第一篇:第七單元 成長的故事
寫作時.一定受注意書信的格式,寫完后要對照課本上的書信格式,檢查是否正確。素材1 不知怎的,我最近迷上了上網(wǎng),那一個個有趣的游戲,常常在我上課或做作業(yè)時跳到我的腦海里,搞得我根本沒有心思聽課、學習,成績一落千丈,是爸爸一步一步指導我,使我重新走上正途。
素材2 我 應該做的,才能使我們健康成長。
當然,小小的烏塔能這樣漫游世界,除了父母的支持,還要得到社會各界的支持。如果在中國,肯定會被當成離家出走的不良少年,而讓警察送回家,臨別時肯定還有一大堆教訓的話語。
我相信大多數(shù)同學看過《小鬼當家》這部電影。我們同樣是小鬼,也很想當家??墒悄茏屛覀儺攩??
信守承若是美德 ——知心姐姐的回信
王虹小朋友:
你好!
很高興接到你的來信。在我們成長的歷程中經(jīng)常會遇到一些苦惱的事,生活本來就不是一帆風順的嘛。你有了苦惱能跟知心姐姐訴說,真好。我們來想辦法解決這一苦惱吧。其實像這樣的苦惱,不少同學都有過呢。
“解鈴還需系鈴人”,這件事情必須你自己去解決。事情的起因是你沒有信守諾言,所以要主動認識自己的錯誤,與同學們溝通,并向他們道歉?!把员匦?,行必果”,答應別人的事一定要去做,如果因特殊情況,不能去參加生日聚會,也要事前告訴別人。將心比心想一想吧,如果你過生日邀請同學來聚會,而同學失信了,你會怎么樣?你也一定會感到傷一心、失落。
王虹小朋友,你還記得課文《去年的樹》嗎?這個故事多么感人啊,鳥兒答應春天飛回來給樹朋友唱歌,可是去年的樹已經(jīng)被做成了火柴,最后一根火柴點燃了煤油燈,也就是說樹朋友不存在了,而鳥兒費盡周折尋找朋友的蹤跡,并對著由樹點燃的煤油燈唱歌,鳥兒多幺珍惜友情、信守諾言??!
我想你還應該跟爸爸媽媽溝通,把《去年的樹》的故事講給他們聽聽,讓他們也認識到“一諾值千金”的道理。言而有信是一種美德,以后再遇到這種情況,他們會支持你的。
相信你誠懇地向同學道歉,他們一定會原諒你的。你們還是好朋友。
祝你 快樂成長
知心姐姐
5月14日
驕傲的教訓
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的學生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。已深深地印在了孩子的腦海中。
【好開頭】
◆一眨眼,我已經(jīng)成為四年級的小學生了。想起成長中的一些事,有時好笑,有時悲傷。今天就講講我的成長故事吧。
◆童年像一串風鈴,叮叮當當伴我成長。一路上清脆悅耳,令人難忘。讓我摘取其中一只,細述她的芬芳,與你共享。
◆讀完《鳥塔》這篇課文,我深有感觸。文中的鳥培是一個14歲的德國女孩,她勇敢又獨立,竟獨自一人游歷歐洲。
◆你的信我已收到,很高興你這幺信任我,把你的苦惱告訴我。讓我們一起分析一下,為什么原來要好的同學疏遠了你,是不是我們自身出了問題呢?
【好結(jié)尾】
◆我的童年雖然充滿J苦澀的回也,但在走向未來的漫長道路上,它將使我比別人更堅強。
◆成長是緩緩流淌的溪流,不要拒絕,也不要刻意回避,悄然地,我們就長大了。◆未來是我們的。父母們,請教開對我們的束縛,讓我們經(jīng)受風雨的磨煉,在這大干世界中開辟出一片屬于自己的天地吧!
◆主動去跟同學說明情況并道歉,主動去跟同學打招呼吧,相信同學們一定會原諒你。
第二篇:第七單元作文(成長的故事)
補衣服
童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像彩虹一般五彩繽紛;童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多很多美好的回憶,雖然它們隨著時間的車輪悄悄地溜走了,但是它們像精靈般永遠藏在我心靈里,特別是那次“補衣服”更成了我童年中最值得回憶的趣事。
那是一個星期天的早上,當我起床穿衣服的時候。突然發(fā)現(xiàn)衣服破了個洞。我剛要開口讓姐姐幫我縫補,但又轉(zhuǎn)念一想:自己應該干一些力所能及的事,再說我已長大了,不應該讓別人幫我補衣服。想到這兒,我就下決心一定要親手把它補好。
我打開針線盒,拿出針和線,坐在凳子上忙了起來。我瞇著一只眼,小心翼翼地把線穿進了針眼,艱難地打了一個死結(jié),找到衣服的破洞,耐心地縫補了起來。
一針下去,不行,沒扎上,又是一針下去,還沒扎上?!鞍?!”真沒想到,這么一根小巧玲瓏的針,竟沒拿筆那么自如。我的手像凍僵了一樣不聽使喚,淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動。俗話說得好:“看花容易繡花難”呀,今天我總算領教了。想著想著,忽然一針扎在手上,左手的食指冒出鮮紅的血珠,痛得我哇哇大叫起來。我學著媽媽平時的樣子,連忙用嘴把血吮掉。當我想放棄時,想起老師講過的話——“做什么事都要堅持到底”,又情不自禁地重新補了起來。
那根淘氣的針還是那么頑皮。我沉住氣,索性全然不顧,腦子里還是一個念頭“我今天一定要把衣服補好?!边@次,我更加小心翼翼了,一針一線地認真縫著…… 經(jīng)過了半個多小時,我終于把衣服補好了,可又一個難題擺在我眼前——該怎么收線呢?我想起姐姐收線的樣子,便照著一步一步地做,打上一個結(jié)……我歷盡千辛萬苦,終于大功告成了。
這件事雖然已過去了很多年,但現(xiàn)在回想起來,我還是覺得蠻開心的,我不但自己完成了第一次縫補衣服,也更使我明白了做什么事都要堅持到底,持之以恒,那就一定會取得成功。
從《烏塔》想到的
今天上語文課,老師叫我們先預習課文,于是我很認真的讀了課文。
我看到題目《烏塔》以為是什么塔,后來才知道是一個德國姑娘的名字。我被她的膽量嚇住了,沒想到一個14歲的小姑娘單獨出來旅行。而且是自己的打工錢。我太佩服她了,我9歲了,雖然比她小,但我連這樣的想法都沒有,我姐姐和烏塔一樣大,可她什么事情都是爸爸媽媽給安排。
烏塔真是膽大心細,在旅行之前,便在家里做好準備工作,還有就是她每到一個地方,都要先查當?shù)鼐炀值碾娫?,以便遇上事情就打電話給警察。然后給家里打一個電話報平安,讓家里人放心。
她出來的旅行費用也是自己攢了三年的錢,她利用假期時間到餐館打工。說我們中國孩子的生活方式,她不相信!覺得不可以理解。我是中國的孩子,說的一點也沒錯!
我們中國孩子自己沒這膽量,就算有,家里人也不會同意的,就拿我來說吧!記得有一次,爸爸在外地叫我去玩,還有一個熟人帶我,媽媽給我準備好了一切,我還很怕,我怕媽媽沒在身邊,遇上事情沒人管我,最后還是放棄了,我看來這文章后,很慚愧,自己簡直沒法和烏塔比!
