第一篇：先進性教育活動分析評議階段“回頭看”總結(jié)

先進性教育活動分析評議階段“回頭看”總結(jié)

根據(jù)省委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的黑先組發(fā)電[2006]*號通知要求，現(xiàn)將**單位開展先進性教育分析評議階段“回頭看”工作情況總結(jié)如下：

一、“回頭看”的主要做法

根據(jù)省委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組[2006]*號電傳通知要求，**黨委在認真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會“通知”精神的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了《關(guān)于對第一批先進性教育活動分析評議階段工作進行“回頭看”的通知》，對“回頭看”要重點把握的原則、要求和時間安排等提出了明確要求。具體做法是：

（一）明確重點，疏而不漏。根據(jù)分析評議階段環(huán)節(jié)多，內(nèi)容多的特點，**黨委要求在“回頭看”中重點把握八個方面內(nèi)容，一是對曾慶紅同志在***省的重要講話精神是否貫徹落實到位，分析評議工作是否符合曾慶紅同志的重要講話要求。二是征求意見的面廣不廣，談心的效果好不好，黨員和黨組織自身存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影響本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面的突出問題等找得準不準。三是黨員的黨性分析材料結(jié)合個人實際緊不緊，針對存在的突出問題剖析思想根源是否到位，今后的努力方向是否明確。對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要把握是否從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行黨性分析。四是黨支部專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會開得好不好。黨支部專題組織生活會是否對黨員逐個進行了評議，是否組織黨員開展認真的批評和自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會是否按照中央紀委、中央組織部《關(guān)于開好2006年度縣以上黨和國家機關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知》要求召開。五是黨支部委員會是否按要求對每個黨員提出評議意見，并以書面形式向黨員本人反饋。六是黨支部民主評議黨員情況、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的情況是否按要求在一定范圍內(nèi)進行通報，群眾的認可度怎么樣。七是是否堅持邊議邊改，對查找出的問題，具備整改條件的是否已經(jīng)整改或者著手整改。八是黨組織是否對不履行黨員義務(wù)、不完全具備黨員條件的黨員，區(qū)別情況，提出教育轉(zhuǎn)化措施，落實工作責(zé)任。

（二）自查為主，抽查為輔。為檢驗分析評議階段工作的實效，我們采取黨支部（總支）自查與黨委重點抽查相結(jié)合的方式，對各支部分析評議工作進行全面了解和掌握，在各支部自查的基礎(chǔ)上，**直屬機關(guān)黨委、**分局黨委共抽查了45個黨支部，抽查面達37.5%，有力防止了簡單化和走形式等問題的發(fā)生。

（三）開展群眾滿意度測評。為充分了解廣大黨員、群眾對分析評議階段工作的意見和建議，**機關(guān)黨委和**分局黨委分別通過召開座談會、設(shè)置意見箱和專線電話、在適當范圍內(nèi)發(fā)放測評票等方式，征求廣大黨員、群眾意見，了解、掌握群眾對分析評議工作的滿意程度。**統(tǒng)一設(shè)計了“分析評議階段工作群眾滿意度測評表”，就分析評議階段的總體評價、主要環(huán)節(jié)工作情況和邊議邊改情況等6個問題開展測評，共發(fā)放測評表1606份，收回1238份。從測評結(jié)果看，對總局分析評議階段工作的總體評價感到滿意的達81%，基本滿意的達19%，二者合計為百分之百，未發(fā)現(xiàn)不滿意的測評卷。

二、對分析評議階段的基本估價

1、征求意見比較廣泛，問題找的比較準。根據(jù)**和**分局的具體情況確定了征求意見的范圍，采取各種形式廣泛征求對黨員和黨組織的意見。一是書面征求意見。共發(fā)出調(diào)查問卷9186份，收回有效問卷7882份。進入分析評議階段后，又發(fā)出征求意見函2166份，收回1243份。二是“走下去”征求意見。共走訪企事業(yè)單位37個，個別訪談197人。三是“請上來”征求意見。利用召開各種會議的機會，認真聽取基層對**黨委及班子成員的意見和建議。四是“走出去”征求意見。**黨委成員利用進京到省開會的時機，先后征求了農(nóng)業(yè)部、發(fā)改委、開發(fā)銀行和省委、省政府有關(guān)部門的意見，特別是多次認真聽取了省委、省政府駐**調(diào)研組的意見。五是召開座談會征求意見。**和**分局先后召開了有離退休干部、民主黨派、龍頭企業(yè)、機關(guān)部門負責(zé)同志、普通黨員、非黨群眾等各層面人士參加的13個座談會。在此基礎(chǔ)上，對征集上來的意見和建議進行了認真梳理。這些問題主要集中在經(jīng)濟發(fā)展和決策、體制機制和改革管理、干部隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)、職工群眾生活五個方面共22條。

