第一篇：通訊稿
篇一：員工培訓通訊稿
熱烈祝賀公司“管理人員培訓會議”圓滿舉行
為進一步提高公司管理人員的管理水平和業(yè)務素質(zhì)，公司于2013年2月28號組織在公司多功能培訓中心進行了為期一天的封閉式“管理人員培訓會議”，會議的主題是“精細管理、品質(zhì)立業(yè)”。對于這次培訓學習，公司領(lǐng)導高度重視，親自督導并策劃，為培訓工作的順利開展提供了大力支持。
本次會議出席的領(lǐng)導有：公司董事長兼總經(jīng)理黃總、財務總監(jiān)鐘所、法務部陽總、生產(chǎn)部黃主任、寧主任及公司所有的管理人員。培訓過程中，所有人員認真思考、積極參與，都非常感謝公司精心為我們策劃了一個這么好的學習機會。政府職能部門的相關(guān)領(lǐng)導也親臨會議并做了重要講話。
這次培訓學習的主要課程有八項：
一、企業(yè)篇：公司簡介、公司發(fā)展歷程及企業(yè)文化理念、公司發(fā)展規(guī)劃及前景等。
二、禮儀篇 ：日常禮儀、職業(yè)禮儀。
三、營銷客服篇：營銷方案、電話銷售技巧、電子商務基礎(chǔ)知識培訓、客戶管理與維護、客服要求及考核標準。
四、管理篇：員工手則、辦公室管理條例、貨物采購流程、招聘流程、樣品發(fā)放管理辦、財務操作流程、接待流程。
五、產(chǎn)品篇：一品香、月好圓、喜之禮、天香、回家產(chǎn)品知識培訓；廣式月餅、新潮月餅制作中遇到的問題及解決方法。
六、共贏篇：團結(jié)協(xié)作、共贏發(fā)展
七、發(fā)展篇：科學管理——提升公司發(fā)展巧實力
八、培訓考核
在此期間，謝秘書長代表區(qū)政府領(lǐng)導發(fā)表了重要講話，對公司的發(fā)展速度和積極進取的態(tài)度提出了表揚，并鼓勵我們不斷鉆研進取、開拓創(chuàng)新，讓公司的發(fā)展更快的登上一個新的臺階。謝秘書的講話使會議現(xiàn)場的氣氛一下子就被點燃了，大家都踴躍表態(tài)，今年一定要努
力奮斗，為公司的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。公司陽總和我們分享的話題是“團結(jié)協(xié)作、共贏發(fā)展”。陽總是一個很親切的人，講話非常富有哲理，和大家分享了很多生動而有趣的小故事，大家都積極參與，所以課堂上的氣氛非常好。第七項發(fā)展篇是由公司董事長黃總親自和大家分享，黃總的講話非常富有激情，對我們的工作寄予了很高的期望并提出了明確的要求。所有管理人員都學習得很認真，并決定深刻領(lǐng)會，振奮精神，圓滿完成好這次培訓任務，努力不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)，為公司的大發(fā)展做出自己的貢獻。
2013年3月1號
篇二：培訓通訊稿
發(fā)電部強抓培訓，苦練“內(nèi)功” 為積極響應公司的號召，發(fā)電部一直以來將培訓工作放在首位，結(jié)合今年斯里蘭卡項目部二期人員需求，發(fā)電部近期將培訓工作作為重中之重來抓，采取多種的培訓方式，不斷的提升部門員工的操作能力和事故處理能力，以滿足部門各崗位的需求和正常的人員輸出和輪換。
一、2012年冬訓見成效。為了加強運行人員隊伍的建設(shè)，同時為了優(yōu)化人員配置，部門從除灰脫硫、化學專業(yè)緊急抽調(diào)部分運行人員到主機學習，并制定了詳細的培訓計劃，為充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，高崗位人員與抽調(diào)人員簽訂了師徒合同。經(jīng)過整個冬季的強化培訓，為了檢驗培訓的效果，近期，部門組織相關(guān)人員考試，從此次考試成績來看，達到了部門預期的培訓效果。為了鼓勵員工持續(xù)的做好培訓工作，激發(fā)部門員工的學習激情，部門將按照師徒合同的內(nèi)容進行獎懲。其它各崗位的培訓工作也收到了很好的效果。
二、培訓方式多樣化、生動化、直觀化。目前，部門培訓工作有條不紊的開展，結(jié)合多媒體技術(shù)，提高了培訓的進度和效率。合理的利用安全學習日時間，討論工作當中存在的不安全因素，學習不安全事件，從中吸取經(jīng)驗教訓、不斷的夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。充分發(fā)揮兼職教師的作用，各專業(yè)專工對各班組進行集中授課，就各專業(yè)工作中難點、精細化調(diào)整及注意事項等進行詳細的講
解，使參加培訓的人員都受益匪淺。班組內(nèi)高崗位人員也積極主動在值內(nèi)開展技術(shù)講課，使得培訓工作層層推進，形成了部門、班組、個人三級培訓模式，不斷的提升各崗位人員的安全意識和技術(shù)技能。結(jié)合仿真系統(tǒng)，更直觀的對工作中的疑難點及各項操作、事故處理進行模擬演練，提高了部門員工的事故判斷、處理能力和操作能力。
三、強化英語培訓，為員工更快適應海外工作奠定基礎(chǔ)。結(jié)合公司發(fā)展的需要，部門需抽調(diào)部分員工赴海外工作，由于行業(yè)專業(yè)性強，很多員工專業(yè)英語基礎(chǔ)薄弱，語言成為海外工作人員的最大障礙。為了使海外人員更快的投入到工作當中，部門將員工的英語交際能力納入到培訓范疇內(nèi)。部門緊急抽調(diào)曾擔任海外項目翻譯的運行人員對部門全體員工進行專業(yè)英語及交際能力的培訓，制定詳細的培訓計劃，結(jié)合公司下發(fā)英語培訓學習資料，不斷的提高員工的英語水平，為今后赴海外工作的員工打下良好的基礎(chǔ)。這樣的培訓也得到了大家的肯定和贊揚。
今后，部門將一如既往的將培訓做為工作的重點，在保證我廠安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟運行的同時，持續(xù)的向海外項目輸送更多合格的技術(shù)人才。
篇三：電力技術(shù)培訓通訊稿
加強動力人才儲備，提升電力維修技能
——動力裝備科舉辦2013電力技術(shù)培訓班 按照采油廠關(guān)于崗位培訓工作的有關(guān)要求，為進一步搞好現(xiàn)役電力設(shè)備的安全經(jīng)濟運行，同時針對目前我廠電氣運行人才儲備缺乏，動力裝備日常工作中凸顯的理論基礎(chǔ)薄弱、維修技術(shù)經(jīng)驗欠缺等問題，6月24日，動力裝備科在辦公樓一樓電教室舉辦了為期10天的電力技術(shù)培訓班。
培訓開展前動力裝備科召開專項會議，科長全面安排部署了各項準備工作。5月底，動力裝備科按照廠內(nèi)培訓管理的要求辦理了相關(guān)手續(xù)，并及時向各相關(guān)單位發(fā)布培訓報名通知，同時誠摯邀請機電工程學院的老師來我廠授課。6月20日，動力裝備科向參訓人員所在單位發(fā)出通知，詳細說明參訓時間地點及具體要求。
6月24日，培訓班正式開課，授課老師根據(jù)我廠實際情況科學擬定教學計劃和教學進度，分別從電力安全知識、電工基礎(chǔ)知識、實際操作技能等方面進行教學授課，使培訓人員從基礎(chǔ)理論入手，打好了實踐操作的堅實基礎(chǔ)。7月2日，課程學習結(jié)束，動力裝備科組織了嚴格的理論和實操考試，57名參訓學員均以合格成績順利完成學業(yè)。
培訓期間，動力裝備科派遣專人進行日常管理，負責學員的考勤、作息、課堂紀律等管理工作，了解學員思想動態(tài)及學習情況，積極配合授課老師的教學工作，確保培訓任務的順利完成。
