第一篇：中學(xué)生病句練習(xí)題

一、常見病句類型：

語序不當(dāng)、成分缺失、詞語搭配不當(dāng)、重復(fù)羅嗦、關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)、不合邏輯、否定詞濫用、前后對(duì)舉不搭配、句式雜糅、表意不明

二、方法指導(dǎo)

1、看到介詞不放過:介詞使用不當(dāng)，極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。（1）介賓短語不能作主語，抓重點(diǎn)介詞（由于、通過、經(jīng)過、由于、為了、在??），查主語殘缺。例句:經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我提高了文化水平。分析：全句的謂語是動(dòng)詞“使”，而“經(jīng)過學(xué)習(xí)”是一個(gè)介賓短語，介賓短語不能做主語，這樣就使得全句沒有了主語，成為病句。改動(dòng)的方法有兩種：一是將介詞“經(jīng)過”去掉，讓“學(xué)習(xí)”做主語；一是將“使”去掉，讓“我”做主語，“提高”做謂語。（2）注意抓表前后關(guān)系的介詞，主要有“對(duì)”“對(duì)于”“與”“和”等，確定原句意思，施動(dòng)者在前，受動(dòng)者在后，查主客顛倒。

例句：愛迪生這個(gè)名字，對(duì)我們青年學(xué)生是不陌生的。分析：“對(duì)”和“對(duì)于”在多數(shù)情況下是通用的。但在表示主客之間關(guān)系時(shí)，二者恰恰相反，“對(duì)”是“主在前，客在后”，“對(duì)于”是“客在前，主在后”。原句想表達(dá)的意思是“我們了解愛迪生這個(gè)名字”，“我們”是“主”，“愛迪生的名字”是“客”，而原句用的是“對(duì)”，卻是客在前，主在后，顯然是病句。

2、看到動(dòng)詞不放過:讀到一個(gè)句子，就應(yīng)有意識(shí)地想想，這個(gè)句子中的動(dòng)詞能不能帶賓語，能帶什么樣的賓語，動(dòng)詞和主語、賓語或修飾語能否搭配。還要注意一下動(dòng)詞的修飾語的順序是否得當(dāng)，一般來說，修飾語和虛詞放在誰的前面就修飾誰。要查看修飾得是否合適。

例如：它每年的發(fā)電量，除了供給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。分析：此例中動(dòng)詞“輸送”和主語“發(fā)電量”就不搭配。例句：李老師呼哧呼哧累得直喘粗氣。分析：此句中“呼哧呼哧”是為了修飾“直喘粗氣”的樣子，而不是修飾“累得”，根據(jù)“修飾語放在誰的前面就修飾誰”的原則，應(yīng)放在“直喘粗氣”的前面。

3、看到否定詞不放過: 否定不當(dāng)是否定句中常見的毛病，審讀否定詞時(shí)一定要注意含有否定意味的一類詞語，如：禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。

例句：在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。分析：前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語，后面“不足”和“不當(dāng)”即為多余否定。

4、看到兩面詞不放過：一個(gè)句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應(yīng)分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。例如：要保證安全生產(chǎn)，機(jī)器質(zhì)量的好壞，是重要條件。

5、看到關(guān)聯(lián)詞語不放過：關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，可能會(huì)出現(xiàn)搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、層次顛倒或強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞等毛病。

（1）無論干部和群眾，毫不例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。此例中“無論”后面不能接并列短語，只能帶由選擇性的連詞“還是”或“或”組成的短語。（2）復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞語序分兩種情況：

A、同一主語，主語在前，格式為：主語＋前關(guān)聯(lián)詞＋主語＋后關(guān)聯(lián)詞。例如：你因?yàn)椴慌W(xué)習(xí)，（你）所以成績(jī)下降。

B、不同主語，關(guān)聯(lián)詞在前，格式為：關(guān)聯(lián)詞＋主語①＋關(guān)聯(lián)詞＋主語②。例如：因?yàn)槟悴缓煤脤W(xué)習(xí)，所以老師很為你的成績(jī)擔(dān)心。（3）注意抓因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞，主要有“因?yàn)??所以”、“由于”“因此”，查強(qiáng)拉因果。例句： 因?yàn)樗麑?duì)學(xué)科有所偏重，所以對(duì)數(shù)理化，他不感興趣。分析：句中有“因?yàn)??所以”的關(guān)聯(lián)詞，但細(xì)杳原句，對(duì)“學(xué)科有所偏重”，也可能恰恰會(huì)喜歡數(shù)理化，可見“學(xué)科有所偏重”與“對(duì)數(shù)理化，他不感興趣”之間并無因果關(guān)系，原句犯了強(qiáng)拉因果的語病。

6、看到并列短語不放過：句子中的并列成分在搭配方面很容易出現(xiàn)毛病。例如：大家懷著崇敬的心情，注視和傾聽著這位英雄的報(bào)告。此例中的并列謂語“注視和傾聽”和賓語“報(bào)告”只能部分搭配。

7、看到有表數(shù)量、范圍或程度的詞不放過：句中表數(shù)量范圍或程度的詞常易與其他詞語相矛盾。尤其是帶有絕對(duì)意義的詞（如“全”“都”“凡”“從來”“歷來”等）、表示判斷、表示程度的詞語，查不合邏輯。

例句：只要有了水，作物就可以存活，這是最基本的常識(shí)。分析：注意到句中有“只要有?? 就”“是”這樣的表判斷的詞，其意思是表示“水是作物存活的充分條件”，而這是不合生活事理的，水只是作物存活的必要條件，作物要存活，還需要土壤、肥料等別的條件，從而確定原句不合邏輯，是病句。

8、注意三類詞：多音多義詞，代詞，數(shù)量詞，查語句歧義。

（1）多音多義詞：例句：還欠款1000元。分析：句中有一個(gè)多音詞“還”，即可以理解為“仍然欠款1000元”，也可理解為“歸還欠款1000元”，從而確定原句是表意不明型病句。類似的句子還有“老王這人真黑?！贝挚慈渌坪醪o毛病，但這句話中有一個(gè)重要的詞“黑”，“黑”是一個(gè)多義詞，在這句話中既可以說是一個(gè)人長(zhǎng)得黑，也可以說是一個(gè)人的心腸黑。

（2）代詞：例句：棺材后面跟著三個(gè)婦女――死者的母親和她的兩個(gè)女兒。分析：句中有一個(gè)指代詞“她”，既可以理解為“死者”，也可以理解為“死者的母親”，從而確定原句是表意不明型病句（3）數(shù)量詞：例句：三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)都去開會(huì)了。分析：句中有一個(gè)數(shù)量詞的組合“三個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)”，既可以理解為“三個(gè)”“學(xué)校的校長(zhǎng)”，也可以理解為“三個(gè)學(xué)校的”“校長(zhǎng)”，從而確定原句是表意不明型病句。

9、語感審讀法：辨析病句，可以借助語感。一般說，按習(xí)慣的說法，覺得別扭的地方，常常是出語病的地方。例如查對(duì)不通的句子兩頭是否用了兩種講述的句式，改換或去掉一端后句子是否通順，尤其要注意介詞短語中介詞結(jié)構(gòu)是否完整，――查句式雜糅型結(jié)構(gòu)混亂。

例句① 多年來曾被計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想束縛下的群眾也覺悟起來。分析：句中有一個(gè)介詞短語“被??束縛下的”，應(yīng)或?yàn)椤氨??束縛的”，或?yàn)椤霸??束縛下的”，交叉使用，則構(gòu)成句式雜糅型結(jié)構(gòu)混亂。

10、主干分析法：對(duì)句子作語法分析，可先提取句子主干，檢查主干是否有毛病，若主干無毛病，再檢查它的附加成分，看修飾語和中心語有無毛病。

11、牢記典型例句

（1）多層定語典型例句。（誰的——多少——怎樣的——屬性）：她是我校（a.表領(lǐng)屬性的——表“誰的”）一位（b表數(shù)量的——表“多少”）有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的（c動(dòng)詞性短語——表“怎樣的”）優(yōu)秀的（d形容詞性短語）語文（e名詞）老師。

（2）多層狀語典型例句。（何時(shí)－何地－何范圍－何種情態(tài)，“怎樣”－表對(duì)象“同誰”）：許多老師昨天（何時(shí)）在休息室里（何地）都（范圍）熱情地（何種情態(tài)）同他（何對(duì)象，“誰”）交談。真題訓(xùn)練：

1、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．有沒有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。B．開展“無煙日”活動(dòng)，可以增強(qiáng)人們的自我健康保護(hù)。C．我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來的默默付出。

D．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。

2、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.美國(guó)總統(tǒng)布什在清華大學(xué)說，導(dǎo)彈防御系統(tǒng)是一個(gè)防御性的能幫助我們抵御來自不友好國(guó)家的襲擊。

B.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績(jī)是可想而知的。

C.我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。D.同學(xué)們寫作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。

3、下列各句中沒有語病的一句是（）

A．當(dāng)時(shí)全校不止有一個(gè)文學(xué)社團(tuán)，我們的“海風(fēng)社”是最大的，參加的學(xué)生縱跨三個(gè)年級(jí)，并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。