看來烏塔的事情后,我以后一定克服,不會像以前那么膽小了,我會學烏塔,像他一樣膽大心細!
從《烏塔》想到的
這個星期,我們學了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千……
烏塔只是一個十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當家中的“嬌嬌女”,總是“飯來張口,衣來伸手?!彼秊檫@次歐洲之旅準備了三年,路線日程安排得滴水不漏──一個中學生,幾乎不要家長幫忙,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除了讀書,看課本,什么都要依賴父母。和烏塔的自理能力比起來,我就像一個剛剛學會走路的娃娃。
從烏塔身上,讓我懂得了,做一個優(yōu)秀的人才,對未來有用的人才,能回饋社會的人才,不是光會死讀書就夠的,經(jīng)驗和社會知識的積累不是光看電視圖片就能學到的?!皬碾娨暫蜁旧险J識世界并不完美。”烏塔的這句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時候,烏塔已經(jīng)在自費旅游多個國家了。
和烏塔比起來,我看到了自身的不足。或者說,我們國家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實,小孩子應該學會在逆境中鍛煉自己??偸且环L順的話,長大后走入社會,承受挫折打擊的能力就會很差。容易在困難前退縮。平時得到鍛煉的人,面對困難時,就不會顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會輕易言“敗”。
親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對我們的愛變成溺愛,過度的保護只會使我們喪失獨立的能力。不要把我們當做小雞護在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會需要的是能獨立思考動手干實事的人才。而不是只會“紙上談兵”的趙括。未來是我們的,請放開對我們過度的保護,讓我們經(jīng)受風雨的磨練,在這美麗的大千世界里開辟屬于自己的天空吧!
回信
你好!
謝謝你對我這么信任,但是看了你的信,我很難過。
你在信中說你要去一個要好的同學家里過生日,但是你的爸爸媽媽反對,所以你沒去成。從你遇到事情能和爸爸媽媽商量,說明你是一個聽話懂事的好孩子。你的好朋友很多,根據(jù)這點來判斷,你應該是個能與人和睦相處、平等交流,甚至能幫助同學的人。
你的同學過生日,是一件值得祝賀的事。但是,她卻悄悄地約幾個同學在晚上去她家,這樣做有欠妥當,你父母有理由反對。當然,同學只見的友情也是很重要的,同學因為你沒去她家而疏遠了你,你可以找個機會和她好好談談,解釋一下你缺席的原因。我相信同學之間的友情不會因為這么一件小事,而使彼此變成陌生人。
只要你和同學和睦相處,坦誠相見,相信你會擁有的好朋友。
祝 學習進步 知心姐姐
王虹同學:
你好!你的來信我已經(jīng)看到,知道了你因為父母的阻攔而沒有參加上同學的生日party,為此你很是苦惱。你此時此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到,下面我就來談談我的一點想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來,變得快樂。
其實你所遇到的事情不僅僅是你一個人,有很多同學都向我來過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因為時間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的。
至于你后來遭到某些同學們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態(tài)度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應該找他們?nèi)フ勔徽?,委婉的說說你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情??梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開一次班會,討論如何給同學過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時,你的這種苦惱一定會煙消云散的。
好吧,就說到這里。最后祝王虹同學學習進步,愉快生活每一天!
知心姐姐
2011.11
媽媽,你休息一會吧!
一個星期天的早晨,我被那“嘩啦嘩啦”的流水聲驚醒了,于是帶著好奇心悄悄地走向陽臺,露出半個腦袋去看,一瞧,媽媽正在洗衣服呢。她不想把我吵醒,所以做什么動作都是輕輕的。我仔細一看,呀,媽媽的黑眼圈很濃,眼球上布滿了血絲。唉,媽媽好疲倦!
我這才想起來:前幾天,公公病得很重,住進了醫(yī)院。媽媽白天往醫(yī)院跑,晚上還忙家里的事情。想到這里,淚水從我的眼里流出來了。我趕快用紙巾把眼淚擦掉后,走了過去,關切地說:“媽媽,你累了,先休息一會兒吧,我來幫你晾衣服!”媽媽微笑地說:“好吧!乖兒子?!闭f完,媽媽就回房間休息去了。我立刻挽起衣袖,把洗干凈的衣服晾起來,并把客廳里的東西收拾得井然有序。
過了一會兒,媽媽走到大廳一看,衣服已經(jīng)晾好了,地面非常干凈,沙發(fā)、桌子上、茶幾上一塵不染,就親切地對我說:“你真是個乖兒子,我有一個這么乖巧的孩子,真幸福!兒子長大了。”說著就哭了起來。此刻我明白了,這是幸福的眼淚,欣慰的淚!原來,我動手干了這一丁點的事,就給媽媽帶來了這樣大的欣慰!
?。∥乙院笠欢ㄒ鰝€好孩子!
難忘的一頓飯
冬天,下雪了,本來是一派迷人的景色,可我卻低頭走在回家的路上。學校下午不上課,可我吃中午飯的錢卻丟了。我真想哭,又怕別人笑話,只好憋了回去。
家里一點吃的也沒有,我出聲地哭了起來。“哭有什么用呢?”我心想。擦了擦眼淚,我拿起斧子去劈柴,然后去點火。這活我從沒干過,我只是學著爸爸的樣子去做。還算順利,火著了。我把鍋放在爐子上,學著媽媽的樣子刷了鍋,心想:我能吃一碗飯,就煮一碗米吧!于是,盛了一碗米倒入鍋中,因為怕糊,我又加了很多水。水開了,冒出了大大小小的氣泡。我高興極了,經(jīng)過耐心地等待和幾次“品嘗”才吃上了第一口我做的稀粥。炒雞蛋是最省事的了,把雞蛋往鍋里一打就行了。說干就干,雖然油崩到手上很疼,金黃的雞蛋還是盛到了盤子里。
開吃。粥是黑乎乎的,后來才知道,沒有淘米。炒雞蛋沒放鹽,后來放了點醬油才得以吃下去。最可笑的是粥被我吃了一碗后,卻剩了一鍋。難忘的一頓飯,雖然不是很好吃,可是我吃得特殊香。那不是一頓普通的飯,那是我真正做事的開始,使我真正懂得了什么才是真正的收獲。
捏泥人
人生的道路永遠是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,其中有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得上小學三年級時,一次美術課,老師從實驗室中拿來了一大堆的橡皮泥,教我們捏泥人。聽說要做手工,大家興奮極了,宛如出籠的小鳥,振臂高呼。
開始捏泥人了。我們照著老師捏泥人的模樣,一一捏起來。當時的我笨手笨腳的,捏的泥人不是歪嘴巴,就是沒眼睛,怎么也不像老師捏的那漂亮的泥人。同學們看了我的“大作”都哈哈大笑起來。此時的我羞愧難當,恨不得找個洞鉆進去。突然,一個高大的身影出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,原來是美術老師!他拿起我的作品,瞧了瞧,說:“不怎么好看嘛!”聽了老師的評價,我再也忍受不住了,趴在桌上“哇哇”地哭了起來,淚水像斷了線的珍珠從眼眶中掉落下來。頓時,教室里鴉雀無聲。老師撫摸著我的頭,嚴肅地說:“彬彬,你也太脆弱了,連這樣一點挫折也承受不住。這只是我對你的一次考驗。長大后走出社會,你又怎么去面對眼前那更大的挫折和失敗呢?”
