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      北京,你應(yīng)從深圳的危機中學(xué)到什么(精選五篇)

      時間:2019-05-14 12:21:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《北京,你應(yīng)從深圳的危機中學(xué)到什么》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《北京,你應(yīng)從深圳的危機中學(xué)到什么》。

      第一篇:北京,你應(yīng)從深圳的危機中學(xué)到什么

      北京,你應(yīng)從深圳的危機中學(xué)到什么

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      分類: 政府職能與政府改革

      政府職能與政府改革

      文章提交者: 魯法濤 發(fā)表時間:2003-05-29

      北京,你應(yīng)從深圳的危機中學(xué)到什么?

      清華大學(xué)2003 MPA-F 魯法濤

      去年,署名為“我為伊狂”的一位網(wǎng)友在有關(guān)網(wǎng)站發(fā)表了一篇《深圳,你被誰拋棄?》,講述了深圳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的骨干中興、華和金融產(chǎn)業(yè)的龍頭平安保險、招商銀行等四大金剛另結(jié)新歡,紛紛遷往上海,離深圳而去。作者深刻地剖析了深圳發(fā)展中存在的問題:從宏觀層面、外部優(yōu)勢上來看,特區(qū)的政策、地理優(yōu)勢已不那么明顯;深圳自身來看,國有經(jīng)濟改革遲緩、政府部門效率低下、治安環(huán)境日趨惡劣、城市環(huán)境捉襟見肘等方面都存在問題??芍^情真意切,發(fā)人深省。

      該篇文章的有些內(nèi)容,其真實性值得考證,但對一個城市在發(fā)展進程中,如何適應(yīng)新的形勢,尤其是當(dāng)其發(fā)展優(yōu)勢已不再時,何去何從的思索是非常有意義的。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”

      深圳,一個創(chuàng)造神話的地方,始終是人們關(guān)注的焦點。

      在我心目中,深圳一直是一個神話。它是春天的故事的發(fā)祥地。1979年春天,中央決定把深圳劃為特區(qū),施行特殊的政策,作為中國改革開放的突破口,實驗田。于是,深圳在國人的一片爭論中,開始了它的艱難的創(chuàng)業(yè)歷程。同時,它也是創(chuàng)造奇跡的地方。深圳的建設(shè)者們用開放的思想,順應(yīng)時代潮流,以超前的眼光、務(wù)實的思路、振奮的精神、出色的工作,靠著一種“拓荒牛”的精神,把一邊陲小鎮(zhèn)幾乎是一夜之間變成了一個現(xiàn)代化的都市,名商云集,繁華無限。深圳的發(fā)展,將鄧小平的思想演繹得淋漓盡致,成為中國,仍至全球改革開放的經(jīng)典案例。現(xiàn)在,一提起深圳,中國人會自豪地說,那是中國的改革開放的縮影,是中國走向世界的窗口,是成功與繁榮的代名詞,在中國“一枝獨秀”。

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”

      然而,隨著時間的流逝,形勢的發(fā)展,“天之驕子”變成了“祖國媽媽”的一個普遍的“孩子”。進入新世紀(jì),伴隨著中國領(lǐng)導(dǎo)層的變換,中國領(lǐng)導(dǎo)人的開放意識進一步增強,全球視野能力進一步提高,中國改革力度進一步加大,開放程度進一步推進,當(dāng)初中央給予深圳的優(yōu)惠政策現(xiàn)在已成為全國性的政策,作為改革開放初期的稀缺資源的政策,現(xiàn)在已成為一個全國性的普通資源。同時,各個地方也紛紛制定了加快改革、發(fā)展的政策,這在一定程度上對深圳產(chǎn)生了競爭。

      如果用“一馬當(dāng)先、獨領(lǐng)風(fēng)騷”來形象描述深圳在我國改革開放初期的地位,那么現(xiàn)在中國的發(fā)展格局由一馬當(dāng)先變成了萬馬奔騰,從獨領(lǐng)風(fēng)騷變成了群雄并起,從一花獨放變成了百花齊放,從一帆競發(fā)變成了百舸爭流,深圳這一領(lǐng)跑了中國改革開放22年“向?qū)А币惨褲u失優(yōu)勢。

      “宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”

      今天,我們再一次聚焦深圳,因為它是我國城市化進程中一個很好典型。

      在這里,我們不禁要問,像深圳這樣被評為中國最具竟?fàn)幜Φ某鞘卸即嬖谶@樣的問題,那北京的發(fā)展?jié)摿τ秩绾?。一個不容回避的問題便產(chǎn)生了:作為中國的政治、經(jīng)濟、文化的中心,北京要在日益激勵的競爭中如何保持優(yōu)勢,更快、可持續(xù)地發(fā)展?

