第一篇：珍惜時間中隊會

《珍惜時間》主題班會說課

【活動設計背景】

在學校，我們經(jīng)常可以看到有些學生上課遲到、聽講不認真，寫作業(yè)拖拖拉拉，做事情磨磨蹭蹭等不珍惜時間的現(xiàn)象。有些家長也經(jīng)常反映學生在家，不抓緊時間做事。結(jié)合這些實際情況,我設計了主題為《珍惜時間》的班會活動，意在通過多種學生喜聞樂見的形式，讓學生形象、深刻地認識到不珍惜時間的危害，懂得珍惜時間的必要性，從而養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。【活動目標】

1、通過活動，使學生明白珍惜時間的必要性。

2、通過活動，使學生學會珍惜時間，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣?！净顒訙蕚洹?教師準備： 自制多媒體課件 學生準備：

搜集珍惜時間的名人故事和名言 【活動過程】

為了能更好地實現(xiàn)活動目標，我共設計了四個環(huán)節(jié)。

（一）欣賞故事—— 知時間

(二）走進生活—— 話時間

（三）學學榜樣—— 惜時間

（四）名言鞭策—— 爭時間

為了讓學生消除緊張情緒，集中注意力，我在課前播放一首歡快的歌曲《時間像小馬車》。歌曲結(jié)束，進入活動的第一個環(huán)節(jié)。

(一)欣賞故事——知時間

1、播放短片《一分鐘》

我先播放故事短片《一分鐘》（主人公元元因早晨貪睡一分鐘，一路上錯過了綠燈、沒趕上公交車、步行到學校、老師告訴元元遲到二十分鐘）。

2、討論引出主題

看完短片之后，及時引導學生交流：元元為什么遲到？元元的故事告訴我們什么？學生在交流中自然而然地認識到時間的寶貴，引出課題便水到渠成。設計意圖：

學生往往看不到自己的缺點，對他人的缺點卻很關注。于是我播放了一個孩子能看到甚至可能親身經(jīng)歷過的生活故事，給學生以直觀的感覺，引起情感上的共鳴。然后讓學生談感受，使他們明白不珍惜時間給元元帶來的麻煩，從他身上吸取教訓。珍惜時間的觀念在學生的內(nèi)心悄然萌發(fā)。

（二）走進生活——話時間

1、教師講述不珍惜時間的現(xiàn)象說說煩惱 通過第一環(huán)節(jié)的學習，學生雖然能從元元的故事中認識到不珍惜時間的危害，但是想讓他們敞開心扉說真話的時機還未成熟。為了充分調(diào)動學生想說的欲望，我先向?qū)W生講述了不珍惜時間給我?guī)淼穆闊?/p>

2、學生找不珍惜時間的現(xiàn)象 談體會

然后鼓勵學生大膽地跟小組同學交流：自己身上是不是也有元元的影子？不珍惜時間給你帶來了哪些煩惱？最后進行全班交流。這樣既調(diào)動了學生參與交流的勇氣和熱情，又讓學生在交流與傾聽的過程中認識到不珍惜時間給自己的學習、生活帶來的不便。學生會更清楚地意識到珍惜時間的重要性。

3、播放動畫《寒號鳥》 體會時間就是生命

緊接著，我播放動畫片《寒號鳥》，通過形象的的畫面和淺顯易懂的內(nèi)容讓學生真切地感受到：寒號鳥正是因為不珍惜時間才會被凍死。由此堅定了學生珍惜時間的決心。設計意圖

讓學生敞開心扉說心里話，查找自己身上不珍惜時間的現(xiàn)象及危害，使學生更深刻地認識到時間就是生命，珍惜時間，勢在必行。

（三）學學榜樣——惜時間

1、交流名人珍惜時間的故事

先讓學生交流名人珍惜時間的故事，交流之后及時引導學生談感受，這樣學生便了解了名人是怎樣珍惜時間的。

2、尋找身邊的榜樣

然后讓學生尋找身邊珍惜時間的小榜樣，讓他們與伙伴分享自己珍惜時間的好方法。

3、播放錄像《家長、老師眼中的小榜樣》

剛才我們了解了名人珍惜時間的故事，并與小伙伴分享了自己珍惜時間的好方法。大家都認為姜泉紅是我們學習的好榜樣，那么家長和老師對她是怎樣評價的呢？請大家來看一段錄像。（家長和老師分別講述了學生在家和在校是怎樣抓緊時間做事的）這樣學生便更加明確了該怎樣珍惜時間。

