第一篇：《草船借箭材料》

三 顧 茅 廬

官 渡 大 戰(zhàn) 后，曹 操 打 敗 了 劉 備。劉 備 只 得 投 靠 劉 表。曹 操 為 得 到 劉 備 的 謀 士 徐 庶，就 慌 稱 徐 庶 的 母 親 病 了，讓 徐 庶 立 刻 去 許 都。徐 庶 臨 走 時(shí) 告 訴 劉 備，隆 中 有 個(gè) 奇 才 叫 諸 葛 亮，如 果 能 得 到 他 的 幫 助，就 可 以 得 到 天 下 了。第 二 天，劉 備 就 和 關(guān) 羽、張 飛 帶 著 禮 物，到 隆 中 去 拜 訪 諸 葛 亮。誰(shuí) 知 諸 葛 亮 剛 好 出 游 去 了，書(shū) 童 也 說(shuō) 不 準(zhǔn) 什 么 時(shí) 候 回 來(lái)。劉 備 只 好 回 去 了。過(guò) 了 幾 天，劉 備 和 關(guān) 羽。張 飛 冒 著 大 雪 又 來(lái) 到 諸 葛 亮 的 家。劉 備 看 見(jiàn) 一 個(gè) 青 年 正 在 讀 書(shū)，急 忙 過(guò) 去 行 禮?？?那 個(gè) 青 年 是 諸 葛 亮 的 弟 弟。他 告 訴 劉 備，哥 哥 被 朋 友 邀 走 了。劉 備 非 常 失 望，只 好 留 下 一 封 信，說(shuō) 渴 望 得 到 諸 葛 亮 的 幫 助，平定 天 下。轉(zhuǎn) 眼 過(guò) 了 新 年，劉 備 選 了 個(gè) 好今天晚上他再一次說(shuō)我是喪門(mén)星，和我在一起什么事都不會(huì)做成，我只會(huì)壞事。之前，我們剛在一起時(shí)他總是說(shuō)我是他的福星、幸運(yùn)星，可現(xiàn)在他已經(jīng)不止一次這樣說(shuō)我了，原因都是因?yàn)槲也幌矚g他和女人打交道，特別是晚上我不喜歡他和其她女人待在一起，不管他們有多少人，也不管他們?cè)诟墒裁?。他說(shuō)我心理變態(tài)，還說(shuō)了沒(méi)人會(huì)像我一樣是個(gè)男人就上。就是這句話沖擊著我的大腦，使我發(fā)了瘋似的大哭，再管不了女兒什么感受，管不了一切的顧及。我知道他說(shuō)出這句話，是因?yàn)槲腋嘧R(shí)短短時(shí)間就上了床。我也不知道自己為什么會(huì)這樣！我雖然不愛(ài)我的丈夫，但從我懂事起就一直信奉孔孟之道，我時(shí)常告誡自己要信守禮儀，做賢妻良母?？墒亲詮恼J(rèn)識(shí)了他，這一切都變了。跟他在一起，一切都顯得那么自然，一切都不受控制。

正是愛(ài)他愛(ài)得無(wú)法自拔了，可卻越來(lái)越不能像正常戀人一樣相愛(ài)，在一起。或許正是因?yàn)檫@樣，才使我對(duì)他的愛(ài)變的傾斜了，變得不能釋?xiě)蚜税?！可他卻從來(lái)都不會(huì)想到這一點(diǎn)，只會(huì)怪我、罵我。

我不知道自己為什么會(huì)走到這一步。今后的路我該怎么走下去？！

赤 壁 大 戰(zhàn)

周 瑜 與 諸 葛 亮 商 量 好 進(jìn) 攻 曹 操 的 時(shí) 間，然 后，把 人 馬 分 成 6 隊(duì)，只 等 東 南 風(fēng)

一 刮 起 來(lái)，就 開(kāi) 始 行 動(dòng)。

東 南 風(fēng) 刮 起 來(lái) 后，黃 蓋 帶 了 20 只 裝 滿 蘆 葦、硫 磺 等 物 的 火 船，向 對(duì) 岸 開(kāi) 去?？?到 曹 操 軍 營(yíng) 時(shí)，船 一 齊 起 火，順 著 風(fēng) 勢(shì)，將 曹 軍 船 只 燒 著。由 于 曹 操 聽(tīng) 信 龐 統(tǒng) 的 話，將 所 有 的 船 用 鐵 環(huán) 鎖 在 一 起，根 本 沒(méi) 法 逃 走。這 時(shí)，曹 軍 水 寨 全 都 燒 著，一 片 火 光。許 多 兵 士 被 燒 死 了。曹 操 知 道 中 了 計(jì)，一 邊 叫 罵，一 邊 尋 找 船 只。這 時(shí)，張 遼 駕 著 一 只 小 船 過(guò) 來(lái)，曹 操 才 脫 離 火 海。曹 操 被 救 上 岸 時(shí)，東 吳 兵 馬 已 殺 了 過(guò) 來(lái)。他 在 張 遼 等 人 的 保 護(hù) 下，終 于 甩 掉 了 東 吳 的 追 兵。他 們 來(lái) 到 一 個(gè) 山 勢(shì) 很 險(xiǎn) 的 地 方。這 時(shí)，曹 操 哈 哈 大 笑 起 來(lái)，將 士 們 都 嚇 了 一 跳，問(wèn) 他 笑 什 么，曹 操 說(shuō)：“ 我 笑 諸 葛 亮、周 瑜 不 懂 計(jì) 謀，如 果 他 們 在 這 里 埋 伏 下 一 支 兵 馬，那 就 厲 害 了！” 話 沒(méi) 說(shuō) 完，殺 出 了 一 支 人 馬，原 來(lái) 是 早 已 埋 伏 在 這 里 的 趙 云。曹 操 連 忙 突 圍，死 傷 了 許 多 兵 士，好 不 容 易 才 逃 出 來(lái)。這 時(shí)，天 已 經(jīng) 亮 了，正 下 著 大 雨。曹 操 以 為 沒(méi) 有 危 險(xiǎn) 了，就 下 令 休 息 吃 飯。他 坐 在 樹(shù) 林 中，不 禁 又 哈 哈 大 笑 起 來(lái)。旁 邊 人 問(wèn)：“ 丞 相 您 損 失 了 那 么 多 人 馬，笑 什 么 呢？” 曹 操 說(shuō)：“ 我 笑 諸 葛 亮、周 瑜 還 是 缺 少 計(jì) 謀，如 果 他 們 在 這 里 埋 伏 下 一 支 人 馬，我 們 還 能 逃 得 了？” 話 音 沒(méi)

落，突 然 一 陣 喊 聲，張 飛 率 領(lǐng) 兵 馬 沖 了 過(guò) 來(lái)。曹 操 大 吃 一 驚，甲 衣 也 沒(méi) 穿 就 上 了

馬。他 手 下 的 將 士 一 邊 跑 一 邊 迎 敵，許 多 人 都 受 了 傷。這 次，曹 操 開(kāi) 始 走 小 路。他 們 來(lái) 到 了 華 容 道。曹 操 見(jiàn) 遠(yuǎn) 處 還 有 煙 霧，像 有 伏 兵。曹 操 說(shuō)：“ 這 是 諸 葛 亮 叫 人 放 的 煙，讓 我 不 敢 走 這 條 路?！?于 是，曹 操 等 人 走 上 了 華 容 道，這 條 路 本 來(lái) 不平，加 上 剛 下 過(guò) 雨，特 別 難 走。曹 操 下 令 砍 樹(shù) 搬 草，墊平路 面。不 少 士 兵 累 得 昏 倒 在 地 上。好 不 容 易 到 了平坦 一 點(diǎn) 的 路 面，曹 操 又 哈 哈 大 笑 起 來(lái)：“ 如 果 是 我 指 揮 打 仗，肯 定 在 這 里 埋 伏 一 支 軍 馬，諸 葛 亮、周 瑜 到 底 是 不 行 啊！” 話 沒(méi) 說(shuō) 完，有 是 一 聲 炮 響，關(guān) 羽 帶 人 截 住 了 去 路。曹 操 嚇 了 一 跳。等 他 定 下 神 來(lái)，看 清 是 關(guān) 羽 時(shí)，臉 上 頓 時(shí) 有 了 笑 容：“ 云 長(zhǎng)。以 前 我 對(duì) 你 不 錯(cuò)，請(qǐng) 你 看 在 過(guò) 去 的 情 義 上，放 我 一 條 生 路 吧。” 關(guān) 羽 是 個(gè) 講 義 氣 的 人，他 回 想 起 曹 操 對(duì) 他 的 種 種 好 處，又 看 那 些 士 兵 的 可 憐 樣 子，就 讓 開(kāi) 了 道 路。諸 葛 亮 聽(tīng) 說(shuō) 關(guān) 羽 放 走 了 曹 操，非 常 生 氣，說(shuō)：“ 關(guān) 羽 因 為 私 人 情 義 耽 誤 了 公 事，拉 出 去 殺 了！” 劉 備 一 聽(tīng)，急 忙 過(guò) 來(lái) 求 情：“ 我 和 關(guān) 羽 像 親 兄 弟 一 樣，本 來(lái) 準(zhǔn) 備 一 齊 死 的，先 生 殺 了 他，我 也 沒(méi) 法 活 了，就 原 諒 他 一 次 吧?！?諸 葛 亮 這 才 不 說(shuō) 什 么 了。

