第一篇：低年級組工作計(jì)劃

2011-2012年第一學(xué)期 低年級組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

努力提高全體教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)師德工作，精細(xì)年級組管理，積極開展教研活動，打造常態(tài)課，以學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練為主，規(guī)范行為，傳承百年文明，以豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生健康活潑成長，積極開展行之有效的德育實(shí)踐活動，緊扣教科研提升年級主題，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力與生機(jī)；弘揚(yáng)校慶精神，建設(shè)校園文化。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)：

1、積極探索新形勢下學(xué)校師德建設(shè)工作新內(nèi)容、新目標(biāo)和新途徑，著力破解學(xué)校師德建設(shè)過程中的新難題、新矛盾、新困惑，消除教師職業(yè)倦怠感，弘揚(yáng)師德正氣，以績效引領(lǐng)全組教師爭創(chuàng)師德先進(jìn)群體。

2、開展豐富多彩的法制安全系列教育活動，不斷增強(qiáng)師生的安全意識，爭創(chuàng)“深圳市平安學(xué)校”。

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市“五嚴(yán)”要求，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行《深圳市中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教學(xué)行為。

4、開展“新技術(shù)、新模式”下課堂教學(xué)的研究與實(shí)踐，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)頭腦風(fēng)暴，在教育信息化技術(shù)的助推下實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的高效低耗。

5、關(guān)注常態(tài)課，加強(qiáng)平時的監(jiān)督與指導(dǎo)，突出教學(xué)方法與手段更新，全面提高常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。

6、積極使用校本教材，也可有創(chuàng)新地開發(fā)校本教材，使校本教材滿足學(xué)生多樣化、個性化需要，并逐步顯現(xiàn)特色。

7、進(jìn)一步落實(shí)好“班集體建設(shè)”活動，以班級為基礎(chǔ)，落實(shí)好校德育處布置的各項(xiàng)活動，切實(shí)發(fā)揮“先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀班主任”的示范帶頭作用，進(jìn)一步落實(shí)好“體驗(yàn)式”德育教育系列活動。鼓勵加強(qiáng)班級管理考核與評比，爭取讓班級管理工作規(guī)范，為來年聘用班主任積累一定的材料。

8、認(rèn)真開展好教科研活動，做好各級課題研究工作，要在課堂教學(xué)中廣泛運(yùn)用“友善用腦”，在各級論文上報(bào)中要積極爭取，努力提高教育科研水平，以研促教，努力提高自身專業(yè)水平。

9、進(jìn)一步發(fā)揮骨干教師的作用，加快青年教師的培養(yǎng)，青年教師要端正思想，苦練內(nèi)功，力爭盡快成熟。中年教師要發(fā)揮帶頭作用，在業(yè)務(wù)上要求精，老教師要努力學(xué)習(xí)運(yùn)用新的理念，改變老的教學(xué)方法，以新的理念進(jìn)行課堂教學(xué)。

10、認(rèn)真落實(shí)的讀書活動，著力營造讀書氛圍，開展好師生共讀，運(yùn)用好校圖書資源。

11、重視安全工作，開展好各種安全教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力抓好班級就餐、路隊(duì)、大課間、廣播操等活動，嚴(yán)格訓(xùn)練，本學(xué)期在適當(dāng)?shù)臅r候舉行展示、比賽。

12、深入開展校園陽光體育鍛煉，完善“大課間”活動方案，要在活動組織、活動質(zhì)量、活動特色上尋求突破，努力開展好適合本年級段的陽光活動，形成班級特色，融入學(xué)生的課間活動中，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。

13、利用好家校平臺，切實(shí)做好家訪工作，多到學(xué)生家中走一走，看一看，爭取家長的配合。

三、主要工作和措施：

（一）培養(yǎng)學(xué)生方面：

1、，認(rèn)真加強(qiáng)“學(xué)禮儀，迎校慶，做文明人”活動，大力營造以“琢玉”為核心的校園文化，加強(qiáng)班級的文化布置，發(fā)揮育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

