第一篇：那個(gè)夏天天使來(lái)過(guò)

那個(gè)夏天天使來(lái)過(guò)

ONE

在這個(gè)熱浪滾滾，汗水涔涔的夏季，當(dāng)洪水猛獸入侵我們的湘南，當(dāng)暴風(fēng)洪流席卷他們的家園，當(dāng)英雄們頂著天使的光環(huán)

TWO

那夜的情系大湘南的賑災(zāi)義演仍舊歷歷在目，那些淚水，那些感動(dòng)，那些呼喚，那些震撼，那些真實(shí)，那些感觸，那些傷痛，那些愛心退去的是盛夏的炎熱，蔓延了整個(gè)夏天的綠意．

THERE

銀幕上一體的綠色在呼嘯中猛撲著，在洪流中奔波著，在希望中前進(jìn)著，我們的戰(zhàn)士，我們最可愛的人，在星光隕落的時(shí)候，是你們打開了最亮的光芒，讓這個(gè)災(zāi)區(qū)不再倉(cāng)皇！舞臺(tái)上翩躚的舞步催人淚下，因?yàn)樗麄冿w舞的不是舞姿，不是優(yōu)美，而是精神，是所有英雄們的精魂．主持人楊楠有句話說(shuō)得很經(jīng)典：真正的英雄不是那些飛檐走壁，無(wú)所畏懼的人，他們對(duì)生有渴望，對(duì)死有畏懼．真正的英雄是那些在災(zāi)難前把生的希望留給別人的勇士．是的，真正的英雄總是在關(guān)鍵時(shí)刻隱沒自己的危險(xiǎn)，燃燒別人的希望．

FOUR

當(dāng)謝宇陽(yáng)看著屏幕上掛著往昔微笑的媽媽，這個(gè)陪他走過(guò)多少夕陽(yáng)的背影的媽媽，這個(gè)同他輕奏了生命的開場(chǎng)白的媽媽，這個(gè)本應(yīng)與他演繹動(dòng)人的傳說(shuō)的媽媽，這個(gè)他最敬愛的的媽媽，從小只能活在他的回憶與過(guò)去．這個(gè)即將像薔薇一般怒放的孩子，他失去了人間最平凡卻最溫暖的幸福，所有的痛楚流給了眼淚，所有的堅(jiān)強(qiáng)夾在雙眼，所有對(duì)媽媽的敬慕都流淌在內(nèi)心最深處．偉大的媽媽，在用生命與洪流對(duì)抗，用短暫的生命詮釋了最恒久的精神，平凡的背后成就了一個(gè)最輝煌的奇跡，所有的觀眾為陳淑秀，曹彥林這樣的英雄而沉痛，為他們而浸潤(rùn)了靈魂，為他們而灌醉了心靈．

FIVE

當(dāng)主持人的聲音漸漸暗啞，當(dāng)掌聲哭泣著響起，當(dāng)眼淚落得俏無(wú)聲息時(shí)，所有的人都失去了聽覺，眼睛里看到的是現(xiàn)場(chǎng)的劉才通爺爺，錄象中的他佝僂著脊背，挑著沉重的擔(dān)子，邁開疲倦而年邁的腳步，這個(gè)凄清老人就這樣佝僂著脊背忙碌了一輩子，他把就這樣撰了一輩子的一千塊錢捐給了災(zāi)區(qū)，用呀忙碌的一生祝福湘南，用他蒼涼的一生給了生命最華麗的粉飾，用他弓著脊背的一生彈奏了傾城的曲！

SIX

我們的英雄豐富了感人的章節(jié)，有人高歌他們生命的傳奇，有人舞出他們傳奇的精神，不管是領(lǐng)導(dǎo)，戰(zhàn)士，還是平凡的人民，還是漂泊在外的游子，還是簡(jiǎn)單的朋友，甚至不曾熟識(shí)的陌生人，他們都奉獻(xiàn)出了自己的愛心，一同呼吁世界的愛，此時(shí)，海洋的距離，都不算什么，發(fā)揚(yáng)的好似精神，盡到的是責(zé)任，呼喚的是愛心，這個(gè)夏天的碰撞距離愛最近，距離心最近．

SEVEN

冰凌下的溫暖，浪漫綻放的溫柔，熠熠生輝的眼淚，堅(jiān)持的都是一種精神，用一種精神渲染這個(gè)夏天，用一種行動(dòng)栓住這種精神：募捐電話：07314838456

THE END

這個(gè)陽(yáng)光盛開，枝節(jié)繁盛的夏天，潔白的天使帶著美好與希望來(lái)過(guò)

第二篇：天使曾經(jīng)來(lái)過(guò)(300字)作文

精選作文:天使曾經(jīng)來(lái)過(guò)(300字)作文

-這個(gè)世界真的太復(fù)雜，每個(gè)人都在說(shuō)著相反的話。我說(shuō)不怕不怕，不怕你把我忽視，可是心里好失落。

致我逝去的友誼。

from。crying。

那個(gè)斑斕的夏天，我記得，天使曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

路過(guò)，潑墨般的白云，路過(guò)，形形色色的人群，路過(guò)，我倦懶的睫毛，路過(guò)，我嘴邊微笑的痕跡，路過(guò)，一座一座的大樓。

而我，左右張望，天空很大卻看不清楚，淚水遮擋了視線，來(lái)來(lái)往往，茫然無(wú)措。

那個(gè)捧著白花的安琪兒呢？

我不知道。

有那么多人出現(xiàn)，又有那么多人離開。

我知道，天使曾經(jīng)來(lái)過(guò)，哪怕只是路過(guò)。初一:crying 篇一：身邊的天使之作文

題目：身邊的天使

要求：文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不少于800字。

提示：一個(gè)人幸福不幸福，在本質(zhì)上和財(cái)富、地位、權(quán)力沒有關(guān)系。幸福由思想、心態(tài)決定，心可以造天堂，也可以造地獄。學(xué)會(huì)為小事高興，就會(huì)有更值得高興的事情出現(xiàn)。。。

（天使飛到一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)那里有人冷了,有人餓了,有人需要幫助了,她就會(huì)留下來(lái)當(dāng)差,如果一切都好的話,不當(dāng)差的天使就會(huì)放心地飛走,繼續(xù)去找需要幫助的人,世界上的爸爸媽媽就是天使,是專門飛來(lái)照顧孩子,陪孩子一同好好長(zhǎng)大）

（天使，就是在為人們帶來(lái)福音之后悄然而去，不留一點(diǎn)痕跡，而你們——逝于5.12地震的孩子們，就是那飄然在云端，飄飛在天上，而又曾降臨過(guò)人間，給人送來(lái)幸福、歡樂(lè)、平安的天使！小天使們，既然你們給人帶來(lái)幸福，那就請(qǐng)你們?yōu)槟切┭诼裨趶U墟下的人們祈福，傳遞溫情，讓它承載著我們的心愿?jìng)鬟f與世界的每一個(gè)角落，保佑這場(chǎng)災(zāi)難早日過(guò)去，希望承受著災(zāi)難的人們一切安好，希望 我們的祖國(guó)媽媽不在承受這么多的災(zāi)難，希望每一個(gè)善良的人幸福、平安?。?/p>

