第一篇：六年級話題作文我成功了350字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級話題作文 :我成功了_350字

周日的時候，我無意見看到了一篇能讓花多變色的文章。

上面說把花插到不同顏色的水里，花多在里面吸收水就會變成和水一樣的顏色。看到這里我不經(jīng)好奇起來。

于是我拿了一瓶墨水，讓后把一多白色的花插入墨水中，我左等右等，不見花變色有點焦躁不安了。我覺得可能是花的問題，于是我又摘了一朵紅色的花插進去，又等了很長時間還是不見花變色，這時我又想可能是墨水的問題。我一不做二不休又把墨水給換了，可是花還是不變色，我有些沉不住氣了，于是就說什么破文章都是假的，全都是騙人的。嘴上雖然這樣說可是心里還是不甘心的，我左思右想，終于想到我可一上網(wǎng)查啊。

輸入關(guān)鍵詞（花怎樣才能變色)讓后我把我的經(jīng)過一五一十的告訴網(wǎng)友一個熱心的網(wǎng)友回應(yīng)我說，可能是時間不夠長吧！我覺得他說的有道理就把花插到了墨水里。

第二天早晨一看，?。≌娴淖兞?，花瓣變成了紅色。經(jīng)過不懈的嘗試，不斷的追問，大膽的測試。你就會取得成功。

六年級:劉洪帥

第二篇：我收獲了成功話題作文六年級

關(guān)于成功，作家劉心武曾有一個簡潔的解釋：達到預(yù)期的某種目標，就是成功。然而，如果預(yù)想登上珠峰，如愿登上珠峰就是成功嗎?成功無處不在，在成功面前，我們更需要人格上的成功，就象新西蘭攀登者那樣!這里給大家分享一些關(guān)于我收獲了成功話題作文六年級,供大家學(xué)習(xí)。

我收獲了成功話題作文六年級1

當(dāng)我接過一等獎的獎狀時，頒獎臺下響起了雷鳴般的掌聲。望著臺下上千位同學(xué)在鼓掌恭賀，我不禁想起了這整整14天的經(jīng)歷，我的心情復(fù)雜起來。

14天前，我將自己寫的一篇文章交給老師，讓老師評價并修改。老師微笑著接過我的文章，戴好眼睛，拿起紅筆開始仔仔細細地批閱著我的文章。不一會兒，老師批閱完后交給了我，讓我回去再重寫過。我愣住了，待在原地好一會兒，才遲疑著走了出去，接下來發(fā)生的那一刻我清清楚楚地記得，老師嘆了一口氣，說道：“要不還是讓別人去這場作文比賽吧?……”一瞬間，我的眼淚奪眶而出，我心灰意冷的跑回了家。

在這之后的連續(xù)三天，我都沒有再理會過這場作文比賽，更沒有去重寫我的文章。每每想起老師那一句“重寫”，多大的喜悅均會煙消云散，讓我跌入那深深的低谷之中。

第四天，我新寫第一篇文章《成功源于失敗》被老師在全班朗誦。放學(xué)回家之后，我再一次拿起這篇被朗誦的文章仔細端詳。突然，我看到最后一句：“成功的機會只有那些不怕困難，那些鍥而不舍的人，那些勇往直前的人才能爭取到”。我豁然開朗，再次拿起那篇需要重寫的文章，暗道：自己寫的道理自己還不明白，那不是作秀嗎?我笑了，拿起筆，下筆如有神地重寫起來。

作文寫好后的兩天，我非但沒有松一口氣，反而全神貫注的修改著我的作文：一些不必要的部分被我統(tǒng)統(tǒng)刪除;不易明白的語句被我添上合適的修辭手法使得簡單易懂;對一些地方的描寫被我改得更加具體，生動;改完之后，我又重復(fù)檢查了不下十遍，我才安心落意，將文章交給了老師。

老師再一次批閱了我的文章，這次老師沒有失望的說著“重寫”，而是露出微笑，夸贊我的文章并將文章投稿至作文比賽。

接下來的七天，我沒有忐忑不安的想著拿不到名次，更沒有急躁的去打聽消息，反而一中自信涌上心頭，讓我絲毫不擔(dān)心。

七天之后，班主任告訴我去國旗下領(lǐng)獎時，我并沒有一如既往的一蹦三尺高，欣喜若狂的歡呼著。而是淡定地回答了聲好，便穿過人群走向了頒獎臺。我心中想著，這成功有一半的功勞都源于我的失敗，源于我的自信，我又為何要招來驕傲而滅自己的成功秘訣呢?

成功在于失敗，也在于自信，這便是我的成功秘訣。抱著這個成功秘訣，我心安理得地踏上頒獎臺，接過那屬于我的獎狀。會后一定會以更好的面貌再次相見。

我收獲了成功話題作文六年級2

很多人都企望成功，但是，在現(xiàn)實生活中，卻有這樣的情況：有人取得了成功，在事業(yè)上碩果累累，為社會、為人類做出了貢獻，受到人們的稱頌，他的名字和業(yè)績被載入了史冊，為人們永世敬仰和祟拜;有人終生沒有取得成功，在事業(yè)上平平庸庸，無所成就，結(jié)果是老來空傷悲。

世界上有沒有成功的秘訣?自然，那種神秘的寫成天書的秘訣是沒有的，那只不過是神話或者幻想而已。但在現(xiàn)實生活中，作為成功條件的秘訣是存在的。對此，仁者見仁，智者見智。有人認為，能否成功在于胸懷大志和老實肯干;有人認為，能否成功在于是不是勤奮;還有人認為，能否成功，關(guān)鍵在于一個人的機遇，如此等等。

在我看來，這些說法不無道理，但也都不盡如人意。一個積極的自我形象是成功的第一步;自信，是成功的第一秘訣。自信是煤，成功就是燃燒的火焰。

人各有所長，各有所短。一個人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好;但是，看不到自己的長處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆?又怎么能達到光輝的彼岸呢?

阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學(xué)家，他們之所以能取得成功，首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發(fā)明家莫爾斯，原來是一位畫家，但他對電磁學(xué)非常有興趣。1932年從事電報機的創(chuàng)造，經(jīng)過五年多的刻苦鉆研，他制造成功了一臺電磁式發(fā)報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅信電報機對人類是有用的，更堅信：我能干!又經(jīng)過幾年的努力，電報機終于被各國普遍采用，并揭開了人類通信歷史的新篇章。

莫爾斯和其他成功者的經(jīng)驗告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅韌和毅力鋪成的。法國微生物學(xué)家巴斯德說過：

字典里最重要的三個詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我的金字塔。

他說的等待，不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。

國家為青年取得成功創(chuàng)造了得天獨厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當(dāng)然，自信到成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識和腳踏實地的努力。

青年朋友，愿你樹起自信，堅定信心，楔而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路!

