第一篇：誠信教育不說謊話主題班會201603（寫寫幫整理）

誠信教育《不說謊話》主題班會

教育目標：

1、教育學生做人要誠實，表里如一。

2、一個說謊的人，說謊話害人害已，是得不到別人信任的，是什么事都辦不成。

教學過程：

一、故事導入

《狼來了》：從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。

一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了!狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼!”

農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了!”農(nóng)夫們生氣地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當了!哈哈!”

大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。

過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”

農(nóng)夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

《誠實的林肯》：1809年2月12日，亞伯拉罕·林肯出生在一個農(nóng)民的家庭。小時候，家里很窮，他沒機會上學，在回憶自己童年的時候林肯自己說：“我一生中進學校的時候，加在一起總共不到一年?！钡秦毨Э偸亲钃醪蛔∷麑臒釔?，沒錢買紙、筆，他放牛、砍柴、挖地時懷里也總揣著一本書，休息的時候，一邊啃著粗硬冰涼的面包，一邊津津有味地看書。晚上，他在小油類下常讀書讀到深夜。堅持看書的習慣使林肯養(yǎng)成良好的品德，不管干什么，他都認真負責、誠實守信，周圍的人都非常的喜歡他。他十幾歲時當過村了里雜貨店的店員。有一次，一個顧客多付了幾分錢，他為了退這幾分錢跑了十幾里路。還有一次，他發(fā)現(xiàn)少給了顧客二兩茶葉，就跑了幾里路把茶葉送到那人家中。

1834年，25歲的林肯當選為伊利諾斯州議員，開始了他的政治生涯。1836年，他又通過考試當上了律師。當律師以后，由于他精通法律，口才很好，在當?shù)睾苡新曂：芏嗳硕紒碚宜麕椭蚬偎?。但是他為了當事人辯護有一個條件，就是當事人必須是正義的一方。許多窮人沒有錢付給他勞務(wù)費，但是只要告訴林肯：“我是正義的，請你幫我討回公道。”林肯就會免費為他辯護。他誠實、謙虛的品德得到周圍人的尊敬。

備注：低段、高段各選合適的故事導入。

二、討論明理

1、思考：

《狼來了》：小孩說的哪一句是謊話？他為什么要說謊話？當農(nóng)民上山后發(fā)現(xiàn)自己受騙了，他們會怎樣想？當狼真的來了，為什么山下種田的農(nóng)民聽到小孩的呼喊卻不再上山來打狼？

《誠實的林肯》：如果你就是那個到林肯的雜貨店買東西的顧客，你有什么感受？林肯為什么能夠取得贏得別人的尊敬？

2、討論明確：

說謊話不僅害別人，給別人帶來麻煩，造成損失，同時也使自己失去別人的信任，得不到幫助，到頭來也害了自己。

做人應(yīng)誠實，不以通過說謊來達到自己的目的，更不能以說謊去愚弄他人。

三、誠實不說謊話

1、談話：誠則實，不會弄虛作假、吹牛奉承；誠則信，不會出爾反爾、撒謊騙人；誠則順，為人真誠而辦事順利。誠實，就是忠誠老實，不說假話。守信，就是信用承諾，說話算數(shù)。失去誠信，在交際上會失去朋友，在商業(yè)場上會失去顧客，做學問就會一無所獲。

謊言始終都是謊言，總有露餡的一天。只有誠信，才是人生的通行證。

2、《弟子規(guī)》“信”有關(guān)不說謊話的內(nèi)容

凡出言 信為先 詐與妄

奚可焉 話說多 不如少 惟其是 勿佞巧

奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之 見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳

3、具體要求：

（1）自覺地獨立完成作業(yè)；自覺地獨立訂正作業(yè)；自覺地獨立考試，不抄襲、不作弊（2）誠心誠意，表里如一

（如面帶微笑向別人問好，如上課起立問好時要真誠，不要一邊問好一邊做其他的動作，如升旗儀式時要肅立目視國旗）

（3）實事求是，不要不懂裝懂，知道就知道，不知道就不知道

（4）謹言慎行，說話要有根據(jù)，不是自己所見或看得不真切的話要謹慎，不信口開河，不夸夸其談

（5）不說欺騙人的話，不說空話、大話

（6）不隱瞞自己的過錯，不替別人隱瞞過錯（明知有錯，還要隱瞞則錯上加錯）各年級側(cè)重點：

一、二年級：“不說謊話” 三、四年級：“不隱瞞錯誤” 五、六年級：“不弄虛作假”

四、讀誦中外俗語

一次說了謊，到老人不信。

最可恥的人莫過于做了可恥的事，卻說著最動聽的話。撒謊是做賊的第一步。（英國）說謊是墮落的開始。（英國）

最會夸夸其談的人，也最會撒謊。（英國）說謊的人只會使自己受辱。（非洲）

經(jīng)常說謊的人，一看見別人的眼睛就害怕。（阿爾巴尼亞）說謊的人總喜歡發(fā)誓。（意大利）

聰明的人想了才說，愚蠢的人說了才想。(英國)沒有嚼爛的飯不要忙吞，沒有考慮的話不要胡說。(土耳其)

五、交流學習體會

1、如何做一個誠實不說謊話的孩子？

（1）小明因為周末去外婆家了，忘記做完周末的語文作業(yè)，回到了學校后，他很猶豫，怕老師責備，于是對老師說：老師，我周末生病了，所以語文作業(yè)來不及做完。

（2）小強媽媽想了解一下兒子在校的學習情況，可是又看不明白小強的家庭作業(yè)，最近想看看小強的作業(yè)，小強說：媽媽，你又不會做這些作業(yè)，看什么??？回到學校后，老師會檢查我的作業(yè)的。

2、夸一夸身邊誠實不說謊話的人。

六、總結(jié)

說謊話不僅影響別人也會傷害自己，所以我們要從小養(yǎng)成不說謊話、要說實話的好習慣，做一個人人夸獎的好孩子，播種誠信的種子。

作業(yè)：收集誠信的名言警句、故事并進行一次班級交流活動。

備注：高年級可以指導學生組織本次班會活動。

第二篇：誠實守信,不說謊話

誠實守信不說謊話

教學目標：

1了解《狼來了》的故事內(nèi)容。說說看了動畫后自己有什么感悟。明白“不誠實”會帶來的后果。

教學準備：

動畫片《狼來了》

教學過程：

一、引入

1、猜謎語：壞心眼，尖嘴巴，貪吃好殺野心大，說他像狗不是狗，人人看見都恨他。

狼，對就是兇惡的狼，回答的太好了。今天這節(jié)課我們換一種方式，來看動畫片《狼來了》。

二、看動畫，明道理。

下面讓我們來看一段動畫片。

（帶著問題看動畫：你喜歡小皮這個孩子嗎？為什么？）

三、回答問題：

1、你喜歡小皮這個孩子嗎？為什么？

(不喜歡，因為他愛吹牛、愛說謊、說假話??)

2、這些現(xiàn)象都是怎樣的表現(xiàn)?

﹙是“不誠實”的表現(xiàn)。﹚

四、接下來讓我們繼續(xù)看動畫片。

（帶著問題看動畫：“不誠實”會帶來怎樣的后果。）

五、回答問題：

1“不誠實”會帶來的后果：

（羊全讓狼給咬死了，別人不再信任他了，小朋友不和他玩了??）

2、我們的身邊有沒有小朋友有不誠實的現(xiàn)象呢？

我們有的同學老是說作業(yè)忘家了，老師說下次帶來，但是帶來的總是沒寫完的作業(yè)，這樣幾次之后，當他再說作業(yè)忘家時，老師就不相信了，即便他的作業(yè)真的寫完了，也沒人相信了。

