第一篇：保護環(huán)境從我做起,點點滴滴我們踐行

今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環(huán)境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈予我們以美景。我們邊上臺階邊撿垃圾，臺階上的垃圾并不多，只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松，可是往上邊走了不遠，垃圾就多了，尤其是臺階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個場景，觸動了我內(nèi)心的深處：一個五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內(nèi)心更對她的父母表示敬意，可是她的父母卻表示，這是他們應(yīng)該做的，這也是對保護環(huán)境，愛護家園的詮釋，他們說自己會堅持下去的，有時間會和我們一起行動，共建美好家園，在分開時我們留下了自己的聯(lián)系方式。我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護環(huán)境的責任。自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成良好生活習慣。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗襄陽而行動。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽義工在線，讓更多的關(guān)愛匯成一條愛河，滋潤著你我的心，感動著身邊的你，報答著自然的贈予，為我們的美好家園，我們一起努力。

第二篇：保護環(huán)境從我做起,點點滴滴我們踐行

保護環(huán)境從我做起，點點滴滴我們踐行

保護環(huán)境從我做起，點點滴滴我們踐行

今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環(huán)境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈予我們以美景。

我們邊上臺階邊撿垃圾，臺階上的垃圾并不多，只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松，可是往上邊走了不遠，垃圾就多了，尤其是臺階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個場景，觸動了我內(nèi)心的深處：一個五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內(nèi)心更對她的父母表示敬意，可是她的父母卻表示，這是他們應(yīng)該做的，這也是對保護環(huán)境，愛護家園的詮釋，他們說自己會堅持下去的，有時間會和我們一起行動，共建美好家園，在分開時我們留下了自己的聯(lián)系方式。

我們大家都同在一片藍天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護環(huán)境的責任。自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成良好生活習慣。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗襄陽而行動。還希望更多的朋友可以加入我們襄陽義工在線，讓更多的關(guān)愛匯成一條愛河，滋潤著你我的心，感動著身邊的你，報答著自然的贈予，為我們的美好家園，我們一起努力。

湖北襄樊襄樊市第十八中學初二:張雪洋

第三篇：點點滴滴，從我做起的演講稿

各位老師：

你們好！

今天，我演講的題目是：點點滴滴，從我做起。

記得有一次，我和媽媽去公園玩，在一個洗手間的池子上，看到了這樣一句話“點點滴滴，從我做起”|而另我吃驚的是，下面的水龍頭卻依然流個不停，滴滴答答的仿佛不是一滴一滴的水，而是一滴一滴的眼淚。我用力把水龍頭擰好，水停了！

從那天起，我和媽媽在網(wǎng)上看了好多水資源的知識，讓我知道了，在我們這個60%是水的地球家園，可是能喝的水只有那么一點點，青青的小草沒有水喝，干枯了，美麗的花朵沒有水喝，凋謝了，彎彎的小河沒有水喝，干涸了。

沒有了小草，沒有花朵，沒有了小河，我們的世界，從此失去了顏色，電視的公益廣告里有這么一句話：如果世界還剩一滴水，那就是我們的眼淚。

現(xiàn)在，在家里，媽媽把我叫“水管理員”，我經(jīng)常對家里的龍頭進行“巡視”，要是發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)好，我會馬上關(guān)好，再對爸爸媽媽進行批評，我和媽媽買了一個水桶，在上面貼了一個標簽“二次水存放處”，洗完菜，洗完碗，我會把水盆的水倒進水桶里，好用水桶里面的水去沖馬桶，我們家現(xiàn)在用水比以前少了很多呢，媽媽說，這都是我這位管理員管得好，當聽到這話，我就感覺到一種無限的光榮！

水，是生命之源，我喜歡那青青的小草，喜歡那鮮艷的花朵，喜歡那彎彎的小河，可是，我更深深的知道，保護水資源|點點滴滴，要從我做起！

謝謝！

第四篇：保護環(huán)境,從我做起

保護環(huán)境，從我做起 前幾天我兒子的一篇作文《爸爸和我一起做家務(wù)》發(fā)在了虞城教育網(wǎng)上。這是我們學習了《小藍裙的故事》后，同學們由《小藍裙的故事》做下去的一個意外收獲。我兒子特別高興，然而我高興的同時卻陷入了深深的思考之中。因為編輯提示我說：把垃圾倒在包河岸邊，家里是干凈了，卻污染了包河，孰輕孰重？ 是呀！通過學習，《小藍裙的故事》，并由《小藍裙的故事》做下去。的確讓我們班的同學們行動了起來。干凈了自己、家庭和學校，但沒有想到的是，這些干凈的背后還隱藏著另一個更為值得關(guān)注的問題：怎樣讓學生既干凈了自己學校和家庭同時也保護好我們周邊的環(huán)境呢？

