第一篇：英語作文ENJOY OUR FREE TIME享受自由時光

ENJOY OUR FREE TIME享受自由時光

In our daily life, many of us spend free time doing the homework and taking various lessons.Then we have no time for ourselves.In my opinion, we should have more time to develop ourselves and enjoy our free time.First, we should have some time to relax and play.This doesn’t mean that we will waste time.We can also study and learn from the play.If we do homework for a long time, it is necessary to have some time to relax.No play and no games makes Jack a dull boy.We don’t want to be dull boys.We want to be good students in many ways.Second, we can have our free time in order to make our body strong enough.It’s better for our further study.After all, we should use our free time in a right way.We should study and develop ourselves at the same time.

第二篇：享受時光作文

享受時光作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的享受時光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天空像被墨水染成了黑色，月亮悄悄地爬上了夜空。吃完晚飯，我和媽媽便下樓出去散散步。

道路兩旁的路燈為這個漆黑的夜晚點亮了一絲亮光，車輛和行人不斷地在道路上穿梭著。我和媽媽手牽手在這條道路上漫步。大約十分鐘后，我的呼吸漸漸急促起來，身上也有些汗。媽媽看到我這樣，故意的諷刺我道：“最近有些吃多了，缺乏鍛煉。”我原來有些煩躁，聽了媽媽的話，即使是知道開玩笑的，心里那股不服輸的勁將釋放出來?！罢l說的?！蔽艺{整了呼吸，昂首挺胸，筆直地走到媽媽的面前。媽媽看到我這樣，哭笑不得。我轉過頭看媽媽纖細的身材，但還是活力滿滿，跟個小姑娘似的。心里那股不服輸的氣又焦躁不安起來，我加快了腳步，也不管腳下酸痛的感覺，只想證明自己。頭也不回地向前進。

微風拂來，樹葉仿佛對它來到很高興，竟情不自禁地跳起舞來，唱出“沙沙”的歌聲。我在前面聽著媽媽追趕我的腳步，嘴角抹上了微笑。我得意地在前面走著，漸漸放慢了腳步，等著媽媽追上我。身后的腳步聲越來越小，越來越小，直至毫無動靜。我的擔心也逐漸加深，我轉頭一看，媽媽正氣喘吁吁地站在馬路邊，頭上的汗珠不停地落下，我心里的愧疚一下涌上心頭。我想邁開腳步向她跑去，可我不敢，她會不會怪我？我的心里存著一個疑問。我一直盯著她，終于我邁開腳步沖向她，我和媽媽相視一笑。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽雖然還是充滿活力，但時光就是時光，媽媽也會隨著時光的流逝逐漸老去。

我和媽媽手牽手，肩并肩，一起走在這條路上。

媽媽雖然老了，卻依然有一副年輕人的心態(tài)，生命是以時間為載體，世界上唯一阻擋不住的就是時間。我享受和媽媽在一起的時光。

時間流逝，白駒過隙。珍惜當下，享受時光。

你珍惜過時光嗎？你享受過時光嗎？ 你珍惜或享受過和一個人在一起的時光嗎？如果你說沒有，很正常，我也是剛剛享受過和媽媽在一起的時光。所以，不用喪氣，你總會和我一樣，可以享受到享受和媽媽在一起的時光。

我的媽媽是一不高皮膚有點黃的人，她喜歡干很多事情，不過她現(xiàn)在已經因為我放棄了很多，不用多說，就是三年前，媽媽也是一個愛打扮，又很年輕的女人，可是現(xiàn)在她的面容就像一顆退了色的相思紅豆，或是一枝枯皺的香山紅葉。

媽媽和我在一起的時光，就像一個豐富多彩的百寶箱，里面有好的、壞的、開心的、難過的。里面有我和媽媽一件件難忘的事情，其中有的就像座大山永遠聳立在我的心中。

我的媽媽就像一把寬大的傘，讓我淋不到一滴水，自己用瘦弱的身軀把冰涼的雨擋住。有時媽媽就像一個知心的朋友和我一起交談帶給我快樂。有時媽媽就像一個熱氣球，而我的成績就是熱氣，好的時候一下子飛上了天空。而不好的時候就一下子干癟下去了。

