第一篇：彩虹橋作文200字

一場雷雨過后，天放晴了。小草洗了一場舒服的澡。露珠妹妹來到了它的葉子上，正在和小草做游戲呢！小花又穿上了一件美麗的衣裳，小樹變的更高了。瞧，遠(yuǎn)處的山坡好像穿上了一件綠襖。

小河好像在歡快的唱著歌謠，空氣變的更清鮮了，大地變得生機(jī)勃勃。張小東做完作業(yè)，從悶熱的家里跑出來，像一只快活的小兔子一樣，奔向大地，他看見一道彩虹，它的顏色分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。張小東像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮不已。他高興的一奔三尺高的叫了起來：我終于見到彩虹了&那歡樂的叫喊聲都快把彩虹震落下來了。福建省尤溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年

（四）班陳若言一年級(jí):陳若言

第二篇：彩虹橋作文600字

哈！二十二世紀(jì)到了，我設(shè)計(jì)的彩虹橋終于研制成功了！它座落在城市的上空，給城市增添了一絲光澤。

看哪！春姑娘來了，鳥兒們都紛紛地飛一上這座彩虹橋，連喜愛停在電線桿上的小雁子，也向彩虹橋飛來了。

夏哥哥來了，人們都躲在了彩虹橋下，因?yàn)樗梢詭Ыo人們一絲清涼。氣得夏哥哥火冒三丈，好象說：真是的，沒人喜歡我，都喜歡那座橋！二十一世紀(jì)的時(shí)候，人們還和我玩捉迷藏，而現(xiàn)在他們卻吃著雪糕向我做鬼臉。

秋姐姐來了，人們都穿上了毛衣，但還是躲在彩虹橋下，秋姐姐傷心地哭了，一連幾天的傾盆大雨一直下著，人們無可奈何，只好不情愿地出來了。秋姐姐露出大眼睛一看，然后笑了，對人類說：我們一起玩吧！原來呀，是因?yàn)檫@個(gè)彩虹橋?qū)η锝憬闶┝四Хǎ郧锝憬憔驮徣藗兞恕?/p>

冬伯伯飛來了，雪花從天而降，人們又都在彩虹橋下，因?yàn)樗梢越o人一種溫暖的感覺。

彩虹橋的兩岸還有幾座村莊呢！它們分別是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、八大行星，兩岸一邊各有四顆行星。

過年了！有很多外星人也來這個(gè)城市湊熱鬧，他們走街串巷，此起彼伏的鞭炮聲震耳欲聾。走在大街上，小地?cái)們荷虾蜕痰昀锏娘椢?、食品繁多，真叫人目不暇接，眼花繚亂。

叮零零！懶蟲起床！懶蟲起床！&&我睜開眼睛一看，這那有什么彩虹橋，明明就是我家嘛！我笑了：這原來是一場夢?。〔贿^，我相信，在不久的將來，肯定會(huì)有這座橋的由我設(shè)計(jì)的橋！河南三門峽市外國語小學(xué)四年級(jí):康文君

第三篇：彩虹橋 學(xué)生作文

與誠實(shí)共贏天下

高三.29 晁舒

人生就是一場夢幻舞會(huì)，揭下掩飾的面具，人人以真相對的搖擺才是最華麗而絕美的舞步。

----題記

天真純樸的孩子以最簡單的話語反映著社會(huì)現(xiàn)實(shí)，可家長卻加以反駁，即使再不美好，在他們眼中也是美好的。

滌蕩在記憶的云朵中，曾經(jīng)的純潔，曾經(jīng)的美麗，而今卻早已遠(yuǎn)逝落了一地碎片。不知道是家長的誤導(dǎo)，還是家長的面具，讓那些純真的孩子失去了最單純的一面----坦誠相待，以誠待人。

我想，我們需要的是喬裝，而不是假惺惺地偽裝。誠信待人，讓生命之花綻放。

溫家寶總理曾說過：“沒有誠實(shí)的品質(zhì)的民族得不到其他民族的尊重，如果一個(gè)民族沒有誠實(shí)、正直、果斷、善良和勇敢的品格，那么它將無法屹立在世界民族之林?！?/p>

風(fēng)光背后的家丑外揚(yáng)，阿里巴巴的十萬供貨商中，有2300多家是騙子公司，公司內(nèi)部人員也不例外。馬云忍著壯士斷腕之痛在企業(yè)內(nèi)部刮骨療傷，是他的誠實(shí)，他的坦誠，讓阿里巴巴重上新臺(tái)階。

誠實(shí)，改變了人生，改變了前途，他是一把打開生活更高境界的鑰匙，是一個(gè)堅(jiān)實(shí)的樓梯，他帶我們走上人生高峰。

是陳東，讓我看到了誠實(shí)誠信是成功的開始，拒絕經(jīng)營假冒拉鏈，用誠實(shí)換得顧客信賴。成功最大的障礙就是欲望，你是否能在欲望面前保持清醒的頭腦？

