第一篇:南充市大通中學(xué)2010年春政教處工作計(jì)劃
南充市大通中學(xué)2010年春政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本期德育工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),為青少年學(xué)生的健康成長營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。
二、工作重點(diǎn)
1、切實(shí)做好績效工資發(fā)放及其他維穩(wěn)工作。
2、深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”相關(guān)活動(dòng)。
3、強(qiáng)化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查。
4、以交通、防水為重點(diǎn)重視師生安全教育和管理。
5、提高班級(jí)管理質(zhì)量。
6、做好師生疾病預(yù)防、甲型H1N1流感防控及食品衛(wèi)生安全工作
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、調(diào)整充實(shí)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)實(shí)施學(xué)校德育工作例會(huì)制,加強(qiáng)對德育工作的計(jì)劃,督促及考評。
2、堅(jiān)持開好每月一次的班主任例會(huì),提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。召開一次班級(jí)管理研討會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。
3、配合“五五普法”教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等教育法規(guī),增強(qiáng)教職工遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮家長委員會(huì),家長學(xué)校,愛國主義教育基地,國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。
5、搞好“警校共育”、“平安校園”的創(chuàng)建工作,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定(二)突出抓好七大教育:
1、愛國主義教育。各學(xué)科教學(xué)要成為愛國主義教育的主渠道,任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。
2、加強(qiáng)道德教育。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育,做到在家孝敬父母,在校尊敬老師,在社會(huì)尊重長者。做一個(gè)有禮貌,懂文明的新時(shí)期中學(xué)生。
3、抓好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果、影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響校風(fēng),影響教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校每周制定工作要點(diǎn)都必須將日常行為規(guī)范教育列入日程,使這項(xiàng)工作常抓不懈。
4、抓好法紀(jì)教育。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī),要教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力,并利用三月“中小學(xué)生安全教育日”開展安全教育活動(dòng),重點(diǎn)防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。
5、做好身心健康教育。認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)相關(guān)會(huì)議精神,明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù),健全保障機(jī)制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展工作,保證學(xué)生健康發(fā)展,促進(jìn)心理素質(zhì)提高。
6、做好合作管理教育。要以培養(yǎng)學(xué)生合作精神,交往能力為重點(diǎn),切實(shí)抓好校園合作管理。
7、開展好勞動(dòng)教育和愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)教育。配合總務(wù)處在學(xué)生中廣泛開展愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的文明習(xí)慣,使全校學(xué)生積極投身于城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中來,把我們的校園裝扮得更加美麗。
(三)抓好德育載體
1、開展安全教育周和學(xué)生入學(xué)教育。
2、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,逐步實(shí)現(xiàn)對校園的綠化、美化,使校園環(huán)境更加美麗。
3、繼續(xù)開展月月有中心的主題教育。
4、組織足球隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)
5、充分發(fā)揮“警校共育”的作用,通過與交警大隊(duì)、公安局玉泉派出所合作,搞好學(xué)生法紀(jì)教育、交通規(guī)則和交通安全教育,營造和諧的校園氛圍,真正起到“警校共育”示范作用。
6、認(rèn)真開展落實(shí)教育局和學(xué)校組織安排的各種活動(dòng)。
(四)抓好常規(guī)管理
1、加強(qiáng)班級(jí)管理
(1)開展“星級(jí)文明教室、寢室”的評比活動(dòng)。
(2)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,各班針對本班實(shí)際情況制定和完善班規(guī)。
(3)強(qiáng)化學(xué)生自主管理,加強(qiáng)對學(xué)生干部培養(yǎng)、使用。每月召開一次學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)生干部參與早操、課間操、課外活動(dòng)、清潔衛(wèi)生、集會(huì)督查、檢查,參與每學(xué)月文明教室、文明寢室的檢查,晚間和午間休息寢室紀(jì)律的檢查,使學(xué)生逐漸達(dá)到自律的境界。繼續(xù)組織學(xué)生護(hù)校隊(duì)和自愿者服務(wù)隊(duì)護(hù)送學(xué)生,確保校園安全和學(xué)生在回家途中的安全。
