第一篇:2010高考陜西卷0分作文:香蕉皮決定香蕉的大小
2010高考陜西卷0分作文:香蕉皮決定香蕉的大小
材料作文:第一則的材料大意為:一種魚被養(yǎng)在一個(gè)很小的環(huán)境內(nèi),長得也很小,但是如果把它放養(yǎng)在一個(gè)大環(huán)境內(nèi),就會(huì)長得比較大;
第二則材料的大意為:一只狼生長在森林里,它不斷地給自己增高捕獵的目標(biāo),最終掌握了在從林中生存的技能;
第三則材料的大意為:一名心理學(xué)家在一個(gè)班級內(nèi)隨便選了幾個(gè)學(xué)生的名字,并且告訴這些孩子今后他們將會(huì)成才,過了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),被點(diǎn)名的這些孩子成績比別的學(xué)生高出許多。
人的成長是有規(guī)律的,請根據(jù)上述材料作文。
香蕉皮決定香蕉的大小
一種魚被養(yǎng)在一個(gè)很小的環(huán)境內(nèi),長得也很小,但是如果把它放養(yǎng)在一個(gè)大環(huán)境內(nèi),就會(huì)長得比較大。這是很正確的。比如我家里的小魚缸里養(yǎng)的都是小金魚,這是因?yàn)槲壹业聂~缸太小了;比如海里有很大的鯨魚,這是因?yàn)楹_@個(gè)環(huán)境太大了。我從來沒有見過誰家的小魚缸里能養(yǎng)一條大鯨魚。這是環(huán)境的約束,也是生命的規(guī)律。
同樣的道理,香蕉皮決定香蕉的大小。一個(gè)香蕉皮的大小就決定里面的香蕉肉的多少。在這里,香蕉皮就是環(huán)境,香蕉肉就是魚。我從來沒有見過哪個(gè)香蕉的香蕉肉比香蕉皮還要大。這是環(huán)境的約束,也是生命的規(guī)律。
同樣的道理,報(bào)紙開本決定新聞的多少。不管今天是六月七號還是六月八號,雖然這兩天是我們高考的時(shí)間,對于我們來說這兩天根本沒有閑情去看報(bào)紙上的新聞,但是報(bào)紙還是像往日那樣多的新聞,不多也不少。我從來沒有見過哪張報(bào)紙字?jǐn)?shù)所占據(jù)的篇幅比報(bào)紙還大。這是環(huán)境的約束,也是生命的規(guī)律。
同樣的道理,日歷周期決定日子的多少。一個(gè)禮拜分為周一周二周三周四周五周六周日七天,那么,我們的日子也就相應(yīng)的被劃分為周一周二周三周四周五周六周日七種。雖然對于我們來說,今天和明天不同于以前的每一天,但是這兩天還是無一例外的屬于周一和周二,不可能屬于周八和周九。一個(gè)禮拜就這么七天,我從來沒有見過誰能將一個(gè)禮拜過上八天。這是環(huán)境的約束,也是生命的規(guī)律。
同樣的道理,計(jì)劃生育決定孩子的多少。計(jì)劃生育提倡大家少生優(yōu)生,生了一個(gè)男孩就不能生了,生了一個(gè)女孩就還允許生一個(gè)。聽媽媽說以前如果超生了,就要被人家扒房子、罰票子?,F(xiàn)在好多了,只是批評罰款下崗不給落戶口,如果不塞紅包不給基本福利不辦戶口遷移不給職位晉升不可以評先進(jìn)個(gè)人。所以,除了同父異母或者同母異父,我從來沒有見過同父同母的人將哥哥姐姐弟弟妹妹四個(gè)稱呼用齊全的。這是環(huán)境的約束,也是生命的規(guī)律。
同樣的道理,材料作文的話題決定話的多少。以這篇作文為例,材料中給了三則故事,我們必須從這三個(gè)方面出發(fā),講述與這三個(gè)故事相關(guān)的內(nèi)容。即使我的腦袋里還有更好的點(diǎn)子,或者更好的寫作方法,我都只能圍繞這個(gè)話題來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫,而不能盡情發(fā)揮我自己的特長。就像香蕉肉要想成長,必定得到香蕉皮的允許。相關(guān)閱讀推薦:
