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      Biltag公務(wù)員常識必備秘笈

      時(shí)間:2019-05-14 13:45:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《Biltag公務(wù)員常識必備秘笈》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《Biltag公務(wù)員常識必備秘笈》。

      第一篇:Biltag公務(wù)員常識必備秘笈

      生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干;生活需要重復(fù),但不能重蹈覆轍。

      -----無名

      公務(wù)員考試主管機(jī)關(guān)

      我國公務(wù)員錄用考試的主管機(jī)關(guān)是國務(wù)院、人事部門和省級人民政府人事部門。國家人事部負(fù)責(zé)中央國家行政機(jī)關(guān)即國務(wù)院的各廳、委、部、辦、局等機(jī)關(guān)的錄用考試工作,省級政府人事廳(局)負(fù)責(zé)地方各級國家行政機(jī)關(guān)的錄用考試工作。

      一、人事部

      人事部負(fù)責(zé)招考的機(jī)構(gòu)為考試錄用司和人事考試中心。

      (一)考試錄用司

      主要職責(zé)是:

      (1)研究制訂國家公務(wù)員考試錄用的政策法規(guī)并組織實(shí)施;

      (2)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)國家公務(wù)員和機(jī)關(guān)其他工作人員以及事業(yè)單位工作人員的錄用工作,制訂錄用人員計(jì)劃并組織指導(dǎo)實(shí)施;

      (3)統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)中央國家機(jī)關(guān)各部門主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)國家公務(wù)員的考試 錄用工作和指導(dǎo)、監(jiān)督錄用的審批工作。

      (二)人事考試中心

      人事考試中心在原人事部考試錄用中心和全國職稱考試指導(dǎo)中心合并而成。承擔(dān)中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試的一系列考試業(yè)務(wù)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)考試資格等有關(guān)考務(wù)的具體組織工作,如發(fā)布招考公告,命題制卷、考務(wù)人員培訓(xùn)、考務(wù)組織以及閱卷等一系列事務(wù)。

      (三)考試的部分具體組織工作,人事部也可委托錄用人員的國務(wù)院工作部門或省級政府人事部門負(fù)責(zé)。

      二、省級政府人事廳(局)

      主要職責(zé)包括:根據(jù)國家的公務(wù)員錄用法規(guī),制定本行政轄區(qū)內(nèi)國家公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定;貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的方針政策;指導(dǎo)和監(jiān)督市(地)級以下國家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用的管理工作;負(fù)責(zé)組織省級政府各工作部門錄用國家公務(wù)員的考試和審批工作;規(guī)定市(地)級以下國家行政機(jī)關(guān)錄用考試的組織辦法;承辦人事部委托的有關(guān)考試工作。

      為了保證招收公務(wù)員考試的公正客觀,目前全國絕大部分省市區(qū)都成立了錄用考試中心和其它臨時(shí)性機(jī)構(gòu),如主考機(jī)關(guān),考試監(jiān)督機(jī)關(guān)等,這些機(jī)構(gòu)作了大量的實(shí)際考務(wù)工作和一些科研工作,大大緩解了政府人事部門的壓力。國家公務(wù)員的招考特點(diǎn)

      一、公開、平等、競爭、擇優(yōu) 所謂公開,指各級政府機(jī)關(guān)錄用主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員,都必須面向社會,公開進(jìn)行。國家定期發(fā)布考試公告,將錄用政策、原則,招考部門、崗位、人數(shù),報(bào)考資格,考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)、辦法、程序等向社會公開;并將考試

      結(jié)果、名次排列、錄用情況等張榜公布,并通知本人。報(bào)考人如對評分、名次排列有疑問,可要求有關(guān)方面復(fù)核。

      所謂平等,指一切符合報(bào)考條件的公民都可以參加考試,享有進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍、擔(dān)任政府公職的平等權(quán)利和機(jī)會。中央國家機(jī)關(guān)如鐵道部、海洋局、交通部、水利部、電力部以及海南省率先打破地域限制,面向全國招考。吉林、陜西、河北等省的一些市、縣還打破身份限制,不少工人、農(nóng)民、待業(yè)人員被招為國家公務(wù)員。

      所謂競爭,指在公務(wù)員考試錄用中,錄取人數(shù)只占應(yīng)試人數(shù)的一定比例,而非只要符合某些標(biāo)準(zhǔn)就可通過的達(dá)標(biāo)考試。應(yīng)試者層層篩選,逐步淘汰,以自己的真才實(shí)學(xué)參加競爭。特別是當(dāng)前報(bào)考人數(shù)眾多,錄取名額有限,競爭尤為激烈,一般比例為10:1到20:1,中央國家機(jī)關(guān)一般為12:1左右,陜西省曾經(jīng)達(dá)65:1。

      所謂擇優(yōu),是考試錄用制度的核心,是競爭考試的另一方面。錄用公務(wù)員通過競爭性考試,按照成績排列名次,同時(shí)對個(gè)人的政治表現(xiàn)、思想道德品質(zhì)、身體和心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面衡量考核,經(jīng)過比較和篩選,最后選拔最符合要求的優(yōu)秀人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。

      二、德才并重,考試考核相結(jié)合

      公務(wù)員的錄用標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?,品能兼顧,即決定報(bào)考者是否被錄用,必須從品德和才能兩個(gè)方面全面衡量。德指政治思想表現(xiàn)和道德品質(zhì),才指本領(lǐng),包括文化水平、業(yè)務(wù)知識和工作能力。只有德才并重才能保證公務(wù)員的政治素質(zhì)和行政才能,才能保證公務(wù)員隊(duì)伍的本質(zhì)特色??荚嚭涂己讼嘟Y(jié)合指公務(wù)員招考錄用過程中,不僅要以考試的形式了解報(bào)考者當(dāng)前所具有的知識水平、業(yè)務(wù)能力等素質(zhì)情況;還要按照法定的程序、標(biāo)準(zhǔn)的方法對考試合格者的一貫表現(xiàn)、過去經(jīng)歷進(jìn)行考查、核實(shí)和評價(jià)。通過查看檔案、群眾調(diào)查等形式考查政治思想、道德品質(zhì)、工作表現(xiàn)、工作實(shí)績以及是否需要回避等內(nèi)容??荚嚭涂己讼嘟Y(jié)合保證了德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)和貫徹實(shí)施,有效地防止了“高分低能”和“有才缺德”的不合格人員進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,成為我國考試錄用制度的一大特色。

      三、公務(wù)員考試錄用范圍特定 根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》,我國考試錄用公務(wù)員的范圍,僅指主任科員以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員。包括辦事員、科員、副主任科員和主任科員。因?yàn)楦呒壜毼惶貏e是領(lǐng)導(dǎo)職位上的公務(wù)員需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)才能和嫻熟的業(yè)務(wù)知識。這些都必須經(jīng)過較長時(shí)間的實(shí)踐鍛煉才能逐步積累,而非通過一次考試所能證明。

      四、黨政群機(jī)關(guān)聯(lián)合招考,全方位進(jìn)行

      公務(wù)員考錄工作由人事部門一家負(fù)責(zé)逐步過渡到由組織部門和人事部門聯(lián)合實(shí)施。除了政府機(jī)關(guān)實(shí)行招考外,參照試行《條例》和參照管理的黨群機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體補(bǔ)充工作人員也都納入了公開招考范圍。不僅如此,人民法院、檢察院系統(tǒng)、全額拔款的全民所有制事業(yè)單位和國家金融機(jī)構(gòu)都衽面向社會,公開招考。地方法院、檢察院增員考試中,堅(jiān)持高級人民

      法院、高級人民檢察院審核、人事部門審批的制度。實(shí)行參照實(shí)行國家公務(wù)員制度的事業(yè)單

      位也將按照和參照《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》增補(bǔ)工作人員。

      五、對少數(shù)民族和轉(zhuǎn)業(yè)軍官報(bào)考者給予照顧

      根據(jù)民族區(qū)域自治法和黨的民族政策的基本精神,在民族自治區(qū)政府和民族事務(wù)的工作部門錄用公務(wù)員時(shí),對他們予以照顧。或規(guī)定一定的錄取比例;或同等條件下優(yōu)先錄用;或適當(dāng)降低分?jǐn)?shù)線;此外,計(jì)劃錄用的少數(shù)民族公務(wù)員只在少數(shù)民族中招考。

      招考中對轉(zhuǎn)業(yè)軍官也實(shí)行照顧。轉(zhuǎn)業(yè)軍人一般實(shí)行轉(zhuǎn)業(yè)干部內(nèi)部有限競爭考試,考試科目和程序由人事部門與軍轉(zhuǎn)部門共同確定;參加社會公開招考時(shí),同等條件下優(yōu)先錄用;對于符合某些特定條件的,錄用時(shí)給予特別照顧。

      六、嚴(yán)格的調(diào)控、監(jiān)督和巡視

      人事部對考試錄用進(jìn)行了有效的宏觀調(diào)控,每年審定下達(dá)錄用計(jì)劃,并對錄用結(jié)果進(jìn)行審核備案。各級政府人事部門負(fù)責(zé)地方考錄計(jì)劃的審批和錄用的備案與審批。陜西省在錄用考試中還對報(bào)名、考題進(jìn)行公證,以確保監(jiān)督和公平。人事部聘請了一批國家公務(wù)員考試錄用監(jiān)督巡視員,負(fù)責(zé)巡視公務(wù)員招考各環(huán)節(jié)的工作,調(diào)查了解國務(wù)院各部門、地方各省市公務(wù)員錄用制度的執(zhí)行情況。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)、違規(guī)行為及時(shí)向錄用主管機(jī)關(guān)反映情況。巡視員不受地域限制,憑聘書和巡視證可在全國范圍內(nèi)實(shí)施監(jiān)督。

      《公文寫作與處理》復(fù)習(xí)要點(diǎn)

      有關(guān)公文寫作的題一般都是根據(jù)要求撰寫公文或修改公文。作文分?jǐn)?shù)約是這部分分?jǐn)?shù)的一半左右,尤其要重視請示、通知、通報(bào)等公文的具體要求。

      寫作時(shí)要避免出現(xiàn)下面的錯(cuò)誤:

      1.標(biāo)題部分:標(biāo)題是由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種組成。有的標(biāo)題不全;有的文種不對;有的批轉(zhuǎn)性公文不是法規(guī)條文仍用《》。

      2.主送機(jī)關(guān):有的是多頭主送;有的是請示平級;有的是直接送領(lǐng)導(dǎo)人。

      3.正文:有的是一文多事;有的正文引用發(fā)文不規(guī)范;有的正文數(shù)字該用阿拉伯?dāng)?shù)字,卻用漢字;有的是用詞不當(dāng)。

      4.結(jié)尾:有的結(jié)尾不合作者本意;有的是不合公文格式要求。

      5.標(biāo)題上的發(fā)文機(jī)關(guān)與簽署的發(fā)文機(jī)關(guān)不對應(yīng)。

      6.請示未獲批準(zhǔn)抄送下級。

      7.該標(biāo)明附件卻未標(biāo)出。

      8.簽署日期混用漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字,或直接用阿拉伯?dāng)?shù)字。

      近幾年公務(wù)員考試中出現(xiàn)過的《公文寫作及處理》的知識點(diǎn):

      1.公文紙一般采用什么型號?印章的正確位置?