      而要回答這一問題,首先要解決的就是北京未來發(fā)展的定位問題——我們應(yīng)該建設(shè)什么樣的新北京? 未來的城市競爭,不僅僅是經(jīng)濟的競爭,更是文化競爭和環(huán)境競爭。不是簡單地比GDP總量,而是比經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境成本與環(huán)境代價,綠色GDP才是城市的核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展力。在美國,西雅圖并不是經(jīng)濟最發(fā)達的城市,就以大學(xué)教授為例,在西雅圖他們的薪水通常要比條件好的城市低15%左右,但西雅圖卻是美國人最理想的居住地,原因就是那里森林覆蓋率達到30%以上,環(huán)境優(yōu)美。從某種意義上講,環(huán)境也是一種競爭力,總是吸引著資源向環(huán)境優(yōu)美的地區(qū)聚集。而隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們?nèi)找骊P(guān)注健康,追求生活質(zhì)量,這種力量不斷增大。

      同時,文化是城市的神,經(jīng)濟是城市的形,環(huán)境是城市的臉,有神有形有臉,才是一座完整的城市。經(jīng)濟發(fā)展使城市有實力,文化發(fā)展使城市有魅力,環(huán)境優(yōu)良使城市有引力,實力、魅力和引力所產(chǎn)生的合力,才能共同推進城市的可持續(xù)發(fā)展。

      北京在申奧中所倡導(dǎo)的“人文奧運·綠色奧運”思想是一個很好的創(chuàng)意,這也是其在申請過程取勝的一個很重要的因素。而對未來的北京,也可以定位于發(fā)展一個“人文北京·綠色北京”。要未雨籌繆,不要像深圳那樣,在擁有優(yōu)勢時風(fēng)光無限,優(yōu)勢不在時,風(fēng)光不再。

      因此,我認(rèn)為,北京作為一個擁有悠久歷史和眾多名勝古跡的城市,從長遠(yuǎn)來看,應(yīng)發(fā)揮其優(yōu)勢,立足長遠(yuǎn),充分發(fā)揮北京文化底蘊深厚,古代建筑群規(guī)模宏大,皇家園林遍布,古樹名木富集,開放度高,國際交往頻繁等方面的優(yōu)勢,將北京打造成一個富有特色的生態(tài)城市,使北京成為一個環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)良好,人文景觀與自然景觀交相輝映,代表中國文明和精神,富有生機與活力現(xiàn)代生態(tài)城市,從而提升北京仍至中國在國際上的形象。

      然而,北京的現(xiàn)實情況卻不是令人很滿意。據(jù)1995年普查,全市林木覆蓋率只有36.26%,城市綠化覆蓋率32.14%,人均公共綠地7.08平方米,而與黨中央、國務(wù)院關(guān)于“把北京建成為生態(tài)環(huán)境達到世界一流水平的現(xiàn)代化國際城市”中要求,到2000年,全市林木覆蓋率達到40%,城市綠化覆蓋率達到35%,人均公共綠地8平方米,到2010年,城市綠化覆蓋率達到40%,人均公共綠地10平方米,差距很大。而這說明,在北京發(fā)展進程中,環(huán)境問題將成為阻礙北京以更快速度發(fā)展的瓶頸。

      因此,將眼光放得更長遠(yuǎn),瞄向未來更長的發(fā)展前景,借舉辦奧運會之時機,將北京打造成生態(tài)型城市,在未來的競爭中處于優(yōu)勢地位。一是要大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),建設(shè)生態(tài)型產(chǎn)業(yè)鏈和循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式,提倡綠色生產(chǎn)方式和綠色消費方式,走新型工業(yè)化道路,提升綠色GDP比重,降低經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境成本與環(huán)境代價,實現(xiàn)資源與環(huán)境的永續(xù)利用。二是要加快河流污染治理。積極推進“城中村”改造,堅決拆除違法建筑,有效控制和合理利用稀缺的土地和淡水資源,加快大容量軌道交通建設(shè)步伐,積極開發(fā)和利用清潔能源與新能源,減少汽車尾氣污染,改善大氣質(zhì)量,把北京建設(shè)成一個最適合人類居住的、高科技的、生態(tài)型的、園林式花園式的現(xiàn)代化中心城市。三是加強人文精神、綠色文化教育。在全體市中開展“我為北京添片綠”活動,號召市每年都要開展義務(wù);提高市民愛護公共設(shè)施、綠地、樹林的意識,提高公民思想道德修養(yǎng);提倡文明生活,開展有情趣、有意義的社區(qū)文化活

      第二篇:從經(jīng)典電影《教父》中你能學(xué)到什么

      從經(jīng)典電影《教父》中你能學(xué)到什么?