火 燒 連 營(yíng)

孫 權(quán) 殺 了 關(guān) 羽，搶 回 荊 州，這 兩 件 事 惹 得 劉 備 心 里 冒 火。他 不 顧 文 武 大 臣 們 的 勸 阻，親 自 率 領(lǐng) 75 萬(wàn) 人 馬 殺 向 東 吳。張 飛 命 令 3 天 之 內(nèi) 作 好 白 旗 白 甲，全 軍 將 士 帶 孝 出 征，并 叫 范 疆、張 達(dá) 快 去 辦 理，誤 了 期 限 就 殺 人。范 疆、張 達(dá) 看 不 能 完 成 任 務(wù)，就 刺 死 張 飛，投 奔 了 孫 權(quán)。劉 備 聽(tīng) 說(shuō) 張 飛 被 害，大 哭 一 場(chǎng)，對(duì) 孫 權(quán) 恨 之 入 骨。再 說(shuō) 孫 權(quán) 聽(tīng) 說(shuō) 劉 備 大 軍 殺 來(lái)，十 分 害 怕，就 寫(xiě) 信 請(qǐng) 魏 國(guó) 幫 忙。這 時(shí)，曹 操 已 經(jīng) 病 死，曹 丕 正 希 望 兩 家 相 爭(zhēng)，自 己 從 中 得 利，所 以，一 個(gè) 救 兵 也 不 肯 派。

孫 權(quán) 只 好 自 己 對(duì) 付 劉 備。他 先 派 年 輕 的 孫 桓、后 派 年 老 的 甘 寧 等 將 領(lǐng) 阻 擋 劉 備，都 被 劉 備 打 敗。孫 權(quán) 急 得 沒(méi) 有 辦 法，就 把 殺 害 張 飛 的 兇 手 范 疆、張 達(dá) 送 給 劉 備，還 愿 讓 出 荊 州 求 和。劉 備 不 答 應(yīng)，非 要 滅 了 東 吳 不 可。孫 權(quán) 急 得 不 知 如 何 是 好。老 臣 闞 澤 推 薦 小 將 陸 遜，說(shuō)：“ 如 果 不 用 陸 遜，東 吳 非 滅 亡 不 可！” 孫 權(quán) 便 任 命 陸 遜 為 大 都 督。陸 遜 說(shuō)：“ 我 是 文 官，有 這 么 年 輕，恐 怕 有 些 人 不 服 從 我 的 命 令?！?孫 權(quán) 就 把 自 己 的 寶 劍 交 給 陸 遜，允 許 他 先 斬 后 奏。果 然，一 些 將 領(lǐng) 對(duì) 陸 遜 不 服。這 時(shí)，蜀 軍 天 天 跑 到 營(yíng) 前 挑 戰(zhàn)，對(duì) 東 吳 軍 隊(duì) 破 口 大 罵。有 些 將 領(lǐng) 非 要 出 營(yíng) 跟 蜀 軍 殺 個(gè) 痛 快 不 可，陸 遜 嚴(yán) 令 不 許 出 營(yíng)。他 要 等 蜀 兵 十 分 疲 勞、麻 痹 大 意 的 時(shí) 候 再 出 兵。劉 備 聽(tīng) 說(shuō) 孫 權(quán) 讓 小 將 陸 遜 做 大 都 督，很 不 把 他 放 在 心 上，說(shuō)：“ 我 指 揮 打 仗 有 年 頭 了，還 打 不 過(guò) 一 個(gè) 小 孩 子 嗎？” 劉 備 的 部 隊(duì) 從 春 天 出 征 直 到 夏 天，也 沒(méi) 打 敗 東 吳 主 力，就 在 樹(shù) 林 里 安 營(yíng) 扎 寨 了。營(yíng) 寨 一 個(gè) 挨 一 個(gè)，連 續(xù) 幾 百 里 長(zhǎng)。馬 良 感 到 不 妥，勸 劉 備 說(shuō)：“ 這 樣 安 營(yíng)，是 不 是 征 求 一 下 丞 相 的 意 見(jiàn)？” 劉 備 說(shuō)：“ 我 很 懂 兵 法，何 必 問(wèn) 孔 明?！?陸 遜 得 知 劉 備 的 營(yíng) 寨 犯 了 兵 法 大 忌，就 想 好 了 打 敗 劉 備 的 計(jì) 謀。這 天，東 南 風(fēng)刮 得 很 猛，陸 遜 指 揮 大 隊(duì) 人 馬 帶 著 茅 草 和 火 種，并 分 三 路，一 起 殺 進(jìn) 蜀 營(yíng)，把 蜀 軍 40 個(gè) 營(yíng) 地 燒 成 一 片 火 海，劉 備 在 趙 云 的 保 護(hù) 下 逃 到 白 帝 城。

大 意 失 荊 州

諸 葛 亮 進(jìn) 川 的 時(shí) 候，把 守 衛(wèi) 荊 州 的 重 任 交 給 了 關(guān) 羽，并 囑 咐 他 一 定 要 聯(lián) 孫 抗 曹?？?關(guān) 羽 驕 傲 自 滿，目 中 無(wú) 人，硬 是 把 孫 權(quán) 推 到 曹 操 那 邊 去 了。早 在 劉 備 自 立 為 漢 中 王 的 時(shí) 候，曹 操 就 派 人 約 會(huì) 孫 權(quán)，共 同 奪 取 荊 州。孫 權(quán) 不 僅 沒(méi) 有 答 應(yīng)，反 而 愿 和 關(guān) 羽 結(jié) 為 兒 女 親 家。關(guān) 羽 聽(tīng) 說(shuō) 大 怒，對(duì) 使 者 說(shuō)：“ 我 的 虎 女 什 么 能 嫁 給 那 個(gè) 犬 子？” 孫 權(quán) 見(jiàn) 關(guān) 羽 實(shí) 在 無(wú) 禮 就 決 定 趁 關(guān) 羽 和 曹 軍 交 戰(zhàn) 的 機(jī) 會(huì)，奪 回 荊 州。他 的 大 將 呂 蒙 把 戰(zhàn) 士 化 裝 成 商 人 的 模 樣，騙 過(guò) 了 關(guān) 羽 的 江 邊 守 軍，順 利 渡 江，趁 關(guān) 羽 毫 無(wú) 防 備，沒(méi) 傷 一 兵 一 卒 就 占 領(lǐng) 了 荊 州。在 呂 蒙 渡 江 的 同 時(shí)，曹 操 派 大 將 徐 晃 帶 大 隊(duì) 人 馬 攻 打 關(guān) 羽。徐 晃 的 兵 比 關(guān) 羽 多，他 把 關(guān) 羽 包 圍 起 來(lái)。關(guān) 羽 帶 著 關(guān)平、廖 化 拼 命 沖 殺 出 一 條 血 路，退 到 荊 州 城 外 的 一 個(gè) 小 城 －－－ 麥 城。

這 時(shí)，呂 蒙 又 把 麥 城 緊 緊 圍 住。關(guān) 羽 派 廖 化 找 劉 封 求 救，劉 封 膽 小 怕 事，不 敢 出 兵。呂 蒙 派 諸 葛 亮 瑾 勸 說(shuō) 關(guān) 羽 投 降。關(guān) 羽 拒 絕 道：“ 你 要 不 是 諸 葛 亮 的 哥 哥，我 早 就 把 你 殺 了！” 呂 蒙 看 關(guān) 羽 不 投 降，就 派 兵 加 緊 攻 打。關(guān) 羽 知 道 麥 城 馬 上 要 被 攻 破，就 留 下 王 甫、周 倉(cāng) 守 麥 城，自 己 率 領(lǐng) 關(guān)平、趙 累 和 200 名 士 兵 從 北 門(mén) 沖 了 出 去。關(guān) 羽 在 狹 窄 的 山 間 小 路 上 遇 上 兩 次 伏 擊，身 邊 的 士 兵 越 來(lái) 越 少。關(guān) 羽 一 心 想 快 點(diǎn) 跑 回 成 都，別 的 什 么 都 顧 不 上 了。突 然 一 聲 炮 響，關(guān) 羽 的 馬 被 絆 馬 索 絆 倒，他 從 馬 上 摔 了 下 來(lái)，伏 兵 立 刻 把 他 捆 得 結(jié) 結(jié) 實(shí) 實(shí)。孫 權(quán) 要 勸 降 關(guān) 羽，關(guān) 羽 大 罵 孫 權(quán)。主 薄 左 憲 對(duì) 孫 權(quán) 說(shuō)：“ 曹 操 當(dāng) 年 對(duì) 關(guān) 羽 那 么 好，可 關(guān) 羽 還 是 殺 了 他 的 人，去 投 奔 劉 備，你 現(xiàn) 在 能 留 住 關(guān) 羽 嗎！”孫 權(quán) 就 把 關(guān) 羽 殺 了。