      2.辦理公文綜述包括擬辦、批辦、承辦、查辦,對嗎?

      3.會商就是開會協(xié)商公文的制發(fā)嗎?

      4.需要清退的公文有哪些?

      5.公文的特點(diǎn),公文根據(jù)行文方向可分幾類?

      6.國務(wù)院與省級人民政府可運(yùn)用條例這一文種嗎?

      7.文摘與綜述可適當(dāng)作些評述嗎?

      8.合理的文件傳閱路線形式是什么?

      9.函、簡報(bào)是否屬于正式公文?

      10.簽發(fā)分為哪幾種? 《行政管理》復(fù)習(xí)要點(diǎn)

      一、考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意案例分析。常見的案例有:

      1.國家公務(wù)員回避制度,應(yīng)該回避的親屬關(guān)系的范圍,回避的類型。

      2.關(guān)于任免事項(xiàng)的案例。弄清選任制、委任制、考任制、聘任制的特點(diǎn)。

      3.國家公務(wù)員進(jìn)口、出口的途徑。

      二、在復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意的知識點(diǎn)。

      1.國家行政機(jī)關(guān)與非國家行政機(jī)關(guān)的區(qū)分,其中有行政機(jī)關(guān)與權(quán)力機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的區(qū)別;行政機(jī)關(guān)與審判、檢察機(jī)關(guān)的區(qū)別;公安、監(jiān)察、司法行政機(jī)關(guān)與審判、檢察機(jī)關(guān)的區(qū)別。

      2.派出機(jī)構(gòu)。派出機(jī)構(gòu)的性質(zhì)、級別、權(quán)限責(zé)任等問題。

      3.級別大小的比較,國務(wù)院工作部門與地方機(jī)關(guān)及軍隊(duì)級別相對應(yīng):省部軍是一級;司局廳師是一級;處縣團(tuán)是一級。

      4.降職與辭退都不屬于行政處分。

      三、近幾年出現(xiàn)的考點(diǎn):

      1.行政管理幅度與管理層次的比例關(guān)系,政府內(nèi)設(shè)部門的多少與行政層級的比例關(guān)系。

      2.單一制的國家的行政管理體制與聯(lián)邦制國家的行政管理體制。

      3.機(jī)構(gòu)改革中的“三定”。

      4.國家臨時(shí)機(jī)構(gòu)和政府機(jī)構(gòu)。

      5.司法行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)。

      6.國家公務(wù)員的重點(diǎn)考核內(nèi)容。

      7.國家公務(wù)員不得辭職的幾種情況。

      8.公務(wù)員申訴和控告。

      9.行政監(jiān)察機(jī)關(guān)依法擁有哪些權(quán)利。

      《行政管理》知識體系

      政府職能及其轉(zhuǎn)變:政府職能的含義和作用

      政府職能體系

      政府職能轉(zhuǎn)變

      中國政府機(jī)構(gòu)及其改革:政府機(jī)構(gòu)概述

      政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則

      政府機(jī)構(gòu)改革

      現(xiàn)行各級人民政府的架構(gòu)

      國家公務(wù)員制度:我國公務(wù)員制度的建立及其特色:公務(wù)員的概念

      我國公務(wù)員制度的特色

      完善公務(wù)員制度,建設(shè)高素質(zhì)的專業(yè)化國家公務(wù)員隊(duì)伍

      我國公務(wù)員制度的基本內(nèi)容:

      職位分類與錄用考核獎(jiǎng)懲制度:職位分類制度

      錄用制度

      考核制度

      獎(jiǎng)懲制度

      職務(wù)升降、任免培訓(xùn)、交流、回避制度:職務(wù)升降制度

      任免制度

      培訓(xùn)制度

      交流制度

      回避制度

      工資、保險(xiǎn)、福利、辭職、辭退、退休、申訴、控告制度:工資、保險(xiǎn)、福利制度

      辭職、辭退、退休制度

      申訴控告制度

      行政領(lǐng)導(dǎo):行政領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵

      行政領(lǐng)導(dǎo)的產(chǎn)生方式

      行政領(lǐng)導(dǎo)的職能與素質(zhì)

      行政決策與執(zhí)行、行政監(jiān)督與協(xié)調(diào):行政決策:現(xiàn)代科學(xué)決策的趨勢與標(biāo)志

      現(xiàn)代行政決策體制的構(gòu)成行政決策實(shí)施的模式

      行政執(zhí)行:行政執(zhí)行及其層級、手段

      行政執(zhí)行的環(huán)節(jié)

      行政監(jiān)督:行政系統(tǒng)的內(nèi)部監(jiān)督體系

      行政系統(tǒng)的外部監(jiān)督體系

      強(qiáng)化廉政勤政監(jiān)督約束機(jī)制

      行政協(xié)調(diào):行政協(xié)調(diào)的作用

      行政協(xié)調(diào)的類型及其機(jī)制

      《馬克思主義哲學(xué)》的復(fù)習(xí)提要

      一、考生在復(fù)習(xí)時(shí),一定要弄清哲學(xué)基本原理,并能用它來解決具體問題。

      哲學(xué)原理有:

      1.運(yùn)用事物運(yùn)動的絕對性和靜止相對性相統(tǒng)一的原理,分析改革與穩(wěn)定、政策調(diào)整與連續(xù)性的問題。

      2.運(yùn)用世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理分析論述一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。

      3.運(yùn)用物質(zhì)和意識、客觀規(guī)律和主觀能動性關(guān)系論述解放思想實(shí)事求是。

      4.運(yùn)用質(zhì)量互變規(guī)律論述社會主義改革的漸進(jìn)性。

      5.運(yùn)用矛盾的普遍性與特殊性、共性與個(gè)性關(guān)系分析論述鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論。

      6.運(yùn)用矛盾的主要方面與次要方面,主要矛盾與次要矛盾關(guān)系分析初級階段及其主要任務(wù)。

      7.運(yùn)用否定之否定規(guī)律論述社會主義前進(jìn)性與曲折性的問題。

      8.認(rèn)識的辯證發(fā)展過程與規(guī)律和黨的群眾路線。

      9.真理的相對性與絕對性與馬克思主義毛澤東思想、鄧小平理論。

      10.社會意識的能動作用與精神文明建設(shè)。

      11.從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑關(guān)系來論述社會主義改革的必要性。

      二、復(fù)習(xí)時(shí)要注意區(qū)別、比較、歸納書中的基本概念、特征、觀點(diǎn)

      1.世界的本質(zhì)問題與哲學(xué)的本質(zhì)問題的關(guān)系。

      2.哲學(xué)是關(guān)于自然界、人類社會和思維發(fā)展最一般規(guī)律的科學(xué),哲學(xué)與馬克思主義哲學(xué)的關(guān)系。

      3.馬克思主義哲學(xué)的本質(zhì)特征是在實(shí)踐性基礎(chǔ)上,科學(xué)性與群眾性的統(tǒng)一。

      4.物質(zhì)的惟一特性與固有屬性。

      5.主觀唯心主義、客觀唯心主義、舊唯物主義、古代樸素唯物主義等哲學(xué)派別的觀點(diǎn)。

      6.認(rèn)識是有限的,還是無限的問題。

      7.質(zhì)與量與事物是否是同一的。

      8.社會意識與社會意識形態(tài)的關(guān)系,社會意識與精神文明的關(guān)系。

      9.階級斗爭與社會發(fā)展的關(guān)系。

      三、復(fù)習(xí)時(shí)還要特別注意成語、格言、俗語等包含的哲學(xué)原理。比如:“各瓜得瓜,種豆得豆”、“千里之堤,毀于蟻穴”、“只見樹目,不見森林”等各包含什么樣的哲學(xué)原理。

      《馬克思主義哲學(xué)》知識體系

      哲學(xué)和馬克思主義哲學(xué):哲學(xué)的基本問題

      馬克思主義哲學(xué)

      物質(zhì)和意識:世界的物質(zhì)統(tǒng)一性:物質(zhì)觀

      運(yùn)動觀

      世界的物質(zhì)統(tǒng)一性

      意識的起源、本質(zhì)和作用:意識的起源

      意識的本質(zhì)

      意識的作用

      物質(zhì)和意識、客觀規(guī)律和主觀能動性的關(guān)系

      物質(zhì)世界的辯證圖景:物質(zhì)世界的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展

      世界永恒發(fā)展的一般規(guī)律:質(zhì)量互變規(guī)律

      對立統(tǒng)一規(guī)律

      否定之否定規(guī)律

      堅(jiān)持唯物辯證法反對形而上學(xué):對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證

      法的實(shí)質(zhì)和核心

      堅(jiān)持唯物辯證法,反對形而上學(xué)

      實(shí)踐、認(rèn)識、真理:認(rèn)識和實(shí)踐:實(shí)踐、認(rèn)識的主體和客體

      實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)

      認(rèn)識的辯證發(fā)展過程

      認(rèn)識和真理:真理和謬誤

      真理的客觀性

      真理的絕對性和相對性

      實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

      唯物主義的社會歷史觀:社會存在和社會意識:社會存在、社會意識

      二者的關(guān)系

      社會基本矛盾運(yùn)動:社會基本矛盾

      生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾及其運(yùn)動

      經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾及其運(yùn)動

      階級、國家、革命:階級和階級斗爭

      國家和革命

      現(xiàn)階段的兩類社會矛盾

      人民民主專政

      群眾、個(gè)人在歷史上的作用:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

      杰出人物在歷史上的作用

      人的本質(zhì)和人的價(jià)值

      社會進(jìn)步和人類解放

      《法律》復(fù)習(xí)要點(diǎn)

      《法律》在公務(wù)員考試中所占的比例很大,是重點(diǎn)科目,所以學(xué)習(xí)時(shí)要花費(fèi)比其他科目更多的時(shí)間和精力。

      一、法律部分內(nèi)容很多,概念、程序、特征、日期等容易混淆。

      在復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意區(qū)分,將相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行比較。如“應(yīng)當(dāng)減輕”和“可以減輕”就有很大的區(qū)別。

      二、在考試中一般都有一道案例分析題,分?jǐn)?shù)是6~8分??忌鷳?yīng)注意以下幾方面的案例分析。

      1.行政處罰程序。

      2.行政賠償請求人、賠償義務(wù)機(jī)關(guān)、賠償程序及賠償方式和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)等。

      3.行政復(fù)議,包括行政復(fù)議的范圍、管轄、參加人及程序。

      4.行政訴訟,包括受案范圍、管轄、參加人、一二審程序、判決。

      5.合同方面的案例。

      6.代理方面的案例。

      7.財(cái)產(chǎn)繼承方面的案例等。

      三、近幾年公務(wù)員考試出現(xiàn)的知識點(diǎn):

      1.法與政策的區(qū)別與聯(lián)系。

      2.法律淵源和法律的歷史發(fā)展。

      3.法律的實(shí)施和執(zhí)法。

      4.法律關(guān)系和物質(zhì)關(guān)系。

      5.公民的政治權(quán)利是什么?