老師的一番話猶如一盆冷水澆醒了我。我擦干了淚水,收拾頹喪的心情,繼續(xù)捏起了泥人。正所謂從痛苦中拾回教訓是人生一大寶,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信,當我再次面對失敗和挫折時,一定會以樂觀的心態(tài)去迎接它,因為我曾嘗試過失敗。
在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。
我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。
“自己去練習吧,你一定行?!卑职止膭钗艺f。
“???又讓我去挨摔?”
“怕摔跟頭,你永遠也學不會?!?/p>
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃。
“別著急,穩(wěn)住把!”
我定了定神,車子總算不扭秧歌了。
“往這兒看!”爸爸拿起了相機。
“咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。
《差一點鬧笑話》
這件事說起來真讓我有點兒難為情,可是它也讓我明白了一個做事的道理,讓我說給大家聽吧。(小作者想把自己難為情的事給大家聽,這樣的開頭就能吸引讀者。)
那天天氣和我的心情一樣——好極了。雖然現(xiàn)在是嚴冬,我卻覺得充滿了暖意,因為今天體育課上我們要考一分鐘跳繩。我平時體育成績不好,而跳繩卻是我最拿手的體育項目。我焦急地等待老師叫我的名字,想讓自己好好露一手。(這段話寫出了小作者急切地想露一手的心情。)
“董一泓?!崩蠋熃械?。
終于輪到我了。我趕緊站出來準備。
“終于”兩個字也寫出了小作者的急迫心情。
“預備,開始!”老師一聲令下,我飛快地跳了起來,可我沒過多久,就覺得有點兒不對勁兒了。又過了一會兒,我才明顯感覺到褲子在一點兒一點兒地往下滑。我已無心跳繩了,但因為是考試,手里的繩還在機械地搖著。我感覺到同學們都在盯著我看,我的臉上火辣辣的,心里不停地念叨,一分鐘快點到,快點到……(心理活動描寫真實細膩,比較成功。)
“停!”聽到老師的命令,我心中的石頭終于落地了。我這才松了一口氣。好危險呀,差一點就鬧出笑話來,否則我可怎么見人?。?/p>
通過這件事,我明白了,以后做任何事都要先做好充分準備,不要太著急了,以免忙中出錯。
學溜冰
那天休息,張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來了,但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下,我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來,沒挪多遠,撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我,說:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開?!闭f完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領,還真溜起來了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽著我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。
我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地擺動著雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來,輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢?
我一激動,從地上爬起來,下決心,試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!
溜著溜著,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個身子扔到地上,一只手疼得動彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!
我一高興,一美,身上的疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風,頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情??
我的成長故事
成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但有一件事深深地印在我的腦海里。打開記憶的大門,回想起那件事。
那時,我才五歲,是對過生日情有獨鐘的年齡。我喜歡過生日,因為我會吃到大蛋糕。而那次,發(fā)生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我,終于可以吃到盼望已久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫著“生日快樂。”我在心里不停地思考著:我應該先吃哪里呢?在燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!哥哥不愛吃奶油,正想著怎么辦?忽然哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,過來!”我想都沒想,大步跨了過去。哥哥讓我坐下,只見他端來一個盤子,里面有我愛吃的奶油?!芭?,”一塊涼涼的東西貼在了我的臉上,去鏡子前一看。哈,出現(xiàn)了一只小花貓!我驚慌失措得大叫起來。小貓咪會不會把我當成它的伙伴呀!像這樣的事還有許多許多,每當回憶起來時,都令我十分快樂。
隨著時間的推移,我已經(jīng)是四年級的學生了。我向往美好的生活,生活中充滿了快樂、陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活并不是風調(diào)雨順的,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
人人都要懂得寬容
在我的成長歷程中有很多故事,其中一件讓我很有感觸,我來給大家講講吧!
上一年級時,媽媽給我買了一個特別高級的鉛筆盒,上面有很多開關,都是開鉛筆盒上任意一個“房間”的:放筆的大屋子也有,放橡皮的小倉庫也有; “咔”一按跳出個轉(zhuǎn)筆刀,再一按彈出個溫度計……功能多了去了,真是說不完。這個鉛筆盒讓我實在是愛不釋手。
但有一次上課做題的時候,隨著前面一個同學不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身動作,我心愛的鉛筆盒“砰”地一聲碰掉在了地上,放鉛筆的“大屋子”一下子拉了出來。我心疼地撿起鉛筆盒,當時以為把它推進去就可以了,可是反反復復把它推回去以后,它又頑固地出來了。那位同學見狀,笑著說:“對不起!”可我卻不滿意,心中滿是怒火,因為他把我最喜歡的鉛筆盒摔壞了,我怎么能就這樣忍氣吞聲? 終于等到了中午放學,我氣憤地拿著鉛筆盒回家找媽媽,并大聲地說:“媽媽,你看同學把我的鉛筆盒摔壞了,我一定要他陪!”媽媽見我這樣生氣并沒有心急,而是溫和地對我說:“好了好了,原諒同學吧,他也是不小心的。媽媽幫你把鉛筆盒修好不就是了么?”說完媽媽便拿起剪刀,把鉛筆盒內(nèi)部打開,發(fā)現(xiàn)里面的一個地方被摔斷了,所以開關不管怎么摁也出不來,反而裝鉛筆的地方自動伸出來了。
現(xiàn)在鉛筆盒已經(jīng)沒有辦法復原了,只能用透明膠帶把伸出來的地方粘好。在媽媽的開導下,我想既然已經(jīng)道了歉就這樣算了吧,反正還能繼續(xù)用,以后再買比這個更漂亮的。我忘掉了這曾經(jīng)的不快,原諒了這位同學。
通過這件事情我明白了一個道理:人人都要用一顆寬容的心去體量別人,這樣大家朝夕相處,才會成為永遠的好朋友。
難忘的一次跳繩比賽
在我的成長歷程中有很多故事,但有一件事讓我至今不能忘懷,那是我五六歲時一次過年期間發(fā)生的一件小事……
春節(jié)期間我親愛的姨媽和表姐來到了我家,那天,天氣很冷,外面下著鵝毛般的大雪,沒辦法出去玩。媽媽提議,說:“咱們來場跳繩比賽怎么樣?”“怎么個比法?”表姐問?!澳銈儌z每人跳一次,也就是一局。有效成績?yōu)椋翰婚g斷的連續(xù)跳的次數(shù),每人每局三次機會,取最好的一次成績,勝出者一局獎勵一元?!?/p>
“跳繩比賽馬上開始,首先有請第一位選手楊宇寧(我表姐,比我大五歲。)”我心里直發(fā)虛,直打鼓,心想:我能掙到錢嗎?在媽媽的一聲令下表姐開始比賽了。“1 2 3 4 5 6 7 8 9……”第一次表姐一共跳了65個……到我了,我一定要超過表姐的最好成績-------80個?!艾F(xiàn)在有請第二位選手楊雨涵?!蔽业谋荣愰_始了?!? 2 3 4 5 6 7 8 9……”到了兩次機會的時候我的最好成績才60個。不知道是累的還是急的,我臉上通紅通紅的,汗水也順著臉頰流下來……我堅定地認真地大聲說:“我就不信了!……”當時媽媽,姥姥,姨媽都在竊笑,記得媽媽還給我豎起了大拇指。我還以為她們不相信我能超過表姐。隨著年齡的增長我懂得了她們的笑的背后的內(nèi)涵:原來是贊賞我,想不到我小小的身體里蘊藏著的不服輸?shù)膭蓬^,這在平時是沒有機會被發(fā)掘的。正是靠著這股子倔強與恒心,這一次我居然一次性不間斷地跳了82個,大人們不約而同地鼓掌叫好,我也掙到了屬于自己的一元錢…… 這次跳繩比賽幾個回合下來我一共掙了十塊錢,這十塊錢雖然沒有壓歲錢多,但是卻比我任何一次拿到錢的心情都要滿足,要充實,因為這是我用汗水加努力換來的!
