第一篇：如何策劃小型活動(dòng)

如何策劃小型活動(dòng)

一、小型活動(dòng)的定義及其作用

小型個(gè)體活動(dòng)是指時(shí)間跨度小，內(nèi)容、形式單一的活動(dòng)。它直接作用于協(xié)會(huì)內(nèi)部成員，雖然活動(dòng)氣勢(shì)不大，“影響”較小，但效果不可低估。小活動(dòng)可以小中見(jiàn)大，通過(guò)它可以充分挖掘協(xié)會(huì)潛力，發(fā)現(xiàn)人才、利用人才。

二、小型活動(dòng)的策劃

（一）確定活動(dòng)目的。協(xié)會(huì)小活動(dòng)一般目的均在于提高協(xié)會(huì)成員的素質(zhì)，使他們都能“有所得”；通過(guò)活動(dòng)能增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力，促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部建設(shè)的發(fā)展。只有正確給活動(dòng)定位，才可能策劃出高質(zhì)量的活動(dòng)。

（二）精心策劃。無(wú)論什么活動(dòng)，都應(yīng)事先擬定一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃。在一個(gè)活動(dòng)具體實(shí)施之前，必須通盤(pán)考慮，精心籌劃好每個(gè)步驟，每道程序，然后才能按部就班，有條不紊地展開(kāi)，去實(shí)現(xiàn)期望中預(yù)定目標(biāo)。

（三）要做充分準(zhǔn)備。要使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，就必須得有充分準(zhǔn)備來(lái)保障，按崗位責(zé)任制的要求，投入人力、物力、精力和時(shí)間，考慮周全，計(jì)劃周到，組織周密。

三、操作實(shí)施過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題

1、小活動(dòng)雖小，但“五臟俱全”，小活動(dòng)是大活動(dòng)的縮影。他同樣需要我們周密策劃，認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)榛顒?dòng)不管大小誰(shuí)也不愿意辦砸。

2、小活動(dòng)的創(chuàng)意需要集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，共同研究討論，只有這樣依據(jù)協(xié)會(huì)成員的要求才可能策劃出形式多樣、豐富多彩、新穎高效的活動(dòng)。

3、小活動(dòng)的形式、內(nèi)容難度不易太大，必須控制在協(xié)會(huì)人員能力、精力、時(shí)間和社團(tuán)可承擔(dān)經(jīng)費(fèi)范圍之內(nèi)。

4、不可過(guò)于頻繁的舉辦小活動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)頻的舉辦活動(dòng)，一方面質(zhì)量得不到保證，另一方面協(xié)會(huì)的舉辦活動(dòng)勢(shì)必會(huì)影響協(xié)會(huì)成員作其他事情，比如學(xué)習(xí)、交友、周末回家，這樣久而久之因舉辦活動(dòng)耽誤他們太多的時(shí)間，也會(huì)“忍痛割?lèi)?ài)”，這正所謂過(guò)猶不及。

如何策劃大型活動(dòng)

一、大型活動(dòng)的定義

大型活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)。這一定義要把握三個(gè)重要概念：

第一、大型活動(dòng)要有鮮明的目的性。大型活動(dòng)往往耗費(fèi)很多資源，包括人力、物力、，這是大型活動(dòng)的目標(biāo)。沒(méi)有目的而耗費(fèi)資金做活動(dòng)是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。

第二、要有計(jì)劃性。凡事都應(yīng)有計(jì)劃，大型活動(dòng)更不例外，而且更要求有周密的計(jì)劃。

第三、眾多人參與是大型活動(dòng)重要的概念。既然是大型活動(dòng)，就應(yīng)該有眾多的人參與，但并不是參與人數(shù)多就是大型活動(dòng)。大型活動(dòng)和小型活動(dòng)的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量，而且還在于活動(dòng)的質(zhì)量的高低和影響力的大小，對(duì)于校園活動(dòng)來(lái)說(shuō)要看其是否能真正意義上打造社團(tuán)精品并促進(jìn)校園文化建設(shè)。

二、大型活動(dòng)的策劃

從程序上說(shuō)，大型活動(dòng)策劃和實(shí)施，一般要經(jīng)過(guò)以下幾步：

第一、立項(xiàng)。就是要把活動(dòng)作為一個(gè)項(xiàng)目確定下來(lái)，這個(gè)活動(dòng)要不要做？為什么做？一定要很清晰。

