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      祖國(guó)是廣闊的大海

      時(shí)間:2019-05-14 13:30:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《祖國(guó)是廣闊的大?!?,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《祖國(guó)是廣闊的大?!?。

      第一篇:祖國(guó)是廣闊的大海

      祖國(guó)是廣闊的大海,我們是蒼海之一滴水;祖國(guó)是一條長(zhǎng)河,我們是長(zhǎng)河中浪花朵朵;祖國(guó)是溫暖的春風(fēng),我們是春風(fēng)中綻開的紅花。啊,我愛我的祖國(guó)。

      1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立了。2009年10月1日,祖國(guó)迎來了60歲華誕。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,60年的歡歌笑語(yǔ),60年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成了一條金光閃閃的足跡。在祖國(guó)60歲生日的時(shí)候,在天安門廣場(chǎng),中華兒女為她慶祝了這個(gè)盛大的節(jié)日。閱兵儀式上,中華兒女請(qǐng)祖國(guó)檢閱,祖**親也檢閱了她的所有兒女。整齊雄壯的隊(duì)伍展示了中國(guó)人民的風(fēng)貌,洋溢著我們祖國(guó)的繁榮昌盛。六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨把中國(guó)人民洗禮得更加堅(jiān)強(qiáng),讓祖國(guó)成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家,從一個(gè)落后的國(guó)度躍進(jìn)到世界的前列。在國(guó)慶盛典上,坦克、飛機(jī)、導(dǎo)彈等武器裝備也接受了祖國(guó)的檢閱,一列列的戰(zhàn)車,一個(gè)個(gè)兵器方陣,顯示著我們國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這是一個(gè)多么激動(dòng)人心的時(shí)刻,多么偉大的時(shí)刻,多么驕傲的時(shí)刻。我驕傲,我是一個(gè)中國(guó)人,我是一個(gè)炎黃子孫。

      我驕傲——中國(guó)人民的生活水平日益上升。在盛典上,我看到游行隊(duì)伍的人們?nèi)莨鉄òl(fā),笑逐顏開,我們的生活多么美好。是啊,我們載歌載舞,歌頌我們的新時(shí)代。從賣肉要肉票、吃飯要糧票、買布要補(bǔ)票到買任何東西都不要票,中國(guó)人民的生活邁出了一大步。以前的人們過年才包回餃子,這還要攢好幾個(gè)月的面票和肉票,過年做新衣服也要省著用布票。而現(xiàn)在我們的吃住穿不知要比那時(shí)過年好上多少倍。

      我驕傲——中國(guó)的醫(yī)療水平提高了。禽流感、非典、甲型流感都對(duì)我們構(gòu)成了考驗(yàn),可是我們都戰(zhàn)勝了。禽流感的出現(xiàn)給中國(guó)帶來了一定損失,也給人們帶來了巨大的恐慌。然而,在中國(guó)日益提升的醫(yī)療水平面前,經(jīng)過醫(yī)療工作者的并肩作戰(zhàn),短短50 天,禽流感疫情就在中國(guó)大地上被切斷了。

      我驕傲——我們的祖國(guó)強(qiáng)盛起來了。在百年歷史上,中國(guó)是個(gè)落后的國(guó)家,清朝末期,八國(guó)聯(lián)軍闖進(jìn)北京燒殺掠強(qiáng),燒毀了我們中國(guó)的圓明園。解放前,日本侵略者試圖霸占全中國(guó),在我國(guó)犯下了種種罪行。行中國(guó)的成立,中國(guó)人民站起來了。當(dāng)前我國(guó)的科學(xué)技術(shù)走在了世界的前列,神

      五、神

      六、神七飛船相繼發(fā)射成功,實(shí)現(xiàn)了太空行走。科技的先進(jìn)奠定了強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我國(guó)的許多經(jīng)濟(jì)指標(biāo)都排在了世界前列。祖國(guó)真美好,未來更迷人。我憧憬祖國(guó)更加美好的未來。

      學(xué)生作文:一個(gè)令人悲憤的時(shí)刻

      2011-03-30 09:09 來源:未知 文字大?。骸敬蟆俊局小俊拘 ?/p>

      愛是星星之火,可以燎原;愛是絹絹細(xì)流,可以綿長(zhǎng)深遠(yuǎn);愛是陽(yáng)光雨露,使萬(wàn)物生輝。

      世間有真情,愛才永恒和偉大。

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽到成都動(dòng)物園去。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,晴空一片萬(wàn)里。

      大巴車在平坦的高速公路上向省城駛?cè)?。我們跨進(jìn)動(dòng)物園大門,只見里面人山人海,更有許多稀有動(dòng)物。比如:熊貓園黑咕隆冬的熊貓正趴在草地上呼呼大睡。樣子又逗人又可愛。