這件事已經(jīng)過去多年了,但至今仍記憶猶新,隨著年齡一天天長大,對這件事的理解也賦予了新的含義:其實不只是跳繩需要不輕言放棄,勇于挑戰(zhàn)自己的決心,做其他任何事情也一樣,首先要相信自己行,就是要樹立信心,其次要執(zhí)著,不達目的絕不罷休。當然樹立可行的目標也非常關鍵。最后要能吃苦耐勞,媽媽經(jīng)常對我說的一句話是:吃得苦中苦,方為人上人。我希望自己在學習上也能拿出小時候跳繩的勁頭,我相信也一樣會取得好成績!
學滑板
我們是幸福的一代,從小到大,有各種各樣的玩具陪伴著我們成長。隨著年齡的增長,越是具有挑戰(zhàn)性的玩具越能吸引我。今年,一種五顏六色的滑板特別引人注目,看到別人玩得得心應手,我非常羨慕。媽媽一看我那么喜歡,就給我網(wǎng)上郵購了一個。那天晚上我高興得睡不著覺。(開頭不離成長的主題,又要引出今天要寫的滑板的內(nèi)容)
我和媽媽拿著新買的滑板來到公園。我先找了個小老師求學,把基本要領記在心里。我先把左腳放在上面,用右腳登幾步再放到滑板上去,沒有想到一下踩偏了,重重地摔了一個大跟頭,媽媽笑的都快把肚子笑破了。我揉了揉屁股,堅強的從地上爬了起來,我就不相信我學不會,再來!光聽老師講不行,其中的門道還得自己琢磨。有了上次的經(jīng)驗,我這回右腳登的力度稍微輕一些,再放右腳上去,沒有想到竟然滑出了一米多遠。媽媽的笑聲停止了,用鼓勵的目光看著我,我的自信心更足了。我又試了一次,剛一站穩(wěn)馬上讓右腳試著扭動了一下,居然滑出了一圈???,其實學會玩一種新玩具雖然有難度,但是有志者事竟成嘛!我越滑越好,越滑越快,興趣也更濃了。不出半個小時,我知道了怎么掌握平衡,怎么移動重心來使滑板轉(zhuǎn)彎,我真為自己的聰明靈巧而自豪?。▌幼髅鑼懯羌毠?jié),要寫詳細;記事中,游戲中克服困難,明白道理,體驗快樂,這是我們成長中最大的收獲)
第二天,我又學會滑S形,蹲著滑,我的滑板技術在提高。慢慢的,我變成了很多小朋友的老師,我耐心的教給她們每一個動作,每一個要領,看到她們一個個靈巧自如的樣子,我開心極了。小小的滑板,讓我收獲了成功,收獲了快樂。當我玩滑板時,時間總是在不知不覺中流失,媽媽忽然叫我回家,我每次都是依依不舍。
在我年僅十歲的小小生命里,可愛的滑板必定成為一道亮麗的風景,也會成為我永遠的美好回憶。
第三篇:成長故事第七單元作文(12篇)
人教版四年級語文上冊第七單元作文
成長的故事(1)
每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事,而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不朽的真理。
記得一年級時,媽媽給我我報了個書法學習班。起初,只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首?清明?,說考級就書寫這個,還讓我在家里不停地練習??晌揖毩藳]幾天,興趣開始打退堂鼓了。于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。
躲得過初一,躲不過十五。細心的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的用意,語重心長地教育我:?我明白,天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級成功,伙伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢??我似懂非懂地點點頭,拿出書法用具,大筆一揮,又苦練了起來……
一張張雪白的宣紙上出現(xiàn)了一個個漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認真臨摹。終于,功夫不負有心人,書法5級被我考出來了。
此時,對于媽媽的那些話,我有了更深的理解——堅持不懈,才能成功。
成長的故事(2)
童真,是?傻冒?的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜???。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;?我是從哪來的呀!?媽媽笑著說;?你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。?我生氣地說;?不可能!??怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你。?媽媽回答道。我想:肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我?哇?地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;?不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的。?可是我還是不相信,拼命地哭。
媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;?不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。?我邊擦眼淚邊說;?知道了。?于是我掛了電話。也不再哭了。媽媽笑著說;?我說的沒錯吧!?我心里想著;我再也不相信你的話了。你打我罵我還
不都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么?騙?,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。
成長的故事(3)
從一個嗷嗷待哺的嬰兒,長成一個懂事的姑娘,爸爸媽媽為了我的健康成長不知付出了多少心血,他們也教會了我許多。
記得有一天,我心血來潮,覺得剪頭發(fā)很好玩,便隨手拿起剪刀,抓起前面的一簇頭發(fā),?咔嚓?一聲,剪了下來。我拉開廚門,照了照鏡子,真是?啞巴吃黃連,有苦說不出?呀!鏡子里的我,前額頭發(fā)亂亂的,豎了起來,像只小刺猬。我想:這下可糟了,如果被老爸老媽發(fā)現(xiàn)的話,又得家法伺候了,怎么辦呢?突然,我靈機一動,計上心來:把頭箍箍了起來。可轉(zhuǎn)念一想:媽媽每天幫我梳頭,早晚還是會被發(fā)現(xiàn)的,干脆每天早上自己梳吧。
接下來的幾天,我都自己梳頭,媽媽還夸我長大了,真能干!我心中暗自得意,不過每當媽媽看著我臉的時候,我總會不自然的把頭低下,知道有一天,要跳啦啦操,需把頭發(fā)梳的光一點,不得不請媽媽出手幫我梳頭了。當媽媽梳到
前額的頭發(fā)時手突然停了下來,這時我的心里像有一面小鼓再敲。媽媽瞪大眼睛問:?你是不是學習壓力太大,掉發(fā)了??看著媽媽焦急的眼神,我喃喃地說:?是我自己剪的。?媽媽的手在半空中停了好久,語重心長的說:?‘愛美之心,人皆有之’但你瞞著我是不對的,如果你想剪頭發(fā),媽媽幫你剪。?說到這兒,壓在我心頭的石頭終于落了下來,便對媽媽說:?媽媽,我錯了。?
在這件事中,我懂得了:做錯事隱瞞,是很痛苦的事;而敞開心扉,勇于承認錯誤,才會過得輕松。
難忘的成長經(jīng)歷(1)
在不斷的成長中,我長大了,對于成長不僅僅是身高和年齡的增長,還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗.至于我,對?成長?這兩個字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長.到現(xiàn)在,那件事我仍拂不去……
那是一個深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風吹來使人發(fā)顫.這時,一輛摩托車疾駛而過,撞倒了一位年過花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒有下車攙扶老奶奶.這時好多了圍了上來,有些人還以為是我騎車把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來,還問我是哪個學校的.我沒有回答,頓時感到臉上一片紅暈.但是仔細一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說個沒完沒了,不上來幫忙的才是那些?閑人?呢.這?樣一想,我的心放寬了,沒必要跟他們解釋.我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些?閑人?看沒事了就慢慢地散開了.這時大街上,疾風中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去.?謝謝你!?老奶奶握著我的手,我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家?;氐郊依铮巴?,我覺得自己張大了,因為我學會了分析事理,而不會像平時被人誤會而大哭大鬧,只要堅持真理,就是對的……
難忘的成長經(jīng)歷(3)
在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。
六歲那年,看到鄰居姐姐經(jīng)常騎著自行車在院子里瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。
?自己去練習吧,你一定行。?爸爸鼓勵我說。????又讓我去挨摔??