      6.人民法院、人民檢察院是雙重領(lǐng)導(dǎo)嗎?

      7.只有國家機(jī)關(guān)才是行政主體嗎?

      8.行政處罰與行政處分一樣嗎?

      9.行政裁決與行政仲裁的聯(lián)系與區(qū)別。

      10.國家不予賠償?shù)那樾斡心男?/p>

      11.不能請求行政復(fù)議的事項(xiàng)有哪些?

      12.誰有權(quán)提起審判監(jiān)督程序?

      13.我國刑法在溯及力問題上的原則。

      14.犯罪必然受到刑罰嗎?

      15.法人成立的條件。

      16.訴訟時(shí)效期間為1年的情況。

      《法律》知識體系

      法理學(xué):法的概念、特征與作用:什么是法

      法的作用

      法與其他社會現(xiàn)象之間的關(guān)系:法與經(jīng)濟(jì)

      法與政治、政策

      民主與法制

      法的制定:法律的立、改、廢

      立法的指導(dǎo)思想和基本原則

      立法程序

      法的淵源與分類

      法律體系

      法的實(shí)施:法的實(shí)施、執(zhí)行與適用

      法律效力

      法律適用的要求、原則

      法律關(guān)系

      法律責(zé)任與制裁

      法律監(jiān)督

      憲法:憲法基本理論:憲法的概念、特征、本質(zhì)、作用

      憲法監(jiān)督

      新中國憲法的沿革

      國家性質(zhì):國體

      人民民主專政

      多黨合作與政治協(xié)商

      統(tǒng)一戰(zhàn)線和中國人民政治協(xié)商會議

      經(jīng)濟(jì)制度:所有制

      分配制度

      經(jīng)濟(jì)體制

      國家形式:政權(quán)組織形式(政體)

      國家結(jié)構(gòu)形式

      國旗、國徽、國歌和首都

      公民的基本權(quán)利和義務(wù):概述

      我國公民的基本權(quán)利

      我國公民的基本義務(wù)

      行使權(quán)利的基本原則

      國家機(jī)構(gòu):全國人民代表大會及其常委會

      中華人民共和國主席

      國務(wù)院

      中央軍事委員會

      地方各級人民代表大會和地方各級人民政府

      民族區(qū)域自治與民族自治機(jī)關(guān)

      “一國兩制”與特別行政區(qū)

      人民法院與人民檢察院

      行政法:行政法概述:行政法概念、淵源及特點(diǎn)

      行政法關(guān)系

      行政法的基本原則

      行政法的作用

      行政法律關(guān)系主體:行政主體

      行政相對方

      行政行為概述:行政行為的概念與特征

      行政行為的內(nèi)容與效力

      行政行為的分類

      行政行為的成立與合法要件

      行政行為的無效、撤銷與廢止

      抽象行政行為:什么是抽象行政行為

      行政立法行為

      具體行政行為:行政征收

      行政許可

      行政確認(rèn)

      行政監(jiān)督

      行政處罰

      行政強(qiáng)制

      行政給付

      行政獎(jiǎng)勵(lì)

      行政裁決

      行政合同與行政指導(dǎo):行政合同

      行政指導(dǎo)

      行政程序:行政程序的概念及特征

      行政程序的基本原則

      行政程序的主要制度

      行政違法與行政責(zé)任:行政違法

      行政責(zé)任

      行政賠償:行政賠償概述

      行政賠償?shù)姆秶?/p>

      行政賠償請求人和賠償義務(wù)機(jī)關(guān)

      行政賠償程序

      賠償方式和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn) 行政復(fù)議:行政復(fù)議的概述及其特征

      行政復(fù)議的基本原則

      行政復(fù)議范圍

      行政復(fù)議的管轄

      行政復(fù)議參加人

      行政復(fù)議的程序 行政訴訟:行政訴訟概述

      行政訴訟的基本原則

      行政訴訟的受案范圍

      行政訴訟的管轄

      行政訴訟參加人

      第一審程序

      第二審程序

      審判監(jiān)督程序

      行政訴訟的判決、裁定、決定

      刑法:刑法的性質(zhì)、任務(wù)、基本原則和適用范圍

      犯罪的本質(zhì)和概念:犯罪的本質(zhì)

      犯罪的概念和特征

      犯罪構(gòu)成:犯罪的客體

      犯罪的客觀方面

      犯罪的主體

      犯罪的主觀方面

      正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)

      犯罪的預(yù)備、未遂和中止

      共同犯罪

      單位犯罪

      刑罰的概念和目的刑罰的種類:主刑

      附加刑

      刑罰的具體運(yùn)用:量刑

      累犯

      自首和立功

      叛罪并罰

      緩刑

      減刑

      假釋

      時(shí)效

      犯罪的種類和國家機(jī)關(guān)工作人員的犯罪:犯罪的種類

      貪污賄賂罪

      瀆職罪

      民法:民法的概念和基本原則

      民事法律關(guān)系的主體:公民

      法人

      民事法律行為和代理:民事法律行為的概念和特征

      民事法律行為的成立要件和分類

      代理

      物權(quán)與所有權(quán):物權(quán)

      財(cái)產(chǎn)所有權(quán)

      債權(quán):債的概念與特征

      債的產(chǎn)生的根據(jù)

      債的分類

      合同

      債的履行

      債的終止

      知識產(chǎn)權(quán):什么是知識產(chǎn)權(quán)

      著作權(quán)

      專利權(quán)

      商標(biāo)權(quán)

      人身權(quán):人身權(quán)的概念和分類

      人身權(quán)的保護(hù)方法

      財(cái)產(chǎn)繼承權(quán):財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的含義

      繼承制度的基本原則

      法定繼承

      遺產(chǎn)的分配原則

      民事責(zé)任:民事責(zé)任的概念與特征

      一般民事責(zé)任的構(gòu)成要件

      民事責(zé)任的歸責(zé)原則

      民事責(zé)任方式

      訴訟時(shí)效:訴訟時(shí)效的概念

      訴訟時(shí)效的種類

      訴訟時(shí)效的中止與中斷

      《鄧小平理論》復(fù)習(xí)提要

      一、復(fù)習(xí)《鄧小平理論》一定要同黨的十五大報(bào)告結(jié)合起來。十五大報(bào)告分十個(gè)部分:

      1.世紀(jì)之交的回顧和展望。

      2.過去五年的工作。

      3.鄧小平理論的歷史地位和指導(dǎo)意義。

      4.社會主義初級階段的基本路線和綱領(lǐng)。

      5.經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

      6.政治體制改革和民主法制建設(shè)。

      7.有中國特色的社會主義文化建設(shè)。

      8.推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一。

      9.國際形勢和對外政策。

      10.面向新世紀(jì)的中國共產(chǎn)黨。

      還要注意十五大修改黨章的基本考慮是在黨章中明確規(guī)定,把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。

      二、復(fù)習(xí)時(shí)要著重掌握鄧小平理論的形成和發(fā)展。

      1.解放思想、實(shí)事求是的思想路線。

      2.社會主義初級階段的理論。

      3.發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)及“三步走”的戰(zhàn)略步驟。

      4.改革是社會主義發(fā)展的動力。

      5.社會主義精神文明建設(shè)。

      6.“一國兩制”問題。在復(fù)習(xí)時(shí)還要注意與馬克思哲學(xué)原理相結(jié)合。

      三、在復(fù)習(xí)時(shí)要注意區(qū)別、比較一些容易混淆的概念、比例關(guān)系等。比如:

      1.商品是使用價(jià)值與價(jià)值兩因素的統(tǒng)一,前者是商品的自然屬性,后者是社會屬性,其對立統(tǒng)一的關(guān)系表現(xiàn)在什么地方?

      2.具體勞動和抽象勞動是生產(chǎn)商品同一勞動的兩方面,而不是兩種勞動。

      3.商品價(jià)值量與勞動生產(chǎn)率的比例關(guān)系,與社會必要?jiǎng)趧訒r(shí)間的比例關(guān)系。

      4.流通中貨幣所需貨幣量與商品的價(jià)格總額、貨幣流通速度的比例關(guān)系。

      5.影響資本周轉(zhuǎn)的因素。

      6.股份有限公司與有限責(zé)任公司的區(qū)別。

      7.商品高層與生產(chǎn)要素市場的區(qū)別。

      8.幾種類型的的貨幣政策、財(cái)政政策在哪些情況下適用。

      9.社會互助、個(gè)人儲蓄是我國保障體系的內(nèi)容。

      四、以下知識點(diǎn)是近幾年國家公務(wù)員考試曾多次出現(xiàn)過的。

      1.單位商品的價(jià)值量與生產(chǎn)該商品的勞動生產(chǎn)率的關(guān)系。

      2.貨幣量基本的職能。

      3.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件。

      4.貨幣是不是衡量商品價(jià)值的內(nèi)在尺度。

      5.影響資本周轉(zhuǎn)的因素。

      6.市場經(jīng)濟(jì)最基本規(guī)律。

      7.非價(jià)格競爭。

      8.市場機(jī)制的核心。

      9.搞活企業(yè)的中心環(huán)節(jié)。

      10.期貨交易采取的組織形式。

      11.社會保障體系的內(nèi)容及功能。

      12.市場經(jīng)濟(jì)體制下政府的經(jīng)濟(jì)職能。

      13.國有大中型企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制的主要形式。

      《鄧小平理論》知識體系 當(dāng)代中國的馬克思主義: 鄧小平理論形成的歷史背景 鄧小平理論的精髓和首要問題

      社會主義初級階段和黨的基本路線: 社會主義初級階段的涵義和基本特征 黨在社會主義初級階段的基本路線 堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動搖

      社會主義的根本任務(wù)和發(fā)展戰(zhàn)略: 發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù) “三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)

      社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略步驟 發(fā)展經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略對策

      建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制:從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變 建立現(xiàn)代企業(yè)制度,推進(jìn)國有企業(yè)的改革和發(fā)展 培育和發(fā)展市場體系 健全和完善宏觀調(diào)控體系