      正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著動(dòng)物們的“表演”時(shí),我旁邊走來一個(gè)大約十歲的小女孩,一張烏黑臉龐,穿破爛的衣服,一頭長(zhǎng)發(fā)又臟又亂。

      這時(shí),有三個(gè)男青年又不知從哪里冒出來,看樣子他們都是大學(xué)生,長(zhǎng)得相貌堂堂,一人給了那個(gè)小女孩15元錢,我本來是對(duì)他們充滿好感的,誰(shuí)知他們卻笑里藏刀,把話鋒一轉(zhuǎn),說:“嘻嘻,這15塊錢是對(duì)你的‘美貌’的獎(jiǎng)賞。要省著點(diǎn)花哦!”

      聽了這一段話后,我對(duì)他們立刻起了厭惡之心,原來他們仨給那個(gè)小女孩錢是別有用心的!他們不僅不同情小姑娘,還去諷刺、譏諷她。當(dāng)我正要去伸張正義的時(shí)候,他們徑直朝我走了過來,并說了我?guī)拙?,我悻悻的看著他們離去,無可奈何??

      忽然,我想到了一個(gè)可以懲治他們的方法。我借來爸爸的手機(jī)撥通了姑爹的電話,馬上有幾個(gè)警察把那三個(gè)少年抓進(jìn)了少管所。

      我立刻掏出10元錢,雙手遞給了那位被“贊美”過的小女孩。繼續(xù)參觀著??

      我一邊參觀一邊哼著歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

      沒有愛的春天是沒有氣息的!

      第二篇:強(qiáng)大的祖國(guó)是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾

      強(qiáng)大的祖國(guó)是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾

      寶雞高新第一小學(xué)

      王藝曉

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是來自寶雞市高新第一小學(xué)的王藝曉,今天,我演講的題目是《強(qiáng)大的祖國(guó)是永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾》。

      最近,全國(guó)各大影院都在上映一部美國(guó)動(dòng)作大片《速度與激情》,可謂好評(píng)如潮,場(chǎng)場(chǎng)暴滿。電影情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,跌宕起伏,震撼視覺,果然是速度與激情?。〉钦鸷尺^后,我卻有另一種思考:影視中的暴行就發(fā)生在人們每天生活的城市,在一次次暴力事件發(fā)生的過程中,會(huì)有多少孩子因此失去了父母,失去了親人,失去了依靠?速度與激情的背后又有多少的悲傷與淚水?而看看我們的國(guó)家,我們的社會(huì),祖國(guó),繁榮昌盛!社會(huì),安定團(tuán)結(jié)!人民,安居樂業(yè)!我們愉快的在陽(yáng)光下讀書學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),無憂無慮!

      這時(shí),我又想起了不久前媽媽給我看到的一則微信:標(biāo)題是《她以為相機(jī)是武器而投降,另一個(gè)她被軍艦接回了家》,內(nèi)容是兩張對(duì)比鮮明的照片,一張是一個(gè)臉蛋胖乎乎的4歲外國(guó)小女孩,她誤以為攝影師手里的攝像機(jī)是武器,從而選擇舉起雙手“投降”,滿眼充滿了恐懼,身后的家園

      早已成為一片廢墟。另一張照片,也是一個(gè)胖女孩,她卻背著小書包,拿著礦泉水,牽著解放軍阿姨的手,歡快的準(zhǔn)備登上中國(guó)軍艦。同學(xué)們!第一個(gè)小女孩的祖國(guó)是敘利亞,她的國(guó)家正在遭受戰(zhàn)火煎熬,人民流離失所,飽受折磨。第二個(gè)小女孩的祖國(guó)是中國(guó),她隨父母生活在也門,由于也門也發(fā)生了戰(zhàn)亂,祖**親派軍艦來接她回家!同樣經(jīng)歷戰(zhàn)火,但是,她們的處境卻有天壤之別!

      通過電影反映的社會(huì)生活,通過照片活生生的現(xiàn)實(shí),我-明-白了,強(qiáng)大的祖國(guó)正是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      是祖**親讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)火、遠(yuǎn)離威脅、遠(yuǎn)離恐懼,讓我們沐浴在和平的陽(yáng)光下,安心讀書,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大理想!祖**親,我深深的——謝-謝-您!