4、交流你打算怎樣珍惜時間

教師再問學生打算怎樣珍惜時間。學生在交流打算的過程中，便表達出了珍惜時間的心聲。設計意圖：

名人珍惜時間的故事值得我們學習；身邊的榜樣更有說服力。于是我安排了交流名人故事和向身邊的榜樣學習這一環(huán)節(jié)。向別人學習不是目的，重要的是讓學生自己學會怎樣珍惜時間，于是我讓學生交流自己今后打算怎樣珍惜時間。

（四）名言鞭策——爭時間

1、活動延伸：制作一天的課外作息時間表

為了鞏固活動效果，我又隨機問學生早晨和晚上這兩段時間是怎樣安排的，學生交流的過程中及時引導，讓學生明白該怎樣利用這兩段時間。之后讓學生制作一天的課外作息時間表。并從課前搜集的名言中選擇一句作為座右銘，填寫在表內(nèi)。讓名言鞭策我們珍惜時間。請家長當評委，學生做到了就畫一顆星，一周后比比誰的星星多！這樣就把教育從課堂延伸到生活，有利于幫助學生早日改掉不珍惜時間的壞習慣，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

2、總結(jié)升華

活動的最后老師鼓勵大家：讓名人名言和家長一起鼓勵你養(yǎng)成珍惜時間的好習慣，爭做時間的小主人。優(yōu)美的歌聲中教師簡短的語言，不但是對活動的總結(jié)升華，更是對學生寄予了深深的希望與啟迪。

相信學生一定能通過本次活動學會珍惜時間，爭做時間的主人。設計意圖：

良好習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)活動課就能達成的，它需要學生持之以恒的努力，需要老師、家長的監(jiān)督、支持。所以我安排學生制作一天的作息時間表并填寫座右銘?！净顒臃此肌?/p>

本次活動，我立足于學生的現(xiàn)實生活，將學生的生活實際和生活體驗引進課堂，并積極創(chuàng)設情境，吸引學生一步一步地走進活動，參與活動，并且在活動中發(fā)現(xiàn)、感悟時間的寶貴，感受珍惜時間的快樂，在相互交流和溝通中不斷成長。當然僅僅通過這一次活動，并不能使所有學生都學會珍惜時間，再精彩、再生動的講授都無法替代他們個體的體驗和感悟。雖然本次活動結(jié)束了，但體驗將不斷延續(xù)。相信學生一定能通過本次活動學會珍惜時間，爭做時

第二篇：珍惜時間主題中隊會教案

《珍惜時間》主題中隊會

教學目的：

1、教育學生珍惜時光，認識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣。培養(yǎng)學生珍惜時間的好習慣。

2、認識珍惜時間的重要性，能好好抓住機會，認真學習。

一、活動準備：（中隊長）1.各小隊整隊 2.出旗，敬禮 3.唱隊歌

二、活動過程（主持人）

楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣東西卻是一去不復返。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔；它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的；它是組成生命的材料；它是衡量重量的標準。它就是——（時間）

環(huán)節(jié)1：接下來，我們一起朗誦詩歌《長歌行》。（投影）

青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。

環(huán)節(jié)2：一寸光陰一寸金，寸進難買寸光陰，這是中國的一句古話，說明時間是寶貴的，是無價之寶，那么為什么要珍惜時間呢？

A醫(yī)生在搶救為難病人時，就是爭分奪秒從死神手里奪回他們的生命，對于醫(yī)生來說：時間就是生命。

B對于消防隊員來說：時間就是財產(chǎn)。在熊熊烈火中，消防隊員早一分鐘沖上去，就能阻止火勢的蔓延，就能保住人們的財產(chǎn)。

C奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽之作。

環(huán)節(jié)3：時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功，節(jié)省時間就等于延長生命，下面請欣賞一首我們耳熟能詳?shù)母枨段伵Ｅc黃鸝鳥》

聽了這首歌，你知道蝸牛有什么樣的品質(zhì)嗎？（堅持不懈的品質(zhì)）環(huán)節(jié)4：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。請看大屏幕（投影）齊讀 愚蠢者——等待時間