2、充分利用班晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”，嚴(yán)格訓(xùn)練，講究方法，抓出實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)常規(guī)管理，凸顯學(xué)生的行為養(yǎng)成。（1）加強(qiáng)教師的值日工作的管理，堅(jiān)持到崗到位，確保課間校園安全。（2）發(fā)揮好少先隊(duì)的職能作用，加強(qiáng)中隊(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和值日督導(dǎo)工作的管理，完善學(xué)校一日常規(guī)檢查，組織開展好節(jié)日、專題、主題系列教育活動。寓德寓教，切實(shí)把未成年人思想道德建設(shè)落到實(shí)處。（3）鞏固“小志愿者”活動成果，加強(qiáng)指導(dǎo)和引領(lǐng)，突出自主和創(chuàng)新，營造更廣泛的學(xué)校志愿文化。（4）構(gòu)建適合不同學(xué)生需要的校內(nèi)社團(tuán)，要讓每個學(xué)生都有自己的歸屬感，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，為學(xué)生童年之旅留下難忘的記憶。

3、重視培養(yǎng)班干部，落實(shí)好責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，在平常的管理中發(fā)揮自主管理能力，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生打掃及保潔習(xí)慣，一切都按照德育處發(fā)放的衛(wèi)生打掃制度落實(shí)，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體，注重學(xué)生自我服務(wù)，自我保潔意識，年級組將把此項(xiàng)工作作為班級考核的重要內(nèi)容。

4、關(guān)注學(xué)生心理，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，使每一位學(xué)生都能得到進(jìn)步，要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，采用多種方法鼓勵學(xué)生，例如運(yùn)用表揚(yáng)信等，要使學(xué)生覺得自己在教師的心中處于比較重要的位置，在教學(xué)中要有“每個學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”這一理念。關(guān)愛后進(jìn)生，使每個學(xué)生都能健康成長。

5、積極打造書香班級，精心布置班級，做好節(jié)能工作，做到不開無人燈，輕開水龍頭，節(jié)約糧食，不亂扔紙屑，結(jié)合一些節(jié)日開展的各項(xiàng)活動。

（二）、法制安全教育

1、牢固樹立安全工作重于泰山的意識，要根據(jù)季節(jié)和學(xué)校工作的特點(diǎn)，細(xì)化安全教育的內(nèi)容，教師中要避免空洞的說教，要走進(jìn)校內(nèi)，走進(jìn)活動，人人講安全，事事強(qiáng)調(diào)安全，注重學(xué)生乘車、飲奶、活動、就餐、路隊(duì)的安全教育。

2、完善班主任隊(duì)伍建設(shè)，加大競爭意識，要有成效地開展班級特色活動，開展生活德育活動的研究。結(jié)合一些假日舉行符合學(xué)生年齡、心理的活動，使學(xué)生的心靈受到感染。

四、各活動要求

1、班主任、任課教師要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為教育，針對本年級學(xué)生的特點(diǎn)，制定紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的考核細(xì)則，進(jìn)行訓(xùn)練和指導(dǎo)。同時，配合少先隊(duì)，結(jié)合監(jiān)督崗檢查，緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。繼續(xù)推行一周一次的行為規(guī)范先進(jìn)班級評比制，通過引導(dǎo)、教育、檢查、評比，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的能力。

2、各班要繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，教育學(xué)生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時，各班要充分利用晨會、班隊(duì)課時間，積極啟動“感恩教育”工程，向?qū)W生滲透感謝、感動、感恩教育；教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識和技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。

3、每月組織一次班主任、的學(xué)習(xí)和交流活動，使每位班主任在活動中取長補(bǔ)短，采取更行之有效的辦法開展班級管理，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、要求每位教師參與班級管理，認(rèn)真組織教學(xué)，抓好課堂紀(jì)律，樹立人人都是德育工作者的教育思想，班主任與任課老師之間要加強(qiáng)聯(lián)系，及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況。

5、要有服務(wù)學(xué)生的意識，尊重、關(guān)愛學(xué)生，重視心理健康教育，與家長保持經(jīng)常性的聯(lián)系，做好家校聯(lián)系記載，形成家校教育合力。

