第一篇：初中語文病句練習(xí)題

病句練習(xí)題

1.下面各句中，沒有語病的一項是()

A．無錫市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

B．近年來，海峽兩岸交流會已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺。

C．通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。

D．一個人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

2.下面句子中沒有語病的一項是（）

A．輔仁中學(xué)在天宮一號發(fā)射成功時，開展話說“天宮一號”。

B．今年春節(jié)前后各大媒體詳細報道了抗擊冰雪災(zāi)害的感人事跡。

C．國民黨主席吳伯雄率團抵達大陸后，受到了大陸人民的親切歡迎。

D．藏獨分子的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲西藏歷來是中國領(lǐng)土的一部分的事實。

3.下面句子中沒有語病的一項是（）

A.機器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個重要條件。

B.幾個學(xué)校的老師找他就升學(xué)的問題交換了意見。

C.構(gòu)建蘇、錫、常經(jīng)濟合作圈，是江蘇戰(zhàn)略重大的決策。

D.為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測是必要的。

4.下列句子沒有語病的一句是（）

A．微笑是一曲動人的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨。

B．每當(dāng)站在中國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。

C．經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運會的吉祥物。

D．國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費，這一舉措降低了家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

5.下列句子沒有語病的一項是（）

A．政府不斷繼續(xù)加大財政投入，以解決農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費短缺問題。

B．通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使北京的空氣更加清新。

C．能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是能否使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。

D．在第49 屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上，我國運動員獲得了五個項目的比賽。

6．下列對病句的修改不正確的一項是()（3分）

A．“拾荒老娘”于化玲，9年來孤身一人在城市獨自拾荒，供兒子讀書。（刪除“獨自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，留下了許多優(yōu)秀作品。（把“他的晚年”改為“晚年的他”）

C．由于長江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活帶來很大影響。（刪除“給”）

D．有人認(rèn)為央視“開心辭典”欄目將國學(xué)娛樂化，有利于更多人研究和了解國學(xué)。（把“研究和了解”改為“了解和研究”）.下列句子中沒有語病的一句是（）

A ．老王猜測，眼前這個年輕人大概有二十三四歲左右。

B ．是否多閱讀，也是提高一個人作文技能的途徑之一。

C ．中學(xué)生是培養(yǎng)健康情操的重要階段。

D ．同學(xué)們修改自己的作文時，一定要注意找出并改正作文中的錯別字。

8.下列句子沒有語病的一項是（）．．．．

A.各級政府積極采取措施，加強校園安保工作，防止校園安全事故不再發(fā)生。

B.每當(dāng)站在祖國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的感慨。

C.學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。

D.人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。

9.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.溫家寶總理出席第四次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議，提議建立中日韓核電安全交流與合作機制。

B.就近期一些地方因征地拆遷引發(fā)惡性事件，國土資源部日前下發(fā)緊急通知，要求各地嚴(yán)格規(guī)范征地拆遷管理，堅決防范強征強拆行為不再發(fā)生。

C.制度的優(yōu)越、國力的強大是中國撤離在利比亞人員行動能否取得成功的堅實基礎(chǔ)。

D.學(xué)校開展的“感恩·奮進”活動，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進，增進了彼此的友誼。

10.下列各句中，沒有語病、表意明確的一項是()

A．通過這次日本大地震造成的核泄漏事故，使我們充分認(rèn)識到盲目修建核電站存在的隱患。

B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。

C．今夏“電荒”提前到來，預(yù)計電力缺口至少將達到3000萬-4000萬千瓦以上。

D．當(dāng)前物價上漲形勢必須引起高度注意，要千方百計保持物價總水平的基本穩(wěn)定。

11．下列句子沒有語病的一項是（）

A．在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。

B．這樸素的話語多么深刻地蘊含著人生哲理?。?/p>

C．家庭教育的實質(zhì)是愛的教育，父母愛孩子的方式?jīng)Q定著家庭教育的成功。

D．由于他良好的心理素質(zhì)和優(yōu)異的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。

12．下列句子有語病的一項是（）

A．在20多年演藝生涯中，幾乎沒人記得費玉清在舞臺上不穿西裝的樣子。

B．失事客機是一架薩博340型短程雙渦輪螺旋槳的索爾航空公司飛機。

C．“紅色經(jīng)典”是指新中國建立初期以謳歌中國革命、謳歌中國共產(chǎn)黨，表現(xiàn)革命英雄主義和理想主義為主題的作品。

D．即便不是很喜歡語文，在臨近中考的最后時刻不讓語文拖后腿，也是一種成功。

13．選出沒有語病的一項。（）

A．許多人對新疆的周圍環(huán)境有著十分深厚的興趣，到了周末都想出去走走。

B．日本停止濱岡核電站4號機組運轉(zhuǎn)，目的是防止地震和海嘯不再引發(fā)重大核安全事故。

C．在熱烈的掌聲中，胡錦濤發(fā)表題為“推動共同發(fā)展，共建和諧亞洲”的演講。

D．食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)包括食品用加工助劑、膠母糖基礎(chǔ)劑和食品用香料等2314個品種。

14.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。

B.不努力學(xué)習(xí)，那怎么可能取得好成績是可想而知的。

C.我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。

D.同學(xué)們寫作文，要細心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。

15.下列句子沒有語病的一項是

A.詩人從自然中獲得靈感，受到啟示，用美妙的詩行，彈奏自然的樂音。

B.在他的耐心幫助下，使我重新樹立起了努力學(xué)習(xí)的信心。

C.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年前后，可能是有記載的最早的石拱橋了。

D.有沒有堅定的意志，是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。

16.下列語句中沒有語病的一項是()