聰明者——利用時間 懶惰者——喪失時間

勤奮者——珍惜時間 無為者——放棄時間

有志著——贏得時間 閑聊著——消磨時間

求知者——抓緊時間 糊涂者——糟蹋時間

勞動者——積累時間 好學者——創(chuàng)造時間

自滿者——蔑視時間

環(huán)節(jié)5：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。請聽《愛迪生的故事》

環(huán)節(jié)6：:不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。請聽《魯迅的故事》

環(huán)節(jié)7：:同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。不會多給你一分，也不會少給你一秒。那么一分鐘我們能做哪些事情呢？（學生發(fā)言）

1、我調(diào)查得知火車一分鐘能行駛兩千多米。

2、我了解到一分鐘心跳70—80次；

3、一分鐘，全國人民可以創(chuàng)造330萬元產(chǎn)值。

4、一分鐘，煉鋼工人可以生產(chǎn)鋼材106噸。

5、一分鐘，電子計算機可以運行60億次。

6、一分鐘，激光可以走100萬公里。

環(huán)節(jié)8：剛才你們調(diào)查的這些數(shù)據(jù)說明了什么？（說明了時間是很寶貴的，我們要珍惜時間）

一個人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。你知道哪些關于珍惜時間的名人名言？ 環(huán)節(jié)9：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不斷前進。我們應該做到今日事今日畢，因為明天還有明天的事。接下來我們齊唱歌曲《明日歌》

環(huán)節(jié)10：請輔導員講話

今天我們都學會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！學習生活對于我們來說是艱苦而有富有挑戰(zhàn)的生活，別讓人生當中的最美好的時光從你的身邊偷偷溜走，把時間利用起來吧，做一個善用時間的強者，而不做浪費時間的惡人。

三、活動結(jié)尾（中隊長）1.宣誓（輔導員）

2.中隊長宣布主題隊會結(jié)束 3.退旗，敬禮。

第三篇：大學關于《珍惜時間》團會流程

莫把年華似流水

主持人 A:程嬌 B：熊成安

A:魯迅曾經(jīng)說過：時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶 散的人只留下一片悔恨。B：赫胥黎曾經(jīng)也說過：時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時

A:時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落------時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

B：雖然時間控制了萬物的生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。合：信管5101班主題班會《莫把年華似流水》現(xiàn)在開始。A: 楊柳枯了，有再青的時候。B：桃花謝了，有再開的時候。A：燕子飛了，有再來的時候。B：然而有一樣東西卻是一去不復返。

A：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的。B：它是組成生命的材料。A：它是衡量重量的標準。

合：它就是——齊（時間）（鐘表滴答聲）

A：同學們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。

A：接下來，請大家聽一首關于珍惜時間的歌曲，這首歌是九十年代紅遍整個中國的組合——小虎隊唱的《珍惜》。

音樂作品《珍惜》 歌曲：珍惜

歌手：蘇有朋 專輯：珍惜的背包 珍惜(蘇有朋)獨白

停泊在昨日離別的碼頭 好多夢層層疊疊又斑駁 人在夕陽黃昏后陪著明月等寂寞 年少癡狂有時難御晚秋風 經(jīng)過你快樂時少煩惱多 經(jīng)過我情深意濃緣分薄 誰說青春不能錯情愿熱淚不低頭

珍惜曾經(jīng)擁有曾經(jīng)牽過手 珍惜青春夢一場 珍惜相聚的時光 誰能年少不癡狂獨自闖蕩 就算月有陰和缺 就算人有悲和歡 誰能夠不揚夢想這張帆

珍惜為我流的淚 珍惜為你的歲月 誰能無動又無衷這段珍貴 明天還有云要飛留著天空陪我追 無怨無悔也是人生一種美(music)

珍惜為我流的淚珍惜為你的歲月 無怨無悔也是人生一種美

B：雖然此首歌唱出了蘇有朋即將離開出國的情景，但是卻蘊含著無限的時間內(nèi)涵，告訴我們珍惜，珍惜時間，珍惜親情，珍惜友情，珍惜身邊所擁有的…讓自己青春無悔。

A：那下面有請在場的各位帥哥美女們，談談你們對今晚這個珍惜時間的主題班會作出相關演講，不管你們過去是否把時間浪費了，還是把時間利用的很好，或是別的，就你們自己的貼身體會，談談《莫把年華似流水》。

節(jié)目一：此過程找4—8個人上來即興演講。A：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。A：時間是不等人的。

B：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

B：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

A：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范.B：現(xiàn)在有請 同學為我們講述一個關于珍惜時間的故事。

