第一篇：作文 生活因什么而精彩

[作文 生活因什么而精彩]生活因什么而精彩

生活因什么而精彩？我?guī)н@個(gè)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)周邊的人，作文 生活因什么而精彩。

爸爸說(shuō)：生活因拼搏而精彩，我們要朝著自己的目標(biāo)而努力，而拼搏，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

噢，我明白了，生活因拼搏而精彩。

媽媽卻說(shuō)：生活因勤勞而精彩，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)還是我們都要勤勞，只要你勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，你的生活一定能更精彩。

噢，我明白了，生活因勤奮而精彩。

但語(yǔ)文老師告訴我：生活因?qū)W習(xí)而精彩。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中有許多的知識(shí)，有許多的道理，初中一年級(jí)作文《作文 生活因什么而精彩》?！舴窒砗梦摹艨磿?shū)還可以充實(shí)我們的生活，提高我們的寫(xiě)作水平。

噢，我明白了，生活因?qū)W習(xí)而精彩。

又有科學(xué)老師告訴我：生活因探索而精彩。我們所學(xué)的知識(shí)都是先人們通過(guò)不斷的探索而得到的，我們只有不斷的探索才能得到自己所要的東西。

噢，我明白了，生活因探索而精彩。

音樂(lè)老師告訴我，生活因歌聲而精彩。音樂(lè)可以使人放松心情，使人陶醉其中，可以從音樂(lè)中享受生活，享受生命的樂(lè)趣。

噢，我明白了，生活因歌聲而精彩。

勞技老師告訴我，生活因創(chuàng)造而精彩。生活和制作一樣，都需要?jiǎng)?chuàng)造，只有創(chuàng)造了，我們才有更美好的生活。

噢，我明白了，生活因創(chuàng)造而精彩。

…………

生活因拼搏而精彩；生活因勤勞而精彩；生活因?qū)W習(xí)而精彩；生活因探索而精彩；生活因歌聲而精彩；生活因創(chuàng)造而精彩；生活因……

我們要學(xué)會(huì)享受生活，享受生活給我們帶來(lái)的樂(lè)趣！

第二篇：精彩生活小作文

精彩生活，快樂(lè)成長(zhǎng)?

學(xué)習(xí)生活在大多數(shù)學(xué)生們看來(lái)是枯燥乏味的。年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)相同的生活使我們的身心變得疲憊，那些整天?唯恐天下不亂?的學(xué)生們，是否也是在用這樣的一種方式，發(fā)泄自己心中的情緒呢？

學(xué)習(xí)生活中的枯燥乏味我們無(wú)法避免。但是，我們卻可以改變現(xiàn)狀，讓枯燥無(wú)味的生活變得富多彩。

我們現(xiàn)在處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境。可以說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞決定著我們未來(lái)的人生和生活。但是我們?cè)诼耦^苦讀、刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，是否也需要豐富一下自己的課余生活，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下自己那因單調(diào)的生活而變得早已疲憊不堪的身心呢？答案是一定的。當(dāng)我們被單調(diào)的生活弄的心煩意亂時(shí)，我們可以先暫時(shí)放下這些，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌、去外面透透氣、散散心，或者出去跑幾圈，緩解一下心中的壓力，調(diào)整自己的心態(tài)，以自己最佳的狀態(tài)進(jìn)入到新的學(xué)習(xí)生活之中。

其實(shí)，除了豐富課余生活，我們也可以嘗試改變一下那枯燥的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)中，組織一些小型競(jìng)賽或者舉辦一些主題活動(dòng)，讓我們的身心在這些活動(dòng)中得以放松和調(diào)整，迎接新的挑戰(zhàn)。如果說(shuō)這些還是有些麻煩，還可以在幾個(gè)人之間展開(kāi)競(jìng)賽。這樣，既在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足，又能放松心情，一舉兩得。

精彩的生活，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。生活中因成長(zhǎng)的快樂(lè)而精彩，成長(zhǎng)中因精彩的生活而快樂(lè)。