桃 園 三 結(jié) 義

東 漢 末 年，朝 廷 腐 敗，張 角 率 領(lǐng) 農(nóng) 民 起 義，反 抗 朝 廷，起 義 軍 頭 戴 黃 巾 作 為 記 號(hào)，這 就 是 歷 史 上 有 名 的“黃 巾 起 義”。東 漢 皇 帝 為 了 鎮(zhèn) 壓“黃 巾”，下 令 各 地 招 收 新 兵。這 天，劉 備 正 看 招 兵 的 告 示，身 后 又 擠 過(guò) 來(lái) 一 個(gè) 黑 臉 大 個(gè) 兒，名 叫 張 飛。兩 個(gè) 人 便 商 量 一 起 去 參 軍。劉 備 和 張 飛 來(lái) 到 一 個(gè) 酒 館。他 們 正 喝 著 酒，一 個(gè) 紅 臉 大 漢 進(jìn) 來(lái) 了，喊 道：“ 快 給 我 拿 酒 來(lái)，我 急 著 去 參 軍 呢！” 劉 備 見(jiàn) 他 身 材 高 大，非 常 威 風(fēng)，就 請(qǐng) 他 一 起 喝 酒。這 人 名 叫 關(guān) 羽，因 為 殺 了 本 地 的 惡 霸，才 來(lái) 到 這 里。劉 備 說(shuō)：“ 我 們 一 起 干 一 番 事 業(yè) 吧！” 三 人 喝 完 酒，一 起 來(lái) 到 張 飛 的 桃 園。他 們 在 桃 園 里 對(duì) 天 起 誓，結(jié) 為 兄 弟。這 就 是 著 名 的“ 桃 園 結(jié) 義”。

關(guān)于諸葛亮的歇后語(yǔ)：

諸葛亮征孟獲--收收放放 諸葛亮彈琴--計(jì)上心來(lái) 諸葛亮的鵝毛扇--神妙莫測(cè) 諸葛亮三氣周瑜--略施小技 諸葛亮借箭--有借無(wú)還 諸葛亮要丑妻--為事業(yè)著想

諸葛亮招親--才重于貌 諸葛亮的錦囊--神機(jī)妙算 諸葛亮隆中對(duì)策--有先見(jiàn)之明 諸葛亮草船借箭--有把握 諸葛亮吊孝--裝模作樣 諸葛亮吊孝--不是真心 諸葛亮用空城計(jì)--不得已 諸葛亮唱空城計(jì)--沒(méi)辦法 諸葛亮當(dāng)軍師--名副其實(shí) 諸葛亮當(dāng)軍師--辦法多 諸葛亮草船借箭--用的是疑兵計(jì) 孔明彈琴退仲達(dá)--臨危不亂 諸葛亮玩狗--聰明一世糊涂一時(shí) 諸葛亮用兵--神出鬼沒(méi) 孔明練琴--老生常談 關(guān)于曹操的歇后語(yǔ)：

曹操諸葛亮--脾氣不一樣 曹操下江南--來(lái)得兇,敗得慘 曹操作事--干干凈凈 曹操吃雞肋--食之無(wú)味，棄之可惜 曹操遇蔣干--倒了大霉 曹操殺華佗--諱疾忌醫(yī) 曹操用計(jì)--又奸又滑 曹操戰(zhàn)宛城--大敗而逃 曹操殺呂伯奢--將錯(cuò)就錯(cuò) 曹操敗走華容道--不出所料 曹操敗走華容道--走對(duì)了路子 曹操轉(zhuǎn)胎--疑心重

五古·讀諸葛武侯傳書(shū) 唐·李白

漢道昔云季，群雄方戰(zhàn)爭(zhēng)。霸圖各未立，割據(jù)資豪英。赤伏起頹運(yùn)，臥龍得孔明。當(dāng)其南陽(yáng)時(shí)，隴畝躬自耕。魚(yú)水三顧合，風(fēng)云四海生。武侯立岷蜀，壯志吞咸京。何人先見(jiàn)許，但有崔州平。余亦草間人，頗懷拯物情。晚途值子玉，華發(fā)同衰榮。托意在經(jīng)濟(jì)，結(jié)交為弟兄。

毋令管與鮑，千載獨(dú)知名。

蜀相 唐·杜甫

丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟！

八陣圖 唐·杜甫

功蓋三分國(guó),名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳。

閣夜 唐·杜甫

野哭幾家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事依依漫寂寥。

詠懷古跡 唐·杜甫

諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據(jù)紆籌策，萬(wàn)古云霄一羽毛。伯仲之間見(jiàn)伊呂，指揮若定失蕭曹。福移漢祚難恢復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞。

書(shū)憤 宋·陸游

早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜州渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？

有感 宋·文天祥

平生心事付悠悠，風(fēng)雨燕南老楚囚。故舊相思空萬(wàn)里，妻孥不見(jiàn)滿三秋。絕憐諸葛隆中意，羸得子長(zhǎng)天下游。一死皎然無(wú)復(fù)恨，忠魂多少暗荒丘。

臥龍 明·佚名

身未升騰思退步，功成應(yīng)憶去時(shí)言。

關(guān)公照鏡子--自覺(jué)臉紅 關(guān)公喝酒--不怕臉紅 關(guān)云長(zhǎng)走麥城--大難臨頭 關(guān)公戰(zhàn)李逵--大刀闊斧

關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒--全無(wú)痛苦之色 關(guān)云長(zhǎng)刮骨下棋--若無(wú)其事 關(guān)云長(zhǎng)放屁--不知臉紅 只因先主丁寧后，星落秋風(fēng)五丈原。

張飛：

張飛扔雞毛--有勁難使

張飛使計(jì)謀--粗中有細(xì)

張飛販私鹽--誰(shuí)敢檢查

張飛賣(mài)秤錘--人強(qiáng)貨硬

張飛賣(mài)肉--光說(shuō)不割

張飛戰(zhàn)關(guān)公--忘了舊情

張飛吃豆芽--一盤(pán)小萊

張飛媽媽姓吳--無(wú)事(吳氏)生非

張飛抓耗子--大眼瞪小眼

張飛繡花--粗中有細(xì)

張飛穿針--粗中有細(xì)

張飛穿針--大眼瞪小眼

張飛上陣--橫沖直撞

張飛戴口罩--顯大眼

張飛賣(mài)秤砣--人強(qiáng)貨硬

張飛睡覺(jué)--不閉眼

張飛拆橋--有勇無(wú)謀

張飛擺屠案--兇神惡煞

張飛討債--聲勢(shì)兇

對(duì)著張飛罵劉備--找氣惹

關(guān)公：

關(guān)公赴會(huì)--單刀直入

關(guān)公開(kāi)鳳眼--要?dú)⑷?/p>

關(guān)羽賣(mài)肉--沒(méi)人敢來(lái)

關(guān)云長(zhǎng)賣(mài)豆腐--人硬貨不硬

關(guān)帝廟求子--踏錯(cuò)了門(mén)

關(guān)公進(jìn)曹營(yíng)--單刀直入 關(guān)羽赴宴--有膽有魄

關(guān)羽看《春秋》--一目了然 關(guān)羽打噴嚏--自我吹噓 關(guān)羽流鼻血--紅上加紅 關(guān)公面前耍大刀--自不量力 關(guān)帝廟里拜觀音--找錯(cuò)了門(mén) 關(guān)帝廟里掛觀音像--名不符實(shí) 周瑜：

周瑜討荊州--費(fèi)力不討好

周瑜打黃蓋--一個(gè)愿打 一個(gè)愿挨 周喻打黃蓋--裝樣子 周瑜打黃蓋--兩相情愿 劉備：

劉備摔孩子--收買(mǎi)人心 劉備編草鞋--內(nèi)行 劉備的江山--哭出來(lái)的

劉備三上臥龍崗--就請(qǐng)你這個(gè)諸葛亮董卓：

董卓戲貂蟬--死在花下 董卓進(jìn)京--來(lái)者不善 董卓進(jìn)京--不懷好意 黃忠：

黃忠交朋友--人老心不老 黃忠射箭--百發(fā)百中 黃忠掄大錘--老當(dāng)益壯

黃忠射關(guān)公--手下留情 其他：

草船借箭--多多益善

草船借箭--坐享其成 草船借箭--滿載而歸 后主降魏--不知羞恥 阿斗當(dāng)皇帝--軟弱無(wú)能 貂蟬唱歌--有聲有色 司馬炎廢魏主--襲用老譜 蔣干盜書(shū)--上了大當(dāng)

魯肅宴請(qǐng)關(guān)云長(zhǎng)--暗藏殺機(jī)

呂布見(jiàn)貂蟬--迷上了 東吳招親--弄假成真 司馬懿破八卦陣--不懂裝懂

魯肅討荊州--空手而去，空手而回 三個(gè)臭皮匠--頂個(gè)諸葛亮

吃曹操的飯，想劉備的事--人在心不在 許褚斗馬超--赤膊上陣 阿斗的江山--白送

隔門(mén)縫瞧諸葛亮--瞧扁了英雄 司馬夸諸葛--甘拜下風(fēng) 龐統(tǒng)當(dāng)知縣--大材小用 看三國(guó)掉淚--替古人擔(dān)憂 徐庶進(jìn)曹營(yíng)--一言不發(fā)

第二篇：《草船借箭》

《草船借箭》

一、課題導(dǎo)入

師：同學(xué)們，在講新課前誰(shuí)能說(shuō)出我國(guó)的四大名著有哪些？

生：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。

師：好，現(xiàn)在我們?cè)谠黾狱c(diǎn)難度，誰(shuí)能說(shuō)出四大名著以及它們的作者？

生：《三國(guó)演義》羅貫中、《水滸傳》施耐庵、《紅樓夢(mèng)》曹雪芹、《西游記》吳承恩。師：其中哪一部是智慧之書(shū)，謀略之書(shū)？

生：《三國(guó)演義》。

師：你能說(shuō)出你所知道的人物或是故事么？

生：曹操、劉備、關(guān)羽??