第二、進(jìn)行調(diào)查和可行性研究。可行性研究，是一個(gè)十分重要的工作步驟。研究范圍包括大型活動(dòng)的校園適應(yīng)性，包括校園環(huán)境和活動(dòng)范圍的適應(yīng)性。財(cái)力適應(yīng)性、效益的可行性。從效益的角度考慮，做這樣的活動(dòng)是否有利于我們宣傳方面節(jié)省費(fèi)用？如戶(hù)外活動(dòng)要考慮天氣的情況，野外活動(dòng)考慮更多的是安全設(shè)施問(wèn)題，等等這些都是我們要進(jìn)行可行性研究的范疇。第三、提煉主題，進(jìn)行創(chuàng)意。第四、方案論證。

1、成立活動(dòng)籌備組，召開(kāi)籌備會(huì)議。由籌備組成員共同協(xié)商對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宏觀總策劃，最終將活動(dòng)涉及到的工作分成諸如宣傳、外聯(lián)、物品籌備、節(jié)目等幾大部分，并將每一項(xiàng)工作選出負(fù)責(zé)人，同時(shí)選出本次活動(dòng)的總負(fù)責(zé)人。

2、根據(jù)籌備會(huì)議精神，認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，將其作為工作的指南，一切行動(dòng)原則上必須按照活動(dòng)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行，同時(shí)將活動(dòng)程序表、活動(dòng)日程安排表等關(guān)于活動(dòng)的基本資料打印裝訂成冊(cè)，保證個(gè)負(fù)責(zé)人人手一份，這樣有利于活動(dòng)的有序進(jìn)行。

3、各分項(xiàng)負(fù)責(zé)人，組織自己小組成員展開(kāi)工作，在工作中要分工明確，責(zé)任明晰，權(quán)利對(duì)等，但各負(fù)責(zé)人要以會(huì)議或座談等形式及時(shí)進(jìn)行溝通和聯(lián)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這樣以便隨時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)程，同時(shí)要向自己上一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，對(duì)在自己經(jīng)驗(yàn)和能力范圍內(nèi)無(wú)法解決的問(wèn)題提出援助要求。

4、最后的一點(diǎn)是總結(jié)提高。對(duì)社團(tuán)活動(dòng)而言，要不斷總結(jié)、反思，做到既有一定的模式，又有突破和創(chuàng)新，而非一直在一個(gè)套路中打轉(zhuǎn)。不開(kāi)動(dòng)腦筋，不去創(chuàng)造一些學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)就會(huì)缺乏吸引、缺乏新意。要使社團(tuán)充滿(mǎn)活力，一定要解放思想，在實(shí)踐中摸索，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。這樣的社團(tuán)才會(huì)永葆生機(jī)，活動(dòng)才能凝聚人心，匯聚人氣，社團(tuán)之路才會(huì)越走越寬廣。

三、操作實(shí)施過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題

1、進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)模擬。從經(jīng)驗(yàn)看，我們應(yīng)該非常重視計(jì)劃方案的現(xiàn)場(chǎng)模擬。我們看到一些協(xié)會(huì)的活動(dòng)，都存在這樣的問(wèn)題：計(jì)劃很好，但是由于缺少演練或彩排，在操作過(guò)程中出現(xiàn)很多問(wèn)題，違背了原創(chuàng)精神或者沒(méi)有達(dá)到原創(chuàng)水平。所以，在原則方案確定以后，還要進(jìn)一步進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬。

2、實(shí)施操作程序的管理。程序化管理是一種科學(xué)的管理意識(shí)，只有程序化實(shí)施，才能有標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理，因而實(shí)施設(shè)計(jì)，重要的是設(shè)計(jì)出操作的規(guī)范程序，這在活動(dòng)中其實(shí)就是對(duì)細(xì)節(jié)的把握和處理。

