第一篇：小學(xué)生優(yōu)秀記事作文我能行省儼溪

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生優(yōu)秀記事作文:我能行（省儼溪）

今天，爸爸媽媽不在家，我閑著沒事干，作業(yè)寫完了，電視節(jié)目又不好看。以前想起媽媽總是說我小，長不大，可是我覺得我一點(diǎn)都不小，我長大了，我想幫媽媽做一點(diǎn)事。

我把目光轉(zhuǎn)移到墻角下面，我看見了一堆衣服，沒有洗，我學(xué)著媽媽的樣子，先把衣服放在一個盆里面，接著把涼水倒入盆中。然后，我把洗衣板拿出來，在衣服上撒上洗衣粉。我用力地搓，泡泡出來了，那圓圓的小泡泡在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的顏色。最后，我把洗好的衣服放入水中再洗一遍。一件洗好了，我又開始洗第二件，豆大的汗珠從我的額頭上滾了下來，不知有多少汗珠競相從我的額頭上滾入盆中，“累，累死我了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。我不干了，可是想起媽媽每一次洗衣服都累得滿頭大汗，她還堅持著，不說出口，我又想起了一句話：堅持就是勝利。我有埋頭苦干起來，終于我把衣服洗完了，我拿起晾衣架把衣服給掛到鐵絲上去。

“叮咚，叮咚，叮咚?！眿寢?，爸爸回來了，媽媽看見陽臺上洗好的衣服高興地笑了。

第二篇：小學(xué)生優(yōu)秀記事作文我學(xué)會了釘扣子

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生優(yōu)秀記事作文:我學(xué)會了釘扣子

快樂作文晉城北街校區(qū) 三年級 馬康凱

一天早上，我在家里睡覺，突然，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，但我還是很困，又睡了起來。一下子，我在夢中驚醒了，一看手表：啊，快上課了。我立刻開始穿衣服但是因為很著急，衣服上的扣子被我弄掉了，卡是媽媽不在家，我該怎么辦呢？算了，干脆我自己釘扣子吧。

首先，我精心準(zhǔn)備了材料：針、線和剪刀。我心想，這很簡單，不就是把線穿過去嗎！在我穿的時候，線頭分叉了，心想：這件小事難不倒我。

我先把線頭放在口里，搓一搓，線就變細(xì)了，我一下子就穿了過去，但是一拉，先全部都被我拉了過去，?。≡瓉砦彝洿蚪Y(jié)了，我趕緊打了個結(jié)，固定好扣子。我先把扣子放在正確的位置，然后對準(zhǔn)扣子從下往上穿，接著從上往下反復(fù)的穿了起來，最后，我又打了個結(jié)，終于到剪刀工作了，我立刻拿起剪刀剪斷了線。

我終于成功了，這件事明白了說起來容易做起來難！

指導(dǎo)教師 宋建霞

第三篇：【精品】小學(xué)生記事作文

【精品】小學(xué)生記事作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生記事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生記事作文 篇1

今年寒假，我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午，表弟纏著奶奶去挖樹根，奶奶只好同意了。我問表弟：“為什么要挖樹根呀？”表弟說：“這你就不知道了吧，我說的‘樹根’是桑樹根。桑樹根營養(yǎng)豐富，可以煨排骨吃?！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，扛著鍬，也跟著去了。

到了桑樹地，只見一棵棵桑樹又矮又小，四處分叉，雜亂無章。奶奶說：“你們先看我挖，待會兒再自己挖。”說完，奶奶選了個已經(jīng)松動的根，把鍬鏟進(jìn)土里，用腳踩了踩，然后一翻，再一鏟一踩一翻，我們就能看見桑樹的根了。奶奶一鼓作氣，突然，“啪”的一聲，桑樹根出來了。奶奶拍了拍褲腿上的土，對我們說：“你們學(xué)會了吧？自己去挖吧。”