      1972年拍攝,由馬龍白蘭度主演的傳奇電影《教父》堪稱經(jīng)典,主人公柯里昂閣下非常睿智并富于領(lǐng)導(dǎo)力,他目光堅定,深思熟慮,是每一個男人的楷模??吕锇洪w下非常擅長影響他人并做好事情。下面是一些體現(xiàn)他的領(lǐng)導(dǎo)力的例子:

      1.因人而異地用人——他知道激勵不同人的方法,然后因人而異地用相應(yīng)的方法。他通過恐嚇來激勵一些人,對另一些人卻充滿了尊重,對其他人用棍棒教育。

      2.兩只耳朵一張嘴——他總是靜靜地聆聽卻很少夸夸其談。他偶爾會請求對方解釋清楚,卻從沒有打斷過對方。

      3.決定,決定,決定——他的角色就是聆聽,思考然后做決定。在電影中他從沒“做過”任何事,但卻做了很多決定并迅速委派下人行動。

      4.客觀接受壞消息——從電影導(dǎo)演那里得到Johnny Fontaine不會出演他的電影的壞消息后,參謀回應(yīng)說他必須馬上離開并飛回家,因為閣下堅持有壞消息,要第一時間獲悉。就像曾經(jīng)我的一位經(jīng)理說的:“時間過得再久壞消息也不會變好?!?/p>

      5.不做情緒化的決定——在電影中有很多次情緒幾乎影響了他的決定,但每次他都能做出冷靜的生意決策。

      6.只有偏執(zhí)狂才會生存下來——教父在臨近生命最后的時候,一次次想像邁克爾(他的兒子)會被怎樣地跟上并暗殺。老先生是多疑的并對重要事物的細(xì)節(jié)有一種超高的關(guān)注。

      7.言出必行——教父雖不是圣人,但一旦他說了他肯定會做到,永遠(yuǎn)言出必行。這樣的話,當(dāng)他承諾了某事的時候,所有涉及到的人都會毫無疑問地相信。

      8.連鎖反應(yīng)——當(dāng)他考慮做什么的時候,他必然會同時考慮系統(tǒng)中涉及到的所有人的反應(yīng)。

      9.交換條件——就像我以前一位來自PTC的老板經(jīng)常說的,“永遠(yuǎn)不要平白無故地做事。”教父經(jīng)常幫助別人,但會讓其明白有一天會讓他們有回報。

      10.好的知識管理——每次開會期間,他會帶著他的參謀記下注意事項和行動項目,以確保沒有任何事被遺漏。

      附:《教父》經(jīng)典臺詞

      1、巨大財富的背后,都隱藏著罪惡。

      2、讓朋友低估你的優(yōu)點,讓敵人高估你的缺點。

      3、不要憎恨你的敵人,那會影響你的判斷力。

      4、離你的朋友近些,但離你的敵人要更近,這樣你才能更了解他。

      5、這個世界本身就沒有所謂的清白而言,你能坦言,你從來就沒說過慌,這是自欺欺人。

      6、我為自己的家族工作,拒絕成為大人物手下的傀儡。

      7、我將給他一個他無法拒絕的理由。

      8、一個人只有一個命運。

      9、你花時間和你的家人在一起嗎?我當(dāng)然有、很好!不照顧家人的男人,根本算不上是個男人。

      10、偉大的人不是生下來就偉大的,而是在成長過程中顯示其偉大的。

      11、一個提著公文包的律師所搶到的錢比一千個拿著沖鋒槍的搶到搶到的錢還要多。

      12、如果一個人很慷慨,那他就必須把自己的慷慨表現(xiàn)得充滿感情。

      13、友誼可以筑起一道堅實的防線。

      14、不要讓別人知道你的想法。

      15、如果你認(rèn)為我不知道其中的真相那就是在侮辱我的智慧。

      16、我花了一輩子,就學(xué)會了小心,女人和小孩能夠粗心大意,但男人不行。

      17、我絕不會把友誼強加給不需要友誼——認(rèn)為我無足輕重的人。

      18、在一秒鐘內(nèi)看到本質(zhì)的人和花半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人,自然是不一樣的命運。