A．由此看來，區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力，主要根據(jù)在于留意自己的細小想法。

B．這位老藝術(shù)家的表演，可以說已經(jīng)達到了惟妙惟肖、出神入化的境界。

C．在老師的幫助下，使他很快有了進步。

D．在這次煤礦事故中，他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。

第二篇：初中語文修改病句練習(xí)題

初中語文修改病句練習(xí)題

制卷人：楊富全

1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。

2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型 H1N1 流感不再擴散。

3、由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進。

4、今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。

5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導(dǎo)致病情加重。

6、隨著秦兵馬俑在沉寂 24 年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。

7、在本屆世乒賽上，經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團體冠軍。

8、這所九年制寄宿學(xué)校的 150 多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。

9、這些深受學(xué)生喜愛的活動，使學(xué)生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。

10、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。

11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。

13、中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。

14、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大 批的中外游客慕名前來。

15、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工 作的落腳點和出發(fā)點。

16、福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

17、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。

18、由于一至四號“神舟”無人飛船的成功返回，使中國加入了航 天開發(fā)大國的行列，這也是中國國力量日漸強大的標(biāo)志。

22、據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的 3000 元錢外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機等其他證件。

23、我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。

24、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。

25、在學(xué)習(xí)中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題上。

26、經(jīng)過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。

27、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比。

28、新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。

29、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。

30、材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了 10%。1．下列句子沒有語病的是

A．在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。

B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

C．中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。

D．為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一一步加強管理，制定嚴(yán)密的防范措施

2．下列句子中沒有語病的一句是

A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。

B．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理．感悟了人生的真諦。

C．我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。

D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。

3．下列各句中，沒有語病的一句是

A．把北山建設(shè)成省級森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。

B．發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

C．自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。

D．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

4．下列句子中沒有語病的一項是

A．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大?。P(guān)鍵在于勤的程度。

B．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

C．就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。

D．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識到良好的心理素質(zhì)的重要。

5．下列表述正確的一組是

A.熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。

B．開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風(fēng)氣。

C．高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。

D．家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。

6．對下列病句的修改，錯誤的是

A．小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)

B．當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時”)

C．展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)

D．我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)

7．修改下面病句。(4分)

①老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。

②楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

9．讀語文，找病句。將下列文中的病句找出來，并改正。(5分)

①這支部隊的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個很低的光光的山岡，阻住敵人，一場壯烈的搏斗就開始了。(《誰是最可愛的人》)

②在黨和政府的關(guān)懷下，我國農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn)，農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善，教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個都不能少》)

③蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)④在這嚴(yán)重監(jiān)督之下，羼水也很為難。(《孔乙己》)

⑤讓勞動者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)

10．下列句子中沒有語病的一句是

A．難道能否認(rèn)我們的意見是不正確的嗎?

B．關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。

C．為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。

D．小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。

12．修改下列病句。(6分)

①近日，在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上，一種新型的抗SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。

②增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。

③聽了英雄的事跡報告后，大家的心長時間久久不能平靜。

④新聞工作者要為黨的“十六大”的勝利召開營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新。

⑤平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。

⑥為了防止大災(zāi)之后無大疫，駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

13．下面句子沒有語病的一項是

A．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

B．高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!

C．自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然

D．考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。

第三篇：初中語文復(fù)習(xí)修改病句練習(xí)題

初中語文復(fù)習(xí)修改病句練習(xí)題

1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。（搭配不當(dāng)：主干成績是班級，去掉“一個班級”）

2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。（搭配不當(dāng)：去掉“不再”或“不”，或?qū)ⅰ安辉佟备臑椤袄^續(xù)”）

3、由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進。（搭配不當(dāng)：效率與改進不當(dāng)，將效率改為提高）

4、今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。（搭配不當(dāng)：在“今年”后加“的閱兵”或?qū)ⅰ笆恰备臑椤芭e行”）

5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導(dǎo)致病情加重。（搭配不當(dāng)：主語和謂語。在“過敏性鼻炎”后加“患者”）

6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。（成份殘缺：缺主語，刪掉“隨著”）

7、在本屆世乒賽上，經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。（成份殘缺：缺主語，將“經(jīng)過”和“的”刪去）

8、這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。（搭配不當(dāng)：主語和賓語“學(xué)生是學(xué)?！保?/p>

9、這些深受學(xué)生喜愛的活動，使學(xué)生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。（搭配不當(dāng)：意識不能培養(yǎng)，應(yīng)刪去“和培養(yǎng)”）

10、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。（一面對兩面：應(yīng)把“是否”刪掉）

11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。（語意重復(fù)：“由衷”與“在心里”重復(fù)）

12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。（多重否定造成語意混淆：應(yīng)將“不再”改為“再次”）

13、中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。（成份殘缺：缺賓語中心詞，應(yīng)在“不合理”后加“的現(xiàn)象”）

14、在這次煤礦事故中，創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）

15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。（前后不搭配：應(yīng)改為“昆明的三月”）

16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。（語序顛倒）

1．（浙江省，2005）下列句子有語病的一項是（）

A．我國正考慮在最近的20至30年內(nèi)建造5條跨海隧道。B．大氣污染影響了農(nóng)作物的播種、培育、收獲。C．在首個國家濕地公園終于撩開了神秘的面紗。

