第一篇:四年級寫人作文我最珍貴的禮物700字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級寫人作文:我最珍
貴的禮物_700字
濃青的小草是大地送給人類的禮物;晨曦的露珠是天空送給小草的禮物;媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物……禮物非常的多。
在人生不同時刻會收到不同的禮物,你數(shù)過你在人生中受到過的禮物嗎?小時候爸爸送的一輛玩具車,是我對兒時永遠的懷念,上小學(xué)時媽媽送的一本書是我對童年時永恒的記憶……懷念著父愛,記憶中的母愛,……
禮物不僅僅只有它們,更多的是他們——或許當我開始學(xué)走路的時候,我記得,道路一定送給我過一份禮物——“站起來”。慈愛的爸爸將那時的我?guī)У搅宋葑拥耐饷嫒ジ惺苌衩氐拇笞匀?,我懵懂的眨著眼睛,一位運動員好似在訓(xùn)練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴重的,但他依然選擇了站起來,繼續(xù)跑,直到結(jié)束了這次訓(xùn)練。是這崎嶇的道路讓還不會走路的我懂得了站立。
或許當我剛上學(xué)的時候。我記得,大雨一定送給我過一份禮物——“堅持”。我上學(xué)了,同我鄰居家的小孩一起,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦大雨的我不想在大雨下行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。而鄰居的小孩,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種場面出現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了繼續(xù)走,堅持。我記得,白楊樹一定送給我過一份禮物——筆直。那時的我已經(jīng)懂得了很多,看著筆直生長的白楊樹,讓我懂得了做人需要正直剛正。
禮物,1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完,數(shù)也數(shù)不清。有朋友送給我的禮物,我會珍惜,有爸爸媽媽送我的禮物,我會收藏,更有大自然送我的禮物,我會永遠保存使用。因為它們——禮物,給了我不少的記憶與成功。
四年級:森e物語
第二篇:小學(xué)生優(yōu)秀寫物作文最珍貴的禮物
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生優(yōu)秀寫物作文:最
珍貴的禮物
最珍貴的禮物
四二班馬海成 指導(dǎo)老師于林霞
從小到大,也許你收到過各種各樣的禮物,那么,對你來說最珍貴的禮物是什么?在我心里,最珍貴的禮物莫過于父母賜予我的生命。
生命是一個人最重要的東西,是父母送給我們的最珍貴的禮物。當我們“哇”的一聲來到人間的時候,人間不僅多了一個生命,也多了一份希望。每當我們津津有味地品嘗美味佳肴時,每當我們外出旅游沉浸在大自然的美景時,或是進步守紀被評為“三好學(xué)生”而光榮地走向領(lǐng)獎臺時,我們是否想過:是誰讓我們擁有這一切?毫無疑問,不是別人,而是我們的父母。
我曾聽過這樣一個故事:有個小男孩兒,父母在他五歲的時候就去世了。有一天,他在大街上看到來來往往的人群,每個孩子都是牽著爸爸媽媽的手,笑得滿臉幸福。想起自己的父母,他不禁傷心地哭了起來。這時一位老者走來,關(guān)切地問道:“孩子,你怎么了?”男孩兒說:“我的爸爸媽媽去世了,他們也沒有給我留下任何東西?!崩险唛_導(dǎo)他:“你錯了,你的爸爸媽媽給你留下了一個最珍貴的禮物,那就是用錢也買不來的生命?!?/p>
“身體發(fā)膚,受之父母?!蔽覀円欢ㄒ涀。歉改附o我們的最珍貴的禮物,我們一定要好好珍惜,讓自己的生命活得更有意義。
第三篇:六年級寫人作文誠信最珍貴400字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級寫人作文 :誠信
最珍貴_400字
生活中,缺少不了友誼,但更缺少不了誠信。誠信,就像成長路上的導(dǎo)師,告訴你“一諾千金”的真諦。誠信,是力量的一種象征,顯示著一個人的高度自重與尊嚴。
一天中午,原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨,一發(fā)不可收拾,這下我可急了,因為我和陳曉燕約好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的樣子,反而越下越大了。我心里那個叫急呀,嘴里不停呢喃著:“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時間像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了,理由是雨下得太大了。最后我一咬牙,冒著傾盆大雨,拼命地沖向書店,進書店時身上都濕透了,整個一“落湯雞”模樣,以致圖書管理員用驚異的目光看著我。
我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒有見到陳曉燕,我頓時感到一陣失落,連看最喜歡的書都沒用,正當我失望著走出門時,看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進來。我們看到對方時都愣住了,然后會心一笑。
正像這樣,只有信守承諾才能有一個美好的人生,如果當時我聽了媽媽的話,就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
六年級:青春日記
第四篇:五年級寫人作文我最欣賞的老師700字
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五年級寫人作文 :我最欣賞的老師_700字
每個小學(xué)生都會有一個欣賞的老師,我最欣賞的一個老師就是我的語文老師邱老師,大家一定會問為什么吧,那就讓我來告訴你吧!
