第一篇：建國以來我最敬仰的歷史人物(周恩來)

建國以來我最敬仰的歷史人物

周恩來同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國人民解放軍主要創(chuàng)建人之一，中華人民共和國的開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。周恩來同志的卓著功勛、崇高品德、光輝人格，深深銘記在全國各族人民心中，在國際上也享有很高威望。

周恩來同志出生于19世紀末年，當(dāng)時的中國深受著雙重壓迫，青少年時代，他就立志“為了中華之崛起”而發(fā)憤讀書，認定“有大志向的人，便想去救國，盡力社會”。經(jīng)歷了五四運動的洗禮，他開始積極思考、探索中國社會的出路。20世紀20年代初，他到歐洲勤工儉學(xué)，通過反復(fù)比較，確立了共產(chǎn)主義的信仰，在巴黎參與旅歐共產(chǎn)黨組織的創(chuàng)建，成為中國共產(chǎn)黨最早的黨員之一。1924年，他回國參加革命。

在大革命中，他出色領(lǐng)導(dǎo)了國民革命軍軍政工作、廣東地方政權(quán)工作、震驚中外的上海工人武裝起義，大革命失敗后，他領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動舉世聞名的八一南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊從此誕生。黨的六大以后，他作為實際主持黨中央工作的領(lǐng)導(dǎo)人，在極端險惡的條件下機智勇敢地保衛(wèi)黨的中央機關(guān)，保護黨的大批領(lǐng)導(dǎo)骨干，發(fā)展黨在白區(qū)的秘密工作，支持工農(nóng)武裝割據(jù)。在江西中央革命根據(jù)地，他同朱德同志等一起成功指揮了第四次反“圍剿”斗爭，創(chuàng)造了大兵團伏擊殲滅戰(zhàn)的新經(jīng)驗。紅軍長征途中，在具有深遠歷史意義的遵義會議上，他旗幟鮮明地支持毛澤東同志的正確主張，為確立毛澤東同志在紅軍和黨中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，為在危難中挽救紅軍、挽救黨，發(fā)揮了重要作用。

西安事變爆發(fā)后，在民族危亡的關(guān)鍵時刻，他根據(jù)黨中央的既定方針，前往西安，在極端復(fù)雜而艱難的環(huán)境中推動西安事變和平解決，促成了國共合作、團結(jié)抗日的新局面?？谷諔?zhàn)爭中，他代表我們黨長期堅持在國民黨統(tǒng)治區(qū)工作，負責(zé)與國民黨當(dāng)局談判，廣泛團結(jié)社會各階層愛國人士，堅持并發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，同國民黨頑固派進行了有勇有謀的斗爭?？谷諔?zhàn)爭勝利后，為制止內(nèi)戰(zhàn)，他陪同毛澤東同志赴重慶與國民黨進行和平談判，爾后又率領(lǐng)我黨代表團與國民黨當(dāng)局開展了有理有節(jié)的政治斗爭。解放戰(zhàn)爭期間，又參與各項工作，作出卓越貢獻。

新中國成立后，周恩來為積極探索符合我國國情的社會主義建設(shè)道路，全面組織和實施社會主義各項建設(shè)事業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)新中國的建設(shè)和發(fā)展中，他強調(diào)經(jīng)濟建設(shè)工作在整個國家生活中“居于首要的地位”，一個國家如果經(jīng)濟上不能完全獨立，政治上也就不能完全獨立。他強調(diào)要正確處理各種關(guān)系，做到統(tǒng)籌全局、全面安排、綜合平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展；建設(shè)社會主義必須全面發(fā)展；強調(diào)一定要重視環(huán)境保護，不能因發(fā)展經(jīng)濟而犧牲環(huán)境，不要做對不起子孫后代的事。他高度重視科學(xué)技術(shù)和知識分子在社會主義建設(shè)中的關(guān)鍵作用，強調(diào)實現(xiàn)現(xiàn)代化、把我國建設(shè)成為社會主義強國“關(guān)鍵在于實現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化”，“知識分子是社會主義建設(shè)事業(yè)取得勝利的不可缺少的重要力量”。

在“文化大革命”極端復(fù)雜的特殊環(huán)境下，周恩來同志忍辱負重，苦撐危局。根據(jù)毛澤東同志的決策積極促成和落實鄧小平同志復(fù)出并主持中央工作，全力支持鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)對各方面工作進行整頓；他身患絕癥，仍頑強堅持工作。