我也學(xué)著奶奶的樣子選了一個有點(diǎn)兒松動的樹根，將鍬鏟下去，用腳使勁兒踩，可這又大又重的鍬好像故意欺負(fù)我，一點(diǎn)兒也不聽話，挖了大半天才挖了個小坑，而桑樹根還是原地不動，我只好搬來救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹根挖了出來，令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問奶奶：“您挖樹根的家傳秘訣是什么？”“沒什么秘訣，只不過是經(jīng)常做罷了！”奶奶平和地說。

表弟用圓滾滾的小手折了一根樹枝，做成一個“獎牌”。他一手拿“獎牌”，一手舉起奶奶的手臂說：“世界挖樹根冠軍領(lǐng)獎!”逗得我們哈哈大笑。

小學(xué)生記事作文 篇2

在家里，媽媽時常和奶奶吵架。可是我發(fā)現(xiàn)：他們越吵反而越和睦。

這不，今天媽媽和奶奶吵了兩次。

早上吃飯的時候，媽媽吧炒好的土豆絲和蕓豆端到了桌上一家人正要吃，奶奶卻又把昨晚上剩下的白菜端了出來。媽媽說：“隔夜的菜吃了對身體不好，咱不吃了，我剛炒的就夠吃的了?！蹦棠恬R上說：“你們年輕人就是不知道節(jié)約，這么好的倒了多可惜?。　眿寢層舶寻撞说沽宋闺u的小桶里，對奶奶說：“媽，咱身體是第一位的，隔夜菜里有一種亞硝酸鹽，對人的身體很不好，現(xiàn)在不比以前了?！蹦棠虩o可奈何的說：“我說不過你，聽你的吧?！眿寢屝α?，奶奶也笑了。

晚上，媽媽收拾衣櫥，要把奶奶的一頂舊帽子扔掉，因為這頂帽子太舊了。奶奶見了。堅決不讓，又和媽媽吵起來，說：“這帽子我戴了十幾年了，很暖和?，F(xiàn)在又不是不能戴，絕不能扔掉，你們真不知道節(jié)約?！眿寢専o可奈何的笑了笑，把帽子放回了原處，奶奶又笑了。

小學(xué)生記事作文 篇3

六年前，作為小學(xué)一年級的我走近了這個嶄新、陌生的'學(xué)校。

時光如梭、歲月如流、轉(zhuǎn)眼間小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我指縫中溜去，沒有聲音，也沒有影子。不久，我即將小學(xué)畢業(yè)，在離開母校前，我心中充滿了深深地留戀之情。一幕幕生動美好的刷面涌現(xiàn)在我腦海里，不禁使我感慨萬千。

我永遠(yuǎn)也忘不了我的數(shù)學(xué)老師——錢老師。記得有一次，錢老師感冒、喉嚨痛、連續(xù)幾天都沒來上課。一天，打架在操場上看見了一個熟悉的聲音，?。∈清X老師！原來，錢老師怕耽誤了同學(xué)們的課程，不顧生病也堅持要來上課。看著錢老師毫無血絲的臉頰，我們都特別傷心難過。那一堂課，大家專心致志地聽著老師講課，盡管是平時上課很調(diào)皮的換學(xué)生也聚精會神。教師里可別靜，只能隱隱約約的聽見老師嘶啞的聲音。雖然，錢老師身體不適，但他依然昂首挺胸，她這樣做為的是什么？就是為了我們這寫總是讓老師生氣的學(xué)生呀！

忘不了每一位盡職盡責(zé)勤勤懇懇的老師。誰也說不清老師為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清老師為國家培育了多少人才，只有老師頭上的白發(fā)、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見證。是老師的言傳身教使我們一步步走進(jìn)只是的大門，是老師的和藹可親是我懂得如何做人。

當(dāng)然，我也忘不了朝夕相處的同學(xué)。就在前不久，學(xué)校舉行男生難求比賽。每一場比賽都能聽見同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓勵聲。也都能看見同學(xué)們臉上色色抹不掉的笑。球隊隊員們也正是因為明白，我們是一個個團(tuán)地，是一個大家庭，我們應(yīng)該為了同學(xué)們的期望兒爐里。

