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      低年級(jí)組教學(xué)特色工作計(jì)劃[精選]

      時(shí)間:2019-05-15 01:18:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:低年級(jí)組教學(xué)特色工作計(jì)劃[精選]

      低年級(jí)組教學(xué)特色工作計(jì)劃

      為了使我校教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階,根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:

      一.教學(xué)特色內(nèi)容

      一年級(jí):寫字

      二年級(jí):背誦乘法口訣

      三年級(jí):好詞佳句積累

      二.教學(xué)特色開展的時(shí)間及人員安排

      1.科任老師及班主任共同完成;

      2.平時(shí)上課及午讀時(shí)間

      三.教學(xué)特色具體要求及考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)方案

      一年級(jí)寫字

      一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,能夠做到“兩平”即兩肩齊平,兩腳放平;三個(gè)“一”即眼睛離書本一尺,手指離筆端一寸,胸脯離桌邊一拳。學(xué)生必須有專門的練習(xí)本,每周四次,不一定要寫很多,但一定要質(zhì)量。10、11、12月將到每班隨機(jī)抽五名學(xué)生到多媒體進(jìn)行寫字比賽。(10月寫拼音,11、12月寫漢字)

      二年級(jí)乘法口訣

      根據(jù)教學(xué)進(jìn)度檢查學(xué)生的背誦情況,要求:95%以上的學(xué)生會(huì)背。10、11、12月中旬每班抽五名學(xué)生進(jìn)行口訣的背誦及計(jì)算。

      三年級(jí)積累詞句

      學(xué)生必須有專門的積累本,每次要有8個(gè)或以上的詞語或句子。(內(nèi)容自定)

      每周要有兩次積累,其余時(shí)間背誦。10、11、12月下旬每班隨機(jī)抽出五名學(xué)生進(jìn)行片段描寫。

      教師考核:各班均應(yīng)達(dá)到年級(jí)組規(guī)定的要求,被評(píng)為優(yōu)秀的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50元/月,未達(dá)標(biāo)的班級(jí)教學(xué)考核-3分/月,每月考核一次.學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì):每次設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

      以上活動(dòng)年級(jí)組將不定期檢查,望各位班主任及科任教師積極配合!衷心的感謝大家!

      低年級(jí)組

      2011-9-25

      第二篇:低年級(jí)組工作計(jì)劃

      雙城鎮(zhèn)安全中心學(xué)校

      2012-2013學(xué)第二學(xué)期一至三年級(jí)組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,全面樹立以人為本、以生為本的教育教學(xué)思想,努力提高本年級(jí)組教師的教育、教學(xué)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。

      二、工作目標(biāo): 年級(jí)組:

      努力使本年級(jí)組成為全組教師相互支持、相互理解、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力的集體。

      教師:

      共同研究先進(jìn)的教育教學(xué)理論,提高教師的工作方法,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),努力做到精益求精,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績優(yōu)異。

      學(xué)生:

      通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生具備自我教育、自我管理的能力。

      三、工作措施: 教學(xué)方面:

      為建立有利于實(shí)施素質(zhì)教育的正常秩序,推動(dòng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)教學(xué)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化,保證大面積提高教育教學(xué)的質(zhì)量,我們年級(jí)組決定從以下幾方面進(jìn)行努力:

      1、認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教導(dǎo)處提出的課堂教學(xué)“五原則”,并落實(shí)在平時(shí)的課堂教學(xué)中。

      (1)目標(biāo)性原則。每堂課要有明確三維目標(biāo):知識(shí)技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。

      (2)針對(duì)性原則。教學(xué)過程、內(nèi)容、方法的設(shè)計(jì)、確定與選用,要有極強(qiáng)的針對(duì)性,要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班每位學(xué)生有所收獲,有所提高。

      (3)主體性原則。要變“講堂”為“學(xué)堂”,變學(xué)生被動(dòng)聽課為主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)動(dòng),在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,突出學(xué)生的參與。