身邊的天使

天使，是快樂(lè).幸福的源頭；

天使，是在你最困難的時(shí)候幫助你的那個(gè)人；

天使，是在你不開心的時(shí)候一直陪伴你的那個(gè)人。

而天使，不一定是在天堂，其實(shí)――天使就在我身邊。

他笑起來(lái)很好看，哭起來(lái)也十分可愛，發(fā)呆時(shí)，傻傻的樣子讓你看見他就想摸摸他的頭。別人都說(shuō)他長(zhǎng)得像老鼠，但我覺得，他十分像只猴子。

他每時(shí)每刻都在動(dòng)，不停地動(dòng)，所以他媽媽就說(shuō)他是屬核桃的，找“敲”。

他喜歡玩，如果他覺得某一個(gè)東西好玩，那么就會(huì)下定決心一定要玩，誰(shuí)也攔不住。我和他從上幼兒園，不應(yīng)該是從我來(lái)到外婆家時(shí)，我倆就認(rèn)識(shí)了。我們上幼兒園時(shí)在一個(gè)學(xué)校，但不在一個(gè)班，他在一班，我在二班。我們每一次見面都會(huì)吵，可也不知道是什么原因，我們?cè)谛W(xué)竟然分到了一個(gè)班。不知怎的，我們倆由敵人一下變成了鐵哥們兒。算起來(lái)，我們認(rèn)識(shí)已有八年之久了。在我心中，他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，他永遠(yuǎn)都是那么天真無(wú)邪，你總是要遷就他，好象他痛苦一點(diǎn)，你就也痛苦一點(diǎn)似的。他純真快樂(lè)，他頑皮淘氣。假如你心中有什么疙瘩的話，看見了他，好像什么痛苦，什么煩惱都化解了一樣。他總是在你坐的公交車的后面，一邊追，一邊向你揮手；他總是在只有我們倆人的地方，對(duì)你說(shuō)他的真心話；他總是在你不開心的時(shí)候陪你一起玩。他每一次都會(huì)從一個(gè)地方蹦出來(lái)嚇你一跳，然后對(duì)你說(shuō)：“今天我到你家玩?！保凰?/p>

每一次都會(huì)在你被他打疼時(shí)說(shuō)對(duì)不起；他每一次被老師罰了站的時(shí)候，對(duì)你頑皮的笑一下；他每一次受了委屈之后，都會(huì)在你面前說(shuō)那個(gè)人的壞話。

當(dāng)你和他在一玩時(shí)，你都會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得好快。當(dāng)你批評(píng)他做錯(cuò)時(shí)，他總是會(huì)對(duì)你傻傻的一笑。

他純真快樂(lè)，他天真頑皮，他淘氣幽默，他就是一個(gè)天使，哦，對(duì)了他的名字叫――某某某（天使的名字是不能說(shuō)的）

其實(shí)，天使就在我身邊。

身邊的天使

小時(shí)侯媽媽常常給我講故事，說(shuō)我們周圍都有天使在暗中保護(hù)我們；每每聽到這樣的故事，我都若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，總希望能夠見到她一眼，于是天使的形象也清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦子里：她身穿輕柔的白紗裙，有一對(duì)美麗的翅膀，渾身籠罩著神秘的光環(huán).8歲的那年，爸爸給我買了一本帶注音的365夜，我對(duì)天使的迷戀在這一時(shí)期達(dá)到了頂點(diǎn)，這本書在我的腦海里填滿了那些奇妙的人物故事.相反，我的外婆根本不相信這一切，她只知道不停的勞作，日復(fù)一日的為全家人操心著，別人的爺爺奶奶，外公外婆們?cè)诩依锵碇＃业耐馄艅t很剛強(qiáng)，只是總看上去疲憊不堪.她只相信行動(dòng)，從不輕信言語(yǔ).當(dāng)我小時(shí)侯生病時(shí)，外婆總是不怕黑夜到幾里外的地方找大夫.隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)上了學(xué)，每天都要在家與學(xué)校這條路上來(lái)來(lái)回回走上好幾遍，有一天我在回家的路上，一位要飯的小孩因?yàn)闆]有飯吃而在一個(gè)墻角里低聲哭泣，我正準(zhǔn)備上前給點(diǎn)錢，不料一位年過(guò)花甲的老太太拿著飯走到他跟前安慰道：“人生是一條坎坷的路，一定要勇敢的戰(zhàn)勝困難啊!說(shuō)完走開了.這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我證明天使的立足點(diǎn)似乎擺錯(cuò)了.生活中天使無(wú)處不在.她會(huì)帶著慈愛和真情在朋友，家庭和陌生人之間偶爾出現(xiàn).當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)以后，你就能經(jīng)?？吹剿?，并受到感染和鼓舞.天使沒有美麗的翅膀，也不一定穿著柔和的紗裙.她看上去也許是個(gè)司機(jī)，飯館服務(wù)員，教師＇＇＇＇＇＇對(duì)了，就是像我外婆那樣.我的妹妹問(wèn)到了我的外婆.前不久，她說(shuō)：“你說(shuō)你外婆很好，將來(lái)一定是一位美麗的天使.我說(shuō)：“她一直就是個(gè)天使?。?！!

身邊的天使

天使，顧名思義就是上天的使者。她怎會(huì)在我們身邊呢？

不知你是否經(jīng)歷過(guò)——

當(dāng)你買完?yáng)|西，交錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，而

一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢。難道你沒有體味到，她就是一位你身邊的天使嗎？

不知你是否看到過(guò)——

當(dāng)“非典”在全國(guó)肆虐時(shí)，一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了救一位未曾謀面的病人，而進(jìn)行殊死搏斗，甚至付出自己的生命時(shí)。難道，你不覺得她們就是你身邊的一位位天使嗎？

其實(shí)，天使并非有一雙美麗的翅膀，也不一定穿著柔和的紗裙，她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書館理員，是個(gè)護(hù)士。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊！

生活中，天使無(wú)處不在。她會(huì)帶著慈愛和真情在朋友，在家庭，或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你就能經(jīng)?？吹剿⑹艿狡涓腥竞凸奈?。

既然如此，不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無(wú)聞的天使！一起努力吧！

身邊的天使

細(xì)心的人都能發(fā)現(xiàn)在我們生活的周圍隱藏著上天派來(lái)的天使，只是他們和平常人差不多罷了。不同的是他們又一顆善良、美好樂(lè)于助人的心。

在公園的假山上，有一群小朋友想要摘花，而在這時(shí)，“花草天使”出現(xiàn)了，他指著那些美麗的花，對(duì)著小朋友們說(shuō)：“花是用來(lái)欣賞的，孩子們，如果全世界的人都來(lái)摘一朵花，那世界上還會(huì)有花么？我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木！”“噢，那我們不摘了，可是——”花草天使笑著說(shuō)：“沒有什么‘可是’，你們保護(hù)了環(huán)境，花兒會(huì)很高興的，你們瞧花兒在笑呢！”孩子們望著那些花兒，笑了。我記下了他——花草天使。

