第一篇:聽(tīng)俞正聲上黨課“執(zhí)政者的聲音”
聽(tīng)俞正聲上黨課——“執(zhí)政者的聲音”
聽(tīng)俞正聲上黨課——“執(zhí)政者的聲音”作者: 南方周末記者 陳中小路 實(shí)習(xí)生 徐燕燕 2011-06-23 10:56:56
“有的同志說(shuō),黨是不是代表了某些利益階層,就要維護(hù)這個(gè)階層的利益,換句話說(shuō),當(dāng)官的要維護(hù)當(dāng)官的利益。”俞正聲說(shuō),“黨必須代表大多數(shù)人的利益,黨不是利益群體……我參加政治局會(huì)議,我們很多問(wèn)題都是敞開(kāi)討論的,經(jīng)常開(kāi)會(huì),它反映了各種利益?!?/p>
“現(xiàn)在有的媒體宣傳的一種觀點(diǎn),認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)以后……救亡圖存的思想,使中國(guó)喪失了一個(gè)資本主義民主發(fā)展的機(jī)遇,從而陷入了革命的漩渦。”俞正聲說(shuō),“五四時(shí)代就是一個(gè)救亡圖存的時(shí)代……不能僅僅看到大學(xué)里的一些景象就做出一個(gè)對(duì)社會(huì)的判斷?!?/p>
在這堂黨課結(jié)束前的提問(wèn)環(huán)節(jié),一位學(xué)生在遞上來(lái)的紙條上問(wèn):“對(duì)黨的未來(lái)怎么看?”俞正聲抬頭緩緩說(shuō)道:“黨的未來(lái)取決于黨本身,而不是取決于他人。我們黨本身如果能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠克服自身的弊端,黨的未來(lái)是光明的;如果黨本身是軟弱無(wú)力的,這個(gè)黨是沒(méi)有希望的?!?/p>
一條微博的蝴蝶效應(yīng)
2011年6月20日下午,一堂特別的黨課在上海交通大學(xué)新體育館內(nèi)進(jìn)行──坐在講臺(tái)上的,是身著白襯衫的中央政治局委員、上海市委書記俞正聲。
環(huán)坐在俞正聲面前的,是來(lái)自上海交大所有院系所有年級(jí)的黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子,以及部分教師代表,人數(shù)達(dá)5000人之多。
學(xué)生們穿著中午發(fā)到手上的統(tǒng)一T恤,按顏色坐成一個(gè)個(gè)紅色和黃色方陣,整齊鮮艷。正對(duì)著俞正聲的方陣,舉著巨大的紅色標(biāo)語(yǔ)──“純潔、堅(jiān)定、永遠(yuǎn)跟黨走”。這也是上海交大等方面為這堂特別黨課反復(fù)斟酌敲定的主題,這句話也出現(xiàn)在俞正聲上方的巨大液晶屏幕上。
這并不是一場(chǎng)枯燥乏味或是充滿宣傳動(dòng)員辭令的演說(shuō)。這堂近兩個(gè)小時(shí)的黨課上,俞正聲不僅主動(dòng)談起了五四運(yùn)動(dòng)、新中國(guó)建立、“文革”等時(shí)期的爭(zhēng)議話題,還毫不避諱地觸及一些社會(huì)敏感問(wèn)題,并不時(shí)以自己的故事現(xiàn)身說(shuō)法,現(xiàn)場(chǎng)掌聲笑聲不斷。
在建黨90周年紀(jì)念日臨近之時(shí),身為政治局委員的俞正聲選擇到上海交大上黨課,卻要從一條最近網(wǎng)上熱議的微博說(shuō)起。
5月中旬,在上海交大國(guó)際與公共事務(wù)學(xué)院大四學(xué)生黨支部的一次組織生活會(huì)上,一位同學(xué)分享了在微博上看到的一則“冷笑話”──一個(gè)女大學(xué)生來(lái)公司面試,經(jīng)理看了看簡(jiǎn)歷抬頭問(wèn)她:你是黨員?那個(gè)女生頓時(shí)緊張了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):黨員也有好人啊!
支部書記董雪告訴南方周末記者,圍繞這條微博,支部?jī)?nèi)進(jìn)行了一場(chǎng)信仰危機(jī)的討論。討論后,大家決定把“無(wú)論何時(shí)何地,亮出黨員身份”作為這個(gè)支部畢業(yè)之前最后一次黨課的主題。
這個(gè)主題針對(duì)的是當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀──“現(xiàn)在很多同學(xué)對(duì)自己的黨員身份主觀上蠻淡漠的,不會(huì)主動(dòng)說(shuō)自己是黨員,當(dāng)有一些是非爭(zhēng)辯的時(shí)候,他們也不愿意亮出自己的黨員身份,表明自己應(yīng)該持有的立場(chǎng)。”董雪說(shuō)。
最后,支部決定向?qū)W校里其他畢業(yè)支部乃至社會(huì)發(fā)起“亮出黨員身份”的倡議。在老師的幫助下,他們也給俞正聲寫了一封倡議信。
出乎董雪意料的是,不僅幾天之后收到了俞正聲的回信,各方也順勢(shì)促成了邀請(qǐng)俞正聲來(lái)學(xué)校上黨課的構(gòu)想?!皼](méi)想到會(huì)搞那么大?!倍┱f(shuō)。
有意思的是,兩年之前,剛到上海履任不久的俞正聲,也曾到復(fù)旦大學(xué)上過(guò)一次“黨課”。那一堂主題為“堅(jiān)定黨的信念、堅(jiān)持黨員本分”的黨課,也是“結(jié)緣”于一封畢業(yè)生的來(lái)信。
只是當(dāng)時(shí)那次黨課,只局限于兩百人左右的畢業(yè)生黨員代表。而這次,是面對(duì)近五千名師生,并且是在中共建黨90周年生日之前,由一名中央政治局委員上的黨課。
關(guān)于中共誕生,關(guān)于新中國(guó),關(guān)于毛澤東
6月20日下午兩點(diǎn)左右,5000名師生就座。按計(jì)劃,各個(gè)院系輪番唱起了《歌唱祖國(guó)》、《保衛(wèi)黃河》、《打靶歸來(lái)》等紅歌──曲目是學(xué)校提前確定好的,大屏幕上還滾動(dòng)著歌詞。
半個(gè)小時(shí)后,俞正聲走進(jìn)了體育館?!敖涣魇菫榱酥v心里話,念稿子大家不愛(ài)聽(tīng)……我今天給大家上黨課……沒(méi)有教育人的意思。”向來(lái)不用講稿的俞正聲,這次也不例外,這番開(kāi)場(chǎng)白先贏得了大學(xué)生們的掌聲。
俞正聲說(shuō),“我想講兩點(diǎn),一點(diǎn)是堅(jiān)定的問(wèn)題,一點(diǎn)是忠誠(chéng)的問(wèn)題?!?/p>
這位黨的高級(jí)干部說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),有的書國(guó)內(nèi)沒(méi)怎么出,也會(huì)從各種渠道流入國(guó)內(nèi)。怎么樣在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中間保持一種政治上的堅(jiān)定性,“是一件不容易的事情”。
隨后,以中共歷史為脈絡(luò),俞正聲給學(xué)生談了幾個(gè)“怎么看”。
他說(shuō),“現(xiàn)在有的媒體宣傳的一種觀點(diǎn),認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)以后,北洋軍閥喪失一點(diǎn)控制,中國(guó)出現(xiàn)了資本主義發(fā)展的最好時(shí)機(jī)。很可惜的是,救亡圖存的思想,使中國(guó)喪失了一個(gè)資本主義民主發(fā)展的機(jī)遇,從而陷入了革命的漩渦?!?/p>
俞正聲說(shuō),“報(bào)紙上當(dāng)然沒(méi)點(diǎn)共產(chǎn)黨,但是說(shuō)救亡圖存的思想下,民主共和發(fā)展的大好局面被破壞了。”俞正聲說(shuō),“我是在哪兒看到這種言論的?是在我們上海的報(bào)紙上,而且是轉(zhuǎn)載的北京的報(bào)紙?!?/p>
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,俞正聲舉了自己4月在《新華文摘》看到的一篇文章為例。該文談到,1920年,死亡人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)人的寧夏海原大地震,地震后一個(gè)月當(dāng)?shù)卣畔虮毖笳蠄?bào)了求救信息,得到的捐款也極有限?!拔业缴虾R院?,感覺(jué)很多人對(duì)上海的(上個(gè)世紀(jì))30年代很留戀。30年代上海是金融中心,全國(guó)的文化中心;另一方面,上海是沙漠中的綠洲。20年代上海已經(jīng)發(fā)展了,上海為海原大地震做了什么?上海的富商們?yōu)楹T蟮卣鹭暙I(xiàn)了什么?”
