內(nèi)訓(xùn)教材高考必背古詩(shī)文理解性默寫

第一篇：內(nèi)訓(xùn)教材高考必背古詩(shī)文理解性默寫

內(nèi)訓(xùn)教材《新題型之理解性背誦默寫》—納雍五中文印室整理

初中必背篇目理解性默寫（1）《孔子語(yǔ)錄》 1．《論語(yǔ)十則》中，闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是： 2．《論語(yǔ)十則》中，論述好學(xué)精神和教學(xué)態(tài)度的兩句是： 3．《論語(yǔ)十則》中闡述關(guān)于對(duì)待事物應(yīng)保持正確態(tài)度的語(yǔ)句是： 4．《論語(yǔ)十則》中闡述關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的語(yǔ)句是：

5．《論語(yǔ)十則》中，闡述關(guān)于學(xué)習(xí)方法的語(yǔ)句是： 6．《論語(yǔ)十則》中，表現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的語(yǔ)句是： 7．《論語(yǔ)十則》中，孔子評(píng)論孔文子的兩句是： 8．《論語(yǔ)十則》中，論述學(xué)習(xí)的三個(gè)層次的語(yǔ)句是： 9．《論語(yǔ)十則》中的“ ”一句，人們常用來說明時(shí)間很快就過去了，要好好珍惜它。（2）《魚我所欲也》孟子認(rèn)為失其本心的行為是：

文中與“嗟來之食”的意思相一致的句子是：是全篇的中心論點(diǎn)的句子：（3）《生于憂患，死于安樂》

1、承上啟下的句子：

2、中心論點(diǎn)是：

3、表明生活、思想、行為上的磨難的目的的句子是：

4、分析亡國(guó)的條件的句子是：

5、說明人才必須經(jīng)過艱苦磨煉的作用的句子是：（4）《曹劌論戰(zhàn)》

1、曹劌沖破阻撓，堅(jiān)持進(jìn)見魯莊公的原因是什么？

2、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是什么？

3、為什么“齊人三鼓”曹劌才同意擊鼓進(jìn)軍？

4、曹劌“下視其轍，登軾而望之”后才同意追擊的理由何在？

5、曹劌進(jìn)見時(shí)，他的同鄉(xiāng)反對(duì)的理由是：

6、曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是：

7、能體現(xiàn)曹劌軍事思想的句子是：。

8、有利于反攻的時(shí)機(jī)是在的時(shí)候。

9、有利于追擊的時(shí)機(jī)是在的時(shí)候。

10、反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：（5）《鄒忌諷齊王納諫》

1、文中寫鄒忌對(duì)妻認(rèn)為他美的看法的語(yǔ)句：

2、文中寫鄒忌對(duì)“妾之美我”看法的語(yǔ)句

3、寫齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令初下的情景的語(yǔ)句：

4、寫齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令下達(dá)“期年之后”的情況：

5、文中與“王之蔽甚矣”相照應(yīng)的句子是：

6、文中寫鄒忌相貌美的句子是：

7、文中寫鄒忌有自知之明的句子是：

8、文中寫齊王納諫而達(dá)到國(guó)內(nèi)大治的句子是：

9、文章中寫鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子：

10、鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是："

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11、描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是：（6）《出師表》

1、諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：

2、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：

3、諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：

4、《諸葛亮集》中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與《出師表》中哪兩句一致？

5、《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：

6、表明作者志趣的句子是：

7、指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：

8、作者向后主提出的三條建議是： ①誠(chéng)宜開張圣聽； ②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同； ③親賢臣，遠(yuǎn)小人。

9、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：

10、在中國(guó)男子足球隊(duì)沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國(guó)家隊(duì)主教練，這是：

11、《出師表》中說明蜀國(guó)當(dāng)時(shí)所處的政治形勢(shì)的句子是：

12、表現(xiàn)作者無(wú)意于功名的句子是：

13、諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子是：

14、陳述作者臨危受命的千古名句是：

15、通過對(duì)比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是：

16、哪一句高度概括了先帝創(chuàng)業(yè)過程中艱難險(xiǎn)阻，也表達(dá)了作者愿與先帝患難與共的深情？

17、嚴(yán)明賞罰的句子是：

18、寫盡作者一生的句子：（7）《桃花源記》

1、《桃花源記》中，漁人欲窮其林的原因是：

2、《桃花源記》中，描寫桃源周邊草美花繁的語(yǔ)句是：

3、《桃花源記》中，點(diǎn)明桃源人祖先定居桃源原因的是：

4、《桃花源記》中，展現(xiàn)桃源人精神面貌的語(yǔ)句（或：突出桃源人和平相處、幸福生活的語(yǔ)句）是：

5、成語(yǔ)“無(wú)人問津”出自《桃花源記》，文中對(duì)應(yīng)的原句是：

6、《桃花源記》中，突出桃源自然環(huán)境美好的語(yǔ)句是：

7、《桃花源記》中，突出桃源社會(huì)生活平靜的語(yǔ)句是：

8、《桃花源記》中，表現(xiàn)“村中人”熱情待客的語(yǔ)句是：

9、《桃花源記》中，表現(xiàn)“村中人”都來關(guān)心漁人的語(yǔ)句是：（8）《三峽》

1、《三峽》中，描寫三峽夏季的特點(diǎn)的語(yǔ)句的是：

2、《三峽》中，描寫三峽春冬特點(diǎn)的語(yǔ)句是：

3、《三峽》中，描寫秋季的特點(diǎn)的語(yǔ)句的是：

4、描寫三峽總的特點(diǎn)的語(yǔ)句是：

5、用夸張的手法反映三峽水流之急之疾的語(yǔ)句是：（9）《雜說

（四）》

1、描寫千里馬慘遭埋沒的句子是：

2、描寫食馬者淺薄愚妄的句子是：（10）《陋室銘》

1、文中，點(diǎn)明全文主旨的句子是：

2、《陋室銘》中，寫居室環(huán)境清新幽雅的句子是：。

3、《陋室銘》中，虛實(shí)結(jié)合寫室主人交往之雅的句子是：。

4、《陋室銘》中，寫室主人日常生活高雅脫俗的句子是：

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5、《陋室銘》中，作者以古代名賢自況的句子是：

6、《陋室銘》中，起畫龍點(diǎn)睛的句子是：（11）《小石潭記》

1、文中，寫潭邊茂盛的植物的語(yǔ)句是：

2、《小石潭記》中，寫潭中游魚的語(yǔ)句是：

3、《小石潭記》中，側(cè)面寫出潭水清澈的語(yǔ)句是：

4、《小石潭記》中，借景生情，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的語(yǔ)句是：

5、《小石潭記》中形容溪身形狀的語(yǔ)句是：

6、《小石潭記》中，形容岸勢(shì)峭拔多姿的語(yǔ)句是：（12）《岳陽(yáng)樓記》

1、文中，表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的語(yǔ)句是：不以物喜，不以已悲。

2、《岳陽(yáng)樓記》中，描寫洞庭湖廣闊浩渺氣勢(shì)的語(yǔ)句是（或：從空間寫洞庭湖景色的語(yǔ)句）：

3、《岳陽(yáng)樓記》中，從時(shí)間上寫盡湖山景色的語(yǔ)句是：

4、《岳陽(yáng)樓記》中，表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的警句是：

5、《岳陽(yáng)樓記》中與“進(jìn)亦憂，退亦憂”相照應(yīng)的語(yǔ)句（或：表明作者以天下為已任的語(yǔ)句）是：

6、《岳陽(yáng)樓記》中，作者寫“遷客騷人”登樓之“喜”的語(yǔ)句（或：與“喜” 相照應(yīng)的語(yǔ)句）是：

7、《岳陽(yáng)樓記》中，贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的語(yǔ)句是：

8、《岳陽(yáng)樓記》中，寫出作“岳陽(yáng)樓記”緣由的語(yǔ)句是：

9、《岳陽(yáng)樓記》中，與“前人之述備矣”相照應(yīng)的語(yǔ)句是：

10、《岳陽(yáng)樓記》中，與“悲”相照應(yīng)的語(yǔ)句是：

11、《岳陽(yáng)樓記》中，動(dòng)靜結(jié)合描寫湖光山色的語(yǔ)句是：。

12、《岳陽(yáng)樓記》中，景物描寫中最能體現(xiàn)“悲、喜”二字的語(yǔ)句分別是：（13）《醉翁亭記》

1、文中，描寫“山間之四時(shí)”景色的語(yǔ)句是：

2、《醉翁亭記》中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語(yǔ)句是：

3、《醉翁亭記》中，描寫山間朝暮景色的語(yǔ)句是：

4、《醉翁亭記》中，描寫滁人出游的語(yǔ)句是：

5、《醉翁亭記》中，描寫太守宴的語(yǔ)句是：

6、《醉翁亭記》中，描寫眾賓歡樂的語(yǔ)句是：

7、《醉翁亭記》中，描寫太守醉的語(yǔ)句是：（14）《愛蓮說》

1、借蓮的形象來寫君子既不與世俗同流合污，又不孤芳自賞的句子是（或：贊美蓮花品質(zhì)的名句）： 2.借蓮形象寫君子心胸豁達(dá)，通曉事理，行為方正，德名遠(yuǎn)播的句子是： 3.借蓮的形象寫君子志潔行廉，儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢欺侮的句子是： 4.高度概括蓮的可貴品質(zhì)的句子是： 5.感慨真的隱士少，而趨炎附勢(shì)、追逐富貴多的兩句是：（15）《記承天寺夜游》

1、文中，描寫夜游看到的景色的語(yǔ)句是（或：為讀者勾畫出一幅動(dòng)人的夜景圖的語(yǔ)句）：

2、《記承天寺夜游》中，最能突出庭院景色的語(yǔ)句是：（16）《送東陽(yáng)馬生序》

1、總結(jié)宋濂求學(xué)生涯：

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2、揭示作者小時(shí)侯學(xué)習(xí)就很勤奮的句子是：

3、最能表現(xiàn)作者抄書之苦的句子是：

4、表明作者嘗趨百里外求學(xué)原因的句子是：

5、對(duì)太學(xué)生中的其他人“燁然若神人”作者卻“略無(wú)慕艷意”的原因是：

6、為什么作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無(wú)羨艷意”：（17）《關(guān)雎》

1、起興的句子是：

2、全詩(shī)的綱目，統(tǒng)攝全詩(shī)的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：

3、最能體現(xiàn)全詩(shī)的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：

4、最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)心中戀人的愛慕之情的句子：

5、抒寫了求之不得的相思之苦的句子：。”，抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情的句子：?！保?8）《蒹葭》

1、蒹葭在今天被我們引用來形容所愛戀的人在遠(yuǎn)方的詩(shī)句是：

2、詩(shī)中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩(shī)句是：

3、“一切景語(yǔ)借情語(yǔ)”?！?，在水一方（〈詩(shī)經(jīng)〃蒹葭〉）”于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。（19）《觀滄海》（曹操）1．最能表達(dá)作者博大胸襟的句子是:。2．描寫草木景色的句子是：。3．詩(shī)中寫大海水波動(dòng)蕩，山島高聳突兀的句子是：。4．對(duì)景物作總寫的句子是：。5．詳細(xì)寫詩(shī)人見到的景象的句子是：。描寫詩(shī)人想象中的景象的句子是：。8．詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：。（20）《飲酒》（陶淵明）1．陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是：。2．陶淵明的《飲酒》中表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩(shī)句是：?！岸鵁o(wú)車馬喧”的原因是：。3．陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩(shī)句是：。（21）《送杜少府之任蜀州》

1、詩(shī)中的名句是

2、詩(shī)中勸勉友人不要像青年男女那樣，為離別淚濕衣巾，而要心胸豁達(dá)，坦然面對(duì)的句子是（22）《次北固山下》（王灣）1．詩(shī)中描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：。2．表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是：。3．詩(shī)中表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是：。（23）《使至塞上》（王維）1．王維在《使至塞上》一詩(shī)中，描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是：。2．王維在《使至塞上》一詩(shī)中，以比喻表達(dá)詩(shī)人惆悵．抑郁心情的語(yǔ)句是：。（24）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

1、詩(shī)中將月亮人格化，用了擬人修辭方法，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)朋友的無(wú)限懷念和深切同情同時(shí)抒發(fā)了作者對(duì)友人被貶遠(yuǎn)行的憂慮關(guān)心之情的詩(shī)句是：

2、詩(shī)中借景抒情蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)的詩(shī)句是（25）《行路難》

1、象征了人生路上的艱難險(xiǎn)阻、壯志難酬的詩(shī)句：

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2、千古名句：是：

3、用典表達(dá)了詩(shī)人渴望得到明君重用，成就功名的愿望的詩(shī)句：

5、既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神的是：

4、寫出詩(shī)人內(nèi)心的苦悶、抑郁及感情的激蕩變化的詩(shī)句：

6、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中，飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是：

5、盡管前路障礙重重，但仍能到達(dá)理想的彼岸，表現(xiàn)了詩(shī)人積極樂觀的精神的詩(shī)句：

7、表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對(duì)比的句子是：（26）《望岳》

1、詩(shī)中的名句是：

2、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！迸c王安石的“ ”和孔子“ ”有異曲同工之妙。

3、虛實(shí)結(jié)合的詩(shī)句：

4、表明詩(shī)人要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志，體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷，反映了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，積極進(jìn)取的人生哲理，世上無(wú)難事，只要肯攀登的詩(shī)句：

5、描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句是

6、用了設(shè)問修辭，生動(dòng)形象地道出泰山的綿延、高大的詩(shī)句：（27）《春望》（杜甫）1．杜甫在《春望》一詩(shī)中寫國(guó)都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼，傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩(shī)句是：。2．杜甫的《春望》中詩(shī)人感時(shí)傷別，見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人手法抒發(fā)傷感之情）的詩(shī)句是：。3．杜甫的《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：。4．杜甫在《春望》一詩(shī)中悲哀國(guó)破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國(guó)，念家的美好情操，用細(xì)節(jié)表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：。

（28）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（杜甫）1．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中描寫到被子的兩句是：。2．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中關(guān)心民間疾苦，同情勞動(dòng)人民，表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩(shī)句是：。3．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：?。?9）《白雪歌送武判官歸京》（岑參）1．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩(shī)是：。2．岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩(shī)句是：。3．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是：。4．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風(fēng)狂雪早的句子是：。5．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象（或起承上啟下過渡作用）的詩(shī)句是：。（30）《早春呈水部張十八員外》詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象，細(xì)致入微的寫出了早春的特有景色的句子是：寫出一切美好的事物，最美的時(shí)節(jié)就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進(jìn)，給人以希望的詩(shī)句：（31）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

1、“連贊大陸之行，”是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，順應(yīng)了民意，打破了僵局，開啟了兩岸交流的新紀(jì)元，這可以用劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的詩(shī)句來表示，他們是： 2、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：

3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中哪兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情：

4、用比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己，想擺脫現(xiàn)實(shí)處境，展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句

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（32）《觀刈麥》詩(shī)中側(cè)面描寫農(nóng)民繁忙辛苦，寫豐收全家齊動(dòng)員的句子是：直接描寫農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的句子是：描繪貧婦人凄慘景象的句子是：揭示農(nóng)民凄慘生活原因的句子是：?！队^刈麥》中表達(dá)出詩(shī)人愧疚之情的句子是（33）《錢塘湖春行》（白居易）1．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：。2．白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩(shī)句是：。（34）《雁門太守行》