周總理的一生有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神，擁有遠大志向的精神———作為當(dāng)代大學(xué)生，首先應(yīng)具有遠大的志向。懷想周恩來，在“為中華之崛起而讀書”為座右銘開始，１９１７年，為了尋求救國的真理而向東渡日本，精心鉆研新興社會科學(xué)，努力掌握救國救民本領(lǐng)；１９１９年回國，投身于“五四”運動，組織覺悟社進行反帝反封建的革命活動；１９２０－１９７４年，先后去法、德兩國勤工儉學(xué)，發(fā)起組織旅歐中國少年共產(chǎn)黨??他為了一個信念，為了一個理想而不斷地奔波、奮斗著。作為現(xiàn)時代的我們，已經(jīng)擁有了優(yōu)越的條件，安定的環(huán)境，我想我們所缺的正是一個遠大的志向，并為這個志向而敢于付出的精神。

敢于吃苦的精神———光擁有遠大的志向還不行，還要敢于吃苦，樂于吃苦。周總理一生都在勤勤懇懇地忘我工作著，從周總理的工作臺歷可以看出，他經(jīng)常連續(xù)工作23、26小時，在“文革”期間，有一次他竟連續(xù)工作84個小時。即使在晚年得了癌癥之后，他仍在奮不顧身地忘我工作?！熬瞎M瘁，死而后已”，可以說是對周總理一生最真實的寫照。周總理在已經(jīng)處于人上人的時候仍不忘辛勤地工作，更何況我們這些還在為理想而打拼的當(dāng)代大學(xué)生呢？善于團結(jié)的精神———“與肝膽人共事，無字句處讀書”，這是周總理的一句名言。的確，周總理一向平等待人，寬厚真誠，廣泛團結(jié)各方面的同志、朋友，虛心聽取各方面的意見，努力處理好各方面的關(guān)系，調(diào)動各方面的積極性。同學(xué)間的公事，室友間的相處，應(yīng)該有一顆真誠仁厚的心，學(xué)會為他人著想。

勇于奉獻的精神———陳毅將軍曾對文藝界的人說過：“廉潔奉公，以正治國者，周恩來也?！闭箨愐阏f的那樣，周總理是一身正氣，兩袖清風(fēng)，廉潔奉公，嚴于律己的典范。他為人民鞠躬盡瘁，為國家任勞任怨，他的一生是為國家為人民播灑汗水，流淌心血的一生。正因為多年的積勞成疾以至于他晚年身患癌癥，但他仍然奮不顧身地工作，無私忘我，辛勤奉獻。我們應(yīng)該及早地規(guī)范自己的思想，嚴格要求自己的行為，樹立報效祖國，奉獻社會的遠大志向，只有這樣我們才會成為一位合格的大學(xué)生，我們才會成為對社會真正有用的人才。

“同心努力，萬里前程指日登”，我想周總理的這句話不僅激勵于當(dāng)世，而且對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言也很令人振奮。雖然周總理已與世長辭，但周恩來精神卻永遠存在于我們心間。品位著周恩來精神的種種，我希望我們這一代大學(xué)生也能在總理精神的感召下學(xué)習(xí)其內(nèi)涵，學(xué)習(xí)它的深邃，并付諸于我們的言行舉止、方方面面。

現(xiàn)時代的大學(xué)生，振作起來吧！就讓我們同心努力，為萬里前程而奮斗拼搏！

第二篇：我最敬仰的老師

我 最 敬 仰 的 老 師

---“學(xué)習(xí)身邊的張麗莉、做人民滿意的教師”主題征文

張麗莉的事跡震撼了無數(shù)的教師同行，她對學(xué)生那毫無保留甚至自我犧牲的大愛精神感動了千千萬萬的國人。張麗莉是祖國教師隊伍中的楷模，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

其實，在我們的教師隊伍中，又何止一個“張麗莉”呢？！在祖國的教育事業(yè)最前線，有多少教師都在孜孜不倦地奉獻著，他們都在為了自己的學(xué)生不辭勞苦，堆積如山的作業(yè)，不耐其煩的培優(yōu)輔差，他們是這樣的關(guān)心愛護著自己的學(xué)生，甚至為了和學(xué)生在一起而疏忽了自己的家人和孩子，一切從學(xué)生考慮，為了學(xué)生的茁壯成長付出了多少心血和汗水！