出了公園，我又來(lái)到了幼兒園的門口，往里一望，天真活潑的小朋友們正在老師的帶領(lǐng)下做游戲，學(xué)兒歌學(xué)做人。這讓我想起了我的小學(xué)老師，他們是多么的無(wú)私。老師們教我們做人，教我們寫字，教我們算數(shù)，教我們愛護(hù)環(huán)境，感受大自然的美與和諧。老師不為別的，他們只是想讓祖國(guó)的花朵更絢爛，更奪目，將來(lái)成就一番事業(yè)報(bào)效祖國(guó)。他們是心靈的工程師，種植花朵的園丁，也是我心中的心靈天使！我感嘆！我敬仰！

我繼續(xù)尋找天使，不知不覺地來(lái)到了醫(yī)院門口。碰巧一位病人被抬進(jìn)了醫(yī)院。我眼睛一亮——找到了！我找到了！他們身穿白衣，正在與病魔搏斗。在醫(yī)院里經(jīng)常能看到他們身影，他們不顧一切。雖然，有的為了事業(yè)獻(xiàn)了身，但為了大多數(shù)人更好的活著，他們將生死置之度外。他們?cè)凇胺堑洹苯贿^(guò)手，曾于“艾滋病”奮戰(zhàn)過(guò)，也曾與“漢坦病毒”切磋過(guò)。平凡中偉大更可貴！我又記了一筆——美麗的白衣天使。

呀！馬路上好干凈啊！接著映入眼簾的是位面帶口罩的清潔工人。原來(lái)是他們把馬路打掃得那么干凈。我說(shuō)呢，怎么每次上街都那么干凈?？此麄冞@么認(rèn)真的工作，我的敬意之情油然而生。心理不住地喊：“佩服佩服！......”于是我又記了一筆——清潔天使。

咦？學(xué)校里好熱鬧??！一問(wèn)才知道，原來(lái)現(xiàn)在正在舉行“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。一聽我也拿出了2元錢，幫助山區(qū)的孩子。聽著學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)，我仿佛看到了山區(qū)孩子的笑臉和在

學(xué)校里讀書的樣子。我笑了，在陽(yáng)光下看著美好的一切。哦！愛心天使！

花草天使，白衣天使，心靈天使......??！這些上帝派來(lái)的漂亮天使——我想：人類有這么多的天使守護(hù)，該是多么幸福啊！

身邊的天使

幾年前，我奶奶搬家了，那里又美麗又寧?kù)o。小院里只有三戶人家，有一位鄰居是一位80多歲白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她還有一個(gè)孫女，看上去有20多歲，長(zhǎng)得非常的漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，有著像天使般一樣的甜美笑容，我很喜歡她。

大姐姐是個(gè)非常孝順的人，每個(gè)休息日都來(lái)照顧老奶奶。她每次來(lái)的時(shí)候，都會(huì)給老奶奶洗腳、洗頭、剪指甲，幫老奶奶打掃房間、院子，還會(huì)帶很多好吃的，她一來(lái)老奶奶的冰箱就滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。她還幫老奶奶做飯、洗衣服，有時(shí)還會(huì)給老奶奶講講笑話，逗老奶奶開心。甚至?xí)B下一周的蔬菜都幫老奶奶買好了，讓她下周不用再出遠(yuǎn)門買菜。每當(dāng)大姐姐離開院子后，那里一定是干干凈凈、一塵不染。有時(shí)我的英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)做，大姐姐還會(huì)給我耐心的講解，直到我學(xué)會(huì)為止，我覺得她不僅外表美而且心靈美。

放暑假了，我到奶奶家來(lái)玩，很遠(yuǎn)就聽到小院里熱鬧非凡，我想是不是老奶奶的兒子、女兒他們回來(lái)了？我?guī)е蓡?wèn)飛快地跑了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那哪是老奶奶的兒子、女兒，竟然都是一些和大姐姐一樣的大學(xué)生！她們幫老奶奶做起了大掃除，有的擦窗戶，有的掃地，有的掃院子??我想，她們是誰(shuí)？難道是大姐姐請(qǐng)來(lái)的同學(xué)？細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)她們的自行車上竟都插了一面小旗子，上面印著“愛心志愿隊(duì)”。呀！原來(lái)大姐姐根本不是老奶奶的孫女，而是一位志愿者！不是親人，勝似親人，大姐姐的行為讓我很感動(dòng)。后來(lái)我還了解到老奶奶是位孤寡老人，是大姐姐號(hào)召同學(xué)們來(lái)幫助她的。

現(xiàn)在大姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，愛心志愿隊(duì)也換人了，但大姐姐那天使般的微笑和助人為樂(lè)的事跡卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

第三篇：回憶那個(gè)夏天

回憶那個(gè)夏天

無(wú)論誰(shuí)輸給誰(shuí)，我們都是最好的朋友記得，那個(gè)夏天，你好看的臉，因生氣微微泛紅。

記得

回憶里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空

飛兒的歌，在那個(gè)火熱的夏天，彌散開來(lái)，涼爽了整個(gè)炎熱。你說(shuō)，你喜歡飛兒的《我們的愛》。你說(shuō)，你喜歡他們唱歌的奔放，喜歡里頭夾雜的那豪放的鋼琴曲。

開頭的開頭就這樣上演著，深情的主題曲，曲折的情節(jié)，軟軟的云朵，透藍(lán)的天空。你手中的冰檸檬汁在火熱的溫度中，漫漫融化著，你說(shuō)你拿了兩根吸管，我們一起喝。

中間的中間被我們書寫著，白白的紙，藍(lán)藍(lán)的字，炙熱的溫度，升華的夢(mèng)想。你手中的筆不知何時(shí)顫動(dòng)了一下，濃濃的藍(lán)墨，滴落，像一朵花，綻放。你生氣，撕碎了整張紙，紙屑，如蝴蝶，翩翩起舞。你說(shuō)你不想再在文字里和我捉迷藏，你說(shuō)不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，都還是一樣，是最好的朋友。看著你好看的臉，因生氣微微泛紅，我笑了。那天，陽(yáng)光燦爛，梔子正艷。

后來(lái)的后來(lái)，我們含著淚唱著，黑白的琴鍵，明亮的音符，五彩的紙鶴，美好的祝福。比賽的結(jié)果揭曉了，我們并列第二。誰(shuí)也沒贏誰(shuí)，誰(shuí)也沒輸誰(shuí)。你笑，雙眼紅紅地笑。你說(shuō)分開后，或許誰(shuí)忘了誰(shuí)，或許誰(shuí)記得誰(shuí)，你說(shuō)不管身隔千里，你都會(huì)祝福。你說(shuō)只是時(shí)間太短，還沒容我們盡情揮霍。我無(wú)語(yǔ)，默默佇著，看你的手指飛快地在琴鍵上跳動(dòng)著，嘴里哼起，那首再熟悉不過(guò)的歌：

