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      通訊稿

      時間:2019-05-14 14:18:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《通訊稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《通訊稿》。

      第一篇:通訊稿

      保定校區(qū)2010級新生系列工作落下帷幕

      隨著9月4日保定校區(qū)新生的到來,保定校區(qū)新生陸續(xù)開展。截止到9月9日,目前有關(guān)保定校區(qū)2010級新生的系列工作暫告一段落。工作之一:新生班主任培訓

      2010年9月1日,計算機系新生班主任座談會在教十樓A座301召開了。會議圍繞“迎接新生、新生思想動態(tài)考察、班主任工作”等幾方面展開。參與本次會議的有黨總支副書記劉持偉、新生班主任、輔導(dǎo)員。會議由劉書記主持。9月2日下午,經(jīng)濟管理系在教六304召開了新生班主任培訓會。此次培訓會是經(jīng)管系新生班主任培訓系列工作的第一次會議。出席會議的有經(jīng)管系黨總支副書記嚴立,新生輔導(dǎo)員以及新生班主任。本次培訓要求班主任做到以下幾方面的工作:一是要樹立責任心、熱情、奉獻精神;二是要加強與學生的溝通與感情聯(lián)絡(luò),在最短時間內(nèi)了解班級情況,熟悉學生;三是要嚴格要求學生,對一些思想不穩(wěn)定的學生要多引導(dǎo);四是要關(guān)心學生生活,取得學生的信任。工作之二:研究生新生與領(lǐng)導(dǎo)交流會

      2010年9月2日,計算機系在教十樓A座513召開2010級研究生新生與系領(lǐng)導(dǎo)見面會。出席會議的有:黨總支書記鄭顧平、黨總支副書記劉持偉、副主任魯斌、團總支書記李建華、研究生教學秘書張芳娥、研究生輔導(dǎo)員蔡建強以及2010級研究生全體同學。會議由劉持偉老師主持。

      會議伊始,劉老師首先代表計算機系對2010級研究生表示熱烈的歡迎和祝賀,同時向新生介紹了本系的研究生管理模式以及班級管理機制。對于新生,劉老師提出了以下幾點要求和期望:1.希望大家能夠認真研讀《研究生手冊》,并按照規(guī)定嚴格執(zhí)行;2.希望同學們能夠以學業(yè)為中心,修身養(yǎng)性為基礎(chǔ),通過各方面的學習提高自身的職業(yè)素質(zhì)和思想道德修養(yǎng);3.希望大家積極投身學校的各項活動中,尤其是科技競賽,以此來提高自己的專業(yè)技能;4.希望每個人都要有強烈的“責任感”和“集體主義觀念”,同時強化榜樣意識,在各項活動中發(fā)揮帶頭模范作用。工作之三:新生主題班會

      為及時有效地為新生提供指導(dǎo),確保新生入學后順利適應(yīng)大學生活,盡早地完成過渡期的適應(yīng)和轉(zhuǎn)變,9月4日晚法政系組織召開新生班主題班會以使新生能夠迅速融入豐富多彩的大學生活。

      社工1001班班主任石老師向新同學做了讀書明理、目標明確、學習主動、等方面的要求和期望。公管1001班班主任夏瓏老師希望每個同學能夠做到“立足過去,放眼未來,放飛夢想,求實創(chuàng)新”。法學1001班班主任李雷老師向大家介紹了國家法制化建設(shè)的總體情況,指出了國家法制化不健全,法律體系不完整的現(xiàn)狀。李老師說完后,同學引用了周恩來總理年輕時“要為中華之崛起而讀書”、“肩負民族希望”等來表達自己對專業(yè)學習的熱愛和發(fā)揮大學生中流砥柱作用的決心和信心。

      工作之四:新生家長交流會

      為了保障學生的健康成長成才,積極搭建學院與學生家長交流溝通的平臺,建立健全學院與家長的雙向長效管理機制,填補學生工作家長管理的空缺。計算機系于2010年9月4日在教十樓B座102室召開了新生家長交流會。系黨總支書記鄭顧平、黨總支副書記劉持偉、團總支書記李建華、新生輔導(dǎo)員王建文以及各新生班主任出席了會議。會議由副書記劉持偉主持。

      會上,鄭顧平書記與劉持偉向家長承諾,通過學校、家長以及學生的共同努力,使每個新生都能夠身心健康、學業(yè)有成,度過一個有意義的四年大學生活。最后,王建文老師向家長們介紹了新生班主任。