2、開展談心活動比較認真，講真話、講心里話，形成了理解、諒解、團結(jié)和鼓勁的氛圍。按照分析評議階段的要求，**領(lǐng)導(dǎo)班子從4個層面開展“談心”，即**黨委主要領(lǐng)導(dǎo)與黨委成員之間談心、**黨委成員之間談心、**黨委成員與所分管的部門和單位負責(zé)人談心、**黨委主要領(lǐng)導(dǎo)與所在支部黨員談心。**黨委第一責(zé)任人在與**領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員談心時，推心置腹，坦誠相見，積極開展批評和自我批評，在思想、工作、作風(fēng)等方面認真聽取意見和建議，進一步溝通了思想，增進了團結(jié)，找準了問題，形成了共識。據(jù)統(tǒng)計，僅**黨委領(lǐng)導(dǎo)成員談心人數(shù)就達200余人次。****局黨支部的**、***兩名黨員在談心中敞開思想，真誠交心，消除了多年的思想隔閡，流下了激動的淚水。*****局、*****局等人員較多的單位，要求每位黨員談心人數(shù)必須達到15人以上。為保證談心活動落到實處，他們在個人申報的基礎(chǔ)上，把局領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間，局領(lǐng)導(dǎo)班子與黨員和非黨群眾之間，以及黨員與黨員之間、黨員與群眾之間的談心時間、談話對象列成表格，一式三份，發(fā)給談心者雙方，談心之后雙方簽字。黨支部指定專人每天按表核對談心情況，發(fā)現(xiàn)“不達標”的及時提醒和督促，保證了談心活動的順利開展。

3、認真撰寫黨性分析材料，不抄襲，不攀比，嚴肅深刻地剖析自己，保證了剖析材料的質(zhì)量。在深入征求意見、廣泛談心的基礎(chǔ)上，各黨總支、支部組織黨員對照《中國共產(chǎn)黨章程》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，按照省委提出的增強黨員意識、執(zhí)政意識、先進意識、服務(wù)意識，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的要求，結(jié)合征求到的意見，認真撰寫個人黨性分析材料，深刻檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。各級領(lǐng)班子成員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行了分析。**黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對黨委其他成員的黨性分析材料認真審閱，嚴格把關(guān)，提出了中肯的修改意見。**黨委副書記、副局長***、副局長***同志對分管支部第一責(zé)任人的分析材料認真審閱，對問題找的不準、剖析不深刻的材料責(zé)令重寫。審閱黨性分析材料過程中，共有389份材料被退回修改，修改面達25.04%。

4、專題組織生活會和民主生活會準備充分，出現(xiàn)了多年少有的敞開思想，認真開展批評與自我批評的局面。**黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員在所在支部的專題組織生活會上，帶頭進行黨性分析，開展批評與自我批評。與會的普通黨員對領(lǐng)導(dǎo)班子成員面對面地提出批評意見，使黨委班子成員從思想深處受到觸動。**黨委民主生活會于4月15日召開。省委督導(dǎo)組對會議質(zhì)量給予充分肯定，認為達到了“六好”，即：（1）緊扣主題，準備工作好。（2）突出個性化，黨性分析材料寫得好。（3）嚴于律己，自我批評好。（4）相互開展批評真，生活會氣氛好。（5）班長帶頭，表率作用好。（6）達到了預(yù)期目的，生活會效果好，對進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，增強領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，起到了重要促進作用。

5、實事求是地提出評議意見。一是在專題組織生活會后，各黨支部及時召開支委會，對黨員逐一提出分析評議的初步意見。二是由支部書記將初步評議意見與評議對象見面，聽取本人意見。三是支委會作出對黨員的書面評議意見。對黨支部書記、行政領(lǐng)導(dǎo)的評議意見報上一組黨組織審閱。對行政領(lǐng)導(dǎo)的評議意見報單位分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。對**領(lǐng)導(dǎo)班子成員的評議意見，經(jīng)其所在黨支部的上一級黨組織審閱后報領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)同志審閱。

6、認真反饋評議意見和通報評議情況。對黨員的評議意見，各黨支部以書面形式如實進行反饋，既肯定成績，又指出問題，并提出希望。**機關(guān)黨委統(tǒng)一設(shè)計、制作了“黨員評議表”，表中設(shè)有“優(yōu)點與成績”、“存在問題”、“整改措施和建議”等欄目，要求各黨支部認真填寫，經(jīng)支部書記、機關(guān)黨委、**分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后，與每名黨員見面。對**領(lǐng)導(dǎo)班子集體和黨委主要領(lǐng)導(dǎo)的評議意見，由省委督導(dǎo)組組長***同志與省委先進性教育活動辦公室溝通后進行了反饋；對**領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的評議意見，**黨委書記**同志在征求省委督導(dǎo)組意見后，逐人進行了反饋。

各基層黨組織在民主評議結(jié)束后，及時向所在單位的黨員、群眾通報了專題組織生活會情況，通報采取會議和書面兩種方式，主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況、黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。**領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會情況，向**機關(guān)、**直屬單位和**個分局黨委主要負責(zé)人進行了通報，并分別上報了省紀委、省委組織部和省委先進性教育活動辦公室。

三、分析評議階段的幾點體會

總的看，通過“回頭看”工作，我們有以下幾點體會：

1、搞好分析評議工作，必須緊緊抓住學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想這條主線。在分析評議動員階段，**黨委繼續(xù)把學(xué)習(xí)擺在首位，組織黨員深入學(xué)習(xí)黨章和胡錦濤總書記《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》以及在貴州考察時就保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所作的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于認真開展批評與自我批評的論述,使廣大黨員深刻認識搞好分析評議的重要性和必要性，提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，為主動征求意見，正確開展批評與自我批評，認真搞好整改奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

