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      注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn):四大心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-14 14:15:48下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn):四大心得體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn):四大心得體會(huì)》。

      第一篇:注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn):四大心得體會(huì)

      注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn):四大心得體會(huì)

      轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí)我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲在聽課的過(guò)程中,對(duì)于這一階段的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺來(lái)形容了,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象。

      個(gè)人認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,解放了思想。雖然一天上六小時(shí)的課確實(shí)有點(diǎn)累,但是很充實(shí),學(xué)到了很多平時(shí)上課學(xué)不到的東西。

      此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面:

      一、讓自己更加了解會(huì)計(jì)審計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)

      雖然我們平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)方面的知識(shí)已經(jīng)有學(xué)習(xí)過(guò),不過(guò)通過(guò)這些天的培訓(xùn)中,幾位老師生動(dòng)的授課讓我對(duì)會(huì)計(jì)審計(jì)方面的知識(shí)有了更深的了解,不僅對(duì)之前學(xué)的東西再一次洗禮一遍,而且對(duì)即將進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所會(huì)涉及的一些業(yè)務(wù)有了一些了解,這對(duì)我們進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)是很有幫助的。就拿審計(jì)老師來(lái)說(shuō)吧,一直以來(lái)審計(jì)在我們眼中是枯燥無(wú)味的,但是這次的審計(jì)老師善于把握我們的心理,把課堂的氣氛搞得很活躍,讓我們很愿意去聽審計(jì)課。

      二、了解了更多的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德

      在參加培訓(xùn)前,我表示自己對(duì)以后的職業(yè)生涯很是盲目,不過(guò)通過(guò)培訓(xùn)老師授課的洗禮,我對(duì)以后自己要做什么,該做什么,怎么做有了一定的認(rèn)知,我想以后自己會(huì)遵守職業(yè)道德,以誠(chéng)信為本,操守為重,遵循原則,不做假賬理念約束自己,爭(zhēng)取在以后的工作中取得成功,不辜負(fù)大家的期望。我對(duì)老師做的那幾個(gè)心理測(cè)試印象極深,這不僅讓我再次認(rèn)識(shí)到自己的性格特點(diǎn),更讓我意識(shí)到自己以后適合干哪方面的工作。

      三、學(xué)習(xí)了不少商務(wù)禮儀禮儀與溝通

      這次培訓(xùn)安排了一天來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與溝通的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。了解了很多以后上班應(yīng)該注意的一些商務(wù)禮儀,老師上課舉得那些例子很生動(dòng)具體,讓我們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)對(duì)該了解的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

      四、會(huì)計(jì)師事務(wù)所的帶領(lǐng)參觀

      通過(guò)對(duì)天職會(huì)計(jì)師事務(wù)所的參觀讓我對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所這個(gè)行業(yè)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)我們即將進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)有了很大的幫助。使我對(duì)以后要留在會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作有了更加肯定的抉擇,我想我會(huì)在那學(xué)到很多平時(shí)學(xué)不到的東西。對(duì)以后在事務(wù)所實(shí)習(xí)很是期待,很想融入到其中去。

      最后,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及北京注協(xié)給我們這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這對(duì)我們以后發(fā)展幫助相當(dāng)大。相信每一個(gè)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)對(duì)馬上要開始的實(shí)習(xí)都充滿期待。我能感覺(jué)到各位老師的努力和誠(chéng)意,讓大家都將注意力轉(zhuǎn)移到培訓(xùn)課上。各位老師站在最利于我們的角度去闡述他們的執(zhí)教理念,同時(shí)又落到實(shí)處,回歸到培訓(xùn)本身,叮嚀學(xué)員需要注意的方方面面。學(xué)習(xí)是可貴的,培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們向未來(lái)跨進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去學(xué)習(xí)工作。

      北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)學(xué)員:顧慧慧

      第二篇:注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)的五點(diǎn)心得體會(huì)

      注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)的五點(diǎn)心得體會(huì)

      轉(zhuǎn)眼間注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)短短時(shí)間的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有或多或少的收獲。對(duì)于 我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。

      一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平

      我有了一定的理論知識(shí),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大??偟膩?lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