我收獲了成功話題作文六年級3

沒有人在意那個曾經(jīng)失敗了無數(shù)次的你，而是關(guān)注那個經(jīng)歷了無數(shù)失敗，成功的你。德國學(xué)家馬克思曾說過這樣一句話：“人要學(xué)會走路，也要學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學(xué)會走路?！标P(guān)于這么一句話，我倒有一段童年的經(jīng)歷，在我的記憶中，童年其實很模糊，只有那么幾件事，讓我稍記于心，而這件事，我似乎只記住了過程……

我才四、五歲的時候，走路還是搖搖擺擺的，更別提上樓梯了，腿太短，“咿咿呀呀”個半天，跨上一層都費我一半的力氣，大多是被大人牽著或抱著上樓，家住在的一層，還沒有電梯，上去連大人也會多多少少喘幾口粗氣兒，更別提我了。

有一次，不知怎的，我心血來潮想自己靠著自己的力量上去，誰扶著都不愿意，小嘴一厥，小腳一蹬。大人們沒法兒，只得眼巴巴的看著我一步一步上去，我死死抓著比我高很多的欄桿，費力地往上跨，一不小心摔著了，潔白嬌嫩的膝蓋就擦破了，鮮紅的血和潔白的皮膚形成了對比，我一慌，沒多考慮，哭了起來，似乎為了快點處理傷口，我上去的速度加快了，不知哪來了一股狠勁兒，硬是沒讓大人幫，一鼓作氣，摔了爬，爬了摔，磕磕碰碰的來到家，媽媽總算松了口氣兒，有了這次的經(jīng)驗，我上下樓梯都很順利了。再后面的事兒我就不清楚了。

想再想想，那時的我真是好樣的。我成功了，但我享受的卻是摔倒的過程。

成功，永遠是拼搏中失敗的結(jié)果。“因失誤而造成的失敗，是金錢買不到的經(jīng)驗。”美國的埃?哈伯德不是也曾這樣說過嗎?

我收獲了成功話題作文六年級4

俗話說：“失敗乃成功之母。”只要堅持下去就可以成功。

一年級時，我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。老師因此而每天向我母親告狀。當(dāng)我媽被老師一次次的告狀而心煩意亂，終于毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點，因為字寫得不好，所以經(jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強，書法就成了我最不想提及的一方面。

我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)書法時，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說：“一定要去學(xué)，知不知道因為你的字寫得不好，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開始滔滔不絕、口若懸河地說著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎么不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。

我拿著書法袋，很不情愿的走進書法教室。老師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且這里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺得自己很沒用，看見他們就低下頭匆匆地走了。

有一次，我再也忍不住他們的冷眼和嘲笑，在書法課上哭了起來，老師過來問我為什么哭，我告訴了他。老師聽了并沒有責(zé)備我，而是鼓勵我不怕困難，堅持就是勝利。我得到了很大的啟發(fā)，不再理那些嘲笑我的人。我開始拼命練習(xí)，早上練完，下午練，下午練完，晚上練……

終于在我的不懈的努力和堅持下，我的字有了很大的進步，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒有嘲笑他們，因為我知道要堅持不懈地練字，書法才能更上一層樓。

后來我參加了書法比賽，獲得了一等獎……

其實失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個道理會陪我一直走完人生漫漫的。

我收獲了成功話題作文六年級5

小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春風(fēng)的愛撫，雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那邊美麗的風(fēng)景。正因為不懈的拼搏，他們獲得了成功。

而人生正是如此，他就像一跟彈簧，你把他壓得越緊，而他就會蹦得越高，就像人們所熟悉的莫扎特，他生前家境一貧如洗，甚至連過冬的衣物都沒有，只能靠與妻子跳舞促使身體受到暖和，手指不再僵硬，才能繼續(xù)自己的創(chuàng)作。英國小說《哈里波特》的作者羅林女正是因為他頑強拼搏的精神，最終從一個家里都窮得揭不開鍋的婦女變成富翁。收入位居英國婦女榜首，巨大的成功不僅來自于她的才華，更是緣于自身拼搏的精神，是拼搏造就了她的成功，正如蘇格拉底所說：“逆境是磨練人的學(xué)府?！?/p>

正如古圣人孟子所說：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身……”只有在逆境當(dāng)中接受磨練，激起你想拼搏，才能擔(dān)當(dāng)大任。一首紅遍大江南北的歌曲《真心英雄》告訴你，不去拼搏，成功不會走到你身邊，只有愛拼的人才會贏。正如居里夫人所說：“面對任何困難都不屈服?！?/p>

如果小草在出土前不做奮力一搏，那么他永遠體會不到春風(fēng)的愛撫，如果鯉魚在躍龍門前不做奮力一搏，那么他永遠看不到龍門那邊的美麗的風(fēng)景。那作為高中生的我們更加需要拼搏。只有拼搏才能使我們變得堅強，只有拼搏才能使我們更加富有魅力。只有不懈努力地拼搏，才能獲得最后的成功。成功來自于拼搏。

我收獲了成功話題作文六年級

第三篇：以我成功了六年級話題作文

成功要有理想。理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。一個人如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機會，就預(yù)示著告別了成功。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以我成功了六年級話題作文，希望對大家有所幫助。

以我成功了六年級話題作文1

要談?wù)撽P(guān)于成功與失敗，首先應(yīng)該明白一個問題：成功者不是一成不變的，每個人都有可能成為勝利者，但也不是所有人都能隨意成功。成功要付出代價，成功要付出時間，成功要付出精力。你做到了嗎?