通過此次培訓，提高了我廠電力技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平和工作能力，使參訓人員掌握了初級電工工作的理論知識和操作技能，能獨立上崗，完成一般電氣線路及常用電氣設(shè)備的安裝、維護與操作。同時此次培訓對提高我廠電力工作人員工作效率、促進個人全面發(fā)展，保障采油廠供配電系統(tǒng)的安全平穩(wěn)運行做出了一定的貢獻。
篇四：德育培訓通訊稿
5月10日，久違的陽光灑滿山城，九龍坡的區(qū)各中小學的德育干部們?nèi)缂s來到教師進修學院參加九龍坡區(qū)第三屆德育主任班的培訓。
前面幾周的專家講座已經(jīng)讓此次培訓的老師受益良多，而今天有幸請到了重慶市江北區(qū)教師進修學院李大圣院長，李院長的演講更是將此次培訓推向高潮，李大圣博士以“管理者的文化視野與教育哲學”為題闡釋了文化的含義、作用、文化力以及學校文化的核心，受到參加培訓的老師們的一致好評；深入淺出的理念闡述，一個又一個身邊的鮮活案列，以及靈活多變的提問和互動參與，更是讓培訓的教師收獲頗豐。篇五：通訊稿寫作培訓
通訊稿寫作培訓材料
一、通訊的概念 通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
二、通訊的種類
（1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
【事件通訊：所謂事件通訊，就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷，進行細致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述?！?/p>
三、通訊的特點
一般來說，通訊有四大特點：
（1）嚴格的真實性。
（2）報道的客觀性。
（3）較強的時間性。
（4）描寫的形象性。
四、通訊的寫作：
1，主題要明確，有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆，過渡，高潮，結(jié)尾才有依據(jù)
2.材料要精當，按照主題思想的要求，去掂量材料，選取材料：把最能反映事物本質(zhì)的、最有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
3.寫人離不開事，寫事為了寫人，寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊，概貌通訊，工作通訊，也不能忘記寫人，當然，寫人離不開寫事，離開實例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫的空空洞洞。4.角度要新穎，寫作方法要靈活多樣，出敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話，自敘和作者的體會、感受，既可以感受用第三人稱的報道形式，也可以攜程第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等，通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫的別具一格，引人入勝。
五、針對校園里面寫通訊稿的寫作要點：
1.首段定要交代清楚時間地點重要人物事件
注：如果有能力，可以小小發(fā)揮下文采，或者活用形式；
如果有領(lǐng)導出席，千萬注意職稱排列由大到?。?/p>
篇六：通訊稿寫作專題培訓
會議類新聞稿：
1、寫清出席領(lǐng)導姓名、職稱 ；注意領(lǐng)導排序問題
導語是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會議情況的話語，導語寫得好，通訊稿要表達的內(nèi)容就可以很好地把握了。所以，寫導語的時候不能過于省略，而必須正式一點，要把會議全稱、舉辦地點等要素寫清楚。此時可注意會場橫幅上的會議名稱。會議一般都有領(lǐng)導參加，介紹出席的領(lǐng)導的時候，要特別注意寫清楚領(lǐng)導的職位，而且職位要在姓名之前，如“南京大學黨委書記洪銀興”。如果有多個領(lǐng)導出席的話，奉行的原則就是“來賓位于最前，綜合級別、資歷來排序”
2、領(lǐng)導講話內(nèi)容的提要（致辭、重要講話）
在會議類新聞稿中，領(lǐng)導的講話內(nèi)容最重要，但我們又不能將領(lǐng)導講話的所有內(nèi)容抄進新聞稿中，所以需要對其進行提煉。
一般來說，領(lǐng)導的致辭分為三個部分：首先是領(lǐng)導對出席會議的嘉賓、師生代表的歡迎；其次是簡單介紹會議的背景；最后是對與會人員，尤其是青年學生的希望。
再比如領(lǐng)導的重要講話，一般分為四個部分：首先是肯定之前取得的成績；其次是概括召開本次會議的意義；再次是本次會議的主要內(nèi)容的介紹；最后是對與會人員提出幾點關(guān)于貫徹會議精神的要求。
3、簡要概括會議意義 ；注意層次感
新聞通訊稿的最后一段往往要簡短評論會議的意義，其中尤其要注意層次感。一般來說意義可分為三個部分：首先是對培養(yǎng)青年學生的意義；其次是對部門建設(shè)或制度建設(shè)的意義；最后是對學校整體建設(shè)的意義。
PS：注意描繪會場的氣氛，以便了解會議的反響，奠定會議的基調(diào)，這也是宣傳會議的一個重要部分。一般情況下，會場氣氛都是熱烈的，如“XX教授的講話引起了與會人員的激烈討論”、“全場掌聲不斷”等。
看例子 520頒獎典禮
活動類通訊稿：
一個學校的校園文化氛圍往往是通過一系列的校園活動來體現(xiàn)，因此活動類的新聞稿對寫作能力有更高的要求
1、開篇介紹活動主題、內(nèi)容形式 ；參與人員介紹有層次感
每個活動都有自己的主題，它濃縮了這個活動的內(nèi)涵，開篇介紹活動主題有利于讀者把 握活動的主要內(nèi)容和形式?；顒拥膮⑴c人員往往包括學校的主要領(lǐng)導、嘉賓、新聞媒體、教師和學生，介紹時不能太隨便，且需突出活動的覆蓋面之廣。一般的寫法是“校黨委書記XXX，副校長XXX出席了活動，《揚子晚報》、南京電視臺等媒體朋友參加了活動，我校各院系師生代表100余人參加了本次活動。”
2、活動現(xiàn)場描寫采用總分式寫 法，重點突出活動的特色
在描寫活動現(xiàn)場時不能只提活動程序，只寫出部分表演節(jié)目，更重要的是寫出演員是如 何表演的，這些節(jié)目表達了怎樣的主題，現(xiàn)場的觀眾反應如何。并且在寫作時要突出活動的特色，將活動的整個基調(diào)體現(xiàn)出來。比如說一場歌頌青春的晚會，就要用“熱情洋溢”、“青春活力”等詞語來描寫表演者。
3、活動意義要圍繞校園文化建設(shè)
舉辦活動一般就為了活躍校園文化，所以在談及活動意義的時候，要以校園文化建設(shè)為 主線，有層次的概括活動意義。
競賽類通訊稿
1、介紹評委有所選擇；同學們的參與情況有必要體現(xiàn)
競賽類通訊稿的第一段與活動類相似，但競賽類的通訊稿中有必要嘉賓評委，重量級的教授來擔當評委可將異常平常的比賽變得很體面，而像學生評委之類的就不必介紹。
2、比賽現(xiàn)場描寫側(cè)重于簡 練概括選手表現(xiàn)
競賽類活動的主角是參賽選手，描寫自然得從他們?nèi)胧?。但參賽者少則幾個，多則十幾個，這么多的選手一一介紹是不可能的，而入股選擇其中幾個來描述又不夠全面，因此需要對參賽情況作一概括。對