(4)加強(qiáng)公物管理,配合總務(wù)處制定的劃片包干進(jìn)行公物管理的措施,各班主任和學(xué)生干部要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,愛護(hù)他人的勞動(dòng)成果的教育,愛護(hù)好我們校園。
2、加強(qiáng)公寓、食堂管理
(1)宿舍、食堂管理制度落實(shí)責(zé)任,保證學(xué)生宿舍、食堂的衛(wèi)生、秩序、安全,管理員到崗、到位。班主任隨時(shí)掌握住校生情況,加強(qiáng)對住校生教育。班主任要不定期對外租房學(xué)生進(jìn)行突擊檢查。值周教師查寢室、食堂,保證“三查”、“兩到位”,確保住校生安全。(2)強(qiáng)化合作管理,確保住校任務(wù)完成。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理
(1)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)督查和確保校園內(nèi)無吸煙學(xué)生,無奇裝異服學(xué)生,無留長發(fā)的男生及其他不良行為。(2)加強(qiáng)對上網(wǎng)學(xué)生的管理,確保行課期間無學(xué)生上網(wǎng),特別是通宵上網(wǎng)。
(3)禁止學(xué)生在學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)使用通訊工具。
(4)關(guān)注并探索“留守學(xué)生”的教育和管理,貧困生的救助工作。(5)針對學(xué)生突出問題開展專項(xiàng)集中教育活動(dòng)。(6)進(jìn)一步強(qiáng)化后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
4、強(qiáng)化對班主任管理和培訓(xùn)
(1)分期分批組織班主任參加市、區(qū)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、到外校參觀考查等。(2)加強(qiáng)對班主任工作督促檢查。特別是早操、課間操、課外活動(dòng)、讀報(bào)、就寢、重大集會(huì)活動(dòng)、重大事故發(fā)生等班主任“七到場”檢查。(3)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核獎(jiǎng)懲實(shí)施意見。
5、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作
(1)法制副校長、保衛(wèi)人員、班主任要上好安全法制課,舉辦2次以上安全法制講座,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、食品安全的教育。
(2)進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任,細(xì)化責(zé)任范圍,堅(jiān)決實(shí)行安全責(zé)任追究制度。
(3)強(qiáng)化門衛(wèi)制度,加強(qiáng)校園巡邏。學(xué)生佩帶校牌出入,學(xué)生出校門,必須要有班主任批準(zhǔn),嚴(yán)禁校外無關(guān)人員到校園賣東西,收破爛,嚴(yán)禁外校學(xué)生進(jìn)入校園。保衛(wèi)人員和保安要在學(xué)生空檔時(shí)間,對重點(diǎn)地段(教學(xué)樓、操場等)進(jìn)行巡查。(4)實(shí)行定期對校園隱患進(jìn)行檢查的制度,及時(shí)發(fā)生及時(shí)排查,確保師生安全。
(5)加大對違紀(jì)學(xué)生的查處、幫教力度等。(6)每期開展一次應(yīng)急疏散演練。(7)加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境治理。
(8)保衛(wèi)人員實(shí)行年級(jí)巡查制度,隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),確保學(xué)生不出重大安全責(zé)任事故。
四、搞好德育工作的檢查、考核、評估獎(jiǎng)懲
政教處工作人員要做好班級(jí)思想教育、主題班會(huì)、班級(jí)常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。
五、德育工作月安排 三月份:
1、開學(xué)初校園安全大檢查,開學(xué)準(zhǔn)備工作(包括教室布置、黑板報(bào)評比、《加強(qiáng)學(xué)生管理若干規(guī)定》出臺(tái)),做好上學(xué)期期末各項(xiàng)表彰工作。
2、開展安全教育周活動(dòng),學(xué)生收心教育。
3、班主任工作會(huì)議及住校生、走讀生清理辦證,各班建立問題學(xué)生檔案。
4、組建校足球隊(duì)并開展訓(xùn)練。
5、檢查學(xué)生儀表、文明用語。
6、安全教育大會(huì)(3月份最后一個(gè)星期一:中小學(xué)生安全教育日)。四
月份: 指導(dǎo)班級(jí)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、召開春季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、對管制刀具等危險(xiǎn)物品檢查和宿舍安全檢查(線路、床鋪等)。
4、進(jìn)行遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳宣傳教育活動(dòng)。
5、進(jìn)行夏季午休安全宣傳教育,加強(qiáng)住校生午休、晚休管理。五月份:
1、參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、飲食衛(wèi)生及常見病的預(yù)防講座。
3、結(jié)合國際禁毒日進(jìn)行禁毒宣傳。
4、防溺水、防偷盜教育活動(dòng)。
3、進(jìn)行“紅十字會(huì)”宣傳活動(dòng)(5月8日為世界紅十字會(huì)日)。
5、全校法制教育大會(huì)。六月份:
1、復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員與學(xué)期小結(jié)交流。
2、開展安全生產(chǎn)月活動(dòng),進(jìn)行校園安全大檢查,隱患排查。
3、檢查學(xué)生行為規(guī)范。
4、高初中學(xué)生畢業(yè)考試及學(xué)生離校安全工作。七月份:
1、學(xué)生復(fù)習(xí)應(yīng)考及安全工作。
2、摸清各班問題學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,防止學(xué)生打架斗毆
3、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。
政 教 處 二○一○年二月二十五日
第二篇:南充市大通中學(xué)食堂管理匯報(bào)材料
南充市大通中學(xué)食堂管理匯報(bào)材料