力就能成功。魯迅說的好：本來就沒什么天才，我只是把別人和咖啡的時間用在工作上而以。

也許你努力了，問心無愧了，但是進步不大。你會覺得離成功遙遠，追不到成績好的同學(xué)，對，追不到是有道理的。為什嗎這樣說呢?這與時間有關(guān)，要想成功，不僅僅是付出的比別人的多，還有付出得比別人早。

也許你會覺得怎么突如其來的，平時看起來不怎么樣的學(xué)生會突然名列前茅，甚至超過你。也對，這是因為意識問題。之所以這樣說是因為他們開始有了：生于憂患，死于安樂的緊迫感，而我們呢，眼前的虛榮已經(jīng)蒙蔽了我們的雙眼。

我之所以成功著不是一成不變的，是因為每個人都有可以能成功，這不僅與你的平時努力有關(guān)，還有學(xué)習(xí)的方法，我來解釋一下為什么本來學(xué)習(xí)的很好的同學(xué)就算被人趕成績，也能名列前茅吧。這是因為：方法是需要摸索的，是一個長期性的問題，就像我們國家最后摸索出這條社會主義道路一樣，也是經(jīng)歷了許久。

也許你平時覺得學(xué)的很好，但考試就失敗，這是因為心態(tài)問題，心態(tài)需要磨練，也需要時間?？荚嚂r的心態(tài)決定了很大一部分。還有許多客觀因素，但是客觀的不可以避免，主觀的就可以避免。你成功了嗎?也許你還在努力著，等待著那一場成功，等待那場為之驕傲的成功!請不要放棄，朋友!不然就只剩下兩個選擇，當(dāng)朋友都考得不錯，你只能揚起嘴角，說了那么一句恭喜。不然呢，就得被這個社會淘汰。

成功亦不過如此，天才的全是夢幻，方法是真理，努力是關(guān)鍵，心態(tài)最重要!

以我成功了六年級話題作文2

滴水穿石在于日積月累的實踐，弱小的力量不懈的滴答穿透堅硬的石頭。愚公移山也源于堅持不懈的努力，心懷一種信念一定要把山移過去，理想中的指明燈照亮他前進的道路，光明就再眼前。

人生做何種事，沒有堅持到底的精神，執(zhí)著追求，難以達到頂峰，成功自然離你遠去。

堅持不僅在于這兩個字，說得再好不實際行動，等于空話，面對困難不要退縮，怯懦，堅持自我觀點，追求信念，只要你肯用心做一件事，執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。

成功并不是夢想，現(xiàn)在與我們的努力和堅持，正如那些偉大的科學(xué)家，愛迪生不也是經(jīng)歷了一次又一次的困難，一項實驗，試驗了無數(shù)次的作品。最終專注于實驗。為科學(xué)事業(yè)獻身，好奇心促使他卓越出眾。

也如那偉大音樂家貝多芬，雙耳失聰，走進了人生的低谷?？伤盐疑犹魬?zhàn)，堅持創(chuàng)作，在有限的生命里做出無限價值的作品，生活如此，他卻接受生活中的磨難，執(zhí)著追求與音樂，造就了偉大的作品步入人生的輝煌。

心存一個信念，有理想有目標，明確自己的方向大膽追求，但決不可放棄理想，理想是明燈，在你迷失的時候給你指明前進的道路，理想是挺拔的樹，在你被洪水淹沒時給你的幫助與依靠，理想是以一口清泉，在你干渴的時候給你生命的滋潤。

不需有太聰明的方法，只需腳踏實地，一步步走向遠方不需注重結(jié)果，過程是最重要的，態(tài)度決定一切，認準方向，堅持不懈的努力最終或得努力。

世界上在困難的事也怕堅持二字。做事有心不半途而廢，只追求與自己的理想了，挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試，堅持到底。我們不能奢望什么，祈求什么，但要做好眼前的事，向期望的目標前進!

以我成功了六年級話題作文3

童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?記得，那是一次成功的嘗試。

我是一個十來歲的孩子，到現(xiàn)在，我已經(jīng)會做一點大人們的事了，炒菜，買東西，照顧弟弟妹妹……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。

說出來你可別笑話，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪著，直到九歲，我才開始嘗試自己去買東西，自己做飯，還有自己睡覺呢。

有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，保姆也回家了，家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我們的口味。打開冰箱，只見里面整整潔齊的都是肉菜什么的，可沒有一樣是我會做的。我忽然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個結(jié)果，仔細一瞧，大事不好——每雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出一條不好使的方法——買。可有擔(dān)心有壞人，有擔(dān)憂錢不夠。做好預(yù)備，我惟有“離別”了妹妹，嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉，真沒辦法。

握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光，可路上的行人用著兇惡的眼神望著我，似乎我做了什么壞事一樣，我的心就像十五個水桶打水——七上八下，腿也有點不好使了，每走一步，總得震一震腳。

平時短短的路程，今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔(dān)心著：“第一次嘗試出來買東西，會不會碰到壞人?會不會碰到一個不講理的老板?會不會忽然竄出一只狗狗，和我“拼死拼活”，對我死追不放呢?”又想：第一次出來買東西，當(dāng)然要勇敢一點啦。好不輕易，才來到雞蛋鋪門前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣，才結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我想……買一斤雞蛋?！崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。

這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步!

以我成功了六年級話題作文4

在我們的生活中，不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的小事都視而不見，不是所有的點滴都只能做陪襯……點滴成就輝煌。

有這樣一則故事：美國四年一度的總統(tǒng)選戰(zhàn)又拉開了序幕，目前總統(tǒng)奧巴馬的支持度已經(jīng)掉到了有史以來的最低點。而目前他的競選對手可是氣勢如虹。這不，奧巴馬總統(tǒng)來到了一個小鎮(zhèn)微服私訪一處農(nóng)家。

該小鎮(zhèn)有一位中學(xué)生叫萊米爾，她遇到個頭疼的事，老師布置了作業(yè)要求讓家長檢查批改完后簽上名字。而她父母有事外出，爺爺奶奶又無法檢查作業(yè)，怎么辦才好呢?真是把萊米爾急死了。

她做完作業(yè)走出家門，見到一群人，一打聽原來是總統(tǒng)奧巴馬來了。她的腦袋突然靈光一閃，覺得總統(tǒng)是“為人民服務(wù)”。對!就讓總統(tǒng)給自己批改作業(yè)?？扇R米爾還沒見到總統(tǒng)，就被警衛(wèi)擋了下來。她說明來意，警衛(wèi)非常驚訝，總統(tǒng)是處理國家大事的，一個孩子怎么能拿自己的作業(yè)來麻煩總統(tǒng)呢，便一口回絕了。但萊米爾并沒有就此打退堂鼓萊米爾卻反駁說：“總統(tǒng)常常說，人民的需要就是他的工作。今天我對于總統(tǒng)來說，只是一個小事，但對于我來說，給我批改作業(yè)是最重要的事。