看到張麗莉的優(yōu)秀事跡，在我的腦海里就涌現(xiàn)出很多為了教育事業(yè)無私奉獻的高大形象，在我求學(xué)的是十多年中，直至從教工作十七年的今天，經(jīng)歷過幾十位老師，但最不能忘記的是我的中學(xué)班主任高全榮老師。高老師從教四十多年頭，現(xiàn)已退休在家務(wù)農(nóng)，老伴前年去世了，兒子在縣城工作，孫子在父母身邊讀書，兒子也沒能勸說他到城里去，“總說不習(xí)慣，放心不下家里的幾間瓦房”。五一節(jié)回到家鄉(xiāng)還專程去看望他，高老師和我是鄰村，看到他時正在自家的菜地里忙著，六十多歲的年紀，此刻滿臉汗水，滿頭白發(fā)，精神依然矍鑠。幾句問候之后，熱情的聊了起來，現(xiàn)在退休在家，依然閑不下來，“人閑了不做點什么，就心里感覺難受，容易生病，更容易變老”這是他經(jīng)常說的話，也是他一生的寫照。現(xiàn)在在家里，除了做點農(nóng)活，在自家的院子里還養(yǎng)了十幾只雞，說是“農(nóng)村有這條件，到處都是草，家里有磨面的糠，沒有添加任何飼料，能吃上真正的農(nóng)家雞蛋，這在城里很少有的”；村里學(xué)生少了，每逢周末時還義務(wù)給孩子輔導(dǎo)功課，“退休工資不少了，在農(nóng)村可以說是花不完，黨的政策就是好，現(xiàn)在還要給那些沒有轉(zhuǎn)正的民辦教師補工資，你們吃財政工資的一定要教好學(xué)生呀”。句句不離本行，現(xiàn)在還沒有忘記自己教師的省份，還沒有忘記我是他的學(xué)生。看望他時帶去的一提奶，反復(fù)推讓，說是喝不慣。臨別時堅持給我?guī)╇u蛋，“這個一定帶上，自家雞產(chǎn)的又不花錢”。

在我的記憶中，高老師和我們一起到校，一起回家，同吃住在校。伴隨了我的中學(xué)時代。那時我們兩個鄰村的九個學(xué)生和高老師都在距家十多里外的鄉(xiāng)中住校，沒有任何交通工具，每周回家一次，總是同路，每到周日下午該去學(xué)校的時間，高老師擔(dān)心孩子們的安全，總是早早地趕到村口大槐樹下，等著背著饅頭的書包陸陸續(xù)續(xù)上學(xué)去的孩子們，那時農(nóng)村很少有表，只能說吃過晌午飯后的時間，直到聚齊所有的孩子才一起出發(fā)，農(nóng)村交通不便，有一次為了等一個學(xué)生很長時間沒來，自己親自跑到家里去，才知道孩子病了，不準備去。

那時都是十二三歲初中學(xué)生，背這十多個饅頭很吃力，還是曲曲不平的山路。一路上高老師不僅背著自己一周的口糧，還要幫身體弱小女生拿行李；遇到陰雨天氣更是艱辛。因為路滑摔倒?jié)M身是泥的情況經(jīng)常發(fā)生。每次想起那家偏僻農(nóng)戶的兩條大黃狗讓我們不寒而栗，因為那家農(nóng)家小院遠離村落，又沒院墻，養(yǎng)了兩條大狗，房門正對著我們必經(jīng)之路，一邊是幾十米的土崖，沒有躲避的地方。當(dāng)快要到時，高老師就事先準備好路邊撿來樹枝，讓我們停下來，把狗擋在一邊，如果碰到家里有人還好些，很多次主人去地里干活了，一個人要擋著兩條惡狗很不容易，我們幾個也是手里握著石塊，喊叫著邊打邊走，狼狽不堪，小女生都嚇的直哭?？吹轿覀兣苓h了，高老師才開始且打且退，那一刻我們真為他擔(dān)心，因為他曾經(jīng)為了擋住突然撲向?qū)W生的狗而被咬傷過。中途還要經(jīng)過一條只有兩根木頭搭起的河，同樣是高老師先把我們的行李一個個送過去，再來扶著膽小的女生在晃悠木頭上一步一步走過，就這樣經(jīng)過一路艱辛回到學(xué)校。好多次因為進到校園時間緊張，把行李放到那間住室兼辦公室的瓦房，來不及吃晚飯就匆匆進班。要看學(xué)生到校情況，準備上晚自習(xí)。在我讀中學(xué)的三年間，護送孩子們每周往返是他必做的功課，絲毫沒有怠慢過，多次是他在帶病中和我們一起回家和返校。

