第一篇：人教版三年級語文(上)日積月累
人教版三年級語文（上）日積月累及語文園地詞語 日積月累】
第一單元 小兒垂釣（唐）胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
珠（珠寶）——朱（朱砂）橋（石橋）——喬（喬遷）停（停車）——亭（亭子）襟（衣襟）——禁（禁止）億（億萬）——乙（乙方）
謀（陰謀）——某（某人）障（障礙）——章（文章）詩（古詩）——寺（寺廟）綠（綠色）——錄（目錄）
第二單元
（列寧）聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。（毛澤東）世上無難事，只要肯登攀。（周恩來）為中華之崛起而讀書。
（宋慶齡）任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。（高爾基）書籍是人類進(jìn)步的階梯。
第三單元
天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。
秋月白，晚霞紅，水繞對云橫。雨中山果落，燈下草蟲鳴。
第四單元
正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥； 三月韭菜長得旺，四月竹筍雨后生； 五月黃瓜大街賣，六月葫蘆彎似弓； 七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅； 九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱； 冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。
第五單元 十二生肖：
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬 高（高興）——搞（搞笑）稿（草稿）扁（扁豆）——遍（遍地）編（編寫）方（方向）——妨（妨礙）防（防火）
芳（芳香）紡（紡織）訪（訪問）仿（模仿）
丁(丁香)——盯（盯緊）叮（叮嚀）訂（預(yù)定）釘（釘子）居（居住）——?jiǎng)。▌”荆?jù)（據(jù)說）旁（旁邊）——傍（傍晚）磅（磅秤）
第六單元 寫景詩句
（王維）明月松間照，清泉石上流。（杜甫）江碧鳥逾白，山青花欲燃。
（杜牧）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（陸游）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。（王安石）水南水北重重柳，山后山前處處梅。
嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
又松又軟
不慌不忙 來來往往
又香又脆
不緊不慢 舒舒服服
又唱又跳
不知不覺 確確實(shí)實(shí)
又說又笑
不聞不問
第七單元
千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。耳聽為虛，眼見為實(shí)。人無完人，金無足赤。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。道高一尺，魔高一丈。十年樹人，百年樹木。近朱者赤。近墨者黑。三十六計(jì)，走為上策。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。
第八單元 三字經(jīng)
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。
風(fēng)餐露宿
沒精打采
五洲四海 日夜兼程
沉默不語
舉世聞名 滿載而歸
目不轉(zhuǎn)睛
高樓大廈 如愿以償
恍然大悟
應(yīng)有盡有 寓言故事類成語
拔苗助長
狐假虎威
亡羊補(bǔ)牢 坐井觀天
刻舟求劍
葉公好龍 守株待兔
畫蛇添足
愚公移山 精衛(wèi)填海
掩耳盜鈴
畫餅充饑 畫地為牢
殺雞儆猴
對牛彈琴 盲人摸象
歷史故事類成語
完璧歸趙
程門立雪
三顧茅廬 負(fù)荊請罪
紙上談兵
指鹿為馬 聞雞起舞
十面埋伏
四面楚歌 畫龍點(diǎn)睛
南柯一夢
臥薪嘗膽 洛陽紙貴
做閱讀要注意以下幾點(diǎn)
1、要三讀短文，第一遍弄清字、詞的讀音、大意；第二遍讀懂大致內(nèi)容；第三遍帶著問題后進(jìn)行重點(diǎn)讀。
2、完成練習(xí)要注意：有的題目可以從文字中原詞原句抄下來，有的需要進(jìn)行歸納、分析、總結(jié)。
3、答問題要完整。背誦內(nèi)容 古詩
九月九日憶山東兄弟 唐 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（這句是千古名句）
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
望天門山 唐 李白
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
飲湖上初晴后雨 北宋 蘇軾
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
小兒垂釣 胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。夜書所見 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。
孔子的名言 溫故而知新。
意思是：溫習(xí)已聞之事，并且由其中獲得新的領(lǐng)悟； 三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
意思是：幾個(gè)人一起走路，其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？。