我校地處大通鎮(zhèn)陳灘子村,距大通場鎮(zhèn)一公里,學(xué)校占地80 余畝?,F(xiàn)有教學(xué)班19個(gè),學(xué)生人數(shù)900余人,其中住校生450 人,現(xiàn)有教職工118名。學(xué)校設(shè)備設(shè)施齊全,校園環(huán)境迷人。學(xué)校食堂建筑面積960多平方米,設(shè)施齊備,餐廳寬敞整潔,餐桌整齊干凈有序。食堂工作是學(xué)校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,學(xué)校以為師生服務(wù)為宗旨,把尊重學(xué)生生命權(quán)和健康權(quán)放在首位,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓細(xì)節(jié)、勤工作,實(shí)施了一系列有效措施,取得了師生滿意的成效。現(xiàn)就食堂管理工作匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),健全機(jī)構(gòu),完善制度
學(xué)校高度重視食堂管理和食品衛(wèi)生工作,成立了以校長何小兵同志為組長的食品衛(wèi)生安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了食堂管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,安穩(wěn)辦全面負(fù)責(zé)食堂食品衛(wèi)生管理工作,后勤組專門具體抓日常工作,并委派工作責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任食堂食品衛(wèi)生專職管理員,食堂按按上級(jí)要求實(shí)施了公司化管理。職責(zé)明確,層層簽訂安全責(zé)任書,互相監(jiān)督、全面考核。食堂管理做到責(zé)任明確,政令暢通,確保食堂的管理工作規(guī)范化、程序化、制度化,使食堂管理工作有序、穩(wěn)妥進(jìn)行。
建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和工作職責(zé)。第一,制定和完善了《學(xué)校食堂管理制度》、《食堂工作人員崗位職責(zé)》、《食堂衛(wèi)生基本要求》、《食堂安全責(zé)任書》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應(yīng)急處理及疫情報(bào)告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》、《食堂工作人員健康及個(gè)人衛(wèi)生制度》、《食品留樣試嘗制度》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《烹調(diào)加工管理制度》、《從業(yè)人員健康檢查制度》、《從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度》、《餐具用具清洗消毒保潔制度》、《陪餐制度》、《采購報(bào)關(guān)制度》等20多種規(guī)章制度,從制度上保證了食堂管理工作有章可循。第二,我們十分重視員工和管理隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行了公司化委托管理、雙向選擇、飯菜評價(jià)、競爭上崗,并將食堂經(jīng)理作為食堂第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)管理、經(jīng)營工作,從制度上落實(shí)責(zé)任,使每個(gè)員工有明確的工作目標(biāo)和具體的工作任務(wù)。第三,樹立員工“四種意識(shí)”。每個(gè)員工在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。工作中做到了既分工又合作,強(qiáng)調(diào)各自的工作必須到位入格,不得有半點(diǎn)馬虎和懈怠,員工之間能主動(dòng)相互幫助、體貼、關(guān)心,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、完善設(shè)備,規(guī)范流程,全面提升
學(xué)校依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)化食堂”的標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格高起點(diǎn),流程合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、符合食品衛(wèi)生法和消防要求。首先,在硬件上下功夫,各室規(guī)范,流程合理,房間功能齊全,食堂布置按照要求設(shè)置了操作臺(tái)、粗加工間、半成品間、蒸飯間、紅白案操作間、有保管室、值班室,整體布置合理科學(xué),配有標(biāo)準(zhǔn)的淘菜池、浸泡池、洗手消毒池、銷售間等。其次,在環(huán)境改善上下功夫,投入大量資金,購置了餐桌、存放、儲(chǔ)存設(shè)備,完善了“三防”設(shè)施,為師生提供了更加清潔、舒適、美觀的就餐場所。再其次,在設(shè)備設(shè)施添置上下功夫,購置了先進(jìn)的食堂炊餐用具設(shè)備兩套,留樣柜一套,配備了消毒設(shè)備,為餐具的清潔消毒提供了保障;完善了各種硬件設(shè)施,全面實(shí)現(xiàn)廚房墻面瓷磚化、餐具不銹化、采購管理統(tǒng)一化、人員著裝整齊化、管理理念先進(jìn)化、經(jīng)營程序規(guī)范化,管理到位、考核檢查斗硬、責(zé)任落實(shí),確保了師生的生命安全,全面提升學(xué)校食堂的管理水平。
三、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化過程,嚴(yán)格把關(guān)
食堂管理工作責(zé)任重大,必須落實(shí)職責(zé),務(wù)實(shí)抓好過程管理,嚴(yán)格把好各種關(guān)口,加大管理制度實(shí)施過程中對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度,以扭轉(zhuǎn)操作人員在整個(gè)餐飲行業(yè)中普遍存在的不良習(xí)慣,通過采取一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施逐漸推向落實(shí)。
1、職責(zé)喊“醒”。
食堂管理采取信息公示制度,將管理人員、從業(yè)人員的基本信息和營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等相關(guān)證照上墻公示,增加食堂管理工作的透明度。各室各崗位制作了標(biāo)示牌,把各室管理目標(biāo)、管理責(zé)任和責(zé)任人員名字標(biāo)注到位,落實(shí)每個(gè)崗位每位人員職責(zé),喊醒他們的職責(zé)。
2、標(biāo)準(zhǔn)喊“高”。