1、寫白天戒備森嚴(yán)，無(wú)比威嚴(yán)，寫敵人兵臨城下，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩(shī)句是。

2、從聽覺、視覺角度寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面的詩(shī)句：

3、抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)忠心的詩(shī)句是：

4、表明顯然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)的詩(shī)句：（35）《赤壁》在《赤壁》中，作者杜牧對(duì)赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行判的句子是：。（36）《泊秦淮》諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是：描寫秦淮河特有的夜間景致的句子：借用典故來表達(dá)內(nèi)心充滿國(guó)仇家恨的郁悶的詩(shī)句是：表達(dá)了較為清醒的封建知識(shí)分子對(duì)國(guó)事懷抱隱憂的心境，又反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補(bǔ)他們腐朽而空虛的靈魂的詩(shī)句：詩(shī)的發(fā)展和情感的抒發(fā)來看，起承上啟下作用的句子是：（37）《夜雨寄北》詩(shī)中點(diǎn)名時(shí)節(jié)的句子：詩(shī)中虛寫，表示想象團(tuán)聚的詩(shī)句：（38）《無(wú)題》

1、抒寫濃郁的離別之恨，緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn)，渲染離別的氣氛的句子：

2、是詩(shī)中的千古名句，又表白自己對(duì)所愛的人至死不渝的深情。今人常用來形容為國(guó)為民服務(wù)，盡心盡力死而后已的人，以及這種獻(xiàn)身精神的詩(shī)句：對(duì)青春年華的逝去表示憂慮，忖度對(duì)方的感受，一往情深的詩(shī)句：通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達(dá)了自己情感的詩(shī)句是：（39）《相見歡》形象地描繪離愁的絕妙之筆的句子：表現(xiàn)了李煜由君主變?yōu)榍敉降奶厥庾涛兜木渥樱?以景喻人，寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨(dú)凄涼的句子：（40）《漁家傲秋思》表現(xiàn)邊地荒涼的句子是：抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詞句是：與王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的詞句是：（41）《浣溪沙》 1.表現(xiàn)作者悵然若失的句子是：

詞中被后人傳唱引用來表達(dá)思人之情的千古名句是：？ 2.文中被后人譽(yù)為天然奇遇的詞句是： 3.表現(xiàn)作者盎然得意之情、閑散尋歡之志，又含蓄地表達(dá)作者感傷懷舊的詞句：（42）《登飛來峰》

1、只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏

內(nèi)訓(xùn)教材《新題型之理解性背誦默寫》—納雍五中文印室整理

奸邪的勇氣和決心的詩(shī)句：（43）《江城子密州出獵》

運(yùn)用典故，詞人以魏尚自喻，表達(dá)作者渴望得到重用的句子：以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)心志的詩(shī)句是：抒發(fā)主人公殺敵為國(guó)，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詞句是：抒寫人到中年，壯志未酬的感嘆的詩(shī)句是：?。?4）《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》（蘇軾）

1．蘇軾的《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》中通過寫明月來表達(dá)對(duì)天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的語(yǔ)句是：。

2．蘇軾《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》中“此事古難全”里“此事”是指：。

3．從歷史的角度看，臺(tái)灣和祖國(guó)的分離只是暫時(shí)的，這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》中所說的“?！蔽覀儓?jiān)信兩岸終將統(tǒng)一，臺(tái)灣定能回歸祖國(guó)。

4．宋代著名詞人蘇軾在《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是：（45）《游山西村》

道出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)贊賞的詩(shī)句：

詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理，不放棄希望，經(jīng)過努力會(huì)有新的天地的詩(shī)句：表現(xiàn)農(nóng)村民俗風(fēng)琴的詩(shī)句是：表達(dá)了作者對(duì)淳樸、閑適的田園生活的喜愛之情的詩(shī)句：（46）《破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之》（辛棄疾）

1．辛棄疾《破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡（或從視角和聽角著筆，描寫激烈的操練演習(xí)場(chǎng)面）的句子是：。

2．辛棄疾《破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對(duì)陳同甫寄予希望且直接表達(dá)他的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的句子是：。

3．《破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之》中由外在形象滲透到主人公的內(nèi)心世界，刻畫了一位落魄英雄的典型形象：。（47）《過零丁洋》（文天祥）

4．文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身且點(diǎn)明詩(shī)歌主旨的詩(shī)句是：。

（48）《天凈沙〃秋思》（馬致遠(yuǎn)）

1．《天凈沙〃秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：。

2．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙〃秋思》中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是：。3．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙〃秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：。4．該曲的主旨句是：

（49）《山坡羊〃潼關(guān)懷古》（張養(yǎng)浩）

1．張養(yǎng)浩在《山坡羊〃潼關(guān)懷古》這首曲中，對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點(diǎn)明該曲主旨的句子是：。

2．張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩(shī)句是：。3．《山坡羊〃潼關(guān)懷古》中寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，暗示它是兵家必爭(zhēng)之地的詩(shī)句是：。4．張養(yǎng)浩的《山坡羊〃潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的句子是：（50）《己亥雜詩(shī)》（龔自珍）

1．龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)且代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是：。

2．龔自珍的《己亥雜詩(shī)》：寫詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是：。

內(nèi)訓(xùn)教材

第二篇：高考必背古詩(shī)文理解性默寫50篇

高考必背古詩(shī)文理解性默寫

（1）《勸學(xué)》

1、開篇就提出了全文的中心論點(diǎn)，即“學(xué)不可以已”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒，并在后來形成一句常用成語(yǔ)的句子是：“鍥而不舍，金石可鏤?！?/p>

2、韓愈在《師說》篇中指出：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！边@與《荀子·勸學(xué)》篇中指出“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”的觀點(diǎn)是相同的。

3、只要堅(jiān)持就會(huì)成功。正如《荀子·勸學(xué)》中說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤

（2）《逍遙游》

1、莊子在《逍遙游》一文中，借助“大鵬直上”表達(dá)了自己的志向，其中“

摶扶搖而上者九萬(wàn)里”一句后來演變成了一個(gè)成語(yǔ)“扶搖直上”

2、承上啟下的句子：小知不及大知，小年不及大年

3、哪幾句表明才算是真正的逍遙游?就是：乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者（3）《師說》

1、《荀子·勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈《師說》中“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”的觀點(diǎn)是相同的。

2、韓愈認(rèn)為老師的職能是：師者，所以傳道受業(yè)解惑也；擇師的標(biāo)準(zhǔn)是：是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

3、韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

4、《師說》中士大夫之族恥學(xué)于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。

（4）《阿房宮賦》

1、古人寫文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》：“嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也?！苯枨販缤龅慕逃?xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。

2、通過阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)，文中說：“秦人不暇自哀，而后人哀之;；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也?！?/p>

3、不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

（5）《赤壁賦》

1、形容洞簫聲“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷?！?/p>

這都是通過音樂引起想像，運(yùn)用一系列比喻描寫聽者的感受。

2、蘇軾《赤壁賦》中的“白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然?！鞍嵘汈?，”的詩(shī)句，發(fā)出了人生短暫的浩嘆。

（6）《氓》

1、女子總述自己得出的生活經(jīng)驗(yàn)的句子：“于嗟女兮，無(wú)與士耽!”

2、女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子：“反是不思，亦已焉哉!”

3、表明文中女子熱情、溫柔的句子：既見復(fù)關(guān)，載笑載言（7）《離騷》

1、屈原在《離騷》中以飽蘸激情的筆墨，發(fā)出了長(zhǎng)聲嘆息而掩面流淚，哀傷人民生活多災(zāi)多難的感嘆，這兩句詩(shī)是長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱

2、屈原在《離騷》中，表明自己出身高貴的句子是帝高陽(yáng)之苗裔兮，朕皇考曰伯庸；表明自己降生祥瑞的句子是攝提貞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。包含父親對(duì)自己美好期望并給自己取美好名字的句子是皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：名余曰正則兮，字余曰靈均。

3、屈原在《離騷》中，表明自己具有美好內(nèi)在品質(zhì)和才能的句子是“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能?！边@也強(qiáng)調(diào)自己才能修養(yǎng)不同于一般人。

4、我們可以從《離騷》中“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”這兩個(gè)句子看出，屈原特別注重提高自己的修養(yǎng)，可以說只要是美好的品格，他都學(xué)習(xí)。

5、屈原在《離騷》中，表明時(shí)不我待，要珍惜時(shí)間的句子是“汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與”；寫時(shí)間更替很快的句子是“日月忽其不淹兮，春與秋其代序。”這些句子都表明了詩(shī)人自己非常焦慮，擔(dān)心時(shí)光如流水逝去，卻沒有機(jī)會(huì)把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給楚國(guó)。

6、兼具“內(nèi)美”與“修能”的詩(shī)人報(bào)國(guó)盡忠心切，唯恐時(shí)不我待：“汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與?！?/p>

7、在《離騷》中，寫屈原看到時(shí)光易逝，擔(dān)心國(guó)君易老、昏聵誤國(guó)、保守落后的句子是惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。

8、《離騷》一文中與“少壯不努力，老大徒傷悲”有異曲同工之妙的句子是不撫壯而棄穢兮，何不改此度？

9、屈原在《離騷》中表明自己崇仰真理，當(dāng)仁不讓，有強(qiáng)烈的道德覺醒意識(shí)（自我意識(shí)）的句子是乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！

10、在《離騷》中，表現(xiàn)屈原心憂百姓的句子是不撫壯而棄穢兮，何不改此度？表現(xiàn)屈原誓死追求真理的句子是乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！

11、表現(xiàn)作者美好的名字是先人所賜的：皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：名余曰正則兮，字余曰靈均。

12、作者美好的品格則是自己注重修養(yǎng)的結(jié)果：紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。

13、屈原在《離騷》中，運(yùn)用互文、比喻、象征等手法來寫自己精勤修德，踐行忠善長(zhǎng)久之道的句子是“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”。

14、詩(shī)人借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)自己“精勤修德，踐行忠善長(zhǎng)久之道”： “朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。”（注：木蘭去皮不死；宿莽經(jīng)冬不枯。）

15、詩(shī)人感嘆歲月無(wú)情，來日無(wú)多的比喻句是“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。”

16、“內(nèi)美”“修能”兼?zhèn)洌瑘?bào)國(guó)之心可鑒，詩(shī)人當(dāng)仁不讓，自薦充當(dāng)楚國(guó)政治（楚王）的引路人：乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！”

17、在《離騷》中表明時(shí)不我待，要珍惜時(shí)間的句子是汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與。表明對(duì)楚王忠心的句子是：乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路。

18、背誦課本第59頁(yè)底下的屈原《離騷》中的名句：①長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。②亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。③路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（曼，同“漫”。）

19、《離騷》中抒發(fā)詩(shī)人將堅(jiān)持心中的理想和追求，縱然死一萬(wàn)次也決不后悔的句子：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！铍m然現(xiàn)實(shí)很殘酷，追求真理的道路很曲折，但是詩(shī)人也會(huì)不惜一切去尋求真理，表現(xiàn)屈原勇于追求真理的執(zhí)著、不屈、矢志不渝的無(wú)畏精神和堅(jiān)定信念的句子：路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。☆屈原的詩(shī)里常有憂國(guó)憂民的詩(shī)句，表現(xiàn)對(duì)人民的深切同情的句子：長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

（8）《蜀道難》 1．《蜀道難》的主旨句是：蜀道之難，難于上青天。

2．《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是：西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔

3．《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是：飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。

4、運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁

5、虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子：黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援

6、表明歷史悠久，和外界交通不便的句子：爾來四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙

7、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，開篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁嚱！危乎高哉！”。

8、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，“爾來四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。之所以如此，就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛”，進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。

9、李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”。

10、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”真是“物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！

11、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，不但寫到蜀山之高峻，還描寫了人的行路之難。他借助一些細(xì)節(jié)動(dòng)作加以摹寫，寥寥數(shù)語(yǔ)，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來了，困危之狀如在眼前，體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子是“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫(mén)參(shēn)歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。

12、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，但見悲鳥號(hào)(háo)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。

13、李白在《蜀道難》一詩(shī)中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩(shī)人先用“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”托出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，“飛湍瀑(pù)流爭(zhēng)喧豗(huī)，砯(pīng)崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。

14、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，寫出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬(wéi)，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”。

15、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”語(yǔ)句的句子是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。所守或匪(fēi)親，化為狼與豺”，從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。

16、從李白《蜀道難》一詩(shī)中“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨(zī)嗟”的長(zhǎng)嘆中，我們似乎也感受到了詩(shī)人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。

（9）《登高》

1、杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩(shī)對(duì)此都有直接描述，這些句子是：萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)

2、杜甫在《登高》中發(fā)出“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊(yùn)含著與生命的衰弱頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?/p>

3、由高到低，寫詩(shī)人所見所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥

鳥飛回。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。

（10）《琵琶行》

1、“嘈嘈切印錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。

2、描寫琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩(shī)句是：千呼萬(wàn)喚始出來，猶抱琵琶半遮面

3、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。是全詩(shī)的主旨，更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。

4、描寫琵琶聲的句子：“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”

5、既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是：潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

（11）《錦瑟》

1、《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事的追憶的句子是：錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

2、《錦瑟》一詩(shī)的頸聯(lián)是滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙，它表現(xiàn)的這種可望不可即的理想境界代表的是詩(shī)人全部的情感。作者用此聯(lián)陰陽(yáng)冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無(wú)盡的哀思與悵恨。頷聯(lián)是：莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

3、《錦瑟》用典的四句詩(shī)：莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

4、《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

(12)《虞美人》

1、李煜的《虞美人》一詞中一個(gè)詰句驚心動(dòng)魄，把李煜的愁悶劈空傾瀉下來，這個(gè)句子是春花秋月何時(shí)了？往事知多少。這其中包涵宇宙的永恒和人生的短暫無(wú)常之意。

2、李煜的《虞美人》一詞中含蓄地表現(xiàn)出李煜對(duì)人生絕望的句子是春花秋月何時(shí)了？往事知多少。

3、李煜的《虞美人》一詞中表現(xiàn)詞人在永不停止消逝的時(shí)光面前感慨無(wú)限，同時(shí)放筆呼號(hào)，發(fā)出一聲深沉的浩嘆的句子是小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

4、李煜的《虞美人》一詞中直接抒發(fā)亡國(guó)之恨的句子是小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

5、李煜的《虞美人》一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

6、李煜的《虞美人》一詞中詞人遙望金陵想象，并傳出物是人非的無(wú)限悵恨的慨嘆的句子是雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

7、李煜的《虞美人》一詞中用比喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。這與李白的“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”有異曲同工之妙。

8、李煜的《虞美人》一詞中以水喻愁的名句，將抽象的情感形象化的句子是問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

9、李煜的《虞美人》一詞中將現(xiàn)實(shí)與過去對(duì)比來寫的句子是春花秋月何時(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，寫愁的多與綿綿不斷的句子是：?jiǎn)柧苡袔锥喑?？恰似一江春水向東流。

(13)《念奴嬌·赤壁懷古》

1、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓間灰飛煙滅”，描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。

察，必以情。（5）《鄒忌諷齊王納諫》

1、文中寫鄒忌對(duì)妻認(rèn)為他美的看法的語(yǔ)句：吾妻之美我者，私我也

2、文中寫鄒忌對(duì)“妾之美我”看法的語(yǔ)句：妾之美我者，畏我也

3、寫齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令初下的情景的語(yǔ)句：令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市

4、寫齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令下達(dá)“期年之后”的情況：雖欲言，無(wú)可進(jìn)者