第二篇:2010年高考滿分作文及點(diǎn)評(陜西卷)
張愛玲的遺憾
■陜西考生
張愛玲是上海灘的傳奇,用賈平凹的話說,她是個(gè)“會(huì)說是非的女狐子”“嘟嘟嘟地嘮叨不已”。張的文筆也很不錯(cuò),時(shí)而雋永,時(shí)而辛辣,哪一本書不是風(fēng)靡全國幾十年可是,為什么張愛玲直到今天都只是一個(gè)“著名作家”,而鮮有書評家尊其為“偉大作家”呢
我想,張氏的遺憾,緣于她自己為自己設(shè)定的小環(huán)境。
張愛玲的書多寫些上海灘老弄堂里大家族的細(xì)屑小事,多寫些白流蘇們的愛情。而20世紀(jì)里,人世間的滄桑巨變,民族的大悲大喜,便都只成了搭建起來的一個(gè)個(gè)舞臺背景,隱在這一段段兒女情長背后,只為證明這些傳奇戀情足可以“傾城”。時(shí)代的大背景,民族的大環(huán)境,就這樣隱隱約約、影影綽綽存在于遙遠(yuǎn)的地方,讓人看得不真,覺得不深。而張愛玲,卻沉溺在自己過去簪纓世家的小天地里,偶爾探出頭看一眼外面的世界,便又縮回去,繼續(xù)她小環(huán)境里瑣細(xì)的感情描摹。
20世紀(jì),文壇巨星們閃耀于天空,而這些文壇驕子們,正是把自己融入時(shí)代洪流向前的大環(huán)境中,正是把自己的才情與民族的命運(yùn)相結(jié)合,才取得了如此輝煌的成就。
魯迅為民族療傷醫(yī)疾,以尖銳的文匕刺向時(shí)弊,他是我們的“民族魂”夏衍敢為人先,一篇《包身工》,讓人們關(guān)注更多的“蘆柴棒”何其芳從重慶奔赴延安,擺脫了田園牧歌的空虛,把握住了民族的脈搏沈從文從古都遙望湘西,為紛亂的中國呼喚粹然的凈土??他們,讓自己置身于時(shí)代的大環(huán)境中,與最廣大的民眾一起沉浮,為天地立心,為生民立命!而時(shí)代回饋他們的,是他們的千古文章,文采風(fēng)流,是青史上的永垂美名,萬人敬仰。
很顯然,張愛玲沒有這樣做,終其一生,她也沒有擺脫沒落世家代言人的角色,她的心也沒有走出過雕欄畫棟的宅院。這個(gè)積蘊(yùn)深厚的環(huán)境讓她有“出名要趁早”的強(qiáng)烈意識,卻把她的思想鉗制了,限制了她取得更大的成就。張愛玲的雜文其實(shí)對人性的認(rèn)識也是比較深刻的,只是囿于社會(huì)閱歷的不足和接觸人群的單一,她無法寫出更多有深度的文章。不然,以張愛玲的才情,怕會(huì)有更多的經(jīng)典傳世。
天井四方方,小魚囿中央。只喝井里水,永遠(yuǎn)養(yǎng)不長。或許,張愛玲的遺憾正在于此。斯人已去,留給我們的,只是高墻庭院里,一個(gè)美麗但卻蒼涼而孤獨(dú)的背影。
【我的點(diǎn)評】這篇作文的特點(diǎn)有四。
一是扣題緊。作文緊緊抓住第一則材料構(gòu)思,強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對人的影響作用,“在小魚缸里不管養(yǎng)多長時(shí)間,也只能長到3寸來長”。張愛玲正是這樣的一個(gè)典型。
