第一篇：年高考?xì)v史二輪精品復(fù)習(xí)資料 專題15 現(xiàn)代世界的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)名師預(yù)測B (教師版)

2012年高考?xì)v史二輪精品復(fù)習(xí)資料 專題15 現(xiàn)代世界的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)名師預(yù)測B（教師版）

1．某日，江蘇電視臺(tái)某著名節(jié)目中給出了一個(gè)謎面“巨匠、17世紀(jì)、力學(xué)、英國”(提示語：打一位近代偉大的科學(xué)家)。據(jù)此，你認(rèn)為謎底是()A．伽利略 B．牛頓 C．普朗克 D．愛因斯坦

解析：從關(guān)鍵詞“17世紀(jì)”、“英國”、“力學(xué)”即可得出結(jié)論。答案：B 2．“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界?！边@說明牛頓的發(fā)現(xiàn)()A．推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展 B．使人類徹底擺脫了神學(xué)的影響 C．促進(jìn)了人類思想的解放 D．使人類開始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界

解析：“人類用理性的眼光打量世界”，說明人們的思想得以解放，B項(xiàng)說法過于絕對。答案：C 3．下列事件按因果關(guān)系排列正確的是()①牛頓力學(xué)體系的建立 ②愛因斯坦的相對論 ③啟蒙運(yùn)動(dòng)興起 ④三民主義

解析：牛頓力學(xué)體系的建立，推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的啟蒙運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)傳到東方后，有力地推動(dòng)了中國的資產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和三民主義的形成。同時(shí)，牛頓的經(jīng)典物理學(xué)又是愛因斯坦相對論的基礎(chǔ)。

答案：B 4．有一次，愛因斯坦與卓別林共同出席一個(gè)宴會(huì)，他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對愛因斯坦開玩笑說：“大家歡迎我是因?yàn)樗麄兌寄芾斫馕?，大家歡迎你是因?yàn)樗麄兌疾焕斫饽恪！贝苏Z意指()1 A．絕大多數(shù)人盲目歡迎愛因斯坦 B．相對論有悖于人們的常理 C．經(jīng)典物理與人們的日常生活很近D．偉大的科學(xué)家不如著名的藝術(shù)家

解析：人們歡迎愛因斯坦是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了相對論；人們不理解愛因斯坦是因?yàn)橄鄬φ撚秀Ｓ谌藗兊某＠?，甚至與常理有著尖銳的沖突。但相對論在物理學(xué)上卻非常合理并為實(shí)驗(yàn)所證明。

答案：B 5．相對論和量子理論的不同在于()A．是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)

B．經(jīng)歷了一個(gè)產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程 C．包括相對性原理和光速不變原理

D．正確反映了宏觀的宇宙世界和微觀的粒子世界的規(guī)律

7．著名英國歷史學(xué)家里查德·奧維瑞列舉了人類歷史上50個(gè)最重要的日期。1859年達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》位列其中，里查德·奧維瑞如此選擇是因?yàn)?)A．達(dá)爾文的論著標(biāo)志著近代自然科學(xué)的誕生

B．達(dá)爾文的著作深化了人類對生命本質(zhì)的認(rèn)識(shí)，開創(chuàng)了分子生物學(xué) C．達(dá)爾文的理論進(jìn)一步證明了“上帝造人說”的合理性 D．達(dá)爾文改變了人對自身與環(huán)境的看法，動(dòng)搖了對上帝的信仰

解析：達(dá)爾文的進(jìn)化論有力的駁斥了“上帝造人說”，動(dòng)搖了人們對上帝的信仰。促進(jìn)了近代自然科學(xué)誕生的是牛頓，所以排除A、C兩項(xiàng)。B項(xiàng)說法不正確，故選D項(xiàng)。

答案：D 8．“兩個(gè)世紀(jì)前，1 000個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)人穿襪子，一個(gè)世紀(jì)以前，500個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)人穿襪子，現(xiàn)在1 000個(gè)人當(dāng)中沒有一個(gè)人不穿襪子。”(引自1831年《機(jī)械的成績》)，這段通俗的話說明的本質(zhì)問題是()A．第二次工業(yè)革命極大地改變了人們的生活習(xí)慣 B．工業(yè)時(shí)代的到來極大地提高了人們的生活質(zhì)量 C．生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步

D．資本主義制度的確立推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展

解析：材料強(qiáng)調(diào)的是人們生活習(xí)慣的變化，只有A、B兩項(xiàng)適合，其中A項(xiàng)中“第二次工業(yè)革命”與“1831年”時(shí)間不符，B項(xiàng)最佳。

答案：B 9．下面圖片反映的是()

答案：B 10．1982年，美國《時(shí)代》雜志把“個(gè)人電腦”選為當(dāng)年的“年度風(fēng)云人物”，并預(yù)言，“家庭電腦有朝一日會(huì)像電視和洗碗機(jī)一樣普及。在20年后，將會(huì)有60%的美國人上網(wǎng)?！?006年，《時(shí)代》雜志又把“You(你，指所有網(wǎng)民)”選為“年度風(fēng)云人物”，其封面注釋說：“是的，就是你。你控制著這個(gè)信息時(shí)代，歡迎來到你的世界。”這反映了()A．《時(shí)代》的預(yù)言非常準(zhǔn)確 B．信息技術(shù)發(fā)展迅速，影響深遠(yuǎn)

C．計(jì)算機(jī)技術(shù)由個(gè)人電腦時(shí)代進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代 D．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)阻礙了人與人之間的溝通

解析：題干材料充分說明了互聯(lián)網(wǎng)的普及和推廣，反映了信息技術(shù)的快速發(fā)展。答案：B 3 11．美國國防部官員阿蘭·坎彭在《第一場信息戰(zhàn)爭》中寫道：海灣戰(zhàn)爭是一場“一盎司硅片比一噸鈾還要有作用的戰(zhàn)爭”，這說明()A．核武器的破壞作用已消失

B．現(xiàn)代信息技術(shù)是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的根本因素 C．電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在戰(zhàn)爭中發(fā)揮越來越大的作用 D．現(xiàn)代戰(zhàn)爭不需要人的參與

解析：材料并未否定核武器的作用，排除A；材料也不能表明D；技術(shù)顯然不是戰(zhàn)爭的決定因素，排除B。

答案：C 12．據(jù)統(tǒng)計(jì)，QQ聊天同時(shí)在線人數(shù)已逾三千萬，一個(gè)小企鵝改變了人們溝通的方式。這應(yīng)感謝下列哪項(xiàng)科技成果()A．電話的廣泛應(yīng)用

C．電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用

B．無線電報(bào)試拍成功

D．航天技術(shù)的應(yīng)用

解析：QQ聊天是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，前提是電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與應(yīng)用。答案：C 13．為了表現(xiàn)理想和激情，浪漫主義常常以強(qiáng)烈對比來強(qiáng)化和凸現(xiàn)主觀情感。其中以美與丑的對比、外表與內(nèi)心的巨大反差，表現(xiàn)了作家愛憎分明情感的文學(xué)作品是()A．《梅杜薩之筏》 B．《唐璜》 C．《巴黎圣母院》 D．《西風(fēng)頌》

解析：本題考查學(xué)生對問題的分析理解能力。解答本題的關(guān)鍵是注意題干中的“文學(xué)”這一領(lǐng)域的限制，及“美與丑，外表與內(nèi)心”的內(nèi)容提示。A項(xiàng)是法國畫家籍里柯的代表作，B、C、D三項(xiàng)都是浪漫主義文學(xué)代表作，但只有C項(xiàng)將美與丑融為一體，刻畫了美麗善良的吉普賽姑娘愛斯梅拉達(dá)與相貌奇丑的敲鐘人卡西莫多的故事。

答案：C 14．“讓預(yù)言的喇叭通過我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧！西風(fēng)呵，如果冬天已經(jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這首詩屬于哪種文學(xué)風(fēng)格()A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．現(xiàn)代主義 D．解凍文學(xué)

解析：本題考查材料解析能力。從材料可知，這是雪萊的《西風(fēng)頌》，是浪漫主義文學(xué)的代表作，故選A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)的文學(xué)風(fēng)格與材料不符，均排除。

答案：A 4 15．如要了解19世紀(jì)上半期法國波旁王朝復(fù)辟時(shí)期的真實(shí)社會(huì)狀況，可以閱讀的批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作品是()16．法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克發(fā)誓，“拿破侖用劍沒有辦到的，我要用筆來完成”。他創(chuàng)作了“資本主義社會(huì)的百科全書”——《人間喜劇》，展示了19世紀(jì)前期整個(gè)法國的社會(huì)生活，這部作品反映出()①法國社會(huì)的階級變動(dòng) ②金錢對人的靈魂的腐蝕 ③封建貴族的日趨沒落 ④推翻資本主義制度的強(qiáng)烈要求

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

解析：巴爾扎克對資本主義社會(huì)的揭露和批判是為了使之更完美而不是推翻它，因此排除帶④的選項(xiàng)。

答案：A 17．有一作家在小說中用了大量的篇幅描寫主人公的內(nèi)心獨(dú)白，沒有標(biāo)點(diǎn)，不分段落，充分體現(xiàn)人物意識(shí)的自然流動(dòng)。據(jù)此，你認(rèn)為他屬于哪一文學(xué)流派()A．古典主義 B．現(xiàn)代主義 C．現(xiàn)實(shí)主義 D．魔幻現(xiàn)實(shí)主義 解析：從材料描述可以看出這是荒誕劇，而荒誕劇屬于現(xiàn)代主義文學(xué)。答案：B 18．法國藝術(shù)評論家丹納說：“要了解一件藝術(shù)品，一個(gè)藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，必須正確地設(shè)想他們所屬的時(shí)代精神和風(fēng)俗概況?！薄陡駹柲峥ā肥钱吋铀鞯拿?，它反映了怎樣的時(shí)代精神()5

19．下列美術(shù)作品不屬于新古典主義美術(shù)作品的是()20．下列兩幅圖，體現(xiàn)了中西繪畫藝術(shù)的相通和差異。從這兩幅圖中獲取的共同結(jié)論正確的是()

A．兩幅畫的表現(xiàn)手法相同 B．兩幅繪畫都是油畫作品 C．都注重借助于光和色運(yùn)用 D．兩幅畫都具有寫意的特點(diǎn)

解析：本題用兩幅中外繪畫考查學(xué)生從圖片材料中獲取信息、用所學(xué)歷史知識(shí)來分析、6 概括、比較其特征的能力。《中國·牡丹》屬于國畫，有明顯的文人畫特征，強(qiáng)調(diào)個(gè)性表現(xiàn)，追求抒情寫意?！断蛉湛肥怯∠笾髁x繪畫代表人物凡·高的代表作，他的作品色彩極其強(qiáng)烈，富有個(gè)性，這與中國文人畫有相通之處。比較兩幅畫的特征，即可判斷D項(xiàng)正確。

答案：D 21． “要是沒有聽過這部壯麗的作品的話，那么你這一生可以說是什么作品也沒聽過?！边@是恩格斯對《命運(yùn)交響曲》的評價(jià)，這部偉大的音樂作品的作者是()A．舒伯特

B．舒曼 D．貝多芬 C．柴可夫斯基

解析：《命運(yùn)交響曲》是貝多芬的作品。答案：D 22．

18、19世紀(jì)之交，歐洲古典主義音樂向浪漫主義音樂過渡，為這兩大樂派架起橋梁的是一位德國音樂大師，他一生創(chuàng)作的不朽作品不包括()A．《小夜曲》

B．《英雄交響曲》 D．《田園交響曲》 C．《命運(yùn)交響曲》

24．閱讀下列兩幅圖：

解析：本題通過圖片的形式，考查現(xiàn)代物理學(xué)家愛因斯坦和普朗克對現(xiàn)代物理學(xué)的貢獻(xiàn)。第(1)問要注意多渠道積累知識(shí)，對課本插圖等要多加注意。第(2)問除了知道愛因斯坦提出相對論、普朗克提出量子假說外，還要注意愛因斯坦提出了光的量子理論。第(3)問要注意全面考慮，步步擴(kuò)展，既要考慮其對本學(xué)科的影響，又要考慮其對人類社會(huì)發(fā)展的影響。

答案：(1)圖1是愛因斯坦；圖2是普朗克。

(2)愛因斯坦在20世紀(jì)初提出了相對論，他還提出了光的量子理論，為量子力學(xué)的建立做出了貢獻(xiàn)；普朗克在1900年提出了量子假說，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。

(3)相對論理論提出的意義：一是提醒人們，不要被常識(shí)所蒙蔽，要有勇于探索的精神；二是它是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域，同時(shí)打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對化的思維，為人們提供了辯證地看待世界的途徑。量子理論提出的意義：一是使人類對微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步；二是對化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響，直接推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，從根本上改變了人類的物質(zhì)生活；三是它們不僅對物理科學(xué)本身，對自然科學(xué)，而且對整個(gè)人類的思維都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。

25．閱讀下列材料，回答問題：

材料一 瑞典《Post Och Inrikes》報(bào)是世界上仍在出版的最古老的報(bào)紙。這家報(bào)社2006年12月29日在其網(wǎng)站宣布，報(bào)紙2007年1月1日起停印，將來只在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)行。從明年1月1日開始，這份報(bào)紙的信息將公布在瑞典公司注冊辦公室的網(wǎng)站上。辦公室負(fù)責(zé)人羅蘭·霍格隆德說，這一步具有積極意義。

材料二 2006年美國《時(shí)代》周刊年度人物是網(wǎng)民。2006年年初接任《時(shí)代》周刊執(zhí)行總編輯的施滕格爾說：“我愿意看到年度人物是一個(gè)人，今年的年度人物確實(shí)是一個(gè)

人，不是計(jì)算機(jī)或者類似的東西。我們只是感到?jīng)]有哪一個(gè)個(gè)人可以代表這一現(xiàn)象?！?/p>

(1)從材料一中可以讀出的信息有哪些？(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)動(dòng)∷⑿g(shù)的發(fā)明在當(dāng)時(shí)具有怎樣的意義？(6分)(3)“網(wǎng)民”成為美國頗具影響力的《時(shí)代》周刊的年度人物，這說明了什么問題？網(wǎng)絡(luò)對社會(huì)產(chǎn)生了哪些重要影響？(6分)(4)請你就以上材料提供的信息擬定一篇小論文的標(biāo)題。(4分)解析：第(1)問要提取“最古老報(bào)紙”、“只在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)行”等信息，以信息傳播手段的變化為切入點(diǎn)進(jìn)行歸納。第(2)問要從當(dāng)時(shí)印刷術(shù)的發(fā)明在文化傳播速度等方面進(jìn)行歸納總結(jié)。第(3)問根據(jù)材料提供的信息進(jìn)行分析，注意設(shè)問的角度。第(4)問要依據(jù)兩則材料提供的信息來命制小論文的標(biāo)題。

第二篇：高三歷史： 專題15 現(xiàn)代世界的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)教學(xué)案(教師版)

2013年高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)精品資料 專題15 現(xiàn)代世界的科學(xué)技術(shù)和

文學(xué)藝術(shù)教學(xué)案（教師版）

(1)科技發(fā)展命題可能側(cè)重從科技成就內(nèi)容、特點(diǎn)及影響等方面考查；對文學(xué)藝術(shù)的考查將著眼于文學(xué)藝術(shù)流派產(chǎn)生背景、流派特點(diǎn)成就、藝術(shù)價(jià)值及影響。

(2)命題有可能從科教興國、科技創(chuàng)新角度，突出中外科技的發(fā)展對社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化及國際關(guān)系等方面的影響的角度命題，重視科技成就對推動(dòng)人類生產(chǎn)、生活方式變化的進(jìn)步作用。

【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】

【重點(diǎn)知識(shí)整合】

一、經(jīng)典力學(xué)、相對論和量子論的主要內(nèi)容及其意義

1、經(jīng)典力學(xué)的建立：

（1）經(jīng)典力學(xué)的奠基人——伽利略(確立將科學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)相結(jié)合進(jìn)行科學(xué)研究的方法；發(fā)現(xiàn)落體定律；確定勻速運(yùn)動(dòng)和勻加速運(yùn)動(dòng)兩個(gè)新概念；自制望遠(yuǎn)鏡觀察天體并取得大量成果，證實(shí)了哥白尼的“日心說”。)的發(fā)現(xiàn)以及化開始的科學(xué)研究方法，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。（2）經(jīng)典力學(xué)的建立——牛頓(發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書，提出物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬有引力定律等)形成了一個(gè)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)、以數(shù)學(xué)為表達(dá)形式的牛頓力學(xué)體系，即經(jīng)典力學(xué)體系.（3）經(jīng)典力學(xué)在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的地位：經(jīng)典力學(xué)體系建立，標(biāo)志了近代自然科學(xué)的形成。

2、相對論的主要內(nèi)容及其意義。19世紀(jì)，經(jīng)典力學(xué)無法解釋高速運(yùn)動(dòng)微觀和宏觀物理現(xiàn)象，面臨困境。1905年愛因斯坦提出了狹義相對論。狹義相對論認(rèn)為時(shí)間、空間和物體質(zhì)量會(huì)隨著物體運(yùn)動(dòng)速度變化而變化，打破了經(jīng)典力學(xué)絕對的時(shí)空觀。1916年，愛因斯坦提出了廣義相對論，進(jìn)一步揭示了時(shí)空結(jié)構(gòu)，指出了物質(zhì)間所存在的萬有引力，是由于物質(zhì)的存在和分布使時(shí)間和空間的性質(zhì)不均勻而引起的。牛頓力學(xué)只是相對論的一種特例（物體低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)），被包括在相對論體系中。相對論揭示了空間——時(shí)間的辯證關(guān)系，成為物理學(xué)思想的革命。意義：（1）相對論的提出是物理學(xué)領(lǐng)域最偉大的革命。這一理論被后人譽(yù)為20世紀(jì)人類思想史上最偉大的成就之一。（2）發(fā)展了牛頓力學(xué)，將牛頓力學(xué)概括在相對論力學(xué)之中，推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。創(chuàng)立了一個(gè)全新的物理學(xué)世界，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域。（3）相對論打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對化的思維，為人們提供了辨證地看待世界的途徑。

③理論基礎(chǔ)：19世紀(jì)前期，德意志人施萊登和施旺相繼提出和確定了細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說，為進(jìn)化論的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)；在此期間，有些生物學(xué)家，如法國的拉馬克確立了早期的生物進(jìn)化思想，這為進(jìn)化論的確立奠定了重要的理論基礎(chǔ)。2．達(dá)爾文進(jìn)化論誕生的標(biāo)志和內(nèi)容：

