第一篇：綠色環(huán)?；顒?/a>
綠色環(huán)保活動
倪暢
隨著循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念的深入人心，環(huán)境宣傳教育活動地廣泛進行，企業(yè)節(jié)能減排，改善社區(qū)周邊環(huán)境質(zhì)量等工作的逐漸開展，依托我校是全國綠色學校這一品牌，我設計學校環(huán)保活動方案。通過本方案的實施，引導全體師生關注身邊、關注社會、關注未來，培養(yǎng)學生參與社會實踐能力，增強學生責任感和使命感。
一、活動主題
環(huán)保我參與，從身邊的小事做起
二、活動安排
1、綠色口號征集。以環(huán)保、低碳生活理念為指引，結合我們的生活實際。如：節(jié)約水電、垃圾分類、維護校園環(huán)境等，向全校師生征集有童心有創(chuàng)意的綠色環(huán)?？谔?。每班推出5條口號，參加學校評比，優(yōu)秀口號可做成綠色牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、花臺等師生活動場所的地方。
2、綠色文明行動。關注我們在校園的生活，向我們浪費資源、破壞環(huán)境、不注意個人文明、個人衛(wèi)生的陋習發(fā)起挑戰(zhàn)。如：講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶：講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等。并成立“護綠”環(huán)保小組。每班選水管員一名，負責對班級學生在洗手用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等。電管員一名，負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。
3、綠色環(huán)保黑板報。以“綠色生活、和諧校園”為主要內(nèi)容形式，各班出一期黑板報，向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識。
三、評比總結階段：
根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn)，評出“綠色中隊”。
第二篇：綠色環(huán)保主題活動
綠色環(huán)保主題活動策劃書
一、活動目的：
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。
為了能更好的教育廣大同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)保”為主題的活動。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
二、活動主題：“青山清我目，凈水靜我心”
三、活動時間：2012年5月。
四、活動地點：三、四、五、五、活動流程：
1、今天的金點子，明天的綠家園：
在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳，參與活動的同學們非?；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經(jīng)將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風揚：
為了讓更多的同學能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心：
在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學
六、活動建議措施
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識,加強環(huán)保意識。
其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品。
最后，要對清潔方面作改進.使市容更整潔.。
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源.。
買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
活動總結：
1、這次活動中，我系同學互幫互助、同甘共苦，很好的加強了我系的凝聚力。同學們在宣傳環(huán)保的同時，也提高了自己對環(huán)保的認識。
2、這次活動前，我們進行了精細的策劃，尤其是各班班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動的準備工作，工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒。
第三篇：綠色環(huán)?；顒佑媱?/a>
“我愛我家——爭當綠色使者”
——綠色環(huán)保小隊活動方案
一、活動背景
隨著經(jīng)濟的快速增長，人們的生活在發(fā)生變化：我們在努力創(chuàng)造一個舒適的生活世界的同時，也在加速破壞一個美好的自然世界。每個人都想生活在高度物質(zhì)文明的環(huán)境里，享受高科技帶來的美滿生活，然而我們也為此付出了沉重的代價，日益惡化的環(huán)境形勢使人們迫切感到保護環(huán)境的重要性。
慶幸的是，人類是一個特殊文明的智慧群體。它通過“教育”這樣一種獨特的方式選擇性地傳遞有益于人類自身生存與發(fā)展的文明。因此對于今天出現(xiàn)的環(huán)境危機，“教育”義不容辭地承擔起喚醒人們心靈深處對自然的熱愛。因此對全民，尤其是中小學生進行環(huán)境教育，刻不容緩。
二、活動目的通過活動宣傳環(huán)保知識，促使少先隊員們在環(huán)保實踐活動中逐步養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。并以“6.5世界環(huán)境日”活動，帶動青少年對環(huán)?；顒?、科技創(chuàng)新活動的興趣和參與感，通過活動影響青少年的家長和市民，提高市民綜合素質(zhì)，提升城市的文明程度。
三、活動主題
我愛我家—從我做起，爭當環(huán)保小衛(wèi)士
四、活動時間：
2007年9月——2007年11月
五、活動內(nèi)容
1、制定活動方案，并召開活動動員大會，向隊員宣布活動目的及活動內(nèi)容。
2、進行垃圾分類環(huán)保知識宣傳活動（廣播、版報等）
3、學生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單、廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等可回收垃圾物品作材料，開展發(fā)明創(chuàng)造小制作，制作出有創(chuàng)意的各種類型的工藝品，參加“我愛我家”環(huán)保創(chuàng)意制作作品比賽。
4、開展“我愛我家”環(huán)保建議活動。
5、開放日活動安排
（1）“環(huán)保行動”千人簽名活動
（2）舉辦“美化家鄉(xiāng)”實踐活動。
（3）舉辦環(huán)?？破罩R掛圖展
(4)舉辦環(huán)保小知識有獎問答比賽
6、活動總結，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
鄭宅中小綠色環(huán)保小分隊
2007年9月
第四篇：綠色環(huán)保活動安排
綠色環(huán)?；顒樱ê喡裕?/p>
活動1： 問卷調(diào)查（3-4，1人拍照）負責對社區(qū)人進行調(diào)查同時宣傳我們的環(huán)?；顒?/p>
活動2：現(xiàn)場宣傳環(huán)保作品，環(huán)保語錄貼，宣傳環(huán)保小知識
（1-2人）
活動3：現(xiàn)場折紙教學，提倡環(huán)保意識（3-4人）
活動4：現(xiàn)場環(huán)保有獎競猜，答對有獎。（2-3人）
還有的活動正在想。。。。。
物資：桌子 椅子 義工服調(diào)查表*3環(huán)保知識表*2有獎問答題（3題 6組）+獎品手工材料環(huán)保作品
第五篇：綠色環(huán)保主題活動
綠色環(huán)保主題活動策劃書
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為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護環(huán)境。
為了能更好的教育廣大同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)保”為主題的活動。
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
1、今天的金點子，明天的綠家園：
能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風揚：
為了讓更多的同學能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心：
在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識,加強環(huán)保意識。
其次，要進行廢物回收利用，減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理，少使用塑料制品。
最后，要對清潔方面作改進.使市容更整潔.。
實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源.。
買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
活動總結：
1、這次活動中，我系同學互幫互助、同甘共苦，很好的加強了我系的凝聚力。同學們在宣傳環(huán)保的同時，也提高了自己對環(huán)保的認識。
2、這次活動前，我們進行了精細的策劃，尤其是各班班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動的準備工作，工作經(jīng)驗值得以后活動借鑒。
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