第一篇：三一班真善美

少年向上、真善美伴我行

滎陽(yáng)市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

三一班

張家怡

社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著真善美.。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。

你是否清楚？熱愛(ài)祖國(guó)光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動(dòng)光榮，團(tuán)結(jié)互助光榮，誠(chéng)實(shí)守信光榮，遵紀(jì)守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國(guó)是恥，背離人民是恥，愚昧無(wú)知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見(jiàn)利忘義是恥，違法亂紀(jì)是恥，驕奢yin逸是恥！所以，只有反映時(shí)代的精神，才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚！真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中，無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會(huì)和諧不起來(lái)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái)，民族精神振作不起來(lái)，國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。

也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)?！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？

但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè)?？茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。

少年向上、真善美伴我行

我心中的真善美

縣（市、區(qū)）：滎陽(yáng)市教育體育局 學(xué)校：滎陽(yáng)市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 年級(jí)：三年級(jí) 指導(dǎo)老師：牛靜 作者：張家怡

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第二篇：三一班演講稿

愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)校園

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是：愛(ài)國(guó)，愛(ài)家，愛(ài)校

“起來(lái)，不愿做奴隸的人民，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城??”，這是一首多么激動(dòng)人心的曲調(diào)。它包含了中華人民的感情，中華人民的希望。

愛(ài)國(guó)不在年高，我們不可能像黃繼光、董存瑞那樣為國(guó)捐軀，但我們可以為祖國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量。歌曲《國(guó)家》唱得好：“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”如果全中國(guó)13億人口都愛(ài)護(hù)自己的家，又何嘗不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)呢？

醫(yī)生有家，那是醫(yī)院；工程師有家，那是工地?而我們小學(xué)生的家，就是學(xué)校。我們要愛(ài)國(guó)，就要愛(ài)家；我們要愛(ài)家，更要先愛(ài)我們的學(xué)校。首先，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生。有些同學(xué)借口“不是我扔的紙”而對(duì)腳下的紙屑熟視無(wú)睹?？墒?，當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，如果所有人都那么想，還有什么團(tuán)結(jié)可言呢？接著，就是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要認(rèn)真地去完成老師教給我們的每一件小事。最后，也是最重要的一點(diǎn)，就是要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光！為祖國(guó)爭(zhēng)光！

同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧！

第三篇：三一班評(píng)語(yǔ)

陳偉

你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，你能與同學(xué)融洽相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但作業(yè)較粗心，字跡也不端正，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。身為班委，馮威

以身作則，這是你獲得同學(xué)們信任的原因。如果你不能?chē)?yán)于律己，不能以同樣的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)待同學(xué)們犯的錯(cuò)誤，恐怕威信就會(huì)慢慢變成不滿(mǎn)了！善惡分明的你一定明白該怎么做！在以后的班級(jí)工作中，更加大膽地鍛煉自己的能力，讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步。

周麗雯

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)持讀書(shū)的習(xí)慣。記住，學(xué)無(wú)止境，不要停下前進(jìn)的腳步！新的一年，老師希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！

藏品源你很會(huì)哭鼻子，老師希望你成長(zhǎng)的再快一點(diǎn)，下決心從寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始，從認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課開(kāi)始，做一個(gè)合格的好學(xué)生。你要知道勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

陳國(guó)棟

人不能活在自我的世界里，遇事多設(shè)身處地考慮別人的感受。要知道首先尊重他人，才會(huì)得到別人的尊重。對(duì)任何人都一樣，哪怕是與自己最親近的人，父母老師同學(xué)，否則你會(huì)失去很多快樂(lè)。

陳豪宗

“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！睂W(xué)習(xí)的訣竅也就在于此，學(xué)習(xí)不是靠一朝一夕就能學(xué)好的，關(guān)鍵在平時(shí)，不然你就得用更多的時(shí)間去彌補(bǔ)曾經(jīng)因?yàn)橥娑速M(fèi)的時(shí)間，多么不值得的一件事情??！好好把握好每一分鐘，會(huì)讓你收獲很多。

曹靜

腦子聰明，但不會(huì)學(xué)習(xí)就不叫聰明。上課聽(tīng)講也不夠?qū)Ｐ?，因此成?jī)總是不太理想，為你這個(gè)毛病，老師沒(méi)少說(shuō)你，可是你依然我行我素，絲毫不在意，這樣的態(tài)度實(shí)在讓老師有些惱火，真不知道你什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)到認(rèn)真的重要性。再不努力就意味著更加落后，把你的小聰明用于刻苦學(xué)習(xí)上，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。趙海軍