帶著這個問題，我首先反思了自己。不能責怪兒子把垃圾倒在了包河岸邊的行為，就連我自己也不止一次這樣做過。因為我們學校下屬的幾個村莊，地處包河和惠民溝的交匯處。農(nóng)村又沒有垃圾處理的地方，近幾年來人們習慣性的把垃圾丟在了河邊。所以兒子的行為在我看來并沒有什么不妥之處，應(yīng)該說不是兒子錯了，而是我做錯了的緣故。

我們經(jīng)常要求學生知錯就改，作為老師，更應(yīng)該知錯就改了。怎么改呢？當然是不能再把垃圾到在包河岸邊了。對于已經(jīng)丟在包河岸邊的垃圾也要處理了才好。于是我代領(lǐng)兒子拿了笤帚和打火機，把以前自家丟在包河岸邊的，還有別人丟在包河岸邊的垃圾打掃了一下，集中在一起給點燃啦。熊熊的大火冒著濃濃的黑煙，雖然也有所污染環(huán)境，但是在沒有更好的辦法的情況下，也只能如此了。然而環(huán)境保護是大家的事，一個人，甚至一家人的力量都是微不足道的。只有大家都提高了認識，才有助于環(huán)境衛(wèi)生的改善。作為老師無法改變大家，但是我更應(yīng)該可以從《小藍裙的故事》中明白一個道理：一個人往往無法改變環(huán)境，但可以通過改變自己，帶動周圍的人來改變環(huán)境。我想我可以通過教育我們班的學生培養(yǎng)他們從小保護環(huán)境的意識，從而來影響他的家人，再而影響別人。我決定在班里做個調(diào)查，我說：“同學們，前幾天老師讓你們由《小藍裙的故事》做下去，大家表現(xiàn)得很好，值得表揚。你們不但干凈了自己，而且讓學校和家庭也干凈了；有的同學還寫了作文發(fā)表了?，F(xiàn)在老師有一個問題問你們，你們的垃圾都扔到哪里去了呢？有把垃圾扔到包河岸邊或是惠民溝岸邊的請舉手?！蔽覀儼?7名同學有15名同學舉了手，問題的嚴重性，不言而喻。我語重心長的說：“你們是干凈了，家里也干凈了，你們卻污染了包河和惠民溝的環(huán)境，這樣的行為是不可取的。你們看看現(xiàn)在的河岸溝邊，到處都是垃圾，這些垃圾就是春季疾病的源頭。從今以后，我們不能再往河岸溝邊扔垃圾了，你們能做得到嗎？” 同學們看我很嚴肅、很認真，異口同聲說能做到。我接著說：“光自己能做到還不行，還要監(jiān)督自己的家人，讓他們也不往河岸溝邊扔垃圾，大家都不扔，我們的壞境衛(wèi)生就會得到改善?！?/p>

有的同學就提出：把垃圾扔到那里去？已經(jīng)扔出去的怎么辦？針對這些問題，我早有準備，我又給同學們上了一節(jié)環(huán)保課，告訴他們可以把垃圾集中在院子里的一個角落，或是在自家的空地上，能點燃的就燒掉，不能點燃的就堆積起來自然發(fā)酵成有機肥。希望同學們能夠行動起來，在保證自己、家庭、學校衛(wèi)生的同時，也能切身保護起我們的環(huán)境。保護環(huán)境，從我做起，讓我們行動起來吧！

第五篇：保護環(huán)境從我做起

保護環(huán)境從我做起

——萬盛經(jīng)開區(qū)民權(quán)學校五一 班主題隊會活動方案

一、活動目的：

（1）通過主題隊會活動，使每位少先隊員了解環(huán)境保護的重要性，讓同學們都來關(guān)注我們生存的空間，保護我們的地球，使環(huán)境保護的觀念深入人心。

（2）通過活動培養(yǎng)隊員的合作探究精神和保護環(huán)境意識，呼吁他們行動起來，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗的環(huán)境。

二、活動方法

圖片展示情景劇快板自由討論歌曲環(huán)保宣誓

三、活動準備：

1.收集圖片、資料，準備《永遠的承諾》的歌譜。

2.制作幻燈片，故事背景音樂《地球你好嗎》，《明天會更好》。

3.樂器：鋼琴、吉他、快板等.4.組建護綠小分隊，“藍天隊、碧水隊、綠地隊、寧靜隊”各小分隊并制定一份護綠方案。

三、活動過程：

中隊主題隊會儀式（8分鐘）

1、報告人數(shù)