3、方案培訓(xùn)。在大型活動(dòng)里，為了保證活動(dòng)參與人員的素質(zhì)，進(jìn)行培訓(xùn)顯得尤為重要，這樣不但保證了活動(dòng)的質(zhì)量，而且會(huì)極大地調(diào)動(dòng)活動(dòng)參與人員的積極性，使其感覺(jué)到參加活動(dòng)的意義在于學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高而不是最終的輸贏，更重要的是維護(hù)了社團(tuán)的聲譽(yù)和影響力。比如音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、風(fēng)行吉他社、演講與辯論協(xié)會(huì)、各球類(lèi)協(xié)會(huì)在舉辦活動(dòng)的時(shí)候都可以進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)培訓(xùn)還有一層意思是是對(duì)活動(dòng)工作人員培訓(xùn)，假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖，他們就不能為大型活動(dòng)策劃實(shí)施提供建設(shè)性的勞動(dòng)，因而需要對(duì)工作人員進(jìn)行方案培訓(xùn)，只有知情才能出力，這些往往以講座、專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)、召開(kāi)會(huì)議等進(jìn)行，既簡(jiǎn)便又高效。

四、策劃的技巧

在策劃方面講兩個(gè)技巧性的問(wèn)題，一個(gè)是策劃的“眼”，這個(gè)“眼”的概念是我從文章的“文眼”，或者唱歌的“歌眼”引申出來(lái)的。大型活動(dòng)策劃需要?jiǎng)?chuàng)造這樣一個(gè)非常精彩的地方，像一個(gè)文眼，歌眼，我們的活動(dòng)之眼，這時(shí)候往往是我們創(chuàng)意大型活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問(wèn)題，要有高潮，要有精彩的地方，要把這個(gè)活動(dòng)表達(dá)的更有傳播性，關(guān)鍵看這個(gè)高潮是不是設(shè)計(jì)的好？如果一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意的核心在哪里？這應(yīng)該是關(guān)鍵。

五、大型活動(dòng)策劃案例

社團(tuán)十周年慶典

十載風(fēng)雨，十載收獲，社團(tuán)的十年是不同尋常的十年，十年意味著所有社團(tuán)人不懈的努力、無(wú)悔的追求和頑強(qiáng)的拼搏。為了見(jiàn)證社團(tuán)十年的發(fā)展，我們把社團(tuán)十周年慶典的相關(guān)活動(dòng)作為了工作的重點(diǎn)和核心。為了籌備好本次慶典，在學(xué)期之初常委會(huì)成員馬上成立了籌備組，對(duì)本次慶典進(jìn)行了宏觀規(guī)劃，同時(shí)將工作分為活動(dòng)組、公關(guān)組、宣傳組、日常管理組，并一致通過(guò)由張志鵬主席帶領(lǐng)公關(guān)部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)公關(guān)組和日常管理組的工作；由肖英杰副主席帶領(lǐng)活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)組的工作；由彭濤副主席帶領(lǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳組的工作。

經(jīng)過(guò)籌備會(huì)議的招開(kāi)，活動(dòng)策劃部馬上依據(jù)會(huì)議精神制定出活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，并對(duì)各協(xié)會(huì)上報(bào)的協(xié)會(huì)系列活動(dòng)進(jìn)行審核和指導(dǎo)同時(shí)也展開(kāi)了慶典晚會(huì)節(jié)目征集工作；公關(guān)部獨(dú)立召開(kāi)了全體公關(guān)人員會(huì)議，對(duì)本次慶典所需經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了合理分析并進(jìn)行了對(duì)我校周邊商家基本情況的分析，同時(shí)交流了拉贊助的方法及措施，他們?cè)谶x定商家后便及時(shí)開(kāi)始了經(jīng)費(fèi)籌集工作。

宣傳部展開(kāi)了慶典的相關(guān)宣傳活動(dòng)，他們?yōu)楦鲄f(xié)會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)的宣傳并積極的籌備社團(tuán)宣傳手冊(cè)；秘書(shū)部在作好慶典的相關(guān)工作的同時(shí)，主要負(fù)責(zé)社團(tuán)的日?？己撕凸芾怼＞瓦@樣一切工作進(jìn)入了正常軌道。