回憶里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，那時(shí)的你說(shuō)要和我手牽手，一起走，走到世界的盡頭

飛兒《我們的愛》

記得

這個(gè)夏天，梔子依然香得無(wú)可救藥；這個(gè)夏天，天空依然藍(lán)得透明；這個(gè)夏天，你送的千紙鶴依然美麗得刺痛雙眼。只是這個(gè)夏天，飛兒已不在紅火；只是這個(gè)夏天，《我們的愛》早已被人遺忘；只是這個(gè)夏天，已沒有你陪我一起度過(guò)。

回憶在炙熱的空氣里彌漫，黑白的鍵盤忘了如何按動(dòng)，蒼白的文字再也玩不起我們的迷藏，只能在泛黃的紙上寫下：

回憶還沒邊黑白

已經(jīng)置身世外

承諾不曾說(shuō)出來(lái)

關(guān)系已不在

給我一雙手，對(duì)你依賴

給我一雙眼，看你離開

就像蝴蝶飛不過(guò)滄海

沒有誰(shuí)忍心責(zé)怪

第四篇：那個(gè)夏天的記憶

那個(gè)夏天的記憶

長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的我忘記了快樂(lè)

偶然從同學(xué)的MP4中聽到這首歌時(shí)，一向?qū)σ魳?lè)不感冒的我就這樣難得的喜歡上了它。喜歡就是喜歡，沒有道理可講，假如我真說(shuō)出個(gè)為什么來(lái)，反倒回顯得我有多假。那天我就這樣霸占了同學(xué)的MP4，只是一遍又一遍的反復(fù)聽著著首歌，它有一個(gè)很美麗的名字――那年夏天。

相聚的夏天

已經(jīng)記不清確切的時(shí)間了，大概是在五年級(jí)的時(shí)候，離，靜，淺，還有我，我們四個(gè)單純到極點(diǎn)的女孩子成了親密的好朋友，要說(shuō)起我們四人之間的聯(lián)系，還真有點(diǎn)難以理清思路。首先，離和淺從幼兒園開始就是同學(xué)，我和靜是四年級(jí)轉(zhuǎn)到她們班的，之后我發(fā)現(xiàn)離和艾同我是同鄉(xiāng)，所以就自然同她們親近，很快就成了好朋友。至于淺，就完全是因?yàn)樽〉慕脑?。那時(shí)，我家和靜她家只隔一堵墻，墻這邊是我家，墻那邊就是她家。而淺住的也不遠(yuǎn)，我和靜可以從自己家望見淺她家前門，每次找她只要到后面那個(gè)寬敞的陽(yáng)臺(tái)上喊一聲，她便可立馬趕到這邊跟我們會(huì)合。剩下的是離，她住在另一個(gè)社區(qū)。

那時(shí)有一段時(shí)間，我們四人每天一放學(xué)就聚在我家那邊，那時(shí)二樓樓梯口有一間空閑的屋子，里面有桌子，有凳子，是大人們打麻將，打牌的地方。這間屋子便是我們集會(huì)的基地。每天我們各占住桌子的一方，開始我們消遣的生活。有時(shí)是從窗口爬到外面的陽(yáng)臺(tái)上去跳皮筋，我還記得陽(yáng)臺(tái)的一角有一個(gè)花壇，里面種滿了太陽(yáng)草，我們?cè)谶@看了兩次花開，花??；有時(shí)是互相講笑話，我還記得有一次我笑的肚子疼了一個(gè)多鐘頭；有時(shí)是玩牌，算24，我還記得當(dāng)時(shí)最厲害的是離，每次贏的總是她，每次贏了之后，她就會(huì)特自戀的高呼：看到?jīng)]，這就是天才。彼時(shí)我們?nèi)吮銜?huì)齊聲：是天天砍柴吧。之后四人便會(huì)笑作一團(tuán)；那時(shí)的我們?yōu)t灑到另人羨慕。離當(dāng)時(shí)還給我們?nèi)×藗€(gè)名號(hào)，叫四人幫，我們?nèi)藳]怎么表態(tài)，離就當(dāng)我們都默認(rèn)了。現(xiàn)在看來(lái)，這四人幫怎么看，怎么聽都別扭。

多變的夏天

我不記得那樣的日子持續(xù)了多久，我不記得我們四個(gè)人從什么時(shí)候開始疏遠(yuǎn)，我只記得后來(lái)那間屋子上了鎖，我只記得后來(lái)我們上初中了。靜沒和我們同班，四人幫少了一位成員。

幾次測(cè)試過(guò)后，我們摸清了自己在年級(jí)的排名，我擠進(jìn)了前五，離徘徊在二十，淺和靜排在三十之后，我們之間何時(shí)有了如此遙遠(yuǎn)的距離？

初二，靜轉(zhuǎn)學(xué)了，離變了，她選擇了高聲談笑的朋友，成了樂(lè)天派；淺變了，她選擇了笑笑鬧鬧的朋友，成了開朗派；我也變了，我選擇了寡言少語(yǔ)的朋友，成了沉默派。是的，我們都變了。我和淺還是會(huì)每天一起回家，但我們都明白，我們不再象從前了。同行的還有一個(gè)人，星。星也是我們小學(xué)同學(xué)，小學(xué)是并沒太多交往，上初中后，也許有種種原因，我和星成了朋友。我和星是從同學(xué)作到朋友，而我和井，離，淺是從朋友做到同學(xué)。

離別的夏天

現(xiàn)在，初三了，我們都在學(xué)著成長(zhǎng)，雖然還是會(huì)偶爾想起從前，但是，一個(gè)夢(mèng)碎了，我們便會(huì)重新編織一個(gè)，也許是重生，也許是代替。這一次分離，也許就不會(huì)再見了。以后，不知道還會(huì)不會(huì)記起以前的事，我現(xiàn)在正在慢慢學(xué)會(huì)忘記

長(zhǎng)大以后現(xiàn)在的我常常會(huì)寂寞

第五篇：那個(gè)夏天作文

那個(gè)夏天作文15篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的那個(gè)夏天作文，歡迎大家分享。

那個(gè)夏天作文1

記得這一個(gè)夏地，我六年級(jí)剛畢業(yè)，我就歸奶奶家了。可是我剛?cè)腴T，電話就響了一望是爸爸的。我口想壞了爸爸確定跟奶奶說(shuō)我有闌尾炎不讓我吃涼的貨色；還要讓我每天跳半小時(shí)的舞，跳完吃藥。這時(shí)奶奶抬下電話。

奶奶說(shuō)：”昔天你不必跳了，你剛回來(lái)，肯定很乏，先勞動(dòng)一會(huì)兒?！罢f(shuō)完就給我臥飯往了。

那個(gè)夏天我特別辛苦，練功練的我腰也傷了。但我只要瞅睹奶奶我就很開心。

姐姐后來(lái)也在奶奶野了，她天天背責(zé)我的練功，過(guò)后我不想練了，太苦楚了，然而姐姐說(shuō)：”你假如不練過(guò)功上多少個(gè)月就記了，你當(dāng)初不刻苦，未來(lái)就必須享樂(lè)必需練，不練就不能博得競(jìng)賽了?！罢f(shuō)完我下定信心練了一會(huì)兒，奶奶走了出去說(shuō)：”先把藥吃了再練。“爾跟奶奶說(shuō)：”奶奶這藥十分甜，我能不能不吃，我病以經(jīng)惡了?！澳棠陶f(shuō)：”你昨天說(shuō)啥也得把藥吃了，你在不吃我給你爸擊電話了?！拔艺f(shuō)：”我吃還不言么？“