6、平時注意積累對老師工作情況的觀察與督查。從聽課、學(xué)生作業(yè)、家長反饋意見、接受工作態(tài)度以及協(xié)作精神等方面來公平、公正地評價老師的工作。

五、創(chuàng)新措施

1、啟動“讀書”工程。嘗試“師生共讀一本書”——《小學(xué)語文同步拓展閱讀》。家長老師共讀一本書——《改變孩子的100個壞習(xí)慣》。，展示讀書心得。

2、為提高家長會效率，實(shí)行家長分批與全體座談結(jié)合。因人施教。定期進(jìn)行家教指導(dǎo)，提高家長家教水平。并每月向家長推薦好書。

3、經(jīng)驗(yàn)來看，一些意外都發(fā)生在沒有老師在場的時候，所以考慮低年級孩子的年齡特征和個性特點(diǎn)，我們決定班主任與科任老師互相協(xié)調(diào)，保證室內(nèi)外都有教師蹲點(diǎn)。一方面是防微杜漸，另一方面也是了解學(xué)生的時間保證。

4、各班把開展大課間活動特色化作為一項(xiàng)任務(wù)，切實(shí)鍛煉孩子的意志，提高大課間活動的成效性。

5、向?qū)W生滲透安全教育，并以此為突破口，引導(dǎo)學(xué)生拓展自護(hù)自救的意識和必要的應(yīng)急措施。

6、通過每周的晨會課、班隊(duì)課滲透學(xué)生行為習(xí)慣教育，并相應(yīng)制定檢查、監(jiān)督的措施。

六、具體安排：

九月份：

1、迎接一年級新生，了解每一位新同學(xué)。參觀新校園、說說校園的變化，參觀城市建設(shè)新景觀，體會家鄉(xiāng)的巨大變化。

2、按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常禮貌規(guī)范要求》、《一日常規(guī)檢查內(nèi)容和要求》進(jìn)行訓(xùn)練，平時抽查月底考核檢查。

3、完成班隊(duì)工作計(jì)劃的制訂。進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)。

4、少先隊(duì)各項(xiàng)競賽評比正常開展。落實(shí)十項(xiàng)評比工作。

5、設(shè)計(jì)慶祝教師節(jié)的活動，為老師獻(xiàn)上一份祝福。結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

十月份：

1、一、二年級新隊(duì)員入。

2、.組織全體班主任在一起交流，作為民辦學(xué)校的老師如何與家長溝通。十一月份：

1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書研究，建設(shè)好班級圖書角，開展“我是班級小主人”系列活動。

2、學(xué)生閱讀課外書刊成果展示，進(jìn)行閱讀課外健康書刊優(yōu)秀學(xué)生評比。

3、開展“手拉手”互助活動。十二月份：

1、“我是班級的小主人”班務(wù)建設(shè)競賽評比，爭當(dāng)“十佳先進(jìn)集體”。

2、“我是校園的小主人”校園文化知多少評比，評出“十佳小主人”。

3、元旦以前重點(diǎn)做好迎接新年慶?；顒拥母黜?xiàng)準(zhǔn)備工作。舉行“我們是新年的主人”主題中隊(duì)活動。

4、家長會的召開。

5、進(jìn)行健康、安全知識問答。

一月份：法制宣傳、安全教育及熱愛學(xué)習(xí)教育月

1、教育學(xué)生認(rèn)真搞好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。

2、做好各項(xiàng)資料搜集工作，迎接寒假。

3、參加學(xué)校法制教育或交通安全知識講座。

4、德育工作期終總結(jié)。

龍湖學(xué)校低年級組

2011年9月

第二篇：低年級組工作計(jì)劃

雙城鎮(zhèn)安全中心學(xué)校

2012-2013學(xué)第二學(xué)期一至三年級組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合本年級組的實(shí)際情況，全面樹立以人為本、以生為本的教育教學(xué)思想，努力提高本年級組教師的教育、教學(xué)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)合作精神，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。

二、工作目標(biāo)： 年級組：

努力使本年級組成為全組教師相互支持、相互理解、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力的集體。

教師：

共同研究先進(jìn)的教育教學(xué)理論，提高教師的工作方法，認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，努力做到精益求精，使各項(xiàng)工作在期末考評中成績優(yōu)異。