2、搞好分析評議工作，必須緊緊扣住加快發(fā)展這個主題。發(fā)展是硬道理，保持共產(chǎn)黨員先進性必須體現(xiàn)在加快發(fā)展上。從為全省“********”多做貢獻、做大貢獻的高度，**黨委以貫徹落實曾慶紅同志視察我省的重要講話為動力，組織各級黨組織和廣大黨員干部開展了“***********”為內(nèi)容的主題實踐活動。在主題實踐活動中，重點抓了三個結(jié)合：一是要把先進性教育與貫徹落實黨中央、國務(wù)院“******”的戰(zhàn)略部署和溫家寶總理關(guān)于*********的要求相結(jié)合；二是要把先進性教育與貫徹落實省委、省政府“*************”的戰(zhàn)略部署和省委省政府關(guān)于***要發(fā)揮“*****作用”的要求相結(jié)合；三是要把先進性教育與貫徹落實***黨委提出的**********的戰(zhàn)略部署相結(jié)合。目前這一主題實踐活動已在*****全面展開，成為新形勢下凝聚人心、鼓舞士氣、加快發(fā)展的強大動力和有效載體，得到了各方面的熱烈反應(yīng)和積極評價。*月*日，*****日報在頭版以“**********”為題，報道了***開展“********”主題實踐活動的情況。

3、搞好分析評議工作，必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是搞好分析評議，把工作引向深入的關(guān)鍵。分析評議階段啟動后，從***“第一責(zé)任人”開始自覺以普通黨員的身份，帶頭征求群眾意見、帶頭開展談心活動、帶頭認真撰寫剖析材料、帶頭認真審閱分管部門負責(zé)人的剖析材料、帶頭在支部專題組織生活會中發(fā)言和開展批評與自我批評，從而給機關(guān)和基層黨組織負責(zé)人做出了樣子，有力推動了分析評議工作的順利進行。

4、搞好分析評議工作，必須堅持高標準、嚴要求。分析評議階段政策性強，工作量大，為確保分析評議工作不跑粗、不跑空、不跑偏，轉(zhuǎn)段動員會后，***黨委及時舉辦了有***人參加的支部書記培訓(xùn)班，使他們吃透精神，掌握方法，把好方向。在征求意見中，提出必須達到廣泛性和代表性的要求，不出空檔，不留死角，該征求的地方必須征求到。為確保談心質(zhì)量，對各支部提出了“三查三看”的要求，即一查談心人數(shù)，看談心范圍是否廣泛。二查談心內(nèi)容，看是否達到了坦誠相見、互相交心的目的。三查談心質(zhì)量和深度，看是找準問題，做到了批評與自我批評。進入撰寫黨性分析材料階段后，*****黨委及時提出“不能以談工作代替思想剖析、不能以集體的問題代替?zhèn)€人的問題”等“十個不能代替”的要求，較好地把住了材料撰寫關(guān)。為開好組織生活會和民主生活會，**黨委堅持準備不充分的不開，質(zhì)量沒保證的不開。**機關(guān)有**個黨支部因開展談心的面不夠，問題找的不夠準而被推遲召開。為了加強具體指導(dǎo)，*月**日，**黨委專門召開了督導(dǎo)工作座談會，提出要提早謀劃，超前督導(dǎo)；抓住重點，及時指導(dǎo)；堅持標準，敢于督導(dǎo)；依靠黨委，善于督導(dǎo)；創(chuàng)新方法，靈活督導(dǎo)等5點要求，充分發(fā)揮督導(dǎo)組的作用。

為提高民主評議質(zhì)量，保證邊議邊改效果，**黨委要求各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部在民主評議和邊議邊改過程中，注意防止六種傾向。一是要注意防止只注重對黨員進行組織教育，而輕視黨員的自我教育。通過民主評議，對黨員進行組織教育是先進性教育的重要內(nèi)容，但決不能因此而輕視黨員的自我教育，必須切實提高黨員自我教育的自覺性和內(nèi)在動力。二是要注意防止只重視黨內(nèi)評議，而輕視開門評議和吸收黨外群眾評議。召開專題組織生活會和民主生活會，對黨員進行民主評議，是幫助黨員找準問題、明確努力方向的重要手段和必要程序，在做好這些的同時，要通過各種可行方式，開門評議，廣泛吸收黨外群眾的評議意見，集思廣益，以保證評議收到實效。三是要注意防止只重視整改集體的問題，而輕視整改個人的問題。對各級領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題要區(qū)分哪些是班子集體的，哪些是班子成員個人的，在對班子集體的問題予以高度重視的同時，對班子成員個人問題的整改也不能忽視。四是要注意防止只重視整改經(jīng)濟和業(yè)務(wù)方面的問題，而輕視整改黨的建設(shè)方面的問題。一些單位和部門往往對影響經(jīng)濟發(fā)展和業(yè)務(wù)方面的問題積極整改，而忽視對黨建方面問題的整改，必須把黨的建設(shè)方面存在問題的整改，與涉及經(jīng)濟和業(yè)務(wù)方面問題的整改同步研究，同時抓好整改落實，決不能重此輕彼。五是要注意防止只重視整改眼前問題，而忽視整改涉及長遠建設(shè)的問題。對眼前問題要立說立行，立行立改；對涉及長遠建設(shè)的問題的整改同樣要給予足夠的重視，制定整改計劃，有步驟地進行整改。六是要注意防止只重視整改表面的淺層次問題，而輕視整改深層次問題。落實邊議邊改，對表面的淺層次問題要積極整改，要治標；同時要注意整改深層次問題，更要治本。只有標本兼治，才能使邊議邊改收到更大實效。

第二篇：黨員先進性教育活動分析評議階段“回頭看”工作總結(jié)