5、文中與“王之蔽甚矣”相照應(yīng)的句子是：令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市

6、文中寫鄒忌相貌美的句子是：鄒忌修八尺有（yòu）余，而形貌昳（yì）麗

7、文中寫鄒忌有自知之明的句子是：明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。

8、文中寫齊王納諫而達(dá)到國(guó)內(nèi)大治的句子是：令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間(jiàn)進(jìn)；期（jī）年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。

9、文章中寫鄒忌從妻、妾、客的回答中受到啟發(fā)的句子：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也

10、鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因的句子是：“宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王?！?/p>

11、描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是：群臣進(jìn)諫，門庭若市。

（6）《出師表》

1、諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同；

2、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是：不宜妄自菲??；

3、諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

4、《諸葛亮集》中有這樣的話：賞不可不平，罰不可不均。這與《出師表》中哪兩句一致？不宜偏私，使內(nèi)外異法也

5、《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。

6、表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯

7、指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都

8、作者向后主提出的三條建議是：

①誠(chéng)宜開張圣聽；

②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；

③親賢臣，遠(yuǎn)小人。

9、諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠(yuǎn)小人

10、在中國(guó)男子足球隊(duì)沖擊世界杯屢遭失敗的情況下，米盧出任了國(guó)家隊(duì)主教練，這是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

11、《出師表》中說明蜀國(guó)當(dāng)時(shí)所處的政治形勢(shì)的句子是：先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂

12、表現(xiàn)作者無(wú)意于功名的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯

13、諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

14、陳述作者臨危受命的千古名句是：受任于敗軍之際，奉命于危難之間

15、通過對(duì)比寫出先后漢興隆及衰敗原因的句子是：

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。

16、哪一句高度概括了先帝創(chuàng)業(yè)過程中艱難險(xiǎn)阻，也表達(dá)了作者愿與先帝患難與共的深情？受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

17、嚴(yán)明賞罰的句子是：宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。

18、寫盡作者一生的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

（7）《桃花源記》

1、《桃花源記》中，漁人欲窮其林的原因是：甚異之。

2、《桃花源記》中，描寫桃源周邊草美花繁的語(yǔ)句是：芳草鮮美，落英繽紛。

3、《桃花源記》中，點(diǎn)明桃源人祖先定居桃源原因的是：避秦時(shí)亂。

4、《桃花源記》中，展現(xiàn)桃源人精神面貌的語(yǔ)句（或：突出桃源人和平相處、幸福生活的語(yǔ)句）是：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

5、成語(yǔ)“無(wú)人問津”出自《桃花源記》，文中對(duì)應(yīng)的原句是：南陽(yáng)劉子冀，高尚士也。聞之，欣然歸往。未果，尋病終，后遂無(wú)問津者。

6、《桃花源記》中，突出桃源自然環(huán)境美好的語(yǔ)句是：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。

7、《桃花源記》中，突出桃源社會(huì)生活平靜的語(yǔ)句是：阡陌交通，雞犬相聞。

8、《桃花源記》中，表現(xiàn)“村中人”熱情待客的語(yǔ)句是：便要還家，設(shè)酒殺雞作食；余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。

9、《桃花源記》中，表現(xiàn)“村中人”都來關(guān)心漁人的語(yǔ)句是：村中聞?dòng)写巳?，咸來聞?dòng)崱?/p>

（8）《三峽》

1、《三峽》中，描寫三峽夏季的特點(diǎn)的語(yǔ)句的是：沿溯阻絕。

2、《三峽》中，描寫三峽春冬特點(diǎn)的語(yǔ)句是：素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

3、《三峽》中，描寫秋季的特點(diǎn)的語(yǔ)句的是：林寒澗肅。

4、描寫三峽總的特點(diǎn)的語(yǔ)句是：兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。

5、用夸張的手法反映三峽水流之急之疾的語(yǔ)句是：雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

（9）《雜說

（四）》

1、描寫千里馬慘遭埋沒的句子是：祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間

2、描寫食馬者淺薄愚妄的句子是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意

（10）《陋室銘》

1、文中，點(diǎn)明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。

2、《陋室銘》中，寫居室環(huán)境清新幽雅的句子是：苔痕上階綠，草色入簾青。

3、《陋室銘》中，虛實(shí)結(jié)合寫室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無(wú)白丁。

4、《陋室銘》中，寫室主人日常生活高雅脫俗的句子是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

5、《陋室銘》中，作者以古代名賢自況的句子是：南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。

6、《陋室銘》中，起畫龍點(diǎn)睛的句子是：孔子云：何陋之有？

（11）《小石潭記》

1、文中，寫潭邊茂盛的植物的語(yǔ)句是：青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

2、《小石潭記》中，寫潭中游魚的語(yǔ)句是：潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)。

3、《小石潭記》中，側(cè)面寫出潭水清澈的語(yǔ)句是：俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。

4、《小石潭記》中，借景生情，寄寓自己孤寂凄清的失意心情的語(yǔ)句是：坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

5、《小石潭記》中形容溪身形狀的語(yǔ)句是：斗折蛇行。

6、《小石潭記》中，形容岸勢(shì)峭拔多姿的語(yǔ)句是：犬牙差互。

（12）《岳陽(yáng)樓記》

1、文中，表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的語(yǔ)句是：不以物喜，不以已悲。

2、《岳陽(yáng)樓記》中，描寫洞庭湖廣闊浩渺氣勢(shì)的語(yǔ)句是（或：從空間寫洞庭湖景色的語(yǔ)句）：銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。

3、《岳陽(yáng)樓記》中，從時(shí)間上寫盡湖山景色的語(yǔ)句是：朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。

4、《岳陽(yáng)樓記》中，表達(dá)作者遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的警句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

5、《岳陽(yáng)樓記》中與“進(jìn)亦憂，退亦憂”相照應(yīng)的語(yǔ)句（或：表明作者以天下為已任的語(yǔ)句）是：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

6、《岳陽(yáng)樓記》中，作者寫“遷客騷人”登樓之“喜”的語(yǔ)句（或：與“喜” 相照應(yīng)的語(yǔ)句）是：心曠神怡，寵辱偕忘。

7、《岳陽(yáng)樓記》中，贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的語(yǔ)句是：政通人和，百?gòu)U具興。

8、《岳陽(yáng)樓記》中，寫出作“岳陽(yáng)樓記”緣由的語(yǔ)句是：屬予作文以記之。

9、《岳陽(yáng)樓記》中，與“前人之述備矣”相照應(yīng)的語(yǔ)句是：刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。

10、《岳陽(yáng)樓記》中，與“悲”相照應(yīng)的語(yǔ)句是：去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏。

11、《岳陽(yáng)樓記》中，動(dòng)靜結(jié)合描寫湖光山色的語(yǔ)句是：浮光躍金，靜影沉壁。

12、《岳陽(yáng)樓記》中，景物描寫中最能體現(xiàn)“悲、喜”二字的語(yǔ)句分別是：虎嘯猿啼，漁歌互答。

（13）《醉翁亭記》

1、文中，描寫“山間之四時(shí)”景色的語(yǔ)句是：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者。

2、《醉翁亭記》中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語(yǔ)句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

3、《醉翁亭記》中，描寫山間朝暮景色的語(yǔ)句是：日出而林霏開，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。

4、《醉翁亭記》中，描寫滁人出游的語(yǔ)句是：至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。

5、《醉翁亭記》中，描寫太守宴的語(yǔ)句是：臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。

6、《醉翁亭記》中，描寫眾賓歡樂的語(yǔ)句是：宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。

7、《醉翁亭記》中，描寫太守醉的語(yǔ)句是：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（14）《愛蓮說》

1、文中，借蓮的形象來寫君子既不與世俗同流合污，又不孤芳自賞的句子是（或：贊美蓮花品質(zhì)的名句）：出淤泥于不染，濯清漣而不妖。

2．《愛蓮說》中，借蓮形象寫君子心胸豁達(dá)，通曉事理，行為方正，德名遠(yuǎn)播的句子是：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。

3．《愛蓮說》中，借蓮的形象寫君子志潔行廉，儀態(tài)端莊，令人敬重而不敢欺侮的句子是：亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

4．《愛蓮說》中，高度概括蓮的可貴品質(zhì)的句子是：蓮，花之君子者也。

5．《愛蓮說》中，感慨真的隱士少，而趨炎附勢(shì)、追逐富貴多的兩句是：菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。

（15）《記承天寺夜游》

1、文中，描寫夜游看到的景色的語(yǔ)句是（或：為讀者勾畫出一幅動(dòng)人的夜景圖的語(yǔ)句）：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

2、《記承天寺夜游》中，最能突出庭院景色的語(yǔ)句是：積水空明。

（16）《送東陽(yáng)馬生序》

1、總結(jié)宋濂求學(xué)生涯：蓋余之勤且艱若此

2、揭示作者小時(shí)侯學(xué)習(xí)就很勤奮的句子是：余幼時(shí)即嗜學(xué)

3、最能表現(xiàn)作者抄書之苦的句子是：天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸

4、表明作者嘗趨百里外求學(xué)原因的句子是：患無(wú)碩師名人與游

5、對(duì)太學(xué)生中的其他人“燁然若神人”作者卻“略無(wú)慕艷意”的原因是：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也

6、為什么作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無(wú)羨艷意”：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也

（17）《關(guān)雎》

1、起興的句子是：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。參差荇菜，左右流之。

2、全詩(shī)的綱目，統(tǒng)攝全詩(shī)的句子或表現(xiàn)小伙子一般都喜歡美麗而賢惠的姑娘的句子是：窈窕淑女，君子好逑。

3、最能體現(xiàn)全詩(shī)的精神，抒發(fā)求之不得的憂思的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

4、最能表達(dá)詩(shī)人對(duì)心中戀人的愛慕之情的句子：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

5、抒寫了求之不得的相思之苦的句子：“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！?，抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情的句子：“窈窕淑女，鐘鼓樂之?！?/p>

（18）《蒹葭》

1、蒹葭在今天被我們引用來形容所愛戀的人在遠(yuǎn)方的詩(shī)句是：所謂伊人，在水一方

2、詩(shī)中能印證“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的尋找追求的詩(shī)句是：溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。

3、“一切景語(yǔ)借情語(yǔ)”?！?蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方（〈詩(shī)經(jīng)·蒹葭〉）”于濃濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。

（19）《觀滄?！罚ú懿伲?/p>

1．最能表達(dá)作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

2．描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。

3．詩(shī)中寫大海水波動(dòng)蕩，山島高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

4．對(duì)景物作總寫的句子是：水何澹澹，山島竦峙。

5．詳細(xì)寫詩(shī)人見到的景象的句子是：樹木從生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。

7．描寫詩(shī)人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

8．詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是：東臨碣石，以觀滄海。

（20）《飲酒》（陶淵明）1．陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是：采菊東籬下，悠悠見南山。

2．陶淵明的《飲酒》中表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩(shī)句是：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧?！岸鵁o(wú)車馬喧”的原因是：心遠(yuǎn)地自偏。

3．陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩(shī)句是：此中有真意，欲辨已忘言。

（21）《送杜少府之任蜀州》

1、詩(shī)中的名句是海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。

（28）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（杜甫）

1．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中描寫到被子的兩句是：布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥蹋里裂。

2．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中關(guān)心民間疾苦，同情勞動(dòng)人民，表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩(shī)句是：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。

3．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

（29）《白雪歌送武判官歸京》（岑參）

1．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩(shī)是：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。

2．岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩(shī)句是：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

3．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是：紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

4．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風(fēng)狂雪早的句子是：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

5．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象（或起承上啟下過渡作用）的詩(shī)句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

（30）《早春呈水部張十八員外》

1、詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象，細(xì)致入微的寫出了早春的特有景色的句子是：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

2、寫出一切美好的事物，最美的時(shí)節(jié)就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進(jìn)，給人以希望的詩(shī)句：最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

（31）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

1、“連贊大陸之行，”是歷史發(fā)展的趨勢(shì)，順應(yīng)了民意，打破了僵局，開啟了兩岸交流的新紀(jì)元，這可以用劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中的詩(shī)句來表示，他們是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春

3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中哪兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人

4、用比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己，想擺脫現(xiàn)實(shí)處境，展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春

5、既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神的是：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神

6、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中，飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是：巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身

7、表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對(duì)比的句子是：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

（32）《觀刈麥》

1、詩(shī)中側(cè)面描寫農(nóng)民繁忙辛苦，寫豐收全家齊動(dòng)員的句子是：婦姑荷簞食，童稚攜壺漿

2、直接描寫農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的句子是：足蒸暑土氣，背灼炎天光

3、描繪貧婦人凄慘景象的句子是：右手秉遺穗，左臂懸敝筐

4、揭示農(nóng)民凄慘生活原因的句子是：家田輸稅盡，拾此充饑腸。

5、《觀刈麥》中表達(dá)出詩(shī)人愧疚之情的句子是：吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘。

（33）《錢塘湖春行》（白居易）

1．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。

2．白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩(shī)句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

（34）《雁門太守行》

1、寫白天戒備森嚴(yán)，無(wú)比威嚴(yán)，寫敵人兵臨城下，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過氣來，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩(shī)句是黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

2、從聽覺、視覺角度寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面的詩(shī)句：角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫

3、抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)忠心的詩(shī)句是：報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。

4、表明顯然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)的詩(shī)句：半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起

（35）《赤壁》在《赤壁》中，作者杜牧對(duì)赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行判的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

（36）《泊秦淮》

1、諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花

2、描寫秦淮河特有的夜間景致的句子：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家

3、借用典故來表達(dá)內(nèi)心充滿國(guó)仇家恨的郁悶的詩(shī)句是：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花

4、表達(dá)了較為清醒的封建知識(shí)分子對(duì)國(guó)事懷抱隱憂的心境，又反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補(bǔ)他們腐朽而空虛的靈魂的詩(shī)句：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花

5、詩(shī)的發(fā)展和情感的抒發(fā)來看，起承上啟下作用的句子是：夜泊秦淮近酒家

（37）《夜雨寄北》 1、2、（38）《無(wú)題》

1、抒寫濃郁的離別之恨，緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn)，渲染離別的氣氛的句子：

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

2、是詩(shī)中的千古名句，又表白自己對(duì)所愛的人至死不渝的深情。今人常用來形容為國(guó)為民服務(wù)，盡心盡力死而后已的人，以及這種獻(xiàn)身精神的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

3、對(duì)青春年華的逝去表示憂慮，忖度對(duì)方的感受，一往情深的詩(shī)句：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒

4、通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達(dá)了自己情感的詩(shī)句是：蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看。

（39）《相見歡》

1、形象地描繪離愁的絕妙之筆的句子：剪不斷，理還亂

2、表現(xiàn)了李煜由君主變?yōu)榍敉降奶厥庾涛兜木渥樱簞e是一番滋味在心頭

3、以景喻人，寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨(dú)凄涼的句子：寂寞梧桐深院鎖清秋

（40）《漁家傲秋思》

1、表現(xiàn)邊地荒涼的句子是：塞下秋來風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意

2、抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詞句是：濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)

3、與王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的詞句是：長(zhǎng)煙落日孤城閉

（41）《浣溪沙》

1、表現(xiàn)作者悵然若失的句子是：小園香徑獨(dú)徘徊。

2、詞中被后人傳唱引用來表達(dá)思人之情的千古名句是：夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？

3、文中被后人譽(yù)為天然奇遇的詞句是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。

4、表現(xiàn)作者盎然得意之情、閑散尋歡之志，又含蓄地表達(dá)作者感傷懷舊的詞句：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。