3、公布比賽結(jié)果
競賽類通訊稿與一般的活動類通訊稿的不同很明顯地體現(xiàn)在要在最后展示比賽的結(jié)果，保持信息的完整。在寫獲獎情況的時候要注意獲獎人的具體姓名、所在單位或?qū)W院、所獲獎項等。視篇幅情況，公布獲獎情況一般公布到三等獎，若篇幅不夠，僅公布一等獎即可。
幾點建議：
1、連貫：基本模式是“X月X日，由XXX（主辦方）主辦的XXX（事件）在XXX（地點）舉行?！?/p>
2、精煉：
3.突出：
篇七：培訓動員通訊稿
“內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象”員工培訓動員大會通訊稿
上海健生教育活動中心
新年伊始，健生全體員工帶著飽滿的精神進入了全新一年的工作。為了進一步提升健生中心服務和管理水平，促進完善綜合社會實踐課程化進程，健生中心黨政領(lǐng)導從2月中旬起組織開展了 “內(nèi)提素質(zhì)、外樹形象”為主題的員工培訓。2月18日下午，健生中心在一號大樓活動室
（二）召開了“保持激情 奮發(fā)努力 再立新功”的工作會議和動員大會，出席本次會議的人員有中心黨支部書記陶杰，中心主任蔡斌，原中心書記陸再芳，以及副主任黃新海，蔡京海等各部門主管，本次會議由辦公室主任陳波主持。
首先辦公室主任陳波向與會人員介紹了會議的流程，接下來，分管各個部門的主管在會上闡述了對健生2013年的工作的安排和計劃。綜合部主管蔡京海在后勤以及旅游板塊做了詳細地規(guī)劃。
分管活動部，市場部和宿管部的黃新海副主任，在對于部門的管理上，他進行了更細化的管理，同時對于活動部課程研發(fā)有著很大的期待，在人才的引進和儲備上給予了高度的重視，在市場的拓展方面，在提高對于市場敏銳度的需求下，他將放眼更大的服務范圍，拓展市場。同時在科普宣傳方面，他將進一步加大對科普宣傳的力度。與會的各位其他部門主管也暢所欲言地發(fā)表了他們2013年的整個工作的計劃和安排。
接下來，健生中心黨支部書記陶杰，在全體員工正式投入2013年的工作之時，進行了一番講話，讓健生全體員工從培訓出發(fā)，讓自己充電，打好基礎(chǔ)，更好地去服務我們的學生，服務社會。同時對于黨建工作的開展，健生中心將開展立功競賽活動，旨在讓健生的員工成為具有創(chuàng)新開拓的精神，勤儉持家的美德，愛崗敬業(yè)的品德，有他們的智慧開創(chuàng)健生更美好的明天。
最后健生中心主任蔡斌從會議的主旨出發(fā)，提出怎樣“保持激情 奮發(fā)努力 再立新功”。健生將用“三千”，千辛萬苦，千言萬語，千里迢迢，繼續(xù)保持這幾年來的優(yōu)勢和相關(guān)榮譽，從而把健生推向更先進，更廣闊的市場。接著中心主任用“五個抓”布置了下一步的工作任務：抓隊伍培訓素養(yǎng)的提升，提高員工素質(zhì)；抓市場營銷，業(yè)務拓展；抓管理規(guī)范，落實到位；抓項目推進和人才培養(yǎng)；抓接待服務，贏得客戶贊賞。中心主任提出的五個抓，力求健生全體員工奮發(fā)向上。
在會議最后，健生中心主任用“力求走好每一步，做好每一件事，機遇和挑戰(zhàn)并存，信心和耐心同在”這樣一句話總結(jié)本次會議，同時希望健生的員工把自己的事業(yè)和健生的事業(yè)聯(lián)系在一起，共同走向健生美好的明天！
通訊員：周燕
篇八：通訊稿培訓
通訊稿格式與寫作要求
通訊是比消息詳細地報道具有新聞意義的事件，經(jīng)驗或典型人物的一種文體。一般寫寫通訊稿基本上按照時間、邏輯二者結(jié)合的順序來安排通訊稿的結(jié)構(gòu)。通訊稿具有嚴格的真實性，報道的客觀性，較強的時間性，描寫的形象性四個特點。
一般寫通訊稿會分以下三步走：
1.時間、地點、活動名稱、活動主題、與會領(lǐng)導、與會嘉賓
2.具體刻畫事情的過程，突出重點，必要時可分點
3.結(jié)束語可寫活動的發(fā)展趨勢或揭示活動意義
下面我舉出幾個寫類型的例子：
1.重要會議及學院大型活動類，寫這類型通訊稿，要注意：（1）活動中的重要環(huán)節(jié)（如頒獎需特別提到；（2）注意領(lǐng)導、代表發(fā)言人的重要講話內(nèi)容；（3）晚會要注意描寫會場氣氛。
2.講座類，寫這類通訊稿，要注意：（1）演講人的背景簡介；（2）講座主要內(nèi)容提要；（3）現(xiàn)場氣氛及其反響；（4）適當引用古詩詞可增加文學性。
3.比賽類，寫這類通訊稿，要注意：（1）舉辦單位；（2）參賽者、評委、嘉賓簡介；（3）比賽結(jié)果
下面給大家看一下我們平常需要寫的商院的通訊稿，這些就是我們需要去拍照寫稿的活動，這個稿子和你心目中應該會寫出的稿子有什么區(qū)別，大家都學習一下，以后出任務要寫稿的時候就有數(shù)了。
以下是幾篇商院通訊稿范文：
1.商學院舉行“佳必可”杯金槍魚創(chuàng)意營銷大賽培訓會
發(fā)布日期：2014/4/17 11:46:56 作者：宋佳敏
4月16日下午，商學院科研人才訓練營第四講暨寧波大學“佳必可”杯金槍魚創(chuàng)意營銷大賽培訓會在商學院舉辦。本次活動邀請了工商管理系金安老師擔任主講人。商學院科研人才訓練營學員和創(chuàng)意營銷大賽參賽隊員近120人參加本次活動。
主講金老師主要圍繞“營銷理念、營銷創(chuàng)意、營銷策劃”三個關(guān)鍵詞展開，給同學們帶來了精彩的市場營銷培訓課程。首先，金老師從“什么是市場”切入主題，從狹隘的“市場”概念拓展到廣泛的“市場”，采用“有斑點的蘋果”、“富士旅館”等經(jīng)典案例，使同學們認識到市場需求才是根本的盈利點。隨后，金老師又從“什么是產(chǎn)品”打開同學們對“產(chǎn)品”概念固定化的思維模式，讓同學們在關(guān)注產(chǎn)品本身的同時，更多的學會關(guān)注產(chǎn)品附加服務和利益。最后，金老師又結(jié)合自身經(jīng)歷，與同學們分享了一個他本人曾為杉杉西服策劃過的成功營銷案例，贏得了同學們陣陣掌聲。金老師講課輕松易懂，語言風趣幽默，深受同學們歡迎，現(xiàn)場氣氛熱烈。
關(guān)鍵詞:商學院 責任編輯:胡斌 周思羽
2.商學院舉行“舒心就餐、志愿同行”支部活動
發(fā)布日期：2014/3/25 9:18:56 作者：王凡
為積極響應院黨委的號召，充分發(fā)揮學生黨支部的垂范作用，提高廣大學生黨員的服務意識，商學院第三學生黨支部聯(lián)合學校后勤開展了以“舒心就餐、志愿同行”為主題的黨員義工活動。近日，商院第三學生黨支部的同學們開始了兩天的黨員義工活動。為營造整潔干凈的就餐環(huán)境，學生黨員們幫忙清潔學校第一餐廳的衛(wèi)生，大家紛
紛卷起衣袖，換水、洗抹布、擦桌子、整理花盆，分工井然有序，個個干勁十足，一些還學的同學還還向餐廳保潔阿姨討教如何將桌子擦得又快又干凈。學生黨員們就用汗水打造出了更加整潔明亮的第一餐廳。
關(guān)鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增
3.商學院啟動“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術(shù)沙龍”
發(fā)布日期：2014/3/17 17:19:11 作者：徐潔