      二、自我定位是關(guān)鍵

      一般而言,對(duì)于我們即將踏入校門的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于自己的職業(yè)生涯很渺茫,初次就業(yè)一般是找自己專業(yè)對(duì)口的職業(yè),或者是邊走邊瞧的路子往前走。但對(duì)于我們的時(shí)間又有多少呢?所以,我們應(yīng)該認(rèn)真的思考我們應(yīng)該從事哪些方面的職業(yè),什么職業(yè)才適合自己。老師跟我們認(rèn)真的分析了一下我們的職業(yè)生涯,讓我能清楚的認(rèn)識(shí)到自我定位的重要性。

      三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)

      這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上,我學(xué)到了應(yīng)該如何穿衣搭配,在何種場(chǎng)合應(yīng)該以怎樣的形象出現(xiàn)在大家面前,還有處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

      四、鞏固了相關(guān)的知識(shí)

      通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)和會(huì)計(jì)審計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)于以前模糊的記憶有所加深,各位老師就通過(guò)具體的實(shí)務(wù)案例分析讓我理論與實(shí)踐相互結(jié)合,對(duì)于以后的工作和學(xué)習(xí)中有很大的幫助。開拓了我們視野,充實(shí)了我們的知識(shí),為我們的講解注入了新鮮的血液,正彌補(bǔ)了我的短處。

      讓我們重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們以后的工作和學(xué)習(xí),看待我們的缺點(diǎn)和不足,并能很好的認(rèn)識(shí)自己在以后工作中的重要性。

      五、自身學(xué)習(xí)能力的提高

      以前在學(xué)習(xí)中,通常是學(xué)習(xí)書本上,對(duì)于實(shí)踐完全沒(méi)有概念,以至于到現(xiàn)在什么都不懂。這次通過(guò)培訓(xùn)課在講解之外,還要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn),豐富自己專業(yè)知識(shí)量,僅僅是靠書本上得那點(diǎn)內(nèi)容是完全不夠的。

      總的來(lái)說(shuō),做為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識(shí)到如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,以自信、自強(qiáng)、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的職業(yè)技能培訓(xùn)課結(jié)束了,但是,我的真正行動(dòng)才僅僅剛開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

      第三篇:注會(huì)“職業(yè)技能培訓(xùn)”

      注會(huì)“職業(yè)技能培訓(xùn)”——你的良師益友

      北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)職業(yè)技能培訓(xùn)課程即將結(jié)束,期間我體會(huì)到,要想進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)和工作,必須要具備好的實(shí)際操作能力和專業(yè)技能。作為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以在即將面臨實(shí)習(xí)的我們,有必要接受專業(yè)的培訓(xùn)和技能指導(dǎo)。

      培訓(xùn)起步階段,老師讓我們初步了解了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的一些基本情況,對(duì)進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)需要掌握的知識(shí)作了介紹,老師還對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試和會(huì)計(jì)專業(yè)的相關(guān)職稱考試作了具體的介紹,希望我們能提前做準(zhǔn)備,對(duì)以后的實(shí)習(xí)和工作都有較大的幫助。另外,我還了解到一些會(huì)計(jì)師事務(wù)所的待遇問(wèn)題,老師以致同會(huì)計(jì)師事務(wù)所作為范例給我們作了介紹。

      接著,老師教會(huì)我們一些在工作中需要用到的商務(wù)禮儀知識(shí),不光在工作中很實(shí)用,在生活交際中也是不可或缺的,都是我們需要努力的。

      在現(xiàn)代辦公自動(dòng)化課程中,學(xué)會(huì)了怎樣用Word和Excel軟件制作會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)需要的表格、函證、報(bào)告及審計(jì)工作,要熟悉運(yùn)用Excel的函數(shù),對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算,要會(huì)用Word制作審計(jì)報(bào)告,填制函證,制作復(fù)雜的表格。