忘不了沒一位朝夕相處的同學(xué)，忘不了班級里船里朗朗的讀書聲忘不了操場上嬉戲玩耍的身影，忘不了贏得比賽的同學(xué)們的歡聲笑語。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里，我會永遠(yuǎn)記得我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長。

再見了，盡職盡責(zé)的老師。再見了，朝夕相處的同學(xué)。再見了，親愛的母校，你們講永遠(yuǎn)課在我的心中！

小學(xué)生記事作文 篇4

到星期二為止，我們的排球賽活動已經(jīng)進(jìn)入尾聲了，我們班男排和女排都進(jìn)入了決賽，爭奪冠亞軍。

今天下午最后一節(jié)課，進(jìn)行了一場激烈的比賽，男排對抗五（3）班，女排對抗五（5）班。一上場男排都信心百倍地面對對手。比賽開始，由對方發(fā)球，球飛過來了，楊奔凱快速地接住了這個球，球又飛到了對方場地里，眼看就要落地了，對手接住了險球，兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，分?jǐn)?shù)你追我趕，終于，有一個球?qū)κ譀]接住，第一局我們贏了；第二局開始了，還是跟第一局一樣精彩，到了最后，對方的其中一個對員（戴眼睛的）發(fā)上發(fā)球，發(fā)過來兩個急球我方都沒接住，當(dāng)時我方與對方的比分是14比13，旁邊的拉拉隊可急了，聲音沸騰啦！在這個緊要關(guān)頭許多眼睛都盯著對方發(fā)球，當(dāng)發(fā)第三個球時，他沒發(fā)過，“哇塞，我們班贏了。”

我們班以2比0勝了對方。

接著，女同學(xué)們比了，也很精彩，雖然沒有得到第一，得了第二名，但是已經(jīng)盡能力發(fā)揮了，我們都覺得開心。

今天的排球賽我們得了男排第一，女排第二。女排雖然輸了，但我們給她們一句話：“勝不驕，敗不妥！”

第四篇：【精品】小學(xué)生記事作文

【精品】小學(xué)生記事作文7篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生記事作文7篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生記事作文 篇1

師生關(guān)系真是善談、好談、洽談、巧談。

師生如同左右手，師生如同電與線，老師如同魚與水……一樣都不能少。

老師如母儀天下，老師如同育德之父。在這漫長的成長道路上，您像明燈照亮了我；在那無邊的荒蕪蒼野中，您像溫泉滋潤了我。

在那朗朗的讀書聲中，我聽到了同學(xué)們的激情；在認(rèn)真的聽講中，我看到了同學(xué)們的努力；在盡情的娛樂中，我感受到了同學(xué)們的喜悅。

在老師的講授之中，我感受到了老師引以為傲的努力與自豪。

我們在老師的教誨下成就了夢想，塑造了信仰。

曾經(jīng)，我們一度地彷徨，面對往后的似水年華，未知的迷途；曾經(jīng)，我們一度地失望，面對高不可攀的城墻，失敗的苦惱。老師就像那迷途笛音，一步又一步，我們感受到了喜悅，那是我們共同凝聚成的！

人生多坎坷，記得一位即將面臨高考的人說過：十二年寒窗苦讀只為這一刻。那時分?jǐn)?shù)就會決定他們的未來，老師的教育，也是為了等待這一刻到來。我們無需畏懼，因為有老師無時無刻的牽掛。

秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。

可是還有一種風(fēng)雨無阻的力量，那是愛。所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強(qiáng)，所有青春不悔的煩惱與成長。所有老師引導(dǎo)的道路上，都會有一個不屈的靈魂，腳下是一片堅實(shí)的土地。

老師有個溫暖的胸懷，懷抱我們每一個人。

談情，師生情，就像血濃于水

小學(xué)生記事作文 篇2

我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文，作文寫得好；我對數(shù)學(xué)感興趣，解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。