D．連戰(zhàn)、宋楚瑜對大陸的訪問，在臺灣引起了巨大反響。2．（湖州市，2005）下列句子沒有語病的一句是（）A 社區(qū)希望通過開展節(jié)約用電教育，防止人們不浪費用電。B 學(xué)生不但喜歡這種游戲，而且青年教師也喜歡。

C 我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。D 通過這次社會實踐活動，使我們磨練了意志，增長了見識。

3．（荷澤市，2005）下列句子沒有語病的一項是（）

A．北京申辦奧運成功，我就萌發(fā)了想學(xué)好外語，2008年去北京當(dāng)個志愿者，為奧運服務(wù)。

B．我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。

C．不要認(rèn)為巖石是堅固不壞的，它無時無刻不經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”。D．材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長10%。

4．（隨州市，2005）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．隨州成為地級市以來，經(jīng)濟和社會發(fā)展形勢很好，市委希望畫家和文藝工作者深入工廠企業(yè)社區(qū)為全市人民創(chuàng)造出更多更好的作品。

B．近年來，多種制作精美的公益廣告，不斷紛紛登陸隨州主干道。C．有沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)之一。D．老師經(jīng)常講：中考是人生的關(guān)鍵一步，這一步一定要邁好。

5．（溫州市，2005）下面句子中沒有語病的一項是（）A．我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。

B．經(jīng)過努力，使我市評為“2004年中國十大經(jīng)濟活力城市”。C．聽了李學(xué)生英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D．在音樂會上，張張笑臉沉浸在歡樂之中。6．（南通市，2005）下列各句中，有語病的一句是（）

A．為了使我國經(jīng)濟健康、持續(xù)地發(fā)展，黨中央對國民經(jīng)濟的增長率進行了宏觀調(diào)控。B．中央電視臺將焦點對準(zhǔn)未成年人的成長環(huán)境，呼喚社會對未成年人給予更多的關(guān)注。C．在信息時代，一個人是否具有快速閱讀、捕捉有效信息決定著一個人成就的大小。D．隨著南通知名度的不斷提高，具有江海特色的旅游項目日益受到眾多外地游客的青睞。7．（資陽市，2005）下列句子沒有語病的一項是（）

A．身處順境，不能因為有一點點成績而沾沾自喜，讓贊美聲沖昏頭腦，更不能以自己

優(yōu)越條件而玩世不恭。

B．能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。C．經(jīng)過這次有趣的實驗，我喜歡上生物課了。D．流星體是天外來客，在接近地球時，被地球的強大引力吸住，以每秒幾十公里的速度闖入大氣層。

8．（泰州市，2005）下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（）Ａ．切實減輕中小學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān)，是能否實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。Ｂ．著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。C．張明不僅知道這件事，而且全班同學(xué)都知道了。

D．學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)正在研究如何加強學(xué)生思想道德教育的問題。9.（鹽城市，2005）下列句子中沒有語病的一項是（）

A．在國際文化交流日益頻繁的今天，我們更要全面繼承和發(fā)揮中華文化傳統(tǒng)。

B．春節(jié)晚會上，殘疾人表演的大型舞蹈《千手觀音》，贏得了觀眾的一致好評。

C．雙休日里，大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。

D．大力加強未成年人思想道德，是學(xué)校、家庭、社會一項重要而緊迫的任務(wù)。10.（北京市，2005）對下列病句修改不正確的是（）A.上中學(xué)以來，他-直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。

修改：刪去“一直”，或刪去“始終”。

B.通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強了。

修改：刪去“通過”，或刪去“使”。

C.到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。

修改：將“健壯”改為“充沛”。

D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國建設(shè)服務(wù)。

修改：將“一切”放到“人類的”后面。11．（嘉興市，2005）下列句子均有語病，請在原句上改正。

⑴各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長的原因之一。

⑵積極參與長三角地區(qū)合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。12．（蘭州市，2005）修改下面的病句：

（1）經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，使大家熟練掌握了使用電腦的技術(shù)。

（2）在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不足，毅力不強。

13．（洛陽市，2005）修改下列病句。

（1）關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。

（2）能否刻苦學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

2、酷“、”十分“和”懸殊“、”防止“和”不“、”令人“和”堪憂“、”過分“和”溢美“）

31、新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。（搭配不當(dāng)：動賓”培養(yǎng)“的是”能力“不是”水平“）

32、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。（語序不當(dāng)：”我“是主語）

33、材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。（搭配不當(dāng)：”下降“與”一倍“不當(dāng)，應(yīng)改為”50%“）

34、下面語段中有兩個病句，請找出并進行修改。（1）近日我國西南大旱，究其主要原因，是因為高壓壩破壞了大氣活動。（2）高壓壩像一堵干墻，橫在廣西南部上空，阻擋太平洋水汽西進。（3）雖然北方有冷空氣南下，也無法與水汽匯合。（4）因此，廣西、貴州、云南交匯地區(qū)長時間沒有降雨，遭遇50年來少有的干旱天氣。第1句，修改意見：刪去”因為“成份贅余，與”主要原因“重復(fù)

第3句，修改意見：將”雖然“改成”即使“或?qū)ⅰ币病案某伞钡恰瓣P(guān)聯(lián)詞語用錯

35、下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。

（1）為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣”先診療后結(jié)算“的服務(wù)模式。（2）所謂”先診療后結(jié)算“，是指患者在門診診療時，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。（3）實施”先診療后結(jié)算“的服務(wù)模式，患者就診時間可節(jié)省大約20%以上。

