第一篇:我的同桌600字作文
我的同桌600字作文
我的前后三任>同桌
培源實驗小學 五(1)班 將如一
一對笑起來會變成月牙狀的眼睛,一頭柔軟而又蓬松的頭發(fā),加上一個能說會道的小嘴,>這就是我五年級的第一任同桌。
她是個學習成績名列前茅的女生。本以為我和她會成為很要好的朋友,可一場突如其來的經(jīng)歷令我對她改變了以往的看法。
剛坐成同桌時,我總會主動和她說話,可她對我的態(tài)度總是愛理不理,我曾一度壓住火苗,但最終,我和她之間還是建立起了一道無形的“墻”。當她對我改變看法是在第一個學期馬上要結束的時候。老師讓我讀我自己寫得很好的作文,讀完再回到位置上時,她主動和我說:“你寫得真棒!”當時我驚訝極了,一個一向不喜歡和我交談的她變得怎么了,難道是作文使她不再小瞧我了嗎?一個疑團在我心中生根,發(fā)芽。不過,同時我也感到快樂,能被她表揚可是一件不容易的事。從那以后,她經(jīng)常主動和我一起討論難題,那堵“墻”用我自己的能力給拆了。正當我們馬上要成為好朋友時,我們倆分開了。這360度的大轉彎使我摸不著頭腦。不過和另一個同學坐了一段時間后,我就從和她“分開”的悲傷中走了出來。
第二任同桌是個不太愛學習的女生。一開始,和她我并不想擦出什么“火花”,但性格的相似使我們成為了最開心的一組同桌。她上課時不務正業(yè),整天不聽,作業(yè)也就都不會做。下課后,她可是班上的機靈鬼,哪里好玩哪里就有她的身影。那段時間,我體會到了學習之余的樂趣。開心還沒過多久,又一名男生當了我的同桌,和他在一起,我不得不贊嘆他上課的姿勢。
同桌經(jīng)歷了那么多,不知下一任又該是誰了。
第二篇:我的同桌作文
我的同桌作文
我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了,而當了我四年的同桌,就是班里名副其實的假小子丁一,她雖然比較調皮,但她還是很負責人的。丁一長得很瘦,但不算高。她皮膚黝黑,就像個從農村走出來的孩子,這可能跟她調皮有關系。她長了一頭又短又黑的卷發(fā),不算濃的柳葉眉。丁一的一對小眼睛仿佛是嵌在臉上的,非常漂亮。丁一唯一的缺點就是她厚厚的嘴唇,又厚又小,整天像撅著嘴一樣。丁一很調皮。一天大課間,我把剛剛從圖書館借來的書放在書包里,然后就出去玩了。不料,這一幕被假小子丁一看見了。她轉轉眼珠,笑了一下,就趕緊走進教室︹︹叮叮,上課了,這一節(jié)是自習課。我把作業(yè)寫完后,就想看會兒書,可我把書包翻了個遍,也沒有找到那本書。我一下子慌了手腳,急得像熱鍋上的螞蟻--丟一本書,可怎么向學校交待呀!我小聲地問丁一:你看見我借的書了嗎?丁一聽了,裝作一本正經(jīng)的樣子回答:沒有呀。我更加著急了,掃視著丁一的位洞。突然,我在丁一的書包下面發(fā)現(xiàn)了我借的書。那是什么?我皺起眉頭問。沒什么。丁一說道,可她的臉卻頓時變得通紅。哼!我伸手把書拿了出來,瞪了一眼丁一。就津津有味地看起書來。同時,她也很負責任,每一次老師交給我的任務都認真完成???,這就是我的同桌丁一,一個既調皮又負責的假小子。
第三篇:作文我的同桌
我的同桌
陳樹煌
小勇是我的同桌,他成績很差,在班里總是墊底,讓老師費了不少心思。
期中考到了,大家都忙于復習,只有他還每日在班級里找同學追逐打鬧,把學習什么的都放在了腦后.每當看到這種情景,一種厭惡感油然而生:自己成績差不努力還影響別人。果然,他又是墊底,但他一點也不在意。