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)光，我比賽得了二等獎(jiǎng)，我無(wú)比啟心，這是我?guī)讉€(gè)月的辛勞換去的。我特殊酷愛跳舞小時(shí)候只有有音樂(lè)，我就能夠表演舞蹈。

以前我的豎叉和橫叉皆下不去，但是現(xiàn)在我下腰、豎叉和橫叉都能下去了，老師表彰了我，我異常開心，我必須謝謝奶奶和姐姐輔助；我不能自豪，必定要持續(xù)盡力，添油！

那個(gè)夏天作文2

那年，那天，那個(gè)教室，那場(chǎng)考試，將我們的童年回憶留在了那里，小學(xué)的結(jié)束，意味著初中新的開始，一樣的我們開始踏上了不一樣的旅程，開啟了新的人生……——題記

那年夏天，我們開始了人生的抉擇，在那之前，我們有過(guò)的苦辣酸甜，在現(xiàn)在看來(lái)，都是那么美好，那么純真，那時(shí)候的我們還依然玩著紙飛機(jī)，希望承載著我們的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方，我們的夢(mèng)想與憧憬，便開始在心中萌芽，并越發(fā)強(qiáng)烈，那時(shí)的我們，依然相信有圣誕老人的存在，那些往事，不斷的浮現(xiàn)在腦海,而那個(gè)純真的年代，純真的我們，已回不來(lái)。

迎接我們的，是一個(gè)新的挑戰(zhàn)！在這里，同學(xué)們都在為考上一所好高中，有一個(gè)好前途而努力著，打拼著，奮斗著。來(lái)到了初中，同學(xué)們都長(zhǎng)大了許多，而這些，就是我們的動(dòng)力，激勵(lì)著我們，勇往直前，沒有風(fēng)雨怎能見彩虹?懷揣著夢(mèng)想的我們，都在努力的，不斷的是自己變得更強(qiáng)大，在閑暇之余，同學(xué)們也不再追逐打鬧，取而代之的是一張張的卷子，一本本的參考資料，但是，這絕對(duì)難不倒我門，又增加的學(xué)科使我們喘不過(guò)氣來(lái)，這，不是失敗的理由，我們也曾迷惘過(guò)，好奇過(guò)，這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的不要讓沿途的風(fēng)景使我們停下尋找夢(mèng)想的腳步，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們的青春不容荒廢，不能揮霍，我們要小心的利用每一分，每一秒，因?yàn)椋谖磥?lái)回憶的時(shí)候，這一刻是那么的珍貴。

這個(gè)夏天，至少，我很快樂(lè)。

那個(gè)夏天作文3

夏天是學(xué)生的暑假，而我就得去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槔蠇尶吹轿业钠谀┏煽?jī)。

剛到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，第一眼就看出了破只能舊和窄小，我十分不滿意，可媽媽說(shuō)這里的老師是一級(jí)棒，沒辦法為了成績(jī)，我也只能將就的讀下去，我找了個(gè)位置坐上去，同桌是個(gè)矮矮的胖胖的，臉龐有點(diǎn)鼓的，一看就是吃貨。就是他讓我忘不了那個(gè)夏天。

在那補(bǔ)了幾天，和那個(gè)胖子熟了之后，我問(wèn)他為什么來(lái)補(bǔ)習(xí)，他說(shuō)是來(lái)題高成績(jī)，我想想了想，估計(jì)也是個(gè)“學(xué)習(xí)困難戶”，老師進(jìn)來(lái)了，發(fā)下張卷子，就坐那說(shuō)：“下課收”。

我往那卷子一看，這么難，然后看了看那個(gè)胖子只見他刷刷幾下就幾題了，我想怎么牛，還來(lái)補(bǔ)習(xí)，然后我就把頭一申，就那么抄他的，可是那個(gè)死胖子就是不讓我抄。

下課我只做了兩題，而他都做完，我一想就怒火中燒，就給了他肚子一拳頭，誰(shuí)知他死豬不怕開水燙，竟不躲就打在他身上，他也不疼，然后那胖子就對(duì)我說(shuō)：“偷抄是可恥的。”然后給我上了一下午的政治課，我都對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，最后我只能屈服說(shuō)：“大哥我以后再也不偷抄了”。至此才肯罷休。

后來(lái)考試的時(shí)候，我在也不偷抄了因?yàn)槲彝涣四莻€(gè)胖子的苦口婆心了。

那個(gè)夏天作文4

時(shí)間是公平的，卻又是殘忍的，它讓我們得到一切，又讓我們失去一切。我們不能讓它停下，只能看著它慢慢流逝……

小學(xué)六年，從當(dāng)初的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的成熟，我們經(jīng)歷了六年的時(shí)間。

即將來(lái)臨的畢業(yè)，使我們都心事重重。同學(xué)錄記到手指麻木，告別的話語(yǔ)在我們心中久久回蕩……我喜歡以前瘋狂的我們，無(wú)憂無(wú)慮地干著那些瘋狂的事跡，就算挨罵也都是笑嘻嘻的。我們一起過(guò)的春夏秋冬，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們美好的回憶，回憶即將逝去，我們要面臨的是未來(lái)。雖然有許多不舍，但還是要分開。

大膽地跟你喜歡的人表白吧！反正都要分開，不如讓自己比別人輕松地說(shuō)再見。畢業(yè)那天，我會(huì)輕輕擁抱每一個(gè)人，跟你們輕輕說(shuō)再見，不要哭，我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們還有大把青春，我們要笑，對(duì)每個(gè)人笑，即使是苦笑。我們要高興地說(shuō)再見，勇敢地迎接未來(lái)吧，六2班的兄弟姐妹們！

讓我們?cè)侬偪褚淮伟?，砸桌子，扔凳子，明年的那個(gè)秋天，這個(gè)教室還會(huì)坐滿人，不過(guò)再也不是我們了，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，珍惜以前快樂(lè)的回憶吧！那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的我們，就像一群瘋丫頭……也許，我們會(huì)再相遇，所以你們別再不開心了！不是喜歡他嗎，告白去?。徽f(shuō)好不哭啊，你們別不講信用！對(duì)了，你們別記啥同學(xué)錄了，不是跟你們說(shuō)了還會(huì)再相遇嗎！還有你愛哭鬼，別在畢業(yè)那時(shí)就哭了啊，別給我們?nèi)鄟G臉……就希望我們能高興地說(shuō)再見吧！