那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶，同學(xué)們聽得聚精會神，可我卻兩眼皮直打架。此刻，我想起了藏在書包里的小說，哈，該派上它的用場了，也讓它出來透透氣?？僧?dāng)我看得正來勁兒時，媛媛用胳膊時捅了我一下，輕聲說：“快把書收起來！”我對她的警告聽而不聞?？伤终f：“再不收，就告訴老師了?！蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑幔∷粫?。也就左耳聽，右耳冒了?？扇f萬沒想到，她居然舉起手來，說道：“老師，某某在看小說?！蔽蚁癞?dāng)頭挨了一棒，嗡的一聲，渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說：“難怪你語文成績不好，這是有原因的！”說完，把小說也沒收了，還讓我罰站一節(jié)課。

我又羞又惱，心里埋怨媛媛出賣朋友，使我當(dāng)眾出丑，便下定決心再也不理她了。

我垂頭喪氣地回到家。打開書包時，發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信，里面有一首小詩：

朋友知心，先禮后兵。

揭短改過，攜手前進(jìn)。

我看著信，讀著詩，心里熱烘烘的，臉上火辣辣的……

第二天，我們四目相視，我笑了，她也笑了，都心照不宣了。

從此，我不再上課看小說了，也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的耐心幫助下，我的作文水平大大提高。老師見我大有長進(jìn)，便把小說還給了我，還淡淡地笑著說：“真是友則親，親則嚴(yán)呀！”

這才是真正的友誼。

小學(xué)生記事作文 篇3

一天下午，爺爺奶奶上街買東西去了，留下我一人在家。

我看了一會兒書，突然發(fā)覺光線差得很。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的，布滿了烏云，看樣子快要下雨了。糟糕，奶奶晾在陽臺上的'好多衣服都還沒收呢，怎么辦？

對，我來收這些衣服。我跑上陽臺，先解系在晾衣竿上的繩子?？墒抢K子太緊了，怎么也解不開。這時已經(jīng)開始打雨點(diǎn)了，我一急，就找來剪刀把繩子剪斷了?？墒橇酪赂吞L了，費(fèi)了九牛二虎之力，我才把衣服收回來。收回來又拿不動，我只好把衣服統(tǒng)統(tǒng)倒在床上。這時候，雨已經(jīng)“嘩嘩”地下起來了，我松了口氣。看著一床亂糟糟的衣服，我靜下心來，一件一件地整理好后放在一旁，心里真有說不出來的高興。

忽然，傳來一陣急促的敲門聲。打開門，爺爺奶奶拿著濕淋淋的雨傘沖了進(jìn)來。奶奶氣喘吁吁地說：“快，快收衣服！”邊說邊奔向陽臺。可哪有衣服的影子呀?？粗鵂敔斈棠坛泽@的表情，我得意地笑了：“衣服在床上呢！”

小學(xué)生記事作文 篇4

5月4日星期5，我們?nèi)w學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去了江心洲百業(yè)館和綠博園游樂場。一路上我們有說有笑，十分期待接下來會有什么好玩的事情。

首先我們來到了江心洲民俗百業(yè)館，在那里，我們看到了許多過去的生活用品和勞動工具。比如，我們看到了燒飯用的灶臺，感覺十分新奇，大家都躍躍欲試想要親身經(jīng)歷一下，該多好玩啊。還有一些體現(xiàn)了中國勞動人民智慧的工具，像是紅薯切片機(jī)、花生脫殼機(jī)、風(fēng)車機(jī)等等，這些工具即使是現(xiàn)在看來也是十分厲害的發(fā)明，我真佩服勞動人民的智慧。在江心洲我們看到了許多已經(jīng)不可能再被使用的工具，但是勞動人民生活當(dāng)中透露出來的對生活的熱情和人生的智慧都給我們留下了深刻的印象。

參觀完了百業(yè)館我們坐車來到了綠博園游樂場，剛到游樂場，我們就被各種娛樂設(shè)施吸引了。“激流勇進(jìn)”、“碰碰車”“颶風(fēng)飛椅”，一項項驚險刺激的游戲讓大家興奮不已，一陣陣歡笑聲隨著迎面吹來的微風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……

這一天，我們學(xué)到了很多，見識了很多，也收獲了很多歡笑，愿這開心的時候永遠(yuǎn)留在我們五⑵班每一個人的心中，因為我們是獨(dú)一無二的班集體。

小學(xué)生記事作文 篇5

清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒?？晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢，繼續(xù)呼呼大睡。可惜好景不長，人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來，抓起衣服往身上一披，老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后，我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。首先與我過招的是english。英語單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來：同在一個星球上，為什么美國人說英語，而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文，我也無須在這里死記硬背了。

哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法，搬救兵吧。“老媽――” 十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時刻，便到來了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會打開電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上，逛上幾小時呢!總之，我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺，就像假釋犯一樣!怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂而又充實(shí)呢?