了解了情況，奧巴馬十分好奇，便答應(yīng)了她。進來后，萊米爾通情達理地說：“我不耽誤你的時間，你只要給我簽一個名就行了。”奧巴馬又說：“要簽字，我就得認真地看你的作業(yè)?！庇谑菉W巴馬便認真地看了起來，發(fā)現(xiàn)萊米爾字字跡端正，準確率高，非常高興地說：“你做的作業(yè)真認真。而且非常準確，很棒!”此時在一旁的助理很著急，這會耽誤太多的時間，于是有意抬起手，但奧巴馬卻安慰說：“別急!既然要批改作業(yè)，就要認真一點，要對孩子負責(zé)?！碑?dāng)奧巴馬準確無誤時，最后簽上了“奧巴馬”的名字。

后來因為這件事大家感到奧巴馬平易近人、關(guān)心學(xué)生成長，受到媒體熱捧，收到了又一次人生成功。

這則故事告訴我們：成功，并不是什么遙不可及的夢想，把小事做到極致，就有可能會勝利、成為強者，屹立于不敗之地，同學(xué)們，讓我們從點滴中決定成敗!

以我成功了六年級話題作文5

一個人的成功與否與優(yōu)秀，僅僅是一個優(yōu)秀的次“品”。

在一個人的目標，他也許是認為只有優(yōu)秀才能攀比上成功，但這遠遠的錯了，只有自己發(fā)奮的努力與失敗，你都是優(yōu)秀，成功也許只是一個次品，不是比較成功的次數(shù)，而是比較失敗的次數(shù)，只有在多次的生活積累，最終才是優(yōu)秀，我相信，一個成功上百次的與一個成功二三次的人相比，肯定是后面那個人贏，雖然一時當(dāng)不了優(yōu)秀，但是后面的優(yōu)秀你將永持·持續(xù)在你的身邊。

一個人的目標，之一偶你自己堅持，只有你堅信他，你猜可活得他，一個人的優(yōu)秀與目標沒有任何關(guān)系，即使你比別人聰明一百倍，但你的內(nèi)心的成功卻沒有他人那樣的成功。你的成功是你優(yōu)秀的副產(chǎn)品。

內(nèi)心的遠大成功，才不會成優(yōu)秀的副產(chǎn)品，表面的優(yōu)秀不可與品德與實際生活相提并論。“在另外一個世界”，一個人的目標可以無限生長，但在現(xiàn)實當(dāng)中，你的成功在于你是否努力與做人，沒有一定的品質(zhì)，沒有任何一個人會選擇與你，包括你自己。漸漸地，優(yōu)秀會替代了成功，而成功就是你內(nèi)心世界的優(yōu)秀。一個人的成功是你自己，而不他人的涉及，你之所以所以會有所成就關(guān)鍵在于你自己有沒有正確的理解到自己的力量圣騎。

在四千多的日子里，我定好目標，但前進的道路還未開啟，我便努力地將它誠信開啟，智取勝。我確定了目標的道路，準備了一路上的重要物品，帶著他出發(fā)，重重困難，我將學(xué)會成功不是優(yōu)秀的副產(chǎn)品，而是一到紫萱的道路。

let'sgo，出發(fā)!

以我成功了六年級話題作文

第四篇：六年級作文：我成功了

六年級作文：我成功了

但我真的不想?yún)⒓影?我的風(fēng)格與水平與評委要求的不太一樣,不,是太不一樣。這是要把我自尊心輾碎的節(jié)奏啊!我不停地練字。

兩年前,我第一次跨入書法的殿堂。人經(jīng)歷過的成功將照亮人生的路。展覽當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)了我的字被裱起來掛在了墻上,我成功了!我成功了!頒獎時,我拿到了獎品。

這次農(nóng)業(yè)銀行又舉行了一次書法展,我已本不想?yún)⒓?可書法老師卻把我需要寫的作品都選好了。你要相信,沒有到不了的明天。而我得到的就是沒意義的三等獎。

一等獎有兩個,我“大師兄”得了一個;二等獎有五個,我“二師兄”得了一個;三等獎是參與獎，去參加的都會得一個三等獎。一有活動我就參加,可多半是石沉大海,很少有回音,不,是毫無回音。千萬次成功,才能長大成人。

我的自尊心碎了。之后,便是苦練,苦練, 苦練??

在人后,我參加了一場書法比賽。參加了,也不過往常一樣,毫無用處。

可是那次比賽實在是令我失去了信心?？蓵ɡ蠋煹氖⑶檎骐y卻啊!我一咬牙,一跺腳,參加!這一次我寫了n次，用了n張宣紙，但我不在乎。在摸到獎品的重量時,我驚呆了!是驚喜的驚!在看到獎品的外觀時,我又驚呆了,是驚嚇的驚!那獎品是一個身廣體胖的大筆筒!我也是醉了!不管怎么說,我成功了!我們都一樣,各自有光芒。

第五篇：小學(xué)生作文 我成功了_話題作文

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文 我成功了_話題作文，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文1

五年的小學(xué)生活中，我克服了無數(shù)個困難，可印象最深的就是學(xué)側(cè)滑了。

記得那天下午，我在廣場幽閑地滑著旱冰，突然看見安逸翔玩了個新動作，只見他用最快地速度滑行，突然直起身子，“哐”，只見他左腿一撇，和右腿并成了一條線，滑出了一條直線，發(fā)稍在微風(fēng)中微微揚起，仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動作學(xué)到手，可他卻說：“這很容易，只要把腿形多練一練就學(xué)會了?！蔽矣行┥鷼?，就這么點竅門，可沒辦法。只好自己努力吧！

回到家里，我便不知疲倦的學(xué)了起來，不管是看電視，看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時一做側(cè)滑時總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優(yōu)美的動作，我還是硬著頭皮繼續(xù)練了起來。

我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩(wěn)腳點，可以更好的撇過腿來，知道方法后，我信心十足地發(fā)起對側(cè)滑的最后沖擊。

我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來了一個加速轉(zhuǎn)彎，滑到了沒有人的一片空地，準備做側(cè)滑動作時，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了嗎？想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩(wěn)，自己已經(jīng)練習(xí)時的汗水，換來了一個夢寐以求的動作，沖浪刺激的感覺，一陣陣涼爽的清風(fēng)。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個人。沒想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。

