)新中國的政治方向 , 符合人民群眾的根本利益 , 贏得了最廣泛人民的支持和擁護(hù) , 取得了革命的最終勝利.毛澤東十分重視黨內(nèi)的思想整風(fēng)，他認(rèn)為，只有思想上統(tǒng)一，戰(zhàn)場上才能百戰(zhàn)不殆，并因此在延安進(jìn)行了大規(guī)模的整風(fēng)運(yùn)動，肅清了黨內(nèi)亂黨分子，統(tǒng)一了黨內(nèi)思想，為革命的成功奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

毛澤東對中國革命思想上最大的貢獻(xiàn)莫過于發(fā)展了馬克思主義，把中國的實(shí)際國情同馬克思主義理論相結(jié)合，堅(jiān)持實(shí)事就是與實(shí)踐出真知的原則，積極探索革命真理，使得中國化的馬克思主義最終發(fā)展成為毛澤東思想，并于黨的七大上被寫入黨章。

延安精神在我看來就是能堅(jiān)持在艱苦的條件下仍能艱苦奮斗的精神，能執(zhí)著的探索革命真理的精神。延安精神是我們黨、是我們中華民族寶貴的精神財富，它對中國歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。發(fā)揚(yáng)延安精神必須堅(jiān)持解放思想、事實(shí)就是的思想路線。實(shí)事求是是毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想活的靈魂，是黨的思想路線的精髓。在延安抗日根據(jù)地，毛澤東堅(jiān)持這一思想路線，根據(jù)中國革命的實(shí)際，制訂了符合中國發(fā)展的路線、方針、政策。

在當(dāng)代，我們?nèi)詰?yīng)該堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)延安精神。雖然今非昔比，雖然中國的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)踏入快速發(fā)展的軌道，但是弘揚(yáng)老一輩革命家艱苦奮斗的精神，加快新中國的建設(shè)仍是我們當(dāng)今青少年共同應(yīng)有的的追求。

第三篇：《互聯(lián)網(wǎng)時代》觀后感

《互聯(lián)網(wǎng)時代》觀后感

MBA2111班韋莉莉

這兩天連續(xù)觀看了《互聯(lián)網(wǎng)時代》“時代“，”浪潮“，”能量“三個篇章： “時代“，”浪潮“篇章從互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的歷程，帶領(lǐng)我們回顧了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展最具分量的事件：從互聯(lián)網(wǎng)之父拉里·羅伯茨在1969年的從洛杉磯向斯坦福傳遞的兩個字母 “ LO，到1991年伯納斯-李的超文本文件的出現(xiàn)推廣了互聯(lián)網(wǎng)的普及，讓我們感受著新時代孕育中的那些生動的故事，回聽那時代滾滾而來的的春雷聲,能體會的是一個新時代到來前的艱辛孕育，和致力于新技術(shù)研究中的先驅(qū)的專注和純粹的精神力量；“浪潮”篇從斯坦福大學(xué)的創(chuàng)始故事展開，婉婉道來它是怎樣帶動和培養(yǎng)了硅谷創(chuàng)新的氛圍，又是如何影響了那些雨后春筍般出現(xiàn)的創(chuàng)業(yè)公司的發(fā)展，90年代中末期資本對互聯(lián)網(wǎng)愛好者們和創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行投資帶來一個個商業(yè)傳奇，將互聯(lián)網(wǎng)如同海潮一樣的席卷力量呈現(xiàn)在眼前；2000年的互聯(lián)網(wǎng)泡沫般的回落退卻了風(fēng)險投資的熱情，但是這股變革的力量仍然以這個時代該來的腳步，繼續(xù)推動著一個個互聯(lián)網(wǎng)奇跡的出現(xiàn)和壯大；