①標(biāo)志：1859年，英國生物學(xué)家達(dá)爾文《物種起源》一書出版，標(biāo)志著生物進(jìn)化論的誕生。1871年，其另一部著作《人類的起源》發(fā)表，進(jìn)一步論證了自己的觀點(diǎn)。②內(nèi)容：達(dá)爾文認(rèn)為，一切生物都經(jīng)歷了由低級向高級，由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程。他提出．生物不是不變的，而是會(huì)發(fā)生變異，生物界現(xiàn)存的物種具有共同的原始起源，不同物種的變異是“自然選擇”的結(jié)果。生存競爭和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律。生物為了生存和繁育后代，必須適應(yīng)或?qū)Ω吨苓叚h(huán)境的挑戰(zhàn)，還必須與其他種類的生物相互競爭，同時(shí)，生物個(gè)體之問還存在著本種類內(nèi)部的競爭。在這個(gè)過程中，凡是能夠較好地適應(yīng)環(huán)境和發(fā)生變異的 2

個(gè)體，將獲得較多生存和繁殖的機(jī)會(huì)，而那些發(fā)生了有害變異的個(gè)體則將遭到淘汰。這個(gè)過程實(shí)際上就是生存斗爭和自然選擇，那些被自然選擇了的微小的有利變異。通過世世代代的傳遞，逐步積累為顯著的變異，從而形成生物新種。這就是以自然選擇為基礎(chǔ)的生物進(jìn)化學(xué)說。

們從愚昧無知的神創(chuàng)說的迷惑中逐漸走出來。第四，它對處于國家危亡時(shí)期的中國思想界產(chǎn)生了巨大震動(dòng)，中國的愛國知識(shí)分子正是把達(dá)爾文生物進(jìn)化理論當(dāng)作改造社會(huì)的利器，掀起了救亡圖存的維新變法運(yùn)動(dòng)和資產(chǎn)階級民主革命。

三、現(xiàn)代信息技術(shù)的產(chǎn)生和對人類社會(huì)的影響

1.產(chǎn)生：1946年，美國研制成世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。1969美國出現(xiàn)第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。20世紀(jì)90年代，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。信息技術(shù)的核心：計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)。功能：收發(fā)電子郵件、資料檢索、瀏覽新聞、休閑游戲、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)上談心等。特點(diǎn)：互聯(lián)網(wǎng)是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)傳播信息的文化載體，以數(shù)字化的方式存儲(chǔ)、處理和傳播，被人絡(luò)媒體作為一種新的傳播媒體，具有界面直觀、聲像兼?zhèn)?、鏈接靈活和高速傳輸?shù)奶攸c(diǎn)。

2.影響：建立在計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的現(xiàn)代信息技術(shù)把人們帶進(jìn)了信息時(shí)代，在20世紀(jì)90年代，美國出現(xiàn)新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)——知識(shí)經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)，就是“以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”，是建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì)，以現(xiàn)代信息技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。它有“一高三低”的特點(diǎn)，有低失業(yè)、低通貨膨脹、低財(cái)政赤字、高增長的特點(diǎn)。美國的“信息高速公路”計(jì)劃就是推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的計(jì)劃，給美國生產(chǎn)力帶來巨大推動(dòng)。美國軟件業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)公司的飛躍發(fā)展就證明這一點(diǎn)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為歐美發(fā)達(dá)國家國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的部門。

積極影響：突破了空間上的限制，使世界更緊密地連成一體；提高了人們的工作效率，方便了人們的日常生活，生活更加豐富多彩，社會(huì)交往方式也發(fā)生了變化；為教育提供了新的發(fā)展空間，不僅使傳統(tǒng)的學(xué)校教育更加完善，而且使遠(yuǎn)程教育成為可能。

消極影響：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，出現(xiàn)了許多新問題，如信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)犯罪等，都對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了越來越大的影響；全球各國之間圍繞互聯(lián)網(wǎng)的競爭也日益加劇，造成世界更加動(dòng)蕩不安；有些人尤其是青少年沉溺于虛擬世界不能自拔，還有一些腐朽落后的文化和有害信息會(huì)腐蝕未成年人的心靈?！咎貏e提醒】知識(shí)經(jīng)濟(jì)是一種可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，是以最新科技和人類知識(shí)精華為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是一種不斷創(chuàng)新的知識(shí)密集型、智慧型的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，它增長的動(dòng)力是知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，具有低失業(yè)、低通貨膨脹、高增長的特點(diǎn)?！靖哳l考點(diǎn)突破】

考點(diǎn)一近代主要科技成就的特點(diǎn)及影響 例

1、(2011·高考新課標(biāo)全國卷)哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家,其理論的共同之處是()A．得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證

B．改變了人類對自然世界的認(rèn)識(shí) C．推動(dòng)了技術(shù)的重大突破

D．科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的定律

【變式探究】右圖為蘋果公司最初的標(biāo)記(牛頓在蘋果樹下看書),外框?qū)懼芭ｎD,一個(gè)永遠(yuǎn)孤獨(dú)地航行在陌生思想海洋中的靈魂.”該公司作此選擇最可能的理由是牛頓的經(jīng)典力學(xué)理論()

A．首次將人置于世界和社會(huì)的中心

B．使人類對微觀世界的認(rèn)識(shí)取得革命性進(jìn)步 C．深刻揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性 D．用數(shù)學(xué)方法精確描述了宇宙運(yùn)行規(guī)律

解析:選D.本題可用排除法.首次將人置于世界和社會(huì)的中心的是古希臘的智者學(xué)派,排除A項(xiàng);B項(xiàng)是量子論的意義,排除;C項(xiàng)是相對論的意義,排除.答案為D.考點(diǎn)二近代以來三次科技革命的成就、影響

例

2、(2012·高考福建文綜卷)1912年4月,“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒.某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料,其中符合史實(shí)的是()①使用電燈照明 ②豪華客艙配備電視 ③航線經(jīng)過地中海 ④用無線電報(bào)與外界聯(lián)絡(luò)

A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)1912年前后的歷史階段特征進(jìn)行分析和判斷.1912年前后,正值第二次工業(yè)革命時(shí)期,試題所列的四種設(shè)備或情形中,①④是符合第二次工業(yè)革命時(shí)代特征的;②是20世紀(jì)20年代出現(xiàn)的,③不符合新航路開辟之后的史實(shí),故排除②③.【答案】B 【變式探究】科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活.??然而,在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來;人類大規(guī)模地開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類生存的根基.材料中“動(dòng)搖了人類生存的根基”是指()A．掌握了更高的能量 B．大規(guī)模地開發(fā)大自然 C．科技改變了人們的生活 D．科技發(fā)展帶來一些負(fù)面影響

考點(diǎn)三近代以來主要文學(xué)美術(shù)流派作品及特色

例

3、(2012·高考廣東文綜卷)18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界??展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我”.其創(chuàng)作風(fēng)格是()A．浪漫主義 B．現(xiàn)實(shí)主義 C．古典主義 D．理性主義

【解析】解答本題的關(guān)鍵是通過時(shí)間信息和藝術(shù)特征來判定選項(xiàng).浪漫主義于18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代盛行,從題干中的“敏感、纖弱的心靈世界??有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我”反映的是浪漫主義文學(xué)的特征,故A項(xiàng)正確;從時(shí)間信息和藝術(shù)特征上看,B、C、D三項(xiàng)與題意不符.【答案】A 【變式探究】歐·亨利(1862～1910年)是美國著名的短篇小說作家,他善于描寫小人物的不幸命運(yùn),揭示資本主義的不平等與虛偽.在藝術(shù)上,他的小說常常以“帶淚的微笑”和“辛酸的歡樂”打動(dòng)讀者,善于構(gòu)思一個(gè)出人意料的結(jié)局,這種寫法稱為“歐·亨利筆法”.據(jù)此判斷,“歐·亨利筆法”應(yīng)該屬于()A．現(xiàn)實(shí)主義 B．浪漫主義 C．印象主義 D．現(xiàn)代主義

難點(diǎn)一近代以來主要科學(xué)家的貢獻(xiàn)及影響

1．牛頓經(jīng)典力學(xué)體系的歷史地位

(1)人類對自然界認(rèn)識(shí)史上第一次理論大綜合。

(2)力學(xué)和天文學(xué)在理論上達(dá)到相當(dāng)完備的程度，并且在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到廣泛的應(yīng)用和驗(yàn)證(如發(fā)現(xiàn)海王星的依據(jù))。

(3)科學(xué)擺脫了神學(xué)的束縛向前發(fā)展，為18世紀(jì)的工業(yè)革命及其以后的機(jī)器生產(chǎn)奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ)。

2.達(dá)爾文生物進(jìn)化論的影響

(1)對生物學(xué)是一次偉大綜合，使其成為真正意義上的科學(xué)，并在方法上把“變化”“發(fā)展”的觀念引入科學(xué)領(lǐng)域。

(2)有力地挑戰(zhàn)了神創(chuàng)論，極大地促進(jìn)了歐洲的思想解放，使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化。

(3)它所揭示的關(guān)于生命自然界辯證發(fā)展的規(guī)律，不僅結(jié)束了生物學(xué)中物種不變論的統(tǒng)治，也為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要的基礎(chǔ)。

(4)對處于國家危亡時(shí)期的中國思想界也產(chǎn)生了巨大震動(dòng)，對整個(gè)世界都產(chǎn)生了積極影響。

3.愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論

(1)相對論指出了時(shí)間、空間和物體的質(zhì)量不是絕對不變的，而是隨著物體的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化，打破了傳統(tǒng)的絕對時(shí)空觀。相對論發(fā)展了牛頓力學(xué)，將牛頓力學(xué)概括在相對論力學(xué)之中，推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新的高度。創(chuàng)立了一個(gè)全新的物理學(xué)世界，極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)應(yīng)用的領(lǐng)域。相對論打破了經(jīng)典物理學(xué)絕對化的思維，為人們提供了辯證地看待世界的途徑。

(2)量子論是研究微觀世界粒子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。量子論對化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、考古學(xué)、古生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大影響，帶來了許多劃時(shí)代的技術(shù)創(chuàng)新，使人類對微觀世界的認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步。

(3)量子理論和相對論彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)的缺陷，掀起了物理學(xué)的革命，構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架。它們不僅對物理學(xué)本身，對自然科學(xué)，而且對整個(gè)人類的生活、思維都產(chǎn)生了不可磨滅的影響。4．瓦特改良蒸汽機(jī)的影響

(1)繼人類發(fā)明用火后在馴服自然力方面取得的最大成果，進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

(2)推動(dòng)了工業(yè)革命的進(jìn)程，出現(xiàn)了發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮，促進(jìn)了城市化的進(jìn)程。

(3)促使了蒸汽輪船和蒸汽機(jī)車的出現(xiàn)，推動(dòng)了交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，使世界交往和聯(lián)系更加緊密，推動(dòng)了世界市場的初步形成。

(4)蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用成為時(shí)代的象征，使人類歷史進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。

例

1、哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家，其理論的共同之處是()

A．得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證

B．改變了人類對自然世界的認(rèn)識(shí)

C．推動(dòng)了技術(shù)的重大突破

D．科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的定律

【變式探究】德國科學(xué)家基爾霍夫(1824—1887年)曾說：“物理學(xué)已經(jīng)無所作為，往后無非在已知規(guī)律的小數(shù)點(diǎn)后面加上幾個(gè)數(shù)字而已?！蹦茏C明這一說法錯(cuò)誤的是()A.經(jīng)典力學(xué)體系

B．電力的廣泛應(yīng)用 C．相對論的提出 D．兩彈一星的問世 【答案】C

【解析】在20世紀(jì)初愛因斯坦提出相對論，解決了牛頓力學(xué)體系不能解決的問題，并不是只在物理學(xué)已知規(guī)律后加幾個(gè)小數(shù)點(diǎn)的問題。難點(diǎn)二近代以來主要文學(xué)美術(shù)流派及其特色 1．浪漫主義文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的主要區(qū)別

(1)在描寫對象上：浪漫主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)歌頌人的本能感情和內(nèi)心主觀感受，而現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)側(cè)重再現(xiàn)和剖析社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

(2)在表現(xiàn)手法上：浪漫主義文學(xué)大多采用夸張手法，富于幻想和傳奇色彩，而現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對社會(huì)現(xiàn)實(shí)無情揭露和強(qiáng)烈批判。2．近代美術(shù)發(fā)展

世界近代美術(shù)的發(fā)展也是伴隨資本主義發(fā)展而發(fā)展的，從美術(shù)流派的角度分，世界近代美術(shù)出現(xiàn)了新古典主義美術(shù)、浪漫主義美術(shù)、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)、印象畫派等流派。

(1)新古典主義特點(diǎn)：主張繪畫要選擇嚴(yán)峻的重大題材；在表現(xiàn)形式上，強(qiáng)調(diào)理性，注重畫面的嚴(yán)整和諧。代表作品有法國大衛(wèi)《馬拉之死》等。

(2)浪漫主義特點(diǎn)：注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整、統(tǒng)一；強(qiáng)調(diào)色彩的作用。代表作品有法國德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》等。

(3)現(xiàn)實(shí)主義特點(diǎn)：注重表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。代表作品有法國米勒《拾穗者》、俄國列賓《伏爾加河上的纖夫》等。

(4)印象畫派特點(diǎn)：利用光和色來描繪外部世界；主張抒發(fā)個(gè)性，粗獷、夸張、色彩明快。代表作品有法國莫奈《日出·印象》、荷蘭梵高《向日葵》等。

例2、19世紀(jì)上半葉英國著名詩人華茲華斯對當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)烈不滿，卻又否定文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力，認(rèn)為詩歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露。華茲華斯的作品風(fēng)格應(yīng)屬于()A．古典主義

B．浪漫主義 C．現(xiàn)實(shí)主義

D．現(xiàn)代主義

【變式探究】歐·亨利(1862—1910年)是美國著名的短篇小說作家，他善于描寫小人物的不幸命運(yùn)，揭示資本主義的不平等與虛偽。在藝術(shù)上，他的小說常常以“帶淚的微笑”和辛酸的歡樂打動(dòng)讀者，善于構(gòu)思一個(gè)出人意料的結(jié)局，這種寫法稱為“歐·亨利筆法”。據(jù)此判斷，“歐·亨利筆法”應(yīng)該屬于()A．現(xiàn)實(shí)主義

B．浪漫主義 C．印象主義

D．現(xiàn)代主義 【答案】A 【解析】19世紀(jì)30年代以后，歐美資本主義國家的社會(huì)矛盾日趨尖銳，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起，逐漸成為文學(xué)的主流。它關(guān)注社會(huì)問題，典型地再現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌，深入剖析社會(huì)生活的本質(zhì)，揭露和批判社會(huì)的罪惡。聯(lián)系材料“歐·亨利筆法”的特點(diǎn)，它應(yīng)屬于現(xiàn)實(shí)主義，答案為A項(xiàng)。

難點(diǎn)三 現(xiàn)代主義文學(xué)、美術(shù)流派及影視藝術(shù)

例3、“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會(huì)表示懷疑，不屑于表面的客觀真實(shí)，致力于探索離奇別致的形式技巧?！本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是()A．雪萊

B．畢加索 C．貝多芬

D．巴爾扎克 【答案】B 【解析】本題考查對現(xiàn)代主義藝術(shù)特征的理解?，F(xiàn)代派文學(xué)藝術(shù)的共同主題是表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑，反映了西方資本主義世界的全面危機(jī)。其創(chuàng)作采用夸張、變形、抽象的離奇表現(xiàn)手法。畢加索的繪畫正是這一創(chuàng)作精神的反映。

【變式探究】有關(guān)下圖的表述，不正確的是()

A．其產(chǎn)生受兩次世界大戰(zhàn)和工業(yè)化的影響

B．其主要特征是反對傳統(tǒng)和理性 C．藝術(shù)上更趨平民化

D．是西班牙畫家畢加索的代表作 【答案】C 【解析】《格爾尼卡》是現(xiàn)代派美術(shù)的代表作品。現(xiàn)代派美術(shù)在對待社會(huì)、人、自然和自我的關(guān)系上失去了平衡，他們采用的語言是荒誕、寓意、抽象的，與平民化的趨向正好是相反的。

【時(shí)政熱點(diǎn)鏈接】 熱點(diǎn)視角

視角1：當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展競爭是高科技發(fā)展的競爭，而且科技發(fā)展創(chuàng)新成為各國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基本國策，高考重視科技發(fā)展對人類生活和社會(huì)進(jìn)步的作用，考查注重科技文化的歷史背景與政治、經(jīng)濟(jì)的相互影響。

視角2：高考重視對三次科技革命對人類社會(huì)生活環(huán)境、城市化進(jìn)程的積極影響和消極影響的理解認(rèn)識(shí)；考查影視藝術(shù)對人類生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生的深刻影響。熱點(diǎn)演練

1．20世紀(jì)50年代，我國提出的建設(shè)新農(nóng)村的口號是“樓上樓下、電燈電話，耕地不用牛、點(diǎn)燈不用油，飯前葡萄酒、飯后水果糖”?！半姛綦娫挕弊钤邕M(jìn)入人類的日常生活是在()

A．19世紀(jì)早期 B．19世紀(jì)中期

C．19世紀(jì)晚期 D．20世紀(jì)初期

【答案】C

【解析】電燈電話是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物，發(fā)生在19世紀(jì)晚期。

2．在新科技革命的影響下，以勞動(dòng)和資本密集型為特征的“大煙囪工業(yè)”“夕陽工業(yè)”比重逐漸下降，而電子、核能、激光、人工合成原料等“朝陽工業(yè)”則迅猛發(fā)展，它充分說明科技革命使()

A．政府對科技日益重視

B．工業(yè)對國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用不斷減弱

C．工人的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)手段不斷改進(jìn)

D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化 【答案】D

【解析】題干中的某些工業(yè)比重下降，另一些工業(yè)迅猛發(fā)展，就說明了工業(yè)結(jié)構(gòu)也就是社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重大變化。選擇D項(xiàng)。

3．史載“二戰(zhàn)期間，美國研制了原子彈并用于實(shí)戰(zhàn)；1946年美國投入使用第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，最初是用來計(jì)算炮彈彈道的；德國人研制成功遠(yuǎn)程液體燃料火箭，是用于攻擊英國的?！币陨鲜穼?shí)說明()

A.科技是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵

B.戰(zhàn)爭是推動(dòng)科技發(fā)展的主要?jiǎng)恿?/p>

C.戰(zhàn)爭加速了第三次科技革命的到來

D.第三次科技革命加速了二戰(zhàn)的結(jié)束

【答案】C

【解析】材料中涉及的原子彈、計(jì)算機(jī)和火箭技術(shù)都是第三次科技革命的重要成果，而這些技術(shù)在二戰(zhàn)期間初步發(fā)展起來，反映了戰(zhàn)爭加速了第三次科技革命的到來。與前兩次工業(yè)革命相比，起源完全不同。本題選C項(xiàng)，A、B、D三項(xiàng)與材料內(nèi)容不符?！練v屆高考真題】