哈！今后側(cè)滑不僅成了我滑旱冰時的常用動作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文2

在學(xué)校第四屆數(shù)科節(jié)上，我們舉行了“紙船承重”科技競賽活動。

剛開始，我可是傷透了腦筋，我可不會折紙船，更別說比賽了。我左顧右盼，看到我的朋友折了好幾個紙盒子，我好奇的問：“你折這么多盒子干嘛？”“當(dāng)紙船呀，”她邊做邊說，“盒子的結(jié)構(gòu)和船差不多?！蔽乙慌哪X袋想：這還真有道理，我也做了幾個套在一起。我先剪，后折，然后一打開，呵，可真像只船，我來了興趣，一口氣做了三個，全都套在了一起，成了一艘超厚紙船，可我一看，大大小小的縫隙全集中在船底，這可怎么辦？正當(dāng)我在苦惱時，老師突然說：“可以用膠帶?！蔽伊⒖棠贸瞿z帶，把紙船來了個“五花大綁”，所有縫隙都被封上了。

我正要去驗證時，卻發(fā)現(xiàn)有許多人都用了這種方法，但都失敗了，我忽然想到我在書上看到的一句話“物體的接觸面積越大，受力就更分散，承受的壓力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的紙做了一個“紙托盤”，放在紙船下面。我飛快地去排隊等待，過了好一會兒，終于輪到我了，我把船放在水里，“一個，兩個，三個……”隨著砝碼一個又一個的增加，我的心快要跳出來了，都不敢睜開眼睛看“三十七個！”我睜開眼睛一看，船沒有沉！我高興得跳起來了！我成功了！最終，我在這次“紙船承重”科技競賽中獲得了“優(yōu)秀設(shè)計師”稱號！

在這次比賽中，我不便收獲了獎狀，也是一次對自己能力的測驗。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文3

成功在我身上出現(xiàn)過許多次，有在班級演講成功，競選課代表成功等等。但讓我記憶最深刻，最自豪的一次成功卻是在幼兒園的那次。

那是一次演出的成功。那天，幼兒園剛剛放學(xué)，爸爸還沒來接，我只好坐在自己的座位上，看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地接走了，可爸爸還沒來。我只好和幾個還沒走的同學(xué)一起在那里玩玩具，玩了一會兒，老師收到了一條短信，她看了我一眼，就朝我走來，我嚇了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，這時老師問我：“兩個星期后會有一個表演，你想不想上臺表演啊？”我一直想要有一個上臺表演的機會，來展現(xiàn)我那獨一無二的頂乒乓球的技術(shù)，這個機會簡直是上天對我的眷顧，我想都沒想，就跳起來大聲說：“想”！老師接下來給我講了臺詞，叫我回家去排練排練。

媽媽聽了這個消息，也很高興，特地從淘寶上買來一套像電視里紹興師爺穿的長大褂。接下來的幾天里，我一有空就一邊頂乒乓球一邊說臺詞。

終于等到了那一天，我穿起了師爺服，化了一個濃妝，拿起我心愛的乒乓球和球板，信心滿滿地等主持人報我的名字，“接下來有請紹興小師爺沈柯宇上臺表演”，聽到主持人的叫聲，我鎮(zhèn)定地走上了舞臺，向臺下的觀眾鞠躬問好，開始了我的表演。臺下的觀眾跟著主持人一起互動數(shù)著，“155、156、157……”，隨著下面觀眾激烈地掌聲，那一刻，我知道，我成功了，我贏得了觀眾的認可，也贏得了自信，只要是金子總會發(fā)光的。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文4

暑假的一天，天氣十分炎熱，熱得走出門似乎都會被太陽瞬間融化了?？砂职謪s提出了“運動”，待在空調(diào)房里的我們壓根就不想動，更別提運動了，我和姐姐搖搖頭，表示不想去，爸爸又說：“我們?nèi)ビ斡景?，那冰冷的水比在空調(diào)房里還舒服哩！”聽到這兒，我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習(xí)游泳已準備好的泳衣和泳鏡，對爸爸說：“準備出發(fā)！”

到了游泳館，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲，水真冰啊，我倆高興極了！爸爸看見了，對我們說：“來，我教你們學(xué)游泳?！?/p>

首先，爸爸教我們像青蛙一樣游泳，我們模仿著在水下用兩只手拼命地劃著，腳也在水底下使勁地蹬著，像極了一只小青蛙。練習(xí)了一會兒，爸爸說，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)仰泳，我倆跟著爸爸用兩手輪流劃圈，腳也在一上一下地擺動著，慢慢地向前游動。最后，爸爸說接下來就是練習(xí)了。

我每天都在練習(xí)，努力地練習(xí)。一日復(fù)一日，我成功了，我可以放開游泳圈，獨自游泳。而姐姐卻還帶著游泳圈，不能放開游，我問姐姐：“為什么我都學(xué)會游泳了，你還沒有學(xué)會呢？”姐姐回答：“實話跟你講吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就會覺得沒有安全感，就像一只剛出生的小鳥，沒有媽媽一樣。我還會感到十分害怕，怕沒有掌握好技巧，不小心溺水了?！蔽覍憬阏f：“姐，你要勇敢，要放開游，加油，我相信你可以的！”

又過了幾天，姐姐還是不愿意放下游泳圈，只能套著游泳圈游泳。而我，通過自已的努力，終于成功了！這讓我明白了，勇敢大膽地實踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文5

說自己成功了是多么的驕傲和幸福。成功意味著在黑暗中找到正確的方向，在困難的時候堅持抵抗，滿足愿望，釋放靈魂。成功點燃了我的道路和夢想。

那一次，我的繪畫老師給我們布置了一個獨特的作業(yè)。她準確地解釋說我們應(yīng)該用灰色的鉛筆畫出彩色的圖畫，我心里很茫然：怎么畫，會讓灰色變得彩色嗎？這應(yīng)該是不可能的，但是老師為什么要布置這個作業(yè)呢？我看不懂，老師只是說了這么一句：用心看，用心畫。我沉默著，思考著，心里空蕩蕩的。