（1）”創(chuàng)立“改為”創(chuàng)設(shè)“；（2）將”統(tǒng)一“放到”結(jié)賬“前；（3）刪去”以上“或刪去”大約“

36、下面語段中畫線部分都有語病，度分別提出修改意見。

4月20日（1）來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表，在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋保險株洲中心支公司的查勘員，今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。（2）省委、省政府追認(rèn)他為”湖南省抗冰救災(zāi)模范“"烈士”等榮譽稱號。（3）聽過熊大勇烈士的同事、親屬所作的報告，使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)。

（1）去掉“近”或“余”（2）將“追認(rèn)”改為“追授”，且去掉“為”（3）去掉“聽過”或“使”

37、下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。

（1）今年全國將有10個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。（2）江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點開辦京劇課。（3）除此以外，灌輸還將鼓勵各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。（4）這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識。

第2句，修改意見：將“開辦”改為“開設(shè)” 第4句，修改意見：在“有利于”后面加“培養(yǎng)”

38、她那紅潤臉蛋猶如盛開的梨花。（比喻不當(dāng)：“梨花”喻“紅潤的臉”不當(dāng)）

39、歡樂的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠方。（搭配不當(dāng)：

3、7．綜合性學(xué)習(xí)。（6分）

今年我們將迎來祖國60周年大典，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“歌唱祖國60華誕”大型文藝晚會。請你參與晚會籌辦的部分活動。

（1）晚會現(xiàn)場布置。請為舞臺兩邊寫一對條幅標(biāo)語（體現(xiàn)主題，字?jǐn)?shù)相等，不必嚴(yán)格對仗）。（2分）

迎國慶，大江南北齊歌唱 六十年風(fēng)雨滄桑，創(chuàng)造人間神話 慶華誕，長城內(nèi)外盡歡顏 幾代人同舟共濟，譜寫輝煌篇章

（2）主持人開場白撰寫。請你根據(jù)下邊的提示并結(jié)合晚會預(yù)設(shè)的情境補寫出主持人的開場白。（60字左右）（2分）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家晚上好！

今晚華燈璀璨，夜色宜人！我們歡聚一堂，共慶祖國60華誕。60年的滄桑歲月，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，從落后走向富強，這令每一個中國人歡欣鼓舞！讓我們盡情地歌唱，縱情地舞蹈，共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛！

下面請欣賞第一個節(jié)目：《歌唱祖國》。表演：校合唱團。指揮：×××同學(xué)。大家掌聲歡迎！

十一、讀材料，回答問題。（2分）

目前，食品安全已成為百姓最關(guān)心的話題。據(jù)統(tǒng)計，食品小作坊約占食品生產(chǎn)企業(yè)總數(shù)的70%—80%，大部分小作坊衛(wèi)生條件差，生產(chǎn)設(shè)備簡陋，無相應(yīng)

例2.中考前夕，張強接到文學(xué)社長的通知，周末到冠豸山參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動。正想放松一下的張強把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強說：“我和你爸爸已經(jīng)商量好了，等你中考一結(jié)束，我們就去海南旅游?！保?）“媽媽”的言外之意是_____________________________。（2）請以張強的口吻，用得體的語言說服媽媽。［解析］這是一道根據(jù)特定的情景和人物來考查口語交際的試題。解答這類題目，考生必須根據(jù)設(shè)定的具體情景和人物來發(fā)表意見，必須了解講話的原因、對象，講話人的身份以及講話的具體要求。這則一切要求在題干中都已經(jīng)包含，即（1）“媽媽”說話的言外之意；（2）以張強的口吻，用得體的語言說服媽媽。因此，解答時只要言之有理，得體中聽就可以了。2一次，一位富人嘲笑童話大師安徒生，對他大聲嚷嚷：“您腦袋上的那玩意兒是什么？能算是帽子嗎？”安徒生聽后回敬到：“___.您帽子下面的那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎？

您帽子下面的那玩意兒是什么？能算是腦袋嗎？

3.某旅游景點有這樣一則告示：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走?！边@則廣告告訴游客的主要內(nèi)容是什么？它擬得好嗎？請說說你的看法。

不要亂涂亂畫，不要亂扔果皮紙屑等垃圾，不能摘花折木。這則告示擬得很好，它提醒游客文明游覽，而且語言委婉得體，4劉麗同學(xué)到書店買書，付款后匆匆地離開了，卻將錢包忘在了柜臺上。于是，她又立即返回去找錢包。如果你是劉麗同學(xué)，該怎樣說才能使售書的阿姨滿意，并愉快地把錢包還給你呢？請把你應(yīng)該說的話寫在下面。5阿姨，剛才我買書付款后，忘了將錢包帶走，您見到了嗎？（在找到錢包后）謝謝您，給您添麻煩了。

5在下文的語境中，假如你是那個小男孩，該如何禮貌機智地對老婦人說？

一對年輕夫婦帶著一個5歲的小男孩去租房，他們對房子很滿意。房東是一位老婦人，她淡淡地說：“我從不把房子租給帶小孩子的家庭。”夫婦倆大失所望?？墒切∧泻⒂智瞄_了房門，滿面春風(fēng)地說：“。”老婦人聽了哈哈大笑，愉快地把房子租給了他們。老奶奶，您好！房子我租下了。我今年5歲，沒有小孩，只帶了兩個大人。