為營造良好的學術(shù)研究氛圍，推介學術(shù)領(lǐng)域的前沿理論與優(yōu)秀成果，促進學術(shù)團隊建設(shè)，推動學院科學研究建設(shè)的發(fā)展。商學院邀請了寧波大學包玉剛講座教授、浙江大學國際經(jīng)濟研究所所長趙偉教授于3月13日下午登上商院學術(shù)講壇，正式啟動了首期“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術(shù)沙龍”。商學院執(zhí)行院長熊德平教授主持了沙龍，長江學者鐘昌標教授最后總結(jié)并做了點評。30余名師生參加了此次沙龍。
趙偉首先從教師科研的“三個需求”中，歸納了“三個層次”，闡明了開展此類學術(shù)沙龍旨在拓展科研平臺，支持科研人員進行“凝練科研方向”、“ 研討科研成果”、“ 訓練并提升年輕教師的科研能力”。趙偉以幽默風趣平實的語言方式簡要介紹了他在國內(nèi)外求學的經(jīng)歷，結(jié)合他的科研團隊的成功經(jīng)驗，指出“真正的學術(shù)研究是有感而發(fā)、建立在興趣的基礎(chǔ)之上、落實在科研實踐行動中”；學會“要有所為才能有所不為”；強調(diào)通過知識的外溢與示范效應促進學術(shù)團隊建設(shè)，提升科研人員的研究水平，推動科學研究建設(shè)的發(fā)展。歷時兩個多小時的學術(shù)沙龍，與會師生與趙偉教授的現(xiàn)場互動細致而熱烈。
據(jù)悉，寧波大學商學院包玉剛講座教授學術(shù)沙龍將作為商學院科研工作的常態(tài)學術(shù)活動之一，2014年度計劃舉辦此類沙龍10場左右。關(guān)鍵詞:商學院 責任編輯:胡斌
4.商學院學子闖入全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國賽區(qū)半決賽
發(fā)布日期：2014/1/16 11:21:22 作者：宋佳敏 駱?gòu)?/p>
1月15日，全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國賽區(qū)半決賽名單公布，我校商學院“點亮創(chuàng)業(yè)團隊”創(chuàng)作的作品《寧波點亮信息科技有限公司》成功入圍。該作品由商學院張聰群老師指導，團隊由沈嘉燕、金方圓、劉惠敏、劉驚濤、富思旻、柳金梅六名同學組成。
全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽是全球歷史最悠久最具影響力并由世界頂尖商學院共同合作舉辦的全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽，旨在向青年以及廣泛的商業(yè)團體普及有關(guān)社會企業(yè)的意識，培養(yǎng)更多社會企業(yè)家的誕生，并始終如一地支持促進全球范圍內(nèi)有潛力的社會企業(yè)的增長。2009年全球社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽攜手中國，以比賽的形式在中國推廣社會企業(yè)理念，鼓勵社會企業(yè)創(chuàng)業(yè)，并利用其國際化的平臺倡導激發(fā)中國青年公益創(chuàng)業(yè)夢想。
據(jù)悉，同時入圍本次半決賽的團隊還有北京大學JACT團隊等13支隊伍?！包c亮創(chuàng)業(yè)團隊”同時也是商學院為全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽培育的重點團隊之一，他們將秉著“讓創(chuàng)業(yè)充滿力量，讓公益點亮夢想”的信念，積極備戰(zhàn)，爭取闖入2月份在京舉行的中國賽區(qū)總決賽，并希望有機會在全球青年中展現(xiàn)寧大青年的創(chuàng)業(yè)風采。
5.商學院舉辦大學生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會
發(fā)布日期：2013/12/11 14:41:21 作者：王凡
12月8日晚，商學院第十四期業(yè)余團校選修模塊一之“往昔學干精英，今朝職場新人” 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會在商學院418教室舉行。
本次交流會邀請到了南京輸油處大榭島油庫生產(chǎn)部副總經(jīng)理、震雄機械（寧波）有限公司的人力資源部經(jīng)理。楊勇先生有十多年的央企工作經(jīng)驗，他從“德和才”的關(guān)系入手，引出了職業(yè)生涯中需要具備的基本素質(zhì)：良好的道德素質(zhì)、卓越的能力素質(zhì)、強烈的責任感。又通過一系列的實例，給我們職業(yè)生涯規(guī)劃提出了方向和建議。林武先生以“職場——夢想的加油站”為主題，從加深對企業(yè)與組織體系的認識、今后是一個專家的社會、樹立貢獻意識、塑造良好的職業(yè)形象、提升四種思維能力和堅持有效學習等六個方面于大家分享了他在職場的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
最后，現(xiàn)場同學就自己在職業(yè)生涯規(guī)劃中困惑和遇到的阻礙展開交流討論，兩位匯報人人都一一給予了悉心的解答，本次職業(yè)生涯規(guī)劃交流會讓學員們受益匪淺。
關(guān)鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增
關(guān)鍵詞: 商學院 責任編輯:胡斌
6.商學院舉行大合唱比賽
發(fā)布日期：2013/12/23 10:55:41 作者：王凡
為了向黨獻上一份禮物，同時也為了引導廣大青年“學黨史、知黨情、跟黨走”。近日，商學院“經(jīng)世致用
?商歌青春”大合唱比賽在錦繡小劇場隆重舉辦。來自商學院12級的12個班級及留學生班參加了此次比賽，他們放聲高歌，用青春向時代致敬。
首先登場的金融121班，在一曲洪亮的校歌后，金融121班班主任帶著自己的孩子亮相舞臺，現(xiàn)場氣氛漸漸高漲。小朋友的稚嫩的童聲演唱《愛因為在心中》贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。此后出場的會計122班，手舉道具，朵朵飄浮的云朵、顆顆飽滿的金黃麥穗，給現(xiàn)場營造出了一種《風吹麥浪》的美好意境。工商管理班的《光輝歲月》中，穿插了激情澎湃的朗誦，表達了他們對祖國、對黨的聲聲承諾。待國貿(mào)121班的《明天會更好》和全英金融《紅蜻蜓》演唱完畢，進入了合唱比賽的互動環(huán)節(jié)——聽歌猜歌名，活潑熱情的現(xiàn)場觀眾和熟悉動人的歌曲再一次點燃了現(xiàn)場氣氛。此后，商院12級留學生班表演了《seasons of love》和《美》，優(yōu)美的歌聲和活潑的表演將比賽推向了高潮。接著，會計121、市場營銷、全英國貿(mào)、信金融122和國貿(mào)122分別登場演唱了校歌和他們的自選曲目。13個班級演唱完畢，校紅歌會會長李龍同學為參賽班
級做出了精彩的點評。
本次大賽在對班服大賽和合唱比賽的頒獎中落下帷幕。最后，全英國貿(mào)班的《相親相愛》斬獲一等獎，留學生班、全英金融的《紅蜻蜓》榮獲二等獎，國貿(mào)121的《明天會更好》、國貿(mào)122的《精忠報國》、市
場營銷的《奔跑》和工商管理的《光輝歲月》獲得了本次比賽的三等獎。