那天下午，我心里打開了一扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鳥兒指揮。一個男孩陪著他那年結(jié)婚的祖母在河邊散步。當(dāng)她想休息一會兒時，他幫她坐下。當(dāng)她去那里散步時，他耐心地幫助她。而且，總是不厭其煩地聽她重復(fù)的話。奶奶好像有點餓了，他就給她買了一碗肉絲面（而他只是普通的面湯）。奶奶把碗里的肉放進小男孩的碗里，然后小男孩把它放回看不見的地方。過了一會兒，奶奶笑著說：怎么肉這么多？男孩也笑了，說：“奶奶，你剪得太多了。夠了。剩下的自己吃吧！”奶奶沒動筷子。她不知道小男孩的碗里還裝滿了清湯。

這動人的一幕讓我醒悟：畫雖然沒有色彩，但沒有手表的畫內(nèi)容并不豐富多彩，因為美好的情感總能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶畫在畫上，我成功了。我解決了這個難題，明白了：

畫面的真正美在于情節(jié)；人的真正美在于那一瞬間，當(dāng)我成功的時候，我不僅成功的畫了，還看到了世界上最感人的情節(jié)。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文6

“成功了！我終于成功地當(dāng)選為一名中隊長！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。

要知道從一年級至今，每年改選班干部時，我最好的成績就是當(dāng)小隊長，而有時還慘遭落選，中隊長似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個星期二的班會課上，我們班進行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個機會實現(xiàn)這個“班中隊長”的愿望。

競選的前一個晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。

終于到了競選的日子啦！我充滿自信地走進教室，只聽老師說：“競選中隊長的可以開始演講了！”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小?！灰簧吓_演講。

當(dāng)其他同學(xué)在演講時，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無濟于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動的心盡快平靜下來。關(guān)鍵時刻老師又發(fā)話了：“我數(shù)到三，要是再沒有人上臺發(fā)言，就沒機會了?！毖?！這下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個箭步?jīng)_上講臺，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開始了。當(dāng)我走下講臺時，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。

經(jīng)過激烈的競選后，我終于如愿以償。這時，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當(dāng)上我夢寐以求的中隊長了。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文7

成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個人都成功過，我也不例外，打開記憶的閘門，一段金色的時光就呈現(xiàn)在我的眼前。

今年暑假，我翻開了新發(fā)下來的五年級上冊美術(shù)書，在里面無意中看見了一種帶螺旋槳的小汽車手工，我十分喜愛這小車，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車。我拿來了一把沒水的筆芯，一個冰紅茶的空瓶和四個瓶蓋，就開始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個筆芯的頭剪了去，又在瓶子上扎洞，這時才發(fā)現(xiàn)工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺?shù)墓ぞ呦浒醽恚矣缅F子對著瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個不大不小的`洞，我用剪了頭的筆芯穿過了四個小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿，于是我又拿來了釘子和錘子，可還是無濟于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來，奇跡般的破出了一個洞，我的精神一下子全來了，立刻把瓶蓋撿了起來，放在了小車上，我仔仔細細地用膠帶粘筆芯，一個，二個，三個……“終于粘好了?！蔽疑炝藗€懶腰，長長地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了?！蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車上，然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車就誕生了！

我迫不及待的的玩起了這輛汽車，只要輕輕的轉(zhuǎn)動螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂無窮呀！

玩著自己做的玩具，享受著成功的樂趣，還有什么事比這更開心的呢？

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文8

生活中，我遇到過種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達成功彼岸，最令人難忘的，就是我學(xué)會了騎自行車。

一個陽光明媚的早晨，我去公園散步，看見一輛輛自行車在人群中穿梭，還做著各種花樣，多令人羨慕??！于是，我下定決心要學(xué)會騎自行車。我請求媽媽給我買輛自行車，原以為很難，沒想到媽媽竟毫不猶豫地答應(yīng)了。

我來到公園開始學(xué)習(xí)騎自行車。我自信滿滿，坐上自行車，心想：不就是學(xué)個自行車嘛，肯定很簡單。我剛往前騎一點，便馬上從自行車上摔下來，心想：怎么會這樣，學(xué)自行車不是應(yīng)該很簡單的嗎？我怎會摔倒呢？我不學(xué)了！

我邊哭邊吵著跟媽媽說不學(xué)了。媽媽對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去一定會成功的?！?/p>

聽了媽媽的話，我覺得媽媽說得有道理，便重新振作起來，學(xué)騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎著。過了一會兒，我轉(zhuǎn)過頭看了看后面，沒想到自己已經(jīng)離媽媽很遠了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽，我學(xué)會騎自行車了！”騎著騎著，自行車突然騎到了旁邊的小石子上，自行車抖來抖去，失了控，我便又從自行車上摔了下來。

我忍著疼痛，心想：為什么老天爺總和我作對。正當(dāng)我想放棄的時候，心里便馬上想起媽媽說的話。我鼓勵自己，相信自己一定能成功。

我跳上自行車，慢慢地騎著，漸漸地，騎自行車的動作我全部掌握了，騎自行車的速度也越來越快了。過了一會兒，媽媽朝我喊道：“璐滟，你成功了！”聽到媽媽的喊聲，我急忙跳下車，往回去一看，是真的??！我高興地跳了起來，心里比吃了蜜糖還甜。

現(xiàn)在，我會換著各種各樣的花樣騎自行車，小朋友們都羨慕我，我可開心了！

經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)，我終于明白了：失敗是成功之母這個道理，這次，我可真是大獲成功啊！

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文9

“功夫不負有心人”，這句話講的真不錯。最近我在學(xué)做西紅柿炒雞蛋的過程中，再一次證實了這句名言。

那天我看了《金牌廚藝》的電視節(jié)目后，也想做一個大廚。于是，我查看了一本菜譜，選中了做起來比較容易的西紅柿炒雞蛋。我首先配料，拿了兩個雞蛋、一小碗白糖、一瓶番茄醬和主料——兩個又圓又大的西紅柿，然后我學(xué)著媽媽的樣子把雞蛋往桌角上使勁磕了磕，再把兩個大拇指沿著裂縫一摳，結(jié)果用力過大我那可憐的拇指陷進黏糊糊的蛋液里，真沒想到香噴噴的炒雞蛋是用它做的。我連忙將蛋液倒進碗里，然后就要往油鍋里倒。媽媽大喝一聲“嘿！誰讓你炸整個雞蛋啦！”我沖她吐了吐舌頭，抄起筷子攪雞蛋，啊噢！一不小心蛋液在我的新裙子上開了兩朵大花，再看碗里的雞蛋只剩下一小半了，沒辦法我只好又打了一個雞蛋。然后在媽媽的幫助下，我煎好蛋又依次放入西紅柿塊、番茄醬和白糖、鹽，趁媽媽不注意，愛吃糖的我又多加了三大勺糖。西紅柿炒雞蛋終于做好了，全家都圍過來品嘗，大家贊不絕口，我很得意，使勁勸大家多吃，卻沒有一個人再動筷子，我很奇怪也夾了一小口放進嘴里，媽呀！糖放得太多了，成了“蜜汁西紅柿”。