在各項(xiàng)工作有序開(kāi)展的過(guò)程中，我們更注重的是相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)。社團(tuán)四大職能部門(mén)于每周三匯報(bào)工作進(jìn)展情況，并及時(shí)總結(jié)分析近期工作開(kāi)展情況。公關(guān)部在成功取得商家贊助意愿時(shí)，其他三大部協(xié)助公關(guān)部共同與商家進(jìn)行談判并簽訂合作意向書(shū)；由于慶典期間各協(xié)會(huì)活動(dòng)較多，活動(dòng)策劃部不能對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行協(xié)助和考核，因而其他三部門(mén)也積極配合活動(dòng)策劃部的工作，幫助各協(xié)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)。在慶典晚會(huì)的當(dāng)天公關(guān)部、宣傳部負(fù)責(zé)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)的接待；秘書(shū)部負(fù)責(zé)社團(tuán)成員的入場(chǎng)、落座，熒光棒發(fā)放等工作；活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)演員的化妝及舞臺(tái)的布置。

社團(tuán)十年慶典取得了圓滿(mǎn)的成功，我們的工作始終能有條不紊的開(kāi)展，首先源于嚴(yán)密、細(xì)致、合理的工作計(jì)劃，再就是各部門(mén)及各協(xié)會(huì)人員對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)干+精干+巧干的結(jié)果，同時(shí)我們得到的深刻啟示是大型活動(dòng)的程序繁瑣復(fù)雜，因而明確分工、各斯其職、及時(shí)協(xié)調(diào)、相互合作是我們必須堅(jiān)持的原則和工作的方法。

常用的社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)模板 活動(dòng)標(biāo)題

------副標(biāo)題（有需要的話(huà)）

一、活動(dòng)主題：

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二、活動(dòng)宗旨/目的：

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三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

（1）主辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

（2）承辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――

四、活動(dòng)對(duì)象

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五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：――――――――――――――――――――――――― 地點(diǎn)：―――――――――――――――――――――――――

六、活動(dòng)流程

（1）前期準(zhǔn)備

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（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

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七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

注：有商家贊助要說(shuō)明

主要負(fù)責(zé)人：XXX（所在協(xié)會(huì)名稱(chēng)、聯(lián)系方式）

XXXX年X月X日

*附件

1.如有需要，附相應(yīng)的海報(bào)、橫幅、場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng) 2.如果有商家贊助的要附與商家的協(xié)議書(shū)

活動(dòng)策劃書(shū)無(wú)敵教程（15分鐘寫(xiě)出完美策劃)

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景 ：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)： 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人）。

注意：

1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；

2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂；

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

三、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng)，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白。并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息；

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦；注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing！

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度；

八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)表模板

學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)表

社團(tuán)名稱(chēng)

活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)名稱(chēng)

活動(dòng)費(fèi)用 活動(dòng)地點(diǎn)

參加人數(shù)

（人次）

活 動(dòng) 總 結(jié)

參與人數(shù)

（人次）

（包括活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程、結(jié)果、圖片、報(bào)道材料，活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足等）

（總結(jié)寫(xiě)不下，可以另附紙）

注：參加人數(shù)指活動(dòng)組織，實(shí)施人員；參與人數(shù)指活動(dòng)所涵蓋人員，包括觀眾等

大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地、教室申請(qǐng)表模板

某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)場(chǎng)地申請(qǐng)登記表

申請(qǐng)人

申請(qǐng)單位

聯(lián)系電話(huà)

使用場(chǎng)地

使用時(shí)間

是否付費(fèi)

參與老師

參與人數(shù)

主要用途

申請(qǐng)使用人

申請(qǐng)使用

場(chǎng)地

校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審批意見(jiàn)

時(shí)間：

某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)場(chǎng)地申請(qǐng)登記表

申請(qǐng)單位

使用時(shí)間

時(shí)間：

某某大學(xué)教室使用申請(qǐng)表

申請(qǐng)人

申請(qǐng)人聯(lián)系電話(huà)

使用時(shí)間

參加的老師

備注

主要用途

報(bào)告內(nèi)容

申請(qǐng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字：

外事辦： 教務(wù)處審核意見(jiàn)

申請(qǐng)使用部門(mén)

申請(qǐng)人email

使用教室類(lèi)型

普通 多媒體

參加人數(shù)