二是選材精。張愛玲的散文影響很大,不僅因?yàn)槠湮霓o優(yōu)美,更因?yàn)槠湓诮雮€(gè)世紀(jì)的時(shí)間里是被否定和列入禁讀范圍的。張愛玲生活在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,她的散文表現(xiàn)了她自己生活在那個(gè)時(shí)代背景下的一些瑣屑小事和深閨憂怨,但那時(shí)的民族精神不需要這樣的情調(diào),以為應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)民族精神,慷慨激昂,同仇敵愾。加上她的婚姻經(jīng)歷,使得她的散文不僅沒有與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景合拍,甚至她的行為還觸及了當(dāng)時(shí)我們民族情感的敏感部分,這使得她及她的散文在很長一段時(shí)間內(nèi)受到了批判。改革開放以后,人們以開放寬容的態(tài)度對待歷史,對待文學(xué),張愛玲及其作品也就逐漸在讀者中產(chǎn)生了巨大影響。考場作文能夠以此作為材料,實(shí)乃考生獨(dú)具智慧和能力。選材精到而典型,使這篇考場應(yīng)制之作具備了非同一般的效應(yīng)。
三是思辨性。選擇張愛玲,本身就具有思辨性。像張愛玲這樣一個(gè)具有歷史爭議性的人物,如何運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義思辨邏輯來很好地把握這個(gè)人物及其文學(xué)作品,是十分具有挑戰(zhàn)性的。對張愛玲了解不透,對歷史知之膚淺,缺少思辨能力是怎么也不能更不敢談的。文章將張愛玲與眾多的文壇巨星相比較,在同樣的時(shí)代背景下,“文壇驕子們,正是把自己融入時(shí)代洪流向前的大環(huán)境中,正是把自己的才情與民族的命運(yùn)相結(jié)合,才取得了如此輝煌的成就”,而“張氏的遺憾,緣于她自己為自己設(shè)定的小環(huán)境”。這也成了“張愛玲直到今天都只是一個(gè)‘著名作家’,而鮮有書評家尊其為‘偉大作家’”的強(qiáng)有力論據(jù)。這是多么嚴(yán)密而精準(zhǔn)的思維和判斷??紙霏h(huán)境下,一個(gè)中學(xué)生能夠?qū)懗鋈绱擞辛Φ赖奈恼拢瑢?shí)在讓人驚嘆!
四是文辭美。從行文看,短短874個(gè)字是在考場上完成的。首先,題目明確而引人深思。以“張愛玲的遺憾”命題,既亮明了全文的觀點(diǎn),“遺憾”二字又引人生疑,發(fā)人深思。其次,開頭簡明而有力。評價(jià)張愛玲,引用賈平凹,又是反問句,又是設(shè)問句,短短幾句直搗文章的核心觀點(diǎn)。第三,語言精準(zhǔn)而有氣勢。第三段概括張愛玲,第五段敘述文壇巨星們的成就,前者準(zhǔn)確而強(qiáng)調(diào)開頭簡明精要,后者鋪排而講究語言氣勢。結(jié)尾雖短,但詩化語句,精煉而耐人尋味。該文得滿分,實(shí)在應(yīng)該。
孫悟空的成才之道
各位聽眾:
大家好。感謝大家百忙之中帶著孩子來聽我的演講。
很多人問我,靠什么才取得今天如此輝煌的成就,成為萬人崇拜的偶像。其實(shí),要回答這個(gè)問題,就不能不說說我的經(jīng)歷。
說實(shí)話,我的先天條件并不比在座各位的孩子好。眾所周知,我無父無母,是從石頭里蹦出來的,本來只是在花果山做王,但是我覺得花果山太小,沒有足夠的空間,于是我離開了花果山,去尋找更大的世界。之后大家也知道了,我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府,好好地開了眼界。朋友多了,見識多了,最主要的是提高了自身的素質(zhì),但可惜太驕傲,于是敗在了如來手下。總結(jié)失敗的原因,還是見識不夠,否則怎么連如來這么強(qiáng)大的對手都敢輕視?所以,成功的秘訣之一就是“走出去”!去外面的世界!在廣闊的世界里,認(rèn)清自己,提高自己,千萬不能做一只“井底之蛙”!