高老師在校期間，一天的時間，除了睡覺都是在教室里，高老師對每一位學(xué)生都呵護備至，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)校有專門的老師餐廳，他很少去買飯吃，他是出了名“摳”人，總覺著買飯吃要花錢，自己帶的饅頭和咸菜“好吃又不花錢”，抽時間自己動手做飯，還不時叫我們?nèi)コ燥?，常年能吃到咸菜的就?yīng)經(jīng)不錯了，看到青菜里飄著油點那可是上等的美肴，這在自己家里也只有來了客人才會有的。當(dāng)看到我們這些遠離家鄉(xiāng)的孩子有病時，帶我們?nèi)タ床≠I藥是常事，那時他的工資是三十多元，家中還有常年重病臥床的父親和兩個上學(xué)的孩子。

我的中學(xué)時代是上世紀八十年代中期，那時的鄉(xiāng)中條件非常簡陋，教室和草場都是土地，很少能看到水泥硬化的地面，課外活動缺少器材，十一二歲的孩子又是最淘氣的年齡，下課后就是在操場上追逐打鬧，拉扯糾纏中免不了衣服被撕爛，衣扣被拉掉，在學(xué)校住宿，也只有一件衣服，被細心的高老師看到后，及時的要求給我們縫補，他把學(xué)生像自己的孩子一樣對待，高老師和我們課堂是師生、課外是朋友、生活中更像父子。那時又經(jīng)常停電，在微弱蠟燭光下給我釘衣扣的情景現(xiàn)在依然記憶猶新。

離開鄉(xiāng)中學(xué)到縣城去讀高中后，我們見面的機會就少了。聽父母說高老師依然是那樣和學(xué)生一起去周五下午回家周日返校，還知道高老師是我們附近幾個村少有的初中畢業(yè)“高材生”，因為家庭困難，父親多病，又是家中長子，盡管學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，毅然放棄上中師的機會，村里缺少小學(xué)教師，他是最好的人選。在村小學(xué)上課，抽時間還能照顧父親，忙時收種莊稼。他感到很滿意，就一直做民辦教師，因為多年在全鄉(xiāng)小學(xué)評比成績突出，被調(diào)到鄉(xiāng)中。從教期間不忘學(xué)習(xí)進修，通過自學(xué)獲得大專學(xué)歷。工作近十年才轉(zhuǎn)為公辦教師。

無論在哪里教學(xué)，除了上課之外他喜歡找學(xué)生聊天，經(jīng)常開導(dǎo)學(xué)生，久而久之，高老師在學(xué)校的人氣越來越高漲，孩子們都喜歡和高老師打成一片，每次看到高老師和學(xué)生一起時，他們的臉上都掛滿幸福的笑容，同時閃爍著智慧的光芒！高老師可謂桃李滿天下，當(dāng)?shù)氐膬晌秽l(xiāng)長，三位中學(xué)校長都是他的學(xué)生。在外地工作的不計其數(shù)。他的學(xué)生有空就會回來探望他，每一次高老師都是拒絕收下學(xué)生的水果花籃或其他禮品，直到現(xiàn)在他還喜歡和學(xué)生聊人生、聊理想、聊未來，高老師成了許多人的人生海洋中的燈塔，指引著我們奔向夢想的方向。

在我們身邊不乏這樣優(yōu)秀的人民教師，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。也是我終生難忘的最值得敬仰的老師。

第三篇：歷史人物中考專題復(fù)習(xí)——周恩來

歷史專題復(fù)習(xí)-周恩來

關(guān)于周恩來同志的貢獻

1、第一次國共合作期間，周恩來擔(dān)任黃埔軍校政治部主任（蔣介石任校長）。

2、周恩來名言：為中華之崛起而讀書。3、1927年8月1日，周恩來與賀龍、葉挺、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。8月1日成為中國人民解放軍的建軍節(jié)，今年是人民解放軍建軍80周年。4、1935年1月，作為**中央主要領(lǐng)導(dǎo)參加遵義會議，同博古等人的左傾錯誤路線進行了堅決斗爭，保證了遵義會議的成功召開。5、1936年12月，周恩來代表黨中央?yún)⒓恿宋靼舱勁校刮靼彩伦兊玫胶推浇鉀Q，西安事變的和平解決標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成。