      19、老頭子走過去,坐在大桌子后面,說:“你對你所愛的人不能隨便說‘不’字,也不能常常說,這就是訣竅。當(dāng)你說‘不’字時,你得把‘不’字說得聽上去就像‘是’字一樣悅耳。另一個辦法就是你得設(shè)法讓他們說‘不’字。你得耐心,還得不怕麻煩?!?/p>

      20、生命是如此的美麗……

      21、這張和約書上會留下兩樣?xùn)|西:一是你的名字,再就是你的腦漿……

      22、復(fù)仇是一道冷卻后的美餐。

      23、我們都是偽善的人,參議員先生,但請不要把它與我的家族聯(lián)系在一起。

      24、我只可能被殺害,但永遠(yuǎn)不可能被捕。

      25、如果你不和家人在一起,你就永遠(yuǎn)無法成為真正的男人。

      26、tom對那個電影公司老板:”他第一個要求被拒絕以后,從來不會提第二個“

      27、最猛烈的擁抱是用來抱斷敵人的肋骨的。

      28、不要說不可能,沒有什么不可能。

      29、你是我的兄長我愛你但我絕對不允許你做對不起家族的事——幫外人。

      30、這種權(quán)利我沒有,要是我有,我一定比上帝慈仁。

      31、我相信友誼,并且愿意首先表示出我的友誼。

      32、如果你這么老實的人都受別人欺負(fù)的話,你的敵人就是我的、到時侯他們會怕你。

      33、政治與犯罪本是一回事情----金融就是槍政治就是摳動扳機的時候。

      34、無法掌控權(quán)利的人將被權(quán)利毀滅。

      35、不要憎恨你的敵人,否則你將做出錯誤的判斷。

      36、不要讓任何人知道你在想什么。

      37、你做出了這個決定,這是你的代價

      38、我以我的力量所做的一切事情,包括一些罪惡,只是為了保護我的家人和我的朋友。

      39、我不關(guān)心你的所作所為是正確的還是錯誤的,我只是要你知道,只有我有權(quán)利作出決定,因為我是教父,唯有我的死亡能否定它。

      40、我永遠(yuǎn)不會做讓自己內(nèi)疚的事情。

      41、那么,去愛一些其他人吧。

      42、你經(jīng)常跟家人呆在一起嗎?不錯。因為不經(jīng)常與家人呆在一起的男人,永遠(yuǎn)也成不了真正的男人!

      43、我準(zhǔn)備向他提出一個他不可能拒絕的條件。

      44、我費了一生的精力,試圖不讓自己變得十分粗心。女人和小孩子們可以很粗心,但男人不會。

      第三篇:為什么你沒能從錯誤中學(xué)到什么美文摘抄

      你可能已經(jīng)知道,學(xué)習(xí)是在接受負(fù)面反饋的過程中發(fā)生的。犯了某個錯誤,如果一個人嘗試其他方法避免犯類似的錯誤,他的能力就會有所改進和提高,隨著不斷學(xué)會避免各種錯誤,他就把自己培養(yǎng)成了專家。這樣的情況也同樣發(fā)生在你身上:學(xué)開車、用電腦,甚至第一次使用最新版的智能手機,當(dāng)時你可能先是摁錯了鍵,幾經(jīng)折騰才學(xué)會如何使用,終于得出一些結(jié)論了吧。

      如果學(xué)習(xí)是這樣發(fā)生的,那就意味著任何堅持反復(fù)做某件事的人都會成為某方面的專家,現(xiàn)在的問題是,為什么有的人盡管從未放棄努力,卻沒有培養(yǎng)出自己希望擁有的技能?為什么有的人一生中總是遭遇挫折、失敗,卻從未在錯誤中學(xué)到什么?為什么有的人反復(fù)做自己的工作卻沒能成為專家?原因可能如下:

      1。運用的策略過于單一。假設(shè)你老是跳槽,又每次都發(fā)現(xiàn)不喜歡這份工作,這種情況下,你就可能是因為不肯改變策略,而浪費時間重復(fù)同一個過程。為什么不能做完全不同的事情?為什么不能自主創(chuàng)業(yè)或把愛好變成事業(yè)?這樣的時候,你犯的錯誤就是反復(fù)使用同一個并不奏效的策略,一棵樹上吊死絕不是聰明的做法。

      2。落入貪圖安逸的陷阱。因為學(xué)習(xí)需要犯錯誤而且期間要經(jīng)歷很多痛苦,所以有的人寧可滯留在自己的安全區(qū)域內(nèi)抱殘守缺、隨遇而安,也不肯嘗試任何新事物,結(jié)果他們的能力多年不見任何長進,這也是為什么兩個人做同樣的事情同樣的年頭,獲得的能力水平卻大不相同的原因。例如,集體活動的時候,有的人因為害怕犯錯誤丟面子,因而避免拋頭露面,所以永遠(yuǎn)不會有機會犯錯誤,但也學(xué)不到與他人交往的恰當(dāng)方式。