和媽媽在一起的時光，就像水流成了小溪，慢慢流淌到我枯干的心中。

讓我們一起享受和媽媽在一起的時光吧！媽媽就像陽光，照耀著我。和媽媽在一起的時光是幸福的，雖然碎碎點點，但它也正悄然地隨著歲月從我們的指尖和身邊流走。

所以，還是低頭揀拾起我們易得的珠貝吧！來享受和媽媽在一起的時光。

難受的鼻炎好了，頓時覺得全身舒暢無比，終于可以盡情享受嗅覺的時光了。

泡一杯暖暖的清茶，坐在窗邊沐浴著朝陽，享受那一抹淡淡的清香。輕輕地呷一小口茶，醇美彌漫在唇齒之間，久久揮散不去?？谥辛粝履且唤z絲余溫，也讓人回味無窮。茶散發(fā)出的清香，是一天中美的味道的開始，也是一天中美好生活的開始。

“沙沙沙，沙沙沙”，你可聞到雨的味道了？雨總是悄然蒞臨人間，卻又帶著一大股獨特的.氣息。好久沒有接觸這種氣息了，好久沒有這么放松過了，好久沒有這么欣喜過了！雨后，你可聞到空氣的味道了？空氣本是無味無色，見不著也摸不到的，可經過這雨的洗禮，也帶著一種雨后微微有些濕潤、清新、獨特的味道。

雨后的陽光總是那么的溫暖、柔和，牽著陽光，攜著彩虹，伴著水珠，我們一起去郊外走一走，看一看，享受嗅覺的時光……

郊外的景色一點兒也沒變，還是那么景色宜人，鮮花、樹木、小草、泥土的氣息中還帶著一些零食、水果、燒烤的味道。鳥兒的歌聲從繁花嫩葉中傳來，高興地呼朋引伴，賣弄清脆的歌喉。我聞到了生命的味道。

走進叢林深處，成片成片的野花，燦爛地開著，香氣彌漫在空中，我的沉醉其中，久久無法自拔。鮮花是純潔美麗的象征，打開嗅覺的靈魂，盡情遨游花的海洋吧！

坐著車往家的方向駛去，一路上都是陽光的味道，也是生命的味道。陽光明媚，它，就是我的心……

夜幕降臨，炊煙裊裊，在黃昏的襯托下，顯得格外動人。我，聞到了家的味道，還有幸福的味道。

享受嗅覺的時光，何嘗不是一件快樂的事？

昨天，爸爸回來了。我連蹦帶跳地沖進了地下車庫，幫爸爸拿東西?；氐郊?，我在翻爸爸帶回來的好東西時，突然發(fā)現(xiàn)了一盒茶——普洱滇紅，我腦子立刻浮出了一個計劃。

今天早上我醒來時，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都走了，真是天助我也！我小心地抽出了幾克茶葉，剛想拿出紫砂壺，又怕有人來時動靜太大，只好從碗架上抽了一個小碗。倒水，放茶葉，然后我又覺得茶葉太少，可能會有點淡，于是又加了幾克。第一遍，洗茶。過了約半分鐘，我將水倒掉。然后，第二道程序，聞茶。我補上水，用鼻子聞了一下，頓時，一股淡淡的香氣飄逸而出。我不禁脫口贊道：“真不愧是四大紅茶、十大名茶之一呀！”

這個時候，葉片已經展開，像幾葉小舟，漂在水上，隨波而動。我吹了一口氣，淡黃的茶湯漾起了一圈圈的波紋，“茶葉小船”也隨著水面的波紋上下顛簸，茶葉也從開始的墨綠變成了深綠。我喝了一口，發(fā)現(xiàn)味道似乎不是太好，怎么回事兒呢？我皺皺眉頭，眼睛突然鎖定了那盆正在茁壯成長的小麥苗，心想：以前人都說什么麥茶，今天我就試試“小麥紅茶”。我將小麥也按程序過了兩遍，然后品了一下，發(fā)現(xiàn)味道很差，于是果斷地倒掉了。

我又小口喝了一口紅茶，含在嘴里，感覺有一種莫名的香味散發(fā)出來，味道也很好，難道剛才是沒到時間？我?guī)卓诤韧炅瞬瑁殖粤艘粔K餅干。愜意！我瞄了一眼表，九點了。老媽快回來了！我把茶房恢復原樣，剛到書房準備看書時門就開了。好險呀！我偷偷地樂了。

在上海喝的下午茶那么貴，也沒幾個可口的茶點?？次疫@早茶，免費！味道也不錯。

我討厭上初中，這是我剛升入初一時所說的話；我喜愛上初中，這是我初二已經懂得學習時所說的話；我會懷念初中生活，這是我現(xiàn)在要說的話。

時光匆匆，轉眼即逝，我第一次感覺到三年竟然這么快。

現(xiàn)在的學習氛圍少了一絲快樂，多了一份嚴肅，想著四十天不到的時間，我心中更多的是感慨與回憶。緊張之余的我時不時幻想：余下的時光要是再慢點就好了。

所以，我要享受，我要好好的享受這余下的美好時光。我比以前更尊重老師，更親近朋友，更親近校園里的一草一木。對于學習不再是無頭的蒼蠅，而是有計劃的去做，我要盡自己最大的努力去享受一切，我突然發(fā)現(xiàn)，學習中只有懂得享受才會出類拔萃，與眾不同。