師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》中的與諸葛亮有關(guān)的一個(gè)小故事—草船借箭。（齊讀課題）

二、學(xué)習(xí)課文

師：首先我們來(lái)看一下故事發(fā)生的背景。

師：下面我們來(lái)看一下大家的預(yù)習(xí)情況（出示生詞），請(qǐng)大家齊讀一遍。

生：讀，開(kāi)火車(chē)讀

師：通過(guò)讀課文，文中那些自然段寫(xiě)了草船借箭這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果？

生：起因是周瑜妒忌諸葛亮,以缺箭的名義設(shè)計(jì)讓諸葛亮造箭（1-2）；經(jīng)過(guò)是諸葛亮草船借箭，向曹營(yíng)借了十萬(wàn)支箭（其中包括為借箭做準(zhǔn)備3-5，借箭的經(jīng)過(guò)6-9)；結(jié)果是周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”(最后一個(gè)自然段）。師：本文的中心句是哪一句？

生：周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”

師：那么周瑜跟諸葛亮到底是怎樣的人呢？首先我們來(lái)關(guān)注一下課文第2自然段，周瑜和諸葛亮的對(duì)話特別能反映兩人的特點(diǎn)，下面請(qǐng)同學(xué)分角色朗讀第2自然段，讀完后將周瑜的話與諸葛亮的話分別用不同顏色的筆表示出來(lái)。

師：通過(guò)讀周瑜的話，你認(rèn)為這里的周瑜是一個(gè)怎樣的人？從哪里可以看出？ 生：奸詐，陰險(xiǎn)，妒賢嫉能

師：他以作戰(zhàn)急需為名，設(shè)造箭之計(jì)，事出為公，諸葛亮不好推辭。

師：通過(guò)讀諸葛亮的話，你認(rèn)為諸葛亮是個(gè)怎樣的人？從哪里可以看出？

生：聰明，懂得將計(jì)就計(jì)，對(duì)事胸有成竹，立軍令狀

師：你們認(rèn)為軍令狀是什么？諸葛亮為什么要立軍令狀？

師：（出示句子）為什么周瑜很高興，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他？思考：周瑜很高興，為什么？如果你是周瑜你會(huì)怎么想？

師：既然已經(jīng)接下這個(gè)認(rèn)為，就應(yīng)該為造箭做準(zhǔn)備了，請(qǐng)大家讀3-5自然段，看看諸葛亮做了哪些準(zhǔn)備。

師：（出示句子）當(dāng)諸葛亮不讓魯肅吧計(jì)劃告訴周瑜時(shí)，魯肅“果然”沒(méi)提，從這個(gè)詞中你感覺(jué)魯肅是個(gè)怎樣的人？

生： 忠厚守信、顧全大局，可以信賴

師：知道魯肅忠厚守信所以才向他借船也知道周瑜聰明過(guò)人所以不讓魯肅提借船的事，由此可見(jiàn)諸葛亮的什么的特點(diǎn)??？

師：接下來(lái)我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下借箭的過(guò)程也是本文的重點(diǎn)，之前有讓大家寫(xiě)出借箭的過(guò)程，哪位同學(xué)能夠起來(lái)說(shuō)一下？

師：連船——靠近曹營(yíng)——一字?jǐn)[開(kāi)——擂鼓吶喊——受箭——調(diào)轉(zhuǎn)船頭——再受箭。師：在借箭的整個(gè)過(guò)程中，你認(rèn)為諸葛亮是個(gè)怎樣的人?

師：諸葛亮神在哪里又妙在哪里？找出相關(guān)語(yǔ)句。

第三篇：《草船借箭》讀后感（共）

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心，順利的向曹操借到了十萬(wàn)支箭。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的《草船借箭》讀后感，歡迎閱讀~《草船借箭》讀后感篇1

《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬(wàn)支箭。諸葛亮一下子就識(shí)破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計(jì)較，憑著自己淵博的學(xué)識(shí)，用妙計(jì)向曹軍借了10萬(wàn)支箭，使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。

學(xué)了《草船借箭》這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自己，這樣的事在我的生活中也是常見(jiàn)的。這個(gè)學(xué)期的幾次數(shù)字測(cè)試中，我的好朋肆，成績(jī)都比我好，我產(chǎn)生了一種妒忌心理，悶悶不樂(lè)，總想找機(jī)會(huì)和她吵架，可她畢竟是我的好朋友，我又不太好意思，讀了《草船借箭》這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到了妒忌心理的危害，同學(xué)考試成績(jī)好，我應(yīng)該為她高興，同時(shí)自己努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)，怎么能不高興呢？這樣一想，心情就通暢了。

在生活中，像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。

有一次，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來(lái)，怒氣沖沖的向他吼道：“對(duì)不起就完了嗎？"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的，我真糊涂！

如今我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則就會(huì)像周瑜那樣，害人害己。

《草船借箭》讀后感篇2

寒假期間，我讀了《草船借箭》。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮高出自己一招，便心懷妒意，生出一計(jì)，以借箭為名，讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看出，周瑜不僅嫉妒心強(qiáng)，而且狡猾陰險(xiǎn)。然而，諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧天，擂鼓吶喊，用草船“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天完成了任務(wù)。諸葛亮使周瑜的陰謀又一次“流產(chǎn)”的同時(shí)，襯托了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。

在生活中經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，有些人在別人取得成績(jī)時(shí)不是探究別人取得成功的原因，以便取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，而是譏諷、造謠甚至中傷、陷害，這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)啊！

由此我也反思自己。每當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，我不是去分析原因，找出差距，以便腳踏實(shí)地趕上去，而是希望學(xué)習(xí)好的同學(xué)在考試中多出錯(cuò)，這樣就不會(huì)超過(guò)自己。這種心態(tài)不正是妒忌的表現(xiàn)嗎？假如我任由嫉妒這根毒草肆意生長(zhǎng)，它就會(huì)使我失去健康的心態(tài)，也不可能團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且即使自己學(xué)習(xí)再好也不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。想起這些，我是多么慚愧??！其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)是榜樣，又是尺子，他們可以讓我找出差距，只要自己更勤奮、執(zhí)著，總會(huì)有進(jìn)步的。

總而言之，妒忌的危害性非常大，它害人又害己，書(shū)中的周瑜正是被自己的嫉妒心氣死的。所以，我要從小就把嫉妒心根除掉，要寬以待人、嚴(yán)以律己，不斷提高自身素質(zhì)，做一個(gè)心胸開(kāi)闊、品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感篇3

《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一，深受人民群眾的喜愛(ài)。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我就從書(shū)架上抽出了《三國(guó)演義》，趴在床上靜靜地看著，去了解那一段刀光劍影的動(dòng)蕩歲月，去體會(huì)書(shū)中所描述的愛(ài)恨情仇。

其中草船借箭的那一部分讓我覺(jué)得特別精彩。當(dāng)時(shí)的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟，曹操卻率領(lǐng)大軍殺來(lái)。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機(jī)會(huì)除了諸葛亮。他們知道曹操的軍隊(duì)都是北方人，不懂水性。就準(zhǔn)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來(lái)諸葛亮，命他十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說(shuō)只需三天就夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺(jué)得這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù)?？芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒(méi)有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開(kāi)往曹營(yíng)，船上的士兵擂鼓吶喊，但當(dāng)時(shí)霧茫茫的，看不清楚，曹操怕有埋伏就不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。就這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風(fēng)逃走了?；厝ヒ粩?shù)，船上密密麻麻的有整整十萬(wàn)多支箭呢！真是太精彩了。

通過(guò)這個(gè)故事，不得不佩服諸葛亮的聰明才智，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時(shí)積累的科學(xué)知識(shí)，還有遇事冷靜思考的好習(xí)慣。再說(shuō)說(shuō)周瑜，真讓人看不起，一個(gè)大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)一致的話，一定會(huì)成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了，如果當(dāng)時(shí)用上一些火箭的話，結(jié)果就完全不一樣了，諸葛亮恐怕是逃都來(lái)不及嘍。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊！

《草船借箭》讀后感篇4

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心，順利的向曹操借到了十萬(wàn)支箭。

諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)?，還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人，曹操生性又多疑，不會(huì)出兵追趕，所以能借箭成功，因?yàn)樗隽顺浞值臏?zhǔn)備工作。