小學(xué)生記事作文 篇6

回不到童年了。回不到那些和哥哥把家里死了的貓貓隆重下葬并給花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候，可是我有關(guān)童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的記憶就很模糊了。

9歲之前在父親當(dāng)時工作的園藝場子校上學(xué)，據(jù)說父親是當(dāng)年最初作為?；逝捎煽h人委會下放到那里做會計的。那里在離縣城不很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。場子很大，場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得小學(xué)時學(xué)校換了兩次，二年級好象搬到一個小山坡上，據(jù)說是豬欄屋改的一棟平房，還聽說我轉(zhuǎn)學(xué)走后那篇寫學(xué)校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時，自己是個無憂無慮的孩子，聰明可愛，父親還在那個小單位任個副職，所以，從小我就是老師很寵愛的學(xué)生。

能在XX年初秋上小學(xué)，實(shí)在是一個意外。只因當(dāng)時必須滿七歲入學(xué)，而我生在年底，故夠不上入學(xué)條件。至今還依稀記得自己找當(dāng)時場里的張書記撒嬌要求上學(xué)，可張伯伯卻說干部子弟應(yīng)該起模范帶頭作用，要我次年再入學(xué)。只好打消了入學(xué)的念頭。當(dāng)年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲，常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開學(xué)那天，他跟我二哥跑學(xué)校玩去了，羅姨讓我去尋，我便跑到離場部很遠(yuǎn)的那個學(xué)校去找，看到好多報名的孩子都在教室門口數(shù)數(shù)字，好多人從1到100都數(shù)不通，我在旁邊看著熱鬧。這時我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師（我一直叫大姐姐）瞧見了我，忙招手讓我過去：四妹子，你來數(shù)。她可能以為我去報名的，我于是認(rèn)真地數(shù)了，一口氣從1數(shù)到100，還要繼續(xù)往下數(shù)，大姐姐說不用了，我就這么稀里糊涂地入了學(xué)。歡天喜地地跑回家報信，星星好象還是哥哥帶回來的。

現(xiàn)在想來，如果那年不去學(xué)校找星星，我又是怎樣的一種人生？遲一年上學(xué)，同學(xué)老師都變了，一切也會隨之改變。

小學(xué)生記事作文 篇7

去年暑假在奶奶家，我發(fā)現(xiàn)鄰家的架子上有一棵繞著架子生長的藤。我便指著它問奶奶是什么，奶奶笑著說：你怎么連這個都不認(rèn)識呀，這是隔壁王爺爺家的葡萄樹呀，我嘗過他的葡萄，可甜啦。我一邊聽一邊咕咚咕咚的咽著口水。于是一連兩天，我都趴在墻頭上直勾勾地盯著那一串串晶瑩剔透、如瑪瑙般的葡萄，什么時候我才能吃到它呢？

今年暑假，我決定要付出行動。我每天都去王爺爺家踩點(diǎn)，注意著王爺爺?shù)囊慌e一動。機(jī)會終于來了。這天上午，我聽見王爺爺咳嗽了一聲，旋及又聽見鎖門的聲音。我知道我馬上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了，因為據(jù)我觀察，王爺爺這是去菜園，至少要一個小時后才能回來。

心動不如行動。我立即小心翼翼地翻過墻頭，來到葡萄架下。仰望著那即將到手的葡萄，我卻怎么也夠不著，這時候我才真切地盼望自己快快長高?；厥滓煌?，墻角放著一個方凳，哈哈，天助我也。我踩著凳子，踮起腳尖，得意地摘起葡萄來。當(dāng)然，第一顆首先被我丟進(jìn)了嘴巴，哇!真是甜掉牙呀，汁水順著嘴角流下來，但瞬間就被我的舌頭刮進(jìn)嘴里。我便迫不急待的摘了起來。