嘹亮的歌聲，飽滿的精神，激昂的斗志，整齊的隊形，無一不展示著商學院同學的面貌與風采?！敖?jīng)世致用?商歌青春”商院大合唱比賽不僅形成了班班有歌聲、人人唱好歌的局面，更是激發(fā)了同學的愛國熱情，增強了時代責任感。
7.商學院召開就業(yè)工作會議
發(fā)布日期：2014/3/27 8:45:26 作者：宋佳敏 駱?gòu)?/p>
3月26日下午，商學院召開全院就業(yè)工作會議，出席本次會議的有商學院院長熊德平，院黨委副書記邵麗，各基層學術(shù)組織負責人，畢業(yè)班班主任以及學工辦全體輔導員。會議由邵麗主持。首先，學工辦輔導員分別從學院各專業(yè)近三年就業(yè)率和簽約率、各班就業(yè)現(xiàn)狀、學院開展的相關(guān)就業(yè)活動及獎勵政策等方面向在場的各位老師做了介紹。隨后，老師們就目前就業(yè)工作開展過程中遇到的問題和困惑做了交流。最后，熊德平講話，強調(diào)了人才培養(yǎng)的重要性，鼓勵老師們加強與學生的交流和溝通，并對各位老師的辛勤工作表達了感謝。
據(jù)悉，分別針對應屆畢業(yè)生和低年級學生，商學院后期將繼續(xù)開展一系列就業(yè)指導活動，進一步落實和加強學院就業(yè)工作。
關(guān)鍵詞:商學院 責任編輯:游玉增
8.商學院啟動“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術(shù)沙龍”
發(fā)布日期：2014/3/17 17:19:11 作者：徐潔
為營造良好的學術(shù)研究氛圍，推介學術(shù)領(lǐng)域的前沿理論與優(yōu)秀成果，促進學術(shù)團隊建設(shè)，推動學院科學研究建設(shè)的發(fā)展。商學院邀請了寧波大學包玉剛講座教授、浙江大學國際經(jīng)濟研究所所長趙偉教授于3月13日下午登上商院學術(shù)講壇，正式啟動了首期“寧波大學商學院包玉剛講座教授學術(shù)沙龍”。商學院執(zhí)行院長熊德平教授主持了沙龍，長江學者鐘昌標教授最后總結(jié)并做了點評。30余名師生參加了此次沙龍。趙偉首先從教師科研的“三個需求”中，歸納了“三個層次”，闡明了開展此類學術(shù)沙龍旨在拓展科研平臺，支持科研人員進行“凝練科研方向”、“ 研討科研成果”、“ 訓練并提升年輕教師的科研能力”。趙偉以幽默風趣平實的語言方式簡要介紹了他在國內(nèi)外求學的經(jīng)歷，結(jié)合他的科研團隊的成功經(jīng)驗，指出“真正的學術(shù)研究是有感而發(fā)、建立在興趣的基礎(chǔ)之上、落實在科研實踐行動中”；學會“要有所為才能有所不為”；強調(diào)通過知識的外溢與示范效應促進學術(shù)團隊建設(shè)，提升科研人員的研究水平，推動科學研究建設(shè)的發(fā)展。歷時兩個多小時的學術(shù)沙龍，與會師生與趙偉教授的現(xiàn)場互動細致而熱烈。
據(jù)悉，寧波大學商學院包玉剛講座教授學術(shù)沙龍將作為商學院科研工作的常態(tài)學術(shù)活動之一，2014年度計劃舉辦此類沙龍10場左右。
第二篇：通訊稿
“食品安全進校園”活動通訊稿
為增強大學生的食品衛(wèi)生與安全意識，掌握相關(guān)常識，提高學生的自我保護意識和能力。6月26日上午11點在石家莊學院北校區(qū)食堂小廣場舉辦了由石家莊市高新區(qū)食品安全委員會辦公室和石家莊學院化工學院共同主辦，化工學院11級食品科學與工程1班承辦的“食品安全進校園”活動。通過向校園師生講解食品安全基本知識、發(fā)放宣傳材料、發(fā)布倡議書以及現(xiàn)場解答各類食品安全問題等形式，呼吁廣大學生關(guān)注食品安全，培養(yǎng)良好食品安全意識和飲食習慣，自覺抵制不健康、不安全食品?；顒悠陂g，累計發(fā)放宣傳材料2500余份，向廣大師生宣傳普及了食品安全知識，增強了學生自我保護意識和能力，營造了良好的宣傳氛圍。
第三篇：各種通訊稿范本
2014年12月17日，國網(wǎng)公司2014年第五期新員工“騰飛杯”籃球賽在泰山校區(qū)籃球場圓滿落幕。學工部、綜合培訓部學管處領(lǐng)導、老師觀看了決賽并為獲獎隊伍及隊員頒獎。
本次比賽由國網(wǎng)技術(shù)學院學工部主辦，自12月5日開始，歷時兩周，由來自國網(wǎng)公司2014年第五期新員工集中培訓班17個班級組成17支隊伍參賽。各參賽隊員熱情空前高漲，在業(yè)余時間積極備戰(zhàn)，在賽場上積極拼搏、奮勇爭先。經(jīng)過小組賽、四分之一決賽、半決賽、決賽等多個環(huán)節(jié)，16場激烈的角逐，最終，技術(shù)支持12班摘得籃球賽桂冠，技術(shù)支持8班榮獲亞軍，技術(shù)支持13班榮獲季軍，技術(shù)支持1班和技術(shù)支持10班榮獲道德風尚獎。技術(shù)支持12班的黃玠同學榮獲最有價值球員。
本次比賽豐富了學員們的課余文化生活，為廣大學員提供了一個自我展示的平臺，進一步增進了彼此之間的交流與集體凝聚力。同時也全面展示了新一代國網(wǎng)人積極向上、奮發(fā)有為的精神風貌和并肩協(xié)作、團結(jié)奮進、不甘落后的團隊意識，必將為學員今后的工作、學習注入新的精神動力和風采。
學工部舉辦“凝心聚力促和諧”拔河比賽
發(fā)布時間：2014-12-13 12月12日下午，由學工部舉辦的“凝心聚力促和諧”拔河比賽在教培樓北門舉行。學工部學員管理處王超處長、劉通江老師出席比賽并為獲獎代表隊頒獎。
來自各專業(yè)培訓部的5支代表隊伍參加了比賽。比賽在“友誼第一，比賽第二”的精神下緊張而有序的進行著，各參賽隊團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏，賽場上團結(jié)一致力爭勝利，賽場下握手相賀收獲友誼，裁判的鳴哨聲、選手們的吶喊聲、觀眾們的喝彩聲融匯成一個個精彩的鏡頭，現(xiàn)場氣氛熱烈。歷經(jīng)激烈角逐，最終電網(wǎng)建設(shè)培訓部榮獲冠軍，電網(wǎng)檢修培訓部、電網(wǎng)運行培訓部分別獲得亞軍和季軍，信息通信培訓部、電力營銷培訓部分獲最佳組織獎和道德風尚獎。
本次比賽，豐富了學員培訓生活，增強了學員凝聚力、向心力，激發(fā)了大家奮勇爭先、努力超越的競技精神，展現(xiàn)出了國網(wǎng)新員工良好的精神風貌。
首頁>學員風采
第十四屆“魯能智能杯”籃球比賽圓滿落幕
11月25日下午，由學工部組辦，山東魯能智能技術(shù)有限公司冠名的國網(wǎng)技術(shù)學院第十四屆“魯能智能杯”籃球比賽正式落下帷幕。出席閉幕式的有：學院學工部學院管理處長王超，學工部有關(guān)領(lǐng)導老師及各專業(yè)培訓部學管處處長參加了閉幕式。
“魯能智能杯”籃球比賽開賽至今，歷經(jīng)數(shù)十場比賽，最終電網(wǎng)檢修培訓部和營銷服務培訓部脫穎而出，成為最終決賽的對陣雙方。比賽伊始雙方球員就拿出了自己最佳的精神面貌來對戰(zhàn)決賽。場上比賽拼搶激烈，精彩場面一幕接著一幕出現(xiàn)；場下的觀眾喝彩聲，也是一波勝過一波。電網(wǎng)檢修培訓部比賽開始便處于領(lǐng)先，營銷服務運行培訓部不甘示弱奮力追趕，上半場雙方戰(zhàn)成18∶11。下半場雙方異地再戰(zhàn)，營銷服務部展開瘋狂反撲，但電網(wǎng)檢修部技高一籌將領(lǐng)先保持到了比賽結(jié)束。終場哨音響起，宣告電網(wǎng)檢修學部以54:31的戰(zhàn)績?nèi)〉帽荣悇倮?/p>