篇章的內(nèi)容是精彩振奮的，能感受更多的是創(chuàng)新和熱愛帶來的變革，以及互聯(lián)網(wǎng)以它天然的快速延展性又將喚醒更廣泛的人類智慧的創(chuàng)造和共享；一方面，在這樣的時代，我們終自覺地參與和融入互聯(lián)互通的世界，個人的力量在互聯(lián)網(wǎng)世界中有的是更多的自由和平等，但是創(chuàng)新還是需要它從萌芽到成長的土壤，我們并不能輕易的打開創(chuàng)新的大門，反而有更多的知識體系，龐雜的信息和數(shù)字化世界，我們必須需要不斷打開自己的視角去看待和認(rèn)知，了解互聯(lián)網(wǎng)時代的生存結(jié)構(gòu)，運(yùn)用底層邏輯去辨認(rèn)這個多元化的時代，找到新的生存秩序，保持擁抱變化的心態(tài)，學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新；另一方面互聯(lián)網(wǎng)的沖擊也會意味著各種技術(shù)的創(chuàng)新實(shí)踐，但最可能給生活戳一下，能改變能重構(gòu)，還是來自于實(shí)踐中的問題的漫長和不乏艱難的解決中，是個體或者組織對愛好和夢想不息的追求；

“能量篇“已然將這種網(wǎng)絡(luò)時代下的巨大變遷層層展開：全球協(xié)作的工業(yè)，共享研發(fā)的合作創(chuàng)新，電子商務(wù)等商業(yè)模式的創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)的整合，生產(chǎn)消費(fèi)者，創(chuàng)客，共享經(jīng)濟(jì)等等，這些層出不群的互聯(lián)網(wǎng)時代下的新生事物給我們帶來了一個“扁平的世界平臺”；在互聯(lián)網(wǎng)時代我們主動的或者被動的不斷的接受著各個方向的信息，既贊嘆于這個時代的便捷和先進(jìn)，又在經(jīng)受互聯(lián)網(wǎng)所帶來的變遷對個體生活的沖擊；“

“新時代不僅提供新能量、新可能，也同時提出新的課題“：互聯(lián)網(wǎng)正逐步重塑社會的秩序，消費(fèi)方式的變化，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化；生活處處信息和數(shù)據(jù)，人與人的溝通互動也和互聯(lián)網(wǎng)密不可分，帶來的是私密性的減少，網(wǎng)絡(luò)犯罪，網(wǎng)絡(luò)安全和隱私問題不斷提出和引起討論；互聯(lián)網(wǎng)的變革也是發(fā)生在各行各業(yè)的，也會帶來更多的融合體系和行業(yè)轉(zhuǎn)變，職業(yè)和就業(yè)的改變，繼而影響我們的生活，教育等等領(lǐng)域；“能量“篇讓我們理解到技術(shù)變革是快速的，社會變革卻仍然緩慢，我們會很長的時間處在一個不斷解決的問題和不斷有更多新的問題產(chǎn)生的時代；互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)帶來的直觀感受是快速發(fā)展，但是大量的領(lǐng)域技術(shù)問題仍然越不過技術(shù)發(fā)展的規(guī)律，我們需要在網(wǎng)絡(luò)鋪墊的新的技術(shù)環(huán)境下建立新的學(xué)習(xí)方式；作為在工業(yè)制造領(lǐng)域耕耘的普通IT工作者，看到大數(shù)據(jù)，云計算，AI，5G等等新型技術(shù)的出現(xiàn)，看到研發(fā)和應(yīng)用人員圍繞這些技術(shù)在工業(yè)實(shí)踐中的場景挖掘的熱切，但一定存在的是很多難以解決的實(shí)際的基礎(chǔ)性問題，甚至一項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用是真實(shí)還是偏頗，也是我們不斷需要辨認(rèn)和接納,但堅(jiān)信這就是一個前進(jìn)過程，像最后那句話”這是不斷前進(jìn)的人類永遠(yuǎn)的處境“。

第四篇：海洋時代觀后感

《海洋時代》觀后感

15世紀(jì)，在恩里克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達(dá)印度的航線；在伊莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表西班牙抵達(dá)了美洲。當(dāng)麥哲倫完成人類第一次環(huán)球航行后，原先割裂的世界終于由地理大