過了幾天，我又做了一次嘗試，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，味道做得頂呱呱，外公嘗了連說好，外婆邊吃邊豎大拇指，爸爸端起盤子對我說：“都留給我吧，我不嫌多?！钡葖寢尦赐瓴藦膹N房出來，西紅柿炒雞蛋已經(jīng)一點不剩了，媽媽故意做出悲痛欲絕的滑稽像，逗得我們哈哈笑，我裝成大人的樣子，掂起腳拍著媽媽的肩膀安慰道：“別哭，明天再給你一個人做?！薄氩坏轿业奈骷t柿炒雞蛋成了全家人真正的搶手菜。

失敗是成功之母。只要堅持就一定會成功。看，我成功了。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文10

我成功了，此時此刻的我感到無比興奮，只覺得心在劇烈地跳動，血液在沸騰，我完全沉浸在成功的喜悅中。

五年級的第一學(xué)期的一天，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室去，要我準備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”，我聽了，心里緊張極了。之后，我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，更多的時間則用在準備競賽上。母親幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書，我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教，直到弄清楚為止。

一天中午，我在做練習(xí)題，寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍，卻還是寫不出來答案。想了很久以后，我還是解不開，心想：放棄吧。這時，母親走來了，看我抓耳撓腮的樣子，問我怎么了？我對母親說：“我正在想一道題，想了好久也想不出?！蹦赣H把題看了看，說：“我相信你一定能解開這道題的，你再好好想想，‘世上無難事，只怕有心人’。只要你努力，就一定能戰(zhàn)勝困難，不能輕言放棄。”我望了望母親，她對我投來了期望的目光，我想：母親對我的期望這么高，我應(yīng)該不能半途而廢。于是，我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法，演算了一道又一道公式，最后終于想出來了。

就這樣，經(jīng)過幾個星期的緊張又認真地準備，我終于迎來了競賽?？紙錾?，我一路上過關(guān)斬將，克服了重重困難，只用了半節(jié)多課便答完了。考完了，我便盼星星，盼月亮，終于等到成績揭曉了，我得知我獲得了二等獎時，在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎臺，我的心里比吃了蜜還要甜。

我成功了！然而我明白這次成功在漫長的學(xué)習(xí)道路上其實也算不了什么，但我還會向新的目標進發(fā)。我堅信努力學(xué)習(xí)，就會獲取更大的成功，創(chuàng)造出另一個學(xué)習(xí)上的奇跡。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文11

成功可以給人帶來喜悅和快樂，能增長知識和經(jīng)驗。在我學(xué)習(xí)種菜的時候，也得到了成功。

有一次，我去叔爺家玩的時候，看見了一片菜地，有白菜。菜花。西紅柿。大蔥等菜，我當(dāng)時羨慕得口水都要流出來了，心里一直惦記著要種出自己種的菜，怎么也忘不掉。到了第二天街日，我騎著自行車飛奔菜市場，因為去買菜種子，我買了兩包，一包白菜，一包菜花。買到了菜種子，我又騎著自行車飛奔回家，我高興地哪起菜種子，奔向以前媽媽種菜的地，一路上不知怎么，總是迫不及待地想快快種菜。。到了菜地，我想先種菜花的種子，大把大把地亂灑，媽媽看見了，急忙地說：“亂灑不要灑太多，不然會長亂的。”我說：“哦。”然后我小心翼翼地灑，害怕灑多了會像媽媽說的長亂。灑完了菜花，該灑白菜了，不過我要灑另外一個土壤，我灑的時候一個比一個遠一點，因為白菜又大又肥又寬，太近會貼在一起，到時候會很難拔出?！翱?，終于灑完了，累死人了！”我精疲力盡地說。

幾天后，我來看一下菜的長勢，看見才已經(jīng)長吃小苗了，我高興極了。我打了一桶水，為菜澆水。

又過了一個星期，我又來看菜，發(fā)現(xiàn)菜菜花熟了，不過白菜可能還需要幾天的時間才能成熟。我跑回去告訴媽媽菜花熟了，我們摘了一筐，吃也吃不完，只能分給媽媽的朋友，看見媽媽的朋友拿走自己的勞動成果，心里舒服極了。

耶！白菜終于成熟了，我又一次喜悅?cè)f分，高高興興地把菜給摘了，要媽媽晚上炒給我吃。

吃到了自己的勞動成果，心里自然舒坦了，從中我知道，種菜也是一種樂趣！

……

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文12

成功是一種享受，也是一種快樂。而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。

記得那天，老師說：“‘網(wǎng)上作文’競賽開始了，題目是《難忘的一件事》。

我回到家里，正準備上網(wǎng)時，發(fā)現(xiàn)電腦上不起網(wǎng)。怎么辦？怎么辦？要是這次不把作文發(fā)表到網(wǎng)上的話，可能就沒有機會參賽了。我急得哭了。突然，我想起了叔本華說的一句話：“一個人的圣靈必須飽受挫折，才能有如船艙般穩(wěn)重航行于大海中，否則，將是風(fēng)的玩具?！蹦岵梢嘁舱f過：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美的浪花？”于是，我不再哭了，我終于知道了：欲要獲取成功，就要付出相當(dāng)代價，那就是要飽受風(fēng)吹雨打，磨練出我們的毅力來。所以，巨石下的種子不怕死，風(fēng)雨中的松柏常年青，黑暗的背后是光明。苦難與付出之后，便是耀眼的成功。我立刻站起來，把《找爸爸》這篇作文考在了u盤里。

第二天，我把u盤交給了“電腦高手”吳佳雨，讓他幫我上傳作文，他馬上就答應(yīng)了。

我盼望的那一刻終于到來了。網(wǎng)上作文比賽有結(jié)果了。小小的電腦屏幕傳來了好消息。我寫的《找爸爸》獲得了網(wǎng)上作文比賽二等獎！這個好消息立刻傳遍了全班。我緊緊地盯著電腦屏幕，眼睛里閃動著激動了淚花，我心中有無比的幸福，無比的驕傲，無比的自豪！