B．參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑，萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè)，四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。

C．針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升，美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備，我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。

D．這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。

4、下列各句，沒有語病、句意明確的一句是（）

A.在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位，有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。

B.我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

C.大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局長(zhǎng)帶頭偷運(yùn)木料的問題，普遍感到非常氣憤。

D.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

5、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A、今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。B、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》深受廣大消費(fèi)者所歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到了最大限度的保護(hù)。

C、她把積攢引導(dǎo)來的400元零花錢，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長(zhǎng)波，確保他能夠支付讀完小學(xué)的學(xué)費(fèi)。

D、3月17日，6名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天，世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。

6、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A、這項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等15年高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

B、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。C、在新的千年里，中華民族這條巨龍一定會(huì)昂首騰飛于無垠的天際，創(chuàng)造出令全世界驚異的奇跡變來。

D、這家工廠雖然規(guī)范不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被評(píng)授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

7、下列各句中，沒能語病的一句是（）

A在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天，誰能不信高科技會(huì)給人類帶來福音？正因?yàn)檫@樣，難怪騙子們也要渾水摸魚，打出高科技的幌子了。B如何才能讓大家都富起來呢？關(guān)鍵的問題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。

C由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演，日前正在緊張的排練之中。D近年來，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

8、下列各句中沒有語病的一句是（）A．人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界的生活。

B．近年來，我國(guó)專利申請(qǐng)一年比一年多，專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明國(guó)內(nèi)研究開發(fā)水平和社會(huì)公眾專利意識(shí)在不斷提高。

C．這里，昔日開闊的湖面大部分已被填平，變成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年縮減著，令人痛心。

D．由20多年國(guó)家的生物學(xué)家參與的“生命百科全書”研究項(xiàng)目，計(jì)劃將世界上180萬種已知物種的所有信息編纂成冊(cè)。

9、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．這篇文章介紹了傳統(tǒng)相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細(xì)的語音技巧和表達(dá)效果，內(nèi)容豐富，饒有趣味。

B．工作之余，他不僅是個(gè)小提琴愛好者，大家公認(rèn)的演奏能手，也是個(gè)文學(xué)愛好者，能寫出很好的美妙詩篇。

C．可燃冰是海底極有價(jià)值的礦產(chǎn)資源，足夠人類使用一千年，有望取代煤、石油和天然氣，成為21世紀(jì)的新能源。

D．挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。

10、下列語句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．瑪麗安在路邊的碎石堆里偶然發(fā)現(xiàn)了幾處形狀奇特的化石牙齒，興奮異常，卻始終認(rèn)不出那是屬于什么動(dòng)物的。

B．在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過長(zhǎng)、生產(chǎn)力過剩、造成新的資源配置不合理。

C．1977年12月10日，中國(guó)積聚了10年之久的570萬考生走進(jìn)高考考場(chǎng)，這在歷史上是規(guī)模空前的。

D．早上出門的時(shí)候，他看到建筑工地上的挖掘機(jī)、裝載機(jī)和十幾輛翻斗車正在工作人員的指揮下挖土。

11、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．“512”地震，他是眾多死難者中幸免的一個(gè)。

B.這種很快的生長(zhǎng)速度，是和每天喂飼時(shí)間的長(zhǎng)短成正比的。C.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，防止交通事故不再發(fā)生。D．在那個(gè)時(shí)候，我跟報(bào)紙接觸的機(jī)會(huì)是很少的。

12、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．一代代藝術(shù)家通過對(duì)中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華，才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。

B．國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，國(guó)內(nèi)專利申請(qǐng)的持續(xù)快速增長(zhǎng)，表明我國(guó)公眾的專利意識(shí)和研究開發(fā)水平不斷提高。

C．蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義。

D．全球溫室氣體減排無論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續(xù)上漲提供了可能。

13、下列各句中，沒有語病句的一句是（）

A．我國(guó)正在實(shí)施公民旅游素質(zhì)提升工程，在又一個(gè)“黃金周”到來之際，每位游客尤其是出境游客應(yīng)該意識(shí)到自己是祖國(guó)的“形象大使”。

B．隨著科技的發(fā)展，一種新型手機(jī)已經(jīng)問世，它使用了太陽能電池，具有指紋識(shí)別功能，能耗較低，有光即可充電。

C．北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

D．根據(jù)“全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看，國(guó)民閱讀量少的原因是多方面的，對(duì)比閱讀率較高的國(guó)家可以發(fā)現(xiàn)，主要是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

14、下列各句中，沒有語病句的一句是（）

A．對(duì)家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺(tái)上。

B．在新形勢(shì)下，我們應(yīng)該樹立新的文化發(fā)展觀，推進(jìn)和挖掘文化體制創(chuàng)新和特色文化內(nèi)涵，著力開發(fā)富有時(shí)代精神和四川特色的文化產(chǎn)品。

C．聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的，是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。

D．近年來，我省各級(jí)政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護(hù)作為衡量工作得失的主要標(biāo)準(zhǔn)，干部重經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、輕群眾生活的觀念開始改變。

1、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。

2、由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。

3、今年將是新中國(guó)第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。

4、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國(guó)內(nèi)外媒體的關(guān)注。

5、在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。

6、這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。

7、這些深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。

8、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。

9、我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來的默默付出。

10、最近全國(guó)各地加大了對(duì)醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。

11、中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出，時(shí)間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識(shí)，又忘記了后面的知識(shí)。

12、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來。

13、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

14、切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。

15、福州市榮獲全國(guó)衛(wèi)生城市的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

16、通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛國(guó)精神代代相傳。

17、一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

18、由于一至四號(hào)神舟無人飛船的成功返回，使中國(guó)加入了航天開發(fā)大國(guó)的行列，這也是中國(guó)國(guó)力量日漸強(qiáng)大的標(biāo)志。

19、高速磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。

20、環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。

21、據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機(jī)等其他證件。

22、我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬余元。

23、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。

24、在學(xué)習(xí)中，我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題上。

25、經(jīng)過開展機(jī)動(dòng)車使用乙醇汽油的活動(dòng)，使百色城的空氣更加清新。

26、一部分家長(zhǎng)過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比。

27、新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。

28、我生長(zhǎng)在戲劇之家，豫劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。

29、材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長(zhǎng)了10%。30、下面語段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。

（1）近日我國(guó)西南大旱，究其主要原因，是因?yàn)楦邏簤纹茐牧舜髿饣顒?dòng)。（2）高壓壩像一堵干墻，橫在廣西南部上空，阻擋太平洋水汽西進(jìn)。（3）雖然北方有冷空氣南下，也無法與水汽匯合。（4）因此，廣西、貴州、云南交匯地區(qū)長(zhǎng)時(shí)間沒有降雨，遭遇50年來少有的干旱天氣。

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35、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。

（1）為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國(guó)推廣先診療后結(jié)算的服務(wù)模式。（2）所謂先診療后結(jié)算，是指患者在門診診療時(shí)，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。（3）實(shí)施先診療后結(jié)算的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。

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第二篇：病句練習(xí)題

病句1

1.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.中央美術(shù)學(xué)院的每個(gè)大學(xué)生將來都希望自己成為一個(gè)出色的藝術(shù)家。

B.語言通順是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。C.為了避免再犯錯(cuò)誤，我們一定要努力學(xué)習(xí)。

D.人們?cè)绞蔷_地把握組成物質(zhì)的基本粒子就越能認(rèn)清物質(zhì)的本質(zhì)，從而達(dá)到認(rèn)識(shí)大自然，使之為人類服務(wù)。

2.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出，時(shí)間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識(shí)，又忘記了后面的知識(shí)。

B.寫文章語言要精煉，一定要把啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。C.三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來。

D.各地各部門都把改善 民生，保障 民生，重視 民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

3.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少，震后復(fù)課最早的學(xué)校。B.我們由衷地感謝老師多年來的默默付出。

C.學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。D.最近全國(guó)各地加大了對(duì)醉酒駕車的懲罰力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不

再發(fā)生。

4.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.各地紛紛采取追蹤病源，隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。

B.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。

C.今年將舉行新中國(guó)第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。

D.在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。

5.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.作為一種新媒介，微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

B.通過為期三個(gè)月的市容環(huán)境整治，使老城區(qū)的面貌煥然一新。

C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。

D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。

6.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.難道能否認(rèn)我們的意見是不正確的嗎？ B.關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。

C.為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。D.小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。7.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。B.高考失敗，小靜傷心極了，他多么希望知心朋友和她分享這無限的苦惱?。?/p>

C.自從來到這個(gè)世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自 大自然。

D.考生在考場(chǎng)上專心答卷，而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無時(shí)無刻都在焦急地等待。

8.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.展覽室里陳列著各式各樣的列寧過去所使用的東西。B.通過檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問題。

C.由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。D.我不但信任他，而且信任他的朋友?！敬鸢浮緿 【解析】A項(xiàng)應(yīng)該是“列寧過去所使用的各種各樣的東西”，“各種各樣”要修飾的是“東西”，而不能是“各種各樣的列寧”。B項(xiàng)得是先“發(fā)現(xiàn)”，后“討論”，最后“解決”。C項(xiàng)應(yīng)該是“不是質(zhì)量比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高”。9.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.今晚，天津隊(duì)將同北京隊(duì)爭(zhēng)奪團(tuán)體冠亞軍。