食堂管理明確提出“科學(xué)管理、工作零缺陷,爭辦綠色健康食堂”的目標(biāo),做到環(huán)環(huán)相扣,層層把關(guān),流程合理,操作規(guī)范?!傲闳毕荨蹦繕?biāo)的提出,是因?yàn)閷W(xué)校食堂服務(wù)群體的特殊性和重要性,不允許工作中出現(xiàn)任何失誤,所以在衛(wèi)生、安全、操作、服務(wù)各方面都制度明確,科學(xué)規(guī)范管理,按章監(jiān)察。達(dá)到這樣的目標(biāo),不是空喊口號(hào),需要制定高的標(biāo)準(zhǔn),更需要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)行事。由于市場上的蔬菜“綠色”程度還不高,某些蔬菜上還可能附有殘留的有害物質(zhì),食堂就規(guī)定清洗蔬菜必須經(jīng)過一揀二洗的操作程序,對特殊蔬菜要求用水泡上10分鐘;肉類清洗則必須經(jīng)過刀刮、洗刷、水沖三道程序;對廚具和餐具嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二沖、三消毒、四保潔的消毒步驟。標(biāo)準(zhǔn)高了,起點(diǎn)才高,工作才能上新臺(tái)階,效果才能更突出。“零缺陷、綠色健康食堂”的目標(biāo)理念已經(jīng)深入職工之心,每一天的工作都以此為標(biāo)準(zhǔn)不斷完善,精益求精。
3、關(guān)口喊“嚴(yán)”。
(1)、嚴(yán)把人員“上崗”關(guān)。認(rèn)真做好食堂從業(yè)人員“入口”關(guān),食堂員工均接受衛(wèi)生監(jiān)督所的培訓(xùn)和健康檢查,所有的從業(yè)人員均持有效的健康證才能上崗。嚴(yán)把從業(yè)人員“教育”關(guān),學(xué)校強(qiáng)化了對學(xué)校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓(xùn),做到每月有一個(gè)教育主題,每周有一個(gè)教育重點(diǎn),定期組織員工集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作等,加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育,樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,切保證各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。嚴(yán)把從業(yè)人員“素質(zhì)”關(guān),保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽,一心一意為食堂工作,無私心雜念。始終樹立把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。
(2)、嚴(yán)把采購“驗(yàn)收”關(guān)。學(xué)校對大宗物品購買堅(jiān)持定點(diǎn)采購和索證制度。學(xué)校專門配備了具有高度責(zé)任感的同志從事采購驗(yàn)收工作,要求在日常工作中切實(shí)堅(jiān)持采購驗(yàn)收制度,嚴(yán)守采購驗(yàn)收員職責(zé),購買物資實(shí)行詢問制和驗(yàn)收制,做到嘴勤腿勤,絕不能走過場或流于形式。要求驗(yàn)收員嚴(yán)把貨物驗(yàn)收關(guān),對貨物的質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真的核對、檢查,杜絕不合格物品進(jìn)入庫房。堅(jiān)持索證制度,索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照。物品出入保管室均建立嚴(yán)格的出入登記制度,有采購、保管、證明人簽字。各類物資分別登記,立標(biāo)建卡,每周對保管室內(nèi)的物資進(jìn)行清理,每月進(jìn)行一次盤查,杜絕了食品的腐爛變質(zhì)、流失和過期現(xiàn)象發(fā)生。
(3)、嚴(yán)把服務(wù)“質(zhì)量”關(guān)。在粗加工階段既要注意觀察菜的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告處理,更要勤儉節(jié)約,牢固樹立節(jié)約意識(shí),成本意識(shí),象經(jīng)營自己的小家一樣。食物烹調(diào)中掌握好烹制菜品的火候,保證色、香、味俱佳。認(rèn)真估算學(xué)生就餐人數(shù),盡量不剩菜剩飯,切實(shí)保證飯菜質(zhì)量,要求每天的飯菜一定按時(shí)供應(yīng),并保證絕對安全、衛(wèi)生。
(4)、嚴(yán)把炊餐用具“消毒”關(guān)。我校采用向?qū)W生提供餐具用餐,餐具消毒十分重要,每天指定專人負(fù)責(zé)餐用具按時(shí)、按規(guī)定消毒,同時(shí)排專人對餐用具消毒全過程實(shí)施監(jiān)管,詳細(xì)登記消毒資料,包括消毒時(shí)間、消毒方式、消毒人員、監(jiān)督實(shí)施人員、消毒藥品及其劑量等,同時(shí)加強(qiáng)餐具的保管保潔工作,保證餐用具的衛(wèi)生和食品的安全。(5)、嚴(yán)把食品“試嘗留樣”關(guān)。食物在銷售前,進(jìn)行試嘗留樣十分必要,切實(shí)保障師生食品衛(wèi)生安全。每餐前專人對食品進(jìn)行試嘗留樣,在確認(rèn)沒有問題的情況下才允許銷售,同時(shí)預(yù)防萬一,仍然對食品進(jìn)行48小時(shí)留樣,留樣食品用專門的冰箱保存,用溫度計(jì)監(jiān)測溫度,并作有記錄,切實(shí)保障師生健康安全。
(6)、嚴(yán)把飯菜“陪餐”關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行陪餐制,陪餐領(lǐng)導(dǎo)每頓提前30分鐘進(jìn)入廚房,首先檢查食品衛(wèi)生,然后在各種熟食中分別進(jìn)行品嘗一定數(shù)量的食品,不得漏嘗,陪餐領(lǐng)導(dǎo)檢查、食用后,若有不適情況反應(yīng),立即上報(bào)校長,并阻止其他人員食用。及時(shí)收集學(xué)生對學(xué)校工作、住校生活的意見和建議,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校以便及時(shí)改進(jìn)。若因陪餐人員離崗食堂發(fā)生食品衛(wèi)生事件,陪餐人員承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
四、監(jiān)督考核,文明示范,提升檔次
監(jiān)督考核是實(shí)施科學(xué)管理食堂的有效保障,后勤處時(shí)時(shí)對食堂食品衛(wèi)生、食品安全、食品質(zhì)量、加工過程全面進(jìn)行監(jiān)督考核,制定了規(guī)范嚴(yán)格的考核制度,定期對食堂進(jìn)行檢查考核,落實(shí)獎(jiǎng)懲。并請校醫(yī)做食堂管理的義務(wù)監(jiān)管員,定期對學(xué)校食堂進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。為了增強(qiáng)師生對食堂管理工作的監(jiān)督,成立了以村干部、學(xué)生家長、教職工代表、學(xué)生代表為成員的膳食管理委員會(huì),實(shí)行每月定期對食堂的飯菜質(zhì)量評議及監(jiān)督評價(jià),進(jìn)行滿意度測評,并將滿意度測評結(jié)果進(jìn)行公示、并且把測評結(jié)果作為對食堂工作的獎(jiǎng)懲依據(jù)。