第三篇：實(shí)用的精彩的課余生活作文

實(shí)用的精彩的課余生活作文四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的精彩的課余生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活是豐富多彩的、五顏六色的，讓我想起了許多有趣的事情。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和我可愛(ài)的弟弟一起比賽畫(huà)畫(huà)，我們已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我打算畫(huà)一幅美麗的水粉畫(huà)。水粉畫(huà)要準(zhǔn)備的東西有：水粉紙、水分顏料、抹布、水、一支粗的畫(huà)筆和一支細(xì)的畫(huà)筆。弟弟要畫(huà)的是大家再熟悉不過(guò)的水彩畫(huà)。比賽規(guī)則是：看誰(shuí)畫(huà)得又快又好看，誰(shuí)就贏了。比賽開(kāi)始了，我和弟弟都認(rèn)真仔細(xì)地畫(huà)，弟弟畫(huà)了一座房子和一個(gè)太陽(yáng)，房子旁邊的草地上有我們一家人在比賽跳繩。我畫(huà)的是一片蔚藍(lán)的天空下，一只公牛在廣闊的草地上享受美餐。比賽過(guò)程中，弟弟畫(huà)得比我快，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，不一會(huì)兒我反超他了。最后，我贏得了獎(jiǎng)品，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我高興的一蹦三尺高，弟弟在一旁垂頭喪氣地說(shuō)：“下次我一定要贏。”我安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)，我們一起看。”弟弟被我逗樂(lè)了。

還有一次，我和弟弟在烈士公園比賽跑步，我和弟弟早就等不及了，從烈士公園北門(mén)跑到烈士公園西門(mén)。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，看誰(shuí)先跑到，誰(shuí)就贏了，至于獎(jiǎng)品嘛，我們想吃什么媽媽就買(mǎi)什么。我肯定比弟弟跑得快，跑著跑著，我跑累了，就找了個(gè)凳子，坐在上面休息了十分鐘。我再開(kāi)始跑，跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟早已在終點(diǎn)等我了。我奇怪地問(wèn)弟弟：“你什么時(shí)候跑到終點(diǎn)呢？”弟弟開(kāi)心地回答：“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事嗎？我趁你休息的時(shí)候，跑到了終點(diǎn)。”我恍然大悟，并且決定不干類(lèi)似的事了。

通過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理：分享是一件快樂(lè)的事情，以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真，不能掉以輕心。

豐富多彩的課余生活就像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。我在課余時(shí)間喜歡彈鋼琴，鋼琴帶給了我不少的煩惱，但同時(shí)也帶給了我許許多多的歡樂(lè)。

在我很小的時(shí)候，我的家里就放著一架棕色的鋼琴。我從小就喜歡彈鋼琴，可是，自從媽媽給我報(bào)了鋼琴考級(jí)班后，我就對(duì)彈鋼琴?zèng)]以前那么感興趣了，但是每天外婆都會(huì)催促我練琴。每次我一坐上鋼琴板凳，外公都會(huì)及時(shí)從房間里跑出來(lái)，順手拿起一把椅子坐在我旁邊，對(duì)我鄭重其事地說(shuō)：“你今天要彈一個(gè)小時(shí)?！甭?tīng)完了外公的話(huà)后，我就想：又要彈一個(gè)小時(shí)，那我就盡量多彈我喜歡的曲子吧！

當(dāng)我深深地陶醉在我喜愛(ài)的樂(lè)曲中時(shí)，時(shí)間就像一個(gè)淘氣的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò)；而在我彈我不喜歡的曲子時(shí)，時(shí)間卻像小蝸牛從我的身邊緩慢地爬過(guò)，唉，真沒(méi)意思！

可我為什么又說(shuō)彈鋼琴很快樂(lè)呢？讓我來(lái)告訴你們答案吧！有時(shí)，爸爸媽媽累了，我就彈一首愉快的曲子給他們聽(tīng)，看到他們舒心的笑容，我也感到非常高興。今年暑假，我到音樂(lè)學(xué)院去參加了鋼琴八級(jí)考試，聽(tīng)到老師們對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí)，我快樂(lè)得一蹦三丈高。

盡管彈琴很累，但是它也帶給了我許多歡樂(lè)。我還是會(huì)堅(jiān)持練下去的`，加油！

我在課余生活當(dāng)中最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是登山。登山的好處有很多，比如可以強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，登山還有益身心呢!