節(jié)目二：故事1講述《 》

A：聽了 講的故事之后我相信大家肯定多少都會有點感觸的，在心里都應該會暗自下決心想以后會好好珍惜時間的，做一個成功的人，那現(xiàn)在我們就趁熱打鐵，讓大家更深刻的去懂得珍惜時間的重要性，下面有請 同學為我們再帶來一個珍惜時間的精妙的故事。故事2講述《 》

B：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現(xiàn)象吧。希望同學們 聽了這個故事以后開始學會提醒自己：珍惜時間。

A：一個人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。B：在這大好的時光中，我們應該珍惜每分每秒，努力學習，而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上。

A:相信大家在經(jīng)過以上的一些事情之后都有所疲憊了，下面請大家欣賞話劇《大話西游之白骨精》，希望能給大家緩解疲勞，帶來娛樂。那下面有請我們的大話西游話劇組給我們帶來精彩的表演，有請張晨詩等人上場。

節(jié)目三：《大話西游之白骨精》

B：看完這個故事后，想必同學們的心情都會很舒暢，我們再次感謝此劇組為我們帶來的歡笑。鼓掌……

A：同學們，時間賦予我們每個人是非常公平的。B：不會多給你一分，也不會少給你一秒。A：珍惜不珍惜它。B：抓緊不抓緊它。

合：就看我們自己。

A：記?。航裉鞈龅氖聸]有做，明天再早也是耽誤了。B：對！A：浪費時間是一樁大罪過。B：對！你說的沒錯！

A：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。B：他們說的真好，你還知道什么？

A：我只知道一點，還是問問同學們知道什么吧。請問哪位同學知道關于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學們擴展知識面

節(jié)目四：名人名言

時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動。－－席勒

誰對時間最吝嗇，時間對誰越慷慨。要時間不辜負你，首先你要不辜負時間。放棄時間 的人，時間也放棄他。

人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人 后悔的就是時間。－－高爾基

時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的。－－魯迅

你熱愛生命嗎？那幺別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。－－富蘭克林 把活著的每一天看作生命的最后一天。－－海倫·凱勒

在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。－－歌德 “年”教給我們許多“日”不懂的東西（愛獻生）

時間待人是平等的，而時間在每個人手里的價值卻不同

善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間

用“分”來計算時間的人，比用“時來計算時間的人，時間多五十九倍。（雷巴柯夫）

B：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。接下來我們欣賞歌曲《 不要認為自己沒有用 》 節(jié)目六：歌曲《 不要認為自己沒有用 》

A：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學們在這次班會中應該學到了不少。B：下面請班長對這次班會進行總結(jié)。班長總結(jié) A：同學們，請你們仔細想一想，難道對于我們這些處于風華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎？難道上網(wǎng)、進游戲廳才是我們擅長的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎？

B： 同學們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄上網(wǎng)、進游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來。

合：同學們，請珍惜時間吧！

A：這次班會課到此結(jié)束，謝謝。B:唱班歌《和你一樣》結(jié)束

第四篇：珍惜時間。隊會教案（最終版）

“珍惜時間”主題隊會

二年級二班 2012.6.18

上周工作總結(jié)：

1、及時有計劃地與家長溝通和交流好個別學生近期的表現(xiàn)，商討好共同教育學生的方法和措施。

2、加強對學生的各項常規(guī)教育。如：路隊、紀律、兩操等，還存在著許多缺點和不足；路隊時，個別學生不安靜，自由散漫，需要常抓不懈，以此來培養(yǎng)全班學生在學習、紀律各項常規(guī)中形成良好的習慣。

3、繼續(xù)有計劃地對個別學生進行談話，使他們端正學習態(tài)度，激發(fā)學習興趣，樹立信心；

下周工作計劃：

1、認真復習，迎接期末考試；

2、隨時對學生進行常規(guī)教育如課間不追逐打鬧，不做有危險的游戲；不亂扔紙屑，放學關好門窗等常規(guī)性的教育；

3、寫好學生評語，家訪，談話記錄，總結(jié)等。

本次隊會設計：

“珍惜時間”主題隊會

活動目的：

通過這次活動，讓學生知道時間是寶貴的，時間一去不復返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學習，立志成才；熱愛學習，熱愛生活。參加人員：二年級二班全體學生。