【2012高考試題及其解析】 1．（2012高考文綜浙江卷20）在古代，通才式的大師頻出，而進(jìn)入近代后此類大師越來越少。一般認(rèn)為，達(dá)?芬奇是“最后一個(gè)百科全書式的人物”。其重要原因是

A．在人類歷史上，杰出人物的出現(xiàn)具有偶然性 B．古人的成就達(dá)到相當(dāng)高度后，后人很難超越

C．古代學(xué)者少，評價(jià)目標(biāo)集中；近代以來學(xué)者多，大師難以被公認(rèn) D．近代以來的科學(xué)把研究對象分為不同領(lǐng)域分門別類加以研究

2．（2012高考文綜重慶卷23）第三次科技革命的浪潮洶涌澎湃，蔚為壯觀。它與前兩次技術(shù)革命相比，既有不同的特點(diǎn)，又呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。這具體表現(xiàn)為 A．新的技術(shù)和發(fā)明超出一國范圍 B．科學(xué)和技術(shù)之間開始走向結(jié)合 C．學(xué)科越來越少且分工越來越細(xì) D．科學(xué)研究朝著綜合性方向發(fā)展 【答案】D 【解析】A、B兩項(xiàng)是第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)；C項(xiàng)“學(xué)科越來越少”不符合實(shí)際；D項(xiàng)正確。3．（2012高考文綜福建卷23）1912年4月，“泰坦尼克”號客輪在從英國到美國的首航中不幸沉沒。某歷史興趣小組搜集了該客輪的背景材料，其中符合史實(shí)的是

①使用電燈照明 ②豪華客艙配備電視 ③航線經(jīng)過地 中海 ④用無線電報(bào)與外界聯(lián)絡(luò) A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．（2012高考文綜北京卷14）下列各選項(xiàng)中，中外名著創(chuàng)作于同一世紀(jì)的是

A．顧炎武《天下郡國利病書》與洛克《政府論》 B．郭守敬《授時(shí)歷》與牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》

C．曹雪芹《紅樓夢》與薄伽丘《十日談》 D．關(guān)漢卿《竇娥冤》與莎士比亞《哈姆雷特》 【答案】A 【解析】本題考查歷史知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)能力。顧炎武（1613-1682年）生活與明末清初，英國哲學(xué)家洛克（1632---1704年），是早期啟蒙思想家，兩人大約生活與同一時(shí)期，即17世紀(jì)。郭守敬生活與元代，大約是13世紀(jì)，牛頓是17世紀(jì)的科學(xué)家；曹雪芹生活與18世紀(jì)的清朝中期，薄伽丘是14世紀(jì)意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家；關(guān)漢卿生活與元代，大約是13世紀(jì)，莎士比亞（1564---1616年）。故選A項(xiàng)。5．（2012高考文綜廣東A卷19）18世紀(jì)末19世紀(jì)初西方某文學(xué)流派“以藝術(shù)的方式描摹了這一特定時(shí)代人的激蕩、亢奮而敏感、纖弱的心靈世界，展現(xiàn)了有著強(qiáng)烈個(gè)性擴(kuò)張欲望的自我”。其創(chuàng)作風(fēng)格是

A．浪漫主義

B．現(xiàn)實(shí)主義

C．古典主義 D．理性主義

6．（2012高考山東基本能力71）世界各國及地區(qū)往往擁有獨(dú)具特色的文化藝術(shù)，下列對應(yīng)正確的是

A．巴西——芭蕾 B.印度——瑜伽 C.日本——相撲 D.西班牙——斗牛 【答案】BCD 【解析】芭蕾舞是世界范圍內(nèi)廣泛流行的藝術(shù)，不是巴西獨(dú)特的文化藝術(shù)，排除A項(xiàng)，BCD三項(xiàng)都符合“獨(dú)特”的標(biāo)準(zhǔn)。7．（2012高考山東基本能力59）畫家通過作品表達(dá)思想感情，傾訴內(nèi)心感受。畢加索是西班牙著名的進(jìn)步畫家，1937年他創(chuàng)作了《哭泣的女人》（圖12），該作品

①反映出作者隨心所欲，追求畫面偶然效果 ②將不同角度的形象疊加在一起 ③體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)的價(jià)值取向 ④直觀反映出戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12 【答案】D 【解析】畢加索是現(xiàn)代立體派繪畫大師，①③兩項(xiàng)表述不符合“現(xiàn)代立體派”繪畫的特征。②④兩項(xiàng)符合圖12的特點(diǎn)及其主題。【2011高考試題及其解析】 1．（2011年新課標(biāo)卷文綜35）哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學(xué)家，其理論的共同之處是

A．得到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證 B．改變了人類對自然世界的認(rèn)知 C．推動(dòng)了技術(shù)的重大突破 D．科學(xué)地概括出物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 【答案】B 【解析】相對論未得到科學(xué)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，A項(xiàng)不適合愛因斯坦；“日心說”未推動(dòng)技術(shù)的重大突破，C項(xiàng)不適合哥白尼；哥白尼的“日心說”有缺限，不能算科學(xué)地概括出物質(zhì)的規(guī)律，排除D項(xiàng)；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)這三人的天文學(xué)和物理學(xué)貢獻(xiàn)對人類認(rèn)知的推動(dòng)作用，應(yīng)選。2．（2011年安徽卷文綜21）日本福島核泄漏事故引起全球關(guān)注。反思近代科技發(fā)展的歷程，下列說法正確的是

A．人類面臨的核威脅最初源于愛因斯坦的相對論 B．原子彈的使用是反法西斯戰(zhàn)爭勝利的決定因素

C．科技發(fā)明是近百年間眾多人為災(zāi)難的主要原因 D．第三次科技革命諸多技術(shù)源于二戰(zhàn)中的軍事發(fā)明

3．（2011年廣東卷文綜22）1919年英國《泰晤士報(bào)》曾刊登標(biāo)題文章——“科學(xué)革命”，兩個(gè)副標(biāo)題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理念是 A．日心說 B．量子論 C．相對論 D．經(jīng)典力學(xué) 【答案】C 【解析】審題扣住關(guān)鍵詞，由“牛頓觀念的破產(chǎn)”可知該理論解決了牛頓經(jīng)典力學(xué)的危機(jī)，為現(xiàn)代科學(xué)革命的兩大支柱：相對論和量子論，故排除A、D兩項(xiàng)。由“宇宙新理論”可知為相對論，光線在通過強(qiáng)引力場附近時(shí)會(huì)發(fā)生彎曲，相對論主要是宏觀領(lǐng)域的理論，而量子論主要是微觀領(lǐng)域的理論。4．（2011年重慶卷文綜21）彼得．蓋伊在其著作中寫道：“對成千上萬知道它的人和的觀察家來說，在1760年~1800年之間，生活徹底改變了”?！斑@個(gè)時(shí)代瘋狂地追求發(fā)明”。這種精神可能出現(xiàn)在

A．法國 B．英國 C．德國 D．美國 【答案】B 【解析】“在1760年到1800年之間，生活徹底地改變了”，說明是指第一次工業(yè)革命，B項(xiàng)正確。5．（2011年重慶卷文綜22）李時(shí)珍認(rèn)為“鳥產(chǎn)于林，故羽似葉”。反應(yīng)了他在動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境、相關(guān)變異及遺傳特征方面的認(rèn)識(shí)，與其持相近觀點(diǎn)的歐洲科學(xué)家是 A．哈維 B．拉瓦錫 C．道爾頓 D．拉馬克 【答案】D 【解析】明朝時(shí)中國科學(xué)家李明珍和19世紀(jì)法國博物學(xué)家拉馬克都提出過生物進(jìn)化的觀點(diǎn)，判斷D項(xiàng)正確。英國哈維建立了血液循環(huán)學(xué)說；法國拉瓦錫提出質(zhì)量守衡定律；英國道爾頓創(chuàng)立原子論，ABC排除。6．（2011年江蘇省單科歷史20）菲利普-費(fèi)爾南德茲—阿邁斯托在評價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都是帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是 A．伽利略 B． 達(dá)爾文 C． 牛頓 D． 愛因斯坦

7．（2011年海南省單科歷史10）17世紀(jì)，處于科學(xué)革命中的西歐，“肯定自然知識(shí)的實(shí)用價(jià)值，以及肯定它對科技進(jìn)步的前景所包含的意義，已經(jīng)成為普遍接受的常識(shí)，但科學(xué)的素養(yǎng)對于人類，以及對于人類所處的環(huán)境實(shí)際產(chǎn)生的作用還是很小”。這一現(xiàn)象說明 A．民眾僅從實(shí)用角度理解科學(xué)革命 B．科學(xué)素養(yǎng)的提高不受社會(huì)重視 C．科學(xué)革命只影響到知識(shí)階層 D．科學(xué)方法已獲得廣泛認(rèn)同

8．（2011年北京卷文綜22）19世紀(jì)上半葉著名詩人華茲華斯對當(dāng)時(shí)社會(huì)強(qiáng)烈不滿，卻又否定文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會(huì)作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主管想象力，認(rèn)為詩歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露。華茲華斯的作品風(fēng)格應(yīng)屬于

A．古典主義 B．浪漫主義 C．現(xiàn)實(shí)主義 D．現(xiàn)代主義

9．（2011年福建卷文綜21）當(dāng)沉浸于對文藝復(fù)興時(shí)期的思索中時(shí)，人們能夠回想起探索與發(fā)現(xiàn)的諸種輝煌成就??看起來仿佛是在每一個(gè)方面，人類行動(dòng)的疆界都變得更為廣闊。能反映此觀點(diǎn)的是

①哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 ②馬丁·路德倡導(dǎo)宗教改革 ③莎士比亞的《哈姆雷特》 ④拜倫的《唐璜》

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】拜倫的《唐璜》放映的是18世紀(jì)后期至19世紀(jì)中葉，人們對資產(chǎn)階級革命后現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，與題意不符，排除④，故選A。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，馬丁．路德倡導(dǎo)宗教改革，莎士比亞的《哈姆雷特》屬于文藝復(fù)興的影響，符合題意。10．（2011年浙江卷文綜22）19世紀(jì)誕生的印象主義繪畫，追求光色變化中表現(xiàn)對象的整體感。圖9中，屬于后期印象主義繪畫代表作的有

①《向日葵》 ②《有藤椅的靜物》 ③《星月夜》 ④《彈曼陀玲的少女》 A．①② B．①②③ C．①③ D．②③④ 【答案】C 【解析】《向日葵》、《星月夜》后期印象主義繪畫大師凡高的代表作；《有藤椅的靜物》、《彈曼陀玲的少女》是立體派繪畫大師畢加索的代表作。11．（2011年重慶卷文綜37—（2））材料二（斯大林時(shí)斯的蘇聯(lián)）懷疑主義、獨(dú)立思想，都是沒有活動(dòng)余地的。沒有自由工會(huì)，沒有出版自由和 結(jié)社自由，充其量只有對宗教的有限的寬容。適應(yīng)這個(gè)體系的某些蘇維埃猶太人卻發(fā)現(xiàn)自己受到較多的寬容，有些人甚至取得了了重要崗位。但是多數(shù)猶太人仍面臨 13

著懷疑和不信任，而且在宗教事務(wù)上受到困擾。藝術(shù)、文學(xué)、甚至科學(xué)都變成了政治宣傳的工具。創(chuàng)新性、試驗(yàn)性的作品——以及從事它們的人員——在蘇維埃文化生活中消失了。——摘編自[美]R．R．帕爾默《現(xiàn)代世界史》

（2）根據(jù)材料二，歸納這一時(shí)期蘇聯(lián)思想文化狀況的特點(diǎn)；（6分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明這一狀況帶來的嚴(yán)重后果及產(chǎn)生的根源。（4分）

源：高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制（或斯大林體制）?！窘馕觥?/p>

歸納蘇聯(lián)思想文化狀況的特點(diǎn)，我們可以采取斷句和摘取要點(diǎn)的方法進(jìn)行歸納，每一個(gè)句號表達(dá)的是一個(gè)特點(diǎn)。從特點(diǎn)引出嚴(yán)重后果。從體制方面找出根源?！?010高考試題及其解析】 1．（2010年福建卷文綜20）圖9是一張歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)宣傳海報(bào)的配圖。據(jù)此判斷．下列標(biāo)題中最適合于這份海報(bào)的是 A．“超越時(shí)空的夢想” B．“探索與發(fā)現(xiàn)：海王星” C．“普朗克的假說與驗(yàn)證” D．“比薩斜塔——亞里士多德力學(xué)學(xué)說的終結(jié)” 【答案】B 【解析】第一層信息月亮受地球引力影響繞著地球轉(zhuǎn)，第二層信息月亮運(yùn)行同時(shí)還受其它星體引力的影響，科學(xué)家們正是根據(jù)萬有引力定律預(yù)測和計(jì)算才發(fā)現(xiàn)了海王星的，故選B。2．（2010年廣東卷文綜21）《新編劍橋世界近代史》中有這樣的評述：“兩個(gè)學(xué)說都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭——生存競爭和階級斗爭。”這兩個(gè)學(xué)說最終形成于

A.17世紀(jì)初期 B.18世紀(jì)中期 C.19世紀(jì)中期 D.20世紀(jì)初期

3．（2010年天津卷文綜歷史11）20世紀(jì)初，提出光量子假說，解決經(jīng)典物理學(xué)無法解釋的光電效應(yīng)問題的科學(xué)家是

A.普朗克 B.麥克斯韋 C.玻爾 D.愛因斯坦 【答案】D 【解析】知道愛因斯坦對量子理論的貢獻(xiàn)即可。4．（2010年江蘇卷歷史20）“把能量的變化看成是跳躍式的進(jìn)行，成功地解釋了經(jīng)典理論無法解釋的某些現(xiàn)象，打破了經(jīng)典物理學(xué)中一切過程都是連續(xù)變化的觀念?！边@一理論的誕生主要由下列哪一問題引發(fā)？

A．研究熱輻射 B．揭示時(shí)空本質(zhì)屬性 C．解釋光電效應(yīng) D．預(yù)測未知行星方位 【答案】A 【解析】這一題可以說是課本知識(shí)的再現(xiàn)，出自人教版必修三第11課的子欄目《量子論的誕生與發(fā)展》下的內(nèi)容，可以說是原文的轉(zhuǎn)述。（抓住關(guān)鍵詞“能量‘即可做答。）5．（2010安徽卷文綜35題第（2）、（3）小題）

材料二近代科學(xué)技術(shù)是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時(shí)期的一系列成果，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展更是將人類對自然界的認(rèn)識(shí)水平提高到一個(gè)嶄新的高度。國際金融危機(jī)發(fā)生以來，世界主要的經(jīng)濟(jì)體紛紛采取措施，加大科技和教育的投入，應(yīng)對國際金融危機(jī)，布局未來發(fā)展，培養(yǎng)新的競爭優(yōu)勢。——摘編自中國科學(xué)院《2010科學(xué)發(fā)展報(bào)告》等

材料三 科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活。??然而，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來；人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基?！詤菄ⅰ犊茖W(xué)的歷程》

（2）指出材料二中“這一時(shí)期的一系列成果”對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，分析世界主要經(jīng)濟(jì)體為何要加大科技投入？（10分）

（3）怎樣理解科學(xué)“動(dòng)搖了人類生存的根基”？如何應(yīng)對這種“潛在的危險(xiǎn)”？（10分）

6．（2010年廣東卷文綜23）“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會(huì)表示懷疑，不屑于表面的客觀真實(shí)。致力于探索離奇別致的形式技巧?！本哂羞@一創(chuàng)作精神的作者是 A.雪萊 B.畢加索 C.貝多芬 D.巴爾扎克 【答案】B 【解析】現(xiàn)代派藝術(shù)的共同主題是表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑，反映了西方資本主義世界的全面危機(jī)；其創(chuàng)作采用夸張、變形、抽象的離奇手法，畢加索具有這一創(chuàng)作精神。7．（2010山東卷基本能力測試5）“我不會(huì)畫天使，因?yàn)槲覐膩頉]有見過他們”是19世紀(jì)法國畫家?guī)鞝栘惖拿?，他的畫風(fēng)屬于

A.古典主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.印象主義 D.現(xiàn)代主義 【答案】B 【解析】題中“不會(huì)畫天使”那就是注重“反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)”，即B項(xiàng)。8．（2010年江蘇卷歷史24—（2））

材料二 正像盧梭說的，他是“憑假設(shè)和條件的推理“來構(gòu)成他的學(xué)說的。其實(shí)，所有啟蒙思想家無不如此。但在爭取人的權(quán)利和尊嚴(yán)的問題上，對廣大人民來說，首先是在爭取生存的問題上，這種學(xué)說和原則卻具有一種完全新穎的、扣人心弦的含義，起到了使人們?yōu)橹畩^斗的作用。18世紀(jì)還不可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系的動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)。對社會(huì)、政治問題的思考，還只能停留在社會(huì)關(guān)系的靜態(tài)的幻象上面。

——王養(yǎng)沖《1 8世紀(jì)法國的啟蒙運(yùn)動(dòng)》 請回答：

（2）據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性?說明1 9世紀(jì)初西方文學(xué)對啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。（3分）

第三篇：2017年高考?xì)v史一輪專題訓(xùn)練：近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)

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基礎(chǔ)組 時(shí)間：35分鐘

一、選擇題(每小題4分，共40分)1．[2016·武邑中學(xué)一輪檢測]下圖是近代一部科學(xué)技術(shù)名著的部分目錄，請判斷該名著是（）第一編 物體的運(yùn)動(dòng)??第2章 向心力的確定第3章 物體在偏心的圓錐曲線上的運(yùn)動(dòng)??第7章 物體的直線上升或下降?? 第12章 球體的吸引力??第二編 物體?在阻滯介質(zhì)中?的運(yùn)動(dòng)??第三編 宇宙體系?使用數(shù)學(xué)的論述???A．《關(guān)于正常光譜的能量分布定律的理論》 B．《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》 C．《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 D．《人類在自然界中的位置》 答案 C 解析 根據(jù)目錄內(nèi)容可知其與物理學(xué)有關(guān)，而且出現(xiàn)了“向心力的確定”“球體的吸引力”“使用數(shù)學(xué)的論述”，由此可判斷是牛頓的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，故C項(xiàng)正確。A、B、D三部著作分別介紹的是量子理論、狹義相對論和人猿同祖的進(jìn)化論。故均可排除。