黨員先進性教育活動分析評議階段“回頭看”工作

總結(jié)

為了保證分析評議階段的各項工作取得實效，為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)，根據(jù)區(qū)委黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進一步做好分析階段后期工作的通知》精神，我局黨支部高度重視，積極安排部署，認真開展了“六個看一看”，切實解決了前一階段存在的個別問題，用每個環(huán)節(jié)工作的高質(zhì)量，確保整個分析評議階段的工作成效?，F(xiàn)將“回頭看”工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極落實

區(qū)委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進一步做好分析階段后期工作的通知》下發(fā)以后，我局黨支部高度重視，及時召開支委會議學(xué)習(xí)了文件精神，對“回頭看”工作進行了安排部署，確定黨支部書記為第一責(zé)任人，親自負責(zé)抓好“回頭看”工作，其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合，并確定專人具體負責(zé)“回頭看”工作有關(guān)事宜。在此基礎(chǔ)上，召開支部大會傳達了文件精神，對照《通知》中提出的做好“回頭看”工作的六個方面進行了深入細致地自查，堅持高標準、高質(zhì)量、嚴要求，引導(dǎo)廣大黨員始終堅持邊學(xué)邊改，切實保證了分析評議階段各項工作任務(wù)的落實，為整改提高階段工作的開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合主要環(huán)節(jié)，認真開展自查

《通知》下發(fā)后，我局黨支部結(jié)合“回頭看”工作所要解決的

主要問題，按照搞好分析階段“回頭看”工作的六個方面，認真開展了自查活動，達到了預(yù)期的目的。

（一）關(guān)于深入學(xué)習(xí)，提高思想認識方面。在分析評議中，區(qū)勞動和社會保障局黨支部在第一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)分析評議工作，引導(dǎo)黨員干部提高認識，端正態(tài)度，擺正位置，自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀上進行自我剖析的自覺性，使“三個代表”重要思想更加入腦入心。一方面，堅持以正面教育為主，打牢分析評議的思想根基。把學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，作為這次先進性教育活動的基本要求。為此，區(qū)勞動和社會保障局黨支部根據(jù)區(qū)委黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，在分析評議階段繼續(xù)認真組織全體黨員學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的重要講話和在貴州考察工作時的重要講話，進一步深化對黨員先進性的認識，提高每個黨員貫徹“三個代表”重要思想的自覺性。和第一階段集中學(xué)習(xí)動員相比，區(qū)勞動和社會保障局黨支部在分析評議階段，采取更加靈活的方式和更豐富的內(nèi)容搞好學(xué)習(xí)教育。通過講黨課、談心、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等方法，以講促學(xué)、以談促學(xué)、以寫促學(xué)，切實把加強學(xué)習(xí)貫徹始終，引導(dǎo)黨員把搞好先進性教育活動同做好當前各項工作結(jié)合起來，努力把理論學(xué)習(xí)的收獲，轉(zhuǎn)化為履行崗位職責(zé)、做好本職工作的實際行動。另一方面，堅持自我教育，不

斷提高思想覺悟和認識水平。在分析評議中廣大黨員對照黨員先進性的具體標準，認真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的八項義務(wù)，全面總結(jié)近年來思想、工作、作風(fēng)和廉潔自律方面的情況，以自我教育促進教育活動各項工作。

（二）關(guān)于征求意見，查擺問題方面。區(qū)勞動和社會保障局黨支部在學(xué)習(xí)動員階段征求意見的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，結(jié)合本單位的工作實際，通過進行個別談話、設(shè)立征求意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，于3月28日至4月3日進行了分析評議階段征求意見工作。在這次征求意見活動中，局黨支部確定上級業(yè)務(wù)部門、上級黨組織、局內(nèi)全體干部職工、區(qū)直相關(guān)部門、兩鎮(zhèn)、各街道（社區(qū)）基層勞動保障服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)對象和黨內(nèi)外群眾為征求意見的范圍，廣泛征求對支部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個人在思想、工作、作風(fēng)、紀律方面的意見建議。截止目前，累計發(fā)放征求意見表96份，收回征求意見表85份，收回率達89%；在區(qū)政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立征求意見箱1個。對征求到的意見建議，經(jīng)黨支部認真匯總、梳理，分別整理出對局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他黨員個人的意見共13條，其中：對局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議5條，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員個人的意見和建議8條。對局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議，局黨支部召開專題會議進行了反饋，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見，由支部書記趙蓮香同志負責(zé)反饋；對其他黨員的意見，由支部委員趙建平同志如實反饋。

（三）關(guān)于開展談心活動，進行思想交流方面。局黨支部緊緊

圍繞在新時期新形勢下，如何始終保持共產(chǎn)黨員先進性，促進勞動保障工作發(fā)展；如何進一步加強黨員教育管理工作，如何建立完善單位內(nèi)部規(guī)章制度，如何更好地推動我區(qū)勞動保障工作健康發(fā)展等內(nèi)容在中心全體職工中開展了談心活動。談心活動采取“一對一”、“一對多”、“面對面”的形式，堅持“四個必談”，即：本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心；本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和股（室）負責(zé)人之間開展談心、以黨小組為單位；開展黨員與黨員之間互談；黨員與群眾之間開展走訪互談。談心時每個黨員、群眾都從溝通思想、增進團結(jié)的目的出發(fā)，找準問題，開展批評與自我批評。通過廣泛談心交

第三篇：黨員先進性教育分析評議階段“回頭看”工作總結(jié)