發(fā)現(xiàn)連接成一個完整的世界，世界性大國也就此誕生。

不可思議的是，開啟人類這一歷史大幕的，并不是當(dāng)時歐洲的經(jīng)濟(jì)和文化中心，而是偏居在歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他們相繼成為稱雄全球的霸主，勢力范圍遍及歐洲、亞洲、非洲和美洲。1179年，葡萄牙國王稱號被予以正式承認(rèn)。新王國成立后，面臨很多矛盾，內(nèi)則有國王想加強(qiáng)權(quán)利與大貴族和高級教士之間的矛盾，外則有卡斯提王國的干涉。經(jīng)過多次內(nèi)戰(zhàn)和對外戰(zhàn)爭，國王取得了勝利，一個集權(quán)的中央政府建立起來了，同時商人及相關(guān)的知識分子也取得了與傳統(tǒng)的統(tǒng)治階級相抗衡的權(quán)利。隨著國內(nèi)的穩(wěn)定和矛盾突出，葡萄牙人開始向未知的海洋探索來尋求財富。建立起了世界上第一流的船隊(duì)，擁有第一流的造船技術(shù)，培養(yǎng)了一大批世界上第一流的探險家或航海家。而隨著在葡萄牙不得志的哥倫布使西班牙的崛起后，世界被以佛得角以西370度的地方從北極到南極畫的一條線所分割。這一做法日后成了國際各列強(qiáng)殖民統(tǒng)治的借鑒。然而又隨著無敵艦隊(duì)的覆滅，它們迅速地告別了大國時代。

1.兩國為什么要進(jìn)行海洋探險：

（1）經(jīng)濟(jì)原因：掌控香料貿(mào)易，打破阿拉伯人和土耳其人的貿(mào)易壟斷和限制；

（2）政治原因：國家統(tǒng)一，內(nèi)憂外患，航海進(jìn)行地理大發(fā)現(xiàn)是一條很好的出路。

2.兩國海洋探險成功的條件：

（1）國家穩(wěn)定，兩國都是統(tǒng)一的國家，有強(qiáng)大的君主集權(quán)制，這樣國內(nèi)才會有

和平的環(huán)境來進(jìn)行航海這項(xiàng)極具戰(zhàn)略意義的任務(wù)；

（2）國家財政支持，葡萄牙有恩里克王子，西班牙有伊莎貝爾女王，這樣可以

吸引大批航海專家；

（3）其他支持性的條件，比如地理科學(xué)研究等。

3.兩國最終成為世界性的海上霸主：

（1）葡萄牙用炮火占據(jù)了與東方的貿(mào)易；

（2）西班牙則包攬了美洲大陸的幾乎所有海上貿(mào)易，并對美洲進(jìn)行了瘋狂的掠

奪。

4.兩國最終衰落的深層次原因：

（1）海外掠奪的財富用在為了宗教信仰和殖民擴(kuò)張的戰(zhàn)爭上，而沒有用在可以

讓國家富強(qiáng)起來的工商業(yè)上；

（2）貴族階級不想看到因?yàn)楣ど虡I(yè)的崛起而導(dǎo)致新的階級力量的壯大，進(jìn)而損害自己的權(quán)益，他們?yōu)榇粟s走了很多從事工商業(yè)的人，從根本上扼殺了工商業(yè)的正常發(fā)展。

5.反思

同時代的中國，正處于明朝鄭和下西洋的階段，但中國為什么沒有成為海上霸主，相反葡萄牙和西班牙卻稱霸了世界？我覺得很重要的一個原因是中國根深蒂固的文化，中國素來強(qiáng)調(diào)“和”的重要性，不想也不愿意和去稱霸其他國家，而且

中國認(rèn)為自己是天國，鄭和下西洋是為了傳達(dá)天國的問候。

葡萄牙和西班牙最后的衰落是由于內(nèi)生力不足，人民生活水平并沒有因?yàn)閲业膹?qiáng)盛而有實(shí)質(zhì)性的提高，那些掠奪的巨額財富都被貴族階級用于戰(zhàn)爭和揮霍了。反觀現(xiàn)在的中國，我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命，那么首先我們要做的就是保持國家的穩(wěn)定，其次是繼續(xù)大力促進(jìn)工商業(yè)健康有序發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)人民生活水平的實(shí)質(zhì)性提高，人民生活水平提高反過來又會促進(jìn)國家的穩(wěn)定和國家