她是個運動方面很強的老師。記得有一次,我們正在下課,有一些同學(xué)正圍在老師身旁,有一個大膽的同學(xué)叫了一聲:老師,“你來跳繩,聽說你可以一口氣跳七八百個?!崩蠋熆戳丝此?,輕輕笑了一下,溫和地說:“好??!”我們都圍著她來到了一個寬闊的地方。老師拿起了跳繩,先換了一口氣,只見她雙臂風(fēng)一般地搖動,許多同學(xué)驚嘆道:哇!!老師真是厲害?。 蔽疫B忙拍手。過了許久,她停了下來,有人說老師跳了八百個,有人說跳了九百個,看來老師的速度真快啊,許多同學(xué)都數(shù)不清啊!
老師不僅運動強,而且是個很負責(zé)的老師,有一次,我們都在早讀,只見老師穿著拖鞋,腳腫得像泡爪,她走起路來一瘸一拐,她慢慢地走上講臺,意味深長地說:“你們知道老師為什么腳那么大個嗎??”所有人都迷惑不解,老師說:“我的腳是因為不小心崴了一下,有一個朋友說用草藥有用,可誰知道我對這種草藥過敏,當天晚上我感覺腳很熱,我還以為是藥起作用了,誰知早上一起來看,腳像長了水泡一樣!”許多同學(xué)都感到了歉意,我想了想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師對我們的期望!”
邱老師真是一個負責(zé)任的老師??!
五年級:羅健
第五篇:寫人作文700字
寫人作文700字
黑瓦白墻
屋頂上的黑色瓦片已褪去原有的色澤,唯有一只孤鳥掠過,留下幾聲哀鳴。那堵白墻隔絕著兩個世界空氣,而我,只能在墻的另一頭沉睡。
外婆說,烏黑的瓦片和純白的高墻是最好看的,只是你還太歇—不會懂。小時候,脖子里總是系著一串鈴鐺,發(fā)出清脆的聲響。鈴鐺太小,以至于后來這小東西何去何從,已成為無解的方程。就像很多瑣碎的事,也隨著它的消失而一并從腦海中遺落。
在我殘留的記憶里,外婆的手跟樹的皺皮是一樣的,手心有老繭,很粗糙,摸上去時常會被扎痛。
記得有一年夏天,天氣格外炎熱。驕陽像個蠻橫的孩子,把大地烤得炙熱;我和外婆躲在樹陰下乘涼,但汗水仍順著面頰流淌下來。躺在外婆的懷里很好動,她用手幫我抹去汗水,卻刮傷了我的臉。我淘氣地大叫著痛。外婆心疼地想用手去撫摸我的臉,卻怕再一次傷到我;她額頭上證明歲月滄桑的痕跡皺成了一團,不知所措地問我還痛不痛。
喊累了,便乖乖得安靜下來。操勞的外婆終于得以安寧,而她似乎從不把我的煩擾當作惱事。
外婆說,她像年我這般大的時候,已經(jīng)開始幫大人燒飯做菜了,每天放學(xué)還得去插秧收割;吃的東西也不講究,一個月不上肉是件再正常不過的事了;穿衣服嘛,哪有現(xiàn)在花花綠綠的好看,以前就拿幾塊布縫縫補補,拼湊著連續(xù)穿幾年??