黨員先進性教育分析評議階段“回頭看”工作總結(jié)

按照市委的統(tǒng)一安排和部署，我局黨委認真學(xué)習(xí)貫徹**號文件精神，以解決實際問題為主線，以找準問題為目的，認真組織，扎扎實實抓好第二階段“回頭看”工作，通過“回頭看”，有的放矢促平衡、補缺陷、抓整改，為第二階段工作取得成效打下良好的基礎(chǔ)。

一、提高思想認識，組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署

（一）提高思想認識。進入分析評議階段后，我局緊緊抓住提高黨員思想認識這個關(guān)鍵，組織黨員認真學(xué)習(xí)《黨章》、《為人民服務(wù)》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅定自覺地實踐三個代表重要思想》和曾慶紅同志在**省保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動座談會上的講話精神，組織了二期骨干培訓(xùn)班，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，為廣大黨員搞好評議階段的工作奠定較好的思想基礎(chǔ)。

局黨委通過召開轉(zhuǎn)段動員會、思想教育和個別談心等活動，引導(dǎo)廣大黨員深刻認識到，通過征求意見、黨性分析查找出自己存在的突出問題，是組織的關(guān)心、群眾的幫助，是個人本資料權(quán)屬文秘寫作網(wǎng)，進步的現(xiàn)實需要，只有勇于正視自己的缺點錯誤才能獲得政治的進步，才能嚴于律己、始終保持共產(chǎn)黨員先進性，只有摒棄怕丟面子、怕影響威信等私心雜念，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮明問題，自覺深刻地剖析自己，才能確保

先進性教育活動取得實打?qū)嵉男Ч?/p>

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)到位。局黨委始終按照“力度不減、溫度不降、標準不松”的“三不”要求，進一步加強了對第二階段的組織領(lǐng)導(dǎo)，黨委書記、局長**同志對分析評議階段特別是征求意見工作提出了明確要求，并率先垂范，以身作則，帶頭征求意見，并經(jīng)常深入到聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作。各黨支部也嚴格按照局黨委要求，進行了再宣傳、再發(fā)動、再升溫，認真處理當前工作與教育活動的矛盾，做到當前工作與教育活動兩不誤、兩促進、兩相宜，防止了先進性教育活動出現(xiàn)前緊后松、時緊時松和工教“兩張皮”的現(xiàn)象。

（三）安排部署到位。局黨委先進性教育辦公室制定下發(fā)了《關(guān)于做好黨員先進性教育分析評議階段工作實施意見》，對分析評議各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、時間做出了明確安排，并按工作進度制定了周工作推進表。***月**日，局黨委召開由全局黨員參加的分析評議階段動員大會。會上，黨委書記、局長***同志做動員講話，對分析評議階段工作進行全面安排部署。會后，各基層黨支部也相繼召開支部動員會，把分析評議階段的指導(dǎo)思想、基本原則、政策界限和有關(guān)要求傳達貫徹到每一位黨員。特別是對征求意見這個基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)的具體要求和方式方法，進行了詳細安排，使分析評議從一開始就組織有力，部署周密。

二、廣泛征求意見，認真梳理，如實反饋

為找準群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影

響本單位本部門改革、發(fā)展、穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本單位本部門存在的其他突出問題，我局黨委采取多種方式，多層次、多途徑征求廣大黨員干部群眾的意見：

（一）召開座談會和個別訪談面對面征求。各黨支部召開了不同規(guī)模、不同層次和不同對象的座談會，誠邀局里非黨人員、下屬機構(gòu)負責(zé)人、服務(wù)對象、政協(xié)委員和群眾代表參加，聽取對工作的意見和建議，幫助查找本支部和黨員工作、作風(fēng)方面存在的問題。

局黨委率先帶頭作表率。**日，局黨委發(fā)放《征求意見表》，征求社會服務(wù)對象意見。黨委委員、副局長**＊同志帶領(lǐng)走訪小組分別對我市的黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、個體工商業(yè)共計**個單位進行上門走訪，共發(fā)放《征求意見表》**份，實際回收率達100％，回收表全部有效。＊月＊日，黨委班子成員召開征求分管部門意見座談會。＊月＊日，機關(guān)各職能部門召開征求基層單位意見座談會。通過對征求意見的匯總、梳理，共整理出9條意見。

據(jù)統(tǒng)計，征求意見期間，我局黨委共組織召開各類座談會**場次，收集意見**余條。同時，對一些單位還廣泛采取個別訪談的方式，有針對性地聽取一些黨員和群眾的意見。**月**日至**月**日，局黨委開展了**個層面的談心活動，參與談心活動的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及黨內(nèi)外群眾共計**人，共征求意見**條。

（二）設(shè)立意見箱和熱線電話征求意見。為方便群眾隨時提出意見，使各級黨組織和黨員存在的問題充分暴露和被反映本出來，我局黨委通過設(shè)立意見箱和熱線電話的方式，收集群眾意見。設(shè)立保持黨員先進性活動熱線電話，接受全局干部職工監(jiān)督。通過深入廣泛的發(fā)動和形式多樣的征求，全局共征求到對黨員的意見和建議＊條，對黨組織的意見和建議＊條。對于這些意見，各級黨組織進行了認真匯總、梳理，局黨委還明確專人進行負責(zé)，客觀真實地分別整理出對黨員個人、黨組織和本單位領(lǐng)導(dǎo)班子的意見，除了屬于人身攻擊、發(fā)泄私憤的外，都按程序如實反饋，使黨員和黨組織查找到了工作中的不足，知曉了群眾的意見，弄清了自身的問題，為及時整改打下了良好的基礎(chǔ)。