硬實(shí)力和軟實(shí)力的雙重提高。

縱觀歷史，這兩個國土和人口的都很小的國家，只所以能被稱為世界大國，是因?yàn)樗麄冊谑澜绲陌l(fā)展上有著重大的影響。對造船技術(shù)的提升使他們有了遠(yuǎn)度重洋的能力，而在開拓海外市場的過程中，生產(chǎn)資料的積累，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對當(dāng)時各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)研發(fā)也起到了極大的作用。而科學(xué)技術(shù)的提升又進(jìn)一步提高了他們的遠(yuǎn)航能力，兩者相互推進(jìn)。隨著財富的積累，王公貴族更想用宗教信仰來統(tǒng)治自己的國民，用戰(zhàn)爭來進(jìn)行殖民擴(kuò)張，以維護(hù)自己的利益。但工商業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致新興勢力的崛起。他們害怕其勢力的壯大，把數(shù)以萬計的從事工商業(yè)的外國人，從自己的國土上趕走了。一系列的逆流而行的做法就導(dǎo)致了他們的沒落。就像影片的結(jié)尾所說：“或許，沉醉于中世紀(jì)英雄夢想的堂?吉訶德至死都不明白，他的盾牌掩護(hù)的是一個舊世界，他的長矛刺向的是一個新世界，其結(jié)局只能是不斷

重復(fù)的無奈和失??！”

盡管歷史已經(jīng)過去，但卻可以昭示未來。盡管葡萄牙和西班牙早已沒落，但它崛起的方式對當(dāng)今我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展任有借鑒意義。他們之所以由一個小國變成大國，是因?yàn)樗麄儔艛嗔耸澜缟系南懔稀⑹程?、黑奴等資源而變成世界性的商業(yè)帝國，并且有強(qiáng)大的航海力量為他們護(hù)航，無敵艦隊(duì)的覆沒也就標(biāo)志著國家的沒落。在當(dāng)代，隨著人類對資源需求的日增，加上海底資源的龐大潛力，海底或大陸架成為新世紀(jì)各國爭逐的焦點(diǎn)。只有擁有海洋資源才可強(qiáng)國。今年以來，一系列關(guān)于中國投資過熱導(dǎo)致國際資源價格上漲的消息，已是全球關(guān)注的話題，同時也給中國資源安全問題敲響警鐘。要解決資源安全問題，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、開發(fā)利用海洋資源、建立強(qiáng)大的海軍就成為我國經(jīng)濟(jì)崛起的必由之路。無論是經(jīng)濟(jì)還是軍事，今天的海洋競爭，實(shí)際上已經(jīng)成了海洋科技競爭。沒有發(fā)達(dá)的海洋科技，即使有廣闊的領(lǐng)海也只能望洋興嘆。我國海洋事業(yè)的發(fā)展，真正起步于改革開放之后，而到上世紀(jì)90年代后期才真正受到重視。目前，我國海洋地質(zhì)和礦產(chǎn)資源的調(diào)查程度還很低，特別是海洋高技術(shù)研究開發(fā)能力的差距相當(dāng)大。從總體上看，落后發(fā)達(dá)國家至少15到20年。發(fā)達(dá)的海洋國家對專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的調(diào)查研究做了充分、大量的工作，但我國在這方面 所做的工作仍然很不足。因此大力推進(jìn)中國海洋

事業(yè)的發(fā)展非常緊迫。

第五篇：冰川時代觀后感

冰川時代觀后感

看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的冰川時代觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冰川時代觀后感1

在這個周末里我在家里觀看了一部動畫電影《冰川時代》，看完后我覺得學(xué)到了很多道理。

冰川時代講述了一個發(fā)生在史前時代的故事，由于冰河時代的來臨，大地開始被冰川覆蓋，人類和動物不得不進(jìn)行大規(guī)模的遷徙以尋找新的食物。在這個時代里，有三個性格迥異卻又互相扶持的動物，它們分別是性格溫和心地善良的長毛象，貪食膽小的樹懶以及狡猾又勇敢的劍齒虎。它們在遷徙的過程中發(fā)現(xiàn)了一個被人類拉下的嬰兒，于是它們決定為這個嬰兒找回自己的家人。在經(jīng)歷了許許多多的挫折和大自然風(fēng)暴的考驗(yàn)后，它們終于把孩子送回親人的手中。

這部電影對我的啟發(fā)很大，它讓我們明白了遇到困難不要害怕，光靠逃避是不能解決問題的，一定要迎難而上，不怕困難不怕失敗。而且我們要珍惜友誼，因?yàn)榕笥咽悄憷щy道路上的一個好幫手。

冰川時代觀后感2

令天下午，老師帶著我們到吟春電影院看電影，電影的名字叫《冰川時代》。這部電影讓我深深難忘。

它講了在二萬年前，地球正面臨殘酷的冰川時期，在無情的冰天雪地下，樹lǎn懶、毛象、電chí虎產(chǎn)生了友愛情誼，互相幫助，戰(zhàn)勝困難，歷盡千辛萬苦把一個人類的孩子送到了親人的懷抱。