      社會主義初級階段的所有制結(jié)構(gòu)和分配制度:社會主義初級階段的所有制結(jié)構(gòu) 社會主義初級階段的個(gè)人收入分配制度 健全社會保障制度

      建設(shè)社會主義的基本理論:改革是社會主義的發(fā)展動力 堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是社會主義建設(shè)的政治保證 社會主義精神文明建設(shè) 社會主義的外交戰(zhàn)略 “一國兩制”、統(tǒng)一祖國

      公務(wù)員考試:十七屆四中全會復(fù)習(xí)資料

      專家解讀四中全會公報(bào):盡顯憂患、責(zé)任意識

      中新社北京九月十八日電(張蔚然)中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第四次全體會議公報(bào)于十八日發(fā)布。國家行政學(xué)院政治學(xué)部教授王偉在接受本社記者采訪時(shí)表示,他對公報(bào)最深刻的印象來自于公報(bào)字里行間所體現(xiàn)的黨的憂患意識、責(zé)任意識。

      王偉表示,本次會議是在中國共產(chǎn)黨建黨八十八年,執(zhí)政六十年、領(lǐng)導(dǎo)改革開放三十年這樣一個(gè)重要的時(shí)刻召開的,具有重要意義。他說,執(zhí)政六十年來,幾代中國共產(chǎn)黨人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),黨也清醒地認(rèn)識到了當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢,及對全黨提出的挑戰(zhàn)。

      公報(bào)用多處段落提到了當(dāng)前形勢,指出“世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出了新的要求”,“全黨必須居安思危,增強(qiáng)憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé),勇于變革、勇于創(chuàng)新,永不僵化、永不停滯”。王偉說,這一點(diǎn)

      與黨的十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中提到的各級黨員干部要“常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”是一脈相承的。

      公報(bào)中提到,“世界在變化,形勢在發(fā)展”,“必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好?!惫珗?bào)還指出,本次全會全面分析了當(dāng)前形勢和任務(wù)。王偉認(rèn)為,會議中對全黨所處的國內(nèi)國際環(huán)境、復(fù)雜局勢的分析、對中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的形勢任務(wù)的認(rèn)識,都是相當(dāng)清醒的。這樣的時(shí)局判斷,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的憂患意識和責(zé)任意識、進(jìn)取的決心。

      公報(bào)提到,在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)方面,“強(qiáng)調(diào)要建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、提高全黨思想政治水平,堅(jiān)持和健全民主集中制、積極發(fā)展黨內(nèi)民主,深化干部人事制度改革、建設(shè)善于推動科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會和諧的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,做好抓基層打基礎(chǔ)工作、夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,加快推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)、深入開展反腐敗斗爭?!?/p>

      王偉表示,加強(qiáng)與改進(jìn)黨的建設(shè)是公報(bào)內(nèi)容的重要組成部分。中國共產(chǎn)黨執(zhí)政六十年來,國家的面貌發(fā)生了深刻的變化。而時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展,也總是不斷向全黨提出新的要求,賦予加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)新的內(nèi)涵。因此,必須發(fā)展地而不是靜止地、具體地而不是抽象地看待加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè),把堅(jiān)持和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)切實(shí)落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展民主政治、發(fā)展先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來,推動社會全面進(jìn)步,促進(jìn)人的全面發(fā)展。緊緊把握住這一點(diǎn),就從根本上把握了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的真諦。

      王偉表示,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)。在長期執(zhí)政的條件下更為艱巨。中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨固然不容易,長期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境中,黨面臨著新的歷史考驗(yàn)。在公報(bào)中可以看出,黨認(rèn)識到了這種考驗(yàn),也有足夠的勇氣和毅力來面對這種考驗(yàn)。(2009年9月18日)

      第二篇:公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈

      公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:申論穩(wěn)奪高分

      大家都知道申論主要考察應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。那么如何對申論進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在考試中穩(wěn)奪高分呢,老師多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提供以下作答申論的復(fù)習(xí)方法,以供大家參考:

      第一、尋找高度。見到過申論試卷的同學(xué)都知道,申論材料閱讀部分是由表面上零散無序、各不相關(guān)的8-14則的材料構(gòu)成的。這些材料事實(shí)上并非真的互不相關(guān),而是有著非常緊密的內(nèi)在聯(lián)系的,他們反應(yīng)著同一個(gè)主題。而這個(gè)主題正是所有這些材料的共同本質(zhì)。透過紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象找到內(nèi)在的本質(zhì),正是我們答好申論的首要條件。這個(gè)本質(zhì),正是我們所謂的“高度”,把握了高度,就等于你真正看破了試卷,也就為你下一步從這個(gè)高度出發(fā)回答問題奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      “尋找高度”體現(xiàn)在回答問題的過程中,就意味著立意要高遠(yuǎn),凡事不能只看到問題的表面,必須進(jìn)到問題的深層。什么事情我們都不妨把它上升到一定的政策理念的高度。比如說“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會”,這一句很經(jīng)典的語句,我們在材料當(dāng)中只要見到 “社會”、“發(fā)展”、“階層”“社會群體(工人、農(nóng)民、知識分子、新社會階層等)”、“人與自然的矛盾”等等類似的詞語,我們馬上就應(yīng)該想到是否與和諧社會有關(guān)?與科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)?專家總結(jié),申論材料可以歸納的高度有:

      1.汽車堵塞、房屋拆遷上升到城市建設(shè)和城市發(fā)展規(guī)劃;再到科學(xué)發(fā)展

      2.污染治理上升到環(huán)保;能源、環(huán)境等上升到生態(tài)文明

      3.突發(fā)事件治理、治安混亂上升到改革、發(fā)展、穩(wěn)定;

      4.盜版光碟、濫印圖書上升到知識產(chǎn)權(quán)保護(hù);

      5.偷稅漏稅、貧富、階層、收入差距、勞資同時(shí)社會分配;再和諧社會;

      經(jīng)驗(yàn)分享:行測、申論復(fù)習(xí)與考試過程中,閱讀量非常大,時(shí)間非常緊,考試時(shí)甚至要在幾分鐘內(nèi)清晰閱讀上萬字的試題,如果不能提高效率,無論是復(fù)習(xí)還是考試時(shí)間都肯定不夠用,這樣去考試必定死路一條。我特別建議大家學(xué)會快速閱讀的習(xí)慣,一般人每分鐘才看200字左右,我們要學(xué)會一眼盡量多看幾個(gè)字,甚至是以行來計(jì)算(如申論),把我們的速度提高,然后再提高閱讀量,這樣在短時(shí)間之內(nèi)就能夠補(bǔ)充海量的知識。《行測》的各種試題都是考察學(xué)生的思維,大家平時(shí)還要多刻意的訓(xùn)練自己的思維。學(xué)會快速閱讀,不僅在復(fù)習(xí)過程中效率非常高,在考試過程中更能夠節(jié)省大量的時(shí)間,贏得考試。而且,在我們一眼多看幾個(gè)字的時(shí)候,還能夠高度的集中我們的思維,大大的利于歸納總結(jié),學(xué)會后,更有利于《行測》的復(fù)習(xí)、考試,特別是在學(xué)習(xí)速讀的同時(shí),再學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖,對于《行測》的各種刁鉆試題都能得心應(yīng)手的應(yīng)付。我在去年有幸學(xué)習(xí)了快速閱讀,至今閱讀速度已經(jīng)超過5000字/分鐘,學(xué)習(xí)效率非常的高。我讀大學(xué)的成績不怎么好,考公務(wù)員的時(shí)候我媽說我只是讓我去看看試題,結(jié)果最后成績出來了居然考了崗位第二,對自己的成績非常滿意,速讀是功不可沒的。找了半天,終于給大家找到了下載的地址,練20個(gè)小時(shí)左右就差不多了,怕有的童鞋麻煩,這里直接給做了個(gè)超鏈接,先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開,然后鼠標(biāo)點(diǎn)擊此行文字就可以下載了。認(rèn)真練習(xí),練上20小時(shí)之后,很快就能夠看到明顯的效果!秘笈哦!此段是純粹個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享,可能在多個(gè)地方看見,大家讀過的就不用再讀了,只是希望能和更多的童鞋分享,讓大家多走捷徑。最后記得一定要多看事實(shí)政治,多做多練一定是王道!按照我文中所說的,進(jìn)行逐一突擊!成功就在對岸!

      6.戶籍問題、農(nóng)民工進(jìn)城、工農(nóng)業(yè)發(fā)展上升到城鎮(zhèn)化和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展;

      7.高技術(shù)新材料新工藝發(fā)明專利應(yīng)用上升到創(chuàng)新型社會;

      8.能源資源短缺浪費(fèi)現(xiàn)象上升到節(jié)約型社會;

      9.土地、農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)民工、農(nóng)業(yè)同時(shí)新農(nóng)村建設(shè)、三農(nóng)問題;

      10.衣食住行物價(jià)教育就業(yè)同時(shí)出現(xiàn)可上升到民生問題;

      11.污染、治理、人口、能源、經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀??;

      12.《勞動合同法》、《物權(quán)法》??依法治國;

      第二、培養(yǎng)能力。公務(wù)員考試所要求的能力主要有概括分析能力、論證能力、表達(dá)能力等。

      第三、謹(jǐn)守身份。申論考試的一個(gè)重要特點(diǎn)和趨勢就是越來越貼近公務(wù)員的工作實(shí)際。所設(shè)定的問題也大都要求考生以特定的公務(wù)員身份進(jìn)行回答??忌绻荒苷驹诠珓?wù)員的角度去觀察思考問題,甚至以旁觀者的視角來論述,就很難得到理想的分?jǐn)?shù)。盡管公務(wù)員之間也有角色的差異,如交通局長同普通交警顯然是有很大差別的,但是所有公務(wù)員都應(yīng)當(dāng)具備下面幾種意識:

      (1)政策意識。在申論考試中,要牢牢把握國家政策,在國家政策指導(dǎo)下概括、建議和論述問題,不能“語不驚人誓不休”,更不能背離黨和國家的大政方針,去追求所謂的標(biāo)新立異。申論的成績不是越新越好,也不是越奇越特就越好,而是越全面、越深刻、越具體、越合理就越好。

      (2)執(zhí)行意識。在申論考試中,執(zhí)行意識表現(xiàn)為提出建議的可行性和可操作性,不能說大話,不能抽象地空談理論,要做到每一句話都是從不同的角度來說明中心觀點(diǎn),要么是邏輯推理,要么是平行說明幾件事情。

      (3)民本意識。當(dāng)代政府的一個(gè)明顯特征就是民本意識,因此,要求公務(wù)員要有民本意識,申論考生也要有民本意識。體現(xiàn)在申論中的民本意識,主要是要求考生從民眾的利益出發(fā),從解決問題的角度來觀察、思考和進(jìn)行答題。