登山有這么多好處，我能不愛(ài)登山嗎?每一次雙休日，媽媽就會(huì)和我一起去登山，每一次的感受都不一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。但當(dāng)我登上山頂時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很自豪，那種感覺(jué)是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

記得暑假的一天，媽媽和我決定挑戰(zhàn)高難度——定要登上杭城第一高峰：北高峰。不能停歇!隨著我的一聲“開(kāi)始”，我和媽媽就奮勇前進(jìn)。爬上一節(jié)節(jié)臺(tái)階，穿越一條條石子路，經(jīng)過(guò)一片片小樹(shù)林，這時(shí)侯也顧不上欣賞什么美景了，只想著不久就要?jiǎng)倮?可是，結(jié)果卻并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單。不愧是杭城第一高峰啊!爬了20分鐘，卻連半山腰都還有到達(dá)。剛起步時(shí)的那一股子勁就在這時(shí)已經(jīng)泄一半。這時(shí)侯，我多么想像別人那樣乘纜車(chē)上去呀!但想起當(dāng)時(shí)許下的諾言，我就又咬咬牙，吁了口氣，繼續(xù)向著終點(diǎn)前進(jìn)。這時(shí)，媽媽已趕在我前面了，我必須趕上她。于是我加快速度，一路小跑地向著目標(biāo)前進(jìn)。一棵棵大樹(shù)迅速地隨著我的腳步往后退，這時(shí)我腦子里一片空白，只想著勝利在等著我，我今天必定挑戰(zhàn)成功!涼爽的風(fēng)吹在我的臉上使我恢復(fù)了自信。一步，兩步，我用我全身的力氣登過(guò)一個(gè)個(gè)目標(biāo)點(diǎn)，終點(diǎn)離我不遠(yuǎn)了，我馬上就要一覽杭城全景了!加油!

過(guò)了15分鐘，我終于登上了山頂，完成了我的使命。當(dāng)我站在山頂向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，一片美景映入我的眼簾。這時(shí)一股酸流涌上我的心頭，是委屈的淚，是歡喜的淚，是驕傲的淚，是痛苦的淚。我今天用我的實(shí)力戰(zhàn)勝了北高峰，相信我在不久的將來(lái)一定會(huì)登上浙江省最高峰的!杭城的美景在今天的我眼里就像一件自己創(chuàng)作的藝術(shù)品，正向大家展示著它的美麗!

登山樂(lè)趣多。聽(tīng)了我的講述，你是不是也愛(ài)登山，和我賽賽呢?

茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰?，正如雨后的彩?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。

我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫(huà)的意境，都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的美所動(dòng)容。

楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉?？粗鴥?yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

第一次學(xué)舞蹈，看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔，我不免有些害怕。接著，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，性格變得開(kāi)朗，身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中，連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對(duì)樂(lè)感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專(zhuān)注，忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強(qiáng)，能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)舞蹈課程，練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!

第四篇：初一生活真精彩作文

初一生活真精彩作文范文

初一生活真精彩作文范文 篇一：初中作文：生活真好

用眼睛去欣賞生活，你會(huì)得到美的享受；用心去品味生活，那種感覺(jué)很奇妙，很幸福，很微小的一幕你也會(huì)有美的享受

五年級(jí)的大考，對(duì)我而言，很重要！我復(fù)習(xí)了很久，可是我考砸了，在我接過(guò)試卷的那一刻，仿佛一聲響雷，幾乎震碎了我的心，“53”分，滴滴答答的雨聲響了起來(lái)，如此美妙的聲音聽(tīng)在我的耳里卻如一聲聲驚雷！心酸酸的，像是有只無(wú)形的手捏住了心，呼吸都變得困難。額頭上的冷汗凝聚成一顆豆大，的汗珠滾落我不成嘗試過(guò)失敗，驕傲如我，失敗簡(jiǎn)直是恥辱！我盡力忍住淚水，窗外，雨在編織著一幅如煙似霧的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去，一絲微風(fēng)吹過(guò)，幾縷雨絲偏離了原先的軌道，飄進(jìn)紗窗，灑在我的發(fā)際，唇邊。哦，清清的，涼涼的，仿佛還有一絲若有若無(wú)的苦澀。淚水終于忍不住了，我抬頭望望灰蒙蒙的天，心中釋?xiě)蚜嗽S多，對(duì)，不可以，我的生活不可以這么一團(tuán)糟。