剩下的時光真的很短，很累。但會給你一種從所未有的體驗。

也許有人將享受放到一個月后的暑假，倘若這么想這么做那就做大錯特錯了，因為你錯過了最精彩的部分，那就是你初中學習中最后一段最苦最累而又最難忘的時光。

我曾說過我愛校園的桂花香，那桂花真的很香，沁人心脾，我還曾說過，我在這校園里享受過很多美好的東西，但是，我會銘記最后一個月我所經歷的一切，它將是我一生最美好的回憶。

中考即將打響，但這不是結局，它只是激勵我又一次攀登新的高峰。

第三篇：自由英語作文

自由英語作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的`、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的自由英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥！你快來看呀！”弟弟一進門便大呼小叫，真的，那只鳥漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進了鳥籠，它拼命地啄著鳥籠，我知道，它渴望飛回藍天，它渴望自由，看著這只鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢……

“Brother, look, I caught a bird!Come and see!” As soon as my brother entered the door, he cried loudly.Really, the bird was very beautiful.Its black and white feathers were shining.He struggled desperately in his hands.My brother stuffed it into the cage.He pecked at the cage desperately.I knew that he wanted to fly back to the blue sky.He wanted to be free.Looking at this bird, I couldn't help thinking of myself.I was not the one who wanted to fly to the blue sky What about birds?

“媽，我想出去玩會兒！”我央求媽媽?！白鳂I(yè)做完了嗎？”“做完了?！薄肮φn復習完了嗎？”“復習完了?！薄肮φn預習完了嗎？”“還，還沒呢?！薄澳沁€不快去預習！”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預習。“媽，預習完了?！蔽以俅握埵緥寢尅！澳窃偃タ纯磿炜荚嚵?，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書去了。

“Mom, I want to go out and play!” I begged my mother.“Have you finished your homework?” “Done.” “Have you finished reviewing your lessons?” “The review is over.” “Have you finished your homework preparation?” “Not yet, not yet.” “I don't want to go to the preview soon!” Mother said with a straight face.I had to go back to the preview in the dark.“Mom, it's over.” I asked my mother again.“Then go to read books again.It's almost time for the exam.Don't just think about playing!” I had to go to the book in desperation.回到房間，我卻怎么也靜不下心來了，我望著那在空中自由飛翔的鳥兒，突然想：如果我是一只鳥兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了…… “你快把它放了！”我對弟弟說，“為什么？這時我好不容易抓到的！”“當時它需要自由??！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全給你?！钡艿苊銖姶饝恕?望著那遠飛的小鳥，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”

Back to my room, I couldn't help myself.Looking at the bird flying freely in the air, I suddenly thought: if I were a bird, how nice it would be, I could fly freely without any restraint “You're going to let it go!” I said to my brother, “why? At this time, I had a hard time catching it!” “It needed freedom then!” “Good brother, if you let it go, I will give you all my toys.” My brother reluctantly agreed Looking at the bird flying far away, I said to it silently, “fly, fly, fly freely!”

第四篇：英語作文關于自由

宿策

水利電力學院 2015-10-

Freedom form pressure

The freedoms of we still cherish today : freedom from want, freedom from fear , freedom of speech , freedom from religion and freedom to be one’s best.But a number of other questions appear in our life frequently.Now only a handful of person who pursue a job with high salary, a kind and generous mates, could the feeling of happiness chronically.Peers pressure refers to the influence exerted by a peer group in encouraging a person to change his or her attitudes, values, or behavior in order to conform to group norms.Though the idea that “everyone’s doing it” can sometimes strengthen our sense of competition , it can also mislead us to leave our judgment, or our common sense behind.At home and throughout the world’s colleges and universities are altering their education model from cultivation of special talent to inter-disciplinary and innovative talent gradually.The unemployment rate among university graduates is soaring.Those lead to a kind of phenomenon that students, reluctantly, have to using even more time to learn their professional knowledge in order to accept the unprecedented challenges of the age.But there is a basic freedom which we are in danger of losing is learning the traditional culture and using of time to read book of cultivate one's morality raises a gender.Some people have to give up their dreams to do some things that could make money to play the daily spending.We should have always highly valued our freedom from pressure and fought hard to protect it bravely.The first is optimistic attitude which benefits us on many aspects, such as it good for our emotional health, so we can see our study and work from a new angle frequently.The second is perseverance, in other words, never giving up and with the practical action to prove himself and infect others to pursue themselves dreams.