從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準(zhǔn)備。就拿軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧，軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練，我們每天6：00起來(lái)跑步，隊(duì)列訓(xùn)練……7：30吃早飯。我們吃早飯時(shí)也是非常嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話，只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓所有的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練，有了良好的習(xí)慣，我們以后都會(huì)遵守規(guī)矩不亂講話。

大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練，小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作，把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫(huà)棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好；體育課時(shí)，我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋，要做熱身運(yùn)動(dòng)……這些準(zhǔn)備工作是為了上好課，學(xué)好本領(lǐng)。

《草船借箭》告訴我們，要打有把握的仗，必然要事前做好準(zhǔn)備工作，如軍訓(xùn)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。

我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī)，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

《草船借箭》讀后感篇5

《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事，讀了這篇課文，我的感想頗多。

這篇課文講了三國(guó)時(shí)期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強(qiáng)，便懷狠在心，想害死諸葛亮。于是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了，還說(shuō)只要用三天，他趁著漫天大霧，用草船從曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的詭計(jì)落了空。

諸葛亮的神機(jī)妙算，體現(xiàn)于他知人。熟話說(shuō)得好：知己彼己，方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮對(duì)這句話理解的十分到位。這一點(diǎn)，從文章中的許多地方都能看出。而軍中最近缺箭，定是要讓他去造箭，卻又不給他備齊材料，讓他在規(guī)定的時(shí)間里造不好箭，被孫權(quán)處死。所以，他夜觀天象，就已經(jīng)想好了對(duì)策，要趁第三日大霧只是去“借”箭。

而他在為借箭做準(zhǔn)備時(shí)也體現(xiàn)了他的知人。他沒(méi)有請(qǐng)別人去幫自己準(zhǔn)備船、草把子、青布幔子和軍士，而是單單請(qǐng)了魯肅。這又是為什么呢？原來(lái)，他知道魯肅忠厚老實(shí)、言出必行，非常的可靠，而且還不會(huì)泄露問(wèn)他借船的事。所以，諸葛亮才選擇了他幫助自己準(zhǔn)備材料。難道這還不算知人嗎？

而去借箭時(shí)，也體現(xiàn)了他神機(jī)妙算。他之所以敢在霧天大搖大擺的來(lái)到曹軍水寨前是因?yàn)樗啦懿偕远嘁?，在大霧天不會(huì)出兵。而他又知道曹操肯定會(huì)用箭去射他們，所以才去曹營(yíng)前“借”箭。果然不出他所料。霧天，曹操怕江上有伏兵，就命令一萬(wàn)多名弩手朝江中放箭。這樣一來(lái)，正和了諸葛亮的心意，輕輕松松地得了十萬(wàn)支箭?？梢哉f(shuō)，如果諸葛亮不了解身邊的人和敵人，拿他根本就借不到箭，只能乖乖地被周瑜殺頭了。

讀了這篇文章，我懂得了妒忌會(huì)讓人心眼變細(xì)，良心變壞，所以我們應(yīng)遠(yuǎn)離妒忌，要心胸廣闊，這樣才能做一個(gè)有用的人！

第四篇：《草船借箭》讀后感（共）

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心，順利的向曹操借到了十萬(wàn)支箭。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的《草船借箭》讀后感，歡迎閱讀~《草船借箭》讀后感

《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的故事。文中的周瑜心胸狹窄，他因妒忌諸葛亮的聰明才干，要諸葛亮在10天內(nèi)造10萬(wàn)支箭。諸葛亮一下子就識(shí)破了周瑜的陰謀，但他從大局出發(fā)，不與周瑜斤斤不計(jì)較，憑著自己淵博的學(xué)識(shí)，用妙計(jì)向曹軍借了10萬(wàn)支箭，使周瑜不得不甘拜下風(fēng)。

學(xué)了《草船借箭》這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到妒忌的公理是有害的，它既損害了別人，也損害了自己，這樣的事在我的生活中也是常見(jiàn)的。這個(gè)學(xué)期的幾次數(shù)字測(cè)試中，我的好朋肆，成績(jī)都比我好，我產(chǎn)生了一種妒忌心理，悶悶不樂(lè)，總想找機(jī)會(huì)和她吵架，可她畢竟是我的好朋友，我又不太好意思，讀了《草船借箭》這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到了妒忌心理的危害，同學(xué)考試成績(jī)好，我應(yīng)該為她高興，同時(shí)自己努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次測(cè)驗(yàn)中取得好成績(jī)，怎么能不高興呢？這樣一想，心情就通暢了。在生活中，像周瑜這樣妒忌心強(qiáng)的人，雖然很多，但像諸葛亮那樣心胸寬闊，不為小事斤斤計(jì)較的人也不少。

有一次，在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)把我碰倒了，馬上向我道歉，我一咕嚕爬起來(lái)，怒氣沖沖的向他吼道：“對(duì)不起就完了嗎？"于是我們倆個(gè)人鬧翻了。下課后，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，你也把我推倒吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)，他為了我們的友誼，可以不記前嫌，而我卻認(rèn)為他是應(yīng)該的，我真糊涂！

如今我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要克服了妒忌心理，心胸寬闊，才能站得高，看得遠(yuǎn)，否則就會(huì)像周瑜那樣，害人害己。

《草船借箭》讀后感

寒假期間，我讀了《草船借箭》。文章講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮高出自己一招，便心懷妒意，生出一計(jì)，以借箭為名，讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。由此看出，周瑜不僅嫉妒心強(qiáng)，而且狡猾陰險(xiǎn)。然而，諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧天，擂鼓吶喊，用草船“借”了十萬(wàn)支箭，提前七天完成了任務(wù)。諸葛亮使周瑜的陰謀又一次“流產(chǎn)”的同時(shí)，襯托了周瑜嫉賢妒能、心胸狹窄的本性。

在生活中經(jīng)常出現(xiàn)這種情況，有些人在別人取得成績(jī)時(shí)不是探究別人取得成功的原因，以便取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，而是譏諷、造謠甚至中傷、陷害，這是多么愚昧無(wú)能的表現(xiàn)?。∮纱宋乙卜此甲约?。每當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，我不是去分析原因，找出差距，以便腳踏實(shí)地趕上去，而是希望學(xué)習(xí)好的同學(xué)在考試中多出錯(cuò)，這樣就不會(huì)超過(guò)自己。這種心態(tài)不正是妒忌的表現(xiàn)嗎？假如我任由嫉妒這根毒草肆意生長(zhǎng)，它就會(huì)使我失去健康的心態(tài)，也不可能團(tuán)結(jié)同學(xué)，而且即使自己學(xué)習(xí)再好也不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人。想起這些，我是多么慚愧??！其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)是榜樣，又是尺子，他們可以讓我找出差距，只要自己更勤奮、執(zhí)著，總會(huì)有進(jìn)步的。

總而言之，妒忌的危害性非常大，它害人又害己，書(shū)中的周瑜正是被自己的嫉妒心氣死的。所以，我要從小就把嫉妒心根除掉，要寬以待人、嚴(yán)以律己，不斷提高自身素質(zhì)，做一個(gè)心胸開(kāi)闊、品德高尚的人。

《草船借箭》讀后感

《三國(guó)演義》是我國(guó)歷史上最優(yōu)秀的古典名著之一，深受人民群眾的喜愛(ài)。它的故事也不斷地被拍成各種電影、電視劇。趁著暑假，我就從書(shū)架上抽出了《三國(guó)演義》，趴在床上靜靜地看著，去了解那一段刀光劍影的動(dòng)蕩歲月，去體會(huì)書(shū)中所描述的愛(ài)恨情仇。其中草船借箭的那一部分讓我覺(jué)得特別精彩。當(dāng)時(shí)的吳、蜀兩家剛剛結(jié)盟，曹操卻率領(lǐng)大軍殺來(lái)。東吳的周瑜雖然智勇雙全，但是氣量太小，一心想借機(jī)會(huì)除了諸葛亮。他們知道曹操的軍隊(duì)都是北方人，不懂水性。就準(zhǔn)備與曹操在水上作戰(zhàn)。周瑜找來(lái)諸葛亮，命他十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭備戰(zhàn)。但諸葛亮卻笑笑說(shuō)只需三天就夠了，還立下軍令狀。魯肅等人都覺(jué)得這根本就是個(gè)不可能完成的任務(wù)?？芍T葛亮只向魯肅借了20條船30人，然后一、二天卻一點(diǎn)行動(dòng)也沒(méi)有。到了第三天凌晨，江上布滿大霧，諸葛亮帶著裝滿稻草的船開(kāi)往曹營(yíng)，船上的士兵擂鼓吶喊，但當(dāng)時(shí)霧茫茫的，看不清楚，曹操怕有埋伏就不敢出兵，他命令弓箭手不停地射箭。就這樣，諸葛亮的草船上插滿了箭，趁著順風(fēng)逃走了?；厝ヒ粩?shù)，船上密密麻麻的有整整十萬(wàn)多支箭呢！真是太精彩了。