閉幕式上，啦啦隊隊員們也為觀眾帶來了熱情洋溢的啦啦操表演。最終，電網(wǎng)檢修培訓部、營銷服務培訓部、電網(wǎng)運行培訓部分列本次比賽的冠亞季軍，電網(wǎng)建設(shè)培訓部榮膺最佳組織獎，信息通信培訓部榮獲道德風尚獎。
本屆“魯能智能杯”籃球比賽自此畫上了圓滿的句號。本次活動豐富了學員們的課余文化生活，提供了學員交流的平臺，還增進了各培訓部間的交流以及集體凝聚力。運動員們用激情和汗水傳達著對運動的熱愛，彰顯著“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，在未來，相信他們更能將這種國網(wǎng)正能量帶到生活里，帶進工作中，不斷地傳遞下去
新員工“展國網(wǎng)風采 揚青春舞步”啦啦操大賽圓滿結(jié)束
發(fā)布時間：2014-11-04 11月3日下午，活動在綜合訓練館如期舉行。學工部有關(guān)領(lǐng)導老師出席并擔任大賽評委，各專業(yè)培訓部學管處老師參加活動。開賽前，練館中就早已站滿了等候觀賽的觀眾，隨著啦啦操隊員的陸續(xù)入場，會場氣氛隨之高漲。主持人宣布大賽開始，在陣陣加油聲中，電網(wǎng)運行培訓部參賽隊率先出場，藍白相間的隊服充滿了朝氣與活力，憑借著熟練地配合與高難度技巧迅速將現(xiàn)場氣氛點燃。隨著一浪高過一浪的吶喊聲中新能源培訓部參賽隊登場，輕盈的舞步，曼妙的身姿宛如躍動的精靈。檢修培訓部參賽隊憑借穩(wěn)定的發(fā)揮，將對舞蹈的理解展現(xiàn)得淋漓盡致?；馃釀疟切磐ㄅ嘤柌繀①愱牭臍⑹诛?，將大賽推向高潮。壓軸出場的電力營銷參賽隊頂住壓力，表現(xiàn)突出，在熱烈的掌聲中結(jié)束了本次啦啦操大賽。最終，電網(wǎng)運行培訓部、電力營銷培訓、電網(wǎng)檢修培訓部參賽隊分獲大賽前三甲。
此次活動，參賽隊員們認真籌備、積極參與，團結(jié)拼搏，密切配合的精神值得我們每個人學習，他們始終用微笑傳遞友愛，用活力動感的舞姿將青春、健康與拼搏展現(xiàn)給大家，他們就是我們國網(wǎng)的新生力量，永遠傳遞著正能量!
“魯能智能杯”籃球比賽預賽圓滿落幕
發(fā)布時間：2014-05-06 為弘揚“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，豐富學員業(yè)余文體生活，增強學員團隊協(xié)作意識和拼搏精神，學工部舉辦了第十一屆“魯能智能杯”籃球比賽?；顒拥谝浑A段將由各專業(yè)培訓部組織選拔代表隊。在學工部的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各專業(yè)培訓部精心籌劃、積極組織，截至目前，各部小組循環(huán)賽均已落幕?；顒悠陂g，精彩不斷，在全院上下掀起一片運動熱潮。
電網(wǎng)運行培訓部籃球賽歷時五周圓滿完成預賽選拔?；顒又?，參賽隊員自覺遵守比賽規(guī)程，服從裁判，發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的體育精神；工作人員盡職盡責，確保整個賽事順利進行。最終，變電1、2班聯(lián)隊，調(diào)控1、2班聯(lián)隊，變電5、6班聯(lián)隊分別獲得預賽的冠軍、亞軍和季軍。
電網(wǎng)檢修培訓部籃球賽經(jīng)過12場小組賽的激烈角逐，最終產(chǎn)生8強球隊。晉級路上，各隊披荊斬棘，多場比賽難分難解。中場期間，排練許久的啦啦隊登場，動感的音樂、歡快的舞姿，給學員們帶來了一場視覺盛宴。最后，配電線路5、6班聯(lián)隊，繼電保護1、2班聯(lián)隊，電氣試驗1、2班聯(lián)隊分獲預賽的冠軍、亞軍、季軍。
電力營銷培訓部的技術(shù)5班、服務4班、技術(shù)1班和技術(shù)3班，在小組循環(huán)賽中以出色的表現(xiàn)出線。比賽期間場場精彩，籃球精英們在比賽中的激昂表現(xiàn)，動人心弦，使得在場觀眾歡呼不已，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，成為比賽一大亮點。
信通培訓部最后兩場賽事，分別是信息檢修1班與通信運檢2班，以及冠軍之爭——信息檢修2班與通信運檢1班。這兩場比賽同時段進行，看點不一，亮點鮮明，冠軍之爭更是別開生面、精彩絕倫，最后由通信運檢1班成功捧杯，獲得了本次籃球比賽的冠軍，信息檢修二班、信息檢修一班分獲第二、三名。
新能源培訓部將6個班級分為A、B兩組同時進行比賽。每位隊員全力以赴、越戰(zhàn)越勇，時刻彰顯著“團體第一，個人第二”的競技精神。最終，送電1班、送電2班及輸電1班成功出線。
籃球賽不僅豐富了學員們的業(yè)余生活，加強了學員間團結(jié)協(xié)作的意識，更讓廣大學員體會到了“努力超越 追求卓越”的企業(yè)精神。在緊張的學習生活之余放松身心，感受集體的力量和溫暖，建立相互溝通、了解的渠道，營造充滿正能量的氛圍。據(jù)悉，“魯能智能杯”籃球比賽決賽將于5月7日開賽，讓我們拭目以待，期待更多精彩，預祝參賽隊取得好成績。
“凝心聚力促和諧”拔河比賽圓滿落幕
發(fā)布時間：2014-06-18 6月17日下午，“凝心聚力促和諧”拔河比賽在西區(qū)操場舉行。學工部王超處長，劉通江老師出席本次比賽并為獲獎代表隊頒獎。
團隊凝聚力量，賽場中央，新能源代表隊和營銷代表隊的選手們摩拳擦掌，神色專注，主動變陣，將“權(quán)威”十足的學員安排到恰當?shù)奈恢蒙?，力求賽未始、勢先行。隨著裁判員一聲令下，比賽迅速推向白熱化，旗鼓相當?shù)膬申?，選手們緊握賽繩，雙腳相扣，身體傾斜，使出全力，進入艱難的拉鋸戰(zhàn)。最終新能源代表隊奇跡般的扭轉(zhuǎn)局勢，取得第一局的勝利！緊接著，雙方交換場地，第二輪的比賽緊鑼密鼓地開始了。雙方選手積極應變，調(diào)整戰(zhàn)略，這一局中，新能源代表隊速戰(zhàn)速決，很快取得了比賽最終的勝利。本屆拔河比賽，五支專業(yè)培訓部代表隊賽出風格、賽出成績，賽場上，團結(jié)一致力爭勝利，賽場下，握手相賀收獲友誼。觀眾的喝彩聲、裁判的鳴哨聲、選手們的助力聲譜成了一曲激昂向上的奮斗之歌。
至此，本屆學員“凝心聚力促和諧”拔河比賽圓滿落幕，運行代表隊憑借強大的整體實力榮獲第一名，檢修代表隊和信通代表隊分別獲得第二、三名，營銷代表隊、新能源代表隊獲最佳組織獎。信息來源：院學管會宣傳部
第四篇：通訊稿
軍訓通訊稿
軍訓已經(jīng)過去三天?；叵肫鹉瞧D辛的三天軍訓生活，我不禁以勝利者的姿態(tài)，微微揚起了嘴角。
軍訓開始第一天，我?guī)еd奮與好奇踏入軍訓“旅程”。迎接我的卻是一個大大的“苦”子。站軍姿，踏步走，擺臂要直，腳抬高。教官的一項項要求讓我苦不堪言，但我卻沒有退宿。因為我知道，從穿上軍裝的那一刻，我就已經(jīng)成為了預備軍的一員，而服從命令是軍人的天職。軍訓第一天雖然是難熬的，但我終究還是堅持了下來！
如果說第一天的軍訓是暴風雨來臨前灰暗陰沉的天空，那么第二天的軍訓則是風雨大作。因為此時的軍訓已不僅僅是肉體上的磨練，更成為了精神上的考驗。經(jīng)歷第一天軍訓的我難免有些想要抱怨退縮。所以此時的我要克服思想上的惰性，做到嚴于律己，做到一切行動聽指揮。這時軍訓的意義才逐漸顯露出來。它如一泓淳淳流動的清泉蕩滌著我的靈魂，使我浮夸躁動的心漸漸歸于平靜；它如一壺飛湍直下的瀑布，撞擊著我的思想，使我情感愈加飽滿，態(tài)度愈加誠懇。