看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)，也是老師的得力助手，老師很喜歡你，繼續(xù)努力，老師和父母都會(huì)為你而自豪。

汪敏

你是個(gè)文靜的好孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生，寫(xiě)得一手清秀漂亮的字。只是，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷，將會(huì)進(jìn)步很快哦！

付飛帆

你是個(gè)聰明好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí)，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。只要你能課外認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師希望你加油，取得更大的成績(jī)。

岳雨蝶

你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上，膽子要大點(diǎn)。只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

蔣金濤

聰明活潑是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō)，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì)有收獲。

沈蘇婷

你性格內(nèi)向，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習(xí)，不懂多問(wèn)，多想，多練，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高。

徐乾坤

你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩。同學(xué)與你相處融洽，而且你勞動(dòng)積極，關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)上較努力，希望你字寫(xiě)得漂亮些，在課上積極思考，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。

陳俊

瞧！在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，上課時(shí)常能聽(tīng)到你清脆的聲。但是，老師希望你的字跡能更端正一些，作業(yè)更清秀些，這樣的你會(huì)更完美。

李琦

你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò)，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn)，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，老師期待你更大的進(jìn)步。

崔志文

或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

黃璽麟

你正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象。你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

朱世宏

你書(shū)寫(xiě)工整漂亮，老師希望你在課堂上更加嚴(yán)格要求自己，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，多多舉手發(fā)言，只有這樣成績(jī)才會(huì)不斷提高。在回答問(wèn)題的時(shí)候，老師也給你提個(gè)小小的建議，希望你大膽一些，做個(gè)活潑大方的孩子。

何鑫

你好動(dòng)的習(xí)慣可不太讓人喜歡，總是會(huì)給老師和同學(xué)惹來(lái)很多麻煩。因?yàn)楹脛?dòng)，往往不能遵守課堂的紀(jì)律，因而影響到學(xué)習(xí)；因?yàn)楹脛?dòng)，在開(kāi)展其它活動(dòng)的時(shí)候也管不住自己，讓同學(xué)對(duì)你也有了意見(jiàn)。老師可不希望你這樣??！在假期中想想辦法，怎樣管好自己的行為，開(kāi)學(xué)后給老師和同學(xué)一個(gè)大大的驚喜！

林錦智

你刻苦好學(xué)，勤奮踏實(shí)。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿(mǎn)意。尊敬老師，彬彬有禮。上課時(shí)常能聽(tīng)到你清脆的聲。但是，老師希望你的字跡能更端正一些，作業(yè)更清秀些，這樣的你會(huì)更完美。

王震

你是一個(gè)好動(dòng)的男孩，上課坐得不夠端正，字跡不夠清晰，只要改掉這些小毛病，才會(huì)惹人喜歡哦！

盧家海

在老師眼里，你是個(gè)不善多言的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愿意為大眾任事，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。期望你以后上課要主動(dòng)舉手，大膽發(fā)言，敢于發(fā)表自己的看法，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

李毓鑫

你在老師心目中本來(lái)是一個(gè)乖孩子，可是時(shí)常有同學(xué)告你的狀，說(shuō)你罵人、動(dòng)一動(dòng)你前后左右的人，同學(xué)覺(jué)得你很煩。用粉筆灰灑到別人臉上，這樣是很危險(xiǎn)的，希望你以后改掉這些毛病，才會(huì)惹人喜歡哦！

吳艷玲

你是個(gè)性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階！

楊玲玲

你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

時(shí)俊豪

你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

朱益凡

你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

馬俊才

你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

李慧慧

你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體，是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫(xiě)規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

李雪鳳

你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希望加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好學(xué)生。

時(shí)召虎

你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。項(xiàng)富鴻

在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生，能認(rèn)真地完成作業(yè)，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希望上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。

譚馨

你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希望上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。

彭安琪你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希望上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色。

張孟

你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能積極參加。但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，完成了字也跡潦草，希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

俞豪俊

你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

李俊強(qiáng)

你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿(mǎn)頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成，但字跡潦草，希望你把字練好。