?怕摔跟頭,你永遠也學不會。?
豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃。?別著急,穩(wěn)住把!?我定了定神,車子總算不扭秧歌了。
?往這兒看!?爸爸拿起了相機。?咔嚓!?我滑稽的神態(tài)就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。
我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功。
這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。
成長的故事
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!
記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的?!卑职衷绞悄菢诱f,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“珠江”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了?!笆裁床缓脤W,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽板著臉,嚴肅地說道。那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!
雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
第一次獨自睡覺
每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。給我印象最深刻的是我第一次獨自睡覺,現(xiàn)在回想起來,仍然記憶猶新。
我5歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是以前,他們一定會把我送到哥哥家,可那天卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯,洗漱完,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然刮起一陣風,吹得空衣架發(fā)出“叮當、叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我一頭躲進被子里。很快,我在被子里熱得直冒汗,但還是不敢出來。又過了一會兒,我實在受不了了,非常想出來涼快涼快。但又怕外面的黑影。最終,我還是從被子里探出了腦袋??
第二天,爸爸媽媽都夸我,說我長大了,變勇敢了。我聽后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”??!
我學會了騎車
我是一名小學四年級的學生,成長的故事有很多,印象最深的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。
去年,我9歲了,??吹狡渌∨笥羊T著自行車玩得興高采烈的,我好羨慕呀!于是也想學騎自行車。
星期天的下午,爸爸準備好自行車,教我學騎車了。我心里好緊張喲,總擔心騎不好。爸爸似乎看透了我的心思,他笑瞇瞇地說:“沒事的,有我扶著你,不會摔跤的?!彼鲋孕熊嚨暮蟛浚易狭塑?,爸爸指揮:“眼睛看著前面,腳開始踏踏板,讓車輪轉(zhuǎn)起來?!蔽矣媚_使勁地踏,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢。一會兒,下坡了,車子跑得更快了。突然發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身旁了,只聽得背后傳來他的喊叫聲:“快剎車!快剎車!”這時我才看到前面有一根電線桿,心里想著,別撞上它,別撞上它,“咣當”一聲,我已經(jīng)摔在地上了,車子還壓在了我身上。我又痛又難為情,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸從后面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷才放心。他鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學騎車時都摔倒過,沒事,起來,我們接著練習。慢慢地,我發(fā)覺,我踩一下踏板,車子走好遠。就這樣,我發(fā)現(xiàn)我會騎車了,只是爸爸已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
從這件事它給帶了啟發(fā):有一些事情,看起來很難,我們不敢去
做,害怕做不好,始終不敢踏出第一步,而當我們真地去做了,就會發(fā)現(xiàn)事情并沒有我們想象的那么困難。世上無難事,只怕有心人。當然,還要感謝爸爸,他對我的付出和關愛,是我永遠都不會忘記的。
從《烏塔》想到的(1)
今天我們學了《烏塔》這篇課文,這篇課文主要講了這樣的事:?我?到羅馬去旅游,在旅店里遇到了烏塔。當?我?得知烏塔是一個人外出時,感到很驚訝,從中感到中國的孩子太嬌慣,沒有獨立能力,而外國的孩子獨立能力很強。讀完后,我掩卷沉思:我們寫文章太多都寫贊揚中國的,而這篇文章卻鏗鏘有力地打破了這層金光閃閃的薄皮,把我們的缺點赤條條地擺在我們的面前,讓我們真正認識到我們中國人的缺點。
這篇文章的觀念很正確,我們中國人的確有嬌慣孩子這一大毛病,而外國人在這一點上就比我們聰明多了。中國人想辦法怎樣讓自己的孩子長大后有人照顧,外國人卻想辦法怎樣讓孩子從小學習照顧自己,以便長大后自己照顧自己。
本文作者不僅寫出了外國孩子自立能力比中國孩子強,而且還暗寫出了烏塔的意志非常堅強,因為烏塔為了這次旅行準備了三年,并且每個周末到超級市場或別的地方去發(fā)廣告單,甚至給別人看小孩。這些活都很累,讓烏塔這么一個十四歲的小女孩來干更是難上加難、累上加累??蔀跛猿窒聛砹?,這充分說明烏塔的意志是多么堅強!我想:如果中國的孩子都像烏塔這樣那該有多好?。?/p>
從《烏塔》想到的(2)
學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的?小皇帝?、?小公主?,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。
這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神。可我們呢?有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢??晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經(jīng)說過?光從電視和書本中認識世界總不完美?。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了,大多數(shù)同學都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。
讀了《烏塔》這篇課文,我覺得一個14歲的孩子能一人獨立自由世界各地,真的值得我學習。而且還有烏塔的獨立,能合理安排時間,不賴床,也值得我學習。那么為什么說要向她學習呢?我不是學習挺好的學生嗎?(自我感覺)
唉!不信,就來看看我這些壞鏡頭吧;一天早晨,我本想6:50起床的,而鬧鐘一響,我卻自己只管睡,結(jié)果睡到7;10才起床。最后飯都沒吃,就去上學了。還有一個鏡頭:我在家里都是一個?小公主?。起床時,還有放電視,穿衣服時還要瞇著眼睛,爸媽幫我穿。
如果,我再不會獨立的話,我就會永遠長不大,天天在父母的呵護下長大,永遠不會展翅高飛。我決定要自己洗衣服,自己燒飯、做菜……
有句話說得好;溫室里的花朵經(jīng)不起風雨。也就是說:我們要獨立,要勇敢面對生活中的困難。
給老師的一封信
敬愛的老師:
您好。
老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。
您是一位關心學生的好老師。記得有一次,我班的一位同學由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。
有一次,是上午,您給我們講課時,一會兒打哈欠,一會兒揉揉鼻子,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:?老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢??您是為了我們而在頑強地給我們講課……
在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學后多上一節(jié)課,給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下他們。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生,教他們解決的方法,讓他們掌握好知識。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
老師,在這里,我要向您獻上一首詩,表達我對園丁真誠的贊頌:
假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
老師啊,讓我再向您說一聲:?辛苦了!?老師,希望您能搞好班級,讓我們的學習態(tài)度有所改變。敬愛的老師,因時間的關系,下次再談了。
祝您: 身體健康!
您的學生:劉月玉
第四篇:四年級上冊第七單元作文我的成長故事
我的成長故事
發(fā)生在我成長中的故事多得像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事情非常深刻,那就是學騎自行車了。
我讀二年級的時候,有一天我回家時,看見一個和我個子差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳,真威風??!我回家后就吵著鬧著要媽媽教我騎自行車,媽媽爽快地答應了。
第二天正好是星期天,天氣特別晴朗。媽媽一大早就把我叫起來,我疑惑地問媽媽什么事情,媽媽說:“今天教你騎自行車。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣,把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著我騎,可是媽媽只要一松手,我就摔得四腳朝天。終于我堅持不住了,大喊一聲:“我不練了?!本蜌鉀_沖地準備回家。這時媽媽大聲地說:“ 做事不能怕苦,不可以半途而廢。我相信你一定會成功的!”媽媽的話鼓勵著我,我忍著疼又騎了起來,摔了一次又一次。終于,媽媽松開了手,但我還是騎在自行車上,沒有倒下?!拔页晒α?!”我大叫道。
這不過是我成長過程中的一個小插曲。但是,通過這件事卻讓我明白了:無論遇到什么樣的困難,都要有恒心和信心。
我的成長故事
發(fā)生在我成長中的故事多得像天空中的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事情至今記憶猶新,每次想起都覺得特別好笑!