6、1945年8月，周恩來陪同毛澤東到重慶同國民黨進行重慶談判。7、1949年，新中國成立后，周恩來當(dāng)選為政務(wù)院總理，成為中華人民共和國的第一任總理。

8、1953年，周恩來接見印度代表團時提出了和平共處五項原則，并同印度總理、緬甸總理一起倡導(dǎo)，使和平共處五項原則成為處理國與國之間關(guān)系的準則。9、1955年，周恩來參加萬隆會議（第一次沒有殖民主義國家參加的亞非國際會議），提出了“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結(jié)與合作。

10、1971年，周恩來同毛澤東機智地粉碎了林彪反革命集團的反革命政變，林彪反革命集團被粉碎后，周恩來在毛澤東支持下，主持中央日常工作，同鄧小平一起整頓恢復(fù)被文化大革命破壞的各項工作，扭轉(zhuǎn)了經(jīng)濟的下滑。

學(xué)習(xí)周恩來

周恩來同志為中國革命、新中國的建立、新中國的建設(shè)、新中國的外交事業(yè)做出了巨大貢獻，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他遠大的理想、堅定的信念，為了中華民族的振興，淡泊名利，無私奉獻的精神，胸懷寬廣，團結(jié)協(xié)作的精神，嚴于律己，平易近人的人格，熱愛人民，全心全意為人民服務(wù)的精神，不怕困難、勇往直前的無畏精神。

第四篇：我最崇拜的歷史人物

我最崇拜的歷史人物

在中華上下五千年的悠久歷史中，有著許許多多值得人們敬佩、瞻仰的英雄人物。如果通過一部部古代的經(jīng)典名著，就會發(fā)現(xiàn)古人離我們并不遙遠，其實就在我們身邊?！妒酚洝芬粫校粋€個鮮活的歷史人物躍然紙上，有倚強凌弱的秦始皇，有以國家利益為重，勇于認錯，知錯就改的廉頗將軍，但這些人中，我最欣賞也是最喜歡的人物就屬藺相如了。因為他保全了趙國的尊嚴，為了趙國不畏強暴，有勇有謀。這樣的一位愛國人士有誰能不敬佩呢？

當(dāng)我讀到《完璧歸趙》這個故事時，心里此起彼伏。不僅為藺相如捏了一把汗：他竟為了國家冒著生命危險，去與秦王做交易，但秦 王只是夸贊美玉，并沒有誠意實現(xiàn)諾言。最后藺相如用自己聰明的頭腦，即將和氏璧完璧歸趙又保住了自己的性命。真是 “一舉兩得”??！讀了這個故事，藺相如那智勇雙全的精神，如今又清晰地浮現(xiàn)在了我的眼前。藺相如就如一座山，那樣高大，讓我不由自主地想抬起頭仰望他。在“澠池之會”中，藺相如再一次保住了國家、國君的尊嚴，成為上卿。職位比將軍還高，廉頗就不服氣了。而此后，藺相如并沒有與廉頗發(fā)生沖突，而是請假不上朝。他的手下見藺相如見廉頗如老鼠見貓一般見面就逃，可看不順眼了。但藺相如卻說： “我們兩人是趙國的主力，如果我們鬧不和了，秦王必定趁虛而入。我這樣做可是為了趙國?。　贝嗽拏魅雽④姷亩泻?，他靜下心想：是啊，我不能為了個人利益，就不顧國家利益??！于是，他給藺相如負荊請罪，藺相如知道后連忙熱情迎接。最后，他倆變成了好朋友，一起保護趙國。讀了這個故事，藺相如那顧全大局、心胸寬廣的精神，如今又出現(xiàn)在了世人的眼前。藺相如的心就如一片海，那樣博大、寬廣。有一句話最適合形容他——宰相肚里能撐船！??！藺相如，你真是個勇敢機智，顧全大局的人??！我是多么欣賞你、崇拜你！