早上，我興高采烈的來到學(xué)校，邁著輕快的步伐到了教室。我笑盈盈地對大家侃侃而談我獲獎的事，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，此時此刻的心情簡直無法用人類詞匯中的一個適當(dāng)?shù)脑~來形容。

現(xiàn)在我成功了，而那些辛酸的努力，則會成為我美好的回憶。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文13

炎炎夏日，連知了都熱得直叫喚，我呢，此刻正暢快地在泳池里游來游去。看著現(xiàn)在如魚兒般在水中嬉戲的自己，再想想剛開始學(xué)游泳時的樣子，我不禁笑出了聲。

那年，我還不會游泳。所以我便央求媽媽給我報了個游泳班。剛學(xué)習(xí)的時候，教練讓我們在淺水區(qū)里先熟悉熟悉，那時候我一點都不怕。在水里撲騰了半天，一切都還比較順利，沒有嗆到水，我也開始對自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰(zhàn)一下自我，去深水區(qū)游一游?？墒莿傄坏缴钏畢^(qū)里，手腳便一點也不聽使喚了。結(jié)果連著嗆了好幾口水，要不是及時被大人發(fā)現(xiàn)，我估計已經(jīng)被淹死了。

緩過神來的我不禁就納悶了：在淺水區(qū)我游得這么好，為什么在深水區(qū)里不僅游不好反而差點被淹死呢？一想到剛才的恐怖經(jīng)歷我決定不再學(xué)游泳了，于是我爬上岸準備換衣服。但爸爸叫住我問：“孩子，你怎么不學(xué)了？”我扭過頭說：“哼，學(xué)游泳那么難還那么危險，我才不學(xué)了呢?！蔽倚南耄簞偛盼也铧c就溺水，沒準下次我真的發(fā)生危險了呢，我是不會拿生命去冒險的。但爸爸卻堅定地說：“孩子，做事不能半途而廢的，你剛才純屬基本功不扎實，還有，你也知道，一旦你嗆水，教練會救你的?！蔽覒M愧地低下頭：“好吧?！?/p>

又下到了泳池，我一邊練一邊想：爸爸說得對，做事是不能半途而廢的，世界上不會有人一帆風(fēng)順，也不可能有人生來所有東西都會的。盡管我在學(xué)游泳時也會遇到非常多的困難，但我一定不能放棄。

最終，我不但學(xué)會了游泳，還明白了一個道理：有付出就會成功，有耕耘就會有收獲。這次成功的經(jīng)歷一定會激勵我在以后的學(xué)習(xí)生活中勇往直前。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文14

今年暑假，我獲得了鋼琴六級證書，看到這張證書，我不禁想起暑假里刻苦練琴的情景。

暑假里，驕陽似火，每天下午，上完奧數(shù)課，我早就汗流浹背了，但還要去彈鋼琴，一直要彈到六點鐘才能回家。記得有一次，有一行譜子總是記不住，彈了都快有兩個小時了，眼睛都睜不開了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，還是記不住。老師生氣地說：“如果今天晚上你這一排背不起來，就跟我回家繼續(xù)彈。”這一次，我被嚇住了，只好打起十二分精神繼續(xù)彈。彈了沒有一會，老師又來檢查了，我膽戰(zhàn)心驚，在書被老師快合上的時候，我又飛快地看了一眼，可是因為緊張，最后一小節(jié)還是忘了。

我強忍著淚水，只好繼續(xù)練。十分鐘過去了，老師說：“這是最后一次機會了?！蔽液ε碌昧飨铝搜蹨I，可老師嚴厲地說：“我是不會相信你的眼淚的！”我只好擦干眼淚，再次坐到琴凳上，我深吸了一口氣，暗暗下決心這一次一定要彈好。果然，我完美地把這一排彈完了。這時，老師溫和地說：“你看，這不是彈完了嗎？認真彈不就會了嗎？”我總算回到了家里。

考級的日子到了，該我上場了我的心“撲通、撲通”地跳，手心里冷汗都冒出來了。我為自己打氣：怕什么，我一定可以的，我已經(jīng)練熟了……一曲彈完，我雖然是大汗淋漓，但也終于長舒了一口氣。

一個月后，我的六級證書拿到了，這張證書凝聚了我多少汗水和淚水?。∥医K于明白了，“一分耕耘，一分收獲”的道理。

小學(xué)生作文 我成功了_話題作文15

“我成功了！”在我書房里傳來了一陣歡呼，在我的書桌上擺放著一個嶄新的小木屋，頭上頂著一個灰色的三角形的屋檐，外加一個湛藍的窗戶門口，還有各種燈籠哦，對，還有煙花爆竹呢，這是多么溫馨的一個小家呀，我一下子坐到了椅子上，只見我還抱著小屋左右張望著它，這可是我和媽媽費盡了心思，花了大半天的時間才完成的。

周末我張望著房間，覺得似乎缺了點什么東西，看著那一張張大畫家畫的畫，我拍了一下大腿，想了起來，家里缺少我們的創(chuàng)造力，我向四周望去，忽然看到門口旁的廢紙板就同饑餓的人看見面包一樣，奮不顧身的撲了過去，一個個翻出來，我手拿完美紙板破門而入，剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門的工具被我抱了出來，然后，拿出計劃表緩緩地說了起來：“先要做地基，再做屋子，最后將兩物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想著。

但是說著容易，做著難呀，別看只有三步，可千萬不要被表面給迷惑哦，單單地就把我和媽媽難倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿著紙板，另一手握著剪刀，那只拿剪刀的手，由于太緊張就抖個不停，生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音，唉，我發(fā)出了陣陣失落的聲音，只見紙板已經(jīng)破了，我把剪刀一摔，想著放棄，可回頭看著媽媽還在繼續(xù)的創(chuàng)作，轉(zhuǎn)念一想，堅持就是勝利，只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來，經(jīng)過我和媽媽堅持不懈的努力，這個房子的大結(jié)構(gòu)已經(jīng)做好了，接著我們又給他創(chuàng)造門、窗戶、柱子……又在門口鋪上了石子路，種了一棵小樹。就這樣經(jīng)過了我們裝飾再裝飾，它看起來越來越美觀了，最后就是重頭戲，把它粘住，我彎下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就這樣，我和媽媽把我們心愛的小屋做成了。

“成功了，成功了”，我抱著小屋子大聲的喊著，仿佛想讓這個世界都聽見。