我愛你們！六2班的兄弟姐妹們！

那個(gè)夏天作文5

永遠(yuǎn)記得一年前的那個(gè)夏天，那不是一個(gè)很特別的夏天，只是歷史長(zhǎng)流中的一個(gè)普普通通的夏天罷了。在那個(gè)夏天里，小學(xué)六年的“宴席”終于散了。手中拿著畢業(yè)照，看著那上面的笑臉，映著那個(gè)夏天的陽(yáng)光顯得格外明媚。我很想笑著為小學(xué)六年畫上一個(gè)精彩的句號(hào)，卻發(fā)現(xiàn)我辦不到。“流星”滑過(guò)臉龐，葬送曾經(jīng)的美好，看著同樣復(fù)雜心理的六年同學(xué)，想說(shuō)些什么，但是大腦一片空白，吐不出一個(gè)字，只能緊閉著嘴，讓淚水在心中泛濫。

轉(zhuǎn)身離開，淚水終于決堤，漫無(wú)目的地走著，坐在花園的石凳上，翻開那本藍(lán)色封面的同學(xué)錄，一面一面慢慢地看著同學(xué)給我的祝福。

如果上帝能給我三個(gè)愿望，我會(huì)說(shuō)：“我希望讓時(shí)間倒流到我剛上小學(xué)的那一刻，播放，在畢業(yè)的一瞬間暫停，再不停地循環(huán)播放，直到永遠(yuǎn)；我希望和他們永遠(yuǎn)保持著最初那最純，最真的友誼；我希望他們永遠(yuǎn)也不要忘記我?！?/p>

可是世界上沒有上帝，他也沒有給我三個(gè)愿望，我不知道他們是否會(huì)忘記我，但是，我永遠(yuǎn)會(huì)記住他們！

一年真的好快，我畢業(yè)有一個(gè)春秋了，又是一個(gè)夏天降臨，一個(gè)熟悉而又陌生的夏天。

那個(gè)夏天作文6

有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走—題記

一年前，我從那畢業(yè)了，不知什么時(shí)候，覺得自己成熟了，那些快樂(lè)一轉(zhuǎn)眼消失了，沒有梔子花為我們流淚，沒有花草為我們悲傷。

回想畢業(yè)前，班上似乎沒有什么異常，漸漸，漸漸地變得浮躁起來(lái)?！澳愀陕?？干嘛打我？”“我高興，我想干嘛干嘛”再回首我覺得那是我們太單純想一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每人似乎都知道畢業(yè)悄悄地來(lái)了。

畢業(yè)了，一句“再見”結(jié)束了六年的生活，于是，小學(xué)的記憶就此凝固。椅子上寫的“…喜歡”的話語(yǔ)，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時(shí)做的美好夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格，成為永久。

畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。心里像刀割一樣，但沒有流過(guò)一滴淚。就像開頭說(shuō)的，班里的一幕亂景逼的想讓人想畢業(yè)，但真的來(lái)了，卻有一萬(wàn)個(gè)不舍。

畢業(yè)了，我想忘記小學(xué)生活。我知道我很幼稚，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的單純，作為畢業(yè)禮物。

畢業(yè)了，感覺就像心在衰老……

這一路經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

那個(gè)夏天作文7

時(shí)光匆匆，歲月不待，成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)旅行，有人來(lái)了，同時(shí)也有人離開。即使是立下過(guò)誓言，也挽留不住那些終將離開的。

小學(xué)的最后一天，是在初夏。空氣尚未燥熱，一切的一切都在生長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)?；@球在空中劃過(guò)，落在球架邊，無(wú)人理睬；書本從書包掉落，摔在地上，無(wú)人在意。往日十分吵鬧的班級(jí)在最后的離別時(shí)刻歸于沉默，那蓬勃的朝氣里竟流露出寂冷。風(fēng)，拂過(guò)窗邊，吹動(dòng)樹葉，發(fā)出“沙沙”的輕吟，這一刻，是耳中的唯一聲音。

下課鈴聲響起，底下的樓層爆發(fā)出狂熱的歡呼，我憶起，從前的我們也是這樣。老師看了看我們?nèi)詻]有想走的意思，回過(guò)頭，在黑板上留下了一小行字“迎接未來(lái)”。

“班長(zhǎng)你先來(lái)?！闭f(shuō)完，老師沉默地離開了教室，打破了這長(zhǎng)久的尷尬。整個(gè)班級(jí)又吵鬧了起來(lái)。

兩盒嶄新的粉筆被瓜分，折成了64份，四塊黑板也在被人爭(zhēng)搶著，想留下最后的字跡。

“未來(lái)再見！”

這句話在黑板上頻繁出現(xiàn)，那時(shí)的我們都以為這并不難實(shí)現(xiàn)。然而我們都錯(cuò)了，QQ群里發(fā)言的人日漸稀少，同學(xué)之間的聯(lián)系越來(lái)越遠(yuǎn)。就像這慢慢離去的夏天，漸行漸遠(yuǎn)，不再出現(xiàn)……

我們被分散到了不同的班級(jí)，不同的學(xué)校，甚至不同的城市。但我們依舊懷著同樣的初心，為著同一個(gè)目標(biāo)，接著奮斗，期待著再見。

我們不曾錯(cuò)過(guò)那個(gè)夏天，也不曾錯(cuò)過(guò)彼此。那個(gè)夏天不會(huì)再回來(lái)。但是我們還會(huì)有下一個(gè)夏天，有無(wú)數(shù)個(gè)夏天……

再會(huì)！

那個(gè)夏天作文8

說(shuō)到夏天，自然不會(huì)少了雷雨。俗話說(shuō)“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤啊Ｉ衔邕€是驕陽(yáng)似火，蟬在樹枝上”織、織、織“地叫個(gè)不停?？墒?，也許一到下午，就陰云密布，下起了大雨。

夏天的雨雖然下得時(shí)間不長(zhǎng)，但每一次下雨都讓人煩惱。正當(dāng)孩子們?cè)谏险n時(shí)，只聽見窗外“轟隆隆“的開始打雷了，聲音如同虎嘯獅吼一般。電閃雷鳴過(guò)后，又是狂風(fēng)在”呼呼呼“的咆哮。遠(yuǎn)處的樹木在和狂風(fēng)抗?fàn)帲宦犚姟边青辍青辍皫茁?，脆弱的枝條折斷了，它們?cè)诳罩须S風(fēng)飛揚(yáng)，四處漂泊。這時(shí)，”嘩啦嘩啦“下起了瓢潑大雨。雨越下越大，地上的積水也越來(lái)越多，不一會(huì)兒就漫過(guò)了人們的腳面，好像給路面上都籠上了一層幕布。人們紛紛跑到屋檐下去避雨，或者是擠在車站的候車亭下面等候回家的車?？墒且?yàn)橄掠?，道路也越發(fā)擁堵，街道上的車輛不停地按喇叭，”滴滴嘟嘟“，像是在演奏一曲激昂的交響樂(lè)，路上的氣氛越發(fā)緊張起來(lái)。