      (4)思路教學(xué)原則。在講知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)突出思路教育,教會(huì)學(xué)生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。

      (5)精講精練原則。要講練結(jié)合,以練促學(xué),通過練習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),達(dá)到掌握、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),以問促教,強(qiáng)化反思。

      教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)自主思考是課程改革對(duì)教師提出的更高要求。尤其在課堂教學(xué)中更要能不斷反思自己的教學(xué)行為和效果,能發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,產(chǎn)生教學(xué)疑問,引發(fā)教學(xué)思考,從而推動(dòng)教學(xué)研究。采用自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合;學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合;自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合的方式學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材,徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教學(xué)技術(shù)手段,提高新課程實(shí)施能力,促使教師逐漸成為學(xué)習(xí)型、反思型教師。

      3、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      組織本組成員積極探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)精神指導(dǎo)下如何提高課堂效率,如何有效合理地設(shè)計(jì)布置作業(yè),如何抓好“兩頭生”工作,如何提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。堅(jiān)持“重平時(shí)”:向40分鐘要質(zhì)量,教會(huì)學(xué)生多途徑獲取信息、整理信息的方式,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)質(zhì)疑,注重學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,促進(jìn)課堂教學(xué)多向交流,使學(xué)生經(jīng)歷有效的學(xué)習(xí)過程。同時(shí)及時(shí)地補(bǔ)缺補(bǔ)差:利用中午、課間的時(shí)間及時(shí)地給學(xué)困生補(bǔ)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,不讓問題過夜。德育、少先隊(duì)方面:

      1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任的管理。

      (1)在認(rèn)真參加年級(jí)組會(huì)的基礎(chǔ)上,組織本年級(jí)組內(nèi)班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。

      (2)不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。

      2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

      本學(xué)期通過“五項(xiàng)班風(fēng)”評(píng)比臺(tái),來促進(jìn)班級(jí)管理的規(guī)范化、制度化,提高班主任班級(jí)管理的水平,進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

      3、弘揚(yáng)民族精神教育。

      以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生在尊敬師長、主動(dòng)問好、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不說臟話、與同學(xué)和睦相處等方面的禮儀行為有明顯進(jìn)步。

      4、文明禮儀教育。

      (1)強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育。以《小學(xué)生守則》為主,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,使學(xué)生的行為習(xí)慣有質(zhì)的提高。

      (2)對(duì)貧困生進(jìn)行摸底排查,開展“愛心助學(xué)”活動(dòng),使他們深切感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心愛護(hù)。

      5、心理健康教育。

      (1)上好心理健康教育指導(dǎo)課。

      (2)每月由班主任找個(gè)別有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行教育。

      6、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。(1)繼續(xù)開展好家長聯(lián)系活動(dòng)。

      (2)加強(qiáng)指導(dǎo),提高班主任的家訪質(zhì)量。要求家訪率為30%,并認(rèn)真做好記錄。

      (3)組織召開家長會(huì),促進(jìn)家校聯(lián)系。

      2013年2月25日

      第三篇:低年級(jí)組工作計(jì)劃

      低年級(jí)組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),結(jié)合本年級(jí)組的實(shí)際情況,本著勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助的思想, 扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體精神,為黃魚圈中心小學(xué)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo):

      年級(jí)組:認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),努力創(chuàng)建和諧、向上、團(tuán)結(jié)的年級(jí)組。

      教師:遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)照自身崗位職責(zé),出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做全面發(fā)展、健康快樂的黃魚學(xué)子。

      三、現(xiàn)狀分析:

      本組老師們積極向上,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)班級(jí)人數(shù)過多,較難管理;二年級(jí)大部分學(xué)生已有良好的行為習(xí)慣,能做到文明守紀(jì),但還有少數(shù)同學(xué)會(huì)亂丟垃圾、違紀(jì)、學(xué)習(xí)不自覺等。