在俞正聲看來(lái):“五四時(shí)代就是一個(gè)救亡圖存的時(shí)代……不能僅僅看到大學(xué)里的一些景象就做出一個(gè)對(duì)社會(huì)的判斷?!庇嵴晱?qiáng)調(diào),在這種時(shí)代特點(diǎn)下,中共誕生,就是要為勞苦大眾打天下,就是不能讓社會(huì)、官僚們熟視無(wú)睹群眾死活的狀況在中國(guó)繼續(xù)下去,所以才產(chǎn)生了共產(chǎn)黨。
他談到的第二個(gè)問(wèn)題,是怎么看待“新中國(guó)的建立”。
“有人說(shuō)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是軍事的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨軍事上比國(guó)民黨高,我覺(jué)得是不對(duì)的,根本上是人民群眾的擁護(hù)和支持。”俞正聲隨后談到農(nóng)民參加土改。
“有的同志說(shuō),土改就是農(nóng)村里的痞子,把地主的財(cái)產(chǎn)分了,亂打亂殺,這個(gè)現(xiàn)在很多文章里面講過(guò)的,有沒(méi)有這種情況?有!但是,我們黨的歷史上在土改中亂打亂殺的結(jié)果,必然導(dǎo)致這個(gè)地區(qū)群眾的反水,這不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,抗戰(zhàn)時(shí)期也發(fā)生了。但是為什么那么多群眾擁護(hù)解放軍和擁護(hù)共產(chǎn)黨呢?從根本上說(shuō),土改運(yùn)動(dòng)是得人心的,是得到群眾的擁護(hù)和支持的。”
第三是怎么看待“社會(huì)主義建設(shè)艱難的探索”。
俞正聲坦言,“文化大革命”是一場(chǎng)災(zāi)難,這不光是毛澤東的個(gè)人錯(cuò)誤,也是黨的錯(cuò)誤。
他回憶說(shuō):“文化大革命期間,我母親(注:范瑾,曾長(zhǎng)期從事新聞及宣傳工作,是北京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的奠基人,其兄是著名歷史學(xué)家范文瀾,丈夫是曾出任建國(guó)后第一任天津市市長(zhǎng)和第一機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)的黃敬)1966年被打倒,1968年蹲監(jiān)獄,1975年回來(lái),出來(lái)之后我就感覺(jué)她精神上不正常了,老有被迫害的感覺(jué)。一直到前年她去世,都拒絕做任何體檢。我的妹妹,“文革”開(kāi)始時(shí)一個(gè)高中生,在學(xué)校里被批斗,后來(lái)也得了精神分裂癥,自殺了。我們親屬在‘文革’中死去的,有六七人?!?/p>
“那么為什么對(duì)毛主席還基本上是一個(gè)正面的肯定態(tài)度?他有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,為什么?我個(gè)人認(rèn)為,第一,他的著作、他的思想影響了許許多多的人,包括我,我對(duì)毛主席是非常尊敬的,雖然他犯了這么大的錯(cuò)誤。正因?yàn)槿绱?,很多人就千方百?jì)地詆毀他,甚至說(shuō),毛主席著作大部分是胡喬木寫的,胡說(shuō)八道,胡喬木寫不出這種文章來(lái)。第二個(gè),我認(rèn)為他搞文化大革命,是真真切切地感覺(jué)到,我們國(guó)家不能簡(jiǎn)單地發(fā)展生產(chǎn),要防止新生資產(chǎn)階級(jí)的出現(xiàn),防止工人農(nóng)民重新淪為社會(huì)的底層,他的動(dòng)機(jī)是無(wú)可厚非的。”俞正聲說(shuō),“但是他尋找的道路是錯(cuò)的……現(xiàn)在的很多事情也證明他的擔(dān)心不是沒(méi)有理由。但是,不能因?yàn)檫@種擔(dān)心而尋找一種錯(cuò)誤的道路?!?/p>
俞正聲說(shuō),一直到十一屆三中全會(huì),人民群眾之所以仍然相信共產(chǎn)黨,“就是因?yàn)橹?,黨是為了廣大人民群眾進(jìn)行的艱難的、沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的探索,而且黨也不回避自己的問(wèn)題和失誤”。
如何看待當(dāng)下的矛盾?