1.做好交流溝通,促進(jìn)食堂管理工作的提升。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,把與學(xué)生的聯(lián)系形成一項(xiàng)制度,定期和不定期與學(xué)生膳食管委會(huì)、學(xué)生維權(quán)中心、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通,聽取意見,并做到期有反饋,有措施,有改進(jìn)。
2.組織師生與食堂的聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)師生與食堂聯(lián)系和感情的溝通,增進(jìn)互信、互相尊重,樹立食堂良好形象。
3.抓好文明示范工作。規(guī)范學(xué)生就餐秩序,讓學(xué)生就餐完畢后收拾好桌面上掉下的飯菜,把餐具規(guī)范地放到指定位置,讓學(xué)生文明就餐,體驗(yàn)食堂師傅工作的艱辛,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,樹立文明示范。
4.組織食堂資助10個(gè)以上貧困學(xué)生,以解決他們的實(shí)際困難,讓他們安心學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè),讓學(xué)生知道勞動(dòng)的艱辛,培養(yǎng)感恩心,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
我校食堂管理工作以“安全、質(zhì)量、形象”作為出發(fā)點(diǎn),以“健康、衛(wèi)生、綠色、安全”的作為思想理念,以“規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、熱情服務(wù)、質(zhì)量第一”作為宗旨,進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)各崗位的監(jiān)督制約機(jī)制,保證師生合理、科學(xué)膳食,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,最大化調(diào)動(dòng)員工積極性,讓食堂“先進(jìn)的管理理念、嚴(yán)格的操作規(guī)程、良好的示范形象”成為學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),為學(xué)校未來的輝煌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
南充市大通中學(xué)
二〇一三年十一月二十五日
第三篇:第三中學(xué)2010春政教處工作計(jì)劃
濱??h第三中學(xué)
2010年春學(xué)期政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的辛勤勞動(dòng)下,以“拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)‘示范’”為主題,進(jìn)一步落實(shí)“兩日活動(dòng)”、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)縣級(jí)義務(wù)教育示范校”為工作重點(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺(tái)階。鞏固“養(yǎng)成教育示范學(xué)?!背晒?,為“創(chuàng)縣級(jí)義務(wù)教育示范?!贝蛳略鷮?shí)的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(成人、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀書、課間活動(dòng)、板報(bào)、手抄報(bào))”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本的工作目標(biāo),扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、落實(shí)措施
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)?!烫帯昙?jí)組—班主任—科任教師—班干;教務(wù)處—教研組—教師(科研課題);宿舍室管理員—室長;衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—常規(guī)管理檢查員;團(tuán)支部——班干部—常規(guī)管理檢查員;家庭—學(xué)?!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
①、班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來。
②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、樓長、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓(xùn)力度,提供鍛煉機(jī)會(huì),提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。
④、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂工作員,嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法,按有關(guān)規(guī)程做好工作,確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培訓(xùn),以理待人。
(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(三)、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、七年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,結(jié)合各年級(jí)自身的特點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。九年級(jí)要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感,開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用五一節(jié)、青年節(jié)等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào),繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證,禁止攜帶管制刀具。