6音樂課上，師生正在欣賞四川民歌《川江號子》，忽見一學(xué)生埋頭大睡。老師叫醒他說：“你怎么把《川江號子》聽成了‘搖籃曲’？”學(xué)生面帶愧色，卻不失幽默地自我解嘲道：

A.老師這句話的言外之意是：_____________________ B.如果你是那位學(xué)生，你應(yīng)該怎樣自我解嘲？

答案 1 你怎么在課堂上睡覺？ 2 我被這優(yōu)美的音樂陶醉了。］

7一次宴會上，著名國畫大師張大千向著名京劇藝術(shù)家梅蘭芳敬酒說：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯?！泵诽m芳不解其意，眾賓客也莫名其妙。張大千笑著解釋說：“你是君子——___________，我是小人——___________.”張大千說了什么話？請根據(jù)二人的職業(yè)特點補充出來。答案 唱戲動口 畫畫動手］ 8離中考的日子越來越近了，老師們的輔導(dǎo)越來越勤了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來越緊張了，大家都在作最后沖刺。據(jù)反映，大多數(shù)同學(xué)每晚伏案讀書做練習(xí)直到12點鐘，這種精神是可貴的。但是有老師反映相當(dāng)一部分同學(xué)課堂上精神不振，懨懨欲睡，課堂學(xué)習(xí)效果明顯降低了?！?/p>

A.校長肯定的是______________________否定的是______________________

B.校長的目的是______________________ 答案：A.刻苦學(xué)習(xí)的精神；占用休息時間學(xué)習(xí)的做法。B.告訴同學(xué)們既要努力學(xué)習(xí)，又要保證足夠的睡眠，顧客：廠長，貴廠生產(chǎn)的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生吶！

顧客：廠長，貴廠生產(chǎn)的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生吶！廠長（驚喜的）： 廠長（驚喜的）：是嗎？ 顧客：我洗臉時，那蝴蝶竟撲到我臉上來了！該顧客的言外之意是什么？ 貴廠生產(chǎn)的毛巾脫色，質(zhì)量有問題。

10星期天，小林到畢升公園去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到畢升公園怎么走？還有多遠？”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈：選小路走，只六百丈。”小林聽了不解地說：“你這人怎么講丈不講里？”老大爺笑著說：“小同學(xué)，原來你也知道講‘禮’呀！”（1）老大爺?shù)脑捦庵馐鞘裁矗浚?）如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問路？

（1）你這個孩子太不懂禮貌了?。?）“老大爺，請問到畢升公園怎么走？還有多遠??？”（有禮）貌即可）

11中考結(jié)束后，小明乘火車到北京旅游。（1）途中，鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學(xué)過的安全知識，于是禮貌地說：（2）到了北京，小明在某賓館518房間住下。為了便于父母跟自己聯(lián)系，以免他們擔(dān)心，他用房間的電話撥通了爸爸的手機，說：、（1）示例：謝謝你，我不渴。

（2）示例：爸，我到北京了，住在某賓館518房間，你們不用擔(dān)心。這是12我房間的電話有事就打這個電話找我。

6月4日，李娜獲得了2011年法國網(wǎng)球公開賽的冠軍。有人說，29歲才攀上頂峰有點晚，李娜不以為然，她說：“我覺得我還年輕，年齡不是問題，那只是紙上的一個數(shù)字?！崩钅日f的這句話表達的意思是：_______ 法網(wǎng)奪冠只是一個新的起點，我的運動生涯還很長，今后的路還等著我繼續(xù)前行。

第四篇：初中語文復(fù)習(xí)修改病句練習(xí)題

1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。

2、各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。

3、由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進。

4、今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。

5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導(dǎo)致病情加重。

6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年后的再次發(fā)掘，引起國內(nèi)外媒體的關(guān)注。

7、在本屆世乒賽上，經(jīng)過運動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團休冠軍。

8、這所九年制寄宿學(xué)校的150多名學(xué)生是地震中傷亡最少、震后復(fù)課最早的學(xué)校。

9、這些深受學(xué)生喜愛的活動，使學(xué)生的主人翁意識得到了增強和培養(yǎng)。

10、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。

11、我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。

12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。

13、中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了后面的知識。

14、在這次煤礦事故中，創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。

15、三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。

16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發(fā)點。

17、切實減輕農(nóng)民負擔(dān)，是能否建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。

18、福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

19、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。

20、一個人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。

21、由于一至四號“神舟”無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發(fā)大國的行列，這也是中國國力量日漸強大的標(biāo)志。

22、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動和制動靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。

23、據(jù)資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。

24、環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟增長速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。

25、據(jù)老人后來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯(lián)卡、身份證、手機等其他證件。

26、我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。

27、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統(tǒng)統(tǒng)刪去。

28、在學(xué)習(xí)中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題上。

29、經(jīng)過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。

30、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比

31、新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于觀察、關(guān)于思考、關(guān)于創(chuàng)造的水平。

32、我生長在戲劇之家，豫劇對我一點都不陌生。

33、材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長了10%。

34、看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無限樂趣的童年。

35、在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分吸收一切國處的先進經(jīng)驗。（語序不當(dāng)：“國外的一切”）