B.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車和300多名消防兵，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自值勤的崗位上。

C.中學(xué)時(shí)代打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為他進(jìn)一步自學(xué)創(chuàng)造了條件。D.造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明?！敬鸢浮緾 【解析】A項(xiàng)屬于動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“爭(zhēng)奪”的內(nèi)容是“冠軍”而不是“冠亞軍”。B項(xiàng)屬于主謂搭配不當(dāng)，可以說“消防兵”放棄休假，但是“消防車”肯定不能放棄休假。D項(xiàng)屬于主賓搭配不當(dāng)，“造紙”不能是“四大發(fā)明”，只能是“四大發(fā)明之一”。10.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.由于出色的歷史知識(shí)功底，使超帥老師得到了同事們的肯定。

B.語文老師們周末開會(huì)討論了如何提高作文批改質(zhì)量。C.那種不顧林區(qū)實(shí)際，片面強(qiáng)調(diào)糧食產(chǎn)量，最終只能是得不償失。D.他很后悔，怎么就和跟自己共生死的好戰(zhàn)友分道揚(yáng)鑣了呢？ 【答案】D 【解析】A項(xiàng)“由于”和“使”去掉任意一個(gè)。B項(xiàng)“質(zhì)量”后加“……的問題”。C項(xiàng)“產(chǎn)量”后加“……的做法”。1.詞序不當(dāng)

造成詞序不當(dāng)?shù)脑蛞话阌校簺]有遵循時(shí)空、邏輯順序；介詞位置不當(dāng)；關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)?shù)取?/p>

例：學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和老師昨天都參加了開學(xué)典禮。

主語的詞序不當(dāng)，應(yīng)該改為“領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生”或者“學(xué)生、老師和領(lǐng)導(dǎo)”，例：我們?nèi)绻堰@本書不認(rèn)真讀好，就談不到讀別的書了。不能說“把這本書不讀好”，只能說“不把這本書認(rèn)真讀好”。例：文章的主題確定以后，還要根據(jù)主題的需要收集、組織、選擇材料，以確保材料為主題服務(wù)。

按照正常的邏輯順序，顯然是應(yīng)該先“收集”，再“選擇”，最后才談得上“組織”，2.多項(xiàng)定語順序不當(dāng)

例：一位優(yōu)秀的有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家隊(duì)的羽毛球教練。正確的順序應(yīng)為：國(guó)家隊(duì)的（領(lǐng)屬性的）一位（數(shù)量詞）有20年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的（動(dòng)詞短語）優(yōu)秀的（形容詞）羽毛球（名詞）教練。3.多層狀語語序不當(dāng)

例：在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。正確的順序應(yīng)為：許多老師昨天（時(shí)間）在休息室里（處所）都（范圍）熱情地（情態(tài)）同他（對(duì)象）交談。4.句子成分順序不當(dāng)

例：我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。

這里定語與中心詞的位置顯然就顛倒了。不能自給的是棉花，而不是生產(chǎn)。應(yīng)該改成“我國(guó)生產(chǎn)的棉花，長(zhǎng)期不能自給”。例：每個(gè)同學(xué)將來都希望成為對(duì)社會(huì)有用的人才?！皩怼迸c“都希望”語序正好顛倒了，應(yīng)該調(diào)換順序。是“希望”“將來”成為人才，而不是“將來”才“希望”。5.句序不當(dāng)

例：如果分裂祖國(guó)的陰謀得逞，子孫后代不答應(yīng)，海峽兩岸的人民也不答應(yīng)。

“子孫后代不答應(yīng)”在時(shí)間順序上要靠后，語義上也更加嚴(yán)重一些，應(yīng)當(dāng)放在后面。

例：水生追回那個(gè)紙盒子，一只手用力地拍打著水，一只手高高舉起，好使自己不沉下去。

“一只手高高舉起”顯然是連在“紙盒子”后的，這樣才符合語意的承接關(guān)系和動(dòng)作的先后順序。

例：小鑠的爸爸是醫(yī)生，媽媽是教師，哥哥是軍人，他們分別在自己的崗位上救死扶傷，站崗放哨，教書育人。“醫(yī)生”“教師”“軍人”分別對(duì)應(yīng)著“救死扶傷”“教書育人”“站崗放哨”，這里應(yīng)當(dāng)依對(duì)應(yīng)承接關(guān)系排序。主謂搭配不當(dāng)

例：狂風(fēng)和暴雨嘩嘩地下。

句中主語是“狂風(fēng)和暴雨”，謂語是“下”，可以說“下雨”，但是不可能說“下風(fēng)”。

例：法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家巴爾扎克的一生，創(chuàng)作了九十多部小說。

創(chuàng)作小說的顯然得是“巴爾扎克”，而不是“一生”。動(dòng)賓搭配不當(dāng)

例：幾聲鳥鳴打破了沉寂的環(huán)境。

這里的謂語是“打破”，而賓語是“環(huán)境”，顯然不能說“打破環(huán)境”?？梢愿某伞皫茁書B鳴打破了環(huán)境的沉寂”，就說得通了。

例：超帥統(tǒng)一安排了會(huì)議的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。

安排“內(nèi)容、時(shí)間、出席人員”都是說得通的，但是不能安排“會(huì)議中的問題”。主賓搭配不當(dāng)

例：秋天的北京是美麗的季節(jié)。/我們堅(jiān)信有這么一天，中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)終會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。去掉修飾成分后，這兩句話就變成了“北京是季節(jié)”，“工業(yè)和農(nóng)業(yè)成為國(guó)家”，顯然是不合理的。這類病句最簡(jiǎn)單的判斷方法就是去掉修飾語，提取主干之后看看是不是說得通。修飾語和中心語搭配不當(dāng)

例：據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集50萬朵的花粉。

“50萬朵”修飾“花粉”，顯然是說不過去的，可以說“一朵花”，但是總不可能說“一朵花粉”。這里應(yīng)該是說“大約需要采集50萬朵花的花粉”。

例：在會(huì)上，海邊語文老師們就如何提高秋寒的教學(xué)質(zhì)量交換了廣泛的意見。

這里想表達(dá)的顯然不是意見廣泛，而是交換的范圍廣泛?？梢愿臑椤皬V泛地交換了意見” 關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)

例：只有恪守學(xué)術(shù)道德，就會(huì)消除學(xué)術(shù)腐敗，凈化學(xué)術(shù)界。/我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。

這里的“只有……就……”和“如果……也……”都屬于錯(cuò)誤的關(guān)聯(lián)詞搭配，應(yīng)當(dāng)改成“只有……才……”和“如果……就……”。缺主語

例：在這部電影中，刻畫了一個(gè)當(dāng)代知識(shí)分子的形象。這個(gè)“在……中”的介詞結(jié)構(gòu)使得整句話沒有了主語。“刻畫了知識(shí)分子形象”的顯然只能是“電影”，而不能是“在這部電影中”。

例：通過暑假的學(xué)習(xí)，使家源的語文成績(jī)有了提高。“通過……使……”這個(gè)錯(cuò)誤搭配是歷年中考常見的。一般來講有兩種改法：去掉“通過”,讓“暑假的學(xué)習(xí)”當(dāng)主語；或者去掉“使”，讓“家源的語文成績(jī)”當(dāng)主語。

例：通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。

如果沒有“也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好”,那么去掉“通過”或“使”是無所謂的。但是“也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好”的主語顯然只能是“人們”不能是“漢字書寫大賽”，所以只能刪掉“使”，讓“人們”成為整句話的主語。②暗中更換主語造成主語殘缺。

例：《王老虎搶親》中江南才子周文賓男扮女裝，被王老虎搶回家，把他送到妹妹王秀英房中。

前兩句“男扮女裝”和“被王老虎搶回家”的主語都是“周文賓”，但是第三句“把他送到妹妹王秀英房中”動(dòng)作的發(fā)出者顯然已經(jīng)是“王老虎”了，而句子里并沒有標(biāo)明主語的切換。這就是暗中更換主語造成的主語殘缺。如果修改，必須是說明“王老虎把他送到妹妹王秀英房中”。缺謂語 例：中國(guó)人民正在為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)?！盀榻ㄔO(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”是個(gè)介詞結(jié)構(gòu)，只能作狀語而不能作謂語?！盀榻ㄔO(shè)強(qiáng)國(guó)”怎么樣？話沒說完。在“強(qiáng)國(guó)”后面補(bǔ)上“而努力奮斗”，句子就有謂語了。例：發(fā)射試驗(yàn)通訊衛(wèi)星取得圓滿成功，表明我國(guó)已經(jīng)獨(dú)立自主、自力更生地建成、研制、發(fā)射、跟蹤、測(cè)控和試驗(yàn)地球同步通訊衛(wèi)星工程體系的能力。