      3。歪曲事實自我解嘲。選擇輕易放棄的人常說“好吧,我放棄”,而實際上放棄的原因可能更為復(fù)雜,一種常見的情況就是歪曲事實,因此就可以在放棄時不必責(zé)備自己?!拔野l(fā)現(xiàn)自己的運氣不好;我個頭要是再高一點點就好了;我并非天才……”就是那些習(xí)慣于放棄的人常常使用的借口,從而允許自己放棄又不感到內(nèi)疚。相信自己培養(yǎng)不出某種技能,是因為缺乏某種基因的人,不是運氣不好,而是因為他們過于放縱自己。你可以原諒自己,但結(jié)局不會因此原諒你。

      4。僅憑直覺做事。雖然直覺可能在某種情況下對你有所幫助,更多情況下你還是要依靠自己的知識,不能只靠直覺就去拆炸彈,否則一定會被炸死。學(xué)習(xí)對于某些一定要通過學(xué)習(xí)才能掌握的技能來說是至關(guān)重要的,例如,你多年力圖讓某人愛上你卻白費力氣,那是因為你戀愛心理學(xué)的知識還不夠,換句話說,想要獲得某種技能又不肯接受相應(yīng)的教育,就如同不肯閱讀飛行手冊又要駕駛飛機一樣,這樣的錯誤怎么能夠?qū)е鲁晒Γ?/p>

      2006年,我開始創(chuàng)辦網(wǎng)站卻掙不到錢,兩年后才發(fā)現(xiàn)依賴廣告掙錢這是個致命錯誤,所以開始銷售產(chǎn)品。又發(fā)現(xiàn)有的產(chǎn)品賣得不好,是因為沒有做好市場調(diào)研,所以馬上開始分析人們的需求,然后再推出新產(chǎn)品。經(jīng)過一段時間,我意識到在網(wǎng)站設(shè)計方面又犯了很多錯誤,例如使用方法過于復(fù)雜,所以致力于改正這些錯誤。后來又發(fā)現(xiàn)多年里犯了網(wǎng)站面對的群體不恰當(dāng)?shù)腻e誤,又開始修正這樣的錯誤,使其針對性更強。經(jīng)過幾百次的錯誤,幾百次的改進,網(wǎng)站終于起飛,我也成了網(wǎng)上富翁,很多用戶邀請我談?wù)劤晒Φ墓适隆?/p>

      我最大的體會是:如果我從未犯錯誤,這個網(wǎng)站不會使我成為現(xiàn)在的我;如果我竭力避免犯錯誤,我就永遠(yuǎn)不會成功;如果我滯留在自己的安全區(qū)域里,你們就永遠(yuǎn)不會聽說過我。要想成功就不要怕犯錯誤,改變策略、改進技能直到成為自己所做事情的專家。我28歲時功成名就,這并非偶然,因為我在成功的五年前就寫下了這個目標(biāo)。成功不能靠運氣、空談或耍小聰明,而要靠對于財富和人生的某種理解和信念。

      第四篇:我從 中學(xué)到語文

      我從生活中學(xué)到語文

      生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星,在生活的平臺上展現(xiàn)光線,成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。

      她和生活息息相關(guān)。

      語文在生活中扮演著重要的角色,是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標(biāo)語中,在電視屏幕等傳遞信息中,在人們交流,通訊等各種手段中,在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。

      由此可見,語文對我們多么重要,我們一定要學(xué)會這門科目,這門科目是我們學(xué)習(xí)各門科目必備的基礎(chǔ)。然而,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)語文,還要在日常生活中多留心觀察,學(xué)習(xí)那些充滿趣味,充滿語文色彩的知識,并學(xué)會運用。這樣就能從生活中學(xué)到語文。

      我們可以從報刊中學(xué)到語文,書里的知識豐富多彩,趣味橫生,蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學(xué)到語文,比如熒屏上的廣告用語,使人回味無窮。有一條廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明有一村”的古詩,文字簡潔,內(nèi)涵卻很豐富,一是表明了質(zhì)量之高,二是表明了車的適應(yīng)性強,三是表現(xiàn)出很有自信心,給人可以信賴的感覺。廣告采用?頂真的修詞手法,讀起來瑯瑯上口。這就是廣告中的精髓。