通過(guò)這個(gè)故事，不得不佩服諸葛亮的聰明才智，當(dāng)時(shí)又沒(méi)有天氣預(yù)報(bào)，可諸葛亮偏偏料事如神。我想這完全依靠的是他平時(shí)積累的科學(xué)知識(shí)，還有遇事冷靜思考的好習(xí)慣。再說(shuō)說(shuō)周瑜，真讓人看不起，一個(gè)大將軍卻這么小氣。如果他和諸葛亮能夠團(tuán)結(jié)一致的話，一定會(huì)成就一番大事業(yè)的。還有那曹操也太笨了，如果當(dāng)時(shí)用上一些火箭的話，結(jié)果就完全不一樣了，諸葛亮恐怕是逃都來(lái)不及嘍。真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊！

《草船借箭》讀后感

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心，順利的向曹操借到了十萬(wàn)支箭。諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)?，還了解魯肅是個(gè)老實(shí)人，曹操生性又多疑，不會(huì)出兵追趕，所以能借箭成功，因?yàn)樗隽顺浞值臏?zhǔn)備工作。從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準(zhǔn)備。就拿軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)吧，軍訓(xùn)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練，我們每天6：00起來(lái)跑步，隊(duì)列訓(xùn)練。7：30吃早飯。我們吃早飯時(shí)也是非常嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話，只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓所有的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練，有了良好的習(xí)慣，我們以后都會(huì)遵守規(guī)矩不亂講話。大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練，小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，都是為了打有把握之仗。每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作，把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫(huà)棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好；體育課時(shí)，我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋，要做熱身運(yùn)動(dòng)。這些準(zhǔn)備工作是為了上好課，學(xué)好本領(lǐng)。

《草船借箭》告訴我們，要打有把握的仗，必然要事前做好準(zhǔn)備工作，如軍訓(xùn)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī)，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

第五篇：草船借箭讀后感

草船借箭讀后感15篇

當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的草船借箭讀后感，希望能夠幫助到大家。

草船借箭讀后感1

我讀了《草船借箭》后，讓我感觸最深的就是每個(gè)人都應(yīng)博覽群書(shū)，遇到困難要沉著冷靜，善于思考。

這篇文章主要寫(xiě)了心胸獨(dú)窄的周瑜，借商議軍事讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭以陷害他。諸葛亮明知周瑜的詭計(jì)，卻毫不猶豫地答應(yīng)并且立下軍令狀。諸葛亮在魯肅的幫助下，向曹操“借”箭成功，周喻自嘆不如諸葛亮的故事。

當(dāng)周瑜找諸葛造箭時(shí)，諸葛亮明知道這是周瑜的陷阱，不但沒(méi)有去揭穿，而是沉著冷靜地面對(duì)，利用自己的聰明才智，讓周瑜心服口服。這全歸于他學(xué)識(shí)淵博，要不然諸葛亮那次就要被重罰了。

像諸葛亮這樣聰明有才智的人還有許多，我的好朋友就是其中一位。有一次，我和他在籃球場(chǎng)上打籃球，一不小心球掉進(jìn)了樹(shù)洞里，我想用手去拿，可是我的手太短了，怎么也拿不到。這時(shí)候，朋友對(duì)我說(shuō)：“往里面裝水，當(dāng)籃球浮上來(lái)的時(shí)候，我們就可以拿到了!”聽(tīng)見(jiàn)這話后，我立刻去取水把水灌進(jìn)樹(shù)洞里，連續(xù)倒了五桶水，不到一會(huì)籃球果然浮了起來(lái)，我們高興得手舞足蹈。我想：要解決眼前的困難，不能慌忙無(wú)措，而是要沉著冷靜地思考尋找解決的方法。

我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鉆研學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜的品質(zhì)。努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

草船借箭讀后感2

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，作者是元末明初的羅貫中，里面的一個(gè)個(gè)鮮活的故事讓我不能自已?？赐辍恫荽杓愤@個(gè)故事，讓我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)人物形象。

這個(gè)故事主要講了周瑜對(duì)諸葛亮心懷嫉妒。一天，周瑜讓諸葛亮造箭，諸葛亮立下軍令狀，三天以內(nèi)造好箭。諸葛亮在魯肅的幫助下，在大霧漫天之時(shí)去“借箭”。最終逼近曹軍水寨成功借箭，最終周瑜自嘆不已！

讀完這個(gè)故事，我的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)神機(jī)妙算的人——諸葛亮。他上知天文，下知地理；能算準(zhǔn)人心，算是天氣?！俺鰩熚唇萆硐人馈钡闹T葛亮身上值得我們學(xué)習(xí)的東西很多很多，例如：專心鉆研、仔細(xì)思考。最主要的是他如此虛心，我該學(xué)習(xí)他的低調(diào)，不應(yīng)該取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。

而周瑜呢，他太心胸狹窄了。在當(dāng)今社會(huì)上，比我們優(yōu)秀的人有很多，我們不該因此而嫉妒別人，嫉妒別人只會(huì)害人害己。當(dāng)面對(duì)比自己強(qiáng)的人時(shí)，我們要向他們學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把他們看作心中的目標(biāo)，不斷向目標(biāo)前進(jìn)，才會(huì)使我們更加優(yōu)秀和快樂(lè)。

《草船借箭》這個(gè)故事教會(huì)了我要謙虛低調(diào)，不嫉妒他人，做好自己。你也來(lái)一起看《三國(guó)演義》吧！

草船借箭讀后感3

諸葛亮，字孔明，是三國(guó)中最足智多謀的人物，其中他最著名的一戰(zhàn)是草船借箭。

話說(shuō)劉備與東吳孫權(quán)聯(lián)合后，周瑜一直想除掉諸葛亮，因?yàn)樗轮T葛亮?xí)?duì)東吳不利。在一次軍隊(duì)的會(huì)議中，周瑜故意請(qǐng)諸葛亮在十天內(nèi)打造十萬(wàn)支箭，諸葛亮嫌十天太長(zhǎng)，說(shuō)只要三天就夠了。周瑜心中大喜，便叫諸葛亮立下軍令狀。諸葛亮知道周瑜要害他，便請(qǐng)魯肅幫忙。讓魯肅準(zhǔn)備二十艘戰(zhàn)船，再找三十名士兵在船頭吶喊，最后吩咐士兵在每只戰(zhàn)船的前后左右分別扎八百個(gè)稻草人。

一切準(zhǔn)備完畢后，晚上，諸葛亮便帶魯肅上船，向北邊的曹營(yíng)進(jìn)發(fā)。這天夜晚剛好起霧，濃濃的霧似乎在河面上蒙上了層輕紗一般。諸葛亮和魯肅在船上一邊喝酒一邊聊天，不知不覺(jué)已靠近了曹營(yíng)，諸葛亮讓人在船頭搖旗吶喊，并擂鼓助威。由于大霧，曹操看不清對(duì)方埋伏了多少人馬，起了疑心，還以為對(duì)方趁霧偷襲，便讓人用箭射擊，一時(shí)箭如雨下，小船上的稻草人到處密密麻麻地布滿了羽箭。諸葛亮讓士兵調(diào)轉(zhuǎn)船頭，離開(kāi)曹營(yíng)，還讓士兵們大叫“謝丞相送箭”！這時(shí)，曹操才知道自己上了當(dāng)。

讀了這篇文章后，我真佩服諸葛亮，他膽大心細(xì)，敢獨(dú)闖曹營(yíng)，他還知識(shí)淵博，上知天文，下知地理，才能神機(jī)妙算地知道那天會(huì)有霧。我也要好好學(xué)習(xí)，這樣才能像諸葛亮那樣足智多謀。

草船借箭讀后感4

寒假我通讀了名著《三國(guó)演義》一書(shū)，其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。

文章主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才能，故意為難他，叫他十天造十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻說(shuō)三天就可以造好。諸葛亮暗中讓魯肅備好船、士兵、草把子這些東西。第三天諸葛亮巧妙地向曹操借到了十萬(wàn)支箭。周瑜知道了這件事，自嘆不如諸葛亮。

在這篇文章中，我最喜歡的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，料到三天后江上必起大霧。他還十分知人善用，他知曹操生性多疑，不會(huì)出兵相迎，知魯肅憨厚老實(shí)，顧全大局。諸葛亮真是有膽有識(shí)，足智多謀，才智超群，令人佩服不已。

周瑜呀周瑜，明明知道不如諸葛亮，卻不虛心好學(xué)，反而嫉妒他的才能，還落得個(gè)心胸狹窄的壞名聲。如果我是魯肅，我一定會(huì)勸周瑜早早明白這個(gè)道理，這樣他才不會(huì)早早去世。

讀了這篇文章，我知道了“嫉妒之心不可有，寬容之心不可無(wú)”，嫉妒心只會(huì)害了自己，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們生命中就會(huì)多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)快樂(lè)。

草船借箭讀后感5

《草船借箭》寫(xiě)了諸葛亮知天時(shí)懂地識(shí)人心，順利的向曹操借到了十萬(wàn)支箭。

諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來(lái)是順風(fēng)順?biāo)€了解魯肅是個(gè)老實(shí)人，曹操生性又多疑，不會(huì)出兵追趕，所以能借箭成功，因?yàn)樗隽顺浞值臏?zhǔn)備工作。