申請(qǐng)部門(mén)公章：

宣傳部：

社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)作指導(dǎo) 首先

要明確你活動(dòng)策劃的原則：

策劃前要明確的問(wèn)題： 1 前提條件—— 切實(shí)保障會(huì)員利益

這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件 2 目的性——

明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目的是什么 3 周密性——

保證活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的周密性（這個(gè)周密性考察的原則是：隨便一個(gè)對(duì)這個(gè)活動(dòng)不了解的人拿著你的計(jì)劃書(shū)都能把活動(dòng)完完整整順順利利地照你的想法辦下來(lái)；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。）4 差異性

——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動(dòng)相比它的亮點(diǎn)在什么地方 5 后備方案——

周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案

雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備 6 有效分工——相關(guān)部門(mén)良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門(mén)對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃 7 后繼性——系列活動(dòng)的思維 你要有這樣的一個(gè)思維

就是活動(dòng)并不一定只辦單獨(dú)的一個(gè) 也可以是一系列連續(xù)性的活動(dòng)

然后

寫(xiě)策劃書(shū)的前期準(zhǔn)備：

1根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類(lèi)、活動(dòng)方向（可以通過(guò)小規(guī)模的調(diào)查等方式來(lái)開(kāi)展）2確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 3確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來(lái)做 4細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn)

并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外

要明確的就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑 5確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的

分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間 6確定活動(dòng)預(yù)算

開(kāi)始寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)

一般來(lái)說(shuō)可以以這樣的步驟來(lái)進(jìn)行： 標(biāo)題 ê 框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo)最終結(jié)果）ê 框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο?、活?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書(shū)寫(xiě)的）ê 工作分解預(yù)案（包括下面四個(gè)部分內(nèi)容）1 流程圖

也就是用直觀的圖標(biāo)來(lái)解釋活動(dòng)的總體方案和流程 2 分工

列出詳細(xì)的分工表

各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來(lái) 有條件的話(huà)

可以在這里就寫(xiě)出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專(zhuān)人負(fù)責(zé)

專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件 3 詳細(xì)預(yù)案

要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi)

最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案 4 時(shí)間推進(jìn)表

詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作 ê 活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格

確定每一項(xiàng)開(kāi)支的數(shù)目以及方式等 補(bǔ)充

（如果有條件的話(huà)，可以考慮書(shū)寫(xiě)會(huì)員權(quán)益保障以及活動(dòng)差異性等相關(guān)內(nèi)容，另外，這個(gè)整體的專(zhuān)門(mén)針對(duì)活動(dòng)的計(jì)劃拿出來(lái)之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門(mén)一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案）

社團(tuán)活動(dòng)獎(jiǎng)狀、證明書(shū)文件模板

一、個(gè)人或團(tuán)體獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀

獎(jiǎng) 狀

＿＿同學(xué)（或協(xié)會(huì)）: 在××年××月××日某協(xié)會(huì)（或組織）舉辦的某活動(dòng)中，獲得××（獎(jiǎng)項(xiàng)）。

特發(fā)此狀，以資鼓勵(lì)。

某某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

大學(xué)生××協(xié)會(huì)

二○○×年×月×日 注：

1、活動(dòng)名稱(chēng)要寫(xiě)全稱(chēng)，若是每年都有舉辦，要注明是第幾屆；

2、落款要十分注意，社聯(lián)及協(xié)會(huì)名稱(chēng)要寫(xiě)全、寫(xiě)準(zhǔn)；

3、落款中的日期統(tǒng)一用大寫(xiě)，零幾年的零用特殊符號(hào)下的“○”，例如“二○○九年五月三十日”，若時(shí)間不確定，落款下的X日可以不寫(xiě)；

4、可以適當(dāng)增加文字，例如“表現(xiàn)優(yōu)異”等，但基本格式不能改變；

5、蓋章時(shí)，要附上一份獲獎(jiǎng)名單，交予社聯(lián)辦公室存檔。

二、個(gè)人工作證明書(shū)：

證 明

茲有××學(xué)院××同學(xué)于200×—200×學(xué)年在××協(xié)會(huì)擔(dān)任××職位。在職期間，工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。特此證明！

某某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

大學(xué)生××協(xié)會(huì) 二○○×年×月×日

三、工作證明書(shū)（適用于多人）：

證 明

茲有以下同學(xué)于200×—200×學(xué)年在××協(xié)會(huì)任職。在職期間，工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。具體名單如下：