學(xué)生：

通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生具備自我教育、自我管理的能力。

三、工作措施： 教學(xué)方面：

為建立有利于實(shí)施素質(zhì)教育的正常秩序，推動新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化，保證大面積提高教育教學(xué)的質(zhì)量，我們年級組決定從以下幾方面進(jìn)行努力：

1、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教導(dǎo)處提出的課堂教學(xué)“五原則”，并落實(shí)在平時的課堂教學(xué)中。

（1）目標(biāo)性原則。每堂課要有明確三維目標(biāo)：知識技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。

（2）針對性原則。教學(xué)過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計(jì)、確定與選用，要有極強(qiáng)的針對性，要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力，要講其所“需”，練其所“要”，讓全班每位學(xué)生有所收獲，有所提高。

（3）主體性原則。要變“講堂”為“學(xué)堂”，變學(xué)生被動聽課為主動積極參與課堂教學(xué)動，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位，突出學(xué)生的參與。

（4）思路教學(xué)原則。在講知識點(diǎn)的同時突出思路教育，教會學(xué)生規(guī)律與方法，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三，觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。

（5）精講精練原則。要講練結(jié)合，以練促學(xué)，通過練習(xí)，促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，達(dá)到掌握、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以問促教，強(qiáng)化反思。

教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會自主思考是課程改革對教師提出的更高要求。尤其在課堂教學(xué)中更要能不斷反思自己的教學(xué)行為和效果，能發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，產(chǎn)生教學(xué)疑問，引發(fā)教學(xué)思考，從而推動教學(xué)研究。采用自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合；自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，更新知識結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段，提高新課程實(shí)施能力，促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。

3、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

組織本組成員積極探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下如何提高課堂效率，如何有效合理地設(shè)計(jì)布置作業(yè)，如何抓好“兩頭生”工作，如何提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。堅(jiān)持“重平時”：向40分鐘要質(zhì)量，教會學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會，鼓勵質(zhì)疑，注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流，使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程。同時及時地補(bǔ)缺補(bǔ)差：利用中午、課間的時間及時地給學(xué)困生補(bǔ)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，不讓問題過夜。德育、少先隊(duì)方面：

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任的管理。

（1）在認(rèn)真參加年級組會的基礎(chǔ)上，組織本年級組內(nèi)班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。

（2）不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

本學(xué)期通過“五項(xiàng)班風(fēng)”評比臺，來促進(jìn)班級管理的規(guī)范化、制度化，提高班主任班級管理的水平，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

3、弘揚(yáng)民族精神教育。

以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn)，使學(xué)生在尊敬師長、主動問好、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不說臟話、與同學(xué)和睦相處等方面的禮儀行為有明顯進(jìn)步。

4、文明禮儀教育。

（1）強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育。以《小學(xué)生守則》為主，結(jié)合社會主義榮辱觀教育，使學(xué)生的行為習(xí)慣有質(zhì)的提高。

（2）對貧困生進(jìn)行摸底排查，開展“愛心助學(xué)”活動，使他們深切感受到學(xué)校對他們的關(guān)心愛護(hù)。

5、心理健康教育。

（1）上好心理健康教育指導(dǎo)課。

（2）每月由班主任找個別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行教育。

6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。（1）繼續(xù)開展好家長聯(lián)系活動。

（2）加強(qiáng)指導(dǎo)，提高班主任的家訪質(zhì)量。要求家訪率為30%，并認(rèn)真做好記錄。

（3）組織召開家長會，促進(jìn)家校聯(lián)系。

2013年2月25日

第三篇：低年級組工作計(jì)劃

低年級組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合本年級組的實(shí)際情況，本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想, 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神，為黃魚圈中心小學(xué)再上新臺階作出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

年級組：認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作，出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級組。

教師：遵守校紀(jì)校規(guī)，對照自身崗位職責(zé)，出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

學(xué)生：通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做全面發(fā)展、健康快樂的黃魚學(xué)子。

三、現(xiàn)狀分析：

本組老師們積極向上，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級班級人數(shù)過多，較難管理;二年級大部分學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣，能做到文明守紀(jì)，但還有少數(shù)同學(xué)會亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。