      期間的審計(jì)實(shí)務(wù)課,是以后在實(shí)習(xí)和工作中都會(huì)用到的,我認(rèn)為這門課程很重要,老師很細(xì)心地跟我們講解實(shí)際工作中是怎樣進(jìn)行審計(jì)的,要把書本中的知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)際工作中,為了方便我們記憶,老師還舉了很多形象的例子,把審計(jì)和生活聯(lián)系到一起去,這樣審計(jì)的那些專用名詞看起來(lái)就不那么生硬。當(dāng)然,老師帶著我們對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,并把從中看出的信息填制到審計(jì)的相關(guān)表格中,在表格填制完整后,對(duì)公司出具審計(jì)報(bào)告,再把公司的審計(jì)問(wèn)題提出來(lái)。這些事我們?cè)诠ぷ髦凶鲰?xiàng)目會(huì)做到的日常工作,對(duì)我們很有用,活學(xué)活用大概就是這樣的了。

      這次培訓(xùn)使我受益良多,明白了怎樣把書本上的知識(shí)用于工作中,當(dāng)然還需要在實(shí)習(xí)中進(jìn)行更多的操作和運(yùn)用才會(huì)越來(lái)越熟悉,其他的基本知識(shí)也很重要,沒(méi)有那些基本功也就沒(méi)有以后更遠(yuǎn)的工作實(shí)務(wù)處理。在剛進(jìn)入事務(wù)所的時(shí)候,也要懂禮節(jié),要虛心地向前輩們請(qǐng)教,不懂的問(wèn)題一定要問(wèn)。會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)很細(xì)致的工作,中間不能出任何差錯(cuò),這是我們要記住的。真心希望有更多的同學(xué)加入到職業(yè)技能培訓(xùn)的行列中,你會(huì)受益終生!

      北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)學(xué)員:董雪雪

      2012年11月

      第四篇:切身感受注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)的魅力

      切身感受注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn)的魅力

      本人有幸參加了學(xué)校和北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)手打造的注會(huì)職業(yè)技能培訓(xùn),這里就簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱那猩硇牡皿w會(huì)。

      北京注協(xié)花了很多心血給我們安排了為期8天的職業(yè)技能培訓(xùn)課程,該培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程豐富,內(nèi)容具有系統(tǒng)性、理論性,而且有些理論與實(shí)踐緊密結(jié)合還結(jié)合了授課老師個(gè)人親身經(jīng)歷的公司案例導(dǎo)入研究,著重圍繞我們財(cái)管系畢業(yè)班學(xué)生展開,日程安排緊湊有序,整體來(lái)說(shuō)還是讓我們受益匪淺,體會(huì)良多的。對(duì)于該培訓(xùn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度的重視,還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還分派了班主任們,他們都為我們投入了好多精力和時(shí)間,責(zé)任感很強(qiáng)。老師們都盡心盡職地盡可能為我們提供幫助。多多少少,借助這個(gè)平臺(tái),開拓了我們的視野,對(duì)審計(jì)實(shí)務(wù)有了一定的認(rèn)知,讓我們學(xué)有所得。都知道,我們?cè)缫稽c(diǎn)對(duì)自己的人生路做規(guī)劃,就相當(dāng)于優(yōu)先獲得了上高速公路的駕照。個(gè)人覺(jué)得,崗前培訓(xùn)還是至關(guān)重要的。

      第一天由張凌寒老師先給我們介紹了有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)道德的內(nèi)容。從課程中讓我重新地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)性格,對(duì)未來(lái)多了點(diǎn)方向,通過(guò)一系列的性格測(cè)試從中知道了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),這對(duì)于我們這群即將要步入社會(huì)的小年輕們會(huì)有一定的指引作用,也做了一點(diǎn)的鋪墊基礎(chǔ),整體還是有所收獲的。下午的課程就是有關(guān)職業(yè)道德的理論知識(shí)講解,和自己平時(shí)所學(xué)內(nèi)容大同小異,但也還是從中開始對(duì)我接下來(lái)要熟悉的會(huì)計(jì)事務(wù)所有了一定基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)。