第五篇：我最敬佩的歷史人物

我最敬佩的歷史人物

每個人都有最敬佩的歷史人物，而我也不例外。我最敬佩的歷史人物是1683年收復(fù)臺灣的鄭成功。

明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣。清初，在東南沿海一帶堅持抗清的鄭成功，決心從荷蘭殖民者手里收復(fù)臺灣。1611年，他率領(lǐng)將士，乘著數(shù)百艘戰(zhàn)艦，從金門橫渡臺灣海峽，抵達臺灣西南岸。當(dāng)?shù)鼐用袼蛠砭剖澄縿跉g迎。鄭成功一面指揮艦隊駛進荷軍盤踞的臺灣城和赤嵌樓之間的海灣，切斷兩座城堡的聯(lián)系；一面命令數(shù)千步軍迅速登陸，包圍赤嵌樓，斷絕城里的水源。赤嵌樓的荷軍出擊，遭到慘敗，只好投降。

鄭成功艦隊出發(fā)后，在澎湖遇上暴風(fēng)驟雨，停泊了幾天。大風(fēng)仍然不止，鄭成功抱著“冰堅可渡”的決心，毅然率領(lǐng)艦隊頂風(fēng)冒雨，劈波斬浪，繼續(xù)前進。鄭成功的艦隊到達臺灣鹿耳門外。鹿耳門港灣狹窄，暗礁淤泥星羅棋布，水有很淺，大船平時無法通過。荷蘭殖民者沒有在這里設(shè)防。鄭成功率船隊趕大潮時，出敵不意地通過鹿耳門登陸。鄭成功大軍如同天降，荷蘭殖民者大為驚恐。

鄭軍繼續(xù)圍攻臺灣城，荷軍頭目揆一派使者來見鄭成功，表示愿意年年進貢，要求鄭軍退出臺灣。鄭成功嚴詞拒絕說：“臺灣一向?qū)儆谥袊?，如果你們繼續(xù)霸占，我們就堅決進攻，把你們驅(qū)逐出去”。揆一不聽警告，龜縮在臺灣城里頑抗。后來，一支荷蘭軍隊前來支援。鄭成功指揮艦隊迎擊，大獲全勝。臺灣城內(nèi)的荷軍被圍困8個月，有的戰(zhàn)死，有的餓死，僅剩600人。1622年初，荷蘭殖民者被迫投降。臺灣重新回到祖國懷抱。

鄭成功在臺灣設(shè)置府縣，加強管理。他把軍隊分派到臺灣各地墾田，并招徠福建，廣東移民開墾荒地。鄭成功還派人攜帶農(nóng)具，耕牛，去高山族村社傳授先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，使臺灣的農(nóng)業(yè)生迅速擺脫落后的狀態(tài)。他又親自率部下帶著茶，帶著布等日品用品，到高山族社訪問，高山族人民熱烈歡迎他們。

1683年，清軍進駐臺灣，鄭成功的后代歸順清朝。第二年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設(shè)置，加強了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。

鄭成功是我們歷史上的民族英雄。他抵御了外國對中國的侵略，維護了國家主權(quán)的統(tǒng)一為捍衛(wèi)祖國主權(quán)完整做出了重要貢獻。

他是我心目中的英雄，我敬佩他。

我最敬佩的一位歷史人物是蜀國丞相諸葛亮，諸葛亮字孔明。南陽人氏，人稱“臥龍”，被劉備“顧茅三廬”請出后山，他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功，公元234年，諸葛亮病故于五丈原，享年54歲。

我之所以敬佩諸葛亮是因為他是一位足智多謀的天才軍事家，“草船借箭”“空城計”“七擒孟獲”“火燒博望坡”等充分顯示了他大智大勇，知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵人的弱點，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象巧用大霧，讓曹操損失了10萬支箭，演繹了一場精妙絕倫的草船借箭。他利用了司馬懿的多慮又演繹了一場家喻戶曉的空城計，讓10萬魏軍不敢貿(mào)然進攻。

諸葛亮不僅是一位偉大的戰(zhàn)略家、軍事家還是一位偉大的發(fā)明家。諸葛亮為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳登水車，為了解決軍隊運輸糧草的困難，發(fā)明了木牛流馬。為人民為軍隊做出了巨大的貢獻。

諸葛亮也是一個卓越的政治家。他身在茅廬已知“三分天下”使劉備能有安身之處，讓劉備能獨霸一方，聯(lián)合吳國攻打操軍。使蜀軍節(jié)節(jié)勝利，他采取“撫民生息”的方政，讓蜀國一步步走向強盛。

諸葛亮又是一位杰出的文學(xué)家，劉備在“三顧茅廬”時，聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。