紀(jì)伯倫曾言：“我們走得太遠(yuǎn)，以至于忘了我們出發(fā)的目的?！逼髽I(yè)不僅僅是為了利益，更是為了方便人民的生活，只有以誠相待才不愧于這個(gè)世界。

生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品，就是誠實(shí)。充滿著力量，充滿著期待和信心。

走到生活的哪一階段，都應(yīng)該喜歡那一段時(shí)光，完成那一階段未完成的職責(zé)，不沉迷過去，不沉溺未來，做好現(xiàn)在，以誠相待。

堅(jiān)守誠實(shí)，造就星星的信念，在亙古的星空中堅(jiān)持微光；造就水滴的理想，在艱苦的歲月中守護(hù)那一份渺茫的希望。

若無誠實(shí)，微笑也會(huì)變得憂傷；若無誠實(shí)，陽光也會(huì)變得昏暗；若無誠實(shí)，花朵也會(huì)開的黯淡。

找一方凈土，卸下所有包袱，找一座邊城，擱淺早已污濁的靈魂，尋找誠實(shí)，共贏天下。

一束光照在身上，地面上投射出了影子，影子就好比我們的負(fù)面，它是與生俱來的，是不可逃避的，所以我們應(yīng)正視負(fù)面。

世間有正負(fù)，而我們不能只選擇歌頌，卻不去揭露、批評(píng)，我們更不能用騙的方式去替代真相，說句實(shí)話并不難。——王宏宇

真實(shí)

高三.29 馬甜甜

一個(gè)人需要隱藏多少秘密才可以巧妙地度過一生，這佛光閃閃的高原，三步便是天堂，卻仍有那么多人，因?yàn)樾氖逻^重，而走不動(dòng)。

——題記 說一個(gè)謊，就得用更多的假話去掩飾。橋本就存在著諸多裂痕，小學(xué)生把真實(shí)的情況寫在作文里，媽媽怒斥，并要求其用謊言稱頌。試問，媽媽的這句謊言要用多少虛假的言辭去掩飾呢？如果真的有一天，橋塌了呢？

其實(shí)媽媽知道孩子所寫真實(shí)存在，只是出于成人偽善而盡量揚(yáng)其優(yōu)避其劣，如果長大，是讓我們遠(yuǎn)離真實(shí)而變得世俗虛偽，我想我們每個(gè)人都寧愿不長大去保持那份該有的真實(shí)。

80歲高齡的柏楊的墓志銘是“不為君王唱贊歌，只為蒼生說人話”。柏楊，半世榮華，十年鐵窗，偃蹇困頓，榮辱遍嘗，卻依舊真實(shí)的做著自己，《丑陋的中國人》不就是他顛沛流離的真實(shí)生命歷程嗎？

歷史學(xué)者傅國詠這樣評(píng)價(jià)他“一個(gè)純粹的讀書人”。因?yàn)椤凹兇狻?，所以真?shí)。試問當(dāng)今，哪個(gè)學(xué)者能做到不向任何勢力低頭，不淪為金錢資本的附屬品？又有誰能做到“不為君王唱贊歌，只為蒼生說人話”呢？

當(dāng)繁華的夜景淹沒城市的每個(gè)角落，當(dāng)名利刺激強(qiáng)烈俘虜人心。曾經(jīng)的那份對一切人物的真實(shí)，是否你還沒有忘記？

穿越一個(gè)世紀(jì)，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個(gè)生命竟如此厚重。他們在人生中真實(shí)的行走，叩響多少人心靈的大門：巴金老人被譽(yù)為“中國的良心”，他耗費(fèi)了整整七年的時(shí)間，終以煌煌五卷四十多萬字的巨著，奉獻(xiàn)給人們一部這個(gè)時(shí)代“說真話”的大書——《隨想錄》；冰心也曾說“愿得十萬斛洪水把這世界沖刷的清明?！比サ舾∪A，追求本真，這些沉郁雄厚的真實(shí)力量，還不足以吹散當(dāng)代人心上的云翳嗎？

做一個(gè)真實(shí)的人，“真實(shí)”是最美的靈魂，也許我瘦弱的身軀像攀附的葛藤，找不到未來的方向，那請?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聆聽我的聲音，仍在反復(fù)低吟，真實(shí)地活著，也許在生命激烈的搏擊之后，也許在生命油盡燈枯之時(shí)，如果下一秒我將死去，我仍會(huì)真實(shí)的做我自己。