等我從五行山下出來,和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強(qiáng),說句實(shí)話,那些妖精們也不弱呀!重要的是他們不但數(shù)量眾多,而且后臺強(qiáng)硬。面對這樣的對手,不光要有勇氣,其實(shí),還需要一點(diǎn)好奇心。喜愛《西游記》的朋友都知道,我們師徒四人每遇到一次磨難,克服困難戰(zhàn)勝對手不僅僅要靠武力,還要靠我們對這些妖魔鬼怪的底細(xì)的掌握和熟悉。他們是什么來頭?他們的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他們?要弄清這許多問題,必須有極大的好奇心。我四處打探,不恥下問,不信的話,各位可以去問問土地公公,我打擾他的時(shí)候最多。所以,成功的秘訣之二就是:帶著強(qiáng)烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界!這絕對不僅僅適用于科學(xué)家們。
不是我吹噓自己,觀音大士經(jīng)??湮衣斆?,我?guī)煾敢彩鞘率露家揽恐?。雖然他們也經(jīng)常批評教育我,但是,我知道,他們最看重我,于是我更知道,我是大師兄,我有義務(wù)也有能力去做好一切!他們懷疑我、否定我的時(shí)候,是我最痛苦的時(shí)候。遇到白骨精時(shí),我撂挑子離開就不是因?yàn)槟茄痔珔柡?,而是因?yàn)閹煾覆幌嘈盼?。各位要?jiān)信,你們的孩子都很聰明,都很優(yōu)秀,你們一定要多多鼓勵(lì)他們。借此機(jī)會(huì),我也感謝觀音大士和我的恩師,沒有他們的信任和鼓勵(lì),我不會(huì)走完漫漫的取經(jīng)之路,雖然他們曾總是讓我“頭疼”。言歸正傳,成功的秘訣之三就是:愉快地接受表揚(yáng),正確地對待教育!
好了,我的法力尚淺,認(rèn)識有限,言辭有不周之處,望各位見諒,同時(shí)也真誠希望我的這些話能給各位帶來幫助!
謝謝大家!
丹墨蓮梅
魚生活在小水缸中就長得小,到了大水缸中就會(huì)長得大,環(huán)境決定著魚;狼不斷探索著新的環(huán)境,生存技能不斷提高,環(huán)境改變著狼;被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”,于是學(xué)生的成績就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。
古人也說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑?!碧幱谙愕沫h(huán)境,自己也會(huì)香,處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人,周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體,所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。
但是在環(huán)境面前,人就只能任環(huán)境改變自己,塑造自己嗎?
自古便有“亂世出英雄”這種說法。春秋戰(zhàn)國,群雄混戰(zhàn),殺人盈野,民不聊生,在這種環(huán)境中,人們都退縮了嗎?儒者在顛沛流離中思考“王道之始”在哪里,于是成就了千古至圣;戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵”,止戈為武,于是成就了兵圣。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫;蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民;清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠的和尚。
偉大的民族英雄林則徐,任兩廣總督時(shí),可以在煙館遍地的國內(nèi)環(huán)境中,燒起一把銷煙的熊熊烈火,讓國人迷離的雙眼從鴉片繚繞的青煙中睜開。即使后來因此被貶西北邊疆,他仍然沒有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步,在風(fēng)沙中他徒步勘測地理狀況,在干渴中他規(guī)劃設(shè)計(jì),因地制宜地大力發(fā)展坎兒井,人們至今還稱其為“林公井”,清流澤被世人,惠及子孫。
環(huán)境固然可以影響人,但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒,依然可以擇機(jī)萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上,但是沒有因此而蜷縮待斃,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨(dú)自開,暗香盈風(fēng)雪。
環(huán)境如丹如墨會(huì)改變?nèi)?,但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變,在堅(jiān)守中綻放自己,成就自己。人,勿以丹、墨為借口,要以蓮、梅為榜樣!