不只是人們，動(dòng)物們?cè)谙掠甑臅r(shí)候，也非常忙碌。小鳥們“嘰嘰喳喳“地叫著往它們的鳥巢飛去；小青蛙”呱呱呱“地唱著歌，唱到高潮處開心地”撲通“一聲跳進(jìn)水里；唯獨(dú)池塘中的小魚兒們，還像什么事兒都沒有發(fā)生一樣，在水中”咕嘟咕嘟“地吐著泡泡。

夏天的雨，雖然讓人們的生活有些不方便，但是，它能帶來(lái)涼爽，還能在下雨的時(shí)候欣賞到不一樣的音樂(lè)，帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。所以，我還是有些喜歡夏天的雨！

那個(gè)夏天作文9

那是停留在青春里最深刻的記憶，那是停留在生命里最鮮艷的色彩！到目前為止，我記憶最深的是今年夏天畢業(yè)時(shí)的那段時(shí)光，淡淡的梔子花里藏著淡淡的感傷。

回眸過(guò)去那扣人心弦的聯(lián)歡會(huì)，我們的臉上都帶著無(wú)所謂的表情，只有自己心里清楚是有多么的不舍：這天是我們小學(xué)的聯(lián)歡會(huì)，我們每個(gè)同學(xué)心里都懷著兩種復(fù)雜的心情面對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)，雖然平時(shí)大家都滿不在乎，但其實(shí)都早已準(zhǔn)備了自己在最后篇章留下的足跡！

伴著那上課的鈴聲，老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入教室，頓時(shí)班級(jí)里響起來(lái)雷鳴般的掌聲，接著同學(xué)們的才藝表演開始了。小歌手們穿著漂亮的衣服，仿佛一個(gè)個(gè)生龍活虎的男漢子們，他們?cè)谖枧_(tái)上放聲高唱，那鏗鏘有力的歌聲，引起臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲……

看著同學(xué)們投入、動(dòng)情的表演，老師也打開了自己的話匣子。我們聽著聽著，聽她那哽咽的聲音，同學(xué)們都強(qiáng)忍著那已浸濕的泛紅的眼圈。這時(shí)，不知從哪冒出一聲顫抖的聲音：“老師，我能抱抱您嗎？”頓時(shí)大家都跑到講臺(tái)上和老師抱在一起，哭成一團(tuán)……

這淚是難舍難分的淚、是真情的淚、是感激的淚、也是相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的淚，最后同學(xué)們都紛紛含淚而笑了，畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《明天會(huì)更好》的歌聲中結(jié)束了。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼六年的同窗生涯已成為過(guò)去，但那段回憶、那段青春的記憶，我想在我的腦海里永不褪色！

那個(gè)夏天作文10

午后，陽(yáng)光撒在純顏身上，一切都是那么美好。

純顏的心情也很好，可是，一切都?xì)г诩兛傻囊痪湓捝稀?/p>

大榕樹下，純顏揮動(dòng)著畫筆。

純可走過(guò)來(lái)，手里捧著兩杯奶茶。有些嘲諷地開口道：“天天干這種不務(wù)正業(yè)的事，有什么好的？我看你還是用心學(xué)習(xí)吧！”說(shuō)罷，把奶茶一放，轉(zhuǎn)身就走。

待純可走遠(yuǎn)了，純顏才嘟囔著開口：“有什么了不起啊？不就是學(xué)習(xí)好嗎？”純顏又抓起奶茶杯，猛地一吸。放下奶茶杯，又畫起來(lái)。實(shí)際上，純顏一直嫉妒著純可。

是的，純可是她的妹妹。明明是第一個(gè)出生，卻從未有人注意。明明是雙胞胎，卻是異卵。就連長(zhǎng)相，也比純可差多了，純可處處都比純顏強(qiáng)。她們站在一起，純顏就是一只丑小鴨。

可是，在此之前，純顏從未嫉妒過(guò)純可，是在那天：

純顏和純可兩個(gè)人呆在房間里，純顏不安地對(duì)純可說(shuō)：“純可，爸爸媽媽要離婚，會(huì)不會(huì)不要我們啊？”

純可一臉無(wú)所謂：“管他呢！”

純顏靠在門上，聽著爸爸媽媽談話：

“我要定純可了！”（媽）

“哼！純可是我的！純顏給你吧！”（爸）

“我什么都不要！我就要純可！”（媽）

“你做夢(mèng)！純可是我的！”（爸）……

純顏聽著覺得自己的心涼了半截，原來(lái)，爸爸媽媽都要純可，都不要她！

最后，還是媽媽拿出外公的財(cái)產(chǎn)，才把她和純可留下來(lái)了?？墒牵瑥哪且院?，純顏便對(duì)純可起了嫉妒的心理，還有了，一絲戒備。

那個(gè)夏天作文11

還記得么？小欣，竹林深處的那間小屋是屬于我們的世界。那里面有你心愛的畫夾、畫筆和許多未完成的畫作，再加上我的手工藝品。

當(dāng)我坐上那搖搖晃晃的小凳子，倚著竹子，發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí)的你會(huì)用修長(zhǎng)的手指畫下最美麗的一幕。然后，我們又默契的一笑。

只是無(wú)奈著想讓時(shí)間停留在這溫馨的畫面。

那是一個(gè)初夏的合晌，你們一家搬來(lái)這所小城鎮(zhèn)，住在我家對(duì)面。與你相識(shí)的`時(shí)候你因?yàn)檫^(guò)度緊張而羞澀的撓了撓后腦勺，逗得我哈哈大笑。

破天荒，我將你帶入了竹林深處的那所小屋——屬于我一個(gè)人的世界。從此這里變成了兩個(gè)人的世界。

這里面擺滿了各種自制的醫(yī)療儀器，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生。而你悄悄買回畫夾、畫筆、畫紙和各種顏料放進(jìn)了這個(gè)小小世界，因?yàn)槟阆氤蔀楫嫾摇?/p>

以后，只要我們有空閑，一定會(huì)來(lái)這個(gè)屬于我們的世界。

我會(huì)用自制的聽診儀聽著你強(qiáng)有力的心跳，或是把摸你的脈搏，然后用些野果當(dāng)做藥品讓你吃?？粗愠园T的樣子，我會(huì)開懷大笑。

而你，則會(huì)讓我坐在那破得不能在破得凳子上擺著各種造型，以至于幾個(gè)小時(shí)不準(zhǔn)動(dòng)。累得我腰酸背痛卻又不敢有半句怨言。這時(shí)的你也會(huì)露出一絲笑容，笑得真好看。

直到你那一次我才知道我們同是淪落人。

那個(gè)夏天作文12

你是否還記得那個(gè)夏天，我們相遇在高中校園里；你是否請(qǐng)還記得那個(gè)夏天，我們坐在一起談著各自的夢(mèng)想；你是否還記得那個(gè)夏天，我們相約一起考大學(xué)。

時(shí)間匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)高二了。還記得當(dāng)初我們初次見面時(shí)，我拉著你的手，讓你給我買糖吃。那時(shí)候明明已經(jīng)高中生的我做出了那樣的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)就已經(jīng)被你嫌棄了，但是不知道是什么原因，我們最后成了很好的朋友。