四、工作措施：

(一)學(xué)生的管理方面：

1、繼續(xù)做好安全工作。

安全重于泰山，學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等)，特別是對學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然，堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育，發(fā)放安全常識小資料。

2、各班利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)：文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上，愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉，力求做到人人明白，個個自覺遵守，把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

4、配合大隊(duì)部工作，加強(qiáng)對學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手，學(xué)校的小管理員。

5、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會進(jìn)步的信念，認(rèn)真做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。

6、落實(shí)日常行為規(guī)范，抓好養(yǎng)成教育。從集會紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查，包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為，使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

7、開展好各項(xiàng)活動。以興趣活動開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、多跟新教師談話談心，了解新教師的特點(diǎn)與需求，關(guān)注新教師的工作與生活。讓新教師感覺到這是一個團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。

2、提醒新教師注意身心健康，多運(yùn)動，開心生活，學(xué)會自我減壓。

3、教師之間，互相協(xié)調(diào)，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。

第四篇：低年級組工作計(jì)劃

低年級組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，低年級組工作的指導(dǎo)思想是：以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，以《德育工作計(jì)劃》，《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營建一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級組為目標(biāo)。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開展教研活動，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要目標(biāo) ：

1、強(qiáng)化過程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

2、積極實(shí)施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，努力提高畢業(yè)班學(xué)業(yè)成績。

3、在全組老師中開展關(guān)愛活動，深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競賽，并力爭取得好的成績。

4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn)，特別是在文明禮貌和路隊(duì)方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識。

5、家訪率確保90%。做好家校聯(lián)系工作。

6、安全第一，堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。

7、營建一個愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

三、主要措施

(一)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。

作為低年級組的組長，首先應(yīng)樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識，盡力為老師們搞好各項(xiàng)服務(wù)工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重，以主人翁的態(tài)度和對學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作，更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過日常交流，理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵老師從而構(gòu)建一個敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1.教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動的基本保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此，本學(xué)期教研組長要經(jīng)常對組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，要推門聽課，對教學(xué)常規(guī)中存在的問題限期改正。

2.加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。年級組將認(rèn)真地檢查。其范圍將滲透到各科，檢查時重點(diǎn)突出對學(xué)生的作業(yè)批改，教師的教案撰寫及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的考核。對教師的檢查重點(diǎn)在是否文明施教、坐教、按時上、下課精心組織課堂等。

3.增強(qiáng)質(zhì)量意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法，采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。構(gòu)建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀，要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認(rèn)真組織單元測評，嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷，每次檢測后教研組均要如實(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，填寫分析表。③本學(xué)期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作，各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實(shí)處，以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

4加強(qiáng)校本教研活動，優(yōu)化課堂教學(xué)。

①教研組長要認(rèn)真組織好每一次教研活動，要提前告之教研內(nèi)容，與會人員要根據(jù)內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備，與會時積極發(fā)言、熱烈討論、作好記錄，教研組長要對組內(nèi)每位教師參與教研的情況做出小結(jié)。

②扎實(shí)開展集體備課活動。將集體備課以落到實(shí)處，這是教研組工作的重中之重，在開展集體備課時，防止流于形式。

4．本學(xué)期規(guī)定，每位教師積極參加集體備課，全學(xué)期，教師聽課達(dá)到16節(jié)以上。

5.積極參加學(xué)科競賽活動，促使優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

本學(xué)期，要積極參加學(xué)校開展的一些競賽活動，力爭做到有賽必參加，參賽必獲獎。競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。(三)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

1.班主任是班級教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班級工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此，本學(xué)期要堅(jiān)持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，提高管理水平。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，制定出切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃，班級管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級管理干部，搞好班級的各項(xiàng)工作，充分調(diào)動班主任工作的積極性和主動性。