從中可以看出，要想取得成功，就要提前做好準(zhǔn)備。就拿部隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，為了打勝仗，部隊(duì)進(jìn)行了艱苦訓(xùn)練，他們每天5:00起來(lái)跑步，隊(duì)列訓(xùn)練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時(shí)也是非常嚴(yán)格的，不準(zhǔn)有一個(gè)人說(shuō)話，只要有一個(gè)人說(shuō)話就讓所有的人站起來(lái)全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長(zhǎng)期訓(xùn)練，他們有了良好的習(xí)慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時(shí)才有過(guò)硬的體魄和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的精神。

大到部隊(duì)的嚴(yán)格訓(xùn)練，小到一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作，都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前準(zhǔn)備工作，把書(shū)都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫(huà)棒等美術(shù)工具準(zhǔn)備好;體育課時(shí)，我們要穿運(yùn)動(dòng)鞋，要做熱身運(yùn)動(dòng)……這些準(zhǔn)備工作是為了上好課，學(xué)好本領(lǐng)。

《草船借箭》告訴我們，要打有把握的仗，必然要事前做好準(zhǔn)備工作，如部隊(duì)平時(shí)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，學(xué)生課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。

我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細(xì)思考，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī)，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

草船借箭讀后感6

今天我讀了一個(gè)小故事，叫《草船借箭》，這是一個(gè)發(fā)生在三國(guó)演義里面的'故事，非常有趣，我深受啟發(fā)。

話說(shuō)這個(gè)故事發(fā)生在著名的赤壁之戰(zhàn)之前，曹魏大軍壓近，虎視江東。在諸葛孔明的游說(shuō)之下，蜀國(guó)和東吳決定聯(lián)盟抵抗曹操。但這時(shí)候缺少十萬(wàn)只箭，諸葛亮主動(dòng)請(qǐng)纓，立下軍令狀并保證在三日內(nèi)完成這項(xiàng)任務(wù)。于是，草船借箭的故事就發(fā)生了。在一個(gè)大霧天，諸葛亮命令二十艘扎滿草人的船只，駛向曹軍水域，曹操在不明情況之下，下令放箭。結(jié)果，二十艘船只上扎滿了曹軍放的箭，成功的完成了造箭的任務(wù)。這個(gè)故事給人深刻的啟發(fā)，我不僅佩服的是諸葛亮的神機(jī)妙算，而且還被他的勇氣和自信給折服。他算準(zhǔn)了當(dāng)天會(huì)起霧，算準(zhǔn)了曹操會(huì)放箭，所以優(yōu)哉游哉的在船艙喝著茶，聽(tīng)著箭聲。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，諸葛亮草船借箭的成功靠的是天時(shí)地利人和。

在我以后的學(xué)習(xí)中，我要向諸葛亮學(xué)習(xí)。雖然我比不上諸葛孔明的智慧，但是我可以學(xué)習(xí)他做事之前充分的考慮和準(zhǔn)備，做到“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”。借助有利時(shí)機(jī)，憑借堅(jiān)韌的毅力，去完成不可能完成的任務(wù)。

草船借箭讀后感7

諸葛亮很早就被告知是三國(guó)時(shí)代蜀國(guó)杰出的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章，發(fā)現(xiàn)諸葛亮還是比熟練的謀略、多摩善、巧手長(zhǎng)。在這篇文章中，諸葛亮順利完成了周瑜交給他的任務(wù)3354，制作了10萬(wàn)支箭。他懂天文學(xué)，懂地理，知道第三天會(huì)有霧，趙軍不知虛實(shí)，他不斷改變船頭船尾，讓兩邊的初學(xué)者把箭都填滿。他也知道第三天刮了什么風(fēng)。順風(fēng)順?biāo)?，飛跑二十多里，趙軍追也不遲.更重要的是.他知道曹操做事有分寸，看不清虛實(shí)，所以不容易出動(dòng)，只叫弓箭手射箭。他還知道呂斯是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人，所以只和政變呂斯在一起，告訴朱瑜不要說(shuō)話，否則不能借箭……我讀了這句話，想：為什么諸葛亮那么聰明？所以我發(fā)現(xiàn)諸葛亮的讀書(shū)和大多數(shù)人不一樣。他不是拘泥于一章，而是看了那個(gè)大概，發(fā)現(xiàn)他喜歡吟誦《梁父吟》這首舊歌謠。(威廉莎士比亞，溫斯頓，作家)。通過(guò)全心全意地研究，他不僅熟悉天文地理，還精通戰(zhàn)術(shù)兵法。

我們要像諸葛亮一樣專心研究，仔細(xì)思考，努力學(xué)習(xí)，更重要的是像他一樣謙虛，慷慨，心胸寬廣，用自己的智慧證明自己的成績(jī)，不要像周瑜一樣心胸狹窄，不要驕傲，這樣才能使自己早日成才，為將來(lái)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

草船借箭讀后感8

看完《草船借箭》這篇文章，我深有感觸。這篇文章選自羅貫中的《三國(guó)演義》——中國(guó)四大名著之一，文中蘊(yùn)涵著的道理，真是耐人尋味。

《草船借箭》這個(gè)故事非常有意思，主要講的是周瑜一直妒忌諸葛亮的才干，想方設(shè)法要害諸葛亮。于是他說(shuō)：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了，水上交戰(zhàn)用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用箭最好。”周瑜又說(shuō)：“對(duì)，先生跟我想得一樣，可現(xiàn)在軍中正缺箭，希望先生趕造十萬(wàn)支箭，十天能做好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“既然要交戰(zhàn)，三天我就可以做好?！辈⒆栽笇?xiě)下軍令狀，三天造不好，甘受重罰。周瑜非常開(kāi)心，以為可以因此除掉諸葛亮了，想不到諸葛亮一計(jì)“草船借箭”，完成了這個(gè)不可能的任務(wù)。

讀到這里，我認(rèn)為周瑜心眼真小，容不得別人比自己優(yōu)秀。還好諸葛亮足智多謀，早就想到了辦法。歸根結(jié)底，這都是因?yàn)橹T葛亮是個(gè)上知天文、下知地理又識(shí)人心的高手。

我們小學(xué)生也要像諸葛亮那樣，去學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，讓自己變得更加博學(xué)。我們不僅要學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)成為生活中的觀察者，觀察身邊的人和事物，這樣才能讓自己變得更加敏銳，處理事情也能更加得心應(yīng)手。

讓我們努力學(xué)習(xí)吧！成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

草船借箭讀后感9

今年暑假，我把《三國(guó)演義》仔細(xì)讀了三遍。這本書(shū)講的是東漢末年，劉備、孫權(quán)、曹操等人爭(zhēng)奪天下的故事。書(shū)中的《草船借箭》深深地吸引了我。

《草船借箭》講述了周瑜見(jiàn)諸葛亮料事如神便心生嫉妒，想除掉他。于是周瑜故意為難諸葛亮，讓他在十天之內(nèi)造出10萬(wàn)支箭。在這么短的時(shí)間內(nèi)造出這么多的箭，這在常人來(lái)說(shuō)是根本不可能完成的任務(wù)。但諸葛亮竟然說(shuō)：“十天太長(zhǎng)了，我保證在三天之內(nèi)造出10萬(wàn)支箭?！辈⒘⑾铝塑娏顮?。在周瑜看來(lái)，諸葛亮完全是在作死。

諸葛亮卻不慌不忙，他悄悄地向魯肅借了二十只船、六百名軍士，準(zhǔn)備些青布和稻草。到了第三天夜里，江面上大霧彌漫，諸葛亮用計(jì)輕松地向曹操借來(lái)了十萬(wàn)多支箭，超額完成了周瑜的任務(wù)，使周瑜的詭計(jì)落了空。

從這個(gè)故事我看到周瑜氣量真小，知道諸葛亮比自己聰明，竟然想除掉他。諸葛亮真聰明，三天前就能判斷出三天后會(huì)有大霧天氣，并能利用大霧得到10萬(wàn)支箭。曹操真愚蠢，在沒(méi)有弄清楚情況之前，就亂下命令，結(jié)果遭受重大損失。

草船借箭讀后感10

《草船借箭》是我國(guó)四大名著《三國(guó)演義》中第四十六回。文章主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才干，讓他在十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭，想用此來(lái)為難諸葛亮。但諸葛亮卻只用三天便如期交箭，周瑜自嘆不如。

讀了這篇文章，我知道，我們不能對(duì)比自己優(yōu)秀的人心存妒忌，更不能因?yàn)槎始啥ゼ雍e人。我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)自己不如別人時(shí)，應(yīng)該自己給自己打氣，努力學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，那樣我們才會(huì)成功。

就像我，上學(xué)期，我沒(méi)有一次單元考試考上九十分，而且每一次都沒(méi)有我的一個(gè)好朋友考得好。雖然每一次考試我的成績(jī)都不如她，但是我并不妒忌她，我還主動(dòng)向她請(qǐng)教她的學(xué)習(xí)方法。在期末考試前期，我下決心要考好，于是我按好朋友告訴我的方法，把語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文教輔書(shū)的重點(diǎn)內(nèi)容讀了又讀，記了又記。最后功夫不負(fù)有心人，期末考試我考了九十二分。