在我6歲的時候,有一次,我看到爸爸在衛(wèi)生間里拿電動剃須刀剃胡子。那個東西發(fā)出“嚓、、嚓”的聲音,一碰到爸爸的胡子,爸爸的胡子就沒有了。這是為什么?我好奇極了,決定一探究竟。
等到爸爸出去辦事以后,我躡手躡腳地走進衛(wèi)生間,打開抽屜把剃須刀拿了出來,仔細地端詳著剃須刀,它是個圓柱體,上面有個“網(wǎng)罩”,下面有個開關。我打開開關,開到了小檔放到臉上,麻麻的感覺,挺舒服。我也想學爸爸刮胡子,可是我沒有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長。最后,我把目標鎖定到了我的眉毛上。“樂樂,你在干什么呢?”媽媽說。也許是剛才的聲音太大了,驚動了廚房里的媽媽。我對媽媽說:“沒事呀,媽媽,是我在上廁所呀!”我又開始對我的眉毛進攻了,不巧的是,我剛刮到一半時,媽媽推門而入。媽媽看見我在玩剃須刀,立馬奪了過去,生氣地對我說:“看你,把眉毛剃的七零八落的!”我委屈極了,自言自語著:“胡子剃了會長,眉毛也會再長的嘛!”
我現(xiàn)在11歲了,我不會再做類似的傻事了。
第五篇:第七單元:人和動物的故事
也可以是好發(fā)“脾氣”的……這樣更吸引人。的寫【文題】慢性子的鳥龜、五顏六色的金魚、溫順的貓咪、可愛忠誠的小狗……這些小動物是我們的好朋友,你和小動物之間一定發(fā)生過不少有趣的事,拿起筆寫一寫吧。題目自擬,完成一篇不少于450字的作文。
四、表露心跡。無論寫什么動物,都要表達出“我”對創(chuàng)門或喜愛或討厭的情感。比如,同是小鳥的叫聲,高興的時候,感覺是在歌唱,好像在為我祝賀;不高興的時候,感覺叭嘰喳喳,讓人心煩意亂!【寫作指導】
一、仔細觀察?!菊粕炎饕弧渴紫纫^察小動物的生活習性,準備作文素材。
二、掌握方法。不同的動物有不同的特點,抓住其最具有代表性的特點,不用面面俱到。如燕子活潑機靈,松鼠有蓬松的尾巴,翠鳥小巧玲瓏等。人蛆鉀穿勝泅縣泅城第一小學六年級史浩峨
三、打開思路?!拔液蛣游锏墓适隆?,是發(fā)生在我和動物之間的那些趣事、傻事、糧事。打開思路,“我”可以是調(diào)皮的,也可以是好惡作劇的;動物是溫順、《描寫小動物的作文》正文開始>>
你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!你看,小白兔全身長著雪白的絨毛,沒有一點雜色。它一蹲下來,就 像一個魄的絨球,多可愛!它有一對紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石,特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣,長得比較長,只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動,警惕地注視著周圍 的動靜。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下,兩瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成兩半,加上下面一瓣嘴唇,就成“三瓣嘴”了,它長成了這“三瓣嘴”是為了好看嗎?不!因為小白兔最愛吃大蘿卜,小嘴張不大,怎么能吃大蘿卜呢?現(xiàn)在有了這“三瓣嘴”,它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,后腿長,走起路來總是一蹦一跳,它那屁股后面貼 著的短尾巴,也跟著一撅一撅的,怪有趣的。我想,經(jīng)我這么一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!
這篇文章的小作者寫小白兔,做到了以下幾點:
1.有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔,寫小白兔的全身毛 色,再觀察身體的各部分,從頭部,到身體四肢,再到尾巴依次寫下來。
2.抓住動物的外形特點來寫,寫全身,突出“雪白的絨毛”,寫眼睛,主要寫眼睛“紅”,寫耳朵,主要寫耳朵的“長”,寫嘴巴,突出小白兔的 “三瓣嘴”,寫腿,只寫“長”和“短”,寫尾巴,突出“短”。尤其是“三瓣嘴”,小作者寫得比較詳細,因為“三瓣嘴”是小白兔和其它動物比較起 來,顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什么有“三瓣嘴” 的猜想。
3.抓住動物的活動特點。如文中“只要聽到一點輕微的聲音,它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉(zhuǎn)動??”“走起路來總是一蹦一跳”,短尾巴 “也跟著一撅一撅的”就寫小白兔的活動特點。
4.注意用詞準確,盡量做到語句優(yōu)美。耳朵“豎”起來,尾巴“貼” 在屁股后面,“豎”“貼”等這些詞用得很準確,小作者還用了打比方的句子。如“它一蹲下來就像一個白色的絨球”,“它有一對紅眼睛,就像兩顆 嵌在雪球上的紅寶石”形容了小白兔的毛色白,給人毛茸茸的感覺,眼睛紅、亮。讀了這篇文章,確實讓人感到小白兔的可愛。
二、寫好外形
小動物的外形(就是樣子)長得非常有趣可愛。怎樣才能把它們有趣可愛的樣子寫下來呢?寫動物的外形要學會兩點:
一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順 序進行。先從整體看,它的整個身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看:頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴是什么樣子的。觀察好了,就把觀察的內(nèi)容按順序先練習說一說,然后寫 下來。
二要學會抓動物的特點。動物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀,但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點,主要是臉 上有一雙會變的眼睛和長長的胡須,還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
溫馴的小羊,會啼明的雄雞,會唱歌的小鳥??,怎樣才能將動物栩栩如生地寫出來呢?這期我們來學寫小動物。指點迷津
動物描寫要細致感人
寫小動物,我們首先就得熟悉它,觀察它。一般來說,描寫一種小動物,首先要描寫它的外形,仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的,如如何吃食,如何睡覺等。
描寫小動物外貌側(cè)重于靜態(tài)描寫,而描寫小動物活動情況,側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理、有層次地觀察和描寫。
不過寫動物時要注意以下三點:首先要突出重點,寫動物不能面面俱到像“流水賬”,一定要突出重點,有的可以側(cè)重寫小動物的外形,有的可以側(cè)重寫小動物的習性。無論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點,具體描寫。
其次,要細致描寫,無論是寫動物外形,還是寫生活習性,都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時,要注意準確使用動詞,再現(xiàn)小動物活動的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺。
再者,要條理清楚。寫作時不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動筆之前想好先說什么,后說什么,再說什么。句與句之間怎樣關連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭,怎樣結(jié)尾,全篇文章怎樣組合。
人和動物的故事
那是一次偶然的機會,媽媽的朋友送給我一顆鳥蛋,我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩。
功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了,原來是只鸚鵡。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還學會了摩托車發(fā)動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了?!?/p>
有一次放學回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。
一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經(jīng)常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命。”
聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。最終我作出了一個決定,那就是將它放回大自然。一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開?。‘斘宜砷_手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……
我和動物的故事