2.各班要圍繞月主題，根據(jù)《一日常規(guī)要求》、《德育示范班級評比細(xì)則》及班級實(shí)際情況，認(rèn)真開好晨會和班隊(duì)會。班會、隊(duì)會應(yīng)根據(jù)主題，班主任要認(rèn)真訂好方案，精心組織，以班、隊(duì)干部為主持人的形式召開，以便更好地培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力，真正使每次班、隊(duì)會有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。全體教師，尤其是班主任要牢固樹立“安全第一，服務(wù)至上”的思想。全組教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。課間輔導(dǎo)老師要有高度的責(zé)任感，按時到崗，不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。本學(xué)期實(shí)行安全責(zé)任追究制度，誰造成的事故誰負(fù)責(zé)。

4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。在家訪中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，而且要維護(hù)學(xué)校形象，做好宣傳工作。及時地、實(shí)事求是地向家長報(bào)告學(xué)生的基本情況。6.堅(jiān)決杜絕買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。

①告誡學(xué)生不許帶錢(及貴重物品)到學(xué)校來，只有學(xué)生不帶錢，才能在根本上杜絕在校偷買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。

②凡是抓到偷買零食的學(xué)生，將立即給予通報(bào)批評，對舉報(bào)人(查證屬實(shí)的)給予通報(bào)表揚(yáng)。

7.堅(jiān)決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴(yán)重的將進(jìn)行通報(bào)批評。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1.各中隊(duì)要以月主題教育為指導(dǎo)，結(jié)合本班實(shí)際認(rèn)真開好一次主題隊(duì)會，年級組內(nèi)將組織有關(guān)人員觀摩、評比。

2.結(jié)合養(yǎng)成教育在隊(duì)員中進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)為目的的活動。各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合日常教育活動開展活動，并努力使活動更有意義。

總之，希望全體教師精誠團(tuán)結(jié)，努力拼搏，把年級組的各項(xiàng)工作做得更好，爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組。

低年級組工作計(jì)劃

（2017-2018第一學(xué)期）

第五篇：2013下低年級組工作計(jì)劃

2013學(xué)年第二學(xué)期新聯(lián)小學(xué)低年級組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低中年級組的實(shí)際情況，切實(shí)抓好本年級段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特別是思想教育工作。

2、加強(qiáng)年級組建設(shè)，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

二、工作目標(biāo)：

1、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一點(diǎn)強(qiáng)化德育教育。以班會課為主要教育形式，每個班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的一到兩個問題，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個班級的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

2、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座、安全教育日活動讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到生命的可貴，促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，堅(jiān)決堵塞漏洞，做到防患于未然。

3、組織好各種活動，把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動小組、各學(xué)科競賽，力爭形成階段性成果。

4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié)，督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求，把好起始年級關(guān)，為全面育人打好基礎(chǔ)。

5、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真參加科組活動和集體備課，并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí)。鼓勵教師多實(shí)踐、勤反思，堅(jiān)持寫后記。在年級組的青年教師公開教學(xué)活動中不斷磨煉他們，使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。

6、充分發(fā)揮年級組的獨(dú)特作用，定期召開各類座談會，傾聽師生心聲。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭社會相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

三、具體工作安排：

2月份

1、加強(qiáng)學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生教育；

2、制定年級組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃；

3、出刊第一期黑板報(bào)；

4、愛心義賣活動；

5、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

3月份

1、各班開展學(xué)科活動；

2、組織班主任會議；

3、出第二期黑板報(bào)；

4、中下生會議；

5、組織學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”活動；

6、安全教育；

7、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

4月份

1、家訪活動；

2、各班開展學(xué)科活動；

3、檢查學(xué)生個人衛(wèi)生；

4、防火安全教育；

5、出刊第三期黑板報(bào)和手抄報(bào)；

6、班主任工作藝術(shù)交流研討；

7、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

5月份

1、各班開展學(xué)科活動；

2、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作

3、出刊第四期黑板報(bào)和手抄報(bào)；

4、對學(xué)生進(jìn)行勞動價值觀教育；

5、安全知識講座。

6月份

1、慶六一校園藝術(shù)節(jié)系列活動；

2、優(yōu)秀作業(yè)展；

3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好復(fù)習(xí)迎考工作；

4、學(xué)期工作總結(jié)、考核；

5、設(shè)計(jì)布置暑期作業(yè)、實(shí)踐活動。