當(dāng)毛象把孩子送到她親人懷抱的時候，我禁不住流下了眼淚。原來動物也是有感情的，只要我們不傷害它們，它們也會成為人類的好朋友。

在危急的時候，毛象幫助了電chí虎；當(dāng)毛象有困難的時候，電chí虎也會幫助毛象的。就像我有了困難，別人來幫助我，要是別人有了困難，我也會去幫助他一樣。

我要說：“讓我們一起成為動物的好朋友，保護(hù)動物，不讓動物受到傷害。讓我們互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛?！?/p>冰川時代觀后感3

故事的開頭以小松鼠對松果的執(zhí)著開始，隨著淘氣又倒霉的小松鼠腳步，一場因?yàn)樗臑?zāi)難就此拉開了序幕。

地球板塊被這只貪婪的小松鼠弄得四分五裂，使得猛犸象曼尼、樹懶希德及劍齒虎迪亞哥與家人和朋友分離，開始了他們的驚險旅程。希德的奶奶無意間也與三人一起漂流，一路上要滿足她各種古怪要求，他們還被海盜堵上，讓他們的回家的路增添了更多意想不到的瘋狂刺激。但他們用友情溫暖了大家，用勇氣為自己照亮了回家的路，用團(tuán)結(jié)克服了種。種困難，最后終于與家人團(tuán)聚，并找到一片陸地重建自己的家園。

這部電影使我懂了什么是友情，什么是團(tuán)隊(duì)精神，只要大家團(tuán)結(jié)合作沒有困難是不能戰(zhàn)勝的，一切皆有可能，今后我要團(tuán)結(jié)同學(xué)為班級爭得更多榮譽(yù)。還有就是希德的父母把年邁的奶奶扔給希德棄之不管，希德面對奶奶的古怪要求總是想盡一切辦法滿足，希德多么懂事多么有孝心?。∥乙惨蛳５聦W(xué)習(xí)，孝敬爺爺奶奶爸爸媽媽！

冰川時代觀后感4

冰川時代5主要講的是有一顆小行星快要撞上地球了，一只黃鼠狼，它的名字叫巴克，它拯救了大家，它教大家怎樣才可以不讓小行星不撞上地球，但是中途有三只恐龍鳥打段了它們的路，抓走了奶奶，奶奶打敗了那三只可惡的恐龍鳥，但是不小心從懸崖上掉了下去，看到了以前掉落的很多小行星，就走了進(jìn)去，沒想到里面是有很多水晶做成的，這里面那些動物都很年輕，原來是這些水晶讓這些動物如此年輕的。巴克它們終于找到了能讓小行星不撞地球的原因，是因?yàn)橛泻芏嗨?，所以才會吸來這么多小行星的，大家就齊心協(xié)力把它放在火山口里，塞住所有的空間，水晶回到太空了，小行星也離開了。

看完這部電影我明白了一個道理：只要大家一起齊心協(xié)力就沒有做不到的事！

冰川時代觀后感5

最近我和小伙伴一起觀看了一部令人心驚肉跳的熱門電影——冰川時代4.故事講述了一座即將倒下的小島，猛犸象桃子與爸爸分開。它爸爸與劍齒虎，樹懶在海上流浪，最后在猿海盜的“好心”幫助下和家人來到一個美麗的，生機(jī)勃勃的新世界的故事。

看了這部讓人膽戰(zhàn)心驚的電影后，我有許多的感想。猛犸象在海上不斷地帶領(lǐng)著戰(zhàn)友打倒猿海盜，帶領(lǐng)戰(zhàn)友擺脫誘惑困境的那種機(jī)智，勇敢的精神讓我受到了無限的啟發(fā)；而智勇雙全的劍齒虎不時地與猿海盜斗智斗勇，更是值得我去學(xué)習(xí)；還有那2個樹懶雖然在這次流浪中一事無成，但它們那種積極向上，快樂第一的性格也讓我體會到了一個人不管怎么樣都要開開心心，快快樂樂地生活著。