一天,我和爸爸晨練回來,看見有人在賣鳥。那籠子里,有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一只只跳上跳下,十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡,說兩只鳥在一起好養(yǎng)。
這對鸚鵡真美呀,身上的羽毛有好幾種顏色:綠的、黃的、白的、藍的、灰的。鐮刀似的小嘴,烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳,能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們?nèi)×藗€好聽的名字,小的叫皮皮,大的叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一只翅膀,伸個懶腰,小嘴一動一動地打哈氣,接著閉上一只眼睛,過一會兒覺得沒有危險了,才把另一只眼睛閉上,并將頭掉到后面插進羽毛里。皮皮、花花平時不大叫,只是在早晨聽見別的鳥叫時,才會放開歌喉,那聲音真是動聽極了。有一次,我忘了喂食,可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了,便立即圍過來搶著吃,搶食打斗發(fā)出的叫聲也很好聽。
皮皮、花花雖說有吃有喝,但是它們沒有自由。一次,我忘了關籠子的小門,不小心讓皮皮給逃走了。當晚,花花不吃不喝,還一個勁兒地到處亂撞,撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉,媽媽說:“天已經(jīng)黑了,又要下雨,明天早上放吧?!闭l知天亮起來一看,花花已經(jīng)死了。摸著它冰冷的身體,一股悲傷之情向我襲來,占據(jù)了我的整個心房。
是啊,動物也有屬于它自己的家,我們?nèi)绻麗圩o動物,就要讓它在自己的家園里快樂地生活。
我和小動物的故事 奶奶家有只大花貓,它已經(jīng)八歲了,相當于人到了五十歲的年齡,顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活,上房、上樹都不成問題。
這只貓長的非常胖,大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色,之間布滿了灰色和黑色的條紋,一對棕色的耳朵警惕的豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣亮,時圓、時細。
大花貓非常懶,我習慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我實在看不慣它那懶洋洋的樣子,按捺不住自己的心情,拿著柳枝,沖進屋子訓了它一頓,它好象聽懂了,灰溜溜的出去了,我跟著它到了外面,滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了,誰知,它溜到草垛,曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。
“懶蟲”也非常調(diào)皮。一天我寫作文的時候,要抄用一下門口的對聯(lián),就出去看了看,回來后,看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆,我火冒三丈,使勁把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我給你來點厲害的,我把我大伯叫了過來,大伯一下子把懶蟲趕到了地下,這一下子“懶蟲”好象摔的不輕,它坐在地上半天才“明白過來”,我心理暗自高興:“哼!小樣兒,跟我玩,你還嫩點!”正當我洋洋得意的時候,忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下,還沒有等我反映過來,柜下傳來吱吱的慘叫,仔細一看,大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼,邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去,示威似的。
這就是奶奶家的花貓:懶惰,調(diào)皮,但關鍵時刻還不失英勇。
我和動物的故事 歲月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時,又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點碰到了房頂。
一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮,就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著媽媽。唉,真是大眼看小眼。媽媽說:“叫蹦蹦吧!”““不行,不行!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高,靈機一動:“叫跳跳吧,多好!”我們?nèi)胰藰凡婚_支,以后就叫它“跳跳”了。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?
后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個人都有自己的祖國,跳跳也有它的歸宿,人和動物都一樣,哪也不如故鄉(xiāng)好。于是,我們一家人把跳跳帶到了樹林里,跳跳走了,還不時回頭看看我們。
我的小松鼠呀!你現(xiàn)在還好嗎?
我和動物的故事 同學們,今天我給你們介紹一位我的寵物——棒棒。
你知道棒棒是誰嗎?它就是媽媽出差從外地帶回來的一只小江龜。我第一次見到它時,它的頭、尾以及手、腳都緊緊地縮在殼里,以至于我一下子分不了哪里是頭,哪里是尾。我見到這個突如其來的小寵物興奮極了,拚命地去逗弄它,可是它一點反應也沒有,當我無可奈何地放下它時,它卻偷偷地探出頭來,膽怯地瞟了我一眼,又悄悄地縮了回去,我頓時就喜歡上了它。
我去上學,它就只好孤獨地待在家里,我多么想把它帶到學校,但那一定會影響我的學習,我苦思冥想,終于想出了一個好辦法——給棒棒找一個好伙伴。星期天,我和媽媽去了花鳥市場,經(jīng)過精挑細選,終于看中了一個與棒棒差不多大小的小山龜,我把這只小山龜帶回家,棒棒起初很傲慢,對小山龜不理也不睬。慢慢地,小山龜讓他感覺到朋友的快樂,它們很快成了形影不離的好朋友。棒棒再也不寂寞了,我也開心地享受著棒棒的快樂。
有一天,棒棒不吃也不喝,懶洋洋地看著我,與平時判若兩人,“是不是病了?”我焦急地拿起棒棒仔細察看。果然,它的左腳受傷了。我立即找媽媽要來了棉簽和消炎藥膏,輕輕的幫它擦在傷口上,媽媽還找來消炎藥,讓它泡一個消炎浴,在我精心的看護下,棒棒又恢復了往日的活潑可愛,我懸著的心終于可以放下來了。
我在學習疲勞的時候,就會把棒棒放在地上,跟它說說心里話,它會慢慢地爬到我的手心里,似乎明白我在跟它說什么。涼冰冰的肚皮讓我一下子就感到了清涼,渾身的疲勞一下子消失的無影無蹤。
這就是我與棒棒的快樂生活。同學們,我們也要保護動物,善待動物,那么,動物就會成為我們最好的朋友。
我和動物的故事 我養(yǎng)過許多動物,有小鴨子、金魚、倉鼠等等,他們共與我度過了很多個美好的時光,其中,小白兔是我在生命的記憶中最深刻的。
這只小白兔,是媽媽在我生日時買給我的。小白兔來我家時,在一個棕色的紙箱里正鮮香甜地睡著覺,可愛極了。瞧!那長長的粉粉的耳朵,紅寶石般的眼睛,兩只大白齒突出了嘴巴外面,潔白的羽毛,摸上去滑極了,真想立刻抱起它??墒?,我生怕她的美夢會被我吵醒。
在童話故事中,小白兔是很驕傲的,可是,我就是不相信。于是,我抱著小白兔到操場上和它一起跑步。我們倆站在起跑線上,在我的一聲令下,就像離弦的箭一樣跑出了起點,開始我還能跑得過小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有勁,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一點不服氣,我居然輸給了一只動物。突然,小白兔停下了腳步,站在那里一動不動。我頓時開心極了,以為它真的像故事中的那樣懶惰起來了。但是,令我意想不到的是,就在我離小白兔的距離一米左右的時候,小白兔立刻向終點沖去,不到五秒就跑完了。??!我的眼睛睜得老大,想,小白兔,你竟然耍我。我生氣極了,可這又怪得了誰呢?就怪我太笨了,識破不了小白兔的詭計。
這就是我的小白兔,因為它,給我的生活帶來了樂趣,它是我最好的“小伙伴”。
我和小動物的故事 想必大家都養(yǎng)過小動物吧!它們是不是都很可愛,才讓你心動來飼養(yǎng)它們吧?它們一定給你帶來了快樂,給你的家庭帶來了歡聲笑語,有時,也會使你們發(fā)愁。
去年暑假,我的姐姐——靜靜來到我家住了幾天,一天晚上,我們出去散步,我和靜靜姐姐在一個沒人住的門市旁捉住了一只小貓——白色的身子,頭上帶點黑色的毛,真惹人喜愛。我們把它帶回了家,取名為“露西”。爸爸把一個從樹林中捉到的知了扔到小貓面前,小貓一下子捉住了知了。為了不驚擾小貓,我們躲在自行車后面,注視著小貓是怎樣吃知了的。
小貓用爪子按住知了,向四周望了望,見沒有什么動靜,就松開爪子,不料知了飛快向前爬,小貓趕快走過去,一口咬住知了,放在地上,再有爪子按住,可想而知這知了的難受程度。露西并不著急吃,而是用爪子踢知了,踢過來踢過去,也許是累了,才把知了咬在嘴里吃了??磥?,對于貓來說,它們更喜歡先把“獵物”玩夠,鍛煉自己的本領,再了結(jié)它。
露西是只野貓,身上有野性。這只小家伙上了樹,把樹上的嫩枝葉全折斷了,還把樹晃的嘩啦啦的響,但這小家伙太可愛了,誰忍心打它呢?