      四、工作措施:

      (一)學(xué)生的管理方面:

      1、繼續(xù)做好安全工作。

      安全重于泰山,學(xué)生的安全永遠(yuǎn)放在第一位。班主任隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等),特別是對(duì)學(xué)生的在校安全和上學(xué)、放學(xué)的往返安全要進(jìn)行集中教育。通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進(jìn)行安全教育,發(fā)放安全常識(shí)小資料。

      2、各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生中倡導(dǎo)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn):文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護(hù)公物、環(huán)保節(jié)儉,力求做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺遵守,把學(xué)生的自主管理作為工作的目標(biāo)。

      3、落實(shí)每日學(xué)生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。

      4、配合大隊(duì)部工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級(jí)的核心,班主任的助手,學(xué)校的小管理員。

      5、加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,認(rèn)真做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。

      6、落實(shí)日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會(huì)紀(jì)律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀(jì)律、言行文明、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面規(guī)范學(xué)生的行為,使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。

      7、開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以興趣活動(dòng)開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的知識(shí)、使活動(dòng)富有趣味性。組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學(xué)習(xí)。(二)教師隊(duì)伍的建設(shè)

      1、多跟新教師談話談心,了解新教師的特點(diǎn)與需求,關(guān)注新教師的工作與生活。讓新教師感覺到這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、互助互愛的學(xué)校。

      2、提醒新教師注意身心健康,多運(yùn)動(dòng),開心生活,學(xué)會(huì)自我減壓。

      3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。

      第四篇:低年級(jí)組工作計(jì)劃

      低年級(jí)組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,低年級(jí)組工作的指導(dǎo)思想是:以《學(xué)校工作計(jì)劃》為指導(dǎo),以《德育工作計(jì)劃》,《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》和《少先隊(duì)工作計(jì)劃》為依據(jù)。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組為目標(biāo)。通過以“禮儀常規(guī)”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、主要目標(biāo) :

      1、強(qiáng)化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效。

      2、積極實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力提高畢業(yè)班學(xué)業(yè)成績。

      3、在全組老師中開展關(guān)愛活動(dòng),深入進(jìn)行“愛”的教育。使學(xué)生們真正感受到老師的愛,從而各方面有所進(jìn)步。積極參加各種競賽,并力爭取得好的成績。

      4、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育得到加強(qiáng)和改進(jìn),特別是在文明禮貌和路隊(duì)方面要有明顯進(jìn)步。把強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為突破口,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      5、家訪率確保90%。做好家校聯(lián)系工作。

      6、安全第一,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。

      7、營建一個(gè)愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

      三、主要措施

      (一)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)各項(xiàng)工作順利完成。

      作為低年級(jí)組的組長,首先應(yīng)樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí),盡力為老師們搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時(shí),身先士卒,做表率,帶領(lǐng)全組老師事事以大局為重,以主人翁的態(tài)度和對(duì)學(xué)生真心關(guān)愛的心態(tài)去工作,更好地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。通過日常交流,理論學(xué)習(xí)等方式增進(jìn)教師們的高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的責(zé)任心。以目標(biāo)激勵(lì)老師從而構(gòu)建一個(gè)敬業(yè)愛崗、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

      (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1.教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是實(shí)施正常教學(xué)活動(dòng)的基本保證,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。因此,本學(xué)期教研組長要經(jīng)常對(duì)組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,要推門聽課,對(duì)教學(xué)常規(guī)中存在的問題限期改正。

      2.加強(qiáng)課堂常規(guī)的檢查。年級(jí)組將認(rèn)真地檢查。其范圍將滲透到各科,檢查時(shí)重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改,教師的教案撰寫及課堂中良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的考核。對(duì)教師的檢查重點(diǎn)在是否文明施教、坐教、按時(shí)上、下課精心組織課堂等。

