第一篇：中國(guó)傳統(tǒng)美德征文2

誦讀經(jīng)典，愛我中華 寧陽八中 八年級(jí)三班 寧亞楠

中國(guó)，一個(gè)具有五千年文化歷史的國(guó)家，傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù)，今天讓們一起誦讀經(jīng)典，愛我中華!春節(jié)剛剛過去，想必大家都會(huì)有所留戀······

春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，每逢過年，家家戶戶都會(huì)吃團(tuán)圓飯，小朋友都會(huì)穿上新衣服，鞭炮聲連綿不斷，正如王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。

緊接著元宵節(jié)到來了，大家都會(huì)吃湯圓，猜燈謎，應(yīng)了“鬧元宵，煮湯圓，骨肉團(tuán)聚滿心喜”。

中國(guó)每一個(gè)節(jié)日都有它的特點(diǎn)，各具風(fēng)俗，都有悠久的歷史，正如五星紅旗，以紅色為主調(diào)，象征中華民族樂觀向上的精神!當(dāng)然，中國(guó)文化的歷史更為悠久，它就像一位慈祥的母親，孕育了無數(shù)的知識(shí)分子，讓無數(shù)人受到啟迪。

從小父母就教我們“床前明月光，疑是地上霜”，不知不覺中，我們長(zhǎng)大了，不僅是被食物和父母養(yǎng)育大的，而且是被知識(shí)養(yǎng)育大的！

中國(guó)文化博大精深，若想讀懂它，必須要博覽群書、胸懷世界、起沉疴、挽狂瀾。

唐詩就是其一，還記得唐代詩人王昌齡，他十分熱愛自己的國(guó)家，看到在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的人們無法回家，無法與家人團(tuán)聚，便寫下一首《出塞》：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。但使盧城飛將在，不教胡馬度陰山。

一代偉人毛澤東高唱“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，給億萬人民帶來了幸福······

自信是中華民族的一種品質(zhì)，有了自信，便有了無數(shù)追求成功的故事，“頭懸梁，錐刺骨”“鑿壁偷光”“囊螢映雪”。

還記得漢朝的司馬遷，因?yàn)樘胬盍陮④娬f話而觸怒了漢武帝，被處以極刑，因此司馬遷的身心受到了極大的創(chuàng)傷，但是他想起了父親臨終前的愿望，最終編寫了《史記》。這部被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”!這本《史記》包含了司馬遷多少心血！

每一首詩，讀懂它后都會(huì)受到啟迪、受益匪淺，讓我們一起誦讀經(jīng)典，愛我中華！

第二篇：中國(guó)傳統(tǒng)美德征文1

弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德

寧陽第八中學(xué)八年級(jí)三班

辛昊

中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流。作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。

同學(xué)們，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)民族精神。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國(guó)，古往今來，多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣，無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國(guó)精神，然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的賣主求榮的也大有人在，這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。中華民族是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化勇于創(chuàng)新的民族。中華民族文化遺產(chǎn)極為豐富，這與古人的勤學(xué)好問是分不開的，杜甫的“讀書破萬卷、下筆如有神”和古人“頭懸梁錐刺股”的故事都說明勤學(xué)的道理，讀書還要善疑好問，不學(xué)不問怎能有所提高？不恥下問、大膽質(zhì)疑、多思考，才能有所超越，由此看來，勤學(xué)好問對(duì)我們來說尤為重要。勤儉廉政也是中華民族的傳統(tǒng)美德，不為金錢和物質(zhì)所惑，不為權(quán)勢(shì)所動(dòng)，這就要求我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)勤儉，培養(yǎng)廉政美德。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要敬長(zhǎng)、知禮、誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)人彬彬有禮體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人、一個(gè)民族來說是至關(guān)重要的。隨著胡錦濤主席的構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立八榮八恥，為我們帶來了民族的希望。同學(xué)們，當(dāng)你向老師和長(zhǎng)輩們彬彬有禮問好的時(shí)候；當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候；當(dāng)你向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)你學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于利己”的時(shí)候；當(dāng)你敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候??????你所做的一切不都是在承繼傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)民族精神嗎！讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖募覉@而自豪，讓我們每一個(gè)人都講文明、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信！我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。美國(guó)把每年11月的第四個(gè)星期四作為感恩節(jié)，在感恩節(jié)里，許多家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。

2005年的8月3日，上海市教育部門在修訂《中小學(xué)生守則》時(shí)，增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款，填補(bǔ)了以往教育內(nèi)容的一個(gè)空白。全國(guó)一些學(xué)校相繼也開展了 “學(xué)會(huì)感恩”這方面的研究，把 “感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)。感恩教育理應(yīng)成為人生的一門“必修課”，學(xué)校更應(yīng)注意教育和引導(dǎo)青少年樹立感恩意識(shí)，并且教會(huì)他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)感恩。我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡；中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世；中華美德都會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女。