5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班主任考核條例》及政教處、年級(jí)組的安排開好“誠信”主題班會(huì),認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
(五)、多角度評價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)造特色班級(jí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育競賽,進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽,開設(shè)藝術(shù)特長培訓(xùn)班等,通過全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級(jí)。
4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng),狠抓兩操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。
(六)、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。
1、建立家長委員會(huì),提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開好家長會(huì),并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生)。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對學(xué)生實(shí)施靈活的,有針對性的教育。
3、與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,共同營造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、做好教師,特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管。
德育工作月安排: 二、三月份:
1、開學(xué)準(zhǔn)備工作(包括教室布置、黑板報(bào)評比、《班級(jí)公約》出臺(tái)),做好上學(xué)期期末各項(xiàng)表彰工作。
2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋,評選出假期積極分子,開好表彰會(huì)。
3、主題班會(huì)展示及召開家長會(huì)。
4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、安全知識(shí)講座。
5、結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒”,開展文明禮儀月活動(dòng)。
6、先進(jìn)班級(jí)評比及表彰。
7、開展“學(xué)雷鋒及文明禮儀活動(dòng)”演講比賽。四月份:
1、結(jié)合清明節(jié)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、班主任案例比賽。
4、舉辦家長學(xué)校講座。
5、開展文明禮儀知識(shí)競賽。五月份:
1、舉行“5。4”青年節(jié)文藝演出。
2、召開德育工作研討會(huì)。
3、班級(jí)德育主題教育展示活動(dòng)(五月下旬)。六月份:
1復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員與學(xué)期小結(jié)交流。
2、召開各年級(jí)的家長會(huì)。
3、評出學(xué)期先進(jìn)班級(jí)。
4、做好學(xué)期結(jié)束工作及暑假具體工作布置。
濱??h第三中學(xué) 2010年2月21日
第四篇:2013春政教處工作計(jì)劃
2013年3月
2013年政教處工作計(jì)劃
2013年政教處工作計(jì)劃
今年是我校抓質(zhì)量強(qiáng)內(nèi)涵的一年,也是我校重新分級(jí)的關(guān)鍵年。為鞏固我校的辦學(xué)成果,提升辦學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校德育管理更加規(guī)范化、科學(xué)化、人性化,特制定以下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,踐行市縣教育工作會(huì)有關(guān)精神,立足學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊(duì)伍、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則,積極探索新形勢下中職學(xué)生德育教育規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。以班級(jí)管理為切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成和學(xué)校德育管理水平整體提高。
二、工作目標(biāo)
1.狠抓班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理與績效考核,提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。
2.加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。3.按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育的基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、軍訓(xùn)及勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行國情、國防、環(huán)保、艱苦奮斗教育,讓學(xué)生在自覺參與中思想情感得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境
界得到升華。加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,尤其注重對學(xué)生文明禮儀的教育引導(dǎo),鞏固文明禮儀成果。
4.完善班級(jí)、學(xué)生德育學(xué)分管理制度,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
5.做好學(xué)生和班級(jí)的評優(yōu)、表彰工作,樹立校園模范,激發(fā)全校學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),形成良好校風(fēng)、班風(fēng)。