      3.增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。①改進(jìn)課堂教學(xué)方法,采用合作、探究等多種形式的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生間的相互交流與合作。構(gòu)建師生互動(dòng)、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。②各教師要樹立新的質(zhì)量觀,要注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科。本學(xué)期要認(rèn)真組織單元測評(píng),嚴(yán)格監(jiān)考認(rèn)真閱卷,每次檢測后教研組均要如實(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,填寫分析表。③本學(xué)期還要做好潛能生轉(zhuǎn)化工作,各教師要對(duì)本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度,確保輔差工作落到實(shí)處,以便更好地提高教學(xué)質(zhì)量。

      4加強(qiáng)校本教研活動(dòng),優(yōu)化課堂教學(xué)。

      ①教研組長要認(rèn)真組織好每一次教研活動(dòng),要提前告之教研內(nèi)容,與會(huì)人員要根據(jù)內(nèi)容認(rèn)真準(zhǔn)備,與會(huì)時(shí)積極發(fā)言、熱烈討論、作好記錄,教研組長要對(duì)組內(nèi)每位教師參與教研的情況做出小結(jié)。

      ②扎實(shí)開展集體備課活動(dòng)。將集體備課以落到實(shí)處,這是教研組工作的重中之重,在開展集體備課時(shí),防止流于形式。

      4.本學(xué)期規(guī)定,每位教師積極參加集體備課,全學(xué)期,教師聽課達(dá)到16節(jié)以上。

      5.積極參加學(xué)科競賽活動(dòng),促使優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

      本學(xué)期,要積極參加學(xué)校開展的一些競賽活動(dòng),力爭做到有賽必參加,參賽必獲獎(jiǎng)。競賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。(三)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      1.班主任是班級(jí)教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班級(jí)工作的好壞與班主任息息相關(guān)。因此,本學(xué)期要堅(jiān)持班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,取長補(bǔ)短,提高管理水平。開學(xué)初班主任要在深入研究德育處、年級(jí)組工作計(jì)劃和本班實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,班級(jí)管理制度。培養(yǎng)、挑選好班級(jí)管理干部,搞好班級(jí)的各項(xiàng)工作,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

      2.各班要圍繞月主題,根據(jù)《一日常規(guī)要求》、《德育示范班級(jí)評(píng)比細(xì)則》及班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真開好晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)。班會(huì)、隊(duì)會(huì)應(yīng)根據(jù)主題,班主任要認(rèn)真訂好方案,精心組織,以班、隊(duì)干部為主持人的形式召開,以便更好地培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力,真正使每次班、隊(duì)會(huì)有較大效果,從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      3、高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。全體教師,尤其是班主任要牢固樹立“安全第一,服務(wù)至上”的思想。全組教師都有責(zé)任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。課間輔導(dǎo)老師要有高度的責(zé)任感,按時(shí)到崗,不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。本學(xué)期實(shí)行安全責(zé)任追究制度,誰造成的事故誰負(fù)責(zé)。

      4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。在家訪中不僅要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,而且要維護(hù)學(xué)校形象,做好宣傳工作。及時(shí)地、實(shí)事求是地向家長報(bào)告學(xué)生的基本情況。6.堅(jiān)決杜絕買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。

      ①告誡學(xué)生不許帶錢(及貴重物品)到學(xué)校來,只有學(xué)生不帶錢,才能在根本上杜絕在校偷買零食的現(xiàn)象再次發(fā)生。

      ②凡是抓到偷買零食的學(xué)生,將立即給予通報(bào)批評(píng),對(duì)舉報(bào)人(查證屬實(shí)的)給予通報(bào)表揚(yáng)。

      7.堅(jiān)決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。凡情節(jié)較嚴(yán)重的將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。(四)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      1.各中隊(duì)要以月主題教育為指導(dǎo),結(jié)合本班實(shí)際認(rèn)真開好一次主題隊(duì)會(huì),年級(jí)組內(nèi)將組織有關(guān)人員觀摩、評(píng)比。