“旅程”來到第三天，太陽首次鉆出了云層，散發(fā)出耀眼的光輝?？吹侥敲骰位蔚奶枺颐蛄嗣蜃齑?，心中暗道一聲：”堅持”。溫度依舊在慢慢升高，汗水不由自主的滴滴落下，整個衣服都好像被粘在身上，刺痛酸癢之感襲遍全身。
“難道這就要放棄嗎？”“難道你的能力就到此為止了么？”我在內(nèi)心不斷盤問著自己。
“不，堅決不要。”我的內(nèi)心突然閃現(xiàn)過這樣一句話“今天很殘酷，明天會更殘酷，但后天將會變得很美好，不過大部分人都將死在明天晚上。所以，你必須堅持，堅持，再堅持，才能看到后天升起的朝陽！”
是??！吃得苦中苦，方為人上人，如果我在這里放棄了，那我如何面對已經(jīng)到來的大學生活，如何張口談論自己的夢想？想到這里，我咬緊牙關(guān)，看向了遠方…..三天的軍訓生活使我內(nèi)心充滿了力量，我不知道未來軍訓生活將會帶給我怎樣的考驗，但我相信自己已做好準備，迎接一切挑戰(zhàn)。希望在接下來的日子里，我可以過得更加充實，有更多收獲。
141042Y1班
郭瑋
第五篇：通訊稿格式
通訊稿的基本格式
一、標題（包括舉辦機構(gòu)和舉行的活動）
二、正文 一般分三段，但內(nèi)容相對的固定。第一段：需要包括四個要素：時間、地點、人物、事情，要做到簡明易懂不要有多余的字詞。第二段：要表明的是整個活動的主要過程。每個過程之間，用你認為合適的關(guān)聯(lián)詞連接保持整篇文章的流暢。第三段：是對整個活動的總結(jié)，可以寫本次活動的意義和成果，以及本次活動給你的總體感覺。
三、落款
下文是一范例僅供參考
學院心理健康教育中心
舉行“心理健康和心理咨詢”專題講座 3月20日下午，在1號樓201教室，學院心理健康教育中心組織開展針對心理委員的第一次專題講座——“心理健康和心理咨詢”
講座由院心理老師，王芳老師為我們宣講。王芳老師開場以提問的形式拉近了與同學們之間的關(guān)系并引出了今天的主題心理健康。她重點指出“心理健康”也是人們健康必不可少的一部分。進而，她結(jié)合自己多年的咨詢實踐經(jīng)驗向我們傳授了如何判斷他人心理健康的方法。之后，針對同學們對心理咨詢普遍存在誤
解的現(xiàn)象。王芳老師耐心的講解了，何為心理咨詢和心理咨詢的原則。老師熱情的演講，同學們認真的聆聽。最后王芳老師認真的重申了心理委員的責任，表達了對委員們的期望。
本次講座知識豐富，形式多樣。委員們在愉快的課堂氣氛中，學習了知識，也明白了自己的職責，收獲頗豐。
心理健康教育中心
2012年3月20日篇二：通訊稿格式要求
通訊稿要求
要求：
1、標題： 黑體 四號加粗 居中
正文： 宋體 四號不加粗
2、活動圖片附在正文下方
3、字數(shù)控制在300字以內(nèi)。（除非特殊情況）
4、題目要吸引人，主題要明確。
5、內(nèi)容：交代事情發(fā)生的時間、地點、起因、經(jīng)過、結(jié)果。有嚴格的真實性，客觀性，較強的時間性。材料要精當，角度要新穎。
6、結(jié)尾要發(fā)掘人物的精神風貌、活動的教育指導意義、總結(jié)出的教訓。
7、附上自己的名字專業(yè)。（可以參照范文格式）
8、文檔命名： xx年xx月xx日 主題（2012年3月27日 機汽學院3月組織生活會）
9、寫稿時間要及時，盡量在當天就完成。每個成員要具有強烈的責任感。:
10、及時發(fā)我郵箱（315155803）
范文：
五四晚會通訊稿 5月8號晚，由校團委主辦、校學生會承辦的09年五四文藝晚會在露天舞臺隆重舉行。本晚會是本學年內(nèi)校學生會自己承辦的最后一
個大型活動，晚會的籌辦計劃由上學期末就開始進行，籌備時間可見其重視程度。
當晚共13個節(jié)目演出，節(jié)目之間以“時代、青春、使命”未紐帶連接整個晚會，在演出前的兩次彩排中，各節(jié)目都盡量盡善盡美，距其中的話劇負責人說，演出完之后大家的心情都非常激動，因為劇本是自己寫的，內(nèi)容和劇情要求也非常嚴謹，直到5月7號晚最后一次彩排，劇本都還在調(diào)整中，而最終出來的結(jié)果也是非常滿的。晚會的成功舉行有賴于學校各社團組織的積極參與和配合。xxx x年x月x日
圖片篇三：通訊稿格式
電子稿：標題 黑體2號加粗，正文 宋體小四，行距1.5 1.通訊稿格式（300~400）
標題：舉行xxxx活動通訊稿（例：舟山醫(yī)院活動通訊稿）
第一段：時間、地點、人物交代清楚（由什么主辦）
第二段：正文（開展的內(nèi)容事項）
最后一段：意義（由個人到部門到青志）
署名 xxx部xxx（姓名）
日期（2013年11月11日）2.總結(jié)稿格式（200~300）
標題：舉行xxxx活動總結(jié)稿（例：舟山醫(yī)院活動總結(jié)稿）
正文：a.背景（時間、地點、人物、事件）（為??舉辦了??）b.活動情況概況
c.活動意義（優(yōu)點、不足、經(jīng)驗教訓）
署名 xxx部xxx（姓名）
日期（2013年11月11日）
舉例：
明珠小學義教活動通訊稿 2013年10月16日，浙江海洋學院東海科學技術(shù)學院青志春泥服務部與文案部同學在明珠小學開展了義教活動。
東科青志的同學們來到了那兒進行進行活動，目的是為了豐富明珠小學學生的班會內(nèi)容和課外知識。同學們的到來受到了小朋友們的熱烈歡迎，上課開始之后，各位干事輪流進行了自我介紹，簡要的向同學們介紹本次班會活動的主題：中國少年先鋒隊歷史。在此之后，愛心部的同學還組織小朋友們進行擊鼓傳花的游戲，讓接到東西的小朋友們進行歌曲，朗誦或其他類型的表演；也拿出來事先準備好的字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎給小朋友們猜測，對于猜中了的小朋友進行糖果的獎勵，在活動結(jié)束后同學們也給予了積極參與活動的小朋友本子的獎勵，就這樣，活動一直持續(xù)到下課鈴聲響起時才落下了帷幕。
此次活動中，青志的干事們學到了如何為人師表，如何與小朋友們相處，認識到參與并組織活動的有益性，也培育了同學們冷靜應對事情發(fā)生的能力，也提高了青志在義教服務活動的質(zhì)量和水平。
青志文案部 鄭利炳 2013年10月16日
社區(qū)義教宣傳活動總結(jié)稿
為了提高青年志愿者服務對象的廣度和青年志愿者的服務能力，能更好的為這個社會的弱勢群體提供幫助，青志愛心服務部、拓展部和文案部的志愿者在愛心服務部的帶領(lǐng)下在合源小區(qū)進行志愿者活動。10月23日下午4點青志愛心服務部、拓展部和文案部的干事們滿懷熱情步行來到了合源小區(qū)進行義教宣傳活動。大家去社區(qū)活動中心搬出了桌子和椅子在社區(qū)公園設(shè)置詢問點，一起在宣傳櫥窗張貼宣傳海報。之后干事們每兩人一組被分配到社區(qū)的各個出入口發(fā)放宣傳單并將需要接受義教的名單記錄。大家的積極性很高，一直宣傳到天黑，雖然很累但也非常享受志愿工作帶來的樂趣。青志的這次在合源小區(qū)的志愿者活動的意義重大。不僅增加了小區(qū)與東科青年志愿者的交流，還為小區(qū)里學習有困難的學生提供了解答學習的路徑。大家的宣傳都很努力，但是由于沒有帶上志愿者標志導致一些叔叔阿姨對此懷疑而走掉。相信在以后的工作中會注意這些小細節(jié)，不斷的將工作做好。青志文案部 方超
2013年10月20日篇四：通訊稿格式和范文
通訊稿格式及范文
什么是通訊稿
通訊，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的