      第四、完善結(jié)構(gòu)。這是說,申論的文體寫作有其自身的完整的論述結(jié)構(gòu)。尤其以觀點(diǎn)概括題型、方案對策題型和文體論說題型等經(jīng)典題型較為明顯。

      觀點(diǎn)概括題型,主要由總括句、分述句和高度句三部分構(gòu)成??偫ň涫菍Σ牧纤从城闆r的一個(gè)總體上的概述;分述句是對材料中反映出來的內(nèi)容進(jìn)行并列式或遞進(jìn)式的陳述;高度句主要是點(diǎn)明該材料主要反應(yīng)的理論思想。

      方案對策題型最常見的結(jié)構(gòu)是“引導(dǎo)句-正文要點(diǎn)”模式。在引導(dǎo)句里往往要先對相關(guān)情況作一個(gè)總體概括,然后是“主要有以下幾方面因素”,或者“為此,我們應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作”;在正文要點(diǎn)句里,往往是將內(nèi)容歸納為若干點(diǎn),然后每點(diǎn)一段分段列舉。

      文體論說題型,申論考試常見的文體是議論文,近幾年間又相繼考查過講話稿、報(bào)告等文體形式這幾種文體形式本身各有自己的風(fēng)格特點(diǎn)和寫作范式。鑒于后文還要詳細(xì)地介紹,這里就不多談了。

      第五、穩(wěn)中求新。公務(wù)員考試競爭的激烈程度決定了我們只有在成功的基礎(chǔ)上更上層樓,才能確保笑到最后,取得最終的勝利。而穩(wěn)中求新的“新”字,正是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的“法寶”。這里的“新”字,指的是立意新、材料新、對策新、論證方法新。是這四個(gè)方面的有機(jī)統(tǒng)一?,F(xiàn)在我們國家正在建設(shè)創(chuàng)新型國家,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,誰能在申論考試中表現(xiàn)出創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思想,誰就能得到國家的青睞。

      很多人對于申論得高分都不太抱希望,但是、老師告訴大家,只要認(rèn)真復(fù)習(xí),勤加訓(xùn)練,相信結(jié)果不會讓大家失望。

      第三篇:公務(wù)員常識

      公考 勇者的選擇!

      安徽萬學(xué)金路公務(wù)員考試中心供稿并全程提供咨詢服務(wù)等支持

      1、什么是公務(wù)員錄用考試?

      公務(wù)員考試是由公務(wù)員主管部門組織的,根據(jù)公務(wù)員法和公務(wù)員錄用的有關(guān)規(guī)定,用于錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的考試。是在規(guī)定的編制限額內(nèi),按照確定的招錄計(jì)劃,針對相應(yīng)的空缺職位進(jìn)行的面向社會的、公開的競爭性考試。凡符合報(bào)考資格條件的人員均可報(bào)考。公務(wù)員招考一般程序是招考按照各級人事部門的統(tǒng)一部署開展,一般有以下一些步驟,具體細(xì)節(jié)上各地及各部會有差異,要以主管招考的相關(guān)部門的規(guī)定為準(zhǔn)。一般來說,公務(wù)員招考有以下一些步驟:

      一、發(fā)布招考公告(簡章)。

      公告(簡章)內(nèi)容包括:招考單位、職位、專業(yè)、人數(shù)、資格條件、報(bào)名方式、考試科目、內(nèi)容、報(bào)名及考試時(shí)間和地點(diǎn)等。

      二、報(bào)名。

      如有網(wǎng)上報(bào)名須先在網(wǎng)上填寫相關(guān)資料,然后將其打印出來,在規(guī)定時(shí)間持相關(guān)證件,到指定地點(diǎn)進(jìn)行資格確認(rèn)。

      如果只是現(xiàn)場報(bào)名,考生要到指定的報(bào)名點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)??忌话銘?yīng)持以下報(bào)名材料:應(yīng)屆畢業(yè)生持本人身份證、學(xué)生證、《應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表》、成績單、近期正面免冠照;其他人員持本人身份證、戶口本、學(xué)歷證和有關(guān)證明材料以及本人近期正面免冠照。

      三、考試。

      考試包括筆試和面試,筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間,并統(tǒng)一組織閱卷評分。對筆試合格的考生,依筆試成績高低順序,按招考職位擬錄用人數(shù)1:3的比例由人事部門確定面試對象,面試時(shí)間會有差異,屆時(shí)會有通知,并在相關(guān)網(wǎng)站公布。

      四、體檢和考核。

      對面試合格的考生,按筆試、面試成績各占50%的比例合成總成績,依總成績高低順序,按照招考職位擬錄用人數(shù)等額確定體檢、考核人選。體檢不合格者,按成績高低順序依次補(bǔ)上。

      五、錄用。

      根據(jù)考生總成績高低順序和體檢、考核結(jié)果,分類擇優(yōu)擬定錄取人選,報(bào)省人事部門審批。

      六、試用期。

      新錄用的國家公務(wù)員,試用期為1年。試用期滿合格的,予以正式任職;不合格的,取消錄用資格。

      2、公務(wù)員錄用考試如何分類?

      公務(wù)員考試分為:中央、國家機(jī)關(guān)國家公務(wù)員錄用考試和地方的公務(wù)員錄用考試兩種。也就是我們常說的國考和省考,其實(shí)各省公務(wù)員考試除了每年三四月份的大規(guī)??荚囃?,各市還有一些個(gè)性劃的公務(wù)員考試,如路轉(zhuǎn)稅或其它事業(yè)單位,詳情關(guān)注各地市組織部門網(wǎng)站或安徽人才信息網(wǎng)。

      3、國家公務(wù)員考試科目及內(nèi)容是怎么樣的呢?

      (1)考試科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》。

      (2)《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》主要包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題,基本上為單項(xiàng)選擇題,部分地區(qū)常識判斷有少量多項(xiàng)選擇題。

      (3)《申論》主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)試者提出問題、分析問題、解決問題的能力和文字表達(dá)能力。一般包括三個(gè)方面,即概括問題、提出對策、進(jìn)行論證。

      考試不指定復(fù)習(xí)用書,考試范圍以大綱為準(zhǔn)。

      4、安徽省公務(wù)員考試科目及內(nèi)容是怎么樣的呢?

      1、各級機(jī)關(guān)中從事計(jì)算機(jī)、法律、財(cái)會、藥學(xué)、稅收、公安、外語等專業(yè)性較強(qiáng)工作的職位,筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》和《專業(yè)知識》兩科。

      2、各級機(jī)關(guān)中除上述職位以外的其它職位,筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科。

      3、市以下法院、檢察院系統(tǒng)專項(xiàng)用于招錄通過國家司法考試并取得法律職業(yè)資格證書人員的職位,筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》和《申論》兩科。

      5、公務(wù)員考試報(bào)考時(shí)間?

      國考報(bào)名時(shí)間一般在每年10月的中旬,考試則在每年11月的第四個(gè)星期六(準(zhǔn)確信息以當(dāng)年公告為準(zhǔn))。各省單獨(dú)組織省級公務(wù)員考試,一般都是在春季進(jìn)行,安徽省公務(wù)員報(bào)名時(shí)間一般在每年2月下旬,筆試一般在每年3月的中下旬(準(zhǔn)確信息以當(dāng)年公告為準(zhǔn))。具體情況關(guān)注各省人事考試網(wǎng)或者組織部門網(wǎng)站,如安徽人事考試網(wǎng)http://,國家公務(wù)員具體安排情況參見國家人力資源和社會保障部網(wǎng)站http://。

      6、公務(wù)員考試科目都是怎樣的?

      國家公務(wù)員考試:《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》考試時(shí)間120 分鐘,滿分 100 分。

      《申論》考試時(shí)間 150 分鐘,滿分 100 分。

      過關(guān)分?jǐn)?shù)線:報(bào)考中央機(jī)關(guān)綜合管理類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于105分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于55分。

      報(bào)考省級直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于100分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于55分。

      報(bào)考市(地)級直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位和行政執(zhí)法類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于95分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于50分。

      報(bào)考縣(區(qū))級及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位和行政執(zhí)法類職位的合格分?jǐn)?shù)線為:總分不低于90分,且行政職業(yè)能力測驗(yàn)不低于50分。

      安徽省考:《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》考試時(shí)間120 分鐘,滿分 100 分。

      《申論》考試時(shí)間 120 分鐘,滿分 100 分。

      《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(簡稱行測),是國家公務(wù)員重要考試科目,主要測查考生從事國家機(jī)關(guān)工作必須具備的潛能,包括理解事物發(fā)展變化過程的能力、綜合運(yùn)用知識的創(chuàng)新意識和能力等。經(jīng)過多年的實(shí)踐檢驗(yàn),在錄用考試中《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》科目上取得較好成績的公務(wù)員在應(yīng)對行政機(jī)關(guān)日常事務(wù)方面,普遍具有較強(qiáng)的思維能力、分析能力、應(yīng)變能力。行測主要考生有五大題型:

      第一:常識判斷模塊的題型

      常識判斷部分涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等方面,考查應(yīng)考者在這些方面應(yīng)會的最基本知識,以及運(yùn)用基本知識分析判斷的基本能力。

      第二:言語理解與表達(dá)模塊的題型

      言語理解與表達(dá)的題型著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長,主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準(zhǔn)確地辨明句義,篩選信息。第三:判斷推理模塊的題型主要有四種。圖形推理:要求考生從四個(gè)備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個(gè),替代題中的問號,使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。演繹推理:這種題型考查考生的邏輯推理能力。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)備選答案。正確的答案與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。定義判斷:運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷,是公務(wù)員一項(xiàng)基本的職位要求。在每一個(gè)問題中,先給考生一個(gè)概念的定義,然后再給一組事物或行的例子,要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設(shè)這個(gè)概念的定義是正確的,不容置疑的。類比推理:這種題型考察的是考生的一種推理能力,先給考生一對相關(guān)的詞,然后要求考生在備選答案中找出一對與之邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

      第四:數(shù)量關(guān)系的題型分為數(shù)字推理和數(shù)字運(yùn)算。數(shù)字推理:給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求考生仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各個(gè)數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)選擇的答案中選出你認(rèn)為最合適、最合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列排列規(guī)律。

      2數(shù)學(xué)運(yùn)算:在這種題型中,每道試題中呈現(xiàn)一道算術(shù)式子,或者是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字,要求考生迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。

      第五:資料分析的題型

      著重考查考生對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1-5個(gè)問題,考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

      《申論》寫作

      考試材料涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會問題或社會現(xiàn)象,要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容,全面分析問題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來?,F(xiàn)在的考試一般由三部分組成:概括、對策、論證。

      1.概括:要求應(yīng)試者在仔細(xì)閱讀試卷給出的材料后,以不超過200字的篇幅,概括出材料反映的主要內(nèi)容。

      2.對策:要求應(yīng)試者就材料中所反映的問題,提出對策建議,篇幅不超過300字。

      3.論證:要求應(yīng)試者根據(jù)答題要求,充分利用給定的材料,切中主要問題,全面闡明、論證自己的見解。要求800-1200字。近年來經(jīng)常會增加一個(gè)新的分析部分:要求應(yīng)試者針對所概括總結(jié)的問題進(jìn)行分析,篇幅不超過300字?!渡暾摗返拇痤}要求聯(lián)系實(shí)際、觀點(diǎn)鮮明、措施合理、條理清楚、語言簡練流暢。

      7、中央公務(wù)員和地方公務(wù)員的區(qū)別是什么?