你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上自覺(jué)性差，作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成，完成了字跡也潦草，希望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好學(xué)生。李圓圓

你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。許蘇南

你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。郭芳

你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。劉成怡

你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

劉相理

看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事，老師希望你不要惹事生非，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。

汪雅思

你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)令老師滿(mǎn)意，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

何嘉華

你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真。但課后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。

陳浩

你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，故成績(jī)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，將取得更大的成績(jī)。

鄭可芯

你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，希望你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

何俊

你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，勞動(dòng)積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足。希望你能多看，多想，多練，取得更好的成績(jī)。

第四篇：三一班訓(xùn)

三

（一）班 班訓(xùn)：嚴(yán)以律己，寬以待人!

奮斗目標(biāo)：樂(lè)學(xué)，向上，人人爭(zhēng)做“我能行”的好學(xué)生 班 級(jí)介紹：四十六個(gè)快樂(lè)的小精靈，四十六張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，四 十六雙孜孜求學(xué)的眼睛，四十六對(duì)卓越靈活的雙手，四十六顆團(tuán)結(jié)友 善的心靈，四十六個(gè)希望，四十六個(gè)驕陽(yáng)集結(jié)在一起，匯成一條友愛(ài) 之河，凝成一條力量之繩，融合一個(gè)共同之家---五年級(jí)5班。我們

勤學(xué)樂(lè)學(xué)，克服困難，遵守校規(guī)班規(guī)，四十六個(gè)同學(xué)就是四十六艘小 船，為了抵達(dá)明天的彼岸正揚(yáng)起風(fēng)帆!

班主任寄語(yǔ)：自信是船，勤奮是帆，毅力是風(fēng)。老師希望你們“每天 的事情每天做好，每天的功課每天解決掉”，一步一個(gè)踏實(shí)地腳印，收獲快樂(lè)，收獲知識(shí)！

第五篇：感謝信三一班

敬愛(ài)的老師們：

海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠，那些珍珠好晶瑩啊，但波浪卻黯淡了； 一片片綠葉兒無(wú)私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿(mǎn)朝氣的花兒，但你們卻枯萎了；

一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸，自己卻迎著落日，踏著最后一縷余暉，回到孤獨(dú)岸邊……

?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?呵，這便是顛撲不滅萬(wàn)古流芳的園丁魂！

復(fù)雜的情緒，苦澀而自豪的微妙情感，?難道你們天生注定就是要付出的莫？難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫？

久久不能入睡的我，回想起那一幕幕，那個(gè)坐在燈光底下，不辭不倦地批改作業(yè)的是誰(shuí)？那個(gè)曾經(jīng)給予我無(wú)比信心，鼓勵(lì)我當(dāng)上班長(zhǎng)的是誰(shuí)？那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說(shuō)我很棒的是誰(shuí)？那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書(shū)的是誰(shuí)？那個(gè)演講會(huì)上在臺(tái)下豎大拇指的是誰(shuí)？那個(gè)曾指導(dǎo)我英語(yǔ)演講而嗓子累的啞了的又是誰(shuí)？

往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前，我很自豪，因?yàn)槲覔碛羞@么些無(wú)私的老師而自豪，因?yàn)槟銈儯３４猴L(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我指點(diǎn)迷津，給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了，我敢于站起來(lái)回答問(wèn)題了，我敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題了，我敢于在英語(yǔ)大賽的舞臺(tái)上發(fā)揮我的真正水平了，我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說(shuō)：?您辛苦了?

你們像一支紅燭，無(wú)私的燃燒著自己，將自己最熾熱的心，最熱情的火焰都毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)了出來(lái)，瞧吧，你們講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末，卻染白你們的頭發(fā)，騰然而起，點(diǎn)燃起一團(tuán)火！

我感謝你們，給了我們無(wú)限陽(yáng)光和雨露；我感謝你們，引導(dǎo)我們走上鋪滿(mǎn)黃金的光輝大路；我感謝你們，期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)；我感謝你們的話兒像雨露滋潤(rùn)我的心；我感謝你們，用知識(shí)的蜜汁澆灌我的成長(zhǎng)。我更感謝你們，甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起……

敬愛(ài)的老師們謝謝你們，我衷心祈禱，你們永遠(yuǎn)幸福安康！此致 敬禮！

職高三（1）班全體同學(xué)

2017年9月10日