第五篇：享受美好的上課時光

享受美好的上課時光

我常常都在想：是不是無論多偉大的作曲家，都普不出孩子心中那奇妙的曲；是不是無論多偉大的畫家，都畫不出孩子心中那斑斕的夢；是不是無論多么優(yōu)秀的老師，都無法逛完孩子腦中那些奇奇怪怪的角角落落？

課堂是老師傳到授業(yè)解惑的地方，也是孩子們學知識、學做人、學處事的最主要的地方。在面對孩子的兩個小時中，我在教他們的同時，他們也給我上了不少課，現(xiàn)在的孩子們太聰明太可愛了，我很享受這上課的美好時光！

從憤憤不平到加倍努力學習。我曾教過這樣一個孩子：她上六年級，即將面臨小升初考試，是上期從老家轉過來的插班生，性格開朗，學習踏實，由于成績優(yōu)秀這學期當選了他們班的班長。有一次我給她上課，發(fā)現(xiàn)她情緒十分低落，一問才知道原來是有好些同學說她的壞話，覺得她是外地的，又才來班上不久，怎能當上班長呢。我一時也想不出什么好的安慰她的話來，于是就給她舉了個例子：“你看苗圃里有那么多樹苗，花農種的時候高矮可都是差不多的。如果大家都處在同一個高度上，起風時必然會有摩擦，但如果其中的一棵能好好利用一切長大的機會，過不了多久它就會比其它的樹苗更高更大了，摩擦就一定會減少，而且還會被仰望……”沒等我把話說完，她就高興地說“老師，我明白了，我就要做那棵努力汲取營養(yǎng)長得比他們都要高大的那棵樹……”她后來真的做到了，考上了重點初中的公辦班，我由衷地為她感到高興。

“老師，你不要那么憂傷，我一定聽話，好好學習?！辈虏逻@是多大的孩子說的話呢？有一個周末，家里傳來了疼我愛我的外公去世的噩耗，以至于我一整天都魂不守舍的，總有一種時時刻刻都想要掉眼淚的感覺。在一個孩子寫完四次一考試卷以后，我講了他幾句很重的話，諸如“我都講過多少遍了，你怎么還會錯”之類的。他聽完之后抬起頭，那雙水汪汪的大眼睛眨巴眨巴地看著我說出了上面的那句話。我當時真覺得無地自容：一個那么小的孩子，被數落之后竟然不是委屈和憤怒，而是真誠的安慰。我的眼淚終于在我說出“課間休息5分鐘”轉身的一剎那奪眶而出。不是因為失去了摯愛的親人，而是因為這給可愛懂事的孩子，他當時還沒到9歲，剛上三年級。

從自卑害怕不說話到自信大方陽光。前不久剛接了一個新來的孩子。剛開始和他接觸感覺他是一個有些自卑、不敢大膽表達自己想法的孩子。面對這樣的孩子，我總是會在上課之余找些時間跟他聊聊天，開開玩笑。從聊天里我知道了他在學校常常會因為上課講話或開小差而被老師批評，回到家里由于被老師投訴了，還會被家長狠狠地責罵一通。教這樣的孩子，我從來不批評他，即使是這樣，我也以為他需要很長的時間才能走出被人批評的陰影，可是我錯了。在給他上第二次課的時候，我們復習到了課文《灰雀》。我問“列寧為什么沒有批評小男孩，而是對著失而復得的灰雀說了一番話呢？”他答道“因為那個孩子已經知錯了，列寧怕傷害了孩子的自尊心，所以沒有批評他?！彼拇鸢甘终_，我高興地表揚了他。沒想到他竟然也高興地對我說“老師，其實我也是一樣的，只要我做錯了事情已經知錯了，我就不希望老師和媽媽再批評我?！蔽殷@訝了，這孩子居然敢高興地說出自己的真實想法了！來龍文還不到兩個月，他能和這里的很多老師說話了，老師們也很喜歡他。關鍵是他的成績也提高了，性格也變得陽光開朗起來，有了自己的朋友。他的改變讓我覺得自己很幸福，很有存在感和價值感。

這一路走來，我真的覺得每個孩子都是天使，他們善良、天真、可愛、聰明，他們的進步和改變就是我最大的幸福。和龍文人一起，并肩前進，能當個老師，能有課上，這是多么幸運的一件事啊！所以，從現(xiàn)在起，好好享受你的上課時光吧！

龍文教育第一屆“龍文杯”教育征文大賽入選作品

原標題：《享受美好的上課時光》

作者： 歐榮霞