第三篇:2007年高考英語試題及參考答案(陜西卷)
郝家鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園項(xiàng)目建議書
一、項(xiàng)目名稱及承建單位
郝家鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園,承建單位郝家鎮(zhèn)政府
二、建設(shè)地點(diǎn)
郝家鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光園是指南接南一路,北至北二路郝家 鎮(zhèn)境內(nèi)的狹長范圍。
三、建設(shè)背景
郝家鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越,交通便利。位于墾利縣城西南22.5公里,距東營市西城僅2.5公里。市區(qū)交通干線北二路、南一路沿鎮(zhèn)境中部、北部橫穿而過,228省道縱橫鎮(zhèn)境而行。隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化改革的不斷深入,郝家鎮(zhèn)黨委、政府規(guī)劃建設(shè)了農(nóng)業(yè)觀光園項(xiàng)目,發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè),強(qiáng)力打造生態(tài)農(nóng)業(yè)品牌。充分發(fā)揮傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),以棉花、葡萄、無公害大棚蔬菜、畜禽養(yǎng)殖等為主,重點(diǎn)發(fā)展無公害大棚蔬菜、葡萄、香瓜等經(jīng)濟(jì)作物種植。
四、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容
該項(xiàng)目總規(guī)劃面積1.2萬畝,涉及耿家、薛家、孫家、宋沙、王沙、遲沙、黃店、大務(wù)等8個(gè)村,位置得天獨(dú)厚,具有開發(fā)民俗、生態(tài)旅游和觀光農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢,前景十分廣闊。規(guī)劃有耿家無公害蔬菜園、薛家優(yōu)質(zhì)葡萄園、三沙香瓜園、黃店文化遺址、綠色長廊觀光亭、游船碼頭等景點(diǎn)。建成以一 1
條旅游通道貫穿始終,該通道以澳融綠色生態(tài)園為起點(diǎn),經(jīng)過三沙香瓜園、黃店文化遺址、綠色長廊觀光亭、游船碼頭、耿家蔬菜大棚種植區(qū),以薛家葡萄種植園為終點(diǎn)。自北向南分為餐飲服務(wù)中心、蔬菜采摘區(qū)、葡萄采摘區(qū)三個(gè)區(qū)域。
五、投資概算及資金來源
項(xiàng)目計(jì)劃總投資2000萬元,資金主要靠自籌。
六、效益分析
項(xiàng)目建設(shè)完成后,農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)將成為油城的“西花園”,“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范區(qū)”,“綠色蔬菜生產(chǎn)基地”和農(nóng)家樂鄉(xiāng)村游的典范。觀光農(nóng)業(yè)是一種以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村為載體的新型生態(tài)旅游業(yè)。利用耿家蔬菜和薛家葡萄的自然種植優(yōu)勢,以及交通便利、鄰近西城的天然條件,發(fā)展農(nóng)村觀光旅游業(yè)。通過完善基礎(chǔ)配套設(shè)施、美化環(huán)境、完善休閑設(shè)施,試點(diǎn)開發(fā)農(nóng)家樂游憩活動(dòng)等一系列措施塑造郝家旅游品牌形象。有利于調(diào)整及優(yōu)化鎮(zhèn)域旅游資源,通過旅游開發(fā),勢必增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力的非農(nóng)就業(yè)轉(zhuǎn)移和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整及優(yōu)化,同時(shí)增強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識、開放意識、文明意識,提高居民綜合素質(zhì)。
七、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
在完善項(xiàng)目區(qū)域內(nèi)交通設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上,下一步將繼續(xù)完善觀光園內(nèi)市場、廣場、景點(diǎn)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,改良葡萄品種,建成高標(biāo)準(zhǔn)的葡萄精品
2園。
八、項(xiàng)目進(jìn)展
項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)已完成,土地已預(yù)留,為土地調(diào)整打好基礎(chǔ)。
九、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
負(fù)責(zé)人:耿麗娟
電話:
傳真:
***0546—23817043
第四篇:2013年陜西卷高考英語滿分作文
2013年高考陜西卷英語滿分作文
I’m a 18 years old high school student.Because the homework is always very difficult and I have always been busy with it, I fail to help my parents doing housework.Also, doing housework can not only relax myself but also take my own responsibility.Therefore, I plan to start doing housework this week.This morning, I got up very early.After having had my breakfast with my parents, I firstly sorted out and washed all my clothes having to be washed.Then I tried my best to get my room in order, which used to be in a mess.After all the things were done, I began to clean all the windows in house.First I collected some old newspaper and then I got on a chair to reach the window.While I was wiping the windows with one hand, I repeated my action with the other hand.After a while, the windows are as transparent as clean water, and the sunshine brightened my face.Even though I got tired after I have finished all the housework, I was very happy and thought it was one of the most successful things in my life.Also, doing housework is a good way for me to thank parents for what they have been done for me, and I should bear more burden for them.