（42）《登飛來峰》

1、只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心的詩(shī)句：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

（43）《江城子密州出獵》

1、運(yùn)用典故，詞人以魏尚自喻，表達(dá)作者渴望得到重用的句子：持節(jié)云中，何日遣馮唐？

2、以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)心志的詩(shī)句是：為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

3、抒發(fā)主人公殺敵為國(guó)，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詞句是：會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼

4、抒寫人到中年，壯志未酬的感嘆的詩(shī)句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！

（44）《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》（蘇軾）

1．蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中通過寫明月來表達(dá)對(duì)天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的語(yǔ)句是：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

2．蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中“此事古難全”里“此事”是指：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

3．從歷史的角度看，臺(tái)灣和祖國(guó)的分離只是暫時(shí)的，這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中所說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！蔽覀儓?jiān)信兩岸終將統(tǒng)一，臺(tái)灣定能回歸祖國(guó)。

4．宋代著名詞人蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠

（45）《游山西村》

1、道出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)贊賞的詩(shī)句：莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚

2、詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理，不放棄希望，經(jīng)過努力會(huì)有新的天地的詩(shī)句：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

3、表現(xiàn)農(nóng)村民俗風(fēng)琴的詩(shī)句是：簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存

4、表達(dá)了作者對(duì)淳樸、閑適的田園生活的喜愛之情的詩(shī)句：從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。

（46）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》（辛棄疾）

1．辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面激烈，表現(xiàn)義軍所向披靡（或從視角和聽角著筆，描寫激烈的操練演習(xí)場(chǎng)面）的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

2．辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對(duì)陳同甫寄予希望且直接表達(dá)他的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

3．《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中由外在形象滲透到主人公的內(nèi)心世界，刻畫了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。

（47）《過零丁洋》（文天祥）

1．文天祥的《過零丁洋》中，概括寫出詩(shī)人被捕前的全部經(jīng)歷的詩(shī)句是：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

2．文天祥《過零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。

3．文天祥在《過零丁洋》中借地名寫出形勢(shì)和情況的危急凄苦的詩(shī)句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

4．文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身且點(diǎn)明詩(shī)歌主旨的詩(shī)句是：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

（48）《天凈沙·秋思》（馬致遠(yuǎn)）

1．《天凈沙·秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

2．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風(fēng)瘦馬。

3．馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

4．該曲的主旨句是：夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯

（49）《山坡羊·潼關(guān)懷古》（張養(yǎng)浩）

1．張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》這首曲中，對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點(diǎn)明該曲主旨的句子是：興，百姓苦。亡，百姓苦。

2．張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩(shī)句是：傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。

3．《山坡羊·潼關(guān)懷古》中寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，暗示它是兵家必爭(zhēng)之地的詩(shī)句是：峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。

4．張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的句子是：峰巒如聚，波濤如怒。

（50）《己亥雜詩(shī)》（龔自珍）

1．龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)且代落花立意，傾吐心曲，表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

2．龔自珍的《己亥雜詩(shī)》：寫詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

第三篇：高考必背古詩(shī)文默寫集錦

（一）《孔子語(yǔ)錄》

1．子曰：“_____________,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,_____________?_____________,不亦君子乎?”

2.子曰：“溫故而知新,_____________.”(《為政》)3．子曰：“學(xué)而不思則罔；_____________.”(《為政》)4．子曰：“由,_____________!知之為知之,_____________,是知也.”(《為政》)5．子貢問曰：“孔文子何以謂之 ‘文’也?”子曰：“ _____________,不恥下問,_____________”

6．子曰：“默而識(shí)之,_____________,_____________,何有于我哉!”(《述而》)7．子曰：“三人行,_____________；擇其善者而從之,_____________.”(《述而》)8．子曰：“見賢思齊焉,__________________________.”（《里仁》）9．子曰：“不憤不啟,_____________.__________________________,則不復(fù)也.”（《述而》）10．曾子曰：“吾日三省吾身：_____________?_____________?_____________?”（《學(xué)而》）11．曾子曰：“士不可以不弘毅,_____________.仁以為己任,不亦重乎?_____________,不亦遠(yuǎn)乎？

12．子曰：“歲寒,__________________________.”（《子罕》）13．子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”子曰：“其恕乎!_____________,_____________.”

（《

衛(wèi)

靈

公

》）

14．子貢問君子.子曰：“__________________________.”（《為政》）15．子曰：“君子成人之美,_____________.小人反是.”（《顏淵》）16．子曰：“富與貴是人之所欲也,不_____________,不處也._____________,不以其道得之 ,不去也

.”

（《

里

仁

》）

17．子曰：“富而可求也,_____________,吾亦為之.如不可求,_____________.”（《述而》）

18．子在齊聞《韶》,三月不知肉味,曰：“__________________________”（《述而》）19．（點(diǎn)）曰：“莫春者,春服既成,_____________,童子六七人,沐乎沂,_____________,詠而歸.”夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也!”（《先進(jìn)》）

（二）《魚我所欲也》 ①記憶性默寫：

魚，____________________，熊掌，亦我所欲也，____________________，____________________。生，亦我所欲也，義，____________________，二者不可得兼，舍生而取義者也。____________________，所欲有甚于生者，____________________。死亦我所惡，____________________，故患有所不避也。____________________，則凡可以得生者何不用也。____________________，則凡可以避患者何不為也！____________________；由是則可以避患而有不為也。____________________，____________________。非獨(dú)賢者有是心也____________________，賢

者

能

勿

喪

耳。

一簞食，一豆羹，____________________，弗得則死。____________________，行道之人弗受；____________________，乞人不屑也。

萬(wàn)鐘則不辨禮義而受之，____________________！為宮室之美，____________________，所識(shí)窮乏者得我歟？____________________，今為宮室之美為之；____________________，今為妻妾之奉為之；____________________，________________________________________：是亦不可以已乎？____________________。

②理解性默寫：

1..表明本文中心論點(diǎn)的句子是：生，____________________;義，____________________，二者不可得兼，____________________。

2.孟子認(rèn)為能做到舍生取義的人是：____________________，____________________。

3.“非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳”中的“是心”指：____________________，____________________。

4.體現(xiàn)“性本善”思想的句子是：__________________，人皆有之，____________________。8.承上啟下，從人們熟知的生活現(xiàn)象談起的句子是：一簞食，一豆羹，____________________，____________________。9.孟子認(rèn)為失其本心的行為是：____________________。

（三）《生于憂患，死于安樂》 ①記憶性默寫：

舜發(fā)于畎畝之中，____________________，膠鬲（gé）舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，____________________，百里奚舉于市，____________________，必先苦其心志，____________________，餓其體膚，____________________，行拂亂其所為，____________________，曾

益

其所

不

能。

人恒過然后能改，____________________；征于色發(fā)于聲而后喻。____________________，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡，____________________，____________________。

②理解性默寫：

1、____________________，____________________。

5、孟子對(duì)治理國(guó)家提出的論斷是：________________________________________

（四）《曹劌論戰(zhàn)》 ①記憶性默寫：

十年春，_________________。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“_________________，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，_________________。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，_________________，必以分人。”對(duì)曰：“_________________，民弗從也?！惫唬骸癬________________，弗敢加也，必以信。”對(duì)曰：“_________________，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，_________________，必以情?！睂?duì)曰：“_________________?？梢砸粦?zhàn)。_________________?！?/p>

公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。_________________。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。”_________________，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，_________________。_________________，_________________，_________________。_________________，故克之，夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。_________________，_________________，故逐之。

②理解性默寫：

1、春秋時(shí)期，魯與齊交戰(zhàn)，起初魯莊公不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn)，被曹劌阻止了，曹劌采取“敵疲我打”的方針，戰(zhàn)勝了齊軍，成為了中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)史上以弱勝?gòu)?qiáng)的有名戰(zhàn)例。這“敵疲我打”的方針是：____________________，_________________，____________________。

2、文中指出了戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備，能體現(xiàn)魯莊公取信于民的是____________________，____________________，____________________；交戰(zhàn)過程中利于反攻的時(shí)機(jī)是

____________________之時(shí)，利于追擊的時(shí)機(jī)是____________________。____________________ 之時(shí)。

3、《曹劌論戰(zhàn)》中，曹劌認(rèn)為“忠之屬也，可以一戰(zhàn)”的理由是：

4、《曹劌論戰(zhàn)》中反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：

5、曹劌沖破阻撓，堅(jiān)持進(jìn)見魯莊公的原因是：

6、曹劌在對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的論述中提出追擊敵兵時(shí)機(jī)的句子是：

7、體現(xiàn)曹劌主動(dòng)參與國(guó)家大事的語(yǔ)句是：

8、體現(xiàn)齊魯戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)正義的戰(zhàn)爭(zhēng)的語(yǔ)句是：

9、曹劌闡述勇氣在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用的語(yǔ)句是：

10、體現(xiàn)曹劌注意細(xì)節(jié)的語(yǔ)句是：

11、曹劌不讓魯莊公追擊齊軍的原因是：

（五）《鄒忌諷齊王納諫》 ①記憶性默寫：

鄒忌修八尺有余，_________________。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“_________________？”其妻曰：“君美甚，_________________！”城北徐公，_________________。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，_________________，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；_________________，又弗如遠(yuǎn)甚。_________________，曰：“吾妻之美我者，_________________；妾之美我者，畏我也；_________________，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“_________________。_________________，臣之妾畏臣，_________________，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，________________________，朝廷之臣莫不畏王，_________________：由此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善?！蹦讼铝睿骸癬_________________________________，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，_________________，受下賞。”令初下，_________________，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。_________________。

②理解性默寫：

1.描寫鄒忌外貌的句子：

2.寫鄒忌經(jīng)過思索，找出妻、妾、客認(rèn)為自己比徐公美的原因： 3.寫齊王受鄒忌啟發(fā)，用懸賞的方法廣泛征求臣民意見的句子：

4.在課文

親賢臣，遠(yuǎn)小人，_________________；親小人，_________________，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也____________________________侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，_________________，愿陛下親之、信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，_________________，_________________，_________________。先帝不以臣卑鄙，_________________，三顧臣于草廬之中，_________________，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，_________________，_________________：爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，_________________。受命以來，_________________，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，_________________，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。_________________，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，_________________；陛下亦宜自謀，_________________，_________________，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

今當(dāng)遠(yuǎn)離，_________________，不知所言。

②理解性默寫：

（1）表明作者志趣的句子是：_________________,_________________；（2）寫盡作者一生的句子：_________________,_________________.（3）指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是（政治愿望）：_________________,_________________,__________________,________________,_________________,_________________.（4）《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平,罰不可不均”.這與《出師表》中的兩句“_________________,_________________”一致.（5）在中國(guó)男子足球隊(duì)沖擊世界杯屢遭失敗的情況下,米盧出任了國(guó)家隊(duì)主教練,這是：“_________________,_________________”.（6）諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：_________________，_________________；

（7）表明作者淡泊名利的句子：_________________,_________________.（8）后漢傾頹的原因：_____________,____________,_________________.（9）諸荀亮分析天下形勢(shì),其中有利的主觀條件是：________________,_________________.（10）表達(dá)了作者對(duì)劉氏父子感情的句子是：__________________________________.（11）簡(jiǎn)述“三顧茅廬”故事的句子是：_________________,_________________,_________________,_________________.（七）《桃花源記》 ①記憶性默寫：

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，_________________。忽逢桃花林，_________________，中無(wú)雜樹，_________________，_________________，漁人甚異之。復(fù)前行，_________________。

林盡水源，便得一山，山有小口，_________________。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，_________________。_________________，_________________，有良田美池桑竹之屬。_________________，_________________。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。_________________，_________________。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。_________________，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)?/p>

此人，咸來問訊。_________________，_________________，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。_________________，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“_________________?！?/p>

既出，得其船，便扶向路，_________________。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，_________________，遂迷，_________________路。

南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無(wú)問津者。

②理解性默寫：

1.描寫桃花林草美花繁(桃花林奇異景象)的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。2.從環(huán)境的角度寫桃花源美異的句子：_________________，_________________，_________________。_________________，_________________。3.桃花源人的精神狀態(tài)：_________________，_________________。4.寫出桃花源社會(huì)風(fēng)尚的句子：_________________，_________________，_________________。_________________，_________________。

5.桃花源人“皆嘆惋”的原因：________________，_________________，_________________。6.桃花源人“遂與外人間隔”的原因：_________________，_________________，_________________，_________________。

（八）《三峽》 ①記憶性默寫：

自三峽七百里中，_________________，_________________。_________________，_________________。自非亭午夜分，_________________。

至于夏水襄陵，_________________?；蛲趺毙?，_________________，暮到江陵，其

間千二百里，_________________，不以疾也。

春冬之時(shí)，_________________，_________________。_________________，懸泉瀑布，_________________，_________________，良

多

趣

味。

每至晴初霜旦，_________________，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，_________________，_________________。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，_________________裳！”

②理解性默寫：

1.《三峽》中總寫三峽峰巒重疊,雄偉峻拔山勢(shì)的句子是：_______,_______.側(cè)面描寫山勢(shì)峻拔的句子是：_______,_______.2.用對(duì)偶修辭表現(xiàn)水流湍急的句子：用夸張修辭表現(xiàn)水流湍急的句子：

3.寫春冬之時(shí)三峽江水澄澈、風(fēng)光嫵媚的句子是： 4.總括春冬景物特點(diǎn)及給予作者的感受的句子： 5.寫三峽秋季景物一般特色的句子是： 6.渲染山間空曠,境界清幽寂寥的句子：

7.“空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”與前文的“_________________,_______________”一句相照應(yīng).（九）《馬說》 ①記憶性默寫：

世有伯樂,然后有千里馬._________________,而伯樂不常有.故雖有名馬_________________,_________________,不以千里稱也.馬之千里者,_________________________.食馬者不知其能千里而食也.是馬也,雖有千里之能,_________________,_________________,_________________,且欲與常馬等不可得,_________________?