諸葛亮這位杰出的軍事家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、政治家、文學(xué)家在中國乃至歷史上，都留下了輝煌的一頁。

這難道不讓我們敬佩嗎？

我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。諸葛亮，字孔明，南陽人氏，人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請出山后，他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年，諸葛亮病故五丈原，享年54歲。

諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。

諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。

諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的?？上淖髌妨鱾飨聛淼暮苌佟?/p>

諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？

這就是我眼中的諸葛亮。

我敬佩的人物要數(shù)三國中的“常勝將軍”--趙云 中華民族有五千年的光輝歷史，在這五千年中涌現(xiàn)出許多偉大的人物，其中，最讓我敬佩的人物要數(shù)三國中的“常勝將軍”－－趙云了。

趙云智勇雙全，文武雙全。武藝超群，忠心耿耿，歷來被后人所贊頌，被后人所學(xué)習(xí)。因此小時候家人常用趙云來教育我要精忠報國。漸漸地趙云的事知道 的愈多，我就愈加敬佩趙云。

我敬佩趙云，首先是因為他的武功很好，在百萬軍中取上將之頭如探囊取物。一桿銀槍，被趙云使得風(fēng)馳電掣，出神入化。一把剁鐵如泥的青紅寶劍，被趙云耍得神出鬼沒，讓人眼花繚亂。所以，無論什么怎樣的大將見到趙云都聞風(fēng)喪膽，狼狽而逃，否則，就會死在銀槍之下。趙云直到老年仍英勇無比，真可謂寶刀不老。

我敬佩趙云，其次是因為他臨危不懼，經(jīng)常急中生智。有一次，黃忠夜襲曹寨，不料中了埋伏，趙云舍身將黃忠救回軍營，可這時，曹操趁勝追擊，以排山倒海之勢向趙云大寨壓來，這時，趙云軍隊人員傷亡嚴重，無法應(yīng)戰(zhàn)，在這千鈞一發(fā)的時刻，趙云突然想起一妙計，他讓弓弩手埋伏在戰(zhàn)壕里，待曹軍接近，弓弩手突然站起來，霎時，萬箭齊發(fā)，曹操以為趙云早已布好了天羅地網(wǎng)，馬上命令大軍撤退?？磥?，趙云真可謂是一員有勇有謀，不可多得的武將。

我喜歡趙云，最主要是因為他時刻為天下百姓著想，而且認準明君就死心踏地的跟著他，決無二心。趙云年少時投奔袁紹，盡管袁紹勢力龐大，但是個昏君，不聽忠臣直言勸告，只聽奸臣花言巧語，趙云放棄高官厚祿，毅然離開，幾經(jīng)周折，投奔劉備。當(dāng)時，劉備勢單力薄，連吃敗仗，可趙云沒有離開，決心幫助劉備脫離苦境。在長板坡時，趙云為了留下一點劉備的血緣，為了蜀國的將來，趙云領(lǐng)著二三十個軍士闖入曹軍去救甘夫人和阿斗。當(dāng)趙云尋到阿斗時，已只剩下單人單騎，鮮血灑滿戰(zhàn)袍，可趙云不顧生命危險，把阿斗放入戰(zhàn)袍中，又打入了曹操百萬軍中，就在他身負重傷的情況下，力斬曹操五十多員，最后，趙云把阿斗完好的交給劉備。

趙云是一位世上少見的神奇武將，他為蜀國立下了汗馬功勞。我將永遠敬佩他。

司馬遷，字子長，他的父親司馬談是西漢朝廷的太史令，他天資聰穎，十歲時能流利的誦讀《左傳》，《國語》等先秦史書，十八歲又是從時的大儒董仲舒和孔安國學(xué)習(xí)，二十歲又踏遍大江南北，了解了許多歷史人物的遺聞逸事和民情風(fēng)俗，使他開闊眼界，為他今后寫《史記》打下了扎實的基礎(chǔ)。

司馬遷二十五六歲時，因得到漢武帝賞識，入仕為郎官，奉命出使巴蜀以南，但當(dāng)他回來時，才知道父親司馬談已經(jīng)病危。司馬談拉著司馬遷的手，說：“現(xiàn)在海內(nèi)統(tǒng)一，我做太史令也沒能著書記載，以致天下史文缺失，深愧于心，你一定要完成我的心愿啊?！彼抉R遷流淚答應(yīng)了父親的要求。