第五篇:06年高考失分作文及分析:北京卷
讀一張“城市名片”
每個(gè)城市都有很多符號,它甚至成了城市的一張張名片,就像談到圓明園、四合院、王府井、中關(guān)村還有老舍的作品等,你就會(huì)明白那是北京。在北京五光十色的符號中我印象最深的不是那些雄偉的建筑,而是天安門廣場上晨曦中緩緩升起的五星紅旗。那種震撼與巨大的凝聚力讓我終生難忘。
我曾經(jīng)歷過很多次升旗儀式。從小學(xué)到中學(xué),每周一次的升旗儀式全校師生都要參加。一個(gè)滑輪,一根繩子,一面國旗。伴隨著國歌47秒的旋律五星紅旗總不能恰到好處地升到頂端,有時(shí)國歌還沒奏完旗子“到站了”,有時(shí)國歌奏完了旗子離頂端還有一大段,只好“跑步前進(jìn)”,常常引來大家的善意的笑聲。我對旗手的判斷力很不滿,還好我們是輪流當(dāng)升旗手的。但是,那么多人沒誰能絲毫不差很完美地完成任務(wù),我也不例外。很多年來,這一直是我心中一個(gè)小小的遺憾。記得小學(xué)的一年暑假,我第一次去天安門看升旗。早晨4點(diǎn)多,我和爸爸就來到了天安門,廣場上已經(jīng)站了很多人,有老人,有孩子,也有外國人,沒有人說笑,大街上汽車安靜地飛馳而過。大約5點(diǎn)多,一隊(duì)旗手捧著紅旗英姿颯爽地向我們走來,整齊的步伐、利落的手勢立刻讓我心潮澎湃。當(dāng)國歌奏響,旗手瀟灑地把國旗輕輕拋向空中,我身邊幾個(gè)年輕人都認(rèn)真地敬起了禮,一個(gè)頭發(fā)花白的老人激動(dòng)地跟著唱起“起來,不愿做奴隸的人們??”。剛開始兩個(gè)人唱,后來大家都在唱,紅旗緩緩上升,太陽灑下一片金色的光芒。那倆老外不停地按動(dòng)快門把鏡頭對準(zhǔn)我們,還不停地伸出大拇指。絲毫不差,國歌唱完的時(shí)候鮮艷的紅旗在旗桿頂端獵獵飛揚(yáng)。當(dāng)我和爸爸轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多人的眼睛都濕潤了??