放學(xué)了，雨停了，雨后的空氣帶來(lái)了些許青草的微涼我撿好書(shū)包！一一拒絕了，同學(xué)們一起回家的邀請(qǐng)。咦？奇怪，媽媽今天怎么來(lái)接我了？不過(guò)在傷心時(shí)，有親人的支持，倒能減輕不少苦楚，我我慢慢地走出去，媽媽一臉慈愛(ài)，我撲到媽媽的懷里，這個(gè)懷抱不大但它足以容下我，像是我的避風(fēng)港，帶我發(fā)泄完情緒后，媽媽說(shuō)：“孩子，生活是美好的你要學(xué)會(huì)用心去體味它！”“不，生活充滿(mǎn)悲哀！”“小小挫折看做激勵(lì)，看那些小草，他們經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷，會(huì)變得更綠！更堅(jiān)強(qiáng)！而不是像你一樣逃避現(xiàn)實(shí)！一振不起！”“我””孩子，生活遍布美好，一個(gè)細(xì)微的感動(dòng)足以改變它！我希望你能用心品味！”

我已不像原先那樣幼稚，我會(huì)用快樂(lè)掩飾心中的悲哀，決心去挖掘生活中的每一次感動(dòng)，讓我的生活綻放出比生活更燦爛的光彩！！

篇二：初中生活真有趣

當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我將開(kāi)始我的中學(xué)生活。改掉小學(xué)時(shí)的壞毛病，開(kāi)始為高中沖刺。看著站在門(mén)口的一個(gè)個(gè)初中的學(xué)哥學(xué)姐們，正面帶著微笑的迎接著我們這些初一新生們的到來(lái)。我終于鼓起勇氣踏入中學(xué)的大門(mén)，我將認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)新的同學(xué)們、老師們??告別當(dāng)初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，開(kāi)始了人生的插曲——五彩斑斕的初中校園生活。

離開(kāi)了六年級(jí)

（四）班，來(lái)到了陌生的初一

（六）班。映入眼簾的是一張張正在互交朋友的帶著童稚的笑容的臉，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們、一張張嶄新的課桌椅、教師的每一個(gè)角落，他們都將陪伴我們?nèi)臧。】粗慌缘囊粋€(gè)個(gè)陌生的同學(xué)，講臺(tái)上的一位位陌生的老師，一個(gè)完全陌生的環(huán)境。我沒(méi)有了當(dāng)初的閨中好友了，沒(méi)有了當(dāng)初的慈愛(ài)的啟蒙老師了，沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人傾訴，沒(méi)有人關(guān)心。

我心里感到一陣酸楚，我來(lái)到蓮花中學(xué)的第一曲——酸。

漸漸地，我對(duì)這個(gè)校園更進(jìn)一步的了解了，對(duì)這里的同學(xué)們更進(jìn)一步的了解了，對(duì)這里的老師更進(jìn)一步的了解了??我感受到了他們對(duì)我的熱情，感受到了他們對(duì)我的包容，感受到了他們對(duì)我的友好??漸漸地，我開(kāi)始喜歡上了這座學(xué)校，喜歡上了這里的同學(xué)們，喜歡上這里的老師們?? 我心里感到美滋滋的，這是我來(lái)到蓮花中學(xué)的第二曲——甜。隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我們的作業(yè)開(kāi)始多了起來(lái)，不再是剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那少量的作業(yè)。看著堆積如山的作業(yè)，我感到一陣苦惱，我有種臨近崩潰邊緣的感受，但是我一想到我還有陪伴著我的戰(zhàn)友，我的老師，我就有一種信念“往下走下去！”