策之不以其道,_________________,_________________,執(zhí)策而臨之,曰：“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?_________________.②理解性默寫：

1、本文中心句：__________________，__________________。

2、表明千里馬與伯樂依賴關(guān)系的句子：__________________，__________________。

3、千里馬必然被埋沒的原因：__________________，__________________。

4、描寫千里馬可悲命運(yùn)的句子及作用：__________________，__________________。

7、5.表明食馬者無(wú)知的句子：____________________________________。

6.食馬者無(wú)知所造成的惡果的句子及作用：__________________，__________________，__________________。__________________，再次從反面論證論點(diǎn)，揭示被埋沒的原因。

7、寫食馬者的愚妄（平庸淺?。┑木渥樱篲_________________,__________________；__________________。

8、《馬說》中寫伯樂對(duì)千里馬起決定作用的句子是：__________________，__________________．

9、策馬者是怎樣的不認(rèn)識(shí)千里馬？__________________，__________________，__________________。

10、《馬說》中提出人才培養(yǎng)需要外在條件的句子是：__________________，__________________，__________________，__________________，__________________，__________________，__________________？

11、《馬說》中描寫千里馬終身遭遇的句子是：__________________，__________________，__________________。

12、《馬說》的主旨是：__________________？__________________。

13、懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：__________________，__________________。

24、對(duì)食馬者進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺是哪一句？__________________，__________________

（十）《陋室銘》 ①記憶性默寫：

山不在高，_________________。_________________，_________________。斯是陋室，_________________。苔痕上階綠，_________________。談笑有鴻儒，_________________?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。_________________，_________________。南陽(yáng)諸葛廬，_________________?？鬃釉疲篲________________？

②理解性默寫：

1.《陋室銘》中暗示雖陋室而不陋，點(diǎn)明文章主旨的語(yǔ)句是：_________________，_________________。

2.《陋室銘》中表現(xiàn)正反面虛實(shí)結(jié)合寫主人生活情趣的高雅，襯托陋室不陋的語(yǔ)句是：

_________________，_________________，_________________，_________________。

3.《陋室銘》中寫陋室來往客人之高雅的詩(shī)句是：_________________，_________________。

4.《陋室銘》中描寫陋室優(yōu)美的自然環(huán)境句子是：_________________，_________________。

5.《陋室銘》中反映作者以古代賢人自況的思想境界，暗示陋室不陋是：_________________，_________________。

6.《陋室銘》中引用孔子的話，畫龍點(diǎn)睛，總結(jié)全文的句子是：“_________________”。

（十一）《小石潭記》

①記憶性默寫：

從小丘西行百二十步，_________________，聞水聲，_________________，心樂之。伐竹取道，下見小潭，_________________。全石以為底，近岸，_________________，為坻，為嶼，為嵁，為巖。_________________，_________________，_________________。

潭中魚可百許頭，_________________。_________________，_________________，_________________；_________________，_________________。似與游者相樂。

潭西南而望，_________________，明滅可見。_________________，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，_________________，_________________，_________________。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

②理解性默寫：

1、《小石潭記》中描寫潭周圍樹木的語(yǔ)句是:_________________，_________________，_________________。

2、《小石潭記》中寫潭中魚游來游去，非?；钴S的語(yǔ)句是：_________________，_________________。

3、《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用形象的比喻，描寫溪身、溪水的語(yǔ)句是：_________________，_________________。

4、《小石潭記》描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木，著意渲染了_________________，_________________，_________________的氣氛，抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。

（十二）《岳陽(yáng)樓記》

①記憶性默寫：

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，_________________，_________________，乃重修岳陽(yáng)樓，_________________，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。_________________，_________________，_________________，_________________；_________________，_________________。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，_________________，遷客騷人，多會(huì)于此，_________________，得無(wú)異乎？

若夫淫雨霏霏，連月不開，_________________，_________________；_________________，_________________；商旅不行，檣傾楫摧；_________________，_________________。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，_________________，_________________，感極而悲者矣。

至若春和景明，_________________，_________________，_________________；_________________，_________________；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，_________________，_________________，_________________，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，_________________，_________________，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？_________________，_________________；居廟堂之高則憂其民；_________________。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“_________________，_________________”乎？噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸? ②理解性默寫：

1.作記緣由：_________________。

2.遷客騷人：_________________，_________________;_________________，_________________。

3.遷客騷人的覽物之情：_________________，_________________?！肮湃嗜酥摹保篲________________，_________________。

4.滕子京的政績(jī)：_________________，_________________。

5.岳陽(yáng)樓重修之后的變化：_________________，_________________。

6.文中描寫鳥類活動(dòng)的句子：_________________。

7.文中描寫魚類活動(dòng)的句子：_________________。

8.文中描寫植物的句子：_________________，_________________。

9.課文 15.寫微波時(shí)水面月光的句子：_________________

16.寫無(wú)波時(shí)水中月影的句子：_________________

17.“進(jìn)亦憂，退亦憂”中的“進(jìn)”指“_________________”，“退”指“_________________”。

18.表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子：_________________，_________________。

19.表現(xiàn)“進(jìn)亦憂，退亦憂”的句子：_________________，_________________。

20.“古仁人之心”的內(nèi)涵：_________________，_________________。_________________，_________________。

21.作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)：_________________，_________________。

22.全文的中心句：_________________，_________________。

23.與“吃苦在前，享樂在后”的精神相似的句子：_________________，_________________。

24.表現(xiàn)作者胸襟開闊(情操高尚、思想境界、心態(tài))的句子：_________________，_________________。

25.作者堅(jiān)定的志向及對(duì)友人的勉勵(lì)：_________________，_________________?

（十三）《醉翁亭記》 ①記憶性默寫：

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，_________________，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，_________________________________，釀泉也。_________________，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。_________________，_________________。山水

之樂，_________________。

若夫日出而林霏開，_________________，晦明變化者，山間之朝暮也。_________________，_________________，_________________，_________________，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無(wú)窮也。

至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，_________________，往來而不絕者，滁人游也。_________________，_________________。釀泉為酒，_________________；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，_________________，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。_________________，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽(yáng)在山，_________________，太守歸而賓客從也。_________________，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。_________________，_________________；_________________，_________________。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。

②理解性默寫：

1.文章的主線句：_________________，_________________。

2.全文的主旨句：_________________，_________________，_________________。

3.描寫滁洲城總的地理環(huán)境的句子是：_________________。

4.表明“醉”與“樂”之間關(guān)系的畫龍點(diǎn)睛之筆：_________________。

5.全文的核心命意，為寫景抒情定下感情基調(diào)(點(diǎn)題的句子、名句)：_________________，_________________。

6.滁州的地理環(huán)境：_________________。

7.自問自答道出醉翁亭的來歷：_________________?_________________。_________________?_________________。

8.醉翁雅號(hào)的由來：_________________，_________________。

10.將游玩觀賞的樂趣融于宴飲之中或醉是表象，樂是實(shí)質(zhì)：_________________，_________________。

11.山間朝暮之景：_________________，_________________。

12.山間四時(shí)之景：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

13.“滁人游”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

14.“太守宴”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

15.“眾賓歡”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

16.“太守醉”的場(chǎng)面：_________________，_________________，_________________。

17.醉翁的自畫像：_________________，_________________，_________________。

18.醉罷晚歸：_________________，_________________。

（十四）《愛蓮說》

_________________，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，_________________。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

予謂菊，_________________；牡丹，_________________；蓮，_________________。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，_________________？牡丹之愛，宜乎眾矣！

（十五）《記承天寺夜游》

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，_________________，欣然起行。念無(wú)與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，_________________。庭下如積水空明，_________________，_________________。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？_________________。

（十六）《送東陽(yáng)馬生序》 ①記憶性默寫：

余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，_________________，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，_________________，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，_________________。既加冠，_________________，又患無(wú)硯師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。_________________，門人弟子填其室，_________________。余立侍左右，_________________，俯身傾耳以請(qǐng)；_________________，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；_________________，則又請(qǐng)焉。故余雖愚，卒獲有所聞。

當(dāng)余之從師也，_________________，行深山巨谷中，_________________，_________________，_________________。至舍，四肢僵勁不能動(dòng)，_________________，_________________，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，_________________。同舍生皆被綺繡，_________________，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意。以中有足樂者，_________________。_________________。

②理解性默寫：

1.說明“援疑質(zhì)理”的求教之艱難，表現(xiàn)出作者求知的渴望與誠(chéng)心的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________，__________________,________________，_________________。

2.寫出從師求教道路之辛苦的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。_________________，_________________。

3.太學(xué)生優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件：_________________，_________________。

4.寫出太學(xué)生讀書環(huán)境之優(yōu)越的句子：_________________。(與作者“行深山巨谷中”去求學(xué)相對(duì)比)

5.寫出太學(xué)生教學(xué)條件之優(yōu)越的句子：_________________。

(與“未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù);俟其欣悅，則又請(qǐng)焉”對(duì)比)

6.寫出太學(xué)生讀書條件之優(yōu)越的句子：_________________。

(與作者“每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還”對(duì)比)

7.本文揭示了怎樣的道理：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________?

8.為什么作者在眾多富有的同學(xué)中能“略無(wú)慕艷意”：__________________________________。

10.最能體現(xiàn)作者求學(xué)之“勤”的句子：_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。

11.最能體現(xiàn)作者求學(xué)之“艱”的句子：_________________，_________________，_________________。

12.贊揚(yáng)馬君則善學(xué)的句子：_________________。

13.表明馬君則是專心致志而且學(xué)有所成的，也是“善學(xué)”的結(jié)果的句子：_________________，_________________。_________________，_________________。

14.進(jìn)一步勉勵(lì)馬君則更加刻苦向?qū)W的句子：_________________。

（十七）《關(guān)雎》 ①記憶性默寫：

關(guān)關(guān)雎鳩，_________________。窈窕淑女，_________________。_________________，左右流之。_________________，寤寐求之。求之不得，_________________。悠哉悠哉，_________________。_________________，左右采之。_________________，琴瑟友之。參差荇菜，_________________。窈窕淑女，_________________。

（十八）《蒹葭》

蒹葭蒼蒼，______________。所謂伊人，______________，溯洄從之，______________。溯游從之，______________。______________，白露未晞。所謂伊人，______________。溯洄從之，______________。______________，宛在水中坻。______________，______________。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。______________，______________。

（十九）《觀滄?！?/p>

東臨碣石，_________________。水何澹澹，_________________。_________________，百草豐茂。_________________，洪波涌起。日月之行，_________________。_________________，若出其里。幸甚至哉，_________________.（二十）《飲酒》（其五）

結(jié)廬在人境，_________________。_________________？心遠(yuǎn)地自偏。_________________，_________________。山氣日夕佳，_________________。此中有真意，_________________。

（二十一）《送杜少府之任蜀州》

城闕輔三秦，_________________。_________________，同是宦游人。_________________，_________________。無(wú)為在岐路，_________________。

（二十二）《次北固山下》

客路青山外，_________________。潮平兩岸闊，_________________。_________________，江春入舊年。_________________，_________________。

（二十三）《使至塞上》

單車欲問邊，_________________。_________________，歸雁入胡天。_________________，_________________。蕭關(guān)逢候吏，_________________。

（二十四）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

楊花落盡子規(guī)啼，_________________。我寄愁心與明月，_________________。

（二十五）《行路難》（其一）①記憶性默寫：

金樽清酒斗十千，_________________。停杯投箸不能食，_________________。_________________，_________________。閑來垂釣碧溪上，_________________。行路難！行路難！多歧路，今安在？_________________，_________________。

②理解性默寫：

1、《行路難》中寫?zhàn)T別的飯食價(jià)值不菲而作者心中煩悶難以下咽的句子是：_________________，_________________。_________________，_________________。

2、《行路難》中詩(shī)人引用兩個(gè)典故，表示世路雖艱，但自己對(duì)前途并未喪失信心的句子是：_________________，_________________。

5、《行路難》中表明作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和強(qiáng)烈的自信心的句子是：_________________，_________________。

6、《行路難》表達(dá)作者自信樂觀精神和堅(jiān)定的信心和勇氣的名句是：_________________，_________________。

7、《行路難》詩(shī)中借用典故希望得到重用的詩(shī)句是：_________________，_________________。

8、《行路難》詩(shī)中強(qiáng)烈的對(duì)比襯托詩(shī)人內(nèi)心悲苦的詩(shī)句是：_________________，_________________。

9、《行路難》詩(shī)中比喻詩(shī)人仕途受阻的詩(shī)句是：_________________，_________________。

10、《行路難》詩(shī)中以“_________________，_________________”兩句詩(shī)正面寫“行路難”來比喻人生道路的艱難險(xiǎn)阻、失意與無(wú)奈。

11、《行路難》可反映李白詩(shī)浪漫主義特點(diǎn)及不怕困難、勇往直前、積極進(jìn)取的句子，或道出了詩(shī)人堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的積極昂揚(yáng)的豪氣的句子是：_________________，_________________。也是最能表現(xiàn)詩(shī)人李白面對(duì)挫折積極向上，對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句。也是唱出了充滿信心與展望的最強(qiáng)音。

12、《行路難》寫灑宴時(shí)詩(shī)人內(nèi)心苦悶抑郁、感情激蕩變化的情緒的句子是：_________________，_________________。

（二十六）《望岳》

岱宗夫如何？_________________。造化鐘神秀，_________________。_________________，決眥入歸鳥。_________________，_________________。

（二十七）《春望》

國(guó)破山河在，_________________。感時(shí)花濺淚，_________________。烽火連三月，_________________。_________________，_________________。

（二十八）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 ①記憶性默寫：

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，_________________。茅飛渡江灑江郊，_________________，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無(wú)力，_________________，_________________。唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。_________________，_________________。布衾多年冷似鐵，_________________。床頭屋漏無(wú)干處，_________________。自經(jīng)喪亂少睡眠，_________________？_________________，_________________，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，_____________________________！

②理解性默寫：

1、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》主旨句、表現(xiàn)詩(shī)人崇高理想和美好心愿以及作者憂國(guó)憂民的情懷的詩(shī)句是：_________________，_________________。

2、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》表達(dá)作者博大胸懷、作者的濟(jì)世情懷，表達(dá)他曠達(dá)胸襟的詩(shī)句是：_________________，_________________。

3、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國(guó)憂民的情思，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)中發(fā)出了“_________________，_________________！”的呼喊。

4、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》詩(shī)中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神，博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩(shī)是：_________________，_________________！

5、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩(shī)人凄惻愁慘的心境的句子，或描寫天氣變化的句子是：_________________，_________________。

（二十九）《白雪歌送武判官歸京》 ①記憶性默寫：

北風(fēng)卷地白草折，_________________。_________________，_________________。_________________，狐裘不暖錦衾薄。_________________，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，_________________。_________________，胡琴琵琶與羌笛。_________________，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，_________________。山回路轉(zhuǎn)不見君，_________________.②理解性默寫：

1、《白雪歌送武判官歸京》運(yùn)用互文的修辭手法的詩(shī)句是：_________________，_________________。

2、《白雪歌送武判官歸京》過渡句/運(yùn)用夸張修辭手法的詩(shī)句是：________________，_________________。

3、《白雪歌送武判官歸京》表現(xiàn)塞外天氣寒冷的詩(shī)句是：_________________，_________________。

4、《白雪歌送武判官歸京》體現(xiàn)離別時(shí)依依不舍的情感/詩(shī)中與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流意境相似的詩(shī)句是：_________________，_________________。

5、《白雪歌送武判官歸京》中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是：_________________，_________________

6、《白雪歌送武判官歸京》以春花喻冬雪的詩(shī)句/詠雪的名句是：_________________，_________________。

7、《白雪歌送武判官歸京》寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩(shī)句是：_________________，_________________。

8、《白雪歌送武判官歸京》詩(shī)中色彩對(duì)比鮮明的詩(shī)句是：_________________，_________________。

（三十）《早春呈水部張十八員外》（其一）

_____________________________，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，_________________。

（三十一）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

_________________，二十三年棄置身。_________________，_________________。_________________，_________________。今日聽君歌一曲，_________________。

（三十二）《觀刈麥》

田家少閑月，_______________________。夜來南風(fēng)起，_______________________。_______________________，童稚攜壺漿，_______________________，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，_______________________，_______________________，但惜夏日長(zhǎng)。_______________________，抱子在其旁_______________________，左臂懸敝筐。聽其相顧言，_______________________。家田輸稅盡_______________________。今我何功德？_______________________。_______________________，歲晏有余糧，念此私自愧，_______________________。

（三十三）《錢塘湖春行》

孤山寺北賈亭西，___________________。___________________，___________________。___________________，___________________。最愛湖東行不足，___________________。

（三十四）《雁門太守行》

黑云壓城城欲摧，___________________。角聲滿天秋色里，___________________。___________________，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，___________________。