      我們也可以從游戲、聊天中學(xué)到語文。就像我們玩的“成語接龍”游戲,我們也可以從中學(xué)到語文??梢宰屛覀冋莆崭嗟某烧Z,更透徹,更牢固地地學(xué)習(xí)它們。有時我們?yōu)E用成語,鬧出笑話,也可以另一個角度理解成學(xué)好語文的重要性,懂得成語怎樣正確運用的方法。

      在日常生活中,語文知識應(yīng)用這么廣泛。大至社會交流,小至生活細(xì)節(jié),無不需要語文。人們也都利用了語文,為事業(yè),生活等取得意收獲。所以,我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)語文,也要在生活中努力學(xué)習(xí)語文,這樣才能步上時代的潮流,才不會被充滿競爭的社會淘汰。

      生活中處處有語文,只要你有一雙善于觀察生活的眼睛,定能發(fā)現(xiàn)許多秘密。只要你勇敢地拿起手中之筆,定能畫出生活的優(yōu)美山水卷。

      我從廣告中學(xué)到語文

      語文,顧名思義就是指語言文化。語文到底是什么?僅僅是課本上的文章嗎?不是的,在我們的生活中,語文無處不在。語文是用語言來表述的文化。語文既是交際工具,又承載了人類文化,是工具性與人文性的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)語文能夠培養(yǎng)高尚的道德情操。

      我們要培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng),語文素養(yǎng)的內(nèi)涵是非常豐富的,它是以語文知識和語文能力為主干,至少包括語文知識、語文能力、一般智力、社會文化常識和情感意識與個性等五個要素在內(nèi)的有機復(fù)合體。提高語文素養(yǎng)就是要使這五個要素實現(xiàn)辯證統(tǒng)一,得到全面、和諧、充分的發(fā)展。學(xué)習(xí)語文知識,訓(xùn)練語文能力,開發(fā)智力,感受社會文化熏陶和陶冶情意、人格的和諧共振,構(gòu)成了提高語文素養(yǎng)的基本內(nèi)涵。我們可以開展校園活動,激發(fā)興趣,獵取知識,增智益能。教師發(fā)揮創(chuàng)造性,并發(fā)動學(xué)生出謀獻策,有目的有計劃有組織地開展形式多樣的活動。如:講演比賽、主題辯論會、智力開發(fā)競賽、小詩評比、詩歌朗誦、辦報比賽、話劇表演、書法比賽,組織畫展等多種競賽和游戲,在這些活動中,學(xué)生既是參加者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,主人翁意識強烈,學(xué)生感到活潑愉快,受益匪淺。另外,我們還可以搞實踐活動,組織參加第二課堂活動,走出校門,走向社會,在第二課堂活動中,感受語文的魅力。

      中國的語言文字,因經(jīng)濟發(fā)展以及民族交融得到了進化。我國現(xiàn)在推廣的標(biāo)準(zhǔn)普通話,是漢民族與東北亞其他民族不斷“切磋”的結(jié)果。我們的語言不是一成不變的,尤其在現(xiàn)今這

      個信息爆炸的時代,語言變化的速度日趨加快,大量的外來詞語和新名詞不斷涌現(xiàn),年輕人學(xué)得尤其快。伴隨著我國現(xiàn)代化程度的不斷提高,各種廣告也越來越深入到人們的日常生活中。走在街上舉目望去,路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是。回到家中,打開電視、收音機廣告撲面而來?,F(xiàn)代社會中,廣告已與人們結(jié)下了不解之緣。廣告作為商業(yè)社會的產(chǎn)物,其作用已不單單是商品告示,在某種程度上,它甚至是時尚和流行的象征,對于公眾的生活有著潛移默化的影響。某些廣告商似是而非的成語新編,如“咳不容緩”、“油備無患”、“鱉來無恙”,牽強附會,毫無美感,無論對產(chǎn)品還是對文字本身,都只有誤導(dǎo)作用,此種廣告用語,應(yīng)絕對禁用。廣告可以說是一種商業(yè)手段,通過一些花言巧語以及一些名人的代言,加強宣傳力,推銷產(chǎn)品。

      廣告用語中,有一些比較優(yōu)美的語言可以陶冶人的情操,讓人賞心悅目;但大多數(shù)都是運用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當(dāng)鋪廣告——“當(dāng)之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!” ;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!” ;“某打字機廣告——“不打不相識!” ; 某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃?!钡?。這使我從中學(xué)到了語文,語文不僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經(jīng)濟發(fā)展的工具。