這就是我來(lái)到蓮花中學(xué)的第三曲——苦。

這就是我的中學(xué)生活，雖然我遇到了許多困難，但是我嘗試到了人生中的各種味道，所以我并不后悔。因?yàn)槌踔猩钫婢剩?/p>

篇三：初中生活真充實(shí)

已經(jīng)開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月，初中生活雖然緊張，節(jié)奏快，但每一天都是充實(shí)而愉快的。

“起床了”！每天早上阿姨都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我們起床，就這樣，新的一天就開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)都快速地穿好衣服，朝氣蓬勃地向教室走去。一到教室。只見(jiàn)同學(xué)們

都趕快準(zhǔn)備好書(shū)本，聽(tīng)老師布置的任務(wù)，大家那一張張精神煥發(fā)的臉龐，看了保證讓你也跟著精神抖擻，聽(tīng)著同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲音，看著他們熱火朝天，競(jìng)爭(zhēng)向上的樣子，猶如一個(gè)將破土而出的小芽，努力地吸取著知識(shí)的雨露，我們都恨不得將所有的知識(shí)裝進(jìn)自己的腦海。

哦，那個(gè)是吹哨聲嗎？看來(lái)，又要開(kāi)始跑早操了，班主任的一聲呼喚，我們立即收拾好課本，整理好自己的衣服，快速向集合地點(diǎn)前進(jìn)，那場(chǎng)面，那陣勢(shì)，那速度，不知道人見(jiàn)了還以為是進(jìn)了軍營(yíng)呢？做好了準(zhǔn)備。我們就開(kāi)始了跑操，只見(jiàn)同學(xué)們像一只只富有活力的小鹿，盡情去奔跑在紅綠相間的操場(chǎng)上，聽(tīng)著我們班同學(xué)嘹亮的口號(hào)聲，旁邊的同這和老師無(wú)不投來(lái)贊賞的眼光。當(dāng)然了，跑步還能強(qiáng)健我們的身體，所以大家盡情地?fù)]灑著辛苦的汗水，讓自己的身體變得更加健康強(qiáng)壯。

又是一個(gè)課間開(kāi)始了，大家基本上都不出去，你猜我們?cè)诟墒裁茨?？呵呵！?duì)了，數(shù)學(xué)老師剛剛布置的那道練習(xí)題我們還沒(méi)有攻克呢！只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，抓耳撓腮，百思不得其解。眼珠子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的，都在冷靜地思考呢，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，有些同學(xué)已經(jīng)“功夫不負(fù)有心人”把難題解出來(lái)了，而還沒(méi)有做完題的同學(xué)那才是“熱鍋上的螞蟻”，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢，可急也沒(méi)有辦法，不得已，他們只好去請(qǐng)教會(huì)的同學(xué)了。

晚上，我們也“不得安息”，還要把一天學(xué)的知識(shí)再想一想呢。呵呵，你是不是覺(jué)得我們太辛苦了，但在這同時(shí)，我們可收獲了不少知識(shí)呢，我們很充實(shí)哦！

第五篇：關(guān)于精彩的課余生活作文

關(guān)于精彩的課余生活作文六篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的精彩的課余生活作文6篇，歡迎大家分享。

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡畫(huà)畫(huà)。

每個(gè)星期六的下午，我都會(huì)到CK畫(huà)室跟晏老師學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候我畫(huà)得一點(diǎn)也不好。有一次，我想畫(huà)一只兔子，剛畫(huà)了一個(gè)兔子頭，就聽(tīng)見(jiàn)從身邊走過(guò)的媽媽的笑聲，她說(shuō)我畫(huà)的兔子頭怎么這么長(zhǎng)，都快成一條線(xiàn)了。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我心里很不順溜，自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨摹和練習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高，收獲也很大。因?yàn)樵诋?huà)畫(huà)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察、也積累了很多知識(shí)。畫(huà)畫(huà)讓我深深地著了迷，畫(huà)畫(huà)也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，畫(huà)畫(huà)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

除了畫(huà)畫(huà)，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我五歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說(shuō)我手太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地考完了一級(jí)，現(xiàn)在慢慢的曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我堅(jiān)持了下來(lái)。明年，我準(zhǔn)備直接向四級(jí)進(jìn)軍！