36、經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市空氣質(zhì)量狀況有了明顯改善。

37我們的校長很年輕，大概三十歲左右。

38關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。

39能否刻苦學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。

40夏天的仙島湖，是人們避暑納涼、讀書學(xué)習(xí)的好時候。

41為了避免海嘯后不暴發(fā)傳染病，世界各國和印度洋受災(zāi)地區(qū)政府作出了巨大努力。42各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長的原因之一。

43積極參與長三角地區(qū)合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。44中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。

45我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。

46農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。

47聽了姜素椿的報告，使我們受到了很大的教育。

48我國有世界上沒有的萬里長城。

49我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的缺點。

50黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。

51在建設(shè)三峽大壩的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

52白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。53在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。

54在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。55自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。

56街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

57食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。

58歡樂的歌曲響徹了大江南北。

59我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。

60熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。

61高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。

62開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風(fēng)氣。

63小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。

64革命先烈的英雄事跡將永遠活在我們的心中。

65最后一天的植樹勞動是同學(xué)們最緊張的一天。

66最近，我正在認(rèn)真總結(jié)了我們語文學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

67河北出產(chǎn)蘋果、梨、桃、還有水果、紅棗等。

68能否實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，從根本上說取決于大力發(fā)展教育事業(yè)。

69由于這篇文章，使我認(rèn)識到吸煙的害處有多大。

70“五四”征文稿件的字?jǐn)?shù)不要超過1000字左右。

71他很粗心，在一篇文章里用錯了五個詞匯。

72我用了整整一個小時左右，才做好這個題目。

73某工廠原來每日用水四噸，現(xiàn)在每日一噸，現(xiàn)在每日用水比原來降低了三倍。74校長請著名的數(shù)學(xué)家來指教同學(xué)們學(xué)習(xí)中碰到的問題。

75石拱橋比較在世界上出現(xiàn)得早。76、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。

77、抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。

78、長城像條巨龍，在崇山峻嶺之間彎曲盤旋。

79、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。

80、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。

81、我估計他這道題一定做錯了。

82、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

83、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。

84、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。

85、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。

86、《草原》的作者是老舍寫的。

87、堅持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴大。

88、這種不愛惜勞動成果，任意浪費，是可恥的。

89、我們要增強克服困難的信心和方法。

90、報曉的公雞是起床的信號。

91、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點和錯誤。

92、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

93、我們慶祝李明評上了“三好學(xué)生”。

94、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

95、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。

96．聽了報告，受到了教育。

97．我忍不住不禁笑了出來。

98．我經(jīng)常看到小明有時在早鍛煉。

99．少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

100．因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。

101．小興安嶺的夏天是個美麗的地方。

102．媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。

103、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜

104、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

105不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體

106已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。

106經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識。

108同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。

109上課時，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。

110我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。

111雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。

112瑪莎穿著一件藍色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。

113今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！

114廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

115經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。

116改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。

117聽了老師的一番話，很受教育。

118頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。

119在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。

120他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。

121作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。

122在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

123聽到這個消息，我小聲地議論起來。

124這次到會的只有七十二人左右。

125他的一雙手幾乎完全凍僵了。

126校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。

127兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

128星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。129她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

130我今天上午看了一天的書。

131這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。

132我們積極響應(yīng)＂人人動手，綠化祖國＂．

133經(jīng)過半天緊張的比賽，結(jié)束了我校的運動會．

134我們慶祝小明評上＂三好學(xué)生＂．

135他們參觀了機械廠和兒童玩具廠后，異口同聲地說：＂這個廠設(shè)備真先進．＂ 136去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。

137下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。

138一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。

139王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。

140燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。

141今天是我的小表弟五歲誕辰。

142蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動

143同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課

144兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了

145直到19世紀(jì)的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物。

146展覽會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。147八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。

148回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁”的培育

149經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了

150空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性

第五篇：初中語文病句修改的方法及練習(xí)題

初中語文病句修改的方法及練習(xí)題（含答案）

一、修改病句的方法

⑴檢查文句，判明原因。先閱讀原句看看毛病出在哪兒。語法、修辭、邏輯方面的毛病，有不同的修改要求。找出病因是修改病句的前提。

⑵先主后次，對癥下藥。如果是語法錯誤造成的病句，修改時首先要找出句子的主干，看看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)，結(jié)構(gòu)是否混亂，并將發(fā)現(xiàn)的錯誤加以改正；然后再檢查附加成分，把誤用的詞語、顛倒的語序或同中心語搭配不當(dāng)?shù)母郊映煞忠灰患右愿恼?/p>

⑶修改病句應(yīng)在不改變句子原意的基礎(chǔ)上，采用增（增加字詞）、刪（刪去多余字詞短語）、調(diào)（調(diào)整字詞的順序）、換（更換其他字詞）等方法。不能另造新句。

二、常見病句的種類

1、成分殘缺：指句子中缺少主語、謂語、賓語等成分，從而造成語病。

例：對于這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關(guān)部門的重視。

析：這句話缺少主語，刪去“對于”即可。

例：我們要盡一切力量使我國經(jīng)濟走上知識經(jīng)濟。

析：這個句子缺少賓語中心詞，應(yīng)加上“的道路”。

2、搭配不當(dāng)：指句子成分之間的搭配違反語法規(guī)律或語法規(guī)律或語言習(xí)慣，造成語病。常見的有主謂、動賓、修飾語和中心語不搭配等。

例：今年春節(jié)期間，這個市的210輛消防車和3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅持在工作崗位上。