第五篇：關(guān)于小學(xué)生記事作文

關(guān)于小學(xué)生記事作文4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學(xué)生記事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生記事作文 篇1

今天，我和譚珊還有媽媽一起去蓮花山捉魚。

譚珊用中等的網(wǎng)，媽媽用大網(wǎng)，只有我用小網(wǎng)捉魚。

開始，我捉的魚好多，媽媽捉的也很多，譚珊一只都沒捉到。后來，我就只能捉到很小很小的魚了，而媽媽走到哪里都可以捉到很多魚，譚珊捉的魚也越來越多了。

我們捉了好久，突然有一個保安叔叔說不許我們捉，我們只好走了。

走啊走啊，媽媽看到了一個很好捉魚的地方，又開始捉。

最后，我們看到桶里的魚好多就走了。

可是，一回到家，當(dāng)我在寫日記的時候，媽媽就發(fā)現(xiàn)魚大多數(shù)都死了。我好傷心，我好不容易捉到的魚啊，太可憐了！

小學(xué)生記事作文 篇2

奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。

它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！

它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細(xì)看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！

我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的紳士風(fēng)度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”

奶奶家的小雞真可愛！

指導(dǎo)教師：梅婭娉

從這篇習(xí)作中，我感覺到了你是個生活的有心人，能從自己獨(dú)特的感知覺出發(fā)觀察周圍事物，懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神，描寫有靜有動，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。

小學(xué)生記事作文 篇3

提起一件值得我驕傲的事，那就是我寫的作文在網(wǎng)上投稿后并發(fā)表了。

今年，媽媽幫我把這一學(xué)期寫得不錯的`作文，輸入到電腦，投到了小學(xué)生優(yōu)秀作文庫上。幾天過后，媽媽興奮地告訴我：“珂珂，快來看看，你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。”我聽后，高興地一蹦三尺高，而且立刻把這個好消息告訴了我的好朋友郇樂怡，讓她也來和我分享這份快樂。在發(fā)表的作文中，其中《愛美的媽媽》、《玩中樂趣》、《秋天的景》等作文成為了熱門作文，點(diǎn)擊數(shù)最高達(dá)到了1649次?？吹竭@里，我想：“今后希望我的寫作能力能夠越來越強(qiáng)，再寫出更好的作文，爭取多發(fā)表一些優(yōu)秀作文?！?/p>

我為我的第一次投稿，感到無比的驕傲與自豪。

小學(xué)生記事作文 篇4

清晨 懶蟲篇 好不容易盼來一個節(jié)假日的早上，我可不愿輕易地放過它――我要美美地睡上一覺!“懶蟲起床!懶蟲起床!”鬧鐘把我從夢中喚醒?？晌矣性跎岬弥婧娴闹桓C呢?我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來。并以“天字形”的睡覺姿勢，繼續(xù)呼呼大睡?？上Ш镁安婚L，人工式鬧鐘――媽媽出場。一招“河?xùn)|獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來，抓起衣服往身上一披，老鼠見了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~ 上午 刻苦篇 飽餐之后，我便開始了刻苦學(xué)習(xí)。首先與我過招的是english。英語單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來：同在一個星球上，為什么美國人說英語，而中國人說中文呢?如果美國人也改說中文，我也無須在這里死記硬背了。

哎呀，這道數(shù)學(xué)題怎么那么難呀!換個角度想想……還是想不出來再換個角度想想……怎么還是想不出來呀!沒辦法，搬救兵吧?！袄蠇尐D―” 十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。下午 自由篇 享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時刻，便到來了!我回拿上幾本課外書，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會打開電視機(jī)，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開心的是，得到媽媽的允許后，我還可以在“創(chuàng)網(wǎng) ”上，逛上幾小時呢!總之，我下午的活動不被任何人所限制。那自由自在的感覺，就像假釋犯一樣!怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂而又充實(shí)呢?