這種較長(zhǎng)較復(fù)雜的句子，乍一看沒什么毛病，但提取主干后變成了“表明我國(guó)已經(jīng)能力”，顯然是缺謂語了。在“已經(jīng)”后面加個(gè)“具備”，成分就完整了。缺賓語

例：天津市為大部分農(nóng)民工辦理了銀行卡，建立工資“月支付，季結(jié)算”，維護(hù)了廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益?！敖ⅰ焙竺鏇]有對(duì)應(yīng)的賓語，應(yīng)該加上“……的制度”。例：這個(gè)集團(tuán)目前已成為擁有11個(gè)專業(yè)公司、2個(gè)研究所、3個(gè)生產(chǎn)廠，現(xiàn)有固定資產(chǎn)8500萬元。

“擁有11個(gè)專業(yè)公司、2個(gè)研究所、3個(gè)生產(chǎn)廠”的什么？話沒說完。在“3個(gè)生產(chǎn)廠”后補(bǔ)上“……的大型企業(yè)”，賓語中心語就有了。.缺介詞

例：周日，嘉成老師跟他關(guān)系最好的宏濤老師去逛街了。乍看之下好像沒什么問題，分析一下句子成分會(huì)發(fā)現(xiàn)“跟他關(guān)系最好的”是修飾“宏濤老師”的定語成分，而這里想表達(dá)的是“嘉成老師和宏濤老師”去逛街了。若要修改，在“跟”字前加個(gè)“和”即可。

第三篇：病句練習(xí)題[定稿]

07級(jí)語文備考專項(xiàng)訓(xùn)練

（五）病句專題

1．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．本校師生員工出入校門一律憑工作證和學(xué)生證。

B．當(dāng)我看到你的神態(tài)是那樣的安詳，精神是那樣飽滿，眉宇間是那樣充滿凜然正氣的時(shí)候，使我滿腹的疑慮消失了。

C．本雜志的對(duì)象，主要是面向中小學(xué)語文教師及其他語文工作者。

D．這篇文章，抓住外婆的笑來反映黨的英明政策給人民帶來的幸福生活。2．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．“英語廣播講座”之所以給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來，是它突出的優(yōu)點(diǎn)。B．我國(guó)將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)171度32分為中心，半徑70海里圓形海域范圍的公海上，發(fā)射運(yùn)載火箭。

C．不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。D．經(jīng)過老主任再三解釋，他怒氣才逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。3．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。B．為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

C．退休以后，馬永傾幾乎無時(shí)無刻不忘墾荒、植樹，他要用幾年的時(shí)間把自己前半生砍的三萬多棵樹補(bǔ)種上。

D．他寫信告訴我說，近幾年來，他幾乎無時(shí)無刻不在思念家鄉(xiāng)。4．下列各句沒有語病的一句是（）

A．我們的報(bào)刊、雜志等一切出版物更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。

B．人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于奧門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊西邊的墻壁上。C．我每次向他借書，他都不顧年老體衰，親自冒著酷暑和嚴(yán)寒，到小書房去找。D．經(jīng)過刻苦努力，期末考試他6門功課平均都在90分以上。5．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了深刻的說明和詳細(xì)的規(guī)定。B．如果人們連續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)感到十分疲勞。C．雪碧、可樂、礦泉水等飲料，是家家戶戶深受歡迎的夏令飲品。D．考試開始后，大約過了半小時(shí)，就有人陸續(xù)交卷了。6．下列各句沒有語病的一句是（）

A．他平時(shí)總是沉默寡言，但只要-到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí)，就變得分外活躍而健談多了。B．目前，人造關(guān)節(jié)所用的材料不外乎金屬和塑料兩大類。由于人體內(nèi)鉀、鈉、氯等化學(xué)物質(zhì)能使金屬材料腐蝕生銹、塑料老化，所以選用的金屬和塑料的化學(xué)性能必須高度穩(wěn)定。

C．如何才能富起來呢?關(guān)鍵在于知識(shí)起決定性作用，知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足是以

知識(shí)的充足為前提的。

D．這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員，除北大本校人員外，還有來自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

7．下列各句沒有語病的一句是（）

A．今年年初，美英兩國(guó)曾集結(jié)了令人震懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。B．應(yīng)聘的外國(guó)專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資。C．凡事依靠群眾，否則單靠自己，什么事也做不成。

D．昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國(guó)足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請(qǐng)。8．下列各句句意明確的一項(xiàng)是（）

A．縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。

B．他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存人了兩家銀行。C．這次考試不難，但由于他準(zhǔn)備得不夠充分，差點(diǎn)就沒及格。D．局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，新學(xué)期的工作一定要有新的起色。9．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．新鄉(xiāng)人民經(jīng)過一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)，使一道4米高、20米寬、1000米長(zhǎng)的攔河大壩巍然屹立在黃河邊。B．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，蜜蜂每釀一斤蜜，大約要采集50萬朵的花粉。

C．大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題，普遍感到非常氣憤。

D．公園里展出的有象征中華民族的“中華巨龍”等冰雕藝術(shù)品，也有取材于《西游記》、《海的女兒》等神話和童話故事。

10．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng)，無理取鬧，甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。

B．某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。

C．我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在深入開展“人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后，經(jīng)過大家的努力，使班級(jí)面貌發(fā)生了很大變化。

D．楊輝返校后，對(duì)搶救落水兒童的事只字來提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。

11．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．過去，我們?cè)患臃治龅嘏辛怂F(xiàn)在看來，當(dāng)時(shí)的批判是失之偏頗和不夠慎重的。B．無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制。C．這座拱橋，建有56個(gè)橋孔，這在國(guó)內(nèi)造橋史上還是先例。

D．該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨椋瑧?yīng)予以嚴(yán)厲打擊。12．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．最近，為某邊遠(yuǎn)山區(qū)林業(yè)站王站長(zhǎng)治病的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己患了多年的心臟病竟奇跡般的好了。B．對(duì)偶爾失足的青少年，應(yīng)耐心教育，熱情幫助，而不要歧視他們。這不利于他們改正錯(cuò)誤，也不利于對(duì)他們的教育工作。

C．從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，這便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增的墓。D．這個(gè)精致的燈籠，作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。

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13．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．今年“十一”黃金周期間，這個(gè)市的3000多名消防官兵，已準(zhǔn)備好210輛消防車，決定放棄休假，始終堅(jiān)守在各自執(zhí)勤的崗位上。

B．華航電子有限公司以人為本，利用各種渠道培養(yǎng)和提高在職人員的專業(yè)技術(shù)水平，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

C．海洋生物專家介紹，許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐步被發(fā)現(xiàn)和推廣，其前途不可估量。D．北方聯(lián)盟是否進(jìn)軍喀布爾，取決于阿富汗各派在政治上達(dá)成一致以及塔利班是否妥協(xié)。14．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．《古文觀止》獨(dú)具特色，自問世以后300年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本。

B．焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉的。

C．最讓人高興的是，在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)超額完成了。D．人的才能的大小，完全是由于后天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐決定的。15．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．我們要認(rèn)識(shí)和掌握事物的客觀規(guī)律，盡量避免不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤。

B．“神舟號(hào)”飛船發(fā)射成功，誰能否認(rèn)中國(guó)沒有進(jìn)入國(guó)際載人航天技術(shù)領(lǐng)域的能力?

C．在江主席訪美期間，美方曾以不安全為由，試圖勸阻江主席不去顧毓秀老師家，但江主席堅(jiān)持中國(guó)“尊師重教”的傳統(tǒng)，決意登門拜訪。

D．無數(shù)事實(shí)告訴我們，不是沒有不能克服的困難，所以應(yīng)當(dāng)滿懷信心，去爭(zhēng)取勝利。16．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．在古代，這類音樂作品只有文字記載，沒有樂譜資料，既無法演奏，也無法演唱。B．目前，天津市兩學(xué)生玩“蹦極”摔裂顱骨，事故原因和設(shè)備的質(zhì)量問題正在調(diào)查中。C．今年，政府要下大力氣，減輕農(nóng)民的不合理負(fù)擔(dān)。

D．我國(guó)最大的煤炭基地開灤，在第四個(gè)五年計(jì)劃期間產(chǎn)量增加了兩倍，使一個(gè)開灤變成了三個(gè)開灤。17．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．這場(chǎng)春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天，剛播下去的秧苗全都變黃了。

B．所謂調(diào)配色彩主要指斟酌所用詞語的語體色彩和感情色彩，要注意詞語在語體上有書面語和口語的區(qū)別，在感情上有褒和貶的不同。

C．故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。D．罪犯對(duì)少女以最毒辣的手段進(jìn)行最殘酷的迫害。18．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場(chǎng)上演。日前，演員正在緊張的排練之中。

B．近年來，我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

C．不難看出，這起明顯的錯(cuò)案遲遲得不到公正判決，其根本原因是黨風(fēng)不正在做怪。D．我哪里會(huì)想到，出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。19．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．在使用電器的時(shí)候，如果一旦出現(xiàn)漏電的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)立即切斷電源。B．他處事謹(jǐn)慎，善于思考，也很有主見，對(duì)別人的意見從來不隨便茍同。