析：此句“消防車”與“放棄休假”搭配不當(dāng)，可把“的210輛消防車和”刪去。例：他馬上召集大家開會，安排了會議的內(nèi)容、時間，指出了應(yīng)注意的問題。

析：“安排”與“應(yīng)注意的問題”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為：安排了會議的內(nèi)容、時間，指出了應(yīng)

指出的問題。

例：秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。

析：主語“秋天的北京”與賓語“美麗的季節(jié)”搭配不當(dāng)，主語改為“北京的秋天”。例：對于這樣一個錯綜復(fù)雜的形勢，我們要保持旺盛的警惕性。

析：賓語修飾語“旺盛”與中心詞“警惕性”搭配不當(dāng)，應(yīng)把“旺盛”改為“高度”。

3、結(jié)構(gòu)混亂（句式雜糅）：指把兩種句式硬套用在一起，而造成語病。

例：我一定要做好一個受群眾歡迎的輔導(dǎo)員工作。

析：這句話把“我一定要做一個受群眾歡迎的輔導(dǎo)員”和“我一定要做好輔導(dǎo)員工作”這兩

句話套用在一起，使句子結(jié)構(gòu)混亂。

例：我們向政府提意見是人民的責(zé)任。

析：這句話把“我們向政府提意見”和“向政府提意見是我們的責(zé)任”兩個句式套用在了一

起，造成語病。

4、語序不當(dāng)：指句中某些詞語的次序顛倒，造成語義混亂或費解。

例：他完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。

析：狀語位置不當(dāng)，“一次又一次”應(yīng)放在“完成”前面。

例：學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。

“通過”與“研究”順序顛倒。應(yīng)是先“研究”后“通過”。

例：我們冷得發(fā)抖，只好用相互的身子暖和著對方。

析：這個句子中“相互”一詞不能修飾“身子”，因為“相互”是副詞，它不能修飾名詞。應(yīng)該把“相互”放在“暖和”的前面，就是：我們冷得發(fā)抖，只好用身子相互暖和著對方。

5、成分贅余：指重復(fù)使用意思基本相同的詞語或成分，而造成語病。

例：這是一種非常奇缺的藥品。

析：“非?！迸c“奇”重復(fù)，刪去其中一個。

例：父親去世離現(xiàn)在已經(jīng)整整九年了。

析：這句話中“離現(xiàn)在”和“已經(jīng)”意思重復(fù)，是狀語多余，應(yīng)改為：父親去世離現(xiàn)在已經(jīng)

整整九年了

6、表意不明：指句意不明確或句子有歧義，造成語病。

例：李輝提出馬上就討論，王平主張經(jīng)過學(xué)習(xí)再討論，這個意見得到了大家的支持。析：“這個意見”指代前面誰的意見？不清楚，應(yīng)明確“這個”到底是誰。

例：今天來了幾個出版社的編輯。

析：“幾個”到底是修飾“出版社”還是修飾“編輯”？不明確，應(yīng)把“幾個”調(diào)到“編輯”

前面，7、用詞不當(dāng)：只因不明詞義或混淆詞性等而誤用詞語，造成語病。

例：這家商店服務(wù)質(zhì)量之差是有口皆碑的。

析：“有口皆碑”是指有好的口碑，應(yīng)改為“眾人皆知”。

例：一個科學(xué)家以自己的杰出貢獻而獲諾貝爾獎，這是非常榮譽的事情。

析：“榮譽”是名詞，不能做修飾語，應(yīng)改為“光榮”。

例：只有堅持核查，就能和平解決伊拉克問題。

析：關(guān)聯(lián)詞用錯?！爸挥小焙汀安拧边B用，應(yīng)把“就”改為“才”。

8、不和邏輯：指句子表意不合理或前后矛盾。

例：為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強了交通安全的教育和管理。

析：“防止”與“不再發(fā)生”矛盾，刪去“防止”或刪去“不”。

例：我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到黨和國家前途命運的大事。

析：“能不能”與后面“是……大事”矛盾，刪去“能不能”。

例：新華書店四月一日開業(yè)，主要經(jīng)營中外文學(xué)名著、長中短篇小說、少兒讀物等。

析：這句話把“中外文學(xué)名著”和“長中短篇小說”并列起來是不對的，因為二者有交叉關(guān)

系，“中外文學(xué)名著”中包含“長中短篇小說”，所以不能并列，應(yīng)該把“長中短篇小說”去掉，改為：新華書店四月一日開業(yè)，主要經(jīng)營中外文學(xué)名著、少兒讀物等。

三、掌握辨析病句的方法。

辨析病句的方法主要是結(jié)構(gòu)緊縮法——先找句子的主語、謂語、賓語，檢查句子主干是否完整，搭配是否得當(dāng)，如果句子主干沒有問題，再檢查句子中的附加成分——定語、狀語、補語是否有問題，看修飾語與中心詞之間搭配是否得當(dāng)。

通過結(jié)構(gòu)緊縮法，我們可以比較準(zhǔn)確而迅速地發(fā)現(xiàn)造成語病的原因，這樣才能確保修改正確，下面結(jié)合例題來具體說明結(jié)構(gòu)緊縮法。

例：我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”的班級競賽高潮，析：首先找出這句話的主干是“學(xué)校開展高潮”，這樣我們很容易就發(fā)現(xiàn)了語病的問題所在，顯然“開展”與“高潮”是不搭配的。緊縮句子的主干之后，就使復(fù)雜的句子變簡單了，也就容易發(fā)現(xiàn)問題了。