三、明確目標，認

第四篇：先進性教育分析評議階段總結(jié)

從3月29日開始進入分析評議階段。在這一階段中，黨支部重點把握住層層征求意見、廣泛開展交心談心，查找存在問題,自我黨性分析,撰寫黨性分析材料，召開民主生活會和專題組織生活會，提出評議意見，反饋評議意見，通報評議情況等主要環(huán)節(jié)，走好分析評議階段每一步。認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段，我們注意了黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調(diào)每個黨員都要聽取意見，自我剖析，接受評議，開展批評與自我批評，認真撰寫個人黨性分析材料。

一、結(jié)合組織部的實際情況，做好分析評議階段的工作：

1、廣泛征求意見。黨支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，采取召開黨員座談會、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、領(lǐng)導(dǎo)班子訪談等多種形式廣泛征求意見。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還主動征求分管科室的意見。黨支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，并且向全體黨員和個人如實反饋。

2、開展談心活動。根據(jù)組織部實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與上級領(lǐng)導(dǎo)之間開展一次“一對一”交心談心活動，重點是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。對支部黨員干部的具體意見和建議進行認真的梳理，并在全體大會上通報。結(jié)合征求到的意見，黨支部同黨員進行第二次談心（稱為“回頭談”），3、撰寫黨性分析材料。黨組組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和市XXX編委會保持共產(chǎn)黨員先進性的具體8條要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行分析。黨支部負責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料。黨組主要負責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料，領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管部門（科室）主要負責(zé)同志的黨性分析材料。黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改。

4、召開專題組織生活會、民主生活會。黨支部在黨員進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，組織開展專題組織生活會。會上每個黨員都要按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評。

5、提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。

6、反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定成績，指出問題，提出整改方向。

7、通報評議情況。民主評議告一段落后，黨組向群眾通報民主評議黨員情況。通報的主要內(nèi)容包括：專題組織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。對于分析評議階段的這七個環(huán)節(jié)的工作，實際上也是七個步驟，我們認真地進行謀劃，精心地設(shè)計實施方案，扎扎實實地落到實處。保證每一個環(huán)節(jié)都工作到位，達到了預(yù)期的目的。

二、第二階段把握的幾個問題在分析評議階段，我們?nèi)尕瀼刂邪l(fā)[2005]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導(dǎo)原則，及中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》（先組[2006]9號）文件精神，特別注意把握了以下幾個問題：

1、鞏固和運用好學(xué)習(xí)動員階段的成果。在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求，組織黨員有針對性地精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，進一步引導(dǎo)黨員提高認識、端正態(tài)度，擺正位置、自覺投入，增強從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際，繼續(xù)改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群、干群關(guān)系。

2、找準存在的突出問題。黨組把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán)，繼續(xù)采取有效措施，找準黨員和黨組織存在的突出問題，群眾反映強烈的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題，影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本部門本單位存在的其他突出問題。黨員在查找問題時，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見，從維護黨和人民的利益出發(fā)，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自己、估價自己。對查找出的問題，要從思想認識上分析原因。

3、正確開展批評與自我批評。開展批評與自我批評，要堅持原則，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則糾紛。黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題；對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見，樹立正確的態(tài)度，作出實事求是的回答；對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想，提高認識；能夠針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改措施。黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著對同志對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度，敞開思想，暢所欲言，觸及問題，幫助分析原因，明確努力方向。

4、堅持邊議邊改。我們始終把保持先進性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題，具備整改條件的要馬上就改。通過解決問題，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化?！断冗M性教育分析評議階段總結(jié)》

第五篇：縣委辦公室先進性教育活動分析評議階段總結(jié)

縣委辦公室先進性教育活動分析評

議階段總結(jié)

“>縣委辦公室先進性教育活動分析評議階段總結(jié)2007-02-06 09:44:46

縣委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。經(jīng)批準，縣委辦公室從×月×日開始轉(zhuǎn)入分析評議階段，在本階段的活動中，我們緊緊圍繞“找準抓住突出問題”，對照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員的基本條件及縣委辦公室形成的“兩個具體”的成果，緊密聯(lián)系個人實際，通過“群眾提、組織點、自己找、相互幫”等多種形式，組織黨員廣泛談心活動，深刻進行自我剖析，自覺接受評議，開展批評與自我批評。在近兩個月的分析評議階段，縣委辦廣泛征求群眾對班子和個人的意見，努力做到征求意見廣泛深入，查擺問題準確全面，分析原因深刻透徹，民主評議客觀真實，互相幫助扎實有效，整改方向明確具體，邊查邊議邊改，在思想認識上有了新的提高，在解決問題上有新的進展，達到了預(yù)期的目的。

一、主要做法

⒈廣泛征求意見。黨支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，率先向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣級部門發(fā)放征求意見表份，辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)率班子成員走訪了組織部、縣府辦、人事局、廣電局等個縣級部門，先后召開座談會次，并在辦公樓內(nèi)設(shè)置征求意見箱，廣泛征求黨內(nèi)外干部群眾對辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個人在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，共收到對班子的意見、建議條，經(jīng)過認真匯總、梳理，歸納為五條。一是學(xué)習(xí)力不夠，班子成員整體素質(zhì)需進一步提高；二是認知力不夠，政務(wù)服務(wù)水平需進一步提高；三是工作不夠務(wù)實，作風(fēng)有待進一步轉(zhuǎn)變；四是交心談心不夠，凝聚力和戰(zhàn)斗力有待進一步加強；五是機關(guān)管理需進一步加強。