果然，司馬遷在三年后做了太史令，于是，他便把他所有的精力都用來編寫史書，可正當(dāng)他專心致志寫作史書時，一場大禍降臨到他的頭上。原來漢武帝派自己的小舅子——李廣帶3萬騎兵進擊匈奴左賢王，讓李凌率54步兵分散敵人注意力，原本想打個漂亮仗，但是反而打了敗仗，李凌也投降了，漢武帝一氣之下就殺了李凌全家，司馬遷認為李凌投降是為了忍辱偷生，找機會再報答國家，可漢武帝卻把他打入監(jiān)牢，定為死罪，當(dāng)時免死的方法只有兩種，一種是受官刑，一種是拿錢贖罪，可司馬遷沒什么錢，只好受了酷刑。

.受官刑是對司馬遷的極大屈辱，他幾次想自殺，當(dāng)想到《史記》尚未完成，又放棄了自殺，司馬遷出獄后，一心想完成《史記》，終于，這本花了他13年才寫成的著作——《史記》完成了。成為“二十四史”中的經(jīng)典著作。現(xiàn)代文學(xué)家

魯迅說它是“史家之絕唱，五韻之離騷。”

看完司馬遷著《史記》的故事后，我不禁對他有一種崇敬之情，因為他的堅持不懈和孝心是值得我們學(xué)習(xí)的。

在人類數(shù)千年歷史發(fā)展中，時世浮沉，大浪淘沙，風(fēng)流俊賢，恒如沙數(shù)，每個時期每個朝代都有英雄橫空出世，挽狂瀾于既倒，留美名于汗青，給波瀾壯闊的歷史長河增添了無限風(fēng)景。

項羽，出生在現(xiàn)在的 江蘇省宿遷，是楚國名將項燕的孫子，中國古代農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，著名軍事家，戰(zhàn)略家，被人稱為西楚霸王。秦朝末年，項羽在江東帶著受壓迫的百姓反抗秦朝。他的出現(xiàn)為中國的歷史掀起了一場風(fēng)云，寫下了一段神話。

我最喜歡的是項羽定的一句話不打勝仗誓不還。這句話體現(xiàn)出項羽年少氣盛，長大想報效祖國，為人民出頭。他還文武雙全，他經(jīng)常讀一些書籍。還練就出一身超凡的本領(lǐng)。他自己一個人就殺死了一百多個秦兵。我最欣賞的就是他的有勇有謀的精神。

項羽反抗秦軍時，曾指揮著楚軍同秦軍展開了九次激烈的戰(zhàn)斗，渡河的楚軍以一當(dāng)十，以十當(dāng)百，個個如猛虎下山，奮勇拼殺。這都是在項羽這位楚國大將軍的教導(dǎo)下才如猛虎一樣。

這就是我最敬佩的一位歷史人物-------項羽。

岳飛是一個文武雙全的人，他一腔熱血報效自己的國家，立下汗馬功勞，可最后卻被奸人所害。記得有一次金兵入侵中原，金兵首領(lǐng)派人帶著厚禮來到岳飛家來，企圖賄賂岳飛。岳飛不但沒有收下，還大斥了金兵的使者。他的正氣深深地打動了我。事后，他告訴母親，母親聽了說：為了不讓你今后受到誘惑，我決定在你背上刺上:精忠報國。針線進去時是黑色，出來時卻成了紅色。光是這情景，就是鐵石心腸的人也會流下淚來。我的心再一次被他的堅定他的勇敢震撼了！什么樣的人是英雄？像岳飛這樣有正義感，熱愛自己的國家堅強勇敢的人就是英雄。他真令我敬佩??！可惜當(dāng)時奸臣當(dāng)?shù)溃麄兿牒λ涝里w，于是把岳飛召回朝廷。岳飛和眾將明明知道這是一個圈套，可他們還是堅持回到了朝廷，被奸臣害死?？吹皆里w這樣的結(jié)局，我無比的難過傷心：那秦檜真不是人，怎能如此陷害忠良！

岳飛英年早逝，人雖然不在了，可他的愛國精神卻代代相傳，感染著千千萬萬的人。我要向岳飛學(xué)習(xí)，做一個像岳飛一樣有志氣的人。從現(xiàn)在開始，我要加倍努力讀書，勤學(xué)苦練，不斷進步，學(xué)好本領(lǐng)，將來長大了也能報效祖國。