“30年來(lái)國(guó)家有很大進(jìn)步,但現(xiàn)在也面臨著很多新的問(wèn)題?!庇嵴曇灰粩?shù)道。比較突出的,一是收入分配差距拉大,現(xiàn)在銀行高管一年薪水幾百萬(wàn),有的銀行,老總一年可以幾千萬(wàn),“而上海的最低工資線是一個(gè)月一千兩三百塊,這可是幾百上千倍的差距”。
“還有黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,我看沒(méi)有從根本上進(jìn)行遏制,最近報(bào)的鐵道部部長(zhǎng)的案子,利用工程索取錢財(cái),成億成億地索取,若干億的回扣,生活糜爛啊。”
此外,俞正聲還談到了當(dāng)前社會(huì)矛盾不斷地涌現(xiàn)。他說(shuō),“有一些社會(huì)矛盾是屬于干部處理經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有在早發(fā)階段趕緊處置;有一些社會(huì)矛盾是越渲染越大,本來(lái)沒(méi)那么大?!?/p>
對(duì)于這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,俞正聲也歷數(shù)了他所認(rèn)為的原因。
一是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展階段,難以避免階段性的混亂。而這種快速發(fā)展、分配上的變化、財(cái)產(chǎn)價(jià)格的急劇變化帶來(lái)了人們謀取利益的沖動(dòng)。
“這是正常的?!庇嵴曊f(shuō),共產(chǎn)黨是干什么的?共產(chǎn)黨無(wú)外乎是群眾認(rèn)識(shí)到自己的利益不平衡,團(tuán)結(jié)而起的奮斗,共產(chǎn)黨就是干這個(gè)的。革命為什么勝利?就是人民群眾覺(jué)得我的利益在這兒,才團(tuán)結(jié)在黨周圍。新世紀(jì)利益多元多變,是一個(gè)階段性的特征,這是任何國(guó)家快速發(fā)展的階段都難以避免的。
還有就是經(jīng)濟(jì)的全球化帶來(lái)產(chǎn)業(yè)分工變化,所造成的收入差距增大。他還強(qiáng)調(diào),這不光發(fā)生在中國(guó)。
“第三,還有我們工作的不足和體制的缺陷?!庇嵋苑峙鋯?wèn)題為例,他說(shuō),鄧小平1993年就講過(guò),分配問(wèn)題可能比解決發(fā)展的問(wèn)題還難,應(yīng)該在本世紀(jì)末、下世紀(jì)初把這個(gè)問(wèn)題尖銳地提出來(lái),鼓勵(lì)用各種方法去進(jìn)行探索?!拔蚁胛覀儗?duì)小平方針的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上做得不夠?!?/p>
“此外,干部的監(jiān)管使用上還有制度性的缺陷?!庇嵴曨D了一下說(shuō),“這個(gè)我就不多講了?!辈贿^(guò)俞正聲告訴聽(tīng)眾,按照中央政治局委員標(biāo)準(zhǔn),他每個(gè)月工資一萬(wàn)一,“不算高也不算低”,比上海市市長(zhǎng)韓正低一些?!俺闊熓亲约嘿I,衣服也是按照市場(chǎng)價(jià)格買?!?/p>
俞正聲也提醒說(shuō),(解決當(dāng)前問(wèn)題)不能急于求成,不能采取“文革”的辦法來(lái)解決干部的腐敗問(wèn)題?!拔覀兘▏?guó)以來(lái)的教訓(xùn)是什么,是急于求成,以前是跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義,現(xiàn)在是GDP賽跑,所以才有那么大的投資、那么大的貨幣量?!?/p>
“我們總要找到新的途徑和辦法,就是靠各方監(jiān)督的辦法。”他甚至舉了個(gè)自己的例子,他去年10月去崇明檢查工作,結(jié)束后隨行人員邀請(qǐng)他去看看當(dāng)?shù)匾粋€(gè)湖。當(dāng)時(shí),大量游客在那,俞正聲一行至少有四五輛車就開(kāi)上去了,然后上了船。
俞說(shuō),從船上下來(lái),游客就跟他打招呼?!暗谝痪涫牵釙浐?;第二句就是,你買票了沒(méi)有?我趕緊讓秘書把票補(bǔ)了?!边@段自嘲,也引得學(xué)生一陣大笑。
因此,“還是要擴(kuò)大公開(kāi),置于群眾與社會(huì)的監(jiān)督之下,這方面我們總要找一種制度性突破,擴(kuò)大群眾和社會(huì)的監(jiān)督”。
主動(dòng)談起敏感話題
談到當(dāng)下,對(duì)于一些政治領(lǐng)域的敏感話題,俞正聲也不避諱地向?qū)W生們主動(dòng)說(shuō)起。
“有的同志說(shuō),黨是不是代表了某些利益階層,就要維護(hù)這個(gè)階層的利益,換句話說(shuō),當(dāng)官的要維護(hù)當(dāng)官的利益?!庇嵴曊f(shuō),“黨必須代表大多數(shù)人的利益,黨不是利益群體。共產(chǎn)黨不是一個(gè)利益集團(tuán),它是能夠反映各種意見(jiàn)的,社會(huì)各階層意見(jiàn)的一個(gè)組織者。我參加政治局會(huì)議,我們很多問(wèn)題都是敞開(kāi)討論的,經(jīng)常開(kāi)會(huì),它反映了各種利益?!?/p>
“有的同志問(wèn),我們現(xiàn)在的很多問(wèn)題根本解決要靠多黨制,多黨能解決中國(guó)的問(wèn)題嗎?”他說(shuō),看臺(tái)灣就可以想到,中國(guó)大陸復(fù)雜情況遠(yuǎn)比臺(tái)灣多得多,中國(guó)大陸要是多黨,可能就會(huì)把中國(guó)大陸變成了政客權(quán)謀的競(jìng)技場(chǎng),個(gè)人野心的博弈機(jī)和民族分裂的樣板田。
“如果陷入政客權(quán)謀斗爭(zhēng),那誰(shuí)去管經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?誰(shuí)去解決重大的民生問(wèn)題???然后再加上各省之間互相斗,這個(gè)國(guó)家還有未來(lái)嗎?那不回到了北洋軍閥的時(shí)代了嗎?”俞正聲拋出一串反問(wèn)。
他強(qiáng)調(diào)說(shuō),中國(guó)社會(huì)的復(fù)雜性也決定了必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨來(lái)統(tǒng)籌處理各種社會(huì)矛盾。
俞正聲還談到另一個(gè)熱門話題——最近在網(wǎng)上熱議的“獨(dú)立候選人”問(wèn)題。
有意思的是,曾經(jīng)在湖北擔(dān)任省委書記的俞正聲,與來(lái)自湖北潛江的自薦競(jìng)選人大代表的姚立法之間,還有一段交集。
俞正聲回憶道:“我在湖北時(shí),潛江的書記說(shuō),我們有一個(gè)群眾推薦的候選人選上了,經(jīng)常怎么怎么樣。我說(shuō),你要區(qū)分情況,群眾推薦不能認(rèn)為是不正常的現(xiàn)象,要分析四種情況:第一種是有的人是真正希望參與對(duì)黨和政府的監(jiān)督,這個(gè)是要支持的;第二種是他想?yún)⑴c監(jiān)督但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候說(shuō)話偏激,這個(gè)也要支持,不要在乎;第三種可能是為了個(gè)人出風(fēng)頭,我看也沒(méi)有什么了不起;而第四種可能就是出于想推翻現(xiàn)有制度,追求西方制度?!?/p>
俞正聲問(wèn)這位書記,姚立法處于哪種狀態(tài)?他說(shuō),還沒(méi)有到第四種。俞說(shuō),你還是要幫助爭(zhēng)取,不管是處于哪一種,只要他講得對(duì),你們都要改正你們的工作缺點(diǎn),即使是不對(duì),你也得改正你的缺點(diǎn)?!昂髞?lái)縣里說(shuō),美國(guó)國(guó)務(wù)院請(qǐng)姚立法去考察美國(guó)民主制度,問(wèn)怎么辦?我說(shuō),讓他去呀,這是他的權(quán)利,但是你要告訴他,你這么走下去,性質(zhì)是要變化的?!?/p>
俞正聲說(shuō),處理這種問(wèn)題的界限,就是是否贊成憲法和擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),而不在于他給你提多少意見(jiàn)。
這位黨的高級(jí)干部說(shuō):“中國(guó)的現(xiàn)實(shí),如果離開(kāi)了黨,國(guó)家至少是在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái),會(huì)走上非常危險(xiǎn)的境地,這種危險(xiǎn)是存在的。我今年都66歲了,干不了幾年了,你們都是年輕黨員,未來(lái)怎么走,不是我們決定的,是你們決定的。希望你們把握好未來(lái)的政治方向。”
“如果黨本身是軟弱無(wú)力的,這個(gè)黨不會(huì)有希望。”
俞正聲還向?qū)W生談起“忠誠(chéng)”的話題?!拔艺f(shuō)對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)人民的忠誠(chéng),不是一句空話,體現(xiàn)在很多的思想里?!?/p>
“在座的有不少上海人,上?,F(xiàn)在常住人口將近1/3是外地人,要不要取得上海戶籍?要不要享受跟上海市民一樣的公共服務(wù)?”俞正聲說(shuō),“同學(xué)們是心里贊成還是表面贊成???這勢(shì)必會(huì)涉及到一些利益。我們現(xiàn)在的高中不允許他們上,勢(shì)必有一天,高中要給他們開(kāi)口的,高中要開(kāi)口子,等于大學(xué)也要開(kāi)口子,大學(xué)開(kāi)口子,等于原上海籍的高中生考大學(xué)就有競(jìng)爭(zhēng)了,上海戶籍的同學(xué),你們贊成還是反對(duì)?。俊闭f(shuō)到這里,他批評(píng)說(shuō),上海戶籍制度改革進(jìn)展太慢,有關(guān)部門的同志思想局限太重。
他停了一下,說(shuō)道,“作為黨員,就應(yīng)該贊成。這句話不是一句空話,當(dāng)然這也不敢貿(mào)然地進(jìn)行,上海老百姓很有意見(jiàn)。慢慢地循序漸進(jìn),但是這個(gè)方向應(yīng)該是明確的?!?/p>
他隨后提到,忠誠(chéng)也要“勇于堅(jiān)持真理,勇于修正錯(cuò)誤”。
他舉例說(shuō)自己在山東任職時(shí),有一年山東的走私很厲害,大量走私汽車?!拔耶?dāng)時(shí)在青島擔(dān)任市委書記,青島剎住車了,威海、煙臺(tái)都瘋了。正好到北京開(kāi)會(huì),江主席叫我去他家談事,問(wèn)你們山東有沒(méi)有走私?。课艺f(shuō)有。濟(jì)南軍區(qū)有沒(méi)有走私啊?我說(shuō)有,通過(guò)青島的軍港。你說(shuō)我這個(gè)黨員對(duì)中央不講老實(shí)話行嗎?講了老實(shí)話勢(shì)必得罪我的上司。要敢于講真話,你敢不敢于在領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)表你的看法?”