⒉開展談心活動。根據(jù)班子成員之間、班子成員與分管科室負責(zé)人之間、支部書記與黨員之間、黨員之間、黨員與群眾之間要開展談心活動的要求，辦公室制定了《黨員先進性教育談心活動安排意見》。在“五必談”活動中，本著認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識的目的，重點查找思想、工作中存在的問題?？h委常委、縣委辦主任胥大齊與全體黨員、干部進行了次集體談心之后，又分別與名班子成員進行了“一對一”交心談心；副主任、支部書記也按要求與分管科室、科室負責(zé)人、黨員、非黨干部職工進行了交心談心，累計召開談心會次（不含“一對一”交心談心），為個人的黨性分析材料找準了方向，有力地推動了分析評議工作的

順利進行。

⒊撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《黨章》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和縣委辦公室形成的“兩個具體”的成果，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，重點檢查在理想信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。名副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進行了分析。為確保黨性分析材料質(zhì)量，辦公室領(lǐng)導(dǎo)及黨支部領(lǐng)導(dǎo)對黨性分析材料進行了多次嚴格把關(guān)?？h委常委、縣委辦主任胥大齊同志審閱了本支部名副科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)的黨性分析材料；兩位副主任分別審閱了分管科室、部門黨員的黨性分析材料；同時，支部書記、副書審也閱了全體黨員的黨性分析材料。對黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，均返回按要求認真進行了

修改。

⒋精神準備，開好“兩會”。在進一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，黨支部于×月×日、×月×日分別召開了專題民主生活會和組織生活會。會前，我們制定了《中共沐川縣委辦公室關(guān)于分析評議階段領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會方案》，確定“認真實踐‘三個代表’重要思想、端正執(zhí)政理念、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高‘三個服務(wù)’水平，建設(shè)勤政廉潔、務(wù)實高效的辦公室班子”為本次民主生活會議主題。會上，每個黨員都按照準備好的發(fā)言材料進行了黨性分析，逐個評議，開展批評與自我批評。全體黨員積極主動，敢于自我揭短，不避嫌、不摭丑；批評者敢于揭短、開門見山，被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩，達到了嚴以律己、“刺刀見紅”的目的。

⒌民主測評，通報評議。專題民主生活會和組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行了綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。對每個黨員的評議意見，辦公室領(lǐng)導(dǎo)、黨支部領(lǐng)導(dǎo)均如實向本人進行了反饋和交談，肯定了成績，指出了問題的危害，提出整改方向，并將評議結(jié)果向辦公室全體人員進行了通報。同時，對本階段的相關(guān)工作成效進行了民主測評。一是對辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子和辦公室黨支部班子查找的問題進行滿意度測評，兩個班子的測評結(jié)果相同：人參加測評，滿意票票，占；基本滿意票票，占。二是對名在職黨員的個人黨性分析材料進行滿意度測評，人參加測評，其中：滿意度最高的為、最低的為；基本滿意度最高的為、最低的為；沒有不滿意和棄權(quán)票。三是對分析評議階段的成效進行測評，具體內(nèi)容是辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部查找突出問題、辦公室黨支部和黨員查找突出問題，人參加測評，兩個問題的測評結(jié)果相同：認為找準了問題的

人，占測評總數(shù)的；認為基本找準了問題的人，占測評總數(shù)的；沒有人認為是一般化或走了過場。測評結(jié)果已向辦公室全體人員進行了通報。

二、堅持邊議邊改

我們始終把保持先進性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。對查找出來的突出問題，認真制定了切實可行的整改措施，有的已經(jīng)進行了整改，有的正在整改過程中。

⒈關(guān)于學(xué)習(xí)力不夠，班子成員整體素質(zhì)需進一步提高的問題。我們已經(jīng)開始加強對辦公室全體人員的學(xué)習(xí)教育，努力提高干部職工的政治理論水平和實際工作能力。一是堅持機關(guān)“周五學(xué)習(xí)日”制度，大興學(xué)以致用之風(fēng)，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)緊密結(jié)合，合理安排學(xué)習(xí)和工作時間，妥善處理工學(xué)矛盾；在堅持和完善學(xué)習(xí)制度的同時，重點根據(jù)科室和合署部門的工作實際，特別是辦公室新進人員多、業(yè)務(wù)不熟悉、寫作能力

普遍不強的現(xiàn)實狀況，有針對性地開展公文寫作、文秘規(guī)范、禮儀服務(wù)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)；鼓勵以科室為單位開展工作交流、業(yè)務(wù)探討，形成認真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、民主討論的風(fēng)氣、積極探索的風(fēng)氣、求真務(wù)實的風(fēng)氣。二是加強理想信念、宗旨教育。堅定共產(chǎn)主義信念，堅持走建設(shè)有中國特色的社會主義道路；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀。三是教育干部職工始終保持艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立正確的苦樂觀、得失觀，甘于寂寞，甘于奉獻，吃苦耐勞，任勞任怨；始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，真正把心思用在工作上，把精力花在干事上，做到不等不靠、不推不拖，大事不誤、小事不漏；始終堅持高標準、嚴要求，認真履行“不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我這里延誤，不讓需要辦理的文稿在我這里積壓，不讓各種差錯在我這里發(fā)生，不讓機關(guān)形象在我這里受到影響”的承諾。