C．為攻克克隆技術(shù)，他連業(yè)余時(shí)間都抓得很緊，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以繼日，廢寢忘食。D．不曉得什么原因，我對(duì)這課的故事印象特別的深，到現(xiàn)在我還約略諳誦得出來。20．下列各句表意明確的一項(xiàng)是（）

A．孩子們很喜歡離休干部李大伯，一來到這里就有說有笑，十分高興。B．我看見張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥恚稚咸嶂粋€(gè)黑色提包。C．李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵锨、鋤頭一放，顧不得休息就都上課去了。D．他有一個(gè)女兒。在醫(yī)院工作。

21．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．從云龍山北望，不遠(yuǎn)處有一個(gè)高聳的土山，那便是被項(xiàng)羽尊稱為亞父的范增墓。

B．科學(xué)技術(shù)的普及程度，是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要標(biāo)志，事關(guān)經(jīng)濟(jì)振興、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展。C．有關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，必須把制止有償新聞、買賣書號(hào)等當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)長(zhǎng)抓不懈。

D．事業(yè)、企業(yè)單位在使用撥款或銀行貸款從事技術(shù)改造采購設(shè)備時(shí)，要優(yōu)先考慮國(guó)產(chǎn)設(shè)備。22．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．我從列車廣播員的廣播中，聽到沿途將要經(jīng)過的一些城市，這當(dāng)中就有大連市。

B．中國(guó)人民解放軍北京部隊(duì)的一些醫(yī)院，像當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上聽到?jīng)_鋒號(hào)聲一樣，立即組成醫(yī)療隊(duì)，火速奔赴災(zāi)區(qū)。

C．這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目，也必然要破滅的。

D．他本來可以沖上去的，但一片彈片正中咽喉，他沒能看到勝利便倒下了。23．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．從大量的資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可置疑的。

B．2001年北京大運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒一舉襄括315枚金牌中的13枚，樹立了良好的體育大國(guó)的形象。

C．在這次嚴(yán)打斗爭(zhēng)中，我們要優(yōu)先逮捕那些持槍的兇犯，因?yàn)檫@些罪犯直接威脅人民生命財(cái)產(chǎn)。D．“七一”前后，3000多人次參觀了廈門走私案展覽。24．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．這會(huì)兒你不能去找他，他正在考場(chǎng)考研究生。

B．學(xué)校安排各項(xiàng)活動(dòng)，都要本著對(duì)學(xué)生有教育作用這一原則。

C過去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，別的國(guó)家為此病而死的病例也不少。

D．“心連心”藝術(shù)團(tuán)近日正與當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)體聯(lián)袂演出，古田地區(qū)的軍民奔走相告，企盼親人的到來。25．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．我們深刻地感到，一張報(bào)紙的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

B．他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究，統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。

C．對(duì)兩院院士歷年來為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)，我們表示衷心的感謝和親切的慰問。

D．在專業(yè)研究、實(shí)驗(yàn)方面有優(yōu)勢(shì)的單位，有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對(duì)其它協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。

26．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．如果說他們已真正學(xué)好了理論，可以在培訓(xùn)班畢業(yè)了，不如說他們只學(xué)會(huì)了搞形象工程的空頭理論

B．假如是現(xiàn)在，老師雖然沒見過荔枝，也可以找出科學(xué)的資料，給有點(diǎn)鉆牛角尖的小學(xué)生解釋明白的。C．雖然文章內(nèi)容很精彩，但是語言樸實(shí)無華，幾近口語。

D．人們?nèi)绻枷牖?，社?huì)風(fēng)氣不好，經(jīng)濟(jì)是很難上去的，即使上去了，也鞏固不住。27．下列各句沒語病的一項(xiàng)是（）

A．這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本解釋清楚，否則不可能不讓人產(chǎn)生懷疑。

B．在貴重物品展覽期間，如何防止貴重展品免遭盜竊或搶劫，是組織者深感頭痛的事。C．我看誰也不可否認(rèn)這出戲沒有一定的消極影響。

D．雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢? 28．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．凡在科學(xué)研究上有杰出成就的人，不少是在客觀條件十分艱難困苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力下才獲得成功的。

B．他是一個(gè)有缺點(diǎn)但對(duì)生活無比熱愛的人，這比對(duì)生活失掉信心更可貴。

C．他不僅能夠吃透“三個(gè)代表''理論的精神實(shí)質(zhì)，而且還能夠運(yùn)用這些理論指導(dǎo)自己的工作。D．綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水以及油畫般的景致，把游人帶人迷人的天地。29．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）A．為了貫徹實(shí)施《教師法》，縣教育局于教師節(jié)前已兌現(xiàn)了拖欠教師的所有工資。B．巴金對(duì)我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)，有著多么有益的影響。

C．在21世紀(jì)人們稱頌五六十年代的人際關(guān)系，這表明五六十年代的人際關(guān)系確有令人留戀、值得肯定的內(nèi)容。

D．我校在開展愛國(guó)主義教育的活動(dòng)中，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的自覺性和主動(dòng)性。

30．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．不加選擇地讀書，這種現(xiàn)象在青年中普遍存在，現(xiàn)在是幫助他們解決怎樣讀書的方法的問題的時(shí)候了。

B．可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就過早地離開了我們。

C．這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。

D．作為喊了多年精神文明建設(shè)的無錫人，如今卻要從不隨地吐痰，不亂扔垃圾等最起碼的社會(huì)公德做起，確實(shí)有點(diǎn)難為情。

31．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．”9?11"恐怖事件造成美國(guó)人民生靈涂炭，同時(shí)也帶來了經(jīng)濟(jì)的滑坡。B．我的拙見，歸根結(jié)蒂一句話：掙錢才是硬道理。

C．近10年來，長(zhǎng)江源頭生態(tài)破壞的嚴(yán)重情況令人堪憂。

D．本書作者希望這本書能對(duì)讀者在學(xué)習(xí)英語句型方面起舉一反三的作用。32．下列各句表意明確的一項(xiàng)是（）

A．通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們都認(rèn)識(shí)到不適當(dāng)?shù)墓芙毯⒆邮遣恍械摹?/p>

B．在英國(guó)，一只狗進(jìn)一次美容院的花費(fèi)，相當(dāng)于一個(gè)普通工人月工資的三四倍。

C．那年，我響應(yīng)黨的號(hào)召，瞞著你奶奶和你姑姑毅然到大西北當(dāng)了新型農(nóng)民。從此，就改變了我的人D．奶奶看到我倆非常高興，就急忙從炕上下來，拉住我們的手問這問那。33．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．糧庫主任的失職，使100噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他記過處分，并賠償一萬元經(jīng)濟(jì)損失。

B．樓上戶主是知識(shí)分子，但常有餿泡飯臨窗潑下；平房里的住戶大多是環(huán)衛(wèi)工人，卻經(jīng)常向外扔爛菜葉。

C．為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬，加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)，這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。D．這個(gè)被評(píng)為先進(jìn)單位的曙光電線，是由三個(gè)街道生產(chǎn)小組合并起來的。34．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．山西省煤炭的蘊(yùn)藏量是我國(guó)最豐富的地區(qū)之一。

B．三張小方桌拼在一起，作為會(huì)議桌，以供接待客人和開會(huì)之用。C．她9歲起就在報(bào)刊上發(fā)表作品，并被一些文集選錄。

D．下崗職工有效地組織起來，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。35．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．分小班能針對(duì)性地解決學(xué)生存在的各種問題。

B．作者著力刻劃了兩位主要人物，這兩位主要人物的一言一行，一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩類不同女性的深刻理解和深切同情。

C．這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作者，特別是中小學(xué)教師的重視。

D．母親的貧血和吞咽困難均已恢復(fù)，這多虧王大夫高超的醫(yī)術(shù)。36．下列每組中的兩句話所表達(dá)的意思不相同的一組是（）A．①去年我差點(diǎn)考上北大。②去年我差點(diǎn)沒考上北大。B．①中國(guó)足球隊(duì)差點(diǎn)輸了。②中國(guó)足球隊(duì)差點(diǎn)沒輸。C．①小張差點(diǎn)買了那張假畫。②小張差點(diǎn)沒買了那張假畫。D．①雨天路滑，好幾個(gè)人差點(diǎn)摔倒。②雨天路滑，好幾個(gè)人差點(diǎn)沒摔倒。37．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．由于蒲松齡所處的時(shí)代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。B．《手機(jī)三包規(guī)定》深受廣大消費(fèi)者歡迎，因?yàn)樗鼜?qiáng)化了人們的自我保護(hù)意識(shí)，使消費(fèi)者的權(quán)益得到最大限度的保護(hù)。

C．3月17日，六名委員因受賄丑聞被驅(qū)逐出國(guó)際奧委會(huì)。第二天世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國(guó)際體壇的事件都作了詳細(xì)報(bào)道。

D．對(duì)科學(xué)問題上的事非之爭(zhēng)，不應(yīng)采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一個(gè)會(huì)有好結(jié)果。

38．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．一連幾個(gè)酷夏，縣委都動(dòng)員大批機(jī)關(guān)干部和科技人員到農(nóng)業(yè)第一線去，同歷史上罕見的洪澇災(zāi)害作