      茍興羽老師的商務(wù)禮儀及溝通面試技巧的課程讓我重溫了商務(wù)禮儀課程的內(nèi)容。老師用他自己的所見所聞告訴我們即將步入社會(huì)要怎么著裝,怎么去選衣服,讓我心中有了個(gè)杠桿,對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)著裝有了一定的概念。還有就是商務(wù)禮儀方面的知識(shí)教會(huì)了自己很多,希望自己可以每天去踐行,這對(duì)自己未來(lái)發(fā)展方面很有幫助。而且,該課程也讓自己有了一定的判斷力和在如何處理人際交往溝通中所有要注意的問(wèn)題,老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),可以使我們這群人在未來(lái)人生路上少走一些彎路。

      現(xiàn)代企業(yè)辦公自動(dòng)化培訓(xùn)這門課程對(duì)于當(dāng)今信息急速發(fā)展的時(shí)代,這是必不可少的。因?yàn)楫?dāng)今的企業(yè)都必須運(yùn)用一系列的電子設(shè)備和軟件來(lái)輔助自己企業(yè)的運(yùn)行。因此對(duì)于我們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)一些審計(jì)業(yè)務(wù)軟件是至關(guān)重要的。卜令會(huì)老師在機(jī)房帶領(lǐng)我們一步步學(xué)習(xí),審計(jì)在WORD和EXCEL中的應(yīng)用,通過(guò)實(shí)操練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)一定關(guān)于審計(jì)方面內(nèi)容的應(yīng)用,比如在WORD中如何導(dǎo)入EXCEL數(shù)據(jù)、如何快速生成詢證函、如何制作目錄等等。還以鼎信諾審計(jì)軟件為例介紹了些程序流程,和一些辦公設(shè)備諸如復(fù)印機(jī)和傳真機(jī)的使用,讓我心中有數(shù),整堂課程有一定的啟發(fā)和實(shí)際作用,讓我在練習(xí)中掌握了一些簡(jiǎn)單技巧,這是非常實(shí)用的,也加強(qiáng)了我在辦公設(shè)備使用方面的技能能力。

      接下來(lái)是蔡志芳老師給我們上的商務(wù)審計(jì)實(shí)務(wù)操作。首先重新幫我們鞏固了下有關(guān)審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),對(duì)一些簡(jiǎn)單的分錄能迅速反應(yīng),還著重掃描了幾張真實(shí)的發(fā)票,讓我們有感性的認(rèn)識(shí),去熟悉現(xiàn)實(shí)生活中的審計(jì),而不是單純之前課本上的知識(shí)點(diǎn),還有一些修改憑證要注意的方面,又重新讓自己溫習(xí)了一遍。讓我對(duì)理論知識(shí)又進(jìn)一步進(jìn)行了鞏固和再學(xué)習(xí),對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)更加了解深刻。

      課時(shí)安排最多的審計(jì)實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)受用的。張敬富老師以其幽默風(fēng)趣的方式將枯燥無(wú)味的審計(jì)實(shí)務(wù)加上他自己的親身經(jīng)驗(yàn)在課堂上展現(xiàn)出來(lái),讓我進(jìn)一步對(duì)審計(jì)有了初步的概念。很喜歡老師常放嘴邊的一句話“其實(shí)審計(jì)靠的是感覺(jué)”。的確,面對(duì)著一頁(yè)頁(yè)資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益表以及附注,他帶領(lǐng)著我們?nèi)ケ鎰e真假報(bào)表,慢慢地琢磨,按照老師的步驟,真的會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)字很神奇,原來(lái)報(bào)表數(shù)字是會(huì)講話的,真的有了審計(jì)的一點(diǎn)感覺(jué),希望未來(lái)某一天也會(huì)和老師一樣面對(duì)這些數(shù)據(jù)如魚得水,不會(huì)這樣的覺(jué)得數(shù)字頭大而無(wú)味。這堂課理論與實(shí)際結(jié)合,自己通過(guò)用計(jì)算器算數(shù)字,熟悉審計(jì)流程,要知道差之毫厘謬以千里,真的不假,對(duì)數(shù)字敏感性和動(dòng)手能力又得到了一定的提升。此外,老師還會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)操練習(xí),讓我們初步會(huì)編制賬項(xiàng)調(diào)整分錄匯總表、重分類調(diào)整分錄匯總表、資產(chǎn)負(fù)債表試算平衡表、利潤(rùn)表試算平衡表,并且根據(jù)一些案例的舉證,讓我們自己去分析找出錯(cuò)誤,也熟悉審計(jì)報(bào)告書寫的格式和內(nèi)容,學(xué)到了好多之前審計(jì)課從未接觸過(guò)的內(nèi)容,為我們學(xué)員提供了大量的新信息,給我們好大的啟發(fā)達(dá)到了一定培訓(xùn)的目的。在此過(guò)程中,讓我們不斷地查漏補(bǔ)缺,給我們奠定良好的審計(jì)業(yè)務(wù)操作的基礎(chǔ)。