      中央公務(wù)員考試是指:中央、國家機(jī)關(guān)以及中央國家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員的考試,如海關(guān)、國稅、中央部委機(jī)關(guān)等。

      地方的公務(wù)員考試是指:地方各級黨政機(jī)關(guān),為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級地方性考試,如省市區(qū)縣機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、公檢法等。

      8、公務(wù)員和選調(diào)生的區(qū)別是什么?

      組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科以上畢業(yè)生到基層工作,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),這批畢業(yè)生簡稱“選調(diào)生”,選調(diào)生的指標(biāo)一般都是直接下達(dá)到各高校。

      選調(diào)生與各單位招錄的國家公務(wù)員都是國家公務(wù)員。不同點(diǎn)主要有:一是報(bào)名條件不同。選調(diào)生的報(bào)名條件除符合國家公務(wù)員的報(bào)名條件外,一般還要求是學(xué)生干部、有志于從事黨政工作、服從組織安排的本科以上優(yōu)秀畢業(yè)生;二是培養(yǎng)目標(biāo)不同。選調(diào)生的培養(yǎng)方向主要是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選。三是選拔程序不同。選調(diào)生的選拔包括資格審查、筆試、面試、體檢、考察考核等程序。四是培養(yǎng)管理的措施不同。選調(diào)生到基層工作后,組織部門將通過舉辦培訓(xùn)班、抽調(diào)到上級黨政機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),鼓勵(lì)參加公開選拔、競爭上崗等得力措施進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng),幫助選調(diào)生脫穎而出。

      9、公務(wù)員和村官的區(qū)別是什么?

      大學(xué)生“村官”不是公務(wù)員,大學(xué)生“村官”是村級組織特設(shè)崗位人員,系非公務(wù)員身份。大學(xué)生“村官”要進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,還必須經(jīng)過公務(wù)員考試。專家指出,當(dāng)前社會上有些人以為當(dāng)上大學(xué)生“村官”就進(jìn)入了公務(wù)員隊(duì)伍,這是一種誤解。但是對于表現(xiàn)優(yōu)秀、聘期考核合格的大學(xué)生“村官”,可以享受公務(wù)員報(bào)考的優(yōu)惠政策。

      10、什么是公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試?

      結(jié)構(gòu)化面試,是指面試前就面試所涉及的內(nèi)容、試題評分標(biāo)準(zhǔn)、評分方法等一系列問題進(jìn)行了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的面試方式。結(jié)構(gòu)化面試雖是通過考官與考生的談話方式進(jìn)行的,但從形式到內(nèi)容上,它都突出了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。結(jié)構(gòu)化面試其中一項(xiàng)主要要求是:對報(bào)考相同職位的考生,應(yīng)測試相同的面試題目?,F(xiàn)在各省的公務(wù)員考試面試題目都是每天只有一道題,每天參加面試的各職位考生都是一樣的,以確保這種面試方法更為有效、客觀、公平、科學(xué)。

      11、公務(wù)員考試中面試考查的項(xiàng)目有哪些?

      萬學(xué)公務(wù)員面試培訓(xùn)研究中心經(jīng)過多年的總結(jié)發(fā)現(xiàn),常見的測評項(xiàng)目有六個(gè):語言表達(dá)能力,反應(yīng)能力,綜合與分析能力,實(shí)際業(yè)務(wù)知識與操作能力,舉止儀表,邏輯思維能力??荚囈话闶撬牡李}目,從不同的方面考察一個(gè)人的綜合素質(zhì),面試考試時(shí)間20分鐘,安徽就是這樣的。也有一些省份是三道題十五分鐘考完,面試各省雖有不同,但大體思路都是一樣的,按照結(jié)構(gòu)化面試的要求來。

      12、結(jié)構(gòu)化面試的程序是什么?

      ? 對應(yīng)試者集中,并進(jìn)行身份確認(rèn);

      ? 應(yīng)試者抽簽排出面試順序;

      ? 考務(wù)人員向應(yīng)試者宣布規(guī)則;

      ? 應(yīng)試者按順序入場;

      ? 主考官宣讀指導(dǎo)語;

      ? 主考官(或其他考官輪流)提問,應(yīng)試者回答問題,考官獨(dú)立評分;

      ? 考務(wù)人員統(tǒng)計(jì)評分表并存檔,間隔一個(gè)公布面試分?jǐn)?shù)。

      13、面試時(shí)考官及工作人員有多少人?如何記分?

      面試由面試考官小組進(jìn)行。面試考官小組一般由用人部門內(nèi)部相對固定并具備面試考官資格的5名或者7名人員組成,也可根據(jù)錄用主管機(jī)關(guān)的要求組成。面試考官小組設(shè)主考官1名,主考官組織全體考官參與面試計(jì)劃的制訂,并對其實(shí)施負(fù)全責(zé)。

      面試成績的評定按測評要素。如果是5個(gè)考官,分?jǐn)?shù)平均加權(quán);如果是7個(gè)考官,通常采用“體操評分法”,即當(dāng)場打分后,每個(gè)測評要素去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取要素分?jǐn)?shù)平均值,按權(quán)重合成總分,并當(dāng)場公布。工作人員有引導(dǎo)員、統(tǒng)計(jì)員以及監(jiān)督員等。

      14、為什么報(bào)考公務(wù)員?

      工作穩(wěn)定,有社會地位;收入高,保險(xiǎn)全,福利好;有晉升空間,并且基本上只要不犯錯(cuò),時(shí)間長了晉升是必然的;對年輕人來講,還可以在職責(zé)范圍內(nèi)施展本領(lǐng)。我們?nèi)f學(xué)公務(wù)員在培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn),不乏工作了很多年的人來參加公務(wù)員考試,公務(wù)員職業(yè)對于女孩子更是絕佳的選擇。

      15、公務(wù)員考試有內(nèi)幕么?

      首先公務(wù)員選拔考試是嚴(yán)肅的國家公務(wù)員人員選拔體系,完全公平,統(tǒng)一組織統(tǒng)一錄用。公務(wù)員考試分筆試和面試,各占50%的比重。筆試一般是兩門,一門是行政職業(yè)能力測試,一門是申論,各占筆試的50%比重。面試的形式有很多種,常見的有結(jié)構(gòu)化面試,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等。這些考試中,筆試基本上可以說是找不出什么漏洞的。公務(wù)員筆試的保密級別,應(yīng)該是和高考差不多,各無論是出題,試卷保密,還是考場紀(jì)律,都很嚴(yán)格。

      在面試階段,因?yàn)橹饔^性的增加,確實(shí)相比筆試,好像有了做工作的空間。只是,難度

      依然不小。就比如我這里的省考,面試采用結(jié)構(gòu)化面試,考官有七人,都是不確定的??荚噷?shí)行雙抽簽制度,第一次抽簽確定哪七個(gè)考官在一個(gè)考場,確定之后進(jìn)行第二次抽簽,確定這七個(gè)人去哪個(gè)考場。也就是說,在二三百人中,哪七個(gè)考官會遇到你,是完全隨機(jī)的。招聘單位確實(shí)有自己的考官,但是數(shù)量不會多,也是一起參與抽簽。而且抽簽結(jié)束,進(jìn)入考場之后,考官也不會知道自己面前的考生是報(bào)考的什么單位,不會知道上來的考生他們筆試的成績的高低(因?yàn)榭忌蠄鲋耙彩且楹灥模?。最后體檢和政審可操作性更少。

      16、公務(wù)員考試何時(shí)開始復(fù)習(xí)備戰(zhàn)?分那些階段?需要上輔導(dǎo)班嗎?

      公務(wù)員考試從根本上是一種能力考試,不是專業(yè)考試,只是現(xiàn)在考試人比較多,很多人產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識;基于這樣的前提,公務(wù)員考試復(fù)習(xí)也不需要太長的時(shí)間,從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)時(shí)間是比較充裕的,因?yàn)榭忌哪芰κ枪潭ǖ模覀円岣叩闹皇强荚嚨募记珊偷梅值乃俣?。一般是分三個(gè)階段:

      1、研究國家及地方真題,做到精細(xì)準(zhǔn);

      2、分模塊練習(xí),多做題,多實(shí)戰(zhàn);

      3、大量做模擬題,提高答題速度,熟練掌握答題技巧和方法。

      公務(wù)員考試輔導(dǎo)班名目繁多,要選擇一個(gè)合格的輔導(dǎo)班確實(shí)不是一件很容易的事。但如果能把握重要的幾條,應(yīng)該不會出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤:首先,一定要選擇一個(gè)研究型的輔導(dǎo)班,老師要能夠根據(jù)有關(guān)考試大綱,深入淺出地進(jìn)行講解,將該考試科目相關(guān)內(nèi)容歸納得脈絡(luò)清楚,而不能僅僅是老師瀏覽一下公務(wù)員考試相關(guān)信息、真題,就粉墨登場的“傳聲筒”型輔導(dǎo)班。其次,要看它有沒有以正規(guī)渠道編輯的內(nèi)部輔導(dǎo)資料,授課老師使用的輔導(dǎo)講義是精心編寫的還是拼湊的,是否具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性。再次,課程服務(wù)是否到位,尤其是前期和后續(xù)服務(wù)是否盡心盡力。比如,課后有沒有設(shè)置答疑程序,有沒有貼近真題的模考試卷等??傮w上講,擁有專門的研究機(jī)構(gòu),有固定的專職研究人員,能獨(dú)立開展研究并提交或發(fā)表研究成果,這樣的公務(wù)員考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是值得我們期待的,而目前符合這樣嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)少之又少。專業(yè)化、職業(yè)化是公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)繼續(xù)發(fā)展的動力所在,也理應(yīng)成為我們選擇輔導(dǎo)班的充分理由。

      第四篇:公務(wù)員常識

      1.遠(yuǎn)程電力傳輸一般采用50萬~100萬伏的高電壓,其主要原因是:減少傳輸線路上的電能損失

      2.防止高壓觸電:當(dāng)發(fā)現(xiàn)高壓設(shè)備出現(xiàn)接地故障或高壓線落地時(shí),要遠(yuǎn)離斷線落地區(qū);一