我聽著外婆動情的故事,居然落下了眼淚。
“外婆,既然過慣了粗茶淡飯的日子,實在厭煩那種生活;又為什么偏偏喜歡黑瓦白墻,而不是桃紅柳綠的美好景象呢?”我不解地眨巴著眼睛。
外婆躊躇片刻,笑著說:“你還太小,說了也不懂。”
我撅起嘴,假裝跟她賭氣。
孩子就是孩子,沒一會兒就把這拋之腦后了。
外婆說,黑瓦白墻的生活已經(jīng)深深烙在她心里,怕是再也忘卻不了了。去年暑假,正逢我家搬家,又是一個炎熱的夏季。
外婆眉開眼笑地拉著我的手進了新家,好奇得像個不懂事孩子,問這問那。我正暗笑她的迂,外婆又問:“這好好的墻壁怎么涂得五顏六色啊?” “外婆,這是時尚,現(xiàn)在最流行的壁畫!”我得意地搶著接話。
“想想我們以前啊,都是黑瓦白墻的,哪有這么漂亮的東西埃”外婆小心翼翼地用那雙曾劃傷我的臉的手去試著觸碰它,還沒碰到,卻又放了下去。
我不知從哪來的靈感,忽而又想起那件陳年舊事,問道:“那外婆為什么還喜歡黑瓦白墻呢?”
“雖然當時的物質(zhì)條件差,住的是黑瓦白墻的房子,而我的手也是由于當時種地變成這樣的,可是換句話說,沒有我們這一代的生活,現(xiàn)在又怎么有機會過上這么舒服的好日子呢?說到底,還要謝謝那些黑瓦白墻哩?!蓖馄耪f的時候語氣很和緩,像是在緬懷著一些東西。
雖是幾句簡短的話,又是從沒有收過文化熏陶的外婆口中說出,我卻不由的一怔。心里的那只好奇的兔子憑空消失了,取而代之的是一顆定心丸,感覺很踏實。
過了幾天,在我的強烈要求之下,我去了外婆幼時的住所。那的確是一個黑瓦白墻的房子。
覺得自己離那個世界好遙遠,似乎憑著那堵白墻,便可以把我攔在另一邊。想安慰自己——根本就是兩個世界,才明白黑瓦白墻的遙遠,只能想像,以至于沉睡了
矛盾的自我胸口悶悶的,一種好想哭的感覺。呆呆地望著窗外,不覺,淚水如掉鏈的珍珠,劃過臉頰,“啪啪”滴在書本上。
環(huán)視四周,全是書,還有做也做不完的作業(yè)。向門外走,是等著我開啟的大彩電,在那里,有我摯愛的動畫片、電視劇,可看到一半,卻想起糟糕的成績單,老師的鼓勵,爸媽的期待,我矛盾的關(guān)掉了電視。向前走,是等著我玩的電腦,在那里,我怕我會迷失自我,沉浸在虛幻里,放縱了自己。走回去,看到一摞摞碼得老高的書,就讓我頭昏腦漲,更別說去看了。
我為自己定的計劃不到兩天就要從新?lián)Q,沒辦法,誰叫我堅持不下來。每天撕下一篇日歷紙就感到莫名的恐慌:我還有那么多的事沒做完,還有好多的科目
沒預(yù)習(xí),我還沒完成老師給我的交代,還沒實現(xiàn)自己的諾言......因此,我的頭常常疼。
窗外傳來快樂的鳥鳴聲。我心一怔,這與我截然相反。我似乎明白了什么。