      2.結(jié)合養(yǎng)成教育在隊(duì)員中進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)為目的的活動(dòng)。各中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合日常教育活動(dòng)開展活動(dòng),并努力使活動(dòng)更有意義。

      總之,希望全體教師精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,把年級(jí)組的各項(xiàng)工作做得更好,爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

      低年級(jí)組工作計(jì)劃

      (2017-2018第一學(xué)期)

      第五篇:2013下低年級(jí)組工作計(jì)劃

      2013學(xué)年第二學(xué)期新聯(lián)小學(xué)低年級(jí)組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      1、以我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)本學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我們低中年級(jí)組的實(shí)際情況,切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想教育工作。

      2、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍,形成一個(gè)積極、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

      二、工作目標(biāo):

      1、以常規(guī)教育為主線,進(jìn)一點(diǎn)強(qiáng)化德育教育。以班會(huì)課為主要教育形式,每個(gè)班級(jí)分階段有重點(diǎn)地解決班級(jí)存在的一到兩個(gè)問題,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的基礎(chǔ)道德行為和行為規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范的水準(zhǔn)。讓每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

      2、繼續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座、安全教育日活動(dòng)讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到生命的可貴,促進(jìn)良好的安全觀念與自我保護(hù)意識(shí)的形成。對(duì)本年級(jí)組安全工作的各個(gè)方面尤其是值日護(hù)導(dǎo)工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,堅(jiān)決堵塞漏洞,做到防患于未然。

      3、組織好各種活動(dòng),把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動(dòng)與本年級(jí)組活動(dòng)很好的結(jié)合起來,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。充分利用好各學(xué)科興趣小組、課外活動(dòng)小組、各學(xué)科競賽,力爭形成階段性成果。

      4、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級(jí)關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。

      5、做好教師的發(fā)展工作。每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)及發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真參加科組活動(dòng)和集體備課,并在本學(xué)期中進(jìn)行落實(shí)。鼓勵(lì)教師多實(shí)踐、勤反思,堅(jiān)持寫后記。在年級(jí)組的青年教師公開教學(xué)活動(dòng)中不斷磨煉他們,使其在專業(yè)化發(fā)展道路上快速成長起來。

      6、充分發(fā)揮年級(jí)組的獨(dú)特作用,定期召開各類座談會(huì),傾聽師生心聲。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭社會(huì)相結(jié)合的整體教育網(wǎng)絡(luò)。

      三、具體工作安排:

      2月份

      1、加強(qiáng)學(xué)生禮儀常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生教育;

      2、制定年級(jí)組工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃和各學(xué)科工作計(jì)劃;

      3、出刊第一期黑板報(bào);

      4、愛心義賣活動(dòng);

      5、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

      3月份

      1、各班開展學(xué)科活動(dòng);

      2、組織班主任會(huì)議;

      3、出第二期黑板報(bào);

      4、中下生會(huì)議;

      5、組織學(xué)生參加“學(xué)雷鋒”活動(dòng);

      6、安全教育;

      7、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

      4月份

      1、家訪活動(dòng);

      2、各班開展學(xué)科活動(dòng);

      3、檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生;

      4、防火安全教育;

      5、出刊第三期黑板報(bào)和手抄報(bào);

      6、班主任工作藝術(shù)交流研討;

      7、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

      5月份

      1、各班開展學(xué)科活動(dòng);

      2、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作

      3、出刊第四期黑板報(bào)和手抄報(bào);

      4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)價(jià)值觀教育;

      5、安全知識(shí)講座。

      6月份

      1、慶六一校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng);

      2、優(yōu)秀作業(yè)展;

      3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好復(fù)習(xí)迎考工作;

      4、學(xué)期工作總結(jié)、考核;

      5、設(shè)計(jì)布置暑期作業(yè)、實(shí)踐活動(dòng)。

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