例：十一界三中全會后，人們普遍的覺悟提高了。

析：這句話緊縮之后變成“覺悟提高”，這是沒有語病的，檢查“十一界三中全會后”這個句子也沒有問題，再看修飾成分“普遍的覺悟”，我們就發(fā)現(xiàn)了問題，這里不搭配。那就改為：十一界三中全會后，人們的覺悟普遍提高了。①

例：市長親自參加了制定全市開展工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計劃。

析：這句話緊縮之后變成“市長參加了計劃”，顯然是搭配不當(dāng)?shù)?，再局部進行細查，“定······計劃”和“開展······培訓(xùn)”是沒有問題的。所以應(yīng)把全句加上“工作”

或“活動”，改為：市長親自參加了制定全市開展工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計劃的工作（或活動）例：過去幾萬名地質(zhì)隊員經(jīng)過數(shù)十年才能做到的事情，資源衛(wèi)星幾天內(nèi)就可完成。

析：用緊縮法，這個句子的主干是“事情衛(wèi)星完成”，“事情”不能說“完成”，只能說“做

完”，這兒犯了搭配不當(dāng)?shù)腻e誤。

例：他那崇高的革命品質(zhì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

析：用緊縮法，這個句子的主干是“品質(zhì)浮現(xiàn)”，明顯為主謂搭配不當(dāng)。

例：生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴散、爆發(fā)危害的物種。

析：用結(jié)構(gòu)緊縮法，將主干變成“生物入侵是物種”，由此可知該句的主語和賓語不搭配，例：錢塘江大潮的成因，完全是一種自然現(xiàn)象。

析：用緊縮法，句子主干是“成因是現(xiàn)象”，“成因”不能是“自然現(xiàn)象”，應(yīng)該是“錢塘江

大潮完全是一種自然現(xiàn)象”。原句犯了主語與賓語不搭配的語病。

例：我們要盡可能的節(jié)省不必要的開支和浪費。

析：用緊縮法，句子主干是“我們節(jié)省開支和浪費”，謂語“節(jié)省”只能和“開支”搭配，不能和“浪費”搭配。需要再用一個動詞“杜絕”與“浪費”搭配。

練習(xí)題（1）

1、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、實現(xiàn)西部大開發(fā)是一項艱巨的任務(wù)。

Ｂ、中小學(xué)課業(yè)負擔(dān)過重是長期以來困難我國基礎(chǔ)教育的頑癥。

Ｃ、新世紀(jì)里，我們有決心把自己的祖國建設(shè)成為一個富強、民主、文明的社會。Ｄ、能否全面推進素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。

2、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、《紅巖》這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。

Ｂ、通過這次實踐活動，使我深受教育。

Ｃ、改革開放二十年來，我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。

Ｄ、《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書對我來說有較大的興趣。

3、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、這時，全場所有人的眼睛都集中在那個身材魁梧的中年男子身上。

Ｂ、小李工作非常積極，總是提前上下班。

Ｃ、全廠職工聽取并討論了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。

Ｄ齊暉同學(xué)的這篇習(xí)作立意深刻，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，在全市作文比賽中把它評為一等獎。

4、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、“減負”后，我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動。

Ｂ、實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略是黨中央作出的重要決策。

Ｃ、大量植樹種草直接關(guān)系到我們的生活壞境能否得到改善。

Ｄ、他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，值得我們每個同學(xué)效尤。

5、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、為了做好這項工作，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。

Ｂ、進入2000年以后，教育問題越來越受到社會的關(guān)注。

Ｃ、老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。

Ｄ、我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，否則不學(xué)習(xí)，就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。

6、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

Ｂ、我們一些足球運動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。

Ｃ、小張明天要去北京參加全國青少年計算機知識競賽。

Ｄ、新的班委會健全并建立了一系列班級管理制度。

7、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、蜜蜂是不能單獨生活而必須國群體生活的昆蟲。

Ｂ、小李到現(xiàn)在還沒到，大家斷定他大概是生病了。

Ｃ、墻壁粉刷得非常清潔。

Ｄ、牧童牽著牛在吃草。

8、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、我們?nèi)绻荒軐嵤虑笫?，那么事業(yè)就會受到損失。

Ｂ、戰(zhàn)士們冒著滂沱大雨和泥濘的道路前進。

Ｃ、這個雙手沾滿人民鮮血的殺人劊子手終于受到了懲罰。

Ｄ、回想自己走過的道路，我深深體會到人生的價值在與奉獻。

9、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、在過重的課業(yè)負擔(dān)下，影響了學(xué)生的身心健康。

Ｂ、許多做父母的，在給自己的孩子起名字時，都煞費苦心。

Ｃ、在這個偏僻的小鄉(xiāng)村，他是新分配來的今年唯一的中等師范學(xué)校的畢業(yè)生。Ｄ、我們要在青少年中養(yǎng)成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。

10、下面句子中沒有語病的一項是（）

Ａ、生物學(xué)專家給大家講了有關(guān)許多人類起源的知識。

Ｂ、我和小娟、曉燕一起到莉莉家，她熱情地為莉莉補了課。

Ｃ、我們要在質(zhì)量檢查運動中加強技術(shù)管理等一系列的工作。

Ｄ、香港在歷經(jīng)百年滄桑之后，重新回到了祖國的懷抱。