      這也使我感到了另一負(fù)面問題。語文給人帶來了美感,但這一些普通的廣告用語卻使人找不到語文的美感,感受不到語文的魅力。還有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的“極品、神奇、之最”等等最高級用語,利用大眾媒體作名不副實的虛假宣傳。純屬欺騙誤導(dǎo)消費者,故意制造假相或隱瞞事實真相,使消費者產(chǎn)生錯誤認(rèn)識并作出錯誤行為,這類官司也屢屢發(fā)生。事實上,早在1997年8月,國家工商局就在《關(guān)于“極品”兩字在廣告用語中是否屬于“最高級”、“最佳”等用語問題的答復(fù)》中認(rèn)定:“極品”兩字與最高級、最佳用語含義相同,屬于絕對化語言。但現(xiàn)實中,已被歸為“禁止”使用之列的“極品”及其相類似的稱謂卻頻頻亮相于眾多商品及其廣告中。我認(rèn)為,諸如此類,向社會、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘:清除社會文化污染,規(guī)范廣告用語迫在眉睫,勢在必行。

      我認(rèn)為我們要做生活的有心人,從各種各樣的活動中發(fā)現(xiàn)語文,并且去體驗它,但也要善于發(fā)現(xiàn)一些不好的問題,去評論并發(fā)表一些不同的見解,在社會中引起共鳴,去制止它。如上文所講,這些商家玷污了我們的語文,我們應(yīng)當(dāng)做出準(zhǔn)確的判斷,明辨是非。其實在這一過程中,我們就體驗了語文,學(xué)到了語文。

      我從影視中學(xué)到了語文

      最近,由湖南衛(wèi)視推出的一檔公德禮儀性脫口秀娛樂節(jié)目《天天向上》,吸引了眾多人的目光。

      為什么該節(jié)目有如此高的收視率呢?我分析了一下原因,主要是各個主持人各具特點的幽默搞笑風(fēng)格。特別是他們機智敏捷,極具魅力的語言,深深吸引了觀眾。其中水平最高,最具語言天賦的要數(shù)汪涵大哥了。有時我也很疑惑,汪大哥的腦子里怎么會有那么多令人忍俊不禁的話語。

      汪涵在節(jié)目中講過,他的父親是江蘇人,母親是湖南人,別人說他是“江湖人”。一聽這話,我就忍不住笑得肚子痛。因為這句話的特點在于不但合乎邏輯,又讓人感覺很新穎。雖然給人第一感覺有些別扭,但又覺得好像也是這么個理。

      在嘉賓處于尷尬境地時,汪涵圓場也非常有一套。比如,一位嘉賓嘲諷另外一位嘉賓是個花花公子,讓其面色難堪,一時無法接腔。此時汪涵不愧為反映超快的主持人之一,馬上脫口說:“花花公子是善于花心思,花時間的人?!边@句經(jīng)典的話把花花公子的意思進行了重

      新詮釋,完美的把貶義詞過渡為褒義詞,巧妙地為嘉賓解了圍,讓我不得不對他這種爐火純青的駕馭語言的功夫佩服得五體投地。

      汪涵有一句招牌語言就是:我是“長沙人”!再配上歐弟努力擠弄面部肌肉,裝出猙獰表情的詼諧樣子,讓人聽出“常殺人”的諧音,經(jīng)常是引起觀眾席哄堂大笑。汪涵看似不經(jīng)意間,卻創(chuàng)造出一系列風(fēng)趣幽默的笑點。讓人感覺到語言的魅力和中華語言的博大精深。

      其實在任何地方,任何地點,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就能領(lǐng)會語言的可愛之處。我決心好好學(xué)習(xí)中華語言文字,為努力探索這片美麗的領(lǐng)域插上飛翔的翅膀。

      報刊中學(xué)到語文

      語文的世界豐富多彩,在生活中處處有語文的身影。我們可以從影視中學(xué)到語文,也可以從游戲中學(xué)到語文,還可以從報刊中學(xué)到語文。

      我在一本雜志上看到一篇文章,上面說大多數(shù)人會把感冒的冒字上面的偏房寫成日或曰。錯!盯住這個字仔細(xì)看一分鐘,這個偏旁既不是“日”,也不是“曰”,它中間的兩橫與邊框是不相連的。我把“冒”字仔細(xì)看了又看,果然如作者所說。我以前總寫成“曰”,看了這篇文章后,我才發(fā)現(xiàn)我一直都寫錯了,于是我把它記在腦子里,以后要把這個字給改正過來。