一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。
通訊的特點
一般來說，通訊有四大特點：
（1）嚴格的真實性。
（2）報道的客觀性。
（3）較強的時間性。
（4）描寫的形象性。
通訊的種類
（1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
（2）按形式分，通訊分為一般記事通訊、訪問記（專訪、人物專訪）、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側(cè)記、散記、采訪札記。
通訊的寫作
第一，主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標準，起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
第二，材料要精當。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三，寫人離不開事，寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人，就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫人。當然，寫人離不開寫事。離開事例、細節(jié)、情節(jié)去寫人，勢必寫得空空洞洞。
第四，角度要新穎。寫作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫、議論，也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受，既可以用第三人稱的報道形式，也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察??角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫，往往能使稿件陡然增添新意，寫得別具一格，引人入勝。
通訊稿范文
運動會通訊稿范文 秋季運動會通訊稿1 10月的金秋是收獲的季節(jié)，秋風吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個運動員的笑臉，也許昨天，我們曾經(jīng)哭過、鬧過、吵過，但是現(xiàn)在我們凝聚成了一種偉大的力量——團結(jié)。
我們擁有同一個夢想，我們懷著同樣熾熱的心，我們爭取“更快、更高、更強”，我們同喊“友誼第一，比賽第二?！蔽覀兪且粋€平凡而又獨特的集體，我們相信，有夢就有遠方，有付出就有希望——這就是勇往直前的八年（7）班，一個美麗溫暖的班級，每一個成員都為此而自豪，加油吧！八年（7）班。加油吧！
運動員們。賽出水平，賽出風格，讓我們一起努力吧！運動會通訊稿2 微微的風，遠遠的地方吹來一陣微風，夾著輕輕的私語。側(cè)耳仔細聽，那是同學們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂，為我校第十六屆運動會伴奏的音樂。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期待的心情，絢麗的夢理，像每一個傳說里的英雄一樣，把夢想和汗水一起調(diào)和密封，然后潛心等待那注定的時刻。加油啊，二（3）班，我們或許會忘記童年生活的美好點滴，但我們不會忘記操場上有你那矯健的身影。
運動會通訊稿3 “不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！薄耙环指牛环质斋@。”是他們在運動場上奮力拼搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，七年（6）班的運動員們，你們要微笑著去面對每一場比賽，不管結(jié)果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一起為七年（6）班加油，祝這個“家”取得最后的勝利。
籃球賽通訊稿范文(通訊員：張萌)10月22日下午，明倫校區(qū)籃球場上彩旗舞動，鑼鼓喧天。隨著冠亞軍的決出，河南大學男子籃球聯(lián)賽在歷時半個月的賽程中圓滿落下了帷幕。作為本次比賽的參賽單位，國際教育學院團委高度重視，籃球隊在院領(lǐng)導、團委老師、教練及學生會的指導和大力支持下，本著以“為院爭光，展現(xiàn)國際教育學院學生良好精神風貌”為中心，前期積極宣傳、組織，聘請專業(yè)教練，認真訓練備戰(zhàn)，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，敢打敢拼，最終取得6勝3負的戰(zhàn)績（老區(qū)第四），為國際教育學院爭得榮譽。通過本次比賽，培養(yǎng)了隊員敢拼搏、不言敗的意志品質(zhì)，同時提高了大家團結(jié)協(xié)作的思想觀念，打出了學院的氣勢，增強了同學們的自信心。由于隊員較年輕，比賽經(jīng)驗不足，最終未能進入決賽，但這次比賽磨合了隊伍，為我
們找到自身差距提供了幫助，為明年取得更好的成績而奮斗。
知識競賽通訊稿范文 2009年5月3日，xx學院團總支學生會組織部組織前往xx與社區(qū)團支部的同學圍繞“重溫五四，展
參賽選手分別為xx學院六名優(yōu)秀學生代表以及方xx團支部的六名學生代表。雙方充分發(fā)揮了自己的智慧與團隊合作，展開激烈的競爭。比賽分為必答題、搶答題、眼明手快題、你比我劃題、觀眾互動題等環(huán)節(jié)，選手紛紛積極參與，展現(xiàn)了他們深厚的文化積累以及對歷史的了解。在你比我劃題中，選手們不僅展現(xiàn)了其隨機應變的能力，也體現(xiàn)了團隊間的默契。落后方也不氣餒，依然熱情投入比賽當中。最后，比
賽圓滿的結(jié)束，得到了方舟園老師的好評。通過本次活動，不僅提高了同學們的愛國熱情與協(xié)作能力，也進一步加強了立信會計學院與方舟園社區(qū)的共建。不僅將愛國的精神在校園中傳播，更是傳播進社區(qū)，使社區(qū)中的居民也能感受和參與到我們的更廣泛的活動中去，讓社區(qū)促進今后雙方更好的交流協(xié)作。篇五：活動通訊稿模板[1] 通訊稿格式：
標題(標題可有可無，若活動有鮮明的主題可以作為標 第一段：段介紹活動的時間、地點、主辦方以及活動
第三段：主要寫這三個方面：對活動給予好的評價，活動對大家的意義，寄予對每個人的期望或?qū)ξ磥淼南蛲?。例?/p>
天行健君子當自強不息
——自強協(xié)會“自立、自強、感恩”演講比賽 2009年12月1日晚，在我校綜合餐廳三樓的多功能廳，由自強協(xié)會主辦的以“自立、自強、感恩”為主題的演講比賽成功舉行。晚上7：00，比賽開始。選手們?nèi)σ愿?，演講的瀟灑自然、激情四射?，F(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、吶喊聲不絕于耳！比賽中間還穿插了自強協(xié)會成員表演的節(jié)目，動聽的歌曲緩和了現(xiàn)場緊張的氣氛。評委先后給選手們打分，并最終評選出了一、二、三等獎、最佳人氣獎和優(yōu)勝獎。晚上9：00，比賽結(jié)束。
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