職務(wù) 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)院 特此證明！

某某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

大學(xué)生××協(xié)會(huì)

二○○×年×月×日

注：

1、落款要十分注意，社聯(lián)及協(xié)會(huì)名稱(chēng)要寫(xiě)全、寫(xiě)準(zhǔn)；

2、落款中的日期統(tǒng)一用大寫(xiě)，零幾年的零用特殊符號(hào)下的“○”，例如“二○○九年五月三十日”；

3、證明書(shū)一式兩份，一份交予社聯(lián)辦公室存檔。

某某大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

辦公室（制）

二○**年*月

來(lái)源：百度文庫(kù)

第二篇：中秋節(jié)小型活動(dòng)策劃

中秋節(jié)小型活動(dòng)策劃

中秋節(jié)小型活動(dòng)是為了迎接中秋，那么，關(guān)于中秋節(jié)小型活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)什么內(nèi)容，以下就是小編整理的中秋節(jié)小型活動(dòng)策劃，一起來(lái)看看吧!

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人

9月6日至9月30日

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。

慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：略

六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：

一、場(chǎng)外布置：大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

二、場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅由采購(gòu)部洽談;

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型 2、5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。

1、DM海報(bào)宣傳具體操作明細(xì)見(jiàn)附表;

2、電視媒體宣傳：

A、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;B、時(shí)間：9月20日26日;C、費(fèi)用收取：D、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“XX購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線(xiàn)：*****”

活動(dòng)

一、購(gòu)物滿(mǎn)20留住快樂(lè)瞬間活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日活動(dòng)內(nèi)容：

一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún)。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案飛雪

第三篇：小型運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案

小型運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)意義

藝術(shù)美化生活，體育健康人生。健康體魄是青少年學(xué)生為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。體育比賽是最能激發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng)，它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神。中國(guó)女排的五連冠，中國(guó)足球的沖出世界，都曾給我們帶來(lái)極大的鼓舞。因此樹(shù)立健康第一的思想，明確體育在素質(zhì)教育中的地位和作用，增進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)良好意志品質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，成為德、智、體、美等全面發(fā)展的合格人才，就是學(xué)校這次開(kāi)展小型運(yùn)動(dòng)會(huì)的根本目的和意義。

具體操作和要求：

各班務(wù)必領(lǐng)會(huì)舉辦本次活動(dòng)的意義和精神，高度重視，認(rèn)真組織，做好班級(jí)動(dòng)員及各項(xiàng)目的報(bào)名和準(zhǔn)備工作。報(bào)名時(shí)間從即日開(kāi)始。截止時(shí)間為十四周星期五。

比賽時(shí)間安排在十五周每天的中午進(jìn)行。到時(shí)請(qǐng)看具體安排表。（天氣不好順延）

活動(dòng)內(nèi)容和細(xì)則：

一、團(tuán)體項(xiàng)目 1、5分鐘跳繩

方法：每隊(duì)12人，2位搖繩，10位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同 時(shí)跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算（未跳過(guò)者不計(jì)），跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時(shí)2分鐘，以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

2、運(yùn)球投籃接力（4男4女）； 方法：

兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽，各站球場(chǎng)一端底線(xiàn)（籃球架右側(cè)底線(xiàn)），待聽(tīng)到“開(kāi)始”口令

后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢，各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī)，用時(shí)短者為勝； 規(guī)則：

⑴ 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

⑵ 每名隊(duì)員只能在底線(xiàn)外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。

3、50m 2人3足繞竿接力（6男6女）

方法：每參賽隊(duì)由12名運(yùn)動(dòng)員組成（12人分為6組，男3組、女3組），每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線(xiàn)后做準(zhǔn)備，發(fā)令槍響，第一組（其中1人持棒）向前跑25米處繞竿返回，將接力棒交給第二組，如此往返直到第六組跑回終點(diǎn)為止，各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī)，用時(shí)短者為勝；

規(guī)則：

⑴ 綁腿必須在膝蓋以下，途中不得松脫。

⑵ 未接棒不得超越起跑線(xiàn)，轉(zhuǎn)彎時(shí)要繞過(guò)竹竿。

4、拔河比賽

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，比賽不分年級(jí)進(jìn)行。采取循環(huán)賽，叁局兩勝制。人數(shù)規(guī)定如下：初三年級(jí)男生10人、女生5人；初二年級(jí)男生11人，女生5人；初一年級(jí)男生12人，女生5人。