⒉關(guān)于認知力不夠，政務(wù)服務(wù)水平需進一步提高和工作不夠務(wù)實，作風(fēng)有待進一步轉(zhuǎn)變的問題。我們已經(jīng)采取了一些措施，促進了工作作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，并將長期堅持和不斷完善，切實提高服務(wù)質(zhì)量和水平。一是組織力量修訂、完善了辦公室的各項工作制度，并印制成冊，發(fā)放到每一個干部職工手中。新修訂的制度不僅更加明確了各科室、合署部門及每個干部職工的工作職責(zé)，同時新增了責(zé)任追究、績效考核等機制，從制度上規(guī)范和調(diào)運了干部職工的工作積極性。二是多方籌集資金萬多元，對辦公室進行修繕，并全部安裝空調(diào)，盡全力為干部職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，從而激發(fā)大家的工作熱情。三是全面從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，牢記“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，牢固樹立群眾觀念，深入基層調(diào)查研究，認真察實情、講實話、辦實事；在帶著深厚的感情去幫助困難群眾解決實際問題的同時，從群眾

反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，為縣委領(lǐng)導(dǎo)提供有深度、有價值的調(diào)研成果，并轉(zhuǎn)化為縣委的決策，真正成為縣委的好參謀、好助手。三是努力克服形式主義，力戒空談，狠抓落實，通過加強協(xié)調(diào)、嚴格把關(guān)，精簡會議和文件，改進會風(fēng)和文風(fēng)，確保領(lǐng)導(dǎo)同志和領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)從“文山”、“會?！焙鸵话阈允聞?wù)中擺脫出來，集中精力抓大事、謀發(fā)展。

⒊關(guān)于交心談心不夠，凝聚力和戰(zhàn)斗力有待進一步加強的問題。我們已經(jīng)采取了兩方面的措施進行解決，一是在分析評議階段，我們一共組織了次談心會，通過談心活動的開展，基本達到了坦誠相見、相互溝通、增進團結(jié)的目的。二是辦公室黨支部已經(jīng)按程序進行了改選，調(diào)整了支部書記，增設(shè)了兩名副書記和委員。由于支部力量的加強，內(nèi)部管理已趨于規(guī)范，并組織了次豐富多彩的支部活動；我們將堅持每月開展一次集體活動，不斷活動的形式和內(nèi)容，改

變辦公室嚴肅有余，活潑不足的局面。同時，按照政治上的關(guān)心，思想上的溝通，工作上支持的原則，繼續(xù)加強班子成員之間、班子成員與干部職工之間的思想交流和談心，增進相互之間的了解與信任，盡力解決干部職工在工作、生活上的實際困難，切實增強辦公室隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

⒋關(guān)于機關(guān)管理需進一步加強的問題。我們已經(jīng)建立和完善了機關(guān)管理制度，加強了機關(guān)車輛停放、門衛(wèi)值班、環(huán)境衛(wèi)生、綜合治理等內(nèi)部管理，并于×月×日同相關(guān)人員簽訂了值班、衛(wèi)生、安全等崗位責(zé)任書，目前基本杜絕了外來非辦事人員到機關(guān)停放車輛、用水、用廁及閑置人員到機關(guān)從事推銷、收破爛的現(xiàn)象。我們將繼續(xù)加強管理，全力為機關(guān)工作人員提供一個和諧、安靜、優(yōu)美的工作環(huán)境?？h委招待所的“煤改氣”工程也正在實施過程中。

三、取得的成效

通過三個多月的學(xué)習(xí)動員、分析評

議的先進性教育活動，特別是通過分析評議階段活動的開展，增強了全體黨員干部在改造客觀世界的同時改造主觀世界的自覺性，使全體黨員思想上明顯提高，政治上明顯進步，作風(fēng)上明顯改進，紀律上明顯增強。

⒈學(xué)風(fēng)更濃、素質(zhì)增強。通過先進性教育活動，大家普遍感到，在新的歷史條件下受到了一次深刻的馬克思主義理論和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育，進一步堅定了理想信念，強化了宗旨意識，形成了一個自覺學(xué)習(xí)、積極進取的良好氛圍。大家充分利用一切時間認真學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技能，并注重學(xué)以致用、理論聯(lián)系實際，使全員的各方面素質(zhì)都有顯著提高，也增強了縣委辦的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

⒉作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作積極。通過先進性教育活動，廣大黨員干部和職工以科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地作好各項工作，樹立起強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，扎扎實實地工作，踏踏實實地服務(wù)，綜合材料精品意識明顯增強，事務(wù)工作更加細致，安排更加得當，縣委辦的各項工作得到了明顯的促進。

⒊促進了批評與自我批評風(fēng)氣的形成。通過黨性分析、民主評議，全體黨員干部受到了一次深刻的黨性鍛煉。一是增強了自律意識，學(xué)會了一分為二的看待自己和別人。二是正確對待批評，民主評議會上，黨員之間開展了認真的批評和自我批評，彼此平心靜氣，坦誠相見，言者直截了當，聞?wù)吆皖亹偵?，可以說通過這次活動，開了好頭，促進了黨內(nèi)批評與自我批評風(fēng)氣的形成。三是增進了團結(jié)，通過開展批評和自我批評，科室之間的團結(jié)協(xié)作增強了，相互溝通多了，彼此互相尊重，互相配合，推動了辦公室各項工作的開展。