      同學(xué)們!祖國(guó)今日的和平是革命先烈們百折不撓、浴血奮戰(zhàn),用鮮血和生命換來的。今天,我們緬懷歷史,更加懂得珍惜!少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!讓我們勤奮學(xué)習(xí),拼搏上進(jìn),做一個(gè)博學(xué)高雅、文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信的中國(guó)少年,長(zhǎng)大后要用知識(shí)、用科技、用能力去建設(shè)我們偉大的祖國(guó),讓“國(guó)家富強(qiáng),民族振興、人民幸福”的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!讓我們的祖國(guó)更加繁榮、昌盛!

      同學(xué)們!強(qiáng)大的祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們?yōu)閺?qiáng)大的祖國(guó)而感到無比自豪吧!

      第三篇:我心中的祖國(guó)是歌

      我心中的祖國(guó)是歌,是一首首扣人心弦的歌。祖國(guó)的歌,有恥辱,有悲壯,有奮斗的足跡,也有不屈的精神。祖國(guó)的歌千姿百態(tài),昂揚(yáng)而激人奮發(fā),她的歌聲中,講述著那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事……詹天佑,便是這些歌中的一部分。

      詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。相信曾在這段鐵路上坐過火車的同學(xué)都知道,這一路上都是高山深澗、懸崖峭壁,從來沒有屬于過自己的鐵路的中國(guó),怎么可能成功的修筑這一段鐵路呢?然而,詹天佑卻做到了,沒錯(cuò),就是詹天佑,一位中國(guó)的工程師,他做到了!懷著激動(dòng)的心情,中國(guó)終于開始奮起了,中國(guó)終于開始回?fù)袅?,中?guó)終于開始向全世界宣布:“我們不再是被你們踩在腳下的人了!”

      細(xì)細(xì)品味著《詹天佑》這篇課文,我又想起了劉胡蘭。1947年春天,毛澤東同志為他親筆題詞:“生的偉大,死的光榮”。8月1日,中共中央晉綏分局作出決定,追認(rèn)她為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員,高度評(píng)價(jià)了她短暫而光輝的一生。劉胡蘭是已知的中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,年僅15歲的她在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。這種表現(xiàn),恰恰是共產(chǎn)黨的的革命教育深入千千萬(wàn)萬(wàn)農(nóng)民心中的結(jié)果。

      詹天佑和劉胡蘭,也許他們只是普通人,但他們卻因?yàn)樽隽瞬黄胀ǖ氖露兊门c眾不同。我想到了自己,我不必與眾不同,我也不必做出驚天動(dòng)地的事來。我只是一個(gè)小學(xué)生,我沒有詹天佑的智慧,也沒有劉胡蘭的勇敢,但是,我可以做好我力所能及的事。學(xué)習(xí),算是愛國(guó);尊老愛幼,算是愛國(guó);心里時(shí)刻裝著祖國(guó),也算是愛國(guó)……愛國(guó),可以有很多種方式表達(dá),只是我們不知道罷了。

      在心里一遍一遍的唱著這一首首祖國(guó)的歌,回想著祖國(guó)的歷史,這些革命先烈譜寫的歌永遠(yuǎn)在我們心中。

      少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義的旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!我驕傲,我是中國(guó)人!

      第四篇:祖國(guó)是我的驕傲(最終版)

      祖國(guó)是我的驕傲

      偃師市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬世聰

      李老師在班會(huì)上宣布學(xué)校要舉行“中華魂”祖國(guó)在我心中演講比賽,教室里頓時(shí)像炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛,個(gè)個(gè)躍躍欲試,都希望能參加這次活動(dòng)。

      在班內(nèi)舉行的初賽中,五、六個(gè)同學(xué)都敗下陣來,只有我和王家豪同學(xué)脫穎而出,老師決定讓我們代表全班去參加學(xué)校的比賽。老師既然挑選了我,就要用心的去做,不辜負(fù)老師和全班同學(xué)的期望,我也決心為班級(jí)爭(zhēng)光?;丶?,我把事情告訴了爸爸,爸爸也很支持我,我倆在網(wǎng)上查閱資料、修改演講稿并把初稿打印了出來,爸爸先讓我背的滾瓜爛熟,又教我語(yǔ)氣哪里要低沉,哪里要高昂,怎樣吸引聽眾,如何表達(dá)內(nèi)心對(duì)祖國(guó)的的熱愛。

      周三下午,演講比賽正式舉行。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),評(píng)委老師也面帶笑容,細(xì)細(xì)品味著其中的感人事跡,腦海中展現(xiàn)著英雄視死如歸、保家衛(wèi)國(guó)的幅幅場(chǎng)面,時(shí)而傳出陣陣掌聲。