      旦不小心已步入斷線落地區(qū)且感覺到有跨步電壓時(shí),應(yīng)趕快把雙腳并在一起或用一條腿跳著離開斷線落地區(qū);當(dāng)必須進(jìn)入斷線落地區(qū)救人或排除故障時(shí),應(yīng)穿絕緣靴

      3.中國是最早栽培大豆的國家

      4.玉米是通過新航路的開辟從美洲傳到中國

      5.油菜是世界上最主要的油料作物

      6.泰國是世界上最大的稻米出口國

      7.2011年12月的中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出,穩(wěn)中求進(jìn)是2012年經(jīng)濟(jì)工作的總基調(diào)?!胺€(wěn)”

      是指要保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本穩(wěn)定,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,保持物價(jià)總水平基本穩(wěn)定,保持社會大局穩(wěn)定。“進(jìn)”是指要繼續(xù)抓住用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,轉(zhuǎn)變方式取得新進(jìn)展,深化改革開放取得新突破,改善民生取得新成效

      8.社會主義法律的本質(zhì)是由社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的9.胃酸過多導(dǎo)致消化不良,一般醫(yī)生會給你開一些消化藥,其主要成為是氫氧化鋁

      10.大雁在飛翔時(shí)的隊(duì)形,有時(shí)是“一”字形,有時(shí)是“人”字形。影響它們飛翔時(shí)隊(duì)形變化的主要因素是風(fēng)向的變化 11.漢字六書:象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借

      12.象形,屬于“獨(dú)體造字法”,用文字的線條或筆畫,把要表達(dá)物體的外形特征,具體地勾

      畫出來。例如“月”字寫(畫)成明月的形狀

      13.指事,屬于“獨(dú)體造字法”,是用象征性符號或在圖形上加些指示性符號來表示意義的表

      現(xiàn)抽象事情的造字方法。例如“刃”字是在“刀”的鋒利處加上一點(diǎn),表示刀鋒

      14.會意,屬于“合體造字法”。會意字由兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)體字組成,以所組成的字形或字義,合并起來,表達(dá)此字的意思。例如“解”字的字義是“剖拆”,用“刀”把“?!焙汀敖恰狈珠_來表達(dá)

      15.形聲,屬于“合體造字法”。形聲字由形旁(又稱“義符”)和聲旁(又稱“音符”)組成。形旁是指

      示字的意思或類屬,聲旁則表示字的相同或相近發(fā)音。例如“櫻”字,形旁是“木”,表義;聲旁是“嬰”,表聲

      16.轉(zhuǎn)注,屬于“用字法”。不同地區(qū)因?yàn)榘l(fā)音有不同,以及地域上的隔閡,以至對同樣的事

      物會有不同的稱呼。當(dāng)這兩個(gè)字是用來表達(dá)相同的東西,詞義一樣時(shí),它們會有相同的部首或部件。例如“考”、“老”二字,本義都是長者

      17.假借就是同音替代??谡Z里有的詞,沒有相應(yīng)的文字對應(yīng)。于是就找一個(gè)和它發(fā)音相同的同音字來表示他的含義。例如“自”本來是“鼻”的象形字,后來借作“自己”的“自”

      18.2004年12月22日電 國務(wù)院、中央軍委日前決定,追授原福建省公安消防總隊(duì)三明市

      支隊(duì)將樂縣大隊(duì)一中隊(duì)一班班長鄭忠華“搶險(xiǎn)救援勇士”榮譽(yù)稱號。

      第五篇:公務(wù)員常識

      二十世紀(jì)我國取得的重大科技成就如下

      1959年,地質(zhì)學(xué)家李四光等人提出了“陸相生油”理論

      1960年,物理學(xué)家王淦昌領(lǐng)導(dǎo)的研究小組發(fā)現(xiàn)了“反西格瑪負(fù)超子” 1964年,我國第一顆原子彈爆炸成功 1965年,首次用人工方法合成了結(jié)晶牛胰島素 1966年,我國第一顆地對地核導(dǎo)彈飛行爆炸成功 1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功 1970年,我國發(fā)射成功第一顆人造地球衛(wèi)星

      1973年,袁隆平育成第一個(gè)雜交水稻強(qiáng)優(yōu)組合“南優(yōu)二號”

      1983年,國防科技大學(xué)研制成功我國第一臺億次巨型計(jì)算機(jī)銀河-I,運(yùn)算速度每秒1億次 1993年,我國第一臺全對稱、實(shí)際運(yùn)算速度超過每秒10億次浮點(diǎn)運(yùn)算的并行機(jī)——曙光一號并行機(jī)研制成功

      1999年,中國加入人類基因組計(jì)劃。以中國科學(xué)院為主的科研人員完成了國際人類基因組計(jì)劃1%測序任務(wù)

      國際奧林匹克委員會,簡稱國際奧委會。1894年成立后,總部設(shè)在巴黎。1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā),為了避免戰(zhàn)火的洗劫,1915年4月10日總部遷入有“國際文化城”之稱的瑞士洛桑,之后再也沒有遷移。

      梅花在我國被稱為“花魁”,牡丹被稱為“花王?;ㄖ芯邮翘m花的別稱,杜鵑被稱為“花中西施”。月季被稱為“花中皇后。水仙花又被稱為“凌波仙子”,荷花被稱為“水中芙蓉”。

      菠菜原產(chǎn)波斯,后傳到北非,由摩爾人傳到西歐西班牙等國,菠菜647年傳入唐朝。玉米最早傳到我國的是廣西,時(shí)間是1531年,處于明朝嘉靖年間。葡萄是隨著張騫通西域后傳入中國。胡蘿卜原產(chǎn)亞洲西南部,阿富汗為最早演化中心,栽培歷史在2000年以上。公元10世紀(jì)從伊朗引入歐洲大陸,約在13世紀(jì),大概是宋朝年間胡蘿卜從伊朗引入中國?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”1925年寫的《沁園春·長沙》,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”于1935年10月到達(dá)陜北時(shí)寫得《七律·長征》中的詩句,“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”寫于1949年,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天換新天”寫于1959年6月25日到韶山 四大文明古國各自部分發(fā)明

      古埃及:象形文字、金字塔與獅身人面像、推算出圓周率、木乃伊等。古印度:阿拉伯?dāng)?shù)字0-

      9、泰姬陵等

      古巴比倫:楔形文字、漢莫拉比法典、六十位進(jìn)制、空中花園等 古中國:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、勾股定理等。

      經(jīng)濟(jì)全球化形成的根本因素是生產(chǎn)力的發(fā)展的結(jié)果,它是生產(chǎn)社會化發(fā)展的客觀趨勢

      經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:貿(mào)易全球化、投資全球化、金融全球化和跨國公司生產(chǎn)經(jīng)營全球化

      緊縮性財(cái)政政策又稱盈余性財(cái)政政策,其表現(xiàn)是政府財(cái)政支出小于政府財(cái)政收入,功能是抑制社會總需求的增長,從而抑制通貨膨脹。

      宏觀調(diào)控的基本目標(biāo)實(shí)現(xiàn)社會總供給與總需求的基本平衡

      不變成本(固定成本),指總成本中短期內(nèi)不隨產(chǎn)量變動而變動的項(xiàng)目,如固定資產(chǎn)折舊、車間經(jīng)費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)等

      計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)是兩種不同的資源配置手段,反映著經(jīng)濟(jì)活動的組織和運(yùn)行的不同特點(diǎn)。

      “市場滲透”是指企業(yè)立足于現(xiàn)有產(chǎn)品,充分開發(fā)其市場潛力,其目的是以目前的產(chǎn)品市場組合為發(fā)展焦點(diǎn),力求增大產(chǎn)品的市場占有率?!笆袌隹刂啤?,是指企業(yè)為協(xié)調(diào)同目標(biāo)市場上顧客間的利益關(guān)系,而對顧客行為可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制和處理的活動?!笆袌稣{(diào)節(jié)”是指由價(jià)值規(guī)律自發(fā)地調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。即由供求變化引起價(jià)格漲落,調(diào)節(jié)社會勞動力和生產(chǎn)資料在各個(gè)部門的分配,調(diào)節(jié)生產(chǎn)和流通。此外,“掠奪”意為憑借暴力搶劫、強(qiáng)取貨物,如掠奪財(cái)物、掠奪資源,廠商用各種手段把競爭對手的顧客爭取過來,正是一種“掠奪”行為。動態(tài)廣告是指廣告畫面會連續(xù)變化的廣告形式,如電視上播放的廣告短片。靜態(tài)廣告是指刊登在載體上畫面靜止不動的廣告,如報(bào)紙廣告。軟廣告是指廣告主并不直接介紹商品、服務(wù),而是通過在報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目、電影等宣傳載體上插入帶有主觀指導(dǎo)傾向性的文章(特定的新聞報(bào)道、深度文章、付費(fèi)短文廣告、案例分析等)、畫面、短片,或通過贊助社會活動、公益事業(yè)等方式來達(dá)到提升廣告主企業(yè)品牌形象和知名度,或促進(jìn)廣告主企業(yè)銷售的一種廣告形式。硬廣告指直接介紹商品、服務(wù)內(nèi)容的傳統(tǒng)形式的廣告,通過報(bào)刊刊登、設(shè)置廣告牌、電臺和電視臺播出等進(jìn)行宣傳(區(qū)別于軟廣告)

      《中華人民共和國刑事訴訟法》第十八條:刑事案件的偵查由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行,法律另有規(guī)定的除外。貪污賄賂犯罪,國家工作人員的瀆職犯罪,國家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的非法拘禁、刑訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪,由人民檢察院立案偵查。

      《公務(wù)員法》第十九條規(guī)定:“公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對應(yīng)相應(yīng)的級別。公務(wù)員的級別根據(jù)所任職務(wù)及其德才表現(xiàn)、工作實(shí)績和資歷確定。公務(wù)員在同一職務(wù)上,可以按照國家規(guī)定晉升級別。

      《行政訴訟法》第57條規(guī)定,人民法院應(yīng)當(dāng)在立案之日起三個(gè)月內(nèi)作出第一審判決。有特殊情況需要延長的,由高級人民法院批準(zhǔn),高級人民法院審理第一審案件需要延長的,由最高人民法院批準(zhǔn)