6.做好留守學(xué)生和后進(jìn)生的關(guān)愛工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,開展相關(guān)德育教育活動(dòng)。
7.開辟公示欄,每周每月對各班級(jí)進(jìn)行評比。
三、工作要點(diǎn)
1.定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。召開班主任例會(huì),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,規(guī)范管理行為,加強(qiáng)對班主任績效管理。
2.做好12春學(xué)生返校思想教育工作,規(guī)范行為教育。從校園衛(wèi)生、秩序、學(xué)生言談、儀容儀表入手,開展專項(xiàng)整治工作,為新生入校營造良好氛圍。
3.通過國旗下講話、主題班會(huì)、校園廣播站、集合集會(huì)等多種形式加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)教育。以“文明、守紀(jì)、好學(xué)”為主線,對學(xué)生進(jìn)行勤奮守紀(jì)、吃苦耐勞、立志成才、愛國主義和集體主義教育。
4.抓好2012級(jí)秋季新生入學(xué)教育工作,明確學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性。
5.狠抓學(xué)生干部培訓(xùn),力求打造一支能吃苦,會(huì)工作的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
6.統(tǒng)計(jì)各班的學(xué)生詳細(xì)情況,做好后進(jìn)生的關(guān)愛工作。召開家長會(huì),聽取家長對學(xué)校的意見、建議,讓家長走入學(xué)校,了解學(xué)校管理,了解學(xué)生成長情況,進(jìn)一步改進(jìn)德育管理工作。
7.嚴(yán)肅查處違紀(jì)事件,整肅校園人文環(huán)境;加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的教育引導(dǎo),做好學(xué)生思想教育工作。
8.加強(qiáng)改進(jìn)政教人員工作作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí)、育人意識(shí)、安全意識(shí),積極主動(dòng)與各部門協(xié)調(diào)溝通,把學(xué)校德育管理工作做細(xì)做實(shí)。
9.做好每月的模范班級(jí),學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)的評選工作。本學(xué)期政教處將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)校的重新分級(jí)為契機(jī),以質(zhì)量為抓手,樹立質(zhì)量優(yōu)先德育為首的原則,認(rèn)真做好自己本職工作,夯實(shí)基礎(chǔ),推陳出新,彰顯主題,力求實(shí)效,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
2013年3月
第五篇:2013春政教處工作計(jì)劃
彭陽縣第三中學(xué)2012---2013學(xué)第二學(xué)期
政教處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以2012---2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“育人為本,全面發(fā)展,學(xué)有特長,校有特色”的辦學(xué)宗旨,按照學(xué)校提出的成長、成人、成才的育人目標(biāo),堅(jiān)持以德育為首,安全第一,教學(xué)為中心的工作思路,立足我校的實(shí)際,繼續(xù)注重對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加大對一日常規(guī)的檢查力度,在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字,力爭使我校的德育工作在本學(xué)期躍上新的臺(tái)階。
二、工作思路
1、確立兩種意識(shí):以學(xué)生為主體,服務(wù)教學(xué)。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。
三、主要工作措施
1、適應(yīng)課程改革的新形勢,樹立新的德育理念
加強(qiáng)規(guī)范意識(shí),堅(jiān)持把德育管理擺在素質(zhì)教育的首要位置,倡導(dǎo)“成人比成功重要,成長比成績重要”的理念。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍的建設(shè)
一是規(guī)范完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的育人模式,形成以政教處、治保處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任為主體、共同參與的德育管理隊(duì)伍。堅(jiān)持每周召開一次全校學(xué)生晨會(huì);每學(xué)期召開一次班主任工作會(huì)議,每一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二是建立一支思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、樂于奉獻(xiàn)、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)人際溝通能力的班主任隊(duì)伍。
3、狠抓常規(guī)管理
要形成年級(jí)內(nèi)部之間的常規(guī)管理競爭機(jī)制。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校工作中的中堅(jiān)作用,要求班主任加強(qiáng)跟班管理力度,營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好《彭陽三中學(xué)生一日常規(guī)要求》的貫徹執(zhí)行;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以校園環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;建立班級(jí)安全管理責(zé)任制,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
4、積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。
充分利用家校聯(lián)系的功能。通過召開家長會(huì)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要注重學(xué)校教育資源的開發(fā),制定翔實(shí)可行的政教處工作計(jì)劃。
5、完善德育管理機(jī)制