（三十五）《赤壁》

折戟沉沙鐵未銷__________________。東風(fēng)不與周郎便，__________________。

（三十六）《泊秦淮》

__________________，夜泊秦淮近酒家。__________________，__________________。

（三十七）《夜雨寄北》

君問歸期未有期，__________________。__________________，卻話巴山夜雨時(shí)。

（三十八）《無(wú)題》（李商隱）

相見時(shí)難別亦難，__________________。__________________，__________________。__________________，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無(wú)多路，__________________。

（三十九）《相見歡》

_______________________，月如鉤。_______________________。剪不斷，理還亂，是離愁。_______________________。

（四十）《漁家傲·秋思》 ①記憶性默寫：

_______________________。衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。_______________________。千嶂里。_______________________。_______________________。_______________________。_______________________。人不寐。_______________________。

②理解性默寫：

（1）范仲淹的《漁家傲秋思》中表現(xiàn)邊地荒涼的句子是________。抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)

奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詞句是________。

（2）蘇軾的《江城子密州出獵》中，抒發(fā)主人公殺敵為國(guó)，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詞句是________。

（3）李清照的《武陵春》中，以淚代語(yǔ)述說不幸的詞句是________。（4）辛棄疾的《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中，具體描述軍營(yíng)生活的詞句是________。描寫戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詞句是________。

（5）范仲淹的《漁家傲秋思》中，與王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的詞句是________。

（四十一）《浣溪沙》

一曲新詞酒一杯。_______________________。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回。_______________________，_______________________。小園香徑獨(dú)徘徊。

（四十二）《登飛來峰》

飛來山上千尋塔，___________________。_____________________，____________________。

（四十三）《江城子·密州出獵》 ①記憶性默寫：

老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃。右擎蒼。___________________，___________________。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

___________________。鬢微霜。又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐。___________________，西北望，射天狼。

②理解性默寫：

1、詞中生動(dòng)描繪千百獵手滿山遍野圍獵的威武氣勢(shì)的詞句是：

2、詞中動(dòng)用典故言志的詞句是：

3、詞中表現(xiàn)作者決心報(bào)效祖國(guó),立功邊疆,實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)壯志的詞句是：

（四十四）《水調(diào)歌頭》 ①記憶性默寫：

（丙辰中秋后，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。）

明月幾時(shí)有？__________________。不知天上宮闕，__________________。__________________，________________，高處不勝寒。__________________，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，__________________，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？__________________，__________________，此事古難全。__________________，__________________。

②理解性默寫：

1、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中詞人以理遣情，希望重共賞明月中互致慰藉，離別之憾在兄弟友愛中得到補(bǔ)償?shù)木渥邮牵篲_________________，__________________。

2、《水調(diào)歌頭》從“隔千里兮共明月”演化而來的句子是：__________________，__________________。

3、《水調(diào)歌頭》直接寫明月的詩(shī)句是：__________________，__________________，__________________。

4、《水調(diào)歌頭》富有人生哲理的詩(shī)句是：__________________，__________________，__________________。“此事古難全”中的“此事”指：__________________，__________________。

5、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中寫詩(shī)人悵恨久別，用埋怨的口吻對(duì)月亮無(wú)可奈何地發(fā)問的句子是：__________________，__________________？

（四十五）《游山西村》

莫笑農(nóng)家臘酒渾，__________________。__________________，__________________。__________________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，__________________。

（四十六）《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 ①記憶性默寫：

醉里挑燈看劍，__________________。________________，________________。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，__________________。了卻君王天下事，__________________?？蓱z白發(fā)生

②理解性默寫：

1、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中以工整的對(duì)仗形式，描繪戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的情狀的句子：__________________，__________________。

2、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景壯觀而激烈的句子是：__________________，__________________。

3、我們從《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“__________________，__________________?！眱删淇梢宰x出作者希望一戰(zhàn)獲勝，收復(fù)中原，既可以了卻君王統(tǒng)一國(guó)家的心愿，又可以使自己名垂青史的心聲。

（四十七）《過零丁洋》

辛苦遭逢起一經(jīng)，__________________。__________________，__________________。__________________，零丁洋里嘆零丁。__________________，__________________。

（四十八）《天凈沙·秋思》

_________________，_________________，________________。夕陽(yáng)西下，________________。

（四十九）《山坡羊·潼關(guān)懷古》

峰巒如聚，______________，山河表里潼關(guān)路。望西都，______________。傷心秦漢經(jīng)行處，________________________。興，百姓苦；亡，______________！

（五十）《己亥雜詩(shī)》

九州生氣恃風(fēng)雷，______________。______________，______________。

（五十一）《勸學(xué)》 ①記憶性默寫：

君子曰：__________________。

青，__________________；冰，__________________。木直中繩，__________________，其曲中規(guī)。__________________，__________________，輮使之然也。故木受繩則直，__________________，__________________，__________________。

吾嘗終日而思矣，__________________；吾嘗跂而望矣，__________________。登高而招，__________________，而見者遠(yuǎn)；__________________，聲非加疾也，__________________。__________________，非利足也，__________________；假舟楫者，__________________，而絕江河。__________________，__________________。

積土成山，__________________；__________________，__________________；__________________，而神明自得，__________________。__________________，__________________；__________________，__________________。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，__________________。__________________，__________________；__________________，__________________。__________________，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。__________________，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。

②理解性默寫：

1.荀子認(rèn)為人的本性是“惡”的，必須用禮義來矯正，所以他特別重視學(xué)習(xí)。“性惡論”是荀子社會(huì)政治思想的出發(fā)點(diǎn)，他在《勸學(xué)》中首先提出學(xué)習(xí)不可以停止，就是想抓住關(guān)鍵，解決根本問題在文中對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句是：__________________。

2.在文中用比喻說明事物經(jīng)過一定的變化，可以提高的句子是：__________________，__________________；__________________，__________________。

3.在文中用比喻的手法，借助木頭經(jīng)過烘烤后發(fā)生變化，即使再烘烤也不能復(fù)原了，說明事物經(jīng)過一定的變化，還可以改變?cè)瓉淼臓顟B(tài)的語(yǔ)句是： __________________，__________________，__________________。

4.有時(shí)作者又采用對(duì)比的方法，將兩種相反的情況組織在一起，形成鮮明對(duì)照，以增強(qiáng)文字的說服力。例如，在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須持之以恒，用劣馬與好馬進(jìn)行對(duì)比以說理的句子是：__________________，__________________ ；__________________，__________________。5.《勸學(xué)》中從反面設(shè)喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)重在積累，如果不注重積累，便無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)的句子是：__________________，__________________；__________________，__________________。

6．《勸學(xué)》中作者連用“登高而招”、“順風(fēng)而呼”、“假輿馬”、“假舟揖”四個(gè)比喻，從見、聞、陸、水等方面闡明了在實(shí)際生活中由于利用和借助外界條件所起的重要作用，從而說明人借助學(xué)習(xí)，就能彌補(bǔ)自己的不足，取得更顯著的成效。最后由此得出結(jié)論：__________________，__________________。

7.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一，如果不專一，便會(huì)像螃蟹一樣，一無(wú)所成的句子是：__________________，__________________，__________________。

8.《論語(yǔ)》中孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭撌隽藢W(xué)習(xí)和思考的關(guān)系，在荀子的《勸學(xué)》中，也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是：__________________，__________________。

9.以雕刻為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，說明只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才會(huì)有所成就的句子是：__________________，__________________。

10.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)用心專一，并且從正面設(shè)喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會(huì)有所成的句子是：__________________，__________________，__________________，__________________，__________________。

（五十二）《逍遙游》 ①記憶性默寫：

北冥有魚，__________。鯤之大，____________________；化而為鳥，____________________。鵬之背，____________________；怒而飛，____________________。是鳥也，____________________。南冥者，__________。

《齊諧》者，__________?！吨C》之言曰：“__________，水擊三千里，____________________，去以六月息者也?！盻_________，塵埃也，____________________。天之蒼蒼，____________________？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？__________，亦若是則已矣。

且夫水之積也不厚，____________________。覆杯水于坳堂之上，____________________；置杯焉則膠，____________________。風(fēng)之積也不厚，____________________。故九萬(wàn)里，____________________，而后乃今培風(fēng)；__________，而莫之夭閼者，____________________。

蜩與學(xué)鳩笑之曰：“____________________，槍榆枋而止，__________，而控于地而已矣，____________________？”適莽蒼者，__________，腹猶果然；__________，宿舂糧；

適千里者_(dá)_________，三月聚糧。__________!

小知不及大知，____________________。奚以知其然也？____________________，蟪蛄不知春秋，__________。楚之南有冥靈者，____________________，五百歲為秋；____________________，以八千歲為春，__________。此大年也。____________________，眾人匹之，__________？

湯之問棘也是已。__________，有冥海者，__________。有魚焉，其廣數(shù)千里，__________，其名為鯤。__________，其名為鵬，__________，翼若垂天之云；____________________，絕云氣，__________，然后圖南，____________________。斥鷃笑之曰：“____________________？我騰躍而上，____________________，翱翔蓬蒿之間，____________________。而彼且奚適也？”____________________。

故夫知效一官、__________、德合一君、__________，其自視也，__________。而宋榮子猶然笑之。____________________，舉世非之而不加沮，____________________，辯乎榮辱之境，__________。彼其于世，____________________。雖然，____________________。夫列子御風(fēng)而行，____________________，旬有五日而后反。____________________，未數(shù)數(shù)然也。__________，猶有所待者也。____________________，而御六氣之辯，____________________，彼且惡乎待哉？故曰：__________，神人無(wú)功，__________。

②理解性默寫：

1.在《逍遙游》中描繪鯤鵬體形碩大無(wú)比，變幻莫測(cè)的句子是____________________，____________________；____________________，____________________。____________________，____________________。

2．莊周用一個(gè)比喻句來描述鯤鵬奮飛時(shí)的情形的句子是 ____________________，____________________。

3.文中描繪鯤鵬奮飛時(shí)激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使是如此在作者看來也并非逍遙，因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮牵篲___________________，____________________，____________________。

4.作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物的實(shí)例，與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作類比的句子是：____________________，____________________，____________________。

5.面對(duì)高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空，作者不禁想到如果大鵬鳥飛到九萬(wàn)里的高空向下看會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)也像我們看天空一樣呢?文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問的兩句是：____________________ ？____________________ ？

6.文中以杯子、草芥為舟，來說明舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性的句子是：____________________，____________________，____________________，____________________。

7、舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是：____________________，____________________。

（五十三）《師說》 ①記憶性默寫：

古之學(xué)者必有師。師者，____________________。____________________，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，____________________，吾從而師之；生乎

吾后，____________________，吾從而師之。吾師道也，____________________？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，____________________，師之所存也。

嗟乎！師道之不傳也久矣！____________________！古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，____________________。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，____________________，其皆出于此乎！愛其子，____________________；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，____________________，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，____________________，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。____________________，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。____________________，____________________?！眴韬簦煹乐粡?fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，____________________，今其智乃反不能及，其可怪也歟！

圣人無(wú)常師?？鬃訋熪白印⑷O弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵校琠___________________。____________________，____________________，____________________，____________________，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。____________________，作《師說》以貽之。

②理解性默寫：

1、《荀子?勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！边@與韓愈《師說》中“____________________________，________________________”的觀點(diǎn)是相同的。

2、《師說》一文批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)上“恥學(xué)于師”的陋習(xí)，明確的指出了從師的標(biāo)準(zhǔn)：“_____________________，_______________，_______________，______________。”

3、柳宗元曾在《答韋中立論師道書》中說：“今之世不聞?dòng)袔煛Ｓ校m嘩笑之?！边@與韓愈《師說》中“______________，______________，_____________ ”所描述的現(xiàn)象一樣。

4、中國(guó)是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國(guó)家，韓愈在《師說》中指出教師作用的一句是：“ _________________，_________________?！?/p>

5、《師說》一文不僅有嚴(yán)密的論證思路，而且有簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)，文中“____________________________，_______________________?！本湍毜馗爬恕笆看蠓蛑濉辈辉笍膸煹幕闹囆膽B(tài)。

6、求學(xué)需要實(shí)事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向別人請(qǐng)教，正如《師說》中所說“_________________，_________________，_________________，_________________”，否則，就會(huì)像韓愈在《師說》中批判的對(duì)象一樣，本末倒置，“_________________，_________________ ”。

7、在《師說》中韓愈所指的老師和教小孩子讀書的老師是不一樣的，即“彼童子之師，_________________，_________________。”

8、《師說》中強(qiáng)調(diào)了從師是為了學(xué)道，和他人的年齡大小無(wú)關(guān)的兩句是：“_________________，_________________。

9、從師態(tài)度不同，結(jié)果也不同。古之圣人才智超出一般人很遠(yuǎn)，“ ”；今之眾人才智低于圣人很多，“_________________”，這就造成了兩種截然不同的結(jié)果：是故“_________________，_________________ ”。

10、韓愈寫作《師說》一文的緣由是：“ _________________，_________________。”

11、“沒有人是天生懂道理的”，這與《師說》中“_________________，_________________？”一致。

（五十四）《阿房宮賦》 ①記憶性默寫：

六王畢，_________，蜀山兀，_________。覆壓三百余里，_________。驪山北構(gòu)而西折，_________。二川溶溶，_________。五步一樓，_________；廊腰縵回，_________；各抱地勢(shì)，_________。盤盤焉，_________，蜂房水渦，___________________________。長(zhǎng)橋臥波，_________？復(fù)道行空，_________？高低冥迷，_________。歌臺(tái)暖響，________；舞殿冷袖，_________。一日之內(nèi)，一宮之間，_________。

妃嬪媵嬙，_________，辭樓下殿，_________，朝歌夜弦，_________。明星熒熒，_________；綠云擾擾，_________；渭流漲膩，_________；煙斜霧橫，_________。雷霆乍驚，_________；轆轆遠(yuǎn)聽，__________________。一肌一容，盡態(tài)極妍，_________，而望幸焉。_________，三十六年。

燕趙之收藏，_________，齊楚之精英，_________，剽掠其人，_________。一旦不能有，_________。鼎鐺玉石，_________，棄擲邐迤，_________，亦不甚惜。_________！一人之心，_________。秦愛紛奢，_________。奈何取之盡錙銖，_________？使負(fù)棟之柱，__________________；架梁之椽，__________________；釘頭磷磷，__________________；瓦縫參差，__________________；直欄橫檻，__________________；管弦嘔啞，__________________。使天下之人，不敢言而敢怒。_________，日益驕固。_________，函谷舉，_________，可憐焦土！

嗚呼！_________，非秦也；_________，非天下也。_________！使六國(guó)各愛其人，_________；使秦復(fù)愛六國(guó)之人，__________________，誰(shuí)得而族滅也？秦人不暇自哀，_________；后人哀之而不鑒之，___________________________。

②理解性默寫：

1、言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是：_________，_________。

2、《阿房宮賦》以人們的主觀感受寫宮內(nèi)歌舞盛況，既是借歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多，又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是：_________，_________，_________。

3、用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予人以鮮明的畫面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈的語(yǔ)句是：_________，_________。

4、既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又起到了籠蓋全篇、暗示主題的作用的句子是：_________，_________;_________，_________。

5、從最普遍的民心人性的角度，說明人心沒有區(qū)別，都追求幸?？鞓?，掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是：_________，_________。_________，_________。

6、秦的紛奢是建立在對(duì)人民的掠奪之上的，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是：_________，_________。

7、文章最后總結(jié)，六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得別人的語(yǔ)句是：：_________，_________;_________，_________。

8、要吸取歷史教訓(xùn)，不要讓歷史重演，如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是：：_________，_________;_________，_________。