      根據(jù)《行政許可法》第75條第1款的規(guī)定,行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,擅自收費(fèi)或者不按法定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)的,由其上級行政機(jī)關(guān)或者監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令退還非法收取的費(fèi)用;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分?!缎姓S可法》第3條規(guī)定:“行政許可的設(shè)定和實(shí)施,適用本法。有關(guān)行政機(jī)關(guān)對其他機(jī)關(guān)或者對其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批,不適用本法?!庇嘘P(guān)行政系統(tǒng)內(nèi)部的行政審批不適用行政許可法,因此,某省公安廳對某高校教師出國護(hù)照的審批,不是內(nèi)部的審批,不屬于行政許可法適用的排除范圍,應(yīng)該適用行政許可法。根據(jù)《行政許可法》第79條規(guī)定,被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予行政處罰;取得的行政許可屬于直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng)的,申請人在3年內(nèi)不得再次申請?jiān)撔姓S可。煙花爆竹生產(chǎn)許可屬于直接關(guān)系人身健康、生命財(cái)產(chǎn)安全事項(xiàng),所以某企業(yè)通過賄賂手段取得的煙花爆竹生產(chǎn)許可證被撤銷后,應(yīng)是3年內(nèi)不得再次申請行政許可,而不是1年內(nèi)?!缎姓S可法》第70條規(guī)定:“賦予公民特定資格的行政許可,該公民死亡或者喪失行為能力的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷手續(xù)”,醫(yī)師資格是賦予公民特定資格的行政許可,醫(yī)生李某死亡,其醫(yī)師資格應(yīng)當(dāng)注銷。半坡遺址位于陜西省西安市東郊;周口店遺址屬全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,位于北京市西南房山區(qū)周口店鎮(zhèn)龍骨山北部;河姆渡遺址是中國南方早期新石器時(shí)代遺址,全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,位于距寧波市區(qū)約20公里的余姚市河姆渡鎮(zhèn);大汶口遺址位于山東泰安城南30公里處的大汶河畔

      改革開放是二十世紀(jì)七十年代末開始實(shí)行的經(jīng)濟(jì)改革政策,包括對內(nèi)改革和對外開放。對內(nèi)的經(jīng)濟(jì)體制改革首先從農(nóng)村開始,小崗村的“家庭聯(lián)產(chǎn)土地承包責(zé)任制”拉開了對內(nèi)改革的大幕。1983年農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國范圍內(nèi)推廣。1979年在深圳、珠海、廈門、汕頭試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),福建和廣東成為全國最早對外開放的省份。1988年建立了海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。1984年開放大連、秦皇島、天津等14個(gè)港口城市,逐步興辦起經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。1985年在長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)開辟經(jīng)濟(jì)開放區(qū)。1990年開發(fā)上海浦東新區(qū),對外開放出現(xiàn)新局面

      “以出世的精神做入世的事情”是指面對現(xiàn)實(shí)生活中的問題,要尊重生命、尊重客觀規(guī)律、既要全力以赴,又要順其自然,以平和的心態(tài)對人,以不苛求完美的心態(tài)對事,這與老莊學(xué)派的“無為而治”的思想相吻合。儒家學(xué)派則強(qiáng)調(diào)仁政愛民,法家強(qiáng)調(diào)律法制度,陰陽家以齊國的鄒衍為代表,強(qiáng)調(diào)陰陽五行學(xué)說。新文化運(yùn)動概況:

      (1)開始標(biāo)志:1915年陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《新青年》。

      (2)領(lǐng)導(dǎo)人物:陳獨(dú)秀、魯迅、胡適、李大釗。

      (3)內(nèi)容:前期提倡民主與科學(xué)、提倡新道德、提倡新文學(xué);后期宣傳馬克思主義。(4)作用:歷史上資產(chǎn)階級一次空前的思想解放運(yùn)動,促進(jìn)了民眾的覺醒,也是一場全面的文化轉(zhuǎn)型運(yùn)動,為馬克思主義在中國的傳播奠定了思想基礎(chǔ)。中國歷史上重要的少數(shù)民族政權(quán)與其創(chuàng)建者

      賈思勰《齊民要術(shù)》,我國現(xiàn)存最古、最完整的一部農(nóng)書。唐朝天文學(xué)家僧一行制訂《大衍歷》,測定了本初子午線的長度。明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編著的《本草綱目》對16世紀(jì)以前的中醫(yī)藥學(xué)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),被譽(yù)為“東方藥物巨典”,是一部具有世界性影響的博物學(xué)著作 “婚”的程序?yàn)椋杭{采,問名,納吉,納征,請期和親迎。納采,就是男方的父親先派媒人去女方家里提親,女方同意后,就派使者送定親禮品,正式求婚。納采結(jié)束后,使者立即詢問女方父母的名字,女子本身的名字、排行和出生年月日,回男方占卜吉兇,就是問名。問名結(jié)束后,男方占卜得到吉兆,使者就重新到女方家里,婚姻就正式地確定下來,這就是納吉。納吉結(jié)束后,男方向女方送財(cái)禮,無論貧富,財(cái)禮是不可少的,這叫納征。送完財(cái)禮后,男方派人到女方家里選定結(jié)婚日期,其實(shí)男方在占卜的時(shí)候就已經(jīng)確定了結(jié)婚的日期,“請期”只是謙辭,表示尊重女方的意見?!坝H”。新婿親往女家迎娶新娘的儀式。通常是男家將婚期通知女家后,到成婚日,由新郎親自到女家迎接新娘,也有由男家派遣迎親隊(duì)伍迎娶,新郎在家等候。

      京?。?.形成于1840年前后的北京,起源于安徽徽劇、湖北漢劇、江蘇昆曲和陜西梆子 2.主要唱腔有二黃、西皮,因此京劇也稱“皮黃” 3.表演基本功為唱、念、做、打 4.分“生、旦、凈、丑”四行

      (1)“生”內(nèi)部分老生、小生、武生、娃娃

      (2)“旦”指女性角色,內(nèi)部分正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦、刀馬旦(3)“凈”主要扮演性格、品質(zhì)或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物,需臉譜,京劇臉譜以不同的顏色象征人物不同的性格與品質(zhì)

      (4)“丑”扮演喜劇角色,俗稱小花臉

      我國的三大石窟是:甘肅敦煌莫高窟、山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟。甘肅天水麥積山石窟不屬于我國三大石窟,但它與我國三大石窟一起稱為我國四大石窟。

      極光是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象。極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常稱為太陽風(fēng)。形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風(fēng),缺一不可。美國科學(xué)家摩爾根和他的學(xué)生一起用果蠅作材料,證明了遺傳變異與細(xì)胞中染色體的變化是密切相關(guān)的,創(chuàng)立了遺傳的染色體學(xué)說。他因此而獲得了1933年諾貝爾獎(jiǎng)。1946年,摩爾根的學(xué)生穆勒(H.J.Muller)也因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)X射線可以引起生物變異而獲得諾貝爾獎(jiǎng)。適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通知的主要類型

      木桶理論是指一只水桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板有破洞,這只桶就無法盛滿水。意思是說一只水桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。木桶理論也稱為短板效應(yīng) 青蛙現(xiàn)象是指把一只青蛙扔進(jìn)開水里,它因感受到巨大的痛苦便會用力一蹬,躍出水面,從而獲得生存的機(jī)會。當(dāng)把一只青蛙放在一盆溫水里并逐漸加熱時(shí),由于青蛙已慢慢適應(yīng)了那愜意的水溫,所以當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),青蛙便再也沒有力量躍出水面了。于是,青蛙便在舒適之中被燙死了

      刺猬法則來源于西方的一則寓言,說的是在寒冷的冬天里,兩只刺猬要相依取暖,一開始由于距離太近,各自的刺將對方刺得鮮血淋漓,后來它們調(diào)整了姿勢,拉開了適當(dāng)?shù)木嚯x,不但能夠相互取暖,而且很好地保護(hù)了對方。刺猬法則強(qiáng)調(diào)的是人際交往中的“心理距離效應(yīng)”。運(yùn)用到管理實(shí)踐中,就是領(lǐng)導(dǎo)者如要搞好工作,應(yīng)該與下屬保持一種不遠(yuǎn)不近的恰當(dāng)合作關(guān)系

      鯰魚效應(yīng)是指為了能夠?qū)Ⅴr活的沙丁魚運(yùn)送到岸,漁民會在裝滿沙丁魚的魚槽中放入一條以沙丁魚為主要食物的鯰魚。鯰魚進(jìn)入魚槽后,由于環(huán)境陌生,便四處游動。而沙丁魚發(fā)現(xiàn)這一異己分子后,也會緊張起來,加速游動,如此一來,沙丁魚便能活著回到港口?,F(xiàn)代管理中運(yùn)用這一效應(yīng),通過個(gè)體的“中途介入”,對群體起到競爭作用

      社會存在與社會意識是具體到人類社會歷史中的物質(zhì)與意識,是歷史觀的基本問題,如何處理它們之間的關(guān)系是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的標(biāo)準(zhǔn)。哲學(xué)的基本問題是思維與存在的關(guān)系問題,如何處理它們之間的關(guān)系是劃分唯物主義與唯心主義、可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。馬克思指出:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個(gè)社會生活、政治生活和精神生活的過程。不是人們的意識決定人們的存在,相反,是人們的社會存在決定人們的意識。

      社會存在指構(gòu)成人類社會的一切存在,主要是指社會物質(zhì)生活過程和社會物質(zhì)生活條件的總和,它包括地理環(huán)境、人口因素和生產(chǎn)方式 社會意識是社會精神生活,是社會存在的反映,主要是對物質(zhì)資料生產(chǎn)方式的反映 社會意識的相對獨(dú)立性。社會存在決定社會意識,社會意識反作用于社會存在 實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識論首要的和基本的觀點(diǎn),是理解馬克思主義哲學(xué)的基礎(chǔ)。唯物辯證法的總特征是:普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。唯物辯證法的根本要求是樹立創(chuàng)新意識

      矛盾的普遍性和特殊性原理,要求我們在工作中既要看到事物的共性,也要把握特殊性,具體問題具體分析,反對“一刀切”

      1982年9月黨的十二大,鄧小平在開幕詞中強(qiáng)調(diào)指出:我們的現(xiàn)代化建設(shè)必須從中國的實(shí)際出發(fā),把馬克思主義普遍真理同中國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的路,建設(shè)有中國特色社會主義。

      1992年黨的十四大明確提出了我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。1997年9月中共十五大提出的黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。1997年,江澤民同志在十五大報(bào)告中提出“建設(shè)小康社會”的歷史新任務(wù)。進(jìn)入新世紀(jì),我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。十六大提出了到2020年全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),并作出具體的戰(zhàn)略部署。

      黨的十二大,首次提出建設(shè)中國特色社會主義的科學(xué)命題;黨的十三大提出“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;黨的十四大我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;十五大報(bào)告中提出把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想,并提出“建設(shè)小康社會”的歷史任務(wù)

      毛澤東在《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》中提出了中國革命的三大法寶——統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)

      毛澤東思想活的靈魂:獨(dú)立自主、群眾路線、實(shí)事求是

      新民主主義革命三大經(jīng)濟(jì)綱領(lǐng):沒收封建土地歸農(nóng)民所有,沒收四大家族的壟斷資本歸國家所有,保護(hù)民族工商業(yè)

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