B．這次籃球比賽，真想不到我們班會(huì)奪得冠軍，而且一連戰(zhàn)勝六個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手。C．這件事在廣大師生中廣泛地引起了議論。

D．不少在科學(xué)研究上有杰出成就的人，是在物質(zhì)條件十分艱苦的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。

39．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．我本想這次能在家鄉(xiāng)同你見面，回家后才知道你由于正忙著搞科研，不回來了。B．兩次特大臺(tái)風(fēng)給廣東、福建等沿海人民造成的災(zāi)害，已被黨和人民解決了。C．這個(gè)車間還建立了干部巡回檢查制度，定期到各班組檢查制度執(zhí)行情況。

D．這位名聞遐邇的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星，五官上的任何頑疾到他手里都一掃而光。40．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．偷車人見有人追趕反而加大油門拼命逃竄，公安人員直追到山根下才將其抓獲。，B．在群眾大會(huì)上，他那鏗鏘有力的話語，至今還響在我的耳邊。

C．最讓人高興的是，在全廠職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，日夜奮戰(zhàn)下，全年的生產(chǎn)指標(biāo)終于超額完成。

D．馬教授領(lǐng)導(dǎo)的科研組研制出能燃用各種劣質(zhì)煤，并且有節(jié)煤作用的劣質(zhì)煤穩(wěn)燃器，為節(jié)能作出了重大貢獻(xiàn)。

41．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．市委采取有力措施，制止了群眾揭發(fā)少數(shù)單位違反財(cái)經(jīng)制度，請(qǐng)客送禮的不良現(xiàn)象。

B．我們的祖先在這塊神奇的土地上創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化傳統(tǒng)，為人類文明做出了貢獻(xiàn)。

C．實(shí)踐證明，哪個(gè)研究小組搞得好，哪里科學(xué)種田和單位面積產(chǎn)量就較高。

D．誰也不能否認(rèn)，要是沒有邊防戰(zhàn)士無時(shí)無刻在保衛(wèi)著祖國(guó)，我們就不可能安定地生活。42．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．他們?cè)谑┕み^程中，對(duì)每個(gè)重要的技術(shù)問題都交給群眾討論。B．那輛新進(jìn)口的小轎車，最高時(shí)速可達(dá)180公里以上。

C．雖然小紅同學(xué)只說了這么簡(jiǎn)單的一句話，但卻深刻地概括了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。D．他去世后群眾雖然懷念他，但藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。43．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．讀了這篇文章，能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有制約的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗這一道理。B．這本書，精裝本和普及本的價(jià)格懸殊一半多。

C．古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動(dòng)作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)演員的體力和悟性。D．某廠擅自使用天津廠的牡丹牌商標(biāo)，推銷自己的產(chǎn)品，是違反商標(biāo)法的行為。因?yàn)榍址噶松虡?biāo)專用權(quán)。

44．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．令人不可思議的是，當(dāng)該地區(qū)違規(guī)操作的問題曝光以后，各地的采購員反倒蜂擁而至。B．兔子泛濫成災(zāi)，糟蹋了整個(gè)牧場(chǎng)，使譽(yù)滿全球的澳洲綿羊成倍減少。C．公司家大業(yè)大，更要注意節(jié)省不必要的開支和不應(yīng)有的浪費(fèi)。D．我國(guó)向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)載火箭圓滿成功。45．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。

B．觀摩會(huì)上，林醫(yī)生為兩個(gè)中學(xué)生做了角膜切開矯正近視手術(shù)。C．我們無論如何不能不承認(rèn)，太陽不是從東方升起西方落下的。D．請(qǐng)連長(zhǎng)放心，盡管遇到多大的困難，我們也要堅(jiān)決完成任務(wù)。46．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．此文對(duì)法國(guó)學(xué)派和美國(guó)學(xué)派作了較為公正的評(píng)價(jià)，指出其優(yōu)點(diǎn)和不足，對(duì)比較文學(xué)研究的進(jìn)一步發(fā)展能起促進(jìn)作用。

B．和國(guó)際接軌，轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制，對(duì)某些在舊軌道上運(yùn)作慣了的同志，的確感到不習(xí)慣。

C．這次地名普查工作的中心內(nèi)容是更新、補(bǔ)漏、改錯(cuò)，也就是補(bǔ)充遺漏地名，改正錯(cuò)誤地名，更新過時(shí)的地名。

D．由于學(xué)校教學(xué)成績(jī)顯著，多次受到省、市委的表彰。47．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．這樣做純粹是一種個(gè)人行為，因?yàn)闆]有得到有關(guān)部門尤其是專門為我們?cè)O(shè)計(jì)安裝這種隔板的房產(chǎn)部門的授權(quán)。

B．現(xiàn)在市場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品屢禁不止，希望廣大消費(fèi)者引起注意，不給唯利是圖者以可乘之機(jī)。C．感冒的主要表現(xiàn)是上呼吸道局部的炎癥為主，并出現(xiàn)高燒、頭疼、咳嗽等癥狀。D．黨的歷史表明，群眾路線執(zhí)行得好壞，關(guān)系著革命和建設(shè)事業(yè)的成功。48．下列各句句意明確的一項(xiàng)是（）

A．入秋以來，天津和北京的部分地區(qū)接連下了兩場(chǎng)雨。

B．我們剛進(jìn)入工地，兩個(gè)工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志就熱情地迎了上來。C．她的話不能不在我心中產(chǎn)生一種無可名狀的沉重感。D．對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來說，這樣做真不容易。49．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．盡管警方表示奧姆真理教化學(xué)班負(fù)責(zé)人坦白該教手中已經(jīng)沒有了毒氣，但是誰也不敢保證這一坦白是真是假。

B．腐敗現(xiàn)象不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)取向的改革造成的，不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

C．我不同意購置這些高檔家具，不僅因?yàn)檫@些東西對(duì)我們并不需要，更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。

D．當(dāng)前和今后的一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，每年進(jìn)入就業(yè)年齡的人口數(shù)很大，安排城鎮(zhèn)勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)。

50．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．這家老字號(hào)制藥廠生產(chǎn)的中成藥素以選料上乘、工藝精湛、配方獨(dú)特、療效顯著而馳名中外。B．這些軟件單買共要1000元，可合在一起才340元，價(jià)錢便宜了近三分之二。C．一篇論文觀點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)完整，是衡量其好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

D．這次活動(dòng)的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程，并以此推動(dòng)弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會(huì)主義精神文明。

第四篇：病句練習(xí)題

病句修改練習(xí)題 春華秋實(shí)筆耕心播自信人生二百年

冬雪夏雨身體力行會(huì)當(dāng)水擊三千里

請(qǐng)仔細(xì)分析下列病句，并在后面的橫線上寫出正確的修改意見。

1.由長(zhǎng)沙制造的全國(guó)首款“高性能3D激光打印機(jī)”，15天銷售了大約30臺(tái)左右。

修改意見：

2.通過大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景區(qū)”成為長(zhǎng)沙首個(gè)“國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)”。

修改意見：

3.李文英數(shù)十年扎根基層，用智慧為棉農(nóng)造福，人們親切地稱她為“棉花奶奶”。修改意見：

4.讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩人心靈，才能讀出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

修改意見：

5.有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。

修改意見：

6.鄭州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。

修改意見：

7.交警通過增設(shè)護(hù)欄等措施來解決行人橫穿道路，保障非機(jī)動(dòng)車、行人出行安全。

修改意見：

8.這次送溫暖活動(dòng)中，社會(huì)各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)了一批衣物、文具、圖書等學(xué)習(xí)用品。

修改意見： 9.失事客機(jī)是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機(jī)。

修改意見： 10.本產(chǎn)品具有抗紫外線、抗摩擦和防靜電，能夠滿足室內(nèi)外環(huán)境要求。

修改意見： 11.大冶的古礦冶遺址和陽新的布貼畫征服了無數(shù)熱愛它們的人們。

修改意見：

12.叢平平經(jīng)過認(rèn)真的籌備，一個(gè)名為“CY故事”的故事販賣店在淘寶網(wǎng)上正式開張了。

修改意見：

13.我們?nèi)绻阎袊?guó)自己的事情不努力搞好，那么在當(dāng)今世界上就很難有發(fā)言權(quán)了。

修改意見：

14.是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

修改意見：

15.在閱讀文學(xué)名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。

修改意見：

16.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。

修改意見：

17.他上課認(rèn)真聽講，下課一有工夫不是看語文、數(shù)學(xué)等書，就是看報(bào)紙，全班同學(xué)沒有一個(gè)不說他學(xué)習(xí)不積極。

修改意見：

病句修改練習(xí)題 病句修改練習(xí)題 春華秋實(shí)筆耕心播自信人生二百年

冬雪夏雨身體力行會(huì)當(dāng)水擊三千里

18.中考和高考評(píng)卷已經(jīng)采取了對(duì)字跡潦草的試卷酌情扣分。

修改意見：

19.中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因，在于這些作品大多思想感情豐富細(xì)膩，而且敘述方法自由活潑。