意思是：學(xué)過的知識，再常常地溫習(xí)它，不也是很愉快的嗎？ 知之為知之，不知為不知，是知也。
意思是：知道就是知道。不知道就是不知道，這是聰明的。指做學(xué)問態(tài)度要端正，也指做人要誠實(shí)。
有關(guān)祖國風(fēng)光的諺語 上有天堂，下有蘇杭。峨眉天下秀，三峽天下雄。
五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。不到長城非好漢。
千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。耳聽為虛，眼見為實(shí)。人無完人，金無足赤。八仙過海，各顯神通。一言既出，駟馬難追。
句子 比喻句
1、女孩頭上的兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著。
2、頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。
3、蒲公英的花瓣就像我們的手掌，可以張開、合上。
4、秋天的雨，是一把鑰匙。（把秋天的雨比作一把鑰匙）
5、黃黃的葉子像一把把小扇子。（把葉子比作扇子）
6、紅紅的楓葉像一枚枚郵票。（把楓葉比作郵票）
7、田野像金色的海洋。（把田野比作海洋）
8、走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的音樂廳。（把秋天比作音樂廳）
9、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（把西湖比作美女西施）
10、海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。（把珊瑚比作了花朵和鹿角）
11、有的魚周身像插滿著好些扇子，游動的時(shí)候飄飄搖搖。（把魚鰭比作了扇子）
12、有的魚眼睛圓溜溜的，向上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。（把鼓了氣的魚比作了皮球）
13、我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。（把小興安嶺比作了綠色的海洋）
14、太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。（把太陽光比作了利劍）
15、草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。（把草地比作了大花壇）
16、小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（把小興安嶺比作了大花園和巨大的寶庫）
17、每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，香港就成了燈的海洋。（把香港的夜景比作了燈的海洋）
18、港灣里閃耀的燈光，像五顏六色的煙火。（把燈光比作了煙火）
19、馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。（把一串串的車燈比作了閃光的長河）
20、香港，真是我國南海之濱一顆璀璨無比的明珠。（把香港比作明珠）
21、我的角多么精美別致，好像兩呸美麗的珊瑚。（把鹿角比作珊瑚）
22、池水清清的，像一面鏡子。（把池子比作了鏡子）
擬人句
1、這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。
2、它們在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛。
3、這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
5、牽?；ù灯鹱仙男±?；艷麗的薔薇綻開了笑臉；睡蓮在夢中醒來；萬壽菊欣然怒放；煙草花在幕色中蘇醒；月光花舒展開自己的花瓣；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。
6、到了晚上左右，曇花便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。
7、海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。
8、大龍嚇全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。
9、密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
10、秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。冬天，雪花在空中飛舞。
11、森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴的藥材。
排比句
1、從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，起來了許多小學(xué)生。
2、同學(xué)們向在校園晨的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
關(guān)聯(lián)句
１、蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（并列關(guān)系）２、小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。（并列關(guān)系）３、這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（并列關(guān)系）