2．[2016·冀州中學(xué)一輪檢測]《科學(xué)的旅程》一書認(rèn)為，“在科學(xué)上，沒有一個(gè)理論能夠說得到了完全的‘證明’，當(dāng)新事實(shí)或新的觀察結(jié)果出現(xiàn)時(shí)它必定有待于進(jìn)一步的檢驗(yàn)和審視。正是科學(xué)這一不斷自我糾錯(cuò)的特性，使它成為人類理解自然機(jī)制最為嚴(yán)謹(jǐn)也最為有效的手段?！毕铝惺穼?shí)符合該論述的是（）①從亞里士多德學(xué)說到自由落體定律 ②從神創(chuàng)論到生物進(jìn)化論 ③從萬有引力定律到電磁感應(yīng)理論 ④從經(jīng)典力學(xué)到相對論

A．①②③

B．③④ C．①②④

D．①②③④ 答案 C 解析 本題考查經(jīng)典力學(xué)、生物進(jìn)化論、相對論。自由落體定律否定了亞里士多德的學(xué)說，提出物體下落時(shí)間與質(zhì)量無關(guān)，故①正確；生物進(jìn)化論否定了神創(chuàng)論關(guān)于上帝造人的說法，認(rèn)為物種是進(jìn)化而來，故②正確；萬有引力定律研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)，電磁感應(yīng)理論研究微觀電子運(yùn)動(dòng)，不存在后者否定前者，故③錯(cuò)誤；相對論否定了經(jīng)典力學(xué)絕對的時(shí)空觀，故④正確，C項(xiàng)符合題意。

3.的筆記，該理論()

[2016·衡水中學(xué)猜題]上圖為某學(xué)生在學(xué)習(xí)一科學(xué)理論后對其做A．深刻揭示了絕對時(shí)空觀 B．為核能的開發(fā)提供了依據(jù) C．開啟了對微觀世界的認(rèn)識(shí) D．為經(jīng)典力學(xué)產(chǎn)生奠定基礎(chǔ) 答案 B 解析 根據(jù)材料信息可知，筆記反映的是愛因斯坦1905年提出的狹義相對論的內(nèi)容。相對論否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時(shí)空觀，排除A；量子論開啟了對微觀世界的研究，排除C；D項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故選B。

4．[2016·棗強(qiáng)中學(xué)熱身]今天人們常以“蒸汽時(shí)代”和“電氣時(shí)代”來命名第一、第二次工業(yè)革命發(fā)生和演進(jìn)的歷史階段，這是因?yàn)檎羝碗姎饧夹g(shù)的應(yīng)用（）A．改變了當(dāng)時(shí)工人的經(jīng)濟(jì)地位 B．密切了世界各地的聯(lián)系 C．解放了人類的體力勞動(dòng) D．改變了人類的生產(chǎn)和生活 答案 D 解析 蒸汽和電氣技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，并未改變工人的經(jīng)濟(jì)地位，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；工業(yè)革命密切世界各地的聯(lián)系只是其對社會(huì)生活影響的一個(gè)方面，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；工業(yè)革命極大的解放了人類的體力勞動(dòng)，是其促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)，不能涵蓋整體影響，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；綜合上述結(jié)論，可以看出蒸汽和電氣技術(shù)的應(yīng)用對人類生產(chǎn)和生活均產(chǎn)生重要影響，故D項(xiàng)正確。

5．[2016·衡水中學(xué)預(yù)測]1998年阿里巴巴正式注冊，隨后，京東、凡客誠品、蘇寧易購相繼成立。2012年，中國網(wǎng)絡(luò)零售額超過1.2萬億元人民幣，成為僅次于美國的第二大網(wǎng)購市場。2014年，中國網(wǎng)絡(luò)零售額已突破社會(huì)消費(fèi)品零售總額的10%。這說明（）A．電子商務(wù)已成為第三產(chǎn)業(yè)的主流 B．知識(shí)經(jīng)濟(jì)提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率 C．發(fā)展中國家是“新經(jīng)濟(jì)”的主要受益者 D．信息技術(shù)推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營方式的革新 答案 D 解析 互聯(lián)網(wǎng)是信息時(shí)代的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)零售是一種新型的經(jīng)營方式。由材料信息可知，網(wǎng)絡(luò)零售在社會(huì)消費(fèi)品零售中已經(jīng)占據(jù)一定的比例，說明信息技術(shù)推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營方式的革新。D項(xiàng)正確。材料中并沒有顯示在第三產(chǎn)業(yè)中電子商務(wù)的地位，A錯(cuò)；網(wǎng)絡(luò)零售額增長不

能反映生產(chǎn)率，B錯(cuò)；C項(xiàng)不符合史實(shí)，排除。

6．[2016·冀州中學(xué)期末]某歷史學(xué)家用一句話概括了某一時(shí)期歐洲文學(xué)藝術(shù)家和社會(huì)的關(guān)系：法國大革命以自身為榜樣鼓舞了他們，工業(yè)革命以其恐怖喚醒了他們。“他們”有（）①雨果 ②貝多芬 ③莎士比亞 ④海明威 A．①②③

B．②③④ C．①②

D．③④ 答案 C 解析 本題考查19世紀(jì)以來世界文學(xué)的主要成就、有代表性的音樂作品。雨果、貝多芬都是歐洲大革命時(shí)期的文學(xué)家、藝術(shù)家，他們的創(chuàng)作深受那個(gè)時(shí)代革命精神的鼓舞，也深受工業(yè)革命后歐洲社會(huì)不如人意的現(xiàn)實(shí)影響，故①②正確；莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)家，故③錯(cuò)誤；海明威是現(xiàn)代作家，故④錯(cuò)誤，C項(xiàng)符合題意。

7．[2016·棗強(qiáng)中學(xué)期中]19世紀(jì)30年代，歐洲“資產(chǎn)階級在它已取得了統(tǒng)治的地方把一切封建的、宗法的和田園詩般的關(guān)系都破壞了。它使人和人之間除了赤裸裸的利害關(guān)系，除了冷酷無情的‘現(xiàn)金交易’，就再也沒有任何別的聯(lián)系了”。此狀況導(dǎo)致了（）A．浪漫主義文藝的興起

B．現(xiàn)實(shí)主義文藝的興起 C．印象主義的蓬勃發(fā)展

D．現(xiàn)代主義文藝的繁榮 答案 B 解析 據(jù)材料中的時(shí)間“19世紀(jì)30年代”和“冷酷無情”“現(xiàn)金交易”等信息，可知材料主要敘述了工業(yè)革命后資本主義國家的社會(huì)矛盾日趨尖銳，這導(dǎo)致了現(xiàn)實(shí)主義文藝的興起，B項(xiàng)正確；浪漫主義興起主要是因?yàn)橹R(shí)分子對“理性王國”深感失望，努力尋找新的精神寄托，A項(xiàng)錯(cuò)誤；C、D兩項(xiàng)明顯與材料信息不符。

8．[2016·衡水二中仿真]“作家不是憑主觀幻想，而是通過客觀的圖景組合成藝術(shù)形象的畫廊，展示封建社會(huì)的崩潰和資本主義制度興起的歷史過程?！毕铝蟹线@一特征的文學(xué)作品是()

答案 B 解析 根據(jù)材料中“不是憑主觀幻想”“通過客觀的圖景”“封建社會(huì)的崩潰”等信息可知，這是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的特點(diǎn)。

9．[2016·棗強(qiáng)中學(xué)期末]西班牙畫家戈雅曾為宮廷設(shè)計(jì)了兩組壁毯草圖，具有代表性的有《陽傘》《陶器市場》《受傷的石匠》《人民的五月節(jié)在馬德里》《玩偶游泳》《暴風(fēng)雨》等。據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷，這些畫屬于（）A．宗教畫

B．人物畫 C．風(fēng)俗畫

D．宮廷畫 答案 C 解析 根據(jù)題干畫作的名稱可知，其突出反映人們的社會(huì)生活，由此可知這些畫屬于風(fēng)俗畫，故答案為C項(xiàng)。

10．[2016·衡水二中模擬]人類社會(huì)進(jìn)步需以理性的判斷為基礎(chǔ)，而民主與自由應(yīng)是人類的共同理念。但是到20世紀(jì)人類所面臨的問題不是這些，而是各種美好理念的“禮崩樂壞”，是對未來世界往哪里走的彷徨和無助。下列作品與材料主旨思想相符的是()

答案 D 解析 材料中的“20世紀(jì)”“禮崩樂壞”“彷徨和無助”體現(xiàn)的是現(xiàn)代主義風(fēng)格；《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義作品，《拾穗者》屬于現(xiàn)實(shí)主義作品，《日出·印象》屬于印象派作品，《格爾尼卡》屬于現(xiàn)代主義作品，故D項(xiàng)正確。

二、非選擇題(11題20分，12題12分，共32分)11．[2016·武邑中學(xué)預(yù)測]科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)。閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一 中外名畫鑒賞

材料二近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個(gè)領(lǐng)域開始了對古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進(jìn)攻，而科學(xué)自身的每一個(gè)勝利又都是對宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定。隨著各門科學(xué)的發(fā)展，一

種以靜觀反思代替盲目信仰、以經(jīng)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)代替經(jīng)驗(yàn)古訓(xùn)的懷疑批判的近代理性精神產(chǎn)生了??人們熱烈地崇尚以科學(xué)為代表的理性，在歐洲大地形成了一股強(qiáng)勁的理性主義思潮，對人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

——沈之興、張幼香主編《西方文化史》

材料三 現(xiàn)在我們知道，這個(gè)理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國；永恒的正義在資產(chǎn)階級的司法中得到實(shí)現(xiàn)；平等歸結(jié)為法律面前的資產(chǎn)階級的平等；被宣布為最主要的人權(quán)之一的是資產(chǎn)階級的所有權(quán)；而理性的國家，盧梭的社會(huì)契約在實(shí)踐中表現(xiàn)為，而且也只能表現(xiàn)為資產(chǎn)階級的民主共和國。18世紀(jì)偉大的思想家們，也同他們的一切先驅(qū)者一樣，沒有能夠超出他們自己的時(shí)代使他們受到的限制。

——恩格斯《反杜林論》

材料四

(1)材料一中兩幅作品都屬于人物畫，但反映的思想本質(zhì)并不相同，請分別說明。(4分)(2)依據(jù)材料二，概括近代理性精神產(chǎn)生的條件，并舉例說明理性主義思潮對歐洲和中國產(chǎn)生的重大影響。(6分)(3)材料三中，恩格斯認(rèn)為“理想化的王國”本質(zhì)是什么？材料四中的文藝作品能否佐證恩格斯的觀點(diǎn)？簡要說明理由。(6分)(4)綜合上述材料，我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)和社會(huì)

之間的關(guān)系？(4分)答案(1)前者描繪的是封建帝王，夸大了帝王的形象，是封建君主專制的產(chǎn)物。后者蘊(yùn)含著文藝復(fù)興時(shí)期反宗教神學(xué)的人文主義思想。

(2)條件：近代自然科學(xué)的發(fā)展。舉例：法國大革命的爆發(fā)；中國戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行。

(3)本質(zhì)：理想化的王國本質(zhì)上是資產(chǎn)階級專政，并沒有真正消除社會(huì)的不平等。能。理由：這是作者對“理性王國”深感失望，尋找新的精神寄托的體現(xiàn)，這種情緒反映在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域里，從而產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué)、美術(shù)作品。

(4)認(rèn)識(shí)：科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力；文學(xué)藝術(shù)來源于現(xiàn)實(shí)，反映社會(huì)生活。

解析 一定時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)決定了一定時(shí)期的文化，一定時(shí)期的文化又反映了一定時(shí)期的政治和經(jīng)濟(jì)，答題時(shí)要牢牢把握這一點(diǎn)。第(1)問結(jié)合兩幅畫的創(chuàng)作背景作答。第(2)問據(jù)材料可知理性精神的產(chǎn)生是自然科學(xué)推動(dòng)的結(jié)果，結(jié)合所學(xué)回答在歐洲和中國產(chǎn)生的影響。第(3)問本質(zhì)從材料中關(guān)鍵信息“理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國”，正義、平等僅在司法與法律中有體現(xiàn)來分析作答；分析材料四可知兩個(gè)文藝作品都是浪漫主義的代表，反映了人們對“理性”王國的失望。第(4)問據(jù)所學(xué)作答，言之成理即可。

12．[2016·冀州中學(xué)仿真]閱讀下列材料，回答問題。

材料一 音樂是沒有國界的藝術(shù)，20世紀(jì)后半期以來的音樂更明顯地表現(xiàn)出世界文化的融合，風(fēng)靡世界的搖滾樂最具有代表性。

材料二 1985年1月，美國洛杉磯，50名美國最有聲望、腰纏萬貫的歌星聚在這里。為了拯救在饑餓和死亡線上掙扎的非洲人民，他們要進(jìn)行一次空前的合作——錄制一張唱片進(jìn)行募捐。這張唱片就是后來曾轟動(dòng)世界的《四海一家》。1985年4月5日星期五，這是為非洲賑災(zāi)的高潮。這一天，世界各地有八千多個(gè)電臺(tái)同時(shí)播放《四海一家》?！拔覀冏鞒鲆粋€(gè)選擇，我們獻(xiàn)身于人類，我們對非洲發(fā)生的事不能坐視不理。否則，我們就是泯滅自己的良心，那將是最可怕的死亡。”

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，簡要說明搖滾樂的起源。舉出一位20世紀(jì)50年代最為著名的搖滾樂歌手和一支20世紀(jì)60年代深受青年喜愛的搖滾樂隊(duì)。(8分)(2)由材料二反映的現(xiàn)象，你怎樣看待音樂的作用？(4分)答案(1)搖滾樂起源于二戰(zhàn)后的美國，它是黑人音樂的“節(jié)奏和布魯斯”與白人“鄉(xiāng)村和西部音樂”的融合。歌手：“貓王”埃爾維斯·普萊斯利。樂隊(duì)：英國的披頭士樂隊(duì)。

(2)作用：音樂除了陶冶人的情操，給人以美的享受外，音樂家們還以自己特殊的方式，如舉辦大規(guī)模的義演等參與全球性的社會(huì)公益活動(dòng)。

解析 第(1)問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答搖滾樂的起源及著名歌手和樂隊(duì)即可。第(2)問，結(jié)合音樂自身的特點(diǎn)分析音樂的作用。

能力組 時(shí)間：20分鐘

一、選擇題(每小題4分，共24分)13．[2016·武邑中學(xué)猜題]光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個(gè)重要而神奇的現(xiàn)象。光照射到某些物質(zhì)上，引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化，這類光致電變的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應(yīng)。這一成就（）A．使人們預(yù)見并發(fā)現(xiàn)了海王星 B．引起了現(xiàn)代物理學(xué)的革命 C．使人們的認(rèn)識(shí)深入微觀領(lǐng)域 D．有利于推動(dòng)量子論的誕生 答案 B 解析 牛頓力學(xué)體系使人們發(fā)現(xiàn)了海王星，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；愛因斯坦利用量子論成功解釋了光電效應(yīng)，推動(dòng)了量子力學(xué)的建立，因而引發(fā)了現(xiàn)代物理學(xué)的革命，故B項(xiàng)正確；量子論的誕生使人們的認(rèn)識(shí)深入微觀領(lǐng)域，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；光電效應(yīng)的成功解釋是在量子論誕生以后，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14．[2016·衡水二中期末]“19世紀(jì)末，當(dāng)人們開始換種眼光看待世界時(shí)，科學(xué)解釋以雄辯的事實(shí)大聲質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實(shí)性，上帝創(chuàng)世論更多地已成為故事般的講述?！辈牧犀F(xiàn)象的出現(xiàn)主要是由于（）A．經(jīng)典力學(xué)的全面提出 B．工業(yè)革命的蓬勃開展 C．宗教改革的深入進(jìn)行 D．對人類起源的新認(rèn)識(shí) 答案 D 解析 材料中的“質(zhì)問《圣經(jīng)》的真實(shí)性”“故事般的講述”反映了人們對宗教中的“神創(chuàng)”學(xué)說的懷疑和否定，這主要是由于達(dá)爾文的生物進(jìn)化論提出了對人類起源的新認(rèn)識(shí)，D項(xiàng)正確；經(jīng)典力學(xué)雖解釋自然現(xiàn)象，但并沒有否定“神創(chuàng)”說，A項(xiàng)錯(cuò)誤；工業(yè)革命的開展與否定“神創(chuàng)”學(xué)說無直接關(guān)系，B項(xiàng)錯(cuò)誤；宗教改革否定了教皇和教會(huì)的權(quán)威，但并沒有否定“神創(chuàng)”學(xué)說，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

15．[2016·棗強(qiáng)中學(xué)模擬]馬克思在《英國資產(chǎn)階級》一文中曾高度評價(jià)19世紀(jì)中葉涌現(xiàn)的一批英國作家和他們在世界文學(xué)史上取得的成就，認(rèn)為“他們在自己的卓越的、描寫生動(dòng)的書籍中向世界揭示的政治和社會(huì)真理，比一切職業(yè)政客、政論家和道德家加在一起所揭示的還要多”。這批杰出作家的作品屬于（）A．浪漫主義文學(xué)

B．批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) C．荒誕派戲劇

D．魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué) 答案 B 解析 由材料信息“19世紀(jì)中葉”“向世界揭示的政治和社會(huì)真理”等可知，這是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，B項(xiàng)正確。

16．[2016·衡水二中期中]不主張用作品去再現(xiàn)生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲。主要用象征性、荒誕性、意識(shí)流去表現(xiàn)荒誕的世界里異化的人的危機(jī)意識(shí)。下列對材料中反映的文藝思潮的解讀正確的是()

A．體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)代對人文精神的推崇 B．體現(xiàn)了法國革命時(shí)代對理性王國的失望 C．體現(xiàn)了工業(yè)革命時(shí)代對農(nóng)業(yè)文明的眷戀 D．體現(xiàn)了現(xiàn)代西方社會(huì)對人生價(jià)值的迷惘 答案 D 解析 材料反映了人們的一種莫名的失落迷惘，表現(xiàn)了現(xiàn)代人的被二戰(zhàn)摧毀的世界觀、人生觀，這符合現(xiàn)代主義的相關(guān)特點(diǎn)，故選D。

17．[2016·冀州中學(xué)預(yù)測]19世紀(jì)某畫家說：“素描和色彩絕不是兩回事。你著顏色，實(shí)際上也就是畫素描。諸種色彩之間的結(jié)合越是和諧，輪廓線也就越是鮮明。當(dāng)色彩的豐富達(dá)到眼花繚亂的境界時(shí)，形式的表現(xiàn)就可以臻于完美。”該畫家是()

答案 C 解析 從材料的關(guān)鍵信息“19世紀(jì)”“色彩”等可以推斷出這位畫家是塞尚，屬于后印象派的代表，強(qiáng)調(diào)用光和色來表達(dá)主觀情緒，故選C項(xiàng)。