這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

豐富多彩的課余生活就像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。我在課余時(shí)間喜歡彈鋼琴，鋼琴帶給了我不少的煩惱，但同時(shí)也帶給了我許許多多的歡樂(lè)。

在我很小的時(shí)候，我的家里就放著一架棕色的鋼琴。我從小就喜歡彈鋼琴，可是，自從媽媽給我報(bào)了鋼琴考級(jí)班后，我就對(duì)彈鋼琴?zèng)]以前那么感興趣了，但是每天外婆都會(huì)催促我練琴。每次我一坐上鋼琴板凳，外公都會(huì)及時(shí)從房間里跑出來(lái)，順手拿起一把椅子坐在我旁邊，對(duì)我鄭重其事地說(shuō)：“你今天要彈一個(gè)小時(shí)?！甭?tīng)完了外公的.話(huà)后，我就想：又要彈一個(gè)小時(shí)，那我就盡量多彈我喜歡的曲子吧！

當(dāng)我深深地陶醉在我喜愛(ài)的樂(lè)曲中時(shí)，時(shí)間就像一個(gè)淘氣的小男孩從我身邊飛快地跑過(guò)；而在我彈我不喜歡的曲子時(shí)，時(shí)間卻像小蝸牛從我的身邊緩慢地爬過(guò)，唉，真沒(méi)意思！

可我為什么又說(shuō)彈鋼琴很快樂(lè)呢？讓我來(lái)告訴你們答案吧！有時(shí)，爸爸媽媽累了，我就彈一首愉快的曲子給他們聽(tīng)，看到他們舒心的笑容，我也感到非常高興。今年暑假，我到音樂(lè)學(xué)院去參加了鋼琴八級(jí)考試，聽(tīng)到老師們對(duì)我的夸獎(jiǎng)時(shí)，我快樂(lè)得一蹦三丈高。

盡管彈琴很累，但是它也帶給了我許多歡樂(lè)。我還是會(huì)堅(jiān)持練下去的，加油！

茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗前邤痰?，正如雨后的彩?我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。

我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會(huì)進(jìn)入她構(gòu)架的如詩(shī)如畫(huà)的意境，都會(huì)情不自禁被她所表現(xiàn)出來(lái)的美所動(dòng)容。

楊麗萍阿姨是真正獨(dú)一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉?？粗鴥?yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓(xùn)中心報(bào)名。

第一次學(xué)舞蹈，看著舞蹈老師嚴(yán)厲的面孔，我不免有些害怕。接著，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們，使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。

剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數(shù)次，終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅(jiān)持住，久而久之，也就會(huì)了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。

舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，性格變得開(kāi)朗，身體變得柔軟。在舞蹈當(dāng)中，連貫的動(dòng)作節(jié)奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對(duì)樂(lè)感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專(zhuān)注，忽略掉運(yùn)動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強(qiáng)，對(duì)人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強(qiáng)，能較好地改善練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力。

舞蹈是一種極具表現(xiàn)力的運(yùn)動(dòng)，通過(guò)舞蹈課程，練習(xí)者在表現(xiàn)自己的同時(shí)培養(yǎng)了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!

我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。

我喜歡音樂(lè)，在幼兒園時(shí)彈過(guò)電子琴，上小學(xué)后，媽媽買(mǎi)了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開(kāi)始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時(shí)還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時(shí)我剛彈幾個(gè)音，橡皮就掉到地上了，撿起來(lái)又放進(jìn)手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的手形練對(duì)為止。

有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車(chē)》，單手彈的時(shí)候比較容易，大約彈了三四遍就過(guò)了，加上左手配音時(shí)，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來(lái)非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù)，難聽(tīng)的很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再?gòu)椷@首曲子。后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒(méi)有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。

我現(xiàn)在會(huì)彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂(lè)頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車(chē)》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開(kāi)發(fā)智力呢!

我在課余生活當(dāng)中最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是登山。登山的好處有很多，比如可以強(qiáng)身健體，還可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，登山還有益身心呢!