今年在報(bào)紙上看到長春一個(gè)身患絕癥雙目失明的小女孩,最大的心愿就是想去天安門看看升旗儀式,幾千人為小女孩導(dǎo)演了一場虛擬的“天安門之旅”??粗掌泻⒆犹鹈赖男θ莺湍切┧夭幌嘧R的叔叔阿姨的“傾情演出”,我忍不住落淚了。在小女孩的心中沒有什么比天安門上空飄揚(yáng)的五星紅旗更美的風(fēng)景,在我的眼里那些熱心的叔叔阿姨給社會(huì)上演了一場美麗的童話。北京的每個(gè)符號就像身上的勛章或者傷疤,凝固了一段歷史,沉淀了一個(gè)故事,或喜或悲。這些符號有的已經(jīng)隨風(fēng)而去,有的依然熠熠生輝,有符號的城市如同有故事的人生,波瀾壯闊,歷久彌新。后來爸爸又帶我去了很多好玩的地方,今天很多印象模糊了,只有那升起的五星紅旗還在我腦海中隨風(fēng)飄揚(yáng),那個(gè)“虛擬天安門升旗”的故事讓我震撼,感動(dòng)良久。
[名師點(diǎn)評] 這是一篇在審題、立意、表達(dá)上都不優(yōu)秀的考場作文。其失誤的原因主要在于:
一、審題上,不明題意,不講規(guī)范。今年北京的高考作文題,是命題作文。話題作文與命題作文的主要區(qū)別在于前者命題人只給定了一個(gè)作文的方向或者說是范圍,考生可以自擬題目,而后者題目已經(jīng)給定,不能重新擬題。這位考生我行我素,不講規(guī)范,這是任何考場作文都最忌諱的。
二、立意上,沒有新意,缺乏亮點(diǎn)。文章題目為“讀一張‘城市名片’”,顯然,作者把天安門廣場上的升旗儀式比喻為北京的“城市名片”。立意很平常,缺乏新意,沒有去深入挖掘,只是泛泛而談。因此,不能在讀者心中激起波瀾,引發(fā)深沉思考。
三、表達(dá)上,主題不集中,枝蔓叢生。文章既然把天安門廣場上的升旗儀式比喻為北京的“城市符號”。那么,就應(yīng)該集中筆墨,根據(jù)題目的要求談自己的“感受或看法”。而后文聯(lián)想到人們?yōu)槟莻€(gè)身患絕癥雙目失明的小女孩虛擬一場天安門廣場的升旗儀式,卻引發(fā)出結(jié)尾“只有那升起的五星紅旗還在我腦海中隨風(fēng)飄揚(yáng),那個(gè)‘虛擬天安門升旗’的故事讓我震撼,感動(dòng)良久”的抒情議論,就不能不讓人困惑了。文章是要突出天安門廣場上的升旗儀式是北京的“城市符號”的主題?還是要突出人們?yōu)槟莻€(gè)身患絕癥雙目失明的小女孩虛擬的升旗儀式的故事讓人震撼,讓人感動(dòng)的主題?抑或兼而有之呢?這種寫法就叫做節(jié)外生枝,主題不集中。這也是很多中學(xué)生作文時(shí)常犯的錯(cuò)誤。
因此,按照考場作文的評分標(biāo)準(zhǔn),本文在“基礎(chǔ)等級”的“內(nèi)容”項(xiàng)只能算“基本符合題意、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)”;“表達(dá)”項(xiàng)只能算“基本符合文體要求、結(jié)構(gòu)基本完整”;而“發(fā)展等級”項(xiàng)只能算“略顯深刻、略顯豐富、略顯文采、略顯創(chuàng)意”。綜合起來就只能評為三類卷上。
這就警示我們,無論是平時(shí)的寫作訓(xùn)練還是考場上的作文修改,必須認(rèn)真地加強(qiáng)審題、立意、表達(dá)的訓(xùn)練。必須看清楚題目的要求,決不能見風(fēng)就是雨;立意決不能浮光掠影,一定要深入挖掘;表達(dá)要精心謀篇布局,善于調(diào)動(dòng)一切積極的語言因素,亮麗自己的語言。這樣,才不會(huì)發(fā)生偏離題意、節(jié)外生枝、主題不集中的錯(cuò)誤,才能獲得滿堂彩。