看了一部電影，即帶給我無限的快樂，也讓我懂得了不少到道理！

冰川時代觀后感6

星期六，爸爸帶我們?nèi)タ措娪?，《冰川時代之星際碰撞》。

這個電影講的是：一只松鼠為了給松果找個藏身之處，誤入了飛碟，進(jìn)入太空，把小行星的目標(biāo)設(shè)為地球！在小行星撞擊地球的前幾天，一只黃鼠狼計算出小行星撞擊地球的準(zhǔn)確時間，黃鼠狼把這個消息告訴了長毛象，然后他們一起踏上了拯救地球的路。黃鼠狼通過推測，弄清了小行星撞擊地球的原因。原來地球上有個地方集聚了大量的磁石，小行星本身就是一個大磁鐵，由于強(qiáng)大的磁力吸引的原因，小行星才會撞擊地球。搞清楚原因之后，黃鼠狼想出了一個不可思議的解決方法，他讓大伙們把這些帶有磁力的水晶全部搬到火山口，封上其他正在向外噴發(fā)的小火山口。當(dāng)最后一個小火山口被封住的時候，主火山口開始爆發(fā)，巨大的噴射力量將大量的水晶送入太空，強(qiáng)大的磁力使小行星改變了軌道，地球因此躲過一劫，動物們得救了，他們都很開心。

這部電影告訴我，遇到難題要多動腦筋，只要肯于思考，沒有什么難題是解決不了的！

冰川時代觀后感7

今天，媽媽帶我去看電影《冰川時代4》，來到影院，周圍打著空調(diào)，涼絲絲的。

我來到5號廳，燈光慢慢地暗下來了，電影開始了。“先生們，女士們，大家好，電影即將開始，請大家對號入座?！?/p>

屏幕上出現(xiàn)了一只松鼠，松鼠的手里拿著一個大大的松果，松鼠要把松果埋入土里?！芭尽北蚜恕Ｋ墒缶尤唤档搅说匦闹?。松鼠每走一步，地球就會發(fā)生很大的變化：冰山裂了，大地和海洋分開了，海平面降低了——

電影中的松鼠最讓人感動，因?yàn)樗晒袈涞匦牡臅r候，松鼠奮不顧身地跳入地心，為了拿到松果，松鼠來到了天空、大海陸地，克服了重重困難，雖然它沒有吃到松果，但是它的.不怕苦不怕累的精神感動了我。

看了電影之后，每當(dāng)我想起那只松鼠和那個松果，我就難以忘懷。

冰川時代觀后感8

聽說3D電影——《冰川時代3》非常有趣，今天媽媽要帶我感受一番。

來到影城，這里人山人海，我抓緊媽媽的手不放松。我們在買票的時候，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不同：我們明明是買兩張“電影票”，但賣票的阿姨給了我們四張。仔細(xì)一看，原來另兩張是“3D眼鏡賠償書”。賠償書上寫著損壞3D眼鏡的賠償價格。

“哇！眼鏡丟失有700元,太黑了吧！”我看完后大吃一驚。

“是呀，你可要好好戴啊，千萬不能搞壞了啊?！眿寢尣灰詾槿唬Σ[瞇地說。

走進(jìn)影廳，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著熒幕，心里想：這不跟平常一樣么,有什么新奇的？電影放映了，屏幕有些模糊，我趕緊帶好眼鏡。哇,真的不一樣啊，我仿佛就是電影里的人物。抬頭能看到頭頂白云在飄，低頭可以看見片片地奇花異草，我好象和電影里的人物在同一個世界里一樣。真是太棒了！我想道。我好奇地摘下眼鏡，再看銀幕，眼前又恢復(fù)先前的模糊。當(dāng)我?guī)涎坨R時，頓時影像又立體了。突然，一顆石榴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我砸來，嚇得我不由得蹲下了身子，閉上了眼睛，“砰——”的一聲。我以為是石榴砸到我身上了，抬頭一看，哈，原來是3D音響效果搗的亂。

哈哈，真有趣的3D電影！

冰川時代觀后感9

昨天，我和爸爸一起在床上看了冰川時代。

這部電影主要還是講了我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)小動物，不能因?yàn)橐患氯π游?，接下來我就要來講故事了，你們聽好了哦。