４、盡管它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實(shí)實(shí)地飛回來了。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）
５、風(fēng)箏做好了，卻什么也不像。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）６、無論飛到哪里，蜜蜂總是可以回到原處。（條件關(guān)系）７、你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點(diǎn)鐘。（條件關(guān)系）８、趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（遞進(jìn)關(guān)系）
９、她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，以及一個(gè)陌生女孩如愿以償?shù)男δ?。（遞進(jìn)關(guān)系）
１０、如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了。（假設(shè)關(guān)系）
說話的三種形式
一是引號里面的話可放在“說”的后面；
小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！?二是可放在“說”的前面；
“一定會飛回來！”男孩肯定地說。
三是可以省去“說”字，放在陳述性成分的前后。
“是的?！毙∧泻⒄酒饋?，鞠了個(gè)躬，“請讓我進(jìn)去吧！”
第二篇：三年級下冊語文日積月累
三年級語文
**語文園地一
一（支）歌曲
一（陣）微風(fēng)
一（身）羽毛
一（眼）清泉 一（對）翅膀
一（束）金光
一（幅）畫面
一（串）珍珠 *關(guān)于花草、日月、山巒的成語：
群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥（花草）噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當(dāng)空（日月）崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴（山巒）**語文園地二
清對濁
廉對貪
功對罪
正對偏 獎(jiǎng)對罰
優(yōu)對劣
善對惡
勤對懶 *寫景的名句：
萬壑樹參天，千山響杜鵑。
（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛。（杜甫）池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）**語文園地三
*表現(xiàn)思想方法的諺語： 繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。**語文園地四
光彩奪目的（春天、寶石、煙火）清澈見底的（小溪、池塘）彎彎曲曲地（伸展、流向遠(yuǎn)方）和顏說色地（看著我、點(diǎn)點(diǎn)頭）鮮花開得（很美、正艷）
時(shí)間過得（很快、像閃電一樣）*有關(guān)讀書、治學(xué)的成語：
博覽群書
孜孜不倦
勤學(xué)好問 學(xué)而不厭 堅(jiān)持不懈
業(yè)精于勤
專心致志
聚精會神 廢寢忘食
竭盡全力
鍥而不舍
腳踏實(shí)地 **語文園地五 *寫母愛的古詩：
游子吟 作者：孟郊 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。**語文園地六
*和氣象有關(guān)的農(nóng)諺：
日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。**語文園地七
*表現(xiàn)友誼的名句：
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上生明月，天涯共此時(shí)。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。（汪洙）歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）千里送鵝毛，禮輕情意重。（邢俊臣）**語文園地八：
*數(shù)字成語： 四面八方
七嘴八舌
成千上萬 帶反義詞成語： 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍 ABAC： 人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 AABB： 零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥 AABC： 頭頭是道 戀戀不舍 息息相關(guān) *歇后語：
八仙過?！?各顯神通 孫悟空大鬧天宮—— 慌了神 韓信點(diǎn)兵—— 多多益善 張飛傳針—— 粗中有細(xì) 包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——愿者上鉤 ***寓言：
《亡羊補(bǔ)牢》告訴我們：一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意見，認(rèn)真改正，就不算晚。
《南轅北轍（比喻行動和目的相反）》告訴我們：無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會起到相反的作用。
第三篇：人教三年級上專項(xiàng)練習(xí)
加標(biāo)點(diǎn)