自從那以后，我們整天形影不離。一起看書，一起值日，一起沒心沒肺的走在大街上。那時(shí)候，你是老師公認(rèn)的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖孩子；而我是老師眼中的差生，大人們眼中的壞孩子。我真的不知道到底是上天的憐憫，還是緣分的使然，會(huì)讓我們成為好朋友。

你明明成績(jī)那么好，明明因?yàn)槲业挠字?，那么的嫌棄我，可你卻還是和我一起玩，把我從那一條不歸路上拉回來(lái)，把我從一個(gè)沒有目標(biāo)、沒有夢(mèng)想的人轉(zhuǎn)變成了一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。你整天逼我做不喜歡做的作業(yè)，讓我看不起興趣的書，讓我變成了一個(gè)好學(xué)生。我都不知道我是該感謝你，還是該怨恨你。

其實(shí)說(shuō)真的，我還是很感謝你的。自從和你成為好朋友之后，我的人生變了，我戒掉了很多我不喜歡的壞習(xí)慣。成績(jī)從全班的倒數(shù)進(jìn)步到了中等，老師們也不再那么討厭我了，父母也不再動(dòng)不動(dòng)就和我發(fā)脾氣了。我對(duì)我自己的夢(mèng)想也有了新的認(rèn)識(shí)，有了想去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。

我真的很感謝你，感謝上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)。感謝我可以在那個(gè)夏天認(rèn)識(shí)你這么好的朋友。

那個(gè)夏天作文13

感動(dòng)，并不只在那些驚天動(dòng)地的壯舉之中，更存在于那些悄然無(wú)聲的細(xì)節(jié)之中。

——題記

生命的流年里，總有那些溫情脈脈的細(xì)節(jié)，如顫抖的羽翼，清晰的投射在我的瞳孔里，讓我們的目光變得生動(dòng)而鮮活。

那是一個(gè)蟬聲煩躁的日子，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，天上的太陽(yáng)像一個(gè)大大的煎蛋，仿佛沒有一絲風(fēng)，悶悶的。迎面駛來(lái)一輛公交車，人如潮涌，我二話沒說(shuō)便擠進(jìn)車內(nèi)。

我旁邊坐著一個(gè)女孩。她的長(zhǎng)發(fā)柔順的在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來(lái)，讓人聞到一股青草般的芳香。不由自主，我的目光隨著她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個(gè)人??！

車廂外面不遠(yuǎn)處的那個(gè)老人穿著一件褪了色的藍(lán)色背心，全身皮膚黝黑，背弓得像個(gè)蝦米，在馬路邊尋找著“寶貝”——塑料瓶。女孩打開了窗，眼睛一亮，小心地把手中飲料瓶拋向老人身邊，嘴角多了一絲笑意。我心中一動(dòng)，也忙著將瓶中剩余的水喝完。

在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯(cuò)，相視一笑，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

此時(shí)，夕陽(yáng)欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈?zāi)虨轱L(fēng)景……

一陣醉人的風(fēng)從窗外飄來(lái)，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。

那個(gè)夏天作文14

今年的夏天，我是在深圳度過(guò)的。每一天我都過(guò)得非常愉快，每到周末的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶著我去各個(gè)景區(qū)游玩，特別是那次去大俠谷游玩真是令人難忘。

那是一個(gè)星期天，媽媽和她的同事帶我到東部華僑城去玩。東部華僑城分為茶溪谷和大俠谷兩個(gè)景區(qū)，前年暑假媽媽帶我去過(guò)茶溪谷，所以今年我們就去大俠谷景區(qū)游玩。大俠谷有美麗的風(fēng)景，有精彩的演出，還有很多好玩的游戲項(xiàng)目。我們欣賞了大俠谷瀑布，看了咆哮山洪演出，玩了從林穿梭、憤怒的小鳥等游戲，乘坐了從林纜車、云海索道。

讓我印象最深的還是那一場(chǎng)《咆哮山洪》演出。我們來(lái)到演出的地方，找好位子坐下，看到正前方是一座石山，中間還有一個(gè)洞口，山腳下停著一艘海盜船，船邊是一個(gè)大大的水池。不一會(huì)兒，演出開始了，首先有兩艘快艇在水池中穿梭著，進(jìn)行各種特技表演。接著主要演員上場(chǎng)了，原來(lái)這是一場(chǎng)情景劇演出。故事講的是，一個(gè)教授帶領(lǐng)著自己的女兒和學(xué)生，為了保衛(wèi)家園的和平，和巫師進(jìn)行生死搏斗，最后正義戰(zhàn)勝邪惡。劇中，巫師施法時(shí)，山洪爆發(fā)，大水從石山上洶涌地流下來(lái)，場(chǎng)面十分壯觀。使這場(chǎng)演出更加逼真，更加精彩!

我戀戀不舍地離開了大俠谷，在回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今年的夏天真令人難忘，明年暑假我還要來(lái)深圳玩，去那些我還沒有去過(guò)的地方?！眿寢屨f(shuō)：“好啊，深圳好玩的地方多著呢，明年我會(huì)讓你有一個(gè)更加難忘的夏天!”

那個(gè)夏天作文15

我有多少對(duì)不起你的呢？例如擅自喜歡上你，例如把心交給你，例如把你鎖在我心里，例如為你吃醋，例如為你改變，例如為你放棄……但這一切，都只是為了滿足“喜歡”這兩個(gè)字。

那個(gè)夏天，記得嗎？那張撲克牌，記得嗎？那個(gè)男孩，記得嗎？他可能是你人生中感興趣的吧？你和他的緋聞，傳的全校都知道了，當(dāng)然包括我。為此，我竟然毫不在意，因?yàn)槲抑滥悴幌矚g他。但，事實(shí)不是這樣。別人在你面前提到我，你會(huì)瀕臨發(fā)火了但別人提到他，你都會(huì)笑。

暑假時(shí)，你說(shuō)他是你“姐姐”，然后毀著他形象，但事實(shí)上你臉上那藏不住的笑容，讓我心中滿是傷痕。我們?cè)?jīng)是朋友，是關(guān)系不錯(cuò)的朋友，但這份友情只維持了幾天，就被我那可恨的嘴改變了。那天，你對(duì)我說(shuō):“別跟我說(shuō)話，一個(gè)字都不要?！蔽抑荒芄怨酝讌f(xié)。直至那一天，我故意黑你，讓我意想不到的是你畫了我書一下。從那以后，我想盡一切辦法黑你，從那以后，我們的關(guān)系漸漸有了好轉(zhuǎn)。直到我把紙團(tuán)扔到你那邊時(shí)，全部改變了，都變了。

現(xiàn)在，我們是陌生人，我時(shí)常在夢(mèng)里與你聊天，和你像朋友一樣。世上沒有后悔藥吧。我都懂了，回不去了，對(duì)不起，我還喜歡你。你不是想知道海風(fēng)什么意思嗎？你猜錯(cuò)了，不是海邊的微風(fēng)，海風(fēng)微咸，我微微愛你，希望你能看到，但不可能了吧……