9、古人寫文章常常借古諷今?！栋⒎繉m賦》中“嗚呼!_________，_________;_________，_________?！?，借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。

10、“_________，_________;_________，_________。”結(jié)句精警，扣人心弦。

11、描寫秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉(cāng)里的米粒還要多的兩句是：_________，_________。

12、認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因的句子是：_________，_________，_________。

13、用排比句渲染阿房宮的繁華奢靡，其中把阿房宮所奏之樂與市井言語(yǔ)進(jìn)行對(duì)比的句子是：_________，_________。

14、《阿房宮賦》用“_________，_________”兩個(gè)對(duì)偶句描寫了秦人對(duì)從六國(guó)剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。

15、《阿房宮賦》用16個(gè)字“_________，_________，_________，_________”簡(jiǎn)明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過程，和篇首“_________，_________，_________，_________”的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的對(duì)比。

16、《阿房宮賦》運(yùn)用_________的手法，借寫阿房宮的興建毀滅，闡述_________的道理。杜牧與李商隱被稱為“_________”。

17.杜牧向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子：_________，_________。

18、陸參作《長(zhǎng)城賦》云：“_________，_________。_________，_________?！币运膫€(gè)三字句發(fā)端?！栋⒎繉m賦》祖《長(zhǎng)城》句法，云“_________，_________。_________，_________?！?/p>

19、《阿房宮賦》中以龍和虹為喻,寫長(zhǎng)橋和復(fù)道壯美的句子：_________，_________?_________，_________。

（五十五）《赤壁賦》 ①記憶性默寫：

壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。_____________________，_____________________。舉酒屬客，誦“明月”之詩(shī)，歌“窈窕”之章。少焉，月出于東山之上，_____________________。白露橫江，_____________________。縱一葦之所如，_____________________。_____________________，而不知其所止；_____________________，_____________________。

于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“_____________________，_____________________。渺渺兮予懷，_____________________。”客有吹洞簫者，依歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，_____________________，_____________________，不絕如縷。_____________________，_____________________。

蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“?_____________________，_____________________?，此非曹孟德之詩(shī)乎？西望夏口，東望武昌，_____________________，_____________________，此非孟德之困于周郎乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子

漁樵于江渚之上，_____________________。駕一葉之扁舟，_____________________。_____________________，_____________________

。_____________________，_____________________。_____________________，_____________________。知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?/p>

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？_____________________，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之，_____________________；_____________________，則物與我皆無(wú)盡也。而又何羨乎？且夫天地之間，_____________________，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，_____________________，是造物主之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適?！?/p>

客喜而笑，_____________________。_____________________，_____________________。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。

②理解性默寫：

1、蘇軾《赤壁賦》中用二句描繪出秋江的爽朗和澄凈，這也正是游人悠然自得、怡然自樂的內(nèi)心寫照_______________，__________。

2、《赤壁賦》中作者與客人共飲秋江之酒時(shí)引吭高歌的是__________，__________。

3、《赤壁賦》用不易覺察的緩慢移動(dòng)，逼真?zhèn)魃馹______________，__________。

4、《赤壁賦》中用亮的銀輝的浸染，霧氣、江水、夜空渾然一體的景象_______________，__________。

5、《赤壁賦》中用憑一葉扁舟隨意飄蕩，在遼闊江面上自由來去_______________，__________。

6、寫出《赤壁賦》中游人感受到仿佛在浩蕩的太空中乘風(fēng)飛行，又仿佛要遠(yuǎn)離人世，升入仙界的情景_______________，__________。

7、《赤壁賦》中用比喻正面描寫悲涼幽怨的簫聲的句子是__________，__________。

8、《赤壁賦》中側(cè)面描寫簫聲的句子是_______________，__________。

9、《赤壁賦》中寫曹操破荊州后率領(lǐng)軍隊(duì)沿江而下的盛況的句子是__________，__________。

10、《赤壁賦》中用兩句寫出曹操志得意滿、趾高氣揚(yáng)在船頭飲酒吟詩(shī)的情景。

11、《赤壁賦》中客人認(rèn)為他與蘇軾不在官位，只不過在江岸水洲過著平凡的生活的句子是__________，__________，__________，__________。

12、《赤壁賦》中客人認(rèn)為生命微不足道、渺小的句子是_______________，__________。

13、《赤壁賦》中把人生與長(zhǎng)江相對(duì)照的句子是_______________，__________。

14、《赤壁賦》用希望與仙人相交、與月亮同在。__________。

15、《赤壁賦》中列舉江水、月亮說明去留、增減的辯證關(guān)系的__________，__________;__________。

16、“清風(fēng)明月不用一錢買”，《赤壁賦》用__________，__________;__________，__________。自然萬(wàn)物為“吾生”所享用并從中得到樂趣。

（五十六）《氓》 ①記憶性默寫：

氓之蚩蚩，_____________。_____________絲，來即我謀。_____________，至于頓丘。匪我愆期，_____________。_____________，秋以為期。

_____________，以望復(fù)關(guān)。_____________，_____________。既見復(fù)關(guān)，_____________。_____________，體無(wú)咎言。以爾車來，_____________。

_____________，_____________。于嗟鳩兮！_____________。于嗟女兮！_____________。士之耽兮，猶可說也。_____________，不可說也。

_____________，_____________。自我徂爾，三歲食貧。_____________，漸車帷裳。女也不爽，_____________。_____________，二三其德。

三歲為婦，_____________。_____________，_____________。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。_____________，_____________。

_____________，老使我怨。_____________，_____________。總角之宴，言笑晏晏，_____________，不思其反。反是不思，_____________！

②理解性默寫：

1.寫女子在無(wú)奈下與男子約定婚期的句子是___________________，___________________。2.用動(dòng)物比喻女子不要沉迷愛情的句子是___________________，___________________ 3.寫女子家人對(duì)其不理解的句子是___________________，___________________。4．與“青梅竹馬”意境相仿的一句是___________________，___________________。5.寫女子不愿同氓終老的句子是___________________，___________________。

6.通過寫桑葉凋落喻指女子年華逝去的一句是___________________，___________________ 7.寫女子在斷墻上眺望心上人，見到心上人后前后行為差異的句子 ___________________，___________________，___________________，___________________。8.寫女子回憶小時(shí)候與氓嬉戲玩耍的快樂場(chǎng)景的是___________________，___________________。

9.寫女子為人婦后早晚辛苦勞動(dòng)的句子是___________________，___________________。___________________，___________________。

10.寫男子變化無(wú)常，三心二意的句子是___________________，___________________。

（五十七）《離騷》 ①記憶性默寫：

長(zhǎng)太息以掩涕兮，__________________。余雖好修姱以鞿羈兮，_____________________。既替余以蕙纕兮，_____________________。_____________________，_____________________。怨靈修之浩蕩兮，_____________________。眾女嫉余之蛾眉兮，_____________________。固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。_____________________，競(jìng)周容以為度。_____________________，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。_____________________，余不忍為此態(tài)也。_____________________，自前世而固然。_____________________，_____________________。屈心而抑志兮，_____________________。伏清白以死直兮，_____________________。

悔相道之不察兮①，_____________________?；仉捃囈詮?fù)路兮，_____________________。步余馬于蘭皋兮，_____________________。進(jìn)不入以離尤兮。_____________________。制芰荷以為衣兮，_____________________。不吾知其亦已兮，_____________________。高余冠之岌岌兮，_____________________。芳與澤其雜糅兮，_____________________，忽反顧以游目兮，_____________________。佩繽紛其繁飾兮，_____________________。民生各有所樂兮，_____________________。雖體解吾猶未變兮，_____________________！

②理解性默寫：

1、《離騷》一文中以博大的胸懷，對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語(yǔ)句是： _____________________________，______________________。

2、《離騷》中寫自己雖崇尚美德約束自己，多少年仍然遭到貶黜的兩句：___________________，___________________。

3、“___________________，___________________” 詩(shī)人直抒胸臆、表白心志寫自己對(duì)美好德行的追求，至死不改。

5、詩(shī)人怨恨楚懷王昏聵糊涂，輕信謠言的語(yǔ)句是___________________，___________________

7、《離騷》中表明自己所處的社會(huì)本來就是善于投機(jī)取巧，違背規(guī)矩的現(xiàn)狀的兩句：___________________，___________________。

8、《離騷》中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句：___________________，___________________。

9、《離騷》中表明作者在黑暗混亂社會(huì)中煩悶失意，走投無(wú)路的兩句：___________________，___________________。

10、《離騷》中表明作者寧可死去，也不會(huì)和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句：___________________，___________________。

11、《離騷》中用方圓不相合說明自己和世俗小人不相容的兩句：___________________，___________________

12、《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，也是以古賢為榜樣的兩句(表明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義)：___________________，___________________。

13、《離騷》中屈原委婉表達(dá)自己后悔選擇做官，想要?dú)w隱的兩句：___________________，___________________。

14、《離騷》中屈原表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn)，趕緊回到正路的兩句：___________________，___________________。

（五十八）《蜀道難》 ①記憶性默寫：

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，_____________________！蠶叢及魚鳧，_____________________！_____________________，_____________________。西當(dāng)太白有鳥道，_____________________。_____________________，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，_____________________。黃鶴之飛尚不得過，_____________________。_____________________，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，_____________________。問君西游何時(shí)還？_____________________。但見悲鳥號(hào)古木，_____________________。_____________________，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！_____________________，_____________________

。_____________________，_____________________。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！_____________________，_____________________，_____________________。所守或匪親，_____________________。朝避猛虎，_____________________；磨牙吮血，_____________________。錦城雖云樂，_____________________。蜀道之難，難于上青天，_____________________！

②理解性默寫：

1、蜀道的開鑿過程的句子是：_____________________，_____________________

2、用夸張的手法寫蜀道高與天齊，險(xiǎn)似絕壁的句子是：_____________________,_____________________。

3、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，開篇以蜀地方言為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“_____________________！_____________________！”。

4、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，“_____________________，_____________________”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦蜀之間少有往來。之所以如此，就是因?yàn)椤拔鳟?dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉顛”，5、李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是“_____________________，_____________________”。

6、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有“上_____________________，_____________________。_____________________，_____________________”真是“物猶如此，人何以堪”！——那山有多高呢？不言而喻了！

7、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來了，句子是“_____________________，_____________________”。

8、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，”_____________________，_____________________。_____________________，_____________________”為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，9、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，寫出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“_____________________，_____________________，_____________________”。

10.《蜀道難》寫水石激蕩，山谷空鳴的場(chǎng)景“_____________________，_____________________?！?/p>

（五十九）《登高》 ①記憶性默寫：

風(fēng)急天高猿嘯哀，____________________。____________________，____________________。萬(wàn)里悲秋常作客，____________________。艱難苦恨繁霜鬢，____________________。

②理解性默寫：

1、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:____________________，____________________。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。

2、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：____________________，____________________。

3、情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：____________________，____________________。

4、道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：____________________，____________________。

（六十）《琵琶行》 ①記憶性默寫：

潯陽(yáng)江頭夜送客，__________________。主人下馬客在船，__________________。醉不成歡慘將別，__________________。

忽聞水上琵琶聲，__________________。尋聲暗問彈者誰(shuí)，__________________。移船相近邀相見，__________________。__________________，__________________。__________________，未成曲調(diào)先有情。__________________，似訴平生不得志。

__________________，說盡心中無(wú)限事。__________________，初為霓裳后六幺。__________________，__________________。__________________，__________________。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，__________________。水泉冷澀弦凝絕，__________________。別有幽愁暗恨生，__________________。__________________，__________________。曲終收撥當(dāng)心畫，__________________。東船西舫悄無(wú)言，__________________。

沉吟放撥插弦中，__________________。自言本是京城女，__________________。十三學(xué)得琵琶成，__________________。曲罷常教善才服，__________________。五陵年少爭(zhēng)纏頭，__________________。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，__________________。今年歡笑復(fù)明年，__________________。弟走從軍阿姨死，__________________。門前冷落車馬稀，__________________。商人重利輕別離，__________________。去來江口守空船，__________________。夜深忽夢(mèng)少年事，__________________。

__________________，又聞此語(yǔ)重唧唧。__________________，__________________。我從去年辭帝京，__________________。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂，__________________。住近湓江地低濕，__________________。其間旦暮聞何物，__________________。春江花朝秋月夜，__________________。豈無(wú)山歌與姑笛，__________________。今夜聞君琵琶語(yǔ)，__________________。莫辭更坐彈一曲，__________________。

感我此言良久立，__________________。凄凄不似向前聲，__________________。__________________，江州司馬清衫濕。

②理解性默寫：

1．《琵琶行》中“月”這一意象貫穿始終，對(duì)烘托氣氛、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展具有重要的作用。請(qǐng)寫出詩(shī)中寫到“月”的5個(gè)句子：__________________、__________________、__________________、__________________、__________________。

第四篇：-高考必背古詩(shī)文理解性默寫(64篇)-填空版

三年6班內(nèi)訓(xùn)教材《新題型之理解性背誦默寫》—阿楠整理

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新課標(biāo)卷高考古詩(shī)文背誦64篇篇目情景式默寫匯編高中部分（1）《勸學(xué)》

1.人們常說，活到老，學(xué)到老，荀子《勸學(xué)》篇中的這句話印證了這句話。

2.韓愈《師說》中“ 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”這句話與荀子《勸學(xué)》中的“

”觀點(diǎn)相同。

3．荀子在《勸學(xué)》中說，君子需要通過廣泛學(xué)習(xí)來提升自己的兩個(gè)句子是：

?！秳駥W(xué)》開篇就提出了全文的中心論點(diǎn)，即“

”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒的句子是：

5．強(qiáng)調(diào)君子并非有何差異，只是善于借助外力的一句：。

6強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的一句：

7.在文中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)用心專一，并且從正面設(shè)喻，指出即使像蚯蚓那樣弱小，如果用心專一也會(huì)有所成的句子是：

（2）《逍遙游》

1.在《逍遙游》中描繪大鵬依然有所恃的句子是：。

2.《莊子〃逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是：

作者舉現(xiàn)實(shí)生活中的很小的實(shí)物也需要依憑外物實(shí)例與大鵬鳥的“海運(yùn)將徙”作對(duì)比，形象地說明任何事物都有所憑借的句子是：

4.舉現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，通過舟的浮動(dòng)對(duì)水的依賴性，從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對(duì)風(fēng)的依賴性的句子是：

莊子從奇妙莫測(cè)的描寫后接著以現(xiàn)實(shí)社會(huì)的四種人的具體描述，文中描寫四種人的句子分別是：

6.作者提出自己的觀點(diǎn)——“無(wú)所待”才是真正的逍遙的并列句了三類人的句子是：

7．文中對(duì)天空的顏色成因進(jìn)行了探尋，并發(fā)出了疑問的兩句是：

文中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是：

9.當(dāng)看到大鵬經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備才能“圖南”之后，蜩與學(xué)鳩通過形象地描述自己在林中飛行和休息的樣子來嘲笑大鵬鳥的句子是：

（3）《師說》

1.韓愈所說的“師”，有其獨(dú)特含義，明確自己所說的老師不是指啟蒙教師的句子是：

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5、描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句是

6、用了設(shè)問修辭，生動(dòng)形象地道出泰山的綿延、高大的詩(shī)句：（27）《春望》（杜甫）

1．杜甫在《春望》一詩(shī)中寫國(guó)都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼，傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩(shī)句是：。