從前，有一只樹懶，它非常愛睡懶覺，每當(dāng)秋天，別的動物都一大早起來去遷徙，而樹懶還在睡覺。正巧別的動物都走光了，它才醒來說：“這下怎么比別的動物慢？”突然，一只猛犸象走來，樹懶說：“哈哈，原來有人比我還慢?！泵歪锵笳f：“你再說我就不帶你去了。”樹懶點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又說：“你要不要去采一些木頭回來？”猛犸象說：“好啊！”倆人去采了木頭回來，樹懶只拿了一根，還說重死了，猛犸象拿了一大把都沒說重。

后來，它們找到了一個孩子，樹懶說：“他們是人類，你去的話還是要給他們，你早晚都要死！”

最后，它們遇到了劍齒虎，劍齒虎說要帶它們?nèi)フ胰祟?，結(jié)果真的找到了，就這樣它們把孩子還給了人類。

冰川時代觀后感10

在書海中暢游，我就是一只小帆船，永遠(yuǎn)開不到頭。

小時候，我還小，只會看一些有拼音的書，像《青蛙弗洛格》《小兔波力》之類的。但書中總有一些大小道理，像《青蛙弗洛格》，告訴了我只要我們團(tuán)結(jié)有愛，任何困難都不怕。《小兔波力》告訴我了要如何做人，生活中，遇到困難怎么解決。

長大了，我慢慢開始閱讀一些小說。像沈石溪的《狼王夢》告訴我母愛如泉涌?！毒蠡摇纷屛颐靼琢斯肥侨祟愖詈玫呐笥选！而B奴》讓我受到了極大的鼓舞，告訴我了，在別人腳下當(dāng)牛做馬的人，總有一天他會翻身過上好日子的?！断竽冈埂诽幪庴w現(xiàn)了母親、母愛的偉大。

書，一個永遠(yuǎn)看不完的東西，讓我們在書海中揚(yáng)帆，閱讀一本本神奇的書。有句話說得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”要讀好書，不就是這樣的嗎？

來吧，朋友，讓這一縷縷書香永遠(yuǎn)伴你我同行！

冰川時代觀后感11

8月12日，我去金逸國際影城看了《冰川時代4》。

《冰川時代4》是一部很搞笑的電影，當(dāng)然，里面也是有一些深刻的道理的。在這之前，我只看過《冰川時代3》。

以為鼠奎特與松果的瘋狂追逐，導(dǎo)致原本相連的地表分裂成五大洲、七大洋、正因?yàn)槿绱?，才使得曼尼與他的女兒桃子分離，和西德、迪亞哥展開了大冒險。在經(jīng)過暴風(fēng)雨和龍卷風(fēng)過后，才終于往目的地行駛，也巧遇了西德的奶奶。在這番有驚無險后，本以為能回家的他們卻在途中遇到，了海盜，全部被捕。海盜們的船長——嘟嘟竟是個猩猩，船員也是些兔子、海獅、禿鷹等。但后來他們還是成功地逃脫，并破壞了海盜船。經(jīng)過一番波折，他們總算到了陸地但不是和大家預(yù)定的那塊。正在大家著急之刻，他們忽然發(fā)現(xiàn)他們又在建造船了，于是決定偷船。他們召喚了小松鼠們，并與小松鼠們合作偷到了船。正當(dāng)他們回家時刻，海盜們竟搶先一步劫持了桃子。后來經(jīng)過一番大戰(zhàn)，海盜們?nèi)姼矝]，徹徹底底地被打敗了。經(jīng)過千辛，他們終于到家了！

這部片子實(shí)在是太精彩了，看完后我還在回想著那勇敢而又聰明的曼尼，搞笑而又樂觀的西德，奸詐而有貪婪的嘟嘟船長。

冰川時代觀后感12

影片仍然持續(xù)著持續(xù)前幾個一樣的設(shè)計風(fēng)格，在小松鼠追求深愛的大松果中拉開序幕。好吃的松果埋在厚厚的冰下，可愛的松鼠用精巧的前腳挖出來的結(jié)果，可愛的松鼠和好吃的松果一起掉進(jìn)了地底，引起了非?？膳碌牡卣鸷痛蠛[，猛犸水蜜桃一家和其他動物們經(jīng)歷了許多困難再找房子的驚險刺激的過程。到最終再由于小松鼠的貪婪，造成了那粗大而又美味的大松果再一次的喪失！而地球上卻修復(fù)的原貌，開裂的路面再次并攏。從這當(dāng)中，我都了解梅花鹿的頸部是如何變長的，是由于在可愛的小松鼠和美味的松果一起掉入地心時，松鼠不斷的在地心跑，造成路面開裂，并且在梅花鹿喂草時，頸部和草的地區(qū)開裂，梅花鹿的頸部一瞬間變長！