他隨后還舉了一個(gè)有關(guān)朱镕基的例子:“朱總理是好領(lǐng)導(dǎo),你不跟他講真話,他不信任你,你跟他講真話,他反而相信你。我剛到北京的時(shí)候,有一個(gè)朋友跟我說(shuō),你要想說(shuō)服朱總理,就得他硬你更硬。我對(duì)朱總理很尊敬,很重要的一條就是他鼓勵(lì)你講真話。”
在這堂黨課結(jié)束前的提問(wèn)環(huán)節(jié),一位學(xué)生在遞上來(lái)的紙條上,寫下了這樣的問(wèn)題:“對(duì)黨的未來(lái)怎么看?”在學(xué)生的歡笑和掌聲中,俞正聲抬頭緩緩說(shuō)道:“黨的未來(lái)取決于黨本身,而不是取決于他人。我們黨本身如果能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠克服自身的弊端,黨的未來(lái)是光明的;如果黨本身是軟弱無(wú)力的,這個(gè)黨是沒(méi)有希望的?!?/p>
第二篇:俞正聲到上海交大上黨課(xiexiebang推薦)
俞正聲到上海交大上黨課
2011年6月20日下午,一堂特別的黨課在上海交通大學(xué)新體育館內(nèi)進(jìn)行──坐在講臺(tái)上的,是身著白襯衫的中央政治局委員、上海市委書記俞正聲。
環(huán)坐在俞正聲面前的,是來(lái)自上海交大所有院系所有年級(jí)的黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子,以及部分教師代表,人數(shù)達(dá)5000人之多。
學(xué)生們穿著中午發(fā)到手上的統(tǒng)一T恤,按顏色坐成一個(gè)個(gè)紅色和黃色方陣,整齊鮮艷。正對(duì)著俞正聲的方陣,舉著巨大的紅色標(biāo)語(yǔ)──“純潔、堅(jiān)定、永遠(yuǎn)跟黨走”。這也是上海交大等方面為這堂特別黨課反復(fù)斟酌敲定的主題,這句話也出現(xiàn)在俞正聲上方的巨大液晶屏幕上。
這并不是一場(chǎng)枯燥乏味或是充滿宣傳動(dòng)員辭令的演說(shuō)。這堂近兩個(gè)小時(shí)的黨課上,俞正聲不僅主動(dòng)談起了五四運(yùn)動(dòng)、新中國(guó)建立、“文革”等時(shí)期的爭(zhēng)議話題,還毫不避諱地觸及一些社會(huì)敏感問(wèn)題,并不時(shí)以自己的故事現(xiàn)身說(shuō)法,現(xiàn)場(chǎng)掌聲笑聲不斷。
在建黨90周年紀(jì)念日臨近之時(shí),身為政治局委員的俞正聲選擇到上海交大上黨課,卻要從一條最近網(wǎng)上熱議的微博說(shuō)起。
5月中旬,在上海交大國(guó)際與公共事務(wù)學(xué)院大四學(xué)生黨支部的一次組織生活會(huì)上,一位同學(xué)分享了在微博上看到的一則“冷笑話”──一個(gè)女大學(xué)生來(lái)公司面試,經(jīng)理看了看簡(jiǎn)歷抬頭問(wèn)她:你是黨員?那個(gè)女生頓時(shí)緊張了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):黨員也有好人??!
支部書記董雪告訴南方周末記者,圍繞這條微博,支部?jī)?nèi)進(jìn)行了一場(chǎng)信仰危機(jī)的討論。討論后,大家決定把“無(wú)論何時(shí)何地,亮出黨員身份”作為這個(gè)支部畢業(yè)之前最后一次黨課的主題。
這個(gè)主題針對(duì)的是當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀──“現(xiàn)在很多同學(xué)對(duì)自己的黨員身份主觀上蠻淡漠的,不會(huì)主動(dòng)說(shuō)自己是黨員,當(dāng)有一些是非爭(zhēng)辯的時(shí)候,他們也不愿意亮出自己的黨員身份,表明自己應(yīng)該持有的立場(chǎng)?!倍┱f(shuō)。
最后,支部決定向?qū)W校里其他畢業(yè)支部乃至社會(huì)發(fā)起“亮出黨員身份”的倡議。在老師的幫助下,他們也給俞正聲寫了一封倡議信。
出乎董雪意料的是,不僅幾天之后收到了俞正聲的回信,各方也順勢(shì)促成了邀請(qǐng)俞正聲來(lái)學(xué)校上黨課的構(gòu)想?!皼](méi)想到會(huì)搞那么大?!倍┱f(shuō)。
有意思的是,兩年之前,剛到上海履任不久的俞正聲,也曾到復(fù)旦大學(xué)上過(guò)一次“黨課”。那一堂主題為“堅(jiān)定黨的信念、堅(jiān)持黨員本分”的黨課,也是“結(jié)緣”于一封畢業(yè)生的來(lái)信。只是當(dāng)時(shí)那次黨課,只局限于兩百人左右的畢業(yè)生黨員代表。而這次,是面對(duì)近五千名師生,并且是在中共建黨90周年生日之前,由一名中央政治局委員上的黨課。關(guān)于中共誕生,關(guān)于新中國(guó),關(guān)于毛澤東
6月20日下午兩點(diǎn)左右,5000名師生就座。按計(jì)劃,各個(gè)院系輪番唱起了《歌唱祖國(guó)》、《保衛(wèi)黃河》、《打靶歸來(lái)》等紅歌──曲目是學(xué)校提前確定好的,大屏幕上還滾動(dòng)著歌詞。半個(gè)小時(shí)后,俞正聲走進(jìn)了體育館。“交流是為了講心里話,念稿子大家不愛(ài)聽(tīng)……我今天給大家上黨課……沒(méi)有教育人的意思?!毕騺?lái)不用講稿的俞正聲,這次也不例外,這番開(kāi)場(chǎng)白先贏得了大學(xué)生們的掌聲。
俞正聲說(shuō),“我想講兩點(diǎn),一點(diǎn)是堅(jiān)定的問(wèn)題,一點(diǎn)是忠誠(chéng)的問(wèn)題?!?/p>
這位黨的高級(jí)干部說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),有的書國(guó)內(nèi)沒(méi)怎么出,也會(huì)從各種渠道流入國(guó)內(nèi)。怎么樣在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中間保持一種政治上的堅(jiān)定性,“是一件不容易的事情”。隨后,以中共歷史為脈絡(luò),俞正聲給學(xué)生談了幾個(gè)“怎么看”。
他說(shuō),“現(xiàn)在有的媒體宣傳的一種觀點(diǎn),認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)以后,北洋軍閥喪失一點(diǎn)控制,中國(guó)出現(xiàn)了資本主義發(fā)展的最好時(shí)機(jī)。很可惜的是,救亡圖存的思想,使中國(guó)喪失了一個(gè)資本主義民主發(fā)展的機(jī)遇,從而陷入了革命的漩渦?!?/p>
俞正聲說(shuō),“報(bào)紙上當(dāng)然沒(méi)點(diǎn)共產(chǎn)黨,但是說(shuō)救亡圖存的思想下,民主共和發(fā)展的大好局面被破壞了?!庇嵴曊f(shuō),“我是在哪兒看到這種言論的?是在我們上海的報(bào)紙上,而且是轉(zhuǎn)載的北京的報(bào)紙。”
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,俞正聲舉了自己4月在《新華文摘》看到的一篇文章為例。該文談到,1920年,死亡人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)人的寧夏海原大地震,地震后一個(gè)月當(dāng)?shù)卣畔虮毖笳蠄?bào)了求救信息,得到的捐款也極有限?!拔业缴虾R院螅杏X(jué)很多人對(duì)上海的(上個(gè)世紀(jì))30年代很留戀。30年代上海是金融中心,全國(guó)的文化中心;另一方面,上海是沙漠中的綠洲。20年代上海已經(jīng)發(fā)展了,上海為海原大地震做了什么?上海的富商們?yōu)楹T蟮卣鹭暙I(xiàn)了什么?”