一、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、為什么只摘花瓣呢我輕輕地問
2、她低著頭不好意思地說我舍不得把整朵花都摘了
3、你爸爸呢我說他怎么不在家
4、爸爸在南沙當(dāng)解放軍他常常來信叫我聽媽媽的話不要惹媽媽生氣小女孩眼里閃動著淚花
二、給下列一段文字加上標(biāo)點(diǎn)。
臨別時(shí)蕭伯納對小姑娘說別忘了回去告訴你媽媽就說今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納他暗想當(dāng)小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪時(shí)一定會驚喜萬分
三、加標(biāo)點(diǎn)。
1、陽光下蜻蜓的眼睛一閃一閃的尾巴一撅一厥的2、蒼蠅蚊子水里的孑孓它都吃你們說蜻蜓是不是我們的好朋友
四、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1、海底是否一點(diǎn)兒聲音也沒有呢也不是
2、海底真是個(gè)景色奇異物產(chǎn)豐富的世界
3、它們的色彩多種多樣有褐色的有紫色的還有紅色的4、如果你用上特制的水中聽音器就能聽到各種各樣的聲音有的像蜜蜂一樣嗡嗡有的像小鳥一樣啾啾有的像小狗一樣汪汪有的像人在打呼嚕
五、給下面的句子排排隊(duì)
1、（）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。
（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。
（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
（）我和爸爸正在菜園里拔草。
（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（）一天，小明來我家玩。
（）他看了看我的幾樣小玩具。
（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（）就拿起筆畫起來。
4、（）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。
（）熊以為他是個(gè)死人，就走開了。
（）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。
（）伸長鼻子聞他的臉。
（）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（）正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（）原來，海水的味道又苦又澀。
一、先圈出下列句子中的錯(cuò)別字，再在括號里改正。
1、同學(xué)們向高高漂楊的國旗敬禮。()()
2、古老的銅鐘，掛再大青樹粗狀的枝干上。()()
3、我仔細(xì)觀查，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花辮是合擾的。()()()
4、勞累一天的孩子們代著甜密的微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)。()()
5、高爾基趕緊站起來，小男孩己經(jīng)題著照像機(jī)跑出去了。()()()
6、坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進(jìn)攻盒二為一，在戰(zhàn)楊上大顯神威。()()
7、“我確實(shí)不趕碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌p說。()()
8、娃麗睜大眼睛望著爸爸，說：“大既??大既是給我的。”()()
9、她不擔(dān)送給我們?nèi)藧?、體貼、同情，以及一個(gè)陌生女孩如原以常的笑臉。()()()()
10、大家的掌聲給了我及大的古厲，使我能微笑著面對生活。()()()11()()()、小鹿們有的府下身子渴水，有的測著腦袋欣嘗自己印在水里的影子。()()
12、列寧沒在問那個(gè)小男孩，應(yīng)為他知道男孩是成實(shí)的。()()()
13、同學(xué)們非常遵進(jìn)和愛帶王老師。()()()
二、為下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
1、過：A.經(jīng)過B.過錯(cuò)C傳
(1)、現(xiàn)在的日子越過越好。()
(2)、小明經(jīng)老師一翻教育后，已必過了。()
(3)、他從小紅手上拿過語文書。()
2、間：A.中間B.量詞
(1)、今年，家里蓋了三間大瓦房。()
(2)、爸爸還在田間辛勤地勞作。()
3、結(jié)：A.系B.用繩等打成的扣C.完了
(1)、這樣的結(jié)局，誰也沒想到。()
(2)、節(jié)日的夜晚，大家張燈結(jié)彩，高興極了。()
(3)、爸爸將魚裝進(jìn)口袋，并挽個(gè)活結(jié)。()
4、冷：A.溫度低，跟熱相反。B.不熱情。C.乘人不備的。
(1)、冷不防吹來一陣大風(fēng)，刮走了紙張。()
(2)、一聽到媽媽不讓出去玩，小紅冷著臉，十分生氣。()
(3)、下了大雨，好冷啊!()
5、了：A.明白B.完了
(1)、這房間的頂樓，可以一目了然地年到遠(yuǎn)處。()
(2)、做完了作業(yè)，小明馬上打開電視。()
6、落：A.掉下來B.停留
(1)、小鳥在樹上落著。()
(2)、太陽落下山了。()
7、收拾：A、整頓，整理B、修理C、整治D、消滅，殺死
(1)、獵人會來收拾你的。()