18．[2016·棗強(qiáng)中學(xué)周測]1900年4月，巴黎萬國博覽會(huì)開幕，這是人類歷史上的第11屆博覽會(huì)，本次博覽會(huì)的主題為“世紀(jì)回顧”，在這次博覽會(huì)上，參觀者可能（）①遇見大清國“憲政考察團(tuán)”的官員 ②夜游被電光照亮的巴黎 ③觀看到盧米埃爾兄弟拍攝的電影 ④購買到原版的《人間喜劇》

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

答案 D 解析 清政府“憲政考察團(tuán)”于1905年出國考察憲政，為清末的預(yù)備立憲奠定基礎(chǔ)，故①錯(cuò)誤；19世紀(jì)70年代開始了第二次工業(yè)革命，電燈是當(dāng)時(shí)重要的發(fā)明，故②正確；盧米埃爾兄弟首次向公眾放映自己拍攝的電影短片是在1895年底，故③正確；《人間喜劇》是19世紀(jì)法國現(xiàn)實(shí)主義代表作品，故④正確。D項(xiàng)符合題意。

二、非選擇題(28分)19．[2016·冀州中學(xué)熱身]材料一 黑色幽默派是20世紀(jì)中后期在美國興起的文學(xué)流派。黑色幽默是一種哭笑不得的幽默，悲劇內(nèi)容和喜劇形式交織混雜。世界的荒誕、社會(huì)對人的異化、理性原則破滅后的惶惑、自我掙扎的徒勞，是其中心內(nèi)容。面對這一切，人們發(fā)出玩世不恭的笑聲，用幽默的人生態(tài)度拉開與現(xiàn)實(shí)的距離，以維護(hù)飽受摧殘的人的尊嚴(yán)，這就是所謂的“黑色幽默”。

材料二

(1)根據(jù)材料一概括黑色幽默派體現(xiàn)了什么樣的藝術(shù)特色。并且試舉一例代表作品。結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓谏哪脑u價(jià)。(16分)(2)從上圖找出三個(gè)關(guān)鍵詞，提煉一個(gè)主題，并運(yùn)用這三個(gè)關(guān)鍵詞對該主題進(jìn)行簡要闡釋。

(要求：主題立意明確；關(guān)鍵詞選擇準(zhǔn)確；文字說明邏輯清晰；

史論結(jié)合。)(12分)答案(1)藝術(shù)特色：現(xiàn)代主義文學(xué)；是在深刻批判現(xiàn)實(shí)的同時(shí)興起的反傳統(tǒng)、反理性的潮流。在兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)大蕭條造成的社會(huì)危機(jī)沖擊下，人們從理想主義幻夢中驚醒，強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀感受，用夸張怪誕的敘述手法警醒世人，淋漓盡致地宣泄苦悶、迷惘、虛無情緒和變態(tài)心理等精神創(chuàng)傷。

舉例：《等待戈多》等。

評價(jià)：應(yīng)當(dāng)辯證地、全面地看待現(xiàn)代主義文學(xué)。(或現(xiàn)代主義文學(xué)積極性和消極性共存)①積極性：表現(xiàn)為勇于創(chuàng)新，敢于突破傳統(tǒng)、反對傳統(tǒng)。任何藝術(shù)形式發(fā)展到一定程度都需要有人打破原有框架束縛，尋求新的發(fā)展。

②消極性：有些現(xiàn)代派完全否定傳統(tǒng)，一味強(qiáng)調(diào)個(gè)性、自我，甚至走向極端。所以應(yīng)堅(jiān)持具體作品具體分析的實(shí)事求是的態(tài)度。

(2)示例：

主題：二戰(zhàn)后高科技迅猛發(fā)展。關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)、航天飛機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)。

簡要闡釋：二戰(zhàn)后，計(jì)算機(jī)的發(fā)明標(biāo)志著第三次科技革命的興起，航天飛機(jī)代表著航空航天技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推動(dòng)第三次科技革命廣泛深入發(fā)展，使二戰(zhàn)后的世界呈現(xiàn)出高科技迅猛發(fā)展的態(tài)勢。

解析 第(1)問主要考查現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)及評價(jià)。第一小問考查的是黑色幽默派，首先要注意理解其特點(diǎn)，然后再結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，其實(shí)質(zhì)就是現(xiàn)代主義文學(xué)的一種表現(xiàn)形式。第二小問熟知課本知識(shí)即可回答。第三小問評價(jià)事物要注意全面、辯證地看待問題，并且要史論結(jié)合，論從史出。觀點(diǎn)和史實(shí)要一致。第(2)問是開放性試題，主要考查學(xué)生圖片信息整合能力及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析理解綜合的能力。答題時(shí)注意立論明確，關(guān)鍵詞選擇要準(zhǔn)確，簡要闡述時(shí)注意史論結(jié)合。

第四篇：2012年高考?xì)v史二輪精品復(fù)習(xí)資料 專題07 資本主義世界市場的形成與發(fā)展(名師預(yù)測A)(學(xué)生版)

高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家

1．現(xiàn)代西方學(xué)者用三個(gè)“G”來概括新航路開辟的動(dòng)機(jī)，即上帝(God)、榮譽(yù)(Glory)和黃金(Gold)。對此理解正確的是()

①對黃金的狂熱追逐 ②向海外傳播基督教 ③開發(fā)土地資源 ④弘揚(yáng)騎士精神或因功封爵

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

2．1498年5月20日，一支歐洲船隊(duì)航行到印度南部大商港卡利卡特(如圖)。下列相關(guān)的推斷正確的是（）

A．這支船隊(duì)中的船員是第一批到達(dá)亞洲的歐洲人

B．該船隊(duì)是在西班牙王室支持下進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行的C．拓展海外殖民地是支撐他們遠(yuǎn)洋航行的精神支柱

D．他們開辟了從歐洲繞過好望角到達(dá)亞洲的新航線

3．由于立場觀點(diǎn)的不同，人們對歷史事件的解釋或評價(jià)往往會(huì)有差異，甚至截然相反。如對哥倫布遠(yuǎn)航美洲就有不同的解釋和評價(jià)。下列哪一種說法最能體現(xiàn)歐洲殖民主義者的立場()

A．發(fā)現(xiàn)了“新大陸”B．開辟了“新航路”

C．證實(shí)了“地圓說”D．找到了“無主地”

4．18世紀(jì)，西方人所謂的“烏木”買賣成為英國工業(yè)革命重要的資本積累方式……“烏木”是()

A．在亞洲掠奪的檀香木B．對非洲黑人的蔑稱

C．在殖民地掠奪的煤炭D．對美洲棉花的反稱

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5．英國曼徹斯特地區(qū)，在18世紀(jì)80年代初只有棉紡廠兩家，短短的時(shí)間內(nèi)棉紡廠發(fā)展很快；1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是()

A．珍妮紡紗機(jī)推動(dòng)工業(yè)發(fā)展

B．蒸汽動(dòng)力的普遍推廣

C．鐵路交通大規(guī)模興建

D．英國棉紡品大量涌入中國

6．下圖是世界上第一列火車和第一架飛機(jī)的歷史圖片。它們當(dāng)時(shí)使用的發(fā)動(dòng)機(jī)分別是

（）

7.從右圖可以讀取的信息有()

①人類交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了質(zhì)的變革

②人類生活方式正發(fā)生著變化

③有利于各地經(jīng)濟(jì)文化交流

④人類的生存環(huán)境正日益惡化

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

8．“第二次工業(yè)革命極大地促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)互動(dòng)的整體化趨勢，世界市場進(jìn)一步發(fā)展”，為論證該觀點(diǎn)，選擇的論據(jù)不可能是()

A．第二次工業(yè)革命加強(qiáng)了國際交流，孕育了世界市場

B．革新的交通運(yùn)輸工具密切了世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

C．第二次工業(yè)革命后的殖民主義加速了世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程

D．電訊工具的創(chuàng)新加速了各地商業(yè)信息的交流

9．美國學(xué)者賈雷德·戴蒙德在其科普著作《槍炮、病菌和鋼鐵》中說：“就整個(gè)新大陸來說，據(jù)估計(jì)在哥倫布來到后的一兩個(gè)世紀(jì)中，印第安人口減少了 95%。……主要的殺手是

舊大陸來的病菌。印第安人以前從來沒有接觸過這些病菌，因此對它們既沒有免疫能力，也沒有遺傳抵抗能力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹傷寒爭先恐后地要做殺手的頭把交椅。……一個(gè)曼丹人村莊里的人口在幾個(gè)星期之內(nèi)就從2 000人急劇減少到不足40人?！睆闹薪o我們最大的啟示是()

A．病菌在西歐殖民擴(kuò)張中是第一“殺手”

B．西歐殖民者非常野蠻殘暴

C．高度重視全球化進(jìn)程中的負(fù)面影響

D．高度重視“舊大陸來的病菌”

11． “他們之間有遍布全球的沖突點(diǎn)——北大西洋的漁業(yè)、東方的商戰(zhàn)、美洲的殖民地以及非洲和西印度群島的奴隸貿(mào)易。這些爭端直接促成1652至1674年的接連三次的戰(zhàn)爭?！边@里的“他們”指的是下列哪兩個(gè)國家()

A．葡萄牙與西班牙B．英國與西班牙

C．英國與荷蘭D．英國與法國

12．在下圖中②對應(yīng)的歷史時(shí)期，西方國家社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展迅速，其主要原因是

（）

A．蒸汽機(jī)的應(yīng)用B．電力的廣泛應(yīng)用

C．電子技術(shù)的應(yīng)用D．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

二、非選擇題

13．16世紀(jì)以來，世界各國之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來不斷擴(kuò)大并日益頻繁。閱讀下列材料： 材料一 隨著美洲和通往東印度的航線的發(fā)現(xiàn)，交往擴(kuò)大了，工場手工業(yè)和整個(gè)生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)有了巨大的發(fā)展。從那里輸入的新產(chǎn)品，特別是進(jìn)入流通的大量金銀完全改變了階級之間的相互關(guān)系，并且沉重地打擊了封建土地所有制和勞動(dòng)者；冒險(xiǎn)的遠(yuǎn)征，殖民地的開拓，首先是當(dāng)時(shí)市場已經(jīng)可能擴(kuò)大為而且日益擴(kuò)大為世界市場，——所有這一切產(chǎn)生了歷史發(fā)展的一個(gè)新階段……

——《馬克思恩格斯選集》

材料二 19世紀(jì)中葉，世界各個(gè)地區(qū)都已卷入到資本主義的商品關(guān)系之中……英國成為“世界工廠”及它在世界貿(mào)易中所占的壟斷地位，意味著已經(jīng)形成了以英國為中心的世界市場。

——吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》(下卷)

請回答：

(1)根據(jù)材料一，概括“隨著美洲和通往東印度的航線的發(fā)現(xiàn)”的重大影響。

(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)，回答“19世紀(jì)中葉……形成了以英國為中心的世界市場”的主要影響。

(3)根據(jù)材料三，概括指出19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界貿(mào)易發(fā)展的基本特點(diǎn)。

14．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。

材料一 《新航路開辟示意圖》

材料二 新航路的開辟是思想震撼之路。隨著西歐14～16世紀(jì)的文藝復(fù)興和宗教改革，天主教遭到猛烈的沖擊，而哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸以及麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行的成功，又是對羅馬天主教會(huì)的沉重打擊。麥哲倫船隊(duì)的成功航行證明了地圓學(xué)說的正確性，哥倫布也堅(jiān)信這點(diǎn)，所以才執(zhí)意向西航行——他認(rèn)為這樣也能到達(dá)東方。新航路的開辟可以說真正讓人們意識(shí)到世界是一體的，給當(dāng)時(shí)人們的思想帶來巨大沖擊。

請回答：

(1)據(jù)材料一制作新航路開辟的表格，要求表格能準(zhǔn)確全面地反映出當(dāng)時(shí)重要的海上探險(xiǎn)活動(dòng)。

(2)依照材料二的知識(shí)邏輯歸納填充下面的表格。

第五篇：年高考?xì)v史二輪精品復(fù)習(xí)資料 專題16 識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音 (教師版)

【考綱解讀】

考查現(xiàn)代漢語中的字音，一般以《現(xiàn)代漢語常用字表》及《普通話異讀詞審查表》為命題依據(jù)。常用字共2500個(gè)，次常用字1000個(gè)。2012年語音試題主要考查多音字和容易讀錯(cuò)的字，采用的題型是選擇題，類型有：①選擇字音全部正確的；②選擇字音有錯(cuò)誤的；③選擇字音全部相同的。試題題面可出現(xiàn)也可不出現(xiàn)漢語拼音。

【專題突破】

（一）這一題型考查的是容易讀錯(cuò)的字。主要有以下幾個(gè)方面：

1、形近誤讀。

漢語有的字字形相似，一旦對其字形識(shí)記不扎實(shí)，就會(huì)出現(xiàn)誤讀。如“贗品”的“贗”(yàn)誤讀為“yīng”,“床笫”的“笫”(zǐ)誤讀為“dì”等。

2、音近誤讀。

有些字的讀音相近，只是聲調(diào)不同，在日常交際中稍有疏忽，就會(huì)出現(xiàn)誤讀。如“參與”的“與”誤讀為“yǔ”，“綺麗”的“綺”誤讀為“qí”等。

3、多音字誤讀。

漢語中有許多多音字，它們的讀音隨著具體的語境而變化，一有疏忽，就會(huì)出現(xiàn)誤讀。如“自怨自艾”的“艾”(yì)誤讀為“ài”，“廈門”的“廈”(xià)誤讀為“shà”等。

4、習(xí)慣誤讀。

有些漢字在語言交際中有一些誤讀習(xí)慣，如“包庇”的“庇”(bì)誤讀為“pì”，“畸形”的“畸”(jī)誤讀為“qí”等。

5、不規(guī)范的簡化字誤讀。

例如“停”的不規(guī)范簡化字為“仃”，因而把“伶仃”的“仃”(dīnɡ)誤讀為“tīnɡ”等。

（二）平時(shí)學(xué)習(xí)中的誤區(qū)：

1、因受構(gòu)字部件(這個(gè)部件獨(dú)立來看是一個(gè)字)的影響而弄錯(cuò)。如：“桎梏”的“梏”，容易讀成“告”字的音；“酗酒”的“酗”容易讀成“兇”字的音；“感喟”的“喟”容易讀成“胃”；“風(fēng)馳電掣”的“掣”容易讀成“制”；“踝骨”的“踝”容易讀成“果”；“瀕臨”的“瀕”容易讀成“頻”等。

2、因忽視該字是多音多義字而讀錯(cuò)。多音多義字有音隨義轉(zhuǎn)的規(guī)律，有些學(xué)生不注意 1 據(jù)義定音，因而往往弄錯(cuò)了讀音。如“拓片”中的“拓”應(yīng)讀“tà”，不讀“tuò”；“押解”中的“解”應(yīng)讀“jiè”，不讀“jiě”；“稽首”中的“稽”應(yīng)讀“qǐ”不讀“jī”；“一沓紙”中的“沓”應(yīng)讀“dá”，不讀“tà”等。

3、因聲母或韻母混淆而導(dǎo)致讀錯(cuò)字，這一點(diǎn)，方言區(qū)的考生表現(xiàn)得最明顯。如“奢侈”的“奢”聲母是“sh”翹舌音，但有的學(xué)生認(rèn)為是“s”；“問難”的“難”聲母是“n”，有的學(xué)生認(rèn)為是“l(fā)”；“含情脈脈”的“脈”，韻母應(yīng)是“o”而不是“ai”等等。

（三）考試中的誤區(qū)：

1、憑習(xí)慣，想當(dāng)然，不假思索，輕率地按習(xí)慣誤讀來判斷。例如一看“標(biāo)識(shí)(zhì)”，心想：這不是認(rèn)識(shí)(shí)的“識(shí)”嗎?題中注“zhì”，錯(cuò)了。那該題的解答就真的錯(cuò)了。

2、望形猜音，見邊(偏旁)讀邊。漢字的形聲字，其讀音常常與偏旁有關(guān)，但并沒有一定規(guī)律，需要一個(gè)個(gè)地識(shí)記。如“風(fēng)光旖旎”的“旖”注“qí”就錯(cuò)了!