      我還可以從報刊上學(xué)到古字的讀音。有一篇文章講了一個關(guān)于讀音的有趣的故事:古時,有一個人的名字是三個“樂”,有人叫他“l(fā)e le le(四聲),他沒反應(yīng);有人想起“樂”還有“yue(四聲)的讀音,就叫他“yue yue yue(四聲),他還是沒有反應(yīng)。這時,一個學(xué)者說:“還有一種?yao'(四聲)的讀音?!弊x到這里,我覺得奇怪了:明明“樂”只有一個讀音,哪來的第三個呢?我查了字典,最后在古漢語字典里找到了有關(guān)信息,原來“yao是舊讀的音,是喜愛的意思,而且古時還沒有“l(fā)e的讀音。我以前把論語里的一句話:“知者樂山,仁都樂水”中的“樂”讀作le,現(xiàn)在才明白,這其實是錯誤的讀法,應(yīng)把“樂”讀作“yao。從中我知道了“樂”的其他讀音,還改正了我多年來都沒有發(fā)現(xiàn)的錯誤。

      我還可以從報刊中學(xué)到更多的知識,比如從文章中學(xué)到修辭手法、不認(rèn)識的字、詞意等許多有用的知識,我也可以把我在語文中的錯誤及時改正。從報刊中我獲益非淺。

      我能從報刊中學(xué)到語文,其實語文在我們的生活中無處不在,只要你用心無能為力尋找,就會發(fā)現(xiàn)語文與生活是密切相關(guān)的。

      媽媽后記:這是小丫作文的原稿,未動一字。這是一篇課堂上的半命題作文,原題為:“我從......中學(xué)到了語文”。剛拿到這個題目的時候,小丫有點撓頭,我告訴她生活中幾乎處處都可以學(xué)到語文,因為如果沒有語言,我們就無法用口頭或文字進行交流。家里長年訂有一些雜志,她看了許多,所以,最終小丫就擬訂了上述的題目,并寫成了此文。文章寫完后讓我看,竟然讓我有點意外,因為小丫寫的這些內(nèi)容竟然是我也從未注意到的,深感慚愧。最后老師的評語是“文章條理清晰,總——分——總框架很好,過渡也很自然,且文章干凈利落,較好!”評定為“優(yōu)+”,日期是2007年10月19日。其實,文章的語言上還需要琢磨修改。

      其實,處處留心皆學(xué)問,只是”留心“二字,太難做到。

      第五篇:從生活中學(xué)到語文

      從生活中學(xué)到語文

      生活中處處都有語文,語文處處都存在,只要認(rèn)真去觀察、發(fā)現(xiàn),就會收獲不少。

      生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星,在生活的平臺上展現(xiàn)光芒,成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息語文在生活中扮演著重要的角色,是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標(biāo)語中,在電視屏幕等傳遞信息中,在人們交流,通訊等各種手段中,在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。

      我們可以從報刊中學(xué)到語文,書里的知識豐富多彩,趣味橫生,蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學(xué)到語文,比如熒屏上的廣告用語,使人回味無窮。有一條廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明有一村”的古詩,文字簡潔,內(nèi)涵卻很豐富,一是表明了質(zhì)量之高,二是表明了車的適應(yīng)性強,三是表現(xiàn)出很有自信心,給人可以信賴的感覺。廣告采用頂真的修辭手法,讀起來瑯瑯上口。這就是廣告中的精髓。

      我們也可以從游戲、聊天中學(xué)到語文。就像我們玩的“成語接龍”游戲,我們也可以從中學(xué)到語文??梢宰屛覀冋莆崭嗟某烧Z,更透徹,更牢固地地學(xué)習(xí)它們。有時我們?yōu)E用成語,鬧出笑話,也可以另一個角度理解成學(xué)好語文的重要性,懂得成語怎樣正確運用的方法。

      在日常生活中,語文知識應(yīng)用這么廣泛。大至社會交流,小至生活細(xì)節(jié),無不需要語文。人們也都利用了語文,為事業(yè),生活等取得意收獲。所以,我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)語文,也要在生活中努力學(xué)習(xí)語文,這樣才能步上時代的潮流,才不會被充滿競爭的社會淘汰。語文在五大主課中,還占有相當(dāng)高的位置,如果不會語文就等于不會說話一樣,所以學(xué)好語文是關(guān)鍵的所在。語文是淵博的,是無窮無盡的。所以我們一定要學(xué)好語文這一課目。

      生活是永遠(yuǎn)與語文聯(lián)系在一起的,讓我們用語文這把金鑰匙去打開生活的大門。感謝生活讓我們學(xué)到了那么多的語文知識,讓我們把生活和語文聯(lián)系在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發(fā)展,讓我們共同等待那一天的到來吧。

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