但愿這世界少一些世俗偽善，多一份真實(shí)和詩意。

誠實(shí)的心因?yàn)榍酀?，不?huì)顧慮太多，然而又因?yàn)檫@些，變得美好而難得。

——?jiǎng)⒂?再華麗的言辭，再完美的掩飾，都修復(fù)不了已存在的缺陷！

——崔爭

莎士比亞曾言：人世間的煊赫光榮，往往產(chǎn)生在罪惡中，為了身外的浮名，犧牲自己的良心?！叴合?/p>

第四篇：彩虹橋?qū)в卧~

各位游客，大家好。我是紅太陽旅行社的導(dǎo)游，這次由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽世界名勝古跡——長城。一會(huì)兒在爬長城時(shí)請大家第一要注意人身安全，第二，請大家不要隨意亂丟垃圾，注意保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，第三，不要亂涂亂刻，注意保護(hù)好這些文化遺產(chǎn)。

現(xiàn)在我們位于八達(dá)嶺長城腳下，長城氣勢雄偉，工程浩大，東起山海關(guān)，西至嘉峪關(guān)，像一條長龍?jiān)诔缟骄X之間蜿蜒盤旋。有一萬三千多里呢！它是用巨大的條石和城磚筑成，每一塊條石就有兩三千斤重。它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)巧妙，城墻外延是兩米多高的垛子，垛子上有瞭望口、射口，城墻頂上每隔三百多米就有一個(gè)方形的城臺(tái)。這種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)既保證在打仗時(shí)能通過瞭望口很方便地觀察敵情，又能借助兩米多高的垛子很好的隱蔽自己。還能利用垛子下面的射口射擊敵人。這真是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。

大家想想看，這樣氣魄雄偉的工程，在古代沒有汽車、火車、起重機(jī)等現(xiàn)代化的工具?？康氖菬o數(shù)肩膀無數(shù)的手，用血汗筑起了這用來抵御外敵的萬里長城。長城是我們?nèi)A夏兒女為之驕傲和自豪的偉大奇跡。它已成為我們民族的象征?，F(xiàn)在無數(shù)世界各國游客及國家領(lǐng)導(dǎo)人都在長城上留下了他們的足跡，并留下贊譽(yù)。美國前總統(tǒng)尼克松說：“只有一個(gè)偉大的民族才能造得出這樣一座偉大的奇跡?！币陨星翱偫砝e說：“設(shè)計(jì)者太偉大了，長城不愧為世界奇跡”。毛澤東主席也說過：“不到長城非好漢”。祝賀大家，因?yàn)槟銈兙鸵蔀楹脻h了。希望大家玩得愉快。好了，現(xiàn)在請大家爬一爬長城，感受一下這世界奇觀，領(lǐng)略一下大好河山。四小時(shí)后還在這里集合。have a good time!

第五篇：彩虹橋教案

彩虹橋

一、教學(xué)目標(biāo)：

1．情感——抒發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。2．

認(rèn)知——認(rèn)識(shí)彩虹的自然現(xiàn)象，了解彩虹色彩的組成。

3．操作——運(yùn)用想象和平涂，集中創(chuàng)作關(guān)于彩虹的圖畫。

二、重點(diǎn)：學(xué)畫彩虹。

三、難點(diǎn)：通過彩虹進(jìn)行想象創(chuàng)作。

四、教學(xué)準(zhǔn)備： 1．教具：多媒體課件、范圖、蠟筆。

2、學(xué)具：水彩筆、油畫棒、記號(hào)筆、剪刀、鉛畫紙。

五、教學(xué)過程：

一、引入： 1．

觀看電視：多媒體播放彩虹形成的過程。

2．師生討論： a)彩虹是怎樣形成的？ b)

看了電視之后，你有什么感受？

3．揭示課題：彩虹橋

二、新授： 1．

提問：彩虹美在哪里？

2．多媒體重復(fù)演示彩虹色彩的排列，要求講講彩虹的顏色。

3．請學(xué)生在自己的蠟筆盒里找出彩虹的顏色。4．

要求學(xué)生試著畫一條彩虹，并貼在黑板上。5．

游戲：做小醫(yī)生找找哪些彩虹還不夠美麗，為什么？ 6．

師生討論涂色方法。

7．師演示平涂方法。

8、出示范圖彩虹和云朵提問：把它們連接起來像什么？

小組討論：彩虹還可以把什么連接起來？

學(xué)生交流討論結(jié)果。

師生共同討論怎樣表現(xiàn)彩虹橋。（1）

彩虹架在不同的地點(diǎn)上。（多媒體演示彩虹架在云朵上、樹木上、建筑物上…）（2）

彩虹與不同的物體相連接。（學(xué)生上黑板做拼圖游戲，教師提供范圍）（3）

彩虹形狀的變化。（欣賞本書《七彩的橋》）

學(xué)生談?wù)勥€有什么新的想法。

9、提出作業(yè)要求：每人自選一組方法表現(xiàn)彩虹橋，共同創(chuàng)作作業(yè)。（師在巡視時(shí)及時(shí)指導(dǎo)）

10、評(píng)價(jià)： 1．

介紹自己創(chuàng)作的《彩虹橋》。感受彩虹給我們帶來的美感。