2、出隊旗、唱隊歌（輔導員鋼琴伴奏）。

3、中隊長講話：樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。隊員們，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應(yīng)該從我們自己做起，從身邊小事做起。下面我宣布“保護環(huán)境從我做起”主題隊會現(xiàn)在開始！

4、開展活動（活動過程）。

主持人A：首先請隊員們欣賞（我們的地球）幻燈片。（2分鐘）（1）（幻燈片 隨背景音樂《地球你好嗎》播放圖片）主持人A: 無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。

主持人B：哎呀！現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？你看那天灰蒙蒙的。你看那河水黑乎乎的。你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾?，F(xiàn)在的污染太嚴重了，我們都快生活不下去了。

主持人A：你們能具體說一說嗎？（提問隊員，隊員自由交流看法）（6分鐘）隊員1：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害。

隊員2：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

隊員3：地球的溫室效應(yīng)越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。隊員4：城市的噪音也很嚴重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

隊員5：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。

主持人A：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。隊員齊：是呀是呀，環(huán)境保護問題真應(yīng)該引起人們的關(guān)注。

主持人B對支持人A說：我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。

主持人A：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪，我們愿意親自用手，建設(shè)我們自己綠色的家園。

主持人B：確實，地球只有一個，保護環(huán)境，保護它，才能保護我們共同的家！同學們，為了能達到人地的和諧統(tǒng)一，我們應(yīng)該做些什么呢？

（2）請欣賞快板表演?。?名隊員）（2分鐘）

劈、劈、拍；劈、劈、拍，竹板打響唱起來，要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。

你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。

你打二，我唱二，保護水源咱有責。

你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。

你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。

你打五，我唱五，有益動物要保護。

你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。

你打七，我唱七，愛護樹木記心里。

你打八，我唱八，積極參加搞綠化。

你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。

你打十，我唱十，人人健康又長壽。

劈、劈、拍，劈、劈、拍，同學們快快來。

你唱我唱大家唱，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠化學校咱比賽。

（3）大自然的自訴（6分鐘）（學生分別飾大地、沙漠、森林、海洋）

主持人B：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、森林、海洋的自述。

大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

主持人A：的確，人類的生活離不開陽光、空氣、水分。既然，環(huán)境與人的關(guān)系如此密切，我們就應(yīng)該保護好環(huán)境，維持好自然界的生態(tài)平衡。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是我們?nèi)祟悾榱俗屘炜彰鲀?，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，我們要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，為我們的美好環(huán)境盡自己的一份力，好嗎？

隊員齊：“好！”

主持人B：

聽天說：還我蔚藍，還我新鮮空氣，聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語，聽山說：還我森林，還我山泉小溪，聽水說：還我清純，還我青蛙小魚，人在說：是的，愛護地球愛護大自然也就是關(guān)愛我們?nèi)祟愖约?！保護環(huán)境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續(xù)??

主持人A：為了迎接世界環(huán)境日的到來，請各小分隊拿出制定的“護綠方案”。下面我們一起來合作商議護綠計劃吧。（4）（落實護綠方案，商定護綠行動具體事項）（5分鐘）

主持人A：下面請全體隊員歌唱《環(huán)保明星》，有請輔導員為我們吉他伴奏。（5）歌唱《環(huán)保明星》（5分鐘）

主持人A：太陽升起來！藍天更藍！大海舞起來！青山更青！為了迎接世界環(huán)境日的到來，用我們的實際行動來為“世界環(huán)境日”獻上一份厚禮。請中隊長帶領(lǐng)我們進行環(huán)保宣誓；我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用自己的熱情，奏響綠色和諧的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗的環(huán)境。

（6）宣誓（播放背景音樂《明天會更好》）（4分鐘）

中隊長：我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進垃圾箱；

我們承諾我們愛惜糧食，不剩飯菜；

我們承諾我們節(jié)約能源，隨手關(guān)燈關(guān)水，節(jié)約學習用品用度；我們承諾我們積極參加綠化，愛護花草樹木；

我們承諾我們不在公共場所大聲喧嘩、尖叫；

我們承諾我們避免旅游污染，保護生態(tài)平衡；

我們承諾我們支持環(huán)保募捐，為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量；我們承諾節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人！從我做起，保護環(huán)境，使我們的家變得更美好！

主持人A：地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募?。人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

主持人B：綠是生命。綠是友愛。綠，從同學們的手中誕生，大家共同創(chuàng)造綠色的天地； 綠，在同學們的手中延伸，我們讓綠色充滿生活。讓我們攜起手來，共同描繪家園的美好藍圖?。?）下面請輔導員講話（2分鐘）

（7）呼號,退旗，宣布活動結(jié)束。（2分鐘）