登山有這么多好處，我能不愛(ài)登山嗎?每一次雙休日，媽媽就會(huì)和我一起去登山，每一次的感受都不一樣，酸甜苦辣，樣樣都有。但當(dāng)我登上山頂時(shí)，就會(huì)覺(jué)得很自豪，那種感覺(jué)是我永遠(yuǎn)也忘不了的。

記得暑假的一天，媽媽和我決定挑戰(zhàn)高難度——定要登上杭城第一高峰：北高峰。不能停歇!隨著我的一聲“開(kāi)始”，我和媽媽就奮勇前進(jìn)。爬上一節(jié)節(jié)臺(tái)階，穿越一條條石子路，經(jīng)過(guò)一片片小樹(shù)林，這時(shí)侯也顧不上欣賞什么美景了，只想著不久就要?jiǎng)倮?可是，結(jié)果卻并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單。不愧是杭城第一高峰啊!爬了20分鐘，卻連半山腰都還有到達(dá)。剛起步時(shí)的那一股子勁就在這時(shí)已經(jīng)泄一半。這時(shí)侯，我多么想像別人那樣乘纜車(chē)上去呀!但想起當(dāng)時(shí)許下的諾言，我就又咬咬牙，吁了口氣，繼續(xù)向著終點(diǎn)前進(jìn)。這時(shí)，媽媽已趕在我前面了，我必須趕上她。于是我加快速度，一路小跑地向著目標(biāo)前進(jìn)。一棵棵大樹(shù)迅速地隨著我的腳步往后退，這時(shí)我腦子里一片空白，只想著勝利在等著我，我今天必定挑戰(zhàn)成功!涼爽的風(fēng)吹在我的臉上使我恢復(fù)了自信。一步，兩步，我用我全身的力氣登過(guò)一個(gè)個(gè)目標(biāo)點(diǎn)，終點(diǎn)離我不遠(yuǎn)了，我馬上就要一覽杭城全景了!加油!

過(guò)了15分鐘，我終于登上了山頂，完成了我的使命。當(dāng)我站在山頂向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，一片美景映入我的眼簾。這時(shí)一股酸流涌上我的心頭，是委屈的淚，是歡喜的淚，是驕傲的淚，是痛苦的淚。我今天用我的實(shí)力戰(zhàn)勝了北高峰，相信我在不久的將來(lái)一定會(huì)登上浙江省最高峰的!杭城的美景在今天的我眼里就像一件自己創(chuàng)作的藝術(shù)品，正向大家展示著它的美麗!

登山樂(lè)趣多。聽(tīng)了我的講述，你是不是也愛(ài)登山，和我賽賽呢?

我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有下棋，還有打游戲機(jī)……但我最喜歡的是打乒乓球。

課余我參加了乒乓球培訓(xùn)班，上課時(shí)，我總是專(zhuān)心聽(tīng)教練講解，下課后就和一同上培訓(xùn)班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年，我學(xué)會(huì)了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……

而每次下課后如果是爸爸來(lái)接我的話(huà)，我都要跟他好好打一場(chǎng)，但總打不過(guò)他。學(xué)了差不多兩年后，有一天我心里想：“這次一定要打贏爸爸。”

爸爸終于來(lái)了，我迫不及待地跑向他，興奮地說(shuō)：“快點(diǎn)和我打球吧?！卑职炙斓赝饬?。

終于開(kāi)打了，我們決定打三局兩勝。一開(kāi)始，我發(fā)了一個(gè)超級(jí)旋轉(zhuǎn)球，可是爸爸輕松地把球擋了回來(lái)。我們?cè)谇蜃郎夏阃莆覔?，非常開(kāi)心。可惡，居然10比9了，被爸爸領(lǐng)先了一分，他還有一分就贏了。哼，這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個(gè)下旋球，噢，不，爸爸快速扣了過(guò)來(lái)，我接不住了，輸了。爸爸得意洋洋地說(shuō)：“嘻嘻，知道厲害了吧?！苯酉聛?lái)我們又打了一局，我還是輸了，唉，繼續(xù)努力吧。

打兵乓球不僅能讓我強(qiáng)身健體，還給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。