      9月4日,經(jīng)濟管理系在教六304召開了新生家長咨詢會,出席會議的有黨總支副書記嚴立老師,團總支書記趙吉鵬老師,新生輔導(dǎo)員李林以及新生班班主任。嚴立副書記表示,迎新期間制作了學生工作聯(lián)系卡,發(fā)給每一位家長,并填寫了家長信息登記卡。為以后與家長溝通打下了基礎(chǔ)。

      訊:

      2011屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列工作一

      ——落實就業(yè)前期準備工作

      9月7日下午,經(jīng)濟管理系在教六二階召開了2011屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)大會。經(jīng)管系團總支書記趙吉鵬老師以及2011屆畢業(yè)生出席了本次會議。會上趙老師首先分析了就業(yè)形勢,指出目前就業(yè)形勢的嚴峻性,同時強調(diào)了用人單位對本科學生的要求。

      本次大會的召開有利于引導(dǎo)學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,幫助學生熟悉國家就業(yè)政策,了解社會職業(yè)信息,掌握求職技巧,使其正確地實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。另一方面,本次就業(yè)指導(dǎo)大會的召開,為同學們及時了解相關(guān)就業(yè)信息提供了平臺。為2011屆畢業(yè)生及早進入就業(yè)狀態(tài)做好了充分準備。

      電力系召開新學期工作部署

      為進一步推進班主任工作的開展,認真落實好新學期工作部署,2010年8月30日,電力系黨總支副書記陳立偉組織召開電力系07、08、09級班主任工作會議,各年級輔導(dǎo)員、各班班主任參加了會議。會議中,陳書記強調(diào)返校、補考、學籍處理、評優(yōu)、推免及就業(yè),要求各位老師做好相關(guān)處理工作,緩解學生壓力,特殊關(guān)注。抓好班級安全隱患排查工作,多談幾次話,多關(guān)心學生,多幫助學生。

      陳書記希望班主任結(jié)合以上要點開展工作,使班主任深入學生,了解學生,互相借鑒年級間、班級間好的工作方法,進一步加強班主任工作,在管理上采用各種行之有效的方式、科學的方法,做到循循善誘,水到渠成,保證每位學生健康成長。

      (電力系供稿)

      第二篇:通訊稿

      放飛青春,放飛夢想

      4月11日于浙江理工大學學生活動中心機械社團管理委員會外

      聯(lián)部為即將到來的“風箏節(jié)”進行擺攤宣傳。

      為了響應(yīng)2014年風箏節(jié)系列活動,外聯(lián)部成員早早就在學生活

      動中心外支起了帳篷,將五彩斑斕的風箏懸掛起來,奪目的風箏著

      實讓行走中的同學駐足,他們詢問著,參與著,熱情著。面對新奇的比賽規(guī)則,很多同學都流露迫不及待的表情,恨不得抓起風箏大

      顯身手。縱使午后飄起了綿綿細雨,但宣傳活動仍有序并順利的進

      行著,同學的熱情仍未有所消退。直至夜幕降臨,外聯(lián)部工作人員

      才圓滿的結(jié)束了一天的工作。

      此次“風箏節(jié)”宣傳工作的進行,再一次燃起了青春的激情。

      春光明媚,趁春天還未走遠,讓我們抓住她的尾巴,沐浴在揚揚春

      風之下,奔跑在童年的軌跡之上。

      通訊員:機械社管宣傳部

      第三篇:通訊稿

      “食品安全進校園”活動通訊稿

      為增強大學生的食品衛(wèi)生與安全意識,掌握相關(guān)常識,提高學生的自我保護意識和能力。6月26日上午11點在石家莊學院北校區(qū)食堂小廣場舉辦了由石家莊市高新區(qū)食品安全委員會辦公室和石家莊學院化工學院共同主辦,化工學院11級食品科學與工程1班承辦的“食品安全進校園”活動。通過向校園師生講解食品安全基本知識、發(fā)放宣傳材料、發(fā)布倡議書以及現(xiàn)場解答各類食品安全問題等形式,呼吁廣大學生關(guān)注食品安全,培養(yǎng)良好食品安全意識和飲食習慣,自覺抵制不健康、不安全食品?;顒悠陂g,累計發(fā)放宣傳材料2500余份,向廣大師生宣傳普及了食品安全知識,增強了學生自我保護意識和能力,營造了良好的宣傳氛圍。

      第四篇:通訊稿

      通訊稿

      生命無價安全第一

      安全是順利生產(chǎn)的保證,是生產(chǎn)的重中之重。安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針,要堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,一切工作要服從安全的需要,實現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。