      最后,天職國(guó)際會(huì)計(jì)師事務(wù)所的參觀也讓我深切感受到了會(huì)計(jì)事務(wù)所的那種工作氛圍。良好的工作環(huán)境和審計(jì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力讓我對(duì)會(huì)計(jì)事務(wù)所有了進(jìn)一步的認(rèn)知,工作其實(shí)沒(méi)有自己想象中的那么繁瑣無(wú)味和呆板。在天職事務(wù)所人員簡(jiǎn)單分項(xiàng)介紹后,更加堅(jiān)定了自己想在事務(wù)所實(shí)習(xí)的決心,想體驗(yàn)下這樣的工作,去融入這樣的大團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自我,時(shí)刻做好不怕苦不怕累的精神準(zhǔn)備,對(duì)未來(lái)美好憧憬著。

      我覺(jué)得,其實(shí)培訓(xùn)就是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的過(guò)程。我相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,正所謂“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,先做好一切準(zhǔn)備,堅(jiān)信著機(jī)遇一定會(huì)垂青于自己。我希望這個(gè)培訓(xùn)可以成為自己的畢業(yè)助跑器。不過(guò)課堂的時(shí)間總是有限的,很希望通過(guò)真正的實(shí)踐,來(lái)磨礪自我,鍛煉自我,向自己的目標(biāo)一步步地靠近。在這個(gè)僧多粥少的競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境里,要想從叢中突圍出來(lái),我覺(jué)得自己必須不斷地時(shí)刻進(jìn)行自我充電,發(fā)揮出自己的全部能量,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,不斷調(diào)整自我。還是那句話堅(jiān)信“是金子早晚都會(huì)發(fā)光發(fā)亮的”。

      北京注協(xié)培訓(xùn)網(wǎng)學(xué)員:何航露

      2012年12月

      第五篇:職業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)

      職業(yè)技能培訓(xùn)心

      左彬

      在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,通過(guò)對(duì)專業(yè)操作技能專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里,經(jīng)過(guò)水校專業(yè)老師們對(duì)機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授,以及多項(xiàng)實(shí)踐操作,讓我受益匪淺,使我在理論與實(shí)踐上都有了一定的提高。

      培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對(duì)于操作工人來(lái)說(shuō),責(zé)任重大,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響;對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō),涉及到家庭幸福,個(gè)人安危,絕不能掉以輕心。,只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,在日常的維修工作中,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前必須先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等。

      在平時(shí)的維修工作中,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)設(shè)備故障進(jìn)行維修,缺乏專業(yè)理論的支持。通過(guò)機(jī)電和操作專業(yè)技能培訓(xùn),彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足,為我今后的操作運(yùn)行工作打下了一定了理論基礎(chǔ)。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際情況及自身崗位特點(diǎn),把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

      目前,單位對(duì)員工技能的重視程度越來(lái)越高,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢(shì),在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,給一線員工提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們很感到振奮。

      為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動(dòng),利用業(yè)余時(shí)間在一起探討所學(xué)到的知識(shí),交流平時(shí)遇到的問(wèn)題,分享實(shí)際維修操作過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在交流的過(guò)程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升,帶動(dòng)身邊的同事一起進(jìn)步。不僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事,提高了大家的理論知識(shí)水平,還能通過(guò)實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,真正在同事中形成了“傳、幫、帶”。

      通過(guò)技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考,善于總結(jié),勇于提出合理化建議,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí),還要加強(qiáng)同事間的溝通、交流和相互學(xué)習(xí),提高維修隊(duì)伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。

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