活動重點和難點：讓學生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。活動準備：

1、講臺上擺放一只鐘。

2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。（黑板上寫“珍惜時間”；）活動過程：

一、猜謎導入

同學們，我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是為了讓大家珍惜 分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。

大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學們，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

二、感悟時間的寶貴。

1、同學們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）

你們感覺一分鐘怎樣？好長??！

那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！

是?。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

對于我們學生來說，時間就意味著什么？生：時間就是知識。

2、那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：

投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機。）讀給大家聽。

對于工人來說，時間就是什么？時間就是產(chǎn)品。

對于農(nóng)民來說，時間就是什么？時間就是糧食。

對于軍人來說，時間就是什么？ 時間就是勝利。

對于企業(yè)家來說，時間就是什么？生：時間就是金錢。

對于醫(yī)生來說，時間就是什么？時間就是生命。

俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回?！崩速M時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。

3、雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎？

a：我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。

時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。

（以對答形式朗誦）

愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

無為者——放棄時間 有志著——贏得時間

閑聊著——消磨時間 求知者——抓緊時間

糊涂者——糟蹋時間 勞動者——積累時間

好學者——創(chuàng)造時間 自滿者——蔑視時間

時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。

4、只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。

王笑宇講《聚螢讀書》的故事。我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學習，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

韓陽講《魯迅的故事》是?。r間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？

高杉講《愛迪生的故事》名人如此珍惜時間，才有如此大的成就?，F(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

三、時光老人：同學們搜集的名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準備了一首詩要送給大家：《時光老人的禮物》

你把東風帶給樹枝，你把陽光帶給山谷，讓小鳥快活地飛上藍天； 讓積雪化成淙淙的泉水；

你把青草帶給原野，你把細雨帶給土地，讓千萬朵鮮花張開笑臉。讓種子聞到了泥土的香味

我們感謝這兩位同學帶給我們的精彩的《時光老人的禮物》！通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。

因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間，做時間的主人。

同學們，今天我們都學會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學們讀一讀自己收集的有關珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。（邊放音樂邊讀，每人一句，讀完后送給其他同學）。

四、總結(jié)

針對同學們平時遲到、做事緩慢、作業(yè)拖拉等不良現(xiàn)象，召開 “珍貴的一分鐘” 主題班會，是想通過這個機會，教育我們懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使我們從實際的活動中得到真切的體會，是為了讓大家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。

第五篇：《珍惜生命,安全第一》主題中隊會

《珍惜生命，安全第一》主題中隊會

一活動目的：

1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全知識、自我保護知識、樹立自護意識。

2、通過活動使學生在平時的學習生活中樹立“安全第一”的意識。

二活動準備：

1、收集有關安全事故的新聞。

2、組織學生排演有關節(jié)目。

3、選好及培訓隊會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

三活動過程：

〈一〉、整隊、報告人數(shù)

甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水就會永遠枯竭。

乙：人的生命只有一次，生命是多么寶貴，所以我們要懂得關愛生命。

合：第四中隊《珍惜生命，安全第一》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲：第一項：整隊報告。

中隊長：全體起立，（中隊長：報告中隊輔導員，本中隊原有少先隊員41人，出席41人隊會一切工作準備完畢，請您給予指導。）

甲：隊會第二項，出旗。敬禮——禮畢

隊會第三項，唱隊歌?！堊?。

乙：隊會第四項，中隊長講話。

甲：少先隊員們，我們在幸福、溫暖的家庭里生活，在美麗的校園里學習，受到父母和老師的關心和愛護，似乎不存在什么危險，但是無數(shù)的事實告訴我們，人的生命是脆弱的，所以今天我們召開《珍惜生命，安全第一》主題中隊會，目的就是在我們的平時生活中樹立安全第一的意識，讓我們從現(xiàn)在就牢記：珍惜生命，安全第一。最后，預祝隊會開的成功。甲：有一根弦它常想在我們身邊。

乙：有一根弦它連著我們的生命線。

合:它的名字就叫“安全”！

甲：安全圍系著我們每個人的生命與健康，安全圍系著每個家庭的幸福與美滿。乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。甲：也許大家覺得意想不到的災難離我們很遠，乙：也許大家覺得自己永遠不會不會碰上這倒霉的事端。

甲：但，我要鄭重的對你說：我們身邊確實存在不安全的隱患！

乙：他可能是你一時的疏忽，他可能是你大意的貪玩。但他可能釀成你不可挽回的災難！

甲：隊員們，據(jù)統(tǒng)計全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷147人，直接經(jīng)濟損失731萬。