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：嫉妒心是榮譽(yù)的害蟲(chóng)。要想消滅嫉妒心，最好的辦法是表明自己的目的是在求事功而不求名聲，并以自己的成功歸之于天佑和幸運(yùn)而不歸之于一己的才德或權(quán)術(shù)。我認(rèn)為，妒忌就是人生中的害蟲(chóng)，它會(huì)阻礙我們的前進(jìn)。要想消滅妒忌，就應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，把自己變得更好。因此，我們不能像周瑜一樣妒忌別人，我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，努力做好自己的事情，爭(zhēng)取自己的成功。

草船借箭讀后感11

《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事。故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干，想陷害他。諸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了勝利。在事實(shí)面前，周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能，并自嘆不如。贊揚(yáng)了諸葛亮杰出的神機(jī)妙算的才能和廣闊的胸懷。

讀完全文，我情不自禁地想：諸葛亮神機(jī)妙算地取得勝利的關(guān)鍵原因是什么呢?他給了我們什么啟示呢?經(jīng)過(guò)思考，我總結(jié)出諸葛亮取勝的關(guān)鍵原因是：諸葛亮知天、知地、知人，善于謀劃。具體說(shuō)是：

1、諸葛亮熟悉氣象變化，知道三天必有大霧。

2、諸葛亮熟悉地理情況，把船停在受箭最佳的地方，回來(lái)的時(shí)候能順風(fēng)順?biāo)?/p>

3、諸葛亮知己知彼，深知魯肅為人忠厚，不會(huì)泄露借船機(jī)密，敢請(qǐng)他幫忙;知道曹操多疑，用兵謹(jǐn)慎，不敢輕易出兵，只會(huì)放箭壓陣;明白周瑜心胸狹窄。

4、謀劃周密，巧妙安排，充分利用有利條件。如：巡排草船，精心偽裝;利用大霧，逼近曹寨;擂鼓吶喊，虛張聲勢(shì);箭滿歸來(lái)，順風(fēng)順?biāo)?/p>草船借箭讀后感12

這周，我們學(xué)了《草船借箭》這篇文章。這篇文章主要寫(xiě)了這樣一件事：周瑜見(jiàn)諸葛亮比自己技高一籌，便用公事造箭來(lái)為難諸葛亮，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，可讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是諸葛亮只用了三天，就向周瑜交了十萬(wàn)支箭。

周瑜因?yàn)樽约簾o(wú)能，便去陷害他人，我覺(jué)得這樣只會(huì)害人害己。他遇到諸葛亮，就更倒霉了。他害不到比自己聰明的諸葛亮，反而會(huì)讓自己在軍中的威信更低。一個(gè)人不但不學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，反而一心想去加害比自己能干的人，是不配擁有朋友的。

一次，我和妹妹在家中比賽看誰(shuí)先寫(xiě)完作業(yè)。牛奶只有一盒，誰(shuí)先寫(xiě)完就誰(shuí)喝。開(kāi)始比賽了，我時(shí)不時(shí)地瞄她的作業(yè)，眼看著她就要做完了，我急中生智，讓她去給我倒水。趁此機(jī)會(huì)，我把妹妹的作業(yè)本藏了起來(lái)。妹妹回來(lái)后，找不到她的作業(yè)，急得像熱鍋上的螞蟻，不一會(huì)兒，豆大的淚珠就滾了出來(lái)，嘴里還說(shuō)：我再也不理你了?？粗妹脗牡臉幼樱矣谛牟蝗塘?，更擔(dān)心她不和我玩了，于是，我趕緊把作業(yè)本還給了她。

從《草船借箭》這個(gè)故事里，我明白了人的成功是來(lái)自自己的努入，不能因?yàn)橛腥四臣伦龅谋任覀兒?，便設(shè)計(jì)去陷害他們，這樣只會(huì)害人害己，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。

草船借箭讀后感13

假期里，我讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。其中大家耳熟能詳?shù)摹恫荽杓纷屛沂芤娣藴\。

《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮，便給他出了一個(gè)難題，讓他在三天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭，并立了軍令狀。在第三天晚上，大霧彌漫，諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不費(fèi)半分力氣，就收了曹操向他們射來(lái)的十萬(wàn)多支羽箭。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他。

讀完這個(gè)故事，我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他，卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜，讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理，能預(yù)測(cè)天氣。是因?yàn)樗r(shí)候勤快好學(xué)，博覽群書(shū)，也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀。我們要像諸葛亮一樣好好學(xué)習(xí)。想到我自己，我有些慚愧。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天不停地嘮叨，我卻不能體會(huì)媽媽的苦心。記得那次，我在課堂上書(shū)寫(xiě)特別潦草。一向報(bào)喜不報(bào)憂的許老師，竟然把我潦草的書(shū)寫(xiě)拍照發(fā)給媽媽。晚上回到家，媽媽大發(fā)雷霆，把我的小作文撕得粉碎。面對(duì)媽媽不厭其煩地教導(dǎo)，我有些憤怒地看著媽媽，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒……想到這些我好慚愧。

我們的歷代至圣先師也告訴我們黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我決定從現(xiàn)在多讀書(shū)，積累更多的知識(shí)，要用自己的勤奮塑造一個(gè)豁達(dá)的自己。

草船借箭讀后感14

我一收到老師寄來(lái)的課本，我就爭(zhēng)分奪秒地看著，最令我忘不了的是第五課《草船借箭》。

故事里有足智多謀的諸葛亮，有心胸狹窄的周瑜，有忠厚老實(shí)的魯肅。

周瑜早就對(duì)諸葛亮心懷妒忌，恨不得立刻把他干掉。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮討論軍事，諸葛亮一眼就看出了周瑜的陰謀，當(dāng)周瑜問(wèn)幾天能造好十萬(wàn)支箭的時(shí)候，諸葛亮就已經(jīng)想好了對(duì)策，周瑜問(wèn)十天可以造得好的時(shí)候，他立馬改成了三天，還立下了軍令狀，喝了酒就走了。之后，周瑜馬上派魯肅去看看諸葛亮在干什么，并囑咐他不要配合諸葛亮。諸葛亮知道魯肅的為人，便將自己的大致計(jì)劃告訴了他，并且叮囑他千萬(wàn)不要告訴周瑜。

到了第三天，大霧、順風(fēng)。諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭，曹操多疑，不敢派兵出來(lái)，只是射箭，果然在曹軍水寨那里“借”到了十萬(wàn)支箭，當(dāng)周瑜看到這十萬(wàn)支箭時(shí)，感慨到：諸葛亮真是神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮??！

諸葛亮神機(jī)妙算、足智多謀、心胸廣大，知天時(shí)、知地利、知人心，在周瑜說(shuō)造箭的那一刻，就已經(jīng)計(jì)劃全想好了，實(shí)在是太給力了。諸葛亮之所以有這樣的頭腦，天賦異稟是一個(gè)方面，更多的是因?yàn)樗┯[群書(shū)，勤學(xué)苦練。我也要像他一樣，刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才有一番作為！

草船借箭讀后感15

最近，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，里面有各種各樣精彩的小故事，如《赤壁之戰(zhàn)》、《空城計(jì)》、《三顧茅廬》，每一個(gè)故事都讓我回味無(wú)窮。其中，我對(duì)《草船借箭》這個(gè)故事印象最深。

《草船借箭》主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才能，故意讓他在短時(shí)間內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，而諸葛亮巧施妙計(jì)向曹操“借箭”，十萬(wàn)支箭如期交付周瑜，周瑜自嘆不如。

讀了這個(gè)故事，我實(shí)在驚訝于諸葛亮的料事如神、足智多謀，面對(duì)周瑜這個(gè)充滿著重重陷阱的要求，諸葛亮不但沒(méi)有選擇推辭，而且還想出了完美的應(yīng)對(duì)方法。諸葛亮這種面對(duì)困難不退縮、勇往直前、智勇雙全、運(yùn)籌帷幄的精神使我自愧不如。

以前，我只要遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，面對(duì)著面前的“攔路虎”，我總是望而卻步。當(dāng)我遇見(jiàn)比較難的數(shù)學(xué)題，我直接就放棄了，更別說(shuō)去思考了。直到我讀了《草船借箭》這篇文章，諸葛亮面對(duì)重重難關(guān)時(shí)，胸有成竹地解決它時(shí)，讓我連連贊嘆。我想，諸葛亮之所以神機(jī)妙算，是因?yàn)樗胸S富的閱歷、足夠的知識(shí)。如今，我總是認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，遇見(jiàn)數(shù)學(xué)題時(shí)，再也不退縮了——我會(huì)仔細(xì)地完成它，像諸葛亮一樣尋找解決問(wèn)題的辦法。這時(shí)，所有難題都不再是我的敵人了。

讀了《草船借箭》這篇文章，我懂得了自己要做像諸葛亮一樣神機(jī)妙算、勇往直前的人，而在成為這樣的人之前，我應(yīng)當(dāng)不知疲憊、勤奮好學(xué)，面對(duì)困難絕不退縮，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。