2．杜甫的《春望》中詩(shī)人感時(shí)傷別，見明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感（或運(yùn)用擬人手法抒發(fā)傷感之情）的詩(shī)句是：。

3．杜甫的《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：。

4．杜甫在《春望》一詩(shī)中悲哀國(guó)破家亡，傷感離亂之痛，表現(xiàn)他愛國(guó)，念家的美好情操，用細(xì)節(jié)表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是：。

（28）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》（杜甫）

1．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中描寫到被子的兩句是：。

2．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中關(guān)心民間疾苦，同情勞動(dòng)人民，表現(xiàn)詩(shī)人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩(shī)句是：。

3．杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：！

（29）《白雪歌送武判官歸京》（岑參）

1．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩(shī)是：。

2．岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩(shī)句是：。3．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是：。

4．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風(fēng)狂雪早的句子是：。

5．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象（或起承上啟下過渡作用）的詩(shī)句是：。（30）《早春呈水部張十八員外》

詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象，細(xì)致入微的寫出了早春的特有景色的句子是：寫出一切美好的事物，最美的時(shí)節(jié)就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進(jìn)，給人以希望的詩(shī)句：

（31）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》

3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中哪兩句用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情：

4、用比喻久遭貶謫的詩(shī)人自己，想擺脫現(xiàn)實(shí)處境，展望未來風(fēng)光，借景物變化暗示社會(huì)的發(fā)展的詩(shī)句是：

5、既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神的是：

6、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中，飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸，流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句

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是：

7、表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對(duì)比的句子是：（32）《觀刈麥》

詩(shī)中側(cè)面描寫農(nóng)民繁忙辛苦，寫豐收全家齊動(dòng)員的句子是：直接描寫農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的句子是：描繪貧婦人凄慘景象的句子是：揭示農(nóng)民凄慘生活原因的句子是：

?！队^刈麥》中表達(dá)出詩(shī)人愧疚之情的句子是（33）《錢塘湖春行》（白居易）

1．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是：。

2．白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩(shī)句是：。（34）《雁門太守行》

2、從聽覺、視覺角度寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面的詩(shī)句：

3、抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)忠心的詩(shī)句是：

4、表明顯然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)的詩(shī)句：（35）《赤壁》

在《赤壁》中，作者杜牧對(duì)赤壁之戰(zhàn)的歷史結(jié)局進(jìn)行判的句子是：。（36）《泊秦淮》

諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是：描寫秦淮河特有的夜間景致的句子：借用典故來表達(dá)內(nèi)心充滿國(guó)仇家恨的郁悶的詩(shī)句是：表達(dá)了較為清醒的封建知識(shí)分子對(duì)國(guó)事懷抱隱憂的心境，又反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補(bǔ)他們腐朽而空虛的靈魂的詩(shī)句：詩(shī)的發(fā)展和情感的抒發(fā)來看，起承上啟下作用的句子是：（37）《夜雨寄北》

詩(shī)中點(diǎn)名時(shí)節(jié)的句子：

詩(shī)中虛寫，表示想象團(tuán)聚的詩(shī)句：（38）《無(wú)題》

1、抒寫濃郁的離別之恨，緊扣暮春時(shí)節(jié)的景物特點(diǎn)，渲染離別的氣氛的句子：

形象地描繪離愁的絕妙之筆的句子：表現(xiàn)了李煜由君主變?yōu)榍敉降奶厥庾涛兜木渥樱?以景喻人，寫出了詞人失去自由的囚禁生活的孤獨(dú)凄涼的句子：（40）《漁家傲秋思》表現(xiàn)邊地荒涼的句子是：抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詞句是：與王維的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境相似的詞句是：（41）《浣溪沙》

1.表現(xiàn)作者悵然若失的句子是：詞中被后人傳唱引用來表達(dá)思人之情的千古名句是：？

2.文中被后人譽(yù)為天然奇遇的詞句是：

3.表現(xiàn)作者盎然得意之情、閑散尋歡之志，又含蓄地表達(dá)作者感傷懷舊的詞句：（42）《登飛來峰》

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1、只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被眼前的困難嚇倒。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心的詩(shī)句：（43）《江城子密州出獵》

運(yùn)用典故，詞人以魏尚自喻，表達(dá)作者渴望得到重用的句子：以孫權(quán)自喻，表明建功立業(yè)心志的詩(shī)句是：抒發(fā)主人公殺敵為國(guó)，守衛(wèi)邊疆的坦蕩胸懷和豪情壯志的詞句是：

抒寫人到中年，壯志未酬的感嘆的詩(shī)句是：！

（44）《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》（蘇軾）

1．蘇軾的《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》中通過寫明月來表達(dá)對(duì)天下人美好祝愿，抒發(fā)離人心愿的語(yǔ)句是：。

2．蘇軾《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》中“此事古難全”里“此事”是指：。3．從歷史的角度看，臺(tái)灣和祖國(guó)的分離只是暫時(shí)的，這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》中所說的“?！蔽覀儓?jiān)信兩岸終將統(tǒng)一，臺(tái)灣定能回歸祖國(guó)。

4．宋代著名詞人蘇軾在《水調(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》的下闋開頭描寫月光流轉(zhuǎn)的名句是：（45）《游山西村》

道出了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)贊賞的詩(shī)句：

詩(shī)中蘊(yùn)含深刻哲理，不放棄希望，經(jīng)過努力會(huì)有新的天地的詩(shī)句：表現(xiàn)農(nóng)村民俗風(fēng)琴的詩(shī)句是：表達(dá)了作者對(duì)淳樸、閑適的田園生活的喜愛之情的詩(shī)句：

（46）《破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之》（辛棄疾）

2．辛棄疾《破陣子〃為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對(duì)陳同甫寄予希望且直接表達(dá)他的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的句子是：。

1．文天祥的《過零丁洋》中，概括寫出詩(shī)人被捕前的全部經(jīng)歷的詩(shī)句是：。2．文天祥《過零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是：。3．文天祥在《過零丁洋》中借地名寫出形勢(shì)和情況的危急凄苦的詩(shī)句是：。4．文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身且點(diǎn)明詩(shī)歌主旨的詩(shī)句是：。

（48）《天凈沙〃秋思》（馬致遠(yuǎn)）

1．《天凈沙〃秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：。

（49）《山坡羊〃潼關(guān)懷古》（張養(yǎng)浩）

1．張養(yǎng)浩在《山坡羊〃潼關(guān)懷古》這首曲中，對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點(diǎn)明該曲主旨的句子是：。

2．張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的，任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩(shī)句是：。

3．《山坡羊〃潼關(guān)懷古》中寫潼關(guān)的雄偉氣勢(shì)，暗示它是兵家必爭(zhēng)之地的詩(shī)句是：。

4．張養(yǎng)浩的《山坡羊〃潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的

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句子是：（50）《己亥雜詩(shī)》（龔自珍）

2．龔自珍的《己亥雜詩(shī)》：寫詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是：。

印

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第五篇：高考必背古詩(shī)文(高中部分)理解性背誦默寫

高考必背古詩(shī)文（高中部分）理解性背誦默寫（1）《勸學(xué)》

2、韓愈在《師說》篇中指出：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”這與《荀子·勸學(xué)》篇中指出“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！钡挠^點(diǎn)是相同的。

3、只要堅(jiān)持就會(huì)成功。正如《荀子·勸學(xué)》中說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”

（2）《逍遙游》

1、莊子在《逍遙游》一文中，借助“大鵬直上”表達(dá)了自己的志向，其中“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”一句后來演變成了一個(gè)成語(yǔ)“扶搖直上”

2、承上啟下的句子：小知不及大知，小年不及大年

3、哪幾句表明才算是真正的逍遙游？就是：乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者（3）《師說》

1、《荀子·勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。”這與韓愈《師說》中“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”的觀點(diǎn)是相同的。

3、韓愈眼中的師生關(guān)系是怎樣的：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

4、《師說》中士大夫之族恥學(xué)于師的原因：彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛。（4）《阿房宮賦》

1、古人寫文章常常借古諷今。杜牧《阿房宮賦》：“嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦者秦也，非天下也?！苯枨販缤龅慕逃?xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室。

2、通過阿房宮的興毀提示秦王歷史教訓(xùn)，文中說：“秦人不暇自哀，而后人哀之;；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”

3、不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜，正如杜牧《阿房宮賦》中說：“后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。（5）《赤壁賦》

1、形容洞簫聲“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。” 這都是通過音樂引起想像，運(yùn)用一系列比喻描寫聽者的感受。

2、蘇軾《赤壁賦》中的“白露橫江，水光接天，縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然?！鞍嵘汈В钡脑?shī)句，發(fā)出了人生短暫的浩嘆。（6）《氓》

1、女子總述自己得出的生活經(jīng)驗(yàn)的句子：“于嗟女兮，無(wú)與士耽！”

2、女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子：“反是不思，亦已焉哉！”

3、表明文中女子熱情、溫柔的句子：既見復(fù)關(guān)，載笑載言（7）《離騷》

5、屈原在《離騷》中，表明時(shí)不我待，要珍惜時(shí)間的句子是“汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與”；寫時(shí)間更替很快的句子是“日月忽其不淹兮，春與秋其代序?！边@些句子都表明了詩(shī)人自己非常焦慮，擔(dān)心時(shí)光如流水逝去，卻沒有機(jī)會(huì)把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給楚國(guó)。

6、兼具“內(nèi)美”與“修能”的詩(shī)人報(bào)國(guó)盡忠心切，唯恐時(shí)不我待：“汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與?！?/p>

7、在《離騷》中，寫屈原看到時(shí)光易逝，擔(dān)心國(guó)君易老、昏聵誤國(guó)、保守落后的句子是惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。

8、《離騷》一文中與“少壯不努力，老大徒傷悲”有異曲同工之妙的句子是不撫壯而棄穢兮，何不改此度？

11、表現(xiàn)作者美好的名字是先人所賜的：皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名：名余曰正則兮，字余曰靈均。

12、作者美好的品格則是自己注重修養(yǎng)的結(jié)果：紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。

13、屈原在《離騷》中，運(yùn)用互文、比喻、象征等手法來寫自己精勤修德，踐行忠善長(zhǎng)久之道的句子是“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽”。

14、詩(shī)人借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)自己“精勤修德，踐行忠善長(zhǎng)久之道”：“朝搴阰之木蘭兮，夕攬洲之宿莽。”（注：木蘭去皮不死；宿莽經(jīng)冬不枯。）

15、詩(shī)人感嘆歲月無(wú)情，來日無(wú)多的比喻句是“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮?！?/p>

16、“內(nèi)美”“修能”兼?zhèn)?，?bào)國(guó)之心可鑒，詩(shī)人當(dāng)仁不讓，自薦充當(dāng)楚國(guó)政治（楚王）的引路人：乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路！”

☆屈原的詩(shī)里常有憂國(guó)憂民的詩(shī)句，表現(xiàn)對(duì)人民的深切同情的句子：長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（8）《蜀道難》

1．《蜀道難》的主旨句是：蜀道之難，難于上青天。

2．《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法，寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是：西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔

3．《蜀道難》中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場(chǎng)面的句子是：飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷

4、運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn)，渲染驚險(xiǎn)的氣氛的句子：連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁

5、虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子：黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援

6、表明歷史悠久，和外界交通不便的句子：爾來四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。

7、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，開篇以蜀地方言詠嘆點(diǎn)出主題，為全詩(shī)奠下雄渾感情基調(diào)的句子是“噫吁嚱！危乎高哉！”。

9、李白在《蜀道難》一詩(shī)中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”。

11、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，不但寫到蜀山之高峻，還描寫了人的行路之難。他借助一些細(xì)節(jié)動(dòng)作加以摹寫，寥寥數(shù)語(yǔ)，便把行人艱難的步履、惶恐的神情，繪聲繪色地刻畫出來了，困危之狀如在眼前，體現(xiàn)這一內(nèi)容的句子是“青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫（mén）參（shēn）歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆”。

12、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，但見悲鳥號(hào)（háo）古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。

13、李白在《蜀道難》一詩(shī)中指出逶迤千里的蜀道，還有更為奇險(xiǎn)的風(fēng)光。詩(shī)人先用“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”托出山勢(shì)的高險(xiǎn)，然后由靜而動(dòng)，“飛湍瀑（pù）流爭(zhēng)喧豗（huī），砯（pīng）崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷”寫出水石激蕩、山谷空鳴的場(chǎng)景。

14、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，寫出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻的特點(diǎn)的句子是“劍閣崢嶸而崔嵬（wéi），一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開”。

15、李白在《蜀道難》一詩(shī)中，化用西晉張載《劍閣銘》中“形勝之地，匪親勿居”語(yǔ)句的句子是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。所守或匪（fēi）親，化為狼與豺”，從而表達(dá)了對(duì)國(guó)事的憂慮與關(guān)切。

16、從李白《蜀道難》一詩(shī)中“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨（zī）嗟”的長(zhǎng)嘆中，我們似乎也感受到了詩(shī)人對(duì)功業(yè)難成的一聲嘆息。（9）《登高》

1、杜甫一生失意，常陷入病痛孤獨(dú)之境，《登高》一詩(shī)對(duì)此都有直接描述，這些句子是：萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)

3、由高到低，寫詩(shī)人所見所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

4、寫遠(yuǎn)望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。

5、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。

6、情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

7、道出郁積詩(shī)人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無(wú)限悲涼難以排遣的句子是：艱難苦恨繁霜鬢（bìn），潦倒新停濁酒杯。

8、本詩(shī)的主旨句（表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)）的句子是：艱難苦恨繁霜鬢（bìn），潦倒新停濁酒杯。

9、杜甫《登高》中為我們營(yíng)造了一幅氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D的句是: 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。

10、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: 風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。（10）《琵琶行》

1、“嘈嘈切印錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。

2、描寫琵琶女猶豫不決而出場(chǎng)的詩(shī)句是：千呼萬(wàn)喚始出來，猶抱琵琶半遮面

3、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。是全詩(shī)的主旨，更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴。

4、描寫琵琶聲的句子：“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”

5、既交待秋天的背景又蘊(yùn)含離別之意的句子是：潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。（11）《錦瑟》

1、《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對(duì)華年往事的追憶的句子是：錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

3、《錦瑟》用典的四句詩(shī)：莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。

4、《錦瑟》一詩(shī)中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。（12）《虞美人》

2、李煜的《虞美人》一詞中含蓄地表現(xiàn)出李煜對(duì)人生絕望的句子是春花秋月何時(shí)了？往事知多少。

4、李煜的《虞美人》一詞中直接抒發(fā)亡國(guó)之恨的句子是小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

5、李煜的《虞美人》一詞中用對(duì)比手法，反襯出人生無(wú)常的句子是雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

6、李煜的《虞美人》一詞中詞人遙望金陵想象，并傳出物是人非的無(wú)限悵恨的慨嘆的句子是雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。

8、李煜的《虞美人》一詞中以水喻愁的名句，將抽象的情感形象化的句子是問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

10、李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，寫愁的多與綿綿不斷的句子是：?jiǎn)柧苡袔锥喑?？恰似一江春水向東流。（13）《念奴嬌·赤壁懷古》

1、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“談笑間，檣櫓間灰飛煙滅”，描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。

2、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，運(yùn)用比喻修辭描寫赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)的險(xiǎn)要形勢(shì)的一句：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪（14）《永遇樂·京口北固亭懷古》

1、古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎

2、用劉義隆事典的詞句是：元嘉草草、封狼居胥、贏得倉(cāng)皇北顧。

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第三篇：高考必背古詩(shī)文默寫集錦

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