第三篇：中華傳統(tǒng)美德征文總結(jié)

“中華傳統(tǒng)美德”征文活動(dòng)總結(jié) 為了深入開展中華傳統(tǒng)美德教育，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)他們熱愛祖國(guó)、孝順父母、助人為樂、勤儉節(jié)約，從小養(yǎng)成良好的道德行為，遵守道德規(guī)范，培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)，真正把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，我校于9月16日至9月23日舉行了“中華傳統(tǒng)美德”征文比賽活動(dòng)。

學(xué)校高度重視此次活動(dòng)的開展，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，少先隊(duì)負(fù)責(zé)同志利用教師會(huì)和晨會(huì)積極宣傳活動(dòng)開展的目的和意義，并明確了參賽時(shí)間及要求。為了保證參賽作品的質(zhì)量及真實(shí)性，各班班主任對(duì)所報(bào)作品邀請(qǐng)本班語文老師認(rèn)真輔導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真審核、及時(shí)上報(bào)。為保證參賽作品的嚴(yán)肅、公正性，各班在自評(píng)的基礎(chǔ)上，推薦2篇左右優(yōu)秀征文上交校少先隊(duì)輔導(dǎo)員。學(xué)校組成評(píng)審組，對(duì)推薦作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并在晨會(huì)上予以通報(bào)表彰。

通過此次活動(dòng)的開展，幫助同學(xué)們更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，為弘揚(yáng)和光大傳統(tǒng)美德奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇：傳承中華傳統(tǒng)美德征文

傳承中華傳統(tǒng)美德征文

中華民族五千年來的文明，孕育和滋潤(rùn)著一代又一代的中華兒女，悠久的文化積淀，形成了中國(guó)人特有的文化內(nèi)涵與德行氣質(zhì)。中華民族的傳統(tǒng)美德始終都是屹立于世界民族之林的一道亮麗的風(fēng)景。在我們?yōu)橹畱c幸、為之驕傲?xí)r，也發(fā)現(xiàn)隨著社會(huì)的高度發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，繼承并弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德遇到了前所未有的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在的孩子，大部分是獨(dú)生子女，從小就嬌生慣養(yǎng)，在家里都是小皇帝、小公主，凡是都以自我為中心，處處都表現(xiàn)的自私自利。所以說傳播中華傳統(tǒng)美德必須從娃娃抓起，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并且持之以恒，我們的優(yōu)良傳統(tǒng)才能得到傳承和發(fā)揚(yáng)。那么以什么為標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范我們的行為呢？《弟子規(guī)》融合了古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡。具體講解了孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛兄弟、為人處世，讀書求學(xué)等應(yīng)有的禮儀和規(guī)范。相信大多數(shù)同學(xué)和小朋友們都會(huì)背誦《弟子規(guī)》，那就讓我們深刻理解古人的教誨，把它落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起。除此之外，我們還要向一些楷模去學(xué)習(xí)。我們沈陽就有這樣一位美德少年，他就是傳播正能量的地鐵少年——孫冠儒。他在乘坐地鐵時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有嘔吐物，毫不猶豫地俯下身子去清理，他身上有大多數(shù)人不具備的品質(zhì)，他的行為是多么的崇高偉大?。∥覀円蜻@位大哥哥學(xué)習(xí)。在公共場(chǎng)合要懂得文明禮讓，坐公交車、地鐵、乘坐電梯時(shí)，一定要給老、幼、病、殘讓座、讓行。遇到需要幫助的人一定要伸出援助之手。相信在大家的共同努力下，我們的社會(huì)一定是充滿陽光和正能量的。

同學(xué)們就讓我們攜起手來，傳承中華傳統(tǒng)美德，讓我們祖國(guó)的明天更加美好！

第五篇：中華傳統(tǒng)美德征文方案

“中華傳統(tǒng)美德”征文活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想教育和素質(zhì)教育，提高我校全體師生的文化素質(zhì)和精神修養(yǎng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧校園，努力營(yíng)造書香校園。

二、活動(dòng)主題

讀經(jīng)典弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年9月16日——9月23日

四、活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.在各班主任的帶領(lǐng)下，各班積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

2.隨時(shí)記錄讀書感受。

3.在全校征集優(yōu)秀讀傳統(tǒng)文化的感受。

本次征文比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求

1.參賽作品字?jǐn)?shù)不得少于400字，一、二年級(jí)學(xué)生沒有寫過作文可放寬到100字。

2.必須是原創(chuàng)作品，題目自擬。

3.作品內(nèi)容需形式多樣，可適當(dāng)配以插圖等。

七、活動(dòng)意義

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化過程中啟迪了智慧、交流了思想、提高了認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，有利于營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍。

2013關(guān)店中心校 年9月16日