影片充滿了美國式的風(fēng)趣，讓人笑出眼淚說話來，到底是著名的好萊塢大片，不僅帶來大家視覺效果上的震撼人心，那精彩紛呈幽默的故事也讓大伙兒回味無窮。假如日常生活多一點(diǎn)那樣的風(fēng)趣那該可好了

冰川時代觀后感13

兩個月前，我從雜志上就得知“冰川時代5”將要上映，盼望著，終于來了，上映的第一天，我們幾個好朋友就約著一起去一睹為快。

大屏幕上，可愛的小松鼠在冰原上一如既往的對松果堅(jiān)持不懈的追求，一不小心，又一次意外帶來了世界末日級別的大危機(jī)……猛犸象曼尼、劍齒虎迪亞哥以及樹獺希德必須帶領(lǐng)家人和朋友展開了全新的冒險……

我最喜愛的部分在結(jié)尾那一段，第三季的黃鼠狼巴克再次出現(xiàn)，帶領(lǐng)大家將水晶放入火山中，只有這樣，在隕石降臨那一刻，火山噴發(fā)，隕石被磁力打回了外太空，因?yàn)閯游飩凖R心協(xié)力使整個世界逃過了災(zāi)難，所有動物們都存活了下來，它們的精神讓自己十分感動。

更讓我記憶深刻的晶洞天堂是最美的場景之一。它是一座體育場大小的洞穴，四周布滿美麗的水晶，里面的水晶隕石墻還有長生不老之力。

冰川時代系列不僅是在講述冰川動物們的各種故事，更向我們呈現(xiàn)了各種快樂與團(tuán)結(jié)的精神。

冰川時代觀后感14

更多的是追尋一種歡樂，從這個角度上來說完全夠格，至少從我自己的角度看來。

每一步的劇情真的都感覺到別出心裁，每次其實(shí)都是那只松鼠和松果創(chuàng)造了整個世界，從不同的角度對世界進(jìn)一步的構(gòu)造，也算是一個腦洞吧。

這次直接創(chuàng)造了宇宙，制造了行星撞地球，感覺到更多的是一種震撼。

從具體的人員組成上來看，從剛開始的兄弟幾人，已經(jīng)發(fā)展為各自的家庭，桃子都有了自己的真愛，尋找到自己的愛情。

這樣的結(jié)局，的確是一種美好。那只樹懶，也終于找到了能夠欣賞自己的人，找到了自己命中注定的另一半，這樣，似乎就已經(jīng)合家歡樂，已經(jīng)足夠了。

所以，很會喜歡去看這種動畫電影，歡樂，感受那些腦洞，感覺自己一生可能都想不出來的稀奇古怪的想法，能夠有緣分窺得一面，就已經(jīng)很滿足了。

冰川時代觀后感15

今天媽媽帶我去看電影，我們看了《冰川時代4》。

影片講的是3只大象原來幸福生活在一起，可是由于地殼運(yùn)動開始，板塊開始運(yùn)動，許多冰山開始斷裂，正好在她們的面前裂開，爸爸腳下冰塊迅速下沉，這里危險，快去陸地橋，我們在那里相聚，無發(fā)回去，媽媽和桃子都其他動物一起逃跑，向陸地橋趕去，山漸漸倒了。

一條船慢慢的開過來，爸爸他們都以為有船來救他們了，可是仔細(xì)一看，原來是海盜船，有大猩猩船長，白睛虎等等，大猩猩讓他們射箭把冰船拖近并綁了冰船上的所有動物。大象爸爸用鼻子和他們機(jī)智的站斗，最后終于齊心斜力戰(zhàn)勝了海盜，并搶了他們的冰船。

可惡的海盜竟然綁架了象媽媽和桃子，就在這時一只刺猬勇敢的沖上來它用背上的刺狠狠的扎下大猩猩的腳，象爸爸趁機(jī)救出象媽媽和桃子。

小動物們不離不棄，懈而不舍，勇敢機(jī)智讓我們深受感動。當(dāng)然這部電影的3D的效果也非常好，仿佛身臨其境。