六、課外拓展。

請你對這個小男孩說一句話。﹙一定要誠實，﹚

七、談收獲。

這節(jié)課你們學到了什么？ ﹙誠實，不說謊話﹚

這就是我們今天要學習的內(nèi)容《誠實守信 不說謊話 》，看來大家學習的都不錯。

八、教師總結(jié)：

不誠實的人最終會得到這樣的結(jié)果：即使他說了真話，也很難得到別人的信任。所以，我們一定要牢記小學生手冊中的：誠實守信，不說謊話。讓我們一起來做個誠實守信的人。

《誠實守信 不說謊話》

——教學設(shè)計

龐村鎮(zhèn)門莊小學曹利霞

2012年10月

第三篇：誠信教育主題班會

誠信教育主題班會

教育目的：

1、使學生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。教育對象：六年級學生 教育形式：主題班會 課前準備：

1、查找有關(guān)“誠信”的感人視頻。

2、收集“誠信”的名言。教育內(nèi)容與過程：

甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？

乙：誠信就是誠實守信。

甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。

甲：生活有了誠信才更加燦爛，乙：人生有了誠信才更加迷人。合：世界因為有了誠信才更加精彩。

六年級一班“誠信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。

請看視頻

甲：看了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。請同學們談一談。

如果世界失去誠信會怎樣 學生看視頻 主持人介紹

在我們身邊有哪些不講誠信的行為。發(fā)現(xiàn)自己有缺點、錯誤的時候怎樣做？

甲：“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”

乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?/p>

誠信宣言

讓我們齊唱《好孩子要誠實》，把誠信牢記在心中。

乙：誠信在心中，主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。

同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好伙伴。

第四篇：誠信教育主題班會

“誠信教育”主題班會

實施步驟：

一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題。

誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《中學生日產(chǎn)行為規(guī)范》中特別規(guī)定：中學生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題：“誠實守信”。

二、主持人：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。

那什么是誠信？

誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中，總要和他人及社會發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規(guī)。

誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。

三、由同學xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。

在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。

主持人：

時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

四、互動環(huán)節(jié)：

問題1誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題2有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

問題3應(yīng)該在哪些方面做到誠信？

問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？

五、總結(jié)

誠信，對于人類，或者，說得具體一點，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導著、感動著。

誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實，在道德認知上，同學們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實踐上，同學們就未必能遵守道德準則了。這次活動，不僅要讓同學們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒同學們在實際生活中以誠信的準則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學們的歡迎，其主要原因是：活動有較強的現(xiàn)實意義，同時活動又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動，真正提高同學們的道德素質(zhì)。

第五篇：誠信教育主題班會

12市場營銷一、二班誠信教育主題班會

一、活動主題：

誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

二、活動背景：

21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。

三、活動目的：

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員：

12市場營銷一、二班全體同學

五、活動時間：

2013年5月23日晚上7點至9點30

六、活動地點：

新教516

七、主要負責人：

陳二衛(wèi)、孫佳朋、王康、張紅

八、活動前期準備：

1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

2、撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)

3、確定活動時間和活動地點

4、活動所需相關(guān)材料的準備（相機、誠信宣誓詞、誠信名言）

5、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

九、活動流程：

1、5月23日晚上七點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2、七點半準時開始，主持人致開幕詞3、2個誠信小故事的講解，由張紅、孫佳朋同學為我們帶來了她們的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