乙：真是令人觸目驚心的數(shù)據(jù)，一個個幸福的家庭就在一瞬間喪失在車輪之下了。

甲：隊員們我們平時一定要注意交通安全，上學放學時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛，及時消除交通隱患。

甲：隊員們，今天我們一起來學習交通規(guī)則，你們誰認識這些交通標志呢？（點名說）乙：隊員們，知道了這些交通標志，就談一談關于交通規(guī)則你們都了解哪些？

1、交通信號燈有哪些顏色？都有些什么作用。

2、行人行車應靠哪邊走?

3、在道路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊走。

4、騎自行車的要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿12歲的兒童不準騎自行車上街。甲：的確，生命在你手中，交通安全不容忽視。

乙：珍惜生命吧！生命屬于我們只有一次，讓我們一起來背《安全歌》

過馬路，左右瞧，大家要走人行道。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。遠離汽車不猛跑，迅速安全通行好，各行其道，靠右走，交通法規(guī)要遵守，紅黃綠，三盞燈，十字路口眨眼睛，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了，等一等。行人車輛聽指揮，拐彎慢行要小心。甲：隊員們讓我們共同攜手，讓我們共同防范。

乙：讓我們共同遵守交通法規(guī)，讓我們走好每一步。切不可向這些同學那樣，請看小品《踢球》

（表演）

甲：我們要遵守規(guī)則，不能再讓慘劇發(fā)生。

合：讓平安伴我們健康成長

乙：如果是你該怎么做?

甲：（同學發(fā)言）

甲：交通安全要注意，獨自一個人在家時，也需注意安全。

乙：那么在家中有什么安全需要大家注意的？（用火用電安全）

1、不用濕手觸摸電器不用濕布擦試電器，電器使用完畢，應拔掉電源插頭。

2、使用電器中發(fā)現(xiàn)有冒煙燒焦等氣味是應關掉電源開關停止使用。

3、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關掉電源，用干燥的木棍等物體將觸電者與電器分開，不要用手直接救人。

4、一旦發(fā)生火災時千萬不要驚慌，用濕的衣物捂住口鼻想辦法逃生。

5、陌生人敲門不予理睬。

甲：讓我們一起來背家庭安全歌。

（家用電器和煤氣，閱讀說明在使用。發(fā)生火災不用慌，斷電呼救第一莊。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全隱患時時有，注意安全處處提。安全常識牢牢記，快樂常伴我和你。）

乙：隊員們，今天我們的隊會上還來了三個特別的朋友，讓他們上臺做個自我介紹吧?。娫捥柎a表演）我是110遇到壞人告訴我，除害公正沒得說。我是120生病急救告訴我，就死扶傷沒得說。我是119，遇到火災告訴我，滅火救人沒得說。我們?nèi)齻€要牢記，隨打隨到，幫助你。）

甲：隊員們當你們遇到麻煩時千萬要記得找他們幫忙??！

乙：我們每天都會背著書包，迎著朝霞愉快的走入學校，當我們坐在明亮的教室里聆聽老師的教導時。

甲：當大家沉浸在幸福和快樂之中時，你可曾想校園安全的重要。

乙：誰能說說在校園里，我們需要注意哪些安全。

（交流）

（課間追逐打鬧，帶危險的玩具上學，高空拋物，爬樹，爬墻，爬單雙杠，站在桌椅上行走，觸摸電源，跑步不注意地面情況）

甲：隊員們讓我們一起來學習校園安全歌。

（同學們，要記牢，安全事很重要，教室內(nèi)不打鬧，電線內(nèi)，你別靠，生爐子，別擁擠，大讓小，要懂禮，集合時，莫推擠，快靜齊記心上，安全歌，人人記，都平安，大家樂。）甲：生命在你手中，各種安全不容忽視。

乙：珍惜生命吧，因為生命屬于我們只有一次，請聽演講《生命屬于我們只有一次》。

廖明巧演講

甲：隊員們我們開展一個安全知識比賽好嗎？我們每隊答對一題加一分，看一看哪隊獲勝？

1、黃燈亮時還可以過馬路嗎？

2、行車行人應靠哪邊走？

3、急救中心的電話是多少？

4、遇到壞人時要撥打什么號碼？

5、著火時要找誰來幫忙？

6、小剛經(jīng)常欺負小明，還不許小明告訴別人，小明應該怎么做？a、向父母、老師尋求幫助。B、找機會狠狠報復小剛。

7、如果在學校里，看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？a、趕緊擠進去看看除了什么事？b、招呼同學去看熱鬧。C、情況危險，立刻報告老師。