修改意見：

20.我認(rèn)為，應(yīng)該盡可能使用簡(jiǎn)化字，不要濫用繁體字，這樣會(huì)給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

修改意見：

21.學(xué)校開展的“感恩·奮進(jìn)”活動(dòng)，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。修改意見：

22.他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒有消沉，而是在大家的依賴和關(guān)懷中得到了力量，樹立了克服困難的信心。

修改意見：

23.在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛的同學(xué)們的意見。

修改意見：

24.專家表示，通過開通快速公交，使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。

修改意見：

25.為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級(jí)政府都及時(shí)采取了措施。

修改意見：

26.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓“書香滿城”成為樂山城市的名片。

修改意見：

27.目前，朝鮮半島的局勢(shì)緊張，難道你不認(rèn)為亞洲和平距我們很近嗎？

修改意見：

28.今年“4?20”雅安蘆山強(qiáng)震之后，許多四川的醫(yī)院立即組成醫(yī)療隊(duì)，火速奔赴災(zāi)區(qū)。

修改意見：

29.四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實(shí)告訴我們：只要心中有堅(jiān)定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對(duì)任何困難。

修改意見：

30.通過加大對(duì)市場(chǎng)上各類食品安全的監(jiān)管力度，使得許多不法商家紛紛被曝光。

修改意見：

31.蘆山地震，災(zāi)區(qū)99%的農(nóng)房受損的原因是缺乏建筑施工技術(shù)和防震意識(shí)造成的。

修改意見：

32.古藺通過加大文化旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展力度和起點(diǎn)的方式，實(shí)現(xiàn)了旅游業(yè)的跨越發(fā)展。

修改意見：

33.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們學(xué)校的語文老師，獲得了政府獎(jiǎng)勵(lì)。

修改意見：

34.由于漢字電腦錄入技術(shù)的廣泛運(yùn)用，使人們書寫漢字的機(jī)會(huì)越來越少。

修改意見：

35.兩會(huì)上，許多代表指出：環(huán)境污染、交通擁堵、發(fā)展成本過高，已成為城市發(fā)展必須面對(duì)的重大課題。

病句修改練習(xí)題 病句修改練習(xí)題 春華秋實(shí)筆耕心播自信人生二百年

冬雪夏雨身體力行會(huì)當(dāng)水擊三千里

修改意見：

36.歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場(chǎng)所。

修改意見：

37.在“4·20”蘆山地震災(zāi)后過渡安置工作中，雅安市各級(jí)工會(huì)采取多種措施引導(dǎo)職工充分發(fā)揚(yáng)工人階級(jí)主力軍的作用。

修改意見：

38.學(xué)校積極推進(jìn)課程改革，開展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生非常受歡迎。

修改意見：

39.為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺(tái)交通管理新措施。

修改意見：

40.最近發(fā)生在校園里的一些違法案件，教育部要求地方有關(guān)部門，對(duì)侵犯少年兒童權(quán)益、損害少年兒童身心健康，要從嚴(yán)查處并依法打擊。

修改意見：

41.《二泉映月》自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感，同時(shí)，作品展示了獨(dú)特的民間演奏技巧與風(fēng)格也讓人嘆為觀止。

修改意見：

42.今年母親節(jié)來臨之前，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生在母親節(jié)為自己的母親自制一個(gè)充滿愛心的禮物，從而在校園濃郁地營(yíng)造出感恩母親的節(jié)日氣氛。

修改意見：

43.生長(zhǎng)在阿拉善西部的胡楊林是一種特別耐旱的樹種，盡管那里干旱少雨，但一到夏季，胡楊總是郁郁蔥蔥的。

修改意見：

44.行走在烏蘭察布的灰騰席勒草原上，能使每一個(gè)人都看到水草豐茂的草甸，潔白如雪的羊群，以及唱著長(zhǎng)調(diào)的牧人。

修改意見：

45.青春往往伴隨著成長(zhǎng)的疼痛。此刻，每個(gè)坐在考場(chǎng)的初中生，都在體驗(yàn)并經(jīng)歷這樣一種人生難以回避的過程。

修改意見：

46.童話《皇帝的新裝》的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。

修改意見：

47.自“虛擬時(shí)代”網(wǎng)站開辦以來，每天接待顧客平均約有6000人次左右。

修改意見：

48.游覽者必然也不會(huì)不忽略另外一點(diǎn)，就是蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美。

修改意見：

49.隨著“神舟十號(hào)”飛船和長(zhǎng)征二F遙十火箭組合體順利轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)射區(qū)，意味著“神十”發(fā)射已進(jìn)入最后準(zhǔn)備階段。

修改意見：

病句修改練習(xí)題 病句修改練習(xí)題 春華秋實(shí)筆耕心播自信人生二百年

冬雪夏雨身體力行會(huì)當(dāng)水擊三千里

50.網(wǎng)購之所以讓那么多網(wǎng)友著迷的重要原因，是因?yàn)樗麄冊(cè)谙聠魏筝斎霂ぬ?hào)密碼時(shí)基本沒有感覺到是在花錢。

修改意見：

51.游泳專家表示：有人溺水時(shí)，非專業(yè)人士如果盲目下水救人，不僅相當(dāng)危險(xiǎn)，而且施救的難度很大。

修改意見：

52.今年，全球各地紛紛出現(xiàn)異常天氣。年初，地處南半球的澳大利亞熱浪滾滾，而英國(guó)卻持續(xù)遭受嚴(yán)寒的災(zāi)難。

修改意見：

53.教育的根本使命，不僅僅是傳授給學(xué)生在未來生存發(fā)展的知識(shí)和能力，更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。

修改意見：

54.加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，增強(qiáng)青少年識(shí)別和抵制各種錯(cuò)誤傾向的能力，是目前中小學(xué)思想政治工作的當(dāng)務(wù)之急。

修改意見：

55.在當(dāng)今社會(huì)，個(gè)體獲取知識(shí)的方式很多，但誰也無法否認(rèn)的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。

修改意見：

56.即使每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂才能伴你一輩子，因?yàn)楹皿w魄是成功的前提。

修改意見：

57.又到酷暑時(shí)節(jié)，學(xué)校再次發(fā)出不要到陌生水域游泳，更不要獨(dú)自一人去游泳。

修改意見：

58.當(dāng)聽到“神舟十號(hào)”飛船成功升入太空的消息時(shí)，許多中華兒女激動(dòng)得熱淚盈眶。

修改意見：

59.這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,嚴(yán)重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門投訴。

修改意見：

60.H7N9禽流感已導(dǎo)致禽類產(chǎn)業(yè)重大損失，為此，國(guó)務(wù)院緊急下?lián)芊龀謱？?，以解決禽類養(yǎng)殖戶經(jīng)費(fèi)短缺。

修改意見：

61.在國(guó)家的支持與指導(dǎo)下，中國(guó)雜交水稻走出國(guó)門，正為解決全球特別是發(fā)展中國(guó)家的缺糧問題。

修改意見：

62.由于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，中國(guó)文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。

修改意見：

63.“尋找最美鄉(xiāng)村教師”公益大型活動(dòng)啟動(dòng)儀式在京舉行，各界知名愛心人士出席儀式。

修改意見：

64.人生是無法回頭再來的，然而做每件事都要細(xì)心瑾慎、小心翼翼。

修改意見：

65.能不能利用“成綿”城際高鐵的建成通車進(jìn)一步推進(jìn)綿陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展，取決于市政府的正確決策。

修改意見：

66.由于長(zhǎng)江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。

修改意見：

病句修改練習(xí)題

第五篇：關(guān)聯(lián)詞、病句練習(xí)題

一.關(guān)聯(lián)詞語：

（一）并列關(guān)系：（分句之間的關(guān)系是平等的，并列的）

又??又??；既??又??；不是??而是??；不是??也不是??而是??；

一面??一面??；一邊??一邊??；有時(shí)??有時(shí)??。

（二）因果關(guān)系（前后分句表示原因和結(jié)果）

因?yàn)??所以??（由于??因而??）；既然??就??；之所以??是因?yàn)??

（三）選擇關(guān)系（表示要在前后兩個(gè)分句所說的情況中選擇一種）

不是??就是??；或者??或者??；要么??要么??；是??還是??；

與其??不如??；寧可??也不??

（四）遞進(jìn)關(guān)系（表示后一個(gè)分句的意思比前一分句進(jìn)了一步）

不僅??而且??；不僅??還??；不但??而且??；不但??還??

（五）轉(zhuǎn)折關(guān)系（表示前后分句的意思，是轉(zhuǎn)折的關(guān)系）雖然??但是??；盡管??還是??；??可是（卻）??

（六）假設(shè)關(guān)系（前一個(gè)分句假設(shè)一個(gè)情況，后一個(gè)分句說明在這種情況下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果）

如果??就??；即使??也??；要是??就??；哪怕??就??