4、主持人講解當今社會的誠信問題和誠信缺失的嚴重性，并舉些現(xiàn)實生活的實例，呼吁大家誠實守信

5、由陳二衛(wèi)同學宣讀一些誠信名言（附錄1）

6、全班集體進行誠信宣誓（附錄2）

7、誠信主題班會結(jié)束后，班級同學需要寫學習心得

十、活動意義：

通過這次班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)！

附錄1：

誠信名言：

言不信者，行不果 ——墨子

民無信不立 ——孔子

沒有誠實哪來尊嚴 ——西塞羅

真話說一半常是信用中國編輯彌天大謊 ——富蘭克林

誠者，天之道也；思誠者，人之道也 ——孟子

失信就是失敗 ——左拉

真誠是一種心靈的開放 ——拉羅什富科

欺人只能一時，而誠信才是長久之策 ——約翰·雷

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。誠信是一輪朗耀的明月，惟有與信用中國編輯高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。

誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。

當信用消失的時候，肉體就沒有生命 ——大仲馬

如果要別人誠信，首先要自己誠信 ——莎士比亞

人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱 ——高爾基

隱瞞真實，就是騙自己。

君子一言，駟馬難追。

坦誠是最明智的策略。

一言九鼎。

一諾千金。

言而有信。

金口玉言。

君子說話，一言為定。

我要求別人誠實，我自己就得誠實。

兩心不可以得一人，一心不得百人。——《淮南子·繆稱訓》

真誠才是人生最高的美德信用中國編輯 ——喬叟

實話可能令人傷心，但勝過謊言 ——瓦·阿扎耶夫

在一切道德品質(zhì)中，善良的本性是世界上最需要的 ——羅素

金錢比起一分純潔的良心來，有算得了什么呢？ ——哈代

老老實實最能打動人心 ——莎士比亞

真誠信用中國編輯與樸實是天才的寶貴品質(zhì) ——斯坦尼斯拉夫斯基

紙包不住火，錯誤是隱瞞不了的。

在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德?！?孟德斯鳩人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。—— 但丁

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?劉備

不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博?！?張衡土扶可城墻，積德為厚地?！?李白

行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。—— 神涵光

入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)?！?周恩來

一個人信用中國編輯最傷心的事情無過于良心的死滅?！?郭沫若

害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為?！?斯賓諾莎

應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！?德謨克利特

感情有著極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行為的重要前提?！?凱洛夫沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。—— 羅曼·羅蘭

理智要比心靈為高，信用中國編輯思想要比感情可靠?！?高爾基

共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠，它也表現(xiàn)在家庭里、飯桌旁，在親戚之間，在相互的關(guān)系上?！?馬雅可夫斯基

有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調(diào)刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目標而無暇旁顧?！?鄧肯人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。—— 列夫·托爾斯泰

人在智慧上應(yīng)當是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的?！?契訶夫

良心是由人的知識和全部生活方式來決定的?！?馬克思

守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不會偷竊，可是，即使把百萬金元給了盜賊，也沒法兒指望他從此不偷不盜?！?克雷洛夫

精神上的道德力量信用中國編輯發(fā)揮了它的潛能，舉起了它的旗幟，于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。—— 黑格爾

把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外也是道德?！?貝多芬

如果道德敗壞了，趣味也必然會墮落?！业铝_

我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔當患難?！?貝多芬裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣?！?盧梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。—— 盧梭讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧！—— 孟德斯鳩

對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)?！?夸美紐斯德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字?！?夸美紐斯

教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德?！?赫爾巴特美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。—— 培根

陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。—— 伊索

智者寧可防病于未然，不可治病于已發(fā)；寧可勉勵克服痛苦，免得為了痛苦而追求慰藉。—— 托馬斯·莫爾

我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功；這種道德既適用于國家信用中國編輯，也適用于個人?！?羅素

養(yǎng)成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。—— 魯迅

附錄2

誠信誓詞：

誠實守信，立身之本；人人誠信，道德日興；社會誠信，和諧文明。我將遵守國家得法律法規(guī)，恪守誠信的道德規(guī)范，以志誠之心，待人出世；以至誠之德，律言律行，樹立和維護上海德誠信體系。立身和完善我國的誠信體系。立身先于立業(yè)，誠信伴隨人生。內(nèi)誠于心，外信于人！內(nèi)誠于心，外信于人！