3、棄易抓難，本末倒置。常用字、次常用字以外的難字、生僻字，不在考查范圍，如果考題中出現(xiàn)難字，往往是用來作“陪襯”的，考生不要把主要精力放在難字上。如被難字難住，就考砸了。

（四）備考策略：

要“正確識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音”，關(guān)鍵在于重視積累和講究方法。

1、積累多音多義字。

普通話的常用字中有三四百個(gè)多音多義字，造成多音多義的原因大體有以下幾種： 一是詞性不同而異讀。例如“相”，作名詞語素時(shí)讀“xiànɡ”如“相貌”，作動(dòng)詞語素時(shí)讀“xiānɡ”如“相看”，作副詞時(shí)也讀“xiānɡ”，如“互相”。再如“難”，作形容詞語素時(shí)讀“nán”如“困難”，作名詞語素時(shí)讀“nàn”如“災(zāi)難”。

二是由于詞義不同而異讀。如“看”，“看見”讀“kàn”，“看守”讀“kān”；“差”，“差距”讀為“chā”，“差勁”讀“chà”，“差使”讀“ｃｈ?。椤保弧皭骸?，“惡心”讀“ě”，“惡意”讀“è”，“可惡”讀“wù”。

三是文白不同而異讀。如“薄”，組成書面語匯讀“bó”，口語中讀“báo”。多音多義字是高考的熱點(diǎn)，我們一定要注意多積累，把平常遇見的多音多義字分類記下來，也可常翻閱字典，把常見的多音多義字摘錄出來，一有時(shí)間就拿出來看。

2、積累容易讀錯(cuò)的字。

漢字中有不少形體相近的字，很容易讀錯(cuò)，如懦(nuò)、嚅(rú)，羸(léi)、贏(yíng)，肓(huāng)、盲(máng)。一些形聲字由于偏旁已不能準(zhǔn)確反映該字的讀音，如果還按聲旁讀，2 就造成了誤讀，如“獺”錯(cuò)讀為“l(fā)ài”，“莠”錯(cuò)讀為“xiù”，“綻”錯(cuò)讀為“dìng”。一些同學(xué)常常根據(jù)同一聲旁的某一字的讀音類推其他字的讀音，如“拙”讀“zhuō”，“咄”、“絀”也都讀成了“zhuō”。漢字不是表音文字，字形與讀音聯(lián)系不是那么緊密，因此我們只有常查字典，日積月累，分類整理，才能將字音讀準(zhǔn)。

3、要重視課本中的詞語。

近年來，課本詞語或與之相關(guān)的詞語在試題中的占有量有增大的趨勢。要正確識(shí)記教材課文和注釋中的詞語，特別要注意其中容易讀錯(cuò)音的字，并以此展開，擴(kuò)大復(fù)習(xí)的涵蓋面。除此之外，還要注意成語中的某些通假現(xiàn)象的文字的讀音及古今異義字的讀音是否還要求變讀。

（五）答題技巧：

1、排除為主。因?yàn)樵O(shè)題一般為“全對”或“全相同”，只要某項(xiàng)很有把握發(fā)現(xiàn)一個(gè)“錯(cuò)誤”或一個(gè)異類，就果斷排除或選擇。

2、遇生判對?？荚囉袝r(shí)遇見一個(gè)或兩個(gè)較為生僻而自己一點(diǎn)都不熟悉的注音，一般可將字視為正確的注音處理（此為取巧，不可視為規(guī)則）。

3、遇熟謹(jǐn)慎。越熟悉的越要小心，千萬不可想當(dāng)然，被習(xí)慣蒙蔽，要有根據(jù)。

4、擴(kuò)大組詞。遇到多音字或形聲字拿不準(zhǔn)時(shí)，可多組詞，喚醒記憶或增大甄別依據(jù)。【高頻考點(diǎn)突破】本專題主要考查“識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音”?！俺Ｓ谩倍?，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)過的或應(yīng)該掌握的內(nèi)容，更貼近實(shí)際和生活，并不意味降低對語言表達(dá)技能的要求。語音的考查只要求識(shí)記字音而不要求拼寫。即側(cè)重于考查識(shí)記、辨別、確定漢字字音的能力，準(zhǔn)確地判斷其正確與否。能力層次為A級，一般占3分。

考查現(xiàn)代漢語中的常見常用字音，一般以《現(xiàn)代漢語常用字表》及《普通話異讀詞審查表》為命題依據(jù)。常用字共2500個(gè)，次常用字1000個(gè)。2009年語音試題主要考查多音字和容易讀錯(cuò)的字，采用的題型是選擇題，類型有：①選擇字音全部正確的；②選擇字音有錯(cuò)誤的；③選擇字音全部相同的。試題題面可出現(xiàn)也可不出現(xiàn)漢語拼音。

考點(diǎn)1：多音字

【要點(diǎn)解說】多音字的考查主要是在具體語境中的讀音，我們要根據(jù)其產(chǎn)生的原因進(jìn)行推敲。多音字產(chǎn)生的原因比較復(fù)雜，主要有：因詞性不同而產(chǎn)生多音，如“冠”，名詞義讀guān(衣冠、樹冠)，動(dòng)詞義讀guàn（冠軍）；因語體不同而產(chǎn)生多音，如“鑰”，口語讀yào（鑰匙），書面語讀yuè（鎖鑰）；因沿襲古音而產(chǎn)生多音，如“汗”，今音hàn（汗水），古音hán（可汗）；因意義不同而產(chǎn)生多音，如“間”“時(shí)間”、“中間”義讀jiān，其余義 3 讀jiàn。音隨義轉(zhuǎn)，這是判斷和識(shí)記多音字的一個(gè)基本技巧，“因義定音”是多音多義字正音的重要方法。

【例題】下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（）A．校對/校正 角逐/鉤心斗角 參加/參差不齊 ．．．．．．B．湖泊/淡泊 銅臭/乳臭未干 毒蛇/虛與委蛇 ．．．．．．C．寶藏/礦藏 呼吁/長吁短嘆 曾祖/曾經(jīng)滄海 ．．．．．．D．熨帖/熨燙 著落/不著邊際 慰藉/聲名狼藉 ．．．．．．【答案】C 考點(diǎn)2：同音字

【要點(diǎn)解說】同音字的考查主要是鑒別音同而形不同的字的讀音，常常是“一音多字”的形式，一般聲母韻母相同但聲調(diào)不同的字的讀音。對于同音字，要隨時(shí)留意它們經(jīng)常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思，如“部署”“布置”“刻苦”“克服”，注意了搭配習(xí)慣就不會(huì)混淆了。

【例題】下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是（）A．圍剿 僥幸 角色 矯枉過正 ．．．．B．拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 ．．．．C．絢爛 殉職 徇私 瘦骨嶙峋 ．．．．D．賓客 嬪妃 瀕危 五彩繽紛 ．．．．【答案】B 【解析】本題主要考查常用字的字音，有一定的綜合性，有形似字，更有多音字，但是占主導(dǎo)的還是同音字。有很多字單純依靠聲旁判斷形聲字的讀音已十分困難，命題人恰巧就抓住了考生這一困惑來設(shè)題考查，眼光獨(dú)到，效果明顯。B項(xiàng)都讀shì。A“剿”“僥”“矯”讀jiǎo，“角”jué。C項(xiàng)“絢”讀xuàn，“殉”“徇”讀xùn，“峋”讀xún。D項(xiàng)“賓”“瀕”“繽”讀bīn，“嬪”讀pín。

考點(diǎn)3：形聲字

【要點(diǎn)解說】漢字是形、音、義的結(jié)合體。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨(dú)體字，一類是合體字。獨(dú)體字就是只有一個(gè)組成部分的字，像“人、手、口”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的，像“江、打、花”等。大部分合體字都屬于形聲字。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)代漢字中有90％都屬于形聲字。組成形聲字的兩個(gè)部分，一部分表示字的意義，叫形旁（也叫義符）；另一個(gè)部分表示字的讀音，叫聲旁（也叫音符）。同一個(gè)形旁和不同的聲旁結(jié)合，可以構(gòu)成許多意義相關(guān)的字。形聲字的形旁和聲旁結(jié)合的方式是多種多樣的：有的形旁在左，聲旁在右；有的形旁在右，聲旁在左；有的形旁在上，聲旁在下；有的形旁在下，聲旁在上；有的形旁在外，聲旁在內(nèi)，或者形旁在內(nèi)，聲旁在外。以上幾種類型要注意識(shí)別。

【例題】下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一組是（）

A．耄耋（dié）

調(diào)運(yùn)（diào）懸崖勒馬（lè）

驚魂甫定（pǔ）．．．．

B．沉淀（diàn）喟然（wèi）

并行不悖（bèi）

酩酊大醉（dǐng）．．．．

C．差勁（chà）

拙劣（zhuō）

似是而非（sì）數(shù)見不鮮（shù）

D．供給（gōng）囤積（tún）春色撩人（liào）

蒙頭轉(zhuǎn)向（mēng）【答案】D 考點(diǎn)4：形近字

【要點(diǎn)解說】形近子的特點(diǎn)為形體近似，魚目混珠，讀音異同難辨，自2002年高考開始關(guān)注此考點(diǎn)后，近幾年高考命題一直對形近字“寵愛有加”，在高考字音題中占有重要一席。

考點(diǎn)5：慣性誤讀字

【要點(diǎn)解說】生活中受方言、習(xí)俗等因素的影響，很多字“習(xí)慣成自然”地流行誤讀為一錯(cuò)誤讀音，且積習(xí)難改。如：“馬匹（ｐǐ）”易誤讀為“馬匹（ｐī）”，“氣氛（ｆēｎ）”易誤讀為“氣氛（ｆèｎ）”，“桎梏（ɡù）”易誤讀為“桎梏（ｋù）”、“麻痹（ｂì）”易誤讀為“麻痹（ｐì）”，“壓軸（ｚｈòｕ）”易誤讀為“壓軸（ｚｈóｕ）”等。這種字?jǐn)M題不受約束，可以跟任何一種類型組合，也可單獨(dú)設(shè)題，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和滲透性。

【例題】列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）

A．醞釀(niàng)校(xiào)對 靦腆(tiǎn)一曝(pǜ)十寒 ．．．． B．匹(pǐ)配 穿鑿(záo)內(nèi)訌(hòng)不肖(xiào)子孫 ．．．． C．莞(guǎn)爾 搭訕(shàn)雋(juàn)永 言簡意賅(gāi)．．．． D．剎(shà)那 機(jī)械(xiè)恪(kè)守 草菅(jiān)人命 ．．．．【答案】B 【解析】A“校對”的“校”讀jiào。C“莞爾”的“ 莞”讀wǎn。D“剎那”的“剎”讀chà。這三個(gè)字雖然都是多音字，但同時(shí)也是習(xí)慣性誤讀字。另外，“醞釀”的“釀”、“靦腆”的“腆”、“雋永”的“雋”、“恪守”的“恪”也是較易誤讀的字，在日常使用中，誤導(dǎo)、迷惑性很強(qiáng)。

考點(diǎn)6：綜合性考查

【要點(diǎn)解說】近幾年高考中每組試題的錯(cuò)項(xiàng)設(shè)置，呈現(xiàn)開發(fā)局勢，有專項(xiàng)型，更多的為兼顧型，將多音字、形似字、異讀字綜合考查，甚至有的在形式上不再是單一詞匯的設(shè)置，而是在句子中綜合考查。尤其需要注意統(tǒng)讀或改讀的字的字音，如“鑿”統(tǒng)讀為záo；記牢常見成語中特殊字的讀音，如心寬體胖的“胖”讀pán，不讀pàng。

【例題】下列各句中，沒有錯(cuò)別字且注音全對的一項(xiàng)是（）

A．孤獨(dú)，蕩滌(dí)人的矯飾和浮躁；孤獨(dú)，詮釋人的淳樸和淡泊；孤獨(dú)，凝聚人的內(nèi)涵和睿智；孤獨(dú)．提升人的品位和境界。

B．利害攸關(guān)而實(shí)話實(shí)說，連遇強(qiáng)手而毫不怯懦，檢點(diǎn)省(shěng)察而幡然知恥，路見不平而拔刀相助：這就是勇敢。

C．傅雷先生恥于蠅利蝸名之爭，奮而辭職，閉門譯述，翻譯藝術(shù)日臻(zhēn)完美，終以卷帙浩繁的譯著，享譽(yù)學(xué)界。

D．《古文觀止》是由康熙年間兩位名不見經(jīng)傳的選家所編，他們披沙撿金，遴選了二百多篇瑯瑯(lǎng)上口、百讀不厭的佳作。

【答案】A 6 【高考真題精解精析】 【2011高考】

1.（全國大綱卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 A.逾越（yú）鳥瞰（kàn）一丘之貉（luò）栩栩如生（xǔ）．．．．B.潰?。╧uì）凹陷（wā）貽笑大方（yí）兢兢業(yè)業(yè)（jīng）．．．．C.咀嚼（zǔ）檜柏（guì）罄竹難書（qìng）饕餮大餐（tiè）．．．．D.覬覦（jì）攻訐（jié）光陰荏苒（rǎn）心懷叵測（pǒ）．．．．答案：D 解析： A、一丘之貉（hé）；B、凹陷（āo）；C、咀嚼（jǔ）。．．．2.（北京卷）下列詞語中，字形和加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是 A.活性炭 韜光養(yǎng)晦 冗（rǒng）長 恪(kè)盡職守 ．B.諧奏曲 咄咄逼人 愴(chuàng)然 怙惡不悛(qǔn)．．C.威懾力 暇不掩瑜 攫(jué)取 唾(chuí)手可得 ．．D.笑咪咪 按圖索驥 荒謬(niù)返璞(pú)歸真 ．．【答案】 A 【解析】B項(xiàng)諧奏曲 應(yīng)為協(xié)奏曲，怙惡不悛應(yīng)為quān；C項(xiàng)暇不掩瑜 應(yīng)為瑕不掩瑜，唾手可得應(yīng)為tuò；D項(xiàng)笑咪咪應(yīng)為笑瞇瞇，荒謬應(yīng)為miù

3.（天津卷）下列詞語中加點(diǎn)安的讀音，全都正確的一組是

A．浸漬（zì）蓓蕾（lěi）剖（pōu）析 追本朔（shuò）源 ．．．．B．庇（bì）護(hù) 載（zěi）體 友誼（yì）莘（xān）莘學(xué)子 ．．．．C．殷（yīn）紅 翹（qiáo）首 剎（shà）那 少不更（gēng）事 ．．．．D．低劣（liè）廣袤（mào）婆娑（suā）卓（zhuó）有成效 ．．．．【答案】 D 【解析】A項(xiàng)，B項(xiàng) 莘（xān）莘學(xué)子應(yīng)為shēn；C項(xiàng)，殷（yīn）紅應(yīng)為yān ．．4.（重慶卷）下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是

A．包扎(zā)殷紅(yān)損兵折將(zhé)還看今朝(hái)．．．．B．勁敵(jìng)答理(dá)轉(zhuǎn)彎抹角(mò)悄無聲息(qiǎo)．．．．C．阡陌(mò)膝蓋(qī)舐犢情深(shì)剛愎自用(bì)．．．．D．鐫刻(juān)恪守(kè)迄今為止(qì)煽風(fēng)點(diǎn)火(shàn)．．．．答案：A 7 解析：B．答理(dā)；C．膝蓋(xī)；D．煽風(fēng)點(diǎn)火(shān)。．．．5.（山東卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是 A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根問底 B.鑰匙/湯匙 漩渦/渦輪機(jī) 調(diào)節(jié)/調(diào)虎離山 C.駐扎/扎實(shí) 親事/親家母 伎倆/仨瓜倆棗 D.果脯/胸脯 胳臂/長臂猿 倔強(qiáng)/強(qiáng)顏歡笑

解釋： D、果脯

guǒ fǔ、胸脯xiōng pú、胳臂gēbei、強(qiáng)顏歡笑qiǎng yán huān xiào

A，刨除páo chú

刨根問底

páo

B，漩渦

xuán wō

渦輪機(jī)

wō

C駐扎/扎實(shí)

zhù zhā

zhā

6.（廣東卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是 ．．．A．協(xié)作/提攜 殲滅/懺悔 畜牧/牲畜 ．．．．．．B．豁免/慶賀 膝蓋/油漆 載重/載體 ．．．．．．C．膽怯/商榷 扮演/攪拌 反省/節(jié)省 ．．．．．．D．儲(chǔ)存/貯藏 阻撓/妖嬈 傳記/傳奇 ．．．．．．【答案】D（chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A．xié jiān/ chàn huǐ xù/chù B．huò/ hè xī/ qī zài C．qiè/què bàn xǐng/ shěng）

7.（安徽卷）下面詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音完全相同的一組是（3分）A．角色∕角逐 砥礪∕抵消 載歌載舞∕載譽(yù)歸來 B．貝殼∕地殼 和藹∕暮靄 鍥而不舍∕提綱挈領(lǐng) C．和諧∕調(diào)和 屢次∕步履 稱心如意∕拍手稱快 D．模塊∕楷模 謄寫∕家眷 呱呱墜地∕沽名釣譽(yù) 【答案】 A 8.（浙江卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，注音有錯(cuò)誤的一組是

A、給（ji）予

毛坯（pi）

強(qiáng)勁（jing）

人心惶（huang）惶 B、山崖（ya）

霎(sha)時(shí)

擄掠(lue)

沁人心脾（pi）C、餛飩（dun）

不屑（xie）

嫉（ji）妒

令人咋（zha）舌 D、神甫（fu）

訂（ding）正

烙（lao）印

攝人心魂（hun）解析：C項(xiàng)咋舌讀zé

9.（四川卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．吉祥（jí）

棱角（líng）

狡黠（xiá）

長吁短嘆（xū）．．．．B．浸潤（jìn）

驀然（mò）

腈綸（qíng）

殘碑?dāng)囗伲╦ié）．．．．C．喟嘆（kuì）

憤慨（kǎi）

盥洗（guàn）

呱呱墜地（gu?。瓺．阻撓（náo）

女媧（w?。?/p>

咯血（kǎ）

戛然而止（jiá）．．．．答案：D 解析：A．棱léng；B．腈jīng；C．呱gū。

10.（湖南卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 A．揖彤云tóng ．讓yī 山嵐．lán ．

滿腹珠璣．jī

B．閬苑làng 盛饌未雨綢繆．．zhuàn 斂衽．rèn ．miù C．遒勁qīú 毗連bí 盥洗guàn ．．．

鳶飛魚躍yuān ．D．翰墨hàn 睿智ruì 奶酪撐天拄地zhǔ ．．．luò ．答案：A．

解析：本題考查正確識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的讀音。注意“多音讀次音，形聲莫套讀，方言要糾錯(cuò)”的原則。B項(xiàng)“未雨綢繆”讀次音móu ；C項(xiàng)“毗連”不能套讀半邊，應(yīng)讀pí；．D項(xiàng)“奶酪”在方言中讀音就是luò，要注意糾錯(cuò)，應(yīng)讀lào。．【2010高考】

1.（10年全國卷Ⅰ）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

A.行伍（háng）名宿（sù）惡貫滿盈（yíng）厲兵秣馬（mù）．．．．B傾軋（zhá）不啻（chì）補(bǔ)苴罅漏（xia）荊釵布裙（chāi）．．．．C.巨擘（bò）河蚌（bàng）得不償失（cháng）莘莘學(xué)子（shēn）．．．． 9 D.解剖（pāo）羈絆（jī）火中取栗（lì）感慨系之（xì）．．．．2.（10年全國卷Ⅱ）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 A.泊車(b6)稱心（chèn)唱主角(jiǎo)彈丸之地(dàn)．．．．B.蒼穹(qióng)摻和(cān)單行本(xíng)不偏不倚(yǐ)．．．．C.夢魘(yǎn)本埠(bù）黑魆魆(xū)燕頷虎頸(hàn)．．．．．D.祝禱(dǎo)鞭笞(chī)便利店(biàn)名噪一時(shí)(cào)．．．．解析：本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音。A項(xiàng)“唱主角”的“角”應(yīng)讀jué；B項(xiàng)“摻和”的“摻”應(yīng)讀chān；D項(xiàng)“名噪一時(shí)”的“噪”應(yīng)讀zào。

答案:C。

3.（10年北京卷）下列詞語中，字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是 A.摩擦力 供認(rèn)不悔 對稱（chèn）窮源朔（shuò）流 ．．B.一拉罐 轉(zhuǎn)彎抹角 雋（jùn）永 令人發(fā)（fà）指 ．C.紀(jì)傳體 多難興邦 叨（tāo）擾 一氣呵（hē）成 ．．D.化裝品 整齊劃一 傾軋（zhà）囤（tún）積居奇 ．．答案：C 解析：A項(xiàng) “供認(rèn)不悔”中“悔”應(yīng)為“諱”