      我心里怦怦直跳:擔(dān)心忘詞、講的不好,那就太掃興了。老師經(jīng)常對(duì)我們講:好口才是人生最豐厚的交際禮物,是一個(gè)人隨身攜帶永不過時(shí)的基本功,還一再提醒我不要緊張,可是現(xiàn)在,我怎么也輕松不起來。我驚鴻一瞥,發(fā)現(xiàn)我的身旁坐著好朋友,暫時(shí)忘記了緊張。

      輪到我了,我迅速穩(wěn)定了下情緒,面帶微笑走上講臺(tái),大方的向老師問好,這時(shí)一切心理負(fù)擔(dān)、包袱通通都放下了,就好象聽眾不存在,我一個(gè)人在面向蔚藍(lán)的大海給海鷗講故事。我把心聲娓娓道來,大家都專心的看著我,也許是被我的演講吸引了,任憑我?guī)е粫?huì)兒去回憶那硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,一會(huì)兒又分享浴血奮戰(zhàn)勝利后的喜悅,一會(huì)兒又為祖國(guó)取得的驕人成就而熱血沸騰、壯志激昂……“祖國(guó)啊,祖國(guó),愿您永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)快樂!”這時(shí),禮堂里響起了雷鳴般的掌聲。那一刻我知道,我成功了!

      這次演講鍛煉了我的膽量,增長(zhǎng)了知識(shí),也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。我為自己感到自豪,更為自己是中國(guó)人而驕傲!2

      第五篇:我們的祖國(guó)是花園

      《我們的祖國(guó)是花園》

      教材分析:

      《我們的祖國(guó)是花園》是一首維吾爾族兒童歌曲。在我國(guó)各地廣為流傳。樂曲的旋律活潑、歡快、流暢上口,其節(jié)奏緊密,舞蹈性強(qiáng),樂曲響起,我們仿佛置身于身著節(jié)日盛裝,熱情洋溢的維吾爾族小朋友之中,邊歌邊舞,同聲歌唱偉大的祖國(guó) 教學(xué)目的:

      1.有感情地歌唱《我們的祖國(guó)是花園》 2.能通過律動(dòng)表演并感受歌曲的節(jié)奏 3.學(xué)跳集體舞,并在學(xué)跳集體舞中學(xué)會(huì)合作。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):節(jié)奏和音準(zhǔn)的把握 教學(xué)過程: 組織教學(xué):

      1、伴音樂《娃哈哈》拍手進(jìn)教室

      2、師生問好

      一、導(dǎo)入新課

      師:同學(xué)們,你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族?

      (學(xué)生自由談?wù)勛约核私獾纳贁?shù)民族,并且說說他們的服裝等,教師展示圖片)

      過渡:看著這么多各式各樣的美麗服裝,你覺得她們象各種美麗的花朵嗎?——各族人民就像美麗的花朵,我們的祖國(guó)就像一個(gè)大花園。今天我們來學(xué)習(xí)《我們的祖國(guó)是花園》

      二、整體感知

      1、了解民族。誰(shuí)能告訴老師這是一首哪個(gè)民族的歌曲?(維吾爾族)你是怎么知道的?(提示:可以根據(jù)課本知識(shí)進(jìn)行自我了解)

      2、放《我們的祖國(guó)是花園》的錄音,學(xué)生傾聽。聽后感受: 這首歌曲有著什么樣的情緒。(歡快)

      三、細(xì)學(xué)品味—感受歌曲節(jié)拍、情緒(要求:一邊聽,一邊拍手)

      1、教師分句范唱學(xué)生感受節(jié)奏。(分別指導(dǎo)學(xué)生哪些地方用連貫、跳躍和富有彈性的唱,重在指導(dǎo)學(xué)生唱出各族小朋友相互交流的歡快心情)

      2、教師教唱,并隨時(shí)糾正學(xué)生易出錯(cuò)的地方。

      3、學(xué)生帶著歡快的心情齊唱

      4、隨音樂,學(xué)生一邊拍手,一邊用啦哼唱

      四、通過律動(dòng)進(jìn)行節(jié)奏鞏固

      1、學(xué)生分小組創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,相互合作,教師指導(dǎo)

      2、學(xué)生分組展示動(dòng)作

      教師小結(jié),學(xué)生邊唱歌曲邊邊用自己編排的舞蹈做律動(dòng) 小結(jié):

      師:今天我們學(xué)習(xí)了新疆維吾爾族的歌舞《我們的祖國(guó)是花園》,但還有很多個(gè)少數(shù)民族的歌舞沒有學(xué),那在以后的課堂上老師會(huì)逐一教給大家。好了,這堂課就上到這里,讓我們伴隨著這首歌曲,跳起歡快的舞蹈一起走出教室吧!起立,下課!

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