在俞正聲看來(lái):“五四時(shí)代就是一個(gè)救亡圖存的時(shí)代……不能僅僅看到大學(xué)里的一些景象就做出一個(gè)對(duì)社會(huì)的判斷。”俞正聲強(qiáng)調(diào),在這種時(shí)代特點(diǎn)下,中共誕生,就是要為勞苦大眾打天下,就是不能讓社會(huì)、官僚們熟視無(wú)睹群眾死活的狀況在中國(guó)繼續(xù)下去,所以才產(chǎn)生了共產(chǎn)黨。
他談到的第二個(gè)問(wèn)題,是怎么看待“新中國(guó)的建立”。
“有人說(shuō)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是軍事的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨軍事上比國(guó)民黨高,我覺(jué)得是不對(duì)的,根本上是人民群眾的擁護(hù)和支持?!庇嵴曤S后談到農(nóng)民參加土改。
“有的同志說(shuō),土改就是農(nóng)村里的痞子,把地主的財(cái)產(chǎn)分了,亂打亂殺,這個(gè)現(xiàn)在很多文章里面講過(guò)的,有沒(méi)有這種情況?有!但是,我們黨的歷史上在土改中亂打亂殺的結(jié)果,必然導(dǎo)致這個(gè)地區(qū)群眾的反水,這不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,抗戰(zhàn)時(shí)期也發(fā)生了。但是為什么那么多群眾擁護(hù)解放軍和擁護(hù)共產(chǎn)黨呢?從根本上說(shuō),土改運(yùn)動(dòng)是得人心的,是得到群眾的擁護(hù)和支持的。”
第三是怎么看待“社會(huì)主義建設(shè)艱難的探索”。
俞正聲坦言,“文化大革命”是一場(chǎng)災(zāi)難,這不光是毛澤東的個(gè)人錯(cuò)誤,也是黨的錯(cuò)誤。他回憶說(shuō):“文化大革命期間,我母親(注:范瑾,曾長(zhǎng)期從事新聞及宣傳工作,是北京日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的奠基人,其兄是著名歷史學(xué)家范文瀾,丈夫是曾出任建國(guó)后第一任天津市市長(zhǎng)和第一機(jī)械工業(yè)部部長(zhǎng)的黃敬)1966年被打倒,1968年蹲監(jiān)獄,1975年回來(lái),出來(lái)之后我就感覺(jué)她精神上不正常了,老有被迫害的感覺(jué)。一直到前年她去世,都拒絕做任何體檢。我的妹妹,“文革”開(kāi)始時(shí)一個(gè)高中生,在學(xué)校里被批斗,后來(lái)也得了精神分裂癥,自殺了。我們親屬在?文革?中死去的,有六七人?!?/p>
“那么為什么對(duì)毛主席還基本上是一個(gè)正面的肯定態(tài)度?他有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,為什么?我個(gè)人認(rèn)為,第一,他的著作、他的思想影響了許許多多的人,包括我,我對(duì)毛主席是非常尊敬的,雖然他犯了這么大的錯(cuò)誤。正因?yàn)槿绱耍芏嗳司颓Х桨儆?jì)地詆毀他,甚至說(shuō),毛主席著作大部分是胡喬木寫的,胡說(shuō)八道,胡喬木寫不出這種文章來(lái)。第二個(gè),我認(rèn)為他搞文化大革命,是真真切切地感覺(jué)到,我們國(guó)家不能簡(jiǎn)單地發(fā)展生產(chǎn),要防止新生資產(chǎn)階級(jí)的出現(xiàn),防止工人農(nóng)民重新淪為社會(huì)的底層,他的動(dòng)機(jī)是無(wú)可厚非的。”俞正聲說(shuō),“但是他尋找的道路是錯(cuò)的……現(xiàn)在的很多事情也證明他的擔(dān)心不是沒(méi)有理由。但是,不能因?yàn)檫@種擔(dān)心而尋找一種錯(cuò)誤的道路?!?/p>
俞正聲說(shuō),一直到十一屆三中全會(huì),人民群眾之所以仍然相信共產(chǎn)黨,“就是因?yàn)橹?,黨是為了廣大人民群眾進(jìn)行的艱難的、沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的探索,而且黨也不回避自己的問(wèn)題和失誤”。
如何看待當(dāng)下的矛盾?