B項(xiàng)“一拉罐”中的“一”應(yīng)為“易”；“雋永”中的“雋”應(yīng)讀“juàn ”； D項(xiàng)“化裝品”中的“裝”應(yīng)為“妝”； “傾軋”中的“軋”應(yīng)讀“yà ” 4.（10年廣東卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是 ．．．A．皎潔/打攪 業(yè)績/污漬 纖維/纖夫 ．．．．．B．效仿/發(fā)酵 空曠/粗獷 盛開/盛飯 ．．．．．．C．隱瞞/蠻橫 挑釁/撫恤 埋伏/埋怨 ．．．．．．D．市儈/反饋 瀕繁 辟謠/精辟 ．．．臨/頻．．． 10 解析B 笑/叫，礦/廣，剩/乘 A同為“腳”，JZ聲母不同，仙/欠 C蠻瞞同，挑釁撫恤韻母不同，埋伏/瞞怨 D快/愧，斌/貧，辟謠與精辟同。

5.（10年山東卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一組是 A.餞別（jiàn）晦澀（huì）鐵柵欄（zhà）渾身解數(shù)（xiè）．．．．B.扒手（pá）吱聲（zī）和稀泥（hé）步履蹣跚（pán）．．．．C.畜養(yǎng)（xù）寒噤（jìn）露馬腳（lòu）捫心自問（mèn）．．．．D．順?biāo)欤╯uí）什錦（shí）蒸餾水（liú）兵不血刃（xuè）．．．．答案： A 解析：B項(xiàng)，和huò稀泥，C項(xiàng)，捫mén心自問，D項(xiàng)，順?biāo)靤uì。注意B項(xiàng)吱聲（zī）為方言詞，C項(xiàng)露馬腳（lòu）也是一個(gè)容易讀錯(cuò)的字。

6.（10年江蘇卷）下列加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）A.彈劾/彈丸之地

哽咽/狼吞虎咽

責(zé)難/多難興邦 ．．．．．．B.鮮活/寡廉鮮恥

泊位/淡泊明志

葉韻/一葉知秋 ．．．．．．C.大度/審時(shí)度勢

長進(jìn)/身無長物

解救/渾身解數(shù) ．．．．．．D.參差/捫參歷井

披靡/風(fēng)靡一時(shí)

畜牧/六畜興旺 ．．．．．．答案：C

解析：A．tán/dàn，yè/yàn，nàn/nàn； B．xiān/xiǎn，bó/bó，xié/yè； C．dù/duó，zhǎng/cháng，jiě/xiè； D．cēn/ shēn，mǐ/mǐ，xù/chù。

7.（10年湖北卷）下列各組詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部相同的一組是 A．屏氣

．B．黃鸝

． 摒棄

． 黎明 ． 滂沱

． 游弋

．

并蒂蓮 ． 霹靂舞 ． 拓．荒者

溢洪道 ．

秉燭待旦 ．磨礪意志 ．脫穎而出 ．逸興遄飛 ．C．駝絨

．D．翌日

．答案：D

解析：A．屏氣bǐng 摒棄bìng 并蒂蓮bìng秉燭待旦bǐng ．．．．B．黃鸝 lí 黎明lí 霹靂舞lì 磨礪意志lì ．．．．C．駝絨tuó 滂沱荒者tuò脫穎而出tuō ．．tuó 拓．．D．翌日 yì 游弋洪道yì 逸興遄飛yì ．．yì 溢．． 11 8.（10年四川卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音完全相同的一組是（）A.皺紋/驟然 殺戮/山麓 瓊樓玉宇/群龍無首 ．．．．．．B.挾持/偕同 竹筍/損失 柳暗花明/扭轉(zhuǎn)乾坤 ．．．．．．C.肋骨/擂臺(tái) 嗟嘆/街道 追根溯源/素昧平生 ．．．．．．D.游泳/踴躍 祝賀/豁達(dá) 傾家蕩產(chǎn)/輕裝簡從 ．．．．．．答案：C 解析：本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音。A項(xiàng)讀音依次為zhòu，lù，qióng/qún；B、項(xiàng)讀音依次為xié，sǔn，liǔ/niǔ；C、項(xiàng)讀音依次為lèi，jiē，sù；D、項(xiàng)讀音依次為yǒng，hè，huò。故答案為C。

9.（10年天津卷）下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，全都正確的一組是

A．奇葩（pā）哈達(dá)（hǎ）砧板（zhān）不脛（jìng）而走 ．．．．B．坎坷（kě）勖（xù）勉 棘手（jí）拾（shè）級而上 ．．．．C．著（zháo）重 巷（hàng）道 混（hùn）沌 中規(guī)中矩（jǔ）．．．．D．畸（jī）形 慰藉（jiè）驍（xiāo）勇 抵（dǐ）掌而談 ．．．．答案：B 解析：此題考查的重點(diǎn)是多音字、形聲字。

10.（10年重慶卷）下列詞語中，字形和加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是 A.雪中送炭 笑容可鞠 戕害（qiānɡ）針砭時(shí)弊（biān）．．B.嘔心瀝血 淋漓盡致 纖維（qiān）汲取教訓(xùn)（jí）．．C.天涯海角 丟三落四 提防（dī）道行很高（hánɡ）．．D.朋比為肩 秘而不宜

佛像（fó）看家本領(lǐng)（kān）．．解析：C（A笑容可掬B纖xiān維、汲jī取D朋比為奸）答案：C 11.（10年湖南卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是 A．祥瑞xiáng 馥郁fù 窈窕yǎo 螭宮折桂chán ．．．．B．聰穎．yǐng 仰慕．mò 芳謦．xīn 龍駒鳳雛．chú C．幽婉美shún 歲稔年豐rěn ．wǎn 榮膺．yīng 醇．．D．漣漪澈chéng 萬擎爭流huò ．yī 富庶．shù 澄．． 12 12.（10年江西卷）下列詞語中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是

A．絢(xuàn)麗 豐腴(yú)倩(qiàn)影 乳臭(chòu)未干 ．．．．B．赦(shè)免 嗜(shì)好 逡(qūn)巡 弱不禁(jīn)風(fēng) ．．．．C．游說(shuì)憤懣(mèn)逶迤(yí)不見經(jīng)傳(chuán)．．．．D．泅(qiú)渡 坍圮(pǐ)恐嚇(xià)否(pǐ)極泰來 ．．．．答案：B 解析：A乳臭（chòu）未干：臭xiù，氣味的總稱。身上的奶腥氣還沒有退盡。對年輕人表示輕蔑的說法。C不見經(jīng)傳（chuán）：傳zhuàn，解說經(jīng)義的文字。經(jīng)傳：指被古人尊崇為典范的著作。經(jīng)傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據(jù)。D恐嚇（xià）：嚇xià，使害怕；嚇hè，用于復(fù)合詞或嘆詞，表示不滿。恐嚇：威脅人，使害怕;嚇唬。亦作“恐赫”，以要挾的話或手段威脅人。

13.（10年浙江卷）下列詞語中加點(diǎn)的子，注音全都正確的一組是

A．澄澈（chéng）輕佻（tiāo）豁免權(quán)（huò）輿論嘩然（huá）．．．．B．甄別（zhēn）市儈（kuài）軟著陸（zháo）溫柔敦厚（dūn）．．．．C．蒼穹（qióng）未遂（suì）扁桃腺（xiàn）拈輕怕重（zhān）．．．．D．跛腳（bǒ）菁華（jīng）撂挑子（liào）大雨滂沱（pāng）．．．．答案：D。

解析：佻—ti?o(陰平)；甄—zh?n(陰平)；著—zhuó著陸；這個(gè)字有四個(gè)讀音，另外三個(gè)分別是，著迷--zháo；著數(shù)—zh?o(陰平)；動(dòng)詞形容詞后面的，順著—zh?(陰平)。拈--ni?n(陰平)。

14．（2009全國卷I）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．菁華（qīng）寧可（nìng）冠心?。╣uān）翹首回望（qiáo）．．．．B.吐蕃（fān）庇護(hù)（bǐ）殲擊機(jī)（jiān）呱呱墜地（gū）．．．．C.請?zhí)╰iě）梵文（fán）發(fā)橫財(cái)（hèng）按捺不?。╪à）．．．． 13 D．鏈接（liàn）創(chuàng)口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）．．．．答案：D 解析：A項(xiàng)中“菁華”應(yīng)為菁華（jīng），B項(xiàng)中“吐蕃（fān）”應(yīng)讀吐蕃（bō），庇護(hù)（bǐ）應(yīng)為庇護(hù)（bì）C項(xiàng)中“梵文”應(yīng)為梵文（fàn）。

【考點(diǎn)定位】本題重點(diǎn)考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。能力層級為A。對字音考點(diǎn)，定位有兩種偏差：一是僵硬地理解“字音”含義，認(rèn)為只考語音，不考語調(diào)，而本題中“庇”“梵”“蕃”均考語調(diào)；二是專有詞語的讀音問題，即“專有名詞的普通話異讀”問題，如“吐蕃”之“蕃”應(yīng)讀“bō”，此點(diǎn)對2010年復(fù)習(xí)備考具有某種透射意義，值得重視。

15．（2009全國卷II）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A.作坊（zuō）心廣體胖（pán）處方（chǔ）給予幫助（jǐ）．．．．B.燕山（yān）戎馬倥傯（zǒng）落枕（lào）分外高興（fēn）．．．．C.干系（gān）呼天搶地（qiǎng）飲馬（yìn）供不應(yīng)求（yìng）．．．．D.泡桐（pāo）濟(jì)濟(jì)一堂（jǐ）空余（kòng）作者附識(shí)（shí）．．．．．答案：A 解析：B項(xiàng)應(yīng)為“分外高興”（fèn），C項(xiàng)應(yīng)為“呼天搶地（qiāng）”，D項(xiàng)則應(yīng)為“作者附識(shí)（zhì）”。

【考點(diǎn)定位】本題重點(diǎn)考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。能力層級為A。字音考查具有恒定性，即考查那些中學(xué)生日常生活視野里的常用字，現(xiàn)代漢語常用字及次常用字共計(jì)3500字；使用頻率高，耳熟能詳。但對字音定位，歷來有兩種偏差：一是僵硬地理解“字音”含義，認(rèn)為只考語音，不考語調(diào)，而本題中“燕”“搶”均考語調(diào)；二是專有詞語的讀音問題，即“專有名詞的普通話讀音”問題，如“燕山”之“燕”，此點(diǎn)對2010年復(fù)習(xí)備考具有某種透射意義，值得重視。

16．（2009湖南卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．傾慕 qīng ．俊彥染 xiàn 嘉言懿行yì ．yàn 渲．．B．軒昂 xuān 縈繞yíng 釅茶yàn 怦然心動(dòng)pīng ．．．．C．黏膜nián 囊括náng 篤信dǔ 桑榆暮景mù ．．．．D．脊梁jí 甄別zhēn 晉謁膽lì答案：C ．．．yè 披肝瀝．解析：Ａ項(xiàng)渲xuàn染，韻母錯(cuò)；Ｂ項(xiàng)怦pēng然心動(dòng)，形聲字誤讀聲旁錯(cuò)；Ｄ項(xiàng)脊jǐ梁，為常見的誤讀字。本題三個(gè)錯(cuò)誤，考查語音誤讀的三個(gè)方面，B項(xiàng)比較好判斷，D項(xiàng)考 14 查聲調(diào)，但是在平常練習(xí)中經(jīng)常遇見，A項(xiàng)和方言有相似，具有一定迷惑性。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意常見的語音錯(cuò)誤，注意方言與普通話的區(qū)別。

【考點(diǎn)定位】識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音，能力層級為識(shí)記 A。

17．（2009江西卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．奇葩（p?。┴兀╳ěn）頸之交 睥睨（nì）猝（cù）不及防 ．．．．B．贍（zhān）養(yǎng) 趑（zī）趄不前 蒞（lì）臨 夙（sù）興夜寐 ．．．．C．凍餒（něi）暴殄（tiǎn）天物 禪（chán）讓 惴（zhuì）惴不安 ．．．．D．秈（xiān）稻 殘羹冷炙（zhì）祓（bá）除 殞（yǔn）身不恤 ．．．．．答案：A

解析：B項(xiàng)，“贍”應(yīng)讀shàn；C項(xiàng)，“禪”應(yīng)讀shàn；D項(xiàng)，“祓”應(yīng)讀fú?！究键c(diǎn)定位】】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，能力層級為A。方法主要有①排除法與認(rèn)定法相結(jié)合；②聯(lián)想法；③重新組詞；④找規(guī)律記憶，如“記少不記多”“按字義記憶”“詞性記憶”“特殊讀音記憶”等。

18.（2009重慶卷）下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．雞肋(lèi)蠻橫（hèng）不著邊際（zhuó）大楷字帖（tiè）．．．．B．內(nèi)訌（hòng）哂笑（sh?n）斷壁殘?jiān)▂uán）不落窠臼（kē）．．．．C．驚悚（s?ng）憤懣（m?n）怙惡不悛（quān）狼奔豕突（sh?）．．．．D．難處（ch?）括?。╤ú）唾手可得（tuò）不脛而走（jìng）．．．．答案：C 解析： “懣”不讀mǎn，應(yīng)讀mèn。

【考點(diǎn)定位】此題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音情況，能力層級為A。

19．（2009湖北卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音都不相同的一組是（）A．拜謁/枯竭 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態(tài) ．．．．．．B．隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛 ．．．．．．C．梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 ．．．．．．D．篆書/椽子 空白點(diǎn)/空城計(jì) 愚公移山/向隅而泣 ．．．．．．答案：B

解析：A項(xiàng)，讀音分別是：yè/jié chōng/chōng zì/zī；B項(xiàng)，讀音分別是：yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān；C項(xiàng)，讀音分別是：gěng/gěng pǎi/pò dì/tí；D項(xiàng)，讀音分別是：zhuàn/chuán kòng/kōng yú/yú。

【考點(diǎn)定位】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，能力層級為A。方法主要有①排除法與認(rèn)定法相結(jié)合；②聯(lián)想法；③重新組詞；④找規(guī)律記憶，如“記少不記多”“按字義記憶”“詞性記憶”“特殊讀音記憶”等。

20．（2009四川卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音完全相同的一組是（）A．遮蔽/弊端 囹圄/聆聽 不屈不撓/饒有情趣 ．．．．．．B．雋永/眷念 驚蟄/桎梏 喟然長嘆/功虧一簣 ．．．．．．C．侍候/吞噬 吉祥/捷徑 溯流而上/夙興夜寐 ．．．．．．D．瓦礫/隸書 矗立/抽搐 鍥而不舍/提綱挈領(lǐng) ．．．．．．答案：D 解析：A項(xiàng)“撓”“饒”分別讀作náo和rào，B項(xiàng)“蟄”“桎”分別讀作zhé和zhí，C項(xiàng)“吉”“捷”分別讀作jí和jié，D項(xiàng)兩組讀音相同。

【考點(diǎn)定位】本題考查常見字的讀音，能力層級為A級。

21.（2009北京卷）下列詞語中，字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）

A.詮釋 出其制勝

矚（zhǔ）目

人才薈（kuài）萃 ．．B.殺戳

寧靜致遠(yuǎn)

蒞（wèi）臨

鳶（yuān）飛魚躍 ．．C.平添

勵(lì)精圖治

縝（zhěn）密

鷸（yù）蚌相爭 ．．D.松弛

老奸巨滑

揣度（duó）

身陷囚圇（wú）．．答案：C 解析：A薈應(yīng)讀作“huì” B.戳應(yīng)為“戮”，蒞讀作“l(fā)ì”，D滑應(yīng)為“猾”，圇應(yīng)讀作“yǘ”。考點(diǎn)定位：本題考查的是識(shí)記讀音字形這一考點(diǎn)。能力等級為A。

【考點(diǎn)定位】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，能力層級為A。22．（2009全國卷I）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．菁華（qīng）寧可（nìng）冠心?。╣uān）翹首回望（qiáo）．．．．B.吐蕃（fān）庇護(hù)（bǐ）殲擊機(jī)（jiān）呱呱墜地（gū）．．．．C.請?zhí)╰iě）梵文（fán）發(fā)橫財(cái)（hèng）按捺不?。╪à）．．．．D．鏈接（liàn）創(chuàng)口（chuāng）倒春寒（dào）拈花惹草（niān）．．．．答案：D 解析：A項(xiàng)中“菁華”應(yīng)為菁華（jīng），B項(xiàng)中“吐蕃（fān）”應(yīng)讀吐蕃（bō），庇護(hù)（bǐ）應(yīng)為庇護(hù)（bì）C項(xiàng)中“梵文”應(yīng)為梵文（fàn）。

23．（2009全國卷II）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）

A.作坊（zuō）心廣體胖（pán）處方（chǔ）給予幫助（jǐ）．．．．B.燕山（yān）戎馬倥傯（zǒng）落枕（lào）分外高興（fēn）．．．．C.干系（gān）呼天搶地（qiǎng）飲馬（yìn）供不應(yīng)求（yìng）．．．．D.泡桐（pāo）濟(jì)濟(jì)一堂（jǐ）空余（kòng）作者附識(shí)（shí）．．．．．答案：A 解析：B項(xiàng)應(yīng)為“分外高興”（fèn），C項(xiàng)應(yīng)為“呼天搶地（qiāng）”，D項(xiàng)則應(yīng)為“作者附識(shí)（zhì）”。

24．（2009湖南卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．傾慕 qīng ．俊彥染 xiàn 嘉言懿行yì ．yàn 渲．．B．軒昂 xuān 縈繞yíng 釅茶yàn 怦然心動(dòng)pīng ．．．．C．黏膜nián 囊括náng 篤信dǔ 桑榆暮景mù ．．．．D．脊梁jí 甄別zhēn 晉謁膽lì答案：C ．．．yè 披肝瀝．解析：Ａ項(xiàng)渲xuàn染，韻母錯(cuò)；Ｂ項(xiàng)怦pēng然心動(dòng)，形聲字誤讀聲旁錯(cuò)；Ｄ項(xiàng)脊jǐ梁，為常見的誤讀字。本題三個(gè)錯(cuò)誤，考查語音誤讀的三個(gè)方面，B項(xiàng)比較好判斷，D項(xiàng)考查聲調(diào)，但是在平常練習(xí)中經(jīng)常遇見，A項(xiàng)和方言有相似，具有一定迷惑性。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意常見的語音錯(cuò)誤，注意方言與普通話的區(qū)別。

【考點(diǎn)定位】識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音，能力層級為識(shí)記 A。

25．（2009江西卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是（）A．奇葩（p?。┴兀╳ěn）頸之交 睥睨（nì）猝（cù）不及防 ．．．．B．贍（zhān）養(yǎng) 趑（zī）趄不前 蒞（lì）臨 夙（sù）興夜寐 ．．．．C．凍餒（něi）暴殄（tiǎn）天物 禪（chán）讓 惴（zhuì）惴不安 ．．．．D．秈（xiān）稻 殘羹冷炙（zhì）祓（bá）除 殞（yǔn）身不恤 ．．．．．答案：A