二、個(gè)人項(xiàng)目1、1分鐘投籃

方法：在指定地點(diǎn)自投自搶?zhuān)绱朔磸?fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝 規(guī)則：投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。2、1分鐘2人原地跳繩；

方法：

⑴ 兩人并排站立，各自用一只手（左邊的人用左手，右邊的人用右手）握住繩的一端，邊搖邊跳，原地進(jìn)行；

⑵ 跳失誤可再繼續(xù)，按跳過(guò)次數(shù)多少來(lái)計(jì)算成績(jī)，次數(shù)多者為勝

3、摸石頭過(guò)河

1、比賽前，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線(xiàn)外，雙腳分別站在兩塊木方塊上手中拿著第三塊木方塊等待發(fā)令。

2、賽程中運(yùn)動(dòng)員身體的任何部位均不得觸及地面，反之違例成績(jī)無(wú)效。

3、行進(jìn)中，運(yùn)動(dòng)員雙腳均須各踩在一塊木方塊上才能去揀身后空出的木方塊，反之違例，成績(jī)無(wú)效。最后以時(shí)間快慢得出成績(jī)。

4、背靠背夾球跑

1． 場(chǎng)地器材：15米直道，折返標(biāo)志物，排球（或籃球）

2． 規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn)，到15米折返處，兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績(jī)。

3． 成績(jī)：以所用時(shí)間排列名次，時(shí)間短者排在前面。

熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人是樂(lè)觀向上的人，是快樂(lè)幸福的人。懂得運(yùn)動(dòng)的人才會(huì)精力充沛地搞好學(xué)習(xí)。同學(xué)們要珍惜青春年少、珍惜大好條件，做好早鍛煉、課間操，上好體育課、課余活動(dòng)，開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得好成績(jī)。

希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的風(fēng)格，賽出成績(jī)、賽出精神！

讓我們用這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一次激情的跳躍，每一步熱情的奔跑，共同奏響五局中學(xué)共創(chuàng)和諧校園的壯美樂(lè)章！

祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

中建五局中學(xué)團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)

第四篇：小型親子活動(dòng)策劃

小型親子活動(dòng)策劃

小型親子活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)目的

1、在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè)趣。

3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、托班、小班幼兒手工制作

要求：家長(zhǎng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫(huà)報(bào)。

2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

要求：家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等)，創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品。

紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)名字，作品上交后，統(tǒng)一打印名簽。

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日至x月x日，親子制作。

x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。

x月x日至x月x日，作品評(píng)選，優(yōu)秀作品展覽。

四、活動(dòng)評(píng)比

1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與，展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

小型親子活動(dòng)策劃2

活動(dòng)宗旨：

父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

活動(dòng)目的：

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情

活動(dòng)內(nèi)容：

游戲，繪畫(huà)，做手工。

活動(dòng)時(shí)間：

6月18日16：00—19：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口（尚隆地球村附近）

活動(dòng)內(nèi)容：

到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型，用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

小型親子活動(dòng)策劃3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)參加集體親子活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)親子情感，密切家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系。

2、孩子與父母能共同協(xié)作配合、克服困難奪得勝利，親身體驗(yàn)體育競(jìng)技活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、籃球(西瓜)若干

2、幼兒已有一定基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

活動(dòng)過(guò)程：

1、親子二人行

游戲玩法：父親或母親站在起跑線(xiàn)上，孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地)，聽(tīng)到信號(hào)后，二人向終點(diǎn)30米處走過(guò)去，誰(shuí)走得快，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：比賽中若孩子腳落地，無(wú)論遠(yuǎn)近均需從落地處重新開(kāi)始。

2、運(yùn)西瓜

游戲玩法：兩個(gè)小朋友面對(duì)面站好，胸部夾一個(gè)“西瓜”，兩人的雙手搭在對(duì)方的肩上或放在對(duì)方的腰間，學(xué)螃蟹走，快者為勝。

規(guī)則：比賽中球若掉下來(lái)，揀回球后需從球落地處重新開(kāi)始。

小型親子活動(dòng)策劃4

活動(dòng)主題：

《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)