（七）條件關(guān)系（前一個(gè)分句提出條件，后一個(gè)分句說明在這種情況下發(fā)生的情形）

只有??才??；只要??就??；不管??總??；無論??都?? 【模擬試題】 一.關(guān)聯(lián)詞語填空：

1.小明在學(xué)習(xí)上（）有這么好的成績(jī)，（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。2.（）下雨，地（）濕。

3.（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。4.諸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。5.（）答應(yīng)了，你（）應(yīng)該辦到。6.（）修筑京張鐵路困難重重，（）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。7.語文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，（）他感情脆弱，（）這篇課文太感人了。

8.張明學(xué)習(xí)成績(jī)好，那是（）他學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。

9.我們讀文章，（）要了解文章的主要內(nèi)容，（）要注意文章的細(xì)節(jié)，（）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，（）理解得更深刻。

10.魯迅先生對(duì)青年十分關(guān)心，（）寫信人署的是假名，他（）認(rèn)真地回信指導(dǎo)。

11.（）明天不下雨，我們（）去春游。

12.我們（）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（）從今天起就刻苦努力。二.修改病句：

1.金華雙龍洞的奇特風(fēng)景，真值得我們欣賞和訪問。

2.“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到了學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。

3.老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞。4.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。5.他在回憶著過去的往事。

6.我們只有刻苦學(xué)習(xí)，就能把功課學(xué)好。7.朝霞被大地映得一片金黃。8.王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。9.在聯(lián)歡會(huì)上，小月演唱了動(dòng)聽的歌聲。10.我欣賞了這幅草原風(fēng)景畫冊(cè)。11.昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。

12.猴子拿的帽子爬到了桅桿的頂端。

13.媽媽從菜場(chǎng)上買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。14.戰(zhàn)士們打退了敵人一次又一次進(jìn)攻，臉上露出了勝利和喜歡。15.近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量增加了?！驹囶}答案】 一.關(guān)聯(lián)詞語填空： 1.小明在學(xué)習(xí)上（之所以）有這么好的成績(jī)，（是因?yàn)椋┧綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

2.（只要）下雨，地（就）濕。

3.（只有）多讀多練，（才）會(huì)提高作文水平。4.諸葛亮（既）精通兵法，（又）熟知天文地理。5.（既然）答應(yīng)了，你（就）應(yīng)該辦到。

6.（雖然）修筑京張鐵路困難重重，（但是）詹天佑勇敢地接受了任務(wù)。7.語文課上，張老師讀課文時(shí)，流淚了，（不是）他感情脆弱，（而是）這篇課文太感人了。

8.張明學(xué)習(xí)成績(jī)好，那是（因?yàn)椋┧麑W(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。

9.我們讀文章，（不但）要了解文章的主要內(nèi)容，（而且）要注意文章的細(xì)節(jié)，（只有）仔細(xì)體會(huì)那些細(xì)節(jié)，（才）理解得更深刻。

10.魯迅先生對(duì)青年十分關(guān)心，（盡管）寫信人署的是假名，他（還是）認(rèn)真地回信指導(dǎo)。

11.（如果）明天不下雨，我們（就）去春游。

12.我們（與其）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（不如）從今天起就刻苦努力。二.修改病句：

1.金華雙龍洞的奇特風(fēng)景，真值得我們欣賞和訪問。

“和訪問”去掉，應(yīng)改為：金華雙龍洞的奇特風(fēng)景，真值得我們欣賞。2.“六一”那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到了學(xué)校參加慶?；顒?dòng)。

“興奮”前應(yīng)加“懷著”，應(yīng)改為：“六一”那天，我踏著輕松的步伐，懷著興奮的心情來到了學(xué)校參加慶祝活動(dòng)。

3.老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞。

“小雞”后加“的游戲”，應(yīng)改為：老師和我們?cè)诓賵?chǎng)上做老鷹捉小雞的游戲。

4.我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。

“風(fēng)氣”改為“習(xí)慣”，應(yīng)改為：我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的習(xí)慣。5.他在回憶著過去的往事。“過去的”應(yīng)去掉，應(yīng)改為：他在回憶著往事。6.我們只有刻苦學(xué)習(xí)，就能把功課學(xué)好。

“就”改為“才”，應(yīng)改為：我們只有刻苦學(xué)習(xí)，才能把功課學(xué)好。7.朝霞被大地映得一片金黃。

“朝霞”和“大地”互換，應(yīng)改為：大地被朝霞映得一片金黃。8.王雨明確了學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“和”應(yīng)改為“，養(yǎng)成了好的”，應(yīng)改為：王雨明確了學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9.在聯(lián)歡會(huì)上，小月演唱了動(dòng)聽的歌聲。

“聲”去掉，應(yīng)改為：在聯(lián)歡會(huì)上，小月演唱了動(dòng)聽的歌。10.我欣賞了這幅草原風(fēng)景畫冊(cè)。

“冊(cè)”去掉，應(yīng)改為：我欣賞了這幅草原風(fēng)景畫。11.昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。

“傍晚”去掉，應(yīng)改為：昨天刮了一夜的風(fēng)。12.猴子拿的帽子爬到了桅桿的頂端。

“的”改為“著”，應(yīng)改為：猴子拿著帽子爬到了桅桿的頂端。13.媽媽從菜場(chǎng)上買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

“豬肉、蘋果”去掉，應(yīng)改為：媽媽從菜場(chǎng)上買回了青菜、黃瓜等蔬菜。14.戰(zhàn)士們打退了敵人一次又一次進(jìn)攻，臉上露出了勝利和喜歡。

“喜歡”改為“喜悅”，應(yīng)改為：戰(zhàn)士們打退了敵人一次又一次進(jìn)攻，臉上露出了勝利和喜悅。

15.近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量增加了。

“增加”改為“提高”，應(yīng)改為：近兩年來，電視機(jī)的質(zhì)量提高了?？s句

1.英雄的紅軍頑強(qiáng)地向山頂前進(jìn)。2.運(yùn)動(dòng)健兒的臉上露出了勝利的喜悅。3..我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時(shí)間。4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。6.彭總經(jīng)常檢查海防前線戰(zhàn)士們的戰(zhàn)備情況和訓(xùn)練情況。7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。8.風(fēng)景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。9.一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。11.一位七十多歲、面色紅潤(rùn)的老人從屋里走出來。12.威武的長(zhǎng)江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。把下面的陳述句改成反問句 1.海上日出真是偉大的奇觀。2.革命戰(zhàn)士連犧牲都不怕，更不怕困難。3.這比山高比海深的情誼我們不會(huì)忘記。4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。5.長(zhǎng)城是我國(guó)勞動(dòng)人民勤勞和智慧的結(jié)晶。6.跑的越遠(yuǎn)，離終點(diǎn)越近。把下面的反問句改成陳述句

1.碰到一點(diǎn)困難，怎么能灰心喪氣呢？ 2.小孩掉進(jìn)河里，我們能見死不救嗎？ 3.日子過得這樣好，難道你還不感到滿足嗎？ 4.對(duì)于這種破壞紀(jì)律的行為我們?cè)趺茨懿宦劜粏柲兀?5.我怎么會(huì)遲到呢？

6.海上日出不是偉大的奇觀嗎？ 7.書籍不正是我們的好老師嗎？

8.不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活，這不是真理嗎？ 9.哪里沒有用過大興安嶺的樹木呢？ 10.這能不叫人感到親切、舒服嗎？ 運(yùn)用修改符號(hào)修改下列病句。

1.小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一頂藍(lán)色帽子。2.在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。3.中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。4.他很果斷，從來不聽別人的意見。

5.今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。6.星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。7.我的家鄉(xiāng)是青島市人。

8.這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。9.一面面鮮艷的紅旗，在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。10.放學(xué)回到家，小華喝了一杯牛奶和一塊蛋糕。

11.全國(guó)各地給災(zāi)區(qū)人民運(yùn)去了大批的藥品、食品、面包和衣服。12.再過整整一個(gè)月左右的時(shí)間，我們就畢業(yè)了。13.多讀課外書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。

14.劉小剛第一次出席市里舉行的作文競(jìng)賽，他心里既高興又緊張。15.我們要學(xué)習(xí)張大偉同學(xué)關(guān)心集體、愛護(hù)公物。16.因?yàn)閯e人的意見不一定全對(duì)，我們所以要虛心聽取。擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處。1.月光照耀著大海。2.戰(zhàn)士沖向陣地。3.路燈發(fā)出光芒。4.太陽升上天空。5.雪花落到地上。6.紅旗飄揚(yáng)。7.教室里坐滿了學(xué)生。8.紅軍冒雨前進(jìn)。9.主人歡迎客人。10.教師批改作業(yè)。11.我們登上長(zhǎng)城。12.爺爺寫對(duì)聯(lián)。13.臉上露出了笑容。14.人民懷念周總理 15.老師關(guān)心我們。16.天空中飄著白云。補(bǔ)充句子完整。

1.經(jīng)過醫(yī)生的治療。2.在天空中飛行。3.王芳在低頭。4.喜歡踢足球。

5.永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。6.一個(gè)人只要驕傲自大。

7.因?yàn)橹煨∏嗌险n專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，8.，但是也不能大手大腳地亂花錢。9.我的這本書是從。10.馬路的兩旁種著。11.深深地教育了我們。12.我們學(xué)校的課程有、、等。13.太陽慢慢地。14.呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。15.昨天下午，我們?nèi)熒诼爤?bào)告。