解析：B項(xiàng)，“贍”應(yīng)讀shàn；C項(xiàng)，“禪”應(yīng)讀shàn；D項(xiàng)，“祓”應(yīng)讀fú?！究键c(diǎn)定位】】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，能力層級為A。方法主要有①排除法與認(rèn)定法相結(jié)合；②聯(lián)想法；③重新組詞；④找規(guī)律記憶，如“記少不記多”“按字義記憶”“詞性記憶”“特殊讀音記憶”等。

26．（2009重慶卷）下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．雞肋(lèi)蠻橫（hèng）不著邊際（zhuó）大楷字帖（tiè）．．．．B．內(nèi)訌（hòng）哂笑（sh?n）斷壁殘?jiān)▂uán）不落窠臼（kē）．．．．C．驚悚（s?ng）憤懣（m?n）怙惡不悛（quān）狼奔豕突（sh?）．．．．D．難處（ch?）括弧（hú）唾手可得（tuò）不脛而走（jìng）．．．．答案：C 解析： “懣”不讀mǎn，應(yīng)讀mèn。

【考點(diǎn)定位】此題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音情況，能力層級為A。27．（2009湖北卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音都不相同的一組是（）A．拜謁/枯竭 沖鋒槍/沖擊波 恣意妄為/千姿百態(tài) ．．．．．．B．隕石/功勛 倒胃口/倒栽蔥 崇山峻嶺/怙惡不悛 ．．．．．．C．梗概/田埂 迫擊炮/迫切性 瓜熟蒂落/啼笑皆非 ．．．．．．D．篆書/椽子 空白點(diǎn)/空城計(jì) 愚公移山/向隅而泣 ．．．．．．答案：B

解析：A項(xiàng)，讀音分別是：yè/jié chōng/chōng zì/zī；B項(xiàng)，讀音分別是：yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān；C項(xiàng)，讀音分別是：gěng/gěng pǎi/pò dì/tí；D項(xiàng)，讀音分別是：zhuàn/chuán kòng/kōng yú/yú。

【考點(diǎn)定位】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，能力層級為A。方法主要有①排除法與認(rèn)定法相結(jié)合；②聯(lián)想法；③重新組詞；④找規(guī)律記憶，如“記少不記多”“按字義記憶”“詞性記憶”“特殊讀音記憶”等。

28．（2009四川卷）下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音完全相同的一組是（）A．遮蔽/弊端 囹圄/聆聽 不屈不撓/饒有情趣 ．．．．．．B．雋永/眷念 驚蟄/桎梏 喟然長嘆/功虧一簣 ．．．．．．C．侍候/吞噬 吉祥/捷徑 溯流而上/夙興夜寐 ．．．．．．D．瓦礫/隸書 矗立/抽搐 鍥而不舍/提綱挈領(lǐng) ．．．．．．答案：D 18 解析：A項(xiàng)“撓”“饒”分別讀作náo和rào，B項(xiàng)“蟄”“桎”分別讀作zhé和zhí，C項(xiàng)“吉”“捷”分別讀作jí和jié，D項(xiàng)兩組讀音相同。

【考點(diǎn)定位】本題考查常見字的讀音，能力層級為A級。

29.（2009北京卷）下列詞語中，字形和加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.詮釋

出其制勝

矚．（zhǔ）目

人才薈．（kuài）萃 B.殺戳

寧靜致遠(yuǎn)

蒞．（wèi）臨

鳶．（yuān）飛魚躍 C.平添

勵(lì)精圖治

縝．（zhěn）密

鷸．（yù）蚌相爭 D.松弛

老奸巨滑

揣度．（duó）

身陷囚圇．（wú）答案：C 解析：A薈應(yīng)讀作“huì” B.戳應(yīng)為“戮”，蒞讀作“l(fā)ì”，D滑應(yīng)為“猾”，讀作“yǘ”。考點(diǎn)定位：本題考查的是識(shí)記讀音字形這一考點(diǎn)。能力等級為A。

【考點(diǎn)定位】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，能力層級為A?！?012高考押題】

1.下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是()A．戲謔．(xuè)暈．車(yūn)安步當(dāng)．車(dànɡ)鎩．羽而歸(shā)B．下載．(zài)緋．聞(fēi)量．體裁衣(liànɡ)天遂．人愿(suì)C．校．正(jiào)膽怯．(qiè)煊．赫一時(shí)(xuǎn)拋頭露．面(lù)D．召．喚(zhào)間．隔(jiān)鍥．而不舍(qiè)管窺蠡．

測(lí)解析：本題重點(diǎn)考查多音字和形聲字。A.暈：yùn；C.煊：xuān；D間：jiàn。答案：B 2．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A．拮據(jù)．(jū)

僥．幸(jiǎo)口頭禪．(chán)渾身解．?dāng)?shù)(xiè)B．伯仲．(zhònɡ)稂．莠(lánɡ)一溜．煙(liù)天遂．人愿(suí)C．誥．命(ɡào)處．方(chù)應(yīng)．聲蟲(yìnɡ)溘．然長逝(kè)D．衍．變(yǎn)莖．葉(jīnɡ)獨(dú)角．戲(jué)同仇敵愾．(kài)解析：本題重點(diǎn)考查多音字。B.遂suì；C.處chǔ；D.角jiǎo。答案：A 3．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()A．熨．帖(yù)粗糙．(cāo)

令人咋．舌(zhà)良莠．不齊(yǒu)B．煙囪．(tǒnɡ)鷹隼．(sǔn)妍媸．畢露(chī)鎩．羽而歸(shà)C．與．會(huì)(yù)翹．首(qiáo)教學(xué)相長．(zhǎnɡ)怦．然心動(dòng)(pēnɡ)D．氛．圍(fēn)重創(chuàng)．(chuànɡ)逸興遄．飛(chuán)空穴．

來風(fēng)(xué)

圇應(yīng)19

解析：本題重點(diǎn)考查形聲字。A項(xiàng)“咋”zé；B項(xiàng)“囪”cōnɡ，“鎩”sh?。籇項(xiàng)“創(chuàng)”chuānɡ。

答案：C 4．下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A．雋秀(juàn)

．皓首窮經(jīng)(hào)．B．脊梁(jǐ)．舐犢情深(shì)．C．忖度(cǔn)．眾擎易舉(qínɡ)．D．股肱(hónɡ)．信手拈來(niān)．

虔誠(qián)．

潛移默化(qián)．感喟(wèi)．義憤填膺(yīnɡ)．雇傭(yōnɡ)．戮力同心(lù)．震懾(shè)．悵然若失(chànɡ)．解析：本題考查形聲字和多音字。A項(xiàng)“雋”應(yīng)讀jùn；B項(xiàng)“喟”應(yīng)讀kuì；D項(xiàng)“肱”應(yīng)讀ɡōnɡ。建議：注意課本注釋的詞語復(fù)習(xí)，包含文言文。

答案：C 5．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一組是()A．發(fā)霉 懊悔 欺侮 風(fēng)雨如晦 誨人不倦 ．．．．B．疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙惡不悛 ．．．．．C．犄角 綺麗 崎嶇 倚馬可待 風(fēng)光旖旎 ．．．．．D．彈劾 刻薄 隔閡 垓下之圍 言簡意賅 ．．．．．解析：本題考查形近字的讀音。A項(xiàng)分別為“méi、huǐ、wǔ、huì、huì”；B項(xiàng)分別為“jùn、jūn、qūn、suō、quān”；C項(xiàng)分別為“jī、qǐ、qí、yǐ、yǐ”；D項(xiàng)分別為“hé、kè、hé、ɡāi、ɡāi”。

答案：B 6．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全不相同的一組是()A．崢嶸 猙獰 慎重 縝密周全 ．．．．B．詛咒 趔趄 狙擊 神情沮喪 ．．．．C．譏誚 眉梢 俏麗 峭拔剛勁 ．．．．D．輟筆 啜泣 拙劣 相形見絀 ．．．．解析：本題重點(diǎn)考查形近字的讀音。A項(xiàng)“崢”“猙”均讀“zhēnɡ”，“慎”讀“shèn”，“縝”讀“zhěn”；B項(xiàng)“詛”讀“zǔ”，“趄”讀“qie”，“狙”讀“jū”，“沮”讀“jǔ”四個(gè)音字，讀音均不同；C項(xiàng)“誚”“俏”“峭”均讀“qiào”，“梢”讀“shāo”；D項(xiàng)“輟”“啜”均讀“chuò”，“拙”讀“zhuō”，“絀”讀“chù”。

答案：B 20 7．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是()A．酗酒 牲畜 旭日 戊戌變法 ．．．．B．蟲豸 卷帙 炙烤 櫛風(fēng)沐雨 ．．．．C．纖繩 天塹 罪愆 阡陌縱橫 ．．．．D．搶掠 瘧疾 虐待 略高一籌 ．．．．解析：本題重點(diǎn)考查同音字的讀音，B項(xiàng)zhì；A項(xiàng)xù、chù、xù、xū；C項(xiàng)qiàn、qiàn、qiān、qiān；D項(xiàng)lüè、nüè、nüè、lüè。

答案：B 8．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全相同的一組是()A．圍剿 僥幸 角色 矯枉過正 ．．．．B．拂拭 嗜好 卜筮 恃才傲物 ．．．．C．絢爛 殉職 徇私 瘦骨嶙峋 ．．．．D．賓客 嬪妃 瀕危 五彩繽紛 ．．．．pín。答案：B 9．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音都不相同的一項(xiàng)是()A．恫嚇/嚇唬

．．伺候/伺機(jī)而動(dòng) ．．B．停泊/湖泊 ．．悖謬/未雨綢繆 ．．C．紕漏/蚍蜉 ．．對峙/恃才傲物 ．．D．積淀/靛藍(lán) ．．行頭/當(dāng)行出色 ．．答案：B 10．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是()A．角逐/勾心斗角 執(zhí)著/著手成春 蔓延/順蔓摸瓜 ．．．．．．B．倔強(qiáng)/強(qiáng)詞奪理 鬼混/混為一談 邊塞/敷衍塞責(zé) ．．．．．．

負(fù)荷/荷槍實(shí)彈 ．．干勁/勁旅強(qiáng)敵 ．．機(jī)杼/毀家紓難 ．．朔風(fēng)/探本溯源 ．．露骨/出頭露面 ．．蜿蜒/剜肉補(bǔ)瘡 ．．掣肘/擘肌分理 ．．箴言/三緘其口 ．．解析：A．荷hè；C.蜿/剜wān；D.淀/靛diàn。

C．積淀/破綻百出 驀然/幕天席地 噱頭/謔而不虐 ．．．．．．D．聘任/馳騁疆場 涯際/睚眥必報(bào) 詫異/叱咤風(fēng)云 ．．．．．．解析：A項(xiàng)jué/jiǎo，zhuó，màn/wàn；B項(xiàng)jiànɡ/qiǎnɡ，hùn，sài/sè；C項(xiàng)diàn/zhàn，mò/mù，xué/xuè；D項(xiàng)pìn/chěnɡ，yá，chà/zhà。

答案：C 11．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是()A．勾結(jié)/勾當(dāng) 掃除/掃帚 咽氣/狼吞虎咽 興奮/興高采烈 ．．．．．．．．B．奔跑/投奔 空氣/空閑 累贅/罪行累累 喪禮/喪心病狂 ．．．．．．．．C．欄桿/竹竿 儕輩/肚臍 投緣/不容置喙 俘虜/餓殍遍野 ．．．．．．．．D．宣布/渲染 凄愴/嗆人 旺盛/矯枉過正 假裝/久假不歸 ．．．．．．．．解析：A．ɡōu/ɡòu，sǎo/sào，yàn，xīnɡ/xìnɡ；B.bēn/bèn，kōnɡ/kònɡ，léi/lěi，sānɡ/sànɡ；C.ɡān，chái/qí，yuán/huì，fú/piǎo；D.xuān/xuàn，chuànɡ/qiànɡ，wànɡ/wǎnɡ，jiǎ。

答案：B 12．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音都不相同的一組是()A．刊載/千載難逢 落拓/丟三落四 叱咤/姹紫嫣紅 ．．．．．．B．苗圃/驚魂甫定 軀殼/金蟬脫殼 飲馬/飲水思源 ．．．．．．C．供奉/供不應(yīng)求 露臉/拋頭露面 扛槍/力能扛鼎 ．．．．．．D．鮮艷/鮮為人知 寧愿/息事寧人 炮制/炮烙之刑 ．．．．．．解析：A項(xiàng)，zǎi，luò/là，zhà/chà；B項(xiàng)，pǔ/fǔ，qiào，yìn/yǐn；C項(xiàng)，ɡònɡ/ɡōnɡ，lòu/lù，kánɡ/ɡānɡ；D項(xiàng)，xiān/xiǎn，nìnɡ/nínɡ，páo/páo。

答案：C 13．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的一組是()A．掣肘(chè)俯瞰(kàn)桎梏(kù)數(shù)見不鮮(xiān)．．．．B．佝僂(lóu)拜謁(yè)發(fā)酵(jiào)咎由自取(jiù)．．．．C．翩躚(piān)攢射(cuán)哂笑(shěn)管窺蠡測(lǐ)．．．．D．傾圮(pǐ)迤邐(yǐ)徇私(xùn)前倨后恭(jū)．．．．解析：A．梏ɡù；C.蠡lí；D.倨jù。答案：B 14．下面詞語中加點(diǎn)的字，讀音全部正確的是()A．豆豉(chǐ)血脂(zhǐ)商榷(què)咄咄逼人(duó)．．．．．B．稽首(qǐ)憎恨(zènɡ)癥結(jié)(zhènɡ)不稂不莠(lánɡ)．．．．C．漩渦(xuàn)滂沱(pánɡ)檄文(xí)牝雞司晨(pìn)．．．．D．胡謅(zhōu)粳米(jīnɡ)粗糙(cāo)相機(jī)行事(xiànɡ)．．．．解析：A．脂zhī，咄duō；B.憎zēnɡ，癥zhēnɡ；C.漩xuán，滂pānɡ。

答案：D 15．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音沒有錯(cuò)誤的一組是()A．擂鼓(lēi)

牤牛(mǎnɡ)

苤藍(lán)(pí)．．．棕櫚(lǚ)一服藥(fú)汗流浹背(jiá)．．．B．倒嚼(jiào)眍．(yǔ)草創(chuàng)(chuànɡ)．．的當(dāng)(dè)一爿店(pán)啞然失笑(yǎ)．．．C．答應(yīng)(dā)潰膿(huì)香蕈(xùn)．．．懲罰(chénɡ)雀盲癥(què)唧唧喳喳(zhā)．．．D．梧桐(wū)估衣(ɡǔ)違紀(jì)(wěi)．．．連翹(qiào)苣荬菜(jù)唯唯諾諾(wéi)．．．解析：A．全錯(cuò)：擂léi，牤mānɡ，苤piě，櫚l(fā)ǘ，服fù，浹ji??；當(dāng)，非常合適)；D.梧wú，估ɡù，違wéi，翹qiáo，苣qǔ。

答案：C 16．下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是()A．光纖(xiān)

．泥淖(nào)．B．縲紲(léi)．諂媚(chǎn)．C．睥睨(bì)．啜泣(chuò)．D．稗官(bài)．桎梏(kù)．答案：A 17．下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音都不相同的一組是()A．伶俜 聘請 娉婷 縱橫馳騁 ．．．．B．疏浚 黢黑 逡巡 怙惡不悛 ．．．．C．木訥 蚊蚋 納罕 方枘圓鑿 ．．．．D．木櫝 贖罪 瀆職 窮兵黷武 ．．．．

椎心泣血(chuí)．

風(fēng)聲鶴唳(lì)．呼天搶地(qiǎnɡ)．寧缺毋濫(wù)．強(qiáng)顏歡笑(qiǎnɡ)．

相形見絀(chù)．未雨綢繆(móu)．風(fēng)流倜儻(tǎnɡ)．，的dí(恰解析：B．搶qiānɡ，毋wú；C.睥pì；D.梏ɡù。

答案：B 18．下列各組詞語中，每對加點(diǎn)字的讀音全部相同的一組是()A．落枕/烙印 攻訐/桀驁 譏誚/翹首

蹣跚/心寬體胖 ．．．．．．．． 23 B．靚妝/強(qiáng)勁 寒暄/煊赫 狡黠/狎昵 妍媸/吹毛求疵 ．．．．．．．．C．菲薄/斐然 糜爛/靡費(fèi) 星宿/山岫 赦免/拾級而上 ．．．．．．．．D．窠臼/苛責(zé) 解數(shù)/解讀 鱖魚/劊子手 棋枰/暴虎馮河 ．．．．．．．．解析：A．lào，jié，qiào/qiáo，pán B．jìnɡ，xuān，xiá，chī/cī；C.fěi，mí，xiù，shè；D.kē，xiè/jiě，ɡuì，pínɡ。

答案：C 19．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一項(xiàng)是()A．闊綽/綽綽有余

．．萎靡/所向披靡 ．．B．活塞/塞翁失馬 ．．紕繆/未雨綢繆 ．．C．輕佻/挑弄是非 ．．押解/堅(jiān)持不懈 ．．D．裨益/稗官野史 ．．詆毀/扺掌而談 ．．

結(jié)合/結(jié)結(jié)巴巴 ．．間斷/間不容發(fā) ．．便利/便宜行事 ．．辟邪/開天辟地 ．．氛圍/五彩紛呈 ．．襟懷/弱不禁風(fēng) ．．剽悍/驃勇善戰(zhàn) ．．賬單/為虎作倀 ．．解析：A．chuò，jié/jiē，mǐ，jiàn/jiān；B.sāi/sài，biàn，miù/móu，bì/pì；C.tiāo/tiǎo，fēn，jiè/xiè，jīn；D.bì/bài，piāo/piào，dǐ/zhǐ，zhànɡ/chānɡ。

答案：D 20．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是()A．撿拾/拾級而上 隆重/安土重遷 稽首/滑稽可笑 ．．．．．．B．脈搏/一脈相承 咀嚼/咬文嚼字 湖泊/鄱陽湖景 ．．．．．．C．拜謁/殫精竭慮 紓 募捐/驀然回首 ．．．難/別出機(jī)杼．．．D．信箋/淺嘗輒止 虎踞/前倨后恭 辱沒/繁文縟節(jié) ．．．．．．解析：A項(xiàng)中shí/shè，zhònɡ，qí/jī；B項(xiàng)中mài，jué/jiáo，pō/pó；C項(xiàng)中yè/jié，shū/zhù，mù/mò；D項(xiàng)中jiān/qiǎn，jù，rǔ/rù。

答案：C