參加人員：

小班組5個(gè)班幼兒及家長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)意活動(dòng)的`快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對(duì)美好事物的感知，體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程，充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)家庭準(zhǔn)備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號(hào)筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(zhǎng)自帶)。

2、彩色噴繪大幕布：“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè)。每班選5名家委會(huì)成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)，講活動(dòng)須知：

(1)活動(dòng)中不允許帶食品，確保保持場(chǎng)地的衛(wèi)生。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(zhǎng)陪同參加，另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照，活動(dòng)結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請(qǐng)爺爺

奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛械倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!

(3)注意安全，家長(zhǎng)在協(xié)助孩子作畫(huà)時(shí)，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷?；顒?dòng)結(jié)束后，各班教師將幼兒帶回，其他家長(zhǎng)

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會(huì)為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!

活動(dòng)過(guò)程：

一、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著手一起走》

二、《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)

1、“一年之計(jì)在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來(lái)了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè)開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣，所以，無(wú)論有多忙，無(wú)論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題：愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我

3、活動(dòng)須知：在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動(dòng)全程包辦，那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(zhǎng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

4、講解活動(dòng)流程：請(qǐng)小朋友躺在畫(huà)紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己，完成

自己的作品后，用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線(xiàn)條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂(lè)，各班幼兒和家長(zhǎng)，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開(kāi)始作畫(huà)。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三、結(jié)束。

感謝家長(zhǎng)的大力支持與配合!通過(guò)本次親子繪畫(huà)活動(dòng)，不僅使家長(zhǎng)又一次的走入了我們的活動(dòng)，了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩，也使家長(zhǎng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(zhǎng)學(xué)校工作”的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結(jié)束，請(qǐng)各班老師將幼兒帶回，家長(zhǎng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng)，各班工作人員留下開(kāi)始清場(chǎng)。

第五篇：小型音樂(lè)活動(dòng)策劃（寫(xiě)寫(xiě)幫推薦）

小型社區(qū)活動(dòng)具體流程

1.開(kāi)場(chǎng)類(lèi)節(jié)目：此類(lèi)節(jié)目一般為歌舞類(lèi)節(jié)目，意在吸引大家注意，將人群注意力吸引過(guò)來(lái)。同時(shí)營(yíng)造氣氛，為接下來(lái)節(jié)目做鋪墊，一般選用較為輕快的曲子或較有活力的節(jié)目。

2.通常類(lèi)表演（2到4個(gè)）：在開(kāi)場(chǎng)結(jié)束后進(jìn)行演出，此時(shí)不需對(duì)節(jié)目次序做太多調(diào)整，但不宜把太多同類(lèi)節(jié)目放到一起。一般在此選用傳統(tǒng)類(lèi)節(jié)目，更好的體現(xiàn)活動(dòng)主旨

3.活躍氣氛（1到2個(gè)）：在一段時(shí)間的傳統(tǒng)類(lèi)節(jié)目后，大家不免會(huì)對(duì)演出產(chǎn)生視覺(jué)疲憊，此時(shí)可以用通俗類(lèi)節(jié)目來(lái)活躍氣氛，將全場(chǎng)氣氛帶至高潮。

4.互動(dòng)類(lèi)節(jié)目：在全場(chǎng)氣氛最高時(shí)開(kāi)始互動(dòng)類(lèi)節(jié)目，讓大家都能參與到活動(dòng)中?？梢哉f(shuō)，這個(gè)節(jié)目才是在小型社區(qū)活動(dòng)時(shí)的關(guān)鍵，它決定了此次活動(dòng)的成與敗

5.結(jié)尾類(lèi)節(jié)目：在互動(dòng)結(jié)束后無(wú)論是表演著還是觀眾都不可避免的感到了疲憊，結(jié)尾類(lèi)節(jié)目不宜過(guò)于輕快，最好能給人一種悠長(zhǎng)而不失華麗的感覺(jué)，個(gè)人認(rèn)為此時(shí)是傳統(tǒng)類(lèi)節(jié)目發(fā)揮的最好時(shí)機(jī)，一個(gè)漂亮的結(jié)尾會(huì)讓所有人記住這次活動(dòng)。