甲：經(jīng)過激烈的角逐獲勝的是第——小隊，掌聲送給他們。

乙：看得出我們已經(jīng)走入新世紀平安行動的行列

甲：我們的隊員都把平安牢記在心中，讓我們齊唱《祝你平安》

甲：我來問，乙：誰來答

合：平安行動要做啥？

齊：你們問我們答，自護自救要記下。

甲：講衛(wèi)生，防中毒。平安飲食要記下。

齊：中毒疾病要沉著，快給120打電話。

乙：用煤氣，用電器，平安用火要記下。

齊：發(fā)現(xiàn)火情要果斷，快把119來撥打。

甲：過馬路，乘車船，平安交通要記下。

齊：發(fā)生事故要冷靜，快給122打電話。

乙：防溺水，防綁架，平安生存要記下。

齊：緊急情況要理智，快把110來撥打。

我們問，誰來答，誰的行動決心大。

合：問的好。齊回答，誰得行動決心大。

齊：平安使者，平安娃，啪啪啪，啪啪啪！嘿！

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安。

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是回家。

合：同學們，讓我們共同撐起安全的保護傘，每天快快樂樂到校，平平安安回家！讓我們永遠牢記珍惜生命，安全第一。

甲：隊會第五項：輔導員老師講話。

（輔導員：隊員們，通過這次隊會你們知道世界上最寶貴的東西是什么了嗎？最珍愛的東西呢？生命很堅強，生命很偉大，然而生命也很脆弱，可能是一時的疏忽一時的大意，我們的生命揮手之間就有可能結(jié)束了，生命對于我們每個人也只有一次，所以我們要珍惜，走路時要遵守交通規(guī)則，在家時要注意用火用電等安全，在學校也遠離各種不安全的地方，時刻提高警惕，記住了嗎？那請同學們一起喊一遍我們隊會的主題。最后祝我們的每一位隊員平安健康的成長。）

乙：進行隊會第五項，呼號

第六項，全體起立，退旗

甲:我宣布：

合：第三中隊珍惜生命，安全第一主題中隊會到此結(jié)束。

備選節(jié)目：

1、快板

小朋友，上學校，交通安全別忘掉。

街上來往車輛多，走路要走人行道。

過馬路，走橫道，看左邊，再右瞧。

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。

交通規(guī)則要遵守，安全第一最重要。

2、小品《踢球》——

小品表演：（人物：A、B）B走在前面，A走在后面

時間：放學路上

準備：足球、書包、劃分路界線

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現(xiàn)在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）

A：看球！（球被踢到公路中間）

B：怎么辦？我的球??

A：沒關系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）

小結(jié)：是??！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。

3、三句半小品

今天說段三句半，說得不好多包涵，不管說得好不好，都別跑。

俺們幾個話挺多，大家不要嫌羅嗦，希望能夠捧捧場，鼓掌！

學校安全數(shù)第一，小朋友們需記牢，珍惜生命最重要，別忘了。

交通安全很關鍵，安全常識要知曉，稍不注意就出事，不得了。

現(xiàn)在公路寬又平，汽車跑得快如風，我和汽車來賽跑，瞎逞能。

課間游戲要文明，不用拳腳比輸贏，果皮紙屑不亂扔，講文明。

上下樓梯不擁擠，靠右行走講秩序，不在樓道跑和玩，守規(guī)矩。

購買東西要認清，三無食品吃不行，萬一中毒不得了，嚇死人。

亂喝生水也不行，喝了要喊肚子疼，一旦感染進醫(yī)院，誤前程。

三無車輛不能坐，走著回家多省心，如果一時貪便宜，禍上身。

嚴禁野外把火燒，遵章守紀事故少，一旦失火燒了山，要坐牢。

電是老虎要遠離，不在周圍做游戲，亂摸電線危險大，把命丟。

講衛(wèi)生來勤洗手，文明禮貌記心頭，互助友愛共攜手，不斗毆。珍愛生命靠自己，安全第一牢牢記，平平安安來學習，是福氣。安全時時記在心，遵紀守法講文明，大家都來齊努力，享太平。