“30年來(lái)國(guó)家有很大進(jìn)步,但現(xiàn)在也面臨著很多新的問(wèn)題?!庇嵴曇灰粩?shù)道。比較突
出的,一是收入分配差距拉大,現(xiàn)在銀行高管一年薪水幾百萬(wàn),有的銀行,老總一年可以幾千萬(wàn),“而上海的最低工資線是一個(gè)月一千兩三百塊,這可是幾百上千倍的差距”。
“還有黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,我看沒(méi)有從根本上進(jìn)行遏制,最近報(bào)的鐵道部部長(zhǎng)的案子,利用工程索取錢財(cái),成億成億地索取,若干億的回扣,生活糜爛啊?!?/p>
此外,俞正聲還談到了當(dāng)前社會(huì)矛盾不斷地涌現(xiàn)。他說(shuō),“有一些社會(huì)矛盾是屬于干部處理經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有在早發(fā)階段趕緊處置;有一些社會(huì)矛盾是越渲染越大,本來(lái)沒(méi)那么大?!睂?duì)于這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,俞正聲也歷數(shù)了他所認(rèn)為的原因。
一是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展階段,難以避免階段性的混亂。而這種快速發(fā)展、分配上的變化、財(cái)產(chǎn)價(jià)格的急劇變化帶來(lái)了人們謀取利益的沖動(dòng)。
“這是正常的。”俞正聲說(shuō),共產(chǎn)黨是干什么的?共產(chǎn)黨無(wú)外乎是群眾認(rèn)識(shí)到自己的利益不平衡,團(tuán)結(jié)而起的奮斗,共產(chǎn)黨就是干這個(gè)的。革命為什么勝利?就是人民群眾覺(jué)得我的利益在這兒,才團(tuán)結(jié)在黨周圍。新世紀(jì)利益多元多變,是一個(gè)階段性的特征,這是任何國(guó)家快速發(fā)展的階段都難以避免的。
還有就是經(jīng)濟(jì)的全球化帶來(lái)產(chǎn)業(yè)分工變化,所造成的收入差距增大。他還強(qiáng)調(diào),這不光發(fā)生在中國(guó)。
“第三,還有我們工作的不足和體制的缺陷。”俞以分配問(wèn)題為例,他說(shuō),鄧小平1993年就講過(guò),分配問(wèn)題可能比解決發(fā)展的問(wèn)題還難,應(yīng)該在本世紀(jì)末、下世紀(jì)初把這個(gè)問(wèn)題尖銳地提出來(lái),鼓勵(lì)用各種方法去進(jìn)行探索。“我想我們對(duì)小平方針的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上做得不夠?!薄按送?,干部的監(jiān)管使用上還有制度性的缺陷?!庇嵴曨D了一下說(shuō),“這個(gè)我就不多講了?!辈贿^(guò)俞正聲告訴聽(tīng)眾,按照中央政治局委員標(biāo)準(zhǔn),他每個(gè)月工資一萬(wàn)一,“不算高也不算低”,比上海市市長(zhǎng)韓正低一些?!俺闊熓亲约嘿I,衣服也是按照市場(chǎng)價(jià)格買。”
俞正聲也提醒說(shuō),(解決當(dāng)前問(wèn)題)不能急于求成,不能采取“文革”的辦法來(lái)解決干部的腐敗問(wèn)題?!拔覀兘▏?guó)以來(lái)的教訓(xùn)是什么,是急于求成,以前是跑步進(jìn)入共產(chǎn)主義,現(xiàn)在是GDP賽跑,所以才有那么大的投資、那么大的貨幣量?!?/p>
“我們總要找到新的途徑和辦法,就是靠各方監(jiān)督的辦法?!彼踔僚e了個(gè)自己的例子,他去年10月去崇明檢查工作,結(jié)束后隨行人員邀請(qǐng)他去看看當(dāng)?shù)匾粋€(gè)湖。當(dāng)時(shí),大量游客在那,俞正聲一行至少有四五輛車就開(kāi)上去了,然后上了船。
俞說(shuō),從船上下來(lái),游客就跟他打招呼。“第一句是,俞書記好;第二句就是,你買票了沒(méi)有?我趕緊讓秘書把票補(bǔ)了?!边@段自嘲,也引得學(xué)生一陣大笑。
因此,“還是要擴(kuò)大公開(kāi),置于群眾與社會(huì)的監(jiān)督之下,這方面我們總要找一種制度性突破,擴(kuò)大群眾和社會(huì)的監(jiān)督”。
主動(dòng)談起敏感話題
談到當(dāng)下,對(duì)于一些政治領(lǐng)域的敏感話題,俞正聲也不避諱地向?qū)W生們主動(dòng)說(shuō)起?!坝械耐菊f(shuō),黨是不是代表了某些利益階層,就要維護(hù)這個(gè)階層的利益,換句話說(shuō),當(dāng)官的要維護(hù)當(dāng)官的利益?!庇嵴曊f(shuō),“黨必須代表大多數(shù)人的利益,黨不是利益群體。共產(chǎn)黨不是一個(gè)利益集團(tuán),它是能夠反映各種意見(jiàn)的,社會(huì)各階層意見(jiàn)的一個(gè)組織者。我參加政治局會(huì)議,我們很多問(wèn)題都是敞開(kāi)討論的,經(jīng)常開(kāi)會(huì),它反映了各種利益。”
“有的同志問(wèn),我們現(xiàn)在的很多問(wèn)題根本解決要靠多黨制,多黨能解決中國(guó)的問(wèn)題嗎?”他說(shuō),看臺(tái)灣就可以想到,中國(guó)大陸復(fù)雜情況遠(yuǎn)比臺(tái)灣多得多,中國(guó)大陸要是多黨,可能就會(huì)把中國(guó)大陸變成了政客權(quán)謀的競(jìng)技場(chǎng),個(gè)人野心的博弈機(jī)和民族分裂的樣板田。
“如果陷入政客權(quán)謀斗爭(zhēng),那誰(shuí)去管經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?誰(shuí)去解決重大的民生問(wèn)題???然后再加上各省之間互相斗,這個(gè)國(guó)家還有未來(lái)嗎?那不回到了北洋軍閥的時(shí)代了嗎?”俞正聲拋出一串反問(wèn)。
他強(qiáng)調(diào)說(shuō),中國(guó)社會(huì)的復(fù)雜性也決定了必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的黨來(lái)統(tǒng)籌處理各種社會(huì)矛
盾。
俞正聲還談到另一個(gè)熱門話題——最近在網(wǎng)上熱議的“獨(dú)立候選人”問(wèn)題。
有意思的是,曾經(jīng)在湖北擔(dān)任省委書記的俞正聲,與來(lái)自湖北潛江的自薦競(jìng)選人大代表的姚立法之間,還有一段交集。
俞正聲回憶道:“我在湖北時(shí),潛江的書記說(shuō),我們有一個(gè)群眾推薦的候選人選上了,經(jīng)常怎么怎么樣。我說(shuō),你要區(qū)分情況,群眾推薦不能認(rèn)為是不正常的現(xiàn)象,要分析四種情況:第一種是有的人是真正希望參與對(duì)黨和政府的監(jiān)督,這個(gè)是要支持的;第二種是他想?yún)⑴c監(jiān)督但沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候說(shuō)話偏激,這個(gè)也要支持,不要在乎;第三種可能是為了個(gè)人出風(fēng)頭,我看也沒(méi)有什么了不起;而第四種可能就是出于想推翻現(xiàn)有制度,追求西方制度?!庇嵴晢?wèn)這位書記,姚立法處于哪種狀態(tài)?他說(shuō),還沒(méi)有到第四種。俞說(shuō),你還是要幫助爭(zhēng)取,不管是處于哪一種,只要他講得對(duì),你們都要改正你們的工作缺點(diǎn),即使是不對(duì),你也得改正你的缺點(diǎn)?!昂髞?lái)縣里說(shuō),美國(guó)國(guó)務(wù)院請(qǐng)姚立法去考察美國(guó)民主制度,問(wèn)怎么辦?我說(shuō),讓他去呀,這是他的權(quán)利,但是你要告訴他,你這么走下去,性質(zhì)是要變化的?!庇嵴曊f(shuō),處理這種問(wèn)題的界限,就是是否贊成憲法和擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),而不在于他給你提多少意見(jiàn)。
這位黨的高級(jí)干部說(shuō):“中國(guó)的現(xiàn)實(shí),如果離開(kāi)了黨,國(guó)家至少是在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái),會(huì)走上非常危險(xiǎn)的境地,這種危險(xiǎn)是存在的。我今年都66歲了,干不了幾年了,你們都是年輕黨員,未來(lái)怎么走,不是我們決定的,是你們決定的。希望你們把握好未來(lái)的政治方向。”“如果黨本身是軟弱無(wú)力的,這個(gè)黨不會(huì)有希望?!?/p>
俞正聲還向?qū)W生談起“忠誠(chéng)”的話題?!拔艺f(shuō)對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)人民的忠誠(chéng),不是一句空話,體現(xiàn)在很多的思想里?!?/p>
“在座的有不少上海人,上?,F(xiàn)在常住人口將近1/3是外地人,要不要取得上海戶籍?要不要享受跟上海市民一樣的公共服務(wù)?”俞正聲說(shuō),“同學(xué)們是心里贊成還是表面贊成?。窟@勢(shì)必會(huì)涉及到一些利益。我們現(xiàn)在的高中不允許他們上,勢(shì)必有一天,高中要給他們開(kāi)口的,高中要開(kāi)口子,等于大學(xué)也要開(kāi)口子,大學(xué)開(kāi)口子,等于原上海籍的高中生考大學(xué)就有競(jìng)爭(zhēng)了,上海戶籍的同學(xué),你們贊成還是反對(duì)啊?”說(shuō)到這里,他批評(píng)說(shuō),上海戶籍制度改革進(jìn)展太慢,有關(guān)部門的同志思想局限太重。
他停了一下,說(shuō)道,“作為黨員,就應(yīng)該贊成。這句話不是一句空話,當(dāng)然這也不敢貿(mào)然地進(jìn)行,上海老百姓很有意見(jiàn)。慢慢地循序漸進(jìn),但是這個(gè)方向應(yīng)該是明確的?!彼S后提到,忠誠(chéng)也要“勇于堅(jiān)持真理,勇于修正錯(cuò)誤”。
他舉例說(shuō)自己在山東任職時(shí),有一年山東的走私很厲害,大量走私汽車?!拔耶?dāng)時(shí)在青島擔(dān)任市委書記,青島剎住車了,威海、煙臺(tái)都瘋了。正好到北京開(kāi)會(huì),江主席叫我去他家談事,問(wèn)你們山東有沒(méi)有走私?。课艺f(shuō)有。濟(jì)南軍區(qū)有沒(méi)有走私?。课艺f(shuō)有,通過(guò)青島的軍港。你說(shuō)我這個(gè)黨員對(duì)中央不講老實(shí)話行嗎?講了老實(shí)話勢(shì)必得罪我的上司。要敢于講真話,你敢不敢于在領(lǐng)導(dǎo)面前發(fā)表你的看法?”