一是加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流,本學(xué)期要召開一次班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,定期不定期召開班主任例會(huì),要逐步改正過去以傳達(dá)、布置安排工作為主的會(huì)議形式,逐漸過度以學(xué)習(xí)、交流、溝通、研討提高,經(jīng)驗(yàn)推廣等為主的例會(huì)形式。同時(shí),政教處還應(yīng)立足于服務(wù)班級(jí),及時(shí)為年級(jí)組、班主任排憂解難,減輕工作壓力,協(xié)同解決管理中的棘手問題。
二是對班主任工作,新學(xué)期提出進(jìn)一步要求:全體班主任老師要以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。要求班主任老師常懷四心(責(zé)任心、愛心、誠心、耐心)。在平時(shí)的工作中首先要嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。提出寧可提前幾分,不可遲到一秒的跟班原則,按時(shí)跟班到位,時(shí)時(shí)處處要走在學(xué)生的前列。班主任每天工作還應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)“勤”字,(勤看、勤說、勤思、勤做、勤溝通)結(jié)合工作實(shí)際,明確工作要點(diǎn),力爭班級(jí)工作不拉年級(jí)學(xué)校工作的后腿。
三是本學(xué)期政教處將完善值周考核制度,把常規(guī)工作和到位工作考核納入班主任的月考核。政教處本學(xué)期將安排專人每天對班主任的到位管理進(jìn)行檢查督促,作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。工作看實(shí)績,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則。同時(shí)值周組加大對班級(jí)常規(guī)管理的檢查力度,本學(xué)期一開學(xué)各班就要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。通過學(xué)習(xí)要使每一個(gè)學(xué)生對規(guī)章制度心知肚明,并落實(shí)在行動(dòng)之中。在平時(shí)的管理過程中,政教處,值周組將通過學(xué)生檢查、突擊抽查、徹底清查等形式,加大對各項(xiàng)規(guī)章執(zhí)行情況的檢查力度。
四是學(xué)校工作緊靠班主任一人的力量是有限的,每個(gè)課任教師都應(yīng)積極參與對學(xué)生的管理,樹立人人都是德育工作者的思想。實(shí)行和落實(shí)“首遇責(zé)任制”,即:誰第一個(gè)碰到學(xué)生中突發(fā)事件和不良現(xiàn)象,誰就有責(zé)任及時(shí)制止、處理和上報(bào)。
6、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),(1)充分利用周會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、勞動(dòng)、法制安全、心理健康等教育,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),形式新,知行并進(jìn),環(huán)環(huán)扣緊。
(2)從規(guī)范學(xué)生日常行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為。以學(xué)生儀容儀表為切入點(diǎn),要求學(xué)生穿校服,不留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不佩帶首飾,不化妝,不穿奇裝異服,出入校門要戴好胸卡等。
(3)從注重鍛煉質(zhì)量,從抓規(guī)范早操、課間操等入手,培養(yǎng)學(xué)生集體主義大局觀。兩操動(dòng)作要到位,隊(duì)列要整齊,班主任要提高認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到兩操質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到班集體形象,反映的是整體精神風(fēng)貌。
7、抓好心理健康教育,不斷提高學(xué)生心理素質(zhì),讓學(xué)生以良好的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)、交往。應(yīng)善于從心理角度分析學(xué)生的過失,正確區(qū)分對待心理問題和品德問題,堅(jiān)持理解、尊重、啟發(fā)、激勵(lì)、引導(dǎo),避免簡單粗暴,3壓制強(qiáng)迫。引導(dǎo)學(xué)生正確評價(jià)自我,幫助學(xué)生克服不良個(gè)性心理,消除心理障礙,解決心理問題。
以上是我們政教處工作設(shè)想,學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作,我們都會(huì)以認(rèn)真態(tài)度對待,力爭把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好,以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開展。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實(shí),多檢查,勤通報(bào)”,杜絕形式主義,以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。同時(shí),從實(shí)際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
政教處工作日程表:
二月:
1、開學(xué)報(bào)到。
2、制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。
3、召開班主任工作會(huì)議。
4、衛(wèi)生大掃除。
三月:
1、學(xué)生紀(jì)律、安全、法制教育。
2、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀教育等。
四月:
1、召開高三年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。
2、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育
3、感恩教育活動(dòng)?!敖o父母的一封信”征文活動(dòng)
五月;
1、加強(qiáng)校園安全管理
2、班主任工作會(huì)議,匯報(bào)情況,交流經(jīng)驗(yàn)。
六月:
1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)
2、期終考試動(dòng)員工作
七月:
1、學(xué)期德育工作總結(jié)、資料檔案整理。
2、班級(jí)工作考核