好景沒有幾天,在一天晚上,露西離開了我家,沒有蹤跡了。我和姐姐四處尋找,很失望沒有找到。媽媽說:“這小家伙可能是想家了,回家去了吧!”
后來,靜靜姐姐走了。再后來,我始終沒有看到露西。
我和動物的故事 暑假的時候,奶奶家養(yǎng)了一只小狗,因為是奶奶生日時買的,“生日快樂”嘛,就叫它樂樂了。從我看見它的第一眼起,就喜歡上它了——它真是太可愛了!
樂樂有一雙水靈靈的與它小小的身子不相匹配的大眼睛,黃白相間的毛短短的,摸上去光滑極了,是個典型的吉娃娃。樂樂只有3個月大,抱起它來還沒有我的胳膊長呢!
一開始,樂樂似乎很認生,想摸摸它,都得費勁心思和體力,左拉右拽,左勸右哄,好不容易等它坐下了,輕輕摸它一下,它又跑了,跑到一個偏僻的角落,用它那兩只大大的眼睛瞪著你。我要是稍微不注意,逗得它太過分了,它就會使勁的“汪汪”地沖我叫喚,好像還要兇狠的撲過來咬我一口。唉,這么可愛漂亮的小狗,怎么這么難制服呢?我暗暗在心里對自己說,一定要贏得樂樂的歡心,讓它不粘著我都不行!
就在吃午飯時,我發(fā)現(xiàn)樂樂也抗拒不住食物的誘惑,總是圍著我們的飯桌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要是有人要給它一塊肉,它準會高興的不得了,小尾巴搖來搖去的,一點也沒有以前的兇樣。就這樣,我開始負責喂樂樂,更多的是為了討它的歡心。
漸漸的,我和樂樂的關系逐漸密切起來。只要我一來,樂樂必定屁顛屁顛地跟著我,好像總想從我那里要來吃得呢。
有一次,我考試沒考好,我跑到小屋里,“嗚嗚嗚”地哭起來。樂樂輕輕地在地下蹭我的腿,我低下頭,看見它那雙大大的眼睛歡喜地望著我。我的氣就不打一處來,沖樂樂吼起來。頓時,樂樂那雙歡喜的眼神立刻就變成了無辜的,呆呆地望著我。我吼完了,回到椅子上,繼續(xù)哭著。樂樂竟竄上了桌子,輕輕的用它那粗糙的小舌頭舔我的手。我抬起頭來,看見它的眼神從無辜又變成了安慰。它熱乎乎的小舌頭一下一下地舔著,熱在我的手上,也熱在我的心里。
樂樂,因為你,我的生活充滿了樂趣,你是我最好的小“伙伴”。
我和小狗的故事 一天,陽光明媚,我來到外婆家,剛推開門,只見一只可愛的小狗趴在姐姐腿上。我放下手中的包,跑了過去。誰知道它竟然跑得遠遠的,躲到了門后面。姐姐說:“這只小狗名叫貝貝,它才剛來,是我們家的新成員?!薄芭叮瓉硭胸愗?!”我說。姐姐對著小狗說:“貝貝,來!”又對我說:“妹妹,跟我一起說?!庇谑?,我和姐姐一邊拍手一邊說:“貝貝,來!”過了好一會,貝貝才一點一點向我們走來。在離我一米處的地方,它停了下來。我想:我不去傷害它,它一定會過來的。果然,過了大約三分鐘,貝貝又向我們走來。最后,它跳到了姐姐的腿上,再轉(zhuǎn)過頭看看我。
我仔細觀察貝貝。它全身奶白色的皮毛,一雙黑瑪瑙般的大眼睛炯炯有神。身體后面有一條小尾巴不停地搖擺。最有特色的要數(shù)它的舌頭了。它的舌頭是紫色的,上面有一些粉色的點點。姐姐說因為它是松獅犬,所以舌頭才別具特色。
一開始,它只敢在離我50厘米處走動。漸漸地,它在我的腳邊活動?,F(xiàn)在,它已經(jīng)能和我一起玩了。
有一天,我拿著一只小球在家里玩,不知不覺,貝貝竟跟在我身后。我當時還不知道它來了,繼續(xù)玩。過了一會兒,貝貝突然出現(xiàn)在我面前,不停地跳起來,看來,它是想要球。我想逗它玩,便跑了起來,它緊隨其后,眼看它就要追上我時,我往沙發(fā)上一坐,它前腳趴在沙發(fā)上,一臉渴望得到的表情。我無奈,只好把球給了它。它于是發(fā)出“汪汪”的叫聲,表示高興。
我和貝貝從原來的害怕,到現(xiàn)在的信任,是因為互相信賴。信賴,就能創(chuàng)造出美好的境界!
我和動物的故事 我養(yǎng)過許許多多的小動物,有小鳥、小貓咪、小狗、小鴨子、小烏龜和小白兔等等,不過我最喜歡的還是小狗了。
記得有一次,我的爸爸從北京帶回一條小狗。他每天一睡醒覺就?汪汪?的跑到我屋,叫我起床。所以,我和爸爸給它起名叫汪汪。他長著一雙黝黑黝黑的大眼睛,耳朵也是黑乎乎的,向下垂著,一身黑毛,看起來非常可愛。
汪汪的鼻頭是黑色的,只有要一塊兒肉,就會聞著香味去吃。它的耳朵也不例外,只要一有人進家,就跑過去看一看、聞一聞,看看是不是自家人。
一個星期天,我和爸爸帶汪汪出去玩,我們開著汽車去了廣場,那里人山人海,像一根彩帶隨風飄揚。我高興極了,帶著汪汪跑來跑去,爸爸在池塘邊看書不一會兒,來了一條比汪汪大一點的狗。我害怕極了,站在那里一動不敢動,腿發(fā)抖,沒想到,一向乖巧的汪汪急了,看見我心里害怕,一下子撲到我的面前,把我堵在他的身后,他勇敢的面向那條大狗,?汪汪?的叫著,這時,看到汪汪如此勇敢,我心里無比欣慰。像開了一朵甜蜜得花。只見大狗往后跑,我想:是嚇怕了吧。我生怕汪汪跑去咬它,抱起汪汪,它對我直叫,好像在說“我還沒有真的發(fā)威那?!?/p>
我自從買了汪汪,它好像使我變了一個人,不再像以往那樣膽小了,我以后,一定不傷害小動物,把汪汪當成一個親愛的寶貝,寵愛著她,和她成為最好的朋友。