他隨后還舉了一個(gè)有關(guān)朱镕基的例子:“朱總理是好領(lǐng)導(dǎo),你不跟他講真話,他不信任你,你跟他講真話,他反而相信你。我剛到北京的時(shí)候,有一個(gè)朋友跟我說(shuō),你要想說(shuō)服朱總理,就得他硬你更硬。我對(duì)朱總理很尊敬,很重要的一條就是他鼓勵(lì)你講真話?!?/p>
在這堂黨課結(jié)束前的提問(wèn)環(huán)節(jié),一位學(xué)生在遞上來(lái)的紙條上,寫下了這樣的問(wèn)題:“對(duì)黨的未來(lái)怎么看?”在學(xué)生的歡笑和掌聲中,俞正聲抬頭緩緩說(shuō)道:“黨的未來(lái)取決于黨本身,而不是取決于他人。我們黨本身如果能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠克服自身的弊端,黨的未來(lái)是光明的;如果黨本身是軟弱無(wú)力的,這個(gè)黨是沒(méi)有希望的?!?/p>
第三篇:聽(tīng)黨課有感
聽(tīng)《做一名有思想的教師》黨課有感
現(xiàn)代教育對(duì)教師的素養(yǎng)提出了更高的要求,它要求教師要具備教育思想、教育智慧、教育品格、教育精神,那么怎樣才能成為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代教師呢?學(xué)校黨支部劉書記面向全體教師開(kāi)展了《做一名有思想的教師》的黨課活動(dòng)。
黨課中,劉書記以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),從創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐視角,就當(dāng)前教育教學(xué)的幾個(gè)重大問(wèn)題,對(duì)教師自身的素質(zhì)教育及修養(yǎng)等方面進(jìn)行了卓有見(jiàn)地的講解,她通過(guò)一個(gè)個(gè)具有哲理性的故事和教學(xué)實(shí)踐中的生動(dòng)案例,以及對(duì)教學(xué)實(shí)踐的觀察思考,讓我們?nèi)w教師懂得了,要想成為一名有思想的教師一定要具備自己的教育思想。貝勒斯說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)給生命之燈添油,而思想把燈點(diǎn)燃。”因此,作為一名教師,既要認(rèn)真工作,又要在工作中講求科學(xué)性、方向性,做一名有思想的教師,不懈努力,才能成為一名優(yōu)秀的教師,使自己的教育教學(xué)工作取得較好的成績(jī)。那么現(xiàn)代教育思想的形成,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)反復(fù)學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí)——再實(shí)踐的過(guò)程,它是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,因此黨課中劉書記告誡我們“學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,實(shí)踐也是無(wú)止境的”,作為一名教育工作者,就應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中不斷反思自己,不斷學(xué)習(xí),對(duì)現(xiàn)代教育思想、教改趨勢(shì)、教育理論、有清醒的認(rèn)識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,構(gòu)建自己的教學(xué)體系.要懂得學(xué)生發(fā)展的需要是基礎(chǔ)教育的宗旨.愛(ài)心是基礎(chǔ),發(fā)展是宗旨,育人是目標(biāo)。教學(xué)中我們不僅要傳授知識(shí),更要幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生不斷發(fā)展。
教師的生命在一批又一批的孩子身上延續(xù),教師的樂(lè)趣在一代又一代孩子身上尋找,教師的幸福也年復(fù)一年地在教育工作中獲得。因此作為一名教師要不斷更新教育思想,要具備教育智慧。教師要具備教育智慧,就要努力做到:“業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)、系統(tǒng)、淵博;專業(yè)技能與能力熟練、全面、高超;實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、科學(xué)、創(chuàng)新?!钡拇_,教師要把教育工作看成自身智慧、才能、力量的表現(xiàn),是一種崇高、富有激情的活動(dòng),對(duì)自己的職業(yè)發(fā)生濃厚的興趣,就會(huì)努力發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精
神,提高自己的教育才能和教育藝術(shù)人生,從學(xué)生方面看,也可促進(jìn)其素質(zhì)提高,使學(xué)生既有人格魅力、又有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、既可持續(xù)發(fā)展、又能不斷創(chuàng)新的“智慧之生”。
過(guò)去人們總是說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水?!边@種教學(xué)模式在現(xiàn)在來(lái)說(shuō),已經(jīng)非常陳舊,是一種灌輸式的教學(xué)模式。現(xiàn)在的教師,應(yīng)該是一個(gè)幫助學(xué)生挖掘泉水的人。要教給學(xué)生方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的力量,幫助挖掘出取之不盡、用之不竭的知識(shí)之泉。我們不能讓學(xué)生成為復(fù)制知識(shí)的機(jī)器,要使知識(shí)成為學(xué)生的主體能力,運(yùn)用知識(shí)對(duì)客觀事物進(jìn)行改造和創(chuàng)新。學(xué)生有巨大的潛力,只要發(fā)揮了足夠的潛能,任何一個(gè)人都可以成就一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),都可以成為一個(gè)新的愛(ài)因斯坦。所以,教師應(yīng)尊重學(xué)生的自主性,能動(dòng)性和創(chuàng)造性,樹(shù)立“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,發(fā)展的主體,是未來(lái)社會(huì)的主人”的觀念,并使學(xué)生意識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí),自我教育,自我發(fā)展的能力。教師要尊重學(xué)生、有寬廣的心胸,用真誠(chéng)細(xì)膩的心去給每個(gè)孩子樹(shù)立自信,促使每個(gè)孩子不斷進(jìn)步。我想,我們作為一名教育工作者,必須要有智慧的頭腦、使自己的教學(xué)充滿智慧,不斷思考、實(shí)踐、產(chǎn)生更大的智慧,才能教出有智慧的學(xué)生,我們要為之不斷努力。
總之,教育應(yīng)該讓陽(yáng)光灑滿大地,讓心靈沐浴在思想圣潔的光輝中,自由地舞蹈、跳躍,讓美好永駐人間。讓我們每個(gè)人都努力做一個(gè)有思想的教師吧!