期中考過了,秋季校運會也接踵而至。正當校運會如火如荼的進行之時,由于大家有的比賽有的看比賽,高興了,就忘記該做的事了——做值日。這天,我取了書包要回家,他就來了。我拿起書包徑直走出教室,這時教室就只剩他一個人。剛走到操場,突然想起還有作業(yè)落在教室,轉身向教室走去。猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)小勇還在教室里,各種疑問涌上心頭:都這么久了,他還呆在教室里干什么?不會是在做些見不得人的事吧。我加快步子,奔向教室。到了教室門口,我驚呆了:原來他是在掃地。我始終不敢相信這個人是他,他兩只手緊緊地握著掃把,在教師的前后來來回回地掃著,掃完了一組,就換下一組。我呆呆地佇立在門口好一段時間才緩過神來。走進教室,他抬起了頭看了我一眼,我們兩個人的目光交織在一起,好像都明白對方心里所想的。他兩只手一攤:“其他的值日生都走了,只剩我一個,要是我不掃地,明天準被老師罵?!蔽抑溃m然這樣說,但心里還是在責怪其他值日生的?!耙?guī)兔幔俊薄爸x了?!逼鋵嵥彩呛芟朐琰c回家的。我把椅子都搬上了課桌,接著有一塊一塊的將桌子排好。而他,則去提了一桶水,拿起拖把,一下子扔進了水里,搗了三兩下,又拿起來三兩下擰干,在地上來來回回地拖著地。他看到地上有污漬,還很用力地用拖把蹭了蹭,直到污漬消失為止。這時的他,好像和平時貪玩的他截然不同,原來認認真真,勤勤懇懇,也是他的一面。
評價一個人,不能只看他的一面。小勇雖然貪玩又不熱愛學習,但在為集體出力的方面卻毫不含糊,這是他值得肯定的一面。成績不能說明什么,行動才能證明一切。
地拖完了,我對小勇的看法也變了。
第四篇:作文:我的同桌
我的同桌
我的同桌是個回族——她是陳新。她十分的漂亮。她時刻都帶著一個蓋頭,這是他們回追族的象征。蓋頭里裹著一張胖嘟嘟的臉,可愛極了。她長著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。
她不僅長得美麗,還有一顆善良的心。還記得有那么一次,我因為上學時匆忙忘帶了文具盒。等到了學校過了好長時間才發(fā)現(xiàn)我的這個疏忽。馬上要上課了,回家取的話時間肯定不夠。正當我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時候,陳新看見了我,“哎!范英妙你怎么了,看起來這么著急?”陳新關切的問?!芭?,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用?!拔医枘阌冒?!我的筆帶得多?!标愋抡f?!暗纫幌?,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”上課時,如果我們同樣用一種筆,那她總會讓著我,讓我先用.而且那些筆都放的離我很近,離她遠,她總是怕我夠不著,每次用完都特意的放在離我很近的地方,使我能夠方便些?.
她總是那么的愛幫助人,無論是誰,只要你需要
幫助,她都會盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——陳新。
六年二班:范英妙
2010.4
第五篇:我的同桌作文
我的同桌作文
我的同桌長得胖胖的,臉又圓又大白里透紅,個子不高,自從我轉到這個學校,她就成班干部了!四年級她當上了大隊委小干部了!有一次調座位,老師讓她坐我的同桌,在這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
(1)坐同桌的第一天,因為我說她長得胖,我倆開始吵架了!一會兒她忍不住踢了我一腳,我沒理她,畢竟她是女生,好男不和女斗!(2)一次她的胳膊碰了我一下,她沒說對不起,這讓我大為惱火,我把她打哭了。第二天來學,她的書包放在我的桌子上,我來了本來就很生氣,又看見她把書包放在我的桌子上,我不管三七二十一就給她的書包一下推到她的桌子上,因為我們班廢話大王(馮佳瑤)告密,她把我的椅子踢飛了!看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有點,比如:學習好,唱歌很好聽!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀!告訴你把她叫王媛。