(2)、這間屋子的東西該收拾一下了。()
8、溫和：A、氣候不冷不熱B、性情、態(tài)度、言語不粗暴。
(1)、我的性情十分溫和。()
(2)、廣東氣候溫和，適宜農(nóng)作物生長。()
9、牢：A關(guān)牲畜的圈B監(jiān)獄C永遠(yuǎn)，深深
(1)、跟著媽媽住在女牢。()
(2)、我要牢記老師的教導(dǎo)。()
(3)、亡羊補(bǔ)牢()
10、硬：A、堅(jiān)B、堅(jiān)決，堅(jiān)定C、勉強(qiáng)D、能力強(qiáng)
(1)、這塊石頭真硬。()
(2)、媽媽有過硬的業(yè)務(wù)能力。()
(3)、特務(wù)怕弟弟把監(jiān)獄的內(nèi)幕泄露出去，硬是不讓他讀書。()
11、好：A、優(yōu)點(diǎn)多，使人滿意B、友好，和睦C、（身體）健康
(1)、經(jīng)過醫(yī)生的治療，王老師的病好了。()
(2)、李紅是一個(gè)好學(xué)生。()
(3)、王芳是我的好朋友。()
12、快：A速度大，跟“慢”相反B趕緊，從速C將，就要，接近
D高興E鋒利
(1)、天快黑了，你們回家去吧。()
(2)、師衛(wèi)生部長要求白求恩趕快離開陣地。()
(3)、你的小刀可真快。()
(4)、汽車開得快極了。()
(5)、列寧十分喜歡這三只歡快的灰雀。()
13、巧：A、心思靈敏B、（手口）靈巧C、恰好D、虛浮不實(shí)
(1)、我們班的李明心靈手巧。()
(2)、狼的花言巧語騙不了羊。()
(3)、真不巧，他剛走一會兒。()
14、才：A、只有B、剛剛C、最終
(1)、童第周17歲才上中學(xué)。()
(2)、第一學(xué)期期末考試，平均成績才45分。()
(3)、這個(gè)問題浪費(fèi)了很長時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)才給解決。()
五、把下列句子補(bǔ)充具體。
1、一只（）灰雀在樹上（）唱歌。
2、同學(xué)們看到了王老師（）臉。
3、我們（）爬著（）石級。
4、（）枝葉把森林（）封起來。
5、（）草地上盛開著（）野花。
6、（）西北風(fēng)（）刮過樹梢。
7、（）汽車（）駛過來。
8、西沙群島是個(gè)（）地方。
9、（）巖石上長著（）珊瑚。
10、海參（）蠕動。
11、（）大龍蝦（）劃來劃去。
12、（）海龜（）翻了個(gè)身。
13、（）樹林里棲息著（）海鳥。
14、（）夜空中掛著一輪（）明月。
15、（）盒子里裝著（）貝殼。
16、張老師（）給我們講課，我們（）聽著。
17、金魚在（）水里（）游來游去。
18、少先隊(duì)員（）歌聲在（）田野上蕩漾。
19、（）小星星（）對我們眨眼睛。
20、（）海風(fēng)吹過（）大海。
第四篇：人教部編版小學(xué)語文三年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（日積月累）
人教部編版小學(xué)語文三年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（日積月累）
學(xué)校：
班級：
姓名：
成績:
注意：卷面整潔、字跡清晰，答案詳見教材。
一、默寫古詩
所見
（）________
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早發(fā)白帝城
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采蓮曲
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二、填空
1.燈不撥不亮。
2.，無理寸步難行。
3.一時(shí)強(qiáng)弱在于力。
4.，泰山移。
5.二人同心。
6.三個(gè)臭皮匠。
7.，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
8.愛人若愛其身。
——《
》
9.不遷怒。
——《論語》
10.仁者愛人。
——《孟子》
11.與人善言，；傷人以言。
——《荀子》
12.補(bǔ)全成語
秋（）氣（）
天（）云（）
（）（）習(xí)習(xí)
一（）知（）
金（）（）香
（）林盡（）
五（）豐（）
果實(shí)（）（）
春（）秋（）
第五篇：人教部編版小學(xué)語文三年級下冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（日積月累）
人教部編版小學(xué)語文三年級下冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（日積月累）
學(xué)校：
班級：
姓名：
成績:
注意：卷面整潔、字跡清晰，答案詳見教材。
一、默寫古詩
憶江南
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滁州西澗
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大林寺桃花
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二、填空
1.文房四寶：
2.雅(yǎ)人四好：
3.花中君子：
4.中醫(yī)四診：
5.見善則遷?！吨芤住?/p>
6.過而不改。——《論語》
7.人誰無過，過而能改。——《左傳》
8.，從善如流?！K軾
9.兵來將擋。
10.不入虎穴。
11.，耳聽為虛。
12.近朱者赤。
12.補(bǔ)全成語
（）（）學(xué)步
濫（）充（）
（）耳（）鈴
自相（）（）
刻（）求（）
（）蛇（）足
（）人（）天
（）（）之蛙
杯弓（）（）
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