第四篇:聽(tīng)黨課心得體會(huì)
聽(tīng)黨課心得體會(huì)范文三篇
聽(tīng)黨課對(duì)于我們保持思想的先進(jìn)性無(wú)疑是十分重要的,因此我們要牢牢把握住契機(jī),詳細(xì)記錄黨課所講的內(nèi)容,并將其記在心中。下面是第一文檔網(wǎng)為大家整理的,供大家參考。聽(tīng)黨課心得體會(huì)范文(一)
能夠參加入黨進(jìn)取分子的黨課培訓(xùn),我感到很光榮。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),了解了黨的光輝歷程,并更加堅(jiān)定地在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)黨的性質(zhì)和宗旨有了更為深入的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我明白了每一名進(jìn)取爭(zhēng)取入黨的同學(xué)首先要從思想上入黨,要明確自我的入黨動(dòng)機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。
正確的入黨動(dòng)機(jī)構(gòu)成的背后有偉大的夢(mèng)想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。僅有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。經(jīng)過(guò)觀看中國(guó)共產(chǎn)黨歷史發(fā)展專題片后,進(jìn)一步了解了黨的發(fā)展史,明確了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立是中國(guó)革命發(fā)展的必然結(jié)果。
經(jīng)過(guò)這次黨校培訓(xùn),我深知,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央堅(jiān)持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自我培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。僅有從思想上入黨才是真正意義的入黨,堅(jiān)定信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。
作為一名進(jìn)取要求提高的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自我的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)??傊?jīng)過(guò)入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。我要牢固樹(shù)立“做先進(jìn)文化的代表者、傳播者和實(shí)踐者”的思想觀念,努力使文化知識(shí)理論化、系統(tǒng)化,我們就必須明確樹(shù)立服務(wù)意識(shí),還要不斷提高自身的政治素質(zhì)修養(yǎng)和加強(qiáng)社會(huì)主義道德觀,勤奮刻苦讀書,掌握科學(xué)文化技術(shù),牢牢把握中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展趨勢(shì)和要求!
聽(tīng)黨課心得體會(huì)范文(二)我很榮幸自己成為了入黨培訓(xùn)班的一名學(xué)員,并且非常感謝培訓(xùn)班的組織者,他們?yōu)檫@次培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備,使我們通過(guò)聽(tīng)課、自學(xué)入黨教材以及觀看電教片等幾種方式從不同角度了解了共產(chǎn)黨的過(guò)去和當(dāng)前黨的政策方向,在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
課程雖然緊湊,但是我非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)了全部課程,認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想,知道了黨在現(xiàn)階段的任務(wù)和黨的最終目標(biāo),明白了黨在新形勢(shì)下如何發(fā)揮共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),懂得了黨的相關(guān)內(nèi)容及入黨的程序。
作為一名入黨積極分子,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨的宗旨,為人民服務(wù)。在生活、工作中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握工作業(yè)務(wù),成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
總之,我要自覺(jué)用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動(dòng),處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更進(jìn)一步向黨組織靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),為我能入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨
聽(tīng)黨課心得體會(huì)范文(三)近期,我更加努力地學(xué)習(xí)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的政策,并以身作則,參加各項(xiàng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),經(jīng)過(guò)各項(xiàng)黨課培訓(xùn)的培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過(guò)自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
在黨課培訓(xùn)理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來(lái)闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的認(rèn)識(shí),關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向。黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,一是它的階級(jí)性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
在實(shí)踐活動(dòng)中,我們從一開(kāi)始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動(dòng)活動(dòng),但是從中我們學(xué)到了不少書本上或者是黨課培訓(xùn)理論課上學(xué)不到的東西,也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù)。在黨課培訓(xùn)小組討論中,在組長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)我們的積極性的情況下,我們黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課培訓(xùn)理論知識(shí)水平,討論現(xiàn)場(chǎng)氣氛煞是熱烈。在一旁的負(fù)責(zé)人也沒(méi)有停下手中的工作,用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片,給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓(xùn)培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。但是我也認(rèn)識(shí)到,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著可以和不可預(yù)料的種種困難。
共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過(guò)程中,我們應(yīng)該認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論,因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力。
第五篇:聽(tīng)黨課心得
聽(tīng)黨課心得
不得不說(shuō),其實(shí)這次參加黨校學(xué)習(xí),剛開(kāi)始的自己是憑著好奇的心理,在高中,就聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),入黨是怎么怎么的好,怎么怎么的好,然而自己,對(duì)黨幾乎沒(méi)什么了解,只是以前上歷史課偶爾聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),加上自己平??葱侣剷?huì)看到一點(diǎn)關(guān)于黨的知識(shí)。
如今,黨校也上了那么久,不得不說(shuō),我很感謝自己當(dāng)初的好奇,讓我現(xiàn)在對(duì)黨的發(fā)展,黨的建設(shè)等有了一個(gè)更全面的理解,使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)一步了解我們黨光榮歷史和新時(shí)期我們黨取得的偉大成就,更加堅(jiān)定我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。
從我接受黨課學(xué)習(xí)開(kāi)始,我就一直按照自己設(shè)定的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,上課從沒(méi)有早退遲到,并且上課認(rèn)真做了筆記。在黨校學(xué)習(xí)期間,我很榮幸能和那么多同學(xué)坐在一起學(xué)習(xí)我們偉大的中國(guó)人民共產(chǎn)黨,這次學(xué)習(xí),給了我很多的體會(huì)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我了解到我們黨的建設(shè)是非常艱辛的,從國(guó)民大革命時(shí)期,到土地革命,再到后來(lái)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),以及社會(huì)主義革命和建設(shè),文化大革命時(shí)期,這些日子,奠定了我們黨在人民心中的偉大形象,扎實(shí)了黨在中國(guó)的地位,不得不說(shuō),毛澤東主席對(duì)黨的建設(shè)以及中國(guó)的建設(shè),有著無(wú)比的功勞。我非常的贊成陳云老同志對(duì)于毛澤東的評(píng)價(jià):革命有功,建設(shè)有過(guò),文革有罪。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,我覺(jué)得我們必須以一個(gè)客觀的態(tài)度評(píng)論黨的建設(shè)上的偉人。
這次學(xué)習(xí),給我一個(gè)最大的感受便是貪污腐敗問(wèn)題。不得不承認(rèn),在如今這個(gè)繁雜的社會(huì),人們難以經(jīng)受住誘惑的考驗(yàn),不論年齡,不論種族。然而作為一個(gè)剛邁進(jìn)大學(xué)的大一新生,我承認(rèn)這給我很大的震撼?;蛟S自己身邊的人,就是下一個(gè)貪污的人。我很肯定,在大一時(shí)給我們一個(gè)有力的警告,是非常有必要的。
聽(tīng)了這次黨課,我決定會(huì)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,避免自己荒廢接下來(lái)的四年,做一個(gè)合格的優(yōu)秀大學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)從政治思想,學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力,群眾基礎(chǔ),日常表現(xiàn)等方面做到一個(gè)黨員應(yīng)該做得事情,我相信,通過(guò)我的努力,黨組織會(huì)承認(rèn)我是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2012級(jí)教育技術(shù)黃麗2012年10月30號(hào)