      近期新箔材鉗工班全體成員對壓延長工亡事故進行認真學習,對事故的過程及原因認真分析討論,討論過程中班組各成員都積極發(fā)言深刻而透徹的分析事故隱患,結(jié)合本工種工作性質(zhì)對日常工作中出現(xiàn)的安全隱患進行指正并提出詳細的整改意見,主要對習慣性違章及無證操作提出嚴重批評限期整改。所有班組成員對《維修鉗工安全技術(shù)規(guī)程》、《裝配鉗工安全技術(shù)規(guī)程》、《換輥鉗工安全技術(shù)規(guī)程》再次進行學習并制定出今后的學習計劃。班長針對各安全技術(shù)規(guī)程制定出詳細的班前學習制度,要求班前所有成員對當日工作所需的工具及吊具提前準備,詳細檢查使用及磨損情況,對磨損超出規(guī)定的禁止使用,工作前必須按要求佩戴好勞動保護用品,保障工作安全有序進行。

      討論結(jié)束后班長對本次事故學習進行了總結(jié),要求班組成員對各項安全規(guī)程認真學習、牢記在心,作業(yè)中做好監(jiān)護及自我防護,安全上崗認真工作,再次重申“生命無價、安全第一”的重要性。

      第五篇:通訊稿

      Whatever you end up doing,love it

      獻身地質(zhì)事業(yè)無上光榮——江澤民

      拿著規(guī)范在手里翻著,在扉頁突然看到了這句話,眼前一亮。不知為什么許多的事情忽忽的掠過,它們穿過重重的迷霧,直指那一片清朗。

      在過去的一年多的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)與前輩的教導(dǎo)下隨著項目的工作進程學習到很多的更實際工作知識,在忙碌的每一天里都積極的吸收一點一滴的工作經(jīng)驗。當然,和兄弟們之間的情誼也日漸濃厚,這也是一筆偉大的財富。

      三月初在郭總的帶領(lǐng)下又來到了河源項目。然而,年假重返一次“人間”,或許“世間”的種種猶如烏云侵蝕著我們的眼睛、心情。使我們的心披上了頹廢的色彩,對種種都提不起精神,只感覺到一片的迷茫。鑒于此,郭總不得不給我們這些“雛鳥”開“心態(tài)大會”,苦口婆心的教導(dǎo)我們,把我們拉到正軌上來。

      現(xiàn)在,“獻身地質(zhì)事業(yè)無上光榮”這句話出現(xiàn)在這里就有了許多的感觸。當然,我想法不是那么無私的,沒有為地質(zhì)事業(yè)“獻身”那么偉大的勇氣,用“付出”這個詞代替“獻身”我想更貼切一點。而對于“無上光榮”更是沒有那么偉大的理想,我想的是比較實際的收獲。所以我對這句話的理解是:為地質(zhì)事業(yè)付出而得到我想要的東西。

      但在付出和我想要的東西之間還有一個地質(zhì)事業(yè),那么我和地質(zhì)事業(yè)的關(guān)系就變得很重要了。當然,我想要關(guān)系不是地質(zhì)事業(yè)僅僅是我的工作那么一種狀態(tài),如果那樣我就感覺到有點可悲了,我想要一種更深層的聯(lián)系?!缎⊥踝印防锖倢π⊥踝诱f: “對我而言,你只不過是個小男駭,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對你來說。我也只不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我。我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了”。但我知道建立這樣一種“馴養(yǎng)”的聯(lián)系常常是被我們忘記的事情。對于小王子的“馴養(yǎng)”就是小王子為投注在玫瑰花身上的時間與心情,也是這樣小王子的玫瑰對于他才會如此重要。

      而對于我們的工作我們也應(yīng)該像小王子和他的玫瑰花一樣建立聯(lián)系,而這種聯(lián)系同樣也只有通過付出,付出時間,付出努力,付出感情;也只有這樣我的工作才會對我來說變得重要,而不是它僅僅是我的工作而已。而其間的種種忍耐也就變得會有意義,就像玫瑰花說:“如果我想跟蝴蝶交朋友的話,當然就得忍耐兩三只毛毛蟲的拜訪咯”。

      如果你愛上了某個星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花——這是多么美好的一種狀態(tài)。此時對于工作我還沒有達到這種狀態(tài),因為我知道我付出的時間、努力、感情還不夠。雖然我知道要到那種狀態(tài)不容易,但我想我知道該怎么做了。

      Whatever you end up doing,love it 我想《天堂電影院》這句臺詞是對以上所有內(nèi)容最好的詮釋。

      我要讓地質(zhì)事業(yè)成為——我的工作;希望那座大院、那座城也不僅僅只是概念上的一座大院、一座城,而